小学总务工作计划6篇

为了保持工作的顺利进行，我们可以制定一个全面的工作计划。在制定工作计划时要认真思考，一个好的工作计划应该像目录树那样，层次清晰，各个环节相互关联，构建一个完整的系统。这篇优秀的“小学总务工作计划”一眼就能看出其重要性，请将本网页的网址添加到您的收藏夹中！

小学总务工作计划【篇1】

高三是人生的关键时刻，为了创造更好的学习氛围，为了使我班学生学习更有积极性，因此我们制定一份班级工作计划，来规划我们的学习生活，使我们的学习能井井有条。我们制定工作计划的目标是：配合并做好学校要求的各项工作，培养学生自我管理能力，培养学生的优良学风，为争创“优秀班级”而奋发努力。

我们的班级计划划分为以下几点：

一、班级情况

本班共有50位同学，其中男生30人，女生20人，住校男生15人，住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯不好，特别是一部分男生，虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变，部分学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。

二、狠抓纪律，树班风

我班的学生一向纪律较差。作为高三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

三、把学生的高中复习工作放在首位，加强同学们对考点的复习，让同学们多做题，总结经验，以优异的成绩来结束高中生活，争取考上自己理想的大学。

四、培养班干部的自主管理能力

高中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好，规划好的，干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

五、加强养成教育

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。

六、继续加强法制教育，综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。

2、把禁毒教育纳入学校教学计划，开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解xxx的危害和预防xxx的基本知识，养成健康文明的生活方式。

小学总务工作计划【篇2】

新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情况，特制定如下班主任工作计划。

班级常规始终紧抓不放。学生在校学习，需要有良好的学习习惯，常规习惯的保障。在学习习惯中，紧抓课前准备，抓课堂纪律。牢记没有良好的课堂纪律保障，学生就不可能很好地把课堂学习到的知识接受进去。抓学生的作业书写，养成认真、整洁的书写习惯和爱惜书本的习惯。抓学生学会听话，养成专心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中，抓劳动常规，抓卫生常规，抓学生两操，教育学生懂文明、讲礼貌。结合学校评比常规四颗星，培养学生的班集体意识和集体荣誉感。本学期结合学校校庆，对学生进行爱校教育。引导学生意识到：爱校就像爱护自己的家一样，每个人都有责任。本学期按照大队部要求，组织学生出好黑板报，办好墙报。在活动中，学生得到了能力的锻炼，培养了集体观念。

总之在今后的具体工作中还需要我不断探索，不断追求更新。取人之长，补己之短。在实际工作中，还有许多做法值得我去探讨和总结。总之，我要坚持正确的教育方针，注意工作方法，。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果

小学总务工作计划【篇3】

时间过得太快，让人猝不及防，我们又将迎来新一轮的努力，何不好好地做个工作计划呢？写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的小学班主任班务工作计划，希望能够帮助到大家。

一、指导思想

本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。

三、工作重点

本学期班主任工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。

四、采取的'主要措施

（一）班级环境方面：

1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，可以设立“童年书吧（图书角）”、“攀登之星”、“童年读书墙（把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上）”。

2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施，养成学生爱读书的好习惯。

（二）常（小学生元旦主持串词及致辞）规教育方面：

1、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。

3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，及时进行指导，加强教育。

4、由于一年级学生年龄较小，还不会自主游戏，所以教师要在课间时指导学生有序开展游戏活动。（游戏内容可以在体育课或活动课上学习，然后课间时班主任老师进行操练。）

5、低年级的学生自护意识还比较弱，所以教师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。

（三）学会学习方面：

1、作为低年级教师，要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

五、具体工作安排

九月

1、爱校、爱班教育，了解校园及班级的意义。

2、引导学生开展基本的常规活动。

3、加强安全教育。

4、结合教师节开展活动。

十月

1、对学生进行文明礼仪教育。

2、爱护图书，培养阅读意识。

3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。

4、结合国庆节开展活动。

十一月

1、运用评比、奖励机制强化常规训练。

2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。

3、围绕班级工作，开展主题班会活动。

十二月

1、认真学习，养成良好的学习习惯，准备期末复习。

2、围绕元旦开展活动。

一月

1、做好期末复习工作，迎接期末考试。

2、做好班级各项总结工作。

3、做好假前的安全教育工作。

小学一年级教学就是这样的，我在担任数学教师的同时，班主任工作也不能有丝毫的放松。我坚信，只要我去努力了，我就一定能够做好，在不断的发展中得到更多的进步，我会帮助学生做好的。小学一年级的班主任工作就是这样，要事无巨细的帮助学生，让他们快速的认识到当前的形势，让学生们能够在不断的发展中得到更多的进步，我相信我会做好的！

小学总务工作计划【篇4】

一、指导思想：

本学期，教务处将继续以国家教育政策、教育法规为指导，全面贯彻落实市、区教育局教研室的工作计划和学校工作计划，确立“强化教学管理，深化教学研究，优化教学服务”的工作思路，树立教学是中心，质量是生命的观念，全面细化教学工作的过程管理，提高学校的教育教学质量，继续推进学校的特色发展。

二、工作目标：

1、继续强化质量意识。重在引导教师在教育教学工作中务实求真，通过加强校园文化建设、改革备课模式、提高课堂实效、加强课后辅导、关注后进学生等全面提升学校教学质量。

2、抓教学常规管理，做到有计划、有落实、有总结、有反馈。在实行期初、期中、期末三次教学常规检查的同时，加强平时的督查力度，扎实地推动我校教学常规工作的开展。

3、加强教研组建设与管理，丰富教研内容，改革教研模式，规范活动管理，力求在各级各项竞赛中争创佳绩。

4、重视教师基本素养的提升，鼓励教师不断进修提高自身的业务水平，并通过创设多渠道的交流平台，唤醒教师们专业自主发展的热情。

5、加强学生学籍与档案管理，逐步规范和完善学生学籍材料的管理。

6、逐步推进小片区教育教学的统一管理，力求兄弟学校间工作一盘棋，全面提高小片区的教学质量。

三、具体措施：

（一）常规管理：重视过程，着眼细节，追求有效。

1、严格执行课程计划开齐、上足、教好每一门课程，不随意增减课时。教务处建立巡查机制，确保素质向纵深发展。

2、严把“备课、上课、听课、训练、辅导”五关。

小学总务工作计划【篇5】

今年我与学生一起进入四年级上学期，作为班主任，要与学生心与心的沟通，达成共识，把培养学生成才作为当之无愧的任务。一个班的好坏与班主任息息相关。班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习态度端不端正，学习动机是否明确的问题，因此，作好班主任计划，有利于学校工作的正常开展。根据我班的实际情况，结合班上特点，我特订出以下计划。

一、班级简介：

本班共有学生35人，其中有男生14人，女生21人，本班的的学生总体来看，成绩不很满意，少数学生学习目的不够明确，态度不够端正，作思想工作的路还很长，需要花大力气来整顿。尤其现在是四年级了，不能再单靠老师的讲了。是培养学生自主学习语文的最佳时机的时候了，所以一定要抓紧抓好。

班干部的组成：班长：夏朝群，主抓学生的思想工作及女生的管理问题。

副班长：王梓洋，主管男学生的问题和班级其他事务。

学习委员：王馨慧，管理学生的学习问题，调节各科老师，向各科老师传达学生的意见。

劳动委员兼生活委员：倪振亮，负责班上的清洁卫生，劳动及大扫除。

二、具体计划：

1．加强常规教育，养成良好习惯。根据中小学生日常行为规范及中小学生守则，抓好学生养成教育，从行为习惯上、生活上、言行上、思想上、纪律上加强管理，让学生规范言行，表里如一，更符合一个学生的要求。

（1）教育学生尊敬老师，见到老师主动问好。

（2）对班上学生严加管理，不准男同学留长发，戴首饰。女同学不准涂红指甲。

（3）不准骂脏话，尊重同学，互相帮助，同学之间应友好相待。

2、在“蓓蕾读书活动”中，充分挖掘各种教育资源，深入开展各种形式的阅读，和其他活动。

（1）提倡语文课前2分钟讲一个能感动自己感染别人的小故事。

（2）开展各种阅读评比。

（3）人人能背20首必背古诗。

3．抓好班级文明建设，使教室的布置符合中学生的要求。

（1）进行干部培训，让干部的能力增强，作好自己的本职工作，使班上管理工作正常化。

（2）搞好教室美化工作，设立奖惩栏一个，对做好人好事的学生及时表扬，对违纪学生进行客观报道；设立学习园地，制定学生学习计划，让学生有一个奋斗的目标。

（3）搞好手抄报比赛，发挥学生的聪明才智，符合班上的特点。

4．抓好运动会的准备工作。组织好学生的报名工作，让学生增强体质，减少疾病的发生，使学生有健康的体魄，有更多的精力投入学习中。鼓励学生参加锻炼。

5．开好学生家长会。让家长了解学生在校的表现，对确实比较调皮的学生，通过电话联系，请家长到学校来，共同教育，使家长和班主任互相沟通，及时矫正学生的不良行为，使教育少走弯路。

6．开展必要的爱国主义教育。

小学总务工作计划【篇6】

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我。指导思想：

全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。继续学习、研究和实践“多元智能理论”，使其成为转变教师教学观念、提高学校办学水平的真正动力。继续实施“续人气、积活力、创名气”工程。努力把白山外国语学校建设成为对我国多元智能理论有一定影响的实验学校。

二、工作目标

1高度重视和加强各学科的教学安全教育。

2全面加强学科建设，在学科教学和科研活动中注重实效，具有优势学科特色。

3加大和加快青年教师培训，做好青年教师教学基本技能的传授。

4 继续抓小乐器，把小乐器抓进教室。让每个学生弹奏简单的乐曲。

5.综合实践活动要与少先队活动、实践德育活动、学科教学活动和研究性学习相结合。向纵深发展，有突破，有创新。

6 做好学前班开学和新年招生工作。力争完成140人的招聘任务。

7认真做好小学毕业班教学质量的检查和复核工作。争取不低于去年的成绩。

8力争做好我校“多元智能理论实验”省级科研会议。

9 做好市级和校级项目的收尾工作。

10做好学生“学园”系列阅读活动。

三。具体工作：

（一）深化课堂教学改革，提高课堂教学质量。

1要抓住课堂教学改革的关键，力争在教学改革上有所突破。

(1)加强课堂教学的监控和管理。

本学期将继续使用电子考评系统随机听课，监控教学质量。教师的教学行为、教学质量、学生的问题要及时反馈，家长回应的教师要跟进听课。因此，教师要规范自己的教学行为，要认真备课，讲课要严谨、简练，千方百计从40分钟内获得质量。坚决反对课堂丢失课外补品，增加学生作业负担。本学期明确规定1-2年级不留书面作业，3-4年级只留半小时，5-6年级留1小时。不要留下重复和惩罚性的作业。教学任务是做糖糖清、周舟清、月月清。加强单元总结的教学和讨论，注重知识的复习和整理。

(2)做好日常教学中的教法、学习方法、自主学习能力的研究，特别是加强对学习指南使用的研究。突出学生自主学习和教师有效教学。

（3）注重学科间的交叉和渗透，合理使用教材，培养学生的综合能力。

2.作为强势优势学科，全面提升学科建设水平。

（1）英语特色要绝对突出。加强英语教材研究，确定和衔接各年级的教学目标。为学生营造英语氛围，坚持每天中午进行英语阅读训练。

（2）进一步研究新课程、新理念下课堂效率的提高，为每门课程设立研究课题，加强学科课题研究。

（3）研究解决当前教学中存在的问题，如解决错别字多的问题；读写脱节问题；数学空间思维能力差的问题，与学生实际生活脱节的问题。

（4）建立教学多元评价体系，立足学生发展，让每一个孩子学得放心，学得开心，爱学，尝到成功的喜悦。

3 共建生活化合作办学课堂

秉承“一个理念，多元发展”，结合学校多元智能开展系列活动。综合实践活动要深入、持久，评价要有深度、有创新、有新意。体育倡导“快乐运动”，开展“课间游戏探索”研究。音乐学科倡导“渗透式”教学与研究，持续聚焦“小乐器走进课堂”，让每一个学生都能弹奏出简单的音乐。

(2)日常管理要人性化、精细化、科学化。

有效落实各项日常制度。本学期，教务处将进一步修订制定《教师课堂教学行为规范》、《教师与家长沟通礼仪规范》、《作业及批改内容要求》等。 .教务处工作人员认真落实日常检查记录制度；教学过程监控与质量分析系统；作业纠正和检查系统；讲座及课程评价系统；学术主任、学科组长、年级组长、备课组长、学生座谈会例会制度；教务处工作人员每周五工作报告制度。

加强学科组和备课组建设。做到“四个要求”：一是要有具体的学科组和备课组活动计划；二是集体教研和备课活动要在组长负责下有针对性地开展；三是分工明确，形成合力；四是保证具体的教研、备课活动时间。

（三）加强教师队伍建设，提高教师素质。

要着力建设教师队伍，促进教师与学校共同发展。

采用多种培训方式，对不同层次的教师进行多样化的培训。

1 注重师德师风建设，使教师“专职本职，教书育人，为人师表”。 2继续加强骨干教师培训，为骨干教师的进步提供平台。

3 加强理论学习，鼓励教师积极为各级各类期刊投稿，切实提高理论和研究水平。

4 加大和加快青年教师培训。

本学期，青年教师将开展基本教学技能竞赛：如：普通话、三笔字、课件制作等，提出“四个一”，培养青年教师。教师，即教学带头人每周至少听一次电子课，随机进教室一次，同年级组听一堂课；学科组每月听一堂课；为观课，本学期学校将举办青年教师教学研讨会，每学期编写教学经验总结。通过系列活动促进青年教师尽快成长。

(4)开展科研项目，提高教师科研水平。

1.项目负责人一一负责。围绕市、校两级“十一五”规划重点课题，全面开展收尾工作。整理好所有材料，报市研究院审批。并将各学科研究成果广泛应用于教学实践，解决教育教学中的实际问题，提高教育教学质量。

2.国家和省部级课题，要加大研究力度，进一步提高研究、研究和实施水平。在实际教学中逐步完善，通过教研日的阅读交流、教学反思交流等活动，检查教师的阅读教学情况，加深理解，增加记忆，达到教研的目的。 .整合学习----交流-----反思-----实践，让教师在学习中交流，在交流中反思，在反思中实践，不断更新改进。

(5)立足全面均衡发展。

继续深入开展综合实践活动，结合主题和专业。结合少先队活动和德育实践，学生发展的具体目标是：

1 每个学生都有健全的人格和强健的体格。参加心理健康和体育课程，以确保学生在户外度过时光。

2 每个班级都会不断地把小乐器引入课堂，让每个学生都能进行简单的音乐表演。

通过建立兴趣小组，每个学生都有自己的天赋。另外，要结合科学课，尽量创造机会从事一些小农、小种植。可带领学生走出去，参与亲近大自然的活动。学校将为学生搭建手工活动室，让孩子们自己生活、移动、参与实践活动。

总之，在新的征程中，我们将继往开来，砥砺前行，团结一致，抓住重点，迎接挑战。加强课堂教学、学科建设、教学管理、科研领导等工作，深入探索教育发展规律，不断优化教育实践模式，锐意创新，努力打造完美学校形象并突出其品牌特色。

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