写包扎的作文优选三篇
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写包扎的作文 篇1
母亲的爱像是大树中的一片叶子，像是草坪中的一棵小草，又像是书本上的一个字，悄悄藏在我们生活中。
在一个烦躁的夜晚，鸟儿在叽叽喳喳的吵闹，外面的树被风吹起，发出刺耳的声音，连平常非常皎洁的明月，都灰蒙蒙的。显得十分闷闷不乐。我看着贴满透明胶，都是“伤口”的饭盒变得更加烦闷。我心里愤怒地想：“原来这个饭盒干净漂亮，银色的光犹如宝石般闪闪发亮！可现在被妈妈用透明胶在饭盒的柄手上缠了一圈又一圈，难看极了！”我拎着“伤痕累累”的饭盒，怒气冲冲地跑到了妈妈身边，要跟妈妈评评理！这时候的妈妈在洗菜，看到我怒气冲冲的样子有些惊讶。我放下了饭盒，看着妈妈乱蓬蓬的长发，憔悴的面容，长长的睡衣，疑惑地问道：“妈，你的头发，还有衣服怎么那么乱啊？”妈妈小声地说：“哦，昨天妈妈帮你在饭盒上缠了胶带，手工不好，睡得有些晚，没事。”这时，我的愤怒又重新冲上心头。我瞪着眼，歪着嘴，生气地说：“妈，你真是的！干嘛无缘无故地往我饭盒上乱缠透明胶啊？真难看！”面对我的暴怒，母亲却是逆来顺受。母亲放下菜篮，洗了洗手，轻轻拿起了饭盒，对我温柔地说：“你这个饭盒的柄手盒饭的相接处有块铁片凸出来了，我怕你被划到手，就用胶带缠了几圈。”我似懂非懂的问道：“那你什么时候发现的？”妈妈说：“哦，昨天帮你洗饭盒的时候发现的。”我点了点头，去把饭盒拿了起来，在一层层胶带下，真的隐隐约约地看到了一个锋利的小铁片。刚刚对妈妈发那么大脾气，我有些不知所措，不知道该道谢还是该道歉。妈妈过来轻轻拍了拍我的背，让我赶紧回去睡觉，我便转身回到了房间。
每当我用这个饭盒吃饭，摸着那个“包扎口”仿佛有阵温暖的春风抚过我的面颊，又好像是妈妈在拥抱我。
之前对饭盒上难看的“包扎口”气氛又讨厌，现在看见它，总会去不自觉地去摸摸它，有一种温暖与感激涌上心头。我想——这就是母爱吧！
写包扎的作文 篇2
在一个夏天的早晨，我和哥哥在公园里玩滑板，一不小心摔了一跤，小腿上蹭破了好大一块皮，血如同水一样地流出来，不知如何是好？在哥哥的催促之下，我赶紧回家包扎。
我一瘸一拐地走着，走到一个胡同口，碰见妈妈，我扑到妈妈的怀里哭诉着，满以为能收获一点疼爱和同情。不料妈妈简单地吩咐了几句，就消失在胡同的尽头。此时的我不知有多伤心，多失望，觉得妈妈“一点也不关心”我。我赌气地蹬在路边哭泣，心想：“反正没人关心我，就把血流干吧！”
正当我绝望的时候，一个熟悉的声音出现在我的眼前，我猛地抬头。只见妈妈提着一个袋子，里面装着绷带、红药水、棉签和消毒水，微笑地看着我，说：“怎么了，不高兴了？”我似乎明白了什么，站了起来，坐在旁边的凳子上，抬起脚让妈妈包扎。只见妈妈先用棉签沾点消毒水轻轻地在伤口上擦拭，接着用消毒纱布置于伤口上，然后用手指施压，压5-10分钟，等出血停止后，再用绷带包扎固定。妈妈一边弄一边嘱咐我，别让伤口占到水。擦上药水的伤口火辣辣的，我却一点也感觉不到疼。妈妈的关心和耐心就像一瓶薄荷水，将夏天的炎热和受伤时的郁闷冲洗得干干净净。
虽然这一小动作不代表着什么，但却表达了妈妈对我无限的爱。
写包扎的作文 篇3
“多么可恶的蜘蛛！”农夫吃惊地叫了一声，吓得跳到一边去了。
“谁敢动我，我就咬谁！”毒蜘蛛威胁着农夫，发出咝咝叫声。它跃跃欲试地张大嘴巴。“蠢家伙，你要明白，只要被我咬着，就会有致命的危险，在极度的痛苦中抽搐一会儿，就会去。不要靠近我，否则你会倒霉的！”
但是，农夫心里明白，尽管蜘蛛吹牛撒谎，其实它是过高地估计了自己的力量。农夫向后退了一步，鼓起力气，光着脚板向毒蜘蛛狠命踩去，说道：“你嘴上说得挺吓人，而实际上怎么样呢？我倒要领教领教，你能不能把我咬！”
在生命的`最后一瞬，毒蜘蛛仍然把压在它身上的脚掌咬了一口。不知是农夫坚信蜘蛛的威胁不过是吹牛撒谎，还是他脚掌长满了厚茧，除了像轻轻挨了一下蜇之外，他没有任何别的感觉。
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写枫的作文三篇
作文是一种可以把自己内心所想所感化为文字表达的艺术形式，写作促使我们更善于发现身边的一切。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的，那网上有那些作文值得推荐？不管是对于新手还是老手了解“写枫的作文”都是很有必要的，请您向下拉以获取更多信息！
写枫的作文 篇1
林毅枫是我们原来学校的球星。全校里，根本没有人能与他为敌，球技非常高超。
林毅枫头上杂乱的头发被称为鸡窝头，他也是一个小四眼，可眼睛背后是他坚定与自信的目光，他有一点儿胖，可丝毫不会影响他高超的球技。
他高超的球技绝不是虚的。看!他娴熟的面对三、四个防守防守队员，两只脚夹住了球，用了一个蝎子剪的动作将球吊上天空，在防守队员呆呆地望着天空是，他早已判断到了球的落点，用脑门点了点足球，面对下一名防守队员，他用穿针引线般的传球将球分给队友，又接队友传球，射出一道优美的弧线，直挂球门死角，可如此完美的进球也不能令他满意，面对对手的无奈，他也耸了耸肩，仿佛说：我也不知道怎么进的，我只是随便踢了一脚罢了。这样的进球对他只是家常便饭。
如果说他真成了闻名世界的球星，我也不会奇怪，一看他踢球，就知道他的天赋就是摆在那儿的。
写枫的作文 篇2
我的安乐窝并不华丽，不是很宽敞，但是它一直陪我度过了一年又一年，它是我的安乐窝。走进卧室，映入眼帘的是北面那漂亮的小床，小床的被单和棉被都是粉红色的，上面还画着许多漂亮的花花草草，当我睡下时，仿佛身置于大花园中。像是专门为我制造的，不软也不硬。每当我躺在小床上，一天的烦恼和疲劳都统统被我抛到九霄云外，让我做上一个甜美的梦。小床的左边放着一个木制的书桌，书桌上边放着一盏台灯和许许多多的书籍，当我拿出一本我心爱的书时，不管是什么内容，我都能皮吸收唯。读的太入迷时，我仿佛身临其境，即使我再多不快乐，心情都会由阴转晴。学习后，如果可以，我总会到小床右边的电脑旁痛玩一番，放松一下。小床前还有一个衣柜，拉开柜门，里面放着各种季节的衣服，不管什么时候，都会是我是我打扮的漂漂亮亮。早晨，穿好衣服，我总会走到镜子前臭美一番，看看这儿看看那儿，自我欣赏。我爱我虽然朴实小巧却又温馨的安乐窝，因为它给我带来了无数的快乐。
写枫的作文 篇3
我与王乐涵的对话
四年级时的作文
时间：2014年9月8日
地点：我家、王乐涵家
我：为了帮助我更好地写作文，我要问你几个问题，好吗？
王乐涵：好，没问题。
我：你最喜欢读什么书？
王乐涵：我最喜欢读金庸写的书。因为我很喜欢看武侠小说，而且他写的书细节处理得很好，感情非常丰富。我读过他的几部作品：《倚天屠龙记》、《笑傲江湖》……
我：我对武侠小说不感兴趣，我比较爱看童话书。这类书都是闲书，那看上去你比较爱看闲书我没说错吧？
王乐涵：对呀，看闲书可以丰富课外生活，陶冶情操，开阔视野，还可以让我们提高修养。读闲书让我们提高作文水平，比做一套练习有效多了。
我：没错，那你觉得一篇作文怎样才写得好？
王乐涵：作文应该要写真实，把情感写出来，让人觉得是一篇好作文。
我：还有吗？你的作文可写得比我好多了。
王乐涵：还要多用好词好句，写得优美、通顺。
我：那么在第一单元学过的课文中，你认为哪一篇写的最好？
王乐涵：肯定是《窃读记》喽，作者写得真实。当作者还是小女孩的时候生活简朴，很穷，还买不起书。我们现在却可以在自己的房间里舒舒服服地吹着空调，坐在床上、沙发上看书。如果我是她，肯定每一天都过得心惊胆战。
我：想想也是，如果我变成她了，只会天天生活在恐惧和痛苦之中。林海音小时候多么平凡，现在却成了大作家。问一下，你读过她写的书吗？
王乐涵：当然，最有名的就是《城南旧事》了。写的是林海音在中国被日本侵略时期的童年故事。
我：我也读过那本书，课文《窃读记》一则就是从中摘录出来的，被人删改了又删改，没有透露出更真实的情感。
王乐涵：学习了这一单元，我们得好好读书，珍惜书、爱惜书，把书当自己的好朋友一样。
我：我举双手赞同，书是一生一世的宝藏！
王乐涵：大学者体现了一句话——“读书百遍，其义自现”。
我：爱读书的学者对文学界划上一笔，我们没有那么高的要求，我们只需知道“读书好，多读书，读好书”。
六年级:朱芷萱
高三写春天的作文模板
作文写作步骤有那些？作文是加强学生乐享语文文化的重要方法，写作帮助我们领略身边事物的深邃内涵。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键，讨论与“高三写春天的作文”有关的问题是本文的重点，希望您能够持续关注我们的网站从而了解更多关于这个话题的内容！
高三写春天的作文【篇1】
xx年的春节，我认识了一种新的病毒，名叫“新型冠状病毒”。感染这种病毒的人会有咳嗽、发烧、乏力、呼吸困难等症状，严重者甚至因此而丧失生命。这种病毒让成千上万的人在春节不能与家人团聚，同时，吞噬了这个本该热闹的春节。随着每天新闻播报的受感染人数越来越多，人们的内心也开始越来越恐慌。害怕疫情控制不住，害怕自己也被传染，家家户户开始在家隔离，即使人们偶尔需要外出，也都带着口罩相互隔开很远，商铺几乎都不营业，昔日喧闹的街道几乎空无一人，整个城市像被按下了暂停键。
xx年的春天，我学会了一个新的词语，这个词语就是“逆行者”。就在人们都远离武汉重灾区时，许许多多的医生、军人和志愿者，却不顾个人安危地从全国各地冲向重灾区。他们暂时离开了自己温馨的家庭，积极地奔赴自己的“战场”。一位位医护人员是病人的白衣天使，也是“战场”的白衣战士。他们不分昼夜地帮助病人击败病魔，用他们的汗水和努力治愈了上万的病人，让无数个家庭得以重聚；奋斗在武汉工地的建筑工人们不分昼夜地加班加点，仅仅用了20天时间就建成了“火神山”和“雷神山”两座医院。整个世界为之震惊。疫情中的逆行者还有许多许多……他们用平凡的身影、用内心的大爱创造了一个个不平凡的奇迹。他们，才是真正的英雄！
xx年的寒假，我学会了一个新的成语，那就是“众志成城”。在这疫情爆发的特殊时期，大家纷纷为灾区伸出援助之手，全社会都在捐款捐物，贡献出自己的一份力量。其中有许多捐款捐物后不留名的好心人。虽然大家都戴着口罩，人与人之间互相隔开了很远的距离，但是心与心却感觉从未如此贴近。我们相信：在全国人民的众志成城，心手相牵之下，最终一定可以战胜病毒，度过这次难关。
这次的疫情据说是因为有一些人捕杀、买卖、食用野生动物，把这个可怕的病毒带到了人类世界。这次疫情，是大自然给人类的一次惨痛教训，也是对人类鸣响的一次警钟：人类不要以为自己站在生物链的顶端，就是地球的主人了。
xx年的春天，一场无声的战争打响了。我多么期盼在“战争”过后，摘下憋闷的口罩，与小伙伴一起在公园里玩耍、嬉戏。闻闻花朵的芳香，看看燕子飞回北方时的姿态，听听小鸟悦耳动听的歌声；与家人去武汉旅游一趟，看看这个曾经繁华，却在疫情中被病毒笼罩、与世隔绝的城市……
高三写春天的作文【篇2】
春季是一个多愁善感的密斯。看吧，她又不知何故物而伤感，眼角的泪水掉个不竭。天阴寒阴寒的，没有一点转晴的样子。春密斯也经不住劝，眼泪依然是哗啦啦地落个不竭。
我对朋友说：我最厌恶春季了，春密斯太娇滴，所有东西都发霉。朋友回复说：春季是一个漂亮的时节，重要是你以何如的神情去对付了。我若有所失所在了拍板。是啊，春季是鼎盛命的开端，万物苏醒的时节。我举头向窗外望去，一片如烟的小草映入眼帘。是啥时间这些小东西为地面母亲换上了绿装，为春季的到来贡献绿荫。啊，我敬爱的朋友，感谢你为我张开了春季的窗户。
谢绝置否，由于我阴暗的神情，春季是厌恶的。在连缀持续的小雨中，由于我的一个不注意，造成了一个不小的过错。此后，我的心也从来下雨。当朋友不在跟我顽耍时，我的心少顷间变得好沉好沉，不经意间，在晚上会滑过两行热泪，我后悔。想到晚上抽泣和太息其实不能改观啥，我开端苦苦地抱歉，要求宽恕。想到我们像生僻人一样走过，我内心充溢了忧虑与苦痛。但是我会勤奋，勤奋援救这所有。我冒死地听音乐，试图抚平一下内心的创伤。我最畏惧伤他人，最见不得朋友-难过落泪，而我却损害了好朋友。我持续地检讨本人，要做好本人，做好他人的朋友，相互关怀，相互协助，勤奋不要让身旁的朋友掉眼泪。
总算，春密斯累了。她显露了久违的笑脸。我举头望远望蔚蓝的天空，几朵白云悠悠地飘在何处，神情也随着好了起来。看过这样一句话：心晴时，雨也是晴；心雨时，晴也是雨。对啊，有了好意情即是美。春季是漂亮的，美-简单淹没，但留在心底的美是悠久逝不去的。大概是由于人们的好意情，才是春季看起来那么美，抑或是春季的美让人们的神情好起来。总之，具有好意情就具有所有。
语文课上，老师的一番话让我久久不能忘记。她对我们说：在晴好的春季里，相约几个朋友去散信步吧，感化一下春季的气味，使寂静的心在大当然中得回释怀。老师的话说到了我的内心上，我的心飞出了好远好远，去寻觅一个僻静的地点。没错，我的心须要净化。在湿润的空气里，我的呼吸遗失了应有的节拍，我的心遏抑了太久。我想，我应当跑到高山上，对着山谷呐喊，然后再倾听-周围传来的反响。
期望天空不再雨。
高三写春天的作文【篇3】
菜市场里的春天
穿过一个菜市场，里面的新鲜蔬菜被春天渲染的绿油油的。这时，身后传来嘭的一声，回头一看，只见一个穿西装骑自行车的人撞上了一位卖菜大妈额菜筐上，各种蔬菜倾泻而下，滚落四周。本以为定会有一场争执，为了不破坏美好的心情，我转身准备离开。但那位大妈第一句话说的却是：年轻人，没事吧，有没有伤到哪，菜撞倒了无大碍，可人就不能马虎了……大妈边说还边将那位年轻人扶到自己卖菜时坐的椅子上，为年轻人拍掉西装上的灰。大妈的话语举动让我心头一震。这不就是我心目中的春天吗，那人与人之间关心的温暖不就像春天一样吗?
跑道上的春天
路过一个体育馆，见馆前的跑道上有两个女孩在跑步，一个女孩似乎有些体力不支，速度渐渐慢了，后来就与走路差不多，这时，只见那女孩双脚一软，竟坐在了地上，跑在前面的女孩，看见了，连忙往回跑，将自己的朋友扶到旁边休息的地方，递给水和巧克力，贴心的照顾她。这不就是我心目中的春天吗，那友情的温暖不就如春天一般么。
其实春天就在我们的身边，用心去感受春天，用心去聆听春天，用心去观察春天，你就会明白春天不仅是四季也是我们人间的温暖。
高三写春天的作文【篇4】
不知怎么了，总觉得这个冬天特别的漫长。而春天又总是僵持着姗姗来迟因而，渴望春天，渴望那春意盎然的日子。渴望能够站在春天里，沐浴着春风，看树，看花，看太阳。
包裹了太久的身体需要卸下厚厚的冬装自由的舒展；抑郁了太久的情感也需要好好的释放和宣泄。
想走在春的田埂上，进入梦里老家，恣意的想着那一捧泥土、一湾水、一群人，把自己融入浓浓的乡情中；想在油菜花丛中，照张最生动、最原生态的田园照，使自己能够真实的回归自然；想邀上三朋四友去看桃花、赏樱花，徜徉在芳菲之中；也想在暖暖的春阳下，慵懒的在旧书摊旁享受一个闲散的下午。还想携手我的爱人，把彼此的掌纹叠印在对方的掌中，让我们的爱情长长，幸福长长。
渴望春天。渴望春天能实现我很多很多的愿望。
曾经迷恋一种味道，一种青草的味道，那是伴我这个山妹子成长的味道；也沉醉一种感觉，一种春天般的感觉，自我陶醉的感觉，足以拒绝城市的喧哗和烦躁，拥有一片属于自己的林荫。也感恩那一方水土，它滋养着我的生命和灵魂，让我可以健康向上、快乐生活。
渴望春天。渴望春天的味道，山水的味道。
我要的山水是可以被我咀嚼的山水，可以为我注解的山水，可以为我念想一辈子的山水。
我要的春天是我可以拥抱的春天，也可以被它宠爱着的春天。
“清露晨流，新桐初引”。春天美好得足以让人有气度去欣赏一切。
高三写春天的作文【篇5】
清晨，蒙蒙细雨将校园笼罩。我独自撑伞走在校园的一条林荫道上，听着小鸟婉转的鸣叫，享受那份难得的静谧。
视线的前方，是校外不远处那披着蒙胧雨雾的高高低低的房屋，在灰色的天空下，给人一种慵懒的感觉。我看看道路两旁的树木，嫩绿的叶子在细雨的濯洗下透着光亮。温顺地耷拉着。它们是否还沉浸在那安静的睡梦中呢?毕竟，谁都不愿从那份美好的遐想中回到必须面对的现实中来。在这拥有将近六千名师生的学校里，人们是很难享受到宁静的，树木当然也一样。
我撑着伞继续向前走着，再向右转，情况却变了。人，穿梭在人流里;或尖细或浑厚的声音在灰白的灯光下传播。我已经在这里生活了四个年头了，从来都是混杂在那迅速流走的人群，接着抱着书回到那迷宫一样的四合院样式的教学楼里。然后不是读“之乎者也”，而是看那现行的素质教育的读本。
我是从什么时候开始观察校园的呢?大概是在那次午饭后吧。走过食堂旁铺着青色板砖的小道，不经意朝右边用桂花树围着的草地中一瞥，便看到了疏松的草地中穿插的星星点点的紫色小花。抬头将整片草地收入眼帘，便是那无以名状的梦幻般的美丽。再一看，校园里原来缀满了红的、粉的、白的鲜花。以前总觉得春天不像人们说的那么美好，过去的四年也从未发现过春天的校园与其它季节的校园有什么特别之处。现在想来，大概是自己疏忽了吧?以前总以为学校里只有那一成不变的绿树，现在才发现它们也被春风唤醒了一树的新叶。嫩绿的叶子像着了层蜡一样，覆盖了墨绿的老叶。再过些时日，老叶也就干脆变红直至枯成土色和泥土融为一体了，就像现在一样。
现在是下午，雨早停了，清晨的闲适也不复存在。我行走在去上体育课的路上，发现树木被摇落了一地的枯叶。它们终于完全换上了新装。我突然想到人不是也应该像树木一样，不断地长新叶，开新花，把糟粕剔除并不断地创新吗?
草色越来越浓郁了。一年之计在于春，我想我该更加珍惜在这学校里的时光，并不断地翻新自己。
高三写春天的作文【篇6】
春来的悄然无声，仿佛是一只猫。
举目远方，山峦褪掉了一层旧色，郁郁青青，纵横的电线上站了一线的麻雀。直面看像是站在了山之巅。初升的太阳浸在周围的朝霞里，好比是一只躺在天上的鸡蛋。霞光落在红色的琉璃瓦上，跳跃着又跑到我的眼里，让我看清了躲藏的春天。
她躲在了一场雨里。
路上的灰尘被飘飘的雨水拥抱，风跌跌撞撞的从树叶间穿梭，泥泞的路上一朵朵的小涟漪就是她的脚步。江上朦胧如一梦，微雨斜燕。现在没有划舟人，没有古人的“小舟浮江流，燕过封云梦。”江岸的树木不断抽芽，高高的交错遮住抬头时的目光。我仿佛听见一只猫狡黠的叫声。谁说春天就一定是安静温婉的，江南的春天习惯躲在雨中，它的化身是一场春雨，是一阵东风，是一朵朵雨打的涟漪，还是江上飞燕，江边青芽。
春天肆无忌惮的游逛在璨璨的油菜花里。
放眼那些菜畦，无一不是被油菜霸占了。顶部的黄色像是一个帝王权力的象征。俗话说鲜花仍需绿的衬托，春天就是因为这些油菜被我揪出来了。这里的植物都没有像一丛丛的油菜花鲜艳耀眼，能如此高调，不难看出这春天的放纵自由。江南春也不是故人诗中的绵绵多情。
春天是个夸张派的画家。
偶尔抬眼看看窗边的桑树会发现春天真是很不像话，桑树的叶子绿的像是塑料一般。桃花仿佛是从淡淡的胭脂粉里抹过，而青冢上的杜鹃又一点不衬欲断魂人的心情。春天真是大胆，用没有桎梏的画笔描绘了一个超出人想象的现实春天，但这现实又是叫我如此赞叹，大自然里的生命远远要比书本上的图案要绚烂多姿。
春天是个草长莺飞的季节，是大自然调皮的一面，也是人世里的一个靓丽风景。
春来悄悄，走时一如来时。这是春天，它在从我身边经过，却也像一只猫，企图不知不觉就过去了。
自然的伟大，眼睛虽不能完全捕捉，可我们还有一颗心，怀一颗亲近万物的心，春天就一直在眼前，闭上眼依旧如此。
高三写春天的作文【篇7】
中学的前方是山，后头是山，左面是山，右面依然是山。大山像如来的巨手，把中学托于掌心，同时也像一道道非常厚的樊篱，断绝了孩子们的视线，更断绝了春季里，从山外吹进的花香。
还记得去年七月我们一行三人到达这可谓是古夜郎之都的可乐时，一起几个小时的山路早已把心中的冲动之情震荡得一尘不染。归宿手段地了，当看见学校像一个饱经忧患的老头，坐在山坡下喘着粗气时，我们的神情便像校园内险峻不屈的场合上长出的荒草一般，和风拂事后，散落在脚下的，就是夏末秋初的无尽凄惨。
幸亏我们都来自乡村，都可以受罪。很快几相宜了这边的生活，且工作起来也比拟成功。这边不是茂盛的多数市，却有着都邑里所没有的浑朴和空闲；这边没有汹涌澎湃的大海，却有着大海的湛蓝和和暖。天天和太阳一块起床，和星星同枕合眠，像生活在云汉岸边，听淘声在梦中轻吼，望浩月在天涯回环。感觉一个人在世，就应当双手捧着阳光，撒向每个须要的地点。这样想着，这样做着，内心深处便多了一份带笑的安抚和一份淡泊的高远。
怀着这份神情，我们渡过了秋季，飘过了冬季，泊在了几棵赤裸裸的丫枝上，但却没有闻到春季的花香。
是春季吝惜？依然是花香太淡？放眼学校四周赤裸裸的山坡，确实很丑陋到春季的脚印。
老师，你在看啥？几个高一的女孩从我的死后走来，到了我的眼前问道。哦，我赶快把思路拉回实际，老师在寻觅春季的花香。哈哈，语文老师在课外比在课堂上还风趣。她们嘲笑着走了，唯有慢慢远去的嘹后的笑声，像我童年时守在树下，听花瓣翩翩落下的簌簌声。
哦――花瓣的簌簌声――嘹后的笑声，这不即是春季的讯息吗？我苦苦寻找的花香，原来就从来缭绕在我的身畔：白昼，花香溢满了我和孩子们共通建构的和暖课堂；晚上，花香漂浮在我的头顶深宵未息灭的白帜灯旁。打开书籍，花香便躲在孩子们求知的眼睛里，单纯而又使人担心；放眼山乡，花香便聚在故乡们苦苦的期望里，朴实而又充溢土壤的芬芳；回望史乘，花香便洒在播种者的爱里，高尚而又宏大；预测将来，花香便凝在努力者的脚印里，坚强而又坚强。
哦，花香，春季的花香。
哦，花香，沁人的花香。
高三写春天的作文【篇8】
我和母亲，父亲和外婆在公园散步。
今天天气很好，哎，我不时又叹气了，今年的春天来的太晚太晚了，这几天母亲身体很弱，肠胃不好，脸色苍白，我和父亲一再求母亲出去走走，身体会好些，可母亲不相信不相信，结果还是外婆说了母亲几句，她才半信半疑的跟着我们出来。今天阳光明媚，小鸟在树枝间来回跳跃，拍打着翅膀，还踩着树叶唱歌，歌声响彻云霄，传进每个人的耳朵里，脸上露出欣慰的笑容，那种笑容是甜美的，是柔和的。漏下的点点星光闪烁着迷离的光点，印下金色的亮点，在我眼中上下跳跃。原来春天是那么柔美，我对父亲兴奋地叫着，一边用树枝拍打着父亲的肩膀，但父亲只是淡淡的摇了摇头，轻声细语的指着旁边稚嫩的小草说：“春天刚刚来，可不止这么点景色，难道你没发现吗？植物也是春天的象征。”我顽皮的眨巴着小眼睛，吐了吐舌头，感到很不好意思，我一路走一路观察着路边的植物，那些植物好特别，好新奇。春天的桃花，开得别样红，别样鲜艳，那即将开放的花骨朵儿给春天带上了美丽的耳环，这颗树能培育出这么美得花的桃花，我真佩服它，这时，一阵微风淌过我的脸狭，感到如此清凉，它拂过枝头的桃花，那桃花飘飘悠悠的飞在空中，慢慢往下掉，那场景真的好美，犹如仙子在空中泼洒着美丽的红尘，桃花花瓣不时落在我的手心上，有一种别样的感觉，父亲也点头称赞：“是啊，真的好美。我深深的陶醉在这句话中》”桃花树旁边隐隐约约看见一棵梨花树，那梨花的芬芳直往我鼻里钻，我被诱惑了，不禁走进了一步，那梨花的花瓣嫩嫩的，可以看出是刚开花不久的，那白色的花瓣使人有种说不出的感觉，我刚要伸手抓来享受，却被父亲用小石子阻止了，我当时不明白，为什么父亲不让我摘？父亲用温和的话说：“花可不能摘，花可是给大家看的，这么漂亮的话摘了多可惜啊”我听明白可，脸羞死了，赶快转移话题，这才挽回了面子。
春天，万物复苏了，那一个个万物在我眼睛里一闪而过，春天，还象征一个新的一年的开始，我想临近春天，春天里有着许多宝藏，一直等着我去发现，我记得对父亲说过：“春天其实离我们很近很近，而不是很远很远，真因为这样，我们才要去追寻它。”
高三写春天的作文【篇9】
高三春天的校园作文700字1
迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱;有上课时的紧张认真，也有休息时的欢声笑语。
在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。
我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢?写日记，太枯燥;背范文，真无聊;最后，我终于想出个好办法——网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增!跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学时我几乎一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。
学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。
高三春天的校园作文700字2
春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她跃过高山，飞过河流，她辛苦了!可她一刻也不休息，便迫不及待地来到我们的校园。
看，校园里到处都充满了春天的气息和活力;到处都是一片勃勃的生机;到处都是一派鸟语花香的景象;到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睁开发眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外光彩夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉转动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上美丽的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上下班一层绿色的轻纱。
早上，同学们都早早来到学校，在操场上做各种运动，锻炼身体，阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里，灯光明亮，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵地看着这生机勃勃的校园，把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的，烘得让人直想睡觉，难怪李白诗人会说“春眠不觉晓”这句诗呢!
俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我要在这美好的早晨里发奋学习。我陶醉在这如诗如画的春色中，仿佛变成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在园丁的辛勤培育下，正快乐地、健康地成长，把祖国的春天装点得更加美丽、可爱。
高三春天的校园作文700字3
早晨，我跨进校门，迎面吹来的春风把树枝的秀发吹绿了，把花朵的衣裳吹艳了。它像一双充满艺术灵感的双手，画出一幅又一幅美丽的画卷。
我来到中操场，欣赏着那幅美丽的画卷。小水池的正中有几朵才绽开花蕾的荷花，旁边，是两只可爱的石鸭子。它们俩好像永远有说不完的笑话似的，每时每刻都展开它们那最灿烂的笑容。旁边，有一棵才展开带黄色嫩叶的柳丝，长长的柳条从枝头上垂下来，随风漂浮(飘拂)，就像美女头上那长长的秀发。它与小水池里的鱼儿为伴，快乐地游戏着。有时一阵风吹来，柳条猛地打击水面，吓得小鱼儿们藏入水底，半天也不敢露面。等到小鱼儿们再露出水面时，柳条连忙点头道歉，乐得小鱼儿们的小嘴一张一合地直吐水泡。在柳条的前面，有一个小喷泉，它喷出来的水像柳条一样晶莹透明。瞧!后面还有一只懒洋洋的乌龟呢，它一定是在享受着温暖的春风。这一幅美丽的画卷在阳光的照耀下，显得更富有生机。
在水池的左边有一片浅绿色的草坪，走近它们的身边几乎看不到它们的身影。只有远远地观望才能发现地上浅绿色的一片。难怪古人留下“草色遥看近却无”的诗句。满地的小草像一个个娇羞的小女孩，欲露还藏地探出小脑袋来把大地打量。在它们上面还有三棵高大威武的芭蕉树，它们活像一位位凯旋而归的勇士，都伸出自己的胳膊和春风拥抱，享受着春天带给它们的乐趣。
我来到花坛边，各种各样的花都争着抢着展开自己的笑脸，把自己的美丽芳香无私地奉献给春天。花间，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它们都争着抢着向花儿亲吻问候，仿佛一对对久别重逢的老朋友。
春天给我们带来了许多乐趣，我爱春天!更爱那美丽的画卷!
高三春天的校园作文700字4
在县城东南部，群山脚下，坐落着一座美丽的校园，经过了春的洗礼，崭新秀丽，这就是我的学校——春天的学校。沿着宽敞的马路来到学校，暖风混合着泥土与花香，吹过我的脸颊。看!校门口那一块巨大的泰山石被一棵茂盛的万年松遮住了上方，石面上镶刻着“平阴县实验学校”七个大字金光闪闪，仿佛聚集了整个春天的气息!
走进校园，踏上小桥。看!清澈见底的水，游来游去的鱼和嗄嗄叫的鸭子让春天的校园更加有生气。鸭子在水中上扑扑、下扑扑、左扑扑、右扑扑，玩得好不快活，真是“春江水暖鸭先知”啊!
再往里走，就是小广场。看，广场中央的旗杆上红旗飘飘，朝气蓬勃;环顾四周，绿油油的草坪被刚露出头的小蘑菇星星点点地点缀着，还有绿树红花，美丽极了!掩映在绿树红花中的，就是我们的学习的乐园——教学楼，庄严肃穆。往日里，这里充满了孩子们的朗朗读书声，老师们的谆谆教诲声……
接着我们来到的是办公楼。一楼大厅是平整、温馨的室内休憩园。彩色方凳后面是椅亭墙，小桥流水、绿树环绕，这儿是实验学子的天堂，闲暇之余读读书，散散步，别有一番韵味!
伴随着瀑布声走出一重门，眼前一亮，看，一层层台阶上，一块块方砖边，果树、草地、花儿，正迎合着微风向你问好。走上台阶，放眼望去，人工湖清澈见底，此时的鱼儿悠闲自得，正吹着泡泡游来游去，时而急转，时而慢下，时而轻盈的等待着什么?石山上，瀑布从山顶直泻而下，虽不及“飞流直下三千尺”的长度，但也值得赞叹;就算没有“疑是银河落九天”的气魄，却也似天柱一般。
再往前走过古朴典雅、庄重凝心的“成功坊”，就会来到北门，抬眼望去一条水泥路穿过大门，蜿蜒着伸向远方……
驻足回望，似有依依不舍之情，更有流连忘返之意!春天的校园，实验学校的校园，将乘载着我们的希望与汗水，扬帆远航!
前方，一轮红日正喷薄升腾……
高三春天的校园作文700字5
冰雪融化了，春天来临了!大树挺直胸，小草探出头!不知不觉中，我们又迎来了一个百花齐放，群芳斗艳的春天!校园是我们学习的地方，同学们的身影给校园的春天更添一份色彩!
在这里，每一缕阳光都是那么温暖，那么柔和，好似母亲的怀抱，令人觉得舒心!在春天里铺开一方灿烂与温润!
在这里，每一阵风都是那么温暖人心。风中的树高大挺拔，树影婆娑。风中的小草摇摇头，舒活舒活筋骨。风中的人们，头发飘飘欲飞，拂来一阵清香!
在这里，每一棵大树都是那么挺拔，充满生机。在经历了今年两次暴雪，树枝断裂，树腰歪倒，但他并没有亡，而是比之前更多一份坚强，多了一份永不放弃的信念，多了一份锲而不舍的毅力!树上的枝叶也很有生气呢!绿的发亮的枝叶，叶片上细嫩嫩的茎条，叶脉清晰。叶片呈水滴形、心形、椭圆形……叶片渐渐枯黄了，枯了就落，落叶归根，无私奉献。
在这里，每一朵花儿都是那么艳丽，绽放出希望。从春天的迎春花到夏天的荷花到秋天的菊花再到冬天的腊梅，每朵花儿都在弹奏着生命之歌!
在这里，同学们也是很活泼开朗呢!看!那边那群学生看着青草，似乎看到了春天的源泉，对旁边的那位女同学说：“小草青青，踏之可忍!”没错!小草重生了，我们要爱护它!同学们现在是惜寸阴、分阴。一大早，我来到教室，同学们都在迅速地收作业，一手抱一堆，对着自己小组的成员讲些什么，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴!一年之计在于春，一日之计在于晨!同学们朗朗书声悦人心，默默付出暖人心!同学们的一举一动证实了他们心中的梦想。努力学习，用心苦读，为了他们的星语心愿!
春天的校园是美丽的，阳光的照耀，春风的滋润，花儿的映衬，一切都令人心旷神怡!春天的校园是充满诗意的，小鸟清脆的歌声，同学们朗朗的书声，一切都是那么美好!
高三写春天的作文【篇10】
在我爷爷家门前，有一条小溪。它常年流淌着，永不停息。每当我闭上眼，那条小溪便在我眼前清晰的浮现。
那一条小溪有我小时候甜美的回忆。
鸟语花香的春天来了，它如一位美丽的`仙女使大地苏醒。溪水依旧汩汩向前。它吟诵着一首首欢乐的小曲奔向前方，它会流到哪能去谁都不知道，但是它那奔流的身影依然在我心中。每当我到溪旁，我都会摘下一片片树叶，放在水面上，看着它们随着溪流飘向远方。我想：“溪水流着一定太寂寞，我可以用一片片叶子陪陪它，使它不寂寞。”
烈日炎炎的夏天来了，小溪可就热闹了。一些小朋友脱下衣服就一个猛子扎入水中，一直到了很远才钻出水面。也有一些人在那里捞鱼捞虾。你看！那边几个小伙伴正在比赛游泳呢！他们游得好快活呀！你再往这边看，一个朋友抓到了一只小黄鳝，可是没抓紧，让它溜走了。
凉风习习的秋天来了。树叶脱离了大树妈妈的怀抱，走向泥土。有些树叶飘到了小溪上，小溪哥哥带着树叶妹妹开始新的旅途。我追着那条溪流，直至我追不动为止我才停住了脚步，目送着它们离去。看着金黄的树叶慢慢地离去，我的心中有种说不出的感觉。
银妆素裹的冬天来了。北风呼呼吹来。整个世界都安静了，动物们都冬眠了。但冬雪挡不住溪水奔流的脚步。它仍然继续奔跑，无论多大的风雪都阻挡不了它奔路的脚步，永不停息。我想到底是什么力量使它这么勤勉地奔忙呢？
溪水啊！请你带着我的回忆奔向远方吧！
高三写春天的作文【篇11】
乍一听，像一个人的名字。是的，春山，春天的山，最能代表山。
春天的山是湿漉漉的。特别是南方的山，氤氲成一帧水墨。在山间行走，有鸟在枝头，小爪子紧攥松枝，叫一声，抖一下子，抖落一串山岚凝露。
走累了的时候，有人就想亲近一块石头。这块石头，往往巨大无比，丝丝凉气，从石头缝间缕缕散出，人贴着石头往前走。一抬头，原来这块石头就是一座山。
春天的山，远山如黛，群山围坐。人们大多时候，选择在春天进山，山里有草药、野果、松竹、青苔、松鼠、流泉、瀑布，还有雾……才发觉那些电影导演们真是勤脚僧，好多地方被他们占了。“天山名山僧占多”，天下风景，电影导演们总是先到一步。那天，在温州雁荡山小龙湫的源头水潭，我发现一块碑：“断肠崖”，张纪中《神雕侠侣》中殉情演绎的地方。
抬头望，幽静山谷绿森森的，咳一声，四周回响。这地方，天生就是拍两个武林高手纵横无忌、独来独往的地方。
春天的山，有许多妙趣。那是许多年前，夜幕降临的黄山，山道上影影憧憧，四周幽静，有人说笑，空谷回音。那时，我还很年轻，我们在半山腰上呐喊，满山山鸣谷应。
山有四时表情：夏山如滴，秋山如妆，冬山如睡。宋人郭熙在《林泉高致·山水训》里说，春山如笑。他又怎么会听到春天的山“呵呵”一串爽朗憨笑？吐纳胸臆淡雅明丽。
春天的山，浑身散发的都是爱情。文人一向萦绕于怀，对嘉木的欣赏和崇拜，李渔将草木分为草本和木本。这时候，雨水充沛，满山都是生命力。雨中登山，对于生活在平原的人来说，平生难得一景。
山峦云雾缭绕，草竹树木分外清新，千沟万壑，汇成的巨大飞瀑，从山顶顺势而下，弥漫着水汽在身边发出巨大的轰鸣。
有一次，沿着山石峥嵘的一条小径拾级而上，路在峭壁上，瀑布在脚底奔腾。随着山势巨石不断改变形状的同时，我位于峭壁兀石之上，看脚下巨浪激石，翻卷奔突，望头顶百水倾注，水流鼓荡。俯仰之间，相互之间指点江山，激越欣赏，胸中荡涤快意，感受大自然的伟力与神奇。
雨在哗哗地下着，向山顶冲刺时，脚下的路，似空中放下的一道天梯。前面的人在上面攀爬，后面的人紧紧跟上。两壁之间，一道左右摇摆的绳索桥上，看着雨中伙伴淋湿头发衣裳的背影，分明是人与自然构成的一幅人间最美的图画。雨中观瀑，我欣赏到水的飞珠溅玉，水的柔美与刚烈。
春天的时候去旅行，爬山最痛快淋漓的，还是一行人气喘如牛地终于爬上山顶。有位小伙，见山巅方尺之地竖着一面鼓，就快步上前，操起棒槌，边敲边唱：“河山只在我梦里……”这时候，山鸣谷应。一回头，见山似磐石，人如蚁。
写三峡大坝的作文六篇
无论你身在何处“写三峡大坝的作文”都能够给你带来力量和鼓舞。一篇好的作文是历史洪流和人类文明的证明，通过写作能够让我们更好地表现出自己的独特风格和特点。为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文。请您务必将本文收藏以便参考！
写三峡大坝的作文【篇1】
据我所知，我国的重大工程：三峡工程已经完成。
有人说，三峡工程带来了许多灾害，耗费了许多精力；而又有人说，三峡工程是我国很大的一个突破口。到底哪种说法是正确的呢？让我们一起关注！
也许大家会问：“三峡水库能吞下多少洪水？”我认为三峡水库应该是可以吞下很多洪水的。因为我觉得能把三峡称为水库，防洪水的容量应该是很高的。让我们来看看网上的详细介绍吧：三峡水库建成后，蓄水总量为３９３亿立方米，防洪库容为２２１. ５亿立方米，可以削减洪峰，有效地调整上游１００万平方公里流域面积泄向中下游的洪水，可将洪峰流量削减到每秒５. ６７万立方米，不动用荆江分洪，洪水即可安全通过荆江，使荆江河段的防洪标准由十年左右一遇提高到百年一遇。即使遇到千年一遇洪水，经三峡水库调蓄，加上荆江分洪措施，可保荆江大堤安全。这样，就减轻了洪水对武汉市的威胁，减轻了洞庭湖地区洪水威胁和泥沙淤积，从而保住长江中下游地区的平安。同学们，了解了吗？
三峡工程的蓄水将带给我们人类什么？这是一个最近很热门的话题。
三峡工程的蓄水量绝对不会很少。我觉得三峡工程的蓄水可以给我们人类带来更方便的交通；蓄积水还可以送光明；为三峡添上了更美的一景！也许，有些人不这么认为。
三峡水库给人们的生活带来了非常的不便。三峡水库是世界淹没最大面积的水库。三峡水库怎样给人们带来不便，让我们一起看看：因此，三峡水库淹没所涉及的３５６个乡，没有一个乡被全淹，每一乡只是局部被淹，这就为移民安置尽量不出县创造了有利条件。为什么人们移民安置不能出县呢？简直就是控制住了人们的生活条件！
水调歌头 游泳 毛泽东
才饮长沙水，又食武昌鱼。
万里长江横渡，极目楚天舒。
不管风吹浪打，胜似闲庭信步，今日得宽馀。
子在川上曰：逝者如斯夫！
风樯动，龟蛇静，起宏图。
一桥飞架南北，天堑变通途。
更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出平湖。
神女应无恙，当惊世界殊。
每当看到了这首诗，我便想起了伟大的三峡工程。三峡工程带给了人们的方便，也带给了人们不方便的问题，但我们还是要谢谢这个伟大的工程。三峡工程为人们阻挡的一些严重的灾难！
峡工程是福兮，还是祸兮，还需要一段时间的了解。
写三峡大坝的作文【篇2】
大家还记得我们的三峡大坝吗?它是我们的骄傲，它是世界第一大的水电工程，位于西陵峡中段的湖北省宜昌市境内的三斗坪
三峡水坝对我国做出了许大的奉献，下游大旱，三峡可加大放水的力度增大下泄流量使抗旱局面得以有效缓解。三峡工程主要设计者长江水委员会总工程师中国工程院院士郑守仁介绍说：抗旱功能是三峡水利枢纽新增的一个功能。他说“三峡工程设计时只有防洪，发电，航运和供水功能。补水功能是考滤到下游两岸的居民和生产用水。三峡工程经过建设者的辛勤劳动终于全部完工了。
他又创造了一项新的世界奇迹!举世曙目的三峡大坝展现了它英勇雄资。三峡不仅创下了水电建设史上多项世界纪录，而且把住了质量关，已峻工的单元项目质量评定全部合格。三峡不仅是水利工程建筑，他还是一个景点，每年都有成千上万游客来观光旅游，大家都被两岸壮观而美丽的景色迷住。唐代诗人李白曾经写到：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。的千古名句来赞美三峡两岸的景色。党和国家领导人对三峡也十分重视牵挂。曾多次深入三峡视察，从老一辈的毛泽东，邓小平。。。。。
到江泽民，李鹏，朱镕基等现任中央领导人，无一不专程深入三峡视察。三峡是全国人民的骄傲，也是造福人民的一项伟大工程，它永远站在东方向世界证名中国的强大，这是我们的骄傲我为自己是一名中国人而自豪!
我们去了宜昌的三峡大坝。
我们先去了三峡大坝坝顶。我们是坐电瓶车去参观的。那里海拔可是有185米呢!一路上我们看到了双线五级船]闸，船上的时候，关闸进水，升到与第二级同样高时，船闸打开，再进水，就这样一直升到顶层。听说，小船是“坐电梯”，大船是“爬楼梯”。啊，总算能下车一看，吓了一跳：十条水柱倾泻而出，像十条无限长的巨龙冲出来。
我们又去了坛子岭旁边的模型室。里面有三峡大坝的全景模型。
我们还去了截流纪念园、185平台……其中，在截流纪念园里我们还看了一部关于三峡大坝的电影呢!
三峡大坝是世界上最大的水利工程，我为我是一个中国人而自豪!
国庆，因表姐结婚的缘故，我有幸到湖北宜昌去参观我国5A级景点---三峡大坝。
当我们走进三峡时还是清晨，边走边欣赏那美妙的风景。“两岸连山，略无阙处”白云迷漫，环视群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾外，似朵朵芙蓉出水。俯瞰足下，汹涌澎湃的江水一浪接一浪，一直冲刷着岸边的岩石，把岩石冲洗得非常光洁。
在导游的带领下我们先后游览了截流纪念园、坛子岭观景点和185观景点。到截留纪念园观赏时，我看到了为纪念修筑三峡大坝而幸苦劳动的工人们，设计者们用钢板把辛勤劳动的工人形象栩栩如生的雕塑出来了，虽然那不是真的工人，但我可以深切的感受到修筑三峡大坝水利工程的艰难。还有那些当年修筑三峡大坝用的推土机、挖土机、绞石机等等。没有这些工具，没有工人们的辛勤劳动，哪有今天的三峡大坝?截留纪念园向我们展示了长江三峡大坝截流的惊人壮举!
接着我们去到了坛子岭观景点。坛子岭是因为它顶端的观景台像一个倒扣的坛子而得名。站在坛子岭的顶端不仅能体会到“截断巫山云雨，高峡出平湖”的豪迈情怀。还能看到着名的”长江第四峡〃双向五级船甲。观景台的周围有很多浮雕，其中我记着一处的浮雕给我的印象特别深刻。那处浮雕展现的是三个壮汉携手在汹涌的江水中旋转，力士金刚般的与水交融在一起，表现了一种万物一水为生的强大精神力量。
最后我们去到了185景点。导游向我们介绍说：“这个景点之所以称为“185景点”，是因为这个景点高185米。站在185景点上，我觉得心情无比的愉悦。因为站在那里我看到了三峡大坝的雄伟建筑，觉得很自豪，因为三峡工程是中国人完成的，作为一个中国人的我自然也为祖国骄傲!中国人真了不起啊，能完成这样的壮举!证明了我们中国人不是：“东亚病夫”。
三峡大坝工程是中国，也是世界上的水利工程，是治理和开发的关键工程，它具有防洪、发电、航运等综和效益，就像毛泽东的一首诗：截断巫山风雨后，高峡出平湖。神女：若无恙，当今世界殊。我们无法想象，如果没有三峡大坝水利工程的建成，会涉及到多少人生命及财产的安危。
三峡大坝就像一条巨龙横卧长江上，把滚滚长江水隔隔阻挡，保护人民的安全。
写三峡大坝的作文【篇3】
在听三峡知识讲座的时候，“悬棺”让我印象最深。据说两千多年前的巴人为了让死后的祖先快点升天，就把祖先的棺木放在悬崖峭壁的洞里，放得越高，表示越孝顺。真神秘呀，真想亲眼看看“悬棺”。
第二天，我们游览了美丽的小小三峡，导游说那里就有悬棺。“真的吗？太棒了！”我乘着乌篷船一路四处张望。在哪呢？看到了，终于看到了。在距离水面大约100米的悬崖峭壁处，有一个洞，洞口隐隐约约有一个灰色的东西，导游说那便是悬棺。因为太高，我看不清楚，后来在姨父拍摄的照片中，我才比较清晰地看到了。
那么陡的峭壁，两千多年前，科技又不发达，巴人是想什么办法把棺木抬上去的呢，直到现在，考古学家们还在研究呢！
写三峡大坝的作文【篇4】
今天，晴空万里，阳光明媚，我们四到六年级的学生要到三峡大坝春游。这是我们期待已久的事情。
一路上，导游给我们讲解有关三峡大坝的知识，我们听的很认真。刚到西陵长江大桥上，导游就指向窗外，说三峡大坝就在那边。今天虽然是晴空万里，但是早上起了一层薄薄的雾，看远处根本看不见什么。靠近了一些，才看见三峡大坝，三峡大坝可真雄伟啊！
快中午的时候，我们到了截流纪念园。在那里，我们看到了大卡车，博物馆，这些让我们赞叹不已。大卡车有楼房那么高，一个轮胎比一个成年人还要高，它是一个庞然大物。
12点半的时候，我们离开了截流纪念园，来到了坛子岭，在那里的模型室里，导游讲解了三峡大坝的整体结构，让我们知道了三峡大坝是怎么建成的。站在坛子岭上，整个三峡大坝一目了然，伟大的三峡工程给我们大半个中国送来了电能，我们无比自豪。
这是我小学生活中最后一次春游，它让我难以忘怀。
写三峡大坝的作文【篇5】
今年暑假，我们全家坐动车去了武汉宜昌，来到了我梦寐以求的三峡大坝观光游玩。
那一天，我们坐车直奔三峡大坝景区，一路上的景色真是美极了！三峡大坝景区有坛子岭、185、偏岩子、截流纪念园四个景点。景区内的'大巴车首先把我们送到了坛子岭景区，据说是因为从远处看像一只倒扣着的坛子而得名，我们乘坐室外电梯直达坛子岭的顶端，那可是三峡大坝附近的最高点，这里可以俯视宏伟的三峡大坝，还有一本雕刻的大书，上面介绍着坛子岭和三峡大坝建筑的过程，我们运气很不错哦，正赶上了三峡大坝开闸泄洪，只见两股几十米长的水柱喷涌而出，在落水处形成了几十层楼高的水花，轰鸣声一公里外都能听到，场面颇为壮观。游客们纷纷拿起相机合影，我们也拍了很多照片，记录下这壮观的场面。
下了坛子岭，我们又去了截流纪念园，它是为了纪念建造三峡大坝工程截流而建造的，我们坐着景区观光车游览了一番，我看到里面有很多建造三峡大坝时人们劳动的雕像，还有很多当时人们使用的工具，其中有一辆巨型的铲车矗立在那里，看上去有两层楼房那么高，铲车的轮胎比一个成年人的身高还要高出很多，巨大的铲子里面可以同时站下好几十人，观光车司机告诉我们这辆车是美国进口的，花了一百多万呢，这在当时可是个天文数字哦，我们国家为了建造三峡大坝可是花费了很多的人力、财力、物力，建造好的三峡水利工程给人们的生活带了很多的好处，如：防洪、航运、发电、供水、泄洪、灌溉等等，真可谓一坝多用。
我爱长江三峡的美，更爱它对人们生活所做出的巨大贡献。
写三峡大坝的作文【篇6】
4月9日的清晨，我们迎着微风和刚出的骄阳，我们坐上车，踏上去坝区的路。
汽车行驶不久，我们就来到了西陵长江大桥，同学们纷纷望向窗外。大桥十分宏伟，当时建成后，其跨度为900米，位于全国第一。且没有桥墩，采用进口的钢缆拉起桥身。
然后，我们来到了截流纪念园。园区主要体现截流时百姓人定胜天，天人合一的精神文化。我们还看到了许多截流时的用具。有77吨装卸车，花岗岩石料等等。
我们还遥望了三峡大坝。真雄伟呀！大坝在云雾缭绕中耸立，水怒吼着向下流，激起无数水花，喷涌出来。蓝绿的江水慢慢恢复平静，在阳光的照耀下流向更远方。同学们显然被这姿态万千的水和偌大的大坝所震撼，一个个都在安静地观赏着，为我们中国人民的智慧和力量所惊叹！在建设大坝的初期，物资贫乏，生活艰苦，是多少人民下定决心，咬紧牙关，坚持为人民造福，拼命建造了这三峡大坝！想到这里，我的心就会无比澎湃！
我们后来乘车到坛子岭。坐上了观光电梯。看，成片的树林和草儿，多优美呀！登上坛子岭高台，立马有种一览众山小的感觉。
我们又去了185平台，这里可以看到船闸。来来往往的船只十分多，过一个船要好半天呢！我们在那买了许多纪念品，也拍了照，纪念这段美好的旅程。
旅程结束，它有一个完美的句号。在同学们的欢声笑语中，我踏上了归家的旅程。
再见三年级作文优选
写作是测评学生语言表达能力的有效方法，写作能够让我们以更加敏感的眼光审视世界发现其中的珍宝。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读。我们将从多个方面探讨和剖析“再见三年级作文”，希望你能从本文中汲取知识希望你喜欢！
再见三年级作文 篇1
今天是今年的第一天，也是元旦。回想起去年，也有许多难忘的事。
我有一件开心的事，就是妈妈带我去了长滩、济州、海南三个岛屿，增长了许多见识。我有一件伤心的事，就是我拔了五颗牙，却只长出了三颗牙，大门牙两边露出了两个洞，看上去有些可笑。我有一件自豪的事，就是在校艺术节绘画类的比赛获得银奖。我有一件难忘的事，就是剑桥英语一级考试时考了十三盾，连妈妈也说我棒呢！我还有一件很成就感的事，就是钢琴学到了国家级七级，还学了一些八级的曲子。
虽然去年过去了，但是，我有了许多收获。希望在新的一年里，我能选上大队委员，我能在卡通画九级通过考试，我能在剑桥英语二级考试里考到优异的成绩，我能在全国钢琴七级考试中考到优秀或良好。也希望我的爸爸、妈妈、外公、外婆、爷爷、奶奶能够身体健康。希望我能心想事成。
再见了，去年！
再见三年级作文 篇2
你好，朋友，20xx；再见，朋友20xx。
题记
严冬的寒冷，挡不住我们拼搏的激情；洁白的雪花，带着我们全部的憧憬。20xx这个对我来说注定不平凡的数字，我却有点不愿意面对，是犹豫，是害怕，也是恋旧。
好怀念，带给我无限欢乐的20xx。
初春，我踏青来访，看小草钻出雪被的惊喜，抚摸杨柳新生嫩芽的悸动，饮初融泉水的清凉，聆听百鸟和鸣的天籁，我的指间触到泥土的生机，那是蓬勃的生命，带给我熟悉的充满活力的出发哨音。
盛夏，我漫步这里，这一簇花开的灿烂，那一片树绿的生辉，这一汪水清得透心，风过后激起层层涟漪，纵是骄阳似火，大汗淋漓，我依然精神百倍，因为拼搏，永远是让我热血沸腾的主旋律。
晚秋，我在林中漫游，听风吹树叶簌簌的轻吟，脚踩松针的沙沙乐声，拾起一片落叶，红到极致，虽有瑕疵，但仍然是我见到的最美之一。因为收获与奉献，是让我内心激动无比的最强音。
步入初冬，大雁早已飞离，小溪河床也已枯涸。虽然萧瑟，但生命还在，还很乐观，它在等一个契机，以便蓄力爆发。我怀着这种心态，努力面对20xx。
20xx你是我人生的第一个十字路口，走出的每一步都极为关键，但无论向左还是向右，抑或是勇往直前，我都决不退缩，必将全力以赴！
新的画卷铺开，我将用我的笔，描绘属于我的辉煌。
新的硝烟中，各方角逐，谁会主宰这一战场？
再见，20xx，你永远存在于我的脑海。
你好，20xx，我来了，期望你带给我的兴奋，我不会让你失望，当然，你也是。
评语：如诗的语言，表达不尽对20xx的深情回首，激昂的豪情，是对20xx的青春宣言。
再见三年级作文 篇3
读书真好
伟大的文学家高尔基说：热爱书吧这是知识的源泉源！他还说：书籍是人类进步的阶梯。
我喜欢看书，为了看书，我可以废寝忘食。记得有一次吃过晚饭，我做完作业，就看起了《文心精品库》，里面的文章精彩纷呈，引人入胜，有千万只翩然飞舞的《澜沧江边的蝴蝶》，有与人亲近的《珍珠鸟》，有可爱的《带刺的朋友》，有高傲的《小白鼠》，还有超越生命的《最后的常青藤叶》，我越看越入迷，一直看到深夜十一点才睡觉。
我之所以爱看书，是因为从书中我可以学到许多在课堂上学不到的知识，比如我从前认为小宝宝都是妈妈生的，可当我看了《小海马为什么是爸爸生的》这篇文章后，我才知道，原来世界上还有爸爸生的小动物。还有，多背多读优秀作文选，对我写作文很有帮助。那些优美而流畅的文章，让人赏心悦目的同时，还让我深受启发。
我非常爱看书，妈妈常常带我到书店为我挑选各类书籍。妈妈说：只有博览群书、博采众长，才能成为一个学有所成的人。书中那些美丽的神话、动人的传说、瑰丽的自然风光、淳朴的风俗民情，都令我心驰神往、激动不已。我幻想着有一天自己能乘风而去，与它们相会、相谈、相拥
当然，在看书的过程中，也会遇到许多困难，如不认知的字啦，看不大懂的词句典故等等，这时候，就需要查字典、词典，请求爸爸妈妈的讲解，直到弄明白为止。
同学们，让我们一起来读书吧，一本好书就是一所好学校，一篇好文章就是一位好老师。让我们像敬爱的周恩来总理说的那样，为中华的崛起而读书。
再见三年级作文 篇4
我，一个平平凡凡的学生，觉得从未受过这样大的打击。我就要离开三年级了，回想往常，我总是开开心心的，可如今，我却闷闷不乐。
我觉得三年级的一切都很美好。我不再觉得读书很枯燥，我觉得很有趣：班上的捣蛋鬼总会闹笑话；班上74名同学背书总很有节奏；课间时大家总在一起玩耍；每堂课全班人都会因为总有人出糗而开怀大笑；最重要的是每次考试都有班干替我垫底，这些事我总也忘不掉。
领学生手册那天，全班同学都兴高采烈的。我的脸上虽挂着笑容，可心里却痛苦无比，。我问了许多人，问他们舍不舍得离开，他们都说舍得。我跟他们说了我的心里话，他们只是冷冷地抛下了一句“神经病”就走了。回到家里，我扑在床上大哭起来。我开始讨厌我的同学，讨厌我的朋友，讨厌他们为什么这样说我，讨厌他们歧视我的眼光。
我的眼睛红红的，脑子里一片空白，我觉得老师是我最好的朋友，老师是最好的教育家。我回忆着，回忆着和老师相遇的最后一面，我想着老师那慈祥的面容，就像一束温和的阳光射进我的心窝。我打开我的学生手册，看着老师给我写的综合素质评价，顿时，我停止了流泪，坚强地站起来，望着窗外那湛蓝的天空，心里在想：我一定不能辜负老师对我的期望。
再见三年级作文 篇5
当我来到学校时，我想起了我在学校的美好时光。
当我看见我们班时，我想起了我们的3个主课老师，她们性格个不同，班主任黄老师很关心我们，语文史老师有时给我们讲一些人生道理，英语吴老师很幽默经常给我们开玩笑或讲笑话。我想起了我们在教室上课时的样子，想起当年我们把教室当做自己家一样，把他打扫的干干净净。我仿佛看到了老师拿着粉笔在讲台上讲课，我们在下面认真地听着。
当我走到操场时我仿佛看到当年的足球赛，我仿佛看到了，老是在给我门上体育课，每个同学都跃跃欲试。
当我来到小操场时，我仿佛看到我们当年在这里考跳高，考跳远。小操场好像是我们的考试区一样。
当我走到小走到时，我想起了，当年和同学们在走道上嬉戏玩耍。是多么开心。可是现在想一想我很伤心，以为我将离开我的母校，我即将离开我往日的好朋友。再见了，母校！再见了，朋友们！我们有缘再见！
再见三年级作文 篇6
凉凉的秋风吹来，吹落了树上的叶子，铺在地上，像一床厚厚的毯子。小熊打了个哈欠啊，又该冬眠了，他决定在冬眠前再散一次步。
一片金黄的树叶忽忽悠悠从半空中飘下来这大概是今年秋天的最后一片树叶了!
小熊收起树叶，说：谢谢，秋天，我要把这最后一片树叶珍藏起来。
走着走着，一粒红通通的山楂砸在了小熊的头上，接着又滚进了草丛里这大概是今年秋天的最后一粒果子了!
小熊拾起山楂，说：谢谢，秋天，我要把这最后一粒果子珍藏起来。
走着走着，小熊看见河边还开着一朵美丽的菊花这大概是今年秋天的最后一朵花了!
小熊小心地采下菊花，说：谢谢，秋天，我要把这最后一朵花珍藏起来。
小熊回到家，邮递员就送来好朋友小松鼠的信这是小熊今年收到最后一封信了!
小熊把这封温暖的信藏到枕头底下，爬上软绵绵的大床，轻轻地说：再见，小松鼠!再见，秋天
再见三年级作文 篇7
以前去游泳，我总是靠游泳圈“混日子”。可今天，我终于与游泳圈说再见了，因为，我真正学会游泳了。
早上，妈妈把我送到了游泳馆，并帮我请了个教练。站在泳池边，我迫不及待地要下水，可真下了水，那水凉得我直打哆嗦。池中的小朋友很多，我暗自对自己说，“你可不能落后啊！”泳池内横着一个竹竿，教练说“用手抓住竹竿，头向下憋气，然后手伸直，脚向上浮”。“这很简单嘛！”我小声嘀咕着。说完，我一咬牙，一吸气，头往下一埋。好冷啊！我一下子就钻了上来。看来学游泳可不是件简单事！
再来一次，我就不信这个邪！这一次，我做好了充足的准备，“三、二、一，下！”我一下子将头埋进水里，脚在水中上下摆动。咦，咦，我的身体不自主地浮起来了。游吧，我心想。于是，手松开竹竿，顺势一推，身子向后滑去。不好，气憋不住了！我使劲地往前抓，头拼命向上抬，脚不停地向下蹬，嘴巴一张，“呼——”，水不留情面地冲入进来。幸好，泳池很浅，我的脚碰着底了。刚站起来，没有想到脚下一滑，我又向水里倒去，嘴里又灌进了水，经过几番折腾，我终于抓住了那根竹竿。我现在才感觉竹竿的重大作用。
唉，游泳太难了！
再来一次，功夫不负有心人。经过几次努力，我能顺利地将手离开竹竿，在水中定上一会儿。教练说，勇敢地去游吧。我先将身体“漂”离竹竿一段距离后，猛地一憋气，脚在水中上下摆动，朝着竹竿发动“进攻”。快到了，快到了，我的心怦怦直跳，害怕再沉下去。到了，到了，我手向前伸去，一下了抓住了竹竿。等站直了身体，我感觉空气太新鲜了。哦耶！我在水中挥舞双臂，我成功了！再来一次，再来一次，经过一次次的重复练习，我很自如地在水中“游泳”啦！
临近中午，妈妈来接我了，我兴奋地在水中展示我笨拙的泳姿，妈妈非常惊讶，向我直竖大拇指。出了游泳馆，妈妈问我今天最大的感受是什么，我说我现在最想要对游泳圈说一句话，那就是——
再见了，游泳圈！
再见三年级作文 篇8
亲爱的朋友们：
你们好!
离别，多么简单的俩个字，但是却蕴含着多少个人的泪水。离别，意味着各奔东西，从此见面的机会寥寥可数，还有可能从此不见。昔日的朋友化作陌生人，见了面也不会说上几句话。但是这往往不是我们想要的，我们要的是，即使分开了，依然能够像从前那样无拘无束的聊天，毫无掩饰的谈天说地。
而我周围的朋友感情却是那样的单纯，感情极厚，即使是离别多年，感情还是如朋友般那么纯真，见了面了还是当年那样打打闹闹过日子，可能打打闹闹也好过平平淡淡，因为那样的印象才更加深刻。真的非常舍不得你们。不管是多年的朋友，还是上到初一一直到现在初三即将离别。当初你们那稚呦的面孔依然历历在目，真的你们成熟了很多!
我知道再过不久我们真的离别了，那时候总会泪水中带着淡淡的微笑，因为你们可以一展宏图而感到兴奋!然而这个初三的毕业却没有让我滴下一滴眼泪，很奇怪!其实我知道即使离别了，我们到是心连心，因为无伦怎么改变，我们是同学的这两个字到不会改变，它是一辈子的联系!朋友们，我们要分手了，请你们记住，无伦何时，我到在这里迎接你们，即使面孔以生疏，但是还是会像当年那样对你们，无怨无悔。我知道，离别不代表失去，所以我会好好珍惜和你们在一起的点点滴滴，说真的，我舍不得你，我也不想离开你，可惜我们不能靠进同一所高中，但是请你不要忘记，我们是在同一所小学和初中毕业的，我会很想你!我希望我们的友谊不要改变，还是那样傻你傻气的，默默的为我们多年的友情坚守着!朋友，离别在即，何必说再见。说了还会流泪，而我们这些泪不是说再见用的，而是为我们多年的友谊在数日后重逢用的!朋友们，愿你们到了新的学校，学业进步，让自己的梦想又近一步!
再见三年级作文 篇9
我6岁的时候，我和妈妈一起去长滩岛旅游，在当地的集市上，摆着各式各样，五花八门的冰箱贴，我看中了一个星期五沙滩雕像的冰箱贴，当妈妈准备付钱的时候，店老板却伤心地哭了，因为我看中的这个冰箱贴是他店里最后一个最好看的冰箱贴，我很喜欢，所以妈妈就毫不犹豫地付钱把它带走了。我真的不明白，为什么那个店老板会因为卖出了最后一个好东西而伤心呢？现在他只能和他的宝贝说再见了。
在我8岁的时候，我养了一只叫团团的兔子，我很喜欢它，可是再养了一个星期就死了。前几天还活泼乱跳的，后来有一天拉肚子了，因为我急着要去上学，没有及时给它喂药，等我放学回家的时候，它就已经死了。想起前几天周末的时候它还会陪我一起晒太阳，一起玩耍，唯一留下的东西就是它在我书桌上撒的那泡尿。再见了，我的小兔，我好想你
再见三年级作文 篇10
那一片片茂密的丛林；那一样样坚固的器具；那一张张熟悉的脸。转眼间，将在也看不见了。时光像箭一样穿过六年的日子，光阴似箭，事世如烟。让我们分手告别。
六年前的时光，是多么短暂，快乐的日子，是多么那忘，成功的时候，是多么高兴。小草是我的伙伴；小树是我的朋友；我和母校中的一切共同属于一个家。六年的时光，有哭有笑，有喜有乐。我忘不了老师她们的谆谆教诲，从横、竖、撇、捺。从老师的口中，让我们在知识的海洋里遨游，让我们开阔了眼见。我忘不了同学，他们让我去寻找光明。她们是与我朝夕相处的同学，童年的脚步应在小路上小路上，笑语欢声留在云台中——母校的每一个角落，都藏着我们的友谊。播种着我们的梦想。在这美好的日子里，转眼间，我们就要分手了。是多么不舍啊！优美的声音，洒遍了校园中的一切，可爱的笑脸成了校园中的花朵，我们回首相望，母校中发生的快乐的事情，常常回旋与我记忆的长河中。
六年的时光即瞬转速，那些母校可以见到的东西，将再也看不见了。
再见三年级作文 篇11
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，五年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同桌生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感慨万千
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互相帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。
老师，这六年来，是您给了我无微不至的关怀，您就像我的妈妈一样，批评我，教育我。毕业后我将离开母校，离开你的身边，我会不适应的。我不知道中学生活是怎样的，我只知道我会时时刻刻想起您。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。
踏入高三的我作文三篇
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踏入高三的我作文 篇1
踏入高三的我
时光这轮载着我的记忆转了十六圈。我十六岁了，踏入了高二。过去的记忆已成了回忆，细细想来，一路上留下了很多难以忘却的足迹。
疯狂过。我有一段时间很追电视剧。早晨一起床，做的第一件事不是洗漱而是打开电视，一直看到太阳当头照，甚至不愿吃饭，爸爸因此骂了我很多次，但总是奈何不了我，中午会停两个小时，因为温度高，怕烧坏了电线。然而下午接着看，直到傍晚才停下来。晚上还会等爸爸睡着后，轻手轻脚地摸黑去客房，怕灯光照醒爸爸，总看到凌晨。如果暑假有六十天，那么三分之一的时间是用电视剧打发的，或许你不信，但我想说：谁的青春不疯狂？
迷惘过。我相信一个人如果在一个岗位太久的话会觉得腻，我看电视剧就是如此。那时我会关掉电视，搬一把椅子坐在后门口看在田里耕种的人。他们播下一粒粒种子，洒下一颗颗豆大的汗珠，为了来年的丰收而努力着，以此为目标而生活着。看着他们，眼前总会有迷雾一般的朦胧感，我的目标呢？是高考吗？我在时光隧道里催着时间快快跑，是为了不让自己在这“兵荒马乱”的青春里被砸得面目全非吗？在青春的十字路口上徘徊。
踏入高二的门槛，过去是过去，但现在却是未来。
踏入高三的我作文 篇2
记得刚大学结业那年，怀揣着空想与振奋的斗志，孤身一人到达世界之窗的鹏城深圳。
刚下火车时，说巧也巧，一个久未干系的高中室友忽然干系了我，也不知道他从何处了解来的动态了解我到达深圳，急忙约我去他家吃个饭，我心想归正人生地不熟的，先找个落脚地儿吧。因而依照他给我的所在就赶了往日。
见了面以后发觉这小子此刻果真是铺天盖地变了个样子，西服革履打领带的有模有样，一番应酬以后才了解他原来在贝尔金融累赘股票剖析师经历炒股票赚了很多钱，立刻艳羡之情油但是生。心想啥时间我也能有这番成绩，我肯定要向他领教一番。
以后的几天我找到了工作，在一家地产出卖公司做置业参谋，那时正处于淡季，在工作之余我还-常常与那位室友维持干系，也是从那时开端交手了股票这个东西。
因为我们的关系从来很好，受他的浸染我自但是然的踏入了这个战地，由于其时资本很少，也即是传闻中的散户，所以他提议我短线投资，第二天，去银行开了个户，真真实正的开始了我的炒股糊口。
那时何处明白啥K线样式，进位技术，大盘走势啊，他给了一好多本非常厚的教材书，让我业余光阴刻意专研，看看长辈们钻研出来的定律，他也担负天天向我汇报所持股票的起色。
日复一日，几个月往日了，第一个月我的3000块钱就有了剩余，第二个月、三个月我的账户形成了8000块钱，那时我可乐坏了，心想假如这样从来下去那我岂不是发大财了。
然而好景不长，xx年股市不景气从来大跌到xx年，我在其中的亏空也很多。将我的发达梦给打了个究竟。在此当中，我也渐渐变得慎重、理性、而且一丝不苟起来。
室友告知我股市中投资者胜利的成分之一即是学习，在摄取前次的教育以后我更加劳累的在股票、政事、经济上头做钻研，做通盘的剖析，懂的掌控机遇。
直至xx年我再次踏入战地，因为劳累学习令我的剖析技巧得回了质的提高，又恰好碰上大盘回暖时间，那时果真是小赚了一笔，内心美滋滋的。
我总算在股市中找到了信托，提高了自我，而今我在股市的路途上小有的-成绩依然是要感激那位伴随我一块打拼的同学朋友。
踏入高三的我作文 篇3
当激昂的音乐在耳畔奏响，报告厅内所有的师生起立高唱国歌，原先打闹嬉戏的我们，此刻都一脸严肃，眼神中透露出坚毅。
今日有幸，作为学弟学妹的我们，受邀参加15级高三百日誓师大会。此前，我们心中多少认为高考还十分遥远，在学习上也免不了会出现疲乏的状态。此次誓师大会，确是在我们头上猛然敲响的一记警钟。
台上是忻吉良老师用他资深的教学经历教导学生，我们这些准高三坐在台下，亦是满满的收获。
基础不好，地动山摇。不论是哪一门科目，基础决定日后你的学习生涯是否顺利，稳扎稳打的基石才能筑就高楼大厦。再讲到规范，想必不少同学要涕泗横流了，因为不遵守规范吃的亏，那真是哑巴吃黄连有苦说不出。除去这两点，是否对自己有信心也十分重要，懦弱和逃避只需要一个小小的理由，但我们仍需坚信自己能冲破重重障碍，撷取胜利的果实。
高考，于现在的我们而言，不再是一个模糊的概念，我们要执笔奋书，随时做好与它决斗的准备。学习如逆水行舟，不进则退！
且让我们努力，努力，再努力！如誓词所说，我们不负父母的期望，不负老师的厚望，不负青春的理想，为自己交上满意的答卷！
最后，祝愿高三的学长们高考顺利，遇见最美的自己！也感谢这次活动，于我们而言，是一盏明灯，一声号角，亦是一枚强心剂！
深夜的战斗作文三篇
网络上优秀的作文是怎么写的呢？作文是文字化的思考和感受的表述，通过写作文可以释放我们的学习压力。一篇好的作文起码字数先需要达到要求，笔稿范文网小编向您推荐“深夜的战斗作文”希望您会喜欢它，我们将会为您带来更多实用有用的信息请您持续关注我们的网站！
深夜的战斗作文【篇1】
每个人都经历过战斗，有激烈的，有令人开怀大笑的，每一次战斗相信我们都会倾尽全力。就在前几天的晚上，我经历了一场从未有过的“战斗”。
那天晚上，我正准备上床睡觉耳边突然传来“嗡嗡”的声音，这一定是“全世界的害虫”——蚊子发出来的，同时也是我的死对头。因为敌人在暗处，而我在明处，我只是不耐烦地挥挥手，它也很识趣，开启了“静音”。我一脸得意，满意地去睡觉了。但是，就在凌晨1点左右，我再一次被一阵“嗡嗡”吵醒，我睁开迷迷糊糊的双眼，眼前是黑压压的一片！我惊讶地揉了揉眼睛，真怀疑这是我看错了，再一次睁开眼，面前什么也没有了，我松了一口气，可身边的声音却还未停止。几只黑影从眼前掠过，我竟有些许害怕。下一秒，我终于看清了黑影的真面目：原来是蚊子！我竟被蚊子吓成这样，真是奇耻大辱，我一定要报仇！
于是，一场深夜的“战斗”打响了。我猫着腰，踮着脚，小心翼翼地接近其中一个，它依旧得意洋洋地停留在墙上，为它刚才优秀的战绩沾沾自喜。一想到这件事我就来气，我屏住呼吸，沉住气，突然，我以迅雷不及掩耳之势，双手拍向那只蚊子。于是，它乐极生悲了。我再以同样的套路对付其他蚊子，可是这一个大家族“蚊口”太多，这时我才明白当时那只蚊子不是逃走，而是去“搬救兵”了。几个回合下来，我累得气喘吁吁，这时，“援兵”爸爸被这场激烈的战斗“吸引”了（其实是被吵的），为了帮助我(就是想睡觉)，也加入进来。经过多次角逐，蚊子终于“灭绝”了。
我们筋疲力尽地进入梦乡，这场战斗让我第二天精神不佳，这真的是“两败俱伤”啊！
深夜的战斗作文【篇2】
那儿，那儿，快啊！那儿呢！我指着蚊子焦急地说。哎呀！又没抓到！我泄气地说。
一个宁静的夜晚，月亮静静地挂在空中，一切看起来是多么安详。然而，总会有一个两个的闯入者，喜欢打破这夜晚的宁静。这不，我抱着我的小熊刚准备进入梦乡的时候，就听见嗡嗡的声音，才开始我以为是幻觉，就继续睡我的美容觉了。可它不停的嗡嗡响，吵得我无法睡觉。我就一头钻进被窝里，心想：看你这次怎么办！可惜呀！耳边又想起嗡嗡声。我下意识地捂住耳朵，可还是有嗡嗡声。我不耐烦了，猛地钻出被窝。在里面待了将近5分钟的我，贪焚地呼吸着外面的新鲜空气，但是，我好像一个猎物，而蚊子像是一个探测器似的，又在我耳边唱起来了。又好像在嘲笑我：笨蛋，笨蛋，来抓我呀！抓不着，抓不着，笨蛋人类！突然，我听的越来越清楚，自以为蚊子已经离我很近了，上去就是一巴掌，哎哟！疼死啦！蚊子没打着，倒先打了自己的脸。
我再也受不了了！不管三七二十一，穿上拖鞋就往爸爸房间跑。我猛地一推门大喊一声：爸爸！哎哟，我的祖宗哟，进门时，能敲门吗?爸爸一副灵魂出窍的样子面对着我。我扑哧一声笑了出来。有事说事，没事滚蛋知道不？老爸摆出一家之主的架子。有蚊子咬我！我一边说还一边指着头上的包说。带我去看看。老爸一边打哈欠一边说。老爸，你捉你的，我睡我的！我的眼皮就差上下打架了。哦！老爸一屁服坐了下来。唉，老爸，你坐下来干嘛?帮我捉蚊子啊！我疑惑地问。啊?哦！哦！老爸好像还在半醒半睡的状态中。蚊子，那儿！那儿！我像发现藏宝图一样兴奋地叫了起来。爸爸一下子精神抖擞了起来，他伸手一抓，拿到我面前，摊开一看！没有！算了，我去和弟弟睡吧！我才不想继续抓呢！那我也睡了啊!爸爸早就困得不行不行了。看来，徒手斗蚊子不容易啊！
钻进了弟弟的房间，夜晚才恢复了宁静
深夜的战斗作文【篇3】
深夜里的战斗
九年级，我们初中生涯至关重要的一个阶段。中考，人生的第一个十字路口。面对即将到来的毕业，我们究竟应该怎么走？每个人都有自己的打算，放弃？还是努力？——选择战斗吧！你就是勇士。
——题记
“今天下午的互助小组学习确是不咋地！晚上我要加班，谁敢跟我摽？”我们组的成员李硕说。李昱第一个表态：“我举，但不知道举手还是举脚，我摽，但不一定是跟你们摽。”我卖弄着文字说。“你到底摽不摽。”“摽就摽，谁怕谁！”
12月26日，17：30分回到家。18：30分，拿出语文课本，给李昱，李硕发了个短信：“同志们，我要开始了。”我马上做语文作业。心想：语文作业做不做都一样，做了老师也不看，就先做它啦，挑简单的做，八课文言文，写不了三课，他俩就得投降。
21：17.李硕发短信说还在做吗？21；33.李硕问做了多少。21：46.李硕嫌我不回短信。21：48.让我快写作业。21：49.我说写了三篇。22：14.我发短信劝李硕投降，睡觉去，他回答说，他精力正旺盛，让我好好做作业。22：50。我问他睡觉了吗？回答说我闲得慌，他肯定不在我之前睡。23：21.收到短信，问我睡了吗？23：25.我发短信说受不了了，但要在坚持4个小时。李硕回，说要陪我。4小时后3：00让我给他发短信，不发试试。00：45终于将语文八篇文言文加翻译完成了发短信说我完成作业了，未回。洗脚。上床。继续看书。03：01.实在受不了了，发短信说我要睡觉了，未回。07：30。起床。吃饭。去李硕家小组学习。
我正在炫耀我深夜战斗的功勋：全歼敌人八篇文言文。多大战绩，不知是谁问了一句：“你写了老师又不看，有用吗？”我说：“知识掌握了是自己的。”他反驳说：“你真的掌握住了吗？”我无言以对，茫然了。确实，深夜里战斗我虽消灭了敌人，但我却一个俘虏也没抓获啊。
这就是发生在深夜里的战斗。同学们，你说说，我到底抓住俘虏了吗？
教师简评：谈到学生作文的本质，乔晓坤同学确是找到了感觉。在写作的道路上，他迈出了成功的一步！这篇作文就地取材，把自己周末周日的互助学习小组的生活，用一种很新颖的形式展示了出来。真是水到渠成啊。我们作文教学的理想境界，就是力求让学生达到这种思想与文字水乳交融的境界。不错啊，继续努力吧。（指导教师：蔺青春）
微笑的真谛作文三篇
作文是了解一个人真实人格和情感表达的有效方式，作文是一个发泄和抒发情感的平台也是寻找自我认知的机会。我们应该写一篇有具体内容的作文，而不是模糊的。我们根据您的要求为您整合了一份“微笑的真谛作文”的完整指南，感谢您来到这里敬请参观我们的网页！
微笑的真谛作文 篇1
轻柔的阳光洒射到我的床前，我起床来，来到公共汽车站，人人脸上都挂着一个大大的笑脸。刚开始我还不明白，为什么人们都在微笑。于是，我开始寻找微笑的真谛。
下了车，我开始在街道上迷惘的游荡。看到一位盲人拄着拐棍，一步一步艰难的向前迈进。脸上却微笑着。这让我明白了：微笑是坚强乐观的精神。
走到田野上，我看到蜜蜂在辛勤的采食花蜜，它们的“脸上”依然挂着微笑，让我明白了：微笑是付出辛劳后的甜蜜。
我满载而归的回到家，看到母亲正在为我洗衣服，我走上前去。妈妈的脸上挂满汗珠。但脸上依然洋溢和幸福的微笑。我恍然大悟：微笑是无私的母爱。
我开始回想以往的点点滴滴，我学骑自行车时，考试考满分时，母亲关心我时，父亲教会我做人的道理时，都在微笑。虽然我学自行车时总是摔倒，但我仍然微笑着，原来微笑无处不在。
回到学校，我送给同学们一个深深的微笑。然后，我的心情很舒畅。同学们本来紧绷的脸，也有了清爽的微笑。微笑是具有感染力的。
微笑是一种的招呼的形式，让不认识的人们变成了好朋友。微笑可以代替任何形式，仅仅只需要一个微笑，就可以走遍天下。微笑无声无形，它就在你的身边随时随地陪伴着你，这只是需要你起发掘它，去深入的了解他。
微笑是春雨，能滋润着干涸的心；微笑是阳光，能带来光明和温暖；微笑是一把雨伞，能遮挡人生路上的风雨；微笑是良药，能给受伤的心灵疗伤。一个微笑，虽然花费很少，但回报却很多。
微笑不分国界，不分民族，不分时间地点，也不分长幼高低。只要有微笑，就有欢乐，彼此都会愉快自由。每一株花苗，都要迎接成长中风雨的洗礼，才可以盛放于天空下。当烦恼在生活的雨露中成长，当挫折在泪水与痛苦中放大，当失败又一次横档在人生漫路上，一个真心的微笑便像一米灿烂的阳光，直直射入你心房中最阴暗的角落。它会告诉你人生为何，也会告诉你为何人生。
直到现在，我终于发现了微笑的真谛，我决定将它们写下来，让大家都微笑。是蜜糖……微笑处处温暖着，滋润着我们的心房！
微笑的真谛作文 篇2
“又要写作文，烦死了。”我苦思冥想着。
话音刚落，我就看见了一道刺眼的光，我顿时没了知觉。
“铛——”我从一个奇怪世界的天空摔了下来，看着周围陌生的世界，我害怕极了，心想：“我这是来到了天堂吗？”突然我又想起刚才的作文，紧锁的眉头，不由自主地又皱了起来。
“滴——”一个机器人向我走来，“你刚才触犯了《微笑刑法》的第三章第三十八项紧锁眉头，现在罚您微笑一次。”“为什么要笑呢？”我疑惑不解地问。
“滴——你刚才又触犯了《微笑刑法》第八章第八条问为什么要笑，你现在必须进监狱三天。”机器人接着来了一句，听到这些惩罚，我哭笑不得。
我稀里糊涂地被这个机器人带走，路过小镇时天真无邪的笑声不时在耳畔回响，清脆的，如同风铃的轻向，甜美的，如同百灵鸟的歌唱，我发现这里的人不用金钱购物，而是用微笑，看到这，我不禁笑了起来，而且忘掉了所有的烦恼。
“滴——这位小姐您刚才露出了美好的笑容，惩罚减轻。”
“明白了。什么伤心，什么讨厌，什么痛苦，让所有不开心的事全部被抛掉吧！”
“滴——小姐，您似乎明白了微笑的真谛，恭喜你，现在由我送你回地球。”
我被镜子“吐”了出来，这次微笑王国之旅令我受益匪浅，使我明白了微笑的真谛。
于是我带着微笑又踏上了我的作业之旅。
微笑的真谛作文 篇3
清风月夜卧想人间往事，几多沉，几多悔恨？如风中月影，有昏有暗，有明有亮。传来笛声是缥缈，是悠扬？人间几回伤往事，山形依旧枕寒流。
清脆的笛声，给我梳理零乱的思绪；温馨的语言，抚平我心灵的伤痕；真诚的微笑，让我在穿越寒冬后感受到的温暖，微笑是世界上最美丽的语言，它不似语言，却胜似语言。一个淡淡的微笑却融进无尽的情，让失路之人重新找回自我，让哀伤之人重新拾取快乐，让懦弱之人找回自信。如果谁专心一致追求快乐，他只会破坏适宜的生活，如果他趁机把快乐摘取，他却将永远生活在晨曦里。如果在时机成熟前强趁时机，你无疑将洒下悔恨的泪水，但如你一旦把成熟时机错过，无尽的泪水将使你终身眼泪婆姿。
以微笑面对人生，面对生活，让平淡的生活不致于暗淡无光，平淡的生活，足以滋养世人。粗茶淡饭，具备人体所需要的营养，不至于迷迭在光怪陆地的表面，我们以微笑面对人生，面对生活。虽然残酷，但也为我们的人生旅途增添一丝精彩。也不至于枯燥泛味。
看，宇宙中最闪耀的那颗星星，发出的光总是那么耀眼。我知道那便是你，即使现在是孤独的。只要你抛开不快，让快乐充满心间微笑待人，从此你将不再孤单。不要叫自己局外人。听，风的方向一直没有改变。不要做局外人，即使世界背叛你，微笑也依然存在，相随…坚定光明的信仰，亘古不变。
不要再沉默，不要让哀伤的恶魔夺取你快乐的心智，不要让坚强的心在时光的消磨下变得懦弱丢掉颓废的心，让微笑重现你的脸，让多日暗淡的双眼再次泛现光华。
不要让自己紧锁的眉头在继续下去，舒展眉颜，以微笑面对人生的一切，让自然认可你。
微笑，美丽的语言也不及于它，圣洁，不让社会的污秽玷污你纯真而美丽的笑，微笑，让新的一天更加美丽，更加的充满希望。
微笑的真谛，不用我们用太多的时间去领悟，只要你抽动嘴角，向上扬就可以了，微笑是最美丽的语言……
我的老师话题作文优选
以下是我为大家精选的一篇有关“我的老师话题作文”的文章。作文就像一条无终点赛道伴随我们一路奋斗不断打破自我，写作是一种独处享受自己和城市繁华之外的宁静相伴。每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样。想要了解更多信息请访问我们的网站！
我的老师话题作文 篇1
我的老师在我的小学生涯中，换了许多班主任，从一二年级的杨老师，到三四年级的钟老师，再到五六年级的顾老师，这几个老师中，我最喜欢的就是顾老师了。
顾老师讲话幽默风趣，时常把我逗的直不起腰，但是顾老师也有严厉的地方，有时谁作业没做，那么顾老师就会大发雷霆，就让他把这些题目抄一遍。
顾老师戴着一副眼镜，一双淡红色的眉毛下，两只眼睛炯炯有神，何以看清我们的一举一动，而且顾老师还有一张会讲道理的嘴。而他的头发更是漂亮，因为在风中，顾老师的头发可以飘起来，看着就觉得漂亮。
顾老师很会理解我们的心情，，如果我们一天都在写作业，没有休息余地的话，顾老师会带我们下去玩让我们放松下，当然学习归学习，玩归玩。
孩子们都希望老师布置的作业能够少一点，而我也不例外，虽然钟老师布置的作业很多，让我们写的八九点才写完，但顾老师的作业少之又少，最少半小时之内写完，剩下的时间，我们就可以看看书之内的。
我们的顾老师好吧？虽然我们还有两个月就要分开了，但我还是很珍惜顾老师的时光。
我的老师话题作文 篇2
在我的生命中，最重要的人就是我的亲人和另外一个人———她就是我以前的老师，。她有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴，一头乌黑直亮的头发，看起来漂亮极了！
记得我上3年级的时候，张老师第一天给我们上课，当时我清清楚楚的记得，张老师说我可爱，当时我真的很开心。正因为那一次，我渐渐的喜欢上张老师了。
以后，每当上她的课时，我总会格外认真的听讲，有不会的题就问老师，虽然我这么认真，但是成绩就是不好，张老师渐渐对我冷淡了，当时我伤心极了！很快，半学期过去了，在暑假时我就想'在下学期我一定要好好的学，不要让张老师失望''。
然而，老天就是不作美，当我来到学校时，我才知道，张老师已经不教我们了，当时真的很伤心。我真的好后悔，当张老师教我的时候我为什么没好好的学，其实我因该再努力的。有些事情总是失去后才后悔......
老师，我好爱您。
我的老师话题作文 篇3
老师能教给我知识；能教给我们如何做人；能教我怎样前行；能教我成长……我的老师不是一个人，而是一种动物，他叫蚂蚁。
在一个秋高气爽的秋天，我萌生了一个之前在书上看到的一个实验，我想像当侦探一样找到真理，于是我找到了我的合作伙伴，我的姐姐。
我把疑惑的姐姐请到院子里神神秘秘的把一个圆筒交给她，并邀请他跟我一起捉蚂蚁。可我事先早已知道了，姐姐怕小虫子，但还是鼓起勇气叫她去捉蚂蚁，我们刚一到地方就被地上密密麻麻的蚂蚁吓了一跳。我悉心地把他们装回去，在我一再请求中，我失败了，我伤心的离开了。不久，我在院子里闻到了烟味儿，回家一看原来解决正在做实验呢。可回过头一看姐姐把我招蚂蚁的盘子烧着了，我正要拿水泼在火上时，发现蚂蚁们正变成一个合体球滚在火海中，当我熄灭火时，只有几只蚂蚁，葬身在火海中我感动的潸然泪下，一时间不知该怎样表达。姐姐看到了也情不自禁的低下了头，内心惭愧不已。
在一次体育课上，老师让我玩了一个有趣的游戏，八个人一组，用接力的方式运球跑过操场，中间要有一个人出错，整组要受到惩罚。听到这，我的心不由咯噔一下，就是在这场比赛中我们组一个同学掉了球，我们全队都受到了惩罚。我们都责备他不对，关键时刻掉链子。可我们反过来都思考一下，在训练时我们因为他的运球技术差而不去理会他。这让我想起了蚂蚁的故事，我惭愧地低下了头，默默的批评着自己，因为自己的个性而丢掉了比赛。更让我雪上加霜的是还要受到惩罚。想到这儿，我发自内心的恨自己。蚂蚁正因为团结而成功；因为团结而有亲情；因为团结而收获满满；因为团结而得到快乐；因为团结而得到放松；甚至因为团结而获得了新的生命。
团结是每个人从小就有的一个优良的品质，它能带动我们前行，带给我们的亲情，只有团结一心，互利共生才能不断成长，不断进步。
我的老师话题作文 篇4
在我的眼前，常常浮现出一张熟悉、亲切、难忘的脸。她是我的启蒙老师——马老师。
马先生有一头乌黑发亮的卷发，明亮的眼睛和一张带着微笑的白脸。她的努力和对学生的关心是我尊重她的重要原因。
一天晚上，吃完饭去学校附近玩。当时已经很晚了，学校一片漆黑。突然，我发现我们的教室仍然灯火通明。于是，我跑到教室外面的窗口，踮起脚往里面看。看到马老师拿着红笔，认真批改我们的作业。那时候我们还小，作业乱七八糟，错别字百出。老师看到正确整洁的地方就笑；看到错误和潦草的地方，锁紧眉头，用红笔改正。老师变得很认真，很久都没有注意到我站在教室外面。终于，马老师找到了我，她走到窗前，关切地问:“有什么事吗？”我轻声说:“老师，你怎么这么晚还不回家？”老师一听，笑着说:“白天太忙了。只有晚上你才有时间批改作业。另外，你明天必须改正你的错误。批改完毕，老师就可以回家了。”然后，她回到书桌前，继续批改作业。
我性格内向胆小，上课不敢主动大声说话或回答问题。有一次上语文课，马老师让我回答问题。我站起来，心怦怦直跳，双腿颤抖，声音比蚊子还小。老师鼓励我:“别怕，大声点。”于是，我慢慢放下勇气，大声回答了这个问题，周围立刻响起了雷鸣般的掌声。下课后，马老师走过来小声对我说:“以后多说话，就算回答错了，也是收获！”听了这话，我的心一下子就热了起来，感觉老师像妈妈一样关心我，爱我。
啊！马老师，您是一个辛勤的园丁，为我们浇水施肥。你就像一支蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们。我永远不会忘记你，马小姐。
我的老师话题作文 篇5
新学期我们班又转来了两个插班生，其中一个成了我的同桌。
她个子跟我差不多高，跟我差不多瘦，一张能说会道的小嘴，一双圆溜溜的眼睛，扎着一只小马尾，脸上总是露着微笑，是一个活泼可爱的小女生。
她的才艺也很多，画画、唱歌……他画出来的画犹如那仙女使用了魔法棒似的，栩栩如生；她唱出来的歌犹如那天使吻过般的嗓音；她做作业又快，质量又高……
她也特别善良，特别会安慰人。记得上次我竞选纪律委员我竟然落选了，我很伤心，下课我忍不住哭了起来，她转过来拍拍我的肩，把头凑到我的耳边安慰我说：“没事的，虽然没竞选上，但是但你还是很优秀的，别灰心，继续努力，下次再竞选过。”我听了觉得有道理，点了点头，不哭了。擦干眼泪准备上课。
她不但善良而且很认真，字也写得很漂亮。我跟她一起写回家作业，该写英语了，她写了三分钟就写完了，可我呢还在慢慢的抄呢。她不仅快，字也写得好，我真佩服了。
这个善良可爱，成绩优秀的同学，你们知道她是谁了吗？对了，她就是我的同桌--杨添伊。
我的老师话题作文 篇6
老师，您是我生命里一抹绚丽的彩霞太阳把光明传递给了地球和月亮，于是生命就这样诞生了。
——题记
如春风拂过田野，似鸟啭留在清晨，林老师，您的到来，是夏日里的凉风，令人顿觉清新。林老师，您记得吗？我们班曾经是出了名的“黄牛班”，老实古谨，上课总板着脸，站起来绷着腿、弓着腰，就连举手，也如被炎日暴晒下的秧苗——有气无力。我们习惯了无条件服从，也从没想过除学习之外还有别的更好的内容。而那天，还没有任何心理准备的我们，第一次感受到了那种在古板之外更清新的春风般的快乐。“啪踏啪踏”，随着一阵欢快的脚步声，从门外飘进来了一个“林妹妹”。您走了进来，蹬着双白色的平底高统靴，一身粉红色的连衣裙，几朵茉莉花，淡淡地开着，没有袖子的手臂，轻轻地撑在讲桌上，白净圆润的脸儿，乌黑发亮的头上，挽着一个时下流行的发型，一双溜黑的大眼睛亲切地望着我们。此时的我们谁也没想到她会是我们的新老师，都以惊奇的目光呆呆地注视着您。就这样过了好几分钟，您终于先于我们说话了：“亲爱的同学们，你们猜一猜，我在等什么？”您的声音是如此清甜，说像银铃还不够，应该说像……像有薄荷糖的气息。我们依然不作声。您甜甜一笑：“我在等你们笑！”答案一公布，全班同学膛目结舌，你看我，我看你，但谁也没有笑出来。“哈哈、嘿嘿、嘻嘻……怎么笑都行，给我笑一个好吗？”说完，您带头哈哈一阵大笑。底下，随之而来的是一片做作但不乏快乐的笑声。就这样，您在我们心里播下了快乐的火种，教室里、校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。“黄牛班”也从此改头换面了，不再是老实古谨，而是充满了活力，学习成绩也是直线上升，以至今天已是硕果累累。
林老师，您讲的语文课，风趣幽默、生动传神，两片嘴唇一张一合，珠圆玉润的声音，潺潺奏响，比大三角钢琴的声音还清脆悦耳；林老师，您写的一手字，有力流畅，如行云流水，看了只觉酣畅淋漓；林老师，您唱的女高音歌曲，优美动听，令人陶醉其中？林老师，其实，您最吸引我的，还是您那对文学的喜爱。您总是喜欢跟我们分享您的作品，更是喜欢我们的作品。每次，谁有了好词、好句、好段、好文章，您总会把它贴上学习园地，让我们谁都有成功的喜悦。
也就这样，我们的作品常常在各级各类比赛中频频获奖。林老师，虽然您并没有什么特别大的感人事迹，但是，您永远是给我们新活力的人，永远是在我心田里播上文学种子。
我的老师话题作文 篇7
老师，是一个神圣的职业，他点燃了自己，照亮了别人。所以，我梦想当一名辛勤的园丁——老师。
如果我是一位老师，我不会给学生留堆积如山的作业，因为现在小学生压力太大了，只要课本知识会，就可以了。现在不是提倡给小学生减轻压压力吗？我赞成这么做。
如果我是一位老师，我就会和我的学生成为最要好的朋友。每天下课一起做游戏，上课鼓励同学们积极发言，并经常给他们讲故事，是他们的知识面增加，还可以加深师生友谊。当学生犯错误时，我不会一味的严厉批评，我会和蔼可亲的和他们讲道理，让他们知道老师并不可怕，而是他们最知心的朋友。
如果我是一位老师，我会让孩子们在游戏中学习，在学习中得到快乐，使孩子们爱上学习，喜欢学习，而不是厌倦学习，用这种方法将我所会的知识，毫无保留地传授给他们。定期举办“才艺大比拼”活动，并开设专档，让同学们互相学习，各自取长补短。让他们觉得课堂就是游乐园，只有快乐，没有烦恼。
我会为这个伟大的理想而努力，现在努力学习，丰富自己的文化知识，将来努力把我的学生培养成国家的栋梁。我要成为一名桃李满天下的辛勤园丁。
我的老师话题作文 篇8
我有一位好老师，她就是江苏省特级教师刘军老师。刘老师面容和善，一头短发，显得很利索。她眼睛很大，很有神儿，好像一眼就把你的心思看透了
我记得，我们刚入小学的第一天，刘老师发给我们每人一本田字格本，她叫我们在本子上找一个格子，在里面写一个“一”字，当时我还不太明白，就在田字格里的一个小格里写了个“一”字，刘老师走到我身边，发现了我的错误，她俯下身子，和蔼地对我说：“你应该在整个格子里写字。”刘老师顺手拿起一位同学的本子“就像他一样，懂吗？”我使劲地点点头。这一幕深深地印在了我的记忆里。
刘老师除了教我们语文外，还经常教我们做人的道理。有一次放学，大家看到了以前教过我们美术的刘老师，只有崔垌同学叫了一声“刘老师好！”第二天，刘老师便让我们每个星期自己去认识两名老师。还让我们如果在校园里碰到了老师，一定要说“老师好”。这不仅锻炼了我们的胆量，还让我们养成了有礼貌的好习惯。
刘老师和蔼可亲，真是我们的好老师。
我的老师话题作文 篇9
“鹤发银光映日月，心搏新花”是形容我的班主任彭老师的绝佳方式。
彭老师很关心大家。有一次，我们班一个同学没来，也没请假。老师赶紧给同学家长打电话，问发生了什么事。
那一件事刻在我心里，那学校换了校服。夏天因为老师说我穿冬季校服不能混搭，我就穿冬季校服，因为怕被蚊子咬。我每天穿着厚重的校服去上学。我每天不在教室里动，专心听课。当我把手拿开时，桌子上有一个图案，一个用汗水做成的手掌图案。我每天都在烈日下跑步，跑完就出汗.我就像每天被炉子烤着蒸着。天气已经热了，我得忍着。一开始我还以为自己犯了什么错，没想到彭老师好心地对我说：“你穿这么厚的衣服不热吗？”一边说我的校服，一边支支吾吾的说：“我.嗯.非常热！”“那你为什么要穿？”“因为穿冬季校服要穿裙子，怕被蚊子咬，所以穿冬季校服。”她用眼睛盯着我，深情地说：“傻小子，你可以把夏天的校服穿在上面，把冬天的校服裤子穿在下面。我知道你不敢穿成这样是因为怕扣课，但之前老师说不能混搭是指冬天，没说夏天不能混搭。”听完老师的话，我含着眼泪回到了教室。
《光阴似箭，光阴似箭》马上就要毕业了，马上就要告别彭老师和母校了。也许时间久了，我会忘记一些同学和老师，但我永远不会忘记彭老师！
我的老师话题作文 篇10
在所有教过我的老师中，令我印象最为深刻的便是我的语文老师蒋老师了，不仅仅是因为他是一个学识渊博的老师，更因为他是一个很有耐心很懂得教育的老师。
在我所理解的范围里，我觉得学识渊博的人一般都是很瘦的人，因为他们只忙于看书学习，丰富自己的学识。然而我的语文蒋老师却是一个有学识的“胖子”。
老师胖胖的，眼睛大大的，鼻子有点高，嘴巴有点大。一次上课，蒋老师让我们用“因为，虽然，但是，所以。”来造句。意料之外的.是竟然只有一个人举手，老师有点生气说：“这个很容易啊，难道你们真的不会吗?”接着就说出了一个句子，让我们来重复。举手的同学明显变多了，但是只有两个同学说对了。老师没说什么，就转去了另一个话题。“有教无类是一段，那么因材施教又是第几段呢?”老师画出一个标号让我们标在关于因材施教的段后。我误会了老师的意思。老师走到我身边，说：“不是这里啊!这一段还没完呢!”我心里感觉有点伤感，因为我真的不明白老师在讲什么。后来，老师又讲解得更详细，我也明白了，心情也慢慢平伏下来。可能是我还不了解老师，对老师说的话还不能快点明白。
每次语文课，我们脑子里都会充满了许多问题：这节课老师会给我们讲什么呢!会不会讲新课呢?虽然如此，但我们却觉得十分快乐。
我的老师话题作文 篇11
我的老师中，最令我难忘的还是我们的班主任：张老师。
我们的张老师很民主，每一次竞选班长，不是像有些班上是老师规定，而是让我们自己评选出三位班长。并且，还让我们几节周队课便给班长们提一下意见，我们我们的班长也是一个学期竞选一次，所以，我们班的选举都很公平，我们根本不用太担心各个职位上的人选不合适。
我们的张老师还很平易近人，每次哪位同学生病了，她都细照顾，我还记得那一次，我那天早上在家早就已经很不舒服了，结果到学校来后，早自习就吐了，我周围的许多同学看见了都避而远之，只有老师和几位好心的同学来帮我打扫这些呕吐物，清理完以后，老师便把我扶到了办公室，还那纸帮我擦嘴，擦我衣服上的呕吐物。之后，又烧了热水给我喝，还打电话让我的父母来接我。可能这样的事，老师认为是她应该做也必须做的，但是我不知道老师知不知道，那件她认为的小事却曾经占据过我的心灵，现在回想起来，都还很记忆犹新。
我们的老师每次布置作业布置得都很少，是为了让我们有更多的时间预习，复习课文和看课外书，抄好词好句，只是多么理解我们的老师呀！
这样的老师，我们怎么会不喜欢她呢？
话的力量初中作文优选
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话的力量初中作文(篇1)
老子说：“柔弱胜刚强。”示弱不是无能、懦弱的表现，而是一种生活中的大智慧。
做人要示弱，要学会掩藏锋芒，深藏不露。即使你才华横溢，如果喜欢自我炫耀，必然会招致别人的反感，甚至带来一定危险。如果你胸怀大志又为人低调，就会少一些嫉妒和危害，多一些顺利和成功的际遇。前者如三国时候主簿杨修，他恃才放旷，数犯曹操之忌，被冠以“惑乱军心”的罪名处斩。年仅三十四岁，英年早死，甚为可惜。后者如刘备，在“青梅煮酒论英雄”一事中，刘备极力隐藏自己的'实力，使曹操放松警惕，三分天下有其一。做一个会示弱的人才是生活的强者。
做事要会示弱，要顾全大局，学会忍耐。韩信虽受“胯下之辱”，却忍气吞声，历经磨难，成为一代名将，为刘邦立下盖世之功，千古佳话流传至今。韩信小时候家境贫寒，但喜欢带刀佩剑。有一次，一群恶少当众羞辱韩信，一屠夫指着他说：“有本事你杀死我，没本事从我裤裆下爬过去。”……若韩信当年没有忍耐示弱，而杀死屠夫，则按律当斬，何谈成就霸业？这种顾全大局的示弱，不是屈服，也不是逆来顺受，而是委曲求全，不争一时之长短，以退为进。暂时的示弱可以减小一些不必要的麻烦。在自己处于被动时向强敌或对手示弱，韬光养晦，才能取得日后更大的成功。
生活中要学会示弱，有城府的人才能更好地去适应环境，顽强生活。真正的智者都应该胸有城府，他们不会处处表现自己比别人强。他们即使心知肚明，也往往会装傻充愣，而不会与别人针锋相对，别人也往往不会为难这种人。同时，这种人往往朋友也多。如果别人的确比你强，你更应该示弱，通过别人的讲解来补充知识的盲点，你会更加完美；否则你锋芒毕露，归致反感，则损人不利己。处理世事时示弱可以让你更加有内涵。
示弱是智慧的结晶，是一种为人处事的技能。学会示弱，做一个掩盖锋芒、顾全大局、富有内涵的人。让示弱壮大你的力量！
话的力量初中作文(篇2)
梦想，是对未来抱有的幻想；梦想，也是对自己树立的理想；梦想，更是一种伟大的力量。
每个人都拥有属于自己的梦想，我们生活在一个充满梦想的世界。看过《中国梦想秀》吧，看到一群人，可能特殊的，可能出彩的，带着自己永不磨灭的梦想，又登上了一个属于梦想的舞台，去实现自己的梦想。听着他们在台上诉说梦想，可能渺小，可能惊叹，但又为何不去体会他们在登台的背后，以梦想为动力，化梦想为力量，为自己的未来，为自己的梦想付出汗水与心血的过程呢？
梦想是遥远的'，但它也是灿烂的。在追逐它的过程中，就把它化为力量不断前行，会体会到人生独有的价值。
我又何不是其中的一个？
都说过“风雨之后见彩虹”，我认为那“彩虹”便是梦想，因为梦想都是美丽的。但更多人只注重了彩虹的美好，却漏失了在迎接“彩虹”之前，它赐予我们的完美洗礼。所以我们要视“彩虹”为目标，化其为力量，正面不拒的迎接“风雨”，才能更感受到“彩虹”的成功。
我也曾听过一个故事：从前有个迷茫的年轻人问大师“活着有何意义？”，大师笑着回答：“我至今也没有清楚，所以我要努力下去。”所以说，活着就是为了追求，为了探究，我们便可以去追寻那立在成功彼岸的梦想，让梦想化为力量，推动自己扬帆起航！
话的力量初中作文(篇3)
“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要难过，相信吧，快乐的日子就会来到。”又听到普希金的这一名句。生活中，微笑可以是关爱，可以是问候……当然，也可以是一份力量！
美国的一个医科大学学生辛蒂在一次试验中被杀虫剂破坏掉自身的免疫系统。任何的化学物品都会对辛蒂造成伤害。于是，她的丈夫为她盖了一间“世外桃源”。辛蒂在那里过得很充实。因为得了不能流泪的病，使辛蒂漠然选择了微笑。
多么使人感慨万分！辛蒂由于身患“多重化学物质过敏症”，不能流泪。不论生活中遇到多少挫折与困难。都要用最灿烂最乐观的微笑面对，因为“微笑亦是力量”！微笑会给予你力量去战胜困难。不要流泪，要微笑！
我认识一个哑女孩——茵茵，她是我的邻居，但现在已经搬走了。茵茵她拥有一种神奇的力量——灿烂而乐观的天使般的微笑。茵茵是先天性的声带发育不正常，导致她发不出声音。茵茵的妈妈跟我说，茵茵在幼儿园常常被其他小朋友欺负，但每次都傻笑着回家……她现在已经转到特殊学校学手语。每天清晨，我总是看到那天真幼稚的笑脸映在茵茵的脸上。
不论是辛帝，还是茵茵，她们在生活中都处处碰壁。但是在人生之路上，这些种种的困难与挫折，不正是路上冷不防地摔你一跤的小石子吗？有的人摔倒了，就趴在地下，再也不起来，因为站起来会重蹈覆辙，结果一事无成；但有的人摔倒了，微笑着，这种微笑给予了他力量，他一步步地站了起来。因为他知道，站起来，前面是光明而辉煌的胜利！
如果你在人生之路上摔倒了，跌跤了，不要心急，更不要放弃。要坚强地站起来，因为“微笑亦是力量”！
话的力量初中作文(篇4)
如果一个人没有勇气，怕丢人，那么他将一世无成。只要有勇气去挑战，就算输了，你也还是赢家。
一天，我们班里竞选班干部，我既高兴又自信。我为什么这么自信呢?因为当老师昨天说要竞选班干部时，我非常激动，到了晚上，早早地就把竞选演讲稿准备好了。不知念了多少次，嘴巴都快磨出茧子了!
一眨眼，就到了下午竞选班干部的班会课。铃声响了，同学们便一群群地涌进教室，端端正正地坐在位置上等待老师到来。班主任说了一遍规则后，就宣布竞选开始。顿时，教室里安静下来，渐渐地能听见同学们的心跳声。只见有的同学在位置上左顾右盼;有的同学正在埋头准备自己的演讲;而我也不例外，默默地想着自己的演讲，同时也伴着紧张的心跳声。前面的几位同学演讲得非常好，我才知道原来有这么多想当班干部的同学，只不过平时没有机会展示自己罢了。
轮到我了，我大步流星地走上讲台，拿出稿子开始演讲。刚开始我有点紧张，后来读着读着心情就放松下来，读得也流利了。演讲结束时，同学们给予我热烈的掌声。我感到很高兴，心想：这次不管能不能选上，对我来说都是一个成功，因为我克服了种种顾虑，还得到了同学们的鼓励和支持。
竞选结束后，我如愿地担任了小队长，获得成功的同时，我又陷入了沉思。我想：老师和同学们那么信任我，我一定不辜负他们的期望，做老师的得力小助手，同学们的好伙伴。
话的力量初中作文(篇5)
今天，我们班到青少年教育中心进行实践活动。
到达基地后，我们班同学分成两部分，各有一名老师带队。老师带我们先玩了个热身小游戏，叫做“货币抱团”。这个游戏虽然简单但是很有趣。我们按老师的要求，两个、三个、五个的抱成一团，哈哈大笑。
接着，我们开始了今天的正式游戏——“大脚板”。老师先把同学分成两队，分别选出一名队长，再给自己的队伍取个队名，想一句响亮的口号。我们队叫“飞虎队”，口号是：团结努力，天天向上。我们的对手是“无影战队”，口号是：天下第一，无人能比。这口号是不是很霸气?但是，实力可不是口号喊出来的。老师讲明规则后，我们便开始练习了。一开始任凭我们怎样用力，脚下的那块木板一动不动。我们看看老师的动作，再想想可能导致的失败原因，终于掌握了技巧，七个人像一个人一样的抬脚、走路。这样练，走得就越来越顺利了。
比赛正式开始了，我们队出师不利。因为太着急了结果步伐不齐，大脚板纹丝不动。看着对方越走越远，我们更着急了。这时队长大喊说：“冷静!跟我一起喊口号!左、右，左、右~”就这样我们重新走动了起来。而对方却发生了出人意料的事——他们“跑偏了”，只能重来，这给我们创造了宝贵的时间，我们利用这个机会，快速前进，一鼓作气，第一个到达了终点。
赛后，队长总结发言，一语道破了天机——“团结”。没错，一个人的力量再强大，也敌不过团体的力量。“大脚板”这个游戏让我明白了团体合作，要把自己融在集体中，几个人一条心就会成功!
话的力量初中作文(篇6)
今天，我随爸爸妈妈一同来到漳河的一处农庄吃饭，美丽的.田园风景深深吸引着我，阵阵微风吹来。让我陶醉在这迷人的风光之中。只听见附近传来一阵鸡叫声，这声音雄浑嘹亮，我循着鸡鸣声，一转过墙角，就看到一群鸡出现在我眼前。于是，我计划吃饭后去抓一只鸡玩玩。
刚放下碗筷，我就迫不及待的直冲鸡舍而去，刚好这些鸡正出来放风了，见到我又急匆匆的跑回鸡窝，这我可着急了，我来就是为了抓鸡，然而这群鸡全部跑到鸡窝里，鸡窝很狭窄，根本容不下我伸展手脚，我抬头一看，这些机器人跑到了另一个鸡窝去，我努力的寻找，看还有没有鸡。突然，我有了大发现，我在鸡窝中间看到了一个用茅草搭的棚子，我走过去，看到一只母鸡正卧在一个用茅草做的窝里。还隐隐约约看到了几颗鸡蛋。这时我心里萌生出了一个念头：要不，我把母鸡撵走，不就可以看看鸡蛋了吗？虽然母鸡下的蛋和我们吃的鸡蛋没有什么不同，但我还是第一次到鸡窝里拿鸡蛋呢！
我又想了想，一个鬼点子就想了出来。我先找来一根结实的木棍，再把木棍放进母鸡的肚子底下，再使劲一撬，母鸡重心不平衡后，即将要掉出鸡窝，也许是护蛋心切，母鸡竟奇迹般的站在了窝的边缘，于是我又用木棍戳戳它的身子，它便掉到了一边，但它却一直守在它的窝旁边，它还用嘴啄我的鞋子，企图把我赶走，但并没有什么用。“呀，竟然有三个蛋！”我惊讶的张大了嘴。然后，我轻轻地将它拿起来，看了看，还有母鸡肚子的余温呢！我又想了想，母鸡在这里孵蛋，可我要来打扰他，不行，我得把母鸡抓回来，不然我可真是太无情了。一想起每天早晨妈妈都要六点半喊我起床早训，我的鼻头就会不自觉的一酸，于是我冒着被母鸡啄伤的风险，将母鸡从地上抓回了鸡窝。让它继续孵蛋。
晚上，我回到家，又想起这件事，觉得下午我做的真不对，我不应该打扰母鸡孵蛋的，万一有一个鸡蛋不小心碎了的话，那岂不是就是我的过错了？但通过这一件事，我也明白了母爱的力量。我们的妈妈是多么伟大呀，她们全身心的爱我们，我们也要用我们全部的爱去爱我们妈妈！让他们感受到温暖！
描写我的书包作文优选
为了让您感到满意，笔者费尽心思创作了这篇“描写我的书包作文”。写作是培养沟通技巧和表达能力的绝佳途径，通过写作，我们可以更加仔细地观察周围的事物。良好的作文必须注重表达方式。在很多情况下，我们无法用口头表达来分享，因此写作成为了最佳选择！
描写我的书包作文 篇1
我有一个形影不离的朋友,就是书包。我不管把书塞进它的肚子，有多重它总是一言不发。
我的外形像一扇门，但是你走近看才发觉我是一个书包，我的总颜色是深蓝色，右边的袋子是天蓝色的，外表有一个可爱的咖啡猫图案。我分别有两层，第一层用来装笔盒，里面有一些小袋子，我用来装试卷和钢笔。第二层用来装语文书，数学书等等……第二层也有一此袋子，是用来装本子的，我背面有一个伸拉杆和四个轮子还有两个支撑柱。
有一次，小主人跟同学去玩，把我放在大树下，放学后，他就匆匆忙忙地跑回家，我想，怎么小主人是个丢三落四的人。过了很久，小主人才跑来找我，他已经忘把我放在那里，我使进全身力气，自已把我放在那里。我使进全身力气，把自已捽在地上，扑通一声，小主人听到了声音，然后他来到大树下把我扶起，然后，拉起伸缩拉杆，就风驰电掣地向家跑去。
现在，小主人更关心我，爱护我，所以，我们成了亲密无间的好朋友。
描写我的书包作文 篇2
我是红红的书包，刚从商店里出来时，可漂亮了。崭新的粉红的皮外套上，俩个金光闪闪的大字“中国”我有俩个长长的辫子。每当红红背着我走进校们，许多人向我投来羡慕的目光，我自豪极了。
放学回来，我就尽心尽职的为红红工作着，每当红红从我“肚子”里掏出书本写作业时，我很高兴的在傍边看着，开心极了。随着红红年龄长高，往我“肚子”里装的书本也就越来越多，我累的喘不过气，但我好高兴，因为我可以帮助我的小主人学习，并且我的小主人也很爱惜我。
然而，好景不长，当红红上六年级时，学习下降，有一回，红红打算抄袭邻桌美美的作业，但美美不让，她就拿起我笨重的身体，猛的把我砸向美美，我顿时感到天旋地转，这也就算了，可是时间长了，我的身体好脏，可红红从不把我
洗一洗，我渐渐没有了光泽，别人见了我总是瞟一眼，他们向我投来不在是羡慕的目光，而是厌恶的眼神。红红一气之下，换了一个比我还漂亮的书包，我被冷落在一个阴暗的角落。
我真想大声呼喊："小主人啊，你为什么要丢弃我，我还有好多用处，你不能这么无情啊。”
我喊破了喉咙，小主人也听不到。
描写我的书包作文 篇3
我有一个心爱的书包，是二年级时学校发的，它可是我的骄傲哦！
书包披着粉红色的外衣，上面有一只美羊羊。她穿着粉红色的连衣裙，上面镶嵌着一条碧绿的花边，十分合身，花丛里头上带着一对五彩斑斓的蝴蝶结，正站在花丛里和蝴蝶蜜蜂玩耍呢！咦！蝴蝶们好像看中了花丛中那娇艳的鲜花，红的似火、白的像雪、粉的如霞。花儿们在一起竞相开放。远处，山连绵起伏一座又一座。山下草地碧绿碧绿，十分好看。
书包的后面有两条深红色的背带，两旁还有两个粉红色网制成的圆柱形口袋，那是水杯大哥的专用房间。
这个书包有三层，第一层是用来装语、数、外三门课的书本和练习册的。第二层是用来装美术等课的物品。第三层是用来装文具盒与小手册用的。不论什么时候我的书包里面总是干干净净，收拾的井井有条。
我的书包不仅好看，还实用。是我学习的好伙伴、好帮手。我非常喜欢它。
描写我的书包作文 篇4
我的新书包作文（二）
今天中午的时候，爸爸对我说去买一个新书包，我听了开心极了，跟着爸爸一起到好又多去看看。
我们先来到蓝猫专买店，里面的书包很多很多，各式各样的都有。我看了几种都很喜欢。但爸爸的一句话又让我不想买了。因为爸爸说，蓝猫好象是小小朋友背的书包吧？你这么大了，还背这个啊？不怕被别的小朋友笑话？于是，我们来到好又多二楼的书包专柜了。
因为快开学了的缘故吧，这里的书包更多，有史努比的，有米奇的，有浣熊卡拉的等等。我跟爸爸两个挑来挑去，爸爸帮我挑了个史努比的粉色的书包，我自己挑了个浣熊卡拉的黑红色的书包。经过我们两个人的商量，最后我决定还是买浣熊卡拉的那个黑红色的，因为我喜欢这个颜色。
那个书包是用黑红两色的防雨尼龙布做的，边上是灰色的网兜，用来盛放杯子。总共有三个口袋，用来盛放不同的书本。背上后整体看上去真的象一只浣熊趴在我的背上。三个口袋里有许多小口袋，用来装笔啊，铅笔盒啊等等。而且，它的重量很轻，背着没多大的感觉。
我就要读四年级了，我想，这只新书包会陪着我努力学习，跟我一起走过小学的一段时光吧。
我真的很喜欢我的新书包。
我的新书包作文（三）
昨天，妈妈给我买了一个新书包，我可高兴了，捧着新书包，嘴里不停地说：我的新书包真漂亮！我的新书包真漂亮！
书包穿着一件水红色的外衣，正面有一个漂亮的米妮，她穿着金黄色的裙子，头上
戴着一个大大的红蝴蝶结，正咧开嘴巴，笑眯眯地看着我，好像在说：小主人，很高兴认识你，我非常愿意为你服务！米妮的头上有一根细长的绳子，下面拴着一个名片夹，我已经用笔端正地写上了我的名字、班级、爱好和家庭住址。书包两侧各有一个侧袋，一边可以放水杯，一边可以放跳绳和沙包，非常方便。书包的后面有两条宽宽的肩带，我试着背在肩上，真舒服，即使书包里放许多书本，也不嫌重。
别看它小巧，个儿不大，还可以放不少东西呢！它一共有三层，第一层在表层，我准备放学具，备用红领巾还有小零钱，放好后再随手拉上拉链，万无一失。第二层，略微大一些，这里可以放各门学科的本子和数学草稿本，第三层最大，就用来放每门学科的书，我最喜欢这一层的设计啦！和我以前的书包不一样，这一层里有很好的夹层，可以将书分类放，三年级我就要学英语了，书更多了，有了这些夹层，我就可以把书分类整理，上课时轻轻松松就能将书找到了。
新学期就要开始了，我拍拍我的小伙伴,说：宝贝，我们要出发了，我一定会好好学习！
描写我的书包作文 篇5
我有一只既可爱又实用的书包，它是我最好的助手。
我的书包是粉红色的，上面有一只穿着黄色、白点点裙子的米妮，她的头上还戴了一个大大的蝴蝶结呢！很好看吧！
书包分为两层格子，一层格子是小的，一层是大的，小格子里面装着一些我喜欢的课外书，绳子，本子。大个子里装着一些书本，还有笔袋，摇笔机。格子的左右都分别有一个小袋子，左边的的小袋子里装的是红领巾和路牌，右边袋子里装的是水杯。
我跟书包的关系是很亲密的。从星期一到星期五，除了晚上睡觉，我和书包都是形影不离。早上，我背着书包到学校，让它和我一起上课。晚上，我又背着它回家。记得有一次，我看到米妮的脸上脏了，我就拿着酒精棉想把她擦干净，可是没想到怎么擦也擦不干净，我绞尽脑汁用了好多办法，但还是擦不干净，我甭提有多难过了。
你们看，这就是我的心爱的书包，它确实很不错吧！
描写我的书包作文 篇6
啊！累死我了，终于到家了！”我被我的书包压得气喘吁吁，我突发起想“发明智能书包！”
这个书包外形美观，是可爱的小草莓形，它只有一个钱包那样大，当然，你想大点也行，也许你会问：“书包这么小，装得了书吗？”不用担心，无论是轿车还是沙发，装进书包就会自动缩小的。最主要的是，这个书包还藏着一张小小的功课表，如果你忘记带书了，书包就会根据功课表来提醒你，还可以帮你改掉丢三落四的坏习惯哩！书包还能变成帽子，雨伞，围巾等等。总而言之，它无所不能，可是，你要它做坏事是绝对不可能的。书包还会在夜间变成一个机器人帮忙看家，如果小偷想来偷东西的话，那就只能等下辈子了。假如你没盖好被子，书包还会帮你盖好呢。到了凌晨五点半，书包又从机器人变回原来的样子了。在老师讲课的时候，如果你不认真听或者做小动作，书包就会提醒你，还会把老师讲课的过程录下来，供你温故而知新。在课余时间，你还可以在书包的背面写上你想看的书的书名，此时书包就变成了你么梦寐以求的书，让你饱缆那取之不尽的知识佳肴。
因为我的得意之作有这么多个功能，因此，我赐它美名—智能书包。