池塘四年级作文合集
作文能力的提高是使语文学科更好地服务于未来学习和工作的关键，写作的时候要注意内容是否具有感染力，你对哪篇作文印象比较深刻？通过本文了解“池塘四年级作文”您会对它有更多深刻的认识，以下数据仅供参考请根据需要自行取舍！
池塘四年级作文 篇1
春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来，她的足迹遍布整个世界。大地万物复苏、生机勃勃。我建议同学们去村南面的大池塘走一走，看一看。
池塘东面的一大片油菜田，远远望去有如到处铺满金子，花儿张开小嘴倾吐芬芳。大池塘的北岸有一片美丽桃园，粉红的桃花绽开了笑脸，再配上那点嫩芽，真是美不可言。走进桃园，仿佛置身于云霞之中。真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。我多想做一棵小草、做一朵小花，在园丁的精心浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美。
大池塘里有几只鸭子在游泳，还不时唱着美妙的歌。荷叶上滚着一颗颗“珍珠”，在和煦的阳光下，放出耀眼的光芒。它让我想起杨万里的《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织出一块块绿色的地毯。小鱼在水里嬉戏，柳树上长出了嫩叶。我就情不自禁地想到贺知章的《咏柳》：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。
如果你喜欢这迷人的景色，便可以把它描绘下来，也可以在空地上打羽毛球、野餐等。听了我的介绍你心动了吗？心动不如行动，我们一起出发吧！
池塘四年级作文 篇2
转眼间，仲秋过去了。我们迎来了秋天的最后一个时段——秋末。
在一个风和日丽的星期六，我、蒋阿姨、哥哥和刘司宇一块儿去郊外玩耍。一路上，水田里的稻子已经被收割了。令我们惊讶的是，稻杆上残留下来的稻谷已经发芽了，有的甚至长出了麦穗。这不得不令我们赞叹小穗子们惊人的生命力。
走着走着，在宽阔的大路两旁，小鸡、母鸡、公鸡们都出来了，有的在觅食，有的在惬意的散步，有的在昂首阔步的“站岗”……不仅如此，我们还发现了一只“另类”母鸡——它居然吃老鼠！真是“鸡捉耗子——多管闲事”。把猫咪的“饭碗”给抢去了。
一阵凉爽的秋风吹来，让人不禁瑟瑟发抖。原来，在不不知不觉中，我们已经走进了深幽的山谷中。“咝咝咝——”“叽叽叽——”……一阵阵清脆悦耳的声音，使人神清气爽。来到一个湖边后，我们便开始休息了——湖水真静啊，静得放佛是一面无声的镜子；湖水真绿呀，绿得放佛是一块无暇的翡翠。风儿在湖面画着粼粼的波纹还在湖面上把青山、绿树也画上了，把小湖点缀得生机勃勃。远处的山上斑斑点点，不知是哪个淘气的小孩用手中的画笔点上的。咦？是谁在大声歌唱？噢，原来是银杏树在风的伴奏下唱起了婉转动听的歌声呀！
多美的秋末呀！虽然它没有仲秋那么活泼可爱，没有初秋那么温柔文静。可秋末是美的，因为它有着仲秋与初秋相结合的美，因为它与春天一样生机盎然，因为它与冬一样冰清玉洁！
池塘四年级作文 篇3
小时候，我经常回到乡下生活。那里的一草一木、一山一水，我都感到记忆如新，特别是我家门后的一口几十米的池塘，更加让我产生感情。
春天，在水塘边捉蝌蚪可有趣了。一塘春水绿得仿佛一块翡翠，塘面平静得像一块明亮的镜子，把周围的花草树木全都倒映在上面，太阳下山时，塘水一面胭红，像太阳一样。小朋友每天清晨都可以抓到蝌蚪或者小海螺，只要把瓶子打开，看准时机，往水中一捞就可以了。
夏天，池塘里开了荷花，一个个粉红的荷花像一个个少女在跳舞，最好看的就满池塘的红莲，衬托着碧青的荷叶，是她彩衣上瑰丽的花边，绿叶上滚动的水珠，在阳光的照射下，银光闪闪，晶莹透亮，像镶嵌在荷叶的无数珠宝。
秋天，草儿黄了，树落叶了，菊花开了，各式各样的在池塘边开了，让池塘更加美丽，一个个菊花花蕊嫩黄，花瓣层层叠叠，光艳鲜亮。
冬天，水塘结了冰，人们在上面玩各种花样，冰在远处看，晶莹透亮，即像白翡翠，又像白玉，简真到了玉的王国，小孩子们经常在这儿滑冰，堆雪人，打雪仗。快乐极了，在池塘，每个季节都美。
池塘，我永远爱你。
池塘四年级作文 篇4
我们学校操场旁边有一座美丽的小池塘。
春天，冰融化了，树发芽了，草出头了。植物们都发芽了。小池塘里的鱼也苏醒了，它们在荷花下游来游去，自由的穿梭，真是鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北呀!
夏天，池塘旁边绿树成荫，蝉鸣鸟叫，生意盎然。就是再炎热，再干燥的天气，来到这里，就马上不见了踪影。站在亭子下，有树叶的阴凉缠着你，有池水的清爽绕着你。想让那儿热不可能的事啦
秋天，那里好像一片火海，准确的说是“红叶似火”。叶子们有的唱歌，有的跳舞，风也来给这支乐队伴奏。树叶像蝴蝶似地在空中飞舞着，我们还为那优美的舞姿起名叫“叶蝶”呢!
冬天，小池塘那里更好玩。下了雪，一片洁白，就是池水结的冰上也同样洁白，但却总有一大串大胆的小脚印从小池塘的入口一直走到冰面上又走下了冰面，离开了小池塘。我们看了，不尽摇头，说：“太危险了”后来看见好多人上去玩，都说特别好玩。“我们也去试试吧”我说。
池塘四年级作文 篇5
我喜欢我们学校，喜欢高大的大杨树，喜欢教学楼，喜欢高高飘扬的国旗，喜欢五颜六色的花坛……其中，我最喜欢学校的小池塘。
小池塘在学校的左边，在中楼的右边，在水龙头的左边。样子像个鸡蛋，有两座连在一起的假山;有会流水的海螺;还有会喷水的绿管子。
春天，小鱼在池塘里欢快地游来游去;假山上的小草发芽了;海螺里和绿管子里都会有清清的水喷出来。
夏天，小鱼在加紧复习，准备期中测试;荷花伸了个懒腰，慢慢的从睡梦中醒来;荷叶衬托着荷花，荷花显得更加美丽;荷叶上偶尔有几滴露珠，露珠小小的、圆圆的、透明的，阳光一照，反射出五颜六色的色彩，美丽极了!
秋天，荷叶黄了，荷花凋谢了;大杨树的叶子飘落在小池塘里，如同小蚂蚁过河的汽艇。
冬天，小池塘里的小鱼不知去向，或许长了翅膀，飞到南方过冬了;寒风吹来，湖面上结了一层厚厚的冰，太阳一照，冰融化并变成了水。
我学校的小池塘一年四季景色优美，美丽极了!
啊!学校的小池塘，真美啊!
池塘四年级作文 篇6
轻柔的月光洒向了大地，为万物笼罩上了一层白纱，增添了洁白的色泽。沁人心脾的幽香从荷花朵中丝丝缕缕的散发出来，闻后使人不能自已的沉醉于其中，联想翩翩……
回忆着童年，傍晚睡不着的时候，独自走向荷塘。这时正值荷花开放季节，借助着月光能清楚的看见，白里透红的荷花矗立在荷塘里，粉红的花瓣就像小孩的脸蛋一样可爱极了。还有那莲叶，一片片挺立于荷花旁边陪伴者她，翠绿的颜色把荷花的美丽突显得淋漓精致，让人一眼望去就找到荷塘中美丽的粉色——荷花。还有美丽不次于她的那就是——月亮，她洁白如玉、她毫无瑕疵，再加上如薄纱似的轻云围绕在周围，这难道不是仙女下凡吗？
忽然，一阵微清凉的微风拂过，美丽可爱的荷花，青翠如玉的荷叶，随风轻轻摇摆着身姿，这情这景实在是美丽至极啊！真是一幅美丽的画卷！
但是，可能你忘记了在这美丽中默默付出的皓月，因为有她，这幅图才如此美丽——她用她的光华普照了万物，为这些万物穿上了一层白纱，使他们更加美丽，动人。
所以，请不要忘记为你默默付出的人，要更加珍惜他们，也许没有他们就没有如此美丽的自己。
池塘四年级作文 篇7
在我家后面有一个美丽的池塘，他一年四季都很美！
春天，“春姑娘急急忙忙的前来给池塘换装，她把池塘四边的树木变得十分翠绿，让池塘旁边的花草都钻出了地底，小草伸着懒腰，晒着太阳。花儿都争奇斗艳开始绽放着花瓣了。”池塘的水绿绿的，清澈见底。
到了夏天，“夏姑娘把春姑娘给赶走了，他给大树的叶子染成碧绿的了，大树也长得十分茂盛，身穿碧绿的铠甲，守卫池塘。”池塘里有许多的小鱼，有红色的、黑色的、白色的。多的数都数不清，它们在池塘里快活的嬉戏玩耍，它们在水里吹泡泡，泡泡浮在水面上，还真像课文里的珍珠泉啊！
到了秋天，“秋姑娘又把夏姑娘给请走了，她给大树换上来金色的铠甲，给池塘上安装了金色的`保护罩，给池塘旁的所有的植物都变成了金色的了。走进池塘，映入眼帘的是飞舞的树叶，这些树叶就如同一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞。
到了冬天，“冬姑娘又把秋姑娘给催走了。他在池塘上洒落了白茫茫的雪花，给池塘装上了一层厚厚的层。”所有树木的树叶都变成了白色，树木就如同一个个冰雪战士一样驻守在池塘边，等待着春天的到来。
四季姑娘的抢着给池塘换装，把美丽的池塘变成了美丽的天堂！
池塘四年级作文 篇8
星期天，我来到水榭花都的小池塘边玩耍。BijIAogAo.coM
池塘里有许多睡莲，它们的叶片有红色的、有绿色的;有大的，有小的;有的平铺在水面，有的打着卷。这些彩色的莲叶你挤着我、我挨着你，好不热闹。那些平铺在水面的就像一块块绸缎，那些打着卷的就像是许多单筒望远镜正望着天上自由飞翔的鸟儿。
我沿着池塘边的小桥往前走，又看到了许多睡莲花苞，浑身绿色的，它们就像整装待发的火箭，只待一声令下，它们就冲出云霄，去往太空寻找当中的奥妙。
看!旁边还有一朵已经完全开放的花儿，似乎是山峰上的一朵雪莲。如果我下个星期天再来一次，会不会有更多这样洁白的雪莲呢?
今天的收获真是不小呢!下一次会不会更多呢?
池塘四年级作文 篇9
小伙伴们，你知道我的乐园在哪里吗?其实是我村子里的池塘，有40米长，30米宽。小伙伴们，你们是不是已经知道我要干什么了?对，就是钓鱼。
有一次我和爸爸去钓鱼，爸爸拿了一个深海的钓鱼竿和一个浅海的鱼竿，爸爸说：“深海的鱼很猛烈，你可能拉不上来，你用浅海的鱼竿。”我开心的回答到：“好!”我先把杆甩了出去，然后坐到椅子上，我一直坐那里等，我腿都坐麻了鱼还没上钩，我和爸爸说：“我不想钓鱼了。”可是爸爸说：“要有耐心，钓到了能拿回家不付钱，而且还能炒你最爱的脆脆鱼哦!”因为脆脆鱼非常好吃，所以我还是继续钓鱼。
突然，有鱼上钩了，爸爸说：“快拉上来!”我连忙拉上来，劲有点大，为了吃到最爱的鱼，我使劲把鱼拉了上来。哇，好大一条，有50cm长，从鱼的嘴里拿出钩子，挂上诱饵，我又把鱼线抛了出去。哦，这么快就上钩了吗?哇，又是一条大鱼，有四五十厘米长，真是一条接一条。我笑容满面，一蹦三尺高，这下可以吃好几次金黄金黄的脆脆鱼，太好了!
最后钓到了十几条鱼。我们太开心了，村子的池塘就是我的乐园。
池塘四年级作文 篇10
这个寒假，我去过很多地方，它们都成了我的秘密基地，但有一个地方令我流连忘返，那就是我的乐园——乡村池塘。
雨天过后，我独自一人，带着愉悦的心情，准备去池塘摸虾。我走在幽深的石头小径上，几片叶子上挂着晶莹剔透的“珍珠”。树林的歌唱家——小鸟，“嗖”的一下，从石头上飞到了树枝上，抖了几颗露珠，愉快地跳着、唱着。远处的山雾在山中若隐若现，宛如几位少女揭开了层层面纱，正在山中跳着优美的舞蹈。
终于走到了池塘边，我撸起袖子，脱下鞋子，光着脚走在那冰凉的，圆润的石头上，只见水里激起了一片纯白的雾，像是有人把牛奶倒进去了似的，一片金黄的落叶落在了水面上，泛起了层层波纹，成了小蚂蚁旅行的小舟。我把手一伸下去，凉凉的，冰冰的，终于摸到了那灰白的、淘气的小虾，可是它顽皮地溜了下去，溅起了朵朵水花，让我的脸上也留下了它调皮的痕迹。
傍晚，太阳渐渐地落了下去，云朵好像被点燃了似的，那几颗露珠消失了。我喜欢这潺潺的、清澈的池塘，我不会忘记这里调皮的小虾，更不会忘记这里的欢声笑语。
池塘四年级作文 篇11
在我们的世界里，有美丽的池塘、长长的大河、快乐的小溪、无边的大海。可是有一天他们争吵起来。
小池塘妹妹大声说：“你们听好了!我池塘最美丽，小鱼儿们没了我活不了!”大河也大声说：“我大河最伟大!我流到哪儿，文明就发祥到哪儿!没了我就没了现在的世界!”小溪争辩道：“我小溪最可爱!谁都不会有我这样悦耳的音乐，多么动听!”大海哈哈大笑道：“嗨!我无边无际大得很呢!你们最后都要汇集到我这里来，没了我就没有了你们。”
小池塘不耐烦地叫道：“够了!我是世上最有养分的水，养鱼养虾，人人都爱我，大海远着呢!”小溪生气地说：“我高山流水，最美妙动人，没了我世界黯然失色!”大河大声喧哗道：“比上你们的‘最’，还是我最源远流长，天上之水比不过我!”大海愤怒咆哮道：“我可以统治着地球，我发出海啸，你们都会灭亡!”
这时，在一旁的风姐姐听到，微笑地说：“你们都各自有各自的作用，所以，缺一不可，世界正是因此而精彩!”四人听了风姐姐的话脸红了，互相看了看，对风姐姐说：“没有了你，世界更不精彩!”风姐姐微笑地说：“谢谢!每个人都有自己的优点和缺点，希望大家能取长补短!共同创造美好的未来!”说完就飘到另一个地方去了。
从此，大河、小溪、池塘、大海大家一起快乐地相处，不再吵架了，也不再骄傲自大自以为是了。
池塘四年级作文 篇12
作为一名教师，我很欣赏小林校长的教育理念，他认为“无论哪个孩子，当他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以，我们要早早地发现这些‘优良的品质’，并让它们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。”
巴学园不仅仅是小豆豆和那帮孩子们的理想校园，同样很多老师和学生都向往的地方吧。他的身上有太多的东西值得我们去学习，去思考。我也应该像小林校长那样在教育学生的同时要学会尊重学生，多站在学生的角度思考问题，多一些理解，多一些宽容，相信孩子们一定会变得更加优秀！
《窗边的小豆豆》让我记住了“巴学园”，记住了这个特别的小豆豆，也记住了了不起的小林宗作校长。每一个孩子的成长都是一个特殊的不可逆回的旅程，身为老师我可以并应该做的，是让这个旅程拥有更多的欢笑。
