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关于大象作文

大象作文 2024-08-22

作文是一种思考并表达的艺术它可以代表你的思维和世界观,我们书写作文,关键在于写出文章的核心思想,写作文如何借鉴优秀范文呢?在众多文章中笔稿范文网的编辑发现“关于大象作文”是非常优秀的一篇文章,我们会逐步深入剖析该领域的商业模式和商业机会供您参考!

关于大象作文【篇1】

大象

文/宋卓

我在动物园看过大象,在电视上看过大象,但我从来没有直接见过大象。我的愿望是和大象成为好朋友,彼此联系一次。终于在这一天,我的梦想实现了!

今天是泰国之行的第五天,迎着微风,我们踏入了Nong Nooch Paradise。今天心情特别好,终于盼到了激动人心的大象表演!

我坐立不安,急切地等待演出开始。终于开始表演啦!我看到几头大象在舞台上整齐地排成一排。伴随着《愤怒的小鸟》的音乐,大象用长长的鼻子使劲地抖着呼啦圈,不时“拍手鼓掌”,仿佛在欢迎我们。一些大象高兴地唱起了“歌曲”。声音如此之大,赢得了观众的阵阵掌声和掌声。跳完外观舞后,下一步就是大象射击。我满脸疑惑:大象真的有那么能干吗?还会拍吗?看!一号球员用鼻子举起篮球,抬起前腿,重心放回原处,身体高高举起,准备出发。听到一声巨响,哨声响起,他用尽全身力气,冲向篮筐。我不禁有点担心,离篮筐这么远,能不能投篮?看来我的担心是多余的,篮球稳稳落入篮筐。观众高呼。一号大象快要离开了,我赶紧拿起香蕉准备请客。我颤抖着把香蕉递到它的鼻子上。这一点也不礼貌。哼了一声,我手中的香蕉被它灵巧的鼻子牢牢吸了进去,喂进了它的嘴里。我不禁觉得它的鼻子真的很有用,就像我们的手一样灵巧,太神奇了!

大象表演快结束了,我想和大象合影。我坐在一个由两个象鼻组成的“秋千”上,摸着它的鼻子。感觉非常粗糙和不均匀。鼻子上还留着长毛,给人一种束手无策的感觉。突然,大象的鼻子抬起了,他把我举到空中,坐在上面,我低头看着下面的人群,既高兴又害怕。过了一会儿,两只大象的鼻子缓缓落下,把我放下来。一头雄象又用它强壮的鼻子把我卷了起来,我仿佛带着翅膀飞了起来。另一头母象把她的鼻子放在我的头上,来回抚摸它。我喜欢这种感觉,温暖而舒适。然后,我抓住了公象它长着象牙,鼻子高高翘起,嘴巴张开,呼吸粗重。我突然觉得整个后背都发烫了。

我的梦想终于实现了。我和大象取得了联系,走出了表演厅。心里还是觉得很幸福……

与大象亲密接触

文/宋卓\n

我在动物园看到过大象,在电视上看到过大象,但我从来没有直接和它们近距离接触过。我的愿望是和大象亲密接触一次。终于在这一天,我的梦想实现了!

今天是泰国之行的第五天,迎着微风,我们踏入了东角乐园,终于盼到了精彩的大象表演!

表演开始了!我看到几头大象在舞台上整齐地排成一排。伴随着《愤怒的小鸟》的音乐,大象用长长的鼻子使劲地抖着呼啦圈,不时“拍手鼓掌”,仿佛在欢迎我们。一些大象高兴地唱起了“歌曲”。声音如此之大,赢得了观众的阵阵掌声和掌声。跳完外观舞后,下一步就是大象射击。我满脸疑惑:大象真的有那么能干吗?还会拍吗?看!一号球员用鼻子举起篮球,抬起前腿,重心放回原处,身体高高举起,准备出发。听到一声巨响,哨声响起,他用尽全身力气,冲向篮筐。我不禁有点担心,离篮筐这么远,能不能投篮?看来我的担心是多余的,篮球稳稳落入篮筐。观众高呼。一号大象快要离开了,我赶紧拿起香蕉准备请客。我颤抖着把香蕉递到它的鼻子上。这一点也不礼貌。哼了一声,我手中的香蕉被它灵巧的鼻子牢牢吸了进去,喂进了它的嘴里。我不禁觉得它的鼻子真的很有用,就像我们的手一样灵巧,太神奇了!

大象表演快结束了,我想和大象合影。我坐在一个由两个象鼻组成的“秋千”上,摸着它的鼻子。感觉非常粗糙和不均匀。鼻子上还留着长毛,给人一种束手无策的感觉。突然,两只大象的鼻子被抬起,把我举到空中,坐在上面,我低头看着下面的人群,既高兴又害怕。过了一会儿,两只大象的鼻子缓缓落下,把我放下来。一头雄象用它强壮的鼻子带走了我卷起,我仿佛带着翅膀飞翔。另一头母象把她的鼻子放在我的头上,来回抚摸它。我喜欢这种感觉,温暖而舒适。然后,我又抓住了雄象的长长的象牙,它的鼻子高高扬起,嘴巴张开,我喘着粗气。我突然觉得整个后背都发烫了。

我的梦想终于实现了。与大象近距离接触,走出表演厅。心里还是很开心的。。。

想成为画家的大象

文/许浩杰\n

曾几何时,一头大象是动物园里的明星。

一天,一些画家来到动物园为这头大象画画。大象看到画家的画,顿时羡慕不已。

于是,它逃离了动物园,去猴山当老师学习美术。大象每天都和猴子一起练习画画,猴子教大象画画,人教他们的能力。但是大象什么也学不会,只好伤心地离开猴山。

大象在路上奋力前行,学画画的信念感动了众神。众神为它画了一条时光隧道,向古代画家唐伯虎学习。大象谢天谢地,急忙进入了时光隧道。

大象继续往前走,终于来到了唐伯虎家。大象把自己的经历告诉了他,唐伯虎把大象领了进去,大象跟着主人进了院子。唐伯虎对大象说:“我给你办几家机构,你过了这些关,你就是一个真正的画家了。”大象听完这话,又过了几关,过了一关,二关,三关,四关……最后,唐伯虎说:“如果你能在十秒内完成一幅画,让我满意,你可以回去了。”大象冷静下来,回想起自己一路上所做的事情。遇到了,闭上眼睛,拿起笔,丢在了纸上。 ” 唐伯虎对着自己的画尖叫道:“好!好!”在大象离开之前,唐伯虎给了大象一支跟随他多年的画笔。

大象从时空隧道回来后,开始了他的创作生涯。它的每一幅画都慢慢成为市场上的热销珍品,人们争相收藏。大象终于实现了自己的愿望,成为了著名的画家。

大象孤儿院

作者:程以轩

抵达斯里兰卡的第三天,导游姐姐带我们参观了品纳维拉大象孤儿院。这就是世界世界第二大大象孤儿院建于1975年,主要收养失去父母、无家可归、落入陷阱、受重伤、迷失出队、被战争,并已被禁用。我满怀好奇地亲眼目睹了这个温馨又体贴的大象之家。

午饭后,我们来到大象沐浴区,这里树木茂密,溪水潺潺,风景秀丽。我看到三三两两的大象在清澈的水中快乐地玩耍。我带着两袋送给大象的会议礼物,小心翼翼地走近他们。一开始我看到这个庞然大物站在我的眼前,我试着用我又长又粗的鼻子摸了摸我。我的心就像一只跳跃的鹿。很紧张。我颤抖着小心翼翼地把香蕉递了出去。大象伸出粗长的鼻子友好地吮吸着。我吓得缩了缩手。香蕉差点掉在地上。他捂着耳朵,把香蕉吸进嘴里。他们看起来很饿,吃了两袋香蕉,满足地哼着歌来表达对我的感激之情。

在大象孤儿院,我还得到了一个惊喜,就是用斯里兰卡的大象粪纸作为礼物送给外宾。走进一家专卖店,看到车间里的工人正在忙着加工。经过过滤洗涤、粉碎打浆、筛分脱水、压榨干燥、压光等生产工序,一张鲜亮的象粪纸奇迹般地出现了。柜台上琳琅满目,摆放着各种粪纸笔记本、便签、书签等,不仅不臭,还散发着淡淡的香味。爱不释手,特意挑了几张作为旅游纪念品。

大象孤儿院不仅给我带来了欢笑,也让我爱??上了友善的大象。我喜欢这个温暖的家庭。下次有机会我会带上我的好朋友。

关于大象作文【篇2】

一天,天气晴朗,朵朵白云在空中飘来飘去。小猫吃完早餐就去森林里散步了。

小猫走着走着,一只蝴蝶突然从它的眼前飞了过去,小猫觉得这只蝴蝶非常漂亮,于是它就跟在蝴蝶后面扑来扑去。玩得正高兴时,小猫一不留神,“扑通”一声摔到河里去了,小猫不会游泳,拼命地挣扎着,并且大喊道:“救命啊”“救命啊”!谁来救救我?”

这时大象伯伯正在河边洗澡,它听到小猫的呼救声以后,赶忙跑了过去,把鼻子伸了过去,说道:“快,抓住我的鼻子!”小猫赶紧抓住了大象的鼻子,大象伯伯一提,就把小猫救上了岸。小猫感激地对大象伯伯说:“太谢谢你了,大象伯伯,要不然我就没命了。”大象伯伯摇了摇头说:“没关系,这是我应该做的。”

就在这时,旁边的草丛里蹿出了一只老鼠,老

关于大象作文【篇3】

每次去动物园游玩,我最喜欢的就是大象了。

大象非常讨人喜欢!它的身子有许多颜色,有深蓝色、黄色等。大大的脑袋上长着一对扇子一样的耳朵,向上竖着仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只锐利的眼睛,可有精神了。你瞧,有的大象小嘴微微撅着,像是对我说:快看,我的身材多么好!有的把它蛇一样的尾巴向上翘起,炫耀自己的特色。还有几只呢,将那独特的长鼻子举起来,显得更加威风凛凛!

你别小看那长鼻子,大象的生活离不开它!肚子咕咕咕地叫起来,它就用长鼻子一卷,一个苹果就没了;有时,它用那长鼻子打树,哗的一声一大片果子堆了一地,够它一天吃呢!同伴好久没洗澡,全身发臭味了。你别担心,它会用长鼻子吸上一口水,喷在同伴身上,或者自己也来一个淋浴,痛痛快快、舒舒服服地洗个冷水澡。

你说,大象有趣吗?

关于大象作文【篇4】

一年级童话作文100字篇一_大象搭桥

一天,刺猬、小猴、小猫、小兔和狐狸,要出去找食物。他们走到了河边,看见桥被河水冲走了。当小动物们正在为难时,两头大象看见了。

大象说:让我来帮你们过河吧!小动物们听了说:你们会游泳吗?大象对小动物们说:我们不会游泳,不过我们可以用我们的鼻子来搭桥。说着两头大象就把鼻子一伸,大象的鼻子搭成了一座桥。小动物们就一个一个地从大象用鼻子搭的桥上过了河,大象真是团结友爱、助人为乐的好朋友呀!

一年级童话作文100字篇二_大象搭桥

有一天,动物们商量去森林里野餐。动物们商量好了,说干就干,大家分头做准备。该带的才敢准备完毕。大家一起去野餐了。走着走着,动物们被一条河挡住了去路,大家想:这条河没有桥,怎么办呢?大家遇到了困难,怎么过河呢?

这时,两头大象说:别紧张,我们可帮你们搭桥过河。于是,两头大象用它们的长鼻卷了起来。大家可开心了,就走上了大象的长鼻子桥,过了河,到达了对岸。大家纷纷跟两头大象说:谢谢!大象说:不用谢,这是朋友之间应该做的。

关于大象作文【篇5】

一只小青蛙住在森林里的小河中,这条小河可以通往城市。小河中有荷花,小青蛙每天坐在荷叶中捉虫。有一只小象也住在小河边,它每天都到小河边喝水。渐渐地小象和小青蛙成了好朋友。小青蛙每天给小象唱歌。

渐渐的,森林里的那条小河变成了一条垃圾特别多,又脏又臭的小河,小青蛙不能在小河里生存了,它只好告别小象,小象再也听不到小青蛙歌唱了。现在,小青蛙在森林间的一条小河中居住下来。小象也不能在那条河边生活了。因为它需要喝河里的水,小象也搬到离小青蛙非常近的地方生活。慢慢的,它们都长大了,它们互相寻找着,它们来到以前住过的地方,可谁也不认是谁。青蛙想:我以前给一只我最好的`朋友小象唱歌……它越想越伤心。这时候树上的一只小鸟说:“他就是你们互相要找的人。”原来这只小鸟以前一直都在这棵树上居住。青蛙很激动,象也很激动。大象对青蛙说:“你离开了那条河,我不能喝河里的水,我也搬走了。我找到了新的家,你呢?”,“我也找到了新的家”小青蛙说。最后,他们俩搬到了一起住。

关于大象作文【篇6】

缘,爸爸今天带你去动物园。我一听,高兴得跳起来。很快,我们到了动物园,看到一个牌子,上面标注游览动物园示意图。

我找到到了大象在什么位置,兴奋地叫起来:爸爸,爸爸,我想去看大象。

爸爸说:当然可以。

我高兴地跑向大象的方位。我跑到了大象所在的地方,看到了大象。它的身体巨大无比,鼻子长长的,耳朵大大的,牙齿洁白、锐利。粗壮的脚能撑起体重几吨的身体。

听饲养员说,这头大象可以把汽车打得粉碎,还有很多神奇的地方。

我一边听饲养员解说,一边仔细观察眼前的这头大象。它皮肤很粗糙,马蜂是伤不了它的身体。但是,它的耳朵很薄,很难不被伤到。所以,大象不会去马蜂活动的地方。

如果是交配的季节,雄象为了争夺母象的时候,会用象牙打斗,打得你死我活。哪一方赢了,就可以和母象交配,生出一小象;输的一方有可能死掉,也可能被打伤,运气好的话,只会有一点小伤。

但是大象平时都很温柔,喜欢吃水果。它吃水果的样子很特别,先用鼻子把水果卷起来,然后再把水果放到嘴里。大象喝水的样子也非常特别。当然,也是用鼻子来喝水的,它先是把水吸到鼻子里,再仰起长长的鼻子把水倒入嘴里。

我听了这些以后,觉得大象的生活非常复杂。缘,我们回家了。爸爸叫我回去了。我回头看一看大象,心想,如果我是大象,那样吃水果、喝水,一定是毛手毛脚的。

关于大象作文【篇7】

大象,是一种看上去特别笨重的动物,可能大家认为它们什么都不懂,它们所拥有的只是动物的本能。可是,我却不这么认为。

曾经在一本书上,我看到过一篇关于大象的故事,这篇故事,深深的打动了我。那本是有着一百只战象的队伍,在一次与日本人的战斗中,有九十九只战象牺牲了,最后还剩下的奄奄一息的那一只战象,被村民们带回村里救活了。牺牲了的大象们,没办法回到它们的祖坟:象冢,村民们只好将它们就地掩埋了起来……活下来的那只大象被村民们赋予了至高无上的荣誉,供养了起来,可战象却郁郁寡欢,不久便过世了。在生命结束前,它没有走向象冢,而是缓缓地走向了它的战友们埋葬的地方。它使出了最后的力气,为自己挖了一个坑,仰天长啸一声,像是对战友们说:“我来了……”便轰然倒下。它知道,它的战友们长眠于此,它不愿意独自在象冢中。这是一种多么高尚的情义啊!跟在它身后的村民们纷纷落泪!看完这个故事,我的眼睛湿润了,为战象这种深情厚意。我想,动物尚且有情有义,作为人类的我们,是否该好好的审视我们自己?

我们班有个体型比较肥胖的同学,大家都叫他“肥仔”。因为体型的原因,大家都嘲笑他,甚至经常欺负他。肥仔朋友也不多,因此,他总是默默地忍受着大家对他的嘲笑和欺辱。这天,肥仔不小心将一位男同学的文具盒撞到了地上,他赶紧俯下身子去捡,可是,那位男同学不依不饶,大声的辱骂他:“你个死胖子,今天要是把我的文具盒搞坏了,我可饶不了你!”肥仔一声不吭,只是默默地继续收拾着掉在地板上的文具,男同学见肥仔不出声,似乎更生气了,他一把将肥仔捡起来的文具又全部甩在了地上!指着肥仔的鼻子大声说:“死胖子,今天你得赔我的文具!”几乎全班同学都围了过来,只见肥仔满脸被涨得通红,眼泪在眼眶里打转,他委屈地说:“我没有弄坏你的文具,只是不小心弄在了地上,我已经帮你捡起来了,为何你还要把它们弄到地上?”男同学斜着眼睛说:“我说是你弄坏的,就是你弄坏的,你今天必须赔!”周围好多同学都在起哄,说:“得赔!”肥仔再也忍不住了,哇的一声大哭起来!“欧,胖子哭咯!”旁边几位男同学不仅不安慰肥仔,还大声的取笑他,肥仔哭得更厉害了!在一旁的我实在忍不住了,拨开了人群,冲到肥仔面前,大声地对着那几位男同学说:“你们怎么可以这样欺负同学呢?”那几位男同学诧异地望着我,围观的同学们也突然一下子安静了。因为从来没有人帮肥仔说过话,我慷慨激昂地将战象的故事讲了一遍,最后说:“同学们,一只大象都那么有情有义,知道要和同伴们生死与共,更何况我们是人,是一个集体,为何要欺负同伴呢?我想,每个人都会有不小心的时候,肥仔今天把你的文具弄到了地上,他已经在用行动跟你说对不起了,作为同班同学,咱们是不是不应该那么计较呢?”那位趾高气昂的男同学脸红了,他没有说话,只是弯腰将自己的文具一一地收拾好了。肥仔感激地看着我说:“祥洪,真的很谢谢你!”我挠了挠头,嘿嘿地笑了说:“没什么,我们是同学!是朋友!”

我想,无论是动物还是人,对待情义,应该都是一样的!只要你默默地感受,不断地付出,你就会发现,情义真的无价!

关于大象作文【篇8】

这个星期,我和爸爸妈妈来到了泰国清迈,我们一起去骑大象。来到了象谷,一头头威风凛凛的大象把我吸引住了。大象真是庞然大物啊!它的身子像城墙,腿像柱子,真是厚实。一对大耳朵比蒲扇还大,来回呼扇着。

我买了一串香蕉,走到大象身边跟大象说:象兄,待会我给你吃香蕉,你要把我骑得稳稳的。它好像听懂似的,甩了甩长鼻子,漫不经心地瞅了我一眼。于是我们上了象背,距离地面三、四米高。我俯视地面,突然有一种风光无限的感觉。

大象开始走动起来,我的心情非常紧张,生怕它一高兴把我甩出去。我坐在象头的位置,我的手臂抱住了骑象师的腰,身体随着大象的脚步,不停地晃动。我的心情又开心又紧张,我们走进了丛林,经过小溪,一路上有说有笑。大象动不动就停下来,问我们要香蕉吃。

这真是一个美好旅程,让我懂得人和动物是可以和睦相处的。

关于大象作文【篇9】

也许同学们经常看到,有人扛着个摄像机,拍起录像来很神气。其实有什么可神气的?大象都能拍录像!

这话还得从头说起。

到原始森林里去拍摄录像,不少人心中马上就会冒出“生命危险”、“九死一生”之类的想法。的确,原始森林不仅仅是一个风光旖旎的地方,那里也充满了重重危机,迷路、猛兽、黑暗等等都是随时可能遭遇的。现在,已经有人想出了“偷懒”的办法,那就雇头大象帮助自己摄影,这样不仅可以获得逼真自然的动物行为影像,而且自己可以不用忍受那《西游记》般的“九九八十一难”了。

其实,不少摄影师倒不真的是想偷懒,毕竟人比大象的主观能动性要强一些,知道抢拍那些精彩的镜头,视角也更加合理。但是,要想在野外拍摄到动物的自然生活,是件非常不容易的事情,因为野生动物对人类的气味十分敏感。还没等摄影师走近,不少野生动物就躲得远远的,除非那些饥肠辘辘的食肉动物,这又不是摄影师想主动遭遇的。

最近,英国研究人员发明了一种新颖的拍摄野生动物原生态生活的方法,可以让人们拍摄到真实的野生动物影像。这种方法是把一台摄像机伪装成一段木头,安装在大象那长长的象牙上。结果,这头大象拍摄到了十分生动的动物生活录像。发明这种创新拍摄方法的人是英国野生动物研究人员兼摄影师约翰·唐纳。他也不是眼睛一眨就想出了这个方法,而是多年致力于野生动物拍摄的经验总结。

多年前,唐纳就认为只有摄影师不出现在拍摄现场,才能拍摄出真正有价值的动物录像。以前,他用一些伪装过的摄像机放置在野生动物生活的地方进行拍摄,比如把摄像机放置在树洞中,把摄像机放置在仿真的动物模型或标本中。不过,这种“守株待兔”的拍摄方法局限性很大。不少时候,在拍摄到有意思的动物镜头之前,摄像机的电池和内存就耗光了。后来唐纳又研制出从空中飞行拍摄的无人微型飞机,这种飞机具有蜻蜓的外形,但是这种飞机对动物的生活有些干扰,不少动物见到这种假蜻蜓就跑开了。

直到最近,唐纳才开始尝试用大象来充当摄影师拍摄野生动物。其实,之前已经有动物学家完成了类似的工作。比如,飞鸟的'空中生活很难用普通的拍摄方法来完成,一些鸟类学家就把摄像机绑在大雁的腿上,不但可以拍摄到雁群的生活,还可以拍摄到路过的其他鸟儿的生活。唐纳之所以选择大象,是因为大象性格温和,而且行为缓慢,可以清楚地拍摄路过的动物。还有一个重要的因素,大象是一种强壮力大的动物,猛兽一般也不敢欺负它们,不至于没有完成拍摄任务就“牺牲”了。

唐纳选择了位于印度马德亚-帕德什地区的一个国家森林公园作为试验拍摄场地。唐纳共找到了4头试验大象,然后将4台经过改装的摄像机分别放置在大象的鼻子或者象牙上。重新回森林后,这些大象在森林中就开始扮演摄影师的角色了。在为期数个月的试验中,大象拍摄到了许多珍贵而且令人惊奇的照片,如威风的印度虎、调皮好动的长尾猴、罕见的印度黑熊、正在喝水的梅花鹿、金钱豹、野猪和许多其他珍稀动物。

捆绑在大象身上的高清晰摄像机全都经过了特别的改装。为了获得更佳的拍摄效果,唐纳等人将摄像机伪装在一小段圆木头内,这段木头的树皮也经过了处理,看上去就像是大象的皮肤。摄像机周身进行了防护性的伪装,只露出带防雨框的镜头进行拍摄。由于大象行进的速度非常缓慢,所以拍摄画面的稳定性很好,画质甚至比工作人员们预期的还要清晰。

这一试验性的尝试拍摄在世界上还是首次,然而拍摄的效果却很好,以后研究人员将更多地进行此类尝试。唐纳说:“这样的拍摄让我十分开心。我以前也拍摄过不少动物录像,但是没有这次这么美好而自然。我最喜欢的生存状态就是在野外工作,因为我能从动物世界里感受到生命的神奇。这些录像有助于我们更好地了解自然生态,并保护好这些可爱的野生动物。”

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