人才议论文作文五篇

作文是一种通过文字展现自己的能力磨练，写作需要有深刻的思考和分析能力。写作时要写出真实感受，切忌矫揉造作，如何在作文中全面的展现自己呢？编辑深度评估了这篇“人才议论文作文”强烈推荐给大家，希望我们都能不断进步变得更加出色！

人才议论文作文 篇1

齐桓公，春秋五霸之一，那么大家知道齐国为什么能从一个平凡无奇的国家，一跃成为最强大的霸主吗？原因就是因为齐桓公不计前嫌，拜管仲为相，从中我们能看出识人才的重要性。

什么是识人才？识人才，不在于你的圈子有多大，不在于你身边的天才多不多，而在于你能不能把那些有特长的人，安排到一个能让他发光发亮的位置。哪怕是渺小的灰尘，它也一定有自己的作用，关键在于你是让他污染你的物品，还是让他去替你遮挡烈日。

那么，怎么识人才？很简单，每一个人都是人才，关键是你能不能发现他的过人之处。就比如我们班有个同学，文化课学的并不是很好，可他跑起步来体育老师都追不上他，而我恰恰需要一个人教我一些跑步技巧，我们互帮互助，他教我起跑姿势、跑步中的调整，我为他学习上的问题排忧解难。

从中，识人才的作用可见一斑，这还只是冰山一角。大家想一想，西楚霸王项羽何其英勇？可以说一人抵得上十万将士，刘邦和他比起来简直是拿萤火虫的光芒和太阳的光辉比。但刘邦赢了，汉朝建立了，项羽乌江自刎了！为什么？因为刘邦手下有运筹帷幄的张良，有精通国事的萧何，有战无不胜的韩信。刘邦的能力根本不如项羽，但因为识人才，所以麾下贤士无数，大家都愿意为了刘邦誓死作战。再比如，刘备一个卖草鞋和草履的，怎么能和曹操、孙权平起平坐，形成三国鼎立之势呢？因为他文有卧龙凤雏，武有五虎上将。

所以，识人才，有的时候，比自己付出更大的努力还要重要。没有人能够做到全才，识人才的本质，是借别人之手壮大自己的力量。BIJiAOgao.coM

人才议论文作文 篇2

一个人想得到好的运气其实很简单，很简单。只要你付出了比别人更多的努力，有足够让别人肯定你的价值。你就能得到比别人更多的机会。

在一次周末加班时，我最好的一个朋友指责我：“在单位加班给你加班费吗？要是我谁也别想在我休息的时候通知我加班，我也不会因为加班费而来浪费我的休息时间。”

当时我反驳到：“所以你当不了老板，所以你没找到称心的工作，所以你永远是一个打工仔。”俗话说的好：“不想当将军的士兵不是好士兵。”想当将军，必须要付出比别人更多的努力。

生活中有很多这样的人，把积累自己努力，积累自己的经验都当成了自己的吃亏。无论做任何事都不要想着眼前的利益眼光放长远点。有些人先看见报酬，才愿意付出一点与报酬不匹配的努力，这一辈子就因此输给了不肯“吃亏”上。

人这一辈子所做的一切，其实都是自我品质的证明。

一个修车行的学徒，上班不仅学会师傅所教的所有知识及师傅的修理经验。而且，当师徒二人修完车后，徒弟都要主动的去把客户的车清洗干净，擦拭得漂亮如新。每当别的学徒看到后，就会调侃他，嘲笑他，“何苦那么累，那么认真，客户又不会多给你费用。那你不是多此一举吗？”小学徒并不在意，只是周而复始，继续一次又一次的替车主把车清洗干净。为车主提供更好的，更优质的服务。终于有一天，学徒被一家上市公司挖走了。给他了更高更好的待遇。这位公司老板就是他曾经服务过的一位车主。从此他有了更好的待遇优厚的一份工作。

想得到运气，其实就是这么简单。只要你付出了足够的努力。

金子不管在哪都会发光，不要因为害怕吃亏，害怕付出了没有回报。从而失去了自己的机会。

很多人其实在工作中，为了“完成工作而完成工作”。很多人一辈子之所以一事无成，往往就是缺少了那份责任心，决心，初心以及敬业的态度和自动自发的精神，更缺少了对工作要旨的真正理解。

我们要以结果为导线才能更彻底，更完整的理解工作任务的要求。多用心一点，多努力一点去搜集历史数据，多一点创新，多一点方案，努力完成之后你就已经比别人多出了一个机会。踏实工作，认真思考，认真去发现工作中的机会，同时获得最大的利益，这样也提高了自我的工作能力。

每天在工作中多做一点，其实并不是可望而不可及的。只要静下心来，去评估自己，认真考虑每项工作中的目标及任务。把结果提高一点多想一点，比普通人更多的做一点。你会发现，日积月累的成就。你就会比那些敷衍自己的人生的“小伙伴们”离成功更进一步。

在生活中，往往很多的时候。那些走好运的人要比走霉运的人要做的更多一点，付出的也更多。“奋斗者”用自己的行为来证明自己。遇上事他们会坚持的更久，思想上他们考虑的也会更多，也愿意去承担更多。

一天多迈一步，一年多迈365步。“聚沙成塔，聚少成多”。一点一点引人注目，一点一点自我积累。总有伯乐，总有千里马。让将来的你，感谢现在拼命的自己。

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人才议论文作文 篇3

环境与人才

孟母三迁最终造就了儒学的亚圣孟子，环境之故；热带鱼由鱼缸转入池塘变迅速长大，环境之故；险象环生的生态环境中，狼避险觅食、强势图存，亦是环境之故。可见环境造人才，所言不虚。

恶劣的环境往往造就英才。平王东迁洛邑，曾做出一个不起眼的封赏之举，将崤山以西与西戎接壤的大片土地赐予秦伯。或许平王本就不怀好意，八百里秦川均为犬戎掌控，在那个连天子都被犬戎赶得无家可归的年代，派秦伯去开疆拓土，实在是有点风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还的味道。然而秦伯还是去了，几代人披荆斩棘马革裹尸，多少次险些被灭，秦国终于站稳了脚跟，在那个四战之地，秦人个个尚武，民风剽悍，甚至有?秦军虎狼之师?的评价。环境的磨砺，成就了秦的霸业，最终完成了统一大业。

优越的环境，往往培养庸才。长平之战，老将廉颇在前线一味坚守，把秦军急得发疯，就在这时，赵军换防了，赵王中了秦人的反间计，把高谈阔论出身名门的军事票友赵括换了上去。赵括熟读兵书，却是只不善实战的纸老虎。数月后，赵括用行动证明自己是个名副其实的庸才，赵军四十万被秦坑杀。优越环境造就出来的庸才，祸国殃民，其害不亦大乎？

著名心理学家罗森塔尔随意抽取了10名学生，并把名单交给了班任，并说，他们是很有潜力的学生。由于班任对这10名学生予以特别照顾和关怀，不久以后，他们的成绩都有提高。班级没有变，班任也没有变，那么，随意抽取的这10名学生为何发生了良性的转变？

由此可见，环境优劣，其实也未必决定人的命运，真正主宰命运的是人自身的心理环境。众所周知，比尔盖茨是标准富二代；大批罪犯常出身贫民窟。难道环境作用甚微？非也。若一人胸怀大志，在通向理想的征途中百折不挠，外部环境无论优劣都能从不同角度推助他；若一人鼠目寸光，贪图安逸，意志薄弱，环境再优也是徒劳。这，也正是孔子倡导与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，则与之化矣；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣而孟子倡导生于忧患、死于安乐的原因。

打造强势的心理环境，恶劣环境懂得适应，优越环境懂得珍惜，人才造就之道也。倘若，我们能借鉴一二，必能有所裨益，塑造自我，拾级而上，走向成才。

人才议论文作文 篇4

大家好!很荣幸能在这次读书会发表我的看法。有人说珠穆朗玛峰之所以成为世界最高峰，那是因为青藏高原这个平台。细细品味这段话，发现的确如此无论多么陡峭的山峰，若是处于低处的平地，那和珠峰也差着十万八千里。海明威也曾说过这样一段话：改变世界的是这样一群人，起初他们寻找梦想中的乐园，当找不到时，他们亲手创造了它。创造一个有利于自身发展的平台，才能够更好地去施展自身的才华，毫无保留地最大化展现。

或许这两段话让大家都有些迷茫，下面则是一个鲜明的事例：一个拉小提琴的街头艺人在上班高峰时段演奏着名曲，并且位于地铁站这一黄金地段，演奏过程中有1097个路人经过，却只有7人停住脚步，并且他总计收到来自27个路人的32.17美元。谁知道，那个街头艺人竟是世界第一小提琴演奏家约夏贝尔，他的演奏会可谓一票难求!可见，纵使你有天赐的才华，在一个不懂得欣赏的平台与层次，终究没有一鸣惊人的一天，只会被可惜地埋没。

美职篮联盟中有着这样一位球员，他的名字叫杰伦布朗，作为一名进入联盟第四个年头的年轻球员，本赛季面对各个超级巨星，不落下风、攻守兼备的他已然是未来一名冉冉升起的新星。谁可曾想过，在他高中二年级时，他的老师对他说：不出三年，我将会在市中心监狱见到你的身影。此时的他，球技过人，却未经打磨尚显粗糙，连全国高中一星球员也不是。并且，他还喜欢斗殴，与街头的黑帮混在一起，欺凌同学乃至贩卖毒品几乎都有涉足。他沉浸在低水平的球队中肆意取分的快感中，自负的心理已经达到了顶点。所幸他遇到了如同父亲一般的斯隆教练，在高水准联赛中意识到了自身的不足之处。经过日复一日的严格甚至是严酷的训练，他几乎是以肉眼可见的速度进入了球探们的视线中，最终以探花的身份被选中，在最高的平台粉碎了当年受到的偏见。

回过头来，身为准高考生的我们何尝不是这样?囊萤映雪是为何?为的便是鱼跃龙门，进入顶尖学府，与最顶尖的人才交流，在更高的平台上发光发热，去更快更好地实现自己的追求与向往，做自己想做的事。最后100天，拼搏努力为时不晚，希望在座的同学们都能如愿登上更高的平台，在更高处眺望远方!

人才议论文作文 篇5

产学研合作教育已成为培养工商管理应用型专业人才的有效途径，但目前高校人才培养并没有发生革命性的变化，大学毕业生的实践能力、综合素质仍然不能满足市场需要，社会仍紧缺创新能力强的高质量应用型人才。关于产学研合作教育与工商管理应用型专业人才关系的研究、协同机制构建和运作等方面的理论比较缺乏。所以，本文结合产学研合作教育的视角来研究工商管理应用型专业人才培养具有理论和实践意义。高校是当今社会发展和进步的重要人才储备基地，高校专业发展是社会发展的重要动力，结合产学研合作教育和工商管理应用型专业人才培养的探讨不但有助于学科、专业发展的高效运转，也有助于高校整合优势资源、建设高水平的优势学科，并将更多的科研产出推向社会，更好地将科技转化为生产力，推动社会的进步和发展。借本文的研究希望有助于提高高校进行资源的优化配置效率，促进高校学科建设并提升科研水平，培养学生的实践能力和创新能力，提升学生的就业竞争力，促进教学、科研、就业和效益的协调发展。