培训述职报告汇编11篇

常言道，百闻不如一见。为了向领导更好地汇报工作，我们往往都需要撰写报告，专题报告是指向上级反映本机关的某项工作的情况，要求上级对此有所了解的报告。关于写报告我们可以从哪些方面入手呢？也许"培训述职报告汇编11篇"就是你要找的，感谢您的参阅。

培训述职报告【篇1】

标题：中餐培训师述职报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是中餐培训师XXX。经过一年的辛勤努力和不断学习，我将向大家总结我的工作成果和经验，并对未来的工作做出展望。

一、工作成果：

在过去的一年中，我主要从事中餐培训和教育工作。我结合自己多年的厨师经验以及培训师的专业知识，为许多餐饮企业和团队提供了高质量的培训服务。在这个过程中，我所取得的主要工作成果如下：

1. 带领团队开展培训课程：我负责设计和组织中餐培训课程，包括烹饪技巧、菜式创新、食材搭配等方面。通过系统化和有针对性的培训，我使得各个企业的厨师团队在技艺和创新方面都得到了很大的提升。

2. 设计培训教材和课程：为了更好地进行培训工作，我花了大量的时间和精力编写培训教材和设计课程。这些教材和课程内容丰富、操作性强，使得学员们能够更加系统地学习中餐制作的技巧和知识。

3. 个别成员的培训辅导：我注重个别成员的培训辅导，帮助他们发现和解决在烹饪实践中遇到的问题，提高个人技能和专业水平。通过一对一的指导和交流，我帮助他们树立正确的餐饮服务意识，并积极参与到技能的提升中去。

4. 搭建培训平台：为了更好地进行培训工作，我积极争取资源，与相关机构建立合作关系，搭建了一个中餐培训平台。该平台提供了在线课程、实践操作和交流互动的技术支持，方便学员们随时随地进行学习和交流。

二、经验总结：

通过一年的工作，我总结出以下几点经验：

1. 提高学员的参与度：培训的效果与学员的参与度密切相关。我通过多样化的教学方法和互动形式，激发学员的学习兴趣和动力，使得他们更主动地融入到培训过程中来。

2. 结合实践操作：中餐烹饪是一门实践性很强的技能，因此我注重培训中的实践操作。通过提供实际操作机会，让学员们能够亲身参与到烹饪过程中，更好地掌握和运用所学知识。

3. 培养团队合作精神：餐饮行业注重团队合作，培养团队合作精神对于提高工作效率和质量至关重要。我通过团队合作的培训方式，增强了学员们的团队意识和合作能力，使得他们在日常工作中能够更好地相互协作，提高整体业务水平。

4. 不断学习和更新：餐饮行业的发展速度很快，所以作为培训师，我时刻保持学习的态度，不断更新自己的知识和技能，以便更好地适应和引导行业发展。

三、未来展望：

在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的技能和素质，为更多的餐饮企业和团队提供优质的中餐培训服务。我计划进一步深入学习和研究中餐的文化和技巧，并结合现代科技手段，不断创新和拓展培训方式，提高培训的效果和质量。同时，我也将加强与相关机构和专家的合作和交流，争取更多的支持和资源，为中餐培训事业的发展做出更大的贡献。

感谢大家对我的支持和关注！我相信在大家的共同努力下，中餐培训事业必将不断取得更大的成就！

谢谢！

培训述职报告【篇2】

各位领导：

我是xx培训机构xx县的一名教职工，从6月25好到达校区，经历了15天的招生期，近一个月教学至今，我一直都尽心尽力，尽心尽责的去完成组织分派的每一项任务，用自己的诚心、爱心、耐心及责任心去教导、感化自己的每一位学生，从工作中也积累了很多经验教训。

一、磨练意志的招生工作

十五天的招生期将是我人生永久的一笔财富，这十五天吃了很多苦，但正是这些苦锻炼了我的心性，磨练了我的意志。到出山分校的第一天，我们现在镇上宣传，这第一个下午，由于有前十名学员优惠五十元的规定，我这里很快就招了四名学生，加上同事的，十个名额迅速报满。这令大家都很欣喜，但也引来了一定的问题，很多之后报的家长都要求优惠，包括较远的村民，有的人觉得这样对他们不公平，对此，我们解释说镇上的村民对我们的工作非常支持，我们这样一方面是出于对他们对我们共工作支持的回报，另一方面我们刚来为了让大家都知道，咱们若真有心培养自己的孩子，花再多的钱都是愿意的是吧？家长对此也给予理解。

之后十天的工作很是艰辛，总算让我明白了什么叫风餐露宿，但我相信，吃得苦中苦方为人上人，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。每个人所经历的一切都会对他的人生价值观及性格有一定的影响，我也相信这种坚持的品质将是我将来走向成功的强力后盾。在招生的最后几天，团队所有成员风雨无阻，挨家挨户到每一位村民家里细心讲解，中午在路边吃带的馒头，喝凉水，然后休息一会儿，继续挨家挨户的讲解，我们在路边休息被许多村民看到，使得他们想起了自己的孩子，他们也帮我们宣传，叫上自己亲戚家的孩子来上学，是那种精神换得他们对我们的信任，为我们开学的工作起到了一定的铺垫作用，开学当天有很多学员前来报名。直到开学前有事没赶上的同学前来报名。

二、授课期：做一名有爱心、耐心、诚心的青年教师

开学后的工作也不轻松，虽不用下乡跑来跑起，却更加感到责任的重大，身上跳了一副担子，那承载着孩子崇敬和渴望求知的眼神，承载着父母望子成龙望女成凤的拜托，学生的一句老师让我迅速感到成长了许多，在此时此地，我可不是这群孩子的姐姐，而是他们的老师——祖国辛勤的园丁。那我就要对得起这个称号，将我的所学以他们所能接受的方式传授给他们，并且不能只交他们知识，还要教他们一些道理，让他们有一定的是非标准及审美观念，有追求德智体美劳全面发展的意识。

1.教课

我担任小学三、五年级和初中三年级的英语课，又加上带四年级的书法课及三、七年级的音乐课，每周已有三十二节课，友邦一个偶遇的觉得很有缘的女初中生补英语，一周的课程排满，每晚要备课到深夜。英语是一门外国语言，学生从心底里多少有一点排斥，对于初三学生，我为了让学生对英语感兴趣，特别注意课堂氛围，课上穿插一些小笑话，让他们自由讨论，组织对话，还让他们排话剧，只为能引发他们对英语的兴趣，兴趣才是最好的老师。有许多同学英语功底差，根本写不出文章，对此我要求他们每天写一篇小短文，而我则当天改当天发。一看他们写的作文又发现，很多同学的字体根本就没法看，这对作文分数有很大影响，我便要求他们每天连一张英语字。我每天中午进班给他们往黑板上抄一些写作时经常会用带的好词好句附带改他们的练字，现在学生写作文都有很大长进，原来成绩好的能运用刚学的新知识来写作，原先根本写不出通顺句子的学生也能写出很通顺的文章了，字体也有很大长进。三五年级的小学生，虽然初接触英语有很大好奇心好学，但毕竟刚接触，不好入门，尤其是音标，决定着发音，一旦学成很不好改，我生怕他们发错，手把手的教，有的学生学生一个发音要教七八分钟。之后的每个单词的发音及写法都是一个个教的，每天也给他们留家庭作业，批改找问题之后鼓励。现在五年级的小学生看着音标都会拼读单词了，虽然很苦很累，但确让我感到十分的欣喜。

2．活动

有一些学生十分调皮，上课不认真听讲，回家不做作业。看到这我十分心急，趁着周六是让学生放松搞活动的日子，我带初三的学生做了”坎坷人生路”的拓展训练,然后给他们讲了一些道理，每一位同学都深有感触，保证今后要努力学习，不再让父母失望。近来表现很好，希望他们能坚持，我也算为各父母解了一件心病，也算是我此次下乡最大的成功。因为我们不能教给别人什么，能做的仅是让别人知道应该自己去学习、去发现。

培训述职报告【篇3】

培训述职报告

尊敬的领导、各位同事：

大家好！我是XX部门的培训师，今天我非常荣幸能够在这里向各位领导同事汇报我近期所开展的培训工作。以下是我对我所承担的培训工作的述职报告。

一、培训内容

在过去的几个月里，我主要负责公司内部的销售技巧培训课程。根据公司的需要和员工的实际情况，我精心制定了一系列针对销售人员的培训计划。在这个过程中，我确保培训内容既注重理论学习，又注重实践操作。培训内容包括销售技巧的基本理论知识、市场营销策略、客户开发与维护、销售演讲技巧等方面。

二、培训形式

为了使培训更加深入人心，我采用了多种形式进行。首先是线下面授课程，我结合案例分析、讨论互动等方式，使培训内容更加生动、实用。其次，在线上方面，我录制了一系列教学视频，供员工在工作空档时间进行学习，提高了学习的效率和灵活性。我还组织了一些小组讨论和角色扮演活动，为员工提供了实践操作的机会，使他们能够更好地应用所学的知识。

三、培训效果

我开展培训的主要目标是提高公司销售团队的整体素质和绩效。通过不懈的努力，我取得了一些积极的成果。首先是员工的学习积极性得到了显著提高，他们在课程中展现出较高的参与度和主动性。其次是员工的销售技巧得到了明显改善，他们在实际工作中能更加积极主动地与客户互动，并能更好地应对各种销售挑战。最后是公司的销售业绩也有了显著的提升，在我负责的培训周期内，公司的销售额同比增长了10%。

四、改进方案

尽管取得了一些成绩，但我也意识到培训中存在一些不足之处。首先是培训时间安排上，有一部分员工反映培训时间过于紧凑，希望安排更多的时间进行实践操作。其次是培训资源的更新，我将进一步研究最新的销售技巧和市场动态，为员工提供更有针对性的培训内容。最后是培训效果的跟踪评估，我将深入了解员工在工作中的应用情况，采取有效措施进一步提升培训的实效性。

总结：

总的来说，我认为我的培训工作比较成功，但仍存在一些需要改进的地方。感谢领导的支持和鼓励，使我能有机会为公司的发展和员工的能力提升做出贡献。在今后的工作中，我将进一步加大培训力度，提高培训效果，为公司的发展贡献更多力量。

谢谢大家！

培训述职报告【篇4】

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是培训部门的负责人，今天我向大家汇报该部门在过去一年中开展的招生工作情况。

一、招生目标与计划

在过去的一年里，的招生目标是在增加招生规模的同时，提高学员的质量。制定了详细的招生计划，包括市场调研、宣传推广、招生渠道开拓等方面的工作，并且根据实际情况进行了不断的调整和改进。

二、市场调研与宣传推广

为了更好地了解市场需求和竞争对手情况，组织了一系列市场调研活动。通过与行业企业的合作、与专业机构的合作、以及与相关教育机构的交流，对市场需求和行业发展趋势有了更全面的了解。同时，还积极参加各种展会和论坛，并利用社交平台和传媒渠道加强宣传推广，提高的知名度和影响力。

三、招生渠道开拓

为了扩大的招生渠道，积极与各大企业合作，建立起长期稳定的合作关系。通过与企业HR部门的联系，能够更好地了解企业的培训需求，并根据企业定制特色化的培训方案。同时，与相关教育机构建立了良好的合作关系，互相支持，共同发展。通过线上线下结合的方式，开设了一系列线上课程，并且在各城市设立了分支机构，为学员提供更多便利。

四、培训招生工作成果

通过的不懈努力，今年培训部门取得了较好的招生成果。招生人数相比去年同期增长了30%，学员满意度也达到了90%以上。的培训课程覆盖了各个领域，包括管理类、技术类、职业发展类等，得到了学员的广泛认可和好评。同时，还与多家知名企业进行了合作，为他们提供了专业的培训服务，得到了企业的充分肯定。

五、问题与建议

虽然取得了一定的成绩，但在实际工作中还存在一些问题。的招生宣传仍然有待改进，需要加强市场调研，精准定位目标学员群体，提高宣传效果。由于市场竞争激烈，需要不断提高培训质量，增加培训的内涵，提升学员的学习体验。还需加大与企业的合作力度，开展更多定制化的培训项目，满足企业的实际需求。

小编认为，过去一年是培训招生工作取得进展的一年，通过市场调研、宣传推广、招生渠道开拓等多重手段，取得了一定的招生成果。将继续努力，进一步提高培训质量和服务水平，为学员提供更好的培训体验，为企业提供更加优质的服务。感谢领导和同事们对培训工作的支持和关心！

培训述职报告【篇5】

（一）人事部：

1、加强对新员工入职培训，新员工上岗前，规章制度及礼貌礼节的专项培训。重点灌输酒店经营宗旨与服务理念，使服务理念能更快速地传承。

2、跟踪、纪要各部门培训进度，关心集团对酒店培训进度，掌握员工培训情况。及时与各部门培训主管沟通，了解各部门培训需求。

（二）前厅部：

1、加强预订技巧的培训，不断提高房间的入住率；

2、强化对住店客人进行拜访，争取更多的回头率；

3、开展各岗位的标准化、程序化培训；

4、部门内部进行业务知识的交叉培训；

5、每月对各岗位的案例进行总结、分析、讨论；

6、对员工进行“怎样留住客人”的专题培训；

7、加强员工的服务意识、礼节礼貌、热情及主动服务的培训。

（三）安保部：

1、保安员熟练使用消防器材及组织人员疏散能力、检查安全隐患能力；

2、加强监控室操作流程培训、巡逻人员职责培训、突发事件应急预案及各岗位接火警处置程序。

（四）财务部：

继续对收银组多方面的实操培训、成本组业务强化培训、收货及仓管组业务重点培训、礼貌礼仪培训、微笑服务培训、总账业务培训、会计档案管理等。工程部：加强对设备操作流程宣讲、安全知识操作培训、酒店一线公共区域维修时礼仪礼貌培训。

（五）销售部：

战略营销、搞定客户的六脉神剑、如何准确掌握酒店预测方法、如何促成双方达成一致、如何深入探究和迎合客户需求、消除销售中的客户顾虑、如何创造客户需求、如何实施收入管理的策略、收入管理的重要公式解读、全新营销理念，打造一流销售、收入管理的应用等培训课程。

（六）客房部：

1、酒店礼仪礼貌、服务意识及行为规范培训；

2、清洁机械的使用及保养培训；

3、对客投诉及意外事件的处理培训；

4、强化大堂保洁的标准及要求的培训；

5、制服间及仓库的规范管理培训；

6、地毯保养及各种污渍的清洁培训；

7、大理石、木制、不锈钢清洁及保养培训；

8、酒店客房服务质量及服务标准培训；

9、节约水电的使用、低值易耗品的使用等培训；

培训述职报告【篇6】

尊敬的领导和同事们：

大家好！我是XX部门的一名员工，我在此向大家汇报我未能参加最近进行的培训活动的原因，并详细说明我在这段时间内所做的工作和取得的成绩。

请允许我在此向公司的培训部门表达我的歉意。由于个人紧急情况的原因，我无法按计划参加这次培训活动。我深感抱歉因我的原因未能参与此次重要的培训，我对给公司带来的任何不便表示诚挚的歉意，并对公司给予我的各项培训机会表示感谢。

在未能参加培训的这段时间里，我充分利用每一天的时间，尽力完成了自己的工作任务，并且在不擅长的领域里，通过自学和与同事的交流掌握了一些新的知识和技能。具体来说，我参考了培训部门提供的培训资料，阅读了相关的书籍和文献，同时与同事们积极交流，互相分享经验和各自的专业知识。在这个过程中，我不断地学习，不断地进步，不断地提高自己的工作能力。

我在这段时间内负责了一个重要项目的执行工作。我和我的团队合作紧密，高效地完成了项目的各项任务，并按时交付了成果。我们严格按照项目计划，认真分析了市场需求，并制定了合理的策略和方案。在项目实施过程中，我积极地解决了各种问题和困难，保证了项目的顺利推进。

我也积极参与了部门内的一些会议和讨论，并提出了一些建设性的意见和建议。通过与同事们的合作和交流，我们共同找到了一些解决问题的方法，并取得了一些有益的成果。

除此之外，我也利用了这段时间通过自学来提高自己的个人技能和知识水平。我选修了一门在线课程，并获得了相关证书。这不仅丰富了我的知识库，也提高了我在工作中的能力和效率。

虽然我没有参加培训，但我通过自身的努力和不断地学习，积极地适应了工作的需要，并取得了一些成绩。我意识到培训对于一个职业发展来说是非常重要的，所以我保证将来会积极参加培训课程，并且不断地提升自己的专业技能和业务水平。

感谢领导和同事们对我的理解和支持，同时希望大家能够给予我更多的指导和帮助，让我能够更好地为公司做贡献。我会通过自己的努力和不断学习，为公司的发展做出更大的贡献。

小编感谢您的阅读！

此致

礼敬！

XX

培训述职报告【篇7】

培训工作年度述职报告材料

一方面提高了员工职业素质、工作能力，另一方面顺利通过GSP审核中的培训方面检查，并通过赛诺菲审核中的培训方面检查。和大家分享相关的培训工作年度述职报告材料资料，欢迎你的参阅。

培训工作年度述职报告材料一

作为一名企业培训师，从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过，主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂，而是在培训后成果转化。我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业，培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已。

在公司领导的支持和各部门的配合下，20____年我部门有针对性的开展各项培训，顺利完成年度培训目标。20____年共组织实施一级培训24次，参与员工合计1097人次，人均学时23小时，整体培训基本覆盖公司所有员工。

一、主要实施培训内容

20____年培训工作主要集中在基础员工的基本素质、专业素质、管理素质培训方面，主要培训内容有：质量体系培训、特殊药品管理培训、新员工培训等：(培训汇总表)

二、培训效果：

通过认真组织培训、培训效果考核、完善培训档案工作，一方面提高了员工职业素质、工作能力，另一方面顺利通过GSP审核中的培训方面检查，并通过赛诺菲审核中的培训方面检查。

三、培训工作中存在的问题

1、一级、二级培训的沟通需要加强：

在GSP和赛诺菲检查中，发现一级和二级培训的沟通存在问题，一些员工必备的培训项目没有列入一级培训计划，而是列在二级培训当中，二级培训之后没有归档到一级档案。另外，对于二级培训指导不够，使二级培训档案不规范。

2、公司内部培训师力量匮乏，技巧不足：

20____年组织的培训中，培训师队伍比较单一，培训技巧不足，很难调动参训员工参与的兴趣。

3、部门领导对于培训中是不够：

很多培训中，应该参加的部门领导经常迟到、早退、缺席、培训中处理业务，对于整体培训效果产生不良影响。

2、学校专业培训师述职报告

光阴似箭，岁月如梭。转眼半年的工作飞快地结束了，回想起半年来忙忙碌碌的每一天，真是令我感慨万分。“不求有功，但求无过”，这是我工作的准则。“一丝不苟，精益求精”，这是我永远的工作态度。

本学期，受领导委托，担任____工作。站了二十几年的讲台，一下子改变工作形式，开始觉得很难适应。一个月的手忙脚乱之后，慢慢地步入了正轨，全身心地投入到了紧张而繁忙的工作之中，脚踏实地地做好每一段落的工作，做到有规有矩、井井有条。

本人本着绝对听从指挥，认真完成任务的原则，做到循规守纪，按部就班地做好该做的每一件事，热心为人民服务，宁可自己费心，不让领导操心，争取让领导放心。

这半年，接待了十期学员，六百余人，成功送走了五期学员，踏上了他们如愿的工作岗位，其他五期学员带着对未来理想工作的憧憬仍在接受培训中。我们超额完成了学校交给的任务。这成绩虽然凝聚了我辛勤的汗水，更蕴含着校领导的莫大关怀和同事们的鼎力相助，我们分工到位，精诚合作，为学校________专业打开了新局面。

半年的工作已圆满结束，在新的一年里，愿我们在校领导的带领下，群策群力、齐心合力、竭尽全力、再接再厉地再创辉煌业绩!!!

培训工作年度述职报告材料二

时光飞逝，转眼上半年的工作就要告一段落了，为了更好地完成下半年的工作，现对上半年的培训工作做一总结：

培训是确保整个营销动作的重要手段之一，它具体表现在：营销人员素质的提高靠培训来实现;营销人员专业、技能在培训中得到提高;营销人员的晋升是培训的结果;营销政策的传达以培训为主要手段;营销计划的实现，培训是不可忽视的很需要环节;团队精神、企业文化在培训中得到强化。体验营销团队的培训主要健康知识培训、心理知识培训、企业文化培训和服务礼仪等方面的培训。

一、 健康知识培训

“身体是革命的本钱”。由于体验营销工作的性质所决定，生活环境在不断地变化，所以要能适应这种艰辛的工作，一个重要的基本保障就是“体验营销人员必须具备强健的身体”。否则，一个营销人员经常体弱多病，力不从心，势必会影响工作的开展。另外，良好的心理修养又是建立在健康的生理体能的基础上的，健康的体质使人经常保持旺盛的热情和精神状态，使人具有敏锐的观察力和]缜密的分析力。为此，作为一名营销人员应该经常注意自己身体素质的锻炼，在工作之余可以根据自己的实际情况，作一些体能训练，在工作之余可以根据自己的实际情况，作一些体能训练并进行一些简易放松运动，使自己的健康的体魄迎接每天的工作。

二、心理学知识培训

当两个人面对面进行交谈时，他们往往不是用语言，而是用心在对话。因此，作为体验营销员就是这样一种用心与顾客对话的职业，他不仅要善于体察客人的苦心、烦心、需求心，而且还要奉献自己的耐心、细心、诚心，他们既是感情的奉献者又是感情的驾驭者 ，他们每完成一次心理的奉献就必然会得到客户的悉心回报，这就是一位体验营销人员心理战术的魅力。因此作为一位体验营销人员要想顺利实现和完成这一系列活动，必须具备良好心理素质，并能把握客户的消费心理。体验营销人员应具备的心理素质包括：富有吸引力的仪表和风度，丰富的专业素质，敏锐的观察力和灵活的反映能力，良好的语言表达能力，较强大心理自控能力。

消费心理的形成和变化受多种因素的影响和制约，主要影响因素有生理因素、消费者实际收入，消费者自身的思想道德观念和科学文化素养。作为一名体验营销人员必须把握以下几种常见的消费心理;求廉心理、求实心理、安全心理、求新心理、求美心理、自尊与表现自我心理、追求“名牌”和仿效心理、猎奇心理、获取的心理、“交际欲”的心理。

三、 企业文化培训

企业文化是指企业的经营理念、价值体系、历史传统和工作作风。如果说得具体一点，就是企业成员的整体精神，共同的价值标准，统一的行为准则，沉稳的职业习惯，一定的道德规范和文化素质。作为企业的上层建筑和意识形态，企业文化是企业经营管理的灵魂，是一种无形的管理机制。它有利于形成一种凝聚力，把企业内部对员团结起来，为一个共同的目标而不懈奋斗。

四、 服务礼仪培训

男士以“洁”、女士以“雅”为原则，不能过分夸张。注意会面礼仪和电话礼仪，并尊重人们的风俗习惯和信仰。

培训工作年度述职报告材料三

作为一名企业培训师，从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训效果提升的讨论一直没有断过，主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂，而是在培训后成果转化。我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业，培训效果提升的重点其实是在培训前而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已。在公司领导的支持和各部门的配合下，20____年我部门有针对性的开展各项培训，顺利完成年度培训目标。20____年共组织实施一级培训24次，参与员工合计1097人次，人均学时23小时，整体培训基本覆盖公司所有员工。

一、主要实施培训内容20____年培训工作主要集中在基础员工的基本素质、专业素质、管理素质培训方面，主要培训内容有：质量体系培训、特殊药品管理培训、新员工培训等：(培训汇总表)

二、培训效果：通过认真组织培训、培训效果考核、完善培训档案工作，一方面提高了员工职业素质、工作能力，另一方面顺利通过GSP审核中的培训方面检查，并通过赛诺菲审核中的培训方面检查。

三、培训工作中存在的问题

1、一级、二级培训的沟通需要加强：在GSP和赛诺菲检查中，发现一级和二级培训的沟通存在问题，一些员工必备的培训项目没有列入一级培训计划，而是列在二级培训当中，二级培训之后没有归档到一级档案。另外，对于二级培训指导不够，使二级培训档案不规范。

2、公司内部培训师力量匮乏，技巧不足：20____年组织的培训中，培训师队伍比较单一，培训技巧不足，很难调动参训员工参与的兴趣。

3、部门领导对于培训中是不够：很多培训中，应该参加的部门领导经常迟到、早退、缺席、培训中处理业务，对于整体培训效果产生不良影响。

培训工作年度述职报告材料四

光阴似箭，岁月如梭。转眼半年的工作飞快地结束了，回想起半年来忙忙碌碌的每一天，真是令我感慨万分。“不求有功，但求无过”，这是我工作的准则。“一丝不苟，精益求精”，这是我永远的工作态度。

本学期，受领导委托，担任____工作。站了二十几年的讲台，一下子改变工作形式，开始觉得很难适应。一个月的手忙脚乱之后，慢慢地步入了正轨，全身心地投入到了紧张而繁忙的工作之中，脚踏实地地做好每一段落的工作，做到有规有矩、井井有条。

本人本着绝对听从指挥，认真完成任务的原则，做到循规守纪，按部就班地做好该做的每一件事，热心为人民服务，宁可自己费心，不让领导操心，争取让领导放心。

这半年，接待了十期学员，六百余人，成功送走了五期学员，踏上了他们如愿的工作岗位，其他五期学员带着对未来理想工作的憧憬仍在接受培训中。我们超额完成了学校交给的任务。这成绩虽然凝聚了我辛勤的汗水，更蕴含着校领导的莫大关怀和同事们的鼎力相助，我们分工到位，精诚合作，为学校________专业打开了新局面。

半年的工作已圆满结束，在新的一年里，愿我们在校领导的带领下，群策群力、齐心合力、竭尽全力、再接再厉地再创辉煌业绩!!!

我的述职完毕。谢谢亲爱的领导和同事们的耐心倾听，恳请大家继续给予指导和帮助。谢谢大家!

 

培训述职报告【篇8】

职高培训科储述职报告

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我是职业高中培训科的一名教师，今天非常荣幸能够向大家汇报过去一年的工作情况以及展望未来的发展方向。在过去的一年中，我与培训科的同事们通力合作，致力于提升职业高中学生的综合素质，努力促进他们的职业发展。以下将具体介绍我们在教学、管理和发展等方面所取得的成绩和困难。

首先，让我向大家汇报培训科在教学方面的工作。过去一年，我们致力于优化课程设置，为学生提供全面的职业技能培训。我们根据市场需求和学生的兴趣爱好，开设了多门实用型课程，如电子商务、计算机应用等，以帮助学生适应现代社会的职业需求。此外，我们还与相关企业建立了合作关系，为学生提供实习机会，提升他们的实际操作能力。通过这些举措，我们帮助学生们更好地了解职业技能，并培养了他们的自信心和创新能力。

其次，在管理方面，我们充分发挥团队优势，不断完善工作机制，提高工作效率。我们建立了一套科学的教学质量监控体系，定期组织教学评估和教改研讨会，确保教学质量的稳定提高。我们还加强了与其他科室的合作，积极参与学校的教学改革和管理活动，为学校的整体发展贡献了力量。

然而，在实施过程中，我们也面临了一些困难和挑战。首先，由于职业高中学生的专业化特点，教师需要具备更专业的知识和技能。因此，我们加强了自身的学习和培训，争取不断提高自己的专业能力。同时，我们还积极推动校企合作，邀请相关行业的专业人士来学校进行讲座和实践指导，以满足学生的专业需求。

接下来，让我和大家一起展望未来，为培训科的发展制定新的目标。首先，我们将继续完善课程设置，提升培训科的教学品质。我们将不断关注市场需求和学生的兴趣爱好，不断调整课程内容和教学方法，以更好地满足学生的需求。其次，我们将进一步加强校企合作，为学生提供更多实践机会。通过与企业的合作，学生能够更好地了解职业技能的应用，提早适应职业发展的要求。

在未来的工作中，我们将继续团结一心，共同努力，致力于提高学校的教学质量和培养学生的职业技能。通过我们的不懈努力，我们相信我们能够为学生的未来搭建更好的平台，帮助他们实现个人价值和职业发展。

最后，感谢领导和同事们对培训科工作的支持和鼓励。也感谢学生们的配合和信任。我们将继续努力，为职业高中培训科的发展贡献自己的力量！

谢谢大家！

培训述职报告【篇9】

尊敬的领导：

您好！我是骨干培训中心的主管，我非常荣幸地向您汇报我所负责的中心近期的工作情况和业绩成果。以下是我对骨干培训中心的述职报告。

一、工作概况

骨干培训中心是负责公司各个部门骨干员工的培训工作的一个重要部门，在过去的一年里，我们积极组织了一系列培训活动，旨在提高骨干员工的专业素养和综合能力。我们的目标是培养具有创新精神、协作能力和领导才能的高素质员工，为公司的长远发展提供有力支持。

二、培训内容

在过去的一年中，我们主要开展了以下几个方面的培训课程：

1.专业知识培训：针对各个部门的骨干员工，我们根据其职责和工作特点，开展了一系列的专业知识培训课程。通过这些课程，员工们能够更加深入地了解自己所从事的工作领域，提高专业素养，从而更好地完成工作任务。

2.管理技巧培训：作为骨干员工，领导能力和管理技巧的提升是非常关键的。我们组织了一系列的管理技巧培训，包括团队管理、决策能力、沟通技巧等内容。通过这些培训，员工们能够更好地领导团队，提高工作效率。

3.职业规划培训：为了帮助员工们更好地规划自己的职业发展，我们开展了一些职业规划的培训课程。通过这些课程，员工们能够更清楚地了解自己的职业定位和发展方向，并为实现自己的职业目标制定有效的计划。

三、培训成果

通过我们的努力，我们取得了一系列的培训成果：

1.员工满意度提高：通过对培训课程的有针对性安排和教学方式的改进，员工们对培训的满意度明显提高。根据我们的调查统计，超过80%的骨干员工对我们的培训课程表示满意，并认为这些课程对他们的工作有着积极的影响。

2.工作效率提升：经过培训后，骨干员工的工作效率也得到了显著提升。他们能够更加高效地解决问题和推动工作的进展，有效提高了工作质量。这也为公司的发展提供了重要的支持。

3.员工晋升率提高：通过培训，我们帮助了一批有潜力的员工提升了职业素质和能力水平。这些员工在工作中表现出色，得到了领导的赏识和认可，并成功晋升到更高的职位。

四、存在的问题和改进措施

尽管我们取得了一定的成绩，但我们也意识到还存在一些问题：

1.培训课程安排不够灵活：由于工作压力和时间限制，一些员工不能参加我们的培训课程。为了解决这个问题，我们将进一步与各个部门合作，灵活安排培训时间，满足员工的需求。

2.培训效果评估不够全面：目前我们主要通过员工反馈来评估培训效果，这种评估方式有一定的局限性。我们计划建立更全面的培训效果评估机制，包括定期考核和培训后的绩效评估等，以更全面客观地评估培训成果。

3.培训讲师队伍建设有待加强：培训讲师的水平和素质是保证培训质量的重要因素。我们将加强培训讲师队伍的建设，完善讲师培训机制，提升培训讲师的教学水平和专业素养。

五、未来计划

在未来，我们将继续努力，进一步提升骨干培训中心的工作质量和水平：

1.充实培训内容：我们将根据员工的需求和公司的发展需求，进一步充实培训内容，开展更多实践性强、前沿性强的培训课程，提高培训的针对性和实用性。

2.鼓励员工参与：为了增强培训的有效性，我们将鼓励员工积极参与培训，推动学员们充分利用培训资源和学习平台，提高个人素质和工作能力。

3.加强部门协作：我们将进一步加强与各个部门的协作和沟通，根据各部门的需求设计个性化的培训方案，提高培训的适用性和实效性。

以上是我对骨干培训中心的述职报告，感谢您的关注和支持。我们将继续努力，为公司的发展贡献更大的力量！

谢谢！

培训述职报告【篇10】

尊敬的领导、各位老师、亲爱的同事们：

大家好！我是XX公司的XX，今天非常荣幸能够站在这里，向大家分享我参加党校培训前的述职报告。

我想回顾一下自己加入党校培训的初衷。在我进入XX公司的几年时间里，我时刻感受到公司不断发展壮大的势头，员工队伍也逐渐壮大。我认识到仅仅有规模的扩大并不能带来公司的可持续发展和高效运作。作为新时代的一名年轻骨干，我深知自己需要不断提升自己的综合素质和领导才能，以适应公司发展的需要，同时也帮助公司更加高效地实现目标。我报名参加了党校培训。

在党校培训中，我学到了很多知识和技能，对于工作的根本原理和现代管理的理论都有了更深入的理解。我在党校的学习中明白了一个道理——党建工作对于一个企事业单位来说是至关重要的。党组织的存在不仅仅是形式上的，更需要发挥党员的先锋模范作用，推动公司的文化建设和精神风貌，引领员工积极向上、团结协作。我在党校的学习过程中，培养了自己对党建工作的责任感和使命感。

我在党校培训中学习了很多领导力和管理技能。比如，了解了激励员工的策略和方法，懂得如何对员工进行合理的岗位设置、培训和晋升。我也深刻领悟到了权责利三者之间的平衡，明白了作为一名领导者，需要承担起责任，同时也要明确自己的权力范围，不滥用职权。党校的培训课程还涉及了团队合作、决策制定、危机处理等方面的内容，让我从多个角度思考和解决问题的能力得到了提升。

党校的培训还提供了很多实践锻炼的机会。在课堂上，经常进行案例讨论和角色扮演，这帮助我将理论运用到实际情境中去，提升自己在不同场景下的决策能力。党校还举办了一系列的社会实践活动，我与队友们一同到社区、农村进行调研和开展志愿活动，不仅增进了我对基层工作和党群关系的了解，还锻炼了我的组织能力和沟通能力。

在党校培训结束之后，我将回到公司，将所学所悟转化为实际行动，为公司的发展和进步贡献自己的力量。我将主动发挥党员的先锋模范作用，通过自身努力提升业务能力，做到在岗位上有所作为。我将积极建设和发展党组织，充分发挥党建工作的育人功能，引导员工树立正确的价值观念和工作态度。同时，我还将努力培养和激励团队成员，通过团队合作实现共同进步和目标达成。

党校培训是我职业发展道路上的一次重要历练，在培训中我学到了很多知识和技能，提升了自己的综合素质和领导能力。我将充分利用党校培训的成果，为公司的发展和进步做出自己的贡献。感谢公司给予我参加党校培训的机会，感谢领导和老师们一直以来对我的指导和关心。也希望能够得到大家的支持和帮助，在今后的工作中继续发挥我的优势，共同助力公司实现更大的发展！

培训述职报告【篇11】

各位领导、各位同志：

本年度我继续受聘讲师职务，在担任语文、书法及社交口语等课程教学的同时，还负责文化教研室的行政、教学管理和校刊的编辑工作。工作中，自己努力学习邓小平建设中国特色的社会主义理论和教育思想，认真贯彻党的路线、方针和政策，严格展行，悟守良好的职业道德，教书育人，尽职尽责，求真务实，求精务深，较为圆满地完成了各项工作任务。下面，向领导和同志们具体汇报一年来及行讲师职责的情况。

一、做好教学的常规性工作，培养学生良好的语文学习习惯。

在教学工作中，我首先严格要求自己，认真执行有关规定，做好常规性工作。从备课、讲课到作业批改、课后辅导等，都一丝不苟，力求规范。同时，要求学生做到的，自己首先做到。如每次上课时，预备铃响过即进教室，从不提前一分钟下课等。对于学生，则从严要求，以培养他们良好的语文学习习惯。如课前要预习，课内读书要执笔作标记，朗读课文要吐字清晰、声音响亮，作业、作文要书写工整、文面规范，不符合要求的随时纠正，做不到的反复练习。有的同学作业不符合要求，要重新抄写，直到符合要求为止。另外，每次作业、作文都要登载记录，缺交的必须补交，等等。如此严格的要求，使一些学生尝到了苦头，也尝到了甜头。他们从不适应到适应，从不理解到理解，从不自觉到自觉，逐渐养成了良好的学习习惯。

二、改进教学方法，提高课堂教学效率。

语文教学是一门科学，也是一门艺术。在教学中，我把目标放在培养学生的自学能力和全面提高学生素质上，努力通过听、说、读、写的语文能力训练，使学生既学知识，又学做人。为此，我注意在提高课堂教学效率上下功夫，积极改进教学方法，认真研究教学艺术，(指导员年度述职报告)努力探索增强教学难度和密度的教学途径，以实现教学过程的最优化。经过多年的探索，初步形成了既有自己的教学风格，又符合教学基本规律的课堂教学体系和方法。如“单元教学七课型”预习课、讲解课、讲读课、阅读课、自读课、练习课、写作课，和“三步九环节”课堂教学结构程序预习见疑(布置、检查、指导)、研讨讲解(启发、研讨、总结)、巩固深化(练习、自测、延伸)等。这些方法有效地促进了课堂教学效率的提高，符合省时高效的最优化教学目标的要求。在纷管%班的教学中，我从第一学期开始就对教学内容进行了系统的安排，优化组合，并注重在课堂教学中提高教学效率，不但保证完成了第三轮教材一至四册的教学任务，提高了学生的听说能力和社交能力。

三、开展第二课堂活动，培养学生的实践能力。

在提高课堂教学效率，全面培养学生语文能力的同时，我还注意发挥第二课堂的作用，努力做到课内指导课外，课外丰富课内，使学生得教于课内，受益于课外，提高实践动手能力，以适应社会对应用型人才的需要。一年来，我积极组织学生开展课外阅读，参加有关部门组织的征文、书法竞赛、演讲等语文活动，一些同学获得了奖励。为培养学生的学习兴趣，促进语文能力的提高，我还主编了不定期内部刊物《新苑》(本年度出刊两期)，除组织学生撰稿外，还让他们参与编杯、校对、打印、装订等工作，以增强动手操作能力。一系列活动的开展，既推动了语文教学改革的不断深化，提高了学生的实践能力，也培养了一批语文活动的学生骨干。在校团委组织的文学社中，社长、副社长都是我所任课班级的学生。

四、发挥语文课的德育功能，在教书中育人，在育人中教书。

语文课是一门思想性非常强的学科，它有着丰富的德育内容。在教学中，我把培养学生的语文能力和培养健全的人格结合起来，在语文知识和语文能力的学练中渗透、灌输爱国主义、集体主义、革命理想和职业道德等德育内容，培养学生积极向上的精神，塑造健康完美的心灵。如在结合书信单元教学的寒假通信中，一位同学非常信赖地向我倾诉了她爱着她的中学老师的苦恼。开学后，我耐心地做她的思想工作，使她逐渐摆脱了烦恼。后来，她又给我写信，称我是她的第二个最好的老师。除课堂教学外，我还注重在第二课堂活动中进行德育教育。如组织学生参观博物馆，进行专题研讨，组织专题

讲座等，对学生进行热爱祖国、热爱家乡、正确认识社会、正确认识人生等教育。

五、以教带研，以研促教，不断提高自身素质。

中专教育和中专语文教学有着广阔的研究领域，教学中可以不断发现问题，确定课题，进行研究。坚持经常的教学研究，可以促进教学，提高教学水平。一年来，我把“教”与“研”紧密结合起来，互相促进，共同提高，取得了一定的效果。我所撰写的教研论文，一篇发表在《中专语文教学》杂志上，一篇获全国中专语文教学研讨会优秀论文奖，两篇被收入高等教育出版社出版的《中专语文教学的整体优化》一书。我还积极参加各种教研活动，虚心学习同行们的先进经验。我所参与组织的全国中专语文教改研讨会，在有关同志的大力支持和密切配合下，取得了圆满成功。这些教研活动，提高了自己的业务水平和自身素质，也促进了教学质量的提高。