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教室打牌检讨书通用(12篇)

你正在拟写检讨书名称吗?在每一个人的生活中,偶尔会因为犯错而被要求写检讨书。必须通过检讨书反思不尊重职务行为,经过反复推敲和修改笔稿范文网的编辑终于精心打造出了今天的“教室打牌检讨书”,希望这些技术能够让你在工作中更快的达成目标!

教室打牌检讨书 篇1

尊敬的XXX:

法网恢恢,疏而不漏!要想人不知,除非己莫为。在这阳光明媚,万里无云的好天气里,我独自拿起了笔,写下了这一份检讨书,为悔犯过的错。

我们是来自三千世界的小伙子,不约而同地聚在了一起,干起了一件见不得老师的事。那是一个阴雨的天,天上吓着小雨,我们这一群小伙子无处玩耍,就走在了一起,不知是某一个小伙子如刘谦在世,变出了一副牌。

人多,烦杂,斗地主有人耍不到,于是我们玩起了三张,也就是金花,我们每人三张,比谁的牌大,谁就算赢,我们玩得不亦乐乎,边玩边吹牛边说笑,在玩中我们忘掉了苦,忘掉了累,很是享受这种愉快,不过却没有忘记时间,玩不得一会儿,我们就笑着而散了,就这样我们耍了三、四次金花后,终于有了报应,天有不测风云,人有旦夕祸福,晴天霹雳,我们还是被班主任抓到了,我们的金花生活走到了尽头。

于是,就有了这份检讨书。检讨自我,仔细想来,打牌应该没有错,错的是我们不应该在学校打,在学习期间打。哎,不打了,害人害己,又遭罪。浪费时间,浪费青春,人非圣贤,孰能无过,希望老师能原谅我们,对不起,老师!

佛说:“施主,放下屠刀,回头是岸!”恩,那我就信一次佛吧!我心为良,天地为证!

期末考试冲到班上前五名,达不到愿交班费50,扫地一学期。

XXX

XX年XX月XX日

教室打牌检讨书 篇2

尊敬的xx老师:

您好!

在学校在教室这么个神圣的学习场地,我们作为学生应该共同尊重爱护这里,约束自己不在这里做一些不该做或者说与学校无关的事情。但是我却将这样应该遵守的规定抛在了脑后,选择了违背,在教室中召集同学们一起来打牌。

这种事情让我现在回想起来都觉得大胆和悔恨,打牌并不是什么好的习惯,从小的来说这只是玩闹的一种方式,但是从大的来说这却可能是赌博行为的开端。并且这样的行为很容易让我们这些心志尚未成熟的初中生受到影响,从而影响我们的学习情况,要是我们班上的同学都被我带坏了,一到下课就三三俩俩的聚集在一起掏出扑克牌来在教室里开好几桌牌局,那我们的学习岂不是就完蛋了?

这样的情况我想想就觉得非常的可怕,但是在当时我却并没有想到这些,反而是有一种我有打牌这样的娱乐方式而其他同学却只能看着的这种莫名其妙的优越感。没有想从学习上竞争,却想着在娱乐方式上竞争已经很明显的说明了我的缺陷,说明了我对学习的重视程度还远远不够。

上一次的考试我的成绩其实并没有达到我心中的理想预期,这时候我应该更加注意才对,在考试后每当回想起之前考试情况就应该更加努力才对。但是我却并没有这么做,反而加速了我的堕落,从一开始的只是跟同学们下课打闹变成了下课打牌。

虽然只是一字之差,其中却代表着我逐渐堕落的表现,难道打牌这样的行为就能够让我的学习成绩飞速上升吗?不,打牌只会让我本就不够理想的成绩更加落后,最终给我带来让我后悔的结果。

我现在经过老师您的教导以后,在被没收了扑克牌以后,心里在空虚了一会以后突然就明白了我作为一名学生应该做什么。我应该好好的去学习,而不是去做一些影响成绩又违背校规的事情,这些行为只会让我在未来后悔,我应该要向未来的我负责,应该不断的努力才对。

现在还希望老师您能够原谅我的这些行为,让我知耻而后勇,将精力集中,攀爬在学习的大树上。我向您做出保证,我一定不会在这一次攀爬学习大树的过程被其他东西给吸引注意力了,我一定会成为让您想起就觉得高兴,想起就觉得自己的工作和努力没有白费的好学生,请您一定要相信我。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

教室打牌检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,这次我在教室打牌了,这样的行为非常的不好,教室是大家学习的地方,这一点是应该了解的,我深刻的感受到了这一点,对于我而言以后在学习当中还是会有非常多的事情要去改正,今天在教室打牌影响非常的不好,作为一名初中生我应该深刻去反省自己,作为一名初中学生我一定会对自己负责的,在教室打牌的情况我一定会反省自己的。

今天在教室的时候我感觉非常自责,作为一名初中生我真的应该认真的去做好自己分内的事情,这一点是我不希望看到的,未来还会有更多的事情是我应该去努力维持好的,今天在教室打牌,我也思考了很久,以后再也不希望犯这种错误了,在教室打牌这不是我应该有的态度,我以后一定会认真的去完成好自己的职责,打牌的行为影响非常的不好,未来在学习当中还会有很多事情是要去做好,今天出现的情况是一个非常不好的现象,我和班上的几个同学在教室打牌,当时虽然是中午,是休息时间,但是学校明确规定不可以打牌,作为一名学生我没有一个好的素养,这让我感觉非常的惭愧。

今天在教室和别的几位同学打牌了,我不应该犯这种错误,今天在教室的情况这一点是我不应该犯了错误,没有做好准备,在寝室打牌了,本来作为一名学生就不应该出现这样的情况,今天在教室的时候我真的是没有控制住自己,于是就叫上班上的几个同学和我打起了牌,我真的感觉非常的不好,作为一名初中生我的行为非常的不好,在教师打牌行为严重的影响到班级形象,虽然我知道自己这么多是不对的,但是我还是没有控制住自己,这让我现在也感觉很不好,这次的行为让我感觉非常自责,这么久的时间我深刻的意识到了这一点,在教室打牌的行为严重的影响到了这一点的,在教室出现这样的现象非常的影响班级形象,其实当时还是有一些同学在教室学习的,但是我是没有意识到这一点,和别的同学在教室打牌,这严重的影响到了当时在教室学习同学。

我以后也一定不会再犯这样的错误了,在这方面我应该要有自己的态度,这一点是一定的,以后我也不会再继续这么消耗下去了,在教室打牌的现象我一定会认真的反省自己,以后一定纠正这一点的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

教室打牌检讨书 篇4

尊敬的老师:

您好!

关于今天午休时间在教室里面打牌的事情,我必须要跟您道歉,让您中午休息好好的,结果以来上班就听到了这么一个不好的事情,还因此挨到了教导主任的批评,我们班上的文明分也被减去了1分,我感到十分的自责。身为一个初中生在学校读书的时间不好好读书,身为一个初中生在中午午休的时间不想着养精蓄锐,而是在打牌,我感到很惭愧。我作为一个学生,不仅没有做到全身心的投入学习,还不遵守学校的规定学习到了社会上的恶俗,我对不起大家的悉心教育。

可能是因为到了叛逆的年龄,我不仅不听家长和学校老师的教导,反而以学习不好的事情为荣,所以我就在别人的怂恿之下学会了打牌。今天中午的时候看到他们子啊打牌,我就怀着反正无聊不如打牌消遣的心态就参与了他们的活动,后面就被来教室检查学生午休情况的教导主任给抓到了。

首先,我们前面进行了一整个上午的课程,精神上已经是十分地疲惫了,下午还有一个下午的课要上,所以中午这么长的时间就是学校照顾我们给我们休息的时间,以来缓解长时间上课的疲劳,另一方面好给下午的上课保证充足,这样在下午上课的时候才有足够的精神来听课,保证学习的质量。可是我却没有体会到学校的良苦用心,没有抓住这么一个好的休息的时间来缓解自己的疲劳,这势必会给我下午的上课带来影响,上课的时候老师讲课我会很容易没精神甚至还会睡觉,这就让我错过精彩的内容。影响学习这是一个学生最不应该的事情了。

其次,中午不仅仅有我们几个在教室,还有十多个不是寄宿也没有回家吃饭的同学在教室午休,我们打牌的时候肯定会控制不住自己,势必会造成一些动静,这样子就会影响到教室同学们的休息。所以我们在教室打牌不仅仅是影响到自己的休息,还影响到了同学们的休息,这样子的话肯定会耽误他们的学习。明白过来的我,已经知道了自己的错误所以我要跟同学们道歉,影响了你们一个安静的中午午休时间和空间,我们真的是太自私了,没有考虑到你们。

还有一个就是,学校对我们学生的形象是十分看重的,对于打牌这种在学生群体中间已经是超出娱乐休闲的打牌活动,是明令禁止的,可是我们却没有一个很好的守规则意识,我们败坏了自己的形象,我的思想太不成熟了。

现在,事情已经发生了,我以后一定会痛定思痛,努力做一个遵规守纪、理解他人的好学生!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

教室打牌检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

也许是心存侥幸的缘故导致我做出了在教室打牌的行为,不得不说当我因此被老师批评的时候能够感受到内心的惶恐, 毕竟我在打牌之前便明白这种做法是不符合学校规定的,若是被校领导发现的话会连累整个班集体受罚,可我却觉得不会被轻易发现从而带着侥幸的心理打牌,现如今认识到自己的错误以后也让我对打牌的做法进行了深刻检讨。

首先我得明白这次打牌的做法是建立在知错犯错的基础之上,毕竟不管是谁都应该明白在教室打牌会造成不好的影响,可是我却没能意识到遵守学校规定的重要性以至于犯下了这种错误,事实上若是我重视自身学习的话完全可以避免这种状况的出现,在加上打牌的做法本就不利于自身的成长自然要理解老师的良苦用心,虽然是批评却也能够感受到老师对学生的关心,更何况在明知打牌危害性的情况下还执意为之只会因此吃亏罢了,我在反思的同时也意识到自己应该多向身边的同学学习才行。

通过简单的对比都能明白自己在学习态度方面是比较差的,尤其是思想道德方面的问题让我没有意识到打牌的不妥之处,事实上选择在教室打牌就应该要做好被发现以后接受批评的准备,毕竟这次打牌是我犯错在先便应该接受相应的惩罚才行,我也会认真向老师道歉并承认自己打牌的过失,在被批评以后还是应该牢记教训并严格要求自己,相对于成绩优异的同学来说我在这方面做得很不对,至少我通过教训明白了自己在思想方面存在着不正确的观念。

想要让打牌的行为不再发生还是应该注重思想道德建设才行,我明白错误的观念往往会对自己的学习生活造成恶劣的影响,若是不能及时加以改正的话会在今后的学习中继续滋生怠慢之心,须知自己能够得到这次改错的机会已经是很不容易的事情,若是再次让老师失望的话想要在获得信任可就十分困难了,归根究底错误的产生在于我对自身的问题认识不够深刻,但凡能够重视纪律的遵守都不会容许打牌行为的出现,我也应该保持警惕心理以免因此变得堕落许多。

往后的学习生活中还有着不少挑战等待着自己去解决,所以我得严格要求自己并争取在课堂上的认真学习才行,对于老师的教导也会牢记在心并以严格的标准来要求自己,希望能够通过学校纪律的遵守来确保自己不会再出现思想方面的错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

教室打牌检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

我是xxx,我们作为学生,打牌这种行为非常恶劣,我现在一直在反思自己,我们在打牌的时候没有想到后果我,我很后悔,自己的行为破坏了班级坏境,也破坏了办集体的形象,打牌不是我们作为学生应该做的事情,作为学生,在教室里面应该好好地学习,教室是大家学习,获取知识的地方,我在打牌这样的影响实在不好,而且我们学校明确规定不许打牌,虽然在家里我会跟小伙伴们打着玩,但是这是在学校,我应当自觉一点,学校是不允许我们做这样的事情的。

事情是这样的,我从家里带了一副扑克牌过来,在家里打牌的时候我就是觉得好玩,当时也就没想那么多我就想着跟同学们一起玩,觉得很有意思,但是就没想过自己的这种行为影响是很不好的,在家里跟在学校是两码事,在学校大家都需要学习,特别是在教室里面,平时很多的同学都会乘着休息时间做一下作业什么的,这次却受到我们打牌的影响了,我把牌带到学校来了之后就找了个机会跟同学们玩了起来,平时也不会在教室里面玩,就像昨天晚上一样,我在寝室玩牌,这种行为就违纪了已经,我没有及时的收手,自己也没醒悟过来。

到了今天中午的时候我还是在打牌,重点是我在教室里面打牌,严重违纪,中午第一个是休息的时候,在一个就是大家赶作业的时候,今天中午也是因为xx同学提出来打牌,我就想着也没事情我们就组织了几个人在教师打牌,我们的声音很大,这影响了大家的学习,本来部分同学是在休息的,我们在教室打牌引起了很多的同学围观,因为很好奇,我当时也想到自己字在教室里面打牌,这么的同学喜欢凑热闹,导致里很多的同学在围观,班上的同学就没有办法好好休息了。

这次在教室打牌背离了一名学生的行为规范,是我把牌带到了学校,严格的来讲是我违反了学校的相关规定,今天教室里面因为我们打牌一事乌烟瘴气,让很多的同学没有好好地学习,这是我负首要责任,这次打牌的事情我一定好好地检讨自己,我会第一时间把牌上交,再一个就是这样的后果我要负责任,因为是我带的头,我们班上的同学想学习也没有办法安心学习,接下来在晚自习我一定乘着机会解释一下,不仅仅是对自己负责,也是对这次行为负责,端正态度承认自己的过错,我再也不打牌了。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

教室打牌检讨书 篇7

很多同学都联系我上课打牌检讨书怎么写,其实我检讨书虽然写的多但是上课真还没打过牌,上课时候我可是好孩子哦:-)。但是中午嘛打过牌也被老师抓住过,下面将检讨书分享出来,希望能帮到大家,看清楚这是中午打牌被抓的检讨书哦,要学习可以千万别照抄,到时候牛头不对马嘴可别怪我。


尊敬的老师,亲爱的同学们!(要在课堂上念出来就加上同学们,如果不是可以不要加)

xx年4月2日,星期一中午,打了午休铃后,教室里的人不是太多,可能是快要放假了的原因吧,大放假家都异常的兴奋。有的人去了图书馆,在教室里的人把窗帘拉上,门关上,尽情的聊天,有的人则在教室里打起了乒乓球,只有少数的人在教室里写作业。

刚开始,我还在做着物理作业,但是随着时间的推移,教室里越来越吵,我也便没有了心思。于是我提议玩点什么,于是便想到初中时同学们流行在草稿纸上画格子,再用铅笔在上面画棋子来下棋。同桌欣然接受,于是我拿出草稿纸,开始下棋。我们的声音不是很大,但还是吸引了前面一桌的同学,她们转了过来,和我们一起下。

到了12点50分,我注意到第一排第一张桌子前围了许多人,原来他们是在打牌。于是我便灵感一现,用草稿纸撕了几张纸片,在上面写下数字,做了一副简易的牌。由于前面两个人不会打,我提议玩小猫钓鱼,同桌说玩点益智的,所以我们开始算起了24点。

去图书馆的人陆续回来了,教室里逐渐吵了起来。我们四个人小范围地娱乐,并没有引起太多人的注意。12点15分,马小琪和同学出去上厕所,我们便也结束了。

马小琪出门的时候忘记了关门,正好有一个老师路过门口,发现一群人围着第一排第一桌后,便破门而入,发现他们是在打牌后,那老师非常生气,严厉地批评了他们。老师还发现教室第一排最后面有5、6个男生围在一起,虽然他们是在玩新发的计算器,老师还是批评了他们。教室里鸦雀无声,大家心里都清楚那老师批评的是高一4班的所有人。我做在第四排,心里充满愧疚,如果我们做在第一排,如果我们再多玩一会,如果我们的声音再大点,如果有人围观我们,那么被发现的是不是我们四个人?

但终究纸是包不住火的,下选修课后,老师找了我,经过老师的批评指正我认识到了自己的错误。

今天,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给大家写下这份检讨书,以向您表示我对算24点这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再玩牌的决心。早在我刚踏进高一四这个班级的时候,费老师就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要遵守校规校纪。其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。这所有的问题都只能归结于我,还未能达到一个现代高学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个罪人!!!

对于我中午在教室玩牌的事情,所造成的严重后果如下:

1:算24点时产生的噪音,影响了其他同学的学习

2:在同学们中间造成了不良的影响

我认为造成这次严重事件的原因如下:

1:思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2:思想觉悟不高的根本原因是因为我忽视小节。对老师的谆谆教导总是当作耳旁风

3:平时爱耍小聪明。不好好休息,学习,竟然无聊到用自己做牌,自娱自乐。

个人整改措施如下

1:改变自己的学习习惯,无事才会生非,所以我要让自己有事可做。

2:静下心来,不论外界环境如何变化,都不能浮躁。

3:做了错事主动承担主动认错,不要抱有侥幸心理,不耍小聪眀,正确对待老师的教诲。

4:好好学习,要对得起自己,对得起父母,对得起老师。

希望老师监督。

学生:李小明xx年4月2日下午

教室打牌检讨书 篇8

最近,我们班发生了一件让人惊讶的事情——教室打牌。今天我来给大家写一篇检讨书,谈一下自己的感受和对这件事情的看法。

首先,我要承认自己曾经也在教室里打过牌。当时我觉得这只是一种轻松愉快的娱乐方式,能够让我放松心情,缓解压力。但是,当我听说老师对此事进行了调查后,我深刻认识到了这种行为的危害性,也意识到了自己的错误。

其实,教室打牌不仅会影响到自己的学习,在严重的情况下还会干扰到其他同学的学习。此外,教室打牌也有可能引起不良的社会风气,毒害青少年,给社会带来消极的影响。从这些方面来看,教室打牌是不应该存在的。

在今后的学习生活中,我会更加珍视自己的时间,充分利用每一个机会,努力提高自己的学习水平,不再有教室打牌这样不良的行为。同时,我也希望我的同学们能够认真反思自己的行为,共同维护一个健康、积极的学习氛围。

最后,我再次对自己的不良行为表示歉意,并保证日后绝不会再犯同样的错误,同时也呼吁我们大家能够同心协力,共同营造一个良好的学习环境。

教室打牌检讨书 篇9

尊敬的老师:

您好!

对不起,在昨天下午放学之后,晚自习上课之前,我和其他几个同学一起在教室打牌。我知道,这是不应该的,身为一个高中生,我不应该做出这样的事情。对不起老师,我已经知道错了,也知道我此次犯下的错的严重性,我以后再也不会在教室打牌了。在我毕业之前,我都不会接触这一类的东西。

我知道,现在这个阶段,学习才是最重要的事。我之所以会在这个时候打牌,是因为我觉得自己没有事情做,坐在教室很无聊,正好看到课桌里有牌,所以就拿出来和同学一起打牌了。但是我当天的作业都没有写,只是想留着在晚自习做。若是有时间,可以多做两道题,多背一些需要背的东西。那些成绩好的同学,他们之所以学习时间比我们多,就是因为他们抓住了空闲的时间。我应该要向这些同学学习,才可以提高自己的学习成绩。我也可以对当天的知识进行复习或者对以后要学的进行预习。虽然我们没有下什么赌注,但也能够算得上是一种赌博的行为,这对我们的身心发展是不利的。过早的接触这些东西,对我们是不利的。

其实我自己也想不通,为什么会在教室里面打牌。我这样会对其他的同学造成不好的影响,我们这个年纪的人对什么都比较的好奇,也经不住诱惑。若是上瘾了,肯定会影响到学习,甚至会无心学习,明天只想着打牌。我不能因为自己让其他的同学受到不好的影响,还好现在还来得及,没有造成很大的影响。我们现在最重要的事就是学习,其他的东西都可以先放一边。

我不应该把牌带到学校里面来,这是不应该在学校里面出现的东西。学校是学习的地方,不是娱乐的地方。我这个牌还是元旦活动的时候带过来的,因为当时表演的节目中,需要用到纸牌。我在活动结束之后,没有及时的把纸牌带回家,是我犯的第一个错误。在看到课桌里有纸牌之后,我没有想着赶快把它带回家或者丢掉,而是找了几个同学一起打牌,这是我犯的第二个错误。

我经过了深刻的反思之后,写下了这封检讨书,反省我的错误,向老师承认我的错误并道歉。我以后绝对不会再做这样的事了,在高中毕业之前,我都不会接触这一类的东西。我会好好的学习,利用空余的时间做题,努力提高自己的学习成绩,争取在高考当中考出一个好的成绩。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

教室打牌检讨书 篇10

尊敬的老师:

您好!

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在教室打牌,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的……

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我打牌的身影。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

在教室打牌,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的。

我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要和我一样在教室、在学校打牌,这次的教训真的很大很大。

检讨人:xx

20XX年xx月xx日

教室打牌检讨书 篇11

尊敬的赵老师:

本人于20xx年3月7日中午午自修时间在高三18班教室里与同学刘xx一起打牌,结果被巡查老师当场抓住!事后巡查老师将我这样的行为作出严重批评,并告诉了年级段主管老师,导致赵老师您也被批判教育。随后您又对我做出了批评教育,我知道错了,我要对此事做出深刻的自我反省和检讨。

首先,我知道我在校打牌这一行为,严重的违法的学校的规章制度,是一种蔑视集体,蔑视规则的严重行为。这是一个正处于高中紧张学习阶段的学生最要不得的,要知道无规矩不成方圆啊。而我这样的行为恰恰是扰乱了学校的秩序,打牌过程中大喊大叫也造成了极大的不良影响,带坏了同学,也影响了班风。同样使得班级蒙受了耻辱,我真是罪该万死。

老师,我保证在今后的学校学习生活中,一定严以律己,老老实实地遵守学校各项规章制度,不吸烟不吐痰,不随地乱扔果皮纸屑,上自习课期间不大声喧哗,不做有损课堂纪律的事情。今后保证绝不在校玩纸牌,玩扑克了。我要当着您的面将这些纸牌扔进垃圾桶,以表示我的决心和深刻的检讨。送上这份深刻的检讨,恳求您的原理。

此致

敬礼

XXX

xxxx年xx月xx日

教室打牌检讨书 篇12

亲爱的陈老师:

你好,我今天不该打牌,牌即是扑克,打扑克即是赌博,赌博即是一般违法,一般违法即是对社会危害不大,情节轻微,没有触犯刑法,只是违反恶劣刑法以外的法律,法规的,是一般违法行为。一般违法经过加工改造而成为犯罪。下面有必要的说明犯罪的意义,请耐心听我说,要是不耐心的话,俺就不写了哦,但我不写又怕你打我,骂我,伤害了我幼小的心灵,难道你就看着您亲爱的学生我这样?我今天心血来潮,就和那两个“坏蛋”打了一下扑克牌,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接着呢,您就上来抓我们,就像猫抓老鼠一样,我们三个就是老鼠,最后呢,又让你罚我写这鬼东西。虽然我有点心不甘,情不愿,但是就算有一万个不甘心,一亿个不愿意,这检讨书,这检讨书,我一样得写,不写不行,因为你是偶的老师。

能被你捉到,对你也好,对我也好,对你好的是不再使打扑克这种病源再传染到别的'同学身上,我也不希望悲剧再次发生,免得你再担忧,以免伤了身体。对我不好的是影响了我的个人的好习惯,好习惯变成坏习惯,坏习惯影响我的前途,我的前途就becomedark,becomedark就不会有光明了,不再有光明就变得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕就oh,god,我都不知该怎么说了。我受苦呢!再说,你又是何必呢,这样既伤害了你,又伤害了我,伤了我两个的元气,伤了我们的师生感情,这样多不好呢,不过呢,我知道,你这样做,你有你的苦衷,你的苦衷就是为了我们,为了我的前途,为了我的前途光明,为了不让我的前途变得乌云密布,oh,god!我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏惧,越想越害羞...哦,我差点忘记了告诉你犯罪的意义,它的意义就是:所谓的犯罪,是指违法情节严重的,对社会危害大的,触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。

以上的都是在逗你开心的啦,别说我不务正业,我这人很注重别人心情的好坏,我最近见你老是生气,在加上你的working的verytired,我也想让你relaxingandhappy一下,别让工作把你弄得不开心,而都是说烦恼,我可不想看到你满脸愁容的样子,我叫你丽姐,行吗?别的同学在背后都这么叫你,如果你介意的话,我就不这样称呼你了。丽姐,请问我今天打扑克是犯罪了吗?若是的话,我一定会悔改的,若不是的话,我也一定会悔改的。说实话,我真的很后悔今天在班上打扑克牌,因为这事会引起丽姐您的伤心与失望,给您的工作增添负担,在这里,我要郑重的对您说声“对不起,十分对不起,非常对不起。”其实我心里也明白,就算我说一千个对不起,一万个对不起,也弥补不了我对你的伤害。

我真的是很后悔,我真是该死!我不该让你生气,我更不该打牌,也不该伤你的心。我不想让你生气,是因为我怕给你精神上带了伤害,我不想打扑克牌,但我还是打了,那是因为我禁不住扑克的诱惑,就像老鼠禁不住大米的诱惑,我不想让你伤心,因为你的工作已经够累了,在让你伤心,我岂不是没有良心了。丽姐,你说,我的良心是不是给狗吃了,我的良心就是一颗心,被狗吃了一半,还好,还剩下一半,若是没有了的话,我不知我还会再犯什么错误了。我开始有点控制不住自己了,现在唯一能控制我的人就是您了。你今天罚我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教过我们不要说谎的,我真的没有骗你。说实话,在我心中,您简直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把两个班教的那么好,可能花了不少个人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是为了我们,为了我们的前途,为了我们的以后,为了我们的将来呀!你无时无刻不在想,怎样才能把我们教好,教我们怎么做人,教我们做人应该有怎么样的道德。

人们常说教师是人类的工程师,我看这一点说的很对,你是我成长过程中的指导员,指导着我们走向成功之路,指导者我们战胜困难,指导我们走向光明的前途,总之,千言万语汇成一句话:老师,我爱你,就像老鼠爱大米,不管有多少风和雨,我都会依然陪着你。我想你,想着你,不管有多少的苦,只要能让你开心,我什么都愿意,特别是在工作和教学方面,如果你愿意的话,我愿意为你两肋插刀,帮你管好记录,管好他们的学习,我知道你会这么说:你的成绩又不够理想,怎么帮我管好学生们呀?不用担心,我以后再也不打扑克牌了,上课在也不说话了,上课再也不开小差了,上课再也不搞小动作了,上课再也不用扇子扇风了,上课再也不走神了上课再也不系鞋带了,上课再也不……总之,上课再也让你生气了,或者说再也不让你伤心了。

陈老师,哦,不,应该是丽姐,就丽姐吧!由于写的有点急,字迹潦草,请原谅!我希望世上有后悔药,但是有也没有用了,也弥补不了我对你的伤害,我能做的,只有自我检讨,我保证以后再也不打扑克牌了。

XXX

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