幼儿园“学雷锋周”活动策划方案
阳春三月,万物复苏,鸢飞草长,春风中透着暖暖的爱。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。3月5日,是学雷锋日,雷锋精神如同一缕春风,吹拂着中华大地。让我们将爱进行到底,将雷锋精神进行到底,将互帮互助渗透在一日生活中,从点滴小事做起,在这服务与奉献的春风中,一起学雷锋做好事!
活动宗旨:
1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识,逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。
2.在活动中体验照顾幼小弟妹、照顾老人、爱我校园爱护校园等活动,获得各项技能的发展。
3.通过自己的实践行动感受着劳动的乐趣,感受到了帮助别人、为别人服务的快乐。
活动时间:20xx年3月5日——20xx年3月9日
参与对象:美地园岚谷宝贝、岚谷教师、岚谷家长
活动具体安排:
1.国旗下讲话
结合3月5日学雷锋纪念日活动,利用国旗下讲话倡议书形式动员全体教师与岚谷宝贝参与到“学雷锋周”主题实践活动中。
2.各班根据幼儿年龄特点开展“我们也是小雷锋”主题活动
以故事、歌曲、谈话等形式让幼儿认识雷锋,交流我心目中的雷锋形象,引导幼儿从身边做起、从小事做起,低年级“雷锋精神我知晓”、中年级我向雷锋学什么、高年级“今天这样学雷锋”。
3.做身边的好事
各班结合“三八”妇女节、“植树节”等节日,动员岚谷宝贝实施一个做好事方案:
“大班爱心进社区”,问候社区老爷爷老奶奶,为他们捶捶背、唱歌、赠送自己制作的礼物;“爱绿护绿”为小区捡拾垃圾
“中班爱心进小班”,走进小班为小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子,为小弟弟妹妹们演唱好听的歌曲,一起手拉手玩游戏。
“小班爱心进家”,为妈妈拿鞋子、为妈妈递杯水……
4、清洁大行动
做力所能及的实践活动,进行校园清洁大行动,擦窗户、擦滑滑梯,摆放护绿标志,以自己的行动带动身边的同伴以及爸爸妈妈积极参与到“爱校园”的活动中来。
5.开展“雷锋精神”宣传活动,布置展板(高幼组幼儿)
成立“学雷锋周”特别行动记者团,向各个班级的岚谷宝贝采访,征集好事调查:
访查内容:
1你做过好事吗?你做了哪些好事?
2做了好事的心情是怎样的?
3你还想做什么好事呢?
将收集来的讯息或是图片进行编排,布置主题板报宣传雷锋精神。(3月9日前完成)
让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德!
3月有一个学习雷锋的日子,这是一个有意义的日子。它存在的目的是告诉我们要关爱他人,为社会做奉献。故而中小学、大学也都开展了多种形式的“学雷锋”活动。为了保证这次活动能够顺利的进行下去,一般都会提前做方案。那学习雷锋的专题方案,该怎么写好呢?经过整理,笔稿范文网小编特意编辑了“大学雷锋日志愿者活动方案大全”,以供大家选择、借鉴,希望有所助益。
一、活动目标
1、追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。
2、用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力
二、活动准备
1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。
2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。
三、活动过程
(主持:池小漫)
学雷锋主题班会开始
(全班热烈鼓掌)
1、主持向同学讲有关学雷锋的事
如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。
2、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。
这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。
平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。
3、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。
班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。
如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?
(问同学,请同学回答)
答:例如,徐鹏同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”
又例如,董浩同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的五星级评比受到影响,后果是十分严重的!”
主持人:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。
一、指导思想
开展学习雷锋活动,切实加强学生的思想道德建设,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,以实际行动来弘扬雷锋精神,坚持“从我做起,从身边的小事做起”,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、具体安排
(一)、营造学雷锋氛围
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、周一(3月4日)升旗仪式进行学雷锋动员。
(二)、了解雷锋
召开学习雷锋为主题的班队会,了解雷锋的事迹。
(三)、学雷锋见行动
1、将爱心献给社会,进行实践活动。
时间:周二下午第三、四节课
对象:五年级全体学生
地点:一矿居民小区
2、将爱心献给妈妈
以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
3、将爱心献给他人
主动帮助学习生活中有困难的同学,伸出援助之手,奉献自己的爱心,从而在学生当中形成互帮互助的良好风气。
4、将爱心献给自己
(1)像雷锋一样珍惜时间
(2)像雷锋一样勤奋学习
(3)像雷锋一样勤俭节约
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底学校对各班学雷锋情况进行总结。
一、活动主题
激扬礼仪青春,建设文明校园
二、总体要求
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话,杜绝打架斗殴现象。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向一切不文明行为告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
三、具体活动安排
1、团委做宣传动员
3月1日,校团委副书记做《让雷锋精神永放光芒》的国旗下讲话,与体卫艺处共同提出“学雷锋,爱校卫生月”的主题月的倡议书,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的动员。
团委利用校园网络、橱窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
2、召开一次主题班会
于3月1日每班组织学习和讨论雷锋精神在现在的作用和意义的主题班会。
雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中乐于助人的精神。
各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会,讨论话题:
①了解什么是雷锋精神?
②讨论雷锋精神在当今的意义?
③学雷锋应如何从身边的小事做起?
④各班通过丰富多彩的形式召开本次主题班会,在学习和讨论中制定出本年度学雷锋活动计划。
3、出一期主题黑板报
各支部以“弘扬雷锋精神,养成文明习惯”为主题出一期主题黑板报(3月12日前出好,学校将组织评比)
4、开展一次学雷锋活动
以班级为单位组织开展学雷锋活动。开展活动时如需要,班主任事先可以向团委借用校旗、团旗或青年志愿者旗帜。活动结束后,认真做好活动事迹总结(附上有关的说明材料或照片),并撰写学雷锋心得体会(每班5篇)。校团委将根据各班活动开展的实际情况,评选出学雷锋先进班级集体和学雷锋活动积极分子。
5、举行一次学雷锋演讲比赛
由学生会主要承担“学雷锋精神,树文明新风”演讲赛,可在学生会各部中选取代表参赛。比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。时间初定于3月29日下午4:30,地点初定于阶梯教室。
6、每班进行学雷锋活动总结
各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,在3月31日之前以班级为单位上交学雷锋活动材料,作为评选学雷锋先进班级和学雷锋积极分子的参考依据。
希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境,同学们的学习风气和精神面貌都达到更高的水平。
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