我们都为写检讨书而头疼过，写好检讨书才能避免犯错行为的再次发生， 如何撰写一份令自己满意的检讨书名称？以下是笔稿范文网的编辑为您整理的一系列与“作业没有检讨书”有关的内容，建议将本文保留以备需要时参考！
作业没有检讨书 篇1
尊敬的XX老师：
您好！
由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。
由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落。
如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。
我应该在此向老师道歉，忠心的说一声“我错了，我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作业没有检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
今天，我被老师罚了一篇“检讨书”因为老师让我们完成的xxxx作业，没有完成，然后老师就对我们这一些没有作业的人说：“凡事没有交作业的人一律，罚一篇检讨书。”
随后我就在心里想：如果，我交了作业是不是不会接受到罚检讨书的请款呢？。可是我忘记了，没有写作业，所以我觉得我应该要诚心诚意的接受惩罚。
在此我向老师保证：如果我下一次，在没有完成作业的话，就翻倍的发我，而且在免掉我“班长”的职位。我还要向作业说一声：“对不起。”因为我没有按时交作业，所以我很对不起他们，因为我们侮辱了作业。
我想这样还侮辱了我自己的人品，堂堂的一个班干，竟然没有按时交作业？真是不应该啊……
我还对不起老师，因为老师教了我们这么多，知识。但是，我们尽然没有交作业，真是对不起老师啊！
我现在，在想：如果我现在还怀这一个觉得自己不应该被罚的态度，的话，那真的是一个大大的耻辱啊！
我最后向大家保证我以后一定要按时交作业、不拖欠作业的。如有下次，一定要重重的、狠狠的罚我，说我等等……
这一次我希望大家能原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作业没有检讨书 篇3
敬爱的顾老师：
您在20xx年12月1日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。
好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师为我们的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误，都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。
XXX
xx年xx月xx日
作业没有检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
对不起老师，这次的作业我没有完成。我已经知道错了，不管怎么样，作业是必须要完成的。我作为学生，完成老师布置的作业是我的义务，是我必须要做的。我因为一些不重要的事情耽误了写作业的时间，导致我的作业没有完成，这样的学习态度是非常的错误的。是我对学习太过于懈怠，才出现了这样的问题。我写下这一封检讨书，承认自己的错误，向您道歉，希望您能够原谅我这一次的错误，我之后一定会改正的，绝对不会再犯同样的错误。这一次的作业，我一定会尽快的写完交给您的，希望您能够原谅我。
其实作业老师您也没有布置很多，虽然每个老师都布置了一些作业，但只要认真的写，多花一点时间做，还是可以写完的。其他的同学都写完了，就证明我没写完作业是因为我自己的问题，而不是您的作业布置的太多了的问题。只要上课认真的听了，作业其实很简单的，不需要花很多的时间来写作业。别的同学都把作业交上去了，只有我没有交的时候，其实我的心里还是抱着侥幸心理的，觉得我不会被发现的。这就说明我并没有意识到自己的错误，直到您发现了我没有交作业，把我叫到了办公室批评，我才认识到自己的错误。我知道我不该有这样的心理，犯错了就要及时的承认错误，并进行补救，这样才是我们学生该有的行为。我知道老师您不仅是因为我没有交作业而生气，也是因为我没有主动承认自己的错误生气。作为学生，不是只要成绩好就可以了，品行也要十分的端正。
当别人都在认认真真的完成作业的时候，我却在玩乐，这就是我跟别人的差距，也是我的成绩一直没有进步的原因。不管我在家里会不会认真的学习，至少我也应该要把老师布置的作业写完再休息，这是必须的。全班只有我一个人没有完成作业，其他同学不管是自己写的也好，抄的别人的也好，至少完成了。学习是自己的事，老师只能起到一个引导的作用，并不能时时刻刻方方面面都盯着我们，所以我应该要自觉的完成作业。
我对自己的行为进行了检讨，也进行了深刻的反思。我已经认识到了自己的错误，之后我是绝对不会再做这样的事情了。之后的作业，我一定会保质保量的完成，在写作业的过程中就巩固好自己学的知识，这样就不会要花更多的时间在学习上了。既可以学好，有可以玩好，这样才是最好的学习方法。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
作业没有检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我在家里没有做作业，而是只顾着玩去了，导致到了学校作业也没法交，虽然老师叫我补上来了，但是我这样的行为也是浪费时间，耽搁学习的，老师让我好好的反省，我也要以此事来提醒我自己，我作为一名初中的学生，我们是应该认真的去做好作业，而不是只知道玩，毕竟我们也是长大了的，不再像是小学那样，还小不懂事。
时间是特别的宝贵，老师也是不止一次的跟我们说过，要抓紧时间，你在玩的时候，可能别人就在学习，那么如果你还不努力的话，那么差距就会越拉越大，到时候中考的时候，就会后悔自己之前没有认真的学习，只顾着去贪玩了，或者初三复习的时候，需要付出更多的精力才能把之前所学到的补回来。我在家里的时候，没有把时间给珍惜，特别是我还不做作业，那更是对学习没有重视起来。
学习是需要巩固的，不是说我在学校里面认真的听课了，就可以的，如果是那样的话，学到的东西也是不稳固的，只有在课后去把作业做好，然后复习好，这样子才能把知识都学进去，而不是只听一下就行了的，特别是我们初中是一个打基础的时候，更是要重视学习的习惯，当我们养成好的学习习惯的时候，也就会很自觉的去学习了，而不是像我现在这样子，一回到家里就只顾着玩，连作业都不做了。
老师，我也想了很多，的确是我的不对，这次的事情发生，也是让我明白我自己在学习方面是有很多的不足，看起来就是贪玩不做作业，但是归根结底还是我没有重视学习起来，也没有养成一个好的学习习惯，在我们这个年纪，更是要把习惯养成，要把学习给重视起来，特别是我的成绩还不怎么好，更是要多花点时间在学习上面，而不是只会玩，那么也是很浪费时间。
在今后，我要把我的学习当成最重要的事情来对待，而玩，虽然让人很愉快，但是却没什么用，而且也耽搁时间，我以后要克制，争取玩的时间少一些，学习的时间多一些，让自己能够有所进步，也希望老师多监督我，毕竟我还养成好的习惯，可能还是会有犯错误的时候，那么就要老师来帮我纠正，使我有所进步，而不是一直原地踏步的，甚至还退步了，今后我的作业也要认真的做好，不懂的问老师，或者同学，不能再不做了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
作业没有检讨书 篇6
以下是初中未完成作业的复习书和小学生未完成作业的复习书。
尊敬的老师：
您好！
你说什么？我想我还没有完成你的作业，因为懒惰的性行为还没有被根除。关于这件事，其实我也没什么好辩解的，因为如果我错了，我就错了。不管我说多少，这只是一个借口，一个借口永远无法打败真相。
我觉得我应该冷静地面对自己的错误，并积极思考改正。现在我是一名初中生，我应该好好完成老师布置的作业。而不是不完成作业，让你的惯性飞起来。学习其实是一种修行，与自己的惯性作斗争也是一种锻炼和练习，但显然我没有练好。如果我练习得好，我不应该这样做毕竟，我知道我应该完成我的作业，但我仍然没有这样做。
我没有理由向老师辩解，因为我的出发点是错误的，错误的出发点是不可能说服正确的出发点的。辩解浪费口水，浪费口水也没必要，所以我觉得我应该承认自己的错误，改正自己的错误。事实上，我自己也认识到自己的错误。只是我觉得我应该更狠一点。毕竟，如果我对自己不狠，那我不认为我的这种惯性会改变，可能会变得更加严重，所以我可能离深渊又近了一步。 .
其实我也明白，在惯性面前，我需要的是自己的决心和对自己的无情，否则谁也无法把我从沼泽里拉出来。不管别人怎么说，如果我自己听，最后的结果还是一样的。但是还是很感谢老师，您是在救我，所以请老师放心，我绝对不会让您失望的，我一定会摒弃惰性，以后按时完成作业，我再也不会认为这次我不能按时完成作业了。
当然，任何人都可以说好听的话，但关键是看演讲者想做什么，那么接下来，老师，您也可以看看我是怎么做的！其实我不想给自己的青春留下遗憾，所以我一定会努力改掉自己的懒惰和坏习惯，还要好好对待学习，因为我还年轻，恰恰是学习期间，如果现在这段时间不努力学习，那以后会后悔的，但正如我之前所说，我不希望自己的青春充满遗憾。过去发生的事情，我没有办法改变，但我可以改变未来的事情。
此致，
致敬！
审稿人：xx
xx, 20xx
作业没有检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。作业不完成是不对的。身为一名学生，作业就是我的本分任务。我不完成作业就是不承担学习义务，也是缺少了对于自身学习知识的锻炼复习
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄“。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。
总结过去，开创未来。我知道，这次错误已经给我敲响了警钟，正所谓“警钟长鸣催人醒，再梦再睡是愚民”，我一定要从此次错误当中充分吸取经验教训。从今往后，一定要好好改正这一不及时完成错误的问题，并且好好安排课余时间，将大部分时间用于完成作业与复习上。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
作业没有检讨书 篇8
尊敬的老师：
今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名，也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。
学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。写作业就是让你知道自己哪儿不会，从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当，不然会适得其反的，学生不写作业其后果是十分严重的，它败坏了学风，形成了惰性，影响了学业成绩，甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的，不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业，却不曾举出不写作业的危害。但是，当我明白父母血汗之钱来之不易的时候，我有些明白不写作业的坏处了。
不写作业，导致了父母的希望落空，导致了父母的血汗没有结果，我发现，此刻，不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业，也许又有多少个父母的梦想成真。
学生没写作业的检讨书
尊敬的老师：
现在，我怀着悔过之心向您做出深刻检讨。没有完成作业实在是我的不对，我错了。
此番周末放假在家里，我心生懒意，两天时间里都没有心思想要完成作业。以至于我返回学校以后，已经没有多少时间用于完成作业，我接着同学的语文笔记也抄袭，迹潦草，错误连篇。
错误发生以后，我自觉愧对于您，愧对于父母，愧对于同学，愧对于学校。经过您的批评以后，我终日愁眉苦脸，以泪洗面，现如今我已剩下这奄奄一息之身躯向您做出深刻反省，如您能够原谅我这一回，势必将是挽救我之灵丹妙药，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饶恕我之罪念深重，如果您不能原谅我，我只要任由这忧怨心碎伴长眠了。
最后，我恳请您的原谅，给我一次改邪归正、重新归改的机会吧!
此致!
作业没有检讨书 篇9
尊敬的老师：
您好！
我不对，我有错，我不应该不交作业，我辜负家长，教师，教导，培训学校的期望。一个品德良好的学生要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧！我不够深入学习意识。我真的发现了我的`缺点和错误。再次，我这种行为还是引起了学校的学生，其不良影响，破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习，相互促进，而我这样的表现，给学生带来了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设，是为教师的关注，为照顾我们，所以我将继续听取老师，如果老师完全理解我们的要求，并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会。教师希望我们成为社会的栋梁，通过这件事恨铁不成钢的感受，使我感到非常心理学有罪，我深深感受到教师，我太深刻的教育，在此感谢我的老师。
我诚恳地接受批评，并愿意接受处理。所有这一切，我也将进一步深入灵魂总结搜索，我保证，经过认真研究和每一天！请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让老师和我丧失宝贵的时间，我依循老师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。
为了感谢老师的淳淳教导，我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前，我尽我之所能克制自己，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
作业没有检讨书 篇10
尊敬的老师：
今天，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没写作业这种恶劣行为的深痛恶绝及今后完成作业的决心。
早在我刚踏进这个班级的时候，老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
我知道理由说出来都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报，我越来越清晰地感觉到我是一个罪人！！！这件事情，所造成的严重后果如下：
1、这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的不写作业，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。
3、平时生活作风懒散。
今后我一定改正，望老师再给我一次机会。
检讨人：XXX
20xx年xx月xx日
