让理想展翅飞翔作文四篇

写作是丰富语言能力和提升语文素养的重要途径之一，写作文是一项能够让人成为更好的自己的任务。笔稿范文网小编对资料进行了深入的解析和阐述提出了这篇“让理想展翅飞翔作文”。强烈建议您将此页加入收藏夹！

让理想展翅飞翔作文 篇1

“走，走，走走走，我们小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游！”一波高过一波的歌声从一辆巴士中传出，是在干嘛呢？原来是我们要去研学旅行了。

来到研学的目的地，向我们走来一位穿着黄色上衣的导游，她带着我们进入了研学地点——奇趣家职业体验，我们把旅行包放下，穿上“蓝色”工作服。突然，奇趣家的广播响起，升旗时间到，我们有序地来到广场上，接着陆续来了几个班，每个班的同学都穿着不同的衣裳，花花绿绿的衣裳织成了一块彩色的布，紧紧围着旗杆，一位穿着制服的女旗手，手上拿着国旗，一步步走向旗杆把国旗徐徐升入空中，她如同经过训练久经战场的军人。

升旗结束后，我们体验了急诊科医生、牛奶工厂、汽车修理厂、消防员，我最喜欢的就是牛奶工厂。一进去牛奶工厂，就能看见一头巨大的塑料奶牛，全班同学都跑过去抱着奶牛，有的抱着牛身，直直地站着；有的扳着牛角，摆出一副斗牛的架势；有的拉着牛尾巴，笑了起来；还有站在牛旁边，摆出一副小牛的样子。郑老师给我们合了影，牛奶工厂的老师就开始给我们讲了一些关于牛的知识，并让我们在她的指导下，两个人一起合作搅拌牛奶，添加布丁粉，让我们自己亲手倒布丁。有劳动当然就有收获，我们二十三个人每人都有一份布丁，虽然没味道，但是用自己的汗水换来的成果已经很满意了！

快乐连接不断，我们又去了许多地方，如：海洋馆、滑梯……玩得不亦乐乎。

快乐的时光总是很快就过去了，我们依依不舍地上了大巴车，意犹未尽地继续欢唱属于我们的歌……

让理想展翅飞翔作文 篇2

有人说：“理想，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。理想，像一条小溪，流淌在爱的大地上，尽管它涓细，却可以浇灌绿色的希望。”童年的理想，古怪精灵，千奇百怪，谁都不例外。

我的理想是当一名女军人。

小时候，别的女孩子都喜欢玩布娃娃，我却喜欢玩枪。每每去逛街，看到玩具店里各式各样枪，我就目不转睛看着，嚷着妈妈给我买。妈妈却说：“只要你考试考得满分，我就给你买枪，考十次满分，我就给你买十把枪，怎么样？”我想都没有想，便答应了。此后，我上课就没有开过小差，作业也做得非常认真。一次考试，不负我期望，果然考得了满分。我便如愿以偿地得到了一把。我把它当做宝贝一样珍藏着，别的男孩子非常羡慕我，自然而然我很是得意。从那以后，我便在心里暗暗下定决心：“长大后我一定要当一名女军人！

进入小学后，一次班会课上，老师让我们谈谈自己的理想，轮到我时，我大声的说：“我的理想是当一名女军人！”同学们都笑得前俯后仰。老师对我说：“你的理想应该更大更远些。”我没有听老师的话，继续坚持着属于我自己的那份理想。

升入中学后，开学第一天要进行军训。体育老师说：“第一项任务是在操场上站立30分钟，如果要是坚持不住了，可以原地坐下。好，现在——开始！”夏天，火红的太阳烘烤着大地，照在我们头顶上。一开始，大家都信心满满地站着。可过了15分钟后，都陆续坐下了，坚持到最后的，也不过20分钟。最后一个同学要坐下时，拉着我说：“你也坐下吧，其他同学都坐下了，你还站着干嘛？”同学拽了拽我。我有点动摇了。但转念一想：要想当一名女军人，连这点毅力都没有，还当什么军人！我对那位同学说：“你先坐下吧，我不坐。”

30分钟过去了，这时，老师走了过来，说：“我一直看着你，一个女孩子，在操场上站立30分钟，你的毅力很坚强，不错！”我心里喜滋滋的。

我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。

让理想展翅飞翔作文 篇3

无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的向理想展翅飞翔作文600字，希望对大家有所帮助。

“走，走，走走走，我们小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游！”一波高过一波的歌声从一辆巴士中传出，是在干嘛呢？原来是我们要去研学旅行了。

来到研学的目的地，向我们走来一位穿着黄色上衣的导游，她带着我们进入了研学地点——奇趣家职业体验，我们把旅行包放下，穿上“蓝色”工作服。突然，奇趣家的.广播响起，升旗时间到，我们有序地来到广场上，接着陆续来了几个班，每个班的同学都穿着不同的衣裳，花花绿绿的衣裳织成了一块彩色的布，紧紧围着旗杆，一位穿着制服的女旗手，手上拿着国旗，一步步走向旗杆把国旗徐徐升入空中，她如同经过训练久经战场的军人。

升旗结束后，我们体验了急诊科医生、牛奶工厂、汽车修理厂、消防员，我最喜欢的就是牛奶工厂。一进去牛奶工厂，就能看见一头巨大的塑料奶牛，全班同学都跑过去抱着奶牛，有的抱着牛身，直直地站着；有的扳着牛角，摆出一副斗牛的架势；有的拉着牛尾巴，笑了起来；还有站在牛旁边，摆出一副小牛的样子。郑老师给我们合了影，牛奶工厂的老师就开始给我们讲了一些关于牛的知识，并让我们在她的指导下，两个人一起合作搅拌牛奶，添加布丁粉，让我们自己亲手倒布丁。有劳动当然就有收获，我们二十三个人每人都有一份布丁，虽然没味道，但是用自己的汗水换来的成果已经很满意了！

快乐连接不断，我们又去了许多地方，如：海洋馆、滑梯……玩得不亦乐乎。

快乐的时光总是很快就过去了，我们依依不舍地上了大巴车，意犹未尽地继续欢唱属于我们的歌……

让理想展翅飞翔作文 篇4

在童年就做着一个游戏，手举杨树叶，折成鸽子状，边跑边喊鸽呀鸽，飞呀飞，带我一起把梦追

上学了，还在做着飞翔梦。老师问大家将来的理想是什么?有人想当售货员，有人想当医生，有人想开汽车，有人想当记者，而我的理想却是飞行员，驾着银鹰在蓝天上翱翔，穿云破雾，保卫祖国的领空。

然而，我的理想终成梦想。进了部队也仅仅当了一名机枪手，离开部队也仅仅为一名普通工人。

谁没有理想啊!可是，理想与现实总会有距离的，不可能都变成现实。世界是复杂的，客观条件是有限的，事物发展的规律是无情的，现实状况更是残酷的，而人的欲望，人的理想，人的向往却是无限界、无止境的。

现实中人与人的社会地位、生存条件、生活环境，毕竟不同，理想、志向、抱负受环境影响，也不尽一样。能否变为现实，条件更不一样。

但是，人不能没有理想。没有理想，没有追求，就会颓废，就没有前进的动力。

理想应该符合实际，脱离了现实的理想只能是空想。

有人说给我一个杠杆，我能撬动地球。理想可谓远大，但却只能是文学语言上的夸张，联系现实，只能是幻想。

毛泽东的理想是环球同此凉热，他为此英勇奋斗，领导全国人民，终于推翻了压在中国人民头上的三座大山，建立了新中国。这是伟人的理想。

我们老百姓的理想，可谓千差万别。有人想上大学，考研，考博，考硕，有人初中毕业就想外出打工。有人想从政、开公司、办企业、当老板，有人却只想有份稳定的工作，有个稳定的收入，能养家糊口就行。有人想拥有一套普通的住房，有人却想拥有一座高档别墅;有人想拥有一辆普通汽车，能代步就行，有人却想拥有豪华轿车，以显示自己的身份、地位和财力。人各有志，条件不同，理想自然各异。

在人生的旅途中，有人轻而易举的实现了既定理想，知足常乐。有人却为之奋斗终生，也没达到理想的彼岸，也没画上圆满的句号。更有人为了追求不切实际的理想，而违法乱纪，甚至走上不归途。

为了实现理想，我们一代又一代为之奋斗着，追寻着，前赴后继。但理想的实现，取决于各个方面的因素。成功者，伟大;努力而未成功者，同样伟大。名利双收、功成名就者伟大，默默无闻、挑夫耕耘者同样伟大。

只要有理想，只要奋斗了，只要努力了，就不愧壮丽人生，就不辜负养育我们的父母。

朋友们，让我们鼓足勇气，展开坚强的翅膀，让理想飞翔吧!

乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

你的理想就在彼岸，朋友，努力吧!

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逆风飞翔作文8篇

作文是体现作者情感和思维特质的文学艺术，写作能够让我们更好地抓住关键点。写好作文的技巧你知道吗？根据您的需求，编辑为您搜集了“逆风飞翔作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容！

逆风飞翔作文 篇1

岁月的流逝无法阻挡，季节的轮回亘古一样，世态的冷暖映射在心灵的篱墙。古往今来探索者的心境是否一样的孤寂而苍凉？

人生几十年总会有风雨来陪，这种境遇从过去到现在，所有的行者都一样，不一样的是心境、心态、情感、意志和所选择要走的路。一路走来，所有的人事纠葛、杯盘狼藉、灯红酒绿、狂歌劲舞、世俗名利都打扰了我心湖的宁静和澄澈，让我在一段时间内找不到自己的位置、归宿和出路。于是，我同别人一样的盲目，一样的交际，一样的追逐，一样的激动，一样的消沉……尽管我还有自己想要的生活，还想追逐自己的梦想。

梦总是会醒，幼稚的思考者也会成熟，当我明白这不是我想要的生活的时候，辛辛苦苦已过了半生，人生美好的青春和少年的激情已经不再。于是，我想摆脱世俗的打扰，找个地方把自己关起来，静静地阅读，静静的写作，静静的思考。我对自己说：如果要交际，大可以选择古圣先贤的书籍去交流和领悟思想；如果要娱乐，也可以选择经典的音乐来洗涤自己的耳朵和魂灵。世间浊浪滔滔，没有我的世界一样热闹，我何必融入其中去自寻烦恼？在这个随波追流的世界上，太容易得到了热闹却失去了自我。

在这个大时代里，人们奔跑在追逐金钱、权势、名利和性欲的路上。作为一个寻常的中学教师，我在后面远远的张望，观看他们的灵魂是否在场。同时，我也在思索自己的人生方式，我选择逆风飞扬。

离开了热闹和漩涡的我可能会有一时的落寞，但失去的同时我会找回宁静的自我，找回我要的心灵生活。世俗和权贵尽可以藐视我，其实我的内心深处已经不屑再用藐视去回敬他们。既然他们已经与我的生活和心灵无关，我又何必去在意他们？如果有这些时间，我不如静静地去听花开的声音，看潮汐的起落，欣赏月圆还是月缺……也许最自然的才是我心灵的节奏和生命的契合！

逆风飞翔作文 篇2

鹞子，常常是在顶风时飞得更好，而我们，也老是在始末过痛苦以后，才会生长的更快，所以说，其实不用或者痛苦，那不过我们人生的垫脚石。

在高一时，我升到了省重心高中，好喜悦由于这是我勤奋了三年的结局。所以，在月朔时，我并没有非常勤奋的念书。由于我感觉，以我的实力，其实不用去非常勤奋。多是过去被捧得太高了吧，在高中初次期中考我就碰到了我的瓶颈。在考头几天，我看似很勤奋地温习了个个学科，然后决心满满地去款待加入高中的初次考试。考完时，我感觉很轻便，设想着本人被老师和同学赞美的样子。但是，究竟总会给我们一个庞大的“欣慰”。当我看见成绩的那一刻，我惊呆了。我不信任这样的结局—我竟然考了全段六百多名，我不行相信的看了一遍又一遍，然而我的成绩并没有啥改观，我觉得我的天空昏暗了，怎么会这样呢，我显明觉得很好的。厥后，老师将我叫去了办公室，我跟她说，我的成绩不应当是这样，一定是他们改错了。厥后老师将我的试卷抽出来给我看了，看见上头的红红一片，我觉得我的脸在烧。老师帮着我一块剖析了成绩，我觉得很忧伤。到卧室时，我一个人哭了起来。仿佛，仿佛老师说的都是对的，我是没有非常勤奋。其余同学都在刻意做条记，而我觉得我能记取便在上课时匆忙扫一眼。我感觉功课我都会做，因而我就凭着觉得，也没有像其余同座一样，去矫正它。我做的还不足。

因而，上课时，我更刻意了，我会刻意记好条记，并在下课时把不会的标题问老师和同学们。我也会认果真审题，刻意地背书，以至在同学们嘲笑玩闹时做特为的练习。总算，我的勤奋有了回报，在期末考时，我获得了全班第三的好成绩。

有的时候，教会我们的不肯定是那些优美的东西。那些衰落的，苦痛的一样会让我们生长。所以，在顶风时，也请学会翱翔。

逆风飞翔作文 篇3

老班曾经给我们讲过“鼓励式教育”的故事，内容大致如下：在学生学习的过程中，要给他鼓励，对他说“yes”，要使他自信，感觉自己是最棒的。可过了二十年后，专家发现，当初那批在鼓励式教育下成长的学生，几乎没有一个成才，专家纳闷了：怎么回事呢？在不断探索下，专家发现了原因，在鼓励式教育下成长的学生，因鲜花掌声簇拥，受到过分肯定，其自信心膨胀，从而导致了人们所谓的“狂妄”，“自大”。而这些学生成人之后更为可笑——小小的一个挫折就可以使他灰心丧气，再没有斗志，终日浑浑噩噩，不知所措。专家又改变方式，把鼓励式教育改成了挫折式教育，即让学生从小勇于面对挫折。又过了数十载，发现受挫折教育的那批同学十有八九已成为社会精英，中流砥柱。

从上面这个小故事中我们不难看出；人，终究是不会在人生中一帆风顺的，你只有经历了挫折，才能直面挫折，挑战挫折，跨越挫折，从而学会从容淡定，遇事不惊。顺境中终究无法成长，唯有逆风才能勇于飞翔。

美国著名作家兼教育家海伦。凯勒，她因为小时候患病而失去了视力和听力，这对于任何一个人来说都是一个致命的打击，而海伦。凯勒非但没有向命运屈服，反而是每天拼命努力学习，最后终成了著名的作家和教育家，我很佩服海伦。凯勒这种坚强的性格与坚韧的毅力。人生每每如此，唯有大毅力者，方能成器。可这大毅力又如何锻炼？唯一的方法便是面对挫折，在逆境中求生存，在逆风中求飞翔，一次又一次地挣扎着爬起来，一次又一次地受伤，才能让自己成长，才能磨练自己的心志，才能让自己从玉胚成为玉器！

没有痛的人生不完整，没有挫折的人生不真实，没有色彩的世界不美丽，没有阴霾的天空何来彩虹。挫折并不可怕，逆境也不可畏，在人生中我们总不能够一味地去逃避，去绕路，我们终究还是要迎头它们，解决问题。一块石头挡住了你的道路，但你可以用它来为你的前行铺路；一座高山阻断了你的视线，但你可以勇敢地爬上峰巅，去体会那“一览众山小”，和“无限风光在险峰”的喜悦和感慨。

雏鹰在父母的保护下是无法真正驰骋于蓝天的，当父母的会把它扔进风中，让它从小便敢于去斗争，从小便周旋于逆境，在这一次次的锻炼中，它们最终变成雄鹰，翱翔在天空。

风可以吹起一大张白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不顺从。同学们，让我们从现在开始，学会试着在逆风中飞翔，在逆境中成长，当你成功时，你会发现，挫折——其实并不可怕！

逆风飞翔作文 篇4

人的一生不是一帆风顺的，面对逆境，我们应该勇敢去面对，去迎接逆风飞翔后成功的喜悦时刻。

那天，我正在家里做题，爸爸对我说：“今天很适合放风筝，出去放会风筝吧！”整天在房间里憋着学习，我早就想出去了，爸爸的话音刚落，我便一下子拿走爸爸手里老鹰形状的风筝冲出去了。

我们来到了一个空旷的地方，把风筝的线放长，努力向前奔跑，可我的风筝就是和我唱反调，怎么弄就是不飞。看着别人的风筝在蓝天上自由自在的飞翔，我的心里痒痒的，我又加速跑起来。身后的风呼呼地吹着，使我直打寒颤，可是放出去的风筝仍旧不飞，我气得要放弃了。看着手中的风筝，好像是在和我赌气似的，无论我怎么顺风跑，我的风筝就是飞不上蓝天。

爸爸远远地在我的身后喊我，我赌气的往回走，看看手中的老鹰风筝，我就觉得这不是一只鹰，还不如一只老母鸡还能扑腾几下。索性我气的把风筝往上一扔，逆风往回跑。就在这时，奇迹出现了，我的风筝飞起来了，我惊喜的叫了起来。我努力地飞跑，风筝越来越高，望着我的风筝飞的越来越高，我的心中充满了激动。

爸爸走过来了，笑着看着我，欣慰地说：“你都看见了吧，风筝只有在逆风时才会飞得高。风筝如此，人生亦如此，遭遇挫折不低头，勇敢的面对，才会成功，才会感到生活的美好与精彩，体会到逆风飞翔的成功与乐趣。”

此时，望着天上的风筝，体味着爸爸关于逆风飞翔的哲理，我似乎看见一只逆风飞翔的老鹰在风暴中翱翔。

逆风飞翔作文 篇5

幼雕离巢后开始向下坠落，它们为了阻止坠落学会了飞行。人亦如此，只有在逆境中才能成长。

幼雕如果不离开巢穴就不能学会飞行，人如果不能学会在逆境中生存就无法成长。

生活中有许多人他们不愿意自己去闯荡，只愿活在父母的荫庇之下。那些富二代、官二代中很多都是靠父母生活的，而自己却一事无成，什么都不会做，想要做些什么还得靠别人。虽然他们过着衣来伸手、饭来张口那样无忧无虑的生活，但我们不必羡慕他们，他们只是一堆像寄生虫一般的人，一旦离开了父母，就什么都不是了。

一个人只有自己去创造出一些东西才能有孤身一人也能在这世间行走的能力，太过舒适的生活只会蒙蔽我们的双眼，使我们无法自立，只能一直依赖着别人，这样的人终其一生也只是一个“寄生虫”。

著名的舞台剧《千手观音》想必很多人还记得。领舞邰丽华以及其他的舞者都是聋哑人士，但身体上的缺陷并没有阻挡住她们实现自己人生价值的步伐，她们一样活得很精彩。

生活从来都不是一帆风顺的，只有在逆境中摸爬滚打过的人才有能力去创造属于自己的幸福人生。

新东方的创始人俞敏洪曾在一次演讲中谈到“艰难困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦难的开始”。而他本人的经历也让我们更加相信逆境让人成长。他高考多次失利，但他并没有放弃。第一次落榜他很苦恼，想过要放弃，毕竟家庭条件不是太好，但心有不甘，他求父亲再给他一次机会，可第二次又落榜了，他不好意思再张嘴求他的父亲，就边打工边上学，皇天不负有心人，他如愿以偿，考上了北大，后来还创立了新东方，现在过得很幸福。

逆境更让人能成长成熟，生活太过安逸会让人有不切实际的感觉，唯有逆境才能让人学到更多东西。

逆风的方向更适合飞翔，因为有阻力。而我们也只有在逆境中才有能力去追求自己的梦想。朋友，让我们顺着逆境盘旋而上，在河流中逆流而上，只有这样，我们才能更加成熟，才能拥有创造幸福生活的能力。

逆风飞翔作文 篇6

一望无际的戈壁滩上

此刻，站在高耸的悬崖边，凛冽的寒风呼啸着，可他并不害怕，他渴望着飞翔。

班主任老师突然找到了我，想让我参加下周的演讲比赛，要我多加练习，为班级争光。

一望无际的戈壁滩上

小鹰不停地扑打着翅膀，双脚有力地向后一蹬，离开了地面，闯到了寒风之中。突然小鹰的双翅失去了平衡，重重地摔在了悬崖边。

“老师这不是难为人吗？这么长的稿子让我怎么背嘛！”我生气地将演讲稿丢到一边，“真是不应该一时冲动答应老师。哎，现在可怎么办啊。”我沮丧地说着。

鹰妈妈看见了受伤的小鹰，连忙飞过去，心疼地抚摸着小鹰，似乎是在鼓励着小鹰：孩子，没事的，你要相信自己，多试几次，你一定可以展翅翱翔！”

妈妈看见了沮丧的我，不由地走到了我的身旁，安慰我说：孩子，你这样是不行的，你越感觉烦，就越背不好。你可以尝试一下听着音乐大声朗读，让紧绷的神经放松一下，在人的心舒缓时，记忆力会惊人哦。”说着，便把耳机塞到了我的耳朵里。

小鹰在妈妈的引导下，又站了起来，又恢复了信心，又回到了悬崖边，准备再次逆风飞翔。

我按照妈妈的方法，放松了心情，听着音乐，读了几遍演讲稿，我果然记住了演讲稿的大体内容，可以脱稿演讲了。我突然发现，自己的记忆力也还不错嘛。

天公真不作美，风越来越大了。小鹰站在悬崖边，冒着凛冽的寒风，他终于有力地振动翅膀。在天地之间自由畅快地翱翔。他成功了，他真的在逆风飞翔！

赛场上，我面带笑容，高亢激昂地演讲，当我饱含深情地演讲完毕时，台下响起了阵阵震耳欲聋的掌声，我突然觉得，其实演讲的成绩已然不重要了。

初三:冯鑫

平静的湖水练不出精悍的水手，流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱，有时，逆风的方向更适合飞翔--题记

他是一只鹰，一只还没有学会飞翔的鹰。

初中校园

我长了这么大了，还从来没有演讲过呢，这次，我非得搞砸不可，而且演讲的时间是下周一，我必须在三天时间内背下演讲稿。我本想拒绝，可是望着班主任那殷切的目光，我不得不鼓励自己尝试一下。

争强好胜的小鹰突然心血来潮，他想尝试一下逆风飞翔。

我的家

一望无际的戈壁滩上

我的家

一望无际的戈壁滩上

我的家

一望无际的戈壁滩上

初中校园

其实我们每个人拥有一片属于自己的蓝天，拥有一双为飞上蓝天所准备的翅膀，而我们是否能起飞，就要看我们自己能否在寒风中迎难而上，逆风飞翔！

逆风飞翔作文 篇7

在这段秋风萧瑟而刺骨的煎熬日子中，成绩还是出来了。

顺着排名表从下往上，很快就找到了我的排名，班级三十三名。这排名，在纸上距离前十是那么近，在现实中，却是那样远。

不知道心已因成绩麻木了多少次，“百无聊赖”的反思，在面对之时，只是机械地抬起手臂，写下一些自以为热血之辞。

呵，有用么？

转眼两年过去，我们又开启了新的学年。两年来，我的成绩一直如过山车般极其不稳定，现在可好，没有了刺激的上下翻飞，只剩在低谷停滞不前……

初三了，我们已经初三了！多么可怕啊！暑假在无数个噩梦中度过。在我享受空调、美食、运动的快乐之时，别人已将我甩得太远太远。

从前总是多少有些自傲，自以为考过年级前十五便可跻身于优生之列，从此便有些懈怠了。五十名，一百名，两百名，一百五十名之后，一次又一次惨不忍睹的成绩，在您那儿却成了习惯。

一百名到一百五十名之间，真的是我的水平吗？一百三十五名的成绩，何时竟成了还不错的成绩？

周日，我想了很多很多，甚至有随波逐流的可怕想法一闪而过，猛然想到，我这“惊喜”不断的成绩，什么时候能算是优生呢？——想来有些可笑，也有些苦涩，那些时常入席前十的同学，哪些不是付出了异于普通同学的努力，牺牲了娱乐的时间？扪心自问，我又付出了多少努力？

该认识到的，我与优生的差距，已在一个又一个弯道中越拉越远了。但还是要回到之前的问题，一百多名真的是我真正的水平吗？不，绝不是的，至少在我心中，我还没有倒下，还没有被击败！我还有时间，还有机会，可以扭转溃势！

在与余柏村同学的两天共坐相处中，我发现他的知识储备其实并不少，而且认真记笔记时字迹也较工整，答题思路清晰，要点基本都能找到，结合他的排名，我意识到，我们真的曾站在同一起跑线上，无非是稍有懈怠，一位本有能力考好的同学便被甩在了后面。

我还敢，还有资格怠慢吗？离中考还有九个月不到，无形的压力向我们迫近。老师说，我们又站在了同一起跑线上，我感觉我离名列前茅的同学还是有一定差距的——况且还是在逆风中摸索着前行。不过，逆风才能有更大的功力，不是吗？就像在游戏中一样，即使身处劣势，也永不点击“投降”按钮，而是不断完善自己，补充自己所欠缺的“属性”，找准机会，一举获胜！

当然，在现在这个关头，必须要远离各种电子游戏，相信学习生活也可以变得像游戏一样有趣。学习，重在积累，而积累的过程，其实是一个享受的过程，只可惜我之前比较喜欢玩游戏，没有早些发现积累的乐趣。

当下需要做的，我想还是应该先把暑假的一些不良习气改正过来，步入正轨，这是首要任务。之前常踢的足球，终究只是娱乐，物极必反，适当就好。还有对于题目的研究，我想应更深入些，用英语老师的话来讲，就是我们还不够“钻”，而且要把难题难点及时记在题本上，时常看看，避免类似错误，掌握正确的学习方法。

逆风的方向，更适合飞翔。就算失望，不能绝望。

我希望，下次，下下次，再下次的考试，能听到您说：“刘派，你很棒！你中考一定能考700分！”

逆风飞翔作文 篇8

有一种叛逆，是不甘于命运的顽强。

风儿可以吹起一张大纸以及更多有质量的东西，但它却无法吹跑一只弱小的蝴蝶，生命的力量是不顺从的，也是因为不顺从，生命才有了力量。

生活中随时都会吹起一阵又一阵的狂风，在狂风中我们是该与万物一样，随风而走，还是同蝴蝶一般选择不顺从，坚持着自己飞翔的方向，做逆风飞翔的蝴蝶?

很多时候我们会抱怨生活中太多的挫折，我们也会想要逃避，让自己在生活的大风大浪中选择顺从，任自己颓废。而不，我们该让自己知道，人生的道路不是一马平川，也不是阳光明媚，我们不该用挫折来当借口，我们没有理由放弃。

我们都是上帝的宠儿，上帝给了我们坚定的梦想。上帝给了世人不同的梦想，每个梦想都那么的伟大，我们都拥有属于自己的梦想。不要让现实淹没了你的梦想，不要让时间带走了你的梦想，不要让平庸拉走了你的梦想。牢记自己的梦想，相信内心的希望。

我们都是上帝的宠儿，上帝给了我们完整的翅膀。我们可以带着梦想飞翔，我们可能会跌倒，可能会受伤，但我们依旧没有说放弃，我们依然那般执着，向着自己的梦想走去，朝着成功的彼岸航行。

我们都是上帝的宠儿，上帝给了我们珍贵的笑容。生活中总有一些不可避免的风风雨雨，既然我们不能消灭狂风暴雨，那么就让我们在这风雨中高歌吧!伴着风的节奏，雨的乐章，翩然起舞。我们能够笑着看沧海桑田，云卷云舒，我们拥有珍贵的笑容，乐观的心态，我们能够成功。

生活也不过如此，上帝不能掌握你的命运，主动权永远都握在你的手里，你可以失败，但你不可以放弃，你永远都是上帝的宠儿。

旷野上吹起的大风，就像人生的挫折，个人的力量在风中是那么的渺小，然而在大风中却有一只弱小的蝴蝶在逆风飞翔。

生命飞翔的羽翼作文十三篇

随着社会的不断规范发展，人们经常会遇到实用文书的撰写，实用文书一般都有统一的规范，你对实用文书有什么心得呢？以下由小编收集整理的《生命飞翔的羽翼作文十三篇》，更多相关信息请继续关注本网站。

生命飞翔的羽翼作文【篇1】

一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫，可能蜕变为一只五彩斑澜的彩蝶，因为生命就是一个奇迹。

最近搬过一次家，在我们家房子的墙角砖缝里竟然冒出了一株小花苗。它经历了两个月的风风雨雨，在炎热的阳光下，在冷雨的击打下，小小的花苗就隐藏有这么强的生命力，这让我很震惊！

这样的震惊还有很多。有一次，我在老家捉蝴蝶，这只蝴蝶让我想起了我5岁时观察蝴蝶从那小小的卵中钻出的经历。有些较脆弱的小毛毛虫，无法从卵壳中钻出，但它们仍坚持不懈地努力着，让我对这些小生命肃然起敬。

有一个下雨天，群集的飞蛾在我头上飞来飞去，骚扰着我。我趁它们在我的书上休息时，冷不防地按住了其中一只，将它抓了起来。飞蛾奋力地扭动着，十分想逃出我的如来神掌。只要我的手轻轻一捏，它就不能动弹了。但我深刻感受到它在我手心里的跃动，那是一种求生的欲望，这让我震撼，于是我忍不住放了它。

小花苗，毛毛虫，还有飞蛾，这些虽然看起来很渺小，但它们却有着那么强的求生欲望和生命力。

这件事告诉我一个深刻的道理：珍惜时间，热爱生命。我们要让有限的生命体现出无限的价值，不让时间白白流失，让生活变得更加有意义。

生命飞翔的羽翼作文【篇2】

你问我为什么要读书，我告诉你为了让生命飞翔。

――――――题记

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”。的确，书是前人思想智慧的结晶，每一本书都有着各自不同的闪光点。我们需要读书就像枯黄的小草需要湿露青昧，凋零的秋叶需要露水滋养。

当我们降临在这世上的那一刻，就被赋予了生命，有了生的权力。原始的生命是裸露的，光秃秃的，就像是出生不久的雏鹰，即使向往蓝天，渴望飞翔也只能是妄想，因为还不具备飞翔的能力，因为它还没有得到翱翔天际的“通行证”。一本书就是一片圣洁的羽毛，我们读书的过程就是将这些散落四方的“小精灵”轻轻拾起，插在背上，丰富充实自己的羽翼。书读的越多，残缺的羽翼就会日渐丰满，直到有一天我们可以自豪地煽动那两片硕大的羽翼，让生命展翅飞翔！

书很神奇，小小的一本就可以囊括天地万物，应有尽有。亦如宋皇帝说的那样：“富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉，男儿若逐平生志，六经勤问富前读。”在宋朝，读书考取功名被认为是人生一天绝佳的出路。宋犹如此，今何以堪？

当今世界，物欲横流，科技日新月异，没有读书丰富自己，没有知识武装自己，可谓是寸步难行，终将被社会所淘汰，被世人所遗忘，被时代所屏弃！在一个阴暗潮湿的角落里，生命在死一般的沉寂中显得枯燥单调，像黑白电视机里放着只有画面没有声音的录象带，虽是在延续，但却不厌其烦地重复，直到被冷落孤独冻结。带上了枷锁的生命被一切束缚着，又何谈飞翔？

读书是个漫长而又艰辛的过程。“宝剑锋自磨励出，梅花香自苦寒来。”“冰冻三尺非一日之寒”，“十年寒窗”勤学苦读为了就是有朝一日能金榜提名，光宗耀祖。读书靠的是毅力和决心，没有持之以恒和锲而不舍的精神，就没有成功可言。“书山有路勤为径，学海无崖苦坐舟”，我们不仅要读书，还要多读书，勤读书，只有这样，才让我们感到生命存在的意义。“问渠那得清如许，为有源头活水来。”我们要通过读书，不断地充实自己，完善自己。就像三棱镜能将单调的阳光折射成美丽的七彩光芒一样，读书能将平凡的生命转变成娇艳的花朵，绽放如夏花般绚烂。读书，赐予生命天使之翼，使之纵情翱翔于爱与智慧的天堂！

生命飞翔的羽翼作文【篇3】

“上帝，请你借我一双翅膀，我要翱翔。”

“我可以借你，可是你为什么要翱翔呢？”

“我想到更广阔的天空去，我想看更蓝的天，更白的云，我但愿我的灵魂登到一个新的高度。”

上帝微笑着说：“这里有一个宫殿，进去找到出口，便可随时进随时出来，沉醉在殿里，有益在殿外。终有一日，你可以翱翔。”

我迫不及待地冲进去，好多的房间，好多的暗格。古今中外，上下五千年，历史上薄有名声的人竟然全都会萃在这儿，每个人占领着一块小天地，互不侵扰、平静地工作着。

那是谁？借着墙外的阳光依稀看到一个小男孩正在忙着，我静静地走进去，一个可爱的外国小男孩正在叮叮当当地修着一个板凳，他一边敲着一边自言自语：我一定会做出一个更好的板凳，退到门边，我看着门上的先容“爱因斯坦，德国人，相对论的缔造者”。“终于做成了，太好啦！”我不由抿嘴一笑：原来坚持就是胜利。

推开一扇门，是古龙。这位文坛的怪才一手执着羽觞，一手挥动如椽大笔，从收留写下“善似青松恶似花，由来未曾见松发，有朝一日浓霜降，只见青松不见花。”写毕喃喃自语：这世界啊，啊，唯有笑和温柔才可以征服人心。我听着，心念一动，人世原是如斯。善良的人反而更坚强，微笑的人也才更锦绣，与人为善，与己亦为善。古龙我会记住这个名字，记着这句话，做善良人。

“希望人长久，千里共婵娟。”一人峨冠博带，手执羽觞，一仰脖子一口喝下，眉间一丝淡淡的忧郁，看了竟叫人心疼。苏轼，我念着他的名字，走到桌前，抚摩着那一个个气魄道劲的大字，这里没有怨气，没有愤怒，没有不平，只有对弟弟的思念之情，对朋友命运的担忧之情，对天下苍生在水深火热中挣扎的同情。一代才子憔悴如此，心中仍不忘兼济天下，可敬可叹！

我在宫中不中断穿行，就在我如痴如醉之时，竟然再度见到了上帝。

“你现在脑子里想的是什么？”

“当真，坚持，善良，还有独善吾身，兼济天下。”

“你看你现在在哪儿？”周围蓝天白云，赏心悦目，清风吹拂，神清气朗，我竟然在翱翔。“那是什么宫殿？”“书的宫殿。”上帝再度微笑：“你要明白，只有读书才是生命翱翔的羽翼。这是你自己的，谁也抢不走。”

上帝，就是上帝，我服了。

生命飞翔的羽翼作文【篇4】

读尽天下才子书，是人生的一大乐事。我景仰那些博览群书的饱学之士，感慨他们傲视一切的气度、妙笔生花的功力，还有高深莫测的思想境界。于是，读书就成了我人生中的一大乐事。

小时侯，在家门前的老槐树下，我总是缠着爷爷，让他给我讲故事：“嫦娥奔月”、“孟姜女哭长城”……那些古老而美丽的神话传说，我听得痴迷，真是一种绝妙的享受。

岁月在无声无息中流逝，我步入了小学的大门。那时的我不再满足只听人讲故事，我要自己读。这时，书籍便以博大的胸怀迎接了我。记得第一次艰难地读完《小猫钓鱼》时，我激动地双手颤抖。书中的世界太奇妙，太吸引人了。于是，我与书便结下了不解之缘。以后的日子里，我对书更是爱不释手了。每当我的作文被语文老师表扬时，被同学们羡慕时，我的心里便激动不已，真想立刻插上理想的翅膀，飞进那五彩斑斓的书的海洋，让更多的知识来充实我的生活。

岁月流逝，中学的大向我们敞开了。从那以后，我便步入了一片更广阔的图书天地。在这里，书教我知识，教我做人，还教我分辨世间的善恶与美丑。有人称书是人类文明的“长生果”，对我而言，书已经是我生命当中不可缺少的一部分了。

平时，每得到一本好书，我都像如获至宝，陶醉在字里行间。我喜欢读童话故事，是因为它可以让我在神奇而美丽的童话世界中遨游，心中无所牵挂。总之，能让我获益匪浅的书，我都爱读。

在书中，我领略世界各地的风土人情，体味了人生中的酸甜苦辣；在书中，我目击了重大事件的发生；在书中，我感受人生哲学；在书中，我兴奋过，感动过，愤怒过。

书，看得多了，把所有的书都幻成了一只只向自然、社会伸出的召唤之手。于是，我渴望着赶快长大，渴望回归自然，走向社会。在自然社会中去解读人生这部含义深刻的厚书。

在我的生命航程中，书是浩瀚的大海，那我就是大海上的一叶小舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游，却永远读不完大海的博大与深沉。由此，我终于明白：世界永无终极，知识永无止境，读书才是将来挺立潮头的明智选择。

书，它伴随着我成长，为我插上理想的翅膀，是我生命飞翔的羽翼！

生命飞翔的羽翼作文【篇5】

我时常抚摸着一本书的扉页，来回、来回地摩挲着。她，仿佛是我的知己——只需要碰着她，我便心满意足。手指于书页里穿梭、流连，书中，一个个故事流连...... 博尔赫斯曾把书比作记忆，他说，书是记忆和想像力的延伸。对呀，如果书是记忆的载体，那么，每一次阅读都将是多过去的一种回顾，一种审视......

儿时，我便喜欢安徒生所写的《格林童话》。想起那单纯，毫无杂质的孩童时代。童话故事让我第一次懵懵懂得了什么是正义，什么是邪恶。我敬佩丑小鸭摆脱重重困难，最后变成美丽的白天鹅的勇气；我为那个在大年夜里不幸冻死的小女孩而黯然神伤；我为那赤裸着身子却自鸣得意的皇帝不禁捧腹大笑......

从此，我便爱上了书。

我渐渐地长大了。

我踏入了另一个书的世界，跟童话截然不同：《红楼梦》里的林黛玉葬花的情景令我难忘，她多愁善感的性格更是让我记忆犹新；我更记得武松打虎时英勇的动作；还有《三国演义》中诸葛亮的神机妙算；《西游记》中，孙悟空三打白骨精的情形......我对阅读更是喜爱。 我爱书，更是如痴如醉。

我家的阳台上，凳子上，沙发上，茶几上......无一没有书的踪影。就连去卫生间时，我也爱不释手地将书带着，怕耽搁了看书的时间。对于我来说，没有书，就像生活里没有阳光；没有书，就像鸟儿没有翅膀；没有书，就像海洋里没有鱼儿......没有书的生活，将会是乏味、枯燥。

中国有一句古话：读书破万卷，下笔如有神。对于我，这句话更是抒发得淋漓尽至。读书不仅是我生活中的一部分，更是我学习的好帮手。读书，让我的阅读能力有了很大的提高，也让我爱上了做阅读；读书，让我的文笔水平提升了。毫不夸张地说，书——我的良师益友。 书，已经陪伴我度过了六个年头，书——生命飞翔的羽翼。

生命飞翔的羽翼作文【篇6】

有一次，我家飞来了一只画眉鸟，我见了，就把他关在了笼子里。之后，我每天都来喂它吃东西，可是我要上学了，就渐渐地忘了这件事。当我再次放假时，我来看她它，它的身体已经瘦了很多，我连忙拿起勺子来喂它，当我的勺子递过去的时候，画眉鸟立刻飞了过来啄着勺子里的东西。这个举动让我震惊，我决定把它放生，它真正的家是大自然，它也是一个生命，不能让它再忍受没有自由的痛苦了。

一天晚上，我拿着几粒种子准备种在阳台的花盆上，就当我跑到阳台的时候，一粒种子从阳台开着的窗户中掉到了下一楼的阳台的顶上的孔隙中，我就没管那么多，把剩下的种子种在花盆里，当我过几天来看种子的时候，却看到掉到下面的种子长出来了，它在没有水的环境里长出了鲜嫩的叶子，让我感受到生命不屈向上的精神。

周末的一天早上，我趴在书桌上看着四周，忽然一只渺小的蚂蚁走进了我的视野中，我就把它吹了下去，继续看着四周。没过多久，那只蚂蚁又走了过来，我觉得无聊，就把它困住了，看着蚂蚁。蚂蚁不停地向四周走着，好像在寻找出去的路，我把蚂蚁包在了一团废纸中，它以为四面楚歌了，可是我通过孔隙发现，蚂蚁还在不停地挣扎着，那样强烈！那样鲜明！这只渺小的蚂蚁令我震惊，这么不起眼的蚂蚁竟然有如此顽强的生命！

虽然生命短暂，人生也是有限的，但是我们可以通过努力创造出无限的生命价值，让生命成为永恒！

生命飞翔的羽翼作文【篇7】

昨天在平安老师的诗群中看到长白山朋友周言所作的诗评：“我们写诗，要有高度我们写诗，要有深度我们写诗，要有广度，中国人的诗歌情节必须要有质的突破”！我不禁有“英雄所见略同”之感，是的，文学的生命在于将自己的作品变成他人的学问！令人百读不厌，且从中领悟到学问的深厚与智达！我们不仅要写而且写的要有高度、深度及广度！不仅仅诗，任何文学作品皆当如是。然而当代大多数作者却在这三个方面与古人拉开了距离。文学的高度代表什么？是聪慧的悟性！文学的深度代表什么？深奥的思想！文学广度代表什么！是无边无限的知识储备！文不在多而在精，老子一部六千言《道德经》名闻天下，张继一首《枫桥夜泊》流传千年。

文学的生命在于文化！文化是什么？文化是灵魂的诱导师！它可以将人渡往天堂佛国，亦可将人坠引无间地狱。当今以三俗文化、名利文化、垃圾文化充斥泛滥！多少人从小就“沐浴”在由西方传入的功利文化中，对传统文化的仁与德充耳不闻，对三俗文化的名与利却“青山咬定”，功利文化的受害人，价值观在扭曲，人性在扭曲，灵魂在扭曲。作为真正的文人，我们应当将正统文化思想隐于文笔，以“春雨润物无声”巧言妙语承传着古老的智慧！启发着读者的灵犀！丰富着读者的思想！引领着读者的精神方向。

然而现代作者能写出有悟性、有思想并且文字适用非常凝练优雅的作品凤毛麟角！为什么？他们的写作方向错了！以诗作例，现代诗人与古典诗人用同样的文字创作，古人带着思想与悟性去写，我们带着自由与感性写， 如野火烧不尽，春风吹又生，这十个字中所包涵的思想以及给我们的悟性启示，非常丰富！而现代作家一定会写成“星火纷繁，原野无尽，春风吹起，草木又生”，完全失去了文字的凝练与思想的清澈！再如“欲穷千里目，更上一层楼”， 再如“不识庐山真面目，只缘身在此山中”等等，古代文学开悟着我们的灵魂，深厚着我们的学问，这就是文学的生命力所在。 古诗为什么千年不死，当代诗为什么命寿极短！ 老子曰：死而不亡者寿，不失其所者久！ 久与寿，来自哪里？ 不是来自文字优美！而是来自有文学本有的高度、深度、广度！ 这也是文学生命的“气数”！

当代文学气数皆短！为什么？缺乏深度，缺乏厚厚，缺乏广茅的认同。写诗，写文，必须将灵魂深扎于社会生活中，去体味社会的厚重与五色，这叫采风。 好的文章不是来自空想出来的！曹雪芹的红楼梦为什么吸引人？亲身经历后的悟性与思想升华与再现使文学的生命力旺盛饱满。我们要去仔细地观察生活、体验民情、感悟生命，并且“书破万卷”，然后才落笔有神，你的笔文才能感染他人引起共鸣。一切正统思想不论是哲学思想还是社会思想，不管自然思想还是人文思想，它们不在本本中，也不在构思里，这些栩栩如生的语言表达以及活灵活现的人物造型，来自于我们生命经历、阅历及至坎坷中。我们要为文学插上云般翅膀，让文学的生命突破人类历史与现实的时空限制，在世界文明天空中犹如恒久闪烁的星星之火，去照亮着无数人的生命归宿。

生命飞翔的羽翼作文【篇8】

我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就象穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量。

——题记

每个人的生命是有限的，但生命是无限的。生命因你而美丽。

何处春江无月明

正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。她，正是何玥。

何玥，一位天使般的孩子，用自己的生命，向我们诠释了人世间爱的力量。

生命因你而美丽。

冰雪为容玉做胎

别哭，孩子，那是你们人生最美的课。你们的老师，她失去了双腿，却给自己插上了翅膀。她大你们不多，却让我们学会了许多。都说人生没有彩排，可即便再面对那一刻，这也是她不变的选择。她，正是张丽莉。

张丽莉，一位有着爱心善心的”最美教师“，用自己的壮举阐释了每一个人的生命。生命因你而美丽。

钢铁意志钢铁情

人最宝贵的是生命，生命对每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。这样，在临死的时候，他就能够说，我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。

奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中这样写道。他用最朴实的话语，亮出了他的钢铁情，阐释了他那“为人类的解放而斗争”的伟大情怀。

生命因你而美丽。

总用一段经历让你终生难忘，总用一份情感让你刻骨铭心，总用一种理想让你永不放弃，总有一种力量让你奋然前行。

让爱生爱，生活更精彩；让爱生爱，爱心彼此传递连成圆圈，我们才能快乐地生活在爱的圆心中。

生命因你而美丽！

生命飞翔的羽翼作文【篇9】

有一种东西让我学到了知识；有一种东西让我学会了冷静；有一种东西让我开阔了视野；有一种东西让我张开了理想的翅膀；有一种东西让我的天空变幻无穷；那就是书。古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”

一本本书像一艘艘船，带着我在书海里漫游。让我结识了海的女儿、孙悟空、丑小鸭·····叩访了七个小矮人、卖火柴的小女孩·····与鲁迅、冰心、爱迪生交流。我沐浴在知识的海洋里，时而沉思，时而幻想，时而快乐，时而忧伤。

有一次，我正读着《聊斋志异》，妈妈让我去买酱油，可我的心里只想着书，就对妈妈说：“等我看完这些再说！”而我一看起来书就没完没了，把什么都忘了。后来，妈妈火了，一把把书抢了过去，说：“快去！”

一路上，我一直在不停的回味着那个故事情节。到了超市，阿姨问我：“同学，你要买什么呢？”“我要买·····”我要买什么呢？我竟然忘记了我要买什么！无奈下，我顺手拿起一袋盐，就去结账。

到了家，妈妈问我：“买回来了吗？”“嗯·····买了一袋盐·····”我小心翼翼地说。“什么！！我让你去买酱油，你去给我买了一袋盐？！好吧，那今天我就用盐来代替酱油做饭给你吃！”“啊·····！！”结果不用说也都知道了，第二天压根没吃饭，肚子里全都是水！

虽然是书让我喝了一肚子水，但我终究还是要感谢书的。正因为有了书，我才知道有神机妙算的诸葛亮，豪放勇敢的武松。正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的·····

狄德罗曾说过：“不读书的人，思想就会停止。”一个人要想在社会上立足，就必须要读书。

读书就是生命飞翔的羽翼！

生命飞翔的羽翼作文【篇10】

隐形的翅膀：生命飞翔的羽翼

月光如水，流水如天。静静的夜，柔柔的月光，我站在流水面前，凝视着，水光荡漾，我亦能如何？我慢慢地听，这涓涓流水，给我以心静，给我以力量，这就是情。无须说什么，毋想什么，就这样，很美，很静……

清风从水上踏过，留下粼粼波纹；阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从林间溜过，留下圈圈年轮。你聪明的，告诉我，我们从时代的舞台上走过，又能留下些什么呢？

当雨季来临时，许多生命的记忆亦被雨水淋成褪色的风景，所有不经意间的回眸，都被绚丽成最浪漫的构思，在梦醒后的清晨，无奈地投入另一种漂泊……

你若想装进一杯新泉，就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃到手的蔷薇；愿多一份独特的考验，你就必须多一份心灵的创伤。

在冬日的阳光之中将身体慢慢舒展开来，我像一朵花，在自己的空间里恣意盛开。伸出双手，划出一道优美的弧线，愿掬一捧阳光，放进心房，让它荡涤我的心灵。

冬，孕育着春而不争春，当春天到来的时候，她那冰清玉洁的肌肤渐渐融化为涓涓春水，无私地灌溉着贪婪吮吸的.幼苗。等到到处繁花似锦，生机勃勃，等到我们听到候鸟归来的歌令时，她早已完成了一年的使命，带着春的谢意悄归天国，等待着明年的降临。冬天的河水干涸了，我相信，春水还会接替；风中的树叶凋出人生之路的吐绿枝头。

当暴风雨侵袭时，林海枝舞叶涌，万千枝叶就是千万根摇曳的琴弦，弹奏出惊心动魄的交响乐；云雾涌来，一切淹没在白茫茫的浪涛之下，变成一片虚无缥缈的迷茫；但当骤雨倾泻过后，阳光苏醒，亿万叶片上的水珠，闪烁出亿万晶莹的光芒。而我，唯独钟情于这潺潺流水。

流水清清，荡漾起声的韵律，飘逸出生命的美妙。

流水柔柔，渲染开情的温和，播洒下甘甜的春露。

流水蓬蓬，激扬了力的交响，迸发出灵魂的坚韧。

流水潺潺，我想探寻青春的真谛，却始终发现，流水仍在河畔，而我却换了新的面貌。青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符，带动我奔向希望。青春，这个短暂而美妙的季节，正是我们播种希望的时刻，珍惜它，把握它，尽管会是一道难以逾越的障碍，但当岁月染上了夕阳的颜色时，我们蓦然回首，想那只不过是人生长河中的一朵浪花，多彩岁月间的一缕馨香。

冰心说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”失意时，流泪不是失落，徘徊不是迷惑。我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌那颗刚刚萌芽的种子。我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

我愿插上一双隐形的翅膀，带我飞，飞过那潺潺流水，飞过那莽莽林海，飞过那道道忧愁，阵阵孤寂，亮出生命的本色，放出生命的光彩！

生命飞翔的羽翼作文【篇11】

“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的，读书是为了更好地获取更多知识，开阔自己的视野，帮助自己创造，实现自己的人生目标。战国时期，苏秦去秦国以连横说进行游说，多次给秦惠王上书也未被采纳。回到家中，父母妻嫂都不理睬他，于是他就找出许多书籍发奋研读。终于以合纵之策而身佩六国相印。

所谓“活到老学到老。”一个人之所以能够不断提高，与他始终如一的学习是密不可分的。学习可以有很多方法，但是这种始终如一的学习态度是没个人都应该具备的。庄子说：吾生有涯，而知无涯。一个人活得再长也总有死去的一天，但是知识的海洋却永不停歇得奔流着。坚持学习让人始终立于不败之地，但若不能不断补充知识和积累知识，便会被失单的步伐所抛弃。著名作家歌德认为：谁落后于时代，必将承受那个时代所有的痛苦。在21世纪这个知识爆炸的年代里，若不能不断供给自己新的知识，将会被时代所淘汰。

“读史使人明智。读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可见，不同的阅读能开发人类不同的信纸，增长不同方面的知识。因此，我们更应该发奋勤读，让书成为我们生命飞翔的羽翼。

生命飞翔的羽翼作文【篇12】

我知道自己是植物，但我却一直相信，自己会飞翔。

——题记

好像是一个美丽的梦，我在飞翔，自由的飞翔。我驾驭着风，飞过一片有一片的森林，飞过一条又一条河流。我聆听着鸟的歌唱，风的呢喃……

被惊雷吵醒，眼前是一片漆黑。我害怕，哭泣，但都淹没在了风雨声。

雨停，天亮，发现自己落在了一道石缝里。“你活不下去，你无法生根！”杂草轻蔑的笑着：“你太弱了！”不！我一定要活下去！我还有去绽放的使命，还有关于飞翔的梦！但我并未与他争辩，我只是默默的蓄力，为生存蓄力。

在石缝生根的难度超过了我的想象，无论我使出多大的力，也总是在坚硬的石头前败下阵。难道就此放弃？我不甘！虽然只是一颗植物，但我却依旧知晓生命的美好与可贵，那是我无法表达出的伟大与壮观。我要活下去！无论在哪！

我将根伸向四面八方，寻找着每一条天然的缝隙，并播入其中，我是幸运的，在身体中贮藏的能量用完之前，我把根扎下了！

成功的喜悦并未持续太久，崖的艰苦让我几近崩溃，虽然本能告诉我这是初春时节，但我感受不到一丝春日的美丽与明媚。迎接我的只有干旱和那将要我晒蔫儿的阳光。我要活下去！为了寻找一丝养分，我的根几乎要贯穿到石缝的每一个角落，当雨水漫过我的身躯，我强忍着窒息的不适拼命的吸水，将他们存在我硕大的根中，我知道他们的之不易。我苦苦的支持着，支持着。

“你被太阳晒傻了吧！你会飞？可笑！”又是那颗草，我只不过告诉他我会飞，他就开始嘲笑我。我依旧不再理他。有些事情，自己知道就好，不必一定让别人相信。他说我活不下去，我活下了；他说我无法开花，我开了。他现在说我不能飞，让我们拭目以待吧！

风起，我或者说我的孩子们，飞起了。飞翔，自由的飞翔。身旁的杂草早已枯死，我不必再与他争辩。生命，多美啊！我离开了，我开始飞翔……

我知道自己是植物，但我却一直相信，我会飞。因为，我是蒲公英。

生命飞翔的羽翼作文【篇13】

“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻”。高尔基也曾说过：“书，是人类进步的阶梯”，于是，书便成了我生命飞翔的羽翼。读书，会让我像一只羽翼丰满的鸟儿，在天空中展翅翱翔。

读书-学习的启蒙 儿时我最喜欢依偎在妈妈的怀抱中，听妈妈讲述七仙女、讲嫦娥、讲白雪公主等脍炙人口的故事，我为嫦娥的身不由己而遗憾，被白雪公主的善良而感动……上了幼儿园，妈妈让我自己慢慢地看一些拼音故事书，也就是当初这不经意的举动，引发了我的思考和幻想，为今后打开文学之门奠定了扎实的基础。

读书-崇尚的快乐人各有志，崇尚的快乐也各不相同。我，不沉醉于登上高峰，仰望苍穹的快乐；不依恋于伫立海边，吹着阵阵海风，感受苍茫的快乐；亦不追求那些物质享受的快乐。我只是芸芸众生中一个平凡的孩子，只要有我生命飞翔的羽翼——书。我就不再害怕挫折，不再害怕打击。读书——教会我要坚强，教会我要勇敢面对。对于保尔，想必大家一定并不陌生，他所崇尚的快乐，只是一个无愧于自己的人生，一个有意义的人生，一个值得回忆与反思的人生……平凡之中，也氤氲快乐。

读书-品质的塑造一个人的灵魂源于品质，而品质的塑造往往来源于读书。正所谓“学海无涯苦作舟”。后来，人的灵魂便随书而行，浩然正气回荡于天地之间，塑造出每个人特殊的品质，有正义，也有邪恶，更有甚者世上没有绝对。好与坏，真的很难断定。

读书，是生命飞翔的羽翼。拥有一双稚嫩的翅膀的鸟儿经过书海的熏陶，最终会在天际翱翔。

职业理想作文

本文的核心内容是与“职业理想作文”有关的话题，作文是学生表达自己独特想法和生活体验的机会，写作可以让我们更深入地了解他人和他们的故事。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，写好作文的要点是什么呢？

职业理想作文 篇1

每一个人都有自己的理想，我也不例外。我的理想便是成为一位举世闻名的音乐家。你也许会说，这根本是白日做梦，但我认为，一切成功的源头，都是从美好的想法中开始的。

为什么我的理想是成为一位音乐家呢？因为，我从小就十分喜爱音乐，音乐能陶冶人的情操，能给人以美的感受。音乐还可以使人心情舒畅，笑口常开。当然了，我想成为一位音乐家也不止有这一个原因。在我上幼儿园的时候，我便学起了电子琴，自己弹起了曲子。从那时我便开始发现，音乐可以让人忘记一切事物，包括时间，这更使我爱上了音乐。

但是，光想是不行的，当然还要有所行动。首先，在保证学习成绩的同时，多听一些音乐，多弹琴，提高自己对音乐的了解，对音乐的认识。其次，等我再长大一点，参加一些大比赛，听听别人的音乐，和别人聊聊对音乐的见解，再结合自己的理解，使我对音乐的认识更上一个台阶。最后，不用多说，那时我已经成为一位举世闻名的音乐家了。

职业理想作文 篇2

记得小时候写作文，老师总要问我们的理想是什么，当然，每个人都写得天花乱坠的。长大了才知道，生活所迫，想做自己想做的事情不容易。人或许不能随意地活着，如果能，你的理想职业又是什么?

我的理想职业是小学校长，等我没有父母的牵挂了，最希望在一个小山沟里，有一所自己的小学，当个校长，同时也是老师，教教孩子。最好能够有无线网络，这样闲暇时候可以写写东西，看看世界，不会让自己与世隔绝。

慈善家是我理想的职业，如果爱心是得到这一职位的唯一资格……

开一家私房菜馆子，我想做什么就吃什么，绝对美味。一天就做一两桌，有人给钱有人欣赏，做一个漂亮厨师兼老板娘!

我发觉曾经理想的职业都是服务业，比较喜欢为别人贡献的。现在，最理想的职业是不想做的时候可以不做，且饿不死，想做的时候能找到自己喜欢的做做。

当幼儿园老师。当年上初中时，全班朋友都要到讲台上去讲自己的理想，我说了，但下来后被老师骂了一顿，郁闷。

卖冰淇淋，看到可爱的小孩，可以多给一支呀。开一家音像店，没有盗版，不租商业片。开一家书店，买书即赠午餐，翻翻书就送下午茶，真正让人感到“开卷有益”。开一家花店，情人节半价，母亲节半价，凡是节日都半价啦。

职业理想作文 篇3

周末，在家来看《大将晚报》。封面上头条是“安徽骨髓移植第一人出在弋矶山医院”。我翻到那页，看完后，我便想到了我的理想，和捐献者小赵的职业一样——护士。

护士，白衣天使，多么纯洁的词，让人觉得没有一点阴影。吊水。没有了护士谁来给病人打针？没有了护士，谁给病人抢救？没有了护士会有多少生命将离我们而去。我们都知道忽视的重要性，又有谁愿意做呢？这便使我萌生了长大以后做护士的念头。

想做一位护士，就要有所行动，不能光说不做。首先自己的生活要会自理。不然怎么照顾别人？叠被子、收拾房间是基本的。在家里自己的事情要自己做，家里的家务也要做一做。还要有知识，没有知识人何事都干不了。更重要的是遵守纪律，不遵守纪律会酿成大祸……等等。都要做的最好。

合上报纸，闭上眼睛，想象着自己正向理想进发。加入护士的队伍，成为一名“白衣天使”……

职业理想作文 篇4

在我心中，埋藏着一个理想，说起来可能会让人觉得不可思议——一名导游，一名和游客走遍世界名胜的优秀导游。

“航船不能没有方向，青年不能没有理想”是啊，这一句名言说得好，人不能没有理想，对于有的人来说，是天方夜谭，但却是自己的大海彼岸。

或许是因为2005年，中国十大感动人物中，有一名叫文花枝的导游，她对游客极其负责的精神让我十分感动，在出车祸后，警察赶来救人时，文花枝伤势最严重，可她却让游客先出去，而自己留在最后，她当时是忍受多大的痛苦啊！就因为这样，耽误她的最佳救援时间，导致自己的左腿被截肢……

她的这种高尚情操感染我，使我内心萌发一种念头——长大后，当一名像文花枝一样的优秀导游。

在我旅游时，每每看见导游小姐和游客介绍当地的风俗习惯，名胜古迹，悠久历史时，我的心里不经暗暗佩服，羡慕她们。她们那么有才干，知识丰富。

所以，我要向理想的彼岸前进，我要为将来当好一个导游做准备。

1、要学会和人打交道。

2、要好好学习外语。

3、要解各地的人俗风情。

4、要培养自己的耐性。

我需要付出不少努力。在老师讲课时，我要认真听，并会做一些笔记，让自己的智慧更加宽广，我还要多读一些关于世界各地的水土人情的资料，不仅开阔自己的视野，还使自己将来做导游的基础更加牢固。

一个人的理想月崇高，生活就越纯洁，是啊，当一名优秀的导游可能不是多么崇高的理想，但它却是我的大海彼岸，我能通过不懈的努力去到达。

我想当好导游，我想让迷人的风景把游客的烦恼丢掉，我想在世界各地的每一个角落留下我的足迹。

职业理想作文 篇5

记得小时候写作文，老师总要问我们的理想是什么，当然，每个人都写得天花乱坠的。长大了才知道，生活所迫，想做自己想做的事情不容易。人或许不能随意地活着，如果能，你的理想职业又是什么?

我的理想职业是小学校长，等我没有父母的牵挂了，最希望在一个小山沟里，有一所自己的小学，当个校长，同时也是老师，教教孩子。最好能够有无线网络，这样闲暇时候可以写写东西，看看世界，不会让自己与世隔绝。

慈善家是我理想的职业，如果爱心是得到这一职位的唯一资格……

开一家私房菜馆子，我想做什么就吃什么，绝对美味。一天就做一两桌，有人给钱有人欣赏，做一个漂亮厨师兼老板娘!

我发觉曾经理想的职业都是服务业，比较喜欢为别人贡献的。现在，最理想的职业是不想做的时候可以不做，且饿不死，想做的时候能找到自己喜欢的做做。

当幼儿园老师。当年上初中时，全班朋友都要到讲台上去讲自己的理想，我说了，但下来后被老师骂了一顿，郁闷。

卖冰淇淋，看到可爱的小孩，可以多给一支呀。开一家音像店，没有盗版，不租商业片。开一家书店，买书即赠午餐，翻翻书就送下午茶，真正让人感到“开卷有益”。开一家花店，情人节半价，母亲节半价，凡是节日都半价啦。

理想职业不是一个能赚很多钱的职业，而是一个能赚很多快乐的职业。

职业理想作文 篇6

理想，是一盏明灯，照亮我前进的路。每个人都有理想，我也是一样。要说到我的理想，你们一定猜不到！因为我的理想就是，你们琢磨不透的——幼教！

你们可能会问，幼教是什么？那么就让我来告诉你们吧，幼教就是教幼儿园小朋友知识。你们想想，和可爱的、胖乎乎的小孩子们一起玩耍，多么好玩，多么有趣啊！谁见了不喜欢呢！这是我想当幼教的其中一个原因。还有一个至关重要的原因就是：是一位位辛勤的老师打造了我儿时妙趣横生的课堂，启蒙了我人生中的第一个理想，让我的前进之路不再黑暗，在光明中能勇往直前，我想，我要继承她们的事业，以此来报答她们的淳淳教诲，但是，我又想跟小朋友们在快乐中学习，于是，一颗名叫“幼教”的种子在我的心灵里发芽了！你们也许会劝我说：“小孩子们很调皮的，你管也管不住，还是放弃吧！”其实，你们所考虑的问题我也曾想过，可是，只要我一见到这一张张粉嫩嫩、白乎乎的小脸蛋，我就把什么都抛入九霄云外去了，所以，这点你们根本不用为我担心。

唉！虽然我为这个目标已经决定很久了，但是，我若要做到，这可不是一件好办的事，我还差远着呢！你们可能会说，这还不好办吗，去招聘公司一说，花点钱，不就得了么？可事实却不是这么几句话就能办到的。请听我细细说来。常人不都说经业需要灵活的头脑和敏捷的思维，你们一定想不到，当幼教也需

职业理想作文 篇7

那日，在整理旧物时，不知从何处掉出了一个蓝色的小本子，我弯下腰，检查那掉在地上的本子，拍打着封积的灰尘，翻开了扉页，只见本子上稚嫩地划着几行淡淡的铅笔记字。

“今天我7岁了，我想长大去开汽车。”

“今天我8岁了，我想长大去花店。”

“今天我9岁了，我想长大去开家咖啡店。”望着儿时所写下的幼稚的理想，自己都不知道当时怎么会那样傻乎乎的。不禁摇了摇头。

这时一曲《致爱丽丝》打破了缅怀着过去的思绪，手机在口袋中欢快地振动着，唱着歌，拿出手机，接听后是朋友的，让我陪她去逛书店。挂电话，收起了本子，便出了门。

我握着手中的月票，向站台走去，一辆蓝的公交车从眼前飞驰而去，那蓝的条纹，红底白字的“18”再熟悉不过了，于是，向着汽车驰去的方向奔去，看那车进了站台；看那进车门的门口的乘客一个一个的减少，装进那蓝色的大罐子中，正要赶上之时，脚底却一滑，跌在了坚硬的大地母亲的怀中，我闭上了眼，想像那车飞驰而去的样子；想像自己与大地“接吻”的糗态，想像周围等车人看见我的样子；……5秒过去了但汽车的车箱运作的声音，还在不断传入耳朵，睁开眼，却发现那车还在那儿，似乎等着什么人，我便爬了起来，奔向车门，刷完卡后，看了那那位司机，竟发现他正对我笑，原来他在等我上车。望着司机笑着的脸，我竟觉得那般可爱。

下了车，站在站台上等朋友，身后面是一家花店，进去的人并不多，生意比较冷清，我回头望望那间花店，似乎每一个从花店中走出的顾客脸上都挂着笑，似乎那手中捧得并不是一束鲜花，而是一个被蜜糖和幸福，所包裹着的心，是啊！每一个收到鲜花的人，都会有或多或少的快乐。原来卖花的人可以让买花的人以及收到花的人那样快乐。

不一会儿，便等到了朋友，在去书店的途中，路过一咖啡馆，不知为何想到了那本蓝色的本子，匆匆地看了一眼，却发现原来咖啡馆，是这样一个安静祥和的地方。侍者带着微笑将咖啡轻轻磨碎，周围的顾客们，有的人在交谈，脸上的表情充满安宁与祥和；有的人则在阅读着报纸，桌上的咖啡冒着淡淡的白气。原来这个喧嚣的城市，竟有一个如此安宁祥和的避风港。难怪那时的自己会想开一家咖啡店。

刹那间一切似乎豁然开朗。司机可以送出温暖，开花店的人可以送出快乐，而咖啡店老板则可以为人们送去一份宁静于祥和。

是啊！那些送给他人温暖、快乐、安宁的职业，我竟会认为它们太幼稚。愿顿悟的自己长大也可以成为送给他人欢乐的人吧！

让爱心回家作文3篇

以下是笔稿范文网的编辑为您整理的一系列与“让爱心回家作文”有关的内容，我将在这里提供一些有用的建议供您选择。作文可以帮助学生更好地升华自己的思考和感受，经常写作文可以让我们在生活实际中获得灵感。认真写好每一篇作文，对自己都是经验的积累。

让爱心回家作文【篇1】

在“六一”国际儿童节来临之前，妈妈告诉我，让我们在自己的节日里去做一件对我们成长有意义的事情。给自己找一份最有价值意义的节日礼物。于是我们欣然接受妈妈给我们的建议。

今天我们的节日终于来到了，我们玉兰花假日小队要去做“宝贝回家”小志愿者了。“宝贝回家”主要是为了帮助那些可爱又可的小朋友在街上乞讨，他们和我们一样是儿童，却得不到和我们一样的幸福，他们长年承受着痛苦，被人为控制着，成为恶贯满盈坏人的工具，今天我们也要为这些小朋友去做些力所能及的事情。

一大早我和同学们精神抖擞地来到翠苑2区公园里集合，我们每人分好宣传单，准备出发了。我们拿着“宝贝回家”宣传单，来到幼儿园、公园、超市、马路、天桥等，我们边发边告诉叔叔、阿姨：“请带好自己的孩子，也请你们帮助需要帮助的小朋友们，如果看到马路上有乞讨的孩子，请不要随便给他们钱，因为他们是拿不到的。请把他们的照片拍下了，发到网上或者打电话给举报热线。”

就这样我和同学们一直忙碌分发着我们的爱心，虽然我们走了很多路，有点累，但是心里却觉得特别有意义，也希望那些小朋友能早日回到爸爸妈妈身边。过上幸福美好的日子。祝愿天下的小朋友永远平安！

让爱心回家作文【篇2】

在家庭中我们有父母爱；在学校中我们有老师爱；贫困儿童有国家爱；可是什么时候才能有人去爱那些流浪街头的小动物们呢？

前不久一副漫画爆红网络，一只小狗流着泪被人类从高层扔下，它的内心独白如此令人揪心：‘我到底做错了什么，我没有不乖，我也没有淘气，我每天都在家里乖乖等你回来，为什么这么对我？’是啊，他们到底做错了什么，人类就要拿锤子敲碎他们的头颅，用高跟鞋踩断他们的身体……可恶的是竟还有无数人助纣为虐，建立了虐动物组织。仅仅是因为上传这些视频，就会增长热度……

看完这组漫画，我的第一反应是悲伤，我悲伤于这些动物的遭遇，随即是气愤，气愤人性的可恶。再然后脑子产生的念头就是帮助他们。

我拨打了帮助中心的电话。申请当志愿者，在我们的交流下，我成功的拿着应急食物和药包上了路。刚出了家门，就看到三只小狗躺在地上，热得伸出舌头喘着粗气，我打开包拿出一次性的小碗！倒满了水，又盛了些狗粮放在了他们的身边。我走远后静静的看着它们咧开嘴对我笑的样子，喝着水满足的样子就感到无比的幸福。我走着走就绕到了公园。诶，什么声音。“喵～喵～”我试图跟着声音寻找它。乍一看，一团白色的小东西蜷缩在草丛里，他精瘦精瘦的肚皮已经贴再了它的`骨头上，我赶紧拿出食物用粗针管灌入她的嘴中。他缓缓的睁开眼睛，他那双宝蓝色的眸子格外动人。我不禁心生怜悯，自言自语道：“小家伙，你一定不是野猫，你这么好看，而且毛发一看就护理过，不是不小心跑出来的，还是主人不要你了呀……”他拿那双楚楚动人的眼睛望着我且多了一丝泪光笼罩在那蓝色的眼球上。我依依不舍的离开了公园。

爱心是不需要被利益和金钱所支配的，每个人都应该奉献出自己的爱心。我们要用自己的行动将社会所缺少的爱心弥补回来。同时我们也要为正义而发声，关注社会，让爱心回家。

让爱心回家作文【篇3】

在家庭中我们有父母爱；在学校中我们有老师爱；贫困儿童有国家爱；可是什么时候才能有人去爱那些流浪街头的小动物们呢？

我拨打了帮助中心的电话。申请当志愿者，在我们的交流下，我成功的拿着应急食物和药包上了路。刚出了家门，就看到三只小狗躺在地上，热得伸出舌头喘着粗气，我打开包拿出一次性的小碗！倒满了水，又盛了些狗粮放在了他们的身边。我走远后静静的看着它们咧开嘴对我笑的样子，喝着水满足的样子就感到无比的幸福。我走着走就绕到了公园。诶，什么声音。“喵～喵～”我试图跟着声音寻找它。乍一看，一团白色的小东西蜷缩在草丛里，他精瘦精瘦的肚皮已经贴再了它的骨头上，我赶紧拿出食物用粗针管灌入她的嘴中。他缓缓的睁开眼睛，他那双宝蓝色的眸子格外动人。我不禁心生怜悯，自言自语道：“小家伙，你一定不是野猫，你这么好看，而且毛发一看就护理过，不是不小心跑出来的，还是主人不要你了呀……”他拿那双楚楚动人的眼睛望着我且多了一丝泪光笼罩在那蓝色的眼球上。我依依不舍的离开了公园。

爱心是不需要被利益和金钱所支配的，每个人都应该奉献出自己的爱心。我们要用自己的行动将社会所缺少的爱心弥补回来。同时我们也要为正义而发声，关注社会，让爱心回家。

我的理想作文九篇

伴着社会工作的不断规范，人们经常会遇到实用文书的撰写，基本上实用文书都带有目的性，那么实用文书要怎么写呢？经过收集并整理，小编为你呈上我的理想作文九篇，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

我的理想作文 篇1

读书虽然辛苦，但也是一种享受，享受着知识的灌溉，享受着精神的充实。在我看来，读书生涯是青春最美好的一件事，是青春最有活力的奋斗。

有一对姐弟，姐姐叫王海莲，16岁，弟弟王明欢13岁，姐弟俩的父亲已不在人世，无法陪伴他们，只有驼背的妈妈陪伴着他们成长。

姐弟两个学习成绩都很好，是学校的尖子生。姐姐快要高中毕业了，余下只有两条路，读与不读。她很想去读大学，圆了自己的大学梦，可家里的经济条件只允许一个孩子上学，读与不读决定着姐弟的未来，是一道不能两全的`难题。对于生活在大山深处的孩子来说，读书是改变自己命运的唯一希望，读书是能让他们走出大山的唯一途径，可他们都愿意把读书的希望让给对方。

在困难面前姐弟俩没有放弃，因为没钱买书，所以弟弟王明欢总会抽出时间到书店去看书，沉浸在知识的海洋里，直到书店关门了才依依不舍的离开。

我情不自禁的想到《你的孤独，虽败犹荣》的作者刘同曾在书中这样写道“人生何处不低谷”。是啊，如果遇到困难，自己选择了停滞不前，那么将永远处于低谷之中，如果自己能够勇往直前地走下去，低谷就会被自己远远地抛在身后。

愿这对姐弟永远不要放弃自己的读书之路，做一个靠理想生活的人。

我的理想作文 篇2

空想是遥不可及的梦，梦境很美好现实很骨感;空想是五彩缤纷的肥皂泡，轻轻碰触便了无踪影。

理想是力所不及的目标。如灯塔，指引我们朝向正确的方向;如小溪，引领我们走出生活的迷宫。

所以，我们要理想不要空想。道不可坐论，德不可空谈。

三个又饥又渴的跋涉者在浩瀚的沙漠里发表感慨，一个想要草地，一个想要森林，而另一个想要花海。在如此干旱的沙漠中，有一滴水已是很好，哪里有森林、草地和花海?如此的空想不正如五彩的气泡一样遥不可及吗?这般境遇中却生如此幻想难道不够讽刺吗?

正如那埋藏千年的种子一样，只想要一滴雨露，让它能够在这荒芜的土地上生长;正如那结茧数日的毛毛虫一样，希望等到破茧的那一刻，让它能够自由地飞翔，这就是立足现实的理想。

“百折不挠，百炼成钢。能上九天，能下五洋，百战百胜兵中之王。”这是对感动中国人物何祥美最好的写照。

当他入伍时，只是一个初中毕业的农村青年。拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵。”但他做不了将军，他想做兵中的精英!经过不懈的努力，他被挑入了由一批训练尖子组成的狙击手集训班。他不仅想当兵中的精英，还想当神枪手，做伞兵，潜水员……就这样一个个的想，一步步地做，最终他成为了三栖精兵，多次受到表彰，并成为感动中国人物新青年的励志榜样。做不了将军就老老实实当一个好兵，这，也叫理想。

理想能够成就你，空想却能毁灭你。正如那只忘了自己是谁的乌鸦，一心想要做鹰，学鹰飞翔，学鹰觅食。无奈乌鸦就是乌鸦，于是这只可怜的鸟儿在一次觅食中被农夫抓到，吃掉了。正如那只学兔子跑步，学麻雀飞翔的小鸭子，最终落得了一个极其悲惨的下场，这，就叫做空想。

道不可坐论，德不可空谈。身在教室的我们，是为理想而奋战，还是整天沉湎于空想中虚度时光而不可自拔呢?

志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。看清自己，付诸实际，为理想而努力打拼奋斗吧!

最高领导人说：现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。

我的理想作文 篇3

我从小生活在城市，住着高耸的楼房。无论大街小巷都人声鼎沸，十分嘈杂。环境污染严重，充斥着各种汽车尾气及有害气体。这不是我的理想生活。

自古就有人向往着“采菊东篱下，悠然见南山”的世外桃源，我的理想生活也渴望沉浸于一片田园风光之中。一栋小巧而别致的小屋。屋子四周被一条美丽的小溪环绕着。小溪中有五彩的鹅卵石，还有金鱼、鲤鱼、乌龟等小动物。越过一座小竹桥有一个大大的院子，院子中有青青的草地、美丽的花朵，还有茂密的树木与嫩绿的小树苗。空气清新，散发着淡淡的香。在阳光明媚的天气中，我会叫上小朋友们一起在院子中嬉戏、打闹、玩耍……

走进我的小屋，展现在眼前的可是一片“高科技”。哈哈，我的理想生活就是田园风光与高科技并存的美妙世界。“叮铃铃……”伴随着一阵优美的铃声，我睁开了眼睛，看看桌边的时钟，正好早上6点整。窗帘自动拉开，一缕阳光照了进来，感觉舒服而温暖。坐到餐桌旁，我的小机器人已经准备好一桌丰盛的早餐，有青菜、鸡蛋、面条与牛奶，都是无污染、纯天然的绿色食品。吃过早饭，乘坐磁悬浮式飞行汽车前往学校。这种汽车利用太阳能产生动力，没有任何尾气的排放。晚上回到家，按一下按钮，屋顶自动替换成一种透明的玻璃状，躺在床上看星星的感觉太美妙了！

我的理想生活，与平、美好，充满着浓浓的爱。大家真诚、友善，互相帮助。每个人脸上都洋溢着幸福的微笑，做着自己感兴趣的事情。每天晚上，爸爸、妈妈与我一起团坐在餐桌旁，一边吃晚餐，一边讨论着大事小事，谈笑风声。每到周末，我约上一群小伙伴，一起去捉蝴蝶、采花蜜、玩游戏……大家团结友爱，其乐融融。

这就是我的理想生活，一个建立在田园之上的高科技居所，一个充满友爱与互助的美好世界。我要勤奋学习科学知识，为创造我的理想生活而努力！

我的理想作文 篇4

那来自翠绿树木上的柳絮是六月的雪，温暖的雪，它们携带着树的祝福，去寻找属于自己新的土壤，亦如我一样，在六月，放飞理想……

总以为生命会像桃花一次一次绽放，总以为机会会像地铁一度一度轮转，总以为青春会像绿草一样永远逢春就会生机勃勃，总以为理想会像光线一样一直闪亮。可是，却在惊回首时发现，泥泞的脚印早已干涸，我也站在了初中终点线的边缘，理想如鹰，已健全了羽翼，生命要冲破禁锢，放飞在无穷的苍际。

还记得小时候大人一问我：“长大后要做什么呀？”，我变会毫不犹豫地回答：“当科学家呀！”。后来再大一点，知道科学家不是那么好当的，就改口说道：“长大当老师，”现在，别人再问我时，我或许会稍稍停顿，再小心翼翼地回答：“我想考上某某高中。”通往理想的路程随着年龄的增长一点点缩短。我知道只有这样，才能在轻装简行中腾飞，到达下一个终点，也是下一个起点。

去年六月，哥哥高考，我站在树阴下悠闲地添着冰糕等哥哥从考场出来。大姨就笑着说：“等明年六月份，恐怕你就不这么悠哉悠哉了，好好努力吧，不要到那时再心急火燎的，”我当时只是点点头，并不理解“心急火燎的”究竟会什么样。去年今日，或许我在天空飘荡，可现在，我只能踏踏实实地站在这片土地上，让理想在天空中飞翔。

六月，这是个梦幻般的日子，亦是最现实的日子。让我们努力，鲜红的终点就在前方；让我们努力，鲜花将次第开放；让我们努力，三年的汗水与泪水就会结晶闪光；让我们努力，理想就会腾空翱翔！

漫漫柳絮簇簇飘落，最后，它一定会深埋在肥沃的土壤中，携带着理想，成长。

我的理想作文 篇5

我相信，每个人都有这样一个梦，那就是完成和实现自己所追求的理想。正如流沙河笔下的《理想》一样，通过一步步的跨越，一次次的升华使理想之路变得宽广，前面的道路变得光明。当然，前行的道路并不会一直很平坦，我们需要用努力和汗水去平覆道路上的艰辛与困苦。条条大路通罗马，而不会因为当时的选择成为我现在的绊脚石。

总理曾经写道，为中华之崛起而读书。就这样一句话，激励了多少拥有理想的有志青年，青年怀抱理想，理想成就事业。娃娃博士——邓稼先就是这样一个决定中国命运的人。他从小学习就怀抱理想，希望长大以后为国家做事，于是他平时学习时总比别人多学几个钟头，做任何事都比别人认真，经过几年的苦读之后，他不负众望，到美国留学，不久便获得了博士学位。当时她只有二十几岁，非常年青，在他的毕业照上留下了他那“最迷人的微笑”。后来，他以满腔热血回到祖国，开始从事他所参加的伟大事业。三百六十五天，日日夜夜熬过一个又一个钟头，克服重重难关，年复一年，用自己毕生所学的知识，终于创造出了一个崭新的中国。这时他已经两鬓斑白，被岁月和环境的侵蚀已经再也不能承受肉体上的折磨，他在接受死亡的洗礼之前，用自己最后的“精神堡垒”留下了生前最后一张“最迷人的微笑”，他的光芒照耀大地。

有的人死了，却还活着。有的人活着，但他已经死了。有理想的人就会用光芒谱写生命，而没有理想的人就会在黑暗中迷失方向。人生的漫漫长夜是需要理想来点亮的，犹如星星一样闪耀着亘古的光芒。

如果我们有了理想，那还不够。如何实现理想，将面临着长期性，艰巨性和曲折性。理想变为现实，没那么简单，它从来不是一蹴而就，一帆风顺的，往往会遭遇波澜和坎坷。在这条理想的道路上，我们要不断地磨练自己，强大自己，而不是抱怨环境。善于利用环境，勇于正视逆境和战胜逆境，理想就一定会实现。当我们登上一级又一级理想阶梯时，应该把理想投放祖国，放飞自己毕生的理想，就必须用比往常十倍的辛勤和汗水来浇灌下在茁壮成长的树苗。成为日后国家的栋梁。让理想之花开得灿烂，理想之果结得甘美，让我们走在理想的道路上把挡在前方黑暗的沙漠开垦为光明的绿洲。

站在理想的路上回头望一下，你会发现“理想点亮人生”。

我的理想作文 篇6

从前，爱情最伟大之处是能够忠于对方，为对方付出。牺牲或是等待，今天的爱情，强调的也是忠心，不过，不是忠于对方，而是忠于自己。

忠于自己的第一个动作是随时可以离开，无论跟对方ㄧ起多久，只要不喜欢，立即离开，不向对方交待ㄧ声，连分手也懒得说，即使是夫妻，其中一方也可以突然消失。

从前的.爱情，离合要交待清楚今天的爱情，忠于自己，自己不喜欢，一走了之，无需负责。

忠于自己的第二个动作是完全不介意做第三者，管他有太太，管他有女朋友，

只要自己喜欢他，便做第三者，不需要承诺，不需要将来，享受着做第三者的快乐与凄苦。

忠于自己的第三个动作是爱情多元化，一个人可以爱同时超过两个人以上，爱他们每一个人的优点，而又不对任何一个负责任，这就是所谓的“复数恋爱”

同时爱上两个个性完全不同的人，是最完美的爱，不能忍受这种关系的，

便是不够潇洒。

忠于自己的第四个动作是斤斤计较。害怕被对方占便宜，希望对方付出更多，

包括感情和物质。

忠于自己的第五个动作是迟婚，不相信婚姻，享受独身，不愿意为家庭牺牲自己，男人不想被婚姻束缚，女人害怕一旦结了婚便失去竞争力。

忠于自己的第六个动作是不要孩子，为自己而活，不把最青春美好的岁月用来养育下一代。

然而，最悲凉的，是每一个忠于自己的人最终还是渴望有一个人忠于他。

我的理想作文 篇7

理想和梦是两个非常简单而又平凡的两个词，但我们的理想又如何实现呢？

我先来给大家介绍一个从小就努力学习的人——苏步青爷爷吧！苏爷爷小时候是一个放牛娃，家里非常穷，没有钱供他念书。但那时的小步青非常好学。他放牛回来总是跑到学校的教室门口偷听老师讲课。爸爸见儿子读书心切，就到处借钱，终于把小步青送进了学校。因为上学晚，期末考试时，小步青只得了个倒数第一。他心里非常难过，觉得很对不起辛劳的父母。从此，小步青便起早摸黑，刻苦学习。别人读三遍，他就念五遍；别人做十道算式，他就做三十道。到了第二学期，终于不负小步青的努力，他得了全班第一。后来，苏步青爷爷成为了我国著名的数学家。苏爷爷说也希望我们小朋友能像他那样努力学习，长大以后为祖国做出更大的贡献。

宝剑不磨会生锈，人不好好学习就好落后。

我们不向前走，就不知道前面的路途有多远；我们不努力学习，就不明白真理是什么；树木不修剪就会长得歪歪扭扭，人不学就没有充足的知识去探索。没有知识，人生中的一大部分快乐就没有了，所以，就让我们好好学习，为我们的理想和梦插上有文化的“翅膀”吧！

古人说过：“少壮不努力，老大徒伤悲。”小时候不好好学习，老了就很难学好了。很多人都喜欢用绚丽珍贵的珠宝打扮自己，我觉得倒不如用知识充实自己，用严格的纪律要求自己，用高尚的道德完善自己，再插上理想的翅膀，这样的我们，不就是一个人人都争当的四好少年么？

茂盛的禾苗需要水分，成长的少年特别需要知识的灌溉；星使天空变得绚丽多彩，知识使人增长才干。造烛求明，读书求理想，让我们努力学习，积极向上，让我们的理想与梦齐飞，做一个新世纪的四好少年吧！

我的理想作文 篇8

生活不是演戏，自己精彩就好！

中午，大雨倾盆而下，像一只老虎发威，那样的肆无忌惮，畅快淋漓。喧闹的城市顿时安静下来，似乎更加忙乱，它加快了人们前进的步伐……

雨一直断断续续的下着，天与地似乎浑然一体。走在回家的路上，满大街都注入了活的水源，看不清道路。或许种种原因吧，大水中时不时漂来城市的生活垃圾，以及闻到难闻的气味。在这样的情况下，我们难道会停滞不前吗？不会的，因为家就在前方。有的人不管三七二十一，急速的飞奔，有的人小心翼翼地趟水，但最终都到达了理想的彼岸——家或是目的地。

这样的场景，就好比我们生活的环境。人与人的性格、处事方法、生活方式等各不相同，难道因为种种的不同就不相处了吗？只盯着别人的缺点，却忘了学习他人的优点，何以言进步呢？

又好比我们的理想或目标，遇到种种的困难是必然的，不经历风雨，怎能见彩虹？

话说：条条大路通罗马。人与人各不相同，到达彼岸的时间、地点、空间也不同。就好比在水中，有的人飞奔，有的人小心翼翼的趟水一样，但最终都到达了理想的彼岸。所以有一个积极、健康、务实的心态很重要。

我的理想作文 篇9

当我们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候……可曾意识到科学的力量？

科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。翻开20世纪的新篇章，我们发现，人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远程射炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。一天，我们就在老师的带领下参观了中国流动科技馆。首先我们来到了展厅一。一进门，一个名叫窥视无穷的展品就吸引了我。里面是一个隧道，无论怎样转动转盘，也无法看到隧道的尽头，这是怎么回事呢？一个扁扁的盒子里竟有这样神奇的现象！原来展品是由一组平行对向放置的镜子（其中一面是半反半透镜）、灯光及电机构构成。参与者通过点亮两面镜子之间的灯光，随着电动机构带动平面镜缓慢变化角度，这才体验了窥视无穷的效果。展品通过艺术的表现效果，展示反射镜、半透半反镜的成像原理和应用。这不仅令我啧啧赞叹。随后，我们来到了展厅二，我东看看，西瞧瞧，看见了一个大大的球，里面放射着道道美丽的光芒，我不禁被这光所吸引，好奇的用手摸了摸，没想到原本分散开来的光，都向我的手“扑”过来，着实给我吓了一跳。细细看了上面的介绍我才明白光球外观为球状的高强度玻璃球壳，球内充有稀薄的惰性气体（如氦气、氖气、氩气等），玻璃球中央有一个黑色球状电极。球的底部有一块震荡电路板，通过电源变换器，将12V低压直流电转变为高压高频电压加在电极上。

通电后，震荡电路产生高频电压电场，由于球内稀薄气体受到高频电场的电离作用而光芒四射，根据充入气体的不同，辉光球会产生不同颜色的辉光。由于电极上电压很高，所以发生是一些辐射状的辉光。这次来到科技馆，我既感受到了快乐，又增长了见识。不管是什么，从来都不能阻挡人类的科学进步。我以今天的所见所闻来勉励自己，做一个热爱科学的好学生，燃烧激情，放飞理想！

理想的教师作文14篇

每个人都有写作文的经历但作文的水平有好有坏，当我们提高自己的写作兴趣，作文自然而然可以写好，有没有可以参考的作文的模板呢？以下是小编为您搜集的有关“理想的教师作文”的相关信息，敬请您关注并认真阅读该文！

理想的教师作文【篇1】

我的理想是当一名教师，但不是在学校里当教师，而是去那遥远的山区给贫困失学的儿童传播知识。

我要当一名去山区支教的老师，是因为在电视上看到许多山区的儿童，因没有地方学习知识，在家里帮父母做家务，没有文化，没有知识，一辈子都走不出大山。许多经验丰富的教师，害怕山区恶劣的环境，就不去山区支教，放弃那些山区里渴望知识的孩子们。我想：所有山区的孩子都渴望知识，不能因为害怕那恶劣的环境，而不尽到一个做老师的责任。如果山区的孩子能学到知识，变得有文化，那他们就可以走出大山，把在外面学到的知识来建设大山，使大山不再那么贫困，不再那么落后。

我曾在电视上看到过那么一件事情：有一位老人，用家里的积蓄，在大山里，自己建设了一所小学，还给孩子添了最新的课桌、椅子。山区里就这么一所小学，所有孩子都在这儿学习。后来老人年纪大了，就叫自己的儿子一起教书，原本可以走出大山的他却把自己的青春献给了这所小学，这些孩子。老人教书有40多年。他的儿子教书有20多年，他们教出的学生有1000多人！其中有两名学生走出了大山，去追求自己的理想！一位是大学教授！一位是电脑公司的经理。更让人感动的是：他们是免费支教！

看了这个短片，我很震惊，这也让我更加坚定长大后去山区支教的信念。他们无私奉献的精神值得我学习。去山区支教，如果培养出的人才走出了大山，在外面做了对社会有用的人，也是报效祖国！去山区支教和去城市的学校教学，无非是环境恶劣了一点，但是，为了那些贫困失学的儿童们，我愿意去！去山区支教，不是贪图个美名，只会为了那些孩子能够学到知识，不做对社会没有用的人。

我要向他们学习，做一个无私奉献的教师，给山区的孩子带去希望！

理想的教师作文【篇2】

理想

理想是风，引领希望之船，

理想是船，让我们驰骋海洋，

理想是海，让鱼儿自由畅游，

理想是畅游，让我们到达成功彼岸，

啊！

让我们为理想努力奋斗，

我知道我的理想一定会实现.

老师

老师像一只蜡烛，

为我们默默燃烧自己的青春。

老师像一艘战艇，

带领我们在知识的海洋乘风破浪。

老师啊，你真伟大，

你是我一生的骄傲。

大家加加分，反正也不用你的分，谢谢大家，有问题的请提出

理想的教师作文【篇3】

小时候，不知从哪儿，飞来颗神奇的种子，正好落到我心灵的最深处，生根，发芽。这颗有魔力的种子就是梦想种子，如果哪天，这颗梦想的种子开花，就说明你的梦想即将实现。

飞到我心里的种子是颗朴实无华的教师种子，于是当名教师也便成我的理想。那么这颗种子为什么而来呢，还得将时光倒流，从年级说起。

记得我刚踏进学校的大门时，有喜又忧，喜的是我进入个崭新的世界，马上要开始新的生活。忧的是我要离开妈妈的怀抱，独自面对陌生的面孔，陌生的环境。好不容易熬个上午，妈妈又要让我待在老师家，我又哭又闹，说什么也不肯去，但最后还是动心。

经过六年时间的相处，我喜欢上现在的语文老师，把儿时的回忆点点地挖掘出来，我忽然觉得老师们的话是多么的温暖，让我幼小的心灵得到满足。这六年来老师对我更是恩重如山，在学校里，是老师像位母亲样给我们任何东西都无可替代的关爱，点点浇灌我们，看着我们点点长大。课堂上，老师提的问题，永远是那么几个人举手，老师该有多么失望啊，可却依然耐心地遍遍讲给我们听，花费多大的心思啊!

渐渐地，我觉得当名教师是多么光荣啊，因为我可以贡献出自己的青春来哺育祖国的花朵，看着我的学生长大，是件多么幸福的事啊!因为老师是我最敬佩的人，所以我也想像他们样，踏上教师的旅程。

这课教师的种子已经在我的心底伸跟，发芽，并且有个小小的花骨朵。

理想，我为你奋斗!

理想的教师作文【篇4】

每个人都有远大的理想，这是因为理想是我们心灵的寄托。大家都有一个共同的出发点努力，因为我们都希望自己能像大鹏鸟一样，能展翅飞翔，向着自己的梦想腾飞。正因如此，我这小小的心灵寄托了一个令我向往的理想，在我的心中生根、发芽、长叶亲爱的同学们，你们想知道我的理想是什么吗？就让我来告诉你吧，我的理想就是当一名令人羡慕的老师。

我上一年级时，看见老师在讲台上面对几十名学生讲课时，我是多么羡慕啊！当学生见了老师，总是喊：老师好，于是，一个当老师的理想诞生了。

当老师必须努力，最主要的就是学习，刻苦的学习，为此，我定了个计划：课前预习，课后复习，认真听讲，完成作业。但是，学好习并不是一帆风顺的，许多拦路虎总是围着我，我并没有放弃，我知道，不经历风雨，怎么能见彩虹呢？现在，我的数学稍有进步，不过，还得努力。当上老师，知识吗面要广，不能偏科，我的语文不好，上课不发言，字体不认真，有时还会被老师批评，像这样怎么能当上老师呢？所以我要练字，多看些作文书，作文才会提高。我个人认为，英语很不好，作业虽是交，确是错不少，为此，我学了地森英语，想提高一下英语，的确，提高了。

我知道，我当老师有很多不足，但是我要拼命地努力。不管未来的道路多么难走，这段路有多远，风吹雨打我都不怕，我会一直向着自己的目标奋勇前进的。

理想的教师作文【篇5】

克累洛夫曾经说过:“现实是此岸，理想是彼岸，中距离着湍急的河流，步履则是架在河上的桥梁。”

每个人都有理想，我也不例外，我的理想是当一名精彩的大学教授。

也许你会问:“三百六十行，你为什么会选择当大学教授呢？”这还要从两年前说起。

我十岁那年，和爸爸妈妈去看望正在上大学的姐姐。我在这所大学里闲逛，学生们都在上课，没有太多人。这是的，这个大学看起来更加的空旷更加的大。突然耳边传来一个声音，那种声音浑朴而嘹亮，铿锵而有力，饱含热情。我神差鬼使地跟着声音飘去，原来是一个老师在上课，我偷瞄了一眼，啊！我被那双眼睛震撼到了，那双眼睛饱含着热情，布满着期望，那双眼睛很的深邃，似乎是储藏着无尽的知识。她的课，很让人着迷，让人涓滴没有厌烦的感觉。

我又偷瞄了一下，教室里座无虚席，果然呢。我听的如痴如醉，直到耳边传来姐姐的声音，我才猛一下回过神来，“啊！你喜欢听她的课啊，她可是我们学校最年青的女教授了！”教授？！教授不都应该是白发苍苍的老头吗？啊！她可真了不起！一种敬佩之情油然而生！我的脑海中隐约泛起了一行字:我要成为大学教授！

一次当小老师的经历，使我受益匪浅。五年级时，数学老师点一些人上台前来讲题，我十分高兴，凝视着老师，那双眼睛，似乎是在说:“快选我啊！”数学老师发现了我，就让我来讲题，我高兴的差点摔倒。我先让同学们读一遍题，然后在黑板上画图，解释算式的意义……当了一次小老师才知道:当老师也不收留易！不但要讲的通俗易懂，还要科学严谨，不外到最后看到同学们热情的鼓掌！这一切的努力也就值了！

我为了实现我的理想，制定了作战方案:

1.努力锻炼口才，锻炼脑子的灵活度。

2.好好学习各科的知识，这是最基本的要求。

3.多阅读课外书籍，“书山有路勤为径”我一定要多读书？我在理想之路上做铺垫！

我一定要当上大学教授！一定！

理想的教师作文【篇6】

张海迪阿姨说过：＂每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆．＂我的理想是一名老师。做一名没有伟大之称的老师。

妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职位。”于是，使我的心是播下了种子。小时侯的我十分向往做一名老师。“教师是人类灵魂的工程师。”作为一名老师，是那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之意。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名老师，那该多好啊。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。

我的理想不但要当老师，而且要当一名优秀可爱的小学老师。小学老师的重要，不在于他们教导大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里是那么自豪。下面是一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。

如果说“理想是小船的风帆”，那么我现在就扬起理想小船的风帆，向一个叫“老师”的港口努力地驶去，驶去……

理想的教师作文【篇7】

记得在一年级时，我觉得老师很威严，每天高高地站在讲台上讲课。我也觉得老师的生活是最好的，每天放学后就笑容满面地走出校园。到了四年级时，我在中午看到老师在埋头批改作业，经过我的长期观察，老师每天中午都是如此。那时我才明白，其实作为一个老师是这么的不容易啊！

一次，老师在语文课上说我的成绩好，如果努力，将来定会成为有用之才。我的心里一直没有忘记这句话：如果努力，将来定会成为有用之才。可是，如果不努力，说什么都是没有用的。在我的成绩下降时，那句话就开始在我的心里燃烧。

虽然我知道，成为一名教师很辛苦，可那是我的理想、我的目标，我会为我的理想去奋斗。

为了实现这个理想，我不断在生活中汲取经验。在课堂上，我认真听课，积极地发言；在课间，我与同学们互相交流、探讨难题；在家里，我仔细做作业，认真对待每一题。此外，我还从老师那了解到，要想当班主任，还要有足够的爱心与耐心。用爱心去呵护每一个孩子，用耐心去为孩子讲解每一件事。

老师是塑造人类灵魂的工程师；老师是培养美丽花朵的辛勤园丁；老师是那为了给人们带来光明而不惜将自己化成灰烬的蜡烛。老师是知识的源泉，哺育着我们，让我们每天健康地成长。

我要为我的理想而学习，在通往理想的航程中，我要坚持不懈地奋斗，向着理想迈进！

理想的教师作文【篇8】

人人有理想，理想各有不同。理想是人生的灯塔。理想如星辰，我们要像航海者一样借星光的位置而航行。每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。我的理想有许多，因为班级老师对我们说有理想是好事，有理想你们才会为实现理想而努力，我想当一名厨师，让辛苦一天的人们吃到可口的美食；我想当一名歌手，让所有人都陶醉在美妙的歌声中；但是，我最想当的是一名教师。

因为我从一年级到现在，六年时间里遇到了如需的优秀教师。班级老师们总是和蔼可亲笑眯眯的对我们每个学生，他们微不至的关爱，令我感觉到和班级老师在一起时间很快乐的事。当我看见班级老师在课堂上叫同学们知识时，我觉得班级老师好神圣。因为班级老师的工作在今朝却建设者祖国的美好，班级老师在课堂成就了祖国的四方八达。所以我对班级老师就有一种亲切感，所以我就想当班级老师真好。

每当想到班级老师时脑子里出现“伟大”这个词，有好几次我想着想着就陷入沉思；手拿一本满面春风的走进教堂在我的教导下在市里省里甚至全国都获得了大奖，我真为我的学生骄傲自豪。

我现在要努力奋斗从小事做起从自身做起正所谓“师生无难事，只怕无难事”。

理想的教师作文【篇9】

理想是美好的，也是我们的人我们人不能缺少的朋友，我的理想是当一名钢琴老师。

让我产生这个理想的是我的钢琴老师，你可能会问不就是个钢琴老师吗为什么会有这个理想呢？嘿！不知道吧！下文就告诉你。

这一天，我去上钢琴课，钢琴老师说：＂今天我们来学《星光圆舞曲》第一部份。＂说完便把钢琴书翻到这一张。这是一首有三面的曲子。是我学过最长的曲子了！我疙疙瘩瘩的弹完第一部分。心想：什么嘛！我还以为很好听呢！原来也不过如此嘛！真无趣！就不想再弹了，回到家，如果妈妈见我不在弹钢琴的话，保准会骂我一顿。我可不愿意被挨骂，尽管那时我不喜欢弹钢琴。

我深吸一口气，好像要举行什么盛大的活动，接着我按起第一个琴键，但我很快丧失希望，因为我又听见那疙疙瘩瘩断断续续的钢琴声，有时这声音像生锈的齿轮在转，有时这声音像老人发出的沙哑的声音，我已经不知道该用什么来形容这种声音了。但我练了一次，两次，三次或更多次。终于这让人感到恐怖的声音轻了许多声音变得温柔了，欢快了。很快，我就可以将第一部分通顺，欢快，美妙的弹下来而且弹得非常好听，所以，那时候我十分自豪。

第二次我去上课，钢琴老师教了我后面的部分，还完整的看了一遍给我听，啊！真好听！我沉浸在美妙的音乐中，和我相比简直是天差之别！此时，我心想：多好听啊！要是我也能弹成这样那有多好啊！加油！慢慢练习！总有一天也能弹成这样的.！不过，我现在最想当一会儿钢琴老师，这样就能教学生们一些好听的曲子。

为了实现这个理想，我只有不去逃避，去面对，去努力，去尝试，只有这样才有机会成为一位真正的钢琴老师。

理想的教师作文【篇10】

理想、老师

有人说：“我的理想是一位作家，书写出雄伟壮丽的篇章。”有人说：“我的理想是一名画家，描绘出美好灿烂的未来。”有人说······我的理想很平凡，但平凡中又透着伟大，我的理想是当一位平凡的教师。古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说：“老师是辛勤的园丁，老师是灵魂的工程师······”但在我心目中，老师和普通人没什么特别，只是老师的心和普通人不同。老师站在讲台上时，不时会有一种神密的引力，吸引着老师，老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念，这种信念常使老师在生病中为学生讲课，在面对学生的不听话中，得到一股莫名的悲伤······

我不知为何会有当老师的理想，或许是那股引力吧！当老师十分辛苦，这点我十分清楚，可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间，是因为我了解一个真正老师的心。

我曾看见有一位教师在讲台上，望着下面一片学生说话的神情，从眼中透出一股无助，一种凄美的悲伤。我看到这位老师，我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大，由此奠定了我当一名老师的心。

理想的教师作文【篇11】

做一名幸福的人民教师，是我们每位教师追逐的梦想。小时我就会唱一首歌：幸福在哪里？朋友哇告诉你它不在月光下，也不在温室里，它在辛勤的工作中，它在艰苦的劳动里，啊，幸福，就在你辛勤的汗水里。教师的幸福是什么？教师的幸福是一种精神享受。得天下英才而育之，是一种幸福；受学生爱戴，是一种幸福；得家长信任，是一种幸福；被同行敬重，是一种幸福；教师的幸福从哪里来？从理解与尊重中来，从沟通与合作中来，从博爱与智慧中来。

从读幼儿园开始，我的老师就以她美丽的脸庞、甜美的声音、耐心的教育征服了我，使我深深崇拜上了教师这一职业。此后几位老师的言传身教更是令我深深相信，当一名教师是幸福的职业，我的理想是做一名教师。与小朋友们玩游戏时，我最喜欢扮演的角色就是当老师，只见我手拿一根教鞭，指着黑板上的字，一板一眼的大声说：跟着我读。当看见不认真听讲的学生，我会拿着教鞭毫不留情打他屁股，而被打学生会马上正襟危坐，马上又开始跟着我读，我感觉当老师特有成就感。还有一次，有个学生课上提问，叫我长老师，恰好被我父母听见，肚子都快笑破，因为我全名叫许长青，但小伙伴平时习惯叫我长青，当老师后，不能直呼其名，于是就尊称我为长老师，哪知这喊法根本就不合规范，所以父母听后哈哈大笑。事隔多年，当我真正考取师范后，父母激动地说：小时候的喊法真的成真了。圆儿时梦，我终于成为一名光荣的人民教师，这种自豪感和幸福感是无以言表的，当上了老师，我真幸福！

理想的教师作文【篇12】

教师，这个名字对作为学生的我们再认识不外。一听到"教师"这个词，就会感觉到如沐东风。

在我很小的时候，就十分崇拜教师这个职业。我觉着老师们特别的智慧，什么题都会，于是，我想当教师这个动机油然而生。但是，当我长大了以后，才发现，原来，做一个老师，是那么的辛劳。

老师要做的事情是良多的，要批改大量的功课，而且还需要备课，45分钟的一节课也许需要预备两三天。老师固然辛劳，但是看见同学们都考出了优异的成绩，再辛劳也值了。这就是我为什么想当教师的原因。

我也觉得，当老师是一种骄傲。每当同学们问问题时，是老师最喜欢的时刻，由于，不但同学们会懂得做题，而且，老师给同学讲完题后，会有一种骄傲感，这，也是我想当老师的原因。但是，当老师又是那么的难。

现在连大学生都不好找工作。以前附小招一名老师，结果又好多人去报名，可见竞争是多么残酷。我假如要实现自己的人生理想的话，就要努力学习，由于，假如要当教师，没有知识是绝对不行的。所以，我一定要努力学习，争取拿到优异的成绩，然后考一所好大学，再为自己的理想而奋斗。

这就是我的人生理想和我的计划，最后，我要说一声：老师，您辛劳了!

理想的教师作文【篇13】

老师们的亲切呼唤，孩子们的欢声笑语自从这些画面映入脑海，我就暗自下定决心：长大后要当一位老师。

老师，既是培育祖国花朵的园丁，又是建造国家栋梁的工匠，而且老师也很受人尊敬。这怎能不使我向往与心动呢？

但是，老师也不是轻易就能当上的。它需要知识渊博，品德高尚，亲和力强以及会正确教育别人，是别人易懂。

我每天都努力学习着，认真上课，仔细完成课后作业。我不断的积累知识，为我的理想努力，奋斗着。如果老师知识浅薄，头脑愚笨，那学生能好到哪里去？老师可是学生学习的方向啊！我必须不断的学习着，是自己的知识越来越渊博，将来做一个聪明的老师。

老师也应当品德高尚。教师是学生的榜样，如果老师品德低劣，那学生也会成为不良少年。我坚持着，每天努力不干品行低劣的事，要做到；经常帮助别人不说下流话而且自身素质也要提高。

作为老师，需要和周围的人保持友好的关系。想要教好学生，就需要学生相信自己。这时候，就需要亲和力了。这种能力很重要。我性格并不坏，并没有人不愿意和我交朋友。我只要再继续努力，亲和力一定会有所增强。

作为老师，主要就是要给学生传授知识。但是，是要正确的教。现在班里会有同学问我题目。每次问我的时候，我都会仔细想一想，用怎样的谈吐，怎样的方法，才能使她更快的懂，更深入的懂。琢磨着琢磨着，我也想出一套方法来教同学们。

当老师要很多条件，我也还有很多不足，但我相信，只要我继续努力，终有一天，我的理想会实现！

理想的教师作文【篇14】

梦想力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。在社会发展浪潮中，理想被赋予更深的涵义，理想效益，理想气魄、胆识和智慧的显现。

如果您一滴水，您否滋润一寸土地?如果您一线阳光，您否照亮一分黑暗?如果您一颗粮食，您否哺育有用的生命?如果您一颗最小的螺丝钉，您否永远守在您生活的岗位上?如果您要告诉我们什么思想，您否在日夜宣扬那最美丽的理想?您既然活着，您又否为未来的人类生活付出您的劳动，使世界一天天变得更美丽?我想问您，为未来带来什么···每个人都有自己的理想，我的理想当一名老师。老师辛勤的园丁，赋予一代又一代的中华儿女智慧。什么春风?老师的那神圣的恩情。什么秋风?老师看到学生成材后的笑容。什么温暖?老师无微不至的关爱。我的理想做一名老师，做一名没有伟大之称的老师。我敬佩老师的精神，老师我永恒的模范。

妈妈从小就对我说：“老师一个神圣的职业。”于，使我的心播下种子。小时候的我十分向往做一名老师。“教师人类灵魂的工程师。”作为一名老师，那么高大，却没有伟大，让人油然而生出敬慕之情。看着老师在讲台上播下知识的种子，我也不禁向未来憧憬：假如我一名老师，那该多好啊。老师头上白发最美的;老师手里握着的笔批改作业最美的;老师捧着课本在教室里津津有味地讲课最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮言，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。

老师的重要，不在于他们教大道理，而且由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的永不磨灭的痕迹，这痕迹往往影响孩子们的一生。我会拿起那根没有年轮的教鞭，耕拓岁月。我站在讲台上，心里那么自豪。下面一双双渴望知识的眼神包围着我。我感觉一颗颗幼小的心灵在亲近我。

可，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求明天。理想和志向、成功循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这理想的希翼。