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【热】文化建设活动策划书(精选4篇)

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文化建设活动策划书(篇1)

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的文化现象,是以师生价值观为核心以及承载这些价值观的活动形式和物质形态。校园文化建设是教育追随时代发展的需要,也是构建和谐社会对学校教育的必然要求,更是提升学校教育内涵、促进学校可持续发展的重要途径。依据20__年宜兴市教育工作会议精神,为贯彻质量立校、文化强校的办学方略,扎实推进学校文化建设,促进学校健康、快速、持续发展,特制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以先进的物质文化、精神文化和制度文化为载体,以服务全校师生为宗旨,以全面实施素质教育,培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,不断深化和筑牢“以人为本,和谐发展”的办学理念,全面打造校园各层面的内隐学校文化和外显学校文化,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生愉悦身心、陶冶情感的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。

二、总体目标

1、以先进的办学理念为指导,整合学校已有的教育资源,形成叩合时代要求、激励学校发展的“一训”(校训)“三风”(校风、教风和学风),确立富有陶中个性的、为全校师生所认知的学校核心价值观(即学校的发展方向、人才培养的策略、教学方式等)。

2、进一步加强学校制度文化的建设,根据目前教育的新形势和面临的新问题,梳理学校的各项规章制度,按照“以人为本、构建和谐校园”的原则,对已有的制度加以继承、扬弃和发展,追求制度与文化的完美结合,真正让学校制度对全校师生起到约束、导向、整合、激励和教育的作用。

3、不断加强学校行为文化的建设,即“关注每一位学生、关注每一位老师、关注每一项活动”,打造学校优良的校风、学风和教风,树立正确的、全面的、科学的教育观、质量观和人才观,办让人民满意的学校,进一步打响学校品牌。

4、本着“整体规划,分步实施;追求品味,重在育人”的宗旨,按照“科学规范,讲究实效”的原则,重新规划建造学校大门;调整学校绿化布局,在美化、生态化上下功夫;在已有沿河休闲小路、假山雕塑的基础上,再规划设置几处具有陶文化特色兼备育人功能的校园景点;利用行政楼楼梯道口墙面、教学楼通道间墙面,设立多处校园文化板块,努力创设悦目怡心、充满生机的校园育人环境,彰显学校文化特色。

三、具体措施BijiaOGAO.COm

(一)学校核心价值观和精神文化的建设

学校核心价值观和精神文化是学校文化建设的核心内容,也是学校文化追求的最高境界。学校的核心价值观是全体师生对学校发展方向、人才培养规格、教学方式等重要问题所共有的理解与选择,是指导学校日常运作和组织发展的基石和核心,更是实现学校可持续发展的基石和核心。学校精神文化是学校师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态,也就是学校精神。良好的学校精神文化,能够催人奋进,会使师生逐渐形成一种热爱祖国、热爱人民、追求真理、刻苦学习、积极进取的精神风貌和高尚明达、宁静淡泊的情操及博大庄严、任重道远的使命感。

1、建设积极向上的“一训”“三风”

校训:陶铸成器

锦绣江南,太湖西岸。千年陶都,百代流芳。地域文化,精神滋养。陶都之子,秉承传扬。陶铸成器,嘉训意长。陶铸,本指烧制陶器或铸造金属器物。陶铸成器,喻指经历锤炼,成长成才,成为有用的人。范土成器,锻炼成材。这是方与圆的艺术,这是水与火的哲学。现实追求,理想境界。形神兼备,自然天成。我校师生,同心一意。铭记于心,致力于行。

校风:熔铸品质、励志成材

教风:培育用心、塑造得法

学风:专一持恒、向善求真

2、营造健康和谐的校园人际环境。校园人际环境是校园精神环境的重要支点,它包括教师之间、师生之间、生生之间、干群之间的关系。旨在激发原动力,增强凝聚力,形成向心力。包括宽松和谐的人际关系,好学上进的学习氛围,严谨认真的工作环境,安全稳定的生活环境,营造和谐的人际关系。

3、开展形式多样的教育活动,营造正确健康的舆论氛围。通过会议、办专栏、橱窗、画溪之音、校园电视台、国旗下讲话,设立校务公开栏、校园网站等,以及开展主题班会、主题教育、科技节、艺术节、评先评优、树榜样等活动,树正气,明是非,辨善恶、抨歪风,打造学校团队精神,逐步锻造学校的精神文化。

4、营造氛围,建设书香校园。读书启迪心智,读书滋养心灵,读书涵养人生。守住心灵的净土,走进名家伟人的精神世界,陶冶师生自己情操,丰富校园文化,营造书香校园。不断充实图书资料,提高图书设施的使用率和图书借阅率,为读书活动的开展创造良好条件。在校园的橱窗和教学楼走道布置师生作品、名人名言;在花园草地布置有人文气息的宣传标语。利用乡村少年宫建设,开展丰富多彩的社团活动。通过读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、歌咏比赛等活动,建设“书香校园”,进一步提高师生的人文素养,构建提升教育品质的理想平台。

5、以画溪文学社楹联诗社为依托,搞好楹联文化建设。楹联,是我国一种独特的文学艺术珍品;楹联艺术,是中华民族的文化瑰宝。迄今已有千余年的历史,自成一体,以简练的语言,工整对仗的格式,言志抒情,描物写景,又以高度的概括力引人深思,寓教于乐。通过楹联文化建设,让学生了解楹联的历史、特点、艺术手法和社会功用等,从而使学生更深刻了解中国传统文化,增强爱国意识,提高审美水平。

(二)校园制度文化建设

“没有规矩,不成方圆”,制度也是一种文化,它具有规范性、连续性和导向性。学校的各项管理制度,既是广大师生的行为准则,又是校园文化的重要内容和表现形式。通过它可以把学校的物质文化和精神文化有机地结合成一个整体。科学的管理机构,务实的管理阶层,严谨规范、实用有效的规章制度,是保证精神文化、物质文化建设得以顺利实施的关键。

1、继续实行校务公开制度和民主管理制度。坚持以人为本,以教师发展为本,以学生发展为本;坚持以德治校与以法治校密切结合,创新有利于师生、学校健康发展的教师管理、学生管理、教学管理、总务管理、学校设施管理等各种管理制度,使各项教学管理活动有章可循,在一个有秩序的氛围下良性发展。

2、结合学校实际情况,围绕行政、党建、人事、教学、教研、德育活动、安全、卫生、后勤等各方面,进一步完善学校的各项规章制度,尤其是绩效考核制度,使之更加完美、人性化,实现有章可循。制度完善过程中,广泛征求师生意见,取得多数利益相关者认可,同时每一条规定要宽严适度,符合教育发展规律,兼顾师生正常合理的需求,体现以人为本的办学理念,从而提高制度的可执行率。

3、坚持有尊重的管理,充分体现制度的激励机制。依法管理,科学管理,精细管理,统一管理与分类管理相结合,管理与教育相结合,适度奖励与适度惩罚相结合,刚性管理与柔性管理相结合,外在管理与自我管理相结合,不断提升管理艺术与管理效率,做到情感管理、人文管理和制度约束的协调统一。

(三)学校行为文化建设

学校行为文化是学校物质文化、制度文化、精神文化相互作用的表现形式。它是学校师生员工在教书育人、学习生活中表现出来的做事方式和处事态度,是师生员工的生活习惯、价值观念、价值取向和行为方式,体现在教学、科研、生活、管理、人际交往、社会实践中。

1、进行学校观念文化内涵的提炼。即“眼界决定境界,思路决定出路,领悟决定觉悟,细节决定成功;有实力才有魄力,有思想才有智慧,有作为才有地位,有付出才有收获”。

2、学校师德文化的提炼,即“心慈仪端、德高志坚、业精学勤、团结协作”。学校加强师德文化建设,旨在激励陶中教职员工怀仁爱、和善之心,行正直事,做正派人;坚定品德高尚、服务学生、奉献教育的志向;追求刻苦钻研业务,努力达到专一的境界;促进同事之间团结协作的氛围,努力开创陶都中学更美好的明天。

3、学校管理文化的提炼。学校管理文化是学校管理领域内形成的一种特殊的文化倾向,是以学校教育价值观为核心的观念、制度、课程、行为方式和物质建设的集合体,对师生具有正面导向、凝聚激励、约束规范、同化辐射等作用,是学校精神财富和物质财富的总和,是学校提高办学水平的重要推动力。我校根据自身发展的实际结合时代发展的主旋律,将办学理念提炼为“以人为本,构建和谐发展”。

4、学生行为文化的熏陶和培养:学生行为文化建设的目标就是培育出符合社会主义道德标准,具有强烈的爱国情趣、崇尚文明的言行习惯,具备健全的人格和心理品质的优秀中学生。由此须培养学生六个好习惯:热爱祖国的好习惯、文明礼貌的好习惯、遵纪守法的好心惯、勤学善思的好习惯、团结友爱的好习惯、讲究卫生的好习惯。

总体要求为:语言文雅、举止儒雅、情趣高雅。

实践途径:

(1)构建以集体为导向的人文文化,规范学生行为习惯。

①加强六好班级建设,促进学生良好行为习惯养成。

②全面落实全员德育,推动学校全员育人目标实现。

(2)构建以活动为导向的人文文化,促进学生全面发展。

①开展丰富多彩的校园文化活动,推动学生特长发展。

②开展广泛深入的综合实践活动,促进学生体验感悟。

(3)构建以和谐为导向的人文文化,促进学生健康成长。

①提出三个主体(教师、班干部、学生)的不同要求,营造和谐育人环境。

②提出教师“四留情”(手下留下、嘴上留情、作业留情、处理留情),建立和谐师生关系。

通过校园行为文化的建设,使校园文化渗透到行为中,并将校园理念和文化内化为学生行为,建构出教师、学生自立、自主健康人格的行为文化特色,确保“校园文化”之树根深叶茂。

(四)学校物质文化建设

物质文化是学校文化建设的基础,也是学校文化的载体。是学校视觉识别系统,是学校文化中最外在、最直观的部分,是将学校抽象的深层理念转化为具体的符号概念,通过个性化、规范化、系统化的视觉方案将学校的理念和精神传达出去,塑造学校的视觉新形象,给社会公众以良好的印象,从而吸引优秀师资和生源,激发学校成员的活力,提高学校办学质量。

本着“整体规划,分步实施;追求品味,重在育人”的宗旨,按照“科学规范,讲究实效”的原则,继续加大学校硬件建设的力度,一着不让抓好学校物质文化的建设:

1、重新规划建造学校大门;随着画溪中学的停办、两校资源的整合,学校将重新规划设计、建造学校新大门,年内完成设计论证,明年假期施工建造完成。

2、调整学校绿化布局,在美化、生态化上下功夫。学校将聘请园林公司对学校已有绿化进行布局调整,并计划将学校绿化进行社会化管理,提高绿化养护水平和管理质量,构建生态校园。

3、在已有沿河休闲小路、假山雕塑的基础上,再规划设置几处具有陶文化特色兼备育人功能的校园景点。

4、利用行政楼楼梯道口墙面、教学楼通道间墙面,设立多处校园文化板块,努力创设悦目怡心、充满生机的校园育人环境,彰显学校文化特色。

5、对综合楼、三幢教学楼等主要建筑进行征名、命名活动。要求根据学校“一训三风”以及地域陶文化特色,体现时代特征和学校办学特色,彰显学校办学理念,显现学校深厚的文化底蕴。

6、搞好班级文化名片和宣传栏建设。政教处要抓好班级文化的建设,围绕学校文化建设总要求,打造班级文化名片,将本班的班风、目标自行设计于文化名片之中,这样既可以明确奋斗目标,振奋班级精神,又可以表达学生的情感,展示才艺。

四、组织领导

组长:___

副组长:___:负责统筹安排、协调各条线文化建设相关事宜;

___:负责学校制度文化建设;

___:负责学校行为文化建设;

___:负责学校物质文化建设;

___:负责学校精神文化建设;

成员:______

五、强化管理

1、学校文化建设领导小组具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。

2、校园文化建设领导小组定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。

3、学校加大经费的投入力度,保证建设的正常进行。

4、本方案具有长期性、指导性,具体工作如有必要由办公室另行安排。

文化建设活动策划书(篇2)

一、指导思想

学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。

二、目的和意义

此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展,起到了既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动,符合绝大多数学生、家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展

三、课外活动内容

根据北师大成都实验中学校特色建设情况,同时仍得结合我校师资力量和教学资源,拟开设两个层面的活动:

1、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

要求:兴趣小组活动,根据学生兴趣爱好及特长组队训练,做到有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》,有活动图片,学期末有《兴趣小组总结》

2、未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字,看课外书。

四、课外活动兴趣小组的组织

1、学校成立课外活动领导小组,兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人,班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人、按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

2、活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

3、学校课外活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用。

五、注意事项及其他

1、课外活动期间,各小组组长要记录好学生缺勤情况。

2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找,否则出现意外学生自己承担责任。

3、各活动小组教师提前到位,不准提前下课,否则出现意外,由各小组指导教师承担责任。

5、课外活动期间,不得出现无故缺指导教师情况,更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况,学校将定期通报。

6、在一学期课外活动中表现突出者,期末量化适当加分,凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者,辅导教师每人200元辅导费,获得优秀的辅导教师每人400元。

7、辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进我校学生的全面发展做出贡献。

文化建设活动策划书(篇3)

一、活动简介

强化校园精神文明建设,丰富校园文化,提高学生文明素质,对陶冶学生的情操,塑造其灵魂都有极为重要的作用。它能培养学生高尚的道德品质,丰富其精神文化生活,提高学生的活动能力,更好地适应社会发展的需要。其中,对于学生生活的主要场所,学生社区精神文化的建设显得更加的重要!

本次活动由楚雄师范学院团学工作部主办,宿管科承办,将邀请专业老师对参加活动作品进行指导、评选,力图保质保量的完成社区走廊文化建设,同时,以此项活动为契机,促进学风建设和校园文化活动建设。

二、活动目的

丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的书法、绘画的兴趣与爱好,丰富大学生课余社区生活,促进书画爱好者之间的交流,提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学院的优良学风,创造社区浓厚的文化氛围,社区走廊文化活动为同学们展现自我、活跃社区、建设高雅文明的走廊文化提供一个平台。

三、活动主题 泼墨青春·共建文明 四、活动内容

传承书画风采,共创魅力社区,构建文明走廊

五、活动对象

全体在校学生

六、活动组织机构

(一)组委会

负责活动的组织策划领导工作。组织委员会下设秘书处,负责大赛的日常事务。

(二)评审委员会

由组委会聘请专业老师组成,负责参赛作品的评审工作。

(三)组织单位

主办:团学工作部

承办单位:宿管科

七、活动形式

以个人为单位,以书法、绘画作品为主要形式,自愿投稿参与活动。

八、参加活动作品要求

1、以“泼墨青春·共建文明”为主题,积极、青春、简洁、大方、得体,具有特色(富有创意、新意、寓意。参加的作品可附上创作思路、设计说明和解释标志的创作理念及内涵)。

2、书法作品,大小100cm*40cm,不同作者所交作品不能出现相同字迹,所出作品必须出自本人之手,如发现弄虚作假或其他不实行为的,将取消其参赛资格。

3、绘画(油画、国画、素描、水粉画)作品,大小55cm*40cm。

4、剪纸作品,大小55cm*40cm。

九、活动流程及具体安排

1、投稿(10月16日至11月15日)

由各片区组织实施,投稿地点设立在各片区住楼辅导员值班室。

2、初评(11月16日至11月22日)

由各片区片区长、住楼辅导员、学生代表组成评审团进行评选。

3、复评(11月23日至11月29日)

由组委会聘请专业老师评选。

十、奖项设置

根据参加活动作品评选出一等奖、二等奖、三等奖,并颁发证书及给予物质奖励。

十一、宣传策划

1、宣传海报:以主题为核心内容,将设计好的版式和内容制作成海报,张贴于全校的学生宿舍楼门厅。

2、横幅宣传:位于老校区和新校区各挂一条横幅,进行赛前宣传。

3、网络宣传:校园网宣传、QQ群宣传(学院群、部门群、社区群)、微信宣传(部门微信、社区微信)

4、板报宣传:各宿舍楼内板报。

5、活动后宣传:

将参加活动的优秀作品摆放在新区食堂前进行展览,展览后悬挂在宿舍走廊内。

本次活动属于校级活动,希望同学们积极参与。

文化建设活动策划书(篇4)

一、活动宗旨

为加强社会主义精神文明建设,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,以宣传为中心,以改革创新和科技进步为动力。

二、活动目的

由___协会发起并组织的“牵手社区”文化联谊活动意在走进社区,贴近基层群众,以义演的形式与观众面对面,进行文化传播交流,为活跃居民的社区文化生活,提高广大人民个人文化涵养和素质,提高广大社区居民的业余生活水平,丰富和充实广大人民精神文化生活;丰富社区共建内容,创建和谐美好社区文化生活环境,融和社区居民关系,打造新世纪现代文明社区生活。

三、活动主题

打造完美社区生活

四、活动组织机构

主办单位:

协办单位:各社区居委会

五、活动特色

集观赏性、教育性、互动性、趣味性和参与性于一体的社区文艺演出活动,以精彩、欢乐、健康、互动的演出形式,让演员与群众近距离接触,演员牵手群众同台演出,丰富广大人民群众的文化生活,打造多姿多彩的社区生活;以流动舞台的形式进社区公益演出,让老百姓在家门口领略到艺术,欣赏到自然、精彩的表演,让广大群众更方便地享受到文化活动的愉悦。

此次公益演出进社区活动旨在推动北京的社区精神文明建设,活跃社区居民的文化生活,增进居民间的沟通交流,为创建和谐社会做出贡献,为新北京建造新形象、新环境,共同迎接奥运的到来。

社区是个大家庭,搞好社区文化,让居民工作之余放松享受生活,同时在活动过程中,社区居民增加了沟通和了解,对社区产生自豪感和归属感,社区里的和谐关系便建立起来。以重大节庆、纪念日为契机,深入开展弘扬民族精神教育,极大地丰富了市民的文化生活。“天天有活动、月月有演出、节日有庆典、人人都参与、无处不欢乐。”正如一首反映社区文化繁荣景象的顺口溜,赶着丰富的“文化大集”,让不同身份、不同学识、不同背景的人们找到认同感、归属感,共同营造相知、相识、相助的温馨家园。

文化,是城市的灵魂;社区文化,又是城市文化的基石。用爱国主义精神、先进文化知识、社会主义新风来熏陶社区人、鼓舞社区人、引导社区人,是北京创建文明城市,着力提高市民整体素质的一大特色。以文化为平台,切磋技艺、增进友谊,丰富基层生活。

六、活动内容

1、公益演出

(1)演员

邀请群众熟知喜爱的老中青三代艺术家,与社区居民同台演出,共同打造走进新农村新的互动演出模式。

(2)社区文艺团体

社区居委会鼓励社区文艺爱好者踊跃参与,制造气氛火爆,场面热烈的现场,并为社区文体活动的开展提供舞台,加深共建家园的交流,拓展社区精神文明建设的渠道,营造和谐社区的氛围。

2、互动活动

以耳目一新的节目内容,高 潮迭起的游戏互动活动让社区居民渡过一个难忘、欢快的时光,形成社区文化遍地开花、全民参与的热闹景象。

3、知识讲座

通过多种形式,加强宣传、营造氛围,现场开展与社区有关的以“和谐社区,幸福家庭”、“健康生活,合理消费”、“响应三节,从我做起”、“安全消防,人人有责”、“自强自立、关爱弱势群体”、“英语热潮,喜迎奥运”、“健全法制社会,增强居民自我保护意识”、“”等为主题的科普知识、爱心讲座。

时间:x月

地点:小区社区活动处

拔河比赛

目标要求:增强团队意识和集体合作意识

参加对象:业主

时间:x月

地点:小区篮球场

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文化节活动策划书精选


在我们平时的学习生活中,我们会遇到各种文书的书写,大家的实用文书有着许多用途,自己的实用类文书如何写呢?以下内容是小编特地整理的“文化节活动策划书精选”,仅供参考,我们来看看吧!

文化节活动策划书 篇1

为了进一步激发全校师生进行科学研究的热情,加强校内学术交流,提高学生的.科研水平与学术素养,增强独立思考和创新能力,帮助学生开阔视野,启迪智慧,形成勇于创新的理念和氛围,提升大学生的科研水平。我院决定举办第五届“井冈学子学术论坛”。现将相关事项通知如下:

一、活动主题:

“寻科学真理,探学术前沿”

二、活动对象:全校学生

三、活动时间:

征文时间:10月22日---11月15日

学术交流会时间:11月25日晚6:30

四、活动地点:

学术交流会;2栋209

五、活动内容

(一)征文部分(附征文启事)

参赛者可自行选择学术论文研究方向,撰写并提交论文。由主办单位负责论文的征集和整理工作,并邀请相应专业的评委点评论文,并评出优秀论文。

(二)学术交流会部分:

由主办单位邀请征文环节优秀论文的作者对论文进行讲解(已在某专业领域有一定研究的同学也可自行报名),交流会以讲座的形式进行,选手自制课件(PPT形式)。每个讲座持续时间为10到15分钟(包括观众的互动提问,问题不得超过2个),届时主办单位邀请专业评委指导点评,根据选手表现评出“井冈学子”学术风采奖及各论文奖项。

六、奖项设置

优秀论文:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

井冈学子风采奖:1名

七、注意事项

1.活动征文部分参赛者可以自行组队(人数不得超过4人)学术交流会部分参赛组需派1名代表进行讲座

2.请参赛者在11月2-8日到生命科学学院学生会办公室,投稿并填写登记表。

3.若有疑问请拨打

生命科学学院团委学生会

学习部

xxxx年10月10日

文化节活动策划书 篇2

一、指导思想

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的'文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,从而推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、活动主题:

营造人文环境,繁荣校园文化,谱写时代旋律,以文化装扮校园。展青春风采,深化内涵发展,创特色品牌,用艺术陶冶心灵。

三、组织工作

(一)成立文化艺术节领导小组、组委会:

1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定。重要问题的研究决定与协调平衡。

2、领导小组:

组长:林均芳、马连云

成员:李绍华、李圣军、张萍、张梅

组委会:

主任:马连云副主任:李圣军、张萍、张梅、吴鹏

成员:陈殿军、张敏、孟庆民、王寿军、王炼、张嵩

(二)设立相关职能部门:

组委会下设宣传秘书组、联络协调组、后勤保障组、安全保卫组、活动竞赛组,负责日常事务和具体工作。

1、宣传秘书组(孟庆民、王炼、张嵩负责)

(1)职责:布置校园环境、活动场地及开幕式。撰写讲话稿。负责扩音、播音、摄影、摄像、通讯报道等。

(2)成员:政教处、电教组。

2、联络协调组(李圣军负责)

(1)职责:联系各职能组,协调人员调配、时间安排和场地使用,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:校长室、办公室。

3、竞赛活动组

(1)职责:具体安排、布置全校活动,负责人员调配、活动组织指导、场地建设指导和竞赛结果统计,保障各项活动和赛事顺利进行。

(2)成员:各类竞赛活动的相关处室组

4、后勤保障组(刘学成负责)

(1)职责:负责资金、物品的供应与购置。活动场地整理。准备徽标、横幅、旗帜及其它服务。

(2)成员:总务处

5、安全保卫组(王寿军、李延柱负责)

(1)职责:负责维护校园秩序和治安保卫,全面清理检查环境卫生。

(2)成员:办公室、政教处、校医室

6、活动总联系人:李圣军

四、活动时间

xx年2月13日——xx年9月31日。

(一)第一阶段:(2月13—2月29日)宣传发动

1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、召开班主任、班干、团干、学生会会议,全面布置筹备工作。

3、政教处召开专门会议,研究本组活动的实施细则并公布。

(二)第二阶段:(3月1—3月31日)活动准备

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的通知,各班确定比赛人选。

(三)第三阶段:(4月1日—9月31日)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的比赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段:(xx年10月)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议,对获奖班级、个人进行表彰。

文化节活动策划书 篇3

一、活动意义:

为提高学生对专业知识的学习积极性,增强实践技能的熟练程度,充分展示我校的专业特色和学生的创新意识,营造良好的校园文化氛围,促进全校学生课外学术活动的蓬勃开展,宜春学院高安校区校团委社团联合会特举办此次文化活动

二、活动主题:清凉一夏,潮流无限,尽在美特斯邦威

三、主办单位:宜春学院高安校区校团委

承办单位:宜春学院高安校区校团委社团联合会宜春学院高安校区校团委社团联合会

四、活动对象:宜春学院高安校区大学生全体在读学生

五、活动时间:xx年04月

六、活动地点:宜春学院高安校区

七、主体活动内容:

1、参赛人员要求:比赛开始前,各领队必须按照上报人员名单参赛,参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。

2、人数规定:每组队伍队员12人,每队为4男8女,参赛队员必须是本队人员,其余人员不得参加。

3、比赛分淘汰赛、半决赛和决赛三个赛程,采用三拔两胜制进行比赛,淘汰赛由队长进行抽签分组。每组三局,每局结束后双方交换场地,当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束,每组获胜者晋级。最终胜利的队伍进入半决赛;半决赛实行循环比赛,获胜两队进入决赛;最后,由决赛产生冠、亚军。

4、各参赛队必须服从裁判组裁决。

5、一切行动听从赛事筹备组和裁判员的安排,杜绝拉帮结伙搞非正式的拔河赛事,避免员工意外受伤或不必要的伤害。

6、啦啦队禁止接触拔河人员,应离拔河人员两米之外,避免影响拔河的正常有序进行,对于故意影响比赛者按照有关规定进行处罚。

7、在拔河比赛过程中轮换人员和借助外力警告一次无效者,取消全队比赛资格。

我们将在活动的中间穿插一些联词,(介绍贵公司的基本情况.以及公司近期内有什么促销活动.服装有哪些特色等等

八、活动宣传工作

1、海报宣传:由宣传部出一组宣传海报和一些列视频等宣传工具宣传本次科技文化节,其中内容包括活动的进展和相关赞助商的宣传资料,并协助赞助商做好赞助商的宣传要求的`宣传要求。

2、喷绘宣传:制作大型喷绘,内容包括活动主题,内容,时间,地点,活动的参与方式;

3、横幅宣传:在活动开幕仪式、活动闭幕式、活动地点、主要的宣传场所等挂横幅,横幅的内容根据相关的内容而定;

4、实物宣传:在开幕式、活动当天,闭幕式晚会期间,摆设服务台,发放赞助商和活动的宣传单和赞助商提供的礼品;

5、广播宣传:由新闻部向对外宣传本次活动,将活动的影响宣传向省市级报纸、广播和南昌教育电视台等延伸,。

6、网络宣传:活动前后,以风信子网站为基础,联合校内卧龙苑、启航网,青年网教育网等各网站,宣传本次活动的主旨,活动效果,将优秀作品进行网上投票,扩大宣传效果。

九、工作人员安排:

策划组:科技部、素拓部、组织部

外联组:外联部

宣传组:宣传部、新闻部

活动组:科技部、办公室、青年志愿者中心、学习部、自律委员会、文艺部、体育部

十一、所需要准备的材料:

开幕式具体活动安排

无线电猎狐具体活动安排

科技作品展与电子义务维修具体安排

信息工程学院科技文化节各类赛事具体安排

关于参加科技文化节开幕式的通知

关于参加校电子设计与制作大赛的通知与报名

附一:科技文化节开幕式活动具体安排

1、活动内容:科技文化节开幕式

2、活动时间:xx年3月20日上午8:00(9:00正式开始)

3、活动地点:大学生活动中心

4、活动对象:各学院、各协会、各班参赛队伍、现场报名同学、电子设计大赛参赛全体同学。

5、活动具体安排:(具体详见策划书)

1)开幕式主持人:

2)活动流程:

3)开幕式活动现场布置:

6、开幕式游园活动具体安排:

文化节活动策划书 篇4

活动名称

XXXXX学院10年寝室文化节

活动目的

为加强我院学生精神文明建设,丰富同学们的课余生活,给同学们营造一个优良的学习生活环境,真正将华豫学院学生寝室建设成为每一个人温馨的家。我院将于今年10月25开展本届“寝室文化节”活动。

活动内容

(一) 参赛对象及要求:

1.风景园林学院10级大一新生。

2.各寝室必须推荐一名寝室负责人,认真组织好本寝室的布置并对设计经行一定讲解。

(二)设计要求:

1.有健康浓厚的文化气氛,寝室布置突出个性,体现温馨气氛;

2.寝室内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;

3.不破坏寝室内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;

4.寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平,具有美观、优雅的效果。

(三)比赛时间:

10月25号到11月8号

(四)比赛内容:

本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”

1寝室名要符合寝室的风格,评比时需有寝室同学介绍寝室名及其设计风格含义。例如:知行屋等

2寝室要有自己的风格,可以是田园、温馨、运动。重点突出我系的特色。

3寝室的环境定要给人焕然一新的感觉,物品摆放需整齐有序,环境整体要美观大方。

【活动宣传】

(1) 由风景园林学院学生会生活部与宣传部合作推出宣传板及宣传海报,对此次活动的各项活动进行宣传。

(2 )生活部以开会形式,向10级各班生活委员、班长、及生活部干事说明活动流程和注意事项。

(3)由生活部干事及各班生活委员在活动前到自班寝室进行重点介绍宣传,落实到各个宿舍。

(4)在寝室文化节结束后,将对各项活动的过程和成果进行一次全面的展示报道。在宣传部推出以图片为主要内容的宣传板。

协助部门

宣传部 提供海报及板报的宣传。

网络部 提供校内网络信息宣传。

活动日程安排

(1)10月25号活动开始,本活动装饰时间为期15天至11月8日止。

(2)11月8号活动结束后,将进行寝室设计大赛的评比。

(3)赛后获奖宿舍照片在全院展览,对于获奖宿舍将在颁奖晚会上对获奖寝室分发奖状,并给予鼓励和表扬。

评比办法及奖励名额

寝室名1分

寝室环境4分

寝室设计5分

届时将评选出

一等奖1个 二等奖2个 三等奖5个

【奖励办法】

1学校将对各院评选出的最佳形象设计宿舍(10个)颁发奖状并在学校及校网站进行宣传及表扬。

2我院会对优秀宿舍成员进行酌情加分。

承办者:XXXXX学院生活部

20xx年**月**日

文化节活动策划书模板(精选6篇)


要想跟上现代化的潮流,策划书在整个的市场调查推进过程当中是不可缺少的,策划书的指导性涉及营销活动中的每个人的工作及各环节关系的处理。您对于写策划书有什么见解吗?在此,你不妨阅读一下文化节活动策划书模板,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

文化节活动策划书模板(篇1)

(一)宣传费用

1.海报及传单:0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)

2.印制报名表:50元

(二)场地布置

条幅120*8=960元(商家可以自制)

(三)比赛过程中的工作用品

1.哨子:5元*15个=75元

2.圆珠笔:2元*20个=40元

3.记录本:3元*10个=30元

(四)奖品

冠军120*6=720元

亚军100*6=600元

季军80*6=480元

奖杯、奖状、证书500元

(五)其他费用

复印费(比赛规则、赛程表、成绩单等)200元

(六)工作人员的工作餐

盒饭(周六周日两顿午餐):

10元×40人×2顿=800元(包括水等其他费用)

共计:5255元

体育文化节活动策划书5

文化节活动策划书模板(篇2)

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,我们将策划举办河南大学第一届大学生单身文化节。我们有一个共同的目标:给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。本次文化节具体安排如下:

响应我院有关丰富学生娱乐生活,培养学生积极向上的情操,加强同学们的了解和沟通,以便交流学习经验,取长补短。同时,正值11、11单身节来临,为了给广大同学提供一个娱乐的机会。

会场的布置必须显得温馨而浪漫的,需要大量的装饰品,如彩带

文化节组织部以及全院愿意参加活动的同学。

电脑、话筒、功放、2个音箱、、接线板、、相机等。

1、歌曲后,主持人开场

2、单唱

3、游戏

4、葫芦丝

5、游戏

6、103乐队主唱

7、游戏

8、河大艺术学院电声乐队

9、号召组织所在的系的同学参加

10、张贴海报

11、发传单

12、河南大学吧,校内情报网。

13、拍照

在单身节当天使单身人不再孤独,让我们一起happy

在各个商家都花大力气在社会声搞各种宣传、促销活动的同时,大学校园也被搞的“不得安宁”。这说明我们的商家已经把大学做为了一块值得重视的市场来做。从以前的各种合作也充分的说明大学是一块值得开发与挖掘的市场,也是商家借助节日宣传自己的良机。另外我们分析,在大学有很多的单身朋友。他们也更渴望有一个完全自由组织的活动,只有这样,他们才能成为活动的主宰,才能成为活动真正的主人。

文化节活动策划书模板(篇3)

一、活动背景:

随着市场经济的发展,个人投资理财涉及到的领域越来越广,对个人、家庭、社会的影响越来越大。处于20—30岁之间的年轻人面临的一大问题很有可能就是金钱的挑战。大学生毕业前是父母辛苦赚来的钱的消费者,毕业后完全发生了变故,他们得自己赚钱养活自己,年轻人必须养成良好的理财习惯,方能有一个健康的理财生活。

二、活动主题:培养理财意识,播种投资理念

三、活动目的:

1、了解与认识到养成投资与理财好习惯的的确确是有利于大学生运筹帷幄,决策未来。

2、大学生作为未来经济领域的主要参与者,应增长大学生对投资理财知识的认识及增进对投资理财的了解。

3、在大学时代就应该养成很好的理财习惯何投资习惯,为自己的现在何将来精打细算,这样对于以后走向社会受益巨大。

四、活动对象:全体在校本科生

五、活动时间:5月10日~5月30日

六、活动版块:

板块一:万人签名“合理理财”活动与“寻梦征程”迎风起舞

版块二:开展系列理财知识讲座(可插入讨论环节)

板块三:“运筹帷幄,决策未来”演讲比赛理财之我见

版块四:“财商大笔拼”

七、前期工作

前期宣传工作主要由宣传部负责,分别对班级干部进行宣传,让他们将思想传达给学生,同时在院网上宣传、通过海报、喷绘、传单等形式进行宣传。前期的物品准备工作由生活部负责。资金问题由商务部处理。体育部负责整个活动合有序进行。

八、活动经费预算

附一活动经费:30

附二活动经费:13

附三活动经费:294

附四活动经费:120

总计:457

九、注意事项

1、该次活动在商务部统筹策划下进行,商学院学生会各部门密切联系、相互协调,在活动确立后,明确分工,做到有条不紊。

2、及时听取老师及同学意见,做足充分准备再开展活动,把活动做到实处,确3、系列活动结束后,各部门注意总结,以便下次活动更加完善。

文化节活动策划书模板(篇4)

一、活动目的

为创造平安、整洁、温馨的住宿环境,营造良好的寝室文化氛围,培养同学们良好的生活习惯,决定举办以倡导文明生活、弘扬校园文化为宗旨的公寓文化节。本次文化节以“共注一份爱,共建一个家”为主题,具体活动方案如下:

二、活动主题

共注一份爱 共建一个家

三、活动时间

20xx年11月23日至12月23日

四、活动对象

黑龙江农业工程职业学院全体在校生

五、活动项目

(一)“我爱我家”全校公寓大扫除活动暨公寓文化节启动仪式

(二)“素质拓展大赛”锻炼展示素质美

(三)“公寓系列品牌活动”展现公寓特色之美

(四)“我最喜爱的宿管阿姨”最受学生欢迎公寓管理员评选

(五)“寝室创意大比拼”塑造和谐温馨寝室

(六)公寓安全用电防火宣传系列活动

(七) 公寓文化节闭幕式

六、活动具体内容

一 、“我爱我家”全校公寓大扫除活动暨公寓文化节开幕仪式

1、活动目的

加强学生公寓内务管理,培养学生“人人爱护公寓环境,人人都是公寓主人”主人翁意识。

2、活动主题

人人参与,共建美好家园

3、活动时间

20xx年11月23日(周一)下午

4、参与人员

全体辅导员(班主任)、公寓管理员、自律会成员及全体在校生。

5、活动具体流程

由我校学生工作处组织全校辅导员(班主任)、公寓管理员及自律会成员深入到学生寝室中动员开展公寓大扫除暨公寓文化节启动仪式。

二、素质拓展大赛活动

1、活动目的

计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生组织内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围。

2、活动主题

“集体中塑造自我,合作中拓展快乐”

3、活动时间

20xx年11月25至20xx年12月9日

4、活动地点

思齐广场

5、参与人员

全体自律会成员,普通同学自愿参与

6、活动流程

本次活动由8个公寓楼长副楼带领人员到思齐广场集合,并分成4组(男女混合)进行一系列素质拓展类竞赛,增进彼此之间的友谊,默契,以锻炼身体为目的。

7、活动奖项

最终根据素拓表现结果每个小组出4位“优秀个人”,1个“优秀团体”予以表彰奖励。

三、“公寓系列品牌活动”开展及评选

1、活动目的

为了将本次公寓文化节举办得更加成功、更有特色,让学生们更积极、踊跃地参与本次活动,使学生在宿舍中健康、高雅地生活。以新想法、新思路、新方案、新内容为目标要求,特开展此项活动。

2、活动主题

全员参与,共享快乐

3、活动时间

20xx年11月23日至12月23日

4、参与对象

全体在校生

5、活动流程

首先由各公寓楼长副楼带领各公寓自律会成员在本公寓内根据本公寓自身实际情况,制定展现本公寓特色品牌文化活动,并自行组织开展。

6、活动要求

(1)各公寓必须将完善正规的活动策划于活动开展前两天上交学生处公寓管理中心审核通过后方可开展;

(2)活动开展过程中做好应急预案确保安全有序开展。不建议开展过于激烈的体育竞技类活动,活动过程中管理员老师必须全程参与;

(3)杜绝铺张浪费,本次活动以娱乐为主,奖项不宜设置过多,活动现场无需过多布置;

(4)为杜绝铺张浪费,各公寓组织开展的活动奖项一等奖不得超过1名,二等奖不得超过2名,三等奖不得超过5名,无优秀奖项。

(5)活动过程中搜集整理好相关材料,如:前期问卷调查记录、活动策划、活动过程中影像资料及活动总结。(以上相关材料除活动策划外均以电子版的形式于活动结束两天之内上交学生工作处,上交时间最晚不得超过11月末)

四、“我最喜爱的宿管阿姨”最受学生欢迎公寓管理员评选

1、活动目的

在繁忙的大学生活中,我们会接触各种各样不同的人,有志同道合的朋友,有德高望重的老师,还有不可或缺的是,时时刻刻关怀我们为我们默默奉献的寝室阿姨。为让大家了解阿姨的平凡而伟大生活,珍惜阿姨的劳动成果,特开展此次活动。

2、活动主题

珍惜生活,懂得感恩

3、活动时间

评选时间:20xx年11月23日至11月26日

上交结果时间:20xx年11月27日

4、参与对象

公寓管理员及全体在校生

5、活动具体流程

本次评选形式分两种,首先由自律会同学在每个公寓大厅设置投票点,动员广大同学积极参与投票;其次由自律会同学深入学生寝室进行问卷调查,收集票数并听取同学们的意见与建议;

6、奖项设置

最终根据评选结果每个公寓选出1位“我最喜爱的宿管阿姨”予以表彰奖励;

五、寝室创意DIY

1、活动目的

以健康文明长创新、经济为宗旨,制造一份家的温馨,共同开展具有人人关怀的美化宿舍活动。“装饰华美而不奢侈,简单而不失精致”。

2、活动主题

秀出自我——用双手装扮我们自己的家

3、活动时间

20xx年11月23日至12月23日

4、参与对象

全体在校生

5、活动流程

主要利用自己动手所创造的作品(书法,绘画,手工制品,相片,剪纸等),或购买的拉花、贴纸、丝带、贴画等装饰品装点寝室。检评小组将对其展示情况进行集中检查和评比,并且分别设立相应的奖项进行奖励或表彰。

6、奖项设置

(1)每个公寓“最佳创意寝室”1个

(2)每个公寓“最整洁寝室”1个

(3)每个公寓“最温馨寝室”1个

六、公寓安全用电防火宣传系列活动策划

1、活动目的

加强对公寓用电安全的管理,避免个人存在侥幸心理,不当使用违规电器,造成严重后果!

2、活动主题

宿舍安全用电,防范胜于救灾

3、活动时间

20xx年11月23日至12月23日

4、活动地点:思齐广场

5、参与对象

全体在校生

6、活动流程

a在思齐广场或学生食堂门口宣讲关于公寓防火用电安全事例

b展示并集中销毁各公寓上缴的违章电器。

七、公寓文化节闭幕式

1、活动目的

对公寓文化节期间各项比赛获奖单位及个人予以表彰奖励,同时对本次公寓文化节做出总结。并对下次公寓文化节及今后学生公寓管理作出规划。

2、活动时间

20xx年12月20日至12月23日

3、活动地点

艺学楼一楼报告厅(暂定)

4、参与对象

全校学生管理人员、获奖代表、全体在校生寝室长

文化节活动策划书模板(篇5)

活动时间:五月份

活动目的意义:五四科技文化节是为了响应国家“科学技术是第一生产力”的号召,同时也为了提高我校学生的的科技研发能力和创新能力,增加我校的学术氛围而举办的,它是由校科协统一筹划,各学院科协配合组织承办的大型科技活动,为期近一个月,在全校范围内影响力巨大。本届科技文化节共有五项活动,它们互为补充,着眼于大学生科技研发能力和创新素养的培养,相信必定会在同学们之间产生巨大的共鸣,激起在校大学生新一轮的创新和科技热潮。

具体计划:

一、北京交通大学20xx-2011年科技成果展示

二、北京交通大学五四科技文化节闭幕暨颁奖典礼

三、北京交通大学之益智科技文化节(最好在闭幕式当天)

四、北京交通大学科技电影展播系列

五、北京交通大学实验室参观

六、北京交通大学科普系列讲座

北京交通大学20xx-2011年科技成果展示

活动目的:

旨在展示我校大学生创新实践水平和能力,激发学生参与创新实践的积极性和创造性,使大学生创新性实验计划项目真正成为创新性拔尖人才培养的催化剂、学生才能展示的舞台、优秀成果培育的沃土。

活动时间:5月7日

活动地点:南门小树林

展板要求:

(1)按发放模板,在规定区域内填充内容,包括名称、内容介绍、相关图片等。(模板获取联系人:王鹏 15210569091)

(2)在划分区域内自行摆放。

(3)自行准备展架。

(4)各学院至少一张“学院特色科技创新活动”展板,20xx年国家级和北京市级大学生创新性实验计划项目中每个优秀项目一张展板。

实物展出要求:

(1)各学院自行准备展台。

(2)制作类国家级和北京市级优秀大学生创新性实验计划项目须现场进行实物作品演示。

讲解要求:

(1)合理安排人员轮换讲解。

(2)讲解人员着装规范。

提交文档要求:

(1)提交喷绘展板的jpg格式图片,每张大小3-5M。

(2)将展板内容文字和图片置于以学院名称命名的word文档中。

(3)提交时间:20xx年4月27日,提交地点:北京交通大学学生科协办公室(天佑西侧201室),联系人:王鹏,联系电话:15210569091。

第十三届五四科技文化节闭幕式暨颁奖典礼计划书

活动目的:

为总结本届五四科技文化节期间我们举办的活动,总结经验教训并为下届文化节指明方向,北京交通大学学生科学技术协会特举办此次闭幕式。闭幕式将邀请知名院士及学校领导对同学进行相关指导及勉励。此外,会上将为挑战杯获奖选手颁奖,以兹鼓励。

活动时间: 5月27日

活动地点: 科学会堂

邀请嘉宾:

邀请媒体: 校电视台 校报

观众成员:校学生科学技术协会全体成员;

各兄弟院校科协代表(清华大学,北京航空航天大学,北京邮电大学,北京科技大学,装甲兵工程学院等),每个学校人数2~3人.

挑战杯选手;

各院科协代表。

活动流程:

1、主持人介绍到场嘉宾领导

10:00——10:05

2、校党委副书记高艳致开幕词(内容为在大学生中间开展科技活动,弘扬创新精神的必要性)

10:05——10:10

3、院士讲话

10:10——10:20

4、院士讲话

10:20——10:30

4、校团委副书记王友双老师讲话(内容为总结五四以及勉励科协全体成员)

10:30——10:35

5、校科协主席马岚讲话(本届五四科技文化节的活动内容总结).

10:35——10:40

6.颁奖

补充:开幕式前播放有品味的轻音乐;

活动预算:

挑战杯颁奖的荣誉证书 45 *15=675元

演讲稿等打印 25元

活动当天嘉宾纸笔:15元

矿泉水:25元

合计:740元

活动名称:“传承传统文化,感受益智精彩”

活动目的及意义:

丰富多彩的科技文化活动是提高大学生综合素质,促进大学生全面成才的有机载体,也是丰富校园文化建设,优化育人环境的重要途径。充分发挥校园文化潜移默化的育人功能,开展丰富多彩、健康向上的校园科技文化活动,推动形成厚重的校园科技文化积淀和清新的校园文明风尚,引领青年做先进文化的倡导者和实践者,抵制低级的趣味,不断追求崇高的人生境界。

通过开展此次活动,有助于营造良好的校园科技文化氛围,展现大学生的青春风采,展示我校素质教育的丰硕成果,培养大学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,为构建和谐社会主义社会而输送更多优秀的高尖端的科技人才。

组织单位:

共青团北京交通大学委员会

北京交通大学学生科学技术协会

活动时间:

20xx年5月14日上午11:30——14:30

活动地点:

主校区南门小树林

活动对象:

全校学生

活动展开:

前期准备:

1、申请场地(办公室)

2、制作宣传海报(内容包括益智玩具内容简介,益智玩具文化背景简介,玩法简介)(宣传部)

3、购买益智玩具、活动奖品、笔等物品

4、借桌子等(科技部)

5、制作留言簿,供参与活动者写下感受(科技部)

6、活动开展前搬运桌子等活动所需物品

7、拍照人员,负责活动期间的拍照等工作(宣传部)

活动议程:1、向参与活动的同学展示并介绍益智玩具玩具种类包括各种类魔方,九连环,鲁班锁,七巧板、华容道等

2、参与活动者参与玩耍益智玩具

3、参与活动者可以获得一份小礼品(另附评价细则)

4、参与活动者留下对玩益智玩具的感受与感想

活动经费:

海报(分别介绍魔方、九连环、鲁班锁、华容道、垒高楼积木玩法规则介绍5块)35×5=175元

白板笔 4*5=20元

各种益智玩具若干(包括各种类魔方,九连环,汉诺塔,鲁班锁,七巧板、华容道等) 290元

小奖品:笔记本 30元 中性笔30元

总计:545元

主责部门:科技部

活动名称:科技慧猜

活动目的:在五四科技文化节来临之际,我们以校园答题的形式---扬科技之帆,让智慧启航。我们将会通过答题的方式在校园中普及科技知识,让科学技术融入到我们校园的每一个角落。让同学们在娱乐的氛围中了解相关的科技文化知识。我们希望通过这样的活动,能够激发同学们对百科知识的兴趣和爱好,关注科技的发展和社会的进步,从而树立正确的理想与抱负,实现自身价值为祖国科技文化发展献出一份力量。

活动地点:主区小树林

活动时间:20xx年5月25日上午11:30——14:30

活动流程:我们将会在南门的小树林安排答题区域,树立展板向同学宣传此次活动,吸引有兴趣的同学前来参与竞答。

第一部分,我们将题目分为低,中,高三个档次。参赛选手要从低档题目开始答题,只有三道题依次全部答对方可进入下一轮的答题环节,如果答错一题视为失败;

第二部分,我们会有一道自我阐述题,我们会将最新的科研成果展现给参赛者,要求同学以自己的了解对该成果加以说明,我们会依据他所了解的情况加以评判,只要选手能够说对三点该成果的情况则视为晋级;

第三部分,我们会在所有的晋级选手中进行最后的淘汰赛,胜利者将会获取我们最后的奖品,比赛方式为魔方竞速,看各位选手在一分钟之内谁拼出的魔方面最多,最多者获胜。

本活动将动手能力和动脑能力相结合,在轻松自如的环境下让参赛选手了解了百科知识,同时也在小范围内激发了同学们的科技热情。我们的题目设置均是在现阶段热度很高的百科知识,很有利于开放同学眼界,拓展同学知识领域。

活动预算:

做答题卡印题纸100元(使用废旧纸再利用)

矿泉水:20元

小奖品:便利本30元,鼠标垫5×20=100元 笔袋5×10=50元

纸笔的预算算在上一个益智玩具的预算中。

总计:300元

主责部门:科技部

活动预案:科技慧猜活动预案

上周由于天气原因导致了活动的延期,本周为了防止突发事件发生制定了该预案,必会以此有条不紊的加以实施条调节。

本周活动将于周五中午在南门小树林举行,为防止天气变化,如果天气突变我们会将活动推迟到下午的六点钟举行。

活动过程中如果出现任何混乱状况我们会及时和保卫处取得联系,并且协助他们妥善处理。

活动过程中如果参与人员不多,我们会尽量加以宣传,尽量营造活跃气氛吸引大家的注意力,提高他们的参与兴趣。

科技电影展系列

一.活动目的及意义:

通过介绍国内外著名的电影大师、电影史上的有代表性的影片以及对电影的主要画面大量展示,同时结合国内权威的电影研究专家的讲解,提出最新颖的学术观点,带领观众以专业的视角来解读电影和评价导演,从中体会到地球温室效应与低碳环保之间的关系,树立起环保理念。

活动主题:

海洋与变异生物专题

创新科技专题

文化魅力专题

二.活动名称:

《摇篮与梦魇——五四科技文化节电影专题节目放映活动》

《科技与创新——五四科技文化节科技之光电影专题节目》

《文化的魅力——五四科技文化节书香文化电影专题节目》

三.活动内容:

播 电 影并与台下观众互动

四.与会的人员:

各部的部长及其理事,以及其他来观看电影的同学

地点:逸夫楼的阶梯教室

时间:5月24、25、26晚七点。(准备三天的系列节目,根据到场人数决定实际放映天数)

五.流程

1主持人(信息中心的理事)开场介绍。

2开始放影片(40分钟左右). 此时由工作人员进行现场摄影.

3中场,主持人负责.互动环节:观众可以提问关于制作电影艺术效果等方面的问题。

4开始放第二部影片(40分钟左右)。

5互动环节后,主持人宣布结束。

其中,信息中心部长将在在台上对部分镜头进行分析。主持人与同学展开面对面讨论。

六.物资预算

主要用于奖品,包括纸笔100元。

七.活动中的细节问题

1.会场秩序(由信息中心负责)

2.会场气氛(主持人和信息中心部长)

3.人员到场(由各部安排至少八人以上观看,场内人数应在六十人以上,或由本部亲自邀请)

4.物品道具(视频由信息中心出并剪辑,并配以PPT)

5.摄像师(宣传部与信息中心)

6.主持人(信息中心)

7.现场秩序维持(信息中心)

重点实验室参观

一.活动目的及意义:

重点实验室参观是五四科技文化节的传统项目,旨在让更多的同学了解实验室功能,观摩实验室先进仪器设备,提高实验技能,培育科研精神,增加对母校的自豪感。通过参观良好的实验环境,实验员老师的认真讲解,增加同学们对科学技术的热爱,提升专业技能兴趣。今年在往届的基础上把这个活动规模及影响力都扩大,把实验室参观这个项目扩展到外校,如北科实验室参观,是同学们对北京市各高校的实验室都有基本的了解,得以全面提高其素质。

二.活动地点:

我校重点实验室:

国家电工基地

光波技术实验室

电磁兼容实验室

外校重点实验室:

北京科技大学五到六个实验室。

三.活动内容:

组织在校学生参观实验室,并邀请实验室的工作人员为学生讲解实验室的功能等。

四.参与人员:

在校大学生

五.流程:

北科实验室:5月14日下午14点到17点。

将理事分组,确定一位理事为参观某一实验室的负责人,由其全权负责实验室的联络和沟通任务,并带领参观人员(科协内部出,每个部五人)前去参观,活动后提交总结性报告

六.预算:

送给外校老师的小礼物:150元

总计:150元

北京交通大学科普讲座系列

1.活动背景:

科学技术的迅猛发展,人类的生活开始有了日新月异的变化,未来对我们来说一片茫然,不知何去何从,也许只有不断地参加科研,从中学习,才能立于不败之地。

2.活动目的:

邀请参加全国“挑战杯”的选手们来谈谈自己的科研之旅,激发同学们的科研热情。

3.活动主题:

探索科技奥妙,挑战成就未来

4.活动形式:

本次讲座针对在校本科生和研究生,我们邀请到了北京交通大学参加全国“挑战杯”并取得优异成绩的同学为大家讲述他们的科研过程与收获。

5.活动时间:5月17日19:00;

活动地点:YF404

5.资源需要:

1)饮用水、礼品

2)教室:

3)展板两块

4)话筒、音响。

6.具体安排:

前期宣传:宣传部负责制作展板,经行邮件、知行宣传,广播,SY楼一楼电子屏

教室申请

7.讲座开展:

1)17:00——18:30:会场布置,悬挂会旗,调试多媒体设备(投影、话筒、音响、PPT演示)(准备备用电脑);

2)18:45——18:55:会前准备,迎接学长们注意会场纪律,手机调为静音或震动,出入从后门,理事中途无故不得退场;

3)19:00——20:30(±15分钟):主持人宣布讲座开始、介绍学长们;由每一个项目的选手分别介绍自己的经验与收获(大概会邀请三个组的选手);最后由同学们提问,学长们回答。

4)20:45——21:00:赠送礼品,送回,整理会场;

8.经费预算:

礼品:450元;

展板:35×2=70元

纸笔:20元

总计:540元

9注意事项:

1)会场纪律,手机调为静音或震动,出入从后门,理事中途无故不得退场;

2)主持人注意把握现场氛围和讲座时间;

3)会场布置确保万无一失;

4)有意外情况沉着处理;

5)现场机动人员随机应变;

6)执行力;

总则:

五四科技文化节是为浓郁校园科技文化氛围而举办的,全体科协人要严格律己,以实事求是的态度去认真积极的办活动,真正为我校的创新科技方面做出自己的贡献。

文化节活动策划书模板(篇6)

一、活动背景

大学宿舍作为大学生生活的基本单位,对大学生的发展有不可忽视的影响,为了营造良好的宿舍文化氛围,提高我院学生的生活质量,特举办东凌经济管理学院宿舍文化节活动,为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

二、活动对象东凌经济管理学院xx级本科生

三、活动时间

xx年11月26日—xx年12月16日

四、活动流程

前期宣传

在活动期间通过各网络平台、经管楼一层电视等途径对活动进行宣传;

由辅导员或班长通知13级同学有关宿舍文化节的相关事宜;

将各阶段活动的具体内容直接通知13级各宿舍长。

第一弹开幕式

准备阶段:联系上一届优秀宿舍介绍经验

活动时间:11月26日19:00

活动地点:管楼508

活动流程:活动当天宿舍长于18:45到场,并签到。13级年级组大致介绍宿舍文化节的流程,重点讲述宿舍装饰和宿舍文化展示部分,接下来由上届优秀宿舍介绍经验,宣布文化节开幕。

注意事项:

当日未签到的宿舍会在总分中扣除5分。

第二弹宿舍文化建设

活动时间:11月27日—12月6日

活动内容:

此次活动以美化各自的宿舍、展现宿舍文化为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出各宿舍特点。鼓励各宿舍利用废弃物品(如用完的笔芯、一次性筷子等)对宿舍进行装饰,多处利用可酌情加分。并设计本宿舍舍名,舍歌、舍规、舍服、宿舍日志等作为可选完成项目,可为本宿舍加分。要求各宿舍在进行展示时讲出自己装饰时的设计理念及舍名、舍歌等的内涵。

准备阶段:

邀请学院领导、13级辅导员、学生会生活部等参与展示当日(12月7日)的评审;

与宣传部进行对接,做好展示当天的拍摄工作。

展示时间:12月7日

展示顺序:早九点到十一点,八斋234-237,239-242,338,343-352,354共20个寝室;十一点到十一点半,五斋;下午一点到三点,六斋202-204,701-710,801-805共18寝室;三点到五点,一斋334-340,436-441共13个寝室。

展示地点:各宿舍

评分方式:该环节占总成绩的30%,共分为两个部分:

1.宿舍装饰:该部分占10%

要求体现宿舍风格(可从给定主题选择,亦可自己创新),主题明确(装饰过程废物利用可酌情加分)

2.宿舍文化展示:占15%

l必须项:宿舍名,宿舍介绍,logo

l建议项:舍歌,舍服,宿舍日志,照片展,节目展示等

3.讲解:占5%

展示当天需要对宿舍装饰、文化进行简单介绍,以便于评委进一步了解

注意事项:

1)以寝室现有设施为基础,装饰过程中不允许损坏寝室现有设施(墙、柜上乱钉、乱画、乱贴、灯管上乱挂等)

2)展示时宿舍必须保持整洁(按检查卫生标准)

3)展示时尽量全员到齐

4)按总分高低选前24名晋级,参与第二轮比赛,结果将于12月8日公布

第三弹宿舍默契大比拼策划书

准备阶段:各宿舍长于比拼前(12月10日晚6:30)进行比拼分组抽签

活动时间:12月10日晚7:00

活动地点:管楼313(以通知地点为准)

活动内容:

1)成员基本信息考察:工作人员可提问宿舍内任意成员的基本信息,有宿舍全体人员回答。例如:

社长是哪的人?

社长生日是哪天?

社长喜欢看漫画吗?

可提问诸如此类的问题

2)宿舍之最。例如:

宿舍里谁起的最早

宿舍里谁最年轻

宿舍里谁最爱打扫卫生

宿舍里谁最爱睡觉

1-2项评分标准:(6人参赛,两个寝室一组,共12组,每组6个问题,每问5分,该部分占总分的15%)

l六人答案一致可得5分

l五人答案一致可得4分

l四人答案一致可得3分

l三人答案一致可得2分

l其他情况记为0分

3)你画我猜:宿舍其余5人轮流完成所给图案(如画一只熊)或者依次表演所给成语(只有第一人知道成语)或者描述一位室友等,由剩下一人猜。在该比赛中,不可说话和添加文字进行提醒,否则将记为零分

评分标准:(6人参赛,每组6个项目,必须轮流进行,每个项目5分,该部分占总分的15%)(待修改)

宿舍文化节活动策划书

第四弹答辩展示+颁奖仪式+闭幕式

准备阶段:

各宿舍于答辩前(12月15日中午前)发给学生会负责人员并进行答辩顺序抽签;邀请学院领导、13级辅导员作为评审及颁奖嘉宾。

活动时间:12月16日19:00

活动地点:经管楼313

活动流程:

18:30请参加答辩的宿舍成员和领导入场;

19:00—20:30按抽签顺序进行答辩展示,答辩形式不限,要求充分体现宿舍文化,鼓励融合才艺表演、话剧等,答辩限时4分钟,提问1分钟;

20:30—21:00现场核算分数,评出获得各类奖项的宿舍,并由到场嘉宾进行颁奖;

21:00学院领导致辞,宿舍文化节闭幕。

评分方式:

该环节占总成绩的40%,共分为四个部分:成员出勤率5分,答辩形式及内容20分,评委给分10分,学生评委5分(学生评委15人,可邀请学生会人员)。每超时1分钟扣1分,5分为限。最后核算四轮总分。

五、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

文化节活动策划书模板


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文化节活动策划书(篇1)

一、活动目的:

寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞,维系他们原本珍贵的友谊,促进寝室成员,朋友,恋人间的感情,提高学生沟通,交流的能力。四年的时光漫长而又短暂,所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜,因此,不仅解决了同学们的情感问题,而且学习也会因此而变得更加有动力,生活变得更加绚丽多彩。

二、活动时间:

10月27日

三、活动地点:

生活园区分会办公室

四、活动主题:

浓浓室友情,和谐邻里

五、活动内容:

1、建立一个邮箱,并公布于全学院学生,方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理,需及时把解决措施反馈给同学。

2、与校广播台合作,在指定的时间接收全校学生的电话,如果你有祝福的话语,或者道歉的心声,请与我们联系,我们会当场播出你想说的一切。

3、在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。

六、活动宣传:

1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。

2、在19幢生活园区分会办公室门口的宣传栏上以海报的形式进行宣传、借助飞信平台加以宣传,以便起到更好的宣传效果。

3、发动心里联络员在班级进行宣传活动,以便发动更多的同学。

4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。

七、活动中期:

我们将以问卷的形式对学生进行调查,以便我们更好的完善此项活动。

文化节活动策划书(篇2)

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!

通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

初赛:2月25日-26日

决赛:3月18日晚18:20(18:30开始)

学术报告厅

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

1、征文主题:我的寝室“情结”

2、征文要求:①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

⑥截止日期:3月26日

寝室“映像”

(1)2、活动内容:①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

⑤截止日期:3月26日

一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

本次活动的主要对象是xx级的同学。xx、xx级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。xx级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。xx级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意.

初赛:A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寝室成员介绍室友、分享寝室的融洽氛围。

B才艺展示:各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式,展示寝室的活力。(个人代表着寝室)

各校区选手必须到蛟桥园参加统一的初赛选拔,通过初赛即可进入决赛。

决赛:邀请部分老师、学生代表作为评委。

3~5分钟A开场式。各寝室共同唱一首歌,以体现江西财经大学的团结(依据入选寝室的多少,决定每寝室派出几人演唱)

50~60分钟B我寝我爱:由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平时的寝室生活。

10~15分钟C我寝我秀:并在介绍同时,展示自己的才艺。(展示要求:以温馨、个性为主题,同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄,我们可以令各院宿管部协助进行)。

10~15分钟D我寝我创:由女生部的人员,展示各寝室设计的“废物新用”的作品,并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行,可邀请校园十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

10分钟E互动环节:1、请观众一起参与,每个人说一句话,猜室友。(测试默契程度)

2、由台下的同学点寝室表演节目(可以和某位台下同学,也可以本寝室集体表演,更可以和其他寝室合演节目)。

3、即兴表演节目或知识问答,随后赠予小礼品,并可帮支持的寝室适当加分。

(以上互动节目选择性上演。)

10~15分钟F评委点评,并公布“最具才识寝室”、“最具个性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”,组织奖3名。在给予物质小奖励外,我们还可以给予校级奖励。其中“最具魅力寝室”,可以在本学期末,直接晋级为“优秀寝室”。

G获奖寝室上台领奖。

活动说明:初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责,寝室入选个数按“蛟桥:麦庐:枫林=5:3:2或4:2:1”的比例进入决赛(按各校区的学院数分配的)。每个入选的各学院的寝室,即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作,由院宿管部协助完成;若有困难者,可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内,请尽可能表现出自己的才学、素养,特别是寝室的温馨。同时,更要体现本学院的特色。

彩排时间,定为3月12日晚、15日晚、18日上午。3月12日,为除“我寝我创”的彩排。18日上午若效果不佳,则下午增设一次彩排。

在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿管部;之后,选取优秀者。

文化节活动策划书(篇3)

为丰富我们的校园文化,给学生搭建更好的展示英语才华的舞台,增强开口讲英语的自信和能力,进一步营造浓郁的英语交际氛围,我校将举办第一届英语文化节。为学生设计了形式多样,内容丰富多彩的英语活动,目的在于突出学生的参与意识,力求做到人人参与,人人快乐,人人有收获。让英语节成为每一个孩子的节日;让每一个孩子在这种轻松愉快的活动中感受英语,应用英语,享受英语;让每个孩子在活动中找到自信;让英语走进每个孩子,使他们想说,敢说,能说,乐说。

一、活动主题:

更多英语,更多快乐

二、活动时间:

xx

三、活动口号:

More English More Fun

四、活动原则:

“生动活泼”学英语

“想说、敢说、能说”说英语

“动口、动脑、动手”用英语

五、活动程序:

1、宣传发动阶段:

A、班主任和英语教师向学生广泛宣传英语节,鼓励学生打招呼和日常交际尽量用英语。

B、悬挂横幅:More English(更多英语) More Fun(更多快乐);

2、英语节开幕式

3、活动安排:

活动(一)经典英文故事、英文歌曲欣赏

活动(二)日常英语天天说

活动(三)“圣诞节英语贺卡设计”评比活动

活动(四)英文头饰、面具制作比赛

活动(五)一次节徽制作

活动(六)英文单词大比拼

活动(七)英文歌曲比赛

活动(八)英语基本功—课文录音模仿比赛

4、总结表彰阶段(闭幕式)

文化节活动策划书(篇4)

一、活动前言

寝室是我们大学生生活的最基本场所,是大学生群体的一种组织形式。寝室作为同学们日常学习生活的重要组成部分,也有自己的文化所在。寝室文化作为校园文化的一部分,是素质教育的重要方面,是校园精神文明建设的重要内容。寝室文化的好坏,将直接影响每个大学生的学习、生活、甚至人格的形成,大学生寝室文化对大学生的成材起到了重要的作用。

二、活动主题

“室”界因我而精彩

三、活动目的

每一个寝室都有着不同的生活方式、行为习惯和价值观念,正因为这些不同的存在,因此形成了风格迥异的寝室文化。为了进一步推进寝室文明的创新与建设,交流不同寝室的独特文化,增强寝室成员的凝聚力,校学生会生活权益部特举办“室”界因我而精彩――第三届寝室文化月。

四、策划主办方

五、活动时间

11月8日――12月5日

六、活动内容总括

(一)、前期宣传

(二)、活动内容

(三)、成果展示

七、前期宣传(11月8日――11月14日)

1、张贴横幅、宣传海报及宣传单

①活动内容及报名方式将通过海报形式公布。

②在各寝室楼下张贴宣传单,宣传此次活动的具体内容、相关细节及报名方式;

③横幅宣传,将横幅悬挂于显著位置。

2、各院系内部宣传

由各院(系)学生会层面向各班进行宣传,各院(系)生活部进行实际操作。

(一)借助网络平台进行宣传

将活动海报以电子版形式在网络上进行宣传。在学生会网站、应技之风论坛、人人网发表日志,进行网上宣传

3、利用寝室灯光进行宣传

利用寝室楼的灯光打出“寝”、“室”、“文”、“化”、“月”五个大字,每天打出一字进行宣传,共五天(全程进行摄像)。

八、活动内容

(一)、个性海报设计评比(11月15日――11月21日)

活动简介:根据各自寝室的文化特点设计个性海报,根据大众投票最终将评选出八个“最佳人气个性海报奖”(四张手绘版,四张电子版)

报名方式:

1、至各院系生活部领取申报表;

2、至学生会办公室领取申报表;

3、至学生会网站自行下载申报表格。

海报要求:

1、作品大小为a3纸大小;

2、形式不限,简笔画、漫画、电脑绘图等皆可;

3、作品内容必须包含寝室logo、寝室名称、寝室座右铭;

4、作品要有创新,突出寝室特色。

海报上交方式:

1、电子版统一上传至校学生会生活权益部公共邮箱;

2、手绘版上交至活动中心308(校学生会办公室)。

评比规则:

1、初选

由校学生会广告部成员对所有作品进行评比,选出较为优秀的15幅作品(8张手绘版,7张电子版)进入投票环节。

2、现场投票

15幅作品将在学生活动中心一楼大厅进行为期一周的展示,每天的下午5:00至8:00都有工作人员负责,来往的同学可以向工作人员索要贴纸,贴在自己喜欢的海报上。

3、网络投票

15幅作品(手绘版以照片形式)会在人人网及应技之风―校内论坛上进行为期一周的展示,同学可以为自己喜欢的作品投票。

4、投票汇总

将两种投票方式所获得的票数进行加总,票数最高的八幅作品获胜。

(二)、寝室情景剧大赛(11月22日――12月5日)

活动简介:将寝室平日生活搬上舞台,向大家展现不一样的寝室生活

活动报名:

院系报名:各院(系)上报1~2支队伍参加初赛,每支队伍人数控制在4~8人,评比出10支参赛队进入决赛

自行报名:

1、至各院系生活部领取申报表;

2、至学生会办公室领取申报表;

3、至学生会网站自行下载申报表格。

活动流程:报名初赛决赛

活动时间:初赛11月25日(暂定),决赛12月5日(暂定)

活动地点:初赛大学生活动中心一楼大厅,决赛大学生活动中心二楼多功能厅

初赛:

1、自选表演主题,内容积极向上,能够真实的展现寝室生活

2、表演时间控制在4~6分钟

3、由校学生会成员组成评委团,对参赛队伍进行评分

4、分数较高的十支队伍进入决赛

决赛:

1、第一轮为自选情景演绎,本环节参赛队可自选情景进行演绎

2、为保证表演质量,进入决赛的队伍需在决赛前将自选情景剧本大纲统一上传至指定邮箱审阅

3、演出内容可为发生在寝室的真实故事,也可自行创作,内容要求积极向上,能够真实的展现当代大学生的寝室生活

4、第一轮表演完毕后,各参赛队派出一名队员留在场上进行现场抽签,由生活权益部事先拟定12个演绎主题

5、抽签完毕,下场进行准备,待所有队伍第一轮表演结束后,进行第二轮比赛

6、第一轮比赛满分为70分

7、根据抽到的演绎主题,所有参赛队伍再次依次上台进行表演

8、表演时间为3~5分钟

9、第二轮比赛满分为30分

10、两轮比赛全部结束后,将两轮比赛成绩加总

决赛流程:

1、主持人介绍到场嘉宾

2、参赛队队队长依次上台亮相

3、按照赛前抽签顺序,各参赛队依次上台表演

4、各参赛队在第一轮比赛结束后,进行现场抽签

5、所有参赛队第一轮比赛结束后,主持宣布各参赛队第一轮得分情况

6、进行第二轮比赛

7、所有队伍表演完毕后,主持人宣布第二轮得分,此时,工作人员对两轮比赛的份进行加总.

8、评委点评

9、主持人宣布各参赛队总分,此时由评委共同讨论最佳剧情奖及最佳台风奖获奖队伍

10、嘉宾为获奖队伍颁奖

11、主持人宣布比赛到此结束

奖项设置:一、二、三等奖各一名,最佳台风奖一名、最佳剧情奖一名

九、成果展示

收集所有队伍比赛资料,以海报形式进行展示,同时通过网络平台进行展示

文化节活动策划书(篇5)

一、活动背景

大学宿舍作为大学生生活的基本单位,对大学生的发展有不可忽视的影响,为了营造良好的宿舍文化氛围,提高我院学生的生活质量,特举办东凌经济管理学院宿舍文化节活动,为宿舍创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

二、活动对象东凌经济管理学院xx级本科生

三、活动时间

xx年11月26日—xx年12月16日

四、活动流程

前期宣传

在活动期间通过各网络平台、经管楼一层电视等途径对活动进行宣传;

由辅导员或班长通知13级同学有关宿舍文化节的相关事宜;

将各阶段活动的具体内容直接通知13级各宿舍长。

第一弹开幕式

准备阶段:联系上一届优秀宿舍介绍经验

活动时间:11月26日19:00

活动地点:管楼508

活动流程:活动当天宿舍长于18:45到场,并签到。13级年级组大致介绍宿舍文化节的流程,重点讲述宿舍装饰和宿舍文化展示部分,接下来由上届优秀宿舍介绍经验,宣布文化节开幕。

注意事项:

当日未签到的宿舍会在总分中扣除5分。

第二弹宿舍文化建设

活动时间:11月27日—12月6日

活动内容:

此次活动以美化各自的宿舍、展现宿舍文化为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出各宿舍特点。鼓励各宿舍利用废弃物品(如用完的笔芯、一次性筷子等)对宿舍进行装饰,多处利用可酌情加分。并设计本宿舍舍名,舍歌、舍规、舍服、宿舍日志等作为可选完成项目,可为本宿舍加分。要求各宿舍在进行展示时讲出自己装饰时的设计理念及舍名、舍歌等的内涵。

准备阶段:

邀请学院领导、13级辅导员、学生会生活部等参与展示当日(12月7日)的评审;

与宣传部进行对接,做好展示当天的拍摄工作。

展示时间:12月7日

展示顺序:早九点到十一点,八斋234-237,239-242,338,343-352,354共20个寝室;十一点到十一点半,五斋;下午一点到三点,六斋202-204,701-710,801-805共18寝室;三点到五点,一斋334-340,436-441共13个寝室。

展示地点:各宿舍

评分方式:该环节占总成绩的30%,共分为两个部分:

1.宿舍装饰:该部分占10%

要求体现宿舍风格(可从给定主题选择,亦可自己创新),主题明确(装饰过程废物利用可酌情加分)

2.宿舍文化展示:占15%

l必须项:宿舍名,宿舍介绍,logo

l建议项:舍歌,舍服,宿舍日志,照片展,节目展示等

3.讲解:占5%

展示当天需要对宿舍装饰、文化进行简单介绍,以便于评委进一步了解

注意事项:

1)以寝室现有设施为基础,装饰过程中不允许损坏寝室现有设施(墙、柜上乱钉、乱画、乱贴、灯管上乱挂等)

2)展示时宿舍必须保持整洁(按检查卫生标准)

3)展示时尽量全员到齐

4)按总分高低选前24名晋级,参与第二轮比赛,结果将于12月8日公布

第三弹宿舍默契大比拼策划书

准备阶段:各宿舍长于比拼前(12月10日晚6:30)进行比拼分组抽签

活动时间:12月10日晚7:00

活动地点:管楼313(以通知地点为准)

活动内容:

1)成员基本信息考察:工作人员可提问宿舍内任意成员的基本信息,有宿舍全体人员回答。例如:

社长是哪的人?

社长生日是哪天?

社长喜欢看漫画吗?

可提问诸如此类的问题

2)宿舍之最。例如:

宿舍里谁起的最早

宿舍里谁最年轻

宿舍里谁最爱打扫卫生

宿舍里谁最爱睡觉

1-2项评分标准:(6人参赛,两个寝室一组,共12组,每组6个问题,每问5分,该部分占总分的15%)

l六人答案一致可得5分

l五人答案一致可得4分

l四人答案一致可得3分

l三人答案一致可得2分

l其他情况记为0分

3)你画我猜:宿舍其余5人轮流完成所给图案(如画一只熊)或者依次表演所给成语(只有第一人知道成语)或者描述一位室友等,由剩下一人猜。在该比赛中,不可说话和添加文字进行提醒,否则将记为零分

评分标准:(6人参赛,每组6个项目,必须轮流进行,每个项目5分,该部分占总分的15%)(待修改)

宿舍文化节活动策划书

第四弹答辩展示+颁奖仪式+闭幕式

准备阶段:

各宿舍于答辩前(12月15日中午前)发给学生会负责人员并进行答辩顺序抽签;邀请学院领导、13级辅导员作为评审及颁奖嘉宾。

活动时间:12月16日19:00

活动地点:经管楼313

活动流程:

18:30请参加答辩的宿舍成员和领导入场;

19:00—20:30按抽签顺序进行答辩展示,答辩形式不限,要求充分体现宿舍文化,鼓励融合才艺表演、话剧等,答辩限时4分钟,提问1分钟;

20:30—21:00现场核算分数,评出获得各类奖项的宿舍,并由到场嘉宾进行颁奖;

21:00学院领导致辞,宿舍文化节闭幕。

评分方式:

该环节占总成绩的40%,共分为四个部分:成员出勤率5分,答辩形式及内容20分,评委给分10分,学生评委5分(学生评委15人,可邀请学生会人员)。每超时1分钟扣1分,5分为限。最后核算四轮总分。

五、奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

校园文化节策划书活动(精选11篇)


栏目小编为你整理了以下的“《校园文化节策划书活动》”,不妨参考一下本文,希望你喜欢。为了保障活动的进行,我们就常常需要事先准备方案。策划书可以让我们进入下一阶段工作时有充足的准备。

校园文化节策划书活动 篇1

一、时间

20xx年5月23日——20xx年5月27日

二、主办单位

经济与管理学院

三、承办单位

大学生物流实践实训中心

四、活动主题

勇于创新,敢于实践;

弘扬校园物流文化,让物流贴近校园生活。

五、参与对象

全校师生

六、活动背景

物流近年来越来越受到各级政府重视。物流的存在,使我们的生活更方便快捷,同时也给从事物流行业的人才提出了更高的要求。我校物流管理专业于20xx年开始设立,在学院各级领导和部门的关心支持下,20xx年3月成立“大学生物流实践实训中心”,20xx年12月加入应用技术大学(学院)联盟物流管理专业协作会。为更多的学生深入了解物流提供平台,为同学们学习物流知识营造良好氛围,特举办“首届物流文化节”。

七、活动的目的和意义

大学生物流实践实训中心是我校大学生的实训平台,能将理论与实际相结合,使学生更好的学习物流、财会、营销等专业知识。同时,锻炼学生的语言表达能力和管理能力,提高学生的自信心和责任心,为学生尽早适应企业岗位提供机会。

1、为更多的学生深入了解物流提供平台,为同学们学习物流知识营造良好氛围。

2、宣传物流知识,加深行业了解,让更多的同学感受物流文化的魅力,激励同学们对物流的学习热情。

3、加强我校与企业之间的交流与合作,为物流新思路搭建广阔的平台。

4、丰富课余文化活动,增强学生之间的交流与沟通。

八、活动项目和内容

1、开幕式:校领导致辞,宣布“首届物流文化节”开幕。

2、宣传:条幅、展板、校网络平台及20xx物流之家微信平台。

3、收派件优惠:开展为期一周的快件收派件优惠活动。

4、讲座:邀请知名企业人士及我校优秀校友。

5、参观考察:参观考察圆通安阳总部。

九、组织工作

筹备组:申屹、周金星、张梓涵

接待组:申屹、张梓涵、程艳艳

宣传组:胡玉晓、闫翠纷、杨亚茹、刘亚娟

外联组:赵 淼、张梓涵、连 鑫

财务组:苏曼曼、赵志豪、程艳艳、王津津

信息组:周金星、马小红、杨亚茹

后勤组:赵俊英、杨梦蕾

经济与管理学院

大学生物流实践实训中心

校园文化节策划书活动 篇2

一:活动时间:

5月6日5月29日

二:活动主题:

“狂欢美食节,畅想你我他”

三:举办单位

校区团主办

学生权益员会、社团联合会联合承办

四:活动目的:

为了进一步宣传校园的健康饮食文化,改善学生的饮食环境。让广师生品尝到美味可口,品味繁多的菜肴。增加食堂后勤与师生的交流。丰富师生的校园文化生活,增进师生之间的感情。推动文明食堂建设。不断提高饮食服务质量,提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的.地位。培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念。刺激校园消费,促使校食堂不断改善创新。以便更好服务于学生,塑造高密校区良好的校园美食文化!

五:活动项目策划(明细):

1、“狂欢美食节,畅想你我他”开幕式社团联、权会

2、“苹果瘦身”赛权会秘书处

3、“寿司比拼”社团联韩语社

4、“果蔬拼盘”赛社团联、纪检部

5、“心灵手巧之百变灯泥”赛社团联、调研部

6、“心灵手巧之雕刻萝卜”赛社团联、宿管部

7、“以果会友之水果识别”赛社团联、秘书处

8、“以果会友之水果知识问答”赛社团联、纪检部

9、“美食绘之摄影”赛社团联、宣传部

10、“餐厅美味之家”评选活动调研部、食管部

11、“健康饮食、杜绝浪费”文明安全就餐签字活动社团联、食管部

12、“食品安全知识讲座”社团联、外联部

六:活动内容与评比方案(板块):

1、“狂欢美食节,畅想你我他”开幕式

活动内容:

①、“苹果瘦身”赛:“苹果瘦身赛”分为10个小组,每组2人,比赛时间为1分钟,削的苹果皮最长且不断的一组为胜;

②、“寿司比拼”:由举办方提供食材,从摆盘、美观、口味等方面进行评选,最终决出前三甲;

③、“果蔬拼盘”赛:活动前,部门提前准备好材料(水果、果盘由主办方提供,参赛者可自带可增添色彩的东西),活动开始后选手们各显神通,亲友团可现场助阵,增加各队食品观众品尝投票量,并请各位评和现场同学看、闻、尝、品,并根据参赛作品的色、香、味进行现场投票,决出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”,“最受欢迎奖”;

2、“以果会友赛”

活动内容:

①、“以果会友之水果识别”赛:比赛时,盘子中会放置若干种水果,参赛队员中一人戴上眼罩,采用触摸、嗅觉等方式猜出水果,然后报出名称;

②、“以果会友之水果知识问答”赛:关于水果你知道多少,采用小组的方式,进行抽题问答,5题3中即可,3轮赛,最终决出前三甲。

校园文化节策划书活动 篇3

一、活动目的及意义:

为进一步提高我校大学生实践与创新能力,激发我校大学生崇尚科学、积极探索、勇于实践的热情,为广大同学提供参与教学和科研实践的机会,充分展示我系实践教学水平和大学生良好的精神风貌,推动校园网络科技文化建设,丰富广大师生的课余生活,营造绿色健康网络,调动广大同学爱用网络、善用网络的积极性和创造性,经我系精心研究,拟定于20xx年3月19日始举办以“和xie网络、和xie校园、喜迎校庆”为主题的第xx届大学生网络文化节。

二、活动主题和口号:

网络文化节主题:和xie网络、和xie校园、喜迎校庆

网络文化节口号:同构绿色网络共建和xie校园

三、起止时间:

20xx年3月19日-----5月10日

四、活动流程及内容:

1、开幕式

开幕式分别由室外、室内两部分组成。

2、计算机组装大赛

为推动同学们对计算机硬件的了解,普及计算机硬件知识,提高同学们的计算机技能水平和自身综合素质;丰富同学们的业余生活,营造学习氛围,培养同学们的'思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应信息时代的要求,特举办此次计算机组装大赛。

活动内容:由参赛选手对计算机的拆卸、组装情况进行客观评比。

活动时间:3月19日(推后一日,是不是会更好,以免与上冲突)

活动地点:教学楼A楼楼前

负责部门:计算机系(软院)网络部(+部门)

3、网页设计大赛

为配合我系(院)的学风建设年活动,丰富同学们的校园文化生活,提高同学们的网络技术水平,创造良好的网络技术学习氛围,给广大网页设计爱好者提供一个展示自我施展才华的舞台,特隆重举办本次活动。

活动时间:3月23日——4月13日

负责部门:计算机系(软院)网络部、学习部、信息部、宣传部

4、网络文化节LOGO和吉祥物设计大赛

网络文化节是计算机系(软院)的大型特色活动,为了使更多的人参与到这次活动中来,把该次活动办得有特色、有影响力、有延续性。我系团学会特主办“计算机系(软院)网络文化节LOGO、吉祥物设计大奖赛”。力求让更多的人了解、熟悉大学生网络文件并积极参与其中。为此,现特向全校征集“计算机系(软院)网络文化节LOGO、吉祥物设计”,期待您的参与!

活动时间:3月30日——4月30日

负责部门:计算机系(软院)网络部、宣传部、信息部、学习部

5、电子竞技大赛

为了引导在校大学生正确对待电子游戏,引导同学们在日常与电脑接触的时候学到相关的正确的电子知识或电脑应用知识,特举行电子竞技大赛。本次大赛以不影响同学们学习为基础,旨在增强同学们对竞技项目认识以及对计算机学习和应用的兴趣,同时也为了丰富同学们的课余生活和推动高校电子竞技事业的发展。更希望从中能让同学们认识到计算机多媒体技术的应用。

活动内容:该活动分为CS和魔兽两大模块,其中CS进行5V5团队比赛魔兽分为3C赛和普通赛。该活动具体工作由网络部负责组织以及协调。活动面向河南商专全体同学。

活动地点:软件学院

活动时间:4月16日——4月18日

负责部门:计算机系(软院)社实部、网络部

6、网络百科知识大赛

为使同学们更好的了解网络文化知识,培养我校大学生对其的兴趣和爱好,激发和提高同学们学习计算机网络知识的积极性,为本次网络文化节画上圆满的句号,特此举办河南商专第xx届网络百科知识大赛。

活动内容:本次大赛共分为初赛和复赛两个赛段。以班级为单位参赛,初赛笔试;各班选出3——5名队员组成参赛队参加复赛,复赛在多媒体教室举行,以现场答辩的比赛形式决出最终胜负。

活动时间:4月20日——4月30日

负责部门:计算机系(软院)学习部、网络部、纪检部、生活部

7、网络知识讲座

为了迎合学风年的建设,也为了使同学们多掌握一些专业知识,特此举办了网络知识讲座,邀请我系院拥有丰富知识资历较深的老师为同学们做一次讲座,以使我系院的学生们的知识更加丰富。

活动时间:5月5日

负责部门:计算机系(软院)网络部、学习部、信息部

8、闭幕式

在网络文化节的最后结尾,我们要隆重的举行闭幕式,为各位获奖选手、班级颁奖,为网络文化节画上圆满的句号。

五、工作分配:

活动前期:本次活动主要为各项活动的策划、宣传和赞助工作。由网络部负责活动总策划;由宣传部负责活动总的宣传计划及其相应工作;社实部负责活动的赞助计划及其相应工作;办公室负责开幕式总策划;其他相关部门负责各自活动的策划。

活动中期:为确保各项活动的有效顺利开展。由办公室、网络部负责所有活动的内部协调工作;学习部、信息部、宣传部、社实部、艺术团等各部门负责各自相关活动的开展工作。

活动后期:主要是各项活动的总结,所设奖项的评比。由网络部负责汇总,给予总体表彰。

注:后附各活动活动时间流程表及详细策划书。

承办单位:计算机系(软院)团学会

活动时间:20xx年3月19日——5月10日

校园文化节策划书活动 篇4

一、活动项目情况简介

金秋时节,诱人的柿子挂满枝头,成为科大校园内一道靓丽的风景线。为了更充分的利用校园的特色资源,丰富同学们的校园文化生活,培养同学们的爱校热情,打造有特色的校园文化,拟举办北京科技大学第二届柿子文化节。

同时通过这次柿子文化节的举办,进一步加强同学们的主人翁意识,加深对柿子相关知识的了解,而“摘柿子”,“我的柿子我来玩现场嘉年华”活动更让同学们深切地感受到校园里的一草一木都是我们自己的,能更好地融入到校园生活中来,并以此为基础,打造出更加丰富的校园文化。

二、项目实施具体方案

项目实施时间、地点:北京科技大学第二届校园柿子文化节初步定于20xx年10月下旬在校园内举行,项目周期为两周。

项目实施方案:本次活动主要由宣传部负责,外联部等其他部门协作完成。宣传部主要负责活动的宣传准备工作和活动的具体实施,主要包括:宣传、联系活动使用场地、购买现场所需物品、确定活动具体内容和各项细则。

1、具体流程:

(1)前期宣传阶段:提前半月在IBEIKE网站上进行宣传,提前一周在广播站广播宣传稿,在校电视台和万秀园播放宣传资料,宣传栏中张贴宣传稿,并在各宿舍楼前和逸夫楼门口摆放宣传海报,在主干道悬挂宣传条幅等。

(2)活动阶段:

第一阶段:“保护柿子树”活动宣传,在每棵柿子树上悬挂小牌儿,提示大家爱护柿子树。

第二阶段:“柿子知识展厅”,在篮球场主干道边上摆放宣传板、喷板,发放宣传小册子,全面地介绍各地的柿子的种类、功效等相关知识。

第三阶段:提前两周举行柿子文化节摄影比赛。

比赛细则:

一、作品征集:

1.以柿子为主题,主景是柿子或柿树。

2.可以附加格言、诗歌等注释语。

3.登录,进入相关板块投稿,或直接投稿到校会办公室,和各宿舍楼下指定投稿箱。(含个人信息)

4、老旧作品(曾经发表过的作品)或者非原创作品一律视为无效作品。

5.比赛分为单品参选及组图参选两大组,图片不可重复参赛。单幅作品每人限投三幅; 组图 每人限投二组,每组不超八幅。

二. 作品评比:

1、创意:0-25分简述:中国太极讲究身未动意先行,摄影也如此,创意是图片的灵魂.

2、?构图:0-25分简述:好的构图是一张好图片的精髓。

3、?色彩:0-20分 简述:衡量色彩的和谐、对比、通透程度,色彩在画面中具有非常强的视觉冲击力。对于黑白图片,将对比层次作为评分标准,由于可以适当PS,所以色彩评分标准为20分。

4 、?画质:0-20分 简述:焦点,景深、颗粒、紫边、眩光,一切影响画质的因素都要考评。

5、?简述:0-10分 简述:简述构图创意,摄影虽然依赖外部环境,但作者那一双善于发现的眼睛及用心思考的表现手法是我们每一位摄影爱好者毕生追求!

三、作品展示:

1.在柿子文化节闭幕式上颁发:以ppt展示

一等奖:1名,

二等奖:2名,

三等奖:3名,

优秀奖:4名,

(其中包括:最佳创意奖:1名,最佳构图奖:1名,最具情感奖1名,

让作者 上台讲他们的创 作意图和理念以及感感。)

2.为获奖作品颁发证书和奖品,将获奖作品在IBEIKE上展示。

3.获奖作品有机会获得“十佳摄影“。

第四阶段:摘柿子。事先联系多个班级帮助采摘柿子,并与后勤和卫生班联系好采摘工具(禁止上树)并可为过路同学多准备几份工具,使大家都参与其中,并乘此发放宣传单,加大宣传,现场拍照。

第五阶段: 举办柿子文化节现场活动,时间定在周末,提前布置现场,现场幕布标志沿用首届柿子节的标志,篮球场两边摆放柿子知识展厅的相关展板和宣传海报,有礼仪做引导,保证活动按时进行,领导席相关桌签摆放合理。

嘉年华现场活动具体流程:

柿子文化节开幕式。

之前联系好现场主持人,届时将邀请学生会主席,团委老师和学校相关领导来为我们柿子文化节揭幕!

第二节给去年柿树认领团队派发柿子。嘉宾介绍去年认领团体的名单,并为其分发柿子,并由嘉宾为柿子节摄影大赛获奖选手颁奖,之后主持人宣布“我的柿子我来玩”嘉年华活动开始,由相关人员引领,之后由观众参与,领导退场

第三节柿子文化节现场活动。预定现场参与者400人左右。活动游戏现场分为六大块,由专人负责一块,参与者入场参与游戏前需领一张卡片,卡片上分别有六块游戏的地点和游戏名称,参与者通过一游戏环节即可由此游戏负责人为其加盖一柿子图样的印章,凡通过全场游戏环节(即获得六个柿子图样印章)者可获得奖品并可到指定场地取得一编号(前三名有精美礼品),参与到大奖环节,现场每三十分钟抽取一幸运号码,奖品暂定为U盘,抽奖现场做到公证,公开。

第四节游戏结束,现场免费分发柿子。由于柿树上的柿子数量可能不够,之前应购买一定数量的柿子,一方面供现场游戏环节所需,另外在现场活动完后,向全校同学免费发放柿子。

北科大“校园柿子文化节”活动策划书,

附1:现场游戏内容(暂定):

拼柿子

在规定时间内拼出柿子文化节标志者通过该游戏环节

柿子知识

竞赛

知识竞赛可以涉及柿子的种类,功效等知识,竞赛题目为选择或判断题,且应与前期的柿子知识展厅相关联。

投柿子

参赛者要将柿子篮里的柿子投进圆圈内,在规定时间内投入数过半者为完成游戏.

吃柿子

参赛者要在规定时间内将一定量的不同口味的柿子吃掉为完成游戏

运柿子

参赛者要将柿子在规定时间内头顶到规定地点为完成游戏

摸柿子

参赛者要在装有各种水果和蔬菜的暗箱内在规定时间里摸出柿子为完成游戏(暗箱中可放置一些趣味仿真小动物,以娱乐同学)。

现场游戏环节相关细节的考虑(修订版):

一、现场游戏待定,但不能过简单,且不能太难,要把全部完成六个游戏的所需时间控制在十五到二十分钟,即既要保证现场气氛活跃,又要做好现场的流通工作,随时更新,使每个同学都能参与其中。

二、各个游戏点要有专人负责

三、为保证游戏环节有序进行,参与者每到一游戏点参与游戏之前要依顺序领取一编号(游戏不分先后顺序),按编号顺序依次参与(游戏失败者在重复游戏前也需领取一编号)。

四、为使现场气氛活跃,可规定每人可以多次参与,且完成所有游戏环节的次数越多,获得的号码就越多,中奖机会就越大。

五、现场秩序要整齐,各个游戏点有专人负责各自的游戏秩序,整个现场也要有专人维持整个的秩序。

六、为保证现场分发柿子时更多的同学能够领到柿子,可在分发过程中对同学礼貌说明,尽量避免“多次领取”的.现象(可凭学生证领取)。

七、在举办活动前,应听取广大成仁的意见,宣传部内部也需多次讨论,对现场可能出现的情况作全面系统的预案。

校园文化节策划书活动 篇5

【活动前言】

随着计算机技术的迅猛发展以及就业形势的日渐严峻,掌握计算机的相关技术和知识已成为提升个人硬件素质的必要举措。为使我校学生能够将课堂所学IT知识运用于实践,提高学生的计算机技能和科学素养,广东外语艺术职业学院信息技术系主办、计算机协会和系分团委学生承办本次以“发挥技能所长,绽放智慧光芒”为主题的IT文化节。

【活动宗旨】

1、推广计算机知识,弘扬计算机文化。

2、进一步丰富广大师生的校园文化生活。

3、充分展示我院学生的计算机水平。

4、推动学院精神文明建设。

【活动主题】

“发挥技能所长,绽放智慧光芒”

【活动参与对象】

全院学生

【活动时间】

XX年4月21日~XX年5月26日

【报名时间及方式】

XX年4月21日~25日,报名方式:

1、在宣传摊位处现场提交报名表;

2、从官方微博(团学信息技术系)或微信(广外艺信息技术系学生之家)或相关Q群获取报名表,填好后发送到指定邮箱。

【活动指导】

技术指导:周向军

学生工作指导:邓秋萍、李彬、马培豪

【活动对象】

全院学生

【活动内容】

比赛事项:

(1)比赛采用同一种软件进行比赛,比赛文本内容为中文和英文,参赛选手可自由选择输入法。

(2)比赛时间统一为10分钟,每组比赛间隔10分钟,以采用时间短,正确率高为优胜。

比赛规则:

(1)参赛选手进入电脑室时,统一出示学生证、借书证、身份证等有效证件,并按指定位置就坐。

(2)各参赛选手不得迟到,须在比赛开始前10分钟进入机房,迟到5分钟不得参加比赛,作弃权处理。

(3)进场后,参赛者要按工作人员指定的计算机坐下,要检查电脑的可行性,如果发现有问题,务必与在场工作人员联系,若在比赛的过程中电脑出现故障,我们将重新提供测试的机会。因个人操作原因而导致成绩出现错误,将不给予重新测试的机会。

(4)各比赛选手就坐后,按要求打开软件,请督赛工作人员确认,在工作人员宣布比赛开始,学生即打开打字题进行测试。

(5)在主持人宣布开始的时候才可以进行比赛,在没有宣布开始的时候不准提前操作,一旦发现取消其比赛资格。不按照工作人员的指令提前或延长输入时间,将取消比赛资格。

(6)在比赛过程中不允许讲话、走动,如计算机有故障可举手请工作人员解决。

(7)打字内容完成,参赛选手等工作人员登记完成绩才可以离开机房,如自行提前关闭打字成绩,作零分处理。

一旦发现有以上违规现象的,立即取消其比赛资格。比赛的时间设定20分钟时间一到,不管有没有完成预定的打字内容都要退出比赛现场。

校园文化节策划书活动 篇6

一、时间

20xx年5月23日——20xx年5月27日

二、主办单位

经济与管理学院

三、承办单位

大学生物流实践实训中心

四、活动主题

勇于创新,敢于实践;

弘扬校园物流文化,让物流贴近校园生活。

五、参与对象

全校师生

六、活动背景

物流近年来越来越受到各级政府重视。物流的存在,使我们的生活更方便快捷,同时也给从事物流行业的`人才提出了更高的要求。我校物流管理专业于20xx年开始设立,在学院各级领导和部门的关心支持下,20xx年3月成立“大学生物流实践实训中心”,20xx年12月加入应用技术大学(学院)联盟物流管理专业协作会。为更多的学生深入了解物流提供平台,为同学们学习物流知识营造良好氛围,特举办“首届物流文化节”。

七、活动的目的和意义

大学生物流实践实训中心是我校大学生的实训平台,能将理论与实际相结合,使学生更好的学习物流、财会、营销等专业知识。同时,锻炼学生的语言表达能力和管理能力,提高学生的自信心和责任心,为学生尽早适应企业岗位提供机会。

1、为更多的学生深入了解物流提供平台,为同学们学习物流知识营造良好氛围。

2、宣传物流知识,加深行业了解,让更多的同学感受物流文化的魅力,激励同学们对物流的学习热情。

3、加强我校与企业之间的交流与合作,为物流新思路搭建广阔的平台。

4、丰富课余文化活动,增强学生之间的交流与沟通。

八、活动项目和内容

1、开幕式:校领导致辞,宣布“首届物流文化节”开幕。

2、宣传:条幅、展板、校网络平台及20xx物流之家微信平台。

3、收派件优惠:开展为期一周的快件收派件优惠活动。

4、讲座:邀请知名企业人士及我校优秀校友。

5、参观考察:参观考察圆通安阳总部。

九、组织工作

筹备组:

接待组:

宣传组:

外联组:

财务组:

信息组:

后勤组:

校园文化节策划书活动 篇7

为了弘扬传统的饮食文化,倡导我校同学养成科学健康的饮食习惯,进一步推动校园文化建设,构建温馨和谐的生活氛围,同时为喜迎山西大学建校110周年,校团委、后勤管理处、饮食服务中心、校学生会将联合策划举办山西大学第六届校园饮食文化节系列活动,现将具体事宜通知如下:

一、活动主题:弘扬饮食文化构建和谐校园

二、校园饮食文化节主要内容

1、“弘扬饮食文化,构建和谐校园”山西大学第六届校园饮食文化节启动仪式

3月31日上午10:00在令德餐厅前,由校学生会、各学院学生会代表准时参加开幕式。

2、品人生酸甜苦辣,展自我青春风采“非常厨房”学生厨艺大赛

3月31日下午16:00-18:00由各学院代表队(限6人)分别参加厨艺大赛特色菜组、果蔬拼盘组的比赛,集中展示同学们焖、烩、炖、蒸、煮等方面的高超厨艺。提高同学们的动手能力,增强团队意识。

3、感受时尚,品味生活“魔幻”diy蛋糕创意大赛

4月1日上午9:00-11:30由各学院代表队(限4人)参加蛋糕制作大赛,展示青年学子风采,感受时尚、品味生活。

4、用影视诠释生活,用美食筑就沟通“饮食影食”生活摄影展

3月31日-4月1日全程展览从同学们中征集的优秀摄影作品,培养同学们在日常生活中捕捉美的能力,提高审美情趣。

5、品香茗,话人生“飘香”茶道表演

4月1日上午9:00-11:30邀请专业茶艺师在令德餐厅为同学们讲解茶文化的有关知识,让同学们学会如何品茶,提升道德修养,陶冶情操。

6、品饮食文化,话健康生活“学子面对面”学生代表交流会

4月1日下午19:00-21:00邀请各学院学生会生活部部长及学生代表在文瀛三层会议室召开饮食文化节主题交流会,进一步发掘饮食文化,共同倡导安全饮食,以促进同学们健康、高品质的生活。

三、活动具体要求

1、请各学院学生会选派10名代表、校会各部选派10名代表准时参加开幕式。

2、请将厨艺大赛报名表以及摄影展作品电子版于3月18日(周日)下午6:00前发至校学生会生活部邮箱:。

希望各学院团委、学生会接此通知后,高度重视,广泛宣传,引导广大青年学生积极参与,按照通知要求落实相关工作。

校园文化节策划书活动 篇8

一、活动主题:

网络攻防大赛

二、活动介绍:

金秋时节,校园it文化节之“网络攻防大赛”开始接受报名了!大赛融集了许多对网络攻防技术感兴趣、有信心的学子,开展了一系列笔试,实战,方案策划考验。只要你有梦想,就可以组队报名参加这次比赛,在比赛 中展现你们的实力,体现知识的力量,实现你们的梦想!还不赶快报名!让我们离梦想更近一步,让我们去闯荡一番,留下在东软网络攻防上历史性的辉煌一笔。

三、主办单位:

华南师范大学南海校区商务贸易协会

四、参赛对象:

华南师范大学在校大学生

五、比赛规则:

进行服务器的攻防大战,服务器由主办方提供。

六、竞赛方式:

初试阶段:笔试,有关计算机网络安全知识?复赛、决赛阶段:上机实际操作。

七、活动时间:

报名 xx年11月1日--xx年11月9日?比赛 xx年11月10日--xx年11月20日

八、奖励方式:

(1)“一等奖”一名奖金:XX元(荣誉证书 、精美礼品/人、200元培训券/人)

(2)“二等奖”两名奖金:800元(荣誉证书、200元培训券/人)

(3)“三等奖”三名奖金:400元(荣誉证书、200元培训券/人)

(4)“优胜奖”六名奖金:50元(证书+奖品)

九、报名:

参赛报名方式:以组队方式参加报名每队队员人数 1-5人一组?没有系别、专业、本专科的限制

时间:即日起到xx年11月9日

电子报名:学生活动中心303室星期一至星期五中午12:30——13:30索取报名表,并于11月9日前于值班时间上交到学生活动中心社团办公室303室。也可至南海东软学院ab栋之间获取报名表。

校园文化节策划书活动 篇9

一、活动前言

风筝,源于春秋时代,至今已经XX余年。相传墨翟以木头制成木鸟,研制三年而成,是人类最早的风筝起源,后来其学生鲁班用竹子,改进墨翟的风筝材质,更而演进成为今日多线风筝。很多老一辈的湖南人都有浓厚的风筝情结。但近十几年来长沙放风筝的人越来越少了,而从上世纪90年代起,湖南的风筝几乎没有任何发展,我省于1999年底正式成立的风筝协会也一度处于停止状态,群众的放风筝热情大大退化。

直到近几年,城市建设让长沙越来越美,特别是湘江两岸的风光带让沉寂了多年的风筝又火起来了。阳春四月正是放飞风筝,传递风筝文化和知识,促进风筝文化再度兴盛的大好时机。

XX年3月,我们携手长沙第一福利院,成功举办了首届湖南大学风筝文化节,活动获得了巨大的成功,很大程度上促进了长沙风筝文化的复兴,也为福利院的孩子们送去了温暖和关怀。湖南教育频道.湖南大学报.中国公益创业网.爱晚红枫网.湖南大学广播站等媒体纷纷做了重点报道,影响深入而广泛,好评如潮。基于此,我们决定举办第二届风筝文化节。

此次风筝文化节,我们将请来长沙最资深的风筝专家。举办一系列风筝文化活动,广泛宣传风筝文化知识,让大家在享受风筝带来的乐趣时,加深对传统文化的理解,促进传统文化的继承和发展。

同时,我们将继续携手ICC(国际关心中国慈善协会)沙漠之花工作坊,为孩子们带去春天的温暖和希望。

并且,风筝作为一项有益于身心且适合广大人群参与的体育活动,大力提倡和发展风筝文化也是对体育精神的传播。

二、活动时间:

XX年5月12日至XX年5月20日

三、活动地点:

(1)志愿者招募地点:a.湖南大学北校区龙王港学生公寓

b.湖南大学南校区天马学生公寓

c.德智园学生公寓湖南大学体育场

(2)展出地点:湖南大学南北校区

(3)放飞地点:湘江沿岸

四、活动对象:

全体湖南大学师生

五、活动流程策划书:

(一)风筝文化展

1、准备阶段

(1)提前一周联系好天马篮球场,固定器材的准备。联系好风筝文化专家,民间老艺术家。

(2)提前一天下午,即开始布置场地。200米长的巨型龙形风筝,30平方米的大型风筝等一些有安放难度的风筝需要正确摆放固定,确保布置现场至少10人。请专家到场,指导现场的布置。布置好场地当晚安排人员通宵值班看守。

(3)邀请各学生社团组织,参加风筝展,并可以为自己的社团组织,设计自己风筝,我们负责制作与展出。

(4)前期宣传可与义卖活动同时进行。

(5)可提前在天马篮球场摆点现场制作风筝以及讲解风筝制作方法,并让大家一起参与进来。

(5)人员安排,值班表,负责人及时到位。

(6)外联部提前2周开始活动(钱、赠送的纪念品、传单)

(7)低价购买一些水、风筝等在活动时同步销售挣取协会经费。

2、宣传阶段

(1)在天马以及德治园区内海报栏进行宣传海报的张贴

(2)在滴水恩公益创业协会的官方微博以及人人主页上进行前期宣传

(3)在QQ空间、微信平台、QQ群等地方进行前期宣传

(4)联系湖大青年、湖大TV、潇湘槐市、望麓自卑、爱晚红枫等校园媒体进行前期的宣传报道

(5)在天马篮球场等场地进行现场摆点的宣传工作

3、活动开展阶段

(1)早上8点正式开始活动,人员到位,确保各时段至少有8人在场,其中确定一名重负责任,对于特色风筝安排专人进行介绍,讲解。

(2)安排专人专车接送专家,艺术家,安排他们的午餐、休息地点,向他们赠送纪念品。

(3)展出包括著名风筝和有商家、社团特色的自制风筝。

(4)活动过程中使用音响,配合海报条幅,进行现场的大力度的宣传。

(5)活动过程中同时开展义卖活动,将所得的盈利捐助ICC(国际关心中国慈善协会)沙漠之花工作坊。

(6)有关注意事项不再赘述。特别注意爱惜,保护参展风筝。

(二)风筝放飞志愿者招募

1、准备阶段

(1)提前联系确定活动场地,活动当天早上提前布置好招募场地。确保活动准时顺利进行。

(2)各个招募地点的前期宣传到位,包括各个活动地点的海报张贴,传单发放,以及传单到每一户。同时制作条幅,海报,确保活动现场的宣传力度。

(4)给工作人员分配好工作岗位,时间段,以及个人的负责项目。

2、宣传阶段

电视台:湖南大学电视台

报刊杂志:湖南大学报、湖大青年、社团人等

网站:爱晚红枫网、望麓自卑论坛、湖南大学百度贴吧

广播站:湖南大学广播站

等一系列媒体都将会参与报道宣传。整个活动过程就会被制作成光碟,用于后期宣传。

3、活动开展阶段

(1)活动当天早上6点每个招募活动点要求至少安排3人布置场地,包括帐篷的搭建,桌椅的摆放,风筝的摆放。海报张贴,条幅悬挂。

(2)7点半各位工作人员到位准准时开始活动,现场必须保证至少有2位工作人员。中途安排换班。具体:安排发放传单等宣传工作。

(3)要特别的为我们的放飞活动进行宣传,吸引更多的人参加到放飞活动中来。

(4)向重要来宾赠送纪念品如风筝等。

(5)活动期间会有各家媒体的报导,采访。

(6)对待老师同学,社会人士,注意言行举止。

(7)活动结束后合影留念。

(8)活动过程中注意用电安全,器具正确使用,爱护公物,注意保持活动现场的整洁,活动结束后,要及时清理场地。

备注:整个招募活动开展两天时间,在湖南大学湖南大学南校区天马学生公寓,德智园学生公寓开展,第二天在北校区开展风筝文化展的同时加入招募志愿者环节。

(三)风筝放飞

1、准备阶段:ICC沙漠之花工作坊,联系安排接送车辆。

2、宣传阶段:与另外两项活动同时进行。

3、活动开展阶段:

(1)部分人员7:00出发,接福利院的孩子到湘边活动场地,必须有男生参加,便于帮助残疾孩子。其他人员8:00之前到达活动场地,安排车辆在8:00之前将专家和他们的风筝接来。

(2)参展风筝都将放飞,包括巨龙风筝,社团商家风筝等。

(3)准备好风筝分发给孩子们,我们与他们一同放飞风筝,放飞希望。

(4)有关注意事项不再赘述。特别注意照看福利院的孩子们,在湘江边划分好活动区域,安排专人看护孩子,守住边界,安排换班,确保万无一失。

六、经费预算:

(一)前期经费

科目名称

项目

预算额(元)

备注

海报

宣传费用

20*9=180

(90mm*60mm)

教学楼及各寝室楼栋

40*3=120(100mm*300mm)

园区及校区橱窗

请柬

宣传费用

2*100(张)=200

邀请函

总计

500

(二)活动经费

科目名称

项目

预算额(元)

备注

车辆租借A

运输费

500

参展风筝体积巨大,艺术家居住地分散

车辆租借B

交通

200

接送福利院儿童费用

海报

宣传费用

9*13=117

风筝文化介绍10张 义卖点各一张共3张,总共13张

横幅

宣传费用

40*5=200

5元每米,8元每条,5条

传单

宣传费用

0.1*500=50

活动前宣传及活动现场传单发放

纪念品

宣传费用

给每个参加的协会和每位艺术家一件纪念品,纪念品由赞助商提供

工作服及工作牌

由商家提供

总计

1067

(三)活动当天物品费用

科目名称

项目

预算(元)

备注

义卖风筝A

风筝费用

15*30=400

义卖风筝B

风筝费用

25*20=500

义卖风筝C

风筝费用

50*5=250

总计

1050

各项费用总计:20xx元

附录(活动组委负责人)

校园文化节策划书活动 篇10

一、活动名称:铜陵市第一中学20xx年校文化节

二、活动目的:

学校方面:通过本次校园文化节可以树立我校学生阳光向上的良好形象。并帮助各界人士用更全面的眼光认识第一中学,展现我校良好精神风貌。

学生方面:能够通过这种新颖的方式促使大家参加学校举办的活动,结交更多朋友,扩展交际空间,培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。

三、 活动意义:通过丰富的活动内容和多样的活动形式同学们不仅可以增进宿舍同学的感情还可以提高合作协调能力;全面培养学生的创新意识、团队意识,提高在学生的创新能力、合作能力,促进学生全面发展;提高学生的思想文化素质,促进学生综合能力的提高

四、 活动对象:一中全体师生

五、 活动时间:2015年4月下旬

六、 活动地点:铜陵市第一中学

(1)活动流程:第一阶段(前期准备):社团活动报名汇总;

第二阶段(活动进行):见附页“社团活动汇总”和“各活动人员分配和工作安排”

第三阶段(活动后期):

(1)疏散人群,维持现场秩序;

(2)做好活动场地卫生工作,保持场地整洁;

(3)工作人员开始搬离物资,并做好收尾工作;

(4)各社团负责人讲活动照片展示在宣传栏上;

(5)各社团负责人开总结会议,总结活动成果、不足以及整理活动资料

校园文化节策划书活动 篇11

引言

秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的***职业技术学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。

一、活动主题

展社团风采,显青春魅力

二、指导思想

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

 三、主办单位:***职业技术学院团委

策划承办单位:***职业技术学院社团联合会

协办单位:***职业技术学院各学生社团

赞助单位:

 四、活动时间

20**年4月15日 ――― 20**年5月20日

 五、活动地点

***职业技术学院

六、活动对象

***职业技术学院全体师生

七、活动内容

1 、开幕式

2、 各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、

健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)

3 、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,

在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便

灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。

4 、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5 闭幕式暨总结表彰大会

八、活动流程

(一)、社团文化活动节开幕式

活动时间:20**年4月15日

活动主办:学生社团联合会

活动地点:大学生会堂

活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届

社团文化活动节的开幕。

注: 活动具体实施祥见《***职业技术学院第六届社团文化节开幕式策划》

(二)、社团文化节期间活动内容

1、学术技术放光芒

活动时间:20**年4月15日――5月20日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向:房屋模型制作大赛、摄影 大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演

讲大 赛、文学大赛、辩论大赛等,

注:活动具体开展详见各社团活动策划

2、理论研究显水平

活动时间:20**年4月19日――5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介: 通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理 论研究水平

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

3、文体娱乐好丰富

活动时间:20**年4月19日――5月 17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

活动方向:模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛、棋牌大赛等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

4、实践公益显文明

活动时间:20**年4月19日――5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的奉献精神,

提高学生实践能力。

活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

5、社团风采大比拼

活动时间:20**年4月19日――5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

活动方向:社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等

注:活动具体内容详见各社团活动策划

(三)、社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会

活动时间:20**年5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人

具体内容:活动内容详见《***职业技术学院第六届社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会策划》

九、经费预算

1、开幕式 2000元

2、具体活动 5000元

3、闭幕式 3000元

总计: 10000 元

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秋游的活动策划书 篇1

秋游活动策划书模板篇1

一、活动背景:

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松情绪。

但三三两两的形式太普遍了,群众出游才新颖,所以我们选取群众出游,让队伍将快乐放大,让群众将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

二、活动意义:

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松情绪,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

三、活动时间及地点:

时间—__年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

地点—龙泉山(阳光健身步道)

四、活动对象:

旅游管理六班全体同学

五、活动资料:

爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

六、前期准备:

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料;

2、由余世慧和吴兴盛去踩点

3、由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)

4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

5、成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)

七、活动开展:

第一阶段:

1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);

2、清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;

3、到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;

4、到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班群众照相,李灵玲负责照相。

第二阶段

1、由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;

2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;

3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;

4、在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

5、在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;

6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

第三阶段

1、在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;

2、请同学们谈谈这天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及完美的祝愿;

3、由先定的班委带领照原路回到;

4、到校园后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理这天所剩物品。

八、经费预算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

九、后期工作

1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改善,以便下次注意;

2、由___整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;

3、由___汇报班费开支状况。

秋游活动策划书模板篇2

一、活动目的:

1、让学生走进自然感受大自然的美丽风光,丰富学生课外生活,开拓学生视野,激发学生热爱大自然的情趣;

2、强健学生体魄、旺盛学生精力,坚强学生意志。

3、通过实践、体验,进一步培养团结、合作、友爱的精神,增强同学之间的凝聚力。历练永不服输、永不放弃的精神,培养真正意义上的坚强的人。

二、时间:20__年11月13日(星期五)

三、地点:乐成镇城北

四、人数:学生:446人;教师:30人;共476人。

五、负责及跟班老师:

具体负责:包冰仇明帮龚林艳金锐

各班班主任负责管理本班学生,跟班老师协同管理。

六、注意事项及要求:

1、各班必须对学生进行安全教育、文明礼貌教育、环境卫生教育,以体现育英人的风采。

2、11月13日早餐后进教室,班主任进行临行前的各种教育指导。

3、11月13日早7:40分到教学楼前集合,早8:00从学校出发,前往乐成镇城北。

4、行走路线为:育英学校→清远路→南大街→环城西路→上灵山→飞云道观。

5、时间安排为:8:00(出发)→11:00(到飞云道观)→12:30(从飞云道观返回)→14:00(返回学校)。

温馨提醒:

1、学校统一发放矿泉水、麦饼一份。

2、严禁任何学生在行进期间掉队和开小差,出现违纪事件将给予严肃处理,各班负责人积极关注学生安全。

秋游活动策划书模板篇3

一、活动目的

1、丰富幼儿的生活,增长见闻,开阔眼界,进一步发展幼儿的认识能力。

2、让幼儿走近大自然,激发幼儿园,体验集体活动的乐趣。

3、培养幼儿热爱家乡、热爱幼儿园的情感。

二、活动地点:

中山市紫马岭公园

三、活动时间:

20__年10月25—26日

四、活动准备

1、20日行政踩点,确定各班活动位置。

2、制作各班班牌。

3、幼儿园园旗一面、每班哨子一个、

4、服装:幼儿穿夏装运动服、教师统一穿新园服、行政?

5、保健医生负责修改“10月25、26日菜谱”份量(外出班级喝粥、午点面条、通心粉)

6、各班带去物品:垃圾袋、报纸(或大台布)、纸巾、汗巾。大袋子幼儿零食,保育员拿,到点后统一由财务娜看守。

7、各班班主任设计班级游戏一个。

五、工作人员安排

1、25日领队:谭雪霞——负责全面工作、上下车清点统计人数、安排班级游戏休息地点、保证活动安全;

张婧——负责拍照、安全管理工作;

罗宁——负责观察、检查幼儿身体,突发事情处理。

财务娜——负责到点后看守各班物品。

2、26日领队:张秋莲——负责全面工作,上下车清点统计人数,安排班级游戏休息地点;

张婧——负责拍照、安全管理工作

罗宁——负责观察、检查幼儿身体,突发事情处理。

财务娜——负责到点后看守各班物品。

六、车辆、人员安排

25日:

1号车(37座):

2号车(39座):

3号车(19座):

总园车(37座):

26日:

1号车(37座):

2号车(39座):

3号车(19座):

总园车(37座):

班级负责人:班主任、配班、保育员

七、活动要求:

1、各班教师组织孩子排好队、一个接一个的扶幼儿上下车,在上、下车前都必须向负责人报告班级人数。

2、有孩子分车的班级到达目的地后,要把自己班的孩子等齐了才可以出发。

3、班主任要带上班级教师、行政、家长的电话

4、负责人要注意清点本车孩子人数及整个活动的安全。

5、幼儿行进时班级三位老师要分队伍前中后位置全面的照顾每一位孩子。

6、随机进行安全教育和认识教育。

7、培养幼儿环保意识、爱护大自然、不随手掷垃圾。

八、活动时间和具体安排

第一批:

8:10—08:40

做早操。

08:40—09:00

09:00—9:10

9:10—9:40

9:40—10:50

10:50 —11:00

11:00—11:30

11:30—12:00

第二批:

9:00—09:30

09:30—10:00

10:00—10:10

10:10—10:40

10:40—11:50

11:50—12:00

12:00—12:30

12:30—13:00

15:00

早餐/整理零食/餐后安全教育。第一批外出班级不上厕/排队准备上车乘车前往紫马岭公园上厕、草地游戏、介绍景点、拍照、户外野餐上车前准备/上厕乘车回园午餐整理零食/餐后安全教育。上厕/排队准备上车乘车前往紫马岭公园上厕、草地游戏、介绍景点、拍照、户外野餐上车前准备/上厕乘车回园午餐(12:00没外出班级保育员协助拿餐)起床

秋游活动策划书模板篇4

一、活动主题

金秋是收获的季节,也是教育教学的关键时期,学习应张弛有度,学习不仅在课内也延伸到课外和实际生活。为了丰富学生的学习生活,增长见识,愉悦身心,提高学生的综合素质,塑造我校素质教育,一切为了学生全面发展的育人理念,为此,我们七年级组织这次“温州游乐园”秋游活动。

二、活动主旨

1.作为学校的特色教育教学活动的一部分,让学生在活动中放松身心,为更好学做准备。

2.增加师生之间的交流与了解,增进友谊,传替快乐。

3.塑造我校品牌,提高我校形象。

二、时间:

20__年11月13日(星期五)

三、地点:

温州游乐园

四、人数:

学生:(455)人;教师:(32)人;共(487)人。

五、负责及跟班老师:

具体负责:章育宝程洪先梁中英方保前

各班班主任负责管理本班学生,跟班老师协同管理。

六、活动过程:

1、各班于11月13日前做好分组工作,选出小组长,强调要小组集体游玩,不准单独行动。做好乘车、游玩、饮食等的安全教育,准备好穿戴及随身携带物品(适量零食)。

2、11月13日早上7:40在行政楼前集合进行游玩注意事项、各项安全等的教育。8:00左右以班级为单位乘车出发。11:00左右到温州游乐园,在停车场集合,按秩序进入。

3、中午12:40在停车场集合,按班级秩序上车返校。

七、注意事项:

1、班主任必须事先在班级进行安全教育、树立安全第一的思想。

1、跟班教师积极配合班主任参与本次活动,不得离开中队学生,教育学生要注意学校形象,统一穿校服、讲礼貌、讲文明、讲卫生。

2、每次乘车前要排队点名,班主任、跟班教师和小组长做好清点工作。

3、所有学生必须以小组为单位活动,活动前后都必须认真清点人数。发现问题及时上报。

4、所有学生必须返校进教室,班主任清点好人数,安排好学生假期注意事项后方可允许学生离校。

秋游活动策划书模板篇5

一、活动目的

为了丰富我校教职工的文化生活,增强团队凝聚力,体现学校人文关怀,特组织本次秋游活动。

(1)经过秋游活动,让大家感受大自然的美,放松身心。

(2)加强我校教师队伍的凝聚力与协作本事。

(3)增加我校教师队伍的情感交流。

二、活动时间:

___

三、活动地点:

20__年_月_日

四、活动人数:

35人

五、活动领导小组成员:

组长:马艳育、

副组长:刘德林

成员:祝少辉、黄俊伟、曾建超、王德义

六、活动资料及程序:

七、交通工具:

八、活动拍摄:

曾建超、陈琛

九、注意事项及相关要求

1、活动期间所有人员应做到准时、守时。

2、请您根据自身情景,准备好您出行必备的衣物和药品。以穿着舒服为宜。

3、活动期间注意自身安全!

4、活动期间应具有团队意识,活动期间要听从统一安排,禁止私自脱离队伍。

5、这次出游我们全体人员要体现出我们我校教职工的精神面貌,要发扬尊老爱幼的优良传统,要相互关心、相互帮忙,体现我校教职工的爱心和风采。

最终预祝同志们秋游活动圆满成功,预祝我们每一位同志能在秋游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心境。

秋游的活动策划书 篇2

1、加强物管公司与业主的联系,增进彼此的信任和感情

2、宣传立城·香山公馆二期,增加业主对公司新产品的了解

3、为公司下一阶段推出的立城会作铺垫

4、树立城物管品牌,把立城物业打造成一个有故事、有价值的品牌企业

1、坝坝舞:游园活动开始前进行为游园活动造势

2、入场:将入场签名和二期推广结合起来

3、现场抽奖:渲染气氛,促进公司与业主的联系

4、小区书画活动:增添节日气氛,增加业主的归宿感和自豪感游园活动准备工作具体要求和分工(见附件1)

1、开场(14:00):启动中秋游园活动,介绍物管公司整体情况

主持人宣布活动结束、祝业主中秋快乐

清理现场、打扫卫生

1、活动项目及游戏规则(见附件2)

成人:套圈游戏、盲人敲锣、猜谜游戏、兵兵过河

儿童:DIY手工游戏、堆沙游戏、创意绘画、儿童钓鱼

2、游园活动区域分布图(附图1)

3、游园活动区域功能说明图(附图2)

秋游的活动策划书 篇3

我校明德修身系列活动已经正式开展,作为明德修身系列活动的一部分,根据我系学生心理工作的具体实践,举办张仲景国医学院首届心理素质拓展运动会。通过本次素质拓展运动会提高学生的心理素质,培养团队合作及集体竞争意识,让同学们在快乐当中,不断的挑战自我,加强团队合作,最终度过难关,收获成功的喜悦。同时也通过本次活动加深我系各年级同学的交流,为一新生尽快熟悉学生活创造条件。

团结共进超越

一、前期准备。

1、前期宣传:

(1)11月8日在学生干部例会上对各班班长及团支书进行宣传,使其在班内做好宣传。

(2)11月9日晚在11514召开心理员工作会议,通知各班心理员本次活动详情,使心理员在班内对本次活动进行详细讲解。

(3)11月8日开始通过展板的形式对本次活动进行详尽宣传。

(4)11月18日开始张贴由宣传部制作海报三张,分别张贴于老校区餐厅、新校区餐厅、我系教学楼厅等显眼位置。

(5)将南阳理工学院素质拓展运动会的相关视频及本方案上传到心理部博客,使家对素质拓展运动会有更形象的认识。

(6)将活动信息馈给明德网、广播站、记者团、玫瑰网、心语轩等校园媒体,加深本次活动的影响力与宣传效果。

2、选手报名:

我系学生均可报名,根据报名情况分为15~20人的小组。

各班在11月11日前统计好本班报名人数,将名单于当日晚交学生会办公室。

3、活动项目筛选及道具准备:

(1)根据报名人数确定游戏的数目和项目(备选活动项目见附录)。

(2)根据所选项目购买或制作道具。

4、赛巢排:

根据活动人数及项目,由体育部负责于11月14日前确定赛程。

5、评选拔及培训:

评由心理部及体育部干事组成,共同确定各项目评分细则及评分表。

11月16日召开评会议,统一评分标准,讨论具体注意事项。

6、根据参赛人数及组队数组织引导小组和后勤小组,并于11月18日开会确定其职责和任务。11月19号应急小组开会进行分工。

7、申请操场:根据相关程序申请操场。

二、正式开展。

1、动员:邀请院系领导老师发言,宣布张仲景国医学院首届素质拓展运动会正式开始。

2、各小组讨论确定队名限时10分钟。

3、正式比赛(项目及规则见附录),各队由一名引导小组成员引领进行各项比赛。

4、成绩统计及公布(评分表见附录),由评组及后勤组共同统计登分,并现场公布比赛结果。

5、颁奖式。

三、赛后工。

1、卫生打扫由心理部体育部共同负责卫生打扫。

2、清点物品心理部负责物品清点。

3、将相关活动资料报送相关部门。

东南校区操场、药用植物园。

11月20日正式开始

以10级新生为主,各年级均可报名。

根据张仲景国医学院操行管理细则对参与人员进行操行奖励。

根据各队表现设优秀团队奖优秀队长奖精神文明奖及实物奖励。

1、由于素质拓展运动会的性质所限,分组后各小组原则上不能有人退出比赛。

2、活动前注意热身,防止运动损伤。

3、做好活动资料在采集和保存(包括视频、照片、文字资料)。

3、设立应急小组,处理突发事件。

4、素质拓展活动策划书

秋游的活动策划书 篇4

一、活动主题:

信丰秋游摘脐橙活动

二、活动对象:

马克思主义学习小组成员

三、活动时间:

20xx年11月x日

四、活动地点:

信丰安西果园

五、活动目的:

快乐秋游感受丰收喜悦感受农村风情热爱美好家园

为了促进小组内部成员之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略山水的风情,举行摘脐橙活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

六、活动流程策划:

1)方案一

7:00到火车站候车室集合;

7:50乘坐k255列车出发到信丰,硬座13元;

8:38下火车;乘坐班车到安西镇摘脐橙

11:30午饭时间

16:00信丰火车站集合;

16;57乘坐k106次列车回赣州,硬座13元;

17:46到赣州火车站

路途花费预计30元

2)方案二

9:00赣州汽车站出发

10:10到信丰北车站

再由信丰乘班车到安西果园摘脐橙

11:30午饭时间

16:00信丰火车站集合

16:57乘坐k106次列车回赣州,硬座13元;

17:46到赣州火车站

预计花费40元

由于今年江西雨水多,脐橙的价钱比较上一年的贵一些,大概1元/斤。

七、团队磨合

在摘完脐橙后,会有空闲时间,我们可以进行团队合作类小游戏,加强马克思主义学习小组成员间合作。

链接加速(参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分)

坐地起身(要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;在不用手撑地站起来;随后依次增加人数,每次增加2个直至10人)

珠行万里(整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止)。

手忙脚乱(主持人发令,说左手时举右脚,左脚时抬右手,一次类推)

数拍七令(多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则表演节目。)

秋游的活动策划书 篇5

通过旅游游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏美景,拓展学生的视野,进一步感受自然的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。我校定于第九周开始组织学生外出旅游。现把有关事项通知如下:

一、参加人员:收费嘉许奖励班级学生及班主任任课教师

二、出游地点:永城芒砀山

三、出游时间:20______年元月5日

四、活动内容:参观野炊

五、活动目标:

1、通过踏游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏大自然的美景,拓展学生的视野,进一步感受大自然的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。为强化旅游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

六、活动要求及活动内容:

(一)安全教育:

1、召开教师会议,明确各自职责。

2、活动前后加强对学生安全教育,各班班主任在学生上车、下车前点名,并向带队领导汇报班级人数,坐车有次序、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

3、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。班主任要把学生组织成若干个活动小组,必须设立活动小组长,一级管一级,职责明确,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

4、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,班主任应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向活动总指挥汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

5、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

6、出发前严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

7、应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

8、活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。

9、严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡学生多准备一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。

10、严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足一定的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。

11、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。12、活动中各教师保持手机的畅通,以便及时取得联系。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

5、要求同学统一穿校服、穿运动鞋。

6、学生准备:零食、水

7、费用:每位学生大约20元费用(暂定)

八、活动过程

1、参观景区

2、同学们准备野炊物品。

3、烧烤野炊食物,品尝食物。

4、整理垃圾。

5、返程。

九、活动详细安排见下具体计划:

秋游的活动策划书 篇6

一、活动名称

曲艺协会登山活动

二、活动背景

每个季节都有不同的感想,而秋季让人对出行有了自然而然的亲切感。秋天的山平添了许多浪漫的诗意,于是我们决定在10月让20xx级曲艺协会新成员进行一次登山活动。这不仅可以呼吸到大自然的清新空气,还可以体验到运动的快乐与充实。

三、活动目的

为了让20xx级新成员了解曲艺协会这个大家庭,增添同学们的课余生活趣味活动,加强同学之间的交流和沟通,促进集体的团结协作,增强集体荣誉感,增进同学之间的感情。同时好多同学没有去过英雄山,活动可以让大家了解济南的景点,不只局限于学校附近的活动范围。而且还是一个深入自然,放松自我的机会,身体和身心都会得到很好的'锻炼。

四、活动时间:20xx年10月16日下午

五、活动地点:英雄山

六、经费预算:气球10元

七、活动开展

1.准备阶段:每个班级选出负责人,负责人联系并组织参加人员,下午2点半准时到四号楼南侧集合,集体乘坐xx7路公交车出发,由组织人员准备活动所需气球,带好活动所需的“曲艺协会”横幅,负责拍照的同学准备好相机,同学自带废旧报纸等。

2.活动流程:①参加人员准时集合后,由社长和负责人统计人数,人员到齐后一起出发;

②各负责人带领各组小队乘坐公交车,由于人数关系,可能分几次乘坐,下车集合后再 一起到达目的地;

③到达英雄山后,站好队形,在英雄山前的“胜利”雕像处集体拍照;

④一起登山参观,有需要的同学在适当的地点休息;

⑤登到山顶后,观看风景,自由活动,再次合影留念;

⑥观看老年乐队表演和老年人踢毽子活动;

⑦开展娱乐性活动,组织表演节目,做游戏;

⑧集体下山,原路返回。

3.活动善后:把废报纸和爆炸的气球都拾起扔入垃圾箱,好的气球送给附近的小朋友做礼,一定要保持好环境卫生,不造成环境污染。

八、注意事项

1.衣着、鞋子要适合登山活动

2.活动过程中听从统一指挥,不要单独行动,遇到问题与组长或负责人联系,不要擅自决定

3.垃圾装袋,下山后集体处理,不要乱扔

4.千万不要在危险的地方拍照,以免发生意外

5.不能使用明火,以防火灾

6.注意安全,安全第一

曲艺协会策划部

20xx.10.16

校园文化活动策划书8篇


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校园文化活动策划书(篇1)

一、活动名称:

第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

二、活动背景:

此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的`一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

三、活动主题:

展现鄂大魅力,点亮美丽生活

四、活动目的:

丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟!这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。

五、活动意义:

为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱,从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

六、活动时间:

XX—11—19——XX—12—5

七、活动地点:

鄂州职业大学

八、主办单位:鄂州职业大学建筑工程学院

策划承办单位:大学生社会实践协会马克思主义研究协会数码影像协会

赞助单位:待定

九、活动流程及安排:

1、活动宣传方式:

a、海报,展板,传单,喷绘

据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果

b、赛区横幅展示

校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式

c、网站宣传

在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。

d、广播台宣传

在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。

e、工作人员选点宣传

社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。

f、设置报名点

活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。

2、作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话;

3、评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。

4、审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段

(1)初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;

(2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;

(3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

5、作品展出:

在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

十、参赛对象:全校在校学生

十一、具体活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

1、前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。

扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱

(4)报名地点

a:在建工宿舍取款机设点报名;

b:在本部西一、西二之间设点;

c:在西凤园超市旁设点;

d:在三号教学楼旁设点。

e:中职后门

(5)报名时间:XX—11—15——XX—11—21

2、中期工作:(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2—3或4—5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;

(2)安排成员合理去工作;

(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

3、后期工作:

(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

(4)将出展作品整合收起由各协会存档。

(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

十二、奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

十三、金费预算:

1、条幅制作费用80×5400元

2、报名表制作费用1000×0、2200元

3、展板宣传制作200元

4、请柬费用2×4590元

5晚会奖品费用:、1000元

5、其它费用310元

活动总预算:2200元

附:评分细则:

1、内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。(20分)

2、色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。(20分)

3、富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。(20分)

4、图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。(20分)

校园文化活动策划书(篇2)

为认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神,围绕立德树人的根本任务,进一步提升素质教育水平,促进学生德智体美全面发展,展示我县艺术教育成果,落实《学校艺术教育工作规程》,经县人民政府研究,决定举办**县20xx年校园文化艺术节活动,为抓好活动相关工作,特制定本方案。

一、指导思想

校园文化艺术节活动坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体师生,创作出一批具有丰富文化内涵、启迪教育意义和艺术价值较高的作品,激发以普及促提高、以提高带普及的原则,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。

二、活动主题

艺术人生·梦想启航

三、组织领导

为确保**县20xx年校园文化艺术节活动的顺利进行,特成立**县20xx年校园文化艺术节活动组委会:

组委会具体统筹本次艺术节活动的各项工作,下设办公室,张德刚同志兼任办公室主任,余槟岐同志兼任办公室副主任,办公室工作人员由相关单位抽派人员组成。为确保各项工作的落实,组委会下设以下七个工作组开展相关工作:

(一)统筹协调组

组长:王凯

副组长:张德刚蒋文祥姚泰昌余槟岐陈洪林

成员:明超刘伟林王燕王启贵文雯

职责:对文艺表演暨师生作品评选展览的筹划、安排与组织;活动筹备、拟定方案;负责领导小组日常事务工作和会务安排,做好对口协调工作。

(二)宣传报道组

组长:刘宽亮

副组长:姚泰昌余槟岐

成员:明超刘伟林郑金达王启贵文雯

新闻中心1人

职责:协调做好艺术节期间特邀领导、来宾的邀请和接待、讲话稿撰写等工作;组织协调州、县级等新闻媒体对运动会进行宣传报道;提前安装调试好广播、音响等设备,开闭幕式会场布置;艺术节活动的主持;会场内、外宣传,成绩播报、信息传递、网站报道、颁奖礼仪工作;宣传广告等的设计与制作。

(三)医疗保障组

组长:保健

副组长:王兴富

成员:县人民医院等医疗机构抽派医护人员组成

职责:艺术节活动期间的师生安全教育与宣传、安全保卫与安全预案,突发事件的处置;医护治疗及相关药品的准备工作。

(四)食品安全组

组长:邱锦林

副组长:王春林

成员:由县市场监督局抽派人员组成

职责:负责各参赛队员集中就餐点的饮食卫生监督检查及相关突发事件处置。

(五)安全保卫组

组长:马兴菊

副组长:王治泽姚泰昌

成员:县公安局抽派人员组成

职责:负责各参赛队往返交通安全保障、集中住宿的安全检查及赛事过程中安全保卫与安全预案、突发事件的处置等。

(六)活动评审组

组长:曾馨

副组长:马学书姚泰昌余槟岐

成员:由组委会确定

职责:按照相关要求及评选细则对各参赛表演节目及作品进行评选。

(七)后勤保障组

组长:姚泰昌

副组长:明超刘伟林王燕敬森

成员:杨守波王启贵文雯

职责:做好艺术节活动期间各项后勤保障工作及会场布置、材料准备等。

四、参加对象

文艺表演参赛对象为全县中小学(含职校、特校)、幼儿园学生;师生艺术作品评选展览的参赛对象为全县教师、中小学生(含职校)。

五、活动原则

(一)以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多师生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

(二)面向全体师生,让每位师生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。

(三)完善工作机制,以评选展览活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革。

六、活动内容及要求

(一)文艺表演

1.声乐类

合唱组:人数在30—40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(应为本校教师),每支合唱队演唱两首歌曲(其中一首应为中国作品),不得伴舞,演出时间不超过8分钟。

小合唱组:人数不得超过15人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

独唱组:不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

2.器乐类

小合奏组:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

独奏组:演出时间不超过5分钟。

3.舞蹈类

群舞组:幼儿人数不超过30人,小学人数不超过20人,中学人数不超过16人,演出时间不超过7分钟。

双人舞或三人舞组:演出时间不超过6分钟。

独舞组:演出时间不超过5分钟。

4.戏剧小品类

含校园短剧、小品、课堂剧、歌舞剧、音乐剧等,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

5.具体要求

城区中学和城区小学在报送的艺术表演节目中每个项目(声乐、器乐、舞蹈、戏剧)都必须参加(注:民办学校自愿报名);每个单位报送的个人项目限定1个,城区中学和城区小学报送的节目总数不能超过5个,乡镇报送的节目总数量不能超过6个。

(二)师生艺术作品评选、展览

1.绘画作品

国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种。尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种均不超过四开(40cm×60cm)

2.书法作品

书法分硬笔、软笔,硬笔作品尺寸为四开(40cm×60cm),软笔作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。

3.摄影作品(小学不参加)

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的数码照片要求:JpG格式,大小不低于10M,分辨率达到300dpi。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。

4.具体要求

(1)评选展览作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档,不超过400字。

(2)每个项目(绘画、书法、摄影)每个组别由各乡镇(街道)中心学校、县直学校组织评选后报送1至3幅作品,每幅作品不超过1名指导教师。按规定尺寸报送,无需装裱。

(3)学校名称、作者姓名、就读年级、指导教师姓名等信息一律用铅笔写在作品背面。数码照片(光盘)和原件两种方式报送。

(4)所有推荐的评选展览作品原则上不予退还,所有参赛作品无论是否获奖,大赛主委会均有权根据需要进行编辑和发表。

七、分组说明

(一)文艺表演分为幼儿组、城区中学组、小学组和乡镇中学组、小学组。城区中学组指一中、民中、二中、三中、六中、职校;城区小学组指一小、二小、三小、五小、七小、特校。

(二)师生艺术作品评选展览按项目分中学组、小学组、教师组。

(三)民办学校中的树德学校、**学校、黔龙学校、德龙中学、泽文学校、致远中学、英才职校划分为城区中、小学组;其余民办学校含在辖区乡镇中、小学组、幼儿组上报;九年制学校或民办学校报送的节目要注明是中学组或者小学组。

八、奖项设置

各类别奖励以精神奖励为主,学生获奖证书由县教育局颁发,指导教师和教师作品获奖证书由县人民政府颁发。教师获多项指导奖的只颁发奖项(个人项目不超过1名指导教师,集体项目不超过2名指导教师)。每个参赛项目数量为1-3个的只参与(演)不参评;4-6个的评一等奖1个,二等奖1个;7-9个的评一等奖1个,二等奖2个;10个及以上的评一等奖1个,二等奖4个。

九、活动经费

学校活动经费由学校自行解决,县组织举办的艺术表演和县级优秀作品展演活动经费(舞台布置、展板制作、宣传、评审、主持、奖牌奖证、后勤保障等)由县政府批准从教育经费中列支。

十、展览安排

县级文艺表演及优秀作品展览拟定于20xx年5月中、下旬在**县第一中学逸夫楼举行,具体时间结合实际确定后另行通知。

十一、相关要求

(一)各学校要切实加强领导,制定相应的工作方案和安全预案,落实评选展演活动经费,为活动提供有力的后勤保障。认真做好组织、评选工作,形成良好工作机制。坚持勤俭节约的原则,力戒形式主义,杜绝功利化、时尚化、成人化的现象。

(二)各有关单位、各学校要利用多种媒体,广泛宣传报道评选、展览活动的特点和亮点,提高学校艺术教育的社会影响力。

(三)**县20xx年校园文化文艺表演暨师生艺术作品评选展览报名表(详见附件),于20xx年5月6日前上交到县教育局青少年活动中心办公室,联系电话:0859—6213933。

(四)各单位要建立和完善长效管理机制,对校园文化文艺表演暨师生艺术作品评选展览活动的组织、实施、成效、特点、经验等进行总结,促进评选展览活动和学校艺术教育工作同步健康发展。

校园文化活动策划书(篇3)

活动目的:为展示广大学子与时俱进、开拓创新、团结奋进、积极向上的精神风貌,丰富建筑与土木工程系的文化生活,增强班集体的凝聚力和集体责任感,展示当代大学生的精神风采,提高同学们的综合素质。

指导老师:李少璃老师

承办单位:共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

活动时间:待定

活动地点:少康楼

报名时间:4月5日

比赛要求:

1、比赛由抽签决定出场顺序

2、参赛歌曲内容健康,颂党、颂祖国、颂改革开放主题鲜明

3、着装统一,整洁大方,体现当代大学生的精神面貌

4、提前两天将伴奏音乐交承办单位负责人。

评分标准:

1、比赛由5位评委组成评分组,满分为10分;

2、班主任参加,1分;

3、参赛歌曲主题鲜明,有伴奏,2分;

4、着装统一,精神面貌好,2分;

5、演唱音律准确,各音部之间和谐相融,3分

6、比赛以班为单位,要求全班学生参加,2分,缺席一人扣0.5分;

7、比赛名次按分数高低排名。

注意事项:比赛严格按照规则进行,参赛班级必须提前10分钟到场,迟到按弃权处理。

奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名

惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之二

“能说会道”比赛策划书

活动目的:“走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的风采”,“面对日常突发事件的处理情况,以及职场上的突发事件的处理能力”弘扬校园文化,丰富同学的课余生活,为同学提供一个展示自我的舞台,借此了解同学们的综合素质。

指导老师:李少璃老师

承办单位:惠州学院建筑与土木工程系学生会

活动地点:初赛:旭日六楼课室(待定),决赛:少康楼

活动时间:

1、初赛:4月18日以及19日下午2:00

2、决赛:4月25日晚上7:00

报名时间:4月10日

比赛安排:初赛4月18日,决赛4月25日

报名地点:各班团支书处

参赛对象:全体建筑与土木工程系学生

比赛规则:

1、初赛阶段:

a、自我介绍:抽题面试,要求根据里面的要求进行面试,或者推销商品,富有自我特色,同时符合职场面试的要求,用简明生动的语言介绍自己及自己的能力,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作。(2至3分钟)评分标准见下:(根据是否表明自己的观点,以及是否具有特色,以及是否符合职场的要求,对自我评价是否中肯,这一条可以通过评委提问,举止是否大方,表情表现是否自然,语言是否简洁中肯等,具体评分标准会即时详细再议,观众与评委各占百分之五十)

b、素质表现:抽签看拿到什么样的突发情况,处理一些情况,可能是关于建筑学的一些工程中的突发情况,诸如工伤的情况,然后由请来的同学参与演出对参赛者进行问责或刁难看其处理情况的能力,也可能抽到提问式的问题,提问一些策划活动的处理情况,要求在三分钟的时间里进行思考,然后两分钟里进行阐述,两分钟评委提问。评分标准参照如上

c、前12名进入下一轮

2、决赛阶段:

a、闪亮登场:本环节为自我介绍,选手要在规定时间内将自己展现在观众面前,要求大胆不拘泥于形式,只要突出自己特色即可,此环节也是让选手在段时间内建立起自己的拉拉队。

b、模拟主持:选手可根据自身综合素质,准备自己偏好和熟悉的一类节目,进行现场主持,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等,要求加入观众互动的环节。

c、即兴回答:本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本考察,以展现各选手对语言的驾驭能力,选手自己选择问题的号码,然后自行回答。

d、才艺大比拼:选手准备各自才艺,本环也是个位选手为自己

拉票的环节。过才艺展示与观众互动拉近与观众的距离,为自己拉票。(主要为唱歌以及跳舞,或乐器,当然鼓励其他表演方式)

e、最后陈述:选手对自己本次的比赛表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会。

奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

注意事项:

1.可以从学生中找观众演员,参加者给予加综合测评分

2.初步构思,很多细节或者一些活动事项需要详议,看我们的系是否允许,可重新删减讨论。

3.需要进行讨论这个策划的可行性,以及实际需要的经费,讨论完整详细的活动流程方案

校园文化活动策划书(篇4)

一、建设背景

校园文化是社会主义和谐社会文化建设的一部分。只有坚持先进文化的正确方向,并以社会主义和谐文化内涵为理论基础,才能为和谐校园建设营造良好的人文环境,才能为高等职业教育实现培养高素质人才的根本目标提供文化底蕴和精神支撑。作为高职院校,她面临着市场经济和知识经济的直接冲击,每时每刻需要全方位的素养来丰富其文化底蕴,用以增强其生命力和竞争力,因此,高职院校校园文化建设更有他的特殊性、紧迫性和必要性。

(一)高职院校坚持先进文化的正确方向,是体现社会主义核心价值观的需要

__在谈到文化建设的方向时曾指出:“我们必须把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置,着眼于提高人的素质、促进人的全面发展,加强思想道德建设,发展教育科学文化,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。”社会主义的文化建设坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,这就决定了社会主义的校园文化建设必然以培养高素质的社会主义事业的合格建设者和接班人为根本出发点和落脚点。高职教育的根本任务是培养适应社会主义建设需要的高素质应用型人才,学校工作的每一环节都应把实现培养人才的目标放在首位。和谐校园文化建设只有紧密结合培养人才这一中心工作才能坚持其正确的方向与导向,才能在和谐校园建设中彰显其影响和凝聚力。

在市场经济条件下,要保证人才培养的质量,就必须坚持教育为本、德育为先的思想,把坚定正确的政治方向放在首位。这又决定了校园文化建设必须以先进文化为根本方向,坚持以社会主义核心价值体系作为理论基础。社会主义核心价值体系是社会主义和谐文化的根本,是构建社会主义和谐社会的思想根基和文化源泉,它从指导思想、理想信念、价值取向、道德规范以及行为方式等方面全面而系统地阐述了社会主义和谐文化建设的根本方向、精神实质及深刻内涵。构建和谐校园、建设和谐校园文化,离开社会主义核心价值体系的引领和指导,就会迷失方向和丧失灵魂。只有在校园文化建设中深刻认识和把握社会主义核心价值的理论意义和实践意义,才能深刻理解校园文化建设的根本目标和任务。

在构建和谐校园的过程中坚持先进文化的正确方向,坚持以社会主义核心价值体系为指导,就是要引导师生员工树立正确的世界观,人生观,价值观和荣辱观,通过校园文化建设为教师的事业发展和师德培养以及学生的成长成才提供智力支撑和精神保障,为高等教育实现培养高素质人才的目标提供坚实的文化底蕴和思想基础。

(二)坚持以人为本,更加注重软环境建设,是构建和谐校园的必要所在

所谓和谐校园,是指学校各种发展要素间的一种均衡有序、协调促进的和谐状态。和谐的校园文化既是构建和谐校园的基本目标与内涵,又是构建和谐校园的基本途径与模式。和谐校园的本质属性是文化和谐,和谐校园建设的根本在于校园文化建设。

校园文化建设大致可分为硬环境建设和软环境建设两个方面,二者相辅相成,缺一不可。硬环境建设一般包括学校建筑、教育教学设施、文化设施及校园景观等基础设施的建设,也包括标志性文化载体如校园网络、广播电视等媒体的建设。硬环境建设既是校园文化的载体和形式,同时本身也包含校园文化的内涵和功能。如果说硬环境建设体现的是校园文化直观的外在的形象,那么软环境建设表现的则是校园文化主观的内在气质。建设现代和谐校园文化无疑应将重点放在软环境建设上。我们作为民办高职学院,具体说来应体现在三个基本方面:一是良好的学习环境。即在科学世界观和方法论的指导下,形成实事求是、严谨勤奋、开拓创新的良好氛围。二是良好的育人环境。即注重人格培养和素质提升,形成教书育人、尊师重教、为人为学、追求完美的教育教学的良好环境。三是良好的人际环境。即形成诚实守信、团结和睦、与人为善、乐于助人的良好校园风尚,内化师生员工的思维方式和行为习惯。

在和谐校园文化建设中注重软环境建设,是以科学发展观统领高等职业教育发展、坚持以人为本、构建和谐校园的需要。相比较而言,良好的软环境建设更能激发人们蓬勃向上的精神,在潜移默化中陶冶人的思想,完善人的品格,提升人的素质。软环境建设中所传达出的教育理念、价值判断和审美取向最能体现一所大学所独有的文化精神和气韵,是大学精神内核的彰显及核心价值观的体现,因而能最大限度地实现校园文化的导向功能、陶冶功能、整合功能及凝聚功能。当前,校园文化建设中一定程度存在的重硬件投入、搞形象工程,轻软件培育、忽视品格塑造的现象,不利于通过校园文化建设真正提升学校的文化品位。在校园文化建设中,只有坚持以人为本,把软环境建设摆在更加突出的位置,才能形成有益于促进全面发展的、科学创新的、充满生机与活力的和谐校园环境;才能肩负起大学作为优秀文化传承者和社会思想库对于提高社会的文化精神和道德价值所应承担的历史责任。

(三)坚持主流导向,反对和抵制落后腐朽文化,是坚持社会主义方向的体现

在社会主义市场经济条件下,如何形成社会普遍认同的理想信念、价值标准和行为准则,是文化建设面临的首要问题。大学作为社会各种思想和观念碰撞与交流的舞台,在主流文化与非主流文化相互交织,先进文化与落后文化同时并存的情况下,如何把握自身文化发展的方向,实现自身的文化和谐也是其在发展过程中必须回答的问题。

校园文化有主流与非主流之分。校园文化建设中所形成的主流文化是社会主义先进文化的一部分,是民族精神、时代精神精华与大学精神的凝聚和积淀。比如,爱国爱校、集体主义、主人翁意识、严谨勤奋、求实创新、诚信友善、乐于助人等等,通过它的熏陶必将提升人的境界,提高人的素质,促进人的全面发展。主流文化是和谐校园文化建设中起决定作用的主导性因素,也是构建和谐校园最有力的思想和道德上的根基与保障。由于社会经济、政治、文化等诸多因素的影响,当前校园文化中出现了非主流文化日益盛行的趋势。网络文化、短信文化、卡通文化、课桌文化、宿舍文化等等新的校园文化形式,越来越受到大学生的关注和青睐,并对主流文化产生了不可忽视的重要影响。坚持以主流文化为主导,重视和发挥非主流文化的积极作用;以主流文化引领多样化的非主流文化,在弘扬主流文化的前提下提倡多元文化的融合,是和谐校园文化建设中应当坚持的一条重要原则。一方面,坚定不移地以先进文化作为校园文化的主流与方向,继续唱响主旋律;另一方面,尊重非主流文化存在的现实性与合理性,肯定其在繁荣校园文化、促进校园和谐中起到的积极作用,促进与其主流文化的融合;对非主流文化的消极作用也要敢于批评和指正,特别是其中容易引发思想困惑、道德失范,与主流价值截然对立的价值主张,只有坚持主流文化,才能促进有利于人才成长的健康向上、文明和谐校园文化氛围的形成。

校园文化活动策划书(篇5)

活动主题:公关,使校园更和谐

活动口号:学公关、做强人

活动目的:宣传公关文化,建议文明和谐校园

活动主办单位:上饶师范学院校团委

活动策划承办单位:上饶师院大学生公共关系协会

活动项目及介绍:

1、公关招聘为在校大学生免费提供兼职。(陈砾、刘沣)

2、公共知识宣传

涉及商务谈判,穿着打扮,酒桌规矩,日常举止,不同场合的打扮做法(汪丹、钟丹、屈丹丹、南楷、戴丽君)

3、结交益友,扩展人脉

参与者从纸箱中抽取一张带有个人信息的纸条,同时将写有自己个人信息(个人信息包括姓名,手机号,qq号,兴趣爱好等)的纸条放入纸箱中。(张纪锋、叶鸽、叶丽、吴淑君、殷宏磊)

4、手绘梦想,横幅签名,参与者选择自己喜欢的轮廊图,并根据所想用手中的画笔为图案涂色。(王志豪,叶桃风、邹丽琴、张伟)

活动准备阶段:

1、策划部做出活动详细方案,并经常务理事会,讨论最后方案

2、公关部寻找此次活动的赞助商(陈砾、刘沣、张纪锋)

3、宣传部出3张海报,并于周二之前将海报分别挂在新老食堂前和主楼侧面。(吴淑君、殷宏磊)

4、文秘部查找相关的公关宣传资料,周四前查找到位。(汪丹、钟丹、南楷)

5、培训部选8名礼仪队员协助开展活动(屈丹丹、邹丽琴、欧阳娜)

6、准备活动必需物品

绳子(拉横幅)、纸盒、水笔、彩笔、便笺纸(叶桃风、叶丽)

桌椅举行活动当天由叶鸽、陈砾、刘沣、王志豪、张伟、张纪锋负责

礼仪服装、公关协会内部服装(屈丹丹负责)

一次性杯子矿泉水(桶装)饮水机(殷宏磊王鹏飞负责)

7、财务部进行财务预算

绳子2元水笔10支25元彩笔6支15元便签纸2盒6元矿泉水2箱44元横幅3张每张50元共150元

画图颜料50元海报纸6张共9元资料打印复印费40元

总共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元

正式阶段:

1、全体成员于10点半之前到达新食堂门口集合。

2、全体理事分配到位上午和下午各有4名礼仪队队员到场,每个板块前各占有一名礼仪队员(欧阳娜负责分配)

3、网络部负责此次汇演的电子资料的制作,要求图文并茂,届时将放到协会网站对本次活动进行宣传。

结束阶段:

1全体成员留影纪念,并按活动准备阶段的安排将需放回原处的东西完好归还;

2文秘部对此活动进行总结;

3财务部核算此次活动的支出,列出活动支出表,交由会长审核签字。

大学生公共关系协会

xx年6月1日

校园文化活动策划书(篇6)

一、活动目的:

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的,有关生活、校园等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流,以此激发学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解身边的生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的生活乐趣。

二、活动主题:

光影二职

三、摄影地点:

校园内

四、主办部门:

团委学生会记者团

五、活动对象:

全体在校学生

六、活动时间:

20xx年4月—5月

七、活动要求:

1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片,每位同学限报两张(风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可)。

2、摄影作品要求像素不低于300万,不小于2M的图片格式。需提交电子文档资料,文件名请用“作品标题+班级+姓名”。

3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可,可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质,禁止歪曲作品真实性的操作,不得加边框、水纹、签名等修饰,参赛者须保留图片原始信息。

4、参赛作品需为原创,如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,主办方有权取消其参赛资格,如涉及法律责任则均由参赛者承担。

5、本次比赛不收参赛费,不退稿。对于所有获奖和入选作品,主办方与作者共享参赛作品版权,拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利,并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。

6、作品提交方式:

方式一:各班作品交到班长,并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑

方式二:各班作品交到班长,并由班长将作品发送到记者团邮箱:xx,邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。

八、活动评委:

美术老师

九、评奖方式;

第一轮数字化评比,评比老师通过电脑将所有作品进行评分,工作人员将所有的评委老师的评分作统计,选出40名;

第二轮将作品集中,并通过多媒体投影的形式展示,现场评委老师对作品进行最后评分。

第三轮:网络投票

主办方将入围优秀作品在网站上进行展示,进行投票。

最终由大众评审投票结果决出排名次序。

校园文化活动策划书(篇7)

一、指导思想:

围绕“立德树人”的根本任务,积极培育和践行社会主义核心价值观,以普及促提高、以提高带普及,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善向美、向上的校园文化,我校各艺术团每学年都会面向全体学生,全体动员,广泛参与,本着以兴趣为先的选拔原则,择优录取。

二、报名时间:

3月17日--3月28日(不接受逾期报名或者临时报名参赛)

三、比赛时间:

暂定4月6日-4月8日,具体各项目时间及场地安排将根据报名人数情况发布补充通知,请各位家长及时关注学校通知。

四、比赛规则:

1、声乐节目:

A、个人表演唱(自带伴奏节目不超过3分钟)。

B、乐器表演唱(伴奏乐器除钢琴外的其他乐器自带)

2、器乐节目:

A、演奏一首自选作品,时间不限,内容要求健康、积极、向上。参赛曲目难度适中,切忌盲目提高难度,加重学生负担。

B、演奏可以使用伴奏带,但自带伴奏U盘。

C、除钢琴外乐器自带。

注:架子鼓直接采用视频方式参赛,不需要现场表演。请自行录好视频以“班级+姓名”命名发至QQ邮箱:。

3、舞蹈:

A、内容积极向上,形式生动活泼。

B、自带伴奏节目不超过3分钟。

C、要求穿演出服带妆表演。自选一首参赛曲目。

4、个人语言表演:

A、充分展示当代中小学生积极向上的精神风貌和健康高雅的审美情趣。

B、演奏可以使用伴奏带,但自带伴奏U盘

五、参赛对象:

全校学生均可参加。按照年级分为小学小低组(1-3年级)、小学小高组(4-6年级)。

六、报名方法:

填写“三独”报名在线表格

本次比赛不收参赛费。

七、奖项设置:

各比赛项目按参赛人数的30%、45%、25%比例分设一、二、三等奖。

八、评分办法:

1、由学校专职音乐老师组成评委会负责比赛评分。

2、采用10分制,取各专职音乐老师评分平均值计分最后得分。

校园文化活动策划书(篇8)

策划背景:

前进中的威宁第四中学,在特色校园文化主要组成部分的各种校园文化活中举办了多次各种各样的活动。然而,深受广大师生喜爱的体育活动却很少。为了欢迎上级领导莅临我校指导工作,丰富全校师生的课余生活,我校准备举行一些大众参与的体育活动,如太极功夫扇、武术健身操等等,从而加强我校在整个地区的模范带头作用。这些活动的举办旨在丰富我校教职工和学生的课余生活,营造团结友爱、积极愉悦和展现我校整体精神风貌,对我校的校园体育文化的形成、我校学风的完善、文化的深化、特色的突出、实施素质教育的发展显得尤为重要。

活动目的:

校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力、素质教育及阳光体育等方面的实施都有着重要而又积极的影响。

通过本次活动的开展,能进一步增加我校在整个地区的示范、创新与领导地位。发展我校体育运动项目,弘扬我校整体特色,体现我校素质教育的实施。同时,为了填补我校体育历史上的空白与阳关体育的实施等。另一方面,可以增进在校师生之间的友谊、培养师生之间的团结与拼搏精神。

活动时间:

初演:10月12日

活动地点:

威宁四中操场

活动构成:

一.太极功夫扇表演(学生)

二.武术健身操展示(老师)

活动流程:

一、准备部分

1、高一年级5、6、7三个班各抽出20名学生,其中男生共计40名,女生20名(9月21-22日)

2、每天在学生的体育课时,练习太极功夫扇,并且每天早上和中午各抽出30分钟练习(9月22-10月14日)注:学生奖励,在本学期末为每位学生颁发奖状一张,同时,为其在学期考试总成绩中增加20分-50分。

3、组织在校教师集体学习武术健身操,由体育组老师负责教授与组织。

1、除孕妇、运动不便、老龄及最近三个月内动过手术的。

2、每位教师必须每天利用坐班时间找体育组教师学习,每天每人一次签到,一周两次未到者扣除100元。

二、实施部分

1.9月22日-10月10日学生学完全套太极功夫扇动作,10月11-13日学生配乐整体演练,并彩排。

2.9月25-10月8日教师学完武术健身操各个技术动作10月10日教师整体演练

3.10月13日学生教师整体预演并彩排。

三、成果预设

开始先由学生在《中国功夫》音乐的背景下,表演太极功夫扇。在音乐将结束时,教师由操场两侧正对相向正步入场,同时行拳礼。然后教师在音乐的背景下,表演武术健身操。最后教师表演完节目之时,全体教师与学生高呼我校训。之后,整队两边迅速撤退。

经费预算:

道具:太极扇20元/人,共计1200元左右

服装:表演服70元/人,共计4200元左右

合计:5400元

本文网址:http://m.bijiaogao.com/gongzuowenshu/116409.html

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