×

【热】青年学习学习计划(4篇)

那些值得借鉴的范文是什么样的呢?处理文档是现代技术工作中不可缺少的技能之一,我们需要阅读大量的范文写作,“青年学习学习计划”是笔稿范文网编辑为您准备的内容。

青年学习学习计划 篇1

为深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神,深化中国梦学习教育,推进社会主义核心价值观建设。我校依据文明办、教育局、团委、妇联、关工办的文件有关精神,决定在我校组织开展“学习美德少年、争做美德少年”活动。为使本次活动顺利进行,特制订此方案:

三、评选标准:

1、尊敬师长,主动向老师问好;关心集体,乐于助人;乐观向上,勇于创新。

2、学习勤奋,成绩显著;兴趣广泛、学有所长;近3年获县、市级奖励者优先。

4、爱护环境,主动弯弯腰,捡起一片纸;自觉把食品袋和纸屑投进垃圾箱。

5、孝敬父母,尊重长辈,邻里和睦,勤俭节约,学会自理,整理家务。每天给父母老人倒一杯水、端一碗饭,每周与父母老人谈一次心。

四、具体措施:

第一步:宣传发动:学校公布、班内张贴公示评选方案,并告知家长,让每一个学生、家长了解并支持本项活动。

每班可根据学生班内表现、依据评选标准,结合素质报告书制定班级评选办法,推荐1名美德少年

每班推荐的1名美德少年向各年级推荐,各年级依据评选标准评出一名美德少年作为年级美德少年。

由德育处、教导处对年级美德少年进行考察,评选出2名校级“美德少年”,并推荐为“武功县美德少年”候选人上报文明办。

1、对获得校级“美德少年”荣誉称号的学生在六一前夕全校表彰并颁发荣誉证书,号召全体学生向校级“美德少年”学习。

2、期末将根据各班“美德少年”的申报及评选情况作为对班级工作考评的`重要依据。

五、活动要求:

1、高度重视,保证质量。评选表彰美德少年是落实教育局文件精神的具体措施,全校各年级、各班切实加强组织领导,精心安排,真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生,使美德少年成为全校学生的楷模。

2、加强宣传,营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体,学习美德少年的先进事迹;学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的典型人物和先进事迹,努力在学校形成学习美德少年、争做美德少年的良好道德风尚。

青年学习学习计划 篇2

根据上级文件《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》(文明办3号)要求,我校根据自身的情况,团委、少先队、学生会积极组织学生开展一系列“我的中国梦”主题教育的活动,大力宣传美德少年的事迹,让学生学会在家孝敬父母,在校尊敬师长,在社会奉献他人,大力提升同学们的思想道德素质,讲文明,树新风,争取做一个美德少年。

根据上级文件《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》(文明办【2014】3号)的精神,我校根据自身的`情况,制定了活动的方案。

通过开展“学习和争做美德少年”活动,树立未成年人身边的典型形象,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的城市品格融入学生的血液之中,倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,用先进人物的事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,校园,他人,做一个美德少年。

学校政教处牵头,团委、少先队认真组织,开展布置相关的工作,并通过主题班会、午训课观看网上美德少年事迹、课后写学习心得、团课、网上签名寄语等形式,广泛开展“美德少年”相关活动。

2、 周密安排,抓好落实。

在还没收到上级文件关于开展六一儿童节“学习和争做美德少年”活动的通知前,我校已经开展了一系列讲文明礼仪,提高道德素质的活动。

(1)在雷锋月,通过国旗下讲话,学习雷锋感恩社会手抄报评比,倡导学生以雷锋为榜样,从身边小事做起,培养自己做一个有道德的人。

(2)周四的校园广播围绕好人好事的故事教育,进行榜样教育。

(3)结合我校中学生的日常行为规范,抓文明礼仪教育,促使学生做文明礼貌、有道德的好学生。

(4)团委、少先队组织学生到伦教敬老院奉献爱心,培养学生要学会为长辈尽孝心。

(5)各班级举行“学习身边榜样,争做班级之星”活动,月底评选出诚信典范之星、班级公仆、守纪楷模等。

(6)六一儿童节前夕,组织初一、初二级的学生写出“中国梦”儿童心愿、每班评选出好家规家训上交大队部进行评比。

(7)学期末,由各班级推荐一人参加学校的十佳美德少年评选,通过写事迹材料介绍,个人演讲等形式评选出十佳美德少年。

在接到关于开展20六一儿童节“学习和争做美德少年”活动的通知后,我校积极组织学生开展与之相关活动,例如:

(1)利用午训时间,班主任组织开展初一级所有队员观看学习央视网上百位美德少年事迹,观看完后写学习心得,并且在班级畅谈讨论身边的美德少年。

(2)利用电脑课前十分钟,组织队员们积极参加百位“美德少年”投票寄语活动。

本次活动在学校政教处、团委学生会、少先队的共同努力下,在各班主任的积极配合下,学生的日常行为规范有所改善,我校踊跃出很多美德少年,例如:环保小卫士,学习小标兵,拾金不昧者等。大家都携起手来,共同努力,学习身边的榜样,从点滴的小事做起,奉献爱心,提升自我的道德品质。在此过程中,让我校学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐,同时推进我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。

青年学习学习计划 篇3

为了建立一支政治素养好、业务能力强、结构合理、精干高效,富有活力的高素质教师队伍,努力开拓教研室内涵发展的新局面,特制定20xx年青年教师年度学习计划。bIJIAoGao.cOM

一、教师学习指导思想

立足本教研室教师现状和专业发展需要,构建培养应用型人才的高素质教师队伍;以在职培训为主,结合本教研室重点建设专业的具体规划,按需培训,学以致用。

二、教师学习目标

促使本教研室教师充分把握我院的发展方向,努力培养高素质应用型人才的新学期办学理念,明确自己的努力方向,牢固树立为人师表、爱岗敬业、教书育人、诲人不倦的育人精神和严谨治学、求真务实、开拓创新的教风,使本教研室真正成为具有良好政治素质和职业道德的教师。

三、学习计划

1、为了学科的长远发展与师资队伍建设,鼓励青年教师考博。本教研室争取在20xx年至少有1名教师考上博士研究生。

2、为了满足新办预防医学专业的专业课教学的需求,本教研室拟派xxx赴中国医学科学院北京协和医学院进修学习流行病与卫生统计学,进修时间为5个月(20xx年9月至20xx年1月)。

3、每月组织一次集体备课。集体备课时,由一位青年教师主备,邀请同行教师和专家评议。通过集体备课,深入理解课程教学目标,根据课程要求确立重点、难点,并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学方法。

4、坚持同行听课制度。每学期互相听课6学时,课后交流,学习同行教师的优点和长处,找出自己的差距,总结经验,提高课堂教学能力。

5、强化对青年教师的专业知识、技能的培训学习。鼓励并支持青年教师参加学校科研处、教务处举办的各种科研和教学培训,以及国内相关专业的学术培训。

四、实施情况

1、教研室xxx老师在20xx年考取了中国医科大学公共卫生学院职业与环境卫生学博士研究生,学制三年(20xx年9月至20xx年7月),完成了年度青年教师考博的学习计划。

2、教研室xxx老师顺利完成了中国医学科学院北京协和医学院半年的进修学习任务,也完成了年度青年教师外出进修学习计划。

3、教研室在20xx-20xx(2)按照“教研室集体备课制度”圆满完成了每月1次的集体备课计划,共备课4次,取得了良好的效果。20xx-20xx(1)因xxx老师外出进修,xxx老师在中国医科大学攻读博士等原因,本学期教研室集体备课暂停了一学期。(详见集体备课本)

4、教研室在20xx-20xx(2)按照“学院同行听课制度”,圆满完成了学期每人6学时的听课任务,本学期教研室共听课xx人次,取得了良好的同行互评、相互促进的效果。20xx-20xx(1)因xxx老师外出进修,xxx老师在中国医科大学攻读博士等原因,本学期教师听课互评暂停了一学期。(详见听课记录本)

青年学习学习计划 篇4

“四好少年”是在少先队建队60周年是成立的。它像是一面旗帜,为我们树立着努力的目标。

争当热爱祖国、理想远大的好少年。虽然比不上革命烈士那样的爱国之情,但一颗单纯的热爱祖国的心,从身边的点点滴滴做起。立夏学习的目标和理想,这两点深的体会。

争当勤奋学习,追求上进的好少年。就算在学习方面不好,有点笨笨的,可是可以多看书和小说,追求多种接触文字的方法。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

争当品德优良,团结有爱的好少年。人之初,性本善。每个人内心初始都是善良的,善良是最美的品德。人心齐,泰山移。只要团结友爱就会有一种任何风吹雨淋都熄不灭了的温暖。追求这两点,从团结和商量开始起跑。

争当体魄强健,活泼开朗的好少年。身体是生命的根本,要多多锻炼身体才可以。笑会让人开朗、放松,所以笑也不可能缺少。两者合二为一,就造就出一个阳光少年。

“四好少年”的旗帜专为我们少先队而立,即使是一步那也更靠近目标,从现在起,就争当“四好少年”吧。

BijiaoGao.Com小编推荐

2023暑假学习计划[3篇]


暑假学习安排愉快的暑假到了,为了使女儿的假期生活过得健康充实,欢乐而有意义,我们和她特别制定了如下的学习计划:

6:30起床

7:00游泳

7:40早餐

8:00看报纸

8:40家务

9:00休息

9:30复习旧知识

11:30午餐

12:45玩游戏13:00午休14:00数学作业15:00围棋16:00看课外书并完成语文作业16:30户外运动(学骑自行车或打球等)17:00休息

18:00晚餐19:00收看新闻联播19:30休息20:00学习英语20:40听英语磁带21:00

睡觉说明:

1、随父母出去旅游

2、去乡下亲戚家体验生活

3、其他:根据具体情况,灵活安排

1,。每天坚持锻炼2小时,早晨6:00---7:30活动,晚上8点---9点散步。

2。每天读书20页,写博客。(8篇作业)先读《陶行知教育名篇》,具体日程安排如下:

7月12日第1页-----24页完成7月21日第190页----218页

7月13日第25页---39页完成7月22日第219页----241页

7月14日第40页--61页完成7月23日第242页-----282页

7月15日第62页--84页完成

7月16日第85页---106页完成7月27日第283页-----304页

7月17日第107页---119页完成7月28日第305页-----327页

7月18日第120页---139页7月29日第328页------349页

7月19日第140页---160页7月30日第350页------373页

7月20日第161-------189页7月31日第374页-------393结束

3.8月1号----10号专业培训

4.8月11号----20号旅游或探亲

5.8月21日----8月31日,每天写普法笔记1000字,共一万字

放暑假了,妈妈要我自己制定一份暑假计划,我便开始思索起来:8:30起床,8:30-8:40穿衣服洗刷,8:40-9:00吃早饭,然后必须有2小时的写作业时间,1小时的练琴的时间,还要按时吃饭、睡午觉。剩下的时间自己安排。对了,也不能光闷在家里看电视,玩电脑,要多出去运动一下,透透气。如果第二天有别的课,必须复习的,还要专门空出时间预习明天的功课和写作业。

我想,有了这份暑假学习计划,我一定会充实而快乐的度过整个暑假的

初中生暑假学习计划集锦4篇


引用您的要求笔稿范文网编辑为您汇集了一篇“初中生暑假学习计划”。文档可以记录很多内容,范文是我们的老师,阅读范文能够帮助我们加深对道德和价值观念的认识。请注意这只是一份参考文献不能代替正式的学术论文!

初中生暑假学习计划 篇1

一、具体措施:

1、组织好学习小组,以_个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

2、按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

3、把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4、把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。

5、无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

6、把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

7、到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

8、对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。

9、每周打_次球,游_次泳,增加运动,提高体能。

10、每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

11、每周跟着父母学做_次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

二、时间安排:

1、一星期学习5天,上午_小时,下午_小时。按一小时一节课安排好课表。

2、每天下午_点以后是运动或做家务的时间。

3、晚上_个小时是发展兴趣的时间。

4、双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

三、督促自律:

1、设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2、合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

初中生暑假学习计划 篇2

暑假计划的几点建议:

夏天的天气比较炎热,早晨养成早起的好习惯,5—7点的时间可以读读背背一些东西;上午的时候专研一些试卷;中午最好养成午休的好习惯;下午做些试题作业;晚饭过后建议你去外面呼吸下新鲜空气,散散步;晚上睡前养成思考的好习惯。

暑假计划具体时间安排:

早上6:30起床,出去跑跑步。7:30吃早饭,之前最好听英语、朗读,8:30开始学习学到11:00结束,然后看电视到1:30时开始学习到3:00左右结束开始看课外书到5:30结束看电视,之后吃饭,到6:30可能吃完出去锻炼。7:30回来玩电脑到9:30。

暑假计划具体科目安排:

数学

1、看数学书,尽量把基础的知识懂透。暑假时间比较多,自主学习的时间久较多,所以药好好把握。把平时没学懂的学懂。为下学期的学习做下铺垫

2、学数学,不做题是不行的,数学讲究见多识广,有些别个见都没见过的题,你做过的,就很容易。

3、数学,假期补课可以适当安排,毕竟初一,不用太紧张,补课要有针对性,对自己不懂,或不是很懂的东西才补。

4、适当的预习也是有必要的,初二的重点应该是一次函数和四边形,可对较基础的东西进行预习。

当然,能力不同,要求不同

语文

语文学起来应该比较轻松,主要是背诵下期的一些古文,这个很重要,为开学的学习打下号基础

英语

记单词尽量不前250个单词记下来还可以买跟教材配套的磁带进行跟读,很有用。复习就是记学过的单词,尽量都会写。还有就是背课文,增强语感。很重要

物理

物理是初二新加的,有兴趣可以预习,物理我觉得很简单,只要老师上课认真听就ok了

初中生暑假学习计划 篇3

一、计划实施的目标:

1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

5.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

6.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)

7.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、家长督促:

1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

初中生暑假学习计划 篇4

上个学期已经过完,为了下学期我要在这个暑假做好充分的准备,下面是我制定的暑假学习计划!

6:30 起床 (夏天是最漂亮的季节,早上的空气也最新鲜,虽然六点半早了点,

但是为了新鲜的生活值得付出~)

6:40--7:30 晨练 (想减肥的话 晨练是最重要的 跑步也好打球也好 一定要坚持~~)

8:00--9:30 早读 学习时间

9:30--12:30 自由活动 (毕竟是暑假时间 主要还是放松自己嘛这段时间可以上上网见见朋友 反正自己安排吧)

12:00--2:00 睡觉 (夏天最热的时间还是留下来睡觉 一来避暑二来养神)

2:00--5:00 自由安排 (还是想做什么就做什么吧 这段时间

打打球 看看电视上上网 依你而定吧)

5:00--5:30 晚饭 (想减肥的话就要提前吃晚饭了)

6:00--8:00 读书 (这段时间感觉比较舒服 好好利用一下读一些喜欢的书啊

或者干脆就学学习不是很好吗)

8:00--9:00 靠墙站立一小时 (这是瑜伽的一种 减肥很有效

不过会很累 坚持住啊~)

10:00 睡觉

PS。 计划里早饭是中饭没有写进去 这个是依你个人而定的

不过不管什么时候吃 饭后一定要站立半小时之后再活动

有利于你的减肥

其实计划这种东西 不管做得怎么样 还都是要靠自己坚持的

否则再好的计划也只是一张白纸!

2023年团队学习指导计划


经过了一年多的大学生活,给我们最重要的启示是:团队学习是我们必不可少的一种学习方式。在学习的过程中,我们很多时候要进行团队学习,才可以完成自己一个人无法完成的任务。一个好的团队可以使我们节省很多的人力和物力,提高效率,加强学习者的兴趣。很多时候我们刚开始进行团队学习的时候都会遇到很多的困惑,这时有个人指导一下便会事半功倍。因此指导者的作用也是不可以忽略的。

我觉得指导工作的开展最重要的是沟通,要了解所在团队的基本情况和各个人的优缺点,充分发挥各个人的特长达到最优化。在指导的过程中要依据指导的理论,跟随实际情况确定不同的指导计划。但是一般可以分为以下的几个大概的步骤:

一、熟悉沟通

首先在指导的时候要了解所在团队的基本情况,在第一次见面的时候要自我的介绍,让每个人都有个相互的认识。我们可以通过一些游戏、问答的形式来加深队员之间的,为以后的学习合作做好准备。同时选出一个大家认同的组长来领导下面所进行的学习。订立团队学习中一些原则性的规矩,让队员有个团队的意识。

二、制定学习的计划

在了解了团队的基本的情况后,要根据具体的情况来制定具体的学习的计划。每个人都根据自己的特长来担任在学习中的任务,发挥资源的最大利用率。每个人在自己感兴趣的领域都会做得比较好,要做到张扬个性,又可以合作相处。

三、及时沟通

在指导的过程中一定要及时和队员沟通,在学习的过程中要密切观察学习者的行为和学习的过程。发现他们的不足之处,提出适当的建议和引导学习者发现不足的地方。在指导的过程中一定要注意加强学习者的合作精神,让大家在合作的过程中相互学习,既尊重个性,又要有个性。不要让个人在单干,所有的人在团队中都要有主人翁的精神。分工要明确,每个人都必须为团队出自己的力量,不能让浑水摸鱼的人存在。

总之,在指导的过程中,既要发挥指导的作用,提供可行的方法,又要让学习者独立自主,不产生太大的依赖性。在学习中要培养独立自主的精神和能力。

大专学习计划6篇


想知道“大专学习计划”的内涵和背后的故事请继续阅读,希望这些信息能够对你有所帮助。文档处理可以使得团队成员更加自觉积极地参与协作,广泛地借鉴范文是写作的一个好方法,写作思路需要我们仔细斟酌。

大专学习计划 篇1

随着社会的不断发展,越来越多的人开始意识到受教育的重要性,随之而来的是对教育资源的需求不断增长。在现代化的城市中,职业教育越来越被青睐,学历认证成为了考核人才的首要条件。而对于那些无法进入高等学府的人来说,大专学习计划就成了他们追求梦想、实现奋斗的新途径。本篇文章就探讨大专学习计划对人们的意义,以及如何制定合适的大专学习计划。

一、大专学习计划的意义

(一)助力个人职业发展

对于许多人而言,由于家庭原因、学业成绩等多种原因,没有能够进入高等学府,不能得到高等文凭。而大专学习计划的开展,为这部分人提供了另一种实现自我价值与生涯发展的途径。通过学习专业技能、拓宽知识面,从而为个人职业发展进行有效的补充。当然,也有人并非因为无法进入高校才选择大专学习计划,他们有的是因为工作原因想要进修,有的是为了改变自己的职业,还有一些人是时下的创业者。无论是哪种情况,大专学习计划都有着无可比拟的意义。

(二)扩宽知识视野

在当今社会,知识面的广度与深度已经成为衡量一个人优劣的标准之一。尤其是对于那些没有进入高等学府,而又有一定的文化知识储备的人而言,通过大专学习计划进一步扩大自己的知识视野,丰富自己的知识体系,不仅可以拓宽自己的认知边界,还可以加强个人综合素质,增强自信心和竞争能力。

(三)磨练意志品质

靠自己的努力去完成一个学习计划,需要耐心、毅力和坚定的信念。在这个过程中,面对各种困难和挑战,需要勇气和决心去战胜它们。通过这种自我磨练,塑造个人的意志品质,提高自身的综合素质。

二、如何制定大专学习计划

(一)制订具体的目标

在制定大专学习计划之前,需要先确定一个清晰的目标。这个目标必须要是具体、可行的,并且与自己的实际情况相符合。如果目标太过抽象或者太过夸张,那么不仅会丧失执行计划的信心,还会加大计划难度,影响计划的实施。制定的目标必须有明确的时间、空间、经济方面的方案。

(二)制定合适的学习计划

大专学习计划的制定需要充分考虑自身的实际情况,如工作、学习,家庭等情况。从而制定出合理的时间表、学习内容等方案,以确保计划的可行性和可持续性。在制订计划时应重点考虑自身的瓶颈,如对某些科目的掌握不够熟练、时间安排不合理、财力问题等问题。这些问题的解决,将有助于计划更加科学、有效。

(三)切实执行计划

计划制订完成后,执行计划是非常重要的环节。而执行计划的过程中需要根据自身制定好的时间安排,按照计划的步骤一步一步地完成。特别是在计划前期,往往会有比较强烈的动力和自律,如果能够在这段时间内坚持下来的话,后期将会变得越来越简单。

(四) 及时调整计划

在大专学习计划的执行过程中,会遇到各种挑战和困难。当出现不能按计划执行的情况时,需要及时调整计划。有时会出现新的机会,这时也需要对计划进行相应的调整。这时需要对计划进行研究和评估,找出问题所在并重新制定对应的措施。

总之,大专学习计划对于个人的职业发展和知识提升有很大的帮助。通过制定具体的目标、合适的学习计划和切实执行计划,能够更好地实现自己的奋斗目标。

大专学习计划 篇2

随着社会的发展和人才竞争的日益激烈,越来越多的人选择进入大学深造,进而走上实现人生价值的道路。相应的,有不少本科毕业的学生希望能够深造,在工作中提升自己的技能和学历,提高竞争力和能力。

而作为一种比较常见的继续教育方式,大专教育逐渐成为广大职场人士提升自身的有效途径。大专教育相对于本科教育更为灵活,具有学制短、学习内容实用、职业化程度高等特点。下面笔者就来详细介绍一下大专学习计划。

一、大专学习计划概述

大专学习计划主要是指对于已经进入职场一段时间的人群,通过在较短的时间内,在专业领域内系统深入地学习,达到提升自身的职业素养,增加竞争力的目的。大专学习计划相较于本科教育而言,学制较短,通常 2 年左右;学习内容实用,更注重专业技能的培养;并且对学生的职业规划、实践经验等方面有一定的要求。通过大专学习计划的学习,可以获取更多的职业机会,从而实现自己的职业梦想。

二、大专学习计划的优势

相比于本科教育,大专学习计划有以下几个明显优势:

1. 灵活、短期化

相比于传统的本科教育,大专学习计划因为课程设置灵活,学制短且较为实用,所以在快速提升职场竞争力方面非常有优势。在学习过程中,能够自主选择学习课程,从而达到更好的职业定位。

2. 学习内容实用

大专学习计划更加注重针对性,对学生的专业能力进行深度培养,为进一步的职业发展奠定了基础。与其说是一种教育,不如说是一种实用型培训。

3. 职业化程度高

大专学习计划通常主要针对在职人员,教育内容更加注重职业化和实用性。学科设置与企业实际需要接轨,更有利于培养和增强学生在同行业中的职业实用性和竞争力。

三、大专学习计划的申请与要求

对于想要进行大专学习计划的人来说,需要注意以下几个问题:

1. 报名申请

报名一般通过学校官网或者现场报名方式进行。学生需持毕业证书或同等学历文凭进行报名。此外,也需要准备一些材料,例如,身份证,成绩单等等。

2. 学习要求

学生除需要在学习内容上与专业相关外,还需要保持职业观,德智体美全面发展。在此基础上,还要有着一定的职场心态,做到在培训结束后能进入具有其实际技能需求的职业领域从事工作,打造自我职业品牌。

四、大专学习计划的开展

大专学习计划的开展主要借助于现代化的教育教学手段。学习模式一般有两种:传统课堂教学模式和网络远程教学模式。除此之外,在学习过程中,仍然有较大的灵活性,可以根据实际情况灵活安排课时,以及自主选择学习课程。

五、总结

在当今社会,人才竞争的激烈程度日益加深,具有更高学历与完善技能的人才越来越受到企业和人资市场青睐。在这样的背景下,大专学习计划成为了一种提升职场素养、增加职业竞争力的有效途径。本文详细介绍了大专学习计划的概况、优势、申请要求以及开展方式,相信可以给打算参与大专学习计划的同学提供一些参考支撑。

大专学习计划 篇3

【大专学习计划】—— 不断提高自己,创造美好未来

在如今日益激烈的社会竞争中,大专生要想获得更好的未来,都需要通过刻苦学习,来不断提高自己的学术水平和职业素养。因此,一个好的大专学习计划就显得尤为重要。接下来,我将分享一下我的大专学习计划,并希望能够对有需要的同学们有所启示。

一、定好目标,制定计划

作为学生,必须要有一个清醒的认识,知道自己的目标是什么,这样才能更好的规划属于自己的学习计划。在制定计划时,要根据自己的学习特点和实际情况,坚持细致的安排。首先,需要进行总体规划,在每个学期的开始,列出各科目的基本任务和时间表,包括每周的课程安排和相关的读书笔记、报告、论文等作业的完成时间。这样有利于学生避免拖延症,把握好学习节奏,提高学术成绩和自我管理水平。

二、坚持学习方法和时间管理

在学习过程中,我们要根据自己的情况选择最优的学习方法,如阅读、听讲、笔记、作业、考试和复习。学习方法对于学习效果有着至关重要的影响。经过实践,是否掌握一种具有高效的学习方法,直接决定了学习的效果。再者,我们需要遵循时间管理原则,这里是指有效地管理和利用时间。在学习中,可以使用各种计划工具,如任务清单、学习分解图、日历等,以及统筹制定自己的学习计划。因此,与时间的管理成为了学生成功的关键步骤。

三、强化自我管理和意识培养

由于在大学中,我们已经成为了一个自我管理的主体,因此要具备强大的自我管理能力,这对于大学生的未来也更具有意义。我们要养成一种好的生活习惯,不断充实自己的知识、促进自身的成长,先了解自己的价值,然后通过各种方式来拓展自己的价值范围。同时,我们还应该注重思维和意识的培养,不断提升思考能力和理解力,扩宽自己的视野,加强自己的能力,从而在未来的职场中体现自己的竞争力。

四、多参与社会实践,拓宽知识视野

除了自学和课堂学习外,我们还可以参与各种社会实践活动,这可以让我们结交更多的朋友,掌握更多实用的知识,并在实际应用中增加自己的实际操作能力。大学生要扩宽自己的视野,不仅考虑到课程的范围,也要关注社会的现状,去了解更多的文化、历史甚至经贸方面的知识,让自己成为具有更多背景的人,从而不断地提高个人竞争力。

总之,在学习大专期间,我们要树立正确的学习态度,制定良好的学习计划,充分利用时间,注重自我管理和意识的培养,积极参与社会实践,不断地提高自己的技能和素质。相信只要你认真行动,细心打磨,即能够创造出属于自己的美好未来!

大专学习计划 篇4

大专学习计划

随着社会的不断发展,教育越来越受到人们的重视。对于广大学生而言,大专已经成为一种重要的选择。大专教育有许多优点,如对学生的职业生涯提供了稳定的职业发展平台,提高了学生的专业能力,拓宽了学生的人生视野等等。然而,如果没有一个良好的学习计划来指导自己的学习生活,很容易在成长的道路上迷失方向。因此,本文旨在探讨大专学习计划的重要性,并提出一些具体的计划建议。

一、学习计划的重要性

1. 提高学习效率

学习计划能够帮助学生合理安排时间,优化学习内容,提高学习效率。

2. 培养学习习惯

有规律的学习习惯能够培养学生的自律性和刻苦精神,在工作中也能够付出更多的努力和耐心。

3. 帮助目标明确

明确的学习目标有助于激发学生的学习兴趣和动力,提高学生的自信心。

二、学习计划的具体建议

1. 制定学习时间表

根据自己的实际情况,制定一张详细的学习时间表,包括上课和自习时间。

2. 明确学习目标

明确自己的学习目标,不仅可以在学习中更有针对性,还可以从中获得成就感。

3. 提高自学能力

在课堂上没有听懂的地方,可以自学相关知识,提高自己的自学能力。

4. 注重思考与交流

学习不是单向的,需要不断思考和交流,这有助于加深对知识的理解和巩固知识点。

5. 多参加实践

将所学应用到实践中,不仅可以使自己的知识更有深度,还能锻炼实际动手和解决问题的能力。

6. 定期进行自我检测

定期对学习情况进行自我检测,发现问题及时解决,不断提高自己的学习水平。

三、在大专学习中需要注意的问题

1. 学习并不仅仅是为了拿一张文凭,更重要的是提高自己的能力,掌握一门技能。

2. 大专学习需要培养自己的品德和气质,框架课程并不是终点,更重要的是自己的修养。

3. 大专生应该注意克制自己的消极想法,保持积极向上的心态,不断摆脱困境,提高自己的竞争力。

总之,大专学习计划的制定对于学生而言是极为重要的,只有有针对性地做好学习计划,并付出足够的努力,才能在这五彩斑斓的世界中实现自我价值,赢得更好的职业生涯。

大专学习计划 篇5

大专生学习计划

作为一名大专生,我们的未来无疑与我们的学业密切相关。但是,在大专阶段,我们面临着一系列挑战,例如如何处理课程、管理时间和提高学习效率。因此,制定一个明确的学习计划就显得尤为重要。本文将探讨大专生学习计划的相关主题。

一、学习计划的重要性

制定一个好的学习计划意味着你将比那些没有明确计划的人更加有条理、有效率地学习。学习计划可以帮助你把要做的事情安排得有条不紊,确保你的时间分配得当,并让你有序地完成每项任务。通过制定学习计划,你还可以更好地掌控自己。同时,它可以确保你循序渐进地学习课程,从而更好地理解课程内容。

二、制定学习计划的步骤

1. 设定目标和目的

在制定学习计划的开始阶段,你需要确定自己的目标和目的。你需要问自己,“为什么我要学习这些课程?”“我希望在大学期间能取得什么成果?”“这些成果在未来对我有什么好处?”回答这些问题有助于你确保你对自己的未来有清晰的认识,并让你更有动力地按照计划铆励前行。

2. 确定计划中的具体步骤和期限

完成前一个步骤后,你需要列出学习计划中的各个步骤。这包括每个学期要完成哪些课程、课程的具体内容以及完成每项任务的期限。确保该步骤非常具体和详细,以便您能够清晰地知道下一步该做什么及何时完成。

3. 利用时间管理工具

现今,各种各样的时间管理工具都已经处于市场中了。你可以选择使用一个电子日历,或者一张标有任务列表和期限的纸质计划表。无论你选择什么方式,都要确保它能帮助你从容地进行计划并提高你的工作效率。

4. 与他人分享你的学习计划

与他人分享你的计划不仅让你感到自己在前进的路上不是一个人,而且你也可以从他们那里获得关于如何更好地学习的反馈和建议。考虑将你的学习计划与同学、老师和你的导师分享,并从他们那里获得帮助。

三、制定一个可行性学习计划的建议

在实现一个可行性学习计划方面需要下面三条提示:

1. 与你的实际情况相符

确保你的计划可以与现实情况相变搭配。当制定计划时,要考虑到你的其他需求和承诺。

2. 客观且量身定制

你制定计划时要包括一些容易完成文本,以便你能够取得进展。但同样的,还需要考虑加入一些挑战性更高的任务,以帮助你发挥你的潜力并迎接挑战。

3. 透明化和规范化

制定计划的过程应该完全透明和规范化。这将确保计划中的每一步骤都适应你的学术需求,并为你的未来做好准备。

四、如何遵守你的学习计划

制定计划是半个成功,遵守计划才是另外一半成功的关键。以下是遵守你的大专学习计划的一些小技巧:

1. 坚持更新你的学习计划

更新你的学习计划以确保它能与你的实际情况相符合。在你安排了新的任务,或者在你发现原计划中有错误或误判的时候,需要及时修改你的计划。

2. 确保你的学习计划苏面对变化时做好适应性

正如我们所知,大学生活充满着变化和不可预知的事件。因此制定计划时,应该充分考虑处理这些突发事件的能力。合理地规划学习计划可以避免不可预见的事件干扰你的学习计划。

3. 确保每个任务都有具体的完成时间

学习计划可以迅速失去他的原意,如果你没有具体的完成时间所限制。为了保持你的大专学习计划的完整和可行性,确保为计划中的每一项任务设置一个具体的期限。

总结

制定并坚持你的大专学习计划,尤其对于那些确实想取得出色成绩的大学生而言,是至关重要的。

在学业和个人事务之间进行权衡并完善计划中的每个任务均需多加用心。如果你能按照一个科学的计划配置时间,你的大专生活将会变得更为愉快和完美,同时增强你的自信并让你同时具有知识质量和时间效率。希望上述的方法和提示能够帮助你制定一个行之有效的大专学习计划。

大专学习计划 篇6

随着社会的不断发展和进步,大专生已经成为了当前教育体系中的重要一员。如何科学规划自己的学习计划,提高学习效率,已经成为了每个大专生共同的问题。在本文中,笔者将从以下几个方面,详细讲解大专生学习计划的相关问题。

一、制定科学的学习计划

对于大专生而言,在学习的过程中,制定一个科学的学习计划是至关重要的。首先,要充分考虑自己的实际情况,量化学习目标,进行合理分配和安排,确保每个阶段都有具体的实施计划。其次,要结合课程特点和自身知识储备,制定相应的学习策略,并根据实际情况进行调整。最后,要有良好的执行力和自我约束能力,坚持计划执行,不断调整和完善计划。通过科学的学习计划可以有效提高学习效率,同时也可以提高学习动力和兴趣。

二、加强课堂学习能力

作为大专生,课堂学习是学习过程中最重要的一环。在课堂学习中,要做到能积极参与课堂讨论,认真听讲并做好笔记,及时完成作业和复习内容,提问并解决问题。同时,要不断拓展自己的学习兴趣和方向,积极参加课外活动,增强自我学习能力,提高独立思考和解决问题的能力。

三、抓好课外自学和实践

课外自学和实践是大专生学习的重要组成部分。通过自学和实践,可以拓展知识面,深化理解,提高解决实际问题的能力。在自学和实践中,要注重方法和效果,及时总结,及时反馈。同时,要善于利用网络资源和各种学习工具,多阅读相关书籍和论文,了解前沿的学术研究成果和最新的社会热点问题。

四、强化思维能力和创新意识

强化思维能力和创新意识是大专生学习的重要目标之一。在学习过程中,要注重培养自己的思维能力和创新意识。要多进行思维训练,提高自己的逻辑思维和推理能力,同时也要注重灵活与创新。在实际应用时,也要注重结合实际情况,不断探索和创新。

五、注重综合能力的培养

综合能力是大专生学习的重要目标之一。在学习过程中,要注重自身综合能力的培养,包括语言表达能力、沟通协调能力、团队合作能力、领导力等。在发展综合能力方面,要注重实践和积累,同时坚持自我反思和不断完善的态度。

总之,制定科学的学习计划、加强课堂学习能力、抓好课外自学和实践、强化思维能力和创新意识以及注重综合能力的培养,是大专生学习计划的重要内容。希望每个大专生都能在学习中不断突破自我,实现自己的梦想和目标。

高考复读学习计划(篇四)


根据公司领导的建议,需要撰写一份新的阶段性工作计划了。做好工作计划才能使自己的工作合理有序的开展。在写工作计划的时候怎么写才能写的更合理呢?也许"高考复读学习计划(篇四)"就是你要找的,有需要的朋友就来看看吧!

高考复读学习计划:着重复习提升空间大的科目

因为高考复读生参加过一次高考,知道自己的薄弱科目是什么,针对提升空间比较大的科目来复习,不要让弱势科目在考试中拉低总分。

那么提升空间大的科目呢?比如你上次高考英语语文都是100分,数学60分,那数学就有很大的提升空间,用一年的时间把数学提高到100分并不难,因为高三的时候复习过一遍,哪些是重点内容都清楚,复读的时候主要通过做题来积累经验,提高成绩。

高考复读学习计划:制定学习计划

复读的时候根据自己的能力,制定可行的学习计划,督促自己在规定的时间内完成学习任务。不要目标过高,到时完不成或者对结果不满意的话,会打击自己的自信心,时间长了,学习就怠慢了。

高考复读学习计划:心态要好

高考复读所面临的压力不仅是高考的压力,还会有高考失利造成的心理压力。虽说有压力才会有动力,但是压力过大影响学习的效率,导致结果不如自己意。高考复读要比高三更看重学习,不要在意别人的眼光和看法,要对自己充满信心。

不得不说高考的确很难,相信很多同学都不想再次体会高三一年的复习生活了,因为不仅累,还很枯燥无味,每天都是匆匆忙忙的,一年都重复着教室、食堂、宿舍三点一线的生活。

复读比高三更辛苦,更枯燥乏味,高三课间偶尔还有同学们的嬉戏打闹,但是复读的时候每个人的眼里都只有学习和考试,甚至到了毕业的时候有的同学还不认识,更别说打闹了,这样的生活不是每个人都能承受的,所以复读的时候培养自己的兴趣爱好,学习之余放松一下紧绷的神经,准备迎接接下来的“苦难”。

大学学习计划9篇


及时当勉励,岁月不待人。学生可以将新学期的小学做一份计划。学习计划是为我们在学海中制作一条路线,更好的消化课堂内容。如何写自己的个人学习计划呢?为此,小编从网络上精心整理了《大学学习计划 》,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

大学学习计划 篇1

暑假在网上看到这样一段话,感触颇深:“我要做学霸!如果一个月不看电

影、不网购、不唱K,只在食堂吃饭专心学习的话开销仅有600,一个月就可以省下900。这样的话,三个月一台iPad,四个月一部iPhone,五个月一台入门单反,十个月省下的足够背包客走遍全国,不仅如此,你的GPA也上去了,奖学金也有了。开学你准备好做学霸了么?”

虽然上面的东西我都很喜欢,但是却并不是非它不可,它们不是我生活的必需品。但是,我现在必须要做的:就是成为一名学霸。因为前两年我的成绩是惨不忍睹,每每游走在及格的边缘线,甚至是老师大发善心,给了我一个刚刚好的60分。所以,我必须成为一名学霸,不再为自己能否及格而提心吊胆。 大三第一学期,我要考英语四级、六级,考普通话;大三下学期考计算机二

级。 这一次四级考试,分数很低,所以要再考一次。因为英语考试改革,试题变

难,所以复习也比较困难,具体计划如下:

至于普通话考试,因为不熟悉考试情况,考试前再具体制作计划。(看学姐

们考试,好像是在考试前买书,然后刻苦练习,只是苦一阵子……)

计算机考试,唉,考了两次了,经验很是丰富,唯一秘诀就是看书,上机练

题:具体计划寒假制定。

最重要的就是专业学习了,写的太多,我肯定做不了,所以我只对自己有一

个要求:预习。

这个学期特别需要坚持的两件事就是:练字和练瑜伽。我的字,要么写的像

小学生的字体,要么写出来连我自己都不认识,所以现在我每天都在练字,虽然

写的不多,贵在坚持。长得胖,是病,得治。因此就要坚持锻炼,不要求有多瘦,够健康就行了。

最后要纳入计划的一件事就是:学车。考虑各个因素,我觉得还是回家学车。争取在大三的暑假拿到驾照!

有这样一句话,我很喜欢:今天的生活是你三年前的选择所决定,今天的选择将决定你三年后的生活。同样的生命,每个人都有自己的选择,知道沿着选择的路朝前走就好。如果我为自己的选择尽心尽力,努力活成一道风景,我相信,我的人生将会是幸福的。

大学学习计划 篇2

大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!

在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。

到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而大家的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,大家更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习,将对大家进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于大家的学习和生活,能使大家的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。

在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。大家要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,大家应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。大家应该多点参加工作和活动,加强培养大家的能力,充分发挥大家的潜能。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。大家可以有选择地参加一些社团,这样可以帮助我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的理想大学生活跟我现在的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很美好的。现在明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中一定要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不一定要门门都是优秀,只要有拿得出手的就可以。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管大家选择了什么、成功与否,都不后悔。我希望通过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!

大学学习计划 篇3

关于《煤矿开采学》、《井巷工程》、《矿山压力与岩层控制》和《煤矿地质学》等四本书的学习计划

一. 时间安排问题

总时间安排为:9月10日—1月5日具体分为以下两个阶段:

第一阶段:9月10日—11月10日

第一阶段:11月12日—1月4日

二. 计划内容

为了能够更好地提高学习效率,防止长时间单一学习一本书而造成学习疲劳,特此,决定一次平行进行2本书的学习,例如第一阶段学习《煤矿开采学》和《煤矿地质学》,第二阶段学习《井巷工程》和《矿山压力与岩层控制》。各阶段以概念学习为主,基础理论学习为辅,不要刻意注重深奥理论知识的专研。另外英语学习不再独立抽出时间复习,他的复习与其他课程学习平行进行。

1. 每天抽出一小时时间早起背诵英语课文,为六级提前做准备。

2. 每天坚持到院楼上自习。白天晚上没课的时候,除非有重要事情,否则不得无故不上自习。

3. 尽量经常去校图书馆借阅采矿相关辅导书籍,在按期完成自己布置的计划任务的同时拓展自己的知识面。

4. 对于课程知识,不懂的地方要多想多问,并且把其中有收获的部分记入笔记之中。

5. 每个星期进行一次学习清算,反思自己这个星期是否达成了学习任务,有哪一些做得不足的地方,之后以便进行改进。

具体学习内容如下:

第一阶段:《煤矿开采学》和《煤矿地质学》的学习

1. 了解煤矿开采学的基本理论、基本概念;了解矿山开采的基本理论、现代化矿井的采矿方法、准备方式、开拓方式、矿井开采及设计的基本原理和主要方法。

2. 了解煤矿地质学的基本知识和基本概念,如:矿物、岩石、地层、地质构造等;理解煤矿地质规律、地质灾害预测预报、环境地质调查等内容;掌握矿井地质工作的方法、程序,矿井水文地 质工作,矿产资源综合利用等知识。为后续课程井巷工程、矿山压力及其控制的学习奠定基础。

第二阶段:《井巷工程》和《矿山压力与岩层控制》的学习

1. 了解煤矿井巷的基本理论、基本概念;掌握平巷设计与施工的基本技术、方法与经验,掌握斜巷和立井设计与施工的基本思想和方法。在实习的配合下,培养和锻炼自己理论联系实际的能力。

2. 掌握有关矿山压力及其控制的基本概念、巷道围岩变形、应力、破坏的分布规律、采场周围的应力分布状态、采场顶底板的变形破坏规律、工作面来压规律及确定方法、巷道与采场的围岩控制理论与控制方法、煤矿动压现象、矿山压力测试技术。

三. 学习目标

1. 能够系统全面地掌握采矿相关各个学科的基本理论、基本概念;

2. 具有应用基础理论和专业知识分析解决采矿工程一些实际问题的基本能力;

3. 对煤矿生产建设科学技术的现状及发展方向有较全面、概括性的了解;

4. 了解国家有关采矿工程专业设计、生产、安全、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规。

四. 备注

在学习的过程中要持之以恒,切忌偷懒。并随时修改不切实际之处,使计划得以完善。

五. 结束语

半年之后,当我再次翻开这一计划书时,希望我能自豪地说:“我的自学之路是永无止境的,虽然前面的目标已完成,但我将再次起航规划以后的道路。”

大学学习计划 篇4

初入

大一

着重积累

刚进入大学,面对一个崭新的环境,新生都需要花一定的时间来适应大学与高中截然不同的学习节奏。由于很多学校大二才允许参加英语四级考试,所以大一的时候,考生并没有备考复习的压力,这时候切忌忘乎所以,完全放弃对英语的学习,相反,这一阶段大家的重心应在提高英语基础实力方面,听说读写是这个阶段的重点。x时,多看些原版英文电影、系列剧和国外名校公开课。该阶段要坚持背诵,尤其是对单词的记忆,毕竟词汇是学习英语的基础,大学英语四六级的词汇量要求为5000个左右,从大一就开始掌握这些词汇,后期英语学习起来就会轻松许多。

步入

大二

一举通关四六级

步入大二的时候,各种证书考试接踵而来,应试的压力全面袭来。首先就是英语四级,这一年在大学里应该算是很忙碌的一年,考生最好在大二阶段就“搞定”英语四级,否则会影响后面的学x。最理想的状态是在大二下学期和大三上学期把英语六级搞定。这个时候前期的英语基础作用就显现出来了,基础过硬的考生英语四级基本不用再费劲复习,基础薄弱的学生这一年一定要加紧复习,一举通关四六级。

紧促

大三大四

合理规划未来

进入大三、大四学年,大家都已经渐渐习惯大学的生活和学习节奏,真正的考验也来自于这个阶段,对于很多英语四、六级尚未通过的学生来说,时间的分配显得尤为重要。大多数人会进入考研和出国的安排阶段,不管是研究生入学考试还是托福、雅思、GRE(美国研究生入学考试)或GMAT(经企管理研究生入学考试),这几种考试都属于高端考试,同时对于英语的要求也很高,即使四六级考过了,考生依然不能放松对英语的学x。

英语学习计划

第一种方案你可以选择读一本英文小说

假期中坚持看完一本英文小说。当然一定要根据自己的水x挑选合适的书刊。比如基础稍差的同学就去书店挑选一本自己感兴趣的有中文对照版本的英文小说,而英文好的同学则直接选择原版小说(自己抽一天时间去逛逛外文书店吧,去挑选一本自己真正感兴趣的书来读)。

这里给大家的建议是,在读的过程中一定要有摘抄的习惯。把自己认为用的好的词、短语甚至句子认真摘抄在笔记本上,并且要经常拿出来复x。这对你的英文写作有非常大的提升作用,所以大家在坚持读完一本小说的过程中一定不能忘记摘抄。

第二种是作一门英语测试

准备一个国际英语水x测试,比如雅思。尤其有出国打算的孩子。准备考试的过程一定会让你的英文突飞猛进。以下给大家一些雅思备考的建议。

x时练习口语注意:

要找partner,可以练习听力和反应,最好是外国人。得利用雅思最新真题题库练x。然后录音,了解自己语法和词汇的问题,并反复操练改正错误。定期上一些雅思或雅思老师博客了解最新真题变化并练x。x时多看报纸杂志了解时事,为口语话题积累素材。

再来听力部分:

如果基础比较弱,选择网上有代表性的,从中间随便挑一个网站坚持练习听力即可。但是千万不要一个个都听过来。记住,开始阶段100篇文章听一遍,不如一篇文章听100遍。

如果觉得特别吃力,在前期每篇文章听10遍,再看原文,弄清楚每个单词的意思,看完以后再听10遍以上。或者做听写训练。注意精听为主泛听为辅。

这样坚持3个月,以后看美剧大部分时间不需要看字幕。英语学习最好不要间断,听说读写都如此。单词每天都要复习,阅读真题每天一篇,口语每天一个真题话题,口语每天要保证半小时的口语练习时间。

大学学习计划 篇5

一、选定学业计划

自我分析

我的兴趣:爱运动,包括各种球类运动和跑步,喜欢利用互联网来丰富我的业余生活,业余时间喜欢看书,听音乐以及自己感兴趣的东西,做事将球脚踏实地,有始有终,不喜欢半途而废。往往对身边的每一件事情都持有自己的想法和看法。并且能够对自身进行总结和反思,善于向他人学习,具有团队精神。

我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压能力,充满热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学习能力,当遇到自己感兴趣的事,能过不畏一切困难,全心全意投入其中。

我的缺点:性格不稳定,容易懒散。粗心,三分钟热度。自主学习能力差,缺乏主见。

总结:必须沉下心来,虚心接受他人的建议和意见,缺乏意志力,培养毅力。

分析未来:随着中国经济的高速发展和经管类专业 近年愈加火爆的趋势,市场需要大量的财务管理人才,可以说,我们这个专业毕业的大学生将来都有较高的收入,但是,这也造成本专业人才的基础化,大众化,缺乏更高级别的专业人才,这就需要我们将基础知识学扎实以后并向更高一方面发展。

二、强学业计划

当学业计划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业计划却不能实施或实施不能持久,最终无法实现既定的学业。所以,我们要强化学业计划,下面我具体列出几点制定好学业计划并能实施下去的好处。

做好学业计划能增强自我约束力和自我管理能力,没有学业计划,我们的时间精力容易处于荒废和散化之中,生活上漫不经心,心态消极怠慢,很容易进入跟学业无关的琐事之中,虚度大学美好光阴,浪费青春。而学业计划能让我们明白现在做的每一点都是实现目标的一部分,从而重视现在,把握现在,集中时间、精力和资源选定学业。

做好学业计划能增强生活和学习的主动性。一份有效的学业计划,能过引导我们认识自身的个性特质,现有的和潜在资源优势,对自己的综合优势和劣势进行对比和分析,树立正确的学业发展目标和未来职业理想,评估个人目标和现状之间的距离,学会运用科学有效的方法,采取切实可行的步骤和措施,不断增强自己的学业竞争力,实现学业目标和职业理想。从大一开始,同学们就应该认清自己的目标和努力,而不是到大四快毕业了,才开始想自己到底想要什么,改变以往的被动局面,由“要我学”变为“我要学”.

做好学业计划能促使大学生的积极向上和自我完善。学业计划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业计划的每一个具体目标的实现,我们就会越来越有成就感,我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业计划为我们提供了完成学业的清晰画面,使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心,勇气,达到自我完善。

做好学业计划有助于自我定位。同学们要不断的了解自己,发掘自己的特点,进而进行不断的调整与修正,找出自己感兴趣的领域,确定自己能干的工作既优势所在,明确切入社会的起点,其中最重要的是明确自我人生目标,既自我定位。而学业计划确立的就是一个明确自己“能干什么”,“社会可以给我提供什么机会”,“我选择干什么”等问题的过程,进而理想具有可操作性。为进入社会提供明确方向。

三、学业计划分解

学年具体计划

大一:大一时期是培养基础的时候,在这一阶段的学习上我会将重点放在必修课程上,如数理基础类课程和英语,计算机应用等课程就,夯实数理基础。逐渐适应和掌握大学时的学习方法,培养良好的自主学习习惯。当然在这一阶段,我会好好培养自己的沟通、表达和写作能力,练好自己的普通话,同时,我要坚持每天记单词和阅读,争取在第二学期就将四级通过。计算机也不能轻视。另外就是保持一定的阅读量,而且也完成自己以前高中就感兴趣而没看到的愿望。另外,要看一些有关一些自己专业的书,丰富专业知识。同时在这一阶段要根据培养要求和自己的兴趣出发选好必修课和专业选修课,拿到足够的学分。

大二:在这一年里,我要将基础抓好。还要做好向专业课过渡的准备,而且,还要浏览一下大三的课程,以便自己从容过渡到高年级的课程。同时,在这一时期,如果可能我要积极参加考研训练创新实践。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自己的知识多元化,也尝试一些有关自己专业的兼职,体验不同层次的生活,培养自己吃苦耐劳的精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自己要努力将六级通过。而且在这一年,要能熟悉掌握技术及基本操作,这一年贴近专业的课也多了起来,因此在专业课上,我要学会从大一的粗浅理解课本到钻研琢磨,对课本内容都自己深入的理解和思考,同时到图书馆运用大量时间来阅读书籍,提升自己的管理实践思维能力,提升自己财管专业素养。我还要广泛涉猎,读一些自己喜欢的书,比如历史学、社会学、经济学的书,开阔视野,储藏知识,同时,大二留给自己的思考时间是最多的,我要着手准备职业计划和考研准备,做足准备,为自己接下来俩年定好基础。

大三:大三下学期结合自己的.兴趣和市场所需来计划自己将来的去向,理解有关考研的信息,准备考研。并且在这一年我要奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一年,以便大四有相对宽松的时间去准备考研。还有就是大三的时候我要积极参加研究性专题的学习和实践,参与导师的科研活动。同时大三时期应适当减少娱乐休闲时间,努力查缺补漏,完善专业知识,拓展知识面,为找工作和考研做准备,不能留恋于轻松地生活方式,要为了以后的工作和更好地生活奋斗。以专业为主,各种知识辅助自己的专业,精益求精。对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上,获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的实践能力。

大四:大四是大学的最后一年,尤为重要。做事要果断,学会在最短的时间内对一件事做出正确的判断并制定一个可行的方案。大四进入总结阶段,重点任务是准备考研,大四意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。大四要做充分的准备工作,除了要准备考研的知识外,还要加强自己与社会的沟通能力,毕竟考研并不是人生的最终目的,也不是考上研自己就可以高枕无忧,最终还是要走向社会,考研不过是增强我们的竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味的看中学习,还是要总结自己的大学阶段,看看那些在计划中,却没有做到,努力分析原因,为自己的大学生涯做一个总结,并找出原因就,以便为以后的职业计划做更好的计划。

作息时间:

周一至周五:5:50起床,梳洗整理内务。6:10分到操场跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自习。背诵自己的英语,需要对单词进行针对性的朗读,背诵。大三至大四,考研词汇突击背诵,政治背诵。大一高效利用晚自习打好课程基础。大二至大三晚上,坚持每周上六个晚自习,在处理好学习任务的基础上,做高数考研题,做英语阅读理解和完形填空。

四、学业计划的评估和反馈

计划永远都赶不上变化,但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,订一个计划,就是给自己增加动力。

大学学习计划 篇6

新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。江苏食品学院将在新的挑战中不断创新,不断发展……

作为会计学系宣传部的成员,我将秉着“不断进步”的宗旨,在新的学期中,力求把我系宣传工作做到最好。在此,我对宣传部工作有以下日常计划:

一、准时出席每周一次的例会,做好记录,认真完成部长布置的任务,若有活动要积极参加,踊跃报名。

二、 积极认真完成每次的宣传工作,海报做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

三、 注重我院各系之间的宣传交流工作,互相沟通。

四、 积极配合我系团学会内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴,为江苏食品学院的发展写下光辉的一页。

高中三年的学习日常计划,可以说是完全泡汤了,最后的结果让我很不满意,不管是生活,学习,思想,人际关系等等,都证明了,那些日常计划是不可行的,没有太大的实际操作行.所以大一第一学期以来,我就想改变我以前的学习日常计划,让我在大一的的第一学期有所收获.

大一的第一学期是我的摸索阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习日常计划.

首先,我应该找一个合适的社坛,来锻炼自己,并且可以充实自己的生活.使自己过的好一点儿.

其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力.

第三,我要改变以前的交友方式,本学期应该广交朋友.

第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的学习时间.

第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加,若有适合我第二工作的话,我要好好的工作.

第六,生活勤俭节约,艰苦朴素.

第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥.

第八,生活中的点点滴滴,我要能舍得和放弃,不要太在意很多小事.

第九,努力的完成这个日常计划,看看自己的人生是否有自己主宰.

第十,活出自己的人格和尊严.

新学期,无疑为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。

日常计划制定好了就要去实施。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在工作学习之中!

大学学习计划 篇7

炎热的夏天就要过去了,时间转眼就来到了大学开学的日子,大学是我新的征程,我一定要去把握好大学的时光,不辜负这段美好的日子。因此为了让我大学进行的顺利,我给自己制定了本学期的学习计划:

一、明确自己的专业,充分的了解专业

大学最主要的还是专业的学习,大学四年的学习几乎都是围绕专业而学习,所以对专业的学习更加的要去付出很多的时间和精力。目前的我还未真正接触到专业,所以在学习之前我要先对自己的专业进行充分的了解,并明确自己专业要走的方向,才能够去建立自己的学习目标。我在进入大学后,会去向老师了解专业,也会去图书馆找相关的资料进行了解,同时也在网上查找相关的资料,这样才能多方面的去对本专业有更多的了解。

二、制定每天的短期学习计划

一天那么长的时间,我都要去规划好自己的学习时间,给自己每天都定一个短期的学习计划。一天从早上到晚上,我会分别给自己确立明确的一个学习,比如早上除上课以外的时间就用来背英语单词和读一些短文,锻炼语感和语气。晚上的时间就对当天学习过的知识进行一遍复习,尽可能的把当天的知识吸收了,也是避免以后还要花费更多的精力与时间去复习这些已经学过的知识。

三、认真做好每一次的作业

大学需要的就是自主,不会再像高中那样有人催着交作业了,就都要靠自觉,靠自己去坚持了,否则不交就会直接影响自己在老师心中的印象分,进而导致学分受影响。所以在进入大学上课以后,认真完成每个老师布置的作业,把作业完成按时上交。对于老师所布置的作业做到不拖拉和迟交,在规定的时间内做完。

大学我来了,未来的四年生活我都会努力计划和规划好走的每一步,让自己在大学有所收获,并改正自己身上的不足,在大学里把自己变得优秀起来,做好一个大学生该做的事情。步入大学,就是等于进入一个半社会状态,所以我会珍惜大学的所有时间,加油去奋斗拼搏,完成大学学业,不让自己和家人失望。接下来四年的大学,我一定按照自己制定的计划去做,不管是学习还是生活,都会在自己的计划氛围之内,完成所有要走的步骤。

大学学习计划 篇8

一、具体。例如,三天内浏览完某本书、每天语文写一篇作文、一个月内背完英语1000个单词、每天物理仔细读完20页课本、历史背完5章内容等。

二、合理。制定自己能够完成的计划,不要使自己闲着,也不要使自己过于紧张。

三、循序渐进。隔一段时间,就要提高每天完成的学习任务的量和深度

前提是:晚上10:30点睡,早上6:30起。必须保证充足的睡眠及良好的精神状态。刚进入高二不用太苛求自己,因为还有一些课程还没有学完,不用急于转入复习阶段,高二上学期要做的是把新学的东西学会学牢。另外就是巩固基础,有空就看看以前学过的东西,积少成多,并且在这一学期中,对自己进行一个查漏,看看自己在哪些知识点上是不牢靠的,自己心里要明白,复习与学习才有一个方向和方法,

关于理科的复习与练习,首先是公式,对公式要非常熟悉,公式中每个字母的含义,公式的推导,公式的使用对象,这些是很重要的,从现在开始,把各科所有公式分类并用一个本子整理一遍,做题的时候强化这些公式的记忆与使用,做到看到题目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母对应的数字,在平时做练习题时,就要要求自己写出题目已知什么,未知什么,求什么,相关公式,这些都清楚了在解答。考试时当然不用写出来,但自己必须清楚。

关于化学:把整本书的所有化学方程式抄一遍到本子上,有时间就写一写,要能相当熟练的写出他们,记住并熟悉那几个特殊的,同时知道每个化学反应的现象,包括颜色,气味,形态等的变化,还有就是记住化学物的颜色,状态,气味,比如哪些物质是固体,白色沉淀有哪些..

关于数学:整理方程,公式,不是整理出来就可以,主要是熟知如何使用他们,熟悉函数图像,能准确的画出图像,并灵活运用图像,有时不会计算画个图就能知道答案。

关于物理:分类整理公式,熟悉并能运用,做题时要理解题目描述的过程.

工作计划2

同学们经过坚持不懈的努力和拼搏,顺利地完成了的学业,完成了人生的又一次转折,成为一名。与相比,的有一些新的特点:①量大;②学科内容深,学科的抽象概括性强,需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律;③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科。生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个计划,每天运用计划促进目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高,减少时间浪费。

每个同学的具体情况不同,也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间来

同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30考试技巧;50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7—8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午,有的人在下午,还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后,按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的和要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确,有压力的学习,可以使注意力高度集中,提高效率。同时,每学习完一部分时,都有一种轻松感、愉悦感,会更充满信心地下去。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,如有完不成的,也应立即在次日加倍补上。如:反省自己,当天的计划完成了没有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好时可奖励自己一次;如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做,既有约束力又有可*作性,每天都会感到在进步。一段时间后,还应该根据自己的学习情况,对计划做出进一步完善,使其更好地促进学习。

公开学习计划

少数缺乏自我约束,这样的同学在制定学习计划后,最好向、或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

大学学习计划 篇9

20xx年秋我选择了电大会计学专业的学习,计划用三年的时间修完全部课程,力争取得电大开放式教育行政管理本科毕业证书。

既然选择了电大的学习生活,它就与普通的面授课程不同,电大的学习不是把学习者局限于教室的环境里学习,因此可以有自己的学习风格,可以按自己的进度学习。虽然学习的时间自由,但是对自己的约束力要严格起来。虽然远程学习具有极大的灵活性,但自己仍然需要时刻提醒自己是独立的、自我为主的学习者。所以制定此周密而有弹性的学习计划是保证学习成功的重要因素。

一、现将我的学习计划列出如下:

1、参加并争取通过电大会计学专业的所有必修课。

2、根据个人爱好,根据学分选择个人有兴趣的自选课,以达到更快提高个人学分,掌握学习知识的目的。

3、限时做好课后的作业,做作业要给自己规定时间,像考试一样“进入状态”,同样遵循先易后难的原则,遇到难题要认真思考,绝不提出“放弃”。

二、为了更好的学习我自己制定了以下措施:

1、合理分配时间,争取一次过关学习仅靠面授是不够的,由于课时[安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁能,做到“温故而知新”。

2、极完成课后作业,及时消化和巩固知识做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考核和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。

3、利用业余时间,通过计算机网络加强学习。

随着新技术、新媒体的发展,远程开放教育把先进的科学技术应用于教学中,我要利用业余时间,通过网络定期浏览,以便及时的调整自己学习进度和策略。通过网络网上课件和学习管理平台的学习。通过电子邮件与老师同学联系,寻求辅导和帮助。

4、不断加强专业学习,确定补修专业。

为了加强综合素质,还需要在完成学业后,不断地加强与自己的专业相关课程的学习,来完善自我。吸纳新的技能和知识充实自己,提高分析和处理工作的能力,注重总结经验,完善自我。

总之,虽然客观制定了个人初步学习计划,还存在许多不完善与不足之处,还需要今后根据自己的切实情况,在学习中不断地补充,加以改进、及时地总结经验,以合格的成绩来完成自己三年的学业。

制定学习计划(模板11篇)


笔稿范文网精选专题推荐:“制定学习计划”。

时间是世界上一切成就的土壤。计划是自己对未来的期待表现。学生有必要作好学习生涯规划,这样来年的学习才会更加顺手。一份有效的个人学习计划怎么制定呢?笔稿范文网的编辑现在推荐你阅读一下制定学习计划 ,相信你能找到对自己有用的内容。

制定学习计划 篇1

大一着重积累

刚进入大学,面对一个崭新的环境,新生都需要花一定的时间来适应大学与高中截然不同的学习节奏。由于很多学校大二才允许参加英语四级考试,所以大一的时候,考生并没有备考复习的压力,这时候切忌忘乎所以,完全放弃对英语的学习,相反,这一阶段大家的重心应在提高英语基础实力方面,听说读写是这个阶段的重点。x时,多看些原版英文电影、系列剧和国外名校公开课。该阶段要坚持背诵,尤其是对单词的记忆,毕竟词汇是学习英语的基础,大学英语四六级的词汇量要求为5000个左右,从大一就开始掌握这些词汇,后期英语学习起来就会轻松许多。

大二一举通关四六级

步入大二的时候,各种证书考试接踵而来,应试的压力全面袭来。首先就是英语四级,这一年在大学里应该算是很忙碌的一年,考生最好在大二阶段就“搞定”英语四级,否则会影响后面的学x。最理想的状态是在大二下学期和大三上学期把英语六级搞定。这个时候前期的英语基础作用就显现出来了,基础过硬的考生英语四级基本不用再费劲复习,基础薄弱的学生这一年一定要加紧复习,一举通关四六级。

大三大四合理规划未来

进入大三、大四学年,大家都已经渐渐习惯大学的生活和学习节奏,真正的考验也来自于这个阶段,对于很多英语四、六级尚未通过的学生来说,时间的分配显得尤为重要。大多数人会进入考研和出国的安排阶段,不管是研究生入学考试还是托福、雅思、GRE(美国研究生入学考试)或GMAT(经企管理研究生入学考试),这几种考试都属于高端考试,同时对于英语的要求也很高,即使四六级考过了,考生依然不能放松对英语的学习。

制定学习计划 篇2

法国留学:制定留学计划需考虑学习能力。事实上,部分法国院校作出了抬高选才门槛的举动。法国国立应用科学学院的一位负责人在接受媒体采访时表示,通常申请法国大学不需要入学考试即可被录取,这样很容易造成录取的学生良莠不齐,基础相对弱的学生很容易被淘汰。事实上,也经常出现留学生因语言不过关或者学习能力差而无法顺利毕业的情况。

因此,越来越多的法国名校在酝酿逐步抬高选才门槛。譬如,很多工程师学院在中国招收学生时,会尽可能全面考察学生能力,除了要求有扎实的理科基础外,还会考察学生的语言水平、交际能力和适应能力等。

对此,法国留学专家提醒,留学法国门槛相对较低,但学校对学生的学习能力、语言等要求都逐渐提高,建议国内家庭在制定留学计划时,除了考虑经济能力,更要考虑自己的学习能力,并认真做好前期的准备,提前打好语言基础。

出国留学学习计划制定方案(篇8)

留学学习规划书的行文风格日文章布局与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是布局清晰简单,逻辑严紧,论述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要很是充实,而且绝对于不能和声请人的其他材料发生矛盾。一般不应超过800字,而且说明一个需要别人解答的题目最佳只用一个段落,段落前加上标题,如MyChoiceofUniversityofTorontoinCanada,Mycareerobjective等,以便使馆的事情人员对于您一段内容的中心思惟一目明了。

您的论述应该很是清晰易读,不能希望让使馆的事情人员从您的文字中挖掘您潜在内容。留学学习规划书的重点部分是将来的生业规划和留学后回国的理由,路程经过过程这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实可以或许对于您的生业成长有良好的帮忙,而且有可信有力的理由学成返国。虽则要求学习规划书的国家往往是移平易近国家,但是由于您声请出国证件的理由是留学,是以路程经过过程学习规划书肯定是要消除您任何移平易近倾向。

1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;

3、详细的留学时间安排;

4、介绍留学所需资金及来源;

5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

制定学习计划 篇3

1、学习计划要与学习目标相结合

有的同学在制定学习计划时,只是写上什么时间做什么,比如:6:00,起床;7:00,早读;7:30-11:30,上课;12:00-1:30,午睡;1:30-4:30,上课;7:00-9:00,晚自习;10:00,熄灯。这样得一份计划太空洞,太无个性,任何人都可以适用。我们在制定计划时,要从自己的实际情况出发,于自己的学习目标相配合。自己各科学习的基础不同,因而制定的各科学习目标也不尽相同,那可比较薄弱,就应该作为重点攻克的目标,那么,在做计划时就应该分配较多的学习时间。因此,在制定计划时,不能平均使用力量,要重点突出。

学习目标一般可分为长期目标、中期目标和近期目标,相应地,学习计划也应分为学期计划、月计划和周计划及每天学习计划。学期计划于学期目标相对应,订出一个学期学习的重点及各自的计划要点;月计划要与单元目标相对应,订出一周的学习重点及每天的计划要点。

2、学习计划要与教师的教学计划相配合

在制定每天具体的学习计划时,要与老师的教学计划紧密配合。具体说就是要与每天课程表上计划要上的课相配合,与每门课老师讲授进度相一致。例如,早晚自习时间学习计划的安排,不但要于当天课堂上老师讲课的内容相配合,而且还要与前一天和第二天老师的教学内容挂钩,不要抛开教师的教学进度计划,另搞一套。

3、学习计划要有一定的灵活性

有的同学将每天除吃饭、睡觉以外的全部时间都安排了学习的内容,排得满满的,连周六、周日都不安排一定休息的时间。这样的计划要执行起来就相当困难了。比如,星期天,同学一来玩,必然要陪同学一起玩,计划就打乱了。因此,计划要有一定的灵活性,不要把时间排的太满、太死,要留出必要的休息和娱乐的时间,还应留出一点激动时间应付可能出现的紧急情况。

4、要用坚定的意志执行学习计划

不少同学学习计划制定的比较详细、具体、然而却不能切实的去执行计划。不能执行计划的主要原因是意志薄弱,无法抗拒外界的干扰和诱惑。比如,本来打算晚上按计划完成当天的英语作业,但你是一个足球迷,晚上中央电视台现场直播一场精彩的世界杯足球赛,结果你可能就会把作业放在一边,只顾看球。还有的同学原来学习无计划,学习松松散散,后来制定了计划,一切安排的紧凑、紧张,与以前相比,会感到比较劳累。

制定学习计划 篇4

一、进行自我分析。

我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

分析自己的学习特点

可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

分析自己的学习现状

一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。

二是和自己过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。

二、确定学习目标

学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就像漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。

确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

适当

就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标。

明确

就是指学习目标要便于对照和检查。如:“今后要努力学习,争取更大进步”这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:“数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。”这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。

具体

就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。

三、科学安排时间

确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合“全面、合理、高效”的要求。一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。

全面

在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

合理

要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习外语。

高效

要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。

怎样制定学习计划

知己知彼,制定有效目标

要制定有效的目标,首先最需要的事情就是——“了解自己”!

首先我们做个小测试,用平常成绩就可以对应找出最适合自己的学习方式,超级实用哦,耐心测一测!

准备好上学期大型考试各学科成绩单(月考级以上),根据学期各科的成绩,按照下方自测表所得结果,找到与你实际情况相符的一项,了解如何制定新学期学习计划。

综合全能型

测试结果:3A

你是所有学生都渴望逆袭的目标,你的忧虑不应该是“如何逆袭”,而是“如何不被逆袭”。你过去的学习方法是可圈可点的,但随着所学知识的增多,一定要及时对自己的学习方法和经验进行总结分析,取其精华去其糟粕,持续保持学习优势。

优质潜力型

测试结果:3B;2B+1A;1B+2A

你在综合成绩上表现比较突出,各科实力也相对平均,具备往更高水平冲刺的潜力。在制定新学习计划时,你可以在巩固当前成果的基础上,尝试加大“求难”的比例,尝试挑战更高难度的题目,除了课本知识以外积极扩展知识面,冲刺高分。

基础薄弱型

测试结果:3C;3D;2C+1D;2D+1C

你的综合基础相对薄弱,且更多是由于基础知识的缺漏或掌握程度不佳导致,因此在制定新的学习计划时,要注重基础知识的梳理和吸收,不盲目求难,同时对自己的学习方法和状态进行分析诊断,及时调整改变不适应当前学习状态的方式,以免情况进一步恶化。

偏科型

测试结果:同时存在B级以上和B级以下科目

语文、英语、数学作为文理科的代表科目,其成绩在一定程度上也反映了你对文理科的掌握情况以及擅长程度,因此当你发现有较明显的偏科倾向时,请一定要对其提高警惕,在学习计划中加强薄弱科目的学习,尤其学会寻找薄弱科目的学习方法,从根本上扭转偏科劣势。

制定一份行之有效的计划表

超过50%的人在每年开始的时候都会有一个新计划,却只有8%的人最后完成自己的目标。

在运用上述自测结果的基础上,制定适合自己的学习计划!每个人的具体情况不同,学习计划也应该因人而异,但在制定计划时应注意以下几点:

黄金时间来记忆

首先应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆,提高效率。一般而言,早上6:00–7:00头脑清醒,记忆效果比较好,上午、下午都有课程安排学习比较紧张,中午休息30–50分钟可以缓解疲劳,以便下午有充沛的精力学习。而每天如果不能保证7–8小时睡眠,记忆效果也会降低。

尊重自己生物钟

由于生理条件和生活环境、习惯的不同,人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的`人的学习最佳时间在上午,有的人在下午……在了解了自己的最佳学习时段之后,将最重要的事情放在最佳感觉时间去做,就会取得事半功倍的效果。

学习要有时间限制

为了提高效率,在制定计划时,要适当给自己“压力”,对每一科目的预习和复习要做到三限制:即限定时间、限定速度、限定准确率。这样可以使注意力高度集中,提高复习效率。

对照计划反省

计划一旦制定,就要雷打不动地完成,不按计划办事,计划是没有用的。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越适合自己!

公开学习计划

大多数中学生缺乏自我约束能力,这样的同学在制定学习计划后,最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用,也会起到一个强迫约束效果,当自己不能坚持时,马上就会想到:“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”,因此就能坚持到底,“无论如何,一定要坚持实行自己的计划”。

留有机动时间

计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的!留下机动时间,也能让我们有余力解决突发的学习情况!

不同层次学生重点不同

尖子生:扎实基础,稳步前进

在年级里排名基本都在前十位的尖子生,在安排学习计划的过程中,不可盲目求快,一定要坚持“跟着老师的步伐走”。尖子生之所以能和其他考生拉开距离,很大程度上是因为他们基础扎实,能够有效避免错误。尖子生在听课过程中注意的应该是方法上的探索,而不是单纯地看一个个步骤和最终的结果。

中等生:重视双基,重点专练

中等生的学习方法很明确——重视双基、淡化偏怪、针对训练、重点专练、掌握扎实的解题技巧。

在平时的学习过程中,分科目列表,将自己最有把握的知识、基本掌握的部分以及最薄弱的环节都陈列在表格上,不断发现不断补充,形成一个个性化的表格。

后进生:抓中低难度题目,拿好基础分

很多后进生基于提高成绩,但必须知道:贪多嚼不烂!!老师建议:上课认真听讲,课后一定要对课堂知识点、公式、定理等理解清楚,平时选择中低难度的题目进行练习,不把过多时间放在高难题目上。对做过的题目,一定要及时整理,进行总结、反思、归类、查漏补缺、举一反三。

制定学习计划 篇5

亲爱的孩子们:

您们好!

周末到了,这一周走得好快哟,印证了那句老话:时间如白驹掠隙!是呀,一直以来我都认为时间是给人神秘感最大的,因为人们天天讲时间、常常看时间,却不能给时间下一个恰当的定义......我想,等您们的知识学多了就能回答这个问题了是吗?如今,孩子们只要牢记歌德:“今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人”这句话就可以了。孩子们可以这样理解这句话:今天的事情不要拖到明天去做,要养成今日事、今日毕的习惯。自己能做的事情不要麻烦别人做,因为这个世界上您唯一可以依靠的人就是自己!

孩子们,春天的气息越来越浓厚了,让我们带着对春的期待,带着对未来的美好愿望,开开心心地把握每一天,合理安排自己的时间,强化锻炼,保证睡眠,怀着愉悦的心情学习和生活,努力每一天,朝着心中的目标迈进!

孩子们,我们一块分享故事的时间到了,这是一个很幸福的时刻,老师喜欢这样的感觉,更珍惜这一刻,期盼您们也能感受到这份真情。

据说,玛丽·凯·阿什曾在创办玛丽·凯化妆品公司初期,听到一则有关查尔斯·施瓦布(美国一家数一数二的钢铁公司总裁)的故事,这个故事对她一生的影响很大,故事大概是这样的。

一名企业管理顾问问艾·维·李对施瓦布说:“我可以教你如何提高公司的效率。”

施瓦布问:“费用是多少?”

李说:“如果无效的话,免费;但提高有效,希望你能把公司因此省下的费用的1﹪给我。”施瓦布同意说:“很公平。”接着施瓦布问李要怎么做。

“我需要与每一位高级主管面对面谈10分钟。”

施瓦布答应了。

李开始与所有高级主管会面,他告诉每一位主管:“在下班离开办公室前,请写下6件你今天尚未完成,但明天一定得做的事。”

主管们都同意这个主意,并在开始实行这个计划后,他们发现自己比以前更专心了,因为有了这张表,他们会努力完成表上的.事情。不久之后,公司的生产力有了显著的改善。

几个月后,因为效益惊人,施瓦布开了张35000美元的支票给李。

玛丽·凯说:“当我听到这个故事后心想,提高这个方法对施瓦布而言值35000美元,对我也会有同样的价值。”

因此,她开始在每天下班前写下6件明天要做的重要事情,而且也鼓励业务员这么做。后来的玛丽.凯化妆品公司拥有二十多万业务员,印制了上百万份的粉红色小便条本,每一张便条纸上写的都是:“我明天必须做的6件重要事项。”

孩子们,这个故事不能不让我们震撼,让我们深刻认识到做好计划,是提高工作效率的最有效的方法之一。那么,对于学生来说难道不是一样的吗?我们能做到每日三问并坚持写下自己今天尚未弄懂的知识和未完成的事,但明天一定得弄懂和非做不可的事。这是直奔目标的最好方法。运用这种方法,就能有条不紊地按计划完成自己的学习任务,提高学习效率。

孩子们,求学这条路是很辛苦的,因此需要一颗安静的心,一份淡然的超越,一份从容和淡定。安静就是力量,只有心灵安静了,才可以让自己专心致志,努力每一天!

祝孩子们健康、快乐、进取!

你的班主任

20xx年4月9日

制定学习计划 篇6

走过花季,走过雨季,还走过了黑色*的六月,然后呢就走进了被人们戏称为象牙塔的大学校园,这一路走来有过多少的不易与艰辛,我们这些莘莘学子们清楚得很,不论你的过去,你的背景怎样,你进来了,就和所有其他的同学一样站在同一条起跑线上,同样的芸芸众生呀,你认命也好,你不甘也罢,因为,大学是你的一个新的起点,大学几年光-阴-的花费将直接决定你未来的命运,关键在于你是如何经营你的大学生活,在你毕业的时候你能直接看到精心经营背后的直接效益:物有所值还是物超所值。

大学是一块圣地,一个用它独特的学术氛围来感染人的育人场所。大学校园是比中学校园更漂亮了,设施也更完美了,但所有的准备不是用来给你挥霍的,创造好的条件是为了有好的效果,是为了在好的条件下的学子将来能有能力创造更好的生活。进入大学并不意味着学习的相对放松,反过来却更要求你要绷紧那根弦,抓紧一切时间来学习来充电。大学的校园是一个完全自律的地方,没有老师会来过问你的学习,没有师兄会督促你交作业,你如何学习与生活完全取决于你自己,所以要摆正位置,有一条永远不变的就是将学习进行到底。如果你不趁现在的年轻抓紧时间学习充电,到了毕业的时候会连后悔的时间都没有了。

不要再怀有年少时的那美丽动人而不切实际的想象了,所有的美丽憧憬只是我们奋斗的目标,要想实现理想只有靠自己一天一天充实而忙碌的生活,生活没有彩排,每天都是现场直播。现在的我们每个人都是一只青苹果,苹果一旦落地,就只有让人品尝的份,却没有重新长回树上的希望,趁现在我们还有机会吸收养分,立即行动吧,到时候你的苹果一定格外鲜艳、格外美丽。

大学生活对于我们大学生来说并不是很陌生。我们在中学时期憧憬着自己的大学生活是多么的丰富多彩。但事实上并不是那样。大学生常说的口头禅就是无聊、郁闷、空虚,相信大家已经如雷贯耳了吧!为什么会这样昵?师兄师姐们说是这是因为他们还没有完

全适应大学生活呀!在大学生中,有的沉迷于上网,如,网络游戏和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于经商,而忙于学习的是少之又少。能够把握这个度是很难的,他们的精力分散了那么多,哪还有精力学习呀!

制定学习计划 篇7

20xx年即将过去,大三上学期也进入了尾声,有人说,大三大四是大学生活中重要的一年。大一无知,大二懵懂,大三大四才是大学生活的转折点。我已经不是当初那个一脸稚气的高中毕业生,我即将踏入社会,那是另外一个复杂的战场,而我必须在这之前尽量武装自己,充实自己。而接下来的20xx年无疑是最关键的一年,我要好好规划我的20xx年的生活和学习。现在我会从以下几个方面做一个规划:

一、专业课

大三学年对于所有专业的学生来说都是至关重要的一年,这一年会很深入的学习到专业知识,接触到自己专业方面的教授导师,这一年的努力程度决定着自己在本专业的水平,影响以后靠这个专业生活发展的能力。专业知识学习是绝对不能用以前那个浮躁的心态,要秉承认真追求科学深入探究的心态,用坚持和努力去攻克难题,掌握基础知识、基础解题方法、并深究为什么选择如此解答,多思考为什么,多选择几种方法来解决它,提炼出老师讲解知识的思路,学会总结概括知识的框架,多联想,将整个知识体系构建起来。课前认真预习课本知识,课上高效认真的听老师讲解,自主思考,积极主动,课后多去仔细,及时独立完成老师交待的学习任务,并选择多看课本知识,多去思考,做一定量的题目来夯实基础。在专业知识学习中主动将自己不懂的问题向同学请教,并多向老师问问题,问那些自己经过深思不得其解的问题,把握别人讲解的重点和思路,及时进行总结和回顾。

二、英语学习

英语四级第一次就过了,英语六级还没有过,我分析了一下原因,应该是自己词汇量太少,英语听力能力差,没有经过系统的复习。学习英语就必须要从实际出发一点一滴做起,学习英语就应该坚持不懈,促使量变向质变转变。

1、每天都做一些英语题,每天不需要多,只做两篇阅读就行,但一定要持之以恒,多读一些英语原著。

2、自己的英语听力差,为了六级,必须要多听,看一些英文电影或者生活味足的美剧也是可以的。

3、每天早上早起一个小时来背单词,在晚上睡觉前再把这些单词温习一遍。

4、我的英语作文不是很好,要多读一些作文,还要背一些范文,把握事物之间的联系,活学活用,经过加工成为自己的东西。

5、每周确保进行一次模拟考试,就是做以前的卷子,做好后自己校对改错。

英语的学习同样不能"三天大雨两天晒网"式的攻破,需要日复一日的耐心和坚持,相信自己在英语方面并不差,只要努力,就一定有所收获和提高,尽量保证在6月份把六级给拿下。

三、考证

大学生不可只通一业,更不可通万业而无一专长。我的会计师资格证已经考了两次了都还没考出,是因为前两次看书不是很认真,没有把书"吃透",也没有做过相关的测试题,这次我计划在考试前一个月保证在把书看完一遍,然后做买来的卷子,把错题和不懂的知识记下来,考试前再看一遍,争取这次绝对要在5月份考出。

四、考公务员

如果把公务员考试视为走向人生成功的一条河,那么恰如其分地把握造桥的"轻重缓急"就成了过这条河成败的关键。在公务员考试过程中,如何合理分配复习时间是制定学习计划的关键点。

1、要有积极主动的心态和行动,这个是基础

2、寒假回来后把新华网设为主页,每天至少看半小时,10月份后每天至少一小时

3、暑假时买好公务员考试教材,并且看完第一遍。8月份开始演练真题以达到以下几个目的:①了解公务员考试:通过对历年真题的学习,可以感性认识公务员考试的题型、命题风格、各题型分值分布、考察的重点及难易程度。②掌握解题思路,培养解题技巧:③领悟公务员考试命题侧重点和命题技术的变化。

4、9-10月上旬:做看第二遍书,配合一本模拟试卷,边看边做习题,最好有章节练习。专项突破、行政职业能力、测验五大题型,练习速度和积累解题方法;关注社会热点问题,熟悉申论各种题型答题方法;参加一个专业优秀辅导机构的培训。

5、关于申论方面:①选对资料,培养语感。《半月谈》是一个不错的准备公务员考试的资料,其中的"半月评论"的文体风格非常值得借鉴;《人民日报》的"人民论坛"也是不错的选择;华图出版的《公务员考试报》专家分析社会热点问题也很有针对性;当然,要想在语言上真正有所突破,简单的浏览是不够的,需要花费时间和气力。如果能够熟读、甚至背诵两到三篇人民日报社论或半月评论,效果是非常好的。②关注社会热点,掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时,不但要关注其理论背景,而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策,这些积累很可能在考试中发挥巨大的作用。在这里谈更多的备考方法就不合适。

6、关注招考公告和新大纲,每年都会有老师第一时间解读新大纲,找一个适合自己的职位,大部分职位都有学历、经验、专业、政治面貌等要求。(10中旬-10月下旬)

7、查缺补漏,强化解题技巧;模拟考试,磨刀上阵,重视命题规律,自我预测考试趋势。(11月)

8、舒畅心情,满怀信心参加考试,给自己许个愿120分的目标。

没有督促,任何计划都难以变成现实。人是有惰性的,加上平时学习等外界因素的影响,我们必须创造一种机制来督促自己,每天检查学习计划的执行情况,不断校正运行的偏差,就像街口日夜监视着过往车辆的电子"猫眼"。因此,我要在大三大四学习生活中立志、修身和博学。立志就是树立自己的方向;修身就是提高自我修养;博学就是通过学习与实践使自己成为术业有专才,成为触类可旁通的通才。

制定学习计划 篇8

(1)考虑要全面

学习计划自然要多考虑学习的具体安排,但学习毕竟只是生活的一部分内容,不可能除了课内学习以外,将课余的一切时间仍然全部安排于学习。但其他活动,无论是好的方面还是坏的方面,都会给学习造成影响。因此,在制定学习计划时,必须将学习与其他各项活动统筹安排,除了学习、吃饭和睡觉等项内容不可或缺外,应该把娱乐和锻炼也考虑在内,另外也别忘了给自己留一点与朋友和家人谈天的时间。总之,要使一天的活动富有变化,各有固定的时间和步骤。过一种健康、有规律的生活,这是有效学习的基础。

(2)切合实际

计划反应的目标是理想,是一种可能性,其出发点应当是自己的实际情况。制定计划就是要解决当前的实际与未来理想之间的矛盾,将可能转化为现实。因此,计划既不能高于现实,又不能高不可攀。不少同学在制定计划时劲头很足,但往往忽略了自己的实际情况,结果实行起来感到困难重重,甚至因要求过高而无法实施,使计划成为一纸空文。

那么,什么是实际情况,怎样才能切合实际呢?一般须把握好以下几点:

明确自己的学习水平,确定计划学习的起点;

明确可支配的时间,确定各个阶段的学习内容;

明确学习任务,确定每天具体的学习安排。

另外,还应考虑各个学科的教学情况,使自己的学习计划能与教学进度相配合,这样才不会使个人的计划语学校的安排发生冲突,从而促进在校的新课学习。

(3)突出重点

制订计划要突出重点,不要平均使用力量。学习时间是有限的,但学习内容却是无限的,所以学习必须有重点。应该确保重点,兼顾一般。所谓重点,一是指自己的学习中的弱科,二是指各学科中的重点内容。每个同学都可能有自己的弱科,有的感到外语较难,有的觉得数学问题较多,制定计划时就应该把这些情况考虑进去。

另外,有些学习优秀的同学,因为要参加学科竞赛或希望发展某些方面的特长,在课余时间里还需要安排一些提高性的学习。那么对于这些优秀同学,课余提高性的学习内容也就成了他们学习计划中某一阶段的学习重点。

重点确定以后,必要时还可以根据学科的不同特点,将重点内容再细分为几个专题,在兼顾其他学科学习的同时,集中一个月或几周的课余时间去攻一个专题;解决一个专题以后,在集中一段时间专攻第二个专题、第三个专题...这种各个击破,集中力量打歼灭战的计划学习方式,无论对于补差还是提高,都是行之有效的方法。

(4)具有灵活性

计划安排一般要具体明确的要求和量化指标,以便于执行和检查;同时也不能过于呆板,一方没有任何灵活变通。一方面要紧凑,不浪费时间;另一方面也不能好高骛远,排的过满、过紧,而要留有余地,排出机动时间,保持一定的弹性和保险系数,以便于应付突发情况。

制定学习计划 篇9

书籍是人类宝贵的精神财富,读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断流的潺潺小溪,它充实着思想。”作为一名教师为适应时代的需求,与时俱进,我们都应该使自己成为“读书人”,这是一种职业召唤,一种义务,一种责任。为促进我自身的快速成长,本学期我响应学校领导带着“充电器”上路的号召,特制定了我个人读书计划。

一、读书目标

1、读教育教学理论,特别是数学学科教育书籍,不断充实自己,提高自己的业务素质和专业素养,努力提高自己的教育教学水平。

2、通过学习教育经典理论,树立正确的学生发展观、科学育人观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

3、通过读书学习,不断地为自己“充电”、“蓄能”、“吸氧”、“补钙”,不断引入“源头活水”,拓宽自己的教育视野。使自己的观念跟得上时代发展的“快车道”。

4、以读书学习修身、养性、怡情。通过多读书、读好书,增长知识,增加涵养,优化气质,善于思考,远离浮躁,使人生高尚,使生命丰厚而实在。

二、开展读书活动的主要措施:

1、个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。让读书成为自己的自觉行动,学习成为自己的一种需要。

2、书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

3、积极参加学校组织的各项读书活动。主动与同事交流,讨论读书体会心得。

4、每天确保半小时到一小时的读书时间。每周整理读书笔记,保证读书的效果。

5、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

6、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。

必读书目:

1、经典阅读:《给教师的100条新建议》《名师的教育机智》《好妈妈胜过好老师》。

2、选读书目:《教育智慧从哪里来》《小学数学说课理论和实践》《小学数学课堂教学案例分析》《教师的情感与智慧》。

3、每月必读:《中国小学数学教育》《数学教育实践与探索》。

读书,能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。作为一名教师的我,将时刻与书香为伴,享受读书,以读书增智慧,以读书促涵养,以读书厚底蕴。让读书,时刻在自己的生命深处亮起一盏指引的明灯。

制定学习计划 篇10

基本点:

一、我们必须有一个正确的学习目的。每个学生的学习计划都服务于他的学习目的。正确的学习目的是正确学习动机的体现,是促进学生主动学习、克服困难的内在动力。

二、计划的内容一般分为五个部分:

(1)整个学期学习的总体目的、要求和时间安排。

②学科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经历表明,在制定不同学科的学习计划时,要注意两点:特别重视马列主义、语文、数学基础知识的学习。学好这三门学科是学好其他学科的基础。学习要有重点,但有些科目不能忽视。

③系统自学的目的、要求和时间安排。

自学内容有三个方面:

(1)自学遗漏的知识,才能打下坚实的知识基础,使自己的知识能跟上并适应新教材的学习。

(2)为了配合新教材的学习,系统地自学一些相关的阅读材料。

③不受教师教学进度限制,提前系统自学新教材。

④参加课外科技活动和其他学习活动、阅读课外书籍的目的、内容、地点和时间安排。

⑤坚持体育锻炼的目的、要求和时间安排。

第三,要从实际出发。一个中学生应该不断提高自己的学习质量,取得优异的学习成绩。计划的以上五个部分缺一不可。但是,由于每个中学生的实际情况不同,在制定计划时,每个人的计划重点和要求也不同。不是每个中学生在任何情况下制定学习计划时都必须包括以上五个部分。部分中学生学习基础较差,不必急于系统地自学课外读物,而应专注于自学缺失的知识和理解课本内容。总之,要想制定一个对学习有指导意义的计划,就必须从实际出发,即必须实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。

第四,在实施总学习计划的过程中,要制定月计划、周计划,以较高的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。一些优秀的中学生每天都有一点酒的学习,他们严格要求自己,一步一步向前。

2.课前自学

课前自学是学生学好新课,获得高效学习成果的基础。如果你没有做好课前的自学,你在新课上会有很多想法。老师倒,自己吞,被动,吃不换。相反,如果做好课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考的能力),还可以增加学习新课程的兴趣,掌握学习的主动性。如果你知道自己有什么问题,又不能理解,那就应该专注于解决哪一个或几个问题。如果对新教材有了初步的了解,就可以集中精力处理新课程的重点和自己理解不了的难点,配合老师进行教学,及时消化新知识,掌握新技能。

基本点:

首先,根据老师的教学进度、教材本身的内在联系和难度,确定课前自学的内容和时间。

第二,课前自学不要走过场,注重质量,不要有依赖老师的想法,努力在老师讲课前了解教材。

第三,反复阅读新教材,利用已知的知识和经验,以及相关的参考资料(包括参考书),进行积极的独立思考。

第四,把新教材中你看不懂的问题和单词写下来,或者在教材中标注出来,积极思考,为接受新知识做好思想准备。

第五,如果你不理解的问题经过独立思考(包括使用参考资料)后仍未解决,可以向老师、家长、同学或其他人咨询。

第六,结合课前自学,做一些自选练习,或者做一些必要的、可能的实际操作,现场观察、调查研究等。,从而丰富感性认识,加深对新教材的理解。

初中生学习计划第二十一章:学习要有明确的目标和计划。对于学习目的不明确,没有计划,不知道从哪里开始,缺乏动力的考生,要尽快制定详细的学习计划,设定一个合适的目标,比如想考哪所学校,想取得什么成绩。最好把学习计划做得更详细一些,比如每天每个月的学习时间如何安排,在班级和成绩上以及在哪些科目上要努力实现哪些目标,在月考和期中考试中取得了哪些成绩,针对不足有哪些具体的改进措施。初三学生制定计划后不要害怕压力,因为适当的压力是必要的。所谓“有压力才有动力”。

二是纠正“距离中考还有很长的路要走,再努力也来不及了。"错误的想法。事实上,每一天、每一个月、每一个月都过得很快。似乎积累和放松会导致天壤之别。这些考生虽然知道中考倒计时已经开始,但是思想和行动跟不上,找不到感觉。我建议考生现在一定要“闭上你的心”认真听讲,做好笔记,做好学习复习计划,早进早受益。

三是吸取有益的经验教训。今年,一位进入高一的学生在回顾中考经历时,不无自责。去年初三第一学期结束,他找到了学习的感觉,浪费了很多时间。"如果一开始就有计划地复习,跟着老师的进度走,考试肯定会考得更好。"在",有许多初中生。“很遗憾我没有快点过来,早点进入状态,否则结果会更好。

初中生学习计划新的学年开始了,我想把所有的精力都投入到学习上。

我觉得首先要做的就是认真听讲,充分消化老师上课说的话,保持思维与老师同步。一般来说,课本是第一位的,书的内容是基础。在掌握的基础上,做专门的培训,补缺,分层次提高。我还需要设置一个错题集,把实践中的错题和没有及时理解的问题记录下来,一个一个解决,形成一个巩固。复习时要提倡实用主义,注重规范化、格式化,培养科学严谨的态度。因为任何不规范的回答都可能导致失分。

1.因为我最弱的科目是语文,成绩处于中等水平,作文枯燥不生动。业余时间多读一些课外书,每天背1 ~ 2个好词好句,争取每次作文练习得分在40分以上。

2.在老师讲解前提前做好教学大纲和整个产品的题目,前天晚上认真准备。多做深一点、精一点的题,拓宽思路。

3.坚持每天阅读外语作品,培养良好的语感。认真背好教学大纲后面的单词,严格避免中考因单词失分。仔细复习预习整个产品的重点和附录,掌握语法和句型。注意学习和使用。

4.根据教学大纲,认真复习历史知识点,在接下来的一个多月内循环复习,加强记忆,认真记住老师总结的公式和表格。利用它们,可以很好地记住知识点,关注今年的时事,将时事与中学历史联系起来。

5.根据教学大纲和整个产品上的问题和知识点进行循环背诵。因为今年中考政治变得非常活跃,我们不应该死记硬背,要认真参考其他城市中考的试题。

以上学习计划要认真执行,成功在于行动。一段时间后,要认真分析和检查目前的情况和制定的计划。我要确立自己的学习目标,努力学习的方向就是我的目标,正确的学习目标才能激励人奋进。相反,没有目标的学习是对时间的极大浪费。所以,我的目标是班级前25名。

首先,我认为学习中不可忽视的一点就是要学会分析自己的学习特点。老师不理解他们说的话,但他们总是出错,他们总是对死记硬背能学到的东西不耐烦。所以,在这方面,希望自己在新的学期里能够更加认真耐心地对待学习。要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付诸东流。所以新学期,我最需要学习的就是合理安排学习、娱乐、休息的时间,抓住每一点宝贵的时间。“边学边学”对预习和复习很重要。尽量找时间复习旧知识。遇到自己解决不了的问题,要及时虚心请教同学老师。你不能“假装理解”,更不能“假装理解”,那是自欺欺人。这些都是学习计划最基本的要求,但要完全实现并不容易。我只需要努力+努力,勤奋+勤奋,一点一点提高自己的学习水平和年级排名,努力奋进到最高水平,创造属于自己的初中三年。快乐的学习也能取得辉煌的成绩,自信和微笑,这将打开我通向更光明的知识库的道路!

制定学习计划 篇11

一、进行自我分析

分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

二、分析自己的学习现状

1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用好、较好、中、较差、差来评价。

2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。

三、确定学习目标

正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。学习目标要定明确,便于对照和检查。

四、科学安排时间

1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

2、合理。找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道数学题,然后再复习英语等等。

3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

如何制定学习计划10篇


栏目特意为你整理如何制定学习计划 ,如何制定一份完整详细的学科学习复习计划?不知不觉之间,时间如流水,是该给自己定制新学期的学习计划了。学习计划让我们在新学期更好的学习,提高自己的能力,供你参考和使用,请收藏和分享!

如何制定学习计划 篇1

想要学习变得出类拔萃,一份有效的学习计划是必不可少的。那么如何制定一份有效率的学习计划呢?首先要知道学习计划的作用是什么。学习计划更像是一名有责任心的教师。这名教师时刻在你身边监督你的学习进度和节奏,同时防止你偏离学习轨道和做无用功。

不过这里需要提醒的是不管学习成绩排名靠前的学生还是学习成绩靠后的学生,他们都有一份属于自己的学习计划,只不过学习效率和表现形式不一样导致做出的事情结果也不同。也有少部分学霸连学习计划都没有制定过,不过这不是表明他们没有学习计划,而是他们拥有良好的学习习惯。如果你可以制定出一份有效率的学习计划,然后把学习计划变成自己的学习习惯,那么你也可以轻松变成学霸。

其实学习计划就是每天你学习过程中应该具体做什么事情,而且这些事情还需要有一定的先后顺序。如果你做的事情和顺序合理科学且有可操作性,那么你的学习计划就是合格的和有效率的。

现在已经四月份了,很多学校也陆续开学了。学习的压力自然变得越来越重,这里就帮助那些需要一份有效率的学习计划提高学习成绩,但又没有时间制定的学生。以下就是六个制定学习计划的详细步骤。

第一个制定学习计划的步骤:设定学习阶段目标,步步为营,踏实执行。

为什么学习这个问题就不用多说了。每一名学生都有不同的答案。不过每一名学生应该有一个自己的学习目标,这个目标可以给予你学习的动力,从而让你管理好自己的行为来坚持执行学习计划。设定学习目标可以分成三个阶段:

阶段一:设立长远目标,比如初中生就是考取一所重点高中,高中生就是可以考取一所好大学。这个目标因人而异,但是一定要有一个目标且标记在纸上。阶段二:设立三个月为限期的中期目标,比如期中考试考前十名,或者英语分数再提高20分等。这个目标实现的时间就比阶段一的时间短很多了。阶段三:设立七天为限期的近日目标,比如下周一前把数学第六章复习一遍等。

这里需要说一个制定计划的思路就是逆向计划法:举个例子,意思是如果你想三个月后实现什么,那你可以假设今天就是三个月以后,而你想要实现今天的事情,你昨天就应该做什么,以此类推的一天一天推回到三个月前你应该做什么。现在你再思考和整理一下,你就知道现在应该计划做什么了。这样的思路就是反推事物实现的条件,想实现什么就要先满足什么条件,而你的学习计划就是去一步步完成这些条件的。

在你制定这些目标的时候一定要有可操作性和可实现性。不能天马行空的制定,比如你是成绩倒数第一,你就想三个月后考全班第一。这个实现难度会很大。制定计划和目标一定要符合实际情况。计划一步一步完成,你的目标才会更容易实现。

第二个制定学习计划的步骤:针对不同学科进行有针对性的短期学习计划,越详细越好。

当你设立了学习目标之后,你就可以分学科的来制定详细学习计划了,每一门科目的学习计划最好一天制定一次,每一天的学习计划只是内容有改变,而学习时间可以不变。争取把一天的学习计划变成自己的学习习惯,这样你就可以到了时间就知道应该做什么了。

今天的学习计划就要在今天完成,不要把今天的事情拖沓到明天。如果你今天的事情没有完成,那么说明你需要修改你的学习计划了。每一次的学习计划可以从简单和容易实现的事情做起,当你学习计划的完成率提高后,你就可以增加计划的学习内容,这是很灵活多变的。比如制定英语的学习计划就可以从背诵单词、阅读文章、学习语法规律、练习听力、做习题、写英语作文等方面入手。

早上起床背诵单词十个;接着进行阅读一篇文章并标记生词;然后学习名词性从句的用法、然后做专项练习题目;再复习早上背诵的十个单词;练习听力三十分钟;用一个小时写英语作文并找老师修改以上就是一个简单的学习计划,其实你只要掌握了学习规律,你需要做的事情,你自己其实很明确。只不过需要一份计划来让自己的学习思路更加清晰而已,执行计划还需要你自己的自律。想要一份合格的学习计划起效果,自律不可或缺。

学习计划每天的前一天就可以制作一次,然后越详细越利于你操作和快速完成。不过,这里要注意不同的学科计划也是不同的。理科偏重于理解和训练习题,文科更偏重强化记忆和多次重复,要具体情况具体制定计划。

第三个制定学习计划的步骤:运用计划清单来跟踪学习进度,从而及时修整计划思路。

自己可以先制定一份自己认为合理的学习计划,然后以一天时间为准来测试这份学习计划是否真有帮助提高学习效率的作用。在测试学习计划的过程中如果出现以下几种情况就需要在第二天修整自己的学习计划了。

第一种情况:自己制定一天的学习计划在一天内没有完成。那说明你需要减少你计划中做的事情数目;第二种情况:自己制定的学习计划在某一项上完成的耗时太长,那就需要你先把重要的学习项目先完成,然后再把耗时长的项目分解完成;第三种情况:自己制定的学习计划坚持不下去完成,这就需要在学习计划中加入有趣的项目和奖励制度的项目,意思是每当你完成一个学习项目,那你就可以休息十分钟,这里可以采用番茄工作法进行。

在完成学习计划的过程中最好每完成一项目就在后面打勾,标明这项已经完成了。这样做可以慢慢建立起自己的成就感,也可以提起完成下一项目的自信心。而最重要的一点就是可以让你的学习有条理和有秩序,这样你的学习就可以做到心中有数,从而不会学得手忙脚乱。

第四个制定学习计划的步骤:处理好生活时间和学习时间之间的关系,做到心中有数。

对于一些学生而言,也许制定学习计划是没有意义的。因为就算制定了学习计划,他们也不一定会按照学习计划上面的执行。原因在于生活中的事情和学习中的事情是多变的和没有预测性的。那么,结果就变成了常励志却不执行的情况。所以,对于这些学生就不用制定计划了,不过还是需要做到心中有数。

你在学习中只要把握一点就不用制定学习计划,而且同样也可以提高学习成绩。那就是需要你在学习中只要遇到不懂的问题就想办法搞懂,不管用什么办法,请教老师还是询问同学,你都需要把你在学习中的疑问解决掉。如果你可以做到这一点,那你完全不用制定学习计划也可以提高学习成绩。

第五个制定学习计划的步骤:自己按照学习问题的难易来做针对性的学习计划。

每一名学生在学习时都会遇到不一样的问题,那么,这就需要针对不同的学习问题来制定不同的学习计划了。这个计划不一定是需要写多少页纸的那种,有时候也许就是一句话。比如:今天老师讲解的虚拟语气没有听懂,那么你就可以记录下来一句话:今天下午先自己做一些关于虚拟语气的练习题,总结了一大堆问题后,我再找老师把虚拟语气彻底学明白。

这里的学习计划就有一种像备忘录了。不过只要可以帮助你提高学习成绩的事情,你都可以来试着操作。要知道提高学习能力和学习成绩才是王道。

第六个制定学习计划的步骤:逐渐缩短学习计划中每一个学习项目完成的时间。

每完成一个学习任务是需要一定时间的,如果你完成一个学习任务的用时少,那说明你的效率就高。那么,当你制定完一份学习计划后,你还需要在之后的学习计划执行中慢慢地提高自己的完成速度,这样你就可以在同样的时间内完成更多的学习任务。这也是可以让你的学习计划提高效率的方法。

其实学习计划更像是一份时刻在变化的学习时段表。你应该根据自己的学习情况来不停修改学习计划,这样才能让学习计划更好为自己的学习服务。

综上所述,以上就是六个制定学习计划的详细步骤,希望可以帮助到你。如果你还是一名学习小白,那你的提分之路就可以从制定一份属于自己的学习计划开始。学习之路上,一份学习计划就是你前进路上的地图和引路明灯。妥善运用好学习计划,你的学习成绩会越来越好。

如何制定学习计划 篇2

一、全面分析,对症下药,正确认识自己。准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

二、结合自身的实际情况,确定恰当的目标。订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低。

三、既要有长计划又要有短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

四、突出重点,不要平均使用力量。所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

五、计划要全面,还要与班级计划相配合。计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

六、安排好常规学习时间和自由学习时间、

常规学习时间:指的是用来完成老师当天布置的学习任务,"消化"当天所学知识的时间。

自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

七、提高学习时间的利用率

时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

八、注意效果,定期检查,及时调整

检查内容:(1)计划中的学习任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学习效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

时间安排注意两点:

1、 要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。

2、 要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。

定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任 务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上"√"。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。

如何制定学习计划 篇3

1、有利于学习习惯的形成。按照计划行事,能使自己的学习生活节奏分明。从而,该学习时能安心学习,玩的时候能开心地玩。久而久之,所有这些都会形成自觉行动,成为好的学习习惯。

2、计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶,你需要制定计划,脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务,使自己达到目标,也使自己明确每一个任务的目的。

3、提高学习效率,减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成,这会给你带来多大的影响。有了计划,每一步行动都很明确,也不要总是花费心思考虑等下该学什么。

4、促使自己实行计划。学习生活是千变万化的,它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划,可以促使你按照计划实行任务,排除困难和干扰。

5、实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力,而意志力经过磨练,你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心,取得更好的成功。

以上我们可以看出,制定学习计划对我们的学习以及以后的生活工作都有很大的影响,所以制定学习计划刻不容缓,没有计划的就从现在开始制定吧。

如何制定学习计划 篇4

今年很庆幸进了这所所谓自学的大学,很高兴能成为这所大学的学生。刚入学时,我还不知道现代远程教育究竟是怎么一回事, 开学后,学校给我们上了入学教育第一课,通过《入学指南》课,我才了解远程开放教育的学习模式,也深刻理解开放教育的内涵,明白了学生是学习活动的主体。我们成为学习的真正主人,是在和谐、友爱宽松的气氛中进行学习的,改变了过去那种被动听课的局面,我感到很新鲜。

通过《入学指南》,老师还向我们进行了人生观、价值观的教育,培养我们高尚的精神境界,精神世界丰富了,我们就会积极主动的去汲取知识、努力学习,就会自觉思考社会、思考人生,渴望探究周围世界,从而也激发了我的求知欲。

通过《入学指南》,老师让我们明确认识到知识的作用,使我们懂得,在高校不断扩招的今天,人才竞争日益激烈。要想在社会上有立足之地,必须拥有丰富的知识,抛弃混文凭的思想,要增强我们的危机感,以积极进取的态度来学习。

1.制定合理科学的自学计划

制定学习计划是自主学习的首要环节,也是一种自我监控的手段。必须在老师的指导下进行,我根据自己的实际情

况,制定一个比较科学合理的学习计划。如:学期计划、课程计划、单元计划、复习计划、多媒体使用计划。有了学习计划,保证自学活动有计划、有步骤地进行。只要持之以恒地坚持学习,自然会养成良好的自学习惯。

2.认真听好面授辅导课

在上课前按自学计划预习有关课程,做好了充分的准备,带着疑问和渴求知识的心情来听辅导课。 在听课过程中,认真听、认真思考,做好听课笔记。 记好重要的内容, 如果听不懂,无法跟上教师讲授的进度时,不要惊慌,在课后尽快地寻求辅导老师和其他学生的帮助。做到当堂的问题当堂解决。

3.详细做好自学笔记

除了做听课笔记外,还应在阅读文字教材时直接在教材上做笔记,有助于理解和记忆教材内容。 利用音像教材、CAI课件学习,或收看直播课堂、浏览网络和VBI教学信息时,也必须在教材的相应位置记下重难点和其他有价值的信息, 在做自学笔记的过程中,必须思考教材的内容,随时把对于内容的理解记录下来,在复习时就能有的放矢,胸中有数。

4、积极参加学习小组活动

学习小组活动因为是在教师的精心指导下进行的,它是知识性、趣味性相结合的一种学习形式,在活动中我感受到

一种浓厚的文化氛围,同学们通过讨论焦点问题、交流心得体会、沟通学校信息等。获得了大量的信息,对我来说也是一个再学习、再提高的过程。所以,这种活动效果很好,即拓宽了我的视野,又培养了我的各方面的能力。

5、利用多媒体技术进行学习

利用多媒体进行学习是远程教育的重要学习方式,充分利用媒体资源进行学习,是一种十分必要的措施和手段。我在自学的过程中,利用CAI课件进行学习,课件包括了教学中的重点、难点,还有自测练习。通过使用CAI课件,帮助我检查、复习和巩固学习取得了较好的效果。

另外,为了学习方便,我经常在家或在单位上网学习,浏览电大学习资源,补充了自己自学方面的不足;遇到不懂的问题,我及时通过电子信箱或电话及时向老师请教。 我希望在这种所学校能学到真正的本领,为自己的将来奠定坚实的基础。愿更多的人来电大,来参加远程教育学习,它才是你真正的"授业者",愿每个人都能在这里受益。

如何制定学习计划 篇5

1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时

2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

3、制定自己的学习计划,

4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的题目放在“智能测评里“我的错题本里面,做一个归纳,方便你们以后的查阅和复习。

5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。避免偏科现象。

6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,复习一下薄弱环节才是根本。

7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理。

8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。

七月流火,放暑假了,很多同学想利用这一段时间巩固旧内容、预习新课程,要学的东西很多,而时间又是有限的,这就要求我们在短时间内学到更多的东西,也就是保持高效率的学习。怎样才能做到这一点呢?制定学习计划,是非常重要的。希望同学们做好假期以及今后的学习安排。下面是升入清华、北大的几个同学对这个问题的看法,请同学们参考。

学生a:做什么事都要想好了再干,俗话说的好:磨刀不误砍柴工!要有计划,如果没有计划地瞎干一气,成绩一定不会好。我在小学的时候,由于平时无计划惯了,刚升入初中时我总是想起来什么干什么,有时学习一直至深夜,而有时无所事事一整天,这导致了我学习成绩很不稳定。后来在老师的指导下开始制定学习计划,并严格按照计划上写的做,学习成绩稳定了。通过这几年的实践,我发现制定学习计划有很多好处:

首先,制订学习计划可以帮助我们充分地利用时间,提高学习效率。制订了计划之后,就不会再出现上面提到的“有时学到深夜,而有时又无所事事一整天”那种情况,使学习既不过分紧张,又不至于松懈,学习效果得到了保证。例如,我以前平均每晚11:00睡觉,但总是想下一步该干什么,有许多时间被无缘无故浪费掉了。自从制定了学习计划之后,所有的时间都被充分利用起来,睡觉时间提前到了10:00,这使我在第二天能保持充沛的精力,保证了课堂学习效果。

其次,制定学习计划能保证我们学习目标的实现。我们学习都有目标,这个目标就体现在我们制定的计划上。如果能够按照计划上写的认真地做,那么一定能实现我们的学习目标,提高学习成绩。

以上是制定学习计划的两点最重要的好处。此外,制定学习计划还可以锻炼我们的意志,培养良好的习惯(尤其是学习习惯)等等。

制定学习计划有这么多好处,可怎样制定称心如意的学习计划呢?我根据这几年的经验总结出以下几点:

1.学习计划要从自己的实际出发。每个人的情况不同,那么学习目标也不同,当然计划也不可能千篇一律。制定计划的最终目的是使自己有所提高,如果制定的计划不适合自己,就会适得其反。比如我平时英语学得不理想,我就在计划中及时增加了用于学英语的时间,结果英语成绩有了一定的提高。总之,根据自己的目标、能力,制定适合自己的计划是非常重要的。但是我们不能保证制定的计划就一定适合自己,这就要求我们执行计划时根据实际情况对计划适当调整,去掉里面不合理的东西,使它适合自己。

2.要把制定的计划工整地写在纸上,并把它放在醒目的位置,这对刚刚开始制定计划的同学更为重要。我刚开始制定学习计划的时候,就把计划写在一张白纸上,然后把它压在玻璃板下,每当我学习的时候,它就提醒我要按计划上写的做,这保证了我计划的圆满完成。当然,时间长了这一步就可以省掉了,因为计划已经印在了我的脑子里,每当那个时间我就会干那件事情,像吃饭、睡觉一样,所以不知不觉我就养成了良好的习惯。这也是“一举两得”。

3.我们既要制定大计划,又要制定小计划。大计划给我们指明了前进的方向,而小计划又能保证我们能够沿着这个方向前进,帮我们铲除一路上遇到的荆棘。所以我们要“大小兼有”。

如何制定学习计划 篇6

一、根据自己的身体状态,确定每天学习时间。

二、总结考试,制定中、长期学习计划。

三、根据自己学习上的漏洞,制定学习计划。

四、从快速、准确、灵活性的方面,制定学习计划。

根据自己的身体状态,确定每天学习时间

有一次,赵凝润感到身体极端疲惫,于是就躺在床上,想通过睡觉恢复身体活力,可是想起自己必须完成的学习计划,躺在床上怎么也睡不着。于是他对自己说,管它什么学习计划,以后不学习了!于是,他就睡着了。睡足之后,他身体活力恢复了,又可以全力以赴学习了。

制定学习计划,首先要从自己的身体状态出发:

身体状态差时,少学习;

身体状态太差时,就不学习;

身体状态好,就要提高学习状态、超越极点。这样,才能把身体的潜力充分发掘到学习中。

提高学习状态、超越极点

只有提高学习状态,你每天有效学习时间才能更长、每次最长学习时间才能更长、学习强度才能更大、大脑才能更清晰,你才能更好得完成学习计划。

只有超越极点,你才能最好得完成学习计划。

超越极点,是指超越心理的极点,而不是超出身体的极限,超负荷学习。

只要你足够狠,就没有完不成的学习计划。

提高狠劲

今天能做到的事情,绝不能拖到明天。

能干好的事情,就一定要干好。

做事情,贵精不贵多。做题,就把能做出来的题目做精;看书,就要把能掌握的知识点搞清楚。

总结考试,制定中、长期(每周、每月)学习计划

根据考试中出现的某些现象,找出平时心态、身体、学习状态上的缺点和漏洞,然后,找出解决这些漏洞的方法,确定解决这些漏洞需要的时间,制订出每周、每个月要解决的学习漏洞。

通过分析考试试卷,找出学习上的漏洞和弱点,你就知道下一步该学习什么。如果分析考试试卷之后,你找出的漏洞不够多,你要自己做模拟考试题,找出学习上的漏洞。

通过分析考试试卷,你就知道哪门课程学习好、哪门课程学习不好;每门课程哪部分学习好、哪部分不好;试卷上做错的题目,是因为某些知识点没有记住、还是思考能力不行、没有形成知识体系,还是考试技巧不行。

这样,你就知道如何选择学习方法,然后才能确定每天学习时间的比例。

如何制定学习计划 篇7

一、时间规划

时间规划是制定计划最重要的一步。如果没有合理的时间安排,那么我们的学习计划就不会得到妥善的安排,不仅会浪费我们的学习时间,还很容易导致过度学习或者过度学习的不良情况。

学习进度要以我们的基础学习积累为基础,安排要合理。可以在课表中预留一些缓冲时间,避免一些知识点太难,学习内容因超时无法及时完成,导致后续学习计划受到影响。

而且我们需要时不时的跟进自己学习进度的基本情况,这样可以随时调整,在很难改变的时候缩短时间,在很难改变的时候给予更多的学习时间。时间规划需要根据我们的实际学习情况进行调整,不应该拘泥于按原计划执行。

二、计划实现

学习计划的制定是我们不断前进的基础和方向,所以我们需要脚踏实地地实现计划好的学习内容。只有时不时地跟进自己的学习计划,才能在心中培养扎根学习的本能,并为之不断学习,不受外界影响,才能在学习计划的过程中不断全心全意地前进,这是知识积累中最重要的选择。

三、摘要

复习过程中,需要学习和理解知识点不足、知识理解不充分的地方。我们怎样才能发现学习中的问题?这就需要我们通过总结梳理,发现自己的知识积累是否有差距,及时总结。我们也可以把我们的知识点联系在一起,建立自己的知识体系,这是我们学习和理解的关键。

如何制定学习计划 篇8

1.做好取舍,当断则断

初级会计是会计行业中较为基础的一门考试,其考察的范围广泛而不深入,这也符合日常工作中对初级会计从业人员的要求。分析历年的考试,其试题中的绝大部分也并没有脱离基础会计这个范围,虽然零星的也会有一些并不常见的内容出现,但它对大局并没有影响。因此,当同学们在考场中遇见闻所未闻的题目时也不用慌张,毕竟初级会计考试的题量较大,零星的瑕疵并不会影响我们的最终成绩,同学们大可以做出决断,先将自己熟悉的、有把握的部分做好,若有剩余时间再去钻研难题。初级会计考试的本身并不难,唯一需要注意的是考试时间有限,我们必须要做好取舍,尽量做对足够数量的题目,而不是在那些莫名其妙的题目上浪费精力。

2.自信上场,心态绝对不能崩

好的心态是成功的基石,每一年的初级会计职称考试,出题老师都在竭尽所能的寻找大家的盲点,有时候就是火烧眉毛才能知道自己漏了哪些知识点,提醒大家,只要时间没用完,考试就还有的救。再难的考题也不会脱离会计知识的基础,越是拿不准,越要保持镇定,仔细的推敲,这样才有机会翻盘,顺利的攻坚克难。

3.周全细致、有备无患

俗话说兵马未动粮草先行,后勤工作做不好,成功就算到来也会饱尝艰辛。提前规划好路线,避开交通高峰,很多话年年都说,听起来没什么新意,但能被常谈恰恰证明了它的实用。和所有的职称考试一样,初级会计职称考试也是一门缺考率较高的考试,偌大的教室里经常空空荡荡,很多同学因为这样那样的原因在最后没有去参加考试,给自己一个必须赴考的理由,如果你自信的出现在那里,你就已经赢过了很多人。

如何制定学习计划 篇9

教师设计课堂教学要具合理性。主要体现在教学的各个环节上:①复习旧知;②出示课题;③新知学习;④当堂训练;⑤课堂小结;⑥作业布置。

教师在实施任务型教学时必须认识到任务活动与语言练习有着本质的区别。任务活动不是一种机械的语言训练,而是侧重学生自我完成任务的能力策略的培养。因此,教师要十分重视学生在完成任务过程中的参与和在交流活动中所获得的经验。

教师可采取先综合再分散的方法进行语音教学。即先将字母、音素和音标相综合教学,教学的重点要放在了解字母、音素、音标三者之间的内在联系,明确各自在拼读单词中的作用,完成48个音素、音标及其相应字母、字母组合的教学,使学生初步过发音、拼读开口关。同时,结合教材生词表上的单词练习拼读,掌握用音、形、义相结合的正确方法识记单词(可以是生词表上部分单词,特别是一些有读音规律的单词),从而使学生初步形成独立拼读的能力,使学生的英语学习从一开始就进入积极主动的学习状态。然后再进行分散教学,即按照教材所编的教学任务施教。以达到在教学中进一步分散巩固前面所学的字母、音素和音标,确实形成熟练的拼读能力,并进一步学习和掌握单音部分的其它学习内容。

采取灵活多样的教学方法,培养学生的学习兴趣。要使学生产生学习动力,光讲大道理、明确学习目的是不够的,教师还必须使自己的课生动有趣,吸引学生,让学生保持旺盛的学习兴趣。对于起始年级的学生来说,兴趣就是动力。培养学习兴趣是导致学生热爱这门学科的途径,而好的教学方法又是激发兴趣的重要因素。“教无趣,必不乐学。”学生的学习兴趣很大程度上来自教师的主观努力,这就需要教师通过不断的观察和总结,把培养学习兴趣贯穿于整个教学过程中。教师应注意做好两个方面的工作:一是教案的设计要符合学生的实际情况,周密地考虑到自己所讲的知识将会在学生的头脑中得到怎样的理解,并根据这一特点来确定教法,力争达到教与学的统一。二是控制课堂上学生的注意力。我认为,中学外语教学的成败在很大程度上取决于教师是否能在课堂上保持一种生动活泼的教学气氛。只有生动,才能吸引学生的注意力;只有活泼,才能符合学生的心理特点,使他们感受到学习的乐趣。一切方法,只要有利于激发学生的兴趣,有利于培养良好的学习习惯,都应该采用。

如何制定学习计划 篇10

一、寒假补习弱项 提升综合成绩

中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初中生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

根据期末考试结果,初中生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

二、错题的整理与复习,知识点的归纳与总结

上学期的题目进行整理,看看那些题目是做错的或者不会的,把这些题整理出来,要想进步,这些题是非常重要的。

同时把题目归纳总结,比如题目的考察知识点,解题方法,类型题有那些,改变条件自行编题等

最后就是错题和不会的题一定要反复练习,错题不错为止!

三、阅读课外书 留心作文素材

不少初中生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。寒假时间相对充裕,初中生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初中生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

不少同学喜欢利用假期阅读课外书。建议初中生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

制定计划要点

1、全面分析,正确认识自己。

准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

2、结合实际,确定目标。

制订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:(1)知识、能力的实际;(2)"缺欠"的实际;(3)时间的实际;(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

3、长计划,短安排。

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。

长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

工作学习计划精选


根据领导的安排,一开始就制定工作计划是个不错的选择。工作计划,从本质上来说就是对工作或任务进行预先安排,做好工作计划有哪些值得注意的点呢?有请驻留片刻,小编为你推荐工作学习计划精选,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

工作学习计划【篇1】

探究式学习是通往外界的窗口

在课堂教学中引入信息技术的目的是为了提高课堂的教学效率,但很难兼顾因材施教,发挥学生的主体性,培养学生创新能力。增加探究式学习的目的是通过这种形式使课堂教学向外延伸,为学生打开通往外界的窗口。赵凯华教授在新概念物理教程《力学》的序中谈到:“我国的物理教学的优良传统是课程的内在联系紧密,论述条理清楚,逻辑严谨。但是我们总觉得,在我国的物理教学中缺少点什么。问题在于我们的学生每遇到问题时,总是开始便埋头于用系统的理论工具,按部就班的作详尽的定量计算,而且常为某些计算细节所困惑,尽管许多问题可以通过直觉的思考就得到定性或半定量的结论。”

探究式学习模式的特点是遵循现代教育以人为本的观念,给学生发展以最大的空间。学生通过主题探索与教材以外的物理世界发生联系,这些主题也就是通往外部世界的窗口,只有这些联系发生的多了,才能使学生的物理思维定式发生变化。由教材体系的线性思维转变为与外部世界相联系的非线性思维,有了非线性思维,才可能出现直觉思维,才有可能创新。

探究式课堂教学激发好奇心

学生的好奇心可以使学生在学习时表现出极大的兴趣,从而很好地主动地去学习。探究式课堂教学要试图最大限度地激发不同学生学习物理的兴趣。认识到了不同学生的不同兴趣特点后,在设计课堂教学时就能从感性材料出发,满足不同学生的兴趣需要。这就要求教师在设计课堂教学时要安排一些鲜明、生动的物理实验。如在组织八年级《物理》上册的一节课的教学时,利用酒精灯煮鱼这样一个实验。学生根据自己生活的经验,认为鱼只能生活在常温下的水中,当他们看到加热烧瓶颈部直至水沸腾而金鱼却安然无恙地游来游去时,学生惊奇不已,产生浓厚的兴趣。适时马上让他们根据现象提出心中的疑问,他们会非常踊跃。虽然这种兴趣只停留在现象本身,并未产生探索这些物理现象原因的需要,但是在以后的学习中他们表现出了极大的热情。

探究式学习培养学生的创造灵感

物理探究式学习是培养学生直觉性思维的有效手段。物理灵感是人脑对百思不得其解的物理问题的突然领悟,是抽象思维和形象思维活动发展到一定阶段的一种激烈的跳跃和升华。通过课堂探究式学习,形成非线性的物理知识结构,产生非线性思维。这些非线性知识就是通过与外界不断发生能量、物质和信息的'交换获得的。信息技术为这种交换提供了条件。学生通过互联网广泛涉猎与学习相关的知识,这些知识可以是代表物理发展的最新应用、前沿技术,也可以是交叉学科的知识,还可以是与专业相关的专题。

思维的突变是一个量变到质变的过程。要想有创造,必须首先有物理学科知识的积累。当学生刚开始接触课堂之外的物理世界时,会觉得处于一片混乱,不知如何将这些真实性的事件与自己原有认知结构中的物理知识联系起来。教师要进行适当引导,将课堂上建立的物理表象与现实世界进行关联,如火箭发射的原理是变质量的动量守恒定理,产生黑障与等离子层有关。这时非线性知识结构中的关联作用起作用,原有知识不能满足要求,他们会自己继续学习,知识继续积累。当知识积累到一定的量且知识之间的关联效应达到一定阈值时,会发生思维突变,形成新的有序结构,产生直觉和灵感。

总之,探究式学习体现了协作学习精神,突出了学生的主体地位。采用协作学习组织形式进行主动探究,成员之间互相配合、互相帮助、互相促进,并将其在学习过程中探索发现的信息和学习资料与小组中的其他成员共享,不仅能激发学生的学习兴趣,而且也符合中考题源于课本、高于课本的出题思维,是新课标中物理探究性学习的一种行之有效的方法,也符合新课改的要求。

工作学习计划【篇2】

本学期我校物理教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。 本学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。

2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习别的学校的经验,借鉴三级备课"做法和"先学后教,当堂训练"课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

三、加强课题研究,提高教师的教科研水平

本学期继续加强《指导物理学习方法 培养学生学习能力》的研究和小班化学习研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。

四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

五、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量

初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。

六、其它工作

1.积极参加南京市组织的的各种教研活动,组织教师撰写论文,进行评选。

2.搞好课外兴趣小组活动。

3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

工作学习计划【篇3】

在20xx年护理培训年基础上,结合20xx年,以及我院护理人员有很多年轻护士,普遍护理经验不足的实际情况,制定20xx年护理业务学习计划,重点偏向护理操作的培训考核。

一、培训内容

1、3月份皮下、皮内、肌肉注射主讲张化

2、4月份留置针操作、输液泵、微量泵的使用主讲王文

3、5月份各种评估表的使用、交接班制度主讲王学无菌技术主讲楚霞

4、6月份消毒隔离知识、心肺复苏、查对制度主讲孙霞

5、7月份心电监护、心电图机的操作流程、处理医嘱制度主讲庞龙

6、8月份修订后制度的培训(医用冰箱、高危药品、急救车封车、各班护士职责、各能级护士职责)主讲王欣

7、10月份临床护理技术操作常见并发症的预防及处理(鼻饲留置胃管、口腔护理)主讲:孙玮

8、11月份针刺shang的处理流程、导尿(男女)主讲孙霞、王玮

二、培训时间:定于每月第三周星期五下午2点30分

三、培训地点:七楼会议室或八楼示教室

四、培训方式:在职护理人员参加,指定护理人员讲课

六、根据20xx年度我院护理工作的实际情况,护理部业务学习内容可以有所更改,由护理部具体安排。

七、要求:

1、当月讲课的人员,请于当月10号前将课件复印件交给护理部备案。

2、没有特殊情况不得请假,年底以签到次数统计,缺课达2次以上,年抵扣一次性奖金50-200元,值班护士由护士长签名备注,病假、产假除外

3、年底根据全年培训情况,评选3位备课讲课认真负责的护理人员,给予奖励。

4、请自带笔记本,年底检查

5、张垚、庞惠、楚霞(2—10月)各准备一次护理查房

工作学习计划【篇4】

一、指导思想

新学期,教研处将在学校工作计划的指导下,落实教导处的有关计划,坚持以稳步提高教学质量为中心,全方面实施素质教育,深化课堂教学改革,加强教研、教改和教师素质提高工作,重视学生的发展,激发学生的求知欲,使学校教研水平再上新台阶。

二、工作重点

1、组织切实有效的教研活动。

2、以课标理念为指导,构建各学科新授课教学模式,加大课堂教学改革的力度,积极引导学生进行自主、合作、探究式学习,努力提高课堂教学效益。

3、切实抓好课题研究和教改实验工作。

4、收集教师在教学中存在的疑难问题并进行研讨。

三、工作措施

1、规定时间、完善制度

本学期,将继续全面推进教研组、备课组工作,每周三白天、晚上晚三为教研活动时间。各学科、各年级严格按照要求,定时间、定时点、定人员,每次活动前教师要签到,并做好活动记录。教师公开教学时,听课教师要有认真负责的态度,善于发现执教教师的优、缺点,并做好详细记录,听课后教师要积极评课,并由教研组长做好记录。

2、加强集体备课活动

课堂是教研的主阵地,为了提高教学的实效性,切实提高教学质量,我们要把集体备课落到实处。首先备课组长要将本学期的备课任务,分章节或单元,分配给同组的每一位教师,由老师写出个案,在进行研究讨论,作出补充或修改后形成共案,最后各位教师结合实际因材施教,并写出反思。

另外,各备课组要经常组织教师进行小型教研活动,取人之长补已之短,活动可不受时间、地点、形式等的限制,注重实效,大到课题研究,小到一道题的辅导,都可以做为研究的内容。教研活动要从小处着手,确定每次活动解决的重点,不怕问题小,就怕没实效,要切实注重教研活动的实效性,避免走过场。

3、充分发挥网络平台对教研的促进作用

从封闭教研走向开放交流。鼓励广大教师积极参与网络教研活动,把自己在工作中遇到的问题和困惑拿出,在网络中寻找同伴间的教研支持,要及时上传教研信息及案例反思,及时回应和解决教师的教学问题。有代表性的问题还可通过教研活动时间进行集体研讨。

4、积极开展课题研究

本学期将继续做好课题研究工作。鼓励教师积极开展课题研究,形成良好的教研氛围。

5、组织教师业务竞赛,提高教师业务能力

本学期我们要举行青年教师说课、上课评比,教师优质课比赛等一系列比赛,提高教师进行教育科研的能力。

6、扎实开展学科能力

各学科活动要重基础、重能力、重特长、重发展,充分尊重和发挥学生的主体性,促进学生的个性成长。各年级要继续加强学生写字教学,培养正确的书写习惯,加强作文教学和研究,鼓励学生参加征文竞赛等。英语听力竞赛等等,促进各学科教学质量的整体提高。

四、具体工作安排,见安排表。

工作学习计划【篇5】

一、指导思想

以国家的教育方针和上级关于继续教育工作的文件、政策精神为指导,以建设一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新课程改革需求的教师队伍为目标,以教师的可持续发展为本,努力开创我校教师继续教育培训工作新格局,特制定以下计划。

二、工作目标

1、加强师德师风建设,努力培养一支爱岗敬业、乐于奉献、积极向上的教师队伍。

2、努力打造学科带头人、骨干教师、教学能手等优秀教师群体,促进教师专业发展。

3、建设教师、家长、学生一体化的“新课标、新学堂”,深入进行新课程实施与创新。

三、工作要点

1、认真组织教师学习国家、省、市、县教师继续教育的有关文件并深刻领会精神,明确工作任务和要求。

2、以实施新课程标准、新课程教材为契机,深入学习新课标,更新教师教学理念,把“主动学习、探究学习”作为课堂教学模式的突破口,倡导自主、合作、探究的学习方式,体现教学民主,鼓励多元化的教学方式,建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关

系,倡导教学创新,挖掘、推广创新教育的典型。

3、要求教师做终身学习的模范,努力提高学历水平,掌握现代教育技术应用知识。指导教师处理好“学历、能力、努力”之间的关系,将研究型、终身学习、自主发展的师资素质作为努力方向。

4、继续实施教师“国培计划”,加强培训的自主性和层次性,营造适合教师成长的学习氛围,发挥教师的主动性和创造性,努力提高教师现代信息技术手段的应用、心理辅导能力。

5、全面了解每位教师的教学情况,继续开展“一人一课”说授评活动,不断提高每位教师的课堂教学水平。

四、工作主要内容

㈠制定学校继续教育计划。

㈡师德培训:学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人保护法》等,促使教师坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以学生个体发展为本的宗旨。

㈢校本培训:

1、组织20xx版新课程标准的培训学习。以课堂教学为主阵地,以新课程标准培训为重点,把解读《义务教育课程标准》作为本学年校本培训的核心工作来抓。组织全体教师完成好培训任务。(各教研组负责)

2、以“国培计划”为契机,组织教师参加“国培计划”的项目培训。抓好“一人学习,众人受益”式培训。培训可采用作专题讲座、

经验交流、上汇报课等多种形式,产生一人学习,多人受益的效应。为教师学习培训提供有力保障,让教师能根据自身的需要参加个性化培训。

3、每月观看一次教学录像、视频等。(各教研组负责)

4、继续开展“一人一课”说授评活动。让老师们交流在新课改教学实践中成功的做法或有益的尝试,相互切磋,取长补短。

5、开展教师读书活动,制定教师读书计划及推荐书目,写好一篇教学反思笔记或学习心得。

6、继续开展教学常规培训、学科科研培训。

㈣继续参与县举行的网络在线研讨活动。

㈤积极组织教师参加不同层次的校内外的听课观摩等培训学习,促进学校整体发展。

㈥完善学校、教师继续教育档案。不断总结继续教育工作经验,对培训中积累的材料认真整理、分类,形成规范的继续教育工作档案,按要求做好档案管理工作。

工作学习计划【篇6】

“学无至尽”,随着新学期的到来南昌航空大学校学生会学习部将以培养学习氛围、人文氛围为宗旨,紧跟时代,深入同学,开拓创新,开展一系列活动,以期为同学学习提高,思维拓展助一臂之力,为校园文化建设尽应尽之劳。

首先要提到的是讲座。讲座,一个能够传载理念、知识、文明的平台在大学早已不是什摸新鲜事物,其对大学生思想熏陶,思维拓展,学识增进的有着巨大意义。而这很普通的讲座恰恰再我们航大缺失了。讲座本身过于学术,话题未能贴近学生,形式呆板造成了传统讲座在前湖这个校区水土不服。因此,学习部要策划一档适合航大学生的讲座。计划讲座在每个星期或每隔一个星期的周末举办。讲座内容尽多涉及社会各方面,深入学生生活。

学习型讲座要深入浅出,针对航大的知识水平,起到激发兴趣,普及学科基本知识的作用;社会生活型讲座选题力求新颖、前卫,向同学传播当代社会政治、经济、科技、文化的前沿理念和社会思潮。其次,我们除了要举办一些讲座之外,还有一个特别重要的活动,即航大英才交流论坛。该活动流程如下:两学院之间先由学生会主席进行学院介绍,,再由各学院的主力部门两两交流,取长补短。目的是为了让大家了解别的学院所学习的专业,丰富自己的文化知识,我们学习部举办这个交流会目的是是给大家创造一个相互学习的平台,希望航大的学生博学多才。最后,我们部由于精品活动“模拟招聘会”的停滞,今年即将举办与南昌大学学习部的一个交流会。我们学习指导部的主旨是将学到的更多更好的知识传给身边的人,来渲染校园文化气氛,我们将举办的这个交流会是预备向南昌大学学习经验,学习他们平时是怎末传播文化,渲染学习气氛的。有小及大,从个人到群体,从部门到学院,从学院到学校。学习如同出海捕鱼,网子撒的哒收获的就会多。当然我们摒弃形而上学的观点,去粕取精,将那些真正好的东西流下来。

虽然有些活动还在策划构想,实施起来并非易事,但学习部有信心迎接走向成功道路上的一切挑战,将各项工作圆满完成。

工作学习计划【篇7】

这学期,学生们已经开始向小学生活迈进。我作为大班主任将从学校工作和学生思想实际出发,做好幼小衔接工作准备,促进幼儿全面发展,制定以下教学工作计划:

一、班级基本情况

本班共有幼儿59名,这学期新转来10名幼儿,他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子尽快地适应,让孩子们融合在我们的大家庭中。其余幼儿通过上学期的幼儿园学习生活,在各方面的能力有了很大的进步和提高。孩子们之间非常熟悉,热爱班集体,能主动的关心班级,互相帮助,有一定的责任心和劳动意识,大部分幼儿能遵守纪律,常规有一定的进步,有较好的书写和阅读习惯,但幼儿之间存在着的差异,个别幼儿缺乏自律,注意力不够集中或时间较短,有的幼儿不能主动大胆的在集体面前表现自己,不善于交往;有的幼儿则活泼好动,常常影响同伴。因此,

在新学期中我将给予更多的关注和帮助,帮助幼儿建立良好的学习习惯。

二、本学期工作目标

( 一)安排班级活动。引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

(二)营造健康向上的班级氛围。

1.布置适合学前班儿童特点的教室环境。

2.让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心。

3.做好幼小衔接的准备工作,开展阅读,计算,识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

4.通过观察、与学生谈心、听取各方意见,力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

三、保育工作

(一)严格执行园内各项保健工作制度,坚持做好清洁、消毒、通风工作,继续加强幼儿一日常规的培养,增强幼儿的生活自理能力。

(二)开展户外活动时根据当时的具体情况给幼儿增减衣服。

(三)加强安全意识,把安全工作放在第一位杜绝安全责任事故发生。

1.严格执行接送制度

2.时刻让孩子在自己的视线范围内,经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,排除一切不安全因素。

四、各领域的培养目标

(一)语言领域

1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。

2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。

3、能独立地朗读儿歌和复述故事。

(二)健康领域

1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。

2、生活有规律,形成基本的生活自理能力,注意公共卫生,养成整理物品的习惯。

3、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。

4、喜爱体育活动,动作协调、灵活。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

(三)社会领域

1、了解不同职业的成人及其劳动,尊敬他们,爱惜劳动成果。

2、学习参与活动,在活动中学习评价自己和同伴,表现出自信和责任感。

3、学习尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。

( 四)科学领域

1、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。

3、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、在日常生活和游戏等多种活动中,加深对

数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

5、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

(五)艺术领域

1、喜欢艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。

2、能合理地安排画面,表现特征。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作,有独立制作能力。

3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作,喜欢和同伴一起参与活动。

五、家长工作

认真细致的做好家长工作,及时向家长反馈幼儿的在园情况,加强幼儿园和家庭间的联系沟通,耐心听取家长的意见建议并选择采纳,努力做好家庭与幼儿园的纽带,让孩子们在家园共育中得到全方位的发展。

工作学习计划【篇8】

学习部是我院学生会不可或缺的部门之一,是以主抓学风建设,培养学生良好的学习习惯与态度的重要部门。学习部在丰富我院同学的学习生活,营造信电学院良好的学习气氛,促进师生经验交流共享等工作中,扮演着一个非常重要的角色。本部的主要日常工作就是对全院的学生进行早晚自习及日常上课的考勤。

在过去一年里,学习部本着“一切为同学、为一切同学、为同学一切”的服务宗旨,在学校和同学之间积极发挥着桥梁和纽带作用,我们学习部成员经历了许多酸甜苦辣,有成功也有失误,而我们在总结与教训中渐渐成长。本学期,学习部将在以下几个方面做出计划:

一、做好本部的常规工作

1、学习部的成员按时参加例会

在每次例会中,总结已完成的工作、安排部署下一步的工作,并完善学委例会考勤制度,本部成员开会严禁迟到、早退,无特殊情况尽量避免请假;在参加例会时,本部成员必须带笔记本,认真记录会议内容,及各成员出勤情况和工作内容。

2、检查大一早晚自习及上课出勤情况

新的学期,有了大一学生的加入,学习部应组织好对大一学生的早晚自习及出勤情况的检查。检查要求:查课要求提前3分钟进教室找老师要该班的名单进行点名,或者问班长班里有多少人进行点学号。点完名后,在上课铃打响之后在门口等5分钟。5分钟之内到的算迟到,5分钟之后到的算缺席,请假要求正规的学工科请假条,并切把请假条收上来。点完名之后要求班长签字。缺席的人要在备注后记名子和学号。查课人按照上课情况表进行填表。

二、招新工作

1、迎接新生

在新学期的开始,为了做好迎新工作,学习部将积极配合,正在做到为新生服务、方便新生,使我校的迎新工作有条不紊的展开,使新生有家的归属感。

2、招新

组织大二现有的学生会成员进各班对大一新生进行宣传,鼓励新生参加学习部的面试,使招新工作得以顺利完成,为学习部注入新鲜血液,同时也给广大同学施展自己才华和抱负的机会。招新要求:12级信电学院新生,新生要求:

(1)思想品德端正,待人礼貌,学习态度好;

(2)能吃苦耐劳,有敬业精神,责任心强;

(3)擅长交际沟通和协调,有较强的口头表达能力;

(4)有较强的工作能力和组织能力,有强烈的工作责任心和奉献精神,具有开拓创新意识,思维活跃,能够创造性的开展工作;

(5)对待问题有自己独到的见解,不畏惧困难;

(6)有团队合作精神,有服务学生的意识;

(7)作为学习部的以员,应具备较强的学习能力,学习成绩优异。

3、培训新干事

招新完成后,本部需要对新新干事进行培训。培新的目的在于全面提高我部干事的工作能力、增强他们的责任感和使命感,使其尽快适应部门工作环境,培养干事的团结奉献精神,使每个干事明白学生会的各项规章制度、了解明确各自的职责、分工情况,提高工作效率,发挥我部的积极工作。

4、做好沟通的桥梁

首先,做好部门工作培训工作(主要针对大一学委)。开学初,及时向各班学委培训信息反馈表、考勤周报表的填写格式、要求,及时针对大一学委做好学分绩点计算的培训工作。另外,及时协助老师做好统计工作,开学初统计整理各班空课表并做好上学期学分绩点计算排名工作,及时汇总学风参评名单,学期末及时统计期末考表等;做好各个班级学委的通讯录,方便部门成员与班级学委之间的联系。

工作学习计划【篇9】

一、 团结部门,浓厚气氛

为了使学习部成员之间尽快相互了解,方便部门内部工作的开展,活跃部门的气氛,并使学习部变得更加的团结,准备在最近几天举行一次小Party,让成员之间增进友谊和经验的交流,学习部工作计划。继续完善“学习部成长历程”记录册的整理,并希望联系前任部长创建学习部群,形成学习部特色文化,使学习部艰苦奋斗的历史得以铭记,学习部的故事得以流传。

二、响应院校,开展活动

1。本部将在第三周承办20xx级新生学习经验交流会,诣在帮助20xx级新生解决开学来在学习生活上所遇到的诸多问题,以让新生更快地适应大学的学习、生活方式。

2。国庆前夕,学习部将积极协助学院举行国庆游园活动。

3、在十月初我部门将与社会实践部联合开展主题为“我爱祖国”征稿大赛。稿件内容可包含爱国情怀、祖国的发展历程、取得的成就、奥运等内容。

4。十一月上旬,为了使广大同学能够提前适应英语四六级考试,熟悉考场纪律,感受临场气氛,最终提高学院英语四六级的过级率,本部门准备进行若干次的模拟考试。

5。十二月,为巩固同学们的学科知识,丰富同学们的课余生活,展现药学人风采,本部门将举办一次化学竞赛。

三、 拓展视野,举办讲座

1。“英语四六级考试”知识讲座

2。“中医的未来”知识讲座

(具体开展内容根据情况而定,时间待定)

四、 浓厚学习气氛

1、整理学习资料

为了方便同学们的学习,提高同学们的读书效率,方便同学们期末复习,学习部将帮助药学同学拥有属于自己的一套学习资料,主要整理出大一到大三的学习资料,工作计划《学习部工作计划》。

2、组织阶段性考试

为了督促同学们能进行阶段性地对所学知识进行巩固整理,学习部将在各班学委的配合下举行阶段性考试,主要是让同学们及时的回顾所学的知识,预计一学期举行三次,时间分别是开学至期中的中间段,期中,期中至期末的中间段。

五、 组建药学院教学督导队

秉承福建医科大学“勤奋、严谨、求实、创新”的优良传统,本部门将会遵照学院的指示以及方案书的计划,着力组建教学督导队,建设学院良好学风,力争做好教学督导队工作,尽力为同学们营造一个良好的学习氛围。此项工作将主要由学习部监督指导并由各班学习委员执行。

以上是学习部本学期的工作计划,我们将按工作计划安排实施本学期的工作,并在必要时作相应的调整。同时积极完成学院分配给学习部的任务,努力做到最好。学习部全体成员希望能为药学院伟业献出自己的微薄之力。

此计划仅是初步的,仍需在实践操作中改进和补充。

工作学习计划【篇10】

1、根据实际情况播放英语广播

通过各班班委配合调查考虑是否要在早晚自习时间播放英语广播。可以通过个班的反应情况或通过表单调查的方式进行调查,根据结果决定是否播放英语广播。

时间:3月14日晚

地点:南213

2、于4月份举办“软件办第三届‘励耘杯’大专辩论赛”

参赛有6个队,每队4人。

比赛分为2个阶段:

第一阶段,经过初赛的3场比赛从6个队中胜出3个队进入决赛;以抽签方式决定辩论对手,以抽签方式选择辩题。

第二阶段,进入决赛的3个队经过两两对决评选出1个冠军队;

:3月19日——3月26日

第一阶段比赛时间:4月4日、4月5日

第二阶段比赛时间:4月12日、4月13日

奖项设置:1支冠军队、1名最佳辩手、6名优秀辩手

比赛地点:待定

3、拟于5月技能月之际举行“技能月英语单词大赛”

主要环节有:必答题,猜单词,单词接龙等,由学习部进行设置。每个专业派出一个4人代表队参加比赛,比赛分为预赛和决赛,通过预赛选出前3名进入决赛,通过决赛评选出获得前3名的专业。

:4月23日——4月30日

预赛时间:5月14日

决赛时间5月21日

地点:大阶梯

4、配合办公室及其他部门做好各项活动。

5、将于每周三晚9点在南213召开学习部例会。

软件办学习部

学习计划范文通用6篇


时间总是悄悄的和你擦肩而过,学习计划可以让你有一个目标导向。一定要注意劳逸结合,将学习和休息统筹安排,使自己努力学习取得好成绩。如何制定适合自己的岗位学习计划呢?为满足你的需求,栏目小编特地编辑了“学习计划范文 ”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

学习计划范文 篇1

继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平,学习新理论新课程新的教学模式,得以正常教学,为国家培育新世纪人才的重要途径。对于教师个人来说这是一个千载难逢的好机会。因此,在新年伊始之际,要有个好的计划才会有丰厚的收获。因此特拟定今年的继续学习计划如下,以此时刻提醒自己要学习、学习、再学习。

一、指导思想:

以国家教育部《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》的精神,县教育局一系列教师继续教育学习有关文件及学校具体的部署为指导。以提高自己的综合素质为学习核心,完成党和政府赋予的教书育人的光荣任务。

二、学习思路:

本年度将结合自己的实际情况,围绕"一德三新",即师德培训、新理念培训、新课程培训、新技术培训,"一个核心"——以提高教师的综合素质为核心开展学习和工作。采取灵活的学习方式。自主探索和创造,要从单一的、灌输式的教学模式走出来,要主动的把自己教学经验与同事分享,合作探究,采取具有主动性、选择性、参与性、操作性和体验性的多种方法教学和学习。充分利用好三个学习途径,即:学校培训体系、卫星电视、计算机互联网。充分利用现代传媒技术负载的丰富资源,实现自己时时学习,处处学习,高效率学习,高质量学习,真正把继续教育变成自己的终身学习,为追求个人发展创造最大限度的资源条件。

三、学习形式:

⑴参加学校组织的集中培训。

⑵参加年级组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课。

⑶利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。

四、学习内容:

《校本研修面对面》、《教育技术培训教程》、《新时期师德修养》、《新课程推进中的问题与反思》。

五、个人达标计划:

1、积极参加学校组织的各种政治理论和业务知识学习;

2、积极地认真地参加教研活动,特别是教研组组织的观摩示范课教学,认真学习同事的先进的教学理论和丰富的教学经验。争取每学期听课节数达到13节以上。

3、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标。20xx年计划学习课时达70个学时以上。

4、期末认真总结,认真体会,积极撰写小继教学习心得体会或教学经验。

5、不断完善自己,努力打造自己成为新一代的具有新思想新教学理论和丰富经验的合格小学教师;

六、学习重点

(一)转变两个观念

1、师德观

以《中华人民共和国教师法》和20xx年新修订的《中小学教师职业道德规范》为主要内容提高自己的师德修养,树立"为群众服务,办好群众满意的教育"的理念,重视家校关系,密切家长学生关系。

2、教育观

加强新理念的学习,让自己认识到"终身学习观"是教师自身的需要,是工作实践的需要,将先进教育理念内化为自己的教育思想,变固步自封为改革创新,变教书为育人,实现教学相长。

(二)练好基本功

在学习和教学工作中努力打造自己,要练好"讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。"的基本功。

计划三:小继教新技能学习计划

在信息化的今天,教师要想更好地服务于学生,我觉得新技能的学习十分重要。教师必须加强自身的技能培训,充分利用网络的条件,多学习他人优点,多动手制作课件用于教学,并向有经验的教师多多请教,争取使自己的计算机运用水平能有一个大幅度的提高,进而提高自己的教育教学水平。下面就以如何提高自己新技能作如下学习计划:

一、学习内容

除了学习《新技能》知识外本人还拟定了一些适用的教育技术能力如下:

1、学会运用五笔打字、拼音打字并努力提高自己的打字水平;

2、学会打演示文稿,文字处理和编排程序等;

3、学会运用幻灯片制作课件,进行教学设计;

4、学会网络知识;

5、学会电子表格的制作;

6、学会对计算机的维护及简单的修理;

二、端正学习态度,明确学习目标。

俗话说"活到老,学到老",我想,这句话对一个教师来说就更具有现实意义,因为教师面对的是学生,要教好学生,首先得自己先会,所以教师必须努力学习,不要根据老教学的传统模式,满足于现状,不愿意学习,这样就会落后于时代,势必跟不上形势。基于此在培训学习中我必须做到每天按时到位,认真听讲,作好学习笔记,课后认真复习和总结,并及时上机操作,巩固已学的知识,使之成为自己的技能。

三、勤于练习,提高教育技术水平能力。

在教育技术培训教程学习中,除了扎实学好理论知识外,还要重视理论知识的运用,上机操作是运用理论知识的重要环节。在平时的业余时间,经常上机操作,熟悉一系列计算机操作,如文档操作、电子表格、幻灯片的制作等。在学习过程中,虚心向他人学习,不断增长自己的知识,还要大量阅读相关的理论知识,如文字、图片、资料等,除此之外,还利用周末上网观看一些名师授课的视频,领略名师风采,以及观摩各种类型的优质示范课录像资料,来学习别人的优点,达到取长补短,使自己的课堂教学更加丰富。

学习计划范文 篇2

一、强化卫生强镇(乡、街道)创建,全面夯实农渔村卫生工作基础

(一)主要内容与目标要求

1、加大卫生强镇(乡、街道)创建力度。根据《舟山市定海区卫生强区与十一五卫生发展规划纲要》要求,与社会主义新渔农村建设、小康社区、文明社区创建等有机结合,互联互动,全面启动市级卫生镇(乡、街道)创建工作,不断改善农渔村卫生基础设施,提高农渔民卫生意识,推进农渔村爱国卫生工作。

2、加快卫生项目建设步伐。今年是国家和省、市实施拉动内需、促进发展政策措施的关键一年。要紧紧抓住有利时机,积极争取和落实重点卫生建设项目,全面提升基层医疗卫生服务能力和水平,如期完成长白、册子、北蝉乡卫生院等国债建设项目。

3、建立“分层服务机制”。按不同人口规模实行“四加一”的服务模式,实现对悬水小岛和偏远村庄卫生服务网络的全覆盖。在金塘、长白设立二家惠民医院分院,为贫困家庭居民等弱势群体提供基本医疗卫生服务,降低医疗费用。加大财政保障力度,建立财政对农渔村卫生投入的稳定增长机制,加快推进我区农渔村卫生工作。

4、加强农渔村卫生人才队伍建设。紧紧围绕扩大数量、改善结构、提高素质、保持稳定的目标,加强卫技人才队伍建设。今年要做好新一轮局管后备干部推荐考察工作,配齐配强区属各医疗卫生单位领导班子;加大对高学历、高职称卫技人才引进力度,完善系统内部人才培养机制。深入实施农渔村卫技人员素质提升工程,落实基层卫技人员补助政策,提高农渔村卫技人员待遇。

5、全面完成系统创卫指标。今年是创建国家卫生城市关键之年,按照上级的统一部署,重点做好“五小行业”整治、传染病防治、健康教育、病媒生物监测、爱国卫生工作及台帐档案资料收集等方面工作,加强公共场所禁烟工作,如期完成系统创卫任务和指标。

(二)工作步骤

1、年内争取全区创建成功2—3个卫生强镇(乡、街道)。

2、按期完成国债建设项目在建工程,提升基层医疗卫生服务能力和水平。

3、抓紧设立金塘、长白惠民医院分院,8月底前完成对悬水小岛和偏远村庄“4+1”服务模式全覆盖。

4、与区人事劳动社会保障局共同完成本年度39名事业编制人员招聘工作(包括3名定向招聘人员),同时在8月底前做好第一批定向委培基层卫技人员签约工作。

5、继续做好创建国家卫生城市相关工作。

二、进一步完善新型农渔村合作医疗制度,提升健康保障水平

(一)主要内容与目标要求

1、提高新农合基金使用率和参合农渔民受益水平。落实各级财政补助资金,提高参合农渔民缴费标准,今年人均筹资标准不低于188元。同时要严格控制新农合基金结余。

2、进一步抓好新农合经办机构和定点医疗机构管理机构建设。加强经办机构管理人员培训,充分发挥其在新农合管理、监督、指导等方面的职能。加强定点医疗机构监管,严格督导,提高服务质量;健全医疗机构检查、治疗、用药规范及自律机制,完善医药费用信息定期公示制度,督促定点医疗机构加强费用控制。

3、全面推行乡镇卫生院门诊补助实时结报。加强乡镇卫生院信息化系统建设,实施乡镇卫生院门诊补助实时结报,方便群众结报医疗费用。

4、继续推进第二轮参合农渔民健康体检工作。扎实开展第二轮(20xx年—20xx年)参合农渔民健康体检工作,确保体检率达到60%以上,全面落实社区健康报告制度和体检后续服务。

(二)工作步骤

1、4月开通新农合异地代办结报服务,加强信息化系统建设,方便群众结报。

2、6月组织开展新农合工作检查,修改完善相关制度。

3、做好年度医疗仪器设备采购工作,确保年内实现第二轮参合农渔民健康体检率达到60%。

三、强化社区卫生服务内涵建设,深入推进社区健康工程

(一)主要内容与目标要求

1、以责任医生团队品牌建设为基础,提升社区卫生综合服务能力。继续吸纳责任性强、工作认真的乡村医生充实到责任医生团队,使得全区每个责任医生服务人数减少到1300—1400人。要强化责任医生团队的动态管理,对于工作变动的要及时调整充实并在第一时间让服务对象知晓,深入实施“零距离家庭健康维护”工程。

2、以绩效考核为切入点,提高社区卫生服务工作满意度。按照“费随事走”的分配机制,根据社区责任医生的服务人口、服务范围、服务数量、服务质量,结合社区居民对社区责任医生的认知度及满意度,加强督查考核,考核成绩与社区责任医生服务经费发放挂钩。同时对考核结果优秀的责任医生要表彰奖励,切实提高社区责任医生工作责任心和主动性。

3、以实践培训为载体,全面提升社区责任医生素质。以干览镇社区卫生服务中心为区级实践培训基地,开展区级实践技能培训。争取20xx年内使全区50%的社区责任医生完成第一轮实践技能轮训。

4、以规范化创建为抓手,促进社区卫生服务再上新台阶。根据《舟山市定海区城乡社区卫生服务体系建设规划》(20xx—20xx),启动新一轮社区卫生建设行动,认真组织实施,重点加强社区卫生服务中心的升级改造。今年,金塘镇、白泉镇社区卫生服务中心要积极争创省级规范化社区卫生服务中心。

5、以健康教育为先导,增强城乡居民的健康意识。不断加大社区卫生服务健康教育经费投入,推广社区健康报告制度,完善健康教育网络,创新载体,实施重点人群及重点场所健康教育,着力打造具有海岛特色的社区卫生服务健康教育新模式,促进全区社区卫生服务工作深入开展。

(二)工作步骤

1、建立定海区社区卫生实践培训基地,按照《浙江省全科医师岗位培训社区实践大纲(试行)》要求,结合我区社区卫生服务工作要求和公共卫生服务项目开展情况,计划在1—2年内完成对我区125名社区责任医生的第一轮实践培训。

2、加强城乡医疗技术交流,争取全部社区卫生服务机构有城市医院对口支援,全体社区责任医生有上级医师指导。

3、规范完善绩效考核程序内容,加强绩效考核力度,促进社区责任医生工作责任心和主动性。

4、加强社区卫生服务中心升级改造,抓好省级规范化社区卫生服务中心创建项目。

四、进一步加强公共卫生保障,努力实现公共卫生服务均等化

(一)主要内容与目标要求

1、加强区级医疗卫生机构建设。以市三院、区疾病预防控制中心、区卫生局卫生监督所为重点,加快区公共卫生大楼建设,争取年内基本完成区疾控中心实验室标准化建设。

2、加强公共卫生和疾病预防控制。认真落实综合防治措施,加强霍乱、艾滋病、肺结核、病毒性肝炎、人禽流感等重点传染病预防控制工作,确保不发生暴发流行。加强产前诊断和疾病筛查,努力降低孕产妇和婴儿死亡率,预防遗传性疾病发生。强化无偿献血工作,确保用血安全。建立完善突发公共卫生事件监测网络,及时收集、汇总、分析突发事件信息动态,健全预警和部门协作机制,提高应急处置能力。

3、促进基层卫生监督执法工作全面开展。坚持卫生监督重心下移、触角前移的原则,重点加强卫生监督分所规范化建设。认真学习贯彻《食品安全法》,调整工作思路和工作方法,全面履行食品安全综合协调职能。大力开展职业卫生、传染病防治、打击非法行医等专项整治工作。

4、积极探索流动人口公共卫生服务新模式。制定《定海区流动人口公共卫生管理办法》,建立流动人口公共卫生财政保障机制,依靠社区公共卫生联络员、社区(村)基层干部、社区责任医生,加强流动人口重点传染病的防治工作。建立新居民定点分娩救助卫生院,积极创造条件,降低住院分娩费用,杜绝非法接生和家庭分娩,保障母婴安全。设立新居民门诊,提供常见病、多发病和慢性病诊疗服务,减轻民工医疗负担,确保医疗安全。

(二)工作步骤

1、加快区公共卫生大楼建设筹备工作进程,争取该工程在年内全面启动。

2、3月底完成公共卫生人员培训方案,4月初完成卫生应急机动队伍封闭式训练,12月底完成年度培训任务。

3、年内完成卫生监督派出机构建设,争取100%的卫生监督派出机构实现规范化运作。规范职业病危害企业职业卫生管理台账,建档率达到100%。

4、在金塘镇社区卫生服务中心设立新居民定点分娩救助卫生院,年内争取在各卫生院设立新居民门诊。

五、加强卫生党建工作,理顺民营医疗机构党建工作网络

(一)主要内容与目标要求

1、扎实推进党建工作。切实加强区委卫生工作委员会班子建设,建立健全区委卫生工作委员会各项规章制度,完善党务工作蹲点联系机制,定期开展支部工作交流讲评,推进党建工作规范化进程。摸清医疗机构党员、党组织基本情况,彻底理顺全区医疗机构党组织管理体系。积极探索区委卫生工作委员会工作模式,创新工作方法,充分发挥党组织的战斗堡垒作用,努力开创大桥时代卫生工作新局面。

2、积极探索,进一步完善系统廉政建设机制。一是进一步规范药品采购行为。在乡镇卫生院药品联合采购的基础上推行医用试剂联合采购,进一步完善医药采购中集“源头治腐、环节节约、群众受益”为一体的长效机制。推行医用试剂联合采购,加大药品(医用试剂)联合采购让利幅度,扩大让利药品范围。同时,继续实行群众常用药品平价销售,增加零利润销售药品数量,全面减轻群众看病贵负担。二是实施乡镇卫生院会计核算制。成立全区乡镇(街道)卫生院会计核算中心,对12家乡镇(街道)卫生院实施财务统一集中核算,保持“三不变”,即预算管理权不变、资金所有权和使用权不变、财务审批权不变。会计核算中心统一开设银行帐户,统一办理各卫生院财务的结算,卫生院不再设置出纳岗位,只设置兼职或专职报帐会计。最大限度的提高资金使用效率,降低资金运行成本,健全内部约束机制。

3、认真组织开展学习实践科学发展观活动。根据区委统一部署,今年在全系统重点开展学习实践科学发展观活动。学习实践科学发展观活动要与构建“民本卫生、和谐卫生、满意卫生”结合起来,努力为全区人民的身体健康提供优质服务;要与加强卫生系统作风建设结合起来,加强学习型、服务型、效能型、创新型、节约型、廉洁型“六型机关”建设和卫生文化建设,以实际行动来实践科学发展观的要求。要以“创建平安医院”为载体,深化“医院管理年”活动,在主动服务上抓落实,在提高效率上抓落实,在减少审批上抓落实,在健全制度上抓落实。继续深入推进院务公开,增加医疗服务透明度;完善医患纠纷防范和处置机制,努力构建和谐医患关系;认真落实党风廉政建设责任制,加强卫生行风和医德医风建设,不断提高群众对医疗卫生的满意度。

4、全面启动系统文明单位创建活动。文明单位创建是群众性精神文明建设的重要组成部分。深入开展文明单位创建,是“弘扬‘三创’精神、推进‘两个率先’、构建和谐社会”的重要载体,是不断提高卫生系统干部职工素质和单位文明程度的有效形式。今年,要在全区各乡镇(街道)卫生院全面启动文明单位创建活动,以制度建设年、“文明窗口、巾帼示范岗、青年文明号”等创建活动为载体,进一步加强基层卫生队伍纪律作风、思想作风建设,增强干部职工的工作激清和活力,努力营造风清气正、争先创优的工作氛围,以良好的作风促政风、抓落实。

(二)工作步骤

1、加强区委卫生工委党建工作,3月底前理顺定海城区民营医疗机构党组织管理体系,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

2、上半年完成医用试剂联合采购招标工作,进一步完善医药采购中集“源头治腐、环节节约、群众受益”为一体的长效机制;4月初启动定海区乡镇(街道)卫生院会计核算中心,对12家乡镇(街道)卫生院实施财务统一集中核算。

3、制定定海区卫生工委深入学习实践科学发展观活动实施方案,加强组织领导,根据实施方案认真开展为期半年的学习实践活动,达到以学习实践促进我区卫生事业全面发展的目的。

4、在确保本系统原有的市级、区级文明单位复核成功的基础上,在全区乡镇(街道)卫生院全面启动文明单位创建活动,争取届内有3—4个创建成功。

学习计划范文 篇3

一、初一学习如何计划:初中的学习规律。

一不分上下,初二两极分化,初三天上地下。好学生初一的目标是:每次考试应在(百分制)数:98—100,外:95—98,语:88—94。

二、初一学习如何计划:初一学习谨记要点。

中考是考基础的,要求绝对不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真诚提醒初一的学生及家长,绝对不能偏科。

三、初一学习如何计划:科学学习计划定制要领。

第一:要自信。很多的科学研究都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效地开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

第二:有科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。

提高效率方面:有学习环节,学习态度、 学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”。

第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

第四:初一最重要是不要太紧张。只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的。

1。全面复习的基础知识。

2。详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

3。分版块复习。做到同中有异,异中有同。

4。专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

四、初一学习如何计划:学习方法的把握。

1、“循序渐进”——就是学生按照学科的知识体系和自身的智能条件系统而有步骤地进行学习,它要求学生应注重基础,切忌好高骛远,急于求成。循序渐进的原则体现为:一要打好基础,二要由易到难,三要量力而行。要注重讲究实效,不搞形式,要统筹安排课前预习,通过初步阅读,先理解感知新课的内容(如概念、定义、公式、理论方法等),为顺利听懂新课扫除障碍,预习时要看、思、做结合进行。

2、“熟读精思”——就是要根据记忆和理解的辩证关系,把记忆与理解紧密结合起来,两者不可偏废。一方面,只有在记忆的基础上进行理解,理解才能透彻;另一方面,只有在理解的参与下进行记忆,记忆才会牢固。“熟读”要做到“三到”:心到、眼到、口到。“精思”,要善于提出问题和解决问题,用“自我诘难法”和“众说诘难法”去质疑学习上的难点。“学而时习之,不亦乐乎”,怎样学会及时复习,掌握有效的复习方法,已成为学习中必不可少的环节。复习要求抓住重点及时复习;复习要因人、因学科、因阶段而异,不能机械地照搬一种模式,在复习时要把教材、参考书和练习册结合起来,有选择地做些练习。尤其是应多做些变式训练,以锻炼自己独立思考,积极思维的能力;对知识进行归类,使知识深化、简化、条理化,并按规律去加强记忆,提高复习效果。

3、“自求自得”——就是自主学习,就是要充分发挥学生学习的主动性和积极性,尽可能挖掘自我内在的学习潜力,培养和提高自我能力。要把所学的知识加以消化吸收,变成自己的东西。在学习过程中质疑问题,我们会发现许多疑难问题,尤其是做练习时,适量的练习和作业是巩固所学知识,加强知识吸收消化的重要环节。

4、“知行统一”——就是要根据认识与实践的辩证关系,把学习和实践结合起来,切忌学而不用。知行统一要注重实践:一是要善于在实践中学习,边实践、边学习、边积累。二是躬行实践,即把学习得来的知识,用在实际工作中,解决实际问题,新课程中的“研究性学习”也正是基于此把它列为必修课程。

五、初一学习如何计划:具体学习计划。

1、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

3、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

4、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

5、课后复习。(1)及时复习;(2)计划复习;(3)课本、笔记和教辅资料一起运用;(4)提高复习质量。

六、初一学习如何计划:结语。

1、早读课按语文、英语老师要求读书,严禁早读课补做前一天未完成的作业。

2、课前认真预习,上课注意听讲,课后认真复习,再高质量完成老师布置的作业,认真搞懂并订正第一次做错的作业。

3、每天抽出两个小时把今天上的课程认真复习、巩固。具体要求是用较“零散”的时间复习当天上的政治、历史、地理、生物,较“完整”的时间复习语文、数学、英语。

4、要求学有余力的同学每天做一篇语文课外阅读,每学期读一部“名著”,每周写两篇周记,两周写一篇作文,每天随手收集一些优美的句、段。

5、英语要加强听、读、说、写的能力训练,学会总结归纳,每天听一篇短文,每天和同学交流几句常用语。

6、各科单元结束后,学会列知识树状图,把第一次做错的题目进行分类归纳,找出错误原因并加以纠正。

7、对所知识每周一总结,每月一归纳,每两月一排查,如此反复。

8、每个同学都要树立学习追赶目标,使每学期期中、期末考试的平均分、及格率、优秀率有所提高。

学习计划范文 篇4

一是学习的目标,或称学习阶段的总目标.如自己要知道学习到底是为了什么?为自己、为父母、或是为其他需要感激和感恩的人?为了将来的发展,为了上大学,为了证明自己的价值?这都是很不错的理由.只要你认为,它可以给你带来源源的动力,促使你向着自己希望的方向去发展,去努力,就可以当作自己的目标确定下来.可以产,这是人生中的阶段性目标.

学习目标的第二个部分,是实现第一个步骤性目标.由这步骤性目标最终才能实现自己学习的总目标.比如说,我这一节课必须掌握住哪些知识,我这一天的复习要包括哪些内容,这一个月的学习要达到什么效果,小到一小时,大到一月、一学期、一年,都要有目标,只有这样,才可以不懈怠,不放松,一步一个脚印地朝着自己的最终目标前进.

(1)确定你的长远目标

人生长期目标,是一个十年、二十年甚至几十年为之奋斗的结果,应该定得比较远大一些,这样有利于发挥自己的潜能.但由于某些不确定因素的存在,人生目标不一定非常具体详细,只要有一个明确的方向就可以.

(2)制定中期目标

长期目标比较遥远,因此,应该分解成为一些中期目标,一般中期目标可以三至五年,高中学生可以高考为界.如三年后进入什么样大学学习等.

(3)制定短期目标

高中学生可以按照学年、学期为阶段来制定.短期目标不能和学校规定的学习任务相冲突,并且要综合考虑各科学习目标实现的可能性.从时间来看,短期目标可分为学年目标、学期目标、半学期目标等;从内容来看,短期目标可以分为数学、语文、外语等各科的学习目标.

(4)分析你的现状

制定目标为自己的未来勾画了一个蓝图,描绘了到达最终目的地的时间和要求,但究竟如何起步,还得从自身的现状出发.因此,要充分分析自己的目前情况.如自己有哪些优势和不足,如何发挥优势,克服不足,自己的各科潜能如何,是否已经充分发挥出来了,自己各科成绩如何,偏科情况如何,如何补救;自己的学习毅力和勤奋程度如何;自己的学习方法和学习效率怎样,需作哪些改进等等.

(5)制定行动计划

根据自己学习潜能、学习成绩、学习方法努力程度等实际情况,制定自己的行动计划,主要是明确自己将要在哪些方面采取什么样的措施.如在外语学习方面,要加大课外时间的投入,选择较好的英语参考书,提高阅读能力,增加词汇量;在语文学习方面,增加课外阅读书报量,逐渐丰富作文素材,提高作文能力.

四、立即行动,向目标出发

我们的目标一旦确立下来,就一定要立即行动去实施它.坐着不动是永远提不高成绩的.想取得好的成绩,想成为天才优等生,就不能坐着不动,从现在开始,要站起来!要行动!要立即行动!因为取得成功的灵魂就是运动!

最不完善的行动,也要比束之高阁的最好的计划强上百倍.

学习计划范文 篇5

第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。

学习计划范文 篇6

学习计划书的内容提纲:

1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2、说明自己进一步求学的动机及选择该国该大学与该专业的原因;

3、详细的留学时间安排(注意要和自己的背景以及学力相符);

4、介绍所需资金及来源;

5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

计划书写作特点:

1.学习计划不要超过 800 字(由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此过长的学习计划将适得其反); 2.根据个人实际情况,设计构思不同的计划书、读书计划书;

3.语言阐述清晰易读;

4.段落前加上标题,每个问题只用一个段落说明;

5.学习计划书在英语表达上要求非常有条理、逻辑严密、简洁有力。

6.重点部分为未来的职业计划和学成回国的理由;

学习计划书的行文风格和文章结构要求:

学习计划书与个人陈书有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确, 相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

本文网址:http://m.bijiaogao.com/gongzuojihua/137138.html

相关文章

编辑推荐

最新更新

热门阅读