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学生的责任作文

学生责任作文 2024-08-29

随着社会的不断规范发展,我们需要撰写各种各样的文书,大家的实用文书有着许多用途,写实用类文书要注意哪些方面呢?经过收集并整理,小编为你呈上学生的责任作文,相信你能从中找到需要的内容!

学生的责任作文(篇1)

10月11日,下午4:30的八班,是嘈杂且欢乐的时间,因为又到了生日会的日子。果然,如我们所盼,几位小寿星提着一个大蛋糕走进班里,随着同学们一个个蜂拥而上,生日会也就此开始了。

那为什么题目要叫一场负责任的生日会呢?那是因为这场生日会的所有事项都是由一人操办,那就是我们的生活委员郭羽函。不管是策划、集钱,还有购买、查找资料,都经由他一人之手,这个欢乐满满的生日会,给我们上了深刻的一课。

就拿这次生日会来说,郭羽函同学为这场生日会准备了2天,而却被我们仅仅一秒的笑容不起眼的一带而过了,其实,生活中又何尝不是如此呢?想起最近班里讨论的粮食问题,农民伯伯花费100天时间种植的一株水稻,每天浇水、施肥,耐心呵护。只为等到成熟的那一天,把它转给我们这一张张大嘴巴,而有些人还将它倒掉。这一斤米,一斤面,在你面前微不足道,却是那些穷人家的奢侈品。生日会PPT日期事迹简简单单的一页,可能却要花上郭羽函2个小时到网上搜索。这一场生日会中的欢乐声、祝福声、笑声,都是他一人努力付出的结果。但是,他为什么要挑起这个担子呢?可能只有一个理由,那就是责任。

许多人都认为他就应该这么做。是,这是他的职责。但责任不是指去做了,而是努力去做好你需要做的事情,虽然未

必做到最好,但一定要尽职尽责。就像家长考试前对我说的话:付出你最大的努力,做到你认为的最好。再说回生日会,除了那位策划活动的人,总会在最后看到收拾残局的幕后工作者,但他们最后得到的回报却往往最少,我就发现了两位庞老师和张嘉佑。庞老师一直在前面帮同学们分蛋糕,分到最后是老师们的,还有许多同学扯着脸再来要,而剩下的蛋糕还要分给各个老师,身为班主任的她只吃到被切成五六块的小小小蛋糕;而张嘉佑吃完之后,便马上起身,到前台提起一个袋子,收起同学们的盘子和叉子,有的同学却把他当猴子一样戏耍,扔出盘子让他接。等他最后坐回到座位时,双手都已沾满了奶油,这就是责任啊。

在一旁看着的我,不知如何对待这些行为,但却不由自主的感到羞耻,现在有着丰富世界的我们也应该知道,负责对待事情才会有好的结果。希望将来的我们都是尽责帮助他人的人,而不是衣来伸手,饭来张口的人。努力做一位尽责之人吧!

学生的责任作文(篇2)

在这熹微的晨光中,我们又迎来了繁忙而又充实的一周。同学们看到了,这学期,我们的校园发生了很大的变化,校园的环境状况有了显著好转。乱扔乱倒垃圾的现象少了,各中队值日的表现也都十分踊跃和积极,这足以说明在班主任老师的教导下,我们的.行为规范有了显著的提高。我们学校也在原有质朴典雅的基调上,增添了几分豪华,几许气派。

我们始终发现:洁净,是校园中不曾变更的主题。但是,我们也不可否认,校园中仍旧存在着一些让人不太满意的地方,在下战书大课间和放学前,校园内。走廊里有时会泛起零星的废纸、糖果、饮料等垃圾。这些都是学校反复夸大,多次提醒大家留意的。

今天,我们6年4中队向大家提出倡议,那就是:净化校园是我们共同的责任。

校园是我们的家,美化、净化靠大家,她的收留貌需要我们共同梳妆她,从今天开始,倡议大家都记住一个简朴的动作:弯下腰,捡起脚下的废纸废料;记住一项简朴的划定:决不随手乱丢一片废纸!

同学们,我们的明天就是学校的未来,明天的学校将以我们的成长而自豪。请记住:净化校园,是我们共同的责任!

学生的责任作文(篇3)

在这个世界上,每个人从出生就承担责任。这种责任是他们必须承担的,而正是因为这种责任感,人们才背负着成功的重担。

责任增强人的意志。在人生的道路上,人的责任感是很重的。他们知道为了成功,他们必须继续前进。当人们想半途而废时,这种责任感提醒他们,你还有很多未完成的梦想。你为什么停下来?伟人之所以伟大,是因为他们心中有一种强烈的责任感,这种责任感促使他们坚定地走下去。

责任使人上升。人们常说人人生而平等,但有些人生来就是不平等的。贫穷和财富是不平等的。穷人家出生的孩子,从出生开始,肩上的责任就比普通人多。这种沉重的责任压制了他们,在他们心中扎下了根。艰难的生活条件和责任增强了他们在成长道路上的坚强意志和艰苦奋斗精神。俗话说,没有伞的孩子一定要拼命跑。这句话挺有道理的。雨打在身上,就像那份沉重的责任,让他们更难在风雨中前行,磨砺着他们坚强的意志,让他们明白,要努力改变自己的命运!

责任使人成功。中国著名学者鲁迅看到了祖国面临的困难局面。他知道自己是中国人,有责任保护中国,唤醒人民。于是他弃医从文,在中国文学史上取得了巨大的成就,为中国做出了自己不朽的贡献!正是因为这个责任,鲁迅成功了。责任,让人们有奋斗的动力,让人们充满成功的精力和信心。那些内心没有责任感的人往往无法取得巨大的成功。

在我们人生的舞台上,每个人扮演着不同的角色,承担着不同的责任,我们要牢记这份责任,让他们磨砺我们坚强的意志,让我们奋起,从而谱写出美好的篇章,打出人生的辉煌!

学生的责任作文(篇4)

老师在黑板上挂历了一张“画”,白纸中画了一个黑色圆点。

“你们看见了什么?”老师问。

教师说:“只说对了极少的一部分,画中最大的部分是空白。只见小,不见大,就会束缚我们的思考力。成千上万的人不能突破自己,原因正在这里。”传统的思维定势会束缚我们的想像力,而换一种眼光则可能会有新的发现。

2、将成见的眼光与别出心裁的眼光对比,突出“换个角度会很美”。

世界诚实而公平地存在着,而每个人眼中都有着一个与众不同的“小宇宙”。不同的人在各自的“小宇宙”中发现着不同的色彩,演绎着各自的人生。

烈日,沙漠。两个焦渴疲惫的旅人,取出惟一的水壶,摇摇。一个旅人说:“哎呀,太糟糕了,我们只剩半壶水了!而另一旅人却高兴地说?是吗?真幸运,我们还有半壶水!”其实,人生中的好多事就像那半壶水一样,换个角度,就有了不同的心情、不同的答案。

爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料,进行了一千多次实验,当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:“我已发现了一千种材料不适合做灯丝!”这样的胸襟,这样的气度,这样的智慧,真让人拍案叫绝。而这一切,不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗?

换个角度,我们要有推翻成见的勇气和别出心裁的智慧。一个普普通通的苹果,所有的人都规规矩矩地纵向剖开,而一个五岁的小女孩却固执地横向切开了,于是,她闪亮的大眼睛发现了苹果里?星星“!这个故事,长久以来一直打动着我的心,吸引着我去思考。

为什么常常是孩子们有发现的乐趣呢?为什么孩子们眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢?我想正是因为孩子的”无知“才造就了他们独具的慧眼,才使他们有探索世界的勇气和热情。于是,儿童有时让人敬畏,而我们是否也可以从中得到些许启迪呢?

世界这么大,让我们睁大双眼用单纯而善感的心灵,用宁静平和的呼吸,去感受世界的多姿多彩,用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱镜。多角度的斑谰色彩定会让我们惊喜不已:原来,恼人的雨水冲洗下的绿叶会如此纯粹鲜灵;无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽;生命中的挫折也可以变成使人成长的营养;失败也可以是人生旅途中醒目的坐标……

换个角度吧,生命会展现出另一种美。

”生活中不是缺少美,而是缺少发现。“罗丹的话总是那么经典而耐人寻味。

学生的责任作文(篇5)

天之涯海之角,在世界的任何一个地方,总有些人们肩负起自己的责任。无边海洋之上,寻找着美食的夫妻船守着渔民世代的传承;文庙街拐角处,对着过桥米线食指大动的汪曾祺将这最后的一份正宗米线写入诗篇;神州大地之上,翻山越岭的徐霞客把一座座山川河流绘成历史的书页。他们或许贫穷,或许卑微,或许富裕,或许平凡。但他们,都一代代的肩负起了责任。纵然花开花落,纵然沧海桑田,他们都守着,承担着,一代一代人们不忘初心的责任。

信客,一个从时代走过又不见的一群群人们,却是被城市中一个又一个的绿邮箱取代。但他们所承担的,不但是乡间与城市间的纽带,关联着在外打拼者的生死祸福,更是信客“信”的责任。当老信客拖着那只伤痕累累的手——那只裁下那短短红菱的手去找那个落魄的年轻人时,他的“信”已经不在了,跟着一代代信客的信仰滚入历史的长河。他惭愧过,痛悔过,绝望过。可他带着信客的责任找到了那个年轻人,或许他枯瘦的身躯已承受不了信客的责任,可他仍旧去找了那个年轻人,可他仍旧将信客的责任传给了下一代。因为贫穷落后的乡村里不能没有信客,不能没有那个一直坚守在风尘苦旅中的人,这是信客们对乡间的承诺——这生死祸福的承诺。这一无所有的老信客,余秋雨先生笔下穷困潦倒的信客,坚守着一代代坚守的岗位,承受着信客的香火传承。这样的责任,这样信客一代代坚守的责任,不止在他们,也在不忘初心坚守着属于自己的责任的你我。( )

在中国的神州大地上,在那个腐败的清王朝,有那么一群爱国的仁人志士,他们进行了伟大的“戊戌变法”,他们欲挽救中华民族于水深火热之中,他们欲承担起富国强民的责任,他们欲承担起救国救民的责任!可变法仅仅推行了103天,慈禧太后便发起了政变,将支持变法,欲救民族的戊戌六君子在北京杀害,就义之前,谭嗣同对天长叹:“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉,快哉!”33岁的他,为挽救民族危亡付出了生命。这样的爱国情怀,这样为国之责任而英年早逝,这是中华民族的不朽精神,随着一代代坚守民族信仰的人们而传承,随着一代代承担国之大任者而传扬。

老人孤独地守着海,一代一代,那些守着海的人们;陈阵远远地望着狼,一代一代,那些守着腾格里的狼们;麦客挥着镰刀走向麦穗,一代一代,那些守着最后一片麦田的麦客们。他们代代相传,代代担当起代代流传下来的责任,代代守在世界不同的角落,代代坚守在属于自己的天空。

这是一代代的责任,离我们很近或者很远,可无论是在天之涯,还是海之角,都是你我应坚守的,都是你我应不忘初心所肩负起的责任。

学生的责任作文(篇6)

雨,缠绵。风,呼呼地刮着我的脸。步行,回家,吃饭,洗漱,睡觉。和着嗒嗒的雨声,静静入眠。

当年的金陵城中,那人斜卧在榻上。满眼的相思,一脸的憔悴,分不清是悔,还是恨?

悔,悔何事。是悔自己当年接下这皇位,还是悔自己在繁华中未操劳国事,甘为城虏?恨,恨谁人。是恨赵匡胤带领着军队把自己拉下这九五至尊的位子,还是恨自己竟无能反抗,默默入宋。

望着你那衣带渐宽的背影,我不禁失声道,:“问君能有几多愁。”竟消瘦成这般模样。“恰似一江春水向东流。”你用自己苍白无力的手,提笔写下了这词句,为我作出了一个回答。于是乎,我在你满心的悔恨之中,又望见了你剪不断,理还乱的愁绪。我想,我定是心疼你的,不然此刻,我怎会如此的难受,说不清的悲伤。

岁月催人老。现在的你,才刚过四十而已,却已华发横生。蜡黄枯瘦的面庞,又怎能同当年金陵城中,那个意气风发,堪比檀郎的少年相提并论。

我想当年你若是没有接下这皇位,会是位闲散的词客,还是会被上位者毒杀。似乎都已无关紧要,重要的是你接下来会怎样。命虽天定,但我们亦可扭转命运。要是当初你能够把对诗词的半分喜爱,投入到政事中去,便也不会脚下三千里土地横失了。

嗒嗒的雨声像离人的眼泪般落下,让人不禁心碎。“窗外雨阑珊。”我黯自叹息着,这离别前的最后一场夜雨,叹息着,不知何时才再能与你剪烛西窗话平生。

“罗衾不耐五更寒。”你轻轻地吐出了这句话。与我不同,嗒嗒的雨声并不能使你入眠。你走下塌去,拾起屏风后的单衣,披在肩上。醒着,是一种痛苦,意识清明的你又怎能不想起自己的国仇家恨来,叫人又悔又恨。睡着,又被自己梦见的痛苦所折磨至醒,叫人难奈何。

既做不到相忘于江湖,又不能手刃仇敌,可仇敌又何尝容得下你。仿佛知晓自己的结果般,及时行乐,才是你最应该也是最后能做的事。

当年鹊桥夜,圆月低垂,美人妙吟。你慵散的拿起手中的杯盏,饮尽那杯浊酒。你不曾告诉我,哪怕是在梦里,我也不知你是否已经知晓那其实是杯毒酒。或许,你知,又或许你不知。这回,你再也给不了我答案了。

我瞧见你颓然垂下的手,和眉眼间至死都抹不去的深愁,好像,你走时还笑了一下,淡淡的。从此,便得解脱。宴罢已成空,还如一梦中。

梦醒,窗外还在下雨,而且下得愈发大了。可我隐约记得中途是小了许多的,怎可又如此的大了?忆起那人,忽然心痛,想必老天也为你悲哀吧!可正因你是让人悲哀的,才成就你“千古词帝”一名。

你虽只与我说过几句话,可我却明白你言语间所有的心意,就好像是懂得身体内的另一个自己。我想,世上终无后悔药,穷路哪有折回时。不愿,也不想后悔,更不会当一个悲哀如斯之人,不让上天为我流悲哀的眼泪。而此时,窗外正大雨滂沱,听者泪落,这一落,是要将毕生所有的眼泪都流尽。而每一滴泪,都凝结成足以震撼心灵的词。

学生的责任作文(篇7)

走过花季、跃过雨季、经过了一路青春驿站的我不再无忧,每当我想到我们这一代将要面临世纪之交,每当我想到我们将是未来的希望、祖国的栋梁,每当我想到自已的肩膀将要担负起中国的明天,于是微笑便不再轻松,我深深地感到时代 賦予我们的责任很重很重。

曾经不止一次地思索,思考自己该用怎样的身姿、怎样的 心态去坦然地从长辈的手中接过这一挑责无旁贷的重担,千 思百虑之后的答案是:用进取心、承受力及敬业心去承接我的责任。

历史留给我们的是一个迫切需要发展、需要繁荣的中国, 曾经“世界文明,唯有我先”.但如今她需要腾飞,需要追赶,这一切就是我们的责任,拿出不满于现状的进取之心,抱一颗执 著的心,义无反顾地进取、进取再进取,任尔东南西北风,我, 要让祖国新颜换旧貌。我们要向世界大声喊:“世界文明,唯有 我先! ”我想,进取心不可少,它应成为民族之心。

只有一颗追求成功的进取心是不够的,我们不能避免将 至的挫败、因此我们还需有承受力,人生何处不嵴岩?我们既 然担负起责任,便也必须坦然地面对一切逆境,把困难当杯 酒喝下去,仔细地品尝它的辛辣,谁能说这不是对我们意志磨炼?谁能说这不是我们的一种财富—将来不会重蹈复辙? 我欣赏拿破仑的一句话:人生之光荣不在永不失败,而在能屡仆屡起,所以,更好地背起我们的责任,承受力不可无。

最难能可贵的,在我以为便是拥有一颗敬业心了,马克思 因为有了它,把自己的一生献给了人类的解放事业。而我们这 一代有了 一颗敬业心,我们就会把我们的一切:知识、青春以 至于生命完完全全用于建设袓国的明天,则祖国的明天也必 会辉煌。

我要用我的进取心、承受力和敬业心去接受时代陚予我 的赍任,挑起二十一世纪的重担!

学生的责任作文(篇8)

邹,来自黄石三中高二零七班,是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的中学生,在我的成长过程中,得到了长辈、老师们的关爱。父母的言传身教,老师们的教育与熏陶,在我的心里播种了健康向上的种子,更使我懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。作为一名共青团员,我时时以一个共青团员的标准来要求自己,并积极要求进步,向党组织靠拢,通过自己的努力参加党校学习。

我热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的领导,政治上积极要求上进。在学校,我能尊重师长,严格遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》以及学校的各项规章制度,严于律己,做好表率,当好老师的助手。在家里,我除了做好自己的事,还帮父母做一些力所能及的家务。在社会上,积极参加校学生会组织的美化城市草坪的拾拣垃圾等活动。

在校学习生活之中,我既学会了知识,又学会了做人。在学校中,作为学生会的一员,我积极参加学校组织的活动,努力提高自身综合素质。在班级中,作为班长,我勇于承担责任,尽心尽力搞好班级中的事,与其他班干部一起开展各项班级活动。这些活动不仅丰富了同学们的业余生活,而且也提高了班级凝聚力,为我们班成为优秀班级奠定了良好的基础。我尊敬师长,团结同学,积极向上,从不骄傲,脚踏实地,认真做好每一件事,受到老师和同学的一致好评。

在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代,我清楚地知道,只有把自己打造成一个高知识、高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因而我始终以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。我在每次的考试中都取得优异成绩,位于年级前列。

我可以抓住一切时间去学习,并且注意运用正确的学习方法,提高单位时间的学习效率。遇到不懂的问题,就虚心向老师,同学请教,直到弄懂为止。我随身携带着单词记忆手册,抓紧一点一滴的时间去记去背;我还准备了几个错题本,上面摘录了容易错的题或者是解题方法新颖的题,经常翻阅,做到举一反三。查缺补漏,也是一个行之有效的学习方法,它帮我杜绝了“短板效应”,使我的各科成绩均衡发展。总的来说,我的学习主要受益于温故知新,解疑补差。我坚信,生活不会亏待每一个辛苦付出的人!

“一支独秀不是春,百花齐放春满园。”我不仅只满足自己在学习上所取得的成绩,而且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和他们共同探讨,共同进步,让知识的累累硕果挂满我们教室的每个角落。我深深地知道:“知识是无法计量的重要,唯分享可得永恒”,帮助他人的同时,既提高了别人,也在无形中加深了自己对知识的理解。我愿尽我所有的力量去帮助我能帮助的每一个人!

“身体是革命的本钱”,我积极参加体育锻炼,踊跃参加各类球类运动。篮球和乒乓球是我的最爱。每当闲暇时间或者是学习劳累之时,我都会选择在球场上酣畅淋漓或在乒乓球桌前自由的舞动着球拍。在运动之中,我缓解了学习的压力,放松了自己的心情,让自己有了一个更好的状态来学习;同时,运动也加强了我和同学们之间的友谊,球场上一个会意的眼神让你我之间产生了心灵的碰撞。运动也拓宽了我的交友渠道,让我认识了许多球友。

我非常感谢我的班主任和各科老师,是他们让我深刻体会到了学习的快乐,是他们在我一次次的迷惘中敲响警钟,是他们一直鞭策着我前行。多次荣获校“优秀团干”“优秀班干部”“优秀学生”这些荣誉,也多亏了我的班主任和各科老师一直以来的谆谆教诲。

这就是我,一名普通但努力追求不平凡的高中生。认真细致,脚踏实地是我的作风;严以律己,宽以待人是我的处世原则;不求最好,但求更好是我的行为准则。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我对自己充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接美好的未来。

学生的责任作文(篇9)

现在的我们正值青春年少之时,用好奇的眼光看着世间的一切,没有什么负担地生活着。殊不知,有的东西逐渐需要我们自己去背负,那就是——责任。

生活在现在的我,总会时不时的回忆起过去,回忆起那个深刻理解了责任的那个日子……

那一天,老师点名请我主持下一次的少先队活动课,当时的我根本没有认真准备的心思,只因老师的要求才接下这个任务。

回到家,我没怎么思考整节课的安排,就胡乱把一些跟主题有关的东西拼凑在一起,也不考虑上下的连接性。第二天,就把这样的主持稿交给了老师。

我看见老师读完后,眼睛眯了起来,一丝愠色蔓延到整张脸上。她张开了嘴,深呼吸了几次,用缓慢又严肃的语气说道:“你这是来应付我吗!语句不通,条理不清楚,这样的稿子有什么用!你能不能负点责啊!”负责。这个词犹如一把大锤,击打在我的心上。记忆中,我似乎没有负过责任,什么事都随便完成。今天,老师的这番话终于将我,敲醒了!

回家后,我又开始写稿子。不同与往常的是,这次的我不再随便应付了。我思考了整节课的安排,写了一个大概的流程,然后再查找资料,逐渐完善整份主持稿。最后,通过一次次的阅读,不断地修改。雪白的墙壁上,映下了我认真的每一分每一秒。

经过充分的准备后,那节少先队活动课终于到来了。我缓步走上讲台,开始主持这节课,由于我认真努力过,这节课十分顺利。下课铃响了,我朝台下的同学说了声“谢谢”,回到座位上。转头看见老师在朝我微笑,她又开口对我说:“你看,主持一节课是你应该负起的责任,而你,负责的完成了这次行动。”

责任,又一次触动了我的心弦。负责,说易不易,说难不难,重点在于你如何去对待,这一切,取决于你的心。这一次行动,真正使我认识了,理解了责任。

每个人都有属于自己的责任,即使我们仍然年少,却应负起责任,负责做好每一件事!

学生的责任作文(篇10)

责任这个话题对于我们这些年龄不大的孩子来说似乎距离很远,但事实上它就在我们的身边。

妈妈常常在我耳边唠叨,大人的责任就是努力工作,照顾好整个家庭;我和妹妹的责任就是认真学习,健康快乐的成长,这话听上去是不是很耳熟,相信你们的爸爸妈妈也曾经不止一次的'在你们耳边提起吧!那到底什么是责任呢?

我想责任是不是就是要信守承诺,答应别人的事情一定要说到做到;对待事情和大人布置给我们的任务要认认真真,不能马马虎虎。责任是不是也可以理解为使命或者追求,就像动画片里的英雄们总是有着正义和远大的目标,比如拯救地球,拯救同伴;比如太空探险,寻找宝贝;就像爸爸去哪儿里面,每一期节目队长都会给大家安排一项任务,而完成这些任务的过程是很艰辛的,也是一定会付出代价的,它需要智慧与勇气,更需要努力与坚持,有时候还需要大家团结合作才能够共同完成,而我们学习和成长的过程也同样需要这些正能量。也许我们不必像那些动画人物一样天马行空,威武神勇,但是我们只要脚踏实地,认认真真地完成每一样事情,我们一样能够成为一个有责任心,有正义感的小英雄。

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