拓展活动策划书(集锦6篇)

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拓展活动策划书【篇1】

1、 主题：创造团队精神，体验合作的乐趣

二、活动目的：

加强与小学生的沟通与沟通。

2增强团队意识，提高团队合作能力

3加强小学生的素质能力.

3、 地点：铺门中学操场

四、活动时间：(待定)

五、活动主要负责人：（待定）

六、活动组织部门:(待定)

七、****：(待定)

八、活动对象：初中生

九、活动人数：60~100人（未加活动负责人)

十、活动筹备：

1主持人：(待定)

2负责活动影像记录：(待定)

3经费预算：

（1）包车费：

（2）横幅费用：

（5） 活动过程中所需货物的成本：

（7）聚餐费：

4活动往返时间:

（1）出发时间:

（2）返回时间:

5活动内容

⑴游戏：

①素质拓展活动(需设备进行,校操场无素质拓展设备故不进行)

②集体小游戏：同心棍 kappa 相伴而行 (也可其他有趣的游戏)

⑵活动议程：(这是一个活动的流程某时间段某地点做某事望请团长补写)

(3)活动结束:组织小学生勇敢发表活动感言.

6活动其他：

（1） 为了安全起见，我们也可以准备一些简单的急需药品。

（2） 其他物品：国旗、饮用水

十一、活动注意事项：

活动期间，请注意人身安全，遵守活动规则和纪律，不要乱扔垃圾。

2由于这是一项团体活动不主张单独游玩，请参与活动的同学随队集体活动。

3 注意安全，遇突发事件，请听从现场随队工作人员的指挥。

活动结束后，清点人数并组队返回。

十二、活动预期效果：

在轻松愉快的氛围中，我们可以增进沟通与交流，加深友谊和感情，丰富度假活动的内容。

十三、活动结束：返回喷绘一张为本次素拓活动的**展示。

游戏规则

1 同心棍

游戏规则：全体成员用一根手指共同托起一根长为两米的轻质木棍，在保证每个人的手指都在木棍下面的请况下，将棍子由眉毛处完全水平的下移到膝盖处或地上，任何人的手指不能离开木棍，否则以失败算。

目的：**团队凝聚力，锻炼学生的合作、协调和默契。

道具：一根木棍

2 kappa

游戏规则：由主持人那两份写有1～50的白纸黑字，分男女各抽取，抽到相同数字的异性为一组分工合作，背靠背形式把对方搬运到指定地点，先到为胜，输则受到惩罚，惩罚内容由同学来定。每次五对。

一对两人。

目的：活跃气氛，促进学生团结、合作、互助。

道具：纸张、黑色袋子

3 相伴而行

游戏规则：用绳子把甲同学的左脚与乙同学的右脚绑在一起，以此类推，把全组的成员的脚绑在一起，组与组竞赛，先到终点为胜。

目的：培养团队协调能力和团队同步性。

道具：绳子

（备用游戏）

4、趣味运球

游戏规则：你不能用手运球。运球的方式式不确定的。如果有气球**或在盘带过程中摔倒，你需要从原点重新开始。

目的：促进团队的团结默契感。，从游戏中感受游戏的乐趣和团队精神。

道具：七个气球（两个备用）/每组绳索数个泵

5 一块五毛

游戏规则：男生为一块，女生为五毛，主持人说处一个数，则所有的同学在一定时间内自主组合成主持人说的数，若未完成任务的小组则接受大家提出来的惩罚。

目的：锻炼同学的反应能力

拓展活动策划书【篇2】

2011年物理学院团委学生会素质拓展活动

主办单位：重庆大学物理学院团委学生会

承办单位：团委学生会组织部、青年志愿者协会

二〇一一年十一月

目录一、活动背景3-

二、活动目的及意义3-

三、活动主题3-

四、主办单位、承办单位3-

五、参加对象3-

六、活动时间及地点3-

七、活动前期准备4-

八、活动相关安排4-

九、活动大致流程4-

十、活动评分标准8-

十一、注意事项9-

十二、经费预算9-

一、活动背景

为了迎接新学期学生会的工作，增强校学生会内部凝聚力，促进我院校精神文明建设，丰富学生会成员的课余生活和校园文化，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情，院团委学生会组织部和青年志愿者协会在院团委和院学生会主席团的具体指导下，筹备了本次素质拓展活动.

二、活动目的及意义

增进内部交流，创造集体和谐。

三、活动主题

牵手你我、拥抱梦想、超越极限

四、主办单位、承办单位

主办单位：重庆大学物理学院团委学生会

承办单位：团团委学生会组织部、物理学院青年志愿者协会

五、参加对象

2011物理学院学生会全体成员

六、活动时间及地点

时间：2011年11月5日14:00-18:00

地点：第一实验楼前（东门附近）

七、活动前期准备

111月2日，组织部和青协负责准备相关材料，讨论活动中可能出现的问题，并提出解决办法。

211月4日，体育部协调人员完成了俱乐部所需物品和器材。

三。11月4日，妇女部将通知参加者活动的时间和地点。

411月4日，宣传部负责宣传筹备工作。

八、活动相关安排

1.行政总裁：主席团，组织部，青年协会

2、评委负责：主席团部分成员

2、人员分组：女生部

3、道具准备：体育部

4、活动领队：各部门部长及副部长

5、活动宣传：宣传部、报社

7、安全负责：外联部、文协

6、时间安排：

14： 00-14:10相关活动人员到达

14：00——17：30 活动进行

17： 30-18:00评论总结和奖励

九、活动流程

1 、排序分队

女生部将参加活动的成员用发扑克牌抽签的方式为五队，同时给每队配一名领队。

2、队员交流

在不告知下面游戏内容的情况下，给各队5分钟的相互认识时间。

3、友情链接

各队成员任意围成一个圆圈，由任意一位同学开始向他/她右边的人作自我介绍，如：我是物理学院物理学专业的张三，第二名队员再对他/她右边的做介绍，如：我是物理学院物理学专业的张三右边的李四，第三名队员则依次介绍说：

我是物理学院物理专业的张三，右边是李四，右边是王五，等等，直到大家都介绍了我。

规则：各队在活动中只要有同学介绍名字时出现错误，则要从第一位同学重新开始。待各位活动人员充分准备后在主持人发出开始口令后，各队开始游戏，同时裁判开始计时，各队在没有违反规则的前提下完成游戏由领队向裁判报告，裁判记录完成时间。

4、 取队名及口号

各队在前面活动中已充分认识，给每队10分钟时间进行交流，选出一位队长并且确定本队的队名与口号。10分钟后，领队依次上来分享各队的名字和口号，评委根据内容打分。

5、螃蟹赛跑

规则：1.根据人数最少的一组（偶数）统一另外各组参赛人数，每组中两人为一对，单出来的同学作为拉拉队为本组加油。（如最少一组人数为9人，取8位同学分4组参加比赛，其余4组也分为4组共20对进行比赛），大组参赛，赛道长50米。

2.五组比赛同时进行。 在赛道两侧按比例安排每组学生，并站在起跑线的一列中。当听到准备信号时，同一组中的两个人背靠背地用躯干夹支撑篮球。听到开始信号后，两人像螃蟹状横着向终点线跑去，到达终点后，同组另一对才可比赛，（每组裁判要严格控制比赛），先完成的队获胜。

3.听到开始信号后，将球夹住并离开起跑线。

4中途落地球必须从落地处夹住才能继续。

5．抱球跑者取消比赛资格。

6、拥挤的266

规则：1. 每个小组发放报纸若干，每组同学自己动手用报纸围成一个大圈，要求小组成员全部站在圈内，齐心协力向目的地跑，注意一定要踩到圈内，不能直接踩到外圈，比赛跑道为10米。

2.听到开始信号后，可以举行比赛并开始生产。

3. 如果报纸出现裂缝，一个口子加两秒，断裂，表示266撞毁，全军覆没，先到达者用时最少者为胜用时少。

4裁判应该严格遵守比赛规则。

7、情景剧表演

规则：1。每组学生抽签确定要表达的表演内容，抽签顺序根据上届比赛结果确定。

2. 纸条抽签只给出几个简单的词条，需要每组严格根据给出的词条自由发挥。

三。要求：备注内容应在演出中演示。表演的形式和内容是无限的，积极健康，富有创意，并且有特点，可以加分。

4. 每组在表演时先告诉评委抽到词条的内容，准备时间为15分钟，15分钟后可以先由准备好的一组进行表演，再按组编号由小到大表演。

条目1：体温计康师傅，白雪公主

词条2：小型手电筒三毛苹果

条目3：hello kitty石头花

词条4：创可贴济公破鞋

词条5：棉花糖红孩儿 nike

8、终极挑战

在这个活动中，每个团队的领导者都提取出挑战任务。然后引导学生在规定的时间内完成信封内的任务。评委将根据每支队伍完成的时间长短、创造力程度和团队合作程度打分。

规则：1）为了公平起见，要求每个队步行，不骑自行车。

2） 要求找地方找，全队一起拍照为证

3） 在执行任务的过程中，你不能利用别人的力量来帮助你完成任务，当然，问路之类的问题不包括在内。

任务1：重庆大学创新实践中心松园大厦公厕

科学家雕像群

制作一个电视机模型

任务2：重庆市大学生贷款管理中心校园内的中国银行atm机

制作一个金子塔模型

任务三：物理学院宣传橱窗申通快递店 “展望”雕塑

制作一个电视机模型

任务4：云湖碑石情人坡国际会议厅

制作一个金子塔模型

任务五：孔子广场、弘深学院分院中心、周总理雕像创新实践中心

用废品做一个有创新的物品

9、评委依据评分标准算出各队总得分，公布此次活动的名次，由团委副书记和学生会主席给获奖同学颁发奖品，总结此次活动，打扫场地。

十、评分标准

总评分表:

十一、注意事项

1各部门负责人应在活动开始前30分钟到场

三。一旦发生安全事故，应立即停止活动并采取相应措施。

4活动开始前，女性部门应提前通过短信或**通知相关人员，确保大家都知道活动的时间和地点

十二、经费预算

总计：167.5元

拓展活动策划书【篇3】

1、活动目的p2

2、活动概况p2

3、资源配置p2

4、游戏介绍p3

5、具体执行p6

6、经费预算p7

7具体预防措施应急预案p7

北京工业大学校团委社团部

2010年9月

一． 活动目的

通过拓展培训，在团队内部营造亲情化的团队氛围，增进团队内以及各团队之间成员的信任感、责任感，从而改善和增进团队内各成员的人际关系。在活动过程中，激发各团队成员的进取精神，培养成员的领导意识与管理才能，为在将来的工作成为一名主动而积极的社联成员打下基础。依托各类开发项目，加强团队内部和团队之间的沟通与合作能力，锻炼团队面对机遇和挑战时的应对和应对方式。

拓展训练活动的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力，它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。最终目的：

认识到自己的潜力，增强自信，改善自己的形象；克服心理惯性，磨练克服困难的毅力；激发想象力和创造力，提高解决问题的能力；了解群体的作用，增强集体的参与意识和责任感，；改善人际关系，学会关心，与团队合作更加和谐。

二． 活动概况

1. 活动主题社团部拓展活动

2组织单位：北京工业大学团委

3. 活动地点经管楼b302

4时间：2010年9月15日（星期三）14:00-17:00

5活动流程开场词-游戏-表演-游戏-总结

6. 面向成员社团部全体同学，暂定60人

三． 资源配置

1. 人力资源配置

（1） 活动负责人

负责人：王鹏涛138********

执行董事：孙楚帆159********

（2） 主持人、裁判：徐艳、孙楚凡

（3） 工作人员：胡喆、孔德延、杨娣、王媛哲

2. 物资需要及**

（1） 地点：经管大厦b座302号

（2）游戏的材料和奖品有社区部门购买

物资清单

四． 游戏介绍

1. 拼图快快快

（1） 游戏的目的：增强人与人之间的沟通能力和观察事物的能力。

（2） 游戏道具：6张海报，6卷胶带，6把剪刀。

（3） 游戏步骤：

将海报切成适当的小块，混合在一起，然后平均地分成几个部分，分发给每个团队成员。

队员通过观察及交流以最快的速度拼出自己队的海报并用胶条粘好.

根据完成时间，选出时间最快的三支队伍，依次累积6分、4分和2分

（4） 注意事项：在游戏过程中有可能出现几个队伍选择同一海报的情况，这时需要队员之间的沟通来解决此问题。另外，本组成员无需故意隐瞒其他组别的**，违者扣1分。

2. 盲人方阵

（1） 游戏目的：锻炼团队协调能力，考察团队问题解决能力，强化团队内部的纪律性组织性，学习合理利用工具，学会倾听，并在思考中尝试策划与预见性，提升团队整体的工作效率。

（2） 游戏道具：两根长绳，一些蒙眼布。

（3） 游戏步骤：

每个小组选出一名学生作为组长，并有五名小组成员。组长还充当这个小组的眼睛，指导其他成员。

其他队员被蒙上眼睛，手里拿着一根长绳，服从领导的安排。

由组长在裁判那里抽取参赛题目，按照题目的要求，安排进行游戏的人数，并指导组员们完成题目上要求的形状。

裁判记录每个组的比赛时间和工作质量。

记分规则：

总分=工作质量得分+比赛时间得分。

（4） 注：竞赛题目的图案线不应重叠，每种图案的拐点数目相同。

3. 借物赛跑

（1） 游戏的目的是激活场上气氛，增加娱乐氛围，让学生更加亲密，锻炼语言交际能力，考验个性。

（2） 游戏道具：纸签。

（3） 游戏步骤：

首先，将其划分为三个区域：启动区、借用区和审计区，形成一个三角形。每组选手在起跑区等候，其余选手在取土区休息，两名评委在考场。

比赛以两人三足方式进行。第一轮总共时长5分钟，开始前选手进行抽签，根据签上指定物品（或人）在比赛开始后跑至借物区借用其他同学该物品（或该人），然后带领物品（或人）跑至审核区进行审核。审核正确后进行加分，选手跑回起跑区再次抽签进行下一次借物；不正确选手可选择再去借物，或跑回起跑区开始下一次借物。

被要求借走物品的同学可以选择借或不借，也可以对别的组进行干涉，加大借物难度，这时就要看参赛选手的口才和说服能力了。如参赛选手遇到对方不愿借给或没有该物品的情况，可以跑回起跑区重新开始下一次借物，但每次抽签之后起码要跑至借物区一次。

第二轮比赛总共时长5分钟，开始前由裁判指定所有组要借的同一物品（或人），进行模式与第一轮相同，最先通过审核正确的组得到加分，其余组没有得分。所有的小组都回到起点，开始再次借钱。

计分方法：第一轮借款成功加1分，第二轮借款成功加3分

（4） 注意事项：

两人三足行进的过程中需注意安全，避免伤害。在借用物品过程中，硬抢记录为犯规，扣1分。每回合结束时，将借来的物品归还给失主。

4. 吸管传物

（1） 游戏的目的是培养团队精神，提高团队合作能力。

（2） 游戏道具：一些吸管，一些橡皮筋。

（3） 游戏步骤：

比赛开始前，一群球员站成一排，相距约30厘米，每人手持一根吸管。

比赛开始后，第一位组员拿起一个橡皮筋，挂在吸管上，转身面向第二位组员，第二位组员用吸管把橡皮筋从前一位组员的吸管上勾到自己的吸管上，再转身面向第三位组员，以此类推到最后一位组员。最后一名队员应确保吸管上的橡皮筋不会从吸管上脱落。

完成一次成功传递后方可开始第二次传递。

比赛结束时，最后一名队员稻草上的橡皮筋数量即为小组最后得分。

比较各组成绩，第一组得4分，第二组得2分，第三组得0分。

（4） 注意事项：传递过程中，掉落必须重头开始，只有第一位组员在挂吸管时可以用手，其余组员用手触碰到橡皮筋就算犯规，此次传递不算。如果每组人数不同，工作人员应予以弥补。

5. 孵蛋

（1） 游戏目的：让大家参与其中，享受团圆的乐趣。

（2） 游戏道具：无

（3） 游戏步骤：

开始时所有组打乱分开在指定的在一个范围内，每个人都是蛋（一级），采取蹲着的姿态，用“石头、剪刀、布”的方法与其它一级的（蹲着的）玩家的竞争，获胜者升级为小鸡（二级），采取半蹲的姿态，而失败者降回一级（蹲着）。

二级与其他二级（半蹲）选手比赛。胜者升级为公鸡（**），失败者降级。

如果这种情况持续下去，则获胜者将升级到4级，而失败者降被降级。那些达到4级的人可以离开这个范围，否则他们必须继续到4级。

游戏结果：

奖励加分：最先变**的6个人可以给其所在组加两分

处罚：最后会有一个人蹲着，一个半蹲，一个站着。请他唱一首钟哥或曾哥。

（4） 注意：未经允许不得改变姿势。被发现的人将被直接判定为失败者。

五． 具体执行

1. 活动当天

（1） 1:30，主持人和工作人员来到经济管理大厦b302布场。

（2） 2点活动正式开始

（3） 活动流程：

主持人介绍开场白，分成小组，每组10人，每组选出一名组长。在黑板上计分。

拼图快快快（10分钟内完成）

吸管传物（15分钟内完成）

借物赛跑（25分钟内完成）

老生表演

盲人方阵（15分钟内完成）

孵鸡（20分钟内完成）

收尾，统计分数。

（4） 所有人把教室收拾好，活动结束。

2. 后续工作

（1） 孔德延负责摄影的全过程，整理**作为协会部的资料。

（2） 庆功

六． 经费预算

七． 具体注意事项及紧急预案

1根据当天来人情况，安排分组等多个环节。如果气氛不够热，王鹏涛会组织气氛。

2. 若时间尚早，可以使用预备游戏“抢椅子”。若时间不够，取消表演环节。时间由主持人把握。

三。必须事先确认b302可以使用。如有特殊情况，可改为室外扩建，具体位置为新操场。

4如对扩建安排有不满，向孙楚帆负责人提出。若扰乱正常秩序者，轻则该游戏项目该人所在组失败；重则开出社团部！

5. 若在游戏中组之间出现分歧或纠纷，由该组组长调解，若不成功，由活动负责人调解。

6. 若出现受伤的，由徐艳带到校医院就诊。若出现紧急情况如火灾等，有社团部老生组织撤离。

策划人：孙楚帆

2010年9月13日星期一

拓展活动策划书【篇4】

大学生心理学会素质拓展活动

一·活动主题

欢聚心学，你我一家

二·活动目的

保证各位同学的个性特征在素质拓展过程中得到尊重和张扬。鼓励学生进行广泛的交流，鼓励不同专业背景和年龄的学生互相学习。通过每个项目的活动，让学生突破局限，战胜自我。

让每位同学在活动中得到锻炼：真诚、主动、自信、冒险、承诺、创造、协作、负责、贡献，让每一个参与活动的同学在心学玩的开心，得到收获。

三·活动流程

1.将到来参加活动的同学分成n个团队（分成几个团队，每个团队分几个人根据到时来的人数而定，大约每队15-20人）

2.队员交流，队内确定队名、队长，最后要有一个团队展示（这个展示就是整个团队想一个有创意的队名，logo以及队歌，由队内代表展示）

3.总体有一张英雄榜（要事先做好几个队分为几个格子） 每个队伍在上面写上自己的队名，之后的比赛按各个比赛排名分别计分（第一名五分，往下依次，直至0分），活动的最后第一名（资金足够，队伍够多的话可以前三名）可得奖品.其余的人只能得到参与奖.

4.活动前准备，队内相互熟悉

5.开始游戏

游戏一：坐地起身

游戏二：排山倒海

游戏三： 信任背摔

中场休息：（要不要有，有的话是什么有待商量）

游戏四：心有灵犀

游戏五：团结扣圈

游戏六：球到渠成

4．活动时间待定

五．活动地点待定

六．活动前期准备

1选择计时员、裁判员（导游）和主持人

2.裁判员（引导员）对游戏的熟悉，主持人的确定及对游戏的熟悉

3.前期道具的制作

4请会员带上同学和朋友参加活动。

七.活动参与者

全校所有的学生

八．活动预算

拓展活动策划书【篇5】

前言：冬日的寒冷，给我们的交流貌似又多了一些阻碍，希望这次的活动希望大家能够多多了解，促进大家的友谊。

大学和中小学不一样，虽然每天还是见到那些很熟悉的面孔，但是你座位旁边的人可能是换了又换，这里没有了同桌的概念，没有了以前的那种亲近的感觉。也许你正愁着没有这么一个交流的机会，那我们就在这个冬天，让我们通过一些小活动来好好的认识一下，也许这个活动的时间还不够我们去了解，但是我们还有三四年的时间，相信我们会好好相处，并过得很愉快！。接下来让我们一起走进“阳光活动”。

心阳光活动策划

一、活动目的：

它旨在促进学生之间的交流，增加学生之间的友谊和默契。

二、活动时间：

2009年12月2日星期三下午2点（工程班无学科导论）或4点（工程班有学科导论）。

三、活动地点：

中苑操场

四、活动内容：

组别：127名新生，其中男生87名，女生40名。共分8组，每组男生11人左右，女生5人左右，每组选出一名组长。

（人数不足时分为6组，每组15-20人；人数太少，分为4组，每组10-20人）

第一个游戏

拔河步骤：

1、 每组出男生8人。共有4名女生和12名学生参加了拔河比赛。

2把长绳的红线往后拉5米。

三。共举行了三轮比赛以确定冠军。（六组将成对比赛，前三组将进行循环赛，第四组将进行两轮比赛）

所需物品：4根长绳、4条红领巾或类似的鲜艳布条。（希望可以在体育馆借到）

第二个游戏

卖白菜的规矩：男生代表0.5元，女生代表1元。当主持人喊出“投票”时，一定数量的人应该站起来组成相应的**。

主持人：2.5元，4.5元，7.5元（视人数而定）

第三个游戏

“阳光活动”——步调一致

步骤：1。每组6男2女，共8人。

2、 用绳子将各组成员的腿两两扎在一起。

3、 设置10米跑道。

4比赛前给每组10分钟的练习时间。

5、 各组进行比赛，先到终点为优胜。

6分成两组，每组四队，取前两组。（6组和4组则全部一起比赛，一次性决出第一名）

7这四支球队正在进行一场决出冠军的比赛。

所需物品：绳子或粗布。

第四个游戏

情景剧游戏目的：本环节各组组长抽题，现场即兴发挥，旨在锻炼大家的团结协作能力，拉近同学间的距离。

活动规则：

1每组必须在规定的五分钟内做好准备。

2.表演必须集中在给出的关键词上，情节合理且积极。

三。每个小组至少有10人参加了演出。

4表演时间不少于3分钟。

步骤：1、 每对队长前往主持人处抽取题目。

2每个小组准备5分钟，编辑情节，安排角色。

3、 开始表演。

所需道具：各组自己寻找。

备注：题目：

1、 毕业、应聘、朋友、对手

2、 寒冬、宿舍、问路、送暖

三。婚礼，主持人，前女友，祝福

4比赛、冠军、记者、演讲

5、 服务员、请客、不差钱

6、 大学生、献爱心、敬老院

7考试作弊，办公室作弊，父母作弊，撒谎

8老板，顾客，员工，困难

结论：每个团队负责人首先表达对活动的想法，然后成员自由发言。

奖品：第一，三两个游戏获胜的小组每人发一个奖品（5元左右）。

五、活动预算

绳子4-5根，20元；小奖品，120元。

共计：140元左右。

六、需要其他部门的配合

宣传部：一张海报；

拓展活动策划书【篇6】

建筑科技创新协会

----11月质量发展活动计划

一、 活动背景

在招募新成员之后，新成员对我们的协会知之甚少。同时，新会员之间的交流相对较少，这将给今后各项活动的开展带来不便。希望通过沟通与接触，引导新成员塑造当代大学生崭新积极的形象，具有重要意义！

二、活动目的

通过此次活动加快我协会各成员间的交流与协作，活跃我协会的内部气氛，旨在增加新成员们对我们这个大家庭的了解。同时，可以促进部门成员之间和部门之间的沟通，增强协会的内部凝聚力。营造活泼、积极、团结的社区氛围，丰富我们大家庭的文化活动。

在活动中，新成员要更好地认识自己，增强自学、自律意识。不断扩大自己的知识面，加深自己的沟通技巧，使自际能更好更快地融入组织。

3、 活动主题：在集体中塑造自我，在合作中拓展快乐

四、活动对象：建筑科技创新协会协会全体成员

活动分组：

（1）第一队：宣传部队长：

（2）第二队：组织部队长：

（3）第三队：外联部队长

（5）第四队：秘书部队长：

五、活动时间及地点：

时间：2013年11月30日11:00-13:00

活动地点：学院长岗校区足球场

6、 特定活动流程设计和活动内容

1、前期准备

（1） 公关部负责活动中所需物品的采购；

（2） 组织部负责准备比赛所需的道具；

（3） 宣传部负责发布宣传海报，告知我们的活动；

（4） 秘书部负责打印登记表和联系过往车辆

2、中期流程（活动当天）

（1）10：30由各部门部安排人对各部门会员的到场签到工作，以及每个部门安排3人参加场地的布置。

（2） 10点40分，所有参加活动的成员都聚集在现场，按部门要求坐下。各队自我介绍。

（4） 活动11点开始。

3、活动主要内容（见附表1）

4、后期工作

（1） 活动结束后，所有成员聚在一起拍照，然后在不同部门排队拍照。活动结束了。

（2） 各部门人员应留下来清理活动现场。

（3） 各部门要将活动情况写一个简单的总结，交给组织部，由部长根据本部门的实际情况确定。

七、注意事项

1、活动中应急措施及要求

（1） 活动过程：为避免混乱，我们将安排工作人员维护现场秩序；遇到突发问题，要服从指挥，灵活解决。

（2） 如果你不明白，马上去问负责人

活动负责人：

（3） 参赛者和参赛者必须接受主办方的统一指挥，遵守现场秩序，确保各方面的安全。

（4）各会员遇到什么矛盾，本着相互理解的原则，友好的协商解决。

（5） 如当天有特殊情况不能按时举行，将另行通知。

（6） 开始之前，检查所有准备工作是否准备就绪。

（7） 如遇紧急情况，请与活动负责人联系。

（8）如有事情不能参加本次活动的需提前说明并和部长请假。

（9） 活动当天，尽量穿休闲装。女孩子不应该穿裙子和高跟鞋。

八、活动主要内容（见附表一）

9、 预算及比赛物资准备（见附表2）

附表一活动主要内容

（1）友情链接 （7分钟）

游戏的目的是活跃气氛，打破僵局，加速成员之间的理解，同时也考察每个人的速记能力。

游戏规则：各队派出5名成员任意排成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍，如：我是来自xx班的黄xx，第二名队员依次再对他/她背后的人作介绍：

我是xx班的黄xx，yy班的魏yy，等等。时间最短的队获胜

（2）气球排排走（15分钟）

游戏的目的是测试团队内部的协调能力

游戏规则：各队派出10名队员任意站成一排，每两人之间夹着一个气球（气球夹在前面一个人的项后及后面一个人的额头之间）一直往前走。在规定的时间和距离内，从起点到终点时间最短的队伍（气球落在中间需要重新启动）是第一队，依次类推。

（3）方向正反转（15分钟）

游戏目的：锻炼每个人的速度和灵活性

游戏规则：每队安排5人，排队站好，按主持人说的正方向或者反方向转，转错的人出列表演节目（节目由受罚者自己定）

（4）瞎子敲钟 （10分钟）

游戏目的：此活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任。

游戏规则：各队派出6名队员，参赛同学的眼睛用布蒙上，从指定地点拿着棍子出发前去对面敲打安放在指定地点的易拉罐，敲中后解蒙眼布，迅速跑回原点传递蒙眼布，下一位同学依次。过程中队员之间可以提示路线。

用时最少的队伍获胜。

（5） 双脚**跑跳（15分钟）

游戏目的：这个任务体现了团队成员的合作，项目主要让大家了解合作的重要性。

游戏规则：各队9人分为3组，用绳子绑住脚，齐步向前跑，要把安放在途中的气球一起压破，到达终点后折返回来，下一组接着，3组完成用时最少的获胜。

（6）活动总结

全体会员围坐成一个圈，给每一个会员发小礼品，然后由大二的各部门负责人总结本次活动，也和大家介绍我协会的概况。

注：以上各项游戏每队均同时开始，以比赛成绩选出前3队作为获奖队伍。并当场获得小奖品；最后一个队将表演一个小节目来显示惩罚。

表2游戏材料准备：5罐，5根棍子，5块眼罩布

经费预算

过去长岗的车费协会报销一半