战痘初中作文4篇
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战痘初中作文 篇1
战痘
初中作文
痘痘是青春期常见的皮肤问题，让许多青少年感到困扰和尴尬。只要我们掌握正确的防治方法和保持良好的生活习惯，就能轻松地战胜痘痘，恢复健康而美丽的肌肤。
我们需要养成每天早晚洁肤的习惯。早晨起来后，用温水清洗脸部，帮助去除油脂和污垢，确保毛孔的通畅。然后，选用适合自己肤质的洁面产品，彻底清洁面部。晚上睡觉前，同样重要的一步也不能忽略。洁面之后，要用爽肤水擦拭脸部，帮助收缩毛孔，并减少皮肤上的细菌滋生。这样的洁肤步骤能帮助保持皮肤清爽干净。
饮食要健康，多摄入水果和蔬菜。痘痘和饮食之间有着密切的关系。高糖和高脂肪的食物容易导致皮脂分泌过多，进而引发痘痘。因此，我们应该减少吃甜食、快餐和油炸食物的频率，多吃水果和蔬菜。这些食物含有丰富的纤维和维生素，有助于调节身体的代谢功能，减少毛孔堵塞的机会。
除了注意饮食，还要保持规律的作息时间。良好的睡眠习惯能够帮助身体恢复，促进新陈代谢，增强免疫力，对抗痘痘。因此，我们应该每天保证约8小时的睡眠时间。合理安排学习和娱乐的时间，避免过度疲劳和压力过载，也能有效地预防痘痘的产生。
除了以上的生活习惯，还应该保持脸部清洁。我们要避免频繁用手触摸脸部，以免将细菌传染到脸上，加重痘痘的发展。还要勤换枕套、毛巾等物品，保持干净卫生。对于已经出现的痘痘，我们不要用手挤压或搓揉，这样会导致发炎和留下疤痕。正确的做法应该是保持局部清洁，并使用适当的护肤产品进行护理。
参加体育锻炼能够加强体质，提高身体免疫力。定期运动可以促进汗水排出，排毒养颜，有效地减少痘痘的产生。坚持运动还能够改善心情，减轻压力，提高自信心，让我们从内而外地充满活力和魅力。
战痘不只是一场表面的搏斗，更是对自身生活习惯和饮食习惯的重新审视。只有全方位的保养才能从根本上解决痘痘问题。我们要养成正确的洁肤习惯，合理饮食，保持作息规律，保持脸部清洁，适时参加体育锻炼。相信只要我们坚持下去，就能轻松战胜痘痘，迎来健康而美丽的肌肤。
战痘初中作文 篇2
近年来，青少年中普遍出现的问题之一就是青春痘的困扰。青春痘不仅让我们的脸颊不再光洁，更使我们的自信心受到了重创。鉴于这一问题，在此我要和大家分享一些有关战痘的方法和经验。
我们需要了解青春痘的形成原因。青春痘主要是由于皮脂腺过度分泌油脂堵塞毛孔造成的。而且，男生和女生在青春期分泌的激素会导致油脂分泌增加，更容易产生痘痘。因此，我们要从根本上解决痘痘问题，就要保持皮肤清洁。每天早晚都要用适合自己肤质的洁面产品进行洗脸，并彻底清洁面部的油脂和污垢。还可以在合适的时间使用温和的去角质产品去除角质，促进皮肤代谢，防止毛孔堵塞。
我们应该高度重视饮食。不健康的饮食习惯会增加青春痘的风险。油炸、辛辣食物以及高糖饮料都会刺激皮脂过度分泌。因此，我们应该少吃油腻食物，多食用新鲜的水果和蔬菜。饮食中缺乏维生素A、E和锌等元素也容易导致皮肤问题，所以我们可以适当地通过补充这些营养素来改善皮肤。
另外，坚持适量的运动对于改善皮肤也有着重要的作用。运动可以增强新陈代谢，促进血液循环，排出体内毒素，从而改善肤色和减少痤疮。出汗时也可以帮助清洁毛孔，并避免感染引起更多的痘痘。因此，我们可以选择自己喜欢的运动项目进行适度的运动。
保持良好的生活习惯也是战胜青春痘的重要环节。良好的生活习惯既包括规律的作息时间和充足的睡眠，也包括正确的心理调节。压力往往是青春痘的主要诱因之一，因此我们要学会释放压力，保持心情愉快，不给自己过多的压力和紧张感。充足的睡眠可以促进皮肤的修复和新陈代谢，使皮肤保持健康。
战痘不是一朝一夕的事情，是需要坚持和耐心的过程。我们要从改变自己的生活习惯开始，保持清洁、健康的饮食，适量运动，改变心态，才能真正解决青春痘的问题。让我们从现在开始，成为战胜痘痘的勇士！
战痘初中作文 篇3
祛痘的方法有比较多。用绿豆磨面做成面膜，每星期两次。用土豆片贴服换斗的地方，效果也是不错的。如果是又大又红肿并且比较厉害的，可以来这里看看。
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最关键还是注意清洁和控制炎症，如果不是很严重的话，选择适合自己的弱酸性洁面，头发尽量扎起来，居家可以考虑可丽金的修复喷雾和可愈，如果严重的话可以去美容院用水氧冲洗，照红蓝光会更快一些，痘痘最关键还是清洁！
说起这个事情真的可以滔滔不绝了，我也昨天回答了一篇类似的文章，大家耐心听我讲故事，我会把我长痘痘的经历图片发出来让大家看看，人生简直完美蜕变，我小学就长痘痘了，但是为了顾及大家的感受，就不发之前的痘痘了，以免大家看到引起不适，就是高中的照片，直到大学现在的，我会告诉你们怎么好的痘痘。（这个是高一的照片，时间久了点，照片不太清楚了）
我的发痘史特别早，小学就有了，年轻不懂事，当时对于脸上的痘痘也没有在意，初中因为月经的缘故，痘痘更加的多，本来是额头的痘痘，发展了脸颊太阳穴，可以说这个痘痘长得真艺术了，真的很丑很难看，被班里男生排行班里第三丑的，还取了外号嘲笑，可以说真的经历很灰暗，学习又不好，真的就像小说写的一样狗血，我不敢看人，都是低头走路，每次照镜子，真的就想一了百了，真的绝望，我想了一下自己痘痘应该是热气引起的，我从不吃热气的东西，包括面包全部拒绝。（这个是高二的照片，额头已经不长痘）
然而真的没有用，痘痘每天依旧长，真的很崩溃，我也是女生，也会情窦初开，但是我长得丑，我不敢这种事情，我想大概以后都是单身了，而且极度的自卑我社交也非常有问题，小学初中痘痘不了了之，高中来了，我认识来自四面八方的人，因为以前读书都是穿校服，因为身材不好，整个人壮壮的，然后没有什么便服，高中不用穿校服了，然后妈妈给我买了点衣服，但是人丑身材差，真的不忍直视，我变成了唯一一个穿校服的女生，衣服一定要够大够宽，足以遮挡我的身材。（一起放学回家，左一那个是我，裤子是校裤，上衣是男装衬衫，我裤子全部是校裤的，上衣都是男生衬衫）
然后第一次住宿嘛，因为高中要留宿，然后因为没有社交过，我也不知道怎么相处，有些女同学也把我当成笑话来看，取了外号，反正习惯了，高一总体来说真的很不愉快整个人，后来分班分宿舍终于好了，我也慢慢懂得人际关系，认识其他舍友，然后分别安利了各种祛痘产品给我，我用了很多，那时候觉得有效的是日本花印祛痘凝露，这个是让我额头没有痘痘的，但是脸颊的除了没有那么严重之外，还是一直有痘痘。（这个也是高中的照片，痘痘还是很多，额头却没有痘痘了）
反正当时就是一直用那个凝露，还用过狮王，不过后来发现没有什么作用了，痘痘一直那样子消了长，长了消，反正效果不如开始好了，后来我就什么也不用了，自生自灭了，让皮肤，高三后学习压力大什么的也无心管脸，当然我早睡早起，而且每天喝了好多的水来排毒，痘痘的确没有那么多了，总之，高中时期，痘痘现在已经是脸颊部分有，痘印有，时不时冒出几颗，是这种情况。（这个是大一的，这个时候可能因为高三吧，反正也瘦了，人）
好了，说大学，因为之前的总总，我进入了大学之后，就像脱胎换骨一样，把过往一一删除，因为真的太难过了，没有经历真的不知道，我努力让自己变好，在一系列之后，我最后总结了这些祛痘史，而我也是这样子好的，经验:1.跑步，每天晚上都去跑步，除了强身健体，我的目的是流汗，流汗可以让皮肤变白。2.食疗，吃些清淡的，别再想着吃炸啊脆的，通通拒绝，凉茶时不时记得喝一杯，降火，月经别喝。3.汗蒸，同样是流汗，排毒，一周三次。4.不化妆，不化妆很重要，画个口红眉毛提个气色就好，其他的不用不用不用，相信我。5.别贴面膜，蒸脸就好，一周三次。6.早睡早起。
我的经验就是这样简单，别扯一堆什么化学用品往脸上弄，我用的够多了，有经验，皮肤永远不是涂就能改变的，只是表象，内调才是王道，我现在大三，皮肤现在基本只有痘印了，痘痘偶尔月经几颗，过了之后就没有了，自动消，大家可以看看我的照片。（原图未修，让你们真实看看皮肤，光线不好，真人没有那么黑）
（除了调亮，没有美颜磨皮）
（原图未修，大家可以看看皮肤的改变）
（原图未修，房间拍的，光线不好，人有点黄黑，实际不是）
本人的黑历史什么都放出来了，一把辛酸一把泪的，大家按照我说的做，肯定会有效果的，时间的问题而已，这就是我本人的经历，故事说的不够详细，因为太多太多了，梗概一下，治痘史就是这么个过程，谢谢大家，码玩了字，感触很多，唉，心疼的抱住自己吧。
战痘初中作文 篇4
战痘初中作文：告别青春痘，重获自信
作为一个正在经历青春期的青少年，痘痘是我们最大的敌人之一。一旦痘痘冒出来，无论是出门见人还是在学校里面还是家庭聚会，都会引起许多尴尬和困扰。我们不必对痘痘绝望。通过正确的护肤方法和生活习惯，我们可以告别痘痘，重获自信。
要解决痘痘问题，首先要了解它的成因。痘痘的主要原因是油脂、污垢和死皮堆积在毛孔，阻塞了皮脂腺的通道。这导致细菌滋生并引发痘痘。因此，保持脸部的清洁是预防和治疗痘痘的关键。
清洁皮肤是去除油脂和污垢的第一步。每天早晚用温和的洁面产品洁面，彻底清除肌肤表面的杂质。每周使用深层清洁面膜也能有效去除深层的污垢和死皮细胞。但是，切记不要过度清洁或使用刺激性的洗面奶和面膜，以免破坏肌肤的天然保护屏障，导致肌肤反弹性产生更多的油脂。bIjiaoGAo.CoM
除了清洁，保持皮肤的水分平衡也是很重要的。过度清洁或使用过于强效的控油产品会导致皮肤干燥，激发皮肤分泌更多的油脂来保护自己，从而导致更多的痘痘。因此，选择适合自己的保湿产品，补充皮肤所需的水分是减少痘痘的一个重要步骤。
饮食也影响皮肤的健康。吃得健康、均衡可以改善皮肤状况。多摄入富含维生素A、维生素C和锌的食物，如红萝卜、柠檬和海鲜等。避免食用过于油腻和辛辣的食物，也有助于减少痘痘的形成。
合理的运动和良好的作息也对皮肤健康至关重要。适度的运动可以促进血液循环，增加新陈代谢，有助于排毒和保持肌肤的清洁。保证充足的睡眠时间，有利于皮肤修复和更新，减少痘痘留下的疤痕。
建立良好的心态和自信也是消除痘痘的必要条件。青春期痘痘是很常见的问题，几乎每个人都会遇到。不要因为痘痘而自卑或焦虑，要积极面对问题，相信自己的努力终将得到回报。
战胜青春痘需要我们从多方面入手。正确清洁皮肤、保持水分平衡、均衡饮食、适度运动、良好作息和积极心态是消除痘痘的关键。当我们采取这些方法时，我们可以重新获得自信，告别痘痘的困扰，展现真实的自我。
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母爱初中作文六篇
作文是思考的青蛙集会让我们分享异彩纷呈的思维成果，通过写作我们能更深入地了解身边的人和事。写作文的要点你学会了吗？呈上“母爱初中作文”的精华读物不容错过，以下内容仅供参考请对其真实性进行验证！
母爱初中作文 篇1
妈妈”是一个圣洁、高尚的名词。我的妈妈是个普通的妇女，然而，她又是一位伟大的母亲。
我的妈妈今年三十多岁，中等个头，留着长长的头发，浓浓的眉毛下是一双和善的眼睛。最厉害的就是她的嘴巴了，总是唠叨个没完。
早上起床时，妈妈便来到我的房间，拍着我的头说：“小懒虫，别睡了，太阳已经晒到屁股了，再不起床就要迟到了！你不怕迟到吗？快起来穿衣服！”我赖在床上，可妈妈不由分说地边唠叨边把我给拖了起来。我多么想睡一会儿啊！但只能睡意朦胧地随口答应道：“知道啦。就不能让人睡一会儿吗？”去学校时，妈妈又会叮嘱几句：“去学校要认真听老师讲课，记得做好笔记，不懂的……”我不耐烦地接上妈妈的话：“不懂的要问老师！这话你天天说，我早就背得滚瓜烂熟啦！”当
我写字时，耳边又是一句：“写字姿势要正确，坐端正，预防近视！”晚上，我看书不愿意睡觉时，妈妈就唠叨说：“别看了，明天还要上学。快点睡觉！”还有什么写作业不能马虎啦，自己的事情自己做啦，要诚实友爱啦……一天唠叨得没完没了。一想起妈妈的唠叨，我就觉得心烦。但也因为妈妈的唠叨，让我从中学到了不少知识，懂得了不少道理。
记得有一次，快要期中考试了，妈妈又在唠叨，督促我好好学习。到了期中考试的那一天，妈妈又唠叨一次：“有没有带好足够的笔？草稿纸呢？记得考试时不用紧张，时间很充足，要仔细去做，把字写清楚一点，最重要的是写完了要检查……”我听这唠叨已经听了十几遍了，便不耐烦得应了一声，发数学考卷了，我大概看了一下，觉得十分简单，提笔唰唰几下就写完了。正当我想趴在桌子上躺一下时，妈妈的唠叨便在我的耳边回荡着。我就坐好，抖擞起精神，认真地检查，直到打了交卷铃才交卷。成绩宣布下来，我得了满分。当时我十分开心，更感谢妈妈的唠叨。晚上，我把妈妈叫到了房间，给她看了我的数学试卷。当妈妈知道我优异的成绩后，笑了，像菊花一样灿烂。她一边摸着我的头，一边笑眯眯地对我说：“恩，不错！值得表扬！可是呢……这卷面涂涂改改，不整洁，要是我改你的试卷，就得扣上几分。现在高考的试卷都会加卷面分呢！字一定要写好。不过，还是非常棒。下次要继续努力！”我的心甜滋滋的，总算没有辜负妈妈对我的期望了！这时，妈妈看了看桌子上的闹钟——已经9：15分了。于是，又开始了她的唠叨：“好了好了，快把试卷收起来，赶紧睡觉去吧！时间不早了，明天还要上学呢！” 我望着母亲……台灯把母亲的背影拖得好长好长……由于母亲长年对我的操劳，她的头上已不知不觉地爬上了几根银丝，脸上也开始有些细细的皱纹了……
我，现在已经是初中生了，成了住校生，妈妈的唠叨，很少听得到了。妈妈的唠叨，字字是感情的结晶，句句是母爱的体现，字字句句都凝聚着妈妈对我的关爱和期望。我非常感谢妈妈的唠叨，正是这唠叨，千百次督促我，使我健康成长。
母爱初中作文 篇2
是谁，陪我静看春华秋实，驱寒散热？是谁，为我忙前忙后，脚步匆匆？是谁，为我面容憔悴，日渐苍老？
我感受到啦，我真的感受到啦，她就是母亲。是无私的母亲。她给予啦我一切，耗尽啦自己的青春，可她却毫不在意，无怨无悔……
从我呱呱坠地的那一刻开始，母亲便开始过起啦操劳的生活。多少个日日夜夜，因我对世界新奇的啼哭，害得母亲不能睡个安稳觉；有多少次，非要伴着歌谣入睡，使得五音不全的母亲学唱歌谣。给我留下印象最深的就是母亲的眼神，那是一种无言的祝福，是一种幸福的安详。如一首婉转的歌曲旋在耳边，印在心里。母亲伟大的无私的爱，给予啦我无限的温暖。进入学校之后，因为家庭负担重，母亲又不得不每天早出晚归的，为爸爸分担家里的负担。在刚开始的那些天，当母亲说她要出去啦，要我午饭在学校解决时，我哭啦，我哭着拉着母亲的手说不让她去。可母亲却说”孩子，你已经长大啦，现在的你应该学会独立生活。迟早有一天，你会离开母亲独自生活。听话，母亲晚上就会回来啦。“虽然母亲在说这些话的时候看似郑重，可当时她的眼中明明就含有泪水。
后来的后来，我没有再哭过。我在母亲的影响下变得坚强啦。我担负起啦学业的重任，还时常帮母亲分担家务，帮母亲做一切力所能及的事。因为我不想母亲太过劳累。这个世上，没有喜欢人喜欢离别，但有的时候真的是迫不得已。
时光飞逝，不知什么时候，母亲的脸颊已经失去啦昔日的光滑；不是什么时候，时间已经偷走啦母亲的容颜。母亲的两鬓已经悄悄地爬上啦白发。过去的我总是幼稚的认为，母亲还很年轻，知道有一天，我无意间看到啦母亲的白发，真的有点儿触目惊心。岁月，果然是一把无情的刀，在母亲的额头刻下道道皱纹一切都变得与原来截然不同。岁月，在不经意间催人青春飞赶，转眼间，我的母亲已经老啦。
谢谢您，母亲！这些年来您辛苦啦。谢谢您陪我走过无数个春夏秋冬，带我领略啦四季的风采；谢谢您，用您自己的容颜去改变我稚嫩的心灵。母亲啊，请您放慢脚步吧；岁月啊，请你停一停吧，让我来回报母亲的春光般的爱吧！
母爱初中作文 篇3
母爱是宽容的，无私的，也是不可缺少的。母爱对于每个人来说都不陌生。因为谁不是在母爱下成长的呢？母爱如同一棵高大的树木，我们如同一棵在大树下茁壮成长的小树苗。
记得我童年的一件事让我感受到了拥有宽容之心的母爱。那天我和我童年的玩伴去玩耍。泥潭里满是泥土还不时传来一阵阵恶臭。突然，一个小伙伴带着纯真的语气说：“我们来玩打泥仗吧！”
我看到那泥潭里有一种像两块磁铁的正极相互排斥的感觉。我说：“这里太脏了我们还是不要去吧！”我的玩伴听到后就用他那三寸不烂之舌来劝我去泥潭那边玩。最后在他那猛烈的攻势下我还是被他打败了。我们走到泥潭边，那恶臭的气味愈加强烈。我的玩伴先拿起一团泥向我扔来。泥团像子弹般快速地向我飞来。我被扔了一脸都是泥。我恼火了抓起一团泥向他扔去，我们玩得不亦乐乎。直到晚上七点我才回家。
回到家中爸爸那狮子般的声音穿过我的鼓膜。爸爸生气的对我说：“你的衣服为什么这么脏？为什么这么晚付回到家里。”我十分害怕的回答爸爸：“我……我跟朋友们去泥潭玩耍忘记了回家。”爸爸用他那双冒出火花的眼睛盯着我让我不能动弹。我心里很明白这一次爸爸绝不会轻易地放过我。这时，妈妈回家了。我知道我一定会挨骂了。可是妈妈不但没有打骂我，还用手轻轻地抚摸着我的脑袋，温柔的对我说：“这么脏一定很难受吧？快去洗一个澡会舒服一些。”可是爸爸就是不让我走，还说让我在这里跪一夜。妈妈一无反顾地说：“孩子在这里跪一夜会着凉的。”爸爸还是丕让我走。爸爸和妈妈就因为我而吵架了……
表达母爱的方法有很多，但每个人感受到的都是独一无二的。母爱就是我童年最大的发现。这个世界因为有母爱而变得幸福、美好。
母爱初中作文 篇4
世上有一种无声但真诚的爱—母爱。
妈妈，多么温暖的一个词，而我曾经却忽略过它的含义。妈妈生我养我，付出多少艰辛，而我有时却对她呼来唤去，甚至叫来吼去。说要钱就要钱，说不做家务就不做家务。而妈妈却一直在我的身边默默地付出。
那是一个寒冷的初冬早晨，我在妈妈的肚子里静静的躺着。突然，妈妈的肚子一阵阵的痛起来。于是，妈妈被送到了医院，经过漫长的等待，我终于出生了，来到了这个充满爱的世界。我永远无法忘记母亲身上的疤痕，因为那条疤痕验证了我的出生。我本是一个弱小的胎儿，是妈妈的爱给了我生命，让我发出第一声哭啼。我知道妈妈那时的辛苦、那时的疼痛。而她总是欣慰地喊着：“宝宝！”转眼间，我成了大姑娘了，妈妈给予了我正确的教导，我也从没忘记风雨中她给我撑起的一把伞。
母亲每天早上为我准备好香喷喷的早餐，放学后也总看到妈妈洗衣做饭，操持家务的忙碌身影。她总是把我们的吃穿挂在心上，在繁忙工作的同时，总为我们默默无闻地操劳着。她一直以无言的爱呵护着我，她所作的一切都让我感动。
可是今天，我长大了，性格却越来越暴躁越来越叛逆了。一生气就对妈妈吼，妈妈却从不怪我，非常理解我，然而我却看到妈妈强忍着不肯滴落的泪。她对我说我是进入了青春期，不怨我。我一下子恨死自己，自己怎能这样对妈妈呢？
“谁言寸草心，报得三春晖。”我以后一定要尽力对妈妈好！
母爱初中作文 篇5
然而母亲的爱也有与别人相同之处。当我生病时，母亲会来陪伴我，照顾我一直到康复。在我学习上、生活上遇到挫折时，母亲又来鼓励我，给我勇气，给我信心。“跌倒了，自己爬起来！”这便是母亲常对我说的一句话，而这句话伴我走过了十几个春夏秋冬。它给我力量，促我进步。为此，我由衷地感谢母亲，感谢母亲为我带来的那份爱。
时间毫不留情地在我们身边擦肩而过，不知不觉我走过了十六个年头。在这每一寸光阴中，我知道母亲没为我少操心，她的银丝和鱼尾纹证明了这一切。每个人都可以得到一份伟大的母爱。虽然我不清楚“伟大”到何种程度，然而我敢说，我所说的母爱便是我认为最伟大的母爱——给我关怀，给我鼓励，给我信心，给我力量的母爱！
母爱初中作文 篇6
这天，我在语文课上学习了唐代诗人孟郊写的《游子吟》，被这首诗深深地感动了。
我不由得想起了我的妈妈，妈妈养育我长大，每一天风雨无阻地送我上学；绞尽脑汁地做我喜爱吃的菜；嘘寒问暖地呵护着我……妈妈好比就是一支蜡烛，总就是燃烧自我，照亮着我，使我一向向前。妈妈好比就是天上的太阳，总就是温暖着我，让我茁壮成长。
还记得那就是一天中午，妈妈感冒在家休息。我出门前她千叮咛万嘱咐让我记得带雨伞。我往窗外一瞧，心里嘀咕着：天空万里无云，哪会下什么雨？根本没把妈妈的话放在心上，背着书包上学了。在上最后一节课时，天空果真乌云密布，黑沉沉地压下来，不一会儿就“哗啦啦”下起倾盆大雨。糟了，妈妈肯定不明白我没带伞，怎样办呢？真就是天公不作美，明知我没带伞，还下雨。整节课我心神不定，心里面像有十五个吊桶——七上八下的，老师讲的课我一句话也没听进去。
“丁零零……”放学了，雨依然下个不停，看着其它同学披着雨衣，遮着雨伞回家了，教室里只剩下我一人，我整个人都瘫软了。俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前。”我真后悔不听妈妈的话。正在这时妈妈那熟悉的身影又出此刻我的眼前，我高兴地抱住妈妈，不解地问：“您怎样明白我没带伞？”“你那犟脾气，别人不明白，我还不明白？”妈妈微笑着说，却止不住地咳嗽起来。我不好意思地低下头，心想：都就是我不好，害得生病的妈妈又要跑一趟，……
妈妈，您跟天下所有的母亲一样，我哪里需要您，您就会出此刻哪里。此时如果没有您，我不会这样快乐地学习；如果没有您，我不会这么幸福地成长。
“谁言寸草心，报得三春晖。”母爱就是多么伟大，我怎样能报答得完呢？可就是，妈妈，我必须好好学习，用优异的成绩来报答您对我的爱，因为我明白，这样会让您的脸上绽开欣慰的微笑。
网络初中作文9篇
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网络初中作文 篇1
观众A：为青少年获得各种信息提供了新的渠道。多媒体制作的阅读资料，还可以借助生动的动画，美妙的音乐，提高了青少年的阅读兴趣。网络技术改变了传统的阅读方式，即从文本阅读转向超文本的阅读，从单纯的阅读文字转向阅读多媒体电子读物。
观众B：提供了求知学习的新渠道。目前在我国教育资源不能满足需求的情况下，网络提供了求知学习的广阔校园，我们如果学习中有问题可以通过网络与其他同学、老师讨论解决。
观众C：开拓青少年全球视野，提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔，从而有助于他们全球意识的形成。同样，又可提高青少年综合素质。通过上网，可以培养他们和各式各样的人交流的能力。
观众D：提供休闲娱乐的场所。上网聊聊天、玩一些游戏，可以把一天比较紧张的大脑放轻松一下。玩游戏,对于熟悉计算机,了解新技术以及对他将来的发展都很有意义。
主持：同学生都谈得很好，那么上网难道就没有负面影响了吗，展示一些青少年上网成瘾后精神异常的图片。
观众A：过多的上网对人们的健康和社交不利。卡耐基和他的同事对一些实验对象在开始使用互联网及之后的一两年进行了人格评估，发现：人们花在网上的时间越多，与亲人的沟通越少，实际生活中的朋友就越少，同时感到孤独和沮丧。
观众B：将大量时间用于网上聊天，游戏等方面，没有时间用于学习，与朋友交往，甚至连睡觉的时间都没有，就会逃课，熬通宵，成绩直线下降。
观众C：有关专家说，长时间上网，容易把精力，脑力耗到极点，进而诱发一系列诸如经常性头痛，偏头疼，视力损坏，“鼠标手”，“电脑脸”等毛病。
观众D：青少年上网首先的一大危害就是会影响视力。据统计，经常上网的学生中近视的比例大约占60%。第二大危害就是电脑所释放出来的辐射，具有相当强烈的危害。
主持：同学们谈了有利一面，又谈到了不利的一面，那么上网到底是利大于弊还是弊大于利呢？
观众A：一个事物有利就一定有弊，但究竟是利大于弊，还是弊大于利，这要因人而宜。我认为对于我们高中学生来说，可以利用网络进行探究性学习，开阔了我们的视野，培养了科学的探究精神以及分析问题、解决问题的能力。所以我认为对于高中学生来说，上网有百利而无一害。
观众B：我认为上网的弊大于利，因为互联网上有很多不适宜我们的地方。我们经过讨论总结出了以下几个上网的弊端：上网还有可能引起家长和孩子之间的矛盾，而且如果上一些不健康的网站，会严重影响到青少年的身心健康，容易使学生误入歧途，不务正业，荒废学习，还会引起视力下降，睡眠不足等一些相关的疾病，我还是认为上网弊大于利。
观众C：网络的出现改变了人们原有的单一的生活方式，虚拟的网络生活为我们这一代青少年带来了一种全新的学习，娱乐概念，畅游在Internet国际互联网这个广阔的信息世界里，可以给我们中学生带来感兴趣的话题，
辩论
观众D：网络游戏影响我们的正常学习，它会使我们着迷，最后玩物丧志，放弃自己的学业，这就是因为我们青少年还没有很强的自控能力，还需要家长的帮助和辅导，所以青少年上网是弊大于利的。
观众E：上网对于课外的学习及其他方面的发展非常有用，这些方面可能是娱乐，可能是交流，这对我们的身心健康都是非常有好处的。上网能够让我们了解一些课外知识，像关于大自然的，并不纯粹是为了学习。
观众F：青少年上网会浪费很多时间，导致学习成绩下降，不要说上网可以帮助学习，如果上网真的能帮助你们提高成绩的话，为什么国家还要投入那么大的人力和物力去完善我国的教育机构呢？即使网上可以学到知识，那么你们为什么还要每天背着书包来学校上课呢？干脆回家上网自学不是更好吗？省得每年还要家长花上千元来供你们上学。
观众G：互联网最大的特征是交互性，经常上网的'孩子跟不上网的孩子在独立性、自制性、创新性和感情的公开性等方面，有很多很新鲜的特色。而这些特色对孩子的人格发展、对他们适应未来的社会都非常有好处。这种时候，传统教育也许不能满足这些孩子学习的需要，而互联网则可以。这就体现出上网的利大于弊。
主持：同学们都谈得很好，发表了个自的观点，那么为什么有些人认为网络是他们的朋友，利用网络来进行学习、娱乐，为什么又有些人因沉迷于网络而放弃了学业，精神异常。
观众A：上网因人而异的，最主要是掌握好上网的一个“度”的问题，“度”掌握的好，网络就能发挥它的有利之处，做到取其精华，弃其糟粕，充分利用网络资源丰富自己的学习生活。
观众B：适当的上网对于我们身心是有好处的，适当玩玩游戏我们可以繁重的学习中解脱出来，为的是有更多的精力投入到学习中去。
主持：同学们谈得都很好，什么原因导致了那些青少年沉迷于网络呢？
观众B：目前学校只重分数、流行的教书不育人的“应试教育”，使孩子进一步迷失理想，厌恶学习；
观众C：大量低级媚俗、光怪陆离的文艺作品和电视节目。
主持：对于上述三个主要原因，我们自己应该做些什么？
观众A：应该与家长多多交流。自己的想法、看法等应该与家长多交流。
观众B：多参加各种有意义的活动，丰富自己的课余生活。如体育活动、艺术节、夏令营等。
观众C：看一些适合我们青少年的电视节目和文艺作品。如焦点访谈、实话实说等。
主持：与网络对青少年的正面影响相比较，其负面影响显得更加突出而尖锐。要解决这些问题，发挥互联网对青少年的积极作用，摈弃和遏制互联网对青少年的负面影响，应该做好以下工作：
1、中学生自身要遵守网络道德规范，养成上网的良好习惯。
2、家长要积极主动关心孩子，正确引导上网。
3、学校要以理想信念教育为重点，加强中学生全面素质教育。
4、占领网络阵地，建立一批有质量、有层次、有特色，能够吸引青少年的网站和网上爱国主义教育基地。
5、要尽快建立健全有关法律机制，出台有关法规，采取有效措施，最大可能地防止利用网络进行犯罪或传播不健康信息的行为和现象。
6、加强互联网对青少年影响的研究工作，正确制定应对措施。
7、加大宣传力度，使青少年认识到互联网的负面影响，从而有效地减少和避免互联网对青少年伤害，使其最大程度地发挥积极作用。
8、在网上经常举办有利于青少年健康成长成材的活动，吸引青少年的积极参与，达到潜移默化的引导教育作用。
网络初中作文 篇2
我在班上算得上是作文“大虾”级人物了，说到这个，还得感谢网络，因为，我投的第一篇作品就是发表在网上的。多亏了它我才对写作充满了兴趣。
一次秋游过后，葛老师叫我们以《秋游》为题，写一篇大作。我尽心竭力的完成了，希望有好的成绩。果然，葛老师看后，用鼓励的口吻对我说：“你把这篇文章好好修改修改，然后我来帮你投稿。”我听后兴奋极了，立刻满口答应。要知道，我多么希望自己的文章能够发表呀！于是，我把大作本带回了家。做好作业后，我先一个字一个字地读，发现有错别字，就查字典将它改正；有不恰当的词句，就及时将它换成合适的词语和句子。我仔细地看了一遍觉得满意就交给了爸爸妈妈，请他们帮助我一起修改。最后，由爸爸亲自出马，用电子邮件的方式把我的文章发给了葛老师。我静静的坐在电脑桌前，紧张的等待回音。突然，我看见有一封新邮件，就急急忙忙点开，一看是葛老师的。邮件上写着，葛老师已经把我的作文投上去了。我激动不已，快乐地拍着手上跳下跳。我继续往下看，还看见了葛老师发给我一张电子贺卡：阳光灿烂的一天，一只大脸猫去爬山，它一次次吃力地爬上去，一次次摔倒，但它不气馁，最后终于爬上了最高峰的峰顶，开心地举起双手欢呼。多么不怕困难的大脸猫啊！葛老师不正是要我学习不怕困难的猫的精神吗！
第二天，我打开“小山书斋”，一眼就看见了自己的文章，我迫不及待的点开我的作品。那几行熟悉的字又出现在我眼前：“我盼望着的秋游终于来临了……”太好了，我盼望着的事情终于成功了！真得感谢网络，它给我提供了这么好的展示我作文水平的舞台！
从此以后，我又努力地投了几篇在“小山书斋”上，盼望着自己的文章点击率能够增加，看我文章的人能够越来越多。流水不腐，户枢不蠹，我的语文水平渐渐地提高了。俗话说得好，好的开端是成功的一半。“正因为网络带给我写作的兴趣，我的写作水平渐渐提高，我也获得了越来越多的作文奖项。谢谢你，网络！
网络是我展示的舞台，放飞理想的空间，网络是我的好伙伴，也是我的好老师。
网络初中作文 篇3
今天晚上，我又上了一堂"妈妈英语课堂"。这个课堂是我妈妈给我报的，在课上，我叫"rose"是玫瑰的意思，而老师叫"susan"我的同学有：“tiger”、“sit”、“and”......还有两个同学叫“xxx”和"!!!呵!!呵!"
今天我们网上上课的主要内收留是英语的过去时态呀，现在时呀，名词复数呀，等等一些学过的知识，然后我们又学习了一种叫“一般将来时”的用法，老师先告诉我们一般将来时的用法，然后把模式换成“麦序模式”，我们抢麦排队等，在前面的人讲完，下一个就可以开始了，我在第三个。老师开始出题，我们来解答，每个人只能回答一个问题，然后就下麦，让下一个同学往返答问题。我们每轮只能抢一次麦，这样可以保证大家都可以公平的学的知识，而且还很快乐。
很快，一堂课上完了，时间固然只有一小时，但学到良多知识，下课的时候，大家还都依依不舍的，都但愿下次课堂能快点到来呢。
网络初中作文 篇4
水是生命之源，也是生活中最重要的必需品，但是水资源的日趋短缺将威胁我们的生活。我渐渐开始想象：假如停水三天……我们的生活会发生什么改变呢？在时间的流逝里，我沉浸在了梦的国度里。。。
“呃。。。哈。。。”伸了一个懒腰，我揉着迷糊的睡眼，带着睡意望了望四周，“不对啊！这是什么地方啊。。。”我惊讶地站起身，发现我处于一个水源国的大门。难道我穿越了？“踏踏踏。。。”我感到远处有大部队朝我走来。“就是那里，敬爱的国王大人，那个不明人物已经在这里待了好长时间了。”一个貌似将军的人对身旁衣着华丽的人说。该不会他们口中的不明人物是我吧。“no，no，no，水将军，我们要对远方的来客表示热烈欢迎。”“遵命，国王大人。”这时，所谓的国王大人冲上前来与我握手说：“尊敬的来宾，欢迎来到水源国，水源国是新世纪里水资源最为丰富的国家，我们一定会热情招待你的。请~我带您参观一下。”国王带着我围绕了水源国一周，确实，水源国很美。大大的湖泊，里面的水干净透澈，一眼望去，仿佛置于仙境。
一天下来，我发现水源国的百姓用起水来毫无节制，经常任意开着水龙头。几天之后，我忍耐不了管闲事的性格，对国王提了意见。可国王不满意地挥挥手说：“噢。。。亲爱的客人，我们水源国一直是这样的，请你不要担心，你只要享受就行了。”“我。。。我。。。”不等我开口，我就被国王“请”出了大殿。怀着失望的心情，我躺在床上发起了呆。
第二天清晨，水源国异常轰动，家家奔走相告，嘴里似乎还喊着：“停水啦！停水啦！水源国就要灭亡啦！”我立刻翻身去找国王，发现国王衣衫不整，正在与大臣们想办法呢！有大臣说：“从来都没遇过这种事啊，水源国啥都缺就是不缺水啊~”“是啊—是啊—你去瞧瞧大湖泊的水一夜之间全给干涸了，外面的百姓正哭闹不停呢！”另一个大臣说道。国王的脸已经扭曲成麻花状，见到我就想见到救命稻草似的说：“尊敬的宾客，快想个法子救救我们吧！我应该接受你的建议啊！我可不想让我苦心建设起来的水源国灭亡啊！”“国王，让我想想，再想想，有了！我们去求求雨神吧！”就这样，我率领着大批人马来到雨神家，向雨神请求，雨神无奈地说：“我也没办法啊，如果大家以后能节约用水，我倒可以请示一下我的师傅。”“我们保证，我们保证一定不浪费水了。。。。”百姓们连连发誓说。接着雨神开始做法向师傅请求，师傅说愿意帮助他们，但是希望他们可以遵守诺言。几小时后，天空中下起了倾盆大雨，百姓们，大臣们和国王都欢呼雀跃地拥抱在一起，水源国又恢复到了原来的面貌，只是那里的百姓学会了节约用水。几天后，，我离开了水源国，回到了现实生活。
“起床啦。。。”妈妈又在催我起床啦。我起身问妈妈：“水源国的百姓们还好吗？”妈妈刮了一下我的鼻子说：“这糊涂小孩！又说傻话啦！”噢~原来只是个梦啊。但是如果真的停水了，大家又会怎样做呢？我想：如果大家再不节约用水，世界上的最后一滴水将会成为我们绝望的眼泪。
网络初中作文 篇5
在暑假里，妈妈为了验证游戏对人的伤害很大，就玩起了平板电脑上的游戏：“满天星”。主要是让我意识到，电脑游戏对儿童的伤害更大。
妈妈一开始还不太会玩这个游戏，所以玩的时间就非常少。但是，随着妈妈越来越熟悉、越来越会玩这个游戏，每一次得的分数越来越高，每一次闯的关数越来越多，每一次玩的时间也随之增加了许多。
玩熟了之后，妈妈一有时间就玩：“满天星”。中午吃完午饭做完家务就抱起平板电脑来了；每天晚上吃完晚饭拖完地洗完澡之后，妈妈就又玩起“满天星”来了。
有一天中午，妈妈玩完一会儿就已经下午一点了。妈妈说：“再玩一会就上班。”（妈妈下午一点三十分上班）过了一会，我一看，已经一点二十分了，就赶紧去告诉妈妈，妈妈这才没有迟到。
通过这几天时间的体验，妈妈总结出以下几点：
一、玩游戏特别上瘾：过了这关还想过那关，过了那关还想破别人的记录，导致耽误了办正事的时间，以至于有些意志力不坚定的人会根本无心去干正事。
二、玩游戏会危害身体健康：长时间玩儿对眼睛、颈椎、腰椎都不好。
三、玩游戏会导致犯罪：长时间沉迷游戏会导致虚拟世界和真实世界分不清，尤其是儿童，没有辨别能力，为满足自己的好奇心理，而导致发生一些偷盗、抢劫等违法犯罪现象。
看来玩游戏确实危害很大，大家一定不要沉迷于电脑游戏，每次玩之前要定好相应的时间呦。
网络初中作文 篇6
这足以可见网络是一个白雪公主了吧。那么我没现在撇开网络的有利的一面不说，单谈网络的弊端。
“杀、杀、杀、杀……”哦，这是一个小孩子在网吧玩的热火朝天，他骗父母要钱，说买学习资料，其实是要钱上网吧。他骂人、打架、抢小孩子的钱、不务正业。他本是一个品学兼优，考中清华北大的料，他未成年，他现在还是个孩子呀却被网络游戏折腾这般模样。
像这样的人我们班有很多，还有一个因没钱上网吧抢劫被关入狱，多么令人心惊胆战的一幕啊！其实像这样的事例有很多。
我们敬爱的周总理说：“为中华之崛起而读书”。如今许多青年都退学，打工上网吧。那么照这样下去的话，中国人如何崛起，如何才能脱去“东亚病夫”这个令人讨厌、令人发指的名称！现在，我敢断定网络是一个心狠手辣的皇后。
网络初中作文 篇7
随着科技的不断发展，我们此刻已经进入了一个科技信息时代，而这个时代的代言词，应属“网络”。
如今的社会，仅仅是电视，手机，随身听等已无法再满足人类的需求了，在此时，被人们认可和追求的，是“网络”。
人们认可网络，并非是盲目的，而是有根据的。
一台电脑，便可代替多种物品。想看电视，电影，在电脑中便可下载；听歌，各种各样的音乐盒早已出此刻了您的眼前；游戏，上千上万款游戏任您选取；若有什么疑难问题，百科全书定会让你爱不释手！作文
电脑是很方便，便捷的。有了电脑，随时随地便可得到各种资讯，而且还会使您的生活更加充实，工作疲惫后，听听轻柔的曲子，煮上一杯咖啡，放松紧张的神经，暂时忘却生活中种种的烦恼，得到暂时的缓解也是很不错的呢！出游时，带上它，也会省下不少的力气呢！
电脑还能够传递人间的温情，在网络中，人们能够和自己的亲人们聊天沟通，在外的游子们也能够和家人们享受着久违的亲情的感觉……人们能够在这个网络中结交朋友，向他们倾诉出心中的不快……由此可见，网络能够架起一座座无形的桥梁，将友情，亲情紧紧地连在一齐！作文
网络能够是无数人都实现自己的梦想！喜欢写诗的，能够在网络上投稿；喜欢听歌的，能够报名在各个网址中试唱；喜欢交友的，能够找到一个和自己“臭味相投”的朋友！
由此可见，网络带给我们的好处，是很可观的，但是，一些不法之徒，也就趁虚而入了。
一些不法分子，也就是那些黑客，经常会搞一些“恶作剧”想你的电脑中“送”一些病毒，从而使您的电脑“瘫痪”，这些已以为常事了。
一些所谓的“老板”也会在网络上进行大肆行骗，一些不法之徒也会在网络中做些见不得光的事。
况且，网络但是随处都隐藏着危险，一些学生都会因自制力差而染上“网瘾”，从而荒废学业，更有甚者，会因为上网没钱而做出令自己抱憾终生之事。
网络给我们带来的们不仅仅是好处，还有不少的困恼呢！我们在网络上获取信息的同时，可也要加强自己的意识！别被那些别有用心之人骗了才好！
总结精选（6）：
网络初中作文 篇8
网络，提到这个词，我们并不陌生。应为现在处处是网络。尤其是我们这些学生更加对这个词敏感，因为一旦提到这个词，我们最先想起的就是游戏。游戏让很多人受伤。
网络不光只有游戏。其实我们还可以做一些对我们有利的事情。我们可以上网查资料，可以放松心情，可以培养友情......所以网络的好处也是数不胜数。
网络的危害也不小——上网占用了青少年学习、休息的部分时间，造成青少年用户学习压力大、时间分配紧张等情况；另一方面，部分青少年用户由于深陷网络的虚拟世界，以至于在日常生活中，如上课、睡眠等，也常常想着网上空间，造成了精神不集中等情况。青少年长时间上网，不仅影响学业，而且对心理健康也有一定的.危害。教学中可以发现，有些学生迷上网吧以后，不仅成绩下降，而且变得目光呆滞，沉默寡言，孤僻怪异，易暴易躁，让人不可捉摸，也不再与同学说笑玩耍了，经常一个人呆呆地发愣。举个例子，一个重点中学的尖子生，自从迷上网络游戏以后，一天短则二小时，长则四五小时，花钱不少不说，问题是从此他就象换了一个人，一离开电脑，回到现实生活中就感到孤独，感到周围的人都很陌生，不愿再与他人交往，心理学家认为他患了一种“自闭症”。
所以我们要好好利用网络。很多游戏里也有说适当游戏有益身心，沉迷游戏危害身体。我们必须做到一、加强自我监督，不浏览不良信息。二、不沉溺网络、不热衷于游戏。三、将合理利用网络资源与提高学习有机结合。四、互相监督，形成良好学习氛围。
这样才会很好的利用到网络。生活中这样的双面刀很多，就看我们要怎么利用，利用的好他就是好的......
网络初中作文 篇9
虽然是在家里上网课，但是我还是坚持着在学校里的作息，并且为自己列了一份在家自主学习课程表。每次上完网课之后，我都会针对性的回顾一番网课的内容，然后将这节网课所学到的知识点加强记忆。
若要说我上网课的感受，那么我肯定是要说，在家上网课，个人的自觉很重要，不仅如此，个人的学习态度更加重要。每次我上完网课后，我一关掉电脑，然后抬头一瞧，见着是自己的房间，于是我对学习的那种在学校里的紧迫感一下子回归到了在家的轻松状态，这种感觉最明显的还是在刚上网课的那几天里。虽然说现在，在每天网课的学习下，最初的那种学习状态的跨度不大，也愈渐平稳了，但是上网课给我的那种虚幻感仍旧在。
就拿今天来说，网课一结束，我还以为自己在教室里一样，想着与身边的同学讨论一番。结果一回头，猛然发觉，我这是在家里呢，若要找同学，那得线上联系了。其实这种网课模式对我们来说还有些陌生，并不熟悉，这也就导致我们需得有一个适应的过程。而这适应的时间长久也就因人而异了。
在老师上网课的时候，同学们也在线上交流过，有同学对于上网课还是有点适应不来，觉得上网课不如在教室里上课那样学习有效，毕竟那是我们一直以来所熟悉的模式。当然也有同学觉得，不管是在网上学习，还是在教室里学习，总归都是老师教授我们知识，只要我们认真学习了，效果都是一样了。
对我而言，我还是希望能早日回到学校里上课。
叶子初中作文十四篇
这篇文章的主要议题是与“叶子初中作文”紧密相关的，建议你可以借鉴一下自己再做出更好的决策。文章的质量能够侧面反映一个人的社交能力，在写作中必须注意用准确的语言表达自己的想法和感受。一篇好作文起码要做好和读者共情。
叶子初中作文 篇1
点滴泪，从你的脸庞，滑落，牵动内心那最温柔，最心疼的角落，荡起一阵涟漪
题记
树说：秋深了，你落了吧。于是，叶子便离开了生长她的地方，落到了树的根旁。以后的日子里，她将慢慢腐烂自己，为了报答树对她的养育之恩，她不得不这样。
叶，又落下了一片;秋，又深了一点;愁，又多了一层。冬天就要来了，但是，春天也会不远了。叶子想着。
是啊，当春天再来的时候，她就又将获得新生，那嫩绿的，刚舒展开的，带着一丝淡淡的清香的柔软的叶子，一下子就会冲开人们的眼瞳，在视网膜里，一片青绿，好舒心的感觉。这是新的生命，新的希望，在展示着生的喜悦与美好，真让人感动。
叶子，总是默默地生长，静静地成熟，又悄悄地落下，带着一丝留恋，含着一点愁帐，独自在一个没有风的日子里悄然落下。但偶尔也会与风伴舞，为树献上最后一支优美的、轻盈的旋律。这时，连时间也仿佛停止前行，四下一片静，全世界仿佛只有她在空中飘飞的舞姿。
叶子，很渺小，生时不惹人怜，为花陪衬，死了，也不招人尊敬，被人践踏。但是，她却教会我作为一个人应该有的品质：宁静致远。在悄悄的，静静的时候，往往是时间永恒的那一刻。抓住这一刻，珍爱生命，让绚丽的色彩涂满人生的道路。
又一片叶子从树上落下，悄悄地，静静地，带着的，只是一丝微笑，落到了地面上，永远，永远
谨以此文献给那些心中充满希望与爱心的人，愿你们幸福、快乐，永远、永远
叶子初中作文 篇2
我是一片叶子，
一片干什么都需要理由的叶子，
一片倔强的叶子，
当伙伴们都一个个跳下枝头的时候，
我……
在思索着着自己的归宿，
风轻轻的吹过，
在我耳边说：
跟我走，让我来决定你的归宿
我不愿任人摆布
不愿意走
风发怒了疯狂的吹着
我紧紧地抓住树干顽强的反抗
树啊！
只要你的一句“留下来吧”
我便会一直坚持下去
可是……你没有，
让我也没有了坚持的理由，
我放了手，
让风决定我的归宿，
…………
来年
茂密的叶子又爬满了枝头，
可是……
会不会又因为他的不挽留而
…………
没有了坚持的理由？
叶子初中作文 篇3
柔柔的叶和粗糙的枝是一对割不掉的密友，它们一起晒太阳，一起赏月亮，一起品花香，一起鉴蝶舞，谁能将它们分开呢?直到有一天，风来了，风毫不费力地将它们扯开，直到叶不再有依靠，枝只剩下光秃。风停了，叶还在吗?
还记得吗?那时的你和我。你坐在我的左手边，有着齐眉的刘海和乌黑的长发，智慧的眼睛眨一眨，金灿灿的阳光就透过睫毛投下一片影，脸虽不白皙，但下吧却有着优美的弧线。我直直看了你好久，然后我递给你第一张纸条，然后，我们就成了形影相随的密友。
每一节体育课，我们都会去走圈，绕着红红的跑道一圈一圈地走，即使日晒，即使雨淋。你会喋喋不休地说，我会认认真真地听，我们谈论学习，吐露委屈，热议书籍，介绍动漫。那时我们怎么会有这么多话题呢?一圈圈走下来，嘴巴，耳朵都没有空闲的时候，直到下课，还意犹未尽。体育课，也因为有你而不再枯燥。
有段时间我迷恋上将叶子踩碎的声音，你当然很快就发现了，但你并没有跟我这样做。你只是静静地走到我前面，把地上的叶子一片一片捡起，我看到那些叶子就这样安详地躺在你手心，完整且舒心，然后你会淡淡地看着我，淡淡地说：叶子也会疼的。
和你在一起的日子是快乐的，数不完的快乐，可是，是什么时候我们之间的距离远了呢?是我到第五楼，你到第四楼的时候吗?九年级分班，我们就极少有机会在一起了。
偶尔也会在拐角处看见匆忙的你，但你匆忙地连影子也转瞬即逝。我只看到你曾经珍爱的刘海不见了，我只看到你曾经扎起来的长发变成依顺的短发，我只看到你那智慧的眼睛染上疲意，好像似乎，你的眼睛又厚了点。你也很累的，对不对?
有的时候，会在课间操跟你相遇，彼此眼中都溢出讶异，然后互相问好，然后就只剩下耳边的铃声和我们之间曾经根本不会有的寂静，让人窒息的寂静。是什么时候，我们连一句话也成了奢侈?
九年级分班，我们却不在同一个班上，就这样，你有了你的新朋友，我有了我的新圈子。难道心中就再也融不进彼此了?难道曾经那样热烈的友情就只剩下回忆?难道一切的一切都只能被时光冲淡吗?我不知道，也不敢知道。
我无聊地踩着叶子，咔嚓咔嚓的声音一点都不好听，但我就是想踩，闭上眼睛也想踩。突然耳边响起你淡淡的声音叶子也会疼的。我惊喜地睁开眼，看见你淡淡的笑，看见躺在你手心的叶子，仿佛过了一个世纪般久远，你没有言语，我也没有倾听，只是这样静静地看着彼此，在对方的眼眸中捕捉到一片晶亮。原来我们还是那么默契，我们还是不变的朋友，我们在彼此心中的位置一点没变。这样，真好。
风停了，叶还在吗?枝在高处四处寻觅，可是哪一片才是它的叶啊?光秃秃的枝好像再也找不回那片柔柔的叶了，枝有些难受，有些孤单，垂眸一看，笑了。原来叶就静静地躺在泥里，树下，静静地看着枝。哪怕它们再也不能一起晒太阳，一起赏月亮，再也不能一起品花香，一起鉴蝶舞，只要能这样静静地看着彼此，就好了。
真正的友情，时间和距离是奈何不了的。
叶子初中作文 篇4
前几天，我一直在学校里帮老师忙一些期末工作。
前天，事情差不多做好的我在学校蓝色通道放松。我们学校的有一块蓝色通道旁是一个大大的椭圆形水池，在上学的时候，这个水池会喷水，不过喷水也是选择时段喷的。这几天学校里都没几个学生，更别说上学了，水池不喷水。
我闲着无聊，从地上捡了几片从枝丫上掉下来的叶子。叶子颜色和长在枝头上的是一样的，绿油油的，让人一见就生爱慕之心，不过细看的话，会发现有一点泛黄，叶子看上去有一些无力。这种叶子小小的，圆圆的，和一个指头差不多大，摸上去滑滑的，不过这些叶子到底是掉下来了，有些地方有点皱皱的，缺水。
我想：这些叶子缺水嘛，那我就试着把它放到水里去喽！
我把那些圆圆的小叶子放到水里去。那些小叶子一碰到水，虽然已经没有根了，但是好像也显现出了一番活力，叶子好像有了一丝平滑的样子。这些叶子又轻又薄，一放到水里就跟扁舟一样，很容易地就浮在了上面，然后不停地在水上漂啊漂，好像在玩小小的冲浪呢。
我要多放了几片叶子进去，准备好好静下心来观察它们的情况。
同一种叶子，差不多的大小，差不多的重量，可是他们的遭遇却不相同：有的叶子稍微正常一点，漂在水上摇摆不定，也许是风大的缘故吧；有的叶子比较淡定，漂在水上好像就认定了那个地方是它的家一样，黏住了，只会跟着水流方向缓缓移动，但是绝对不会摇来摇去；有些叶子就很惨了，明明重量也不重，可是偏偏放在水上后不知道是方向不对还是什么不对，竟然奇怪地掉进水里了；有少数叶子命运最惨，还没放到水里呢，就被风给吹走了。
同样是叶子，同样长在一个枝丫上，也放在同样的水里，没有什么不公平，没有什么不相似，但是每种叶子的命运都不相同，可能好，也可能坏，大部分叶子的结局都是好的，毕竟它们能用自己娇小的身躯在水上撑一段时间，虽然在我们的眼里没什么大不了的，但是也是可以让人夸赞的。
我还是有一些吃惊的，因为我并没有觉得这些叶子有什么不一样啊，可是这结局也相差太远了吧！一个天，一个地呢！
我又放下自己的急性子，在水池旁等待了一会儿。差不多过了3分钟左右吧，我又把视线移向了水池里面。我能保证，我是在差不多相似的时间把它们放下去的，也是在一个直径不过3厘米的像小圈子一样的范围里的。
可是和刚才一样，尽管条件都差不多相同，可是叶子们的遭遇都不相同：有的叶子在短短三分钟之内漂了很远，从水头宽的一边到了另一边；有的叶子算正常，飘得不远不近，正好差不多在水池中间偏一点的地方；有的叶子也不知道怎么回事，和前两种相差甚远，好像动都没动过，窝在原点懒洋洋的；而有些叶子更搞笑，竟然越漂越近，漂到水池的最旁边来了。
风力对每片叶子来说是一样的，水池波纹荡漾的速度也是一样的，在这些条件基本相同的情况下，有的叶子漂得远，有的叶子漂得近，有的叶子漂都懒得漂。如此看来，导致它们相差这么大的原因肯定不是因为外界影响了，而是自身的毛病影响的。
这是一个很无聊很简单的实验，其实连实验都算不上，但是你有没有发觉这件事情令人深思呢？
这些叶子，起点都差不多，可是由于一些自身的原因和较少的环境影响，叶子们的命运也都不相同，有些往好的地方发展，不仅在水池里能稳住脚，而且漂得还很远；有的叶子比较平常，会有一小会儿的摇摇摆摆，然后根据风力进行速度平均的行驶；而有些叶子就不那么好了，被风吹得都快被掀起来了，而且在水上动都不动，好像就盯住了那个地方不放开一样。
仔细想想，人也不是如此吗？每个人都几点其实都是差不多的，因为三字经里面说：“人之初，性本善”，所以刚出生的人们都是善良的，心都是好的。后来我们渐渐长大，每个人的性格都跟着环境而变得不一样，有些人可能生来就接受着好的教育，所以整个人都拥有好的风貌；有些人可能教育一般，不过自身纯洁，就不受太大的影响；而有的人却因为父母的谆谆教诲而变得不耐烦，从而叛逆，辜负了父母的一片好心。但是说到底，其实全是因为自己，环境影响固然重要，可是还要看自己的心态和理解，还有情绪方面。
在长大后，就是要完全看自己了，你愿意学习，就努力学，认真学，同时再拓展一些课外知识和培养一些兴趣爱好，这样你的人生会更加出色，就像有些叶子一样越漂越远，能达到甚至能超过自己的梦想和目标；而有些人不一样，学习不好不差，在课堂上听，但是在课外都很少复习和努力，也就在中等或中下水平，就像那些比较平常的叶子一样漂到水池中间，也许可以达到自己的目标，不过也有很大的可能达不到，或者只差一点点；但是还有一种人呢，就是不愿意学，懒懒散散，课上也不认真听，课外也不认真听，也不学习一下好玩的课外知识，在学习方面很少强求自己，不懂得先甜后苦，那就像在水池里漂得近的叶子一样，好像漂了半天也原地不动，有些人还越长越幼稚。
我这么说来，好像想想真的有点关系呢，叶子和人一样，也有好和差之分，不过这些好和差主要因素是自身原因。我们人也像叶
子一样，虽然体型外貌什么都不一样，但是我们初心善良，因为：“付出与回报成正比”，我们自己付出了多少努力，回报就有多大，这完全是靠自己自身也不愿意的，和别人没有太大关系。所以说，叶子与人生还是有一些相似的。我们应该学习漂得远的叶子小船，让人生也像这艘小船一样扬起帆，到达胜利的彼岸！当然，扬起这片帆之前，还要在船的储藏室里找到努力！
叶子初中作文 篇5
我看着天说，
那是蓝的。
蓝得像我的生活，
碧水湖泊，
无尽忧郁着。
我看着云说，
那是白的，
白得像我的想法。
迷雾迷茫，
到头来空一场，
只是湿了眼眶，
就了心伤，
无人晓得。
我看着海说，
那是无尽的，
无尽得像我的苦难。
地平线上一般无尽头，
终究是苦上加霜。
谁能唱，
海水的对岸，
仍能看到人？
我就这样，
一具肉体中。
没了灵魂，
没了聪慧，
我被牵着走，
走进泥淖才后悔。
我为什么不是坏的，
如果也是有害的我，
这世界是否可容我？
人善何立，
人诚何去。
天下无正气，
今天我把泪落尽，
明天我又怎么办？
寒雨料霄，
纷乱地落下尘世，
溅起了涟漪，扑落了尘世的悲伤。
我静立在雨中，
雨珠或泪珠。
满布脸颊。
这苦，
我近乎没法哭，
天上星星依旧，
我却再见不到阳光
大地被拍得摇晃，
天框也被伤，
人都去了，
只剩我孤单摇摆。
谁还能看到了，
颗颗珠玑，
光年明耀却又模糊，
映着我的脸，
惨白又无血色。
空气中是可视的雾气，
我似在仙境，
摇晃孤立着，
欲仙意之飘然，
惨淡的灯光，
却拉回我。
我依然是，
那个被遗弃的傻子，
哭倏而转笑，
却是更看。
如何说呢？
我是悲伤的，欢喜的，
落寞的，孤寂又傻的笨蛋。
只懂得被耍嬉着。
我就是秋天飘飞的黄叶，
蚀铁沙还，
强弩之末。
风儿过，
我又在漂泊，
等待着的雪花？
何在？
如今，
世态炎凉。
叶子初中作文 篇6
在北方，秋天是落叶飘动的季节，而南方会有两次落叶。一次是在秋天，另一次在春天，但两个季节的落叶，却代表不同的意义。。。。。。
秋天里的落叶，如烛光泯灭，是生命的结束，而生命，并未期望能留下来;春天里的落叶，如飞蛾扑火，是孩子的执着，而生命，并未想就此结束!由于落叶觉得，只要坚持不健忘过去一年里的夸姣，就可以很快乐。所以坚持下来，只为看到明年春天的锦绣。可落叶终极的结果，是在失望中死亡。过去的夸姣让他看不到第二年春天的柔美。终极坚持得到的，只有悲伤。为什么，落叶不肯在秋天结束自己的生命?只是由于自己不想健忘生前的一切，而执着的活下来吗?就算是不想抛弃过去，但这样，又快乐了吗?不，这只会让自己痛苦而已。
我们也如春天的落叶，也曾想过活在过去。但是，尽管过去很夸姣，在未来我们再也看不到这种夸姣，我们都必需学会抛却，学会面对现实。我们无法活在过去，即使很想回到过去，但过去已是过去，不可从来一次，那一些夸姣只能尘封在记忆中。我们必需学会接受，接受未来不如过去般梦幻。未来没必要为了我们改变，我们无法往回逛逛过的道路，只能一直前进，即使前方是一片荆棘。
实在，成长就是一个让我们学会抛却过去，不再执着的活在过去，学会勇敢地走向荆棘中的一个过程。春天的落叶，并不是坚强，而是一种无理由的执着。为什么终极都是一样的结果，一些落叶选择了坚持过去，在春天死亡?为何不再坚持下去了?那只因他们之前没能放下过去，而在风吹叶落的一瞬，把过去带给自己的重担卸去而已。那些春天的落叶终会发现——放下过去，原来比坚持更令自己得到安泰。
轻风，吹披发了叶，终极，落土为安，未曾留下什么;时光，分披发了人，最后，曲终人披发，却无法忘怀。希望，没人成为那春里的落叶，活在从前。
叶子初中作文 篇7
一片叶子的自述
安徽省合肥市庐江中学实验初中何益蓓
我，是一片叶子，一片绿油油的叶子，日复一日的默默地为人类奉献着自己，我不介意自己的牺牲，只要花儿能够美丽依旧。于是，我成了人们口中“最无私的工作者”，人们甚至会说：
绿叶，充满着蓬勃的生机；
绿叶，显示着生命的活力；
绿叶，体现着高尚的灵魂，奉献的精神……
我就这样的生存，享受着别人的夸奖，默默的做着贡献。直到有一天，我做了一个梦，一个很长很长的梦。梦中的我，是一朵花儿，终日让人类观赏，聆听着人们的赞扬，享受着叶子的奉献。
从那以后，我变了，我不再甘心默默无闻的为花儿做贡献，我不再以衬托花儿的美丽为生存的意义。我开始幻想，幻想上一世的自己是一朵美丽的花，这一辈子，我投错了胎，所以才会是一片叶子。
于是，我开始拼命的吸收营养，甚至不惜和花儿争抢营养，因为一个坚强的信念一直支撑着我，那就是：我要变成一朵花，这才是真正符合我气质的身份。渐渐地，树上的许多花儿都枯萎了，我很开心……
我发现，人类不再来树前观赏了，我很伤心，这是为什么，难道是因为我的美丽不及花儿吗？不，一定不是这样的，现在的我，是所有叶子中最大最绿最美的，只是人们没有发现罢了！
又过了很久，叶子也枯了许多，人们依旧没有再来，我就一直这样傻傻地等着，等着一句赞赏我美丽的话。
直到有一天，我也开始枯萎了，我掉在了地上，这时，我明白了，自己只是一片叶子，叶子终究只是叶子，永远也不可能变成花朵。我又做了一个梦，梦中的我，是一朵备受人类关注的美丽的花，于是，我沉沉的睡去了，带着甜甜的笑意。
叶子初中作文 篇8
秋天，叶子幽雅的飘动着，带这那淡淡忧伤，慢慢的飘落到地上。一张一张，徐徐的铺成一层黄色的地毯，这地毯……带着一点点的伤感。而人们的将这块地毯踩碎，踩成了好几块，踩碎了……被分裂的树叶…随风飘到不同的角落……
捧起一把碎了的树叶，想起我们的篮球队，想起哪些学姐们。她们现在还好吗？？？还想着我们吗？或许又在某个角落打篮球了吧！
想想曾经的三年内，打赢了多少比赛了？输过几次了？这些都忘了，只记得，那最后一次的比赛。在打赢比赛的那一刻……虽已大汗淋漓，但仍是抱在一起，欢呼着，高兴的叫着：“我们赢了！！！”言中的喜悦与忧伤，交织着……欢笑和泪水，溶在一起……为什么要流泪？这是最后一次了吧，最后一次和她们一起捧着金灿灿的奖杯，站在那高高的领奖台上……今晚过后，还会和她们一起站上那领奖台吗？
记的那晚，奖杯已被遗忘，只是大家，一起痛苦着，牢牢的抱在一起，但都说不出话，只要看着对方，看着大家，就能明白，各自心里想些什么。就在那晚，在我们那洁白的球服上，留下了所有球员的名字……现在她们已经离开学校了，离开我们了，树叶碎了……
捧起一把碎了的树叶，想起往日创网的'前辈们……想起暑假时的BBS。“呵呵~~~”不禁笑了出来。大家在一起打打闹闹的，好久没看到哪些人了吧……
神气哥哥，“消失”良久良久了……啊诺、啊嘟、可可、阳光……好久没见了。好久没在一起闹了吧，他们的身影徐徐的被风吹披发。他们都在哪啊？被踩碎了的树叶还拼的回去吗？
好想他们，真但愿他们能够回来，继承在BBS里，打吧！闹吧！他们允许过会回来的，可是现在…………。为何连影子都看不到？翻出曾经那些大家“抽风”的帖子，好怀念、好亲切……你们不是允许会回来的吗？为什么都“消失”了？为什么这么不受信用？
这个“家”少了你们……怎么可以，这个“家”你们岂非没有想念过吗？没有想过那些思念你们的人吗？假如想过，为什么不回来看一下，哪怕是看一眼都好。
树叶被踩碎了……能不能再复原呢？或许明年的春天，新的叶子又会长出来的，而曾经那些碎了的叶子……让我们珍藏起来吧！永远封存起来！
叶子初中作文 篇9
秋日，我在公园里散步，公园里的树木都变了模样，我坐在树下，一片火红色的叶子落在我手上，我仔细端详着它，张扬的颜色诉说着它曾有过多么精彩的一生。树叶落了下来，结束了它的生命，它的生命短暂，但我相信一定是充实的，一定是丰富多彩的，盯着这片落叶，我的眼睛一酸，眼泪不停地往下流，因为我想起了一个人
那是我的小学同学，她是我们班的超级开心果，所有人都很喜欢她。五年级的运动会，她肚子痛得走都走不动，但还是参加了，跳完八字绳之后，她肚子痛得受不了，她的妈妈便带她去了医院，查不出来问题，又去了上海。当病危通知单上写着晚期淋巴癌这个词时，所有人都疯了，这简直不可能！
她曾是班级里人缘最好的人，当老师向大家公布这件事时，所有人都哭了。晚上，我做了一个梦，梦见她走到我身边，我正坐在草地上，阳光撒在她金黄色的头发上，显得更加有活力，她露出那迷人的酒窝，看着我，给了我一个拥抱，便消失了。我惊醒了，抱头痛哭。之后我便失眠了，望着白色的天花板，我想起她生病前与我们的点点滴滴，也幻想着她骨穿、化疗时的痛苦。我们根本体会不了她的痛苦，也无法体会她的痛苦，在死神面前，所有人都无能为力。她那时只有11岁，一个人的生命才刚刚开始就结束了，或许上天只为她规划好了那美好的xx。
她的生命如叶子一般短暂，但她与叶子都展现出了自己最精彩的一面。它，在秋日落下，她，在冬日逝去。
叶子与女孩，它与她，在冬日里永远地睡了过去，再也不会醒来。
叶子初中作文 篇10
我是一片树叶，在大树妈妈的手臂上生活，本以为可以一生陪伴母亲
春天过去了，夏天也随之走过，秋天来了!
寒冷的风儿像细细的针钻进我的身体，秋天的风，没有春天的风温柔和蔼，没有夏天的风温暖生机，倒是冷冰冰，渲染着悲凉的的气氛。在寒风的威压下，我和兄弟姐妹们在一起挨了挨。瑟瑟的秋风一连刮了几日，期间不断有同胞化作翻飞的蝴蝶，离开了母亲的怀抱。渐渐地，我的身体开始向着金黄色变化，离我最近的一片年长的叶子说：孩子，做好飞离的准备了吗?
准备?我有几分茫然。
当然，他面向漫天飞舞的落叶凝神地望着，好像在做一件神圣不可侵犯的事，良久，他转过头对我说，当秋风吹过，夕阳笼罩了天空，金色的叶子以天使的姿态，飞离大树，去到一个美好的地方。当然，并不是每片叶子都能到那个地方，失败的叶子可并不是能用数字来估量的，所以，在树上的日子当然要做好准备啦!
听着他眉飞色舞(用该词不妥吧?是不是改成充满睿智)的讲解，看着他那向往的神情留在树上有什么不好呢?这儿可是我们生存的地方啊?
天气愈来愈冷，同胞们一个接一个地在秋风中飞走，我仍想留在树的身上，给她一丝温暖，一点装饰。那位老前辈邀请我：走吧!离开这儿。
我不能!我回答。
他盘住了我的腿，一阵大风吹来，我和他在风中直冲上天。
不!妈妈，我不走。
我要降落，我在风中翻转，跃起，跌落风势小了，我飘落下去。啊，是树的脚下，亲爱的妈妈，让我来为你驱走寒冷。
寒风呼呼地吹，我伏在树下，静静的睡着。妈妈，让我用自己的身体帮您做一点事，也算是我内心的报答吧
点评：柳叶的自述。好一片懂事、孝顺、重情的柳树叶。确实写得不错。小作者选择一个新颖的角度，以自述的口吻，写自己落叶归根，回报母亲的赤子心。语言优美且显厚重，感情真挚。
叶子初中作文 篇11
佛云：一花一世界，一叶一乾坤。
题记
一个神话的世纪
一位名叫盘古的巨人在浑浊的天地间醒来，历经了山崩地裂的过程，超过了沧海桑田的变化。一切生命都从他伟岸博大的身躯中孕育而生。从连绵不断的群山峻岭，到古道西风的一粒尘埃；从波涛汹涌的浩瀚汪洋，到古井深苍的一捧清泉。生命以何等公平的形式，展现于寂寥的轮回之中，展现于无垠的宇宙之中。睁开眼睛，我看到一个模糊的身影，一个伟大的女人，正在用黄泥捏出许多钟灵的生命。我在沸腾的热血中挣扎舒展，用力挤出第一片绿芽。我是一片叶子，我以一个绝对平等的方式来到这个世界。所有的生灵都萌发着，生长着，整个世界载着这些平等的生命，一丛丛，一簇簇，一片片地鲜活起来。
一个冬天的童话
我是一幢幢破旧公寓外的最后一片叶子，我的凋零，将带走屋里那个病危的女孩的最后希望。而在一个飘雪的圣诞夜，邻屋的一位老画家用温暖的笔触，悄悄在我的位置画上一个永恒的生命。那片象征希望的绿叶，陪着小女孩，度过了那个严寒的冬季。就在第二日清晨，那位老人幸福而寂寞的死在了医院。我躺在窗外的雪地上，听清晨女孩惊喜的感叹，她感慨上帝赐予生命如此坚强的力量，她要和那片画上去的绿叶一起战胜残酷的寒冬。我微笑着在雪中睡去。这不是上帝的力量，是一个尊重生命的人，用自己的生命拯救了另一条生命。生命与生命以如此平等的力量和方式互换着，又以如此无法割据的情感相互温暖着，呵护着。我听见天堂的方向飘来生命的颂歌。
一个今天的故事
冰雪消融，万物复苏。而此时的我已静静地躺在泥土中，我在等待，等待时光将我化作养料，去滋润和养护更多的花朵和树木。我不会死，反之得到传递的力量，从而得到永恒。在我准备闭上眼睛的那一刻，风吹来了一个白色的塑料，正好覆盖在一株开得正艳的花朵上，挡去了阳光。我无奈地叹了口气。我知道，那花朵过不了多久便要凋零了。随着时间的流逝，人类越来越具有智慧，却也越来越不尊重自然。生命在空间和时间的碰撞与磨砺下一天天地单薄，一天天地渺小，人类甚至能发明出将自己生命彻底毁灭上亿次的武器爱因斯坦说过：我不知道第三次世界大战是什么样子的，但我肯定，第四次世界大战肯定是用石头和树枝进行的。我疲倦地闭上双眼，躲过漫天的沙尘和废气。我不知道，到了那个时候，世界上是否还有叶子这种生物。
在梦里，常常有这样一幅美好的画面：在深秋的一个黄昏，一阵惬意的柔风吹过，我从郁郁葱葱的树冠上飘落，像小船一样，打着旋儿，下降再下降，沉淀再沉淀，落在铺满石子的小路上。一个女孩轻轻从这里经过，她弯下腰，拾起我，放回到树根旁的土地上。
叶子初中作文 篇12
这是一片深绿色的上面有一根笔挺的浅绿色的茎，茎微微有些凹下去，只有一根缝衣针那样粗细，还有许多浅绿色的不很显著的细茎在这根茎的基础上向周围沿伸，卵形的轮廓上有些尖尖的三角形的树叶。
“呼——”一阵凉丝丝的风吹过，我的头发左右摆动着，掠过脸颊感觉有些痒痒的。面前的这片树叶被风吹起轻轻翻转了一下展现出它的反面，反面的树叶颜色有点浅绿，那根茎则成了，白色正面是凹陷的，反面却是突出的有一块笔尖大小的叶子上有些玄色，叶尖缺了一个指甲大小的树叶，缺口处有些焦黄色，叶柄则被撕成两半有些软软的，没其它地方硬。不知怎么竟给我留下了一种褴褛的感觉。
这根深绿色的树叶翠绿的叶柄连接着一根浅绿色的圆柱体叶杆上，这根叶杆有我的一支笔杆大小，还有几根焦黄色的两根针线般粗细的枯萎的滕条环绕纠缠在上面这也使原本干净的叶杆也感觉有些褴褛。
不知什么原因，在我面前的一片翠绿色，一个手指大小的新生树叶从那根浅绿色的树杆上落下，掉到一片满是修正带大小的枯萎的黄叶，指甲大小的银色碎石的咖啡色的土地上，无声的和这些脏脏的东西浑杂一起慢慢变得褴褛。
叶子初中作文 篇13
走在路上，一阵风吹过，一片小巧玲珑的叶子俏皮地落在我的头上。它让我想起太多事，太多人。它的形状就像扬帆的小船；它的边缘就像海上的波浪；它的叶脉就像生命的代表；它的颜色就像绿色的象征。无论它的哪个地方，都让我想起茂密的森林和波涛汹涌的大海。一艘小船在海上穿行，慢慢的，慢慢的……这是一个多么美好的梦境！叶子的脉分为主脉和细脉。主脉由粗到细，就像一根针，细脉错落有致，就像人类的毛细血管。当你认真地细数它精致的纹理，你会看到它蓬勃的生命力，和它蕴含的大自然的奥秘。叶子初有的朝气，年轻的色彩，让大树变得更茂盛，让森林变得更饱满。自己却随着时间的流逝而衰老，直到最终死去。它让我不由得想起龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”叶子默默无闻的精神，让我想起了太多人。从早忙到晚的清洁工；为国家培育栋梁的老师；管理交通秩序的交警……他们都为社会，为国家，付出了太多。当我们酣然入睡的时候，可曾想过，清洁工为了让城市变得更干净，他们失去了很多宝贵的睡眠时间。失去了像常人一样最健康的身体，天天在烟雾灰尘中沉浸。如果没有他们，我们的城市会怎样？那会变成一个垃圾堆，一个巨大的垃圾堆，我们也将生活在垃圾堆里。当我们凌晨醒来的时候，也许可以听到窗外扫把摩擦地面发出的“沙沙沙”的声音，也许可以想到一个背影，在城市还没有醒来的时候，在天还是阴沉沉的时候，已经提着一个扫把在扫地。默默无闻，无私奉献，他们和叶子一样。当我们取得成功的时候，可曾想过，老师为了让我们得到更多的知识成为栋梁，他们花了很多很多的时间来备课，花了自己最好的青春年华。如果没有他们，我们的知识会怎样？那会永远只停在一个点上，永远只有那一点点的知识，我们也会落后给所有人。当我们上课时，总有一个问题让我们迷茫，失措，老师总是投以期待的目光看着我们，而我们却不能给予最好的答案，老师心里会怎样想？我想，天下的老师都一样。默默无闻，无私奉献，他们和叶子一样。“世界不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”世界上默默无闻的人很多，他们和叶子一样。
叶子初中作文 篇14
叶子和叶脉
春风徐徐吹着，阳光暖暖照着大地。花园里一棵小豆芽长出了一片小叶子。
一天，叶子对着下面的叶脉说：“嗨！叶脉，你在那干嘛呢？也跟我比谁的作用大吗？”
“叶子哥哥，可能我的作用是没有你大，但我也是个生命。请尊重我，好吗？”叶脉谦虚地说。
“尊重你？哼！我能把二氧化碳净化成人们呼吸的氧气，你可以吗？无用的家伙！还叫我尊重你。”
叶脉又说：“可是，如果没有了我，你就活不成，活不成就不能做任何工作了。”
“哦？怎么个说法？”叶子傲慢地问。
叶脉说：“你知道你怎么从很小的时候长成现在这么大吗？”
“不知道。”叶子漫不经心地回答道。
叶脉继续说：“那是因为叶根的营养给了我，然后我再把营养输送给了你，正因为我给了你营养，你才能活下来。现在也是。”
叶子听完以后立即说“哼！叶脉，你说这些话我一点也不认同！我根本就不需要什么营养！我靠自己就能活下来！”
过了几天，叶子找来了百灵鸟，要百灵鸟把叶子和叶脉分开来。百灵鸟和叶脉都求它不要这样逞强，不然它会死的。可是叶子就是不听，百灵鸟没办法，只好用自己尖尖的嘴巴把叶子啄到了地下。就在那一刹那，叶子感到气喘呼呼，不能呼吸，很快就死了。
在叶子死之前它后悔地说：“我真后悔啊！我不应该那么逞强，也还应该忘记帮助过自己的人。”
蜕变初中作文
笔稿范文网的编辑精心推荐的一篇文章标题是“蜕变初中作文”。作文是思维的开拓启迪我们探究未知的未来，作文是增进彼此间理解和信任的有效方式。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的。热烈欢迎您的阅读也请勿忘收藏！
蜕变初中作文(篇1)
不知不觉中十多个年头过去了，我渐渐长大了，曾经伴我成长的小树也新增了许多年轮。曾经伴我玩耍的小伙伴，如今都以各奔东西，回忆录上依旧满满的记载着我们的曾经，时间的钟依旧在转动，在空中划出一条条完美的弧线。
扣响时间的大门，我看到了那个最初的自己，宛如幼芽携着一身尚未褪去的稚气，争先恐后的破土而出，探着稚嫩的脑袋，充满希望的仰视着这个世界。回首过去，我总是微笑着面对这一切，那时的我总是相信，只有经历风雨的锤炼的彩虹才是最美的。所以每当暴风雨后，我总是会附在窗口欣赏那种神秘莫测而又绚丽的彩虹，以及蔚蓝的天空。
现在的自己似乎变了不少，烦恼也渐渐侵入了我的生活，不知不觉中忧伤渐渐的爬上了我的脸庞，禁锢了我的笑。曾今悦耳的笑声变成了如今的唉声叹气的感慨。现在的自己不再像以前那样开朗，面对事情犹豫不决。我总是害怕朋友之间不再熟捻如初，同学之间不再和谐相处，我也总是害怕各科成绩不理想，使老师父母失望。渐渐的，这些烦琐的事情充斥这我的整个心，使花季般年龄的我明白了微笑不过是虚伪的甲胄。人与人之间的关系由单纯的情感演变成了错综复杂的利益关系。
这些都使有豆蔻年华的我烦恼。有人曾说“只要心中有景，何处不是花香满径”。可是事实却未必是如此。仰望那个纤尘不染的星空，那里不知放飞了多少人的梦想。每一颗星都折射出一个多彩的世界；每一颗星，都嵌进了一颗梦想的种子。
我想对你说：“人生总有许多巧合，两条平行线也会有相交的那一天，人生总是有许多的意外，握住在手里的风筝也会突然断了线，所以不必太过忧愁。删除昨天的烦恼，复制醉人的风景，设置明天的幸福，存储永远的爱心，取消世间的仇恨，粘贴美好的心情，确定今天的快乐，打印你灿烂的笑容。”不要怕在人生的舞台上做一个孤独的舞者，张开你的翅膀，带着梦想“远航”。
从现在开始，走自己的路，做最真实的自己，不必太过完美，但一定要快乐。紧紧的把命运握在自己手中，微笑面对一切。
蜕变初中作文(篇2)
狂暴的风中，我们没有天使般绚丽的翅膀，遮风挡雨。有的只是无畏的勇气，披荆斩棘。
当我睁开双眼的时候，我发现四周是白雪皑皑，高贵圣洁的白色直与天空相连。刚才发生了什么？我努力的回忆着。
是风！是风把我从肥沃的平原带到了这里！“怎么会这样？为什么？为什么上天对我这么不公平？为什么？……”我疯狂地咆哮着。可是，我的咆哮并没有带来任何改变。终于，再也咆哮不懂得我进入了梦乡。梦中我仿佛又回到了过去，回到了天府之国的平原。
“孩子。”“谁？谁在叫我？”我疑惑的看向四周。“是我。我是你身下的冰山。”“冰山？你找我有事吗？”“我只是想问问你，为什么不开花呢？”“开花？哈哈哈……”我放声大笑，“开花？亏你想的出来。难道你认为这破地方能开花吗？”“难道不能吗？”“你……好，那你告诉我怎么开花。”“你是花种。怎么开花应该是我问你才对吧。”“你……”“我知道你想说什么，不就是环境恶劣了一点而已。”“一点！你确定那是一点？没有阳光，没有水源，没有温暖，你真的确定有生命可以活在这里？”
沉默覆盖了整座冰山……良久之后，冰山开口说道：“这里是否有生命可以生存，不应该问我，应该问你自己。其实，只要你想，没有什么是不可能的。Nothing is impossibie。”是这样的吗？我不断的问我自己。在冰山上开花，真的是一件不可能的事情吗？……不！我不能向命运低头！没有阳光，那就努力忍受；没有水源，那就努力扎根；没有温暖，那就努力适应。我既然没有像别人那样优越的环境条件，不可以用别人十分之一的努力换别人十倍的成就，那我就用别人十倍的努力换别人十分之一的成就。“冰山，谢谢你。”“谢我什么？”“谢谢你让我明确了我的人生目标。谢谢，遇见你是我一生中最大的'幸运。”……
若干年以后，终于有一名人类登上了那座冰山。他在冰山一面最陡的悬崖上发现了一朵绝美的花，高贵圣洁的白色更衬托出了它无与伦比的美。洁白剔透的花瓣，宛若天使降临；苍翠欲滴的花叶，好似出尘仙子；典雅淡黄的花蕊，好比神灵再世。整朵花周围仿佛氤氲着一层宝光，像是遗落在人间的神邸。
后来有人采下来这朵花，人们发现这朵花是传说中可以救千万人性命的天材地宝——雪莲。雪莲，有极高的医药性，可以“生死人，肉白骨”。并且，雪莲只有生长在雪山冰山等地时，它才是天材地宝。如果它生长在平原，那么它就只能是仅供观赏的莲花。
漆黑的夜中，我们没有修罗般惊世的双眸，破除黑暗。有的只是执着的信念，指引方向。
蜕变初中作文(篇3)
清冷的冬阳穿过格格调调的窗子，袭向一片暖黄中的三尺讲台。朦朦胧胧蔓延的光影为台上的少年挑染上了一抹温柔的金辉。
清亮的声音留恋地缠绵在教室中，惟妙惟肖的表演生动得似乎连窗外孤独寂寞的枯草也愉悦了一般，沙沙得吟唱着冬日的薄情寡义。时而寂静，时而喧闹的教室内，学生们全神贯注，老师眼里洋溢着欣赏，转动的思绪仿佛随着他走进了一个新奇的世界，满满充斥的是喜悦也是惊叹。
“那叫一个人山人海，气势磅礴…”只见他再一次拍桌而起，大开大合的架势挥舞起手臂，张扬的连阳光都舍不得离去。前额的发丝飞舞在空气中，骄傲的书写着他的恣意。
“诶，不是我说你，你咋就这么不会说话呢？我…”他双手叉着腰，一双细长的眼藏在大大的眼镜下，怒瞪着另外一个同伴，一脸的气急败坏。即使是再普通不过的台词，也被他演绎的鲜活灵动，一举一动，一颦一笑，都将那份快乐那份开朗传递给了所有人，欢欣的气息弥漫在教室的每一个角落里，让人赞叹的不住叫好！
待到这场精彩绝伦的表演结束，我们还久久不能回神，意犹未尽的掌声在一片只听到钟表滴答雕刻岁月的寂静中响起，继而形成了更大的浪潮一般迅速席卷了整个教室。他站在台上，落落大方的道谢，轻轻浅浅的眉眼带着成功的欢悦，明明近在眼前，我却觉得那是被层层云雾遮掩的真实。
时光荏苒，白驹过隙，记不起那是多久以前，他还只是那个站在灰暗的一角低头念着旁白的男孩，循规蹈矩的只是紧紧盯着手中的讲稿，拘束的目光不敢有丝毫的偏颇。又哪里有这破碎光影中的随性自然，何况是尽显才能的展示？他总是默默的一人躲在冰冷的角落里，隐藏着一切绚烂的光点，低调消沉的仿佛是历经沧桑，垂垂暮年的老者，安静的没有一丝波澜。无论是活跃的课堂，还是热闹的课间，他都一样的一言不发，僵硬的面部表情似乎永远的定格，一点点的注意力都有可能让他丢盔卸甲的低下头。然而，是什么时候呢？如今这个开朗的似乎连上天都眷顾的男孩，犹如那破茧的蝴蝶，蜕变的令人拍案叫绝。
他开始肆意的大笑，开始张扬的享受每一个铺满阳光的日子，开始拥有称兄道弟的好伙伴…而那个胆小羞涩的男孩也永远留在了空白的过去中，他的未来再也不会有他的参与…
大概时光是最好的雕刻家，为他刻画了坚定的勇气：或许生活是最棒的医疗师，剜去了他厚重浓雾下可怜的沉默。有多少人想要改变，有多少人妄图打破僵局，又有多少人深陷过去不可自拔？谁又懂得，破茧成蝶，蜕变，也许只因这一场表演…
蜕变初中作文(篇4)
蜕变，蜕变是什么？所谓蜕变，就是毛毛虫经过无数次的进化。追后话做一只蝴蝶，飞向蓝天。所谓蜕变，就是一棵幼苗，从泥土中转出，长成参天大树，置身于大自然中。
自然界中的所有生物每天都在进行着蜕变，人也不例外。我们每天都在长大，每天都会产生一些新品质，就会产生一些不一样的优点。这些都是因为我们成熟了，我们又大了一岁，我们又懂事了一些。
当旧的一年随着新年的钟声离开时，新的一年也随着来临。这时，我们已经长大了，已经是一个会自己做事的少年，不再依靠父母，也不是一个“衣来伸手，饭来张口”的宠儿。我们已经能做一些力所能及的家务活儿。我也懂事了。
现在，我已经是一名初中生，已经走完了蜕变三分之一的路程，我不在是年幼那个无知的小孩，我不再是那个爱哭鼻子的小鬼。我正一步步地迈向成熟，我正一步步地迈向社会，这些过程就叫做蜕变。
蜕变让我渐渐成长，蜕变让我变得成熟。
我们也要做一只蝴蝶，飞上蓝天，自由自在的飞翔。我们也要做一棵大树用自己健壮的手臂，为身边的人遮风挡雨。
我们需要蜕变，它会让我们变得更坚强。在人生的道路上，布满了艰辛与挑战。一次的成功并不意味着一帆风顺，紧随其后的往往是更大挑战，通过这样的挑战后我们的勇气和决心会随着蜕变而积攒。
蜕变初中作文(篇5)
《木偶奇遇记》这本书是写一个木偶从一个没头脑、没主意不听劝告的令人厌恶的木偶人变成一个聪明乖巧的孩子的经过。
这个木偶的名字叫皮诺尔，一开始我认为他是一个没思想、调皮、单纯、好动的木偶。他屡屡立下良好志愿，却总是因为缺乏主见、没有恒心而每次都半途而废，而且也觉得他是一个无可挑剔的小英雄，所以他既是心地善良、天真单纯、聪明伶俐的木偶，又是一个缺点很多的孩子。只要他能下决心改掉那些坏毛病那么他必须会人见人爱。
皮诺尔能从一个没头脑的木偶变成一个懂事的孩子，当然也吃了很多意想不到的苦，有的是因为他不听劝告造成的，有的是因为他的贪玩造成的，还有很多事是因为他不懂事造成的。如他爸爸为了他能上学，天气那么冷竟然将自我的外套拿去换钱，可他却因为想看戏吧书卖给别人，在后台又差点被烧死了，最后食火因同情他，给了他五个金币让他带给父亲，可在路上他因贪小便宜上了狐狸和猫的当还差点被害死了。幸亏有一个好心的仙女救了他，可他还是不懂事总是伤仙女的心。
在我们周围像皮诺尔这样的有很多缺点的小孩随处可见，但是皮诺尔最后克服了这些困难，改掉了这些坏毛病成为了一个真正的好孩子。我们周围这些孩子也就应向皮诺尔学习，改掉那些坏毛病，他们也会人见人爱。
透过《木偶奇遇记》这本书我明白了一个道理。作为子女就应孝顺父母，不让他们担心、不让他们为我们的事情烦恼。最重要的是知错能改。
蜕变初中作文(篇6)
时间悄无声息地流走，十三年，一晃而过，从美味轻柔的棉花糖到堆积成山的作业试卷，从游乐场里欢快的旋转木马到半夜书桌前白亮的台灯。时间改变了许多，物在变，事在变，人在变，心在变。
随着年龄的增长，身上的包袱也越来越重，心里的压力越来越大，所得的快乐也越来越少。记得小时候还天真烂漫地和伙伴们在蓝天下大喊“我要考清华，我要考北大!”可现在的我却没了那份热情与冲劲，父母满腔热血的指导，教导，而我却木然地躺在床上，看着空白的天花板，胡乱的答应着，难道认识到越难越退，越磨越钝吗?显然不是，名言警句上说“人应知难而进!”我的行动却是违背了这一句名言的。
前不久在《读者》上看到一句话，“上幼儿园后，把天真弄丢了;上小学后，把童年弄丢了;上初中后，把快乐弄丢了;上高中后，把思想弄丢了;上大学后，把追求弄丢了;上班后，把锋芒弄丢了;按揭后。把下半生弄丢了。”回头一想，自己的确大大小小的也丢了不少的东西，但是人的成长是一个漫长的蜕变的过程，就像毛毛虫丢下安闲舒适的生活，痛苦地挣扎着破茧而出，蜕变成一只美丽的蝴蝶。有了理想梦想有了自己向往的美好生活，我们就应该丢下现在所谓的安逸，放手拼搏。而我们现在正处的阶段应还是一只在茧中的毛毛虫。挣扎着想要出来，却因疼痛而退缩，躲在茧里自甘堕落。
“花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是永无止尽的”人生的所经历的十三年里，你每次的`蜕变都完成了吗?
古老的树木在它苍老的茎秆中刻下一圈圈时间留下的痕迹，翠绿的毛毛虫躲在繁密地枝叶间忙碌的编织着一张密密麻麻的网，它只知道，这将是一次全新蜕变的开始。
蜕变初中作文(篇7)
在很久很久以前，一个小村庄里住着一个男孩。
小时候，母亲对他说，等他长大了，就可以离开存在到外面的世界去看看。男孩一直盼望着，盼望着长大的那一天。
终于，在一个薄雾迷漫的清晨，母亲递给他一个包袱，说：“到外面看看吧”他忽然觉得母亲的笑容像阳光一样，洒到了他的心底。男孩满怀希冀地踏上了离村的小道，那熟悉的茅屋，整齐的菜园以及母亲小小的身影，渐渐消失在晨雾中。
外面的一切都是新奇的，就连路旁的一株不知名的野花也能让男孩欣喜地跑去看个仔细。一路上，男孩走走停停，呼吸着自由的空气，倾听着风儿轻柔的细语；望着飞过天际的雁群留下阵阵高鸣。他忽然想起了儿时的愿望——游遍名山大川，看尽世事纷繁。以天为被以地为席，风餐露宿，自得其乐。于是，男孩踌躇满志地起程了，决意去看看这无奇不有的.大千世界。
男孩穿过河流山谷，到过集市村庄，也曾登高揽胜，俯瞰群峰。他领略到山川的险阻与雄奇，江河的宽广与汹涌。有时他没命地跑着，渴望追上那渐行渐远的晚霞，然后躺在地上大笑，惊起一群飞鸟。男孩觉得每一天过得都快乐而又无拘无束。
渐渐地，男孩长大了。
他的个子不断蹿高，皮肤也被阳光染成了小麦色，整个人洋溢着青春与健康。在离家的这几年，男孩明白了许多事，变得不再像以前一样狂傲不羁，取而代之，的是成熟与稳重。对，男孩长大了，蜕变了。
黄昏时分，乌鹊南飞，飞鸟相伴回巢，使他悲从心生。望着落日残阳，一些早已模糊的画面又逐渐清晰起来：母亲温柔的笑容如阳光般照进他心底。他想：“回家吧。”
离家六年，此时再踏上回家的路，心情就如六年前离家时那样，他按捺不住心中的激动，不禁渐渐加快了步伐。终于，啊看到了！那熟悉的茅屋，整齐的菜园，以及母亲小小的，单薄的身影。他疯了似地飞奔过去，看着母亲那小小的身影在瞳孔中渐渐放大，他扑进了母亲的怀里，一如他孩提时扑进母亲怀里一样，千言万语化成了五个字：“妈，我回来了。”母亲衣上皂荚的淡香把他拉回了儿时，一切，犹如昨日重现。乱了他的心河，漾起一圈圈的涟漪，渐渐扩散开来。
此时他才明白，无论自己是否长大，自己永远是母亲眼中的孩子。而他，也永远想当母亲身边的孩子，被呵护，被爱，同时也懂得去呵护，去爱自己的母亲。这就足够了。
只听母亲哽咽着说：“孩子，已经长大成人了······”
“对，现在是我爱你的时候了。”男孩心里默默地想道。
蜕变初中作文(篇8)
秋风萧瑟，树叶飘落，在这毫无生机的季节里，然而一个小生命却在努力地拼命地挣扎着，它被一层厚厚的白丝包裹着，在无尽的黑暗中，它想；我一定要长出美丽的翅膀，飞向蓝天！终于茧破了，一双美丽的翅膀伸出来了，它抖了抖翅膀在习习秋风中，跳起舞，她心中一阵喜悦；我成功了，我长大了！
我们不就像它一样吗？从母亲的十月怀胎到现在，我们都成长了不少。从1岁、2岁、3岁……我们每时每刻都在成长。
今天，当我站在镜子前，突然，惊奇的发现我与以前不同了，我不再是那一个梳着羊角辫，穿着花裙子，抱着洋娃娃的那个我，而是一个懂事的中学生了，我长大了！
小时候，和妈妈一起出去买菜，每次看到妈妈掏的钱总是一大把的，那是我很羡慕，希望自己有一天也有钱。每次回家按电梯时，因为自己太矮总是按不到，可哥哥轻松地一伸手就能按得到，那时，我多希望自己长高啊！现在愿望实现了，我长高了，有零花钱了，嘿！我长大了！
有一天，下着倾盆大雨，我低着头，撑着伞，慢慢的走到了家门口，望着手上不及格的数学单元检测试卷，我不知道怎样开口给爸爸说怎样面对妈妈那一张面孔，原本抬起敲门的手却又慢慢的放下了，终于鼓起勇气，轻轻地按响门铃，短暂的几秒钟之后，门开了，妈妈笑着让我放下书包，替我拿了一双拖鞋，爸爸就过来对我说：“旋儿，考得怎麽样谁比你好？”，“哎呀！我家女儿能差到哪里去呀！还是先吃饭吧！”妈妈说。“对对对！”爸爸又说道。“爸爸，妈妈，其实这次考试我只考了五十三分”我话未说完。“啪！”爸爸扔了筷子，拿起平常打弟弟的棍子，一下打到了我的背上，我大吼：“我已经长大了！不用你们用棍子来打我，我可以自己分析错题，你们一天总是让我学习，不让我做家务，总是死读书，我才会考成这样！”爸爸妈妈怔了一下，主动向我道歉，对我说到：“是啊！你已经长大了，懂事了`，我们不该溺爱你了，你也应该学会独立了！”此后，我像小大人一样帮着父母干一些家务了！懂事了！蜕变了！
从毛毛虫破茧成蝶，中间它又经历了多少苦难，当它真正拥有一双翅膀时，它高兴的挥舞着翅膀在秋风中跳舞它真想大喊；“我长大了！”作为新世纪的儿童，我们与它不是一样的吗？我们在成长的道路总会遇到一条条河！一座座山！但我们一定要坚持不懈，我相信总有一天，我们也能拥有一双“翅膀”！
蜕变初中作文(篇9)
在碧波荡漾的湖水中，一群美丽的天鹅正翩翩起舞。它们沐浴着春的温暖，感受春的气息，在阳光下各抒己见，一同讨论着那个冬天的遭遇，当你为那只丑小鸭蜕变成年轻美丽的天鹅赞叹不已时，你是否想过它曾经遭遇过怎样的坎坷与折磨。
丑小鸭的一生只能用“艰险”形容。它曾经是那么丑陋与弱小，在芦苇丛，在沼泽地，在农家小院……它都是处处受到排挤与侮辱，甚至是冷眼相待。那段时间无数的打击像千万斤的铁锤一样，压得它喘不过气。可它却不曾绝望。心中那如火一般炽热的理想时时刻刻在它的心中燃烧，让它丝毫不感到灰心丧气，勇敢地与不幸的命运抗争到底，一路走来，虽然风雨交加，遍体鳞伤，可它始终一如既往地追求着心中那美丽的梦想，皇天不负有心人，丑小鸭在经历了无数次碰壁与失败后最终如愿以偿，蜕变成了一只美丽的天鹅，在蓝天白云下自由的翱翔。这也着实是它心怀梦想，不屈不挠的精神写照！
每个人都曾拥有与丑小鸭一样美好的愿望，都渴望变成自己梦寐以求的“白天鹅”。但是不经历风雨，如何能见彩虹？追梦的过程，必定是无比崎岖艰辛的，数不胜数的挫折和磨难都凶恶地想要将你吞噬，让你怯懦不前。这就更需要你有钢铁般的毅力与决心，而成功也决不会眷顾半途而废的人。面临一个个拦路虎，我们恰恰不应该选择畏手畏脚地逃避，而应该鼓足信心，正如丑小鸭面对一切嘲讽和质疑一样，勇敢地仰起头来，信心百倍地勇往直前，披荆斩棘，乘风破浪。带上自己的勇气与决心用“丑小鸭”精神去征服一切，在追梦的旅途上一路高歌。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，只要留守住心中那份恒久的梦想，并为之不屈不挠地奋斗。坚信终有一天，我们会像丑小鸭一样完成一次华丽的蜕变。在自己的天空展翅高飞。
考试初中作文
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考试初中作文 篇1
期中考试已经结束了，我如释重负的舒出了一口气，在考试期间，我产生了许多感想，让我告诉大家吧。
考试之前，我很高兴，因为我有一种说不出的感觉：这次我一定能挺进班级前三名。我上一次的月考总分位于班级的第四名。而我绝大多数的错误，都是因为我没有认真做，非常粗心的缘故。在数学考试中，我犯下了许多错误。我应该考100分的，因为这些错误，我只考了92分。而犯的错误不是单个的，例如：单位名称没有写、符号漏了……甚至最厉害的是：有一道解方程题目我竟然没有做！这是多么令人难以相信的事情哪！从一年级到现在，这个毛病一直没有改掉令我十分头疼。语文考试成绩也不佳，只考了73分。失分最多的原因是：作文我审题审错了。应该是“最感动的一件事”，我看成了“一件事”，把“最感动的”漏掉了。
考试开始了，我们第一天考的是语文，考试之前我感到很紧张，我害怕作文不会写，因为作文是我的弱项，而我作文平时也写得比较少，每次碰到作文就没辙了。试卷一发下来，我就急忙去看作文的题目，当我看到作文的题目是“我爱我班”时，我非常高兴。这回审题不会错，我只要认真做就行了。考试的正式铃声响起，我既快又认真地做了起来。不一会儿，试卷做完了。我没有把时间浪费掉，而是认真地再检查了一遍。我检查的过程中（包括作文）总共检查出了7处错误，我一一把他们纠正过来。第二、三天考的数学和英语，我始终以认真的态度、端正的字体来对待，做好之后，我反复检查，做的还算顺利。就是在数学考试中，我有两道附加题不会做。
令人紧张的考试终于结束了，我想：考试之前我已经复习过了。考试时我也认真去考了，我相信自己，一定可以拿到好成绩。
考试初中作文 篇2
“叮零零”“叮零零”，刺耳的铃声再次响起。老师携着一叠试卷进了教室。我心里像十五只吊桶打水，渐渐紧张起来。
“叮零零”“叮零零”，考试结束，我一脚就跨出了教室的大门，似乎再也不想被囚禁在这又静又闷的“牢房”。我深吸了一口气，摸了摸脑袋，皱着眉头，心里忐忑不安：这该死的考卷，这么难，这次又考不好，老妈又得破口大骂。从二年级起，我的成绩就像芝麻开花——节节高。妈妈也因我而自豪，还给我定了个家规：只许进，不许退。哎，马都是有失蹄，人哪有不失足?我真为难!想到这些，我垂头丧气地凑过去和大伙对答案。许多题目我都做对了，心中的石头落了一半。
第二天，老师宣布期中考试结果。我剑声屏气，双手紧紧握拳，眉毛拧成了的疙瘩。胡老师严肃地说：“大家安静，你们这次考得可真好啊，好得不得了。”我们一听，便知大事不妙，教室里顿时鸦雀无声了。老师宣布：“九十分以上有五个同学：刘欢、陈浩东、张琳、彭斐……”他们接到卷子后有的眉飞色舞，有的一副满不在乎的样子，有的低头不语，。我从前听到后，就是没有我的名字。我像泄了气的皮球一样彻底崩溃了。突然，胡老师声音提高了八度：“饶丽娜，全班最高分98，是全班进步最大的!” “啊!”全班惊讶地叫了起来，响起雷鸣般的掌声，胡老师脸上也荡漾着一圈圈得意的笑容。本来就羞涩的我腼腆地走上台，第一次昂首挺胸地从老师手中接过试卷，美滋滋地回到了座位上。
心中的石头终于落下了无底深渊。看着那一个个鲜红的钩和耀眼的“98”，我的心扑通扑通，跳得格外厉害：我的语文成绩创下了“历史纪录”，我又如何去迎接家规的挑战?一次成功也证明不了什么，它终究要成为历史。我们不可能未卜先知，只能凭着自己的那一份努力，去争取丰硕的收获!
俗话说得好：种瓜得瓜，种豆得豆。阳光透过窗户，直射在我身上。考卷发下来的一刹那，同学们像长颈鹿一样翘首，或惊羡，或叹息，或喜悦，真是几家欢乐几家愁。不经历风雨，怎么能见彩虹?面对新的征程，新的挑战，我义无反顾。我相信胜利永远只垂青于有准备的人。
考试初中作文 篇3
刚考完试不久，我们的成绩都如雪花一样飘飘落落地下来了，而当我回忆往事的时候，却又是多么的懊悔不已啊！
每次考试，语文总是首位，考试之前，我可以说根本没有仔细的复习，因为我觉得后面的科目才是要抽时间来复习的。可当监考老师拿着试卷进来的那一刻，心不由得跳了起来，两腿跟手一样的颤抖，不知为什么，此刻的心情是我最担心的，可能是因为我的粗心复习。而我担心的不止这个，还有试卷的内容，是不是我没有复习呢？是不是我平时没有机会呢？心与当场同学气氛一样沉闷，脑子里变得一片空白。
进来了，近了，监考来时的脚步虽是往讲台走，可我更觉得是在向我一步步的逼近，而此时，我总觉得是对我一人的挑战，而监考老师就是向我发挑战书的人。
随着我心情的变化，试卷一步步的挨进了我，终于到了我的手上，打开试卷睁眼一看，心中不由赞叹，幸亏挺简单的。可我这个小傻瓜不知道，开头试卷总是简单的，从我的笔滑动到了中间，我又停止了，仿佛呆了，整个人都静了，这些题跟我完全属于陌生人一样，我从来没有没想过，它能在我的笔纸下出现。它的出现给了我极大的震撼，两腿又开始朝桌子踢开，心里有一个念头：如果自己稍微地注意一下它，后悔自己的当初。
我不知道该怎样去应付这些我从没有看到过的文言文，到最后关头我不得不放弃了它，因为我不能再把大量时间浪费在这上面了。我着重去看周围的题目，因为我觉得我应该用周我会做的题目的分数来增加这篇陌生的文言文给我的失分，我不应该丢了西瓜去捡芝麻。
考试初中作文 篇4
终于，考完了。
回首小学的日子，越发觉得自己很可笑。那种被老师束缚着的感觉，初中不会再有。自由是我们的天堂。自由的日子，好快乐，它让我们学会了如何把握自己的生活。
最近很忙。
忙着复习，忙着考试。考试，其实真的没有什么。我曾经给大愚写过一句话，考试其实就是把练习印在一张纸上，写完再拿给老师玩玩就可以了。我是这么说的，也是这么做的。
大愚接班之后，我发觉自己开始对成绩没有追求。分数，无论多么不理想，都不再是那样的刺眼。平静，成了生活中的主题。大愚的话，居然作用那么的大。我仿佛在弹指一瞬间成长了许多，由原来的懵懵懂懂变为现在的享受生活。
这些日子，自己的心态越发好了起来，把什么都不当一回事了。有人说，我仿佛已经成熟，可是我明白，大愚那个有智慧的头脑，给了我知识。他的话，句句充满着中学时代学生最高一级的心态，最理想的心情。
大愚自己也曾说过：“我虽然没有当老师的经验，但是我当了十六年的学生。我尽自己所能去寻找自己当学生时的感受，以此来揣摩学生的内心。”大愚不像一个数学老师，他给我的感觉是一个哲学家，懂得丰富的人生，虽然他还很年轻。
这次考试，豆豆没发挥好，可能是由于太紧张了吧。我想，这种现象应该不会在我身上发生了，我已经学会了如何调节，在近期的班会课上学会的。
Believe me I can fly,I'm proud that I can fly.这句歌词真正代表了我的内心，I'm confident that I would do well,no matter where you are.
All theim possibleI'wanna do.我知道，作为一个女生，竞赛成绩突出，或理化全能，应该是不可能的事情，但是，我愿意尝试，我愿意为了实践付出一定的代价。凡事结局好，始为完美，但即使结局不尽人意，我也会一笑而过。从各个尺度把握自己是件难事，但是我愿意实验。
现在，班里的同学总是说我孤独，我最近总是喜欢独来独往，我喜欢那一份恬静，没有人干扰的静谧。
考试初中作文 篇5
亲爱的考试先生：
你好。你认识我吗?也许你已不记得我了，但我却总也忘不了你。
考试，你知道吗?从我出生那天起，你就和我结下了不解之缘。在我大概周岁时，爸爸妈妈就让我在一堆什么书、球、地图、口哨、画笔中挑，说是叫什么“抓周”。我摇摇摆摆不负众望地抓起一本书。这大概是你的童年吧。
考试，你知道吗?从幼儿园到小学，你总像影子一样跟随在我身后。我可讨厌你了，可你却怎么也不肯离开。我才不管你那么多呢，总把你踩在脚下。因而也就一次次得到老师爸妈的夸奖。这大概是你的青年吧。
考试，你知道吗?我进入了初中，你似乎变得很强大，我就像一只被你牵着散步的蜗牛。前面有你冰冷的绳索，身上有沉重的担子，背后似乎还有几双虎视眈眈的眼睛。你不再是我的朋友，这大概是你的壮年。
考试，你知道吗?为了战胜你，我付出了什么。你知道吗?我早晨六点多起床，晚上十一二点才睡觉。我上课认真地听讲，甚至连下课也抓紧做作业，就是为了晚上能多扩展知识。我星期六得上学，星期天得做作业，得复习功课。我没有时间听音乐，没有时间玩电脑，没有时间读小说。
考试，你知道吗?当我拿着新一期的成绩单，发现我追上了你时，我是多么自豪啊。可你却不在意的摆摆手。我发誓，我一定要超过你。这大概是你的老年。
考试，你知道吗?经过我一年的努力，终于把你远远抛在后面，我终于可以以俯视的眼神望着你。你似乎白发苍苍了，低着头对我想说什么却又没说出口。
考试，你知道吗?咦，考试考试，你哪儿去了?考试
此致
敬礼
X X X
年X 月X 日
考试初中作文 篇6
鼓励你们注重课本知识而已，毕竟高考的基础还要考课内
高考取消英语是不切实际的想法。首先，英语目前仍然是世界公认的使用最广泛的工作语言。无论是联合国，还是其他世界性组织和机构，在工作中都无一例外把英语作为工作语言。虽然最近几年随着中国经济迅猛发展，越来越多的人在学习和使用中文，但是中文短期内要完全取代英文还是不太可能。因此，培养一大批熟练掌握英语这一沟通工具的人才在未来很长时间内还是很有必要！其次，学英语也是世界日益开放的表现，世界上各个国家、民族和文化的交流与融合，都需要通过语言这一载体。我们不能自我封闭，关起门来自嗨，我们需要有开放的眼光，要在这个开放的世界中汲取营养和知识，取长补短，不断进步。最后，学英语和考英语并没有什么原罪，问题的根源在于考试的评价方式要与时俱进，不要原地踏步、固步自封。近年来，高考和中考都有意识减少语法的考核，增加语言运用的考核。我们需要看到这个进步。
检验学习的努力程度以及学生的思维方式！