告别作文7篇
每个学生都必须重视写好作文的基本能力，写作能够使我们更好地展现想法和观点。如何能写好作文？我们以您的需求为出发点呈现了这份有用的“告别作文”，这些资料只供参考具体操作请自行判断！
告别作文【篇1】
妈妈，再见了，我要离你远去了。我要远走高飞了。
秋风之夜，当小米般大的露珠飘落在湖面上涟漪时，你坐在椅子上会聆听我的歌唱；当微风拂过你的脸颊时，我会匿笑着，躲进湖底的深处。
如果你还坐在椅子上不睡，在窗户那儿寻找的孩子，我便要站在花蕊上说道：“上床吧！妈妈，睡觉吧！我要把那最甜美，最温柔的歌声唱给你听。”
我要坐在与风一起舞蹈的花朵，坐着花瓣船飘到你的床上，跑到你的梦中。
当万圣节时，舅妈家的孩子来找我玩时，我便要变成美丽的音符，给你弹奏乐曲。
“我们的孩子在哪里？”
“她呀，她在我的梦里，在我的梦境中，在我的心灵里。”
告别作文【篇2】
在小学阶段，我已经经历过了一次分别，然而，现在我和同窗四年半的同学马上也要分别了。
在我二年级时，我与一起朝夕相处了一年半的同学说了再见。如今，马上就要小学毕业的我又即将再次分别。
还记得我在那所学校上课的最后一天，我在走出教室的一刹那，仿佛一切都凝结了;同学们不动了，老师也不动力。大家纷纷向我投来依依惜别的目光。透过窗户可以看到那我曾经走过成千上万次的操场，虽然已经是冬天，但操场的边缘依然挺立着。我左边是长长的楼道，走到尽头就是长长的楼梯，从未这里望去，就好像是一幅相框。学校旁边的马路上不时传来嘈杂的喇叭声，我回想起当年与同学们的快乐时光，不禁有些悲伤。此时，夕阳的阳光从窗户照了进来，映得地上的磁砖变成了金色的，窗户变成了金色的，白色的门变成了金色的，黑板变成了金色的，仿佛所有的东西都变成了金色的。
虽然已经四年过去了，但当时的场景依然记忆犹新。天下没有不聚(此处不是录入错误哦，原文就是这么写的，呵呵)的宴席，但有缘终会再相见!
告别作文【篇3】
当挥手告别，我们看见他们眼中的坚定，他们化离愁为奋起，化离愁为希望。独步汗清文化时就诠释了告别，不是悲伤！
陶潜归隐
他早已经习惯了现在的生活，清晨薄雾轻纱，鸟语花香，在花丛中漫步，在田园中劳作，闲适而自在。外面的世界已被深山阻隔万里之遥，他微微一笑，想起了告别官场的决然。一句吾不为五斗米折腰，历史在他愤然离走那一刹停止，给后人一个归去的背影，充满着对尔虞我诈黑暗仕途的不屑。
告别是新生活的开始。
李煜离国
大宋的兵马终于毁灭了摇摇欲坠的南唐，带走了他们的国君，封违命候。紫禁城的西楼下自此多了个忧伤的男子，他在那吟咏绝世的词作：最是仓皇辞庙日，垂泪对宫娥，问君能有几多愁，恰似一水向东流。国家不幸，诗家李煜告别故国，却留下了更多传世的绝唱，离开就离开罢了，然而足以教我们细细品味，刻苦铭心的莫过于一场场美丽无比的告别。
鸟儿告别母亲，是去拥抱天空。落叶告别树枝，是去孕育希望。
告别不是悲伤，告别是面向未来，准备迎接全新的挑战！
离别向来是令人伤感的，而小作者却另辟蹊径，告诉我们离别是一个新的开始，并且融入了陶潜、李煜的故事，用诗化的语言告诉我们离别不是悲伤，难得小小作者有如此豁达乐观的生活态度。
告别作文【篇4】
分别的时光老是布满悲伤。
十几天就这么过去了，刚刚认识起来的同学们接着就要面临离别。固然每位老师只为我们上过两三天的课，但是临别时我们大家的眼中都饱含泪水与不舍。
记得苏哥给我们上最后一天课的时候，是我们上的最嗨却又是最伤心的一节课。
上午他依旧是在讲台上一边表演一边给我们拓展词汇，看着讲台上这个年青、帅气而又活力四射的重庆小伙儿，让同学们好像都健忘了即将要来到的分别。上午下课前他忽然说：“下战书有空的同学，可以提前半个小时到教室，我们可以在教室里一起K歌，我都已经找好了。”
那天下战书同学们都早早的在教室等待苏哥的到来。那三十分钟，我们边唱边哭，边唱边笑，都珍惜的享受这属于他的一下战书。
下战书下课时，我们还与他照了许多张集体照，各种搞怪的表情都代表着我们对他的不舍。“孩子们，我走了！固然我们在新东方的糊口结束了，但是以后你们有什么问题，随时找我，我一定动用我所有的资源和能力来帮助你们！”大家都有些惊慌、不知所措的看着他，就在他背着包将要踏出教室的那一刻，全班不约而同大喊：“苏哥！”他回过头来，再次向我们展露出他灿烂阳光的微笑，然后，回身而去……
在那一晚的结营晚会，几乎所有的任课老师都去了，可是唯独他没有去，后来我们在群里再一次呼唤苏哥的时候，他发了一长段暖和、煽情的话：“亲爱的孩子们，你们知道你们有多可爱吗？你们知道我有多爱你们吗……”看完那段话我的眼眶早已潮湿，群里同学们更是发着对他思念的话语。也是因此，其他四位女老师都纷纷表示不满“帅哥就这么管用啊！”紧接着群里的男生又开始花言巧语讨好女老师们。原本一场直惹人催泪的气氛就这样活生生的被变成了一场戏剧。
在我们从学校坐上大巴返回市里的时候，同学们和老师们眼泪更是无法休止的流淌……
苏哥、Only、王老吉、好好老师、Carol、志慧、波波还有330、331的同学们，请记得我们曾经在一起过……
分别，才让人们懂得了珍惜。
告别作文【篇5】
那是我三年级暑假的一个下午，当知道就要离开这个城市时，我们最后一次聚在了那个平时没人会去的小巷子。
我要走了。听到这句话空气突然变得很安静，你看看我，我看看你，不知道该说些什么，还是他最有主见的先提出了我们今天就先算了吧的话，我们两个踏着沉重的步伐回到了家中，我把一辆小自行车推了出来，那我那辆自行车他不止一次的问我能不能送给他，可当时的我最多让他骑一会儿，现在我要走了自行车就给他吧。反正也不能带回家了，我把自行车停好上楼找他。跟他说好，以后他从桌子上拿了一个东西就跟我一块儿下楼了。
到楼下他看了看自行车后，说既然你把这个自行车送给我，那我就把这个送给你吧！说着从口袋里拿出了一支笔，那是他最喜欢的一支笔呀！他竟然没有犹豫，我感激的收下了。
当天晚上，我就离开了这个让我充满了很多回忆的城市。
告别作文【篇6】
初来是懵懂无知的孩童，告别却已是羽衣丰满的少年。——题记
我似乎该与什么告别，搭上青春尾巴的我总有些冲动，在一个个美好的夜晚大把大把地落泪。
母亲说，我们出去走走，或许你会与那冲动告别。点头，起身。
一阵晴雨，一卷荷风，清新的空气打磨尽了我的疲劳。树叶剪碎一地阳光，风中都夹杂着花香。
蓦然发现树上有一簇簇的粉红，抬头细瞧，是樱花。樱花开了呢，心中不觉有些欣喜。那樱花开得多灿烂，花朵小巧玲珑，五六朵聚集在一起，仿佛在窃窃私语。那花瓣似小姑娘的脸蛋，白里透粉，看上去晶莹剔透，给人玉琢冰雕之感，却又显得弱不禁风。
果不其然，一阵微风吹过，花朵随着微风摇摆起来，不少花瓣抓不住树枝纷纷掉落。花瓣在空中翩翩起舞，好似那花间嬉闹的蝴蝶，翩飞是生命结束的标志，它仿佛在舞动双手，对这个世界作最后的告别。
心中不免多了丝惆怅。明明是美好的春，却有了秋的凋零，提前衰落，都等不到人的欣赏，就与世界匆匆告别。我轻声叹了口气，想到了可笑的自己。
妈妈看出了什么，走到树下，和声细语道：“这花的一生是苦的，开出的却是甜花。它不为欣赏，只是为了完成自己的职责，然后与世界告别，难道不伟大吗？”
是啊，花开花落，繁华种种，相互渲染，相互温暖。待到飒飒秋风袭来，春风拂过，生命又将轮回。人们终将与稚嫩的自己告别，而这又何尝不是一种成长。
抬头，对上了母亲温柔的目光，瞬间明白了。那一刻我知道，懦弱、畏惧已与我告别，我也已然成长。
街边樱花还在飘落，而我也与畏惧告别了。
告别作文【篇7】
六年的小学时光已从我的指尖缓缓流过，但我仍想留住那最后的回忆……
告别那块黑板。春夏秋冬，老师用一支支洁白的粉笔，在那块黑板上谱写着知识的乐章，每一个音符都是那样的流畅，那样的美妙……它们演奏出了世界上最动听的音乐——知识交响曲！而老师就是技艺高超的演奏家，你看她时而如高昂激越的山峰，时而如婉细腻的溪流，时而如胸怀博大的海洋……这知识的乐章充实着我，鼓励我不断前进，一次次登临更高之巅！
告别那张课桌。它用那朴实的黑色桌面，为我支撑起一片知识的小天地。它是学海里的诺亚方舟，舟上满载着无穷的知识；它是任劳任怨的黄牛，默默的帮我驮起形形色色的课本；它是一张舒适的安乐床，我可以躲在书堆后面做一个甜甜的美梦；它还是一堵安全的掩体，我可以趴在掩体后面跟同桌窃窃私语……
告别那个校园。六年的时光，校园里的一草一木都跟我一起成长，校园里的冬青越长越高，校园里的故事越来越多，校园里的学生越来越优秀……直到今天，终于要离开你，却满心不舍无处诉……我知道，这次告别必是永远的失去，可是，终究还是要走的，因为，中学的大门已经为我打开……
再见了，我的小学时光，告别你却不会告别发生在你身边那一串串美好的回忆……
