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手工策划书活动方案精选

伴随着社会的发展,我相信很多人都要涉及到一些实用文书的书写,实用文书是具有实用性的文章,实用文书需要怎么才能做好呢?以下由小编收集整理的《手工策划书活动方案精选》,欢迎分享给你的朋友!

手工策划书活动方案【篇1】

为丰富大学生校园生活,活跃校园文化;展现路桥学子风采,通过本次活动,为广大爱好手工制作的同学提供一个展现自己的创意和心灵手巧的平台。我手秀我型,希望通过以手工的方式来表达我们路桥学子积极的生活态度。同时这个活动的开展也可以锻炼同学们的.动手和创造性思维。而团队的合作,又有利于激发同学们的团队合作精神,增进同学之间的友谊。本次活动的举办也让我们更好的体会手之魅力。路桥系学生会女生部策划,特举办第五届"巧巧手工艺制作大赛"

主办单位:路桥系学生会

策划承办单位:路桥系女生部

赞助单位:

活动时间:3月16日下午

活动地点:四五教之间或五教一楼

活动计划:

(1)活动宗旨:

希望通过本次活动激发同学们的想象力和创造力,同时也将我们司空见惯的废品改造利用,充分展现同学们的动脑动手能力。

(2)活动前期:

①、由女生部拟定一份活动的具体流程方案,交由主席团审核、修改,由内部安排后勤工作(必要时调动其他部门)。

②、由宣传部起草活动的通知,并交由学生会向我系发出通知,邀请各班同学参加,同时以海报,进班等方式向学生宣传,鼓励同学们踊跃报名参加。

(3)活动报名

报名对象:路桥系10级全体学生

报名方式:在所在班级班长处报名,由班长登记参赛作品,参赛选手等资料报于路桥系学生会女生部。

(4)活动安排:(比赛具体流程)

此次大赛分为四个部分:

第一:2月9日晚自习在各班班级收集参赛作品数,参赛作品名称及参赛选手,作品形式:手工艺制作品、纸作品、布制品、塑料制品、竹制品等(包括书法、绘画)均可

第二:挑选主择人,由我们内部成员报名参加,必须在2月12日前确定主持人。2月15日在四五教之间进行现场制作比赛,现场持序我部成员负责维持,保证现场序不影响比赛进程。如果制作时间不足允许带半产品进场。由特约老师、学生会主席团、各部部长及特邀贵宾公开评分,并由路桥系学生会统一颁发奖状,作品由路桥系女生部保管。

第三:获奖作品会在综合楼大门前进行展览

(5)奖项评选

评分标准:总分20分

创意性:4分

工艺性:4分

精巧性:3分

美观性:3分

环保性:3分

实用性:3分

奖项设置及评奖:

本次大赛设一等奖1名,颂发奖状和奖品、加4分

二等奖2名颂发奖状和奖品、加3分

二等奖3名颂发奖状和奖品、加2分

二等奖6名颂发奖状和奖品、加1分

(注:

①若所制工艺品独特创新将为此工艺特殊"工艺制作"特等奖

②每参赛作品为其班级加相应的班级积分

③班级总积分稳选前四名)

手工策划书活动方案【篇2】

情系盈江,奉献爱心手工作品义卖活动策划书

一、 活动主题:

情系盈江,奉献爱心手工作品义卖活,艺术系全体同学发挥自我特长,以创新思维,用我们的自己的双手利用废旧物品制作手工作品,进行爱心义卖。为灾区奉献一份力量。本次活动由艺术系学生党支部组织开展。

学院师生并将各个专业的艺术工艺作品捐赠予学生党支部在学院中义卖,此次活动欢迎民政艺术学院全体老师以及学生参加。

二、 活动背景:

乘着三月的德育之风同学们校园生活多姿多彩,但在祖国的大地上仍然有饱受天灾的同胞们生活在艰难困苦的环境中,云南的盈江县在201x年3月10日发生了

5.8级**,为体现我院学生特长与爱心,将自己思想与劳动得来的工艺品爱心义卖,使学生深刻体会灾区民众的艰难环境为灾区人民送去温暖。加强大学生爱心道德教育建设,这项工程将深入学生心中,塑造文明形象,培养助人为乐的道的品质。

助长学生个人素质与学院爱心风气。

三、 活动意义:

加强德育建设,增强学生爱心,打造充满爱的校园。张开爱的怀抱,培养高尚的情节,提高动手能力,发挥艺术类大学生的特长,体现艺术的灵魂,展现艺术的魅力。将爱情与艺术的结晶完美融合。

在捐赠艺术作品的同时,他也献上了真挚的爱心,丰富了学生们的课余生活。是灾区师生爱心的体现。

义卖的背后是爱心的传递,义卖的背后是同胞间的无私支持, 一方有难,八方支援 ,在我们的行动中绽放着中华民族团结一致的精神,在支援中我们看到了希望,为灾后重建贡献出我民政人的一份力量,在我们的努力中相信一定能看见重建后的云南盈江县人民的美好明天。

四、 活动宗旨:

围绕爱盈江、奉献爱心的主题,我们采取自愿原则。大力宣传灾区现状和向各类专业阶层献爱心的意义,努力收藏各类专业工艺作品。要抓紧义卖时间,把学生的爱心传递给灾区同胞。

五、 活动组织:

1、活动主办单位:

艺术学院党总支

2、活动承办单位:

艺术学院学生党支部

3、活动总负责老师:

王宇兰4、活动总负责人:

谢静波5、活动负责小组:

组长:谢静波; 组员:

黎雪娟、彭敏、王帅率、黄将、严静、阳媚、唐玉红、廖师师、张珩。

6活动集市201x年3月

7、活动义卖地点:

北院校门口。

8、活动对象:

全民政学院师生

六、 活动安排:

b打版内容要点:

主题;工作要求;收集时间和地点;工作内容

2、借小桌

4、汇总交易登记征集:

1.党员和本批入党积极分子要起模范带头作用带动全系学生积极参与活动。

学生会向系里所有的老师发出邀请和建议。

要求:捐赠自己的贵重收藏品或手工艺品,以获得买家的贵重证书。

收藏类品种类:

纪念邮票、工艺品、纪念卡、艺术品、书法作品等。也可以是在专业课程中制做的手工艺品,例如:

陶艺品,编织品。只要有一定的可买价值的都行。

可以是自己的玩具,义卖物品要求健康、卫生、安全,辅导员对义卖物品进行验收,合格的才能收纳入义卖品中教师的义卖物品可直接放入相关班级

八、 义卖作品捐赠登记:

每班先**长,再**长,最后班长登记保存,交党支部。在活动当天再拿出来。

手工策划书活动方案【篇3】

一、活动名称:

手工我最大

二、活动目的:

展现当代大学生的风采和活力,闪亮当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和灵感,丰富我校广大同学的.课余文化生活。

三、活动时间:

四、活动对象:

全校同学

五、活动方式:

本次活动面向全校同学征集手工作品。以个人或团体(最多四人)形式报名参加比赛。

六、主办单位:

社团联合会

承办单位:手工协会

协办单位:数学与计算机科学系学生自律委员会宣传部

七、活动流程:

前期准备工作

1、宣传工作

4月7日,张贴海报并请各协会会长帮忙通知。同时下发系发文。

2、4月9日,整理报名名单。

3、准备活动所需材料。

4、召开会内会议,分配工作。

活动期间

1、作品收齐后,邀请各协会会长进行评选,选出优秀作品进入下一轮比赛。

2、召集进入第二轮的参赛选手,将比赛流程及规则通知下去;

各组带上作品上台进行介绍,要求以才艺表演的形式来表现作品。

期间,邀请乐队进行表演,并开展生活小常识竞答。

3、邀请各系宣传部部长以及社联会长,作为比赛当天的评委;

4、进行活动总结。

后期工作

1、召开颁奖大会。

2、在校主干道展览获奖作品。并同时开展生活小常识竞答。

3、将后期活动材料做好并上交。

4、归还参赛作品。

八、活动细则:

1、报名时间:4月7号—9号中午12点

作品上交时间:4月14日中午12点

2、比赛规则:

A、一个人或团体(最多四人)参加比赛。

B、不得将购买的成品或半成品进行加工参赛,一经发现取消其获奖资格。

C、比赛分两轮进行。

D、赛后依分数高低依次录取各奖项(一等奖。

3、比赛形式:进入第二轮的,一次一组上场进行,可借助幻灯片等道具。要求参赛者以一个能展示作品特色的才艺表演的形式进行作品介绍。

4、作品评分标准:

A、作品取名意义深厚,寄意深刻;

B、作品能很好地体现主题;

C、制作工艺精良

D、造型生动、美观、富有创意

E、作品介绍(包括表演),语言表达能力

F、团队协作能力

九、活动预算

海报 15元

饮料等 15元

奖品 50元

打印及材料费 10元

奖状 10元

手工策划书活动方案【篇4】

一、指导思想

为了丰富校园文化生活,积极推进素质教育,营造浓厚的文化艺术氛围,提高学生的艺术修养和审美情趣,开发学生多方面潜能,为校园活动增添生气。培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进学生之间的交流,为热爱艺术的学生提供展现自我价值的平台。

二、活动时间及地点

南二楼美术室

三、参赛对象:xx~xx年级学生

四、比赛内容

(1)“拼拼贴贴”彩色木棒画现场制作比赛

比赛主题:充分发挥少年儿童想象力和创造力。要求主题鲜明,内容健康向上。鼓励艺术创新,展望美好生活。

参赛对象:xx、xx年级学生(每班选出xx名学生)

比赛要求:

1、教师引入彩色小木棒的利用,通过欣赏大量图片,请学生自己尝试拼贴一幅有主题的作品。

2、运用彩色木棒或火柴棒进行拼贴创作。

剪刀、卡纸由教师提供。

比赛时间:xx月xx日周一下午第一~第三节课

比赛地点:xx楼美术室

评价标准:构图的完整性、画面创意性、表现技法

①构图的完整性(x分):构图饱满、主体突出。

②画面创意性(x分):能添加自己的想象,运用点线面来设计形象。

③表现技法(x分):注意点和线的疏密对比。

(2)“我来变变变”纸盘创意手工比赛

比赛主题:利用身边常见的一次性纸盘,运用绘画、剪贴等方式,合理利用材料,发挥想象对纸盘创意设计。

参赛对象:xx、xx、xx年级(每班选出xx名学生)

比赛要求:

彩色笔、固体胶或双面胶学生自带。

白胶、剪刀由教师提供。

比赛时间:xx月xx日周一下午第一~第三节课

比赛地点:xx楼美术室

评价标准:造型夸张有趣、材料的适当选择、部件粘贴牢固

①造型夸张有趣(x分):造型夸张大胆、外形有趣。

②材料的适当选择(x分):根据纸盘的特性,选择合适的零部件设计。

手工策划书活动方案【篇5】

奇思妙想

变废为宝手工艺品制作大赛

一、活动主题:

“节约,从身边开始”

二、活动宗旨/目的:

为了加强我院学生的节约环保意识,丰富他们课余生活,在院领导老师的带领下,我院学生会生活部携手自律部将举办一次以“节约校园”为宗旨的变废为宝手工艺品制作大赛。这项活动不仅可以增强学生的创新能力,而且可以将浪费变成财富,实现真正的节约。

3 活动组织机构:

主办单位:安徽师范大学理电学院学生会生活部、自律部。

四、活动对象

物电学院全体本科生

五、活动时间、地点

时间:2010年5月19日~5月24日

地点:行政三楼(评比地点)

六、活动流程

(1)前期准备

a、 做好活动的前期策划,确定活动的时间、地点和注意事项;

b. 召开部门例会,分配好各部员的具体工作,并通知大一各班级负责人,和他们讲解一下活动详情,要求他们协助工作;

c、 做好宣传工作:然后由各班负责人清点参会人员名单。

d、 准备相应的奖品和证书(由宣传部负责)。

e.评委,认证部部员一名,主持人一名。

(2) 活动的主要内容和具体安排

a. 然后通知大一各班负责人开会,由他们在各个班级宣传并统计参赛报名信息;

b 选手主要面向大一以及有手工特长的高年级同学,人数不限。报名方式:新生到个班负责人登记;报名截止时间:5月19日下午5:30;

c. 作品制作:由选手自己发挥艺术创想,原料主要是一些废旧物品,利用空闲时间制作;

d. 作品评比:参加比赛的大一选手必须于5月19日将其作品名在本班负责人处登记。

所有参赛者将于5月22日在三楼行政区报到,并介绍参赛作品的构思和制作方法。届时我们将制定一系列标准的评分细则,并邀请院领导老师或学生会部分部长做评委打分 ,以做到比赛的公平公正。

e、 设奖:设一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。其余选手将颁发纪念奖以示鼓励。

7、细节

茶话机笔证、统一积分、提示卡纪律等

五月十三日

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