六一活动策划书集锦

那么你会如何执行岗位策划书呢？策划书是制定可行的行动方案，只有制定好策划书，才能规范的完成工作，讨论与“六一活动策划书”相关的问题是本文的重点内容，愿这会对你有所助益！

六一活动策划书 篇1

每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都十分关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的期望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。

本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段完美的记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手武功县小学与孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观用心的生活态度。

(一)活动前期：

召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并思考活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。

组织活动的开展及组织机构如下：

负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。

(二)活动进行阶段：

活动正式开展，主要形式如下：

由专门负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和校园负责人交流活动心得，现场整理结束后全体回到。回校后进行后期的宣传和总结活动。

九、活动注意事项1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。。

5、加强职责心，确保无事故。

透过开展庆祝“六一”活动，体现一种用心向上、乐观进取的精神，使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐，开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感，欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机，以玉树地震为教育主线，透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛，“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

五、具体活动安排:

1、黑板报评比:5月18日周前会上布置，到5月27日统一评比。(吴清强负责)

2、书画展评比:5月12日进行展板布置，书法展要求16开写字纸，绘画要求8开纸，对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)

3、合唱比赛：5月20日五、六年级每班最低20人，国歌必唱歌曲，再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

4、庆祝六一文艺汇演:

8：00全校举行游街活动，由校园出发向西直镇政府回到，方队顺序：国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

六、活动要求:

1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备，布置好具体的工作，个性是班级文艺庆祝活动的节目安排，各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。

3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日，全体教师个性留心维护好安全工作。

六一活动策划书 篇2

马思，外语校庆特别活动

特外国语

学校策划人：施老师、何友、李鹏、吴军、黄跃、李梦祎、杨叶叶、张灿

“快乐六一，放飞梦想”

外国语学院六月一日的特别活动

策划书一、 背景分析孩子在小学里培养的优越感在走进初中后由于竟争激烈，思维、处事能力以及学习方法都要有一个更高的要求，这种优越感也随之慢慢消失，其表现为同学们的自信心下降，怀疑自己的能力。针对这种情况，马思特学校开展了旨在培养孩子自信心的暑期培训课程，为他们提前适应初中生活打下了良好的基础。

两个。这次活动的目的是庆祝六一儿童节，给孩子们带来更多的快乐。同时，让更多的学生和家长更多地了解马思特外语学校，做好马思特暑期培训班招生宣传工作。

三、活动时间和地点

时间：6月1日9:30-14:00

地点：烈士公园游乐场旁

四、活动举办机构

马思特外国语学校

五、目标人群

3-14周岁儿童

六、活动流程

（1） 前期准备工作（主要负责人：石先生、何友、黄跃）。其他成员：吴军、李鹏、杨叶叶、张灿、李梦祎，多名工作人员）

宣传工作：（负责人：何友）

1) 制作一幅大型喷绘（6*3.5m上有节目流程），两条横幅(8m)。于5月28号之前完成。

2) 完成宣传单(500份)、联系卡片（250份）的制作，并利用马思特的**对此次活动进行宣传。

3) 准备好2份学校介绍资料，制作成小型喷绘（1*0.6m），活动时用铁架立在舞台边

4) 活动过程中在活动场地周围两名小丑负责派发宣传单。

2场地布置及交通：（负责人：百佳学校工作人员何友）

1) 联系好场地。

2) 将场地分为咨询报名区、表演区、兑奖兼后勤区，在活动前进行各功能区的布置。

3) 音响、话筒、数码相机的准备。

4) 准备好6张桌子，20条凳子，3个遮阳伞，布置于舞台两旁。

5) 准备1辆运输车、1辆客车。

三。其它准备工作：（负责人：石先生、黄跃、何友）

1) 制作并发放工作证。

2) 准备号100份报名表，及签字笔10支。

3) 准备奖品及纪念品，马思特联系卡片。

4) 50的代金券50张。

5) 准备矿泉水（4箱）、以及盒饭（提前预定好）

6) 选定男女主持人两名，从长沙学院中文系播主班选两人。

7) 联系节目表演团体（其中小学生表演者派专车接送），并准备好表演道具。

8) 准备好游戏道具：气球1袋，皮球15个，脸盆6个，板子8块。

9) 准备好**碟

10) 租好小丑服装

11) 其他小物件的准备（梯子、剪刀、胶布、绳子、**碟、电线、插座、气球、口哨、精美塑料袋、附有“咨询报名处”“领奖处”字样的招牌……）。

（2） 活动流程（主要负责人：石总、吴军、李梦祎）

1在活动正式开始前，放一些**，以及mast的广告。（负责人：音响师）

2主持人致开幕词，介绍马思特外语学校及活动情况。

三。马思外国语学校负责人在台上为儿童节送上祝福，并宣布活动正式开始。

（1）第一节（9：00-9：30）

主持人要独唱，最好是带领观众一起唱。

◆ 有奖问答：（请5名小朋友上台来，举手抢答）(负责人：主持人、2名工作人员)

首先，主持人抛出了几个简单的脑筋急转弯，让孩子们轻松回答。调动气氛。

a、 桌子上有蜡烛和煤油灯。突然停电了。你应该先点什么？比赛

b、 独角兽飞到北极后会有什么变化？---冰淇淋

c、 二三四五六七？-------缺衣少食

d. 有三个小朋友在猜拳，，一个出剪刀，一个出石头，一个出布，请问三个人共有几根指头？------六十

e、 什么老虎吓人却不吃人？------壁虎

f. 日月潭的中间是什么？------是月字

g、 什么不怕布不怕石头？------剪刀.

h、 一场大雨，忙着种地的农民不得不躲避，但还是有一个人不去，为什么？-----它是稻草人

i. 世间上什么布剪不断？------瀑布

然后询问并回答有关马思特学校信息的问题（主持人给孩子们一张传单）

a. 主持人大声问：“我们学校叫什么名字”

b. 我们学校那年成立？总部在**？有几个校区？****？

c、 我们学校的核心理念是什么？

d、 我们学校的特点是什么？

所有的受访者都有一个漂亮的纪念品。答得最多的为胜利者，胜利者除了获得一份纪念品外还有一份特殊的精美奖品。

请马思特学校的外教在台上教学生英语，唱一首英文歌。

（2）第二节（10：00-10：30）

学校cosplay小组表演（cos喜羊羊与大灰狼表演）（负责人：黄跃）

◆ 游戏--袋鼠跑（每一次选三组选手参赛，每组选手由一位家长和一名学生组成，两人分别站在舞台的两边，每组选手发一个气球，由家长夹着气球先跑（夹气球后手不能再碰气球），跑到对面将气球交给学生，学生在夹着气球跑到家长的起点，跑的过程中如果气球掉了，则需回到起点重新跑，最快完成任务者即为获胜者。所有参加者都有一个美丽的纪念品。除纪念品外，获奖者还有一份特别精美的奖品

李梦祎、黄跃、乙）

（3） 第三环节（11:00-11:30）

◆ 学生舞蹈

◆ 夹板子游戏（家长和小朋友合作，每人拿一块板子，合作把指定盆子里的球夹到另外一个指定的盆子里面，在指定时间内夹球最多者为获胜者。每个参加活动的孩子都可以得到一份纪念品。除纪念品外，获奖者还有一份特别精美的奖品

李梦祎，黄跃，b）每次3组，打3次。

邀请小朋友**表演节目，并给每位演出者一份精美的纪念品。（负责人：主持人）

（4） 四环节（11:30-14:00）

一些儿童歌曲或歌曲将被推出，宣传学校，并继续咨询和登记。（负责人：音响师）

4、在两场活动之间插播一些儿歌或轻**，主持人介绍马思特外国语学校的相关情况（马思特外国语学校的历史、优势、以及以往取得的一些光辉成绩。表达当场报名者可获得代金券的意思。），引导观众进行报名登记。

5在各种活动之间，后勤人员提供水和保安来维持秩序。（负责人：c、丁、吴军、何友、李鹏）

6现场，让观众对最佳教学提出自己的意见，安排工作人员做笔记，整理反馈意见。（负责人：杨叶叶、张灿）

7每次活动结束后，工作人员会及时发放纪念品和奖品。纪念品在台下收集，奖品送上舞台。 （工作人员甲张灿）

员工应准备活动道具、气球（负责人：黄跃、李梦祎、b员工）

8收集活动**（负责人：何友）

（3） 活动结束后的收尾工作（负责人：杨叶叶、张灿、ab员工）

1安排专车安全送走小学表演者。（表演结束后，李梦祎负责）

2拆除舞台，清点并归还道具。

3、打扫活动现场的卫生。

4整理申请材料交给学校负责人。

5后期宣传工作（活动结束后）：以文字和网页形式对活动进行回顾和报道。

6、撰写活动总结与费用结算。

七、人员安排

活动期间：

咨询台（马思特学校工作人员2名 a、b） 报名处（杨叶叶、1名工作人员c）

兑奖兼后勤处(张灿、1名工作人员甲引导演员、舞台需品和秩序（李梦祎、

黄跃、工作人员乙）

控制声音（1名工作人员，电子传单（2名小丑，待定）

相片采集工作（何友）

维护秩序，分发矿泉水（李鹏、吴军、何友，c、d两名员工）

流动员工（2名员工a b）

活动总指挥：施老师

总计：20人

八、现场活动平面图：

场地功能分区 ：

咨询报名区：

1、 在报名区设置前台，安排工作人员在前台回答观众的一些关于马思特外国语学校的相关情况和对本次活动的疑问。

2负责保管参加比赛观众的物品。

3、 安排有意报名的观众进行登记家庭住址与联系**。

表演区：

1、 娱乐节目表演。

2奖品展示：在舞台的一角设立专门区域展示奖品，以吸引人们的参与热情。

三。观众互动，玩一些小游戏。

兑奖兼后勤区：

1参加者可获赠纪念品及奖品。

2储存活动道具和其他材料。

3、 工作人员休息区。

九、经费预算（单位：元）：

大喷绘21*8=168

横幅 2*80=160

海报（小喷绘2*8=16

宣传单500*0.3=150

报名表100*0.1=10

宣传卡片250*0.2=50

代金券 100*0.2=20

洗脸盆、木板、丝带、气球、球、剪刀、胶带、绳子、**碟子、哨子、签名笔等小物件200件

工作证20*1.5=30

小丑服装租赁2*50=100

矿泉水4*40=160

盒饭 20*7=140

纪念品、奖品60*5+10*10=400

表演团体费300

主持人出场费2*50=100

交通费用300

场地租赁、布置、音响设备、遮阳棚1200

六一活动策划书 篇3

六一旅游策划书

为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。本班特制定活动，在这个充满童趣青春的五年级,组织大家参与班级的旅游，希望这一次活动能让大家变得更亲密，也能为大家留下一个美好的回忆！

活动目的： 通过这次团体出游，提高班级内部的凝聚力，增强团队内部精神；加强学生之间的沟通和了解，增进学生之间的感情和友谊；亲近自然，享受生活乐趣，锻炼身体；体验一下自己动手的乐趣，增加你的知识！

时间：2017年6月1日

会议地点：第二实验小学活动费：150元/人

陪同家长费用：30元。（家长费只包括午餐费，不包括活动费。他们应该自费参加这些活动。）

参加人数：学生愿意参加，欢迎家长积极参与；因车位紧张，请陪同家长自驾拼车跟随。

活动前准备：

1首先，将小组分成8-10人，每组选出组长

2全班同学，了解日程安排、旅行路线、活动流程

三。选择几个熟悉路线的人（张玉东的父亲和王雅萱的母亲）带路

4、李昱鑫妈妈采购好药品

5、逄琨妈妈准备好节目和团队游戏

6、张玉东爸爸联系场地

7活动前两天，我们接受了安全知识教育。 （详见安全预案）

旅游过程：

5月29日早上至下午

1早上7:30在学校门口集合，7:40乘车前往秀水乡（时间主要根据具体安排）

2早上8:30到达目的地，由组长负责清点人数

三。以小组为单位，组织磨制豆腐的亲身体验。

4学生们自己做最喜欢的馒头。（自己动手做）

5、10:00左右开始社会实践挑战和攀岩。（每人一次机会）

6、中午以小组为单位就餐。（餐以点好，九菜一汤。）

7晚饭后适当休息后，真正的cs在下午打架。四点半-五点返回学校。

注意事项：

1.如果有晕车的学生，请坐在您面前，并在上车前吃晕车药，并带上塑料袋待命。

2学生根据天气情况，注意增减衣服，做好防晒工作。

三。注意人身安全。如果您分居或有紧急情况，请立即联系组长。不要暴饮暴食，注意饮食卫生。

4公共场所不准乱扔果皮、纸张，不准攀爬花木，不准采摘水果，不准进入水库取水

5本活动未尽事宜另行通知

安全预案：

1要发扬互助互敬的精神，团结一致，顾全大局，服从统一安排，不允许单独行动。活动时为了舒适，尽量穿平底鞋；学生备好水及食物。

2出发前，要集合队伍做好安全教育，公布活动安排，教育学生不要在危险的地方，特别是山川、偏僻的地方玩耍。

3.检查学校门口上车的人数，租车必须有普通的营业执照巴士。

4组织学生有序上车，教育学生不要互相竞争，要有礼貌。乘车时不要将头手伸出窗外。

5、到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。

6准备应急预案，准备私家车、医用酒精、云南白药、创可贴等。

7、分散自由活动时，要求学生三五成群，不要个别行动，教育学生发现问题或发生事故时要及时报告，家委会及教师要加强巡视，分管领导要做好监控，发生事故要采取应急措施。

8、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数上报，并有秩序上车，家委会及教师跟车回校，待学生离校后，才能离开。

2017年5月26日

六一活动策划书 篇4

一、活动背景

轮滑是一项受到全球青少年喜爱的运动，随着社会的发展和生活水平的提高，越来越多的孩子也开始加入这个运动人群中来。轮滑走进校园，应该成为一个具有文化、可持续性、有教育意义的活动。因此，为了让更多的孩子了解轮滑的乐趣和魅力，我们策划了这次轮滑儿童节活动。

二、活动目的

1、丰富幼儿园生活，促进其身心健康发展；

2、激发孩子对轮滑运动的兴趣，提高孩子的动手能力；

3、增加家长与孩子的互动；

4、让孩子们享受运动的乐趣；

三、活动时间和地点

时间：2021年5月15日下午14：00-17：00

地点：XX幼儿园操场

四、活动流程

时间活动内容

14：00 – 14：10活动开始啦！欢迎各位家长与孩子的到来，先由孩子自我介绍一下

14：10 – 14：20讲解轮滑运动要点及安全知识

14：20 – 14：50轮滑表演 + 小朋友体验轮滑

14：50 – 15：10休息时间，孩子们可以喝点水，吃点零食

15：10 – 15：40室内小游戏（拔河，海绵宝宝扔沙包等）

15：40 – 16：20自由练习时间，孩子们可以结伴自由练习轮滑

16：20 – 16：30轮滑小游戏，竞速赛

16：30 – 17：00颁奖典礼和合影留念

五、活动准备及需求

1、场地准备：操场要进行充分的消毒和清洁，准备充足的水和零食

2、物品准备：轮滑器材、安全设施、礼品等

3、人员准备：轮滑指导老师、活动组织者、家长志愿者、摄影师等

六、活动宣传

1、利用微信、QQ等工具将活动信息传达给家长和孩子

2、在幼儿园的宣传栏上发布活动海报

3、借助朋友圈传播活动信息

七、活动效果评估

1、家长和孩子参与度

2、孩子对轮滑运动兴趣情况

3、活动后亲子关系是否更加融洽

4、孩子们的运动能力提高情况

总之，我们希望通过这次轮滑儿童节活动，让孩子们感受到运动的乐趣和轮滑的魅力，同时加深家长和孩子之间的亲子关系，让孩子们健康成长。

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文明活动策划书集锦

笔稿范文网主题阅读推荐：“文明活动策划书”。

为了保证接下来工作的顺利开展，写好合适的策划书对一个工作来说是至关重要的，策划书的内容不仅局限于文字，也可适当加入图表、数据等。如何写好一份策划书还需要我们多多学习！为此，笔稿范文网编辑从网络上精心整理了《文明活动策划书》，请阅读，或许对你有所帮助！

文明活动策划书【篇1】

为广泛宣传国家互联网管理条例、互联网应用及网络安全法律法规，普及网络知识，倡导文明上网，促进青少年学生健康成长，营造和谐发展的优良校园网络环境，提升我校网络信息技术服务教育教学管理及应用水平，强化我校网络信息安全管理，依据青岛市“e网平安—网络文明学校”创建活动通知的要求，我校决定开展“网络文明学校”的创建活动，具体实施意见如下：

一、加强校园网络管理

1、成立以校长为组长、相关部门负责人及网络管理员组成的“网络文明学校”创建活动领导小组，组织开展创建活动。

2、严格遵守国家有关国际联网安全管理的`法律法规及相关文件规定，认真贯彻落实市教育局有关校园网、城域网、互联网管理应用的各项规章制度。要结合我校实际，建立《青岛东胜路小学网络管理规章制度》。

3、设立专人负责校园网络、网站安全管理、维护工作。要配备相关网络管理软件，落实安全保护技术措施，做好应急防范工作，确保我校网络信息安全。

4、认真做好学校网站备案工作，网站上粘贴“e网平安”备案图标。建立和落实严格的用户管理和信息发布审核、监督等制度。

二、提高网络应用水平

1、积极倡导“文明、健康、绿色、诚信”上网，大力开展以“e网平安——文明上网”为主题的校园文化活动和社会实践活动，加强网络自律教育，加强网络道德训练，增强网络文明道德观念，规范网络文明道德行为。

2、积极参加市教育局、区教体局组织的网络建设、应用、管理等的各项活动及培训，认真做好校园网的各类应用系统的建设、管理、维护等工作，保障系统和数据安全，提高我校网络应用水平，按要求及时做好相关数据接收和报送等工作。

3、积极开展学校网站及各类教育主题、专题网站建设工作。学校要有专人负责学校网站建设管理、校园网网络管理、网络信息安全管理。学校办公室定期向市教育局、区教体局网站报送学校教育教学等各项活动信息。

4、充分依托校园网开展“电子校务”，进一步推动学校教育管理信息化建设。

5、一线教师利用校园网广泛开展教学、教研活动，积极探索利用网络教学资源服务课堂教学的模式和经验，学校要探讨并建立相应的管理机制，充分发挥网络信息技术为提高教育教学质量的积极作用。

三、具体实施步骤

创建活动将分三个阶段进行。

第一阶段：组织发动阶段（20xx年3月30日至20xx年4月30日）结合我校实际制定创建方案，进行广泛宣传发动，充分利用网站、宣传栏等媒体，使全校师生认识创建“网络文明学校”的必要性和重要性。第二阶段：自查整改阶段（20xx年5月1日至20xx年8月31日）对照“网络文明学校”创建标准，逐项进行自查，在自查的过程中，对达不到标准的项目逐项进行整改。上报区教体局，提出申请。

第三阶段：检查评比阶段（20xx年9月1日至20xx年12月31日）准备材料，迎接市教育局会同市文明办、市综治办、市公安局、市文化局、团市委、市妇联、市政府新闻办、市通信管理局、市电子政务办公室等部门组成青岛市“网络文明学校”创建活动检查组，对我校进行考核。

四、工作要求

1、提高认识，加强领导。全面开展青岛市“网络文明学校”创建活动，是我市《e网平安——共建和谐文明网络》活动的一项重要内容，是加强青少年思想道德建设、促进青少年健康成长的迫切要求，是促进我校网络规范化管理、引领我校网络高水平应用、促进网络持续发展的重要抓手，要高度重视，将其纳入重要议事日程，切实加强对创建活动的组织领导。

2、精心组织，突出特色。创建活动要从结合我校实际、突出我校特色，积极推进电子校务、教学资源库、辅助教育教学等信息化建设与应用工作不断发展相结合，要与提高师生信息技术素养相结合，要与丰富校园文化活动相结合，要与全面实施素质教育、培养青少年学生实践创新能力相结合，有效整合力量资源，精心组织，周密安排，创新开展我校各项创建活动。

3、狠抓落实，务求实效。我校要按照创建活动的要求，完善制度措施，明确职责分工，落实责任到人，抓好贯彻落实，确保我校创建工作取得扎实成效。

4、加强督导，强化考核。我校要对创建活动的开展情况、取得成效定期进行检查，努力使我校在规定时间内全部达到青岛市“网络文明学校”创建标准。

文明活动策划书【篇2】

一、活动简介

（一）活动主题:

金院文明风礼仪我心中

（二）活动背景和意义:

充满懒散的五月悄然来临，校园内频繁出现浪费食物，旷课逃课，饭堂插队，粗言秽语等不良现象，坐落于优雅惬意的肇庆的广东金融学院又怎能容忍这些不文明现象呢？为了改变这一状况，使同学们在比较中自觉遵守各项规章制度，提高自身修养和道德，于是学校在每年五月份开展了“纪检文明月”活动，以各种新鲜，好玩而有体会的系列活动将“文明”二字烙在广金学子的心中。

（三）活动时间：

20xx年5月4日——20xx年5月27日

（四）活动地点：广东金融学院肇庆校区

（五）活动对象：广东金融学院校区全体师生

（六）活动主办方：广东金融学院校区学生会

（七）活动承办方：广东金融学院校区学生会纪检部

（八）活动协办方：广东金融学院学生会勤工部、广东金融学院学生会生活卫生部、广东金融学院学生会宿管部

二、活动项目

（一）开幕式

1.活动目的

为了杜绝粗言秽语，逃课旷课，浪费食物等不文明行为，广东金融学院学生会纪检部应学院号召举办5月文明规范月系列活动。意在使每位师生认识文明的可贵，自身素质修养的重要性，培养良好的道德行为习惯。

2.参加人员：

校区领导、全体辅导员、学生会纪检部全体成员，团学媒部长级以上干部，各班级班长、副班长及一名学生代表共三人。

3.活动时间、地点

5月4日16:40 16栋101教室

4.具体流程：

①介绍领导、嘉宾

②校区领导致辞

③学生会副主席方晓晴宣读活动倡议

④学生会纪检部部长何碧君介绍本届活动内容

⑤学校领导签名启动活动

⑥合影留念

（二）人人都是纪检员

1.活动目的：让广大班级代表体验纪检突击检查的过程，明白一项突击的完成需要做的前期后期工作。在突击过程中，让代表们体验到同学们的配合度对考勤工作完成的速度、质量的影响，进而明白纪检平时工作的难处，让代表们更加理解我们纪检的工作，再通过他们的影响，让广大同学体谅我们的工作，在平时的考勤工作中更好的配合我们。人律不如自律，我们还希望通过这个活动让大家心中都能存在一个纪检员，时刻检查自己。

2.活动对象：每班一名代表（副班除外）

3.活动主题：人人都是纪检员

4.活动时间：5月4日-5月24日

5.报名方式：各副班将各班参加活动的同学名单班级联系方式发送到指定邮箱

6.活动流程:

①纪检文明月开幕式时向有关班委发放有关活动的材料，让班委在班上传达有关信息，鼓励同学们积极参与。

② 5月8日前各班副班把各班代表名单、联系方式及其班别发到纪检部邮箱XXXXXXXXXXXXXXXXX

③ 5月8日前纪检各部员会根据各班课程表安排好考勤的时间和人员。

④ 5月8日开始根据已分配好的各班代表跟随一名纪检部部员前往考勤早读晚修和正课。

⑤考勤结束后各班代表上交一份考勤体会心得和感想，字数100字以上。也可以对纪检部的考勤方式提出自己的看法，或者有创新的考勤方式都可以在心得感想下面注明，有好的考勤方式我们都会采纳并对其提建议的同学提出表扬。

⑥纪检部所有成员员对其所上交的心得感想进行评比，选出10份优秀心得进行表彰。

7、前期宣传：

①下发活动通知至各班，由各班委向大家宣传。

②请求宣传部协助，绘制活动特制海报并进行张贴宣传。

③通过校区学生会微信公众平台网络形式进行宣传。

8、活动要求：

①随行的各班代表要准时出席考勤，不得随意缺勤，有特殊情况的话要提前联系纪检部部员请假，纪检部则会另外安排人员前往，或另作安排。

②纪检部部员将会提前一天晚上发信息通知各班代表次日突击的班级和时间。考勤前纪检部员会跟各班考勤代表交代工作的内容和流程。

③在与各班代表的交流过程中，应当强调这份工作的不易，让代表以辛勤、不易、趣味为核心感受一下考勤者的心情，理解纪检部的工作性质。

9、活动奖励/奖项：

奖励5名优秀表现奖，5名心得体会奖，分别用奖状表彰表扬

10.活动说明及紧急预案

活动说明：

①每个班的副班长和纪律委员不参加该活动。

②报名成功后，若参加人员有事因要请假，要提前请假。

③参加的人员届时分成5人一组，共13组，共考勤13次。

文明活动策划书【篇3】

为了进一步优化学校环境，净化学生思想，养成文明习惯，加强学校的精神文明建设，创造一个良好的育人环境，全面提高学生的综合素质，将精神文明建设推向一个新台阶，开展"文明礼貌月"系列活动。为了将活动开展得丰富多彩，贴近学生实际，提高德育工作的实效性，结合学校实际，制定如下活动方案：

一、指导思想

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》、《小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，促进校园精神文明建设，通过开展多种形式的教育活动，进一步加强广大师生的环卫意识和文明礼貌习惯，加强学生文明礼貌常规教育，创设校园良好的育人环境,创建文明宽松，和谐向上的学习、工作、生活环境,并进行相应的评比表彰,使师生的整体素质得到全面的提高，形成良好的校风、班风和学风。

二、活动目标

1、提高全校学生的文明素养，使全校学生的语言更文明，行为更规范。

2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人，养成良好的行为习惯，做文明的中学生，构建和谐校园。

3、振奋全体师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风吹遍校园的每一个角落！

三、活动时间：

五月份

四、活动内容：

（一）卫生习惯的养成教育

不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在教学区内吃零食，不在餐桌上倒剩饭、剩菜、剩汤，不向楼下泼水、杂物等。各教学楼、办公楼、实验楼、教辅楼、图书馆、宿舍楼、餐厅的楼梯扶手及两旁的墙裙、墙壁、窗台、窗框、玻璃作为这次整治的重点。要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌上、宣传板上的污点、污痕、污迹，擦净楼梯上（立面、台面）过道上、教室、宿舍的地面上的痰迹、痰痕、口香糖渍，为创造一个卫生整洁的校园环境多作贡献，作大贡献。要在整治校园环境的过程中逐步培养学生热爱劳动和热爱劳动人民的思想感情，不怕脏、不怕累。要在整治校园环境的过程中逐步形成卫生意识、培养劳动技能和实践能力。

（二）文明礼貌习惯的养成教育

不说污言秽语，不给同学起污辱性绰号，不吃口香糖，走路不勾肩搭背，上下楼梯、出入厕所不推挤拥搡，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、乱涂、乱刻，不损坏公物。不插队，不在升国旗与集合时讲话，不无故不佩带校徽、不顶撞师长和管理员，服从教育与管理。要在告别各种陋习的同时，逐步养成良好的文明礼貌习惯。

（三）遵规守纪习惯的养成教育

不迟到、不早退、不旷课；上课不睡觉、作业不抄袭、上课不经老师允许不讲话，考试不作弊；不带管制性刀具和火种进校园，不引校外人来校滋事，不进营业性网吧；不随便出入校门；住宿生晚上不迟归，不在夜间翻越墙头出入宿舍、校园，不夜宿不归，不干扰他人休息。破立结合、标本兼治，严肃校纪，违者必究。狠刹打架斗殴风、偷窃风、进网吧风、破坏环境卫生风，以维护校园正常的教育教学秩序。

五、活动安排

第一周：开展大扫除活动

第二周：评选美德少年

第三周：“文明礼仪，从我做起”班队会

第四周：评选文明小少年

培训活动策划书集锦

策划书是规划公司一件事或一个子目标而设定的，制定策划书可以使未来的工作时集中精力思考问题，只有制定好策划书，才能规范的完成工作，在写自己的岗位策划书重点是什么呢？以下为笔稿范文网编辑为你收集整理的培训活动策划书，让我们都努力变得更加优秀吧！

培训活动策划书【篇1】

（一）活动目的：

为了加强我系心理辅导站干事队伍建设，提高干事的思想政治素质和工作能力，明确心理辅导站各部门的工作任务、工作职责、工作要求，发挥每个部门应有的作用，力求将他们培养成能说会写的人才，同时加强各部门之间的交流，为今后部门工作的进一步开展打下良好的基础。

（二）培训时间：xx年10月20号-11月20号

（三）培训对象：心理辅导站全体干事、干部

（四）培训具体内容：

一、副站长培训：

技术类：

1、视频的制作和一些特效设计

2、对活动的创意和包装能力（思维导图，活动创意讲座及实践）

社交类：

3、到一些大场合锻炼一下自己的应变和表达能力（大型的晚会，去推销产品）

4、企业管理和规划能力（去大公司了解公司的管理模式和经营方式）

5、如何让自己的团队有信仰有理念，以及如何提高下属的执行力（商界管理层讲座）

二、部长培训：

技术类：

1、精美的ppt和视频的制作（宣传，包装活动）

2、策划和总结的标准格式（材料整理与存档）

社交类：

1、管理团队及领导能力（管理团队，提高团队的执行力）

2、演讲与口才（表达及沟通能力）

3、与人交往的心理学

三、干事培训：(团队名称待定)

技术类：

1、ppt等基本技能学习

培训内容：由电子系ppt较好的学姐学长为心理辅导站全体干事进行讲解，技能展示以及对干事进行教学和考核。旨在增加各个部门干事的综合能力，由策划部普及到心理辅导站全体。

时间：10月27号

地点：待定

2、活动策划策划能力

培训内容：如何撰写活动策划、活动中有什么需要注意的地方、策划书应当怎么写、语言和格式规范是怎么样的、一份好的策划书应该是什么样子的。这些中文系同学会为我们的干事逐一讲解。

社交类：

3、礼仪与沟通

培训内容：

时间：11月7号

地点：待定每个人在社会中都必然要与许多人交往，也要去很多不同的场合，掌握一定的礼仪可以让你在这些场合里应付自如，不至于失礼，让别人对你另眼想看。

另外,礼仪有沟通作用、协调作用、维护作用、教育作用。礼仪在人与人之间有“桥梁”的作用，交往双方的感情才能得到沟通，从而人们之间的交往得以成功，进而人们从事的各种事业得以发展。

因此我们邀请了老师来为我们教授平时个交际礼仪与沟通。

时间：11月13号

地点：待定

4、演讲与口才

培训内容：本次培训主要分两块进行，第一是公众演讲，二是公关培训。演讲意在加强干事的说话能力，希望干事们能更加流畅，完美地自我表达，给予敢于在人前说话的勇气。同时也在这个过程中锻炼自己的思维与表达的结合能力，更能学会如何说对话、如何说好话、如何让说话成为一门艺术。这些我们将会请中文系的学长来为我们传道授业解惑。

时间：11月17号

地点：待定

5、培训总结交流会议

活动时间：11月20号

活动对象：电子系心理辅导站全体人员

活动地点：待定

前期安排：

策划部郑雪白：准备大会有关内容、ppt等

综合部陈伟镇：场地的申请

策划部陈彬彬：与综合部一起做好教室的布置，并安排好各部门的位置

综合部张康宇：买好水以及相关食品

综合部黄旭华：认真彩排好节目，并负责做好前期干事的到会通知

活动流程：略

培训活动策划书【篇2】

一、活动前言

为了加强我系勤工中心干事队伍建设，提高新进干事的思想政治素质和工作能力，明确勤工中心各个部门的工作任务、工作职能、工作要求，充分发挥勤工中心应有的作用，力求将他们培养成能说会写的人才，系勤工中心近期举办XX级勤工中心干事培训。

二、培训时间

XX年10月8日——10月18日

三、培训对象及组织形式

参加对象：xx级系勤工中心干事

组织形式：各种不同的活动，具体见后面

四、培训具体内容

（一）、规章制度的学习

培训内容：由勤工中心副主任解释规章制度的内容，以及常规开会的一些细节问题交代，旨在端正干事的工作目的与工作思想，阐明各个部门的职责；干事如何应对学习、工作与休息的关系。

时间：XX年10月8日

地点：待定

（二）、提高公文写作的能力

培训内容：如何撰写活动策划、活动总结、倡议书、工作计划等等。

时间：XX年10月12日

地点：待定

（三）、礼仪培训

培训内容：主要指仪表、言行。礼仪具有很强的凝聚情感的作用。是人们的相处之道，如果人们能够自觉主动地遵守礼仪规范，按照礼仪来规范自己，就容易建立相互尊重、友好的关系，有利于工作的开展。

时间：XX年10月16日

地点：待定

（四）、说话能力的培养

培训内容：中心会根据干事们的具体情况对他们进行分组，两两配对，进行2周一次的主题讲话，讲话的内容可以由发言人自己定，时间控制在45分钟内，旨在加强干事的说话能力，给予敢于在人前说话的勇气，第一次的主题会将由勤工中心副主任开讲。

（五）、交流环节

活动内容：以游戏的形式加强部门与部门之间的交流以及团队配合的意识。

1、造反游戏

2、指手画脚

一人模仿一人猜表演的是何物，时间为2分钟，活动分为6组，每次派4个人，两两配对进行2次活动。最后累计得分为2组得分。

3、心心相印（背夹球）

三组对派队长抽签，赢得免过的对直接晋级下一次比赛，剩下的2对进行为期5分钟的运球比赛，看最后谁运的球多。

注意：途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。

进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。

五、活动作业

干事在本次干训会结束之际，每人根据各个部门不同的活动写一份策划与收获小结。

六、注意事项

1.开会期间不得无故迟到早退,如遇特殊情况必须请假，需提前以书面形式由部长签字证明请假。

2.开会期间需遵守会场纪律,不能做玩手机,睡觉,喧哗等违反会场纪律的事。

3.培训结束后各部门需召开一次培训总结会,各新干事可以发表自己对此次培训的看法和意见,交流自己所学到的知识,部长可以做一次工作总结。

希望通过这次培训，使新一届的干事对学生会有个全面、深入的了解，提高新任学生干事的理论知识水平和工作能力，给自己进行正确的定位，清楚自己的职责，树立起强烈的团队协作意识，端正的工作态度，真正的成为学生会优秀的新生力量,让他们“会”做事且能自己“找”事做。

培训活动策划书【篇3】

一、活动意义：

为了各个协会更好的开展各种活动，丰富同学们的课余文化生活。为了给协会当中热爱主持方面的同学一个系统学习怎样去主持、强化主持技能的机会和一个展现自己的舞台。院团委学生社团联合会特别举办本次主持人培训，让每个协会都有属于自己的活动主持人，从而让各协会会员享受每次活动的过程，更积极地参与其中，提高活动质量，使活动更有意义。

二、活动主题：

锻炼自己，展现自我

三、主办方：xxx职业技术学院学生社团联合会

四、协办方：院系属各个协会

五、活动时间：d年3月10日—d年3月25日

六、活动对象：院系属各个协会会员

七、活动内容及方式：

院系属共32个协会，每个协会根据会员的兴趣爱好推选出参加本次培训的同学（每个协会至少一人，最多两人）在XX年3月9日之前报至社团联合会办公室公关部干事手中，3月10日，在社团联合会209办公室对各协会推选出来的同学进行第一轮主持人培训面试。第一轮面试将选出20位同学进入第二轮面试。3月17日在多媒体教室进行第二轮面试，选出12位进入最后的培训。从最后考核中选出4名同学作为第xx届社团文化节主持人。希望各个协会积极配合。（如有缺席而未请假的协会将会记录在各协会考核表中。）

第一轮面试内容：

1、自我介绍（三至五分钟）

2、现场提问

第二轮面试（20选12）内容：

1、简单的自我介绍以下是策划书的基本格式

一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景：这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(swot分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标：活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要：列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

培训活动策划书【篇4】

（一）活动主题：

开展系列培训活动，彰显演协特色风采

（二）活动目的：

进行有关演讲与朗诵方面的一系列培训，加深同学们对这方面的了解，激发同学们的参与热情，通过一系列的培训，来提高同学们的口才能力，好的口才能给予我们的学习、工作和生活很大的帮助；同时展现演协的特色，创演协品牌活动。

（三）活动时间：

20xx年4月11日

（四）活动地点：

xxxxx

（五）主办方：

演讲与口才协会

（六）活动对象：

华农全体师生

（七）活动流程：

1.前期准备：

（1）申请活动所需场所并与社联相关部门沟通。

（2）活动部规划出具体方案并向相关部门通知。

（3）宣传部通过海报等形式进行宣传，准备一些可朗诵性强的诗篇、著名演讲家的经典演讲词。

2.活动当天流程：

（1）部长及干事提前一个小时到场进行准备布置：黑板上写明活动主题、打扫场所。

（2）与会会员签到（由秘书处负责）。

（3）培训活动的具体内容：

①由主持人宣布活动开始，介绍主讲人。

②主讲人对入场人员进行相关培训。

③就培训内容与参与同学进行互动，以检测培训成果。具体安排：鼓励同学们上台进行朗诵和演讲，主讲人给予点评。

④主持人请同学们发言，谈谈其收获心得、提建议。

⑤主持人总结今天的活动，鼓励同学们在今后生活中多运用今日所得、多说多练；致感谢词，并宣布活动结束。

⑥相关人员流下来清理场地。

3.后期总结：各参与部门写下活动总结以备下次活动之用，以便有利于以后的一系列培训活动的开展。

（八）经费预算：

打印 64×0．2=12．8元胶水1．5 元胶布 3．5元

（九）人员安排

（1）本次活动负责人：XXXX其它干部进行分工负责。

（2）活动会场布置：由活动部负责，以便营造良好和谐的氛围。

（3）签到：由秘书处负责，务必明确工作人员出席情况，并对参与情况进行记录。

（4）会场秩序维护：由会员中心负责，使会场处于良好的运行状态，在互动环节保证会场活跃、有序气氛。

（5）活动中所需的相关材料由宣传部负责。

（6）应急组由外联部负责，负责处理解决突发事件，保证会议正常进行。

培训活动策划书【篇5】

为加强学生对公务员考试的认识，锻炼学生应对公务员考试的应试能力，提高学生对公务员职业的兴趣，提升我院同学的公务员考试通过率，为提前适应公务员考试的氛围。石家庄经济学院公共管理学院学生科协技术协会举办了第一届“公务员培训与模拟大赛”。

一、策划主办单位

石家庄经济学院学生科学技术协会组织部

二、协办单位

石家庄经济学院学生科学技术协会学术部

石家庄经济学院学生科学技术协会创新实践部

三、参赛对象

公共管理学院大一到大三的全体学生

四、大赛目标

为了让大一、大二的学生对公务员考试有一个初步的了解，对公务员考试的形式、内容有一个粗浅的认识，为即将参加公务员考试的同学创造一个提前适应考试氛围的机会。同时能够扩充大学生的知识，丰富大学生业余生活，在一定程度上提高同学们的综合素质。

五、大赛形式

本次比赛分为两个阶段，第一阶段为公务员模拟培训，主要是通过邀请参加公务员考试阅卷的老师以及准备考公务员的各位学姐、学长介绍有关公务员考试的内容、知识、流程、注意事项等，然后由科协三个部对参赛同学进行简短扼要的培训；第二阶段为模拟考试（分为笔试和面试），完全模拟公务员考试内容和形式，只是将一些环节和题量加以精炼。

模拟培训

1.讲座阶段：采用讲座的形式，将邀请参加公务员考试阅卷的老师以及对公务员考试有较为深刻了解的老师（周勇老师、赵胜利老师、王辉老师等）从阅卷老师的角度，对公务员考试的阅卷评分以及公务员考试如何作答等问题与同学们交流。另外我们还将邀请准备参加公务员考试的学姐、学长（雷鸣学长等）从学生的角度，将以什么心态对待公务员考试、如何复习准备公务员考试等方面与同学们分享。

2.答疑阶段：同学们与老师互动交流。同学们将自己对公务员考试的一些疑问提出来，由老师和各位学姐、学长现场答疑

3.培训阶段：科协三个部将大家的疑问集中整理，结合公务员考试的一些注意事项、考试形式、考题知识、面试技巧等方面对参赛同学们进行简短的培训。

模拟考试

1.笔试阶段：采用与公务员考试体型相一致的笔试考察形式，结合自身专业的特点，分为公共科目和专业科目的考核，只是在题量方面有大幅度的压缩。旨在通过对设定资料的`阅读，回答有关问题，考察应试者阅读理解能力、分析判断能力、提出和解决问题的能力、语言表达能力、文体与写作能力、时事政治运用能力、行政管理能力。

2.面试阶段：邀请科协主席团成员和科协内部成员组成面试测评小组，对笔试过关的参赛者进行面试。旨在考察参赛者面试能力、临场发挥能力、语言表达能力等。

六、优胜条件

笔试成绩将作为第一部分成绩，参赛者将进入下一轮面试阶段。面试由评委小组分别给每位参赛者在语言表达、综合分析能力、应变能力、人际交往能力、专业知识、举止仪表等方面进行评分，将面试成绩作为第二部分成绩。计算第一部门和第二部分总成绩，按总成绩由高到低排名，取前五名作为“合格公务员”录用。

七、比赛地点

教二—211（暂定）

八、比赛总结与征稿活动

公共管理学院组织部对本次活动进行总结，公共管理学院学术部对本次活动进行记录。鼓励各个参与者每人写一篇参与本次活动的心得体会交于学术部统一整理，评选，选出优秀征文三篇。

九、奖项设置

1.公务员培训与模拟大赛

第一名（证书+高级笔记本1本+中性笔3支）

第二名（证书+普通笔记本1本+中性笔1支）

第三名（证书+普通笔记本1本）

第四名（证书+中性笔1支）

第五名（证书）

2.征稿活动

第一名（证书+普通笔记本1本+中性笔1支）

第二名（证书+普通笔记本一本）

第三名（证书）

十、日程安排

总体活动准备计划十五天时间。正式开始培训前十二天时间由科协学术部印发相关资料，通过自己翻阅资料、上网查询等方式自学。正式开始统一集合组织培训一天（18:30—21:30）、笔试一天（19：00—21：30）、面试一天（19：00—21：30）

十一、备注

宣传部主要负责做好前期宣传工作（主要是出宣传板和通知各班班长、学委在各班通知宣传）；学术部主要负责做好活动记录以及征文的收集整理工作；创新实践部主要负责考试题目的选择和试卷的排版出版工作；外联部负责拉取赞助，可找单位为本次大赛冠名；组织部统一协助各部工作。

十二、预算

资料及试卷50

前期宣传用品10

矿泉水及纸杯10

证书40

笔记本15

中性笔6

总计131

培训活动策划书【篇6】

运动主题：学生会干事培训

运动背景: 新学期,新起头,又一批新干事参加到学生会这个大家庭中,为了加强新进干事对学生会的全面领会，提升全部新进干事的综合素质，特此举办20xx年浙江理工大学校学生会干事培训。

运动目标:盼望通过这次培训，使新一届的干事对学生会有个全面、深入的领会，进步新任学生干事的理论知识程度和工作能力，给自己进行正确的定位，明确自己的职责，建立起强烈的团队协作意识，端正的工作态度，真正的成为学生会优异的新朝气力, 让他们“会”做事且能自己“找”事做。

资源需要:

已有资源:学生活动中心310办公室 需要资源: 鼓吹展板，教室,横幅,主席和各部门部长(在询问部长们光阴布置后再定,如光阴不容许,可减少邀请的主席和部长的人数)

培训内容:

1.各个部门具体工作介绍:包孕主席团,办公室,人力资源部,外联部,学习部,校园文化部,女生部,体育部,鼓吹部,广策部,生活部,俱乐部,文艺部.(由主席以及各部门部长做介绍,同时提出对该部门新干事工作的请求以及注意事项,以便新干事更好的领会该部门工作,更好地做好自己的本职工作.)

请求:

A.各部门必须筹办充沛（最好筹办PPT），不能走过场,要详细.

B.部门介绍:包孕部门职能，该部门工作历程需要的素质及工作法子

C.应具体地阐明部门的工作状态:“做了什么工作”，“什么工作没能完成”，“部门现状是什么等等”，每个部门必然要如实的讲述一些经验与教训,讲述成功之处和不足之处.

D.各部门部长应对下一届提出希冀与请求，并鼓励学员积极参加.

E.每一个部长收场介绍前都会留有学员提问光阴，各部长应做好充沛的筹办。

2.人际来往能力：包孕高低级、同级间的沟通、交换.(请2-3个主席或部长进行经验传授,请新干事代表向学长学姐们提问.)

3.组织管理能力：包孕学生会内部的管理，部门的设置，任务的分配等.(由主席或部长随便提问新干事,提问内容可以是以前工作中遇到的问题,新干事给出回覆后,由主席或部长进行评判,同时给予纠正和阐明.)

4.履行力：包孕对于运动的履行，办事效率的进步.(各部门有自己不同的工作和评判标准,可以离开讨论,对于已经过去的一个月里,部长对新干事的评价和建议.)

5.创新能力：包孕对于学生会运动的策划,各个部门运动的策划.(离开讨论,由部长给予新干事评价和建议.)

光阴布置:

培训光阴具体分为5次,光阴根据大家的无课表进行布置,

第1-3项请求全员参加,(可能需要学生活动中心5层多功效厅,需要提前申请)需根据大家的无课表布置具体光阴.

第4,5项各个部门自行布置光阴和场地,每个部门要上交一份完整具体的会议记载.

注意事项：

1.开会期间不得无故迟到早退,如遇特别情况必须请假，需提前以书面情势由部长签字证明请假。

2.开会期间需遵循会场纪律,不能做玩手机,睡觉,喧哗等违抗会场纪律的事.

3.培训收场后各部门需召开一次培训总结会,各新干事可以发表自己对此次培训的见解和意见,交换自己所学到的知识,部长可以做一次工作总结.

运动负责人:人力资源部

参与者:学生会主席,各部门部长,整个干事

注:如遇特别情况,具体事宜另行通知.

浙江理工大学校学生会

人力资源部

支教活动策划书集锦

以下是笔稿范文网整理的“支教活动策划书”类希望对大家有所帮助，希望我的建议能够帮助您解决问题。策划书是企业进行对外宣传的重要工具，策划书是从思想到书面的梳理过程，能否可行很重要。策划书是你未来方向的一个清晰认识，只有制定好策划书，公司会进一步得到提高。

支教活动策划书(篇1)

杭州师范大学研究生支教团

2014年爱心公益教育活动策划书

一、活动目的：

为弘扬优良学风，营造和谐大学生活，支教已成为高校研究会每年举办的重大公益活动之一。希望通过这次活动，充分发挥学校的教育资源，为部分中小学提供教育技术和教育资源；同时为广大研究生同学提供更多的教学实践活动平台，带动更多的同学投入到今后的爱心公益活动中，达到传递知识，传递爱心的目的，进一步提高广大同学的教育技能与教学素养。同时可以弘扬我校教学之风尚，提高杭师大的知名度，为杭师大创建一流大学增砖添瓦。

2、活动主题：

爱心支教，传递希望

3、活动时间和地点

活动时间：2014年11月

活动地点：良山学校

4、活动内容

本次支教为义务支教，授课对象为小学生与中学生，主要授课内容涉及所有科目，具体科目根据选拔时支教老师的优质课程来确定，特别邀请外教老师讲授外语口语课程。

五、活动流程与分配任务

（一）前期准备与任务安排：

1联系外教确定关心和支持事项，包括教学时间和课程主题

2、制作支教教师报名表

三。列出礼物清单和爱心教育活动计划，送有关部门审批

4实习部全体成员召开会议，布置并落实以下工作，讨论注意事项：

1） 支教教师的招聘可以通过网上报名和纸制报名两种方式进行（负责人在网上发邮件接受申请表并汇总；纸制报名表由四个负责人在研究生七号和十号楼大厅发放并**汇总，报名时间暂定2~3天）。——各学院的研会同学负责

2）借多**教室一间，候考室一间。——（提前面试）

3） 根据申请表，选择一批教师并通知他们参加面试。——（提前整理报名表）

4） 试着谈谈面试，邀请评委，最后确定8-10人组成教学支持小组。--（提前整理志愿教师名单，并提前通知入选教师）

5） 根据选定的教师确定教学科目，并对教师进行必要的前期培训。

6） 提前一周与学校负责此项活动的联系工作。活动正式式实前三天，确定时间、教室、授课科目并联系接送车辆。

7）合理分配好支教人员，并督促上课的老师备课，活动前检查备课的情况，最后对将要进行的授课内容进行汇总，保证质量，做好教学计划。

8） 准备相关资料：相机、教材、捐赠礼品；提前一天通知与会者会议时间和地点，并确保通知到位。

（2）当天任务与安排：

1活动负责人提前赶到教学点，与学校负责人联系，向学校赠送捐赠礼物。

2活动负责人应对活动的顺利进行进行进行监控，随时处理突发事件。

3、实践部相关人员负责拍照，收集素材，活动后撰写通讯稿。——拍照宣传部

4、活动顺利结束后；他组织支愿者教育团回到杭州师范大学。

（3） 活动结束后的后续任务和安排：

1、反思:存在的问题

2、资料的整体存档

3、留影，总结

4及时撰写沟通草稿，上传活动总结和记录

七、资金预算（仓前校区）：

上课资料费:50元

奖金：1160元（见附表2）

总计：1210元

八．注意事项：

1注意控制时间。每堂课的时间不应超过40分钟。同时，要充实课程内容，使课程内容丰富精彩。

2.教师在教学过程中应注意学生的态度，情感和表达方式。 他们应该友善，耐心和微笑。

3．准备的题目要符合学生的年龄和知识结构。

4特别注意与学生的互动，尽量让每个学生都参与到活动中来。

5必要时，与负责人灵活处理紧急情况。

九、仓前校区负责人

赵伟188********（553189）等

杭州师范大学研究生会

杭州师范大学研究生支教团

2014年

附件1：杭州师范大学研究生支教团2014年关爱帮教活动申请表

附件二：礼品清单

支教活动策划书(篇2)

一、活动主题：

关爱生命，远离地贫

二。活动负责人：

三、活动时间：

年7月13日至17日

四、活动地点：

市翠园高中，市区花园城购物中心，市第二人民医院

五、活动对象：

市市民，在校师生，“地贫之家”的地贫患儿

六、活动目的：

1、 宣传防治地中海贫血症，增强市民对地中海贫血症的认识，提高社会对地中海贫血症的关注。

2、 通过宣传，使已婚市民了解婚检和孕检的重要性。

3、 探望地贫患儿，为他们带去社会的一份关怀。

七、活动形式：

1、 由生命启航青年会组织青年志愿者到高中开办讲座，向学生及老师、家长宣传地中海贫血症相关知识

2、志愿者到地区购物广场进行宣传活动，派发宣传资料，现场讲解地贫知识

3、 到地贫之家探望地贫患儿，以表演、游戏、赠送礼物的形式为他们带去一份关怀。

八、主办单位：

南方医科大学团委

地中海贫血防治协会

九、承办单位：

省地中海贫血防治协会南方医科大学青年志愿者分会

十、协办单位：

南方医科大学学生管理大队团委青年志愿服务队

十一、参加人员：

南方医科大学青年志愿者

十二、活动内容：

1、 到市翠园高中开办讲座宣传地中海贫血的知识，派发宣传资料，并邀请师生在书签上为地贫患儿写下祝福。

2、 与市花园城购物中心联系，协商宣传地点，以现场宣传的形式向来往市民讲解地贫相关知识，派发宣传资料（三折页等），并邀请市民在书签上为地贫患儿写下祝福。配合电视台等媒体会对宣传活动进行报道。

3、 对“地贫之家”的地贫患儿进行探望慰问。

活动前期准备工作：

一、 志愿者报名

总人数：10 –15人（其中男生不少于3人）

要求：

1、 有爱心，清楚认知志愿者的职责。

2、 对宣传活动有自己想法，应变能力强，适应能力强。

3、 口才佳，耐性好，善于与人沟通。

4、 服从指挥，有团队精神，能吃苦耐劳，有工作热情。

5、 愿意自费食宿、车费等非宣传费用。

特殊要求：

1、 能熟练制作视屏（1-2人）。

2、 有才艺者（4人以上，在手工、歌舞表演和其他表演上有特长）。

3、 有联系媒体及赞助人的渠道及能力者优先。

4、 有联系宣传场地（医院、学校、购物中心）渠道及能力者优先。

二、确定此次活动参与人员，制作联系表

三、志愿者培训：

在活动开始前对志愿者进行地中海贫血防治相关知识的培训。包括；

1、知识讲座：联系南方医院医生对志愿者进行知识的系统培训

2、下放相关资料，包括地中海贫血知识资料，在活动中派发的传单内容以及相关知识，通过全面的学习，为活动做好准备

3、通过考核的形式检查培训情况、准备相关文件，

四、活动所需物资及相关物品（见附表）

五、活动前和协会理事取得联系，争取得到理事的协助

六、本次参与人员参加活动布置会议，商讨活动具体事项，发放计划书，告知相关事项。

七、参加协会实践活动大会，明确活动大体框架，领取相关物品，明确活动具体事项

八、确定活动地点选取及地点活动顺序

活动流程：

1、 年6月20日前 确定人员分组及活动详情，与翠园高中、花园城购物中心、市第二人民医院地贫之家联系协商活动事宜，获取相关活动证明。

负责人：黄诗莹、赵梦蓝、张亿欢

2、 年7月13日 翠园高中进行宣传

3、 年7月15日 花园城购物中心进行宣传

4、 年7月17日 到地贫之家探望患儿

具体活动流程：

1月20日以前

活动内容：携带相关文件向相关行政部门或其他单位进行活动的审批

参加人员：3人（暂定）

活动对象：翠园高中、花园城购物中心、市第二人民医院

活动目的：获得相关部门对活动的支持，申请相关审批并获取相关文件证明，接洽活动具体事宜。

宣传活动阶段

活动一、市翠园高中地贫宣传

总负责人：黄诗莹

参与者：待定

活动时间：7月13号下午14：00到16：30

活动地点：多媒体教室

活动形式：讲座

活动流程:

14:：00 统一着装，到达翠园高中部门口，清点人数。

14：00 -14：30 各个成员按分配进行准备工作。

14：30 –15：10 举行讲座。

15：10-16：00 志愿者现场答疑，与同学交谈。

16：00-16：30 结束宣传活动，合影，总结，收拾物品，清点人数。

18：30 通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。

具体工作：14：00准时到达指定地点集合，明确工作；14：30开始讲座：具体人数与分工待定。摄影与拍照1人

所需物品：传单200，横幅1，绶带约15（按人数定），徽章约15（按人数定）

活动二、花园城购物中心现场地贫知识宣传活动

总负责人：赵梦蓝

参与者： 待定

活动时间：年7月15号

活动地点：市花园城购物中心

活动形式：现场咨询，宣传资料派发

活动流程：

14：00 统一着装，到达区沃尔玛购物中心，清点人数。

14：00 -14：30 按照事前分工布置场地（桌子、帐篷、海报、横幅），分配宣传资料（三折页、书签），宣传人员各自就位，准备开展宣传活动。

14：30 -17：30 开始宣传。分成两组，一组在场地处专门负责接待前来咨询的市民；二组主要负责给路过的市民进行讲解，并派发三折页；三组协助二组人员进行地贫知识讲解，邀请市民为地贫患儿在书签上写下祝福语。

17：30 结束宣传活动，合影，收拾物品，清点人数。

20：00 通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。

注：具体分工与人员安排待定

所需物品：海报2张，传单200，横幅1，绶带约15，徽章约15、书签35

活动三、“地贫之家”探望地贫患儿

总负责人：张亿欢

参与者：待定

活动时间：7月17号下午14：00到17：30

活动地点：市第二人民医院地贫之家

活动形式：赠送礼物、表演、游戏

活动流程:

14：00 统一着装，到达医院“地贫之家”，清点人数，准备活动所需用具。

14：00 –15：00 与“地贫之家”的负责人了解患儿的情况。与此同时，由其余成员组成的慰问团到各个病房分发礼物、进行慰问。

15：00 -15：30 人员集中，准备表演、游戏活动的场地及用品，等待患儿及其家长的到来。

15：30 -17：30 登台简单表示对患儿的慰问，并由成员合唱一首歌。组织患儿进行集体游戏（游戏过程中，向登台表演的患儿派发小礼物作为奖品）。

17：30 结束活动，与患儿及工作人员合影，收拾物品，清点人员。

20：00 通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。

所需物品：书本65，书签65，糖果若干，气球若干，横幅1，绶带约15，徽章约15

答谢阶段

活动内容：进行答谢活动 「1」 「2」 「3」

支教活动策划书(篇3)

一、活动背景和意义

随着国家对义务教育的大力扶植，全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。但是在一些受地理和经济条件限制的地区，教育状况仍然令人担忧。

在这些地区，由于师资队伍的缺乏，教师的教学手法较为传统，家长的思想认识水平不高等因素，造成了学生的学习目标不够明确，学习的积极性受到严重压抑，甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。

相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻，那么，我们这次活动作为这次爱心行动的继续，奉献我们在校大学生的爱心和热情，带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量，给予他们我们力所能及的帮助。

我们自发组织了“青年志愿者爱心支教协会”义务支教队，准备在乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。

一方面，通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心，并给他们带去外界先进的思想观念，教会他们对于一些课程的初步认知，帮助他们树立正确的人生观和价值观，丰富贫困山区的文化建设；另一方面，也让我们能够感受当地的风土民情，了解贫困地区人们的生活境况，锻炼我们的意志，提升自身的素质，以便帮助我们更好地融入社会。

二、活动项目简介

1、项目名称：“青年志愿者爱心支教协会”第届山区爱心支教活动

2、活动主题：情系山区，奉献爱心

3、活动时间：20年x月初到8月初（具体待定）

4、活动地点：乡三所中小学（待定）

5、主办单位：山的那边·青年志愿者爱心支教协会

6、活动内容

（1）开展演讲讲座

（2）组织各类活动

（2）正常的课堂教学

三、前期准备工作

1、团队组建

（1）向团队总负责人提出构想，通过海报、网络等方式进行宣传，发出组团信息，要求必须具有较强的语言表达能力，强烈的团队意识和责任感；

（2）有意者向负责人提出申请，经过面试确定人员

（3）团队相关负责人对本次活动进行详细介绍，让团队成员对此次活动做好充分的准备，团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。

（4）召开团队大会，对团队成员的工作进行具体分工，并对往后的工作行程进行安排。

2、前期踩点调研

（1）联系学校：

由团队成员提供家乡教育、文化、经济等基本情况，通过对比和查询，筛选出最需要我们前去支教的地方。然后对选中地区进行前期踩点调研，收集资料，由负责外联的同学与当地相关部门和目标学校取得联系，与学校达成共识。

（2）通过调研初步与学校达成协议，并对学生安全、支教团队的食宿等作出相应的解决方案。

3、教学方案的准备

（1）各个成员根据自身特长，结合现实需要，提供自己预授课程；

（2）团队分管教学的负责人根据当地学校的课程设置，取长补短，在寓教于乐的原则下，进行课程的选择和安排；

（3）团队成员根据课程安排和教育层次准备教案，并交给教学负责人审核通过。

4、资金筹备

（1）支教志愿者捐助。

（2）支教志愿者或团队在本人学校做宣传，为活动募集资金。

（3）面向社会拉取赞助，为活动争取更多物资帮助，以便活动能够顺利开展，给需要帮助的学校及学生带去更多的帮助。

（4）希望当地政府能够提供一定的便利。

四、项目活动计划

1、指导原则

支教是本次活动的核心内容，目的在于培养学生的沟通能力和对外界的认知能力，引导他们树立正确的人生观和价值观，鼓励他们为了实现自己的理想而奋斗。我们准备采取发散性教学，打破传统的教学模式，发展学生的各种素质。

除了充分运用当地各种资源展开教学活动外，我们还将恰当地引入外界资源，如电脑的多媒体教学等，使学生的视野不仅仅局限在“本土”，以求“本土”与外界两相结合，相得益彰。

（1）在教学的组织手法上，我们将延续以往的教学模式，将学生学习的场所设置在教室、操场以及模拟的社会环境等，课堂的组织形式仍采取班级为主，以增强学生在各种场景的互动性。

（2）教学的内容注重能力培养，同时兼顾学生其他方面素质的培养。在整个教学活动中，我们将从各个方面全方位提升学生的沟通能力，帮助学生健康成长。

（3）针对学生开展小型的朗诵、书法、绘画、作文等比赛及篮球、羽毛球、踢毽、跑步、跳绳系列形式多样的课余活动，丰富学生的课余生活，同时增进了团队成员和学生之间的沟通和交流。

2、活动流程

出发之前统筹分配好物资和人员，做好团队管理落实考勤制度，准备妥当一切所需物资和仪器，到达当天作必要休整和安顿，与当地校方、村干共同进行招生报名，随后三天团队成员接连赴三个教学点进行开学典礼，分别进行大型励志讲座，随后进入正常教学阶段。

支教活动策划书(篇4)

应用材料应用学会：华东交通大学绿洲实践学会、机械创新协会

社长：陈孝福

****：187 ********

申请时间：2012年12月8日

三联聋哑学校的创始人是周氏三兄弟,他们都是长期从事聋哑人教育工作的，深感教育对于聋哑残疾人的重要性和紧迫性，在退休的时候毅然决然的创办了三联特殊学校。因为当时我省针对聋哑残疾人开办的学校数量非常少，而且容量有限，只有部分符合入学条件的适龄孩子才能入学，而绝大部分地区没有专门的聋哑学校，生长于贫困家庭的聋哑孩子只能赋闲在家，无法接受正常孩子应该接受的基础教育。这些聋哑人长大到一定阶段，会有不同程度的孤独症和自卑心理，无法融入社会，生存空间狭小，自立更生能力差。

周氏三兄弟针对这样的情况，主动降低入学标准，不设置地域和年龄要求，对贫困地区和家庭的聋哑学校采取减免学杂费及食宿费用。所以学校创办之初迅速的发展，从七人最高到达过四十多人至今共计达数十万元。没有一个学生因为经济问题辍学，学校也没有因为经济问题拒绝一个学生。

正是由于这种原因，学校长期以及存在着办学经费不足，硬件设施匮乏的问题。 周氏三兄弟在十余年的艰难办学过程中因为疾病或意外事故相继去世，由当时在校的老师何兴武接过校长一职至今。由于是私立学校无法获得国家一分钱拨款，所以学校的这些年来一直举步维艰。

现任校长何兴武带头不领薪水，甚至把微薄的退休金都补贴进去，其夫人在学校负责伙食后勤，其大儿子何彪2005年开始协助父亲负责学校日常管理和对外联络，并逐渐接管学校全部事务。他是学校唯一一位健听人员，也另外有一份工作维持生活，不在学校拿薪水，不仅如此，学校所有的教职员工都全部是无私奉献，不计任何报酬的。 在这6名教师中，其中三名教师，包括何校长，年龄均在60岁以上，缺乏系统培训，老教师身体状况日渐衰退，力不从心。

一名年轻聋哑教师也是高中毕业来担任老师，一名兼职的电脑老师，唯一一名健听的何彪老师，（除了校务，教师，他还是负责对外联系的翻译） 学校一直以来都是在城乡结合部租用民房坚持办学，但是因为经费问题，学校前后搬迁四次，最近一次搬迁是2009年6月，学校搬迁到了育才学校旧址。育才学校搬迁后，对方出于同情照顾，将一栋废弃的教学楼免费借给学校，新学校条件相对要优越，极大地改善了教学和生活的条件。目前学校所占地是育才学校租用江西第一干休所的地，如果干休所要收回土地的话，学校又将面临如何生存的问题。

（现学校由育才中学迁出，免费租给三联特殊学校）

目的：凭借社团的微薄之力去稍微改善三联聋哑学校孩子们的学习和生活，给孩子带去温暖、带去祝福，使孩子们感受到社会给他们的爱心，希望他们能健康幸福快乐的成长。

意义：通过这次活动锻炼社员与他人的交流能力，提高社员的社会责任心，帮助那些需要帮助的人，同时，扩大社团的影响力和知名度。

只要每个人都献出一份爱，世界就会变成美丽的世界。

时间：2012年12月8日7:30-16:00

活动地点：三联聋哑学校

对象：三联聋哑学校全体师生

参加人员：华东交通大学绿洲实践学会、机械创新协会会员

·前期准备

（1） 策划部负责策划活动的全过程。

（2）12月8日晚上，举行了一次社区会议，公开招募教学人员。

（3） 绿洲实践协会负责准备小礼物和表演节目，机器协会负责准备机协玩具。

（4） 新闻部负责记录活动的全过程，并在活动结束后进行总结和效果评价。

（5） 新闻部负责为整个活动拍照并撰写新闻稿。活动结束后，它会在我们的****和微博上报道事件。

·活动流程

112月8日上午7时30分，在南区一家食堂门口，内务部点名

数集合完毕后出发

2抵达后，内务部清点人数，**发表讲话，布置任务，强调安全，讲解纪律

三。工作人员被分成小组，试图与孩子们交流，和他们一起玩协会提供的玩具

4、社团分发给每人两张a4白纸，分别让他们各自写下自己的梦想，一张由我们或让他们自己折成飞机或小船,另一张我们各自保存。

5、学了手语《一家人》的给孩子们表演

6给他们每个人拍张照，或者和他一起照张照，拿回去洗干净，把他们的梦想放在*

7给孩子们买的东西，写下他们自己的祝福

8教孩子们写字、玩游戏和做作业

9、到最后集合大家自由发表言论，谈谈自己的感受

10、活动后清理垃圾

11内务部统计并确定人数，然后返回

·后期工作

1将新闻部撰写的文章和活动上传到社区**

2宣传部积极宣传我们的爱心活动

3、由内务部做好财务清点

4、由策划部做好活动总结

5、将策划书由专人交与学校

1安全第一，各班组负责人要发挥好监督作用，切忌大意；

2．活动要秩序井然的进行，要保质保量，开展到位；

三。要善于总结活动的经验教训，学习成功的因素，总结活动不到位的原因；

4．积极动员社员参与其中。

社费一、活动背景 2

二、活动目的及意义 2

三、活动主题 2

四、活动时间和地点 2

五、活动参与人员 3

六、活动内容 3

七、注意事项 7

八、经费预算 8

九、经费** 8

附表 9

支教活动策划书(篇5)

“模拟课堂”支教活动策划草案

一活动背景

在社会众多热心公益的人们的支持下为了让在校学生更多的了解外面的世界和增加他们的学习兴趣

二活动意义

通过“模拟课堂”支教活动，为大学生回报社会提供了平台，也培养了当代大学生的奉献精神和服务家乡的意识，提高了的社会责任感，，让在校大学生广泛参与到共建和谐社会中去，树立正确的社会主义荣辱观，

三指导思想

***书记在党的十七大报告中指出“科学发展观的第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这是对科学发展观内涵实质和要求的最精辟阐述，同时也是我们这次活动的旗帜，是我们整个支教活动最根本、最核心的指导思想。

四活动口号：“传递智慧，播撒希望”

五活动方式：

“模拟课堂”活动由我院青年志愿者协会牵头，校内通过皖西学院院团委的组织与号召，学生广泛报名参与，经过初选（30名），再通过比赛由评委选拔，最终确定支教志愿者。

六活动时间：待定

七活动地点：待定

八活动项目步骤：

（一） 前期准备：

1．活动申请

2．活动宣传：

（1） 展板宣传：粘贴历次教学活动**、教学成果等

（2）咨询点宣传：活动前期设点宣传“**有需要，**就有志愿者”的精神，接受学生对本次支教活动的咨询报名，

（3） 横幅宣传：在大学生活动区和生活区悬挂宣传标语

（4）**宣传：在校园网论坛和本部东区俩个青协论坛发表活动有关信息，借助社团联合社团联合会**的管理权限，对活动在网上进行积极宣传

3．招募工作：

在宣传的同时展开招募工作。招募面向全院师范专业的同学，特别是注册青年志愿者协会的同学。并要求报名同学在指定时间内交上教案（教案主题自定）

4.“模拟课堂”志愿者选拔：

（1）由报名选手所交教案中择优选用，选出30份优秀教案进入下一轮选拔

（2） 听讲座：30名选手进行5-10分钟的试讲

（3） 比赛：预定场地，选择主持人（每人一人）

（二）项目实施

1联系小学：联系制订教学时间和课程安排，联系确定各方面负责人和各负责人的职责分工

2最后确定支教时间、志愿者名单和支教负责人，并通知所有参训人员。否则，参与者必须提前请假。 在没有特殊情况下，支持活动可以正常进行。

如果学生人数达不到要求，计划将被取消，并由负责人通知启声学校道歉。

三。联系相关**：预约面试各专业**创造良好的社会影响

4活动所需材料准备：现场宣传横幅、相关人员和车辆的运输，

5在活动前一天进行一次大型宣传活动。展板设在两个食堂门前，介绍本次活动的具体过程和意义

6志愿者动员会：介绍活动的内容和意义，考察地区的具体情况，团队成员的职责和意务。

（三）项目注意事项：

1.宣传时间尽可能持久，扩大活动影响力，使“奉献，友爱，互助，进步”，“**有困难，**就有志愿者”的精神深入人心。

2.。加强协会和服务基地的联系，确保活动的正常运行。

3.出发前，请仔细检查物品，教学计划和教材。

4注意活动人员的安全，确保每个成员都认识**的所有成员，明确路线，原则上坚持集体行动，防止分离。

（四）活动流程：

1.**点志愿者集合完毕，清点人数，全体活动人员乘车前往所支教的小学

2教学活动的课程和时间表有待确定

三。负责人布置了教育帮扶活动的安排和任务分配，并与六安记者联系，确保整个活动过程井然有序

4活动结束后清点人数，集体返校

（五）后期活动：

主要完成支教报告撰写和活动后期宣传，力争在有影响力的刊物上发表。配合**做好报导、宣传活动。学校将举办一个展览，向所有感兴趣的学生介绍这些活动。

九活动注意事项：

1在活动中，要严于律己，礼貌待人，不说粗话，热情大方，体现志愿者的崇高精神

2组员要坚决服从集体安排，在教学期间不得擅自行动或离开

三。团队成员的通讯工具（手机）应处于通电状态（电池充足）。如遇紧急情况，及时与团队成员联系

三。负责人组织协调志愿者和现场工作人员，维护现场秩序，发挥领导作用，负责。

4活动中，工作人员佩戴工作证，参与者佩戴丝带、志愿者服装和志愿者帽子

6随身携带物品，减少不必要的损失。贵重物品随身携带

活动应急处置

学校成立了应急工作小组，在安全工作领导小组的领导下开展工作。

应急处置**：

急救服务队：志愿者负责。备齐相关物品，药品。

应急处置程序：发现应急突发情况，活动组织负责人要在现场应急采取措施相应实施，并在第一时间向有关部门报告；救援队应在现场进行紧急救援，视情况送医院或医务室。

活动应急预案

一突发事件处理原则：

1. 保持镇静，沉着应对

2. 学生优先原则；就地抢救原则；报警求援原则；维持秩序，迅速疏散原则。

二学生突发疾病以外伤害：

途中如遇突发疾病或意外伤害，领队组织者应立即与领队联系，由领队根据严重程度进行处理，或就近送医院救治。

三学生走失处理：

1确保学生知道组织者的号码以便他们可以联系

2如果发现学生失踪，不要大意拖延，立即组织当地搜寻

3从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪

四交通事故处理：

如有重伤，应立即拨打120110并立即抢救

2保护现场，指挥师生安全撤离，迅速向校领导汇报

1立即成立事故处理小组，负责家长、公安、医疗、保险等方面妥善处理善后事宜。

2写书面报告，总结经验教训。

活动经费预算：

1. 宣传条幅5条*10米

2. 参与的志愿者车费

3. 宣传小红帽，绶带若干

4. 青协会旗（2面

5. 青年志愿者协会

支教活动策划书(篇6)

支教策划书活动流程

支教，即支持教育，是指在教育资源匮乏的地区，为当地的学生提供志愿教育服务的一项活动。为了更好地组织支教活动，策划书是必不可少的工具。本文将详细介绍支教策划书的活动流程，以保证活动的顺利进行。

一、前期准备阶段

1. 确定支教地点和学校：首先，需要确定支教的地点和学校，选择教育资源匮乏、教学条件较差的地区。可以通过与地方教育局、社区组织等进行联系和了解，选择适合的学校。

2. 成立支教团队：组建一支支教团队，由志愿者组成。团队成员应包括教育专业背景的人员以及具备相关教育经验的人员。团队成员之间需要密切配合，明确各自的职责和任务。

3. 策划支教内容：根据目标学生的年龄段和实际情况，策划相应的教育内容。包括语言、数学、科学等学科，以及素质教育和团队活动等。确保活动内容丰富多样，寓教于乐，符合目标学生的兴趣和需求。

4. 筹集物资和资金：联系企业、社会组织等，争取物资和资金的支持。包括教学用具、图书、文具等。也可以通过众筹等方式筹集资金，用于活动的开销和学校的改善。

二、活动实施阶段

1. 到达支教地点：按照预先安排的时间，支教团队到达支教地点。与学校和当地教育局进行沟通，了解学校的具体情况和需求。

2. 与学校合作：与学校签订志愿者服务协议，明确双方的权益和义务。与学校的教师进行交流，了解学生的基本情况和学习需求。

3. 开展教育活动：按照预定的教育内容，进行教学活动。结合学校课程和支教团队的教育经验，制定教学计划和课程表。注重互动教学和实践教学，引导学生主动参与和思考。

4. 组织课外活动：除了正式的教学活动，还可以组织一些课外活动，如运动会、艺术表演、科学实验等，丰富学生的学习和生活体验。这些活动不仅能够增加学生的兴趣，还能培养他们的团队合作和自信心。

5. 定期评估和总结：定期对教学活动进行评估，了解学生的学习情况和进步。并根据评估结果，及时调整教学计划和方法。在支教结束后，进行总结和反思，总结经验教训，为以后的支教活动做好准备。

三、后期跟进阶段

1. 教学成果展示：支教活动结束后，可以组织学生展示课堂学习的成果，以及参与课外活动的体验和收获。这样能够激励学生继续努力学习，也能让其他学生和家长了解支教的意义和成效。

2. 跟踪关怀工作：支教结束并不意味着关系的终结。团队成员可以通过电话、信件等方式与学生保持联系，关心他们的学习和生活。也可以通过定期组织回访活动，了解学生的发展情况，并提供必要的帮助和支持。

3. 组织后续支教活动：根据实际情况和需求，可以组织后续的支教活动。例如夏令营、寒暑假的集中教育培训等。这样能够实现长期支教的目标，帮助学生全面发展，提升他们的学习和生活质量。

通过以上的流程，我们可以看到支教策划书活动流程的详细过程。支教活动需要认真策划和准备，要与当地学校和教育局密切合作，注重师生之间的交流和互动。同时，要注重学生的个体需求和全面发展，通过丰富多样的教育内容和活动，让学生在支教活动中受益匪浅。

支教活动策划书(篇7)

前言“科教兴国”“人才强国”是国家在二十一世纪提出的强国策略，其充分强调了教育人才的重要性。但由于地域限制和经济发展落后，仍有山区教育质量不高，学生学习困难。基于这种现状，社会中出现了支教团队，为教育失衡的山区带去知识、物资等，从而带动社会更加关注山区孩子的教育状况。

xx理工大学风筝支持小组也响应号召成立，希望能为贵州山区的孩子们送去知识和关爱。本组以帮助山区孩子为目的，将做好前期准备，进入贵州山区小学，认真支教，为孩子们将来的发展，尽自己绵薄之力。同时，吸引更多的人关注山区孩子，推动山区教育的完善，让孩子们更好地接触蓝天。

一、风筝支教团简介

xx理工大学风筝教育集团是由xx工业大学的20xx名贵州学生组织成立的。到20xx年是第五次了。一开始，对社团的分析和讨论得到了团委、社团等组织的高度重视和大力支持；并在学生之间响应积极，踊跃参加，具有较强的号召力；并在过程之中多次支教他省山区，广泛的吸收外省学生参加，打破了当初的区域性，而今更具社会广泛性。

二、支教背景

21世纪是科学技术蓬勃发展的时代，人才是社会的主导者。国家提出“科教兴国”“人才强国”的战略，大力投入教育，希望为我国建设大量的人才；另一方面，文化素养也是国家综合国力衡量的一个标准，国家唯有提高教育水平，才有可能减小与国外科技发展的差距。然而，对于我国国情进行分析，就会发现，一我国的受教育上质量有明显差距，地域上的差距更为明显，师资力量，书籍数量都是很明显的差距；二国家提出九年义务教育等政策，农村受教育人数虽变多，但有些地区影响效果还有待提高，以此来达到社会的平衡。

ｘｘ工业大学作为学府，以培养能够为社会做出贡献的人才为己任，一方面希望教育学生理论知识，培养大学生合乎逻辑的理论思考能力；另一方面，我们希望从实践中教育学生，让他们为社会做出自己的贡献，为学校的社会事业而努力。。

风筝教育集团经过五年的发展，秉承服务山区的宗旨，已经形成了一定规模、教学经验丰富的集团。学生们支持他们，加入他们，形成了一个温暖的溪流服务于山作为支持教学。

三、支教意义

3.1、社会意义

社会是人们共同行动的结果。文化程度，尤其是决定因素，影响着所有人的行为和行为。教育是提高文化素质、道德素质的有效途径，国家与好心人士大力投入教育，希望出现更多途径与目标，去帮助教育状况相对薄弱的学生。支教作为爱心活动，能够将注意力引入教育相对薄弱的地方，一方面可以提高孩子们的文化素养，另一方面是帮助国家与好心人士有效地帮助山区。

支教在社会中，起着探索需要帮助的山区与提高文化素质的节点作用，将能够拉近人与人差距。

3.2、学校意义

一方面，学校的目标是向学生传授理论知识，培养未来的人才；另一方面，他们勇于承担责任，提高学校的社会责任。在此基础上，学生可以承担起社会责任，走出校门，面对生活中的困难；作为一种社会公益事业，学生的参与正是学校的期望。这样既能提高学生的实践能力，又能承担社会责任感。

3.3、个人意义

每个人在不同的岗位上都有不同的角色，负责任也有不同的职责，教于自己和我们每个人都有不同的意义。为了自己的发展，我们可以锻炼自己，有能力承担工作任务，扛起生活中的困难。支教可以锻炼队员的毅力、耐力、还有知识运用能力，以及在一个陌生地方的适应能力。

只要我们处于社会地位，就可以缩小社会差距，为孩子多做点事，承担起社会责任。只有这样，中国才能成为未来的栋梁，才能成担起社会责任。

四、支教基础

1会员均为大学生，来自各地，学习了丰富的文化知识，能灵活地进行教学；还具备各种有意义的课外知识，陪孩子在娱乐中学习更多的知识，以此来让孩子们了解更多，培养他们的习惯与思维。

2.支教团作为我们有力的后盾，有丰富的支教经验与成熟织。在这个集体中，可以完善我们的组织，充分做好支教的准备。

三。在校学生和社会爱心人士的参与，让我们更加自信，也能为他们带来少量的素材。

五、支教活动内容与创新点

5.1、支教准备

一个好的开始是成功的一半，而团队成员的准备是非常必要的。我计划以下准备工作：

（1）、打造感情良好与纪律分明的队伍。熟人办事容易，大家在一起才会更齐心，更有爱，由于这是要时间的磨合来磨合，所以提出来是必要的；但友谊不是组织运作的基础，但也需要纪律。

（2） 一。筹集材料并赚取赞助费。队员们参加义捐义卖活动，以及社里所拉的赞助；如果你能夺走你的赞助，你的队友就可以争取胜利。

（3）策划自己的课程。准备好二十天的课程，让队员选课，准备授课资料，文化课准备十五节，英语十节节、思品十节、历史十五节、地理十五节、实验八节、手工八节、美术八节、体育八节、**八节，趣味课堂三节；另一方面，吸取力量的教训，回来调整航向。

（4） 联系学校调整课程，准备上学。社里将****下达之后，开会集体准备询问内容，修正授课内容，以适应所对应年级的学生；并准备相应的生活用品，购票、送物资，踏上贵州之路。

5.2、支教内容

作为我们带给孩子们最直接的东西，我们为此制定了一个计划：

（1）、教受相应的理论课程。每周文化四节，英语三节、思品三节、历史四节、地理四节、实验两节、手工两节、美术两节、体育两节、**两节，趣味课堂一节。

（2）、开展特色课程。根据前期的选课，我们可以开创成员独具特色的课程，这样对孩子们来说既是玩耍，也是增长知识。

（3）、进行家访，坐聊，从切身了解孩子们，为将来的帮助做还准备。经过组长安排，每次两个人一组进行家访，坐聊，回来之后，进行总结，支教结束时，撰写感悟，字数千字以上，交于社里，以备宣传推广，帮助更多的孩子。

5.3、本组创新点

本组有以下两个创新点；

课程创新：根据玩家的兴趣，训练，带给孩子不同的课程知识；

创新：建立良好的团队关系，遵守良好的规则。

六、支教进度安排

120xx.5.1在此之前，组织和谐有爱的团队。在此期间，我们可以举行聚会，聚会，彼此交流，增进相互了解。

2、 20xx.5.2-20xx。

6.10准备教材，准备教学内容。这段时间内参加支教团内部的拉赞助活动，可以获取一定的物资；再者，就是组织慈善义卖活动，集资挣钱，更好地送到山区去。

另一方面，是准备课程信息与学校联系。

三。20xx.6.11-20xx.7.19准备前往贵州。鼓舞士气，合理安排购票，核对车程，安排车程，携带行李前往贵州。

4、 20xx.7.20-20xx。

8.10进行授课与了解山区。亲身经历才是我们的目的，经过准备，进行授课，并注意过程中的调整；了解山情，用****记录，有效反应今后山区的现状，让更多的人关注教学，帮助山区。

5、20xx.8.11大家踏上回家的路程，并且写下感想，来年上报风筝支教团。

七、支教的经费状况

路费：12000元（兑换1000元/人）

餐饮：500元

物资：1000元

其他费用：500元

合计：14000元

八、支教预期成果

为孩子们带来知识，扩大视野和材料。我们在前期就做好了准备，将知识传播给孩子们，让他们纯洁的眼睛，走向外面的光明。而我们带去的物资，也可以一定限度上帮助他们，一定程度上减少书籍缺少的问题。

为自己，锻炼自己，承担社会责任。支持教育意味着我们去一个陌生的地方，通过自己的待遇，达到目标，克服困难，勇于改变，我们一定会有收获的；作为社会的一员，我们以自己的方式向社会报告。

对于社会，我们找到了需要帮助的地方。社会中，人们都在帮助贫困认识，我们所采集的山区信息与**，将吸引一批爱心人士与社会责任人士的关注，促进贵州山区小学的发展与完善。

九、附录

负责人信息：队长：李佰友

支教活动策划书(篇8)

“模拟课堂”支教活动策划草案

一 活动背景

在社会众多热心公益的人们的支持下 为了让在校学生更多的了解外面的世界和增加他们的学习兴趣 二 活动意义

通过“模拟课堂”支教活动，为大学生回报社会提供了平台，也培养了当代大学生的奉献精神和服务家乡的意识，提高了的社会责任感，让在校大学生广泛参与到共建和谐社会中去，树立正确的社会主义荣辱观，三 指导思想

胡锦涛书记在党的十七大报告中指出“科学发展观的第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这是对科学发展观内涵实质和要求的最精辟阐述，同时也是我们这次活动的旗帜，是我们整个支教活动最根本、最核心的指导思想。四 活动口号：“传递智慧，播撒希望” 五 活动方式：

“模拟课堂”活动由我院青年志愿者协会牵头，校内通过皖西学院院团委的组织与号召，学生广泛报名参与，经过初选（30名），再通过比赛由评委选拔，最终确定支教志愿者。六 活动时间：待定 七 活动地点：待定 八 活动项目步骤：

（一）前期准备： 1．活动申请 2．活动宣传：

（1）展板宣传：贴上历届支教活动照片，支教成果等（2）咨询点宣传：活动前期设点宣传“哪里有需要，哪里就有志愿者”的精神，接受学生对本次支教活动的咨询 报名，（3）横幅宣传：在大学生活动及生活区等场所悬挂带有宣传工作的横幅

（4）网站宣传：在校园网论坛和本部 东区俩个青协论坛发表活动有关信息，借助社团联合社团联合会网站的管理权限，对活动在网上进行积极宣传

3．招募工作：

在宣传的同时展开招募工作。招募面向全院师范专业的同学，特别是注册青年志愿者协会的同学。并要求报名同学在指定时间内交上教案（教案主题自定）

4.“模拟课堂”志愿者选拔：

（1）由报名选手所交教案中择优选用，选出30份优秀教案进入下一轮选拔

（2）听讲座：30名选手5~10分钟试讲

（3）比赛：预定场地，选择主持（男女主持各一位）

（二）项目实施

1.联系小学：联系并制订好支教时间，课程安排，联系并确定各个方面负责人以及各负责人职责分工

2.最终确定支教时间，志愿者和支教各方面负责人员名单，并通知所以参与人员。若不能参与者必须事先向负责人请假，没有特殊情况，支教活动正常进行。如果不能达到支教要求人数，则取消当周支教计划并由负责人通知启声学校表示歉意。

3．联系有关媒体：预约各大媒体前去采访，制造良好的社会影响

4.活动开展间所需物品准备：现场宣传条幅，运送相关人员车辆，5.在活动前一天开展大型宣传活动，展板分别位于俩个食堂前，向大家介绍本次活动的具体流程及展开意义

6．志愿者动员会议：介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况，队员所承担的责任和义务。

（三）项目注意事项：

1.宣传时间尽可能持久，扩大活动影响力，使“奉献，友爱，互助，进步”，“哪里有困难，哪里就有志愿者”的精神深入人心。

2.。加强本协会与服务基地联系，保证活动正常进行。3.出发先仔细检查要带的物品，教案，教材。

4.重视活动人员安全问题，确保每个成员知道全部成员的电话，明确线路，原则上坚持集体行动防止走散。

（四）活动流程：

1.**点志愿者集合完毕，清点人数，全体活动人员乘车前往所支教的小学

2．支教活动课程及时间安排待定

3.负责人下达支教活动安排及任务分配，并联络六安各大媒体记者采访活，动确保整个活动进程井然有序

4.活动结束后清点人数，集体返校

（五）后期活动：

主要完成支教报告的撰写和活动的后期宣传，争取发表在有影响的刊物上。配合媒体做好报导、宣传活动。在校内举行展览活动，向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。九 活动注意事项：

1.活动中严肃纪律，待人礼貌、不说粗话、热情大方，体现志愿者高尚的精神风貌

2.团队成员要坚决服从集体安排，不能在支教期间擅 自行动、离队

3． 团队成员的通讯工具（手机）要处于开机状态（电 池带足），出现突发情况，及时与团队成员联系 3．负责人组织协调好志愿者与现场工作人员，维护好现场秩序，起好带头作用，认真负责。

4.活动中，工作人员佩戴工作证，参加人员佩戴绶带，志愿者衣服，志愿者帽子

6.将所带物品亲自保管，减少不必要的损失。贵重物 品随身携带

活动应急处置

学校设立应急状况处置工作小组，在安全工作领导小组领导下开展工作。应急处置电话：

应急救治服务小组：由志愿者负责。备齐相关物品，药品。

应急处置程序：发现应急突发情况，活动组织负责人要在现场应急采取措施相应实施，并在第一时间向有关部门报告；救急小组现场进行应急救护，视情况送医院或医务室。

活动应急预案

一 突发事件处理原则： 1.2.保持镇静，沉着应对

学生优先原则；就地抢救原则；报警求援原则；维持秩序，迅速疏散原则。二 学生突发疾病以外伤害： 在途中突发疾病，意外伤害，带队组织者立即与领导联系，视轻重由领队做处理，或就近送医院。三 学生走失处理：

1．确保学生知晓组织者号码，以便联系

2.如发现学生走失，切不可大意拖延，应立即组织就地寻找

3从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪

四 交通事故处理：

1有严重受伤者立即拨打120，110，并立即抢救

2，保护好现场，指挥师生安全撤离，并迅速报告给校领导 3.立即成立事故处理小组，分别负责家长，公安，医疗，保险，各方面接洽，妥善处理善后事宜。4.写出书面报告，总结经验教训。

活动经费预算： 1.2.3.4.5.宣传条幅5条*10米—————————— 参与的志愿者车费——————————— 宣传小红帽，绶带若干————————— 青协会旗（2面）———————————

青年志愿者协会

实践活动策划书集锦

为了让我们的工作更具备可实施性，策划能力的体现和提升往往能够帮助到求职者，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划书，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。一份优质的策划书该包含什么内容呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《实践活动策划书》，更多信息请继续关注本网站。

实践活动策划书【篇1】

一、书籍是人类进步的阶梯。在倡导全民学习，终身学习的时代，在“读书无用论”被大众普遍否定的时代，在书籍的价值被广泛肯定的时代，本会借鉴其他民间组织的爱心捐书公益活动，开展暑假下乡实践活动一，打造本会特色的“开启学子心智，书送寒门希望”爱心赠书公益活动。

二、在当代中国，教育资源分配不平衡是不容否认的事实，这种不平衡造成农村学生接受不公的教育，甚而导致“寒门再难出贵子”现象的出现，本会特在暑假下乡实践活动中安排一项考察活动为活动二，主要考察寒门学子受教育状况。

三、当下，寒门学子的教育问题受到社会广泛、持续地关注，各类支教活动以及希望工程在改善寒门学子的教育状况上做出了不错的成绩。但以大学生支教活动为例的部分活动却成绩有限，弊端不少。本会特开展暑假下乡活动三，下乡建立以家庭为单位，以学生为中心的定向帮扶点，确定定向帮扶对象，为寒门学子的教育发展提供长期的无偿帮助。

实践活动策划书【篇2】

活动背景：

1．社区中年人和社区工作人员都渴望学习计算机的基本操作技巧；

2．社区中年在工作当中由于日常英语学习不足导致工作带来很多不便利；

3．社区中小学生由于学习方法的不恰当导致学习上走了很多弯路；

4．社区部分老年、少年、儿童由于家庭社会的压力，导致心灵上受到很多创伤

活动主题：

社区实践周

活动主办单位:

绿洲实践社

活动目的:

为社区居民的需要提供相应的帮助，并通过有目的性的合作增强社员的团队意识与协作精神。也通过此次综合性的活动进一步加深社员对实践的理解，进入社区锻炼社员处理实际问题的能力，语言表达（对部分社员的专业学习也能有相应的帮助）有我们所服务的社区提供力所能及的帮助，为社会公益事业贡献自己的一份力量。

活动举办时间：

XX年10月29日

活动地点:

南昌市松柏巷社区

活动参与人：

绿洲实践社全体社员

活动宣传：

社区--海报，条幅，社区网站

学校—海报，日新网，交大绿洲网及社工委网站

具体活动方案：

1．社团内计算机相关专业和计算机擅长者负责针对社区对计算机知识需求者进行解疑，部分需要进行进如家庭户的将进行相关手续后方可进入接（设现场咨询站点并附赠相关书籍）

2．社团内部英语成绩拔尖者针对社区英语学习者进行相应指导（设现场咨询站点，并附赠相关书籍）

3．将社团内学习成绩拔尖者针对学习方法欠佳的学生或是学生家长进行相关的知识传授（包括开讲座，现场指导……）

4．对于社区中，中小学生及老年的各种心理需求，将安排心理辅导小组的人做出心理调查问卷，并依据问卷填写结果给出相应建议。心理辅导小组的成员还（）将根据不同年龄段的人特点设计参与度高的心理小游戏。（设现场咨询站点和“心交心”咨询室）

活动流程：

1．请相关人员对社员工作进行相应培训；

2．由社团统一车辆进入社区；

3．由内务小组进行现场布置，宣传小组进行现场宣传；

4．会员根据自己预先安排好进行组别分开，各小组正式进入活动；

5．娱乐性表演—双节棍协会进行现场表演；

6．社员和社区居民互动—由社区居民需要我们提供相应的现场咨询流动点（为解决一些临时性活动）

7．中午由社团统一发放工作餐；

8．视情况定下午返校时间

9．社员现场清理后进行统一返校

10.针对社员的本次活动开大会进行总结经验和交流

活动结束

主体活动结束后，择日召开会议，安排参与了活动的会员讨论与交流，让大家明白自己在活动中的优点与不足．进而达到提高的目的．会后指定专人撰写活动总结报告．

实践活动策划书【篇3】

一、活动背景

广安是改革开放总设计平同志的故乡，饮水思源，选择广安，是广大学子对的崇敬与缅怀。

现阶段，社会上对大学生的负面评价越来越多：沉溺游戏、诚信、自私、自负、自卑、拜金、女大学生沦落为失足女等，都对大学生这个团体造成了极坏的影响。究其原因，缺乏丰富多彩的大学生活是主要因素之一。只是追求学校的学习优秀，忽略社会实践，让个人能力的天平变得扭曲，成为瘸子。在一项社会调查中的数据显示：70%的用人单位更看重员工的综合素质，仅有少数企业会看重员工的专业技能。

其培养大学生综合素质的重要途径就是参加社会实践，在实践中充实大学生的课外生活。因此，我们策划了本次以广安为目的地的暑假社会实践活动。

二、活动意义

1、大学生活应该丰富多彩，通过这次的暑假调研活动，可以丰富学生文化生活，增加学生见闻，提高实践能力。

2、通过参加本次暑假社会实践活动，不仅可以丰富自己的课外生活，而且还能开阔视野，激发兴趣，发挥潜能，增强信心，促进学习的提高。

3、通过本次活动，让大家更加领会到团队合作的重要性。

4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通，这样更有利于我们发现人才，引领个性，促进学生全面发展，也可以全面的认识自己，更好地发现自己的优点，激发自身的潜能，为以后工作打下良好的心态基础。

5、通过这次活动可以更好的来了解广安，了解广安的风土人情，了解广安的风俗文化和地区特点。

6、通过本次来自全国各地大学生的社会实践，有效地宣传广安，提升广安的城市文化魅力。

三、活动名称

饮水思源服务广安

四、活动时间

7月11日——7月17日

五、参加组织

西南石油大学农民之子协会

西南科技大学三农协会

绵阳师范学院新农村调研协会

四川农业大学农业经济研讨协会

广安市大学生联合会

各社团的基本资料说明：

西南石油大学农民之子协会：本协会成立于20XX年10月19日，宗旨是关注社会主义新农村建设，着眼农村教育，历练自我，提高当代大学生社会责任感和使命感，服务社会。是一个公益性很强的社团，而且在几年的发展中也取得了很多认可，被评为西南石油大学四品牌社团（五仅有一个），被中国社科院农村研究所与北京梁涑冥乡建中心等机构组织的评选中获得“首届大学生参与新农村建设十佳团队”称号等，这些荣誉既是对我们的肯定，同时也是对我们的激励。

西南科技大学三农协会：西南科技大学“三农”协会于XX年4月11日正式成立，挂靠于政治学院。协会设有会员大会、理事会和两大活动性部门（理研部、活动部）及三大服务性职能部门（办公室、新闻部、公关部）。

协会活动以面向农业、农村和农民的“三农”问题为主题，通过理论学习和下乡支农服务，了解中国的具体国情，明确当代大学生应该具备的社会责任，有组织有目的的到农村基层去，真正深入农村、关注农业、了解农民，激发大学生投身乡村建设的热情，为新农村建设服务。

实践活动策划书【篇4】

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，为引导我系学生深入社会，了解国情，在实践中深入学习贯彻党的十七届_和中央经济工作会议精神，牢固树立科学发展观，促使青年学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在服务人民的过程中接受教育，在奉献社会的实践中增长才干，使广大团员青年充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假，我们经法系决定开展20__年大学生寒假社会实践活动。有关安排及要求如下：

一、活动主题：

宣传荣辱

共建和谐

崇尚科学

重视实践

深入企业

了解社会

体会亲情

完善自我

二、主要内容：

20__年寒假社会实践活动要充分发挥我系学科、专业和人才优势，在保障安全的前提下，以社会调查、志愿服务为主，我系学生在家乡就近就便参加分组进行以下社会实践活动：，

(一)为深入贯彻党的十六届_精神，结合全国各地农村区域经济、社会、科技和文化的发展状况，进一步加强聊大东昌学院与地方的科技合作和人才交流，开展聊大东昌学院20__寒假大学生社会主义新农村建设调研实践活动，形成书面调查报告，并结合此次调研成果开展关于乡情调查的主题征文活动，并进行表彰。

(二)进一步深化大学生素质拓展计划，竭诚服务大学生成长成才，大力促进大学生就业创业，我系学生可利用返乡机会，自主进入企事业单位进行就业见习和社会调查等活动，增加大学生职业体验，提高就业创业能力。

(三)广泛开展服务当地经济文化建设活动。我系青年学生应主动承担时代赋予的历史使命，进一步解放思想，勇敢面对挑战，把服务地方作为每一位学子的义务和责任，充分发挥我系专业学科和创新人才优势，积极搭建科技成果转化平台，掀起青年学生广泛开展服务当地经济文化建设热潮。要围绕建设大而强、富而美的新山东奋斗目标，立足山东，辐射全国，积极为当地经济、文化建设和社会发展献言献策，要深入调查研究，为地方经济和社会发展提供合理化建议。

开展广泛深入我为家乡献力量的社会调查、主题征文活动，并进行表彰。

(四)以感恩伴我成长，孝心回馈父母为主题的体会亲情实践活动和真情送万家志愿服务活动。全系学生要合理安排寒期生活，为父母及家人做力所能及的家务事。开展家庭亲情教育、礼仪教育活动，学会一项家务小技能，为父母减一分辛劳，添一分惬意，送一分亲情，做快乐的、有责任的家庭成员。也可深入开展真情济困进万家活动。每位经法系学生在春节期间自行组队集中开展真情济困进万家活动，为人民群众和广大青年，特别是下岗失业青年、贫困学生、农村贫困青年、残疾青年等有特殊困难的青年群体做实事、办好事、解难事，办党和政府的关怀和温暖，办团组织的关心和帮助送到他们的心坎上，不断提高共青团组织服务大局、服务青年的能力。要从困难群众的实际出发，积极深入广大农村和城市社区开展真情送万家志愿服务活动。

三、活动方式

20__年寒假社会实践活动按照就近就便的原则，采取点面结合、分散与集中相结合的方式进行。

1、就近就便。寒假社会实践活动原则上要就近就便，我系学生在学校周边、学生家庭所在地开展活动。

2、重点组队。结合实际情况组队，在各地区开展社会实践活动，充分发挥我系学生的专业知识和理论修养优势，深入基层形成示范带头作用。

四、实施步骤

20__年寒假社会实践活动分三个阶段进行。

1、准备和动员阶段。

2、具体实施阶段。

3、总结表彰阶段。

实践活动策划书【篇5】

一、活动背景

为加强我校广大师范类专业学生对“新一轮基础教育改革”的深入理解；进一步响应素质教育对青年老师的要求；全面提高师范类学生的师范技能，更好的走上讲台。特组织我系学生在暑假期间深入基础教育的教学过程中，对学生和老师进行调查，了解最新的教学动态。结合我院的实际，经团委研究决定，我院鼓励大家积极参与到内容丰富，具有实际意义的实践活动中去。

二、实践主题

“学习教育改革，提升示范素质”

三、活动目的

①了解最新的教学动态。结合自己对“新课改”的理解，全面分析教材与实际教学，深入探讨“新课改”的课改意义。②“新课改”在实际教学中的矛盾与冲突。③新教材相对于旧教材最根本的差别在哪里。④如何落实“新课改”，如何利用“新课改”来实现素质教育。

四、组织形式

暑假很多学校都已经放假，但不少培训学校在大力组织授课。采取组队（5—10人一组）去培训学校分层调查：①以问卷、采访的形式，调查学生和老师对“新课改”的看法。②自主听课，分析教材，义务教学。③与资深老教师交流新教材与老教材的不同教学（可以是以前母校的老师）。④组员进行交流与分析，最后汇总不同方面的内容形成调查或研究报告。

五、活动综述

1、组织机构

主办单位：乐山师范学院团委

协办单位：数信学院分团委

2、小分队名称

乐山师范学院20xx年暑期大学生深入基础教育学校“学习教育改革，提升示范素质”社会实践小分队。

3、实践时间

20xx年7月15——20xx年8月15

4、活动要求

与各培训学校良好沟通；与学生建立适当的师生和朋友关系；调查内容符合实践目的。

5、活动经费

200元

六、表彰奖励

对报告进行评选，一等奖一组：获“优秀实践报告一等奖”奖金100元；二等奖两名：获“优秀实践报告二等奖”奖金50元；三等三组：获“优秀实践报告优秀奖”。并对表现优秀的团队颁发“优秀实践小分队”称号。

实践活动策划书【篇6】

一、 活动主题

践行科学发展、促进就业见习、感恩回报社会

二、 活动内容

(一)今年社会实践活动要坚持以深入学习实践科学发展观为核心，以服务地方经济社会发展、服务青年学生成才为主线，引导青年学生坚持理论联系实际，在社会实践中得出正确的社会观察结论，真正实现“受教育、长才干、做贡献大学生社会实践活动策划书范文。”

(二)和谐社会发展调研。广大同学要利用寒假就近进行调研、走访、实践活动。要围绕“生活新变化”、“社会新气象”、“农村新面貌”、“科技新发展”、“国际新形象”、“未来新蓝图”等内容，深入理解****我国经济建设和社会发展取得的巨大成就，反映改革开放的伟大历史功绩，反应全国的巨大变化，揭示改革开放的意义、作用以及深远影响。

(三)志愿服务。重点帮助下岗职工和特困家庭的学生，以爱心家教、义务劳动、法律援助等形式，为弱势群体提供力所能及的帮助。动员广大学生党员、共青团员利用春节前后，深入到下岗职工、敬老院、福利院、孤儿院、火车站、汽车站、贫困学生家中等地方，广泛开展“送温暖、献爱心”活动，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的和谐新风尚。

(四)就业见习实践。各单位结合本分院专业特点及实际情况，组织学生开展毕业生就业实践活动，鼓励广大学生结合实践情况、自身实际和专业进行职业生涯设计，通过到家乡企事业单位相关部门进行调查、观摩、实习等就业实践活动，深入社会，广泛收集信息，了解相关行业动态，了解社会对人才培养的具体要求，为将来的就业打下坚实基础。

团活动策划书策划书集锦

企业的策划书决定来年公司的规划，策划书是活动思想的总结书，在写好了策划书后，才能让利益达到最大化。怎么系统地制定岗位策划书？栏目小编特意搜集并整理了团活动策划书策划书，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！

团活动策划书策划书(篇1)

争做主人翁，促进学习情

提高新生学习热情，促进新老生交流关系，帮助同学们更好的找到学习方法，以促使同学们更有目标、动力的学习。

学生会学习部

参加对象：

13级学生

XX年12月24日(晚上7：30-9：00)

活动地点：

艺术楼小礼堂

邀请嘉宾：

余少纯、苏艳梨、丘素弟等。(需准备好演讲资料)

主持人：

李婧(需准备好各嘉宾的个人简历)

让13级各班导生通知全班同学，并通知宣传部出海报(写好宣传资料交给宣传部)，并于前一天到小黑板处写通知告知新生。

会场安排：

主要由学习部干事负责(申请小礼堂、扩音器、打扫卫生、摆设桌椅等)

活动持续时间：

1~2小时

1.主持人作开场白(介绍来宾，交流会的流程，主要内容及其目的等);

2.谈论自己一年来学习感受(初学时感受及在学习、生活等方面所遇到的困难和挫折及其解决的途径)

3.如何学好专业课程?(包括课前、课中、课后如何学习，如何应对考试，并举例部分学科的'具体学习方法。)

4.学分问题以及奖学金评定(重点强调挂科、重修、奖惩分，并描述奖学金评定方法。)

5.怎样处理好学习与参加社团之间的关系?(参加社团好处，鼓励大家多参加社团，并处理好工作与学习之间关系，重点在于学好专业课为前提，再参加社团活动。)

6.如何学习与认识英语?(学习英语的重要性，如四、六级，考研，并大体讲述四、六级的考试形式。)

7.争取早日加入中国共产党、入党资格等问题

8.采取写小纸条形式把同学们的疑问写下来，再由嘉宾解答。

9.总结

1、工作人员需提前至少15分钟入场

2、工作人员需佩戴工作证

3、提前让特邀嘉宾准备好，并与主持人沟通好!

团活动策划书策划书(篇2)

活动名称：中秋主题沙龙

活动主题：记忆中最深刻的中秋

活动时间：9月10日上午10：00—11：30

活动地点：中心大厦六层陪读教室

组织人员：主持—曹沥鑫记录—李宁摄像—王超现场协调—岳丽红

场外协调—于明君

参加人员：教师—李宁曹沥鑫(2—4名教师)学生—阎靖豪路子叶刁仁政(4—6名学生)家长—阎靖豪妈妈路子叶妈妈(4—6名家长)嘉宾—杨双军、甘云阳、张建生、王宇宁(2—4名嘉宾)

物料准备：有把手的椅子(10);圆桌(1);人员登记表(1);月饼;纸杯(20);课桌(1);投影仪(1);摄像机(1)

活动流程：

(一)准备工作

1、参加人员确认和沟通，9月9日18点确认名单，提交主持人

2、现场摆放，9月9日19点前完成(投影10日上午摆放)

3、9月10日上午八点电话提醒参加人员准时到场

(二)活动进行

A、教师提前入场(曹沥鑫、李宁)，9：50

B、家长陆陆续续入场，新到家长自然引导加入话题讨论10：10热场话题：中秋佳节，您家中必不可少的庆祝环节是……;每个家庭特有的中秋故事;家中的特色中秋食品……

C、话题讨论开始后：中秋广告回顾(70年代的月饼老广告展播)

D、参入者加入主题讨论，讲述自己故事，表达观点

E结束语：中秋节的故事中有你有我，有分有合，有笑有泪……各部相同的故事中，不变的是无价的亲情……11：30

(三)活动后续

1、影像材料制作，视频和照片赠送参与者

2、校区内活动宣传

沙龙活动策划书

沙龙活动策划书

“英语沙龙”活动策划书

读书沙龙活动策划书

“英语沙龙”活动策划书

心理沙龙活动策划书

沙龙策划书

沙龙策划书

涛声“文学沙龙”活动策划书

班级文学沙龙活动策划书

团活动策划书策划书(篇3)

应学生会各部门活动发展的需要，及延伸学生课余生活的展示，“部门之间”联谊活动是我系学生会举办的一个中小型互动娱乐、极具校园特色的学生会联谊平台。在这个活动平台上，以学生会文艺表演为主，结合形式多样的互动娱乐游戏融入身边，让同学们在轻松愉悦的气氛中增进友谊，使彼此感受到丰富的校园文化和优秀精粹的社团生活，构建出和谐校园，展示校园风采。青春无极限，社团之间，让激情起航

在这秋风送爽的季节为让各部门相互竞争、相互配合；交流各部门成员间的感情；让大家在学习的同时感受到竞争与配合并存，机遇与挑战同在。计算机系社会实践部特举行大型部门联谊会。

活动全称：计算机系学生会联谊会

主办方：计算机系社会实践部

参与对象：系领导，系辅导员，计算机系团委、学生会全体成员活动目标：

1、增进各部门间的交流

2、各协会相互竞争促使各部门蓬勃发展

活动时间：待定

活动地点：待定

1．制作道具，购买奖品

2.申请场地

3．发放活动通知

4．与文艺部联系排两个节目,文艺部一个，社会实践部一个。

5．游戏环节

5．布置会场

1.主持人致辞，晚会开始。开场舞舞蹈一个。

2.表演结束后，各部门选派三名选手参加天气预报的游戏。（天气预报：小雨拍肩，中雨拍腿，大雨鼓掌，狂风暴雨跺脚。先自己拍，再带动大家互拍。不同的效果比较，30秒思考时间，大家一起协作。再做一遍。每队累计做错三次被淘汰。由此排出各部门名次，一等奖部门每人一个相框，二等奖笔记本，三等奖一直中性笔）

3.天气预报结束之后各部门再选派六名同学参加爱心接力活动。（一个空的矿泉水瓶代表着你的爱心，人用头和脖颈夹住，以折返跑的方式接力，不得用手接触。如果爱心掉到地上或用手触摸视为犯规，每次犯规加时三秒，每组必须完成比赛，最后按用时长短排出名次。本比赛分两组进行，有各部门部长抽签决定次序。奖品一等奖

阿尔卑斯一袋，二等奖每人一个口香糖，三等奖一人一个棒棒糖）４.互动节目，主持人将在学生会名成员名单中随机抽取，（准备工作在活动开始前统计各部门到会人员），然后邀请老师一起做一个看动作猜谜的游戏，由老师或同学表演，另一个猜，在规定的时间内猜对最多的有奖。（奖品老师一支钢笔，同学一个杯子）

５.下面开始另一个游戏：各部门出两名同学，主持人问题，对根据问题站在是或不是的牌子后。错的人接受惩罚后下场，最后评出优胜者，将有奖品送出。６．记忆考验，规则：各部门出２名同学，由主持人分为５组（视人数情况而定）主持人给五分钟时间给各位熟悉彼此，然后问其中一组的某一位成员另外一组的任意两人的名字、部门的信息，若答对则个人可领取一份小奖品，若答错，则整组受罚。（奖品好吃点一人一袋，惩罚：喝饮料，有白醋，白开水，雪碧）

6.文艺表演一个，颁发奖品，晚会结束。

1．准时参加或动，听从主持人、工作人员的统一安排

2．友谊第

一、比赛第二

3.在参加各项活动时安全第一

4.在中间熄灭照明灯时，不得起哄，不得做有害他人安全的事

5.对比赛结果有异议时，不得顶撞工作人员

6．遵守会场纪律，不得乱扔垃圾。

在比赛中收获快乐，在交流中收获友谊，在活动中收获成长。把我们的激情投到部门建设中去，让我们在部门建设中成长。愿我们的明天更充实！更和谐！更快乐！更幸福！

分为两个部分，一部分是给大家的饮料，另一部分是奖品。饮料：１５０

奖品：相框、笔记本、中性笔各三个，阿尔卑斯一袋，口香糖和棒棒糖若干，好吃点两袋，钢笔一支，杯子一个，

共计：１５０

团活动策划书策划书(篇4)

一、活动目的：

今年机械学院迎来了**届新生，为了我院更好的开展各项活动，文学社举办“机械学院第三届小记者培训活动”，邀请周晶老师就如何采访、记者应具备的素质，消息、通讯稿、活动策划书的'撰写，照片的拍摄技巧，如何提高同学们的文化修养等问题给同学们做详细的讲解。

二、活动主题：

“怎样成为一名优秀的记者”

三、活动时间：

时间：10月9日下午三点钟

四、活动地点：

待定(拟定在第四教学楼的普通多媒体教室)

五、活动内容：

1、周老师讲解环节

2、互动环节：学生就不懂的地方进行提问，周老师作解答。

3、同学自主发言环节

4、选聘小记者：现场在各部门分别选一名小记者，在以后各部举办活动时负责写通讯、照相。

5、公布春声文学社邮箱，文学社负责将同学们投递的稿件经润色后投向院刊、校刊、校报、学生工作简报、意林等各种刊物。

6、彭立家同学总结。

六、参加培训人员要求：

1、参加培训人员以我院09、10届各部学生会成员为主，09级每部至少一人，10级每部至少三人;

2、机械学院所有对本次活动感兴趣的学生皆可到场接受培训。

七、活动准备工作：

1、主讲人：周晶老师

2、主持人：孔庆丹同学

3、嘉宾(待定)

4、文学社所有成员负责背景音乐、现场秩序、现场布置、签到。

5、活动照相、通讯报道均由文学社负责。

八、活动所需物品及预算：

矿泉水8*1=8元

条幅10米*6=70元(注：由于本次培训活动每年都要举办，此条幅以后可重复使用)

共计：78

团活动策划书策划书(篇5)

一、晚会背景：

金秋十月，在此期间，大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到化学与生命科学学院这个团结友爱的大家庭中。他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。

化生学院通过举办本场迎新文艺晚会，让全院师生共聚一堂，增进彼此感情，同时特别表达对09级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。

二、晚会主题及意义

欢迎大一新生、融合师生情谊、展示学院特色，同时锻炼同学的组织应变能力。开展本次迎新晚会，为的就是让新生能够真切的感受到化生学院的活力与和谐，从而激发新生对学校和学院的自豪感。且通过这次活动，让同学们认识更多的朋友，加快适应大学生活的速度。

三、晚会形式及内容

节目不限、形式不限，以歌舞为主，内容尽量贴近主题。

四、晚会面向对象

(一)、本次晚会以化生学院学生为主、面向全校学生。

(二)、邀请学校、学生处、教务处和校团委领导、我院全体老师、各学院党政领导及各学院团委学生会负责人

五、晚会时间

六、晚会地点

七、晚会流程

(一)晚会前期准备

1.由宣传部负责出2张海报，1条条幅。其中海报于演出前三天贴于校内、外等人流量较多的地方;1条条幅悬挂于教学楼前。另外，文艺部干事必须定时地检查海报有否被撕毁，若被撕毁应及时补贴。

2.在晚会的前一周，制作好节目单，(份数以所邀请的嘉宾人数为依据)。节目单派发给到场嘉宾。

3.选派人员负责晚会现场的摄影工作(主要控制当晚拍摄的内容、方式，晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样)。

4.选择主持人：主持人数量在6个左右(包括歌舞和游戏主持)。由同学或老师推荐和选节目时候的观察，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须经过审查。

5.筛选晚会节目：包括歌舞类，短剧类，才艺展示类，POP、DV作品，走秀等。另有领导、嘉宾的节目展示。准备游戏环节的游戏，例如接歌，抢凳子，击鼓传花等。

6.晚会当天场地负责：包括节目负责人，场地布置负责人，晚会幻灯片负责人，灯光负责人，音响负责人，晚会结束后清理场地负责人等。

(二)晚会当天流程

1.晚会在《幸福拍手歌》中开始

2.主持人致开场词并介绍到场的领导、嘉宾。

3.领导致辞并宣布晚会开始

4.大型歌舞节目开场

5.播放新生报道及军训期间的Pop

6.军旅歌曲串烧

7.短剧小品类节目

8.现代舞

9.游戏环节：请台下同学及领导嘉宾参与其中。优胜者获得奖品

10.流行歌曲及经典老歌串烧

11.走秀等个人才艺展示(乐器、快板、朗诵等)

12.师生同乐节目

13.歌声中，主持人宣布晚会圆满结束

八、迎新晚会预期效果及展望

我院希望能沟通过这次晚会的举办，来增进同学们之间的合作，树立我院同学们踏实奋进的学习精神，展现我院的风采，促进各个专业的交流与相互了解。

九、晚会后期工作：

1.书面总结

2.POP、照片等存档

活动策划书模板二：辩论社社团招新策划方案

一活动背景及活动意义

每一年的这个时候都是我们兴奋是时刻，因为有很多的新面孔即将加入。大学生活是丰富的，社团就是大学生文化生活的一个载体。心协是一个校级的社团，拥有我们富有特色的活动。我们诚挚希望，在我们这个平台上，能给来自全国各地的同学提供锻炼，并且丰富生活，让他们感觉到心协这个家庭的欢乐，同时也为心协注入一股新鲜并且富有活力的血液。我们相信，他们也会像我们一样，在对心协深入全面了解的时候，对心协满怀深情，热爱心理，并且获得自我的提升。

二活动对象：在校全体新老学生

三活动内容

分为两个阶段：前期的宣传和活期的招新

(1)前期宣传

时间：20xx年9月16日(暂定)

宣传的形式：

我们主要的形式是通过走进宿舍分发宣传单，这就要求宣传单要将我们协会全面介绍，具体要包括：协会宗旨，特色活动，内部机构设置，招新的具体时间等等。需要强调的是，要用协会的全称，要提及我们协会对于自我发展的影响，抓住吸引眼球的点，心理学对于绝大部分的人确实是很有吸引力的，只是他们对于心理学并没有全面的了#解。我个人的建议是在宣传单的背面印上错觉图片。

分发宣传单的时候，注意言行，适当关心师弟师妹并介绍我们协会。

办公室负责将宣传单打印，于十四号之前印好。

宣传部负责海报，三张，老地方贴。

分小组分区域进行分发，具体分组情况待定，我们会视情况让10心理同学帮忙。

(2)后期招新

时间：新生军训结束以后

地点：待定

内容：

1摆摊填写报名表

2多媒体展示

各部门职责：

1外联部负责摊位以及多媒体教室的申请

2技术部和编辑部负责PPT的制作，其中需要的照片等等要及时收齐

3宣传部负责海报，三张

4办公室负责有关物品的准备，报名表、宣传单以及笔

5主持由覃丹阳或黄雪梅负责

6各个部门协调合作

[活动策划书模板]

团活动策划书策划书(篇6)

一、活动目的

根据“创研港”的销售需求，选择在20xx年3月举办以“高尔夫”为主题的系列活动，来吸引客户到达现场“创研港”看房的热情，也加强高尔夫这一健康运动与“创研港”的联系。拔高项目形象，提升项目档次。

主题阐释

1.这是一场高端圈层的高尔夫球会

2.这是一场各行业领军人物的私人聚会

3.创研港将以专业的水准，举行高端化、小众化的高尔夫联谊球会及球场体验

4.借各行业领军人物与创研港的互动帮助创研港实现与高端人士的的交流及客户储存

二、参与人员及人数

创研港1#业主、潜在意向客户、常州市市高尔夫球会会员、其他高端客户、共50名左右。 （也可由几名高端客户邀请部分朋友参与）

三、活动时间：20xx年3月（周六、日）下午1点至5点

活动地点：创研港及高尔夫球场

四、活动内容

1、在创研港内讲解高尔夫运动的起源与文化、高尔夫运动的相关规则、高尔夫运动的知识礼仪、高尔夫打球前的准备活动

2、球场现场讲解并演练高尔夫球杆的选择，高尔夫的击球技巧

3、现场击球

4、品尝点心

5、设计五大类奖项，为获奖者颁奖和发放小礼品

五、高尔夫知识讲授人

高尔夫学院专业老师

六、奖项设置

1、最佳角度奖1名

2、最准距离奖1名

3、最远距离奖1名

4、姿势最美奖1名

5、幸运奖 5名

6、最佳着装奖 1名

7、最具绅士奖 1名

为增加趣味性，可以增加其他相奖项，以达到众乐融融的效果

七、现场包装

包括但不限于：主背板、活动招贴、 易拉宝、金布、彩带、 气球、彩灯等）

八、活动物料准备

1、精美西点、热饮、水果；

2、精美小礼品；

3、专业讲师；

4、带有项目LOGO的手套，遮阳帽，果岭棋

5、背景板

6、道棋

5、其他活动相关物料

九、活动流程：

活 动 流 程

活动第一步曲——创研港

活动第二步曲——高尔夫

第三步曲——奖品

结束

时间

13：00 创研港接待中心集合 13：15—14：00 项目讲解

14：00—14：30 大巴送至活动现场 14：30—14：45

14：45—17：00

17：00

十、活动费用

领导致辞 高尔夫体验活动 活动结束返回 发放礼品

团活动策划书策划书(篇7)

主办单位：三亚学院校团委、学生会

参与单位：九大分院广大同学

一．前言

1．目的：为了丰富我院师生的课外娱乐生活，增加我们院文化氛围，提高我们的综合素质，同时为同学们创造更多的交流机会，也为了积极迎合全院扫舞盲活动，学院文艺部将在本学期面向全院内部举办舞会。

2．意义：此次舞会主要以交谊舞为主，有快三慢三、恰洽兔子舞和广场舞，主要的对象为我们学院的老师和学生。通过这次舞会，不仅能够体现出我们学院学生的青春活力，还给我们学院师生之间更好的交流提供了一个很好的平台。

二．舞会时间及地点

1．时间：舞会暂定于xx年10月23日 19：30—22：00

2．地点：暂定风雨篮球场

三．舞会流程及各部门分工

（一）舞会前期工作

1．舞蹈教学和培训：在舞会举行前一周，社发分院学生会文艺部计划组织两次舞蹈教学，一次是对09级各班班委进行教授；二是对分院团委学生会各个学生干部进行教授。目的在于：更大范围的使同学了解交谊舞，从学生干部到各个同学，逐层深入的达到扫舞盲的效果。

2．前期宣传及分工：前期的宣传工作要主要由分院宣传部负责，在舞会举行前三天将宣传海报张贴出去，此外还可以通过下达通知、在贴吧里发贴、广播站广播等其它渠道。

（二） 舞会中期工作

1．主持人宣布舞会正式开始，开场表演。（5—10分钟）

2．主持人对兔子舞做简单介绍，同时轻放兔子舞曲，安排20人以兔子舞形式由两个入口分别进入舞池，并在跳的过程中招呼周围同学加入到队伍中来。（8分钟）

3．兔子舞结束后，主持人对慢三加以介绍，并鼓励大家在此期间寻找自己的舞伴。同时慢三音乐轻轻响起，介绍结束后安排好的几对舞者由入口处进入舞池，带动大家一起进入舞池跳舞。（15—20分钟）

4．加入“现场互动教学”环节，简单教到场的嘉宾及同学慢三和恰恰，使更多的同学能够加入到舞者的队伍中来。（15分钟）

5．主持人对恰恰做简单介绍，同时轻放恰恰舞曲，介绍结束后准备好的舞者带动同学们一起恰牵（15—20分钟）

6．恰恰结束后加入小游戏，由同学们自愿参加。

游戏一：钻绳圈（慢三形式）

所需道具：布条 绳子

游戏玩法：在舞池中拉起高低不同的若干条平行的绳，游戏参与者由舞池的一端以慢三的舞步钻过绳子到达舞池的另一端，来回数次之后，由工作人员将参与者的双眼蒙上，之后，将绳子撤走，再让参与者以刚才的方式“钻”回到起点。

游戏二：扎气球（以恰恰的形式）

所需道具：气球 牙签

游戏玩法：a 将气球固定在每个参与者的背后，发给每个参与者一支牙签。

b 两人为一组，为每组编号。

c 每组内成员面对面站好，准备跳恰牵

d 跳恰恰的同时，每组内成员要想办法扎破对方背后的气球，气球被扎破者淘汰出局。

e 剩余参与者继续按以上方式进行下一轮，直到剩余最后一个参与者为胜。

7．开始社发分院特色舞——广场舞。主持人简单介绍—音乐起，开始广场舞。（15—20分钟）

8．再次播放慢三舞曲，慢三起。

9．舞蹈比拼环节，征求同学们的意见，从中选出几对同学，来进行舞蹈pk，最后由同学们选出跳的最好的三对，颁发奖品。（10—15分钟）

10．再次响起广场舞音乐，大家集体跳广场舞，音乐渐渐转弱，主持人宣布舞会结束，焰火或礼花或踩气球。

11．在舞会的过程中自律部需要维持好现场的秩序，不发生混乱即可。

（三）舞会结束工作

1．场地整理：舞会结束后全体学生会团委成员主动留下进行场地的打扫和整理并点名。

2．舞会结束后总结经验和教训。

3．决算。

四．效果预测

通过舞会活动可以丰富分院的课余文化生活，促进学生的交流，为烘托气氛，调动同学们的参与积极性与热情是舞会成功的关键。选用专业素质比较好的主持人及领舞人，把握舞会气氛，配备高质量的音响、灯光、设备，使用旋转灯等来营造热烈的现场气氛。

宣传方案

海南大学三亚学院扫舞盲舞会社会发展分院学生会外联部结合舞会特点，为您提供了丰富的宣传方式：

1、冠名权：本次活动可以“商家名xxx活动”等来命名。赞助总金额要过半数方有冠名权

2、logo标识：此次舞会开场式中三亚学院社会发展分院工作人员将全部将商家的产品的商标印在服装上，这将引起全场万人关注。

3、休息区广告宣传：厂商的广告板将会放于舞会观众休息区之中可以塑照企业文化。并会达到出奇的效果。

4、条幅：在学校食堂、宿舍区、超市等地方可悬挂带有商家特色的横幅，不可太商业化

5、海报：三亚学院社会发展分院拥有三块展板，将为您的商品提供足够的场地进行宣传。

6、传单、打折卡：我们可以进入班级、宿舍逐个保量发放。

7、广播播出：可以联系学院广播台在学内定期广播宣传，覆盖范围广。

8、公益标语署名：在每月十一号，我们学院都会在食堂、图书馆等地方张贴、发放“请排队”公益标语卡，商家可以在公益标语口号下方署名赞助商名字。