[推荐]个人工作检讨书怎么写范文合集

人生从小到大经历的阶段里，我们应该沉下心来，动笔撰写检讨书。我们都会在犯错之后撰写好检讨书，怎样写出自己挑不出毛病的检讨书呢？编辑收集并整理了“个人工作检讨书怎么写范文”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

个人工作检讨书怎么写范文 篇1

尊敬的领导：

在xx回标时，由于个人疏忽，在招标办主持人宣布回标截止后，方才进入会场回标，致使我公司此次投标未被接收，给公司造成了一定的经济损失和不良影响，同时让公司领导、业务部、技术部同仁的心血全部付之东流，在此我首先向大家说声抱歉，真的对不住大家！

其次，在今后的工作中，我将加倍努力，希望能弥补此次失误给公司造成的经济损失和我愧疚的心灵！

同时这件事深深地警醒了我：做事情一定要严格要求自己，做到认真负责，有始有终，做足百分百，绝不能完成百分之九十九就松懈，放弃，而因为最后的百分之一满盘皆输，正所谓：失之毫厘，谬以千里。我同时也希望大家一起，深刻吸取此次泪的教训，引以为戒，杜绝此类事件在今后的工作中发生！

最后我要感谢这次失败的投标经历，给了我一次改正坏习惯的机会，从而使我向成功迈进了一步。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

个人工作检讨书怎么写范文 篇2

反思是一种心理活动的反刍与回馈。它把当局者变成一个旁观者，把自己变成一个审视的对象。它让我们跳出局限，站在另一个人的立场、角度、来观察自己，评判自己。反思不等于检讨，也不等于忏悔。反思，是人站在最高的层次上对整个人生乃至人类所走过的全部历程的分析与对照，是一个人对自身的批判。长春圣思特专家指出，我们不仅需要在舔舐创伤之际进行深刻的思考与分析，进行反思，更需要在成功的欢乐中保持冷静。

在日常工作和生活中，很多人严以律人、宽以待己，常常斤斤计较于别人的得失，忘了审视自我。长春圣思特专家指出，在工作中学会自我反思，可以修正一个人处世的方法、指引明确方向。在工作中不断的自我反思，能够及时、客观的检视自己在学习、工作的长处与短处，不断进行自我评价和总结，扬长补短，不断在前进的过程中实现并超越自我。

在工作与生活中，比起更富者，我们是穷人;比起更善者，我们是凡人。长春圣思特认为，愿意帮助别人，并在需要的时候希望自己得到别人的帮助是人之常情。不要觉得自己帮助了别人，就要归功于自己。真正豁达睿智得人，善于从自己身上找原因，不会一味抱怨别人。反思是一种高贵的品质，也应该是我们的必修功课。一个人能够拿起解剖刀时毫不客气地割掉思想上的毒瘤，拿起水龙头常常洗刷思想上的“斑点”，需要很大的勇气。长春圣思特专家指出，如果心里对自己稍微有一点宽容之心，反思就会失去原本之色。

反思像一把手术刀，割在自己身上会很痛，但一味心疼自己而不向病灶部位下手，我们很可能全身溃烂;反思得越深刻，越及时，肌体就会越健康，生命也会永葆活力。一个人看见了不好的行为，一定要怀着忧惧的心情反躬自问。自己有了好的品行，一定要坚定不移的加以珍视;自己有了错误，一定要如同被玷污了一样感到厌恶。

最后，长春圣思特在此提醒大家，在工作中一定要学会自我反思，只有反思才能发现不足，发现不足才能改正错误，改正错误才能进步。做人一日三省，有错必改，乃早预防，谦虚谨慎，就可以避免犯大错误，离有道德、有品位的人更进一步。只有做事力求精益求精的人才会获得更大的成功。

个人工作检讨书怎么写范文 篇3

尊敬的王行长：

在本次的神秘人检查中，我没有严格执行规定，造成我行在本次检查中被扣了分，给集体摸了黑。几天来，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深刻检讨，并将我几天来的思想反思结果向领导汇报如下：通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己放松要求，工作做风涣散的必然结果，也是与我们的要求，一个五网点的要求相差甚远。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候，我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近期，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也比较熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时，也慢慢开始放松了对自己的要求。因此，这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心

同时，在这件事中，我还感到，自己在工作责任心上仍就非常欠缺。众所周知，银行业一定要有严格的规章制度，每项制度都在严格的控制风险，我没有严格的执行规章制度，这充分说明，我从思想上没有把工作的方式方法重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过的应付思想。现在，我深深感到，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的工作与成长，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。

此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作中，大家都像我一样自由散漫，漫不经心，那就无法及时把工作落实好、做好呢。同时，如果在我们这个集体中形成了这种目无规章制度的不良风气，我们工作的提高将无从谈起，服务也只是纸上谈。因此，这件事的影响是恶劣的。

发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此，无论领导怎样从严从重处分我，我都不会有任何意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我行做出积极的贡献，请领导相信我。

此致：非常抱歉!

检讨书：xx

20xx年xx月xx日

个人工作检讨书怎么写范文 篇4

尊敬的领导

大家好！

我是学生会宿舍管理部门的成员xx，这次写下这份检讨书主要是为了反省我在上次学生会工作中的严重错误。我身为宿管部的成员，主要的工作就是在每晚检查每位学生是否有好好的回到寝室，是否有晚归或夜不归宿的同学。我想同学们都很了解我们的工作，我更是清楚。但是我只是知道工作的内容，却一点不知道工作的重要性，这是关乎同学们安全的工作啊！可是我却在x月x日的晚上玩忽职守，不仅很晚才到检查的宿舍，还甚至有过今天不工作的念头！这不仅是对工作的亵渎，更是对不起我学生会成员的身份！我没有尽到自己的责任，更是没有做到一名学生会成员该做到的榜样作用，实在是愧对学生会、愧对大家的信任。

当天的具体情况是这样的：在结束了在白天的学习之后，我收到了朋友的消息，去了校外，可是我却没能提前估算好时间，导致在回来的时候，已经来不及到宿舍下集合了。面对这样的情况，我也烦了难。但是作为学生会的一员，我却没能做出一名学生会成员应有的行动，我没有赶去自己的岗位，而是回到了自己的宿舍。

但是在我回到宿舍后不久，却收到了部长的通知。虽然我也知道自己犯了错，但却没想到部长和老师生了这么大的气。在经过了部长和老师教导后，我也知道自己做出了多么错误的选择。不仅放弃了自己做为宿管部的责任，更是放弃了自己做为学生会成员的荣誉！这实在是一件耻辱。

想当初在刚进入学校的时候，我满怀自豪的加入了学生会，认为自己做为学生会的一员是一件荣耀的事情。但是如今我所做出的事情，不仅给学生会的荣誉摸了黑，还让自己已经配不上学生会这个职务！是我在那天放弃了自己的职位，实在是对不起！

但是经过了部长和老师的指导，我了解了自己的职位是多么的重要，我们肩负着保证同学们每晚都安全的回到了学校，保证同学们在学校里没有做出什么危险的举动。这些都是非常重要的工作！可我在之前却一点都没有注意到这一点。

但现在的我已经醒悟，我知道自己犯下了多么严重的错误。我不祈求大家能够现在原谅我，我只希望大家能再给我一次机会，我一定会好好弥补自己的错误，好好的提升自己，让自己能担得起学生会这个名号！

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

个人工作检讨书怎么写范文 篇5

尊敬的领导:

您好!

此次在我的工作中出现了这样的问题，我真的感到无比的抱歉。回想您在过去指点我们工作的时候，就已经不止一次的提到过这些问题。也多次的提醒我们，面对这样的工作一要仔细的应对，要认真，多次的检查。但我却没能听取您的建议，在工作中疏忽了，懈怠了自己!结果在这样本该避开的错误上犯下毛病，给这次的工作带来了严重的影响和麻烦，还给领导和同事们带来了许多不便和麻烦。我对此感到惭愧又后悔。

如今，在认真改进自己的问题后，我对自己的问题也有了更清楚的认识，结合自我的反省，我将自身对问题的反省记录如下：

一、思想和意识

经过自我的反思和对比，我渐渐意识到在工作中犯下的错误、失职最初都是来自我们思想上的松懈和不重视!无论是基本的工作还是新出的项目，想要将这份工作做好，首先就要在思想上有明确的方向和自我管理要求!如果不能在思想态度上摆正自己，那么工作出问题的几率也大大增加，而且也也会增加工作的困难。

从自己思想的反思上，我意识到自己在个人的工作思想方面有许多的漏洞!并且常常因次对自己管理不严格，甚至对一些工作中的细节放任自流!这实在是对工作的严重失职!

二、工作的能力

在工作方面，我如今虽然累积了一定的工作经验和方法。在工作方面也一直保持着较为稳定的成绩。但在学习和自我更新上却缺乏了奋斗的精神。尤其是在日常的工作中缺少对自我的总结和反思，不能良好认识到自己的成长和不足，结果收获没能被累积，错误也没能被发现。工作变得越来越糟糕。

如今认识了自己的这些不足，我感到十分遗憾。我本有机会将自己的工作做好，能让自己越来越好。但我却在思想和方法上选错了道路。不仅没能在工作中收获进步，还给部门和同事们带来影响。我感到很抱歉。

经过这次反思后，我决心要在自己的问题上深刻改造自己，让自己能加强管理，认真对待每天的工作任务。对于这次的错误，我定会牢记在心，还望领导能给我的一个改过的机会，相信我，我定不会让您再次失望!今后，我定会将自己打造成一名出色、严谨的xxx员工!

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年x月x日

个人工作检讨书怎么写范文 篇6

尊敬的各位领导以及各位同事：

大家好！

古人常说，行有不得，反求诸己，但一开始，我并未能及时地进行自我反省。古人又说，君子务本、本立而道生，因此，在自我反省的过程中，一定要把犯错误的根本原因找出来，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事无补，将来还会犯更多更严重的错误。工作失职自我检讨书文章工作失职自我检讨书出自，此链接！。悔悟后，归结原因如下：

1、责任心不强，工作作风不深入，不踏实。作为一名执法人员，不论有多少理由，都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序，全面准确地掌握案件情况，确保事实无误、程序无误；对同事提出的疑问，更应认真核实、查对。同时，更是要增强自身的法律意识，切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到魔鬼出于细节。

2、事发后，不能心平气和地面对错误，有逃避的心理。一开始，就想着把很多问题推

给别人，而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢，因为是龌龊的面子在作怪：觉得自己读了那么多年书，起码也是个正宗本科学历，心理上建立了一种本科生是不允许犯错误的的观念，一旦犯错误就是对自己的否定，本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此，一开始，还不能接受领导的棒喝法门，把问题东推西推，想牵强附会到别人身上，还强装出一副此事与己无干的样子，对事情展开一番与己无干的耍赖分析！每每想起当时的嘴脸，心中甚是羞愧。

通过这件事，我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度，感悟到：

1、一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注，做事也要专注。做事不专心，一定无法把事情做得圆满，无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里，而是在做人、做事的点滴中。学如逆水行舟，不进则退，读了那么多的书，假如不融会贯通，不与生活结合，就很难有喜悦，就是古人所讲的「学而时习之，不亦乐乎。工作失职自我检讨书检讨书。

2、学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟，那只是记问之学，就好像人吃了东西没有消化，对身体当然就没有帮助，甚至还有害处。最近，听到一个讲座，讲座里举了一个例子，说某人毕业于某个研究所，有一天，母亲叫他处理点家事，他做完以后，母亲检查后觉得他做得不是很好，就说：儿子，你怎么连这点小事也做不好？你怎么这么笨。那人听后，马上脸孔变得非常凶恶，然后接着母亲说了一句话：我都念到研究所了，你还骂我笨！研究所给了他什么？有没有给他人生的智慧，待人、处世、接物的智慧？只是给了他傲慢，给了他不受教。这点小事没办好，恰恰是学习的机会，但他并没有把握这个机会，反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面，不往好处发展，就会自然地向坏处发展听完讲座，再想想自己，也甚是惭愧！

总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。人非圣贤，孰能无过，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。经师易得，人师难求，我真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的智慧，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运和不胜感激！

个人工作检讨书怎么写范文 篇7

上好课的前提是备好课，而要备好课，不能光依靠于“教参”，要让学生学好一篇课文，教师先要反复研读课文，摸清课文的思路、抓住重点词语、弄清重点词语与所表达的思想感情，要分清段落，归纳出段意，捕捉文章的中心思想，在这方面，我作了如下归纳。

一、设计好教学环节。我认为，在制定教学环节时，教师要像导演一样，精心设计出层次性清、操作性强、实效性高的引导学生自我实践的课堂活动程序。要根据教材资料和学生实际，把握住教学务必突出的重点和需要解决的难点，围绕一个“读”字，做到以问促读、读必所思，以议细读、读能明理。把学生的自读、教师的范读、师生的齐读等形式有机地安排在初读、细读、精读等各个教学环节之中。要精心设计课堂设问，每次让学生读书时，都务必带着问题去读。杜绝“小和尚念经，有口无心”的读法。课堂设问要有思维的容量、思考的价值、恰当的深度，着眼点要放在文章的关键处、作者的精心构思处、事物的联系处、学生的不意处、情感的发展处以及资料的矛盾处。相信，如果能做到这些，将会是一节不错的课。而实际操作过程中，总有太多的不如意。有时明明是a想法，上课时却转成b法了。越是想上好，越容易出差错，不成熟，令我汗颜。

二、创设良好的课堂气氛。有人说是一门科学，也是一门艺术。作为语文老师，要想在教学中取得事半功倍效果，创设良好的课堂气氛也是很重要的。教师是课堂教学的组织者和领导者，其知识，人格和威信是一种巨大的精神力量，具有很大的震憾作用，是影响学生情感、制约课堂气氛的关键要素。教师每上一堂课前应以满腔热情的用心状态，将知识技能传递给学生，使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生，关心学生和爱护学生，用心主动地创造条件，这样学生就会从中潜移默化的受到熏陶和感染，课堂也将不再空乏，学生也将不再是可怜的倾听者。

三、联系学生生活实际。以课堂学习为核心，主动地向学生的校园生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展，使课堂训练与课外行为训练构成有序、搞笑、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。在新课标的指引下，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。透过收集与阅读，为深入理解课文资料奠定了基础。