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说明作文校园变化

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说明作文校园变化 篇1

校园是一个孕育智慧和活力的地方,它绽放着时代的风采,见证着时光的流转。近年来,随着科技的飞速发展和教育的改革创新,我们的校园也逐渐发生了许多变化,呈现出一派勃勃生机和蓬勃发展的景象。


校园中的教育方式发生了革命性的变化。过去,我们的教育注重传授知识,注重课本知识的灌输。而现在,校园教育开始注重培养学生的创新能力和实践能力。学校开设了各种多样化的课程,如编程、科学实验等,为学生提供更多发展空间。学校还鼓励学生参与社会实践活动,使身临其境的亲身经历成为学习的重要途径。这样的改变使得我们的校园充满了无限的可能性,每个学生都可以发挥自己的特长和潜力。


校园中的教学环境也发生了巨大的变化。传统的教室已经被现代化的多媒体教室所取代。现在的教室中配备了电子白板、投影仪等先进设备,老师可以使用各种多媒体资源进行教学。学生可以更加直观地理解和吸收知识,同时也能够增加他们的学习兴趣。学校还提供了图书馆、实验室、艺术室等各种功能齐全的学习空间,给学生提供了更多的学习场所和资源。这些改变使得学习的氛围更加浓厚,让学生有更多的机会去自主学习和探索发现。


校园中的校园文化也发生了巨大的变化。过去,校园文化大多局限在学校内部,学生们缺乏与外界交流的机会。现在,学校开设了各种丰富多样的社团活动,如音乐、舞蹈、戏剧等,为学生提供了展示才华,交流学习的平台。学校还邀请各种文化艺术团体来校园演出,举办文化活动,丰富了学生的课余生活。这样的变化使得校园充满了活力和创造力,培养了学生们的综合素质和社交能力。


校园中的交通工具也发生了变化。过去,学生们主要步行或骑自行车上学。而现在学校引入了电动汽车、自行车共享等新型交通工具,使得校园交通更加便利和环保。学生可以通过手机APP预约校车,方便快捷地到达目的地。同时,学校还建设了更多的步行道和自行车道,鼓励学生选择健康环保的方式出行。


小编认为,随着科技与教育的发展,我们的校园也在不断变化中。教育方式、教学环境、校园文化和交通工具等方面都发生了革命性的变化。这些变化使得校园内充满了无限的活力和创造力,为学生提供了更好的学习和成长环境。相信在不久的将来,我们的校园还会有更多的变化和进步,为我们的学生创造更多的机遇和可能性。

说明作文校园变化 篇2

校园是我们成长的地方,随着时间的流逝,它也在不断地发生着变化。本文将详细描述一下我眼中校园的变化,让大家更加了解校园的现状。


校园的建筑物发生了巨大的改变。从我进入校园的第一天起,我就目睹了一栋又一栋新的建筑物的涌现。以前老旧的教学楼已经被现代化的教学楼所取代,教室宽敞明亮,配备了最先进的多媒体设备,让学生们在学习中享受到先进的科技带来的便利和乐趣。有些教学楼旁还建起了图书馆和实验室,为我们提供了更好的学习资源和机会。


校园的绿化变得更加美丽。学校在我的学习生涯中,越来越重视绿化环境的建设。很多年前,校园中只有一些简单的绿化,如几株盆栽和几棵大树。但现在,校园中处处可见花坛和草地,各种花草树木点缀其中,四季花开不断。校园旁还有一个小公园,那里是学生放松心情的好去处,每天放学后,学生们经常会在这里锻炼身体或进行户外活动。校园的每个角落都弥漫着花香与清新的空气。


校园中的设施也得到了很大的改进。学校加大了对设施的投入,为学生们提供更好的学习和生活条件。图书馆的书籍种类更加丰富,不仅有教科书,还有各种文学作品、科普书籍等。食堂所提供的餐饮也更加多样化,每天都有各种各样的美食供应,且还有营养均衡的菜单供学生选择。学校还修建了新的运动场馆,为爱好运动的同学提供更多的锻炼场所。


校园的变化不仅仅体现在硬件设施上,教育理念也发生了改变。学校越来越重视学生的全面发展,注重培养学生的创新思维和动手实践能力。以前的教学方式主要以传授知识为主,现在则更注重培养学生的独立思考和解决问题的能力。学校推行了很多实践教学活动,如社会实践、创新科技竞赛等,给学生们提供了更多锻炼的机会,使他们能够更多地接触现实社会,提高实际操作的能力。


小编认为,校园的变化是不可忽视的。不管是建筑物的更新,还是环境和设施的改进以及教育理念的转变,都体现了学校对学生全面发展的关注和重视。我相信,随着时间的推移,我们的校园会变得越来越美好,为我们的成长提供更多的机会和可能性。

说明作文校园变化 篇3

作文题目:校园的变化

校园是我们的第二个家,是我们学习、成长的地方。随着时间的推移,校园也在与我们一起变得不同。下面我将详细、具体且生动地描述校园的变化。

首先,校园的建筑物发生了很大的变化。过去,学校的教学楼简陋而古老,现在却变得现代化和美观。新建的教学楼配备了先进的教学设备和技术,每个教室都配备了电子白板和投影仪。不仅如此,学校还建造了一个多功能的学生活动中心,里面有图书馆、食堂、运动场和音乐厅等设施,为我们提供了更多的学习和娱乐资源。

其次,校园的环境得到了极大的改善。过去,校园的绿化面积很小,只有几棵老树和一些乱糟糟的杂草。现在,学校花费大量的资金和精力在校园绿化上,砍伐老树、种植新苗、修建花坛和湖泊。每个季节,花坛中都会有各式各样的花朵绽放,校园被美丽的景色所装饰。同时,学校还注重垃圾分类和环保意识的宣传,使校园变得更加整洁、卫生和环保。

此外,校园的教育方式也发生了很大的变化。过去,老师主要采用传统的教学方法,只是简单地讲解知识点。现在,学校鼓励学生参与主动学习,老师更注重培养学生的创造力和实践能力。例如,老师会组织学生进行实验、观察和讨论,让学生在实践中学到更多的知识。学校还进行了一系列的课外活动和社团,提供给学生充分发展自己的机会。

最后,校园的文化氛围也得到了增强。学校举办了各种各样的文化活动,如校园音乐会、学术讲座、文艺演出等。学生们在这些活动中可以展示自己的才艺和能力,增强了他们的自信心和团队合作意识。此外,学校还开设了社团活动,让学生们有机会参与到自己感兴趣的课外活动中,培养了他们的综合素质。

总的来说,校园的变化是不可忽视的。建筑物、环境、教育方式和文化氛围都发生了巨大的改变。这些变化使得我们的校园变得更加美好和充满活力,提供了更好的学习和成长环境。我们应该珍惜这种变化,努力做到更好,为我们的校园增添更多的色彩和动力。

说明作文校园变化 篇4

一眨眼,我就是六年级毕业班的学生了,随着我的成长,校园的环境也变得越来越美丽,校内教学设施也变得越来越先进。

记得我刚转入这所学校时,教室里的设备比较少,只有课桌、椅子、黑板等设备。现在,我们的教室换上了先进的立体投影仪。使同学们看到更清晰更生动的教学画面。校园内又增添了一幢宽敞明亮的新大楼,里面有了科学教室,音乐教室,美术教室。有了它,我们可以更好的上好科学课,让我们懂得了许多自然变化;有了它,我们就不用像以前那样一直在教室里上音乐课啦;有了它,我们可以引发我们无限的想像力,画出更美、更生动的图画。

再从教室里走出来,你会看到许多绿盈盈的花草树木。花草树木下,有一群孩子在欢乐的嬉戏、玩耍。

再往外走,你会看见曾经水泥小操场变成了宽阔的塑胶大操场,体育组的老师们拿着各式各样的运动器具给我们训练,在那里我们展开翅膀,强健翅膀,展翅飞翔。矫健的身影留在了操场。

走到中间,看见了一幢很大的房子,那就是食堂。一到中午,我们就饿狼扑食般的冲进去,狼吞虎咽地吃着丰富营养的大餐。在那里留下了同学们可爱的馋样。

校园给我们创造了一流的教学环境,一流的外观景像,使我们更加敬爱它,更加爱学习。

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学习作文是学习语文的必经之路,写作可以帮助我们更好地发现和表达生活中的各种感悟和体验。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩,我们应该在优秀的作文之中学到些什么?我相信这篇文章能帮助您更好地了解某个问题。

说明作文书瘾【篇1】

梁芷瑜

想要学好语文,首先得有一本语文书。今天给大家介绍一下我的语文书。

我的语文书长25。9cm,宽18。3cm,厚1cm。总共有126页,比数学书多7页。它的封面是橙色的,写着特别显眼的“语文”和“五年级上册”几个字。下面是一张插图,插图上有四个小朋友在一个院子里的石桌子旁下棋。

这本书分为三个部分:目录、主要内容、和后记。

目录告诉大家这本书共有8个单元,课文,每篇课文后面有对应的页码。如果你想阅读第18课《慈母情深》,看一下目录就可以知道它在第76页并快速准确的翻到那一页。

目录后面就是主要内容。每个单元的第一篇课文前面总有一句导语和学习目标。就像第五单元“说明文,以说明白了为成功”的导语告诉我们这一个单元主要是学习说明文。每篇课文第一面从上至下先是标题,然后是正文,中间是插图,最下面是作者,正文结束后还有生字,偶尔还会有小练笔。每个单元有2~课文,还包括口语交际,习作和语文园地。语文园地有交流平台,词句段运用和日积月累等内容。每个单元的日积月累都是根据导语和课文摘录的。最后,还有三个表,识字表,写字表和词语表。识字表有200个需要我们认识的生字;写字表有220个我们要学会写的字;词语表呢,则是课文中的一些好词。

后记写的就是这本语文书的编者介绍。

这就是我的语文书,一本充满知识的书。

说明作文书瘾【篇2】

附件2:财政行政处罚文书格式使用说明

为进一步规范财政行政处罚工作,准确使用财政行政处罚文书格式,现就有关问题说明如下:

一、文书格式的种类及其适用范围

此次制定的财政行政处罚文书格式,包括财政行政处罚事项告知书、财政行政处罚听证通知书、财政行政处罚决定书、财政行政处罚加处罚款通知书、财政行政强制执行申请书和送达回证等六种格式,主要用于规范财政行政处罚的告知、听证、决定和执行等过程中所应使用的行政处罚文书。

考虑到目前尚没有行政处理的专门法律规定,且行政处理在实际工作中种类较多,不宜统一规范,我们暂不制定行政处理的相关文书格式。根据《行政处罚法》第23条“行政机关实施行政处罚时,应当责令当事人改正或者限期改正违法行为”的规定,在进行行政处罚的时候,涉及到对行政管理相对人进行行政处理,如责令改正、调整有关会计账目等,应当在行政处罚决定书中一并提出。在进行行政处罚告知时,可以一并告知行政处理的相关内容。

二、文书文号

财政行政处罚文书的文号按各财政部门的规定编制。如财政部印发的行政处罚文书,按财政部的规定编财政部的文号;某省财政厅印

发的行政处罚文书,按某省财政厅的规定编本财政厅的文号;财政监察专员办事处(以下简称专员办)印发的行政处罚文书,按专员办的规定编本专员办的文号等。

三、文书送达

根据行政处罚法的规定,行政机关应当依照民事诉讼法的相关规定送达行政处罚文书。财政行政处罚当事人通常都是确定的,财政部门送达行政处罚文书,应当直接送交受送达人或委托行政处罚当事人所在地财政部门送交受送达人;直接送达和委托送达处罚文书确有困难的,可以用挂号的方式邮寄送达,并留好存根备查。

直接送达的,由受送达人将送达回证填写后交还送达人;委托送达的,由受送达人将送达回证填写后交还委托送达人。若受送达人拒绝签收的,经办人应当邀请有关基层组织或者所在单位的代表或其他相关人员到场,说明情况并在送达回证备注栏记明拒收事由和日期,由经办人、见证人签名或者盖章,把行政处罚决定书留在受送达人的住所,即视为送达。

四、财政部门及其印章

财政行政处罚文书格式中所称财政部门,是指县级以上人民政府财政部门,或者省级以上人民政府财政部门的派出机构。

财政部门印章为财政行政处罚实施主体的印章。如财政部印发的行政处罚文书,印章为财政部部印;某省财政厅印发的行政处罚文书,印章为某省财政厅厅印;专员办印发的行政处罚文书,印章为专员办办印等。

五、期间的计算

财政行政处罚文书格式中有关“3日”、日,不含节假日。5日”的规定是指工作“

说明作文书瘾【篇3】

周峻熙

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。我现在学的语文课本是一本五年级上册的书,封面上大部分是黄色的,如阳春三月的迎春花的色彩,旁边还有一朵大大的花,明艳不可方物,像沁人心脾的荷花,花瓣上写着语文两个大字。

我的语文书长约26厘米,宽约18厘米,厚约1厘米,方方正正的像个豆腐块,整本书共有126页,字里行间散发着淡淡的墨香。我的这本语文书是20xx年七月印刷的,里面的字非常多,大约有165000个字,它是由人民教育出版社出版的。整本书非常轻,如果古代人用竹简记录这么多文字,估计要装两麻袋,那我就背不动了,那要牵着一头小毛驴帮我运书了。

语文书里一共有八个单元,每个单元讲到的知识都很多。第一单元是让我们初步了解课文,借助具体事物抒发感情的方法,并写一种事物来表达自己的感情;第二单元的主要内容是提高阅读的方法,还有结合具体事例写出人物的特点;第三单元的内容是如何复述故事和缩写故事;第四单元的内容是如何体会课文表达的思想感情,还要学习列提纲;第五单元的一个重要内容,那就是如何写说明文;目前我们还没有学习完第六、第七和第八单元,等学习的时候我会通过阅读、背诵、思考、分析来掌握书里面的知识点。

语文书和数学书不同,语文书里面有很多有趣的故事,引人入胜,让人爱不释手,而数学书的内容比较严谨,没有老师的讲解,很难自己理解透彻。这就是我的语文书,一本既详细又能让我学习到知识的好书。书是人类进步的阶梯,我要好好吸收书里面的精华,转化为自己的知识。

说明作文书瘾【篇4】

一、受理行政许可申请通知书是各单位受理行政许可申请时使用的文书。依据《行政许可法》第三十二条规定。

二、收取行政许可申请材料凭证是各单位收取行政许可申请人提交的有关申请材料时使用的文书。

三、不予受理行政许可申请通知书是各单位决定不予受理行政许可申请时使用的文书。依据《行政许可法》第三十二条规定。

四、行政许可申请材料补正告知书是申请人的申请材料不齐全或者不符合法定形式,受理单位一次性告知申请人需要补正的全部内容时使用的文书。依据《行政许可法》第三十二条第四项规定。

五、行政许可核查工作记录是各单位需要对申请材料的实质内容进行核查时使用的文书。依据《行政许可法》第三十四条第三款的规定。

六、 审批表是各单位办理行政许可事项中需要进行内部审批时使用的文书。

七、延长行政许可批准时限告知书是各单位在法定时限内不能作出行政许可决定,需要延长办理时限,将延长期限的理由和延长期限告知申请人时使用的文书。依据《行政许可法》第四十二条规定。

八、准予/延续/变更行政许可决定书是各单位在作出准予/延续/变更行政许可决定时使用的文书。依据《行政许可法》第三十四条第二款、第三十八条第一款、第四十九条、第五十条规定。

九、不予批准/延续/变更行政许可决定书是各单位在作出不准予/延续/变更行政许可决定时使用的文书。依据《行政许可法》第三十四条第二款、第三十八条第二款、第四十九条、第五十条规定。

十、撤销行政许可决定书是各单位或上级单位撤销行政许可时使用的文书。依据《行政许可法》第六十九条的规定。

十一、注销行政许可决定书是各单位注销行政许可时使用的文书。依据《行政许可法》第七十条的规定。

十二、(听证、招标、检验、检测、检疫、鉴定、专家评审)所需时间告知书是各单位在作出行政许可决定前,依法需要听证、招标、检验、检测、检疫、鉴定、专家评审的,将所需要时间告知申请人时使用的文书。依据《行政许可法》第四十五条的规定。

说明作文书瘾【篇5】

张高铭

我的语文书大约长25厘米,宽大约是18厘米,大小是16开的纸,厚约1。5厘米,他整本书一共有165千字。

它的封面一共有四个人,两个人在下棋,两个人在观看它的封面一共有四个人,两个人在下棋,两个人在观看树上还有两只小鸟在凑热闹,翻开第一页就可以看到目录,可以看出,第一单元写的是关于事物的描写,第二单元写的是阅读要有一定的速度,从第一单元到第八单元,一共有118页,里面都有着丰富的古诗,说明文还有历史悠久的民间故事,每个单元学完都有名人名言在里面,在118页到126页,里面有很多的字和词语,都是要牢记背下来的,119页的识字表写出每个课文难写的字,每个课文难写的字,112页是写生字表,找出每篇课文最主要的字,124页的词语表结合了每一篇课文的词语,在每一个单元的开头,都有一些讲这一单元的知识点的话,每单元都有一篇习作,在课文的左下角都标着作者的名字,让我们更加了解本文的作者。

最后一面是后记,写出了了这一整本书的编者。

这就是我的语文书。

说明作文书瘾【篇6】

范文一

我是一本书,一本普通的语文书,我穿着一件棕色的礼服。在我的身体上方,写着大大的“语文”两个大字。我的形状是长方形的,补款不摘,厚度大概有一厘米,170多页。

我从被印刷厂生产后,就注定着要教书的命。每天,小主人上语文课的时候,就把我拿出来,我身上密密麻麻的字可以教小主人许多不同的语文知识。朗读时,我身上的字可供小主人勾勾画画一些好词佳句。从此我的肚皮上就有了许多斑点迹迹,变成了“丑八怪”。我快乐,因为我助人为乐。

我的内容可丰富啦,总共有六个单元。在这里,小主人每天都会学到不一样的知识,他们如繁星点缀这我,我会带着小主人学习一首首有名的古诗,让小主人去感受古诗的意境和文学的魅力;我会带着小主人认识一个个闻名世界的人物,了解他们永垂不朽的英雄事迹;我会带着小主人品读着一个又一个家喻户晓的故事,我会领着小主人走过三山五岳、五湖四海……

听主人说,我住的公寓叫书包,那里有好多好多的学习用具和其他书籍伙伴,每天早晨,我和小主人伴读的时光最美好;中午的时候,小主人会背着我回家,在她肩上时,真有点“小背篓”里的感觉呢。

不知不觉,一天已经过去了,夜幕降临,这时,小主人就会让我和她一起复习功课,在知识的天空里翱翔的感觉原来这么棒!在这之后,小主人就会把我送回公寓里,让我也好好的休息休息,明天技术和小主人一起学习!

这就是我,一本快乐的语文书!!

范文二

嗨!大家好!我是一本活泼、可爱的语文书。

我穿着一件透明的外衣,我身体里有许多彩色的图片、黑色的文字,我很漂亮。

现在我在学校里生活,同学们都很喜欢我,因为我能交给同学们很多知识。在我身上藏着许多淘气的故事,我很喜欢它们,它们也很喜欢我。我们经常在一起唱歌、跳舞、画画、读书、讲故事。。。。。。

还记得,在一个夜晚,我们都失眠了,不知是谁提出了这样的意见:恶搞我们的小主人!“哈哈!”全场哄堂大笑。“同意!”“同意!”“加我一个!”。。。。。。我的伙伴们七嘴八舌的.说呀说呀,不知道说了多久。过不多久,它们说的口干舌燥,一个个酣然入睡。只有我鬼鬼祟祟地跑进小主人的房间里,钻进他的被窝里。。。。。。

第二天,是小主人考试的日子。

“叮铃铃!”“叮铃铃!”和往常一样,闹钟小弟响起来。小主人从床上坐起来,不知怎么回事,“嗵!”只见一只拳头从小主人的屁股底下打了上来,把小主人打到“九霄云外”!紧接着,小主人跌落在地,地上突然滚出来许多钉子,把小主人的脚扎的满是泡!

哈哈!小主人迟到了!

说明作文书瘾【篇7】

行政许可文书说明一、受理行政许可申请通知书是各单位受理行政许可申请时使用的文书,

。依据《行政许可法》第三十二条规定。二、收取行政许可申请材料凭证是各单位收取行政许可申请人提交的有关申请材料时使用的文书。三、不予受理行政许可申请通知书是各单位决定不予受理行政许可申请时使用的文书。依据《行政许可法》第三十二条规定。四、行政许可申请材料补正告知书是申请人的申请材料不齐全或者不符合法定形式,受理单位一次性告知申请人需要补正的全部内容时使用的文书。依据《行政许可法》第三十二条第四项规定。五、行政许可核查工作记录是各单位需要对申请材料的实质内容进行核查时使用的文书。依据《行政许可法》第三十四条第三款的规定。六、 审批表是各单位办理行政许可事项中需要进行内部审批时使用的文书。七、延长行政许可批准时限告知书是各单位在法定时限内不能作出行政许可决定,需要延长办理时限,将延长期限的理由和延长期限告知申请人时使用的文书。依据《行政许可法》第四十二条规定。八、准予/延续/变更行政许可决定书是各单位在作出准予/延续/变更行政许可决定时使用的文书。依据《行政许可法》第三十四条第二款、第三十八条第一款、第四十九条、第五十条规定。九、不予批准/延续/变更行政许可决定书是各单位在作出不准予/延续/变更行政许可决定时使用的文书。依据《行政许可法》第三十四条第二款、第三十八条第二款、第四十九条、第五十条规定。十、撤销行政许可决定书是各单位或上级单位撤销行政许可时使用的文书。依据《行政许可法》第六十九条的规定。十一、注销行政许可决定书是各单位注销行政许可时使用的文书。依据《行政许可法》第七十条的规定。十二、(听证、招标、检验、检测、检疫、鉴定、专家评审)所需时间告知书是各单位在作出行政许可决定前,依法需要听证、招标、检验、检测、检疫、鉴定、专家评审的,将所需要时间告知申请人时使用的文书。依据《行政许可法》第四十五条的规定。行政许可文书之一北京市公安局(分、县局)受理行政许可申请通知书编号::你(单位)关于 的行政许可申请,材料齐全,符合法定形式,现决定予以受理。本机关将于受理之日起 个工作日内作出行政许可决定。行政许可专用章年 月 日申请人(或代理人):(签字) 年 月 日 时 分(本通知书一式两份,申请人、受理单位各执一份)行政许可文书之二北京市公安局(分、县局)收取行政许可申请材料凭证编号::你(单位)申请 行政许可的`下列材料已收悉,特此为证。收到材料:1. 2. 3. 4. 5. 6. 申请材料不齐全或者不符合法定形式的,你(单位)将在五日内收到《行政许可申请材料补正告知书》,一次性告知你(单位)需要补充的全部内容;如逾期未收到《行政许可申请材料补正告知书》的,自收到本凭证之日起即为受理。行政许可专用章年 月 日受理人:(签字)申请人(或代理人):签字 年 月 日 时 分(本凭证一式两份,申请人、受理单位各执一份)行政许可文书之三北京市公安局(分、县局)不予受理行政许可申请通知书编号::你(单位)关于 的行政许可申请,本机关决定不予受理,不予受理的理由如下:你(单位)申请的事项依法不属于本机关职权范围,请你(单位)到 提出行政许可申请。行政许可专用章年 月 日申请人(或代理人):(签名) 年 月 日 时 分(本通知书一式两份,申请人、受理单位各执一份)行政许可文书之四北京市公安局(分县局)行政许可申请材料补正告知书编号: :经审查,你(单位)申请的 行政许可事项,应提交的申请材料不齐全或不符合法定形式,请你(单位)补正下列材料:行政许可专用章年 月 日申请人(或代理人):(签名) 年 月 日 时 分(本告知书一式两份,申请人、受理单位各执一份)行政许可文书之五北京市公安局(分县局)行政许可核查工作记录申请人: 受理时间: 年 月 日 申请行政许可事项及主要内容: 核查地点: 核查情况记录:年 月 日核查人:XXX XXX申请人或见证人: 年 月 日 时 分本页记录不全的,请另附纸,

说明作文书瘾【篇8】

李沅泽

从读小学的第一天起,我们的书包里就多了一本语文书,今年开学,我同样收到了我的五年级上册语文书,今天我就给大家介绍一下我的语文书。

我的语文书长约25。9厘米,宽约18。4厘米,厚度约0。7厘米;整个书的颜色以橙色为主,其中有绿色的树木和小草,还有两只绿色的小鸟。最醒目的还是书的右上角两个黑色的大字“语文”,左边中间部位是“五年级上册”五个黑色大字,下面部分是两个男孩和两个女孩在下围棋。书的背面就比较简单了,是橙色的、棕色的、黄色的、绿色的几何图案。

别看我的语文书外表简单,内部的知识可丰富了。里面包括八个单元、识字表、写字表和词语表。开学时刚拿到书,就觉得自己像是拿到了金钥匙一样,可以用它打开知识的宝库。

随意的翻开书本,就可以看到生动的文字和栩栩如生的配图,这些配图带着我们进入的文字世界,打开了我们想象的翅膀,

使我们更加深入的了解文字所描述的内容。每一单元都是由课文和语文园地组成,语文园地的最后有一部分叫日积月累,里面收集了不少诗词名句是我最喜欢的,通过日积月累,我感觉自己学到了很多知识。

这就是我的五年级的语文书,以后我还会有更多的语文书。语文书就像是一个知识渊博的小博士,又像是一个拥有无穷知识的资料库,不断教会我更多的知识,我爱我的语文书。

说明作文书瘾【篇9】

吴泓毅

我每天都背着我心爱的书包去上学,在我的书包里有几本书,它们跟着我形影不离。我今天给大家介绍其中的一本,也是最有文化的一本书。

它是长方形的,相当于一页A4纸的大小,长26厘米,宽18。5厘米,厚约0。8厘米,面积481平方厘米,体积约384。8立方厘米,总共有126页,总字数16。5万字,定价12。59元,封面是在后花园里有四个小孩,两个小孩在互相下棋,另外两个在观看他们下棋。

你们猜到它是什么书了吗?

这是一本五年级上册的语文书,它属于义务教育教科书,总主编是温儒敏,是人民教育出版社出版的ISBN号978-7-107-33580-8,也就是我们俗称的“人教版”。

我的语文书里一共有八个单元。第一单元讲的是一花一鸟总关情;第二单元主要讲了提高阅读速度的方法;第三单元讲了民间故事;第四单元讲了对祖国的热爱;第五单元讲了说明文;第六单元讲了父母的爱;第七单元讲了四季的景物;第八单元讲了读书的学问。

我的语文书一共有27篇课文。在我们这个学年——20xx年入学的语文书与以往大不相同。以往的语文书只有我们这个语文书的一半大小,而我们的要大以前的课本一倍。而且里面的课文也不一样,以前的课文十分呆板无趣,现在的课文则十分有趣。

在这本语文书里除了课文,还有许多可以增加你学识的东西。如:日积月累、交流平台、词句段运用……这些东西可以告诉你一些语文考高分的方法。而且我发现每一篇作文都跟它所属的单元主题十分相似。这本语文书让我知道了许多的知识:有古诗、列提纲、说明文等。

大家现在了解我的语文书了吧!

说明作文书瘾【篇10】

我的语文课本

陈崡润

这是一本五年级上册的语文书,它属于义务教育教科书,总主编是温儒敏,是人民教育出版社出版的,ISBN号是978-7-107-33580-8,也就是我们俗称的“人教版”。它是长方形的,相当于一页A4纸的大小,长26厘米,宽18。5厘米,厚约0。8厘米,面积481平方厘米,体积约384。8立方厘米,总共有126页,总字数16。5万字,定价12。59元,封面是在后花园里有四个小孩,两个小孩在互相下棋,另外两个在观看他们下棋。

语文书里一共有八个单元。第一单元讲的是一花一鸟总关情;第二单元主要讲了提高阅读速度的方法;第三单元讲了民间故事;第四单元讲了对祖国的热爱;第五单元讲了说明文;第六单元讲了父母的爱;第七单元讲了四季的景物;第八单元讲了读书的学问。

每个单元都有一篇作文,而且每一个单元的作文都十分有趣。如:第二单元的《漫画老师》。听到这个题目,你是不是对这个作文有兴趣呢?而且这个作文就像把老师画成漫画一样,把老师的特点强调突出。除了这个,还有更有意思的作文呢!就像《二十年后的家乡》。在这个作文里,无论你想到什么未来可能发生的事,都能写进这篇作文。

在我们这个学年——2016年入学的语文书与以往大不相同。以往的语文书只有我们这个语文书的一半大小,而我们的要大以前的课本一倍。而且里面的课文也不一样,以前的课文十分呆板无趣,现在的课文则十分有趣。

在这本语文书里除了课文,还有许多可以增加你学识的东西。如:日积月累、交流平台、词句段运用……这些东西可以告诉你一些语文考高分的方法。而且我发现每一篇作文都跟它所属的单元主题十分相似。

让我来猜猜,我猜,现在的你肯定认识我的语文书了吧!

说明作文书瘾【篇11】

黄梓航

我有一本五年级上册的语文书,长26厘米,宽18。5厘米,厚1厘米。书的封面的右侧上写着语文两字,书封面上方是绿色和橙色为主,书封面的下测是一幅有四个孩子在下围棋的画,语文书有着“文明书生”的风姿。

语文书一共有132页,第1页和第2页是目录,有八个单元,一共有27课时,每个单元都会有2-4篇课文,第一单元主要写动植物,并表达对它们的喜爱。第二单元每篇文章都是不同的体裁的。第三单元主要是民间故事。第四单元主要写了爱国和不忘国耻。第五单元主要写说明文。第六单元1、是写母爱的。2、是写父爱的。3、是写父爱和母爱的表达方式。第七单元主要写景。最后一个单元,主要写关于读书习的内容。每个单元的开始都会有名言和关于这单元的要求,除了第七单元,其他的单元的末尾还有一个日积月累,能帮我们积累成语和古诗词,比起数学书或其他科目的书,语文书的内容要更丰富。

语文书每个单元的知识量不同,内容也不同,能充分让我们学习到不同方面的知识。例如:第五单元的的第16课《太阳》向我们介绍了太阳距离远,体积大和温度高等特点,不然我就真的以为太阳一只箭就射得到,并且只有一个盘子那么大。再比如说第六单元的第19课《父爱之舟》,难道是船的名字叫父爱?不是的,通过看完文章才知道,舟是全文的线索,题目的意思为承载着父爱的小船。所以,语文书里的内容能让我们学到很多知识。

现在你们才真正了解语文书了吧?一句话,假如没有语文书,就没有我们学到的知识。

说明作文科学魂


这份“说明作文科学魂”是我潜心制作而成的希望您喜欢,欢迎参考帮助您成为更好的自己。学会写作文是我们作为学生突破自我创新思维的必要手段,借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术。

说明作文科学魂(篇1)

有一位侠士,以浩然正气为盾,以满腹经纶为矛,访遍诸侯列国,只为救黎明百姓于水火,实现天下大同。

有一位女神,披荆斩棘,不顾荣辱,只为在浴血奋战的战士们心中点亮一盏明灯。她说:在我的字典里,没有失望、退缩这样的词汇。

有一个国家,刚走过风雨飘摇的时期,满目疮痍,却仍然坚挺在被炮火摧毁的废墟上,屹立不倒,给予人们信心,走过一个又一个雨季。

那位侠士叫墨子。起于微贱,却志在天下大同;仕于宋国,却游说列土。行十昼夜,九拒公输,只为求宋国百姓免受颠沛流离之苦。兼相爱,交相利,兴农牧,修水利。也有人说他吝啬,殊不知,节用节葬是为了更好得实现众生平等。他兼爱人民,不分等级上下;他行侠仗义,不计个人名利得失。因为有他,孔子的仁爱显得狭隘而小气;因为有他,中国有了最早的侠士。因为身处动荡的社会,深知百姓之艰辛,了解当下之窘境,更欲缔造未来之美好,他以兼爱众人的人文情怀独立于世,颀长傲骨,支撑起战国的一隅清明。人文是美好生活的基础,拥有人文情怀方可为生活勾勒出令人憧憬的蓝图。

说明作文科学魂(篇2)

在当今社会中,无处不强调着实施人文关怀和发展科学技术。纵观历史的发展,人们不能摒弃的是美好的品德,不能放弃的是利民的技术。我们的生活,离不开人文和科学。

人之初,性本善。正如孟子所说的,人人都有一颗恻隐之心,就代表着我们从心里会关心爱护他人,即使我们非亲非故。在我的记忆里,从汶川大地震、玉树地震、到舟曲泥石流、西南旱灾,我们都伸出了双手,来关怀着我们的同胞。他们失去了家园,失去了亲人,但是他们还有我们,他们还有祖国。一方有难,八方支援。在最为难的关头,我们是一家人,我们在一起。

但世界上,却还是有着那样一些需要关怀的人。还记得曾经看过一个报道,说一个非洲儿童因为饮食不卫生,肚子里有一条三米多长的蛔虫,最后他因疼痛难忍而去世。这样的悲剧在全世界每天都在上演着。同样生活在地球村里,他们为何却要饱受着如此折磨?是为何在发展中国家,贫富差距会如此之大。有些人天天吃着山珍海味,住着豪华奢靡;有些人却连干净的饮用水有没有。或许像法国王后玛丽安托万一样出于无知,让没有面包吃的难民们吃蛋糕。但是我希望人们在享受自己富足快乐的生活的同时,也想想这些可怜的人们。

科学技术是第一生产力,各国之间的较量,实际上就是科技的较量。2月19号举行的感动中国人物评选,最让我印象深刻的就是罗阳。罗阳18日登上辽宁舰,参加舰载机起降试验训练。在此次辽宁舰海试过程中,罗阳曾经感到过不适。但他并没有中途下舰,而是一直在辽宁舰上与科研人员和官兵搜集整理起降试验的相关数据,一直坚持到起降试验成功。25日中午,辽宁舰海试完成后他与全舰官兵拥抱告别,走下航母后罗阳告诉同事身体很难受,在送往医院过程中发生大面积心肌梗死,到达医院后经抢救无效去世,享年51岁。他是两弹一星精神的最佳继承人,他为中国航天事业献出了自己的一切,包括生命。难道现在还会有人质疑科学的重要性吗?是科技,在推动着社会的发展。科技进步的一小步,就是人类进步的一大步。纵观科技发展的轨迹,他的每一次重大突破都会引起经济的深刻变革和社会的巨大进步。当今世界,科学技术日益渗透到经济建设社会进步和人类进步的各个领域,成为生产力中最活跃的因素。

兼顾了人文和科学,我们的生活会更加美好。

说明作文科学魂(篇3)

远方火车的轰鸣传来,激起内心翻涌的涟漪。

成群的麻雀驻足于路旁的高压线,细小的爪子传递出丝丝悸动。

直流电交流电的电压源源不断地输送着温暖和光明,内燃机加大马力,唤醒酣睡已久的生活。

古时的人们依然在马背上疲于奔波,时空这边的我们已经被飞机的双翼带到云霄

这就是科学的力量。工业革命的号角依然在耳边萦绕,率先完成工业革命的英国早已在经济上将别国甩在身后。爱迪生和特斯拉的争执仿佛还在继续,他们似乎忘了如何从思想上进行交流。是的,没有了人文作为后盾,科学如何无往而不胜?

伟大的文艺复兴早在工业革命之前,而正是在人文和思想的浪尖孕育出了科学的胚胎。随着资本主义的壮大,文化的绚烂美丽也迸射出斑斓的光芒,像一阵甘霖涌入久旱的心灵。东方的箜篌在昆山中回响,江娥素女也为之落泪,而维也纳的乐声也穿越时空开始了交响。精妙绝伦的建筑令人心驰神往,人们的生活也在科学和人文的气息中变得丰富多彩。

是啊,在生活中,科学和人文似乎天生一对,相辅相成。君主立宪制为英国的工业革命铺路,经济的飞速发展也使得我们的生活开始变得精彩纷呈。繁重的逐渐摇身一变,化成精美的纸张,羊皮纸下残忍的灵魂重负正在释放,之间传递着更多的文化交流与碰撞,茫茫海面上的指示灯在不断闪烁,冥冥之中传递出希望的信号。我听到司马迁在轻唱史家之绝唱,吟游诗人带着魔力在部族里忘情歌咏,霍金依然在用两根手指诠释着宇宙的奥妙

然而,即使天生一对,也难免会碰撞出一丝不那么和谐的火花。哥白尼不顾一切地采摘地心说的花瓣,却被宗教的刺戳破指尖。鲜血流淌下来,试图浇灭那些碰撞出的火花。丝绸紫葫芦上,张骞的远帆带来西方的先进,而火药和指南针在带给人们伟大的成就之下也成为了列强侵略的利器。本以为可以刺破黑暗的缝隙,不料也带来了欲望之下一场浩大的灾难。枪林弹雨的嘶吼声中,和平的呐喊是那么微弱。战火终于停息,而人们生活的灾难却依然在延续。黑奴饱受压迫和歧视,逼仄的天空已经是战乱中的人们呼吸苦难。流离失所的妇女儿童绝望的快要窒息。但是生活依然是光明的,乌云散尽,科学的阳光重新世界。

如果说生活是一名勇往直前的战士,那么科学就是无坚不摧的宝剑,就让我们用人文做坚强的后盾,将生活的铠甲装饰的更加熠熠生辉吧!

说明作文科学魂(篇4)

人的内心,总会有一些悲天悯人的心理,这些柔软的地方,是永远都不可能抛除的,这就是13世纪文艺复兴的核心思想人文思想。但是,与人文相冲突的是科学,到底是选择在现在救助一些穷苦的人们还是选择投资一些以后造福人类的科学研究,这个发展方向不好界定,但是在我看来,无论是人文情怀还是科学探索都是建立在生活之上,而又在不断的反哺着生活。 

什么是生活?有人曾给出了诗意的答案:生下来,活下去。生下来容易,因为我们已经降生,但活下去却没那么简单。无论国内还是国外,日益攀升的死亡率让我们意识到,我们需要关注生命,需要关注如何活下去。显然,我们需要物质准备,我们需要食物果腹,需要衣物御寒。同时,我们也需要精神富足,需要关爱来成长,需要帮助来成功。假如没有物质生活,只有精神世界,是活不长久的;但只有物质生活,没有精神世界,心早已死去,空余躯壳,难道会有什么作为吗?

人文情怀会带给了我们精神富有,具有人文情怀的人才可以说是一个顶天立地的人。

自人类从猿猴进化以来,人文情怀就一直传承至今,人类之所以区别于禽兽,就在于我们总是怀着人文情怀而抛弃了自私自利。人文情怀不断的推动着社会与人际间的发展,直接或间接地改进着人们的生活。海伦凯勒,那个需要他人帮助的聋哑小女孩,完全可以享受社会福利,心安理得的度过一生,但她却怀着悲天悯人的人文情怀,为像她一样的残疾人努力奋斗。她毕生都在为美国盲人基金会筹募基金,同时更是在为全世界的慈善事业贡献出自己的力量。她选择为世人熬制一锅心灵鸡汤,驱逐世人内心的冷漠,她却在用自己或许微薄的力量,尝试着去温暖他人,去感染更多的人去做这样的事。这样一个双目失明两耳失聪的小女孩都可以在不停地为世人做更多的事,而许多身体健全的人们却在残疾人面前冷眼旁观,相比这样的人,海伦凯勒无疑是一个顶天立地的人,永恒于天地。

人文情怀可以为我们带来精神上的富裕,但是,丰富的物质生活需要科学在不断的探索。

科学发展进程给人类带来了数不胜数的产品。这些都在为人类富足的物质生活提供许许多多的帮助,有了科学探索的精神,我们才可以开发更多的有利于人们生活的新工具,这是科学探索的最大的功用。正因如此,在科学探索的过程中,无论是在何种领域,更是无论深入与否,科学家们都在为人类未来的生活做出了许许多多不可磨灭的贡献。如果当年列文虎克没有发明显微镜,那么在许多领域中大部分的研究就会无法开展,仅就医学一门学科而言,我们便无从得知病原体为何物,弗莱明又从哪里才能发现拯救万千生灵的盘尼西林,那么在二战战场上因伤感染而死的士兵就要成千上万的增加,全世界就会愈发的生灵涂炭。

在世界上,我们离不开人文情怀,却也同样也离不开科学探索,无论失去哪一个,都有如瘸腿巨人,站立不稳。南丁格尔,一个开创了护士学校,并带领着38名护士奔赴克里米亚战场前线,竟将战场的死亡率由42%降低到2%!假如没有心系国家,心忧百姓的人文情怀,她就不会做出这般举措。相反,南丁格尔出生在一个富裕的贵族之家,本可以一辈子生活在上流社会的幸福中,但是她没有这样,却将自己置身于一个枪林弹雨朝不保夕的战场之上,被誉为提灯女神,在每年的5月12日,更是为了纪念她而被设立为国际护士日。这样的她,我相信

说明作文科学魂(篇5)

幸福生活,理应有充裕的物质基础和富足的精神生活。何谓生活?生活便是生下来,活下去。生下来容易,活下去却没那么简单。如今的社会,自杀率居高不下,我们需要关注生命,懂得如何活下去。显然,肉体上我们需要物质准备,同时,我们也需要精神的富足。没有物质,只有精神,是活不久的;只有物质,没有精神,空有皮囊也是行尸走肉。

人文情怀能给我们满足,科学探索能给我们物质准备。

从远古到现代,人类在历史长河中搏击,科学探索从未间断。如今的世界,科技发展日新月异,为人类富足的物质提供帮助。因为人类与生俱来的科学探索精神,我们能一步步拨开笼罩真理的迷雾,深入真理的殿堂,迎来一次又一次的飞跃。因此,无论何种领域,深入与否,科学家们都为人类未来的生活做出不可磨灭的贡献。也许它现在的成效并不明显,但它为今后的发展铺好路,这样我们将离真相更近一步。没有人会想到,当初微不足道的显微镜,会帮助人类推开通往微生物的大门,迎来了一个新的时代。正是当初列文虎克孜孜不倦的追求,虔诚敬畏的探索,我们认识了细菌、病毒,更发明了抗生素,拯救了无数在生死线上挣扎的人们。

人文情怀,自从人类诞生,便一直在历史长河中熠熠生辉。它是人类思想的结晶,珍贵的遗产,并已深深地刻入每一位人类的心中。它极大地推动了社会与人际间的发展,直接或间接地改进着人们的生活。汶川大地震时,全世界的目光都聚集在中国上。无数的救援物资,一支支奔赴灾区的国际救援队,一条条的献血长龙,都闪烁着人性的光辉。海伦凯勒,她在命运的嘲笑中傲然挺立,本着悲天悯人的文人情怀,她选择为世人熬制一锅心灵鸡汤。她用自己或许微薄的力量,尝试去温暖他人,去给更多的人带来生活的勇气与对光明的坚定信仰。

我们离不开人文情怀,也离不开科学探索。有这样一个人,他13岁开始编程,39岁便成为世界首富。他有一双慧眼,他不仅看到IT业的未来,也一直关注着底层人民的生活。他将自己毕生拼搏而来的家财散尽,为无数在贫困与死亡中挣扎的人们带来希望。他曾说:努力地挣钱,努力地省钱就是为了努力地捐钱。他在通往科学的大道上前行,也将自己的人文情怀洒播到全世界。

科学为人文创建载体,人文为科学充实意义,两者分饰两角,共同构建起幸福生活的大厦。人文与科学密不可分,相存相依,互相促进,共同使得人类获得更美好的幸福生活。

说明作文科学魂(篇6)

让科学闪着人文的光芒,让人文插上科学的翅膀----题记

在大约500万年之前,人类出现在了地球上,经过无数个世纪的演变之后,才最终矗立在生物链的顶端,这无疑是由人类的智慧所决定的,因此,我们的生活当然也就不会像动物那样简单,人类的生活离不开两样------人文和科学,两者相辅相成,才造就了人类灿烂而耀眼的文明。

也许有很多人问过类似和玛丽修女一样的问题,为什么在人类的人文精神还未达到一个完美的层次时,却要用大把的精力致力于科学的完美,其实不然,人文与科学就像是池塘里的鱼与水一样,鱼离开了水,无法生存,水里没有了鱼也算不上池塘。

人文是人类精神的源头,没有人文精神,再先进的科学技术也无法造福人类。如今科学技术高速发达,综合国力的竞争也很大程度上有与科学发展水平相关,然而如果靠着发达的科技,将其作为对外扩张侵略的武器,危害他国,最终也会害了自已。如果一个国家就算科技不发达,但有着强大的民族凝聚力,也会变得坚不可摧,无懈可击。可见,人文对科学发展所起的重要影响。

上帝给与人智慧,就注定人类会有一番大作为,从古至今,无论条件多艰苦,科学的探索从未间断,科学的发展也大大推动了人类的进步,为人类生活作了巨大的贡献,若要问从中付出的代价,确实多的令人难以计算,但若问这些代价付出的是否值得,回答当然是值得,。如果把用于科学发展的钱用来资助地球上处于饥饿疾病的人也许会改变一些状况却无法长久维持下去,甚至还会引起群体效应,有些人甘于接受帮助,不再作为或企图不劳而获,到最后,金钱,人力再也无法支撑庞大的落后人口,人类主将会面临巨大的问题。人类的文明是需要一直发展的,其中就少不了科学的进步,如果为了让没吃上饭的人吃上饭,为了疾病缠身的人脱离苦海而放弃的高度文明的发展,也许世界不会有电的产生,人类还生存于黑暗中;也许蒸汽机不会产生,从一处去另一处仍须翻山越岭,许多工艺还需要手工完成。社会只有向前进步,才会有高度文明出现,现在的发展是为了以后有更多人享受到高度文明为人类带来的便利,对于那些需要帮助的人们,当然应伸出援手,但有些情况我们也无能为力,也许这就是人类进步必须付出的代价吧。

玛丽修女的质问让大家感受到了人文情怀,施图格林的回答让大家敬畏科学探索,但只有两者的相辅相成,才能让人类------这一上天创造的独一无二的生物继续地繁衍生存。

说明作文科学魂(篇7)

你也许会在飞船即将发射时,心生感叹;你也许会在道路穿越海底时,心生震惊;回忆第一次坐飞机时的紧张,回味与远方家人视频通话的喜悦。科学让生活更美好,我要为科学代言。

科学蕴藏在各式各样的人文之中。中国古代的农民,按照二十四个节气,定时播种,除草,施肥,收割,晾晒;地震多发的日本形成了独特的建筑风格;欧洲气候湿润温暖,长出来的牧草极其适合牛羊养殖,形成了特色肉类饮食文化自从有人类出现的千百年来,人类面对复杂多变的环境,为了生存,不断的积累着各式各样的经验。优秀的经验被继承,然后经过不断的发展,渐渐形成了某个地方的人们特有的东西。如今的科学便是从中发展而来的。

科学的进步,就是社会的进步,而生活在社会里的人的生活也同时发生着巨大的变化。从瓦特改良蒸汽机,人们由手工时代进入机器时代,再到电力的产生,人们进入到电气时代,以及接下来互联网的发明,人们又进入到今天的信息时代。人们的生活快速地发生着改变。品尝味道香甜的瓜果不再受到季节的约束;上天下地翻云覆雨也不再是荒诞的美梦。如果有了直升机,项羽还会被困死在垓下吗?古人如何也想不到如今世界的模样,我们更想不到多年以后科学还会怎样改变我们的生活。

科学就像一个小娃娃,天真可爱,喜欢玩捉迷藏,时常悄悄躲在你的眼皮地下。他的哭,他的笑,让你琢磨不透,有时甚至让你心生厌恶,但你的一个糖果就能把他乐得合不拢嘴,然后你自己也不禁哈哈大笑。瓦特改良蒸汽机不过是因为注意到了烧开的水壶;鲁班发明锯子也只是因为偶遇到一种边缘凹凸的草。科学能让冰冷的毫不相干的零件组合成一个能动的机器,这看似一个复杂的过程,但只要你能精心与科学打好关系,这就变成了一段创造快乐体验成就的过程。要知道,和孩子们在一起的时光总是那么丰富多彩。

古老的记忆深刻在化石之上,如今的经历记录在相片之中,未来的美好贮藏在何处?科学将会揭开谜底。那时,请你为他代言。

说明作文科学魂(篇8)

俺叫李成,俺这辈子就让人叫了三次呆子,比如昨天。

俺爹半是愤怒半是嘲笑地冲俺大叫:小兔崽子,俺看你能搞出什么花儿来!捣鼓半天你就捣鼓出来个这?俺坐在俺的多功能拖拉机上,也冲着俺爹叫:那你就看着,有了这,你就不用抗大锄头下地了。俺一脚踏上木头板子做的油门,狠拽了一把木头做的操纵杆子,没想到拖拉机反应强烈,猛地一冲,俺就栽了出去俺听到全村看热闹的人都冲着俺笑,叫俺呆子。一转头,就看见拖拉机朝着俺轰隆隆地撞过来了,边跑边一路把地都锄好了,该干的都干好了。

村里看热闹的人都看呆了,追着俺的拖拉机跑,俺爬上拖拉机,把它停下,然后潇洒地一甩头:咋样儿?俺心里那个美啊,看着他们都围上来打量俺的大宝贝,摸摸这儿瞧瞧那儿,于是东窗事发了李成,这不是俺家锄头吗?这不是俺家丢的镐头吗?俺说咋回事哩?俺爹上来揪着俺耳朵问:你咋还学会偷东西哩?这就是另一个故事了。

村东跟俺一块长大的高中上了名牌大学,俺们打小一起上学一起读书,可偏偏同一年高考,他考上了,俺落榜了。俺爹可劲儿数落俺,俺寻思要好好看书来年再考,就找高中借了好多书,没事就蹲在田垄子里看书。那天正看到:为了人类美好生活而进行着的科学,就是真正的科学。俺爹拎着个担子冲俺脑袋就来了一下,揪着俺骂:你个呆子,不干活就知道猫儿这看书!看书当饭吃?俺揉揉脑袋,怪委屈地:俺要好好看书,俺还要当科学家哩!俺爹担起担子,晃了晃,瞥了俺一眼:就你?看点儿书就当科学家哩?你从小俺给你看了那么多书,咋就不见你跟人家高中一样上个大学哩?

俺是太不服气了,辩道:俺看书咋了?俺发明个种地的家伙,帮你种地不好吗?俺爹哼哼笑着:发明个种地的家伙就是科学家了?高中研究那个什么卫星要上天上呢,他才要当科学家了呢。俺还等着你造火箭带俺上月亮呢!你呀,落榜啦,没那命,乖乖种地吧,俺才不指望你哩!

俺不爱种地,从小就不爱。俺不喜欢俺爹见天儿地在地里忙过来忙过去,看着他三伏天也要钻到地里,太阳辣得晒掉他一层皮,俺就心疼他。转眼儿想到俺以后要是也种地也得晒掉皮,俺不能让俺爹一辈子种地,俺不种地才能让俺爹享福。俺觉着当个科学家俺爹能高兴,跟着科学家享福长面子,俺就打小立志当个科学家,俺爹喜欢俺有志气。俺喜欢读书,俺爹让俺读书,俺还喜欢跟高中研究研究那水车,看看拖拉机咋跑的,读读书上咋说那个发电机的。俺还跟高中搞点零件来摆弄,拆拆修修地。至于东西都哪来的,俺们就在村子里头找。锄头镐头都能用,俺们也不白拿,俺都留了俩鸡蛋,够不够反正俺是没偷。这主意是俺想出来的,高中还乐得说俺:你才不是呆子呢!俺直乐。

这就是叫俺的三次呆子,并且这辈子只有这三次。因为昨天高中及时来看俺的宝贝,帮俺解围。他说:李成好学,让我给他找大学的书给他看,他费了好大劲才改装好了这个拖拉机。大叔大婶们也给李成一次机会,在田里试试身手,说不定咱村子里就能出第一个科学家了!俺爹大喊:你才是俺们的科学家呢,做这个叫什么科学家?没出息,科学是坐火箭上月亮的!俺不服:科学家也吃饭啊,俺这就解决了科学家吃饭的问题,不能饿着肚子上月亮啊!高中也帮我:李成说得对,是骡子是马牵出来遛遛!人群哗地让出来一条道,不知谁家娃娃喊到:李成不做书呆子了!一片哄笑。

说明作文科学魂(篇9)

高科技就像沟通现实与未来的使者,引导人们不断开拓发展空间,走向具有活力的新世界。

题记

科技让我们挣脱了蛮荒时代回归文明,在为我们创造了巨大的物质财富的同时,也为人类提供了电话、广播、电视、网络等划时代的传播思想文化的新手段,使精神文明建设有了新的载体。有力的推动了经济和社会的发展。

先不论科技在那些高端技术领域所发挥的作用,单凭科技反馈于我们老百姓生活的一些方面,就足以让人惊叹于它的力量。就从我们生活最基本的衣食住行开始讲起吧。首先,大家都知道最原始的衣服是用麻制成的,继而才是棉或丝,其制作工艺繁琐而耗时并且质量无法保证匹匹都是一流的上等货。但自近代资产阶级的崛起以来直至今日,手工制衣渐渐被庞大而精密的机器所代替,不但质量有所改变,制衣的材料也五花八门,尼龙、植物中提炼的纤维、废品等等的新型材料也越发多了起来。然后是我们平常的食物,它们的来历也非同小可。有的是转基因的,有的是营养液无土培植的,有的还甚至是来自太空的外星蔬果,一个个儿的,比市面买的蔬果愣是要大上好些个头呢!那也就更不值得说那些新研究的肥料饲料了。说到住与行,那是再明显不过的了,高楼大厦拔地而起,天桥公路四通八达,满街的汽车喇叭嘀嘀哒哒。天上飞的是飞机,水里游的是轮船,还有到处窜的火车

人类的知识将会大大的增长,今天,我们想不到的新发明将会屡屡出现。我有时几乎后悔我出生得过早,不能知道将要发生的一些事情。本杰明富兰克林。

是啊,时代的变迁总是异样的快,转眼间,我们不再是住在山洞里的野人,转眼间,我们又挥手道别了迷信的封建时代。科技引领着我们向前快速的发展,新中国以来,我国的科技发展也可谓突飞猛进,人工合成胰岛素,杂交水稻种植技术,原子弹,氢弹,人造卫星,宇宙飞船这些令世人瞩目的科技成就,大大缩短了我国与先进国家的科学技术差异,为我国的现代化建设注入了活力。中国,这头觉醒的雄狮,正携手科技共同逐渐走向一个光明而又美好的新时代,新未来。

目前,中国的劳动生产率只有发达国家的四十分之一,而科学技术一旦转化为生产力将极大地提高生产效率,从而推动经济快速发展,其作用大大超过了资金、劳动力对经济的变革作用。并且,现代科学技术水平已成为国际政治斗争中的一个筹码和大国地位的象征。邓小平曾指出:如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不可能较有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。可见科技的触角不仅仅只是渗入了我们的日常生活中,它还在军事,政治,经济发展中发挥着不可小觑的作用,这又不经令人发出惊奇的感叹原来,科技无处不在。

然而毛泽东主席曾对青年说;世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。如果说前辈们用苦心用辛劳建设起了20世纪的中国,那我们则要用激情用科学担当起这个属于我们的新时代!

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