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法治工作年度计划模板2000字集锦

伴随着岁月一点一滴消逝,我们要早早为年度工作计划做打算了。岗位的年度计划撰写工作已经比较急迫了!这样才能让我们在工作上实现质的飞跃,如何写岗位的年度计划呢?你不妨看看法治工作年度计划模板,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

法治工作年度计划模板(篇1)

本学期我承担五年级《道德与法治》学科的教学工作任务,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况,结合教育教学实际,制定本学期工作计划如下:

一、指导思想

以《道德与法治课程标准》为指导,使道德存在于儿童的内心,使法治原则为更多儿童所了解和遵守,引导儿童热爱生活、学习做人,懂法守法,自觉遵守各项规章制度和社会规则,培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。结合学校的实际情况,本学期将一如既往地扎实落实思品学科的各项常规工作,提高教学效率,同时加大学科科研力度,以社会主义核心价值观引领学科建设。

二、常规教学bIjIAOGAo.cOM

㈠教学目标

1.通过第一单元《面对成长中的新问题》的教学,随着年龄的增长和知识、经验的增多,让孩子们按照自己的想法如何正确的安排课余生活,合理规划课余生活,遇到问题,能真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐,远离烟酒,拒绝毒品,提高防范意识。

2.通过第二单元《我们是班级的主人》的教学,帮助孩子们建立集体观念,学习做好班委,负责组织参加学校的一些活动,为班级和同学服务,共同商定班级事务。从而培养孩子们初步的集体意识和自主管理意识、责任意识。

3.通过第三单元《我们的国土我们的家园》的教学,引导孩子们了解我们的幅员辽阔的国土,共同生活着56个民族,组成了中华民族大家庭,虽然生活环境、文化习俗等都有差别,但是我们彼此尊重,互帮互助,成为相亲相爱一家人。

4.通过第四单元《骄人祖先灿烂文化》的教学,让孩子们爱祖国民族瑰宝美丽文字,了解祖国的古代科技,认识源远流长传统美德,为伟大祖国感到骄傲自豪。

㈡教学资源分析

《道德与法治》课程的性质是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的生活型综合课程。具有以下基本特征(1)生活性;(2)开放性;(3)活动性。材力求体现思想性原则、科学性原则、现实性原则、综合性原则和活动性原则。根据《道德与法治》课程标准要求和本套《道德与法治》教材的编写指导思想,教材将以主题单元形式展开,并重点突出以下特征:

1.从儿童真实生活出发实现学科内容的整合

教材不是从传统德育的规范体系或德目体系展开学习内容,而是着眼于儿童现实生活的整体性,从学生生活原型出发,重新融入儿童生活之中,有机整合为学习主题。

2.强化教材的生活指导职能

教材试图“以适应儿童现实生活为起点,帮助儿童实现高质量的幸福生活”作为一以贯之的编写线索和基调,围绕“如何发展儿童判断、选择、适应、超越的能力,以争取个人幸福、社会有用性和更广泛的人类福祉”的生活教育主题,突出教材的生活指导意识,发展儿童对幸福生活的感受能力和创造能力。一方面通过现实情景的捕捉和再创造,让儿童感受生活的美好和快乐,激发热爱生活的情感;另一方面通过引入儿童生活中的典型问题,鼓励儿童自己在探寻问题解决方案过程中,参与生活、创造生活,展示儿童多样化的个性和丰富的智慧,培养乐观积极的生活态度。

3.以活动型教学为主要特征的过程导向设计

为切实地引导活动型教学的开展,教材设计将改变传统教材编写中以教师的“教”组织教学过程的设计思路,消解以“预成的学习结果”为核心的教材组织模式下课文加练习的刻板结构,将活动型教学中学生的活动过程作为设计的主要依据。因此,教材试图从学生的学习行为出发组织主题单元,促进自主活动,在学习活动的渐次展开中,引导教师重点关注学生学习过程里呈未分化状态的整体学习状态和学习需要,使学生能在活动的不断演进过程中实现原来被课程目标割裂的“情感态度、行为习惯、知识技能、过程方法”目标的自然统整。

4.让教师和学生走进教材,保持教材的弹性和广泛适用性

各主题单元均选择具有通用性的、可供师生具体真实地参与的活动题材,使教材成为师生开展活动的指导,从而将各地具体而微的自然、人文资源和经济、文化背景,以及师生的经验和兴趣等等都纳入课程资源体系,为师生在活动中进行二次开发留有空间。

㈢学生基本情况分析

五年级班学生共有人,其中男生人,女生人。孩子经过四年的学习后基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学生文明有礼貌,能遵守课堂学习规定,能积极学习,能安全健康地学习生活。还有少数学生比较顽皮,自我控制能力差,在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己,甚至个别孩子有模仿社会上不良言行的现象。在教学中要根据学生的现有情况调整教学,用不同的方法开展教学,激励所有孩子努力学习。

㈣教学方法设计

1.激发学生的学习兴趣,寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。

2.利用插图,图文对照,边看边说边想,帮助学生理解。

3.开展丰富多彩的课堂教学活动。以孩子们生活中的现实问题为抓手,以实际生活案例为依托,突出正面引导,让孩子们在学习中体会到法治让生活更美好。

4.结合大队部的各项活动进行教育。

5.充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。

6.领略大自然的美,了解社会的繁荣,培养学生的环境素养。

7.根据小学生心理发展水平和认知特点,联系学生的生活经验,采取由浅入深、由近及远、循环往复、螺旋上升、形式多样等方式,引导孩子们通过学习,从不同角度、侧面感悟和践行核心价值观。

8.课程中积极发挥绘本生动活泼、有趣有启发性的作用,引导孩子们通过自主阅读、小组讲述或者表演等形式,自然而然地懂得其中蕴含的规则、法理等,使教学从课堂延伸到学生更广阔的生活领域,做到实实在在的知行合一。

法治工作年度计划模板(篇2)

一、 指导思想:

全面贯彻党的教育方针,贯彻__年两厅发表的“关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见”精神,严格执行《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和新宪法的有关规定,坚持“育人为本”的原则,做好我校的法制教育工作。

二、 工作目标:

通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法、知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的能力。

三、具体工作:

1、我校已聘请了西河派出所的管理片民警及西河火车站铁路派出所公安为我校法制教育校外辅导员,请他们定期到校进行法制教育宣传和开展法制教育座谈。

2、在每学期的德育工作计划中都制定了主题教育活动,其中法制教育讲座就是其内容之一。

3、相关专业开设了法律课。

4、各班建立问题生档案,并制定了帮教措施。

5、开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育。

6、通过召开家长会和进行家访的方式与家长进行沟通,共同对学生进行守法和遵守社会公德的监督和教育活动。

7、通过每周的校园之声广播和板报形式对学生进行普法教育。

8、通过树立优秀典型,表扬先进的活动对学生进一步引导和教育。

9、通过开展“创建文明校园活动”,培养学生的遵纪守法意识。

10、建立学校与社区的联系网,及时沟通,充分发挥社区的监督教育功能。

11、建立学校值班制度,每天早、中、晚在校园附近值班,防止校外人员兹事。

12、加强校园内巡视,预防学生在校内发生严重违纪行为。

法治工作年度计划模板(篇3)

今年以来,我局广大干部职工深入贯彻落实县委经济工作会议和全州公路工作会议精神,按照县委以开展扶贫开发攻坚年、项目建设决战年、招商引资突破年、环境持续创优年活动为抓手的要求,以建设美丽xx公路为中心,突出公路养护重点,狠抓路政管理、超限超载、安全生产、项目建设等工作,狠抓干部职工作风建设,在各个方面取得了可喜的成绩。

一、以州局开展雨季杯、交通杯活动为抓手,各项工作有序开展

(一)以公路养护为中心,实现养护工作新突破

1、公路养护是我们的天职,为了确保公路安全畅通,构建绿、美、畅、洁、安的交通环境,我局职工不分天晴下雨,及时养护道路保畅通。半年以来,我局养护共投入资金xxx万元,其中干线养护投入资金xxx万元,农村公路养护投入资金xxx万元。年初我局购买了工业盐、麻袋等防冻防滑物资,在Xxxx马万线,在Sxxx、Sxxx、Gxxx线,因大雪天气,养护人员在局领导带领下,冒着冰冻严寒分组连续作战,上路撒盐,铲冰,疏通车辆,最终战胜冰雪。x至x月雨水偏多,我局及时组织人员清理水毁塌方xx处xxxxx余立方,动用机械xxx台班,出动了抢险人员xxx人次,及时处理公路泼油事件x次,清理路障xx处。x月份,全面开展了一次水沟畅通月活动,共清理水沟xxxxx多米,清除水沟堵塞xxx余处。x月,在Gxxx泽家高速出口至xx新城区种植了xxxx余株红叶石楠,在Sxxx王村至高坪公路两边播种了波丝菊,另外加强对公路沿线绿化带的管护、补植,及时对Gxxx、Sxxx歪倒树xxx棵进行扶正,通过对公路绿化管理,促进了路容更加美观、亮化。x月份重点对Sxxx、Sxxx、抚小路段进行了挖补,表处,沥青灌缝,共投入资金xx万元。

2、突出日常养护管理,强化服务意识。制定了科学的《道班管理制度》和xxxx年养护工作目标,严格管理,加强巡查,精心养护,细化了养护工作计划任务,逐级完善。年初与各道班班长签订了《养护管理责任状》,每月按时下达养护工作任务,月未进行检查验收,奖优罚劣,提高养护工人积极性,树立服务意识、创优意识。

3、强化工作纪律,加大养护工作巡查。我局严格按照《xx县公路局公路小修保养管理办法》规定,长期坚持定期与不定期在全县范围内开展养护巡查,凡是发现养护工人在上班时间未在自己工作责任区作业的,发现一次扣工资xxx元,一年内发现三次作待岗x年处理;凡是上路作业时未穿标志服一次扣工资xxx元;对于再次违反的在前一次违反的基础上加倍处罚。半年以来,我局共组织巡查了xx次,查处违反工作纪律人员x人,处罚金xxxx元。

4、保障信息畅通,加强工作互动。为有利于及时打击损坏、侵占公路违法行为,各工班养护工人凡是在自己养护公路责任区内发现乱堆乱放、乱搭乱建等违法行为,必须在第一时间给局办公室、路政大队汇报,局里接到信息后迅速组织执法人员前往处理,形成一种信息互通、齐抓共管的新态势。

(二)加大路政管理及查非纠违工作,坚持依法治路

我局路政管理及查非纠违工作紧紧围绕依法治路、保障畅通这个中心,创造良好的公路通行环境。在工作中,突出重点,扫除一切有损公路违法行为,对于乱堆乱放、乱搭乱建、损坏侵占公路等违法行为实行零容忍,坚决依法打击处罚,做到依法治路。一是加大宣传,营造良好氛围。我局以爱路护路,珍爱生命为主题,加大了公路法律法规宣传力度,出动巡回宣传车xx余次,x至x月在各乡镇发放宣传单xxxx余份,宣传手册xxxx册,展示xx块展板,悬挂横幅标语xx条。在塔卧三家田积极参加了深化法治宣传教育,服务推进脱贫攻坚为主题的法制宣传,发放了《xx县公路管理局行政许可办事指南》等资料。二是狠抓队伍建设,规范执法行为。组织全体执法人员加强学习了《公路法》、《行政处罚法》、《路政管理规定》等法规,请相关人员讲解了执法文书的制作,x月底,组织全局所有执法人员、全体机关人员及xx个乡镇路政协管员法制培训学习,x月xx日全体路政执法人员参加全县交通执法培训,听取了州交通局法规科科长唐玉讲课。三是加强路政巡查,及时发现违法行为。x-x月路政巡查动用执法车辆xxx余台次,巡查次数xxxx余人次。四是加大路域整治、处罚力度,杜绝两违死灰复燃。在全县范围开展路域环境专项整治活动,下达《暂停施工通知书》、《责令消除违法行为通知书》xxx余份。在Sxxx线吊井大桥占道经营行为,我局联合相关单位对吊井大桥摆摊设点非法经营进行重点整治,有效遏制马路市场形成,消除了安全隐患。在局践行两学一做活动中,开展了路域环境专项整治。半年来拆除违章建筑x处、垃圾围x个和搭棚xx处,清理公路两侧堆积物xxxx立方米,取缔不规范平面交叉道口x处,取缔马路市场x处、公路两侧加水、洗车、修车点x处,清除非公路标牌xx块,整改规范采石场xx余处,依法取缔关闭采石场x处,查处路政违障案件x起,其中损坏公路附属设施x起,违法建筑x起,路政案件查处率达到xxx%,结案率达到xxx%。

(三)狠抓运输车辆超限治理,保持治超工作常态化

上半年以来,我局在治超治理工作上,认真总结以往工作的经验,落实州治超集中治理工作安排部署,按照标本兼治、综合治理、协调联动、注重实效的原则,重新调整了工作目标和工作重点,从路面、源头、宣传、等多方面入手,全面开展治超工作,切实履行治超职责。一是狠抓治超保障和机制建设。治超工作得到了县政府高度重视,成立了以县委副书记、县长陈海波为组长,常务副县长和分管副县长为副组长,交通,公路、交警、工商、安监、经信、住建、公安等主要部门领导为成员的县治理车辆超限超载工作领导小组,形成了政府牵头,部门齐抓共管的治超工作格局。二是狠抓治超宣传工作。通过报纸、电视、广播以及发放宣传单、悬挂横幅、张贴标语等形式,多方位对治超工作进行深入宣传,发放宣传单x万余份,张贴公告xxx余处,悬挂横幅xxx条,制作墙体广告x幅、固定宣传标语xx幅。三是狠抓治超联合执法行动。由县治超办组织了公路、交警、工商、交管、农机、安监等部门,开展了两次天网专项集中整治行动,效果明显,截至x月中旬,共检测车辆xxxx辆,超限车辆xx台,处罚车辆xx台,卸载货物xxx.xx吨,超限率由原来的x.x%下降到x.x%。四是加强流动执法工作,保证治超工作全覆盖。由于我县只有洪桥一个固定治超站,为保证治超工作不留空白、死角,我局组织了xx名执法人员分两个流动工作小组,在Gxxx、Sxxx、Sxxx、Sxxx干线公路实行xx小时流动执法检查,超限治理效果良好。

(四)加大安全防护整治,保障道路安全畅通

牢固树立安全责任意识、安全预防意识、安全整治意识,确立了道路行车安全和施工安全两大工作目标,我局安全股工作人员每月分别对管养公路的坡陡、弯急、道险、地质灾害路段、临水临崖路段、危桥及工程施工方面进行隐患全面排查,及时发现及时整改。在打非治违和安全生产月活动开展期间,我局采取多种形式强化安全宣传,共展示了x块展牌,发放资料xxxx余份,悬挂宣传横幅x个、利用局显示屏宣传安全知识,进行安全知识培训xxx余人次,上报县安委信息x篇。排查出路面、路基、公路缺口、安保设施、公路标志、公路路障、桥护栏、隧道等八类安全隐患xx处,在Xxxx线两八线、Xxxx线分朗线、Xxxx石润线实施波形钢护栏分别为xxxx米、xxxx米、xxxx米;在Xxxx分朗线、Xxxx石润线实施防撞墙xxx米、xxxx米,实施挡土墙xx立方米、xxx立方米,清理塌方及泥石流xx处xxxx余方,清除安全隐患xx处。为迎接国务院第三巡查组来我县巡查安全工作,加班加点准备了安全方面的材料,完成了相关工作任务。

(五)公路项目建设积极推进

1、投资xx.xxxx万元的万坪大桥加固改造工程xxxx年x月开工,x月全面完工。

2、投资xx.xxxx万元的塔卧新三拱桥加固工程xxxx年x月开工,x月全面完工。

3、投资xxx.xxxx万元的xx县Xxxx线、投资xxx.xxxx万元的xx县Xxxx线、投资xxx.xxxx万元的xx县Xxxx线、投资xxx.xxxx万元的Xxxx线安全保障工程已于xxxx年x月开工,半年完成工程量的xx%,计划xxxx年x月完工。

4、Xxxx线(Kxx+xxxKxx+xxx)县道大修工程中标单位为xx县公路管理局,中标价为xx.xxxx万元,xxxx年x月开工,计划x月完工。

5、Xxxx线水毁治理工程投资xx.xxxx万元,于xxxx年x月开工,计划xxxx年x月完工。

6、完成了xxxx年xx座危桥改造计划工程的设计报批工作。

7、完成了xxxx年xx的安全保障计划工程调查设计报批工作。完成了地质灾害隐患调查、所管辖公路危桥的检测及xxxx年安保、地质灾害、危桥改造工程的编报工作。

(六)常规工作取得了很好的成绩。信访综治维稳工作,民调工作,同建同治工作,扶贫开发工作等都比去年上了一个新的台阶。其中,根据一标三实基础信要集工作方案,完成了居民xxx户、门面xx户和在本单位从业人员信息的采集任务。继续稳控了x种信访矛盾纠纷,x件得到息访,x件在处理中。年初筹措资金xx万元班子成员与局工会人员一起春节走访、慰问退休老干部职工xxx人次。扶贫工作上半年共走访贫困农户xx户xxx人,发放了慰问资金xxxxx元,并对xxxx年xx户脱贫户送去慰问金xxxx元。全年两个扶贫村投入x万元工作经费,已落实好两个扶贫村xx名保洁员,为xx村送去垃圾桶xxx个,雨鞋xx双。扶贫村安排x人每月在扶贫村工作达xx日以上,协助村里抓好党建、项目建设、产业发展等工作。目前,在去年基础上再次硬化了部分村级道路,村里积极抓好土地流转,发展了油茶、百合等产业,培育养殖大户、建材厂等带动村民脱贫。狠抓党建活动,在干线公路上结合路域环境整治开展做优秀公路人为主题的践行两学一做学习教育。加强党风廉政建设,加强作风建设,公车私用、公款吃喝,反四风、治陋习等专项整治工作开展到位,三公经费比去年同期下降xx%。

二、存在的困难和问题

(一)养护资金严重不足,公路养护压力大。

1、我局养护国省干线公路共xxx公里,占全州国省干线公路四分之一之强,xxxx年县财政预算安排公路养护资金xxx万元,今年由于雨水过多,造成全县公路水毁塌方非常严重,路基缺口非常多,需要修复工程量极大,上级没有安排水毁专项资金,但是道路又要必须保障安全畅通,所以公路工作压力极大。

2、xxxx年危桥改造、灾毁重建和农村公路安保工程项目计划属于上级的安排项目,其资金批复文件还没有下达。以致于半年来以上项目的招投标等工作无法启动,无法开展,而上级的目标管理、重点项目考核、民生实事考核抓得很紧很细,以致于我局半年的项目考核工作比较被动。

3、路政、治超执法力量薄弱。由于我局养护干线公路里程长,路政执法人员只有x人,治超执法人员xx人,不能满足现有的路政、治超执法需要。

三、下半年工作打算

下半年我局将继续坚持以公路养护为中心,狠抓各项工作重点,狠抓各项工作落实。

一是加大灾毁重建力度,积极争取资金尽快修复损毁的公路缺口、公路塌方和公路路面。

二是积极争取项目资金,加快推进工程建设。

三是加强路政、治超执法力度,规范执法行为。

四是加强公路安全巡查,治理公路安全隐患,确保公路安全畅通。

五是实现公路管理制度化、规范化。

六是积极作为,全面完成县定各项目标管理任务。

法治工作年度计划模板(篇4)

xx--xx学年第二学期七年级道德与法

治教学工作计划

一、指导思想:

按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。

二、学情分析:

学生学习道德与法治的积极性还算比较高,本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。

三、知识体系

教材大致从整体上涉及到了中学生懂得热爱生命、尊重自然、保护生态;了解青春期的身心变化,懂得应付青春期的各种问题;学习如何调控情绪、磨砺意志,使自己成为乐观坚强的人;了解法律对未成年人的特殊保护和刑法、预防未成年人犯罪的基础知识,自觉抵制诱惑,远离犯罪。

四、教学措施

(一)、做好教学常规工作

1、钻研学习新课程标准,学好教学改革新理论,努力提高自身教学教研理论水平。

2、把握好新教材的编写目的和教学要求,提高驾驭新教材的能力。

3、加强教研活动,积极参与集体备课,做到多听课、多总结。认真学习他人、他校的先进教学经验,做到互相学习,取长补短,努力提高教学能力。

4、自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课等常规教学任务,尤其认真实施课堂目标教学法。

5、认真组织开展第二课堂活动,培养学生学习兴趣和学习热情,提高学生学以致用的能力,充分体现思想品德课的知识、能力、践行三位一体的教学目标。

6、充分运用远程资源进行教学,努力提高教育教学质量。(二)、积极参加教研,提高业务水平

努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。(三)、激发学生兴趣,提高学习成绩

1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。

2、灵活辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

3、开展帮带活动。鼓励优生带差生,把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。

4、严抓思想工作。及时了解学生学习思想状况,做好工作,严格要求学生,引导学生健康成长。

(四)、强化德育功能,开展课堂活动

1、配合德育,挖掘功能。配合学校德育活动,充分挖掘本课的教育功能。采用演讲、座谈、辩论等形式活动,开展一些课外活动,引导学生全面发展。

2、严于律己,教书育人。立足本职,热心向学生传授真理,言传身教,平等待生、爱护学生。工作认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习道德与法治课,培养良好的心理品质。

xx年2月15日

法治工作年度计划模板(篇5)

一、指导思想

以党的十_大精神,全国教育大会精神及《上海教育综合改革方案》等重要文件为指引;以市区教研室工作要求为准绳;以《普陀区教育局工作要点》、《普陀区教育学院工作要点》为工作方针,不断增强政治意识、大局意识、专业意识、服务意识,以统编教材实施为契机;以学科项目推进为抓手,以基于课程标准的教学与评价为重点,采用“自上而下”与“自下而上”相结合的路径,聚焦学科核心素养,全面落实课程标准的要求,强化学科教师“立德树人”意识和能力,切实提升学科教研品质,充分发挥学科的育人价值。

二、情况分析

道法与法治教研组由五十位教师组成,并且大都兼任班主任工作,平时能充分地利用道法课程对学生进行素质教育,为学生认识社会、参与社会、适应社会,养成良好的行为习惯奠定基础。这样的工作安排有利有弊:有利的是将品社学科与德育教育很好地融合起来,不足的是老师都是兼职,对于专业的教学有一定的阻碍。教研组内的道法备课组长大都是青年教师,都具有较强的教学能力,能主动地承担校区级的公开教学工作。

三、教研工作要点及措施

1、加强学科理论知识的学习,丰富学习的方法,提高教师专业的水平。

(1)向教研组老师每月提供一份学习的书面资料,鼓励教师自我学习,年轻班主任适当进行一些记录、摘抄,提高自我的业务水平。

(2)每月一次教研组研讨活动,例会活动有主题,有中心发言年级组,通过相互的交流,提高认识。

(3)提供多的机会让老师参加外校的听课、研究活动,通过对外的交流来提高认识。

(4)鼓励更多的教师参与网络教研,与校本培训学分相结合,保证网上学习、交流、推动校本教研的深度。

2、关注课堂日常实践,保证教学流程的有效落实。

(1)认真备课。本学期开始,从一年级到五年级都开始使用《道德与法治》教材。备课时,教师要把握年级和学生年龄的特点和目标,都要认真钻研教材,搞清教材的重点和难点,研究教材的前后联系,结合学校及本班学生的特点,创造性地备课,重视预设和生成的关系,没有充分的预设,就不可能有精彩的生成。

(2)认真上课。本学期,进一步加大教研组的教研力度,使教研氛围更浓郁。有计划地上好研究课,体现研究课的研究性、合作性,使年级组内的老教师、青年教师共同提高。

(3)认真布置、批改作业。静心设计活动作业,倡导人文化作业、互动式作业、自主性作业、弹性作业、实践性作业、过程性作业,体现作业的创新性和对学生能力的发展性。本学期。三到五年级有配套的道法练习册,老师要根据要求,组织学生完成相应的活动练习。

(4)根据各年级制定的学习习惯的要求,根据学生的个人表现,利用成长纪录册,开展道法学科的全面评价:具体以“评价内容科学化——认知能力和行为能力;评价形式多元化——口头、书面、解决实际问题;评价时间分散化——日常评价、综合评价、考查评价;评价结果激励化——等级”为主要标准。

3、践行社会主义核心价值观,以教研活动为抓手,聚焦学科德育,提升教师专业的技能。

(1)确立主题——本学期教研组研讨的主题是“信息环境下聚焦中年级活动化学习——基于标准的课堂教学实践与评价”。

(2)年级实践——分年级围绕主题进行实践研究。

(3)课堂呈现——各年级在级组研讨的基础上进行课堂实践,当场反思,年级组并进行中心发言。

4、进一步开展《现代公民读本》(小学版)的推进工作。

开设相应教研课程。启动《现代公民读本》(小学版)的资源库的建设,完成区资源库任务《在学习中成长》资料积累。在上学期课堂实践的基础上对教材进行二次解读,改进教学方法,完善资源建设,形成学校特色

法治工作年度计划模板(篇6)

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校发展“十二五”规划,认真贯彻落实我校“六五”普法规划,扎实开展法制宣传教育,创新法制宣传教育形式和方式方法,使全校师生的法律素质进一步提高,法治意识进一步增强,自觉学法守法用法氛围进一步形成;深入推进学校法治实践,依法规范和管理的各项事务,使学校法治化管理水平进一步提高。

二、工作任务

1、加强领导,推进学校“六五”普法规划的顺利实施。

加强领导,把依法治校工作摆上学校工作的重要议事日程,继续坚持依法治校工作的组织机构和办事机构,建立健全各项制度,做到学校主要领导亲自抓,分管领导,各领导小组成员协助抓,分工合作,齐心协力,落到实处,做到年初有计划、年未有总结,确保本年度学校依法治校工作的顺利开展,学校“六五”普法规划的顺利实施。

2、学校将保证开展依法治校工作的活动经费。设立并完善红领巾广播站、校园橱窗、班级黑板报、学校校讯通等宣传媒体的设施设备,使它为更好的顺利开展依法治校工作提够有效的帮助。

3、坚持教职工代表大会制度,充分发挥教代会在学校民主管理,民主监督中的重要作用,学校重大事务和涉及教职工切身利益事项都要通过较代会议事、决策与监督;坚持校务公开制度,让师生知校情;继续坚持教职工及学生申述制度,保证申述渠道畅通,切实依法维护教职工和学生的合法权益。坚持依法治理体罚和变相体罚学生行为,坚持把校园违纪违规事件与评优评先挂钩,凡涉及到评优评先或教职工评职晋级,均增加依法治教和依法治校方面的考核条款,对教职工的个人行为予以必要的约束。

4、加强对师生的法律宣传教育工作。

认真组织全体教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护条例》、《国旗法》、《小学生伤害事故处理条例》、《宪法》等法律法规知识,记学习笔记。目的是使全体教职工熟知法律基本知识,为教育服务,为自身遵纪守法奠定基础。认真开展普法教育活动。如开展教师师德演讲活动;开展党员“油城先锋”闪光言行展示活动;开展法律知识答卷活动;开展教师师德论文、廉政论文或民族团结征文等活动,在广大教职工中树立依法治教,以德立校的意识。

5、加强对学生的普法教育宣传活动。

(1)、加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,坚持不懈、持之以恒地开展好小学生普法教育和日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生法律、自我约束等综合素质。

(2)、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

(3)、本年度,我校将以活动为载体,形式多样化地对全体学生广泛开展一系列普法教育专题活动与教育。如:三、四月份以学雷锋、安全教育日、公民道德月、宪法法律宣传月、“3·8”妇女节、“3·15”国际消费者权益日等为契机开展主题为“安全教育”“法制安全维系你我他”的国旗下讲话、黑板报、义务劳动、讲座等形式的活动;五月份让法制校外辅导员对全体师生进行法制安全知识的讲座;六月份观看法制教育影片;九、十月份开展遵纪守法从我做起的法制帮教活动和“法在我心中”主题班会;十一、十二月份,利用“12·4”全国法制宣传日为契机,开展法制知识竞赛和交通法规知识竞赛活动。除了开展以上这些活动外,还可以根据学校当时的实际情况,进行“珍爱生命,远离毒品”的法制教育图片展;开展法制宣传、黑板报、手抄报、法制教育征文活动,增强法制宣传教育的针对性和实效性。

(4)、在节假日期间,为了使广大中小学生平安而有意义的度过各个节假日,我校还计划通过广播向全体师生进行《关于加强节日期间学生安全法制教育的通知》的宣传与学习。目的是提醒学生在节假日期间要注意安全,提高学生的安全意识,坚决杜绝我校学生在节假日期间发生一起安全事故。

(5)、以“法制副校长”工作为抓手,定期开展法制宣教,认真落实青少年法制教育“计划、课时、师资、教材”四落实的要求,组织开展青少年模拟法庭、演讲比赛、手抄报等实践活动。

(6)、借助“五老宣讲团”的力量,每月聘请“五老宣讲团”的讲师来校开展讲座活动,对全体师生进行宣传教育。三月份以“崇尚科学反对邪教”为主题;四月份以“增强法律意识,预防犯罪,健康成长”为主题;五月份以“讲团结,促和谐,维护社会稳定”为主题;九月份以“长征精神兴业千秋”为主题;十月份以“感恩伟大祖国”为主题;十一月份以“借助互联网络,快乐学习工作”为主题。

(7)、继续进行德育大讲堂系列主题宣讲活动。继续坚持利用每天下午五分钟的德育大讲堂时间,以法律、安全、廉政、爱国主义、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、绿色环保、民族团结、文明礼仪等内容为主题,对全校师生进行宣传教育。

法治工作年度计划模板(篇7)

本学期我担任八年级思想品德课教学工作。新学期开始,为切实有效地搞好教育教学工作,顺利完成教学任务,使学生达到的学习效果,特将本学期的教学工作计划制定如下:

一.教材分析

按照课程标准“学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础”“帮助学生做负责任的公民”的基本理念,以及“权利义务”等内容标准,围绕权利义务这一大的教育主题,综合建构本册的教学内容。具体内容分为四个单元,围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公平正义四个综合主题展开,设置了十课教学内容:“国家的主人广泛的权利”、“我们应尽的义务”、“生命健康权与我同在”、“维护我们的人格尊严”、“隐私受保护”、“终身受益的权利”、“拥有财产的权利”、“消费者的权益”、“我们崇尚公平”、“我们维护正义”。

这册教材涉及到很多法律方面的内容,基础内容较多,需要学生认真掌握。教材列举了相关案例,大部分内容是与学生日常生活接近的。使学生掌握基础知识的同时又把学到的知识运用到实际中去,达到学以致用的目的。

二.学生分析

八年级学生总的来说比较稳定,学习态度及氛围都比较好,让他们知道思想品德学科不单需要掌握一些基础知识,还需要灵活应用,来解决一些实际案例中存在的问题。在今后的教学、生活与交往中,采取行之有效的方法对症下药,以便帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。做一个遵纪守法的讲文明讲礼貌的好公民。

三、教学重点:

1、理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。

2、知道法律保护公民的生命和就健康不受侵害,了解法律对未成年人的生命和健康的特殊保护,学会运用法律保护自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。

3、了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,能够自觉尊重他人,运用法律维护自己的人格尊严。

4、知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私。关心和尊重他人,学会换位思考,能够与人为善。

5、知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。

6、知道法律保护公民的财产,未成年人的财产继承权和智力成果权不受侵犯,学会运用法律维护自己的经济权利。

7、知道法律保护消费者的合法权益,学会运用法律维护自己作为消费者的权利。

8、懂得社会是一个合作系统,合作既带来利益也产生负担,合作需要公平,公平互惠的合作有利于社会稳定和个人的发展,树立公平合作意识。

9、懂得正义是面向每个人的,它要求每个人都必须自觉遵守制度规则和程序,没有人可以例外;能够分辨正义行为和非正义行为,养成积极健康的社会正义感,以自觉遵守各项社会规则和程序为荣,努力做有正义感的公民。

四、教学难点:

1、理解权利与义务的关系,学会尊重他人的权利,履行自己的义务。

2、知道法律保护公民个人隐私,任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私,能够自觉地尊重别人的隐私。关心和尊重他人,体会“己所不欲,勿施于人”的道理,学会换位思考,能够与人为善。

3、知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务。

4、懂得社会是一个合作系统,合作既带来利益也产生负担,合作需要公平,公平互惠的合作有利于社会稳定和个人的发展,树立公平合作意识。

五、教学措施:

1、教师要转变观念,不能用老方法较新教材,要选取多种适合学生的教学方法,激发学生的学习兴趣。

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