大学生社会实践策划书7篇

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大学生社会实践策划书 篇1

本次社会实践服务团是由贵州大学明德学院青年志愿者组成。此策划拟定后，提交共青团贵州大学明德学院委员会审核批准后，转交所属实践地共青团县委员会审查同意，方可依照策划根据实际情况实施。

一、活动背景

“十二五”规划，是我省大力实施工业强省战略的五年，按照走新型工业化道路的要求，完善实施工业强省战略的领导体制、工作机制和政策体系，大力发展结构优化、技术先进、清洁安全、附加值高、吸纳就业能力强的现代产业体系，加快把贵州建成国家重要的能源基地、资源深加工基地、装备制造业基地、战略性新兴产业基地和优质轻工产品基地。在此情况下，我们作为祖国的新青年，怀着忧国忧民之心，心怀报效祖国之心，为祖国发展做出我们应有的贡献。为社会贡献力量是当代大学生义不容辞的义务与责任。

二、活动目的

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于及一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议精神，进一步落实社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,宣扬“三个代表”的重要思想理论,树立科学发展观，发挥大学生在当代社会的先进性作用,同时有在发扬我们奉献、友爱、互助、进步、的志愿服务精神向我省贫困农村地区提供服务，进一步帮助乡村中小学生提高知识面，提高贫困地区的教育水平，推动社会主义精神文明建设，同时也为更好地检测我们综合运用所学基础理论，基本技术和专业知识的能力，提高我们动手能力和分析，解决实际问题的能力，锻炼独立生存的生活自理能力，全面提升自身各方面综合素质，以便更好回报社会。充分利用大学生的社会宣传作用，传播志愿精神，呼吁社会，争取更多社会力量参与西部地区建设，支持西部，发展西部。积极引导广大学生在服务建设城乡统筹发展的伟大实践中受教育、做贡献，提高学生解决实际问题能力，为将来更好投身社会，适应社会，服务社会奠定基础，更好地为社会主义和谐社会建设奉献力量。

三、活动主题

“舞动青春·心系农村·传承奉献”

四、活动形式

深入贫困山区支教、实地调研、走访、慰问贫困户、服务农村。

五、活动时间

20__年7月15日——20__年7月25日

六、活动地点

贵州省安顺市紫云县水塘镇(水塘小学，格凸小学，二关小学)

七、活动组织

活动单位：贵州大学明德学院青年志愿者协会

监督单位：共青团贵州大学明德学院委员会

指导老师：唐颖

队长：####

队员：待定(35人左右)

八、前期准备

1、设计实践方案：作好参加本次社会实践活动的策划，内容包括活动地点、服务项目、实践起止时间、要达到的实际效果和安全措施等。

2、搜集资料为社会实践做准备。社会实践服务分团联系商家企业，争取资金赞助。

3、初步联系服务地点，与服务地政府、媒体、群众的沟通合作，将我们的活动策划书已电子档案的方式发到他们的手中，提高可行性和可操作性。

4、派人员到当地进行踩点，联系当地政府确定活动细节，同时进行考察和预约工作，走访当地，保证活动的万无一失。

5、向院团委申报实践活动，申请相关事宜和指导老师，领取暑假社会实践介绍信。

6、向全院通过传单,小册子,海报,展板,宣传栏，学院广播等宣传，向全院征集三下乡人员展开报名工作，并募集资金。

7、进行志愿者选拔并进行前期培训。召集所有队员学习科学发展观的思想，学习社交方面的相关知识和一些较实用的专业知识，为日后的深入基层做好知识储备。

8、招募人员进行分工，根据个人的实际情况分配好任务

(1)安排工作人员，包括联系，宣传，摄影等

(2)成立会计小组，主要负责预算出支费用

(3)成立采购小组，主要负责事物的采购

(4)成立外联小组，主要负责本次活动的赞助费用的筹集

(5)成立摄影小组，主要负责本次活动的全程跟踪拍摄，以及一些细节照片的拍摄。

(6)成立组织小组，主要负责本次活动的安排。

(7)成立安全小组，主要负责本次活动的安全。

9、准备社会实践用的相关材料，向相关部门，工作单位借取相关宣传资料宣传手册。联系当地政府、媒体等有关部门，做好相关准备工作。准备宣传材料(横幅，海报，宣传手册，视频资料，联系媒体)。准备好队旗，横幅等宣传用品和后勤医药和照相摄影用品。

九、活动内容

1、科技兴农宣传

2、法律宣传教育

3、医疗保险宣传

4、自然灾害预防教育宣传

5、艺术启蒙，中小学生艺术课堂培训

6、趣味英语辅助教学：中小学趣味英语课堂培训

7、进入农村各家户的农民子女进行辅导假期作业、补习功课

8、慰问当地贫困家庭

9、社会调查。

十、活动具体开展

1、科技兴农宣传：向当地村民发放宣传科技兴农的相关资料，向村民讲解科技对农业生产的帮助。

2、法律宣传教育：向当地村民发放宣传法律知识的资料，向当地村民讲解法律知识。

3、医疗保险宣传：向当地村民发放医疗保险知识的资料，向当地村民讲解医疗保险及养老保险。

4、自然灾害预防教育宣传;向当地村民发放宣传自然灾害预防的相关资料，向当地村民讲解自然灾害的预防。

5、艺术启蒙教育：中小学生艺术课堂培训，利用我们的专业所学知识和所带摄影摄像器材，为当地学生开一门别致而有趣的艺术启蒙课程，激发他们的艺术潜力和兴趣。

6、趣味英语辅助教学：通过趣味课堂展开如英文歌，游戏等激发学生学习英语的兴趣，扩大学生的知识面，让学生轻松快乐地学习英语，了解英语的趣味。让每个学生在英语学习中体验成功的喜悦，加强学生学习英语的信心。加强学生英语基础知识，日常交际用语。

7、进入农村各家户利用志愿者专长农民子女进行辅导假期作业、补习功课、学习方法传授等。

8、慰问当地贫困家庭：选取当地几家贫困户向他们捐赠油、米、牛奶等物资。

9、社会调查：向村民进行调查问卷调查。

10、工作总结：社会实践期间，按照一天一小会两天一大会，组织召开总结会议，主动，听取当地政府工作人员，村民学生及队员的建议，互相学习交流相互探讨及时对方案进行调整。

十一、后期总结

1.活动结束以后，组织队员对本次社会实践客观认真的做出总结，并以电子档或打印版的形式上交如下材料，由院团委对活动开展情况进行评估：活动方案，总结报告，和社会实践论文，日志，心得体会图片集和相关视频资料、接受单位证明或实践鉴定、感谢信、相关新闻通讯及团队相关其他资料

2.加强对本次社会实践宣传：活动结束后通过报纸、网站、电视台展板、海报在校内外展开宣传，以引起社会对西部农村现况的共鸣，同时加强我院的对外宣传力度，提高我院知名度。

十二、行程安排

·20__年7月14日，所有队员在学院集合，为15日出发做准备。

·20__年7月15日，出发前往紫云县。

·20__年7月15日--20__年7月25日开展本次社会实践的相关活动。

·20__年7月25日下午，全体队员返回学校

十三、经费预算

火车费(往返)16元×2×##人=32×##元贵阳----安顺

汽车费(往返)20元×2×##人=40×##元安顺----紫云县

其他汽车费：500元

食宿预算：15元×10天×##人=150×##元

保险费：10×##元

政策、调研、调查问卷：500份×0.2元=100元

药品：感冒药、创可贴=300元

经费预算共####元

每人交300元(待实践结束后多退少补)

十四、注意事项

为保证此次活动安全、顺利进行，特向参与本次社会实践所有成员规定如下：

1、所有成员参与此次活动的目的明确，要有高度的服务精神和坚定的吃苦耐劳的决心，不得因活动艰苦而中途退出。

2、所有成员要有高度自觉的团队精神和合作观念，服从队伍统一安排，一切行动听指挥，不得推诿工作或任务。

3、在活动期间，若有重大事情(如个人行动、财政收支等)须直接向指导老师和队长报告，获批准后方可行事。任何人不得单独行事或擅离开。

4、队伍各小组长须在活动期间及时清点本组人数，考察本组成员情况。若发现异常情况应立即报告，并启动应急机制。

5、活动期间，队伍成员应彼此团结友爱，真诚相待，要有大局观念，不得搞小团体主义，共同维护队伍利益。

6、活动期间，队伍成员须注重个人形象，注重礼节，尊重当地风俗习惯，坚持民族平等的原则，坚决维护我队伍和我校的良好形象。

7、活动期间，队伍全部成员一律使用普通话;根据需要，服务队应使用队旗，穿队服。

8、队长和各小组长应有高度的责任心，密切了解活动的进展情况和队员的动态。另外，队长和各组负责人应注意协调各队员的关系，不得偏私，注重营造队伍和谐友善的局面。

9、队伍成员应自觉并严格遵守本纪律规定以及当地政府和实践基地的相关法律、规定。在三下乡筹备组领导下,各小组自行安排。

十五、安全应急预案

1、如果遇到天气突变的话，相关活动会有所改动，如有山洪等严重天气灾难，应立刻与学校汇报，寻求帮助，确保每位队员的安全。

2、沟通问题如在调查活动中与村民的沟通，我们出示学生身份证明，并挑选口才好的同学，尽可能用当地人熟悉的语言进行沟通，增加亲和力及信任度。

3、出发前专门对遇到犯罪事件的应变方法研究并作出行为细则和应变方法。

4、与陌生人接触时对于陌生人的无理要求坚决拒绝。

5、活动过程中如出现人数过多导致拥挤的情况，应立即组织队员维持秩序。若出现发生冲突情况，应立即找带队老师进行调解，调解不成向当地政府或司法机关求助。

十六、队员纪律要求

1、统一行动，协调一致，服从指挥;

2、团结合作，积极主动，互相帮助;

3、谦虚踏实，吃苦耐劳，认真负责;

4、尊重当地人民群众的民风、民俗，虚心学习基层经验和民族文化;

5、严格遵守作息时间和活动日程安排;

6、发挥各自专业和能力特长优势，认真完成各项工作任务。

大学生社会实践策划书 篇2

一、活动背景：

改革开放以来，随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈，外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看，我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知，旅游的发展一方面依赖于环境;而另一方面，由于旅游环境的脆弱性，旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展，而且也会带来相关的负效益。

旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识，并采取了一定的措施。在政策制定方面，我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》，以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关，初步形成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中，旅政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。但是，诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。

今年，我国将举办第29届夏季奥运会，中华民族的百年奥运梦想即将实现，同时，全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者，不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。

二、活动目的及意义：

文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的，而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面，来唤醒人们保护旅游环境的意识，让更多的人参与到文明旅游的行动中来。

通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查，提高人们对于文明旅游的关注程度，使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性，进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者;另一方面通过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注，让更多的人，更深入的了解文明旅游的重要性，共创文明旅游环境，同圆百年奥运梦想。

三、活动流程：

第一阶段：前期筹备工作

时间：五月初—六月下旬

内容：

1、 团队建设：

(1)招募实践团队成员

在校管理学院范围内组织招募，招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队，招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核，于5月中旬确立最终的实践团队成员名单，在学校范围内进行公示。

(2) 团队制度建设

建立完善的组织制度、安全制度及财务制度，确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)

2、 团队设置：

实践团队下设：

团队负责人：负责实践团队在实践期间的组织管理。

组织部：负责实践期间团队的活动总体组织工作，包括团队的管理，人员安排等系列的活动的组织工作。

宣传部：负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作

财务部：负责实践期间的物品保管和财务管理

外联部：负责实践期间的媒体联系，确定活动赞助等工作

3、相关联系：

在活动前期与相关的政府部门，媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况，认真听取他们对活动的意见，及时的进行调整和完善。

4、实地考察：

在各方面落实基本到位的基础上，由活动的主要负责人在前期到敲定的社实

践地进行前期的实地考察，考察的目的在于了解实践地的具体情况，联系住宿地点，为活动正式开始做好准备，同时对活动的赞助单位进行选择和确定，完成活动资金准备并交财务部。

5、 物品准备：

宣传准备：笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。

物资准备：统一印有实践团队名称的服装、横幅等。

安全防暑等药品 、环保宣传展板3块

实践队员到实践基地的食宿交通费用

调查准备：调查问卷400份(中文380份，英文20份)、中性笔10支

第二阶段：具体活动安排

1、实践地旅游情况调研

在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研，深入了解当地旅游业的发展状况，对当地主要旅游景点的位置，特色，景区内情况进行分析总汇，为后期在景区开展实践活动做好准备。

2、队员赴实践地汇合

实践团队成员在7月12日学校放假后回家进行最后的准备工作，于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住，各部门对活动进行最后的协调准备，25日晚在住宿地召开实践团队动员大会，各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告，2014山东建筑大学管理学院“心系文明旅游，共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。

3、联系当地旅游部门和实践景区

活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系，向他们介绍有关活动情况，请其对此次活动给予充分支持。

4、在景区进行实践活动

(1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作，与7点30由当地旅游部门派车送达景区，团队负责人与景区负责人接头，并与景区办公室做好活动准备工作，包括：在合适区域搭建简易工作区，对活动范围进行商议选定，对活动期间需要的物品(水，桌椅，遮阳伞等)进行搜集等，为稍后开展活动做好物资准备，与到场采访记者做好沟通工作。

(2)上午9点活动正式开始，队员对景区游客进行随机调查，调查方式分为：向其介绍绿色旅游的相关知识和内容，并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法，对游客的回答内容做详细记录;请游客填写调查问卷，活动后对问卷情况进行统计。队员在进行调查过程中要文明礼貌，态度端正，遵守景区的相关规定，不破坏景区环境，严禁与景区工作人员及游客发生冲突，维护现代大学生的良好形象。

(3)队员于中午12点到2点在工作区进行临时休整，吃午饭并对中午调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报，对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护，对临时出现的情况做出及时处理。

(4)下午2点队员继续在景区进行实践调查，除向游客提问和填写调查问卷外，一部分队员对景区景点的保护情况及破坏情况进行考察并记录。

(5) 下午6点本次调查活动结束，队员整理调查资料，清理现场卫生，负责人对本次调查活动做简短总结，队伍乘车返回住宿地。

##结束

大学生社会实践策划书 篇3

做一回交警，宣传一次道交法——我也当一回交警同在一片蓝天下，志愿者在行动 ——“我也当一回交警”活动法学院（注册）志愿者协会致力于以自身所能服务社会，提高综合素质，增强团队意识，培养大学生的责任意识和奉献精神，本着自愿的原则，积极投身于社会公益事业，展现大学生的风采，以实际行动落实科学发展观，为社会和谐增添浓墨重彩的一笔。

本次活动正是以此为主题，精心组织好活动，充分展示大学生无私奉献的精神风貌，展示法律生活新青年的形象。同时志愿者们也可以利用本次机会锻炼自身能力，在活动中充实自己，使得活动得以有效地展开，提升本协会的影响力和声誉。

活动时间：11月2日至6日

8：00 ----9：00

16: 00 ----17：00活动地点：留下镇十字路口（具体由留下交警中队指定）浙江工业大学法学院志愿者

浙江工业大学法学院（注册）志愿者协会分会

（一）、活动准备阶段：

1法学院（注册）志愿者协会将开展宣传工作，倡导所有法学院志愿者积极参与这一系列活动

2联系交警中队商讨合作等相关事宜

大学生社会实践策划书 篇4

校园活动策划书：三篇大学生寒假社会实践活动策划书二、活动目的深入基层、体验基层、服务基层，推进党团共建创先争优，共建河蟹广西。

3、 桂林市象山区二塘镇服务队

4、 参与者桂林市象山区二塘乡

五、活动准备

1全团分成10个小组，选出10名团长。

2**350人×10元=3500元

六、活动流程

1、1月24日——活动培训

① 代表团成员早上聚集在金地。

②集合完毕赶往小学，按小组分配教室就坐。

③组长对组员进行活动培训。

④当天活动在1200结束。

21月25日采访乡镇领导

① 代表团成员于上午8时30分在“金地”集合。

②集合后，前往乡镇* *，采访每组中相应的乡镇领导。

③当天活动在1200结束。

三。1月26日——采访村书记，与农民工子女互动。

②集合完毕前往小组对应村对五个村进行采访，两组对应一个村，采访村支书。

[莲山课~件]

③ 从晚上100点开始，我们将与农民工子女见面并进行互动游戏。

④当天活动在下午330结束。

4、1月27日——篮球友谊赛

① 代表团成员将于下午130时在金地集合。

② 晚上23点，篮球赛正式开始。

由6个村或村委出队，大致为6支队伍进行篮球友谊赛。

③ 一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。

③评比方式

抽签决定比赛分配，获胜的三个队伍按与对手的分差及总分选出一、二等奖，其余的队伍评为三等奖，奖品待定。

5、1月28日——总结

① 代表团成员早上聚集在金地。

②集合完毕赶往小学，在操场集中。

如果有话筒等设备的话

③ 乡镇领导和领导对活动进行了总结。

情系高考寒假高考咨询会活动策划书活动意义本次活动是鮀浦在校大学生结合自己高考的成功历程，自愿为鮀浦中学高**学弟学妹们提供一个高考经验交流的平台，帮助他们解决高考备战中的种种困惑，鼓励并提供战略性的复习方法，对其学习及计划安排提供借鉴与参考，让学弟学妹们为实现自己的大学梦而进一步奋斗。

大学生社会实践策划书 篇5

“两环”建设扬州 和谐构筑社会

策

划

书

队长：杨兴

队员：黄雯雯 高晓玉等8人

2012年5月15日

序言

历史的车辙延续到今天，褪去了浮华，留下了沉淀。悠悠千年，中华文化以它顽强的生命力展现在世人面前，而儒家文化则是中华文化的精华。文化，我们民族的根！

孔子缔造的儒学，自春秋起就书写她源远流长的历史，至今已有2500余年。在漫长的岁月里，随着社会的发展，儒学得到了丰富与发展，其社会功能也与时俱进，并逐步形成了自己别具一格的文化内涵。

以儒家文化为代表的中国传统文化主要具有以下4个显著特点：1.世代相传； 2.民族特色；3.历史悠久；4.博大精深。

21世纪，人们不仅要求外在环保，还提倡内在环保；不仅要求净化心灵，改善社会风气，还提倡清洁环境，建设绿色家园。随着环境破坏的日益严重，绿色环保势在必行。

三鹿奶粉，地沟油，毒胶囊，致命校车；垃圾围城，污水横流„„这些如阴霾，在人们的心头挥之不去。文化的缺失，道德的沦丧„„弘扬中华文化，净化心灵，保护环境显得尤为重要！

我们身为当代大学生，应该肩负起弘扬中华文化和绿色环保的重担，用我们微小的力量去感染更多的人！

一 活动主题：

“ 两环”建设扬州 和谐构筑社会

通过心灵环保和城市环保两个方面的内容对扬州城进行社会风气的建设和城市卫生的建设，以中华传统文化的主流儒家文化为净化社会的重要力量，在为扬州搞好环境建设的同时大力宣扬绿色环保意识。让城市环境和社会风气得到双重美化。

二 活动目的：

为了改变当前文化缺失、道德沦丧的现象，人们应该积极弘扬中华传统文化，特别是儒家文化，以此来净化心灵，改善社会风气；同时，面对江河日下的环境问题，我们应该追求内在环保和外在环保的平衡，要把绿色环保作为一项重要的历史使命。只有这样，才能构造一个真正的和谐社会。这次活动旨在弘扬日渐衰微的中华传统文化，以致大众不会丧失宝贵的文化宝藏，唤起大家传承传统文化的决心。并且，美化城市，让扬州大学的学子成为改善城市环境的先驱力量。让扬州市民见证扬大学子建设社会的决心和奉献社会的信念。

三 活动意义：

随着社会的不断发展，人们的物质生活丰富了，环境却恶化了，心灵缺失了，道德底线也日益无下限„„作为当代大学生的我们，倍感寒心！为此，我们提出这一“两环运动”，以期增强人们的心灵环保和绿色环保的意识。

——心灵环保：中华传统文化以“儒家文化”为核心，具有悠久的历史，博大精深的内涵，兼容并蓄，和而不同。对当代日益浮躁的人们有修身养性，丰富内涵的益处。更能把个人与他人，个人与群体，自然有机的联系起来，促使人们自发的保护环境，由心的热

爱生活。

——绿色环保：有助于城市面貌的清新整洁，舒缓人们疲乏的身心，更益于人们的健康生活。绿色环保不仅是一个人的义务，更是每个人的责任，对树立健康积极的生活态度，建设绿色城市，环保家园具有极大的建设作用。

三 背景：

经过“端午节归属”、“李白是哪国人”、“曹操墓”等一系列文化事件后，当代中国越来越重视中国传统文化的继承和保护，隐隐掀起一股传统文化复苏的浪潮。而政府也在积极建设富有中国特色的“孔子学院”，传媒产业推出“汉语桥”等活动，来弘扬中国传统文化。与此相反，“三鹿”,“炒房”，“肖传国造假”以及“快餐文化”等无不体现出日益浮躁的社会风气，这更需要借助传统文化的影响力来抚平。

而扬州作为历史悠久的文化古城，拥有深厚的文化底蕴，身为旅游城市的同时，环境卫生也是一个值得重视的问题。绿色环保扬州，美丽扬州，与任意视觉美感的同时，更深刻地体会扬州的传统文化。

四 可行性分析：

扬州是古“九州”之一（冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、雍州），作为中国历史文化名城，具有悠久的历史，文化氛围浓厚，易于弘扬传统文化，普及文化知识，进行心灵环保。扬州作为国家级旅游城市，拥有多个景点，绿色覆概率较高，环保工作重要，受到较高重视，绿色环保运动容易展开，获得支持。扬州市民环保意识高使得活动易开展。

五 活动特色

特色一:弘扬传统文化,宣传环保理念

制作精美的文化衫上印有中国传统文化的经典语句以及环保宣传语,文化衫醒目新颖,具有很强的视觉冲击力.特色二:两环结合,改善社会风气

绿色环保还扬州美丽环境,心灵环保还市人美好情操.两环结合,为扬州创造积极纯洁健康绿色的社会风气.特色三:立足实践,感化他人

活动可以提高社会实践能力.活动要求队员亲身参与,主动实践.我们以实际行动为宣传加之分发传单,让更多人知道继承传统文化和保护环境的重要意义.特色四:实践性强;公益性强;奉献性强

六 活动优势

优势一:心灵环保与绿色环保相结合,此主题新颖独特,别具优势.优势二:我们已在扬州学习生活一年,对扬州已有一定了解.活动前期,我们已将路线拟定好,方向明确.优势三:已联系好居委会,他们对我们的活动给予热烈欢迎,表示将尽力配合.优势四:活动实践性强,易于操作;公益性强;奉献性强.六 活动内容

1.活动前期准备：

a、定制宣传文化衫。

b、编写宣传文件，设计多份（三至四份为宜），正反面分别以“心灵环保”与“绿色环保”为主题，同时，正面附上与中国传统文化息息相关的谚语或小故事，背面则需一方面介绍我们的家园所面临的威胁，另一方面提出我 们的建议即环保小常识。

c、自行筹备相关清洁用品，垃圾袋、小木刷等等诸如此类。

d、积极组织队员学习中国传统文化，丰富自身文化内涵，增强绿色、低碳意识，践行从自身做起的基本原则。2.启动仪式：全员于校门口集合，由队长分配任务，队员集体宣誓，然后出发开始活动。

3．活动实行方式：

a、沿街道捡拾垃圾并做合理的分类回收美化街道，清洗卫生设施，打扫公共设施使扬州的景色更加亮丽。

b、在街道、小区、广场等群众集合地散发宣传稿，通过文化衫和传单进一步提高“两环”运动的宣传效果，将文化渗入市民生活。

c、把握时机，积极而真诚的向过路行人解说中国传统文化，弘扬真、善、美的儒家思想。4 活动总结

队员通过日记方式记录下自己对中国传统文化的学习心得，交流在实践中的感想。

七 经费预算：

衣服 160元 帽子 40元 复印传单（800份）120元 打扫工具

1、清洁刷 20元

2、水桶 30元

3、垃圾袋 10元 总计 380元

八 注意事项：

1、注意全程各人人生财产安全并及时做安全汇报工作，加强物品安全管理。

2、活动期间，要遵守法律及有关管理规定以及全程的防暑降温工作 并注意形象，礼貌用语，耐心热情。

3、队员不得擅自行动，服从队长统一安排，做到有事请假。

4、不要影响公共秩序，不要破坏公共设施。

5、活动结束时，清点所有资料及，各人物品，切勿遗漏任何材料。

九 队员及队伍管理：

队长：杨兴

队员：柏琴，何笑，高晓玉，赵茜，黄雯雯，蒋燕燕，刘享 具体分工如下： 财务管理：柏琴 摄影记录：赵茜 衣服设计：杨兴，黄雯雯 传单制作：赵茜，高晓玉 行程制定：何笑 宣传联络：蒋燕燕，刘享

附件一：行程安排表

大学生社会实践策划书 篇6

三一文库（其他范文/活动方案

一、活动主题：

助人自助，弘扬社工专业知识；

服务社会，促进乡村文化建设。

二、项目背景

目前，中国农民的物质生活基本上是温饱的。随着物质生活水平的提高，农民对精神文化生活表现出强烈的需求。然而，由于基层公共文化产品和服务**严重不足等原因，在一些地方，“黄、赌、毒”卷土重来，封建迷信活动也开始抬头。

基层领导干部坦言：乡镇一级**对农村文化建设普遍茫然。然而，这种情况与新农村建设的目标不相适应。

（一）文艺方面

农村贫困的原因不是资源缺乏，而是缺乏开发资源的人才。历史和现实证明，没有文化的发展，经济就难以发展，社会就难以和谐。美国人类学家刘易斯认为，穷人的贫困与他们所拥有的文化、贫困文化有关。

从根本上讲，文化贫困是贫困的主要**，文化贫困是文化贫困的直接后果。要想**贫困，必须从贫困的主体--“人”--入手，走文化扶贫之路，向他们输入新的文化、知识和价值观念，传授适用科技，输入各方信息，从整体上提高贫困群体的素质，驱散笼罩在贫困乡民头上的贫困文化的乌云，让他们可以利用自己的双手和大脑，变当地的潜在财富为现实财富，从根本上扭转贫困。

农村文化发展需要资金、更需要人才，农村文化生活的发展离不开乡村文艺生活，而农村的自然闭塞和经济落后，农村文艺人才更是缺乏，乡村文艺生活少之有少，这样在团结和组织农民，推动乡村文化发展方面起着非常大的阻碍。

（二）教育方面

现在农村小学有相当一部分教师是民办转公办或村聘教师，他们中只有极少数受过专业教育，大部分是凭借自己日积月累的教学经验开展工作的，相当一部分教师教法陈旧、观念落后。教师队伍存在年龄偏大、知识结构老化、知识面狭窄等问题。面对新形势下的素质教育和改革后的新义务教育课程，他们往往做不到自己想做的事。

由于人员和学校经费短缺，他们几乎没有机会参加业务培训和实地上课。

大学生社会实践策划书 篇7

山区支教暑期社会实践

浙江经院社会实践活动策划书1

1.背景介绍 2

2.活动目的 2

3.可行性分析 3

4.活动的具体安排 5

5.活动的收获 5

支教是大学生支农科研活动的重要组成部分。大学生到农村支教，对农村的孩子不仅仅进行书本上的教学，更重要的是通过组织安排一些活动，寓教于乐，希望对他们未来生活和学习有所启发引导，给孩子们放映一些最新的、有意义的影片，和孩子们一起做游戏唱歌，这些都是我们支教活动的内容。同时，我们也要宣传农村发现的新观念、新观念，比如环保意识。孩子是一个很好的起点。

通过义务支教这种途径，学生能够更了解社会基层的状况，而整个支教过程，对自己也是一种历练；对于社会来说，现在城乡的师资不平衡，大学生支教能均衡当地的教育资源，暑期资教时间较短，但是通过这些大学生，当地的孩子们也能了解更多外面的信息。

各界人士认为，中国有无数边远山区，要让他们摆脱贫穷与愚昧的落后状况，就必须在教育体制上下工夫，让他们享有优质的教育权利，掌握知识、技术，从而走向富裕。在贫困地区，大学生或其他知识分子、教师在教育中发挥着重要作用。

到贫困地区支教，不管是长期还是短期支教，当地最需要的是支教者起到桥梁的作用。因为单纯依靠支教教实的个人力量来改变贫困地区的教育观是不现实的。比课堂教学更重要的是通过教师的桥梁，吸引更多的人关注贫困地区的教育。

另外，有助于学生全面发展的计算机、美术、**、法律、心理等方面的教师，在贫困地区非常需要。

没有爱，没有教育，没有责任，没有教育。中国的一个基本国情就是有13亿人口，这样一个人口，素质低就是沉重的人口负担，素质高就是丰富的人力资源。从沉重的人口负担到丰富的人力资源，这一转变的条件是教育。

因此，我们必须深刻认识到，教育的使命是崇高的，责任是重的。既然发现了问题，我们每个人都有责任为我们的教育，我们的国家和我们的社会做出贡献。

不可否认，有人会对在校大学生支教的目的和作用产生质疑，对于非师范类专业的学生来说，他们中取得教师资格证的人并不多，很多人都是第一次从事教学工作，根本没什么经验。短时间的教学对教师和当地儿童有多大影响？

这些就牵扯到我们每一个大学生身上了，因为相对而言，我们也是一种教育资源,很多大学生都有着丰厚的知识积累与思想觉悟。但是由于我们的条件与机遇的原因，每年的假期,我们大学生更多的选择了玩耍与荒废，也就是说我们大学生--这些所谓的资源都是被闲置被浪费的。

就现在的高校情况来看，志愿者社团建设在各高校内都在如火如荼的展开，也一直都有来自农村或城市，关注农村、关心农民的热血青年的积极参与，希望为农村做些事情。他们当中有部分同学根据学校和专业特点和优势，建立了涉农社团，开展了各式各样的极有意义的活动，例如寒暑假、“五一”、“十一”下乡支农调研、支教扶贫活动，日常的三农方面知识讲座和培训。我们金鹰团队也是在这种大的形势下应运而生，并且逐步得到了社会认可与支持。

但是有相当一部分同学还处在游离状态，没有明确的目标与方向，我个人认为学校团委或领导应帮助这类同学组织或建立各种志愿者社团，并对其发展和支农活动给予大力支持，如召开支农调研经验交流会，定期组织大型的培训会，对各社团进行支农调研培训等。

但有一点很重要，注重教学活动的可持续性是必不可少的。我们不能在村里呆几天就走，让孩子们回到原来的状态。大学生志愿者还应帮助一些乡村学校建立了图书馆、手抄板报、广播台等，让孩子们学会自己去组织、管理，开辟一种文化氛围，创造一个学习的空间。

如果可能的话，我们也应该与他们沟通，加强志愿者所获得的信息、知识、方法和技能。我们团队在07年的寒假选择的是延安万花乡支教，主要组织了农村情况调研，支教与村**谊会三项活动，但我们所有的重点都是针对孩子的教育问题进行的，就这方面也与大部分家长进行了沟通交流，他们大多数都提出希望我们与孩子间保持联系，以促进他们的成长，但是因资源有限，团队无力统一安排，所以我们选择了让团队成员自由结合到户的模式，即每人联系一个或几个孩子进行帮扶，结果证明也是可行的！

时间:暑假

地点:偏远的小山村(偏向与西部荒凉地区)

参与人数:8-15人

向贫困地区传递文明文化的福音；

创造自我净化和无私奉献的机会；

为今后的人生积累阅历。

只有真正参与教学的人才能感受到自己的幸福。我们希望，当我们再次谈到支持教育时，我们不再是一个怀疑者或旁观者，但我们也可以积极参与。这三支队伍再次告诉我们，大学生支教不是遥不可及的梦想。

对于那些敢于实践的人，我们应该给予更多的掌声和更多的尊重！