幼儿园三龄宝贝项目课程活动策划方案
前期准备:
给家长的一封信:和您的宝贝一起来找找瓶瓶罐罐吧。比如“妈妈的香水瓶,奶奶吃的杏仁饼干桶、爸爸的茶叶罐……让宝贝对各种瓶瓶罐罐进行比较、分类,这会帮助您的孩子对重量、颜色、大小、构造进行区分,也可以数数哪个房间的瓶瓶罐罐多,哪个房间少,这会有助于数量概念的理解,加深对事物的认识。亲爱的家长朋友,带着你的宝贝,赶快行动吧,一起进入瓶瓶罐罐的世界。
一、主题来源:
在成人看起来再平常不过的瓶瓶罐罐,却是幼儿爱不释手的玩具,甚至是无价之宝,尤其是年龄较小的小班幼儿,他们喜欢敲一敲、碰一碰、摇一摇、滚一滚各种各样的瓶瓶罐罐。瓶瓶罐罐是一个无比神奇的世界,形状、颜色、质地以及用途不一的瓶罐吸引着幼儿,而幼儿正是在随意的摆弄中开始了对瓶瓶罐罐认真的探究活动。
针对小班幼儿的年龄特征,我们设计了“瓶瓶罐罐总动员”这个主题活动。整个主题活动的设计追随幼儿的玩耍、体验和探究,从有趣到有意、从简单到复杂、从现实到艺术,体现了幼儿经验逐步、逐层的展开。这个主题活动的内容非常生活化、游戏化,很容易调动幼儿已有的生活经验。在主题中有帮瓶宝宝找盖子,通过帮大小不同的瓶子找盖子,让幼儿不光在游戏中学会了动手拧瓶盖,也知道了每个瓶子都有与自己相匹配的瓶盖。有通过故事来感知瓶罐的不同用处等。针对小班幼儿喜欢动手摸索的学习特点,考虑到幼儿的小肌肉动作发展的关键,在活动中融合了按大小匹配、动手拧瓶盖、对声音的一个积累,涉及的方面较广,幼儿不仅动脑、动手、听觉上还会得到刺激,收益会很多。
二、主题目标:
1、通过各种活动的开展,让幼儿体验探索、发现的乐趣,在延伸的故事中体验爱与被爱的幸福;
2、通过各种形式与各类活动,让幼儿在有趣的情景中习得一些本领和知识:
3、让幼儿知道废旧的东西可以好好利用,变得好玩、有趣。
三:主题结构:
此主题共分为四个阶段:瓶罐大家庭、瓶罐真好玩、漂亮的瓶罐、瓶子的故事。
“瓶罐大家庭”作为本主题的开端环节,充分满足了幼儿与各种各样瓶罐对话、交流的愿望:幼儿可以用手触摸、用眼睛看、摆弄可爱的盖子。接着,“瓶罐真好玩”很自然地成为幼儿深入探究的重要阶段:幼儿给瓶罐排队;用瓶罐搭建高楼;敲敲拍拍瓶罐,听听瓶罐发出的声音;尝试着用瓶罐制作有趣的沙球、罐子球、罐子琴等平管乐器。“漂亮的瓶罐”从欣赏到创作可谓是水到渠成;"瓶子的故事"这一思路属于拓展郎分,来自漂流瓶神奇而富有爱心的故事,让幼儿既好奇又感动,并引发"我的漂流瓶"这一亲子活动(制作漂流瓶)。
四、主题实施:
1、瓶罐大家庭
主要活动:
语言活动:瓶瓶罐罐
科学活动:各种各样的瓶罐
综合活动:瓶罐宝宝的小帽子
科学活动:小瓶罐大学问
2、瓶罐真好玩
主要活动:
数学活动:瓶瓶罐罐来排队
综合活动:这是什么声音
科学活动:瓶罐高楼
音乐活动:瓶罐进行曲
3、漂亮的瓶罐
主要活动:
美术活动:漂亮的瓶罐
手工活动:可爱的瓶偶
4、瓶子的故事
主要活动:
情感活动:小老鼠的漂流瓶
环境和材料:
在各个活动去提供相应的材料,观察幼儿的关注点,了解幼儿对自我认识的现有水平,并以此作为进一步提供材料的依据。
区域设置:
提供音乐、瓶瓶罐罐等,指导幼儿进行敲打、碰撞,感受这些生活中常见的物品在击打中发出的不同声音,体验别样节奏乐带来的乐趣。
家长工作:
1.家长带来的一些瓶瓶罐罐。
2.建议家长在日常生活中有意识地培养幼儿探索和发现的兴趣。
3.尽可能让幼儿利用各种感官感知事物的属性(视觉、嗅觉、触觉、听觉等)
希望通过“瓶瓶罐罐总动员”主题的开展,结合幼儿生活的点滴经验,帮助幼儿对已有经验及新经验进行梳理、提升,让幼儿吸收新的知识点,让幼儿得到个性化的发展。
三龄组,让我们一起动员起来吧!
大学三月学雷锋活动策划书
一、活动前言又是春回大地、万物复苏的季节,当我们喜迎春天的到来,为大地的苏醒而感到欢呼雀跃的时候,你是否想到大地需要我们的保护,万物需要我们的爱惜,我们就是大自然的守护者。“保护环境、人人有责”多么熟悉的声音呀让人记得的学雷锋纪念月呀!帮助别人、关心他人不正是今天的我们需要做的吗!让我们奉献出自己的爱心去关心、帮助他人!,自然不正是有了我们的保护和爱惜才变得更美好、更稳定!三月!多么值得,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间”!二、活动宗旨保护环境、关心他人、帮助他人、团结友爱三、活动主题让爱心照亮每一寸土地四、活动时间20xx年3月16日五、策划主办单位河南科技大学国际教育学院团委、河南科技大学微尘爱心社。六、活动要素活动地点:隋唐遗址植物园活动对象:隋唐遗址植物园内的环境,游客、过往的行人,河南科技大学微尘爱心社全体成员。活动要求:保护环境,服从组织纪律,注意安全开展活动。七、活动日程安排早上九点在河南科技大学南院门口集合,全体社员到齐后乘坐公交车到达隋唐遗址植物园,十点到达后开展活动,下午五点乘坐公交车返校,返校后由办公室做好活动总结通讯部和宣传部写活动总结和通讯稿。八、活动流程(一)活动前期准备:1、由办公室负责写策划,组织人员参加活动,确定人数,将社员带到活动现场参加活动。2、宣传部做好开展活动前的宣传工作。3、通讯部准备好相机,做好开展活动的记录工作准备。(二)活动开展阶段:1、参加人员在南院小门口集合,乘坐公交车去活动地点。2、到达地点后,由办公室的负责人做好人员的工作安排,各位参加人员要按时到达自己的岗位3、各位人员负责各自的卫生环境工作。4、帮助那些在植物园需要帮助的游客。5、在植物园的草地和树林写上“爱护花草树木”等的标语。6、社团成员之间在一块讨论讨论上午的工作情况,商量社团以后的发展未来。吃饭休息。7、完成各自没有完成的工作!8、社团成员之间在一起做做游戏,互相交流交流,促进各自之间的了解。9、组织参加人员集合返校。(三)后续工作:办公室做好活动总结,通讯部和宣传部做好通讯稿以及相关活动材料发到博客上,并做好后期的宣传工作。九、注意事项1、在校外注意安全、服从组织纪律,活动过程参加人员要有团队意识,佩戴工作证。2、注意身为大学生的自身素质和形象,注意自己的言谈举止。
幼儿园爱眼日主题教育活动策划
一、设计思考:
眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放宣传材料,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操。通过“盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。让护眼行动从小做起,从现在做起。
二、主题目标:
1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。
2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案:
1、眼睛真灵(谈话活动)
2、我的眼睛看到(美术活动)
3、假如我看不见(体验活动)
4、医生老师进课堂(家长资源活动)
5、我是小小宣传员(社区宣传活动)
四、护眼儿歌:
儿歌:保护眼睛
1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。
2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。躺在床上不看书,不在车上看画报。看电视、真高兴,坐的距离要记清。娃娃有双好眼睛。
3、儿歌三:眼睛眼睛用处大,读书写字都靠它。坐在桌旁要注意,胸口离桌一拳距。看书画画要牢记,眼睛离书别太近。要想视力保护好,可别忘了做眼操。
4、保护视力拍手歌
你拍一,我拍一,保护视力很重要。
你拍二,我拍二,光线不强也不弱。
你拍三,我拍三,书离眼睛一尺远。
你拍四,我拍四,行走坐立好姿势。
你拍五,我拍五,走路躺着不看书。
你拍六,我拍六,读书时间别太久。
你拍七,我拍七,眼睛卫生要牢记。
你拍八,我拍八,视力定期要检查。
你拍九,我拍九,锻炼身体要持久。
你拍十,我拍十,做保健操要坚持。
五、家园共育:怎样保护孩子的眼睛:
家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。
1、注意看书写字的正确姿势。
孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯。身体最好坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的最佳距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书、写字。否则时间长了容易造成驼背,还会影响视力。
2、收看电视要注意保持一定的距离。收看电视节目,是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。如果看得时间过长,电视距离不适当,也会影响孩子的视力。特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛,家长必须提高警惕。看电视若想不损坏视力,人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上横向细线条为好。同时还要注意孩子的坐位,使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置,并让孩子坐在中间。电视机的亮度、对比度应调节适宜,使图像清晰、柔和,而不能开得过亮或过暗。室内最好开一个3瓦左右的小电灯,可防止眼睛疲劳。
3、注意照明条件。孩子看书或写字时,要注意室内的照明条件最好让光线从左边射来,光线不要太强、太弱,防止刺眼,台灯效果比较好。
4、正确选择近视矫正眼镜。对患了近视眼的孩子,最好配带适度的矫正眼镜。在青少年近视眼中,治疗时首先要进行充分的散瞳验光。目的是解除睫状肌的紧张度,使眼的调节力完全松驰,这样才能测得准眼球轴真正的屈光度,即由遗传因素决定的真正近视度。如果不散瞳验光,随意选购,直接配镜,眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除。真性、假性近视混杂在一起,必然对眼正月有直接的损害,久而久之,睫状肌持续过度收缩,将眼球轴逐渐拉长,假性近视也就成了真性近视。因此,散瞳验光是十分重要的环节,切不可忽视,验光后配的眼镜才是最合适的。
眼睛是人们了解世界的窗口,为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯,请让我们行动起来吧!
幼儿园——“消防演习”策划方案
——“消防演习”策划方案
安全时时刻刻、事事处处遍布于人们生产、生活的每一个角落,在我们的生活中无处不在、无时不有。安全是人们能安定生活、幸福生活的保障,所以安全是一个永不过时的话题。3月29日是“全国中小学幼儿园安全教育日”。为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,举行幼儿园消防疏散演习活动,在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。
一、活动时间:20xx年3月29日
二、地点:幼儿园操场内。
三、参加人员:全体教职员工及幼儿。
四、演习道具
灭火器,湿毛巾每人一份。
五、现场人员分工
现场总指挥:李园长
疏散人员:全体教职工及幼儿
救护人员:朱医生邹医生
协助指挥人员:各班老师
各楼道安全负责人如下:
东方楼大门口:李园长
东方楼(书香空间)楼梯口:孙园长
岚楼二楼(506班前)楼道口:朱园长
岚楼二楼(504班前)楼道口:吴园长
谷楼二楼(低幼B)楼道口:顾园长
灭火负责人:(取出灭火器)
陈飞、高洁、许志峰、张一、杨静
六、演习的具体操作程序
1、幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,各班老师迅速让幼儿拿起湿毛巾捂住鼻子、嘴巴,教师领队,幼儿排队伍,依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故,按照拟定的路线进行迅速撤离。有序下楼抵达安全地点。
2、各园长在指定楼道口疏散班级。
七、疏散拟定路线:
东方楼班级:
307、306、304班级直接从出教室门的楼梯口下,东方楼大门出,抵达操场。
302、303班级从出教室门右边楼梯口下,东方楼大门出,抵达操场。
305直接走出大门抵达操场
岚楼班级:
401班级从教室后门的楼梯口下,通往东方楼2楼楼梯口下,从东方楼大门出,抵达操场。
402、403、504班级从前门的楼梯口下,从岚楼大门出,抵达操场。
505、506班级从后门的楼梯口下,从东方楼大门出,抵达操场。
501、502、503班级直接出教室从岚楼大门出,抵达操场。
古楼班级:
404、405、301班级从后门的下楼梯口下,从古楼大门出,抵达操场。
中幼A、低幼A班级从教室前门的楼梯口下,从古楼大门出,抵达操场。
低幼B班级直接从后门的楼梯口下,从古楼大门出,抵达操场。
高幼A、高幼B、中幼B直接从教室后门出,从古楼大门,抵达操场。
要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,
八、活动中的注意事项:
1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭上小嘴巴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。
3、、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。
5、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。
6、在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向李园长报告、确定无人员“受伤”后,李园长宣布灭火成功后,演习活动结束。
方案一:春季主题春游活动方案策划书
一.活动主题:樱花恋主题春游活动
二.活动背景:
春雨楼头尺八箫,何时归看浙江潮?
芒鞋破钵无人识,踏过樱花第几桥。
近代苏曼殊的一首樱花词不时勾惹起俺们对樱花烂漫的有限遐思。国人眼中,樱花不断是浪漫纯真的意味,而春天里去一片漫山遍野的樱花之地旅游,无疑是独具一番别致兴趣。
11年3月,正值省动物园展开一年一度的花卉展活动,樱花,郁金香,风信子,牡丹,杜鹃等炽热绽放之际,医信1002班趁着周末,阳黑暗媚,天气晴好的机遇,前往动物园踏青。既是满足班级全体周末身心休息的需求,更是让大家充沛与大自然的气味最充沛的接触,愉悦眼球,熏陶肉体。
三.活动布置
共190元.2.配料:食用油、盐、酱、盐.辣椒粉(3瓶)、烧烤酱(3瓶)、蔬菜、肉食品、饮料、一次性杯、纸巾、竹签(共计500元)3、照相机、打火机(4个)三把水果刀,多个一次性碗
十一、可行性分析:本次户外烧烤活每人交20元.在我们能承受的范围内,集体活动不存在大的安全隐患!此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。
十二、活动注意:1、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合。2、各成员须服从安排,所从各部门部长和负责人的指挥。3、注意安全!4、社联内部活动.请勿带家属(特殊情况除外)5、合成员从集体为单位,勿个人行动,各负责人认真负责的做好本职工作。
方案五:阳光春游活动策划书
一、活动主题:飞扬青春,快乐春游
二、活动目的与意义:五月,正是春游的好时节,在丰富同学们的课余生活的同时,又可以增进同学们的感情,加强同学们的团队意识和集体合作精神,开拓同学们的视野,感受生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。
三、活动对象:阳光志愿者协会成员
四、活动时间:五月九号
五、活动地点:饶平大埕湾和陶瓷学院
六、活动流程:
1、早上8:30在东区校门口集合出发并统计人数;
2、出发时简单介绍此次活动和注意事项;
3、在去海边1.5小时的路程中由文娱部部长组织拉歌活动,最后全体合唱一首《世上只有妈妈好》祝我们的母亲节日快乐;
4、到达目的地饶平海边后,大家将物品放好后,到海边踏浪、打水仗、奔跑、打排球、捡贝壳和收渔网;
5、中午12:00组织人员准备烧烤东西;
6、12:30后大家围在一起烧烤吃零食;
7、午饭后大家在一起做游戏,游戏有:终极密码、杯水传情;
游戏说明:
(1)终极密码
首先由主持人在手机上输入一个数字,作为密码,不能让其他人知道,并且规定一个范围,然后就由第一个同学说出一个数字,这个数字必须在规定的范围内,由主持人确定是否猜中了,如果没中,就由主持人根据密码和所讲的数字缩小范围,游戏继续进行,直到有人说中了那个密码就要接受惩罚。游戏由猜中那个人继续下去。
(2)杯水传情
把成员分成两组,每组站成一排,每个人嘴上叼一个纸杯;在排头上的纸杯上倒半杯水,然后依次用纸杯向下一个人杯子里倒水,传递过程中不允许用手帮忙,否则重新开始。水被传递到最后一名队员的杯子里,交给组织者评判。先比水量,水量多着胜;水量相同比时间,用时短者胜。
8、游戏玩到差不多15:30时,组织大家到海边拍照留念;
9、大家梳洗完后,记得清点人数,在16:10离开饶平大埕湾,出发到陶瓷学院参观游玩;
10、在参观完陶瓷学院返回学校的途中,让大家写下这次活动的心得、对朋友的祝福或对阳光志愿者协会的祝福、建议等等,并抽签念出来;
11、结束活动后,认真做好活动总结
七、经费预算:
1.包括包车费用和烧烤食物和用具的费用,每个人40元。
2.饮料、零食费用:(据报名人数确定)
八、活动注意事项:
1.不独自行动,不到浪高的地方,时刻记住安全问题;
2.海边玩水时,防半埋沙中的碎玻璃,饮料易拉罐拉环;
3.在活动过程中,不得随手丢垃圾,破坏公共财物;
4.建议同学带些应急药品,不带贵重物品。
幼儿园爱耳日策划方案——减少噪声,保护听力
活动背景:
20xx年第十三次全国爱耳日宣传教育活动主题已经确定为“减少噪声,保护听力”。噪声是能够引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音,长期生活、工作在高噪声环境下而不采取任何防护措施,将有可能导致永久性听力损伤。
活动宣传口号:
减少噪声,保护听力
活动总目标:
1、知道3月3日是爱耳日。
2、初步了解了保护耳朵的重要。
3、让幼儿学习一些简单的保护耳朵的方法。
主题活动:
幼幼组:
活动:会听声音的耳朵
活动目标:
1、知道每个人都有两只耳朵以及耳朵的主要外行特征。
2、学习用耳朵辨别不同的声音和来自不同的方向的声音。
低幼组:
活动一:《谁的耳朵灵》
一、活动目标
1、引导幼儿了解耳朵的用处,知道耳朵能辨别声音。
2、让幼儿学习一些简单的保护耳朵的方法。
活动二:《动物诊所》
活动目标:
1、激发幼儿对故事的兴趣,感受故事带来的乐趣。
2、使幼儿了解眼睛、耳朵、鼻子这些人体器官的主要作用,初步掌握简单的自我保护方法。
高幼组:
活动一:《小耳朵大本领》
活动目标:
1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能,学习保护耳朵的方法。
2、知道“爱耳日”的涵义,学做爱耳宣传员。
3、知道3月3日是爱耳日。
活动二:好听的声音
活动目标:
1、了解什么是好听的声音,什么是噪音。
2、初步了解噪音带来的危害。
3、鼓励幼儿发出好听的声音。
三、家长了解:
为了保护好孩子的听力,父母应做些什么呢?
四、爱耳小常识。
3月3日爱耳日——如何保护孩子耳朵
耳朵像眼睛一样,是人体与外界保持联系的重要渠道。孩子的听力不好,往往是平时保护不好引起的。为了保护好孩子的听力,父母应做些什么呢?
一、少挖耳屎
有些父母看到孩子耳朵内长了耳屎,非要将它挖个干干净净不可。有时孩子耳内发痒,母亲为了止痒,也常常喜欢顺手拿出不清洁的发夹、火柴棒、小木棒或用长手指甲等,在孩子的耳道内盲目地掏挖,这样,病菌很容易进入中耳腔内,引起中耳腔感染、耳道长期流脓,甚至造成鼓膜穿孔,这就影响了孩子的听力,甚至导致耳聋。耳屎太多可以挖,但必须小心谨慎。
二、慎用耳毒性药物
有些药物对于个别具有特殊过敏体质的孩子来说,对耳朵的听神经有明显的毒害作用,例如链霉素、卡那霉素、庆大霉素等抗生素药物,即使医生在为孩子注射上述药物时,父母也必须仔细观察孩子的听力,耳鸣等情况,一旦发生异常,必须马上告知医生并停药治疗。否则,到中毒性耳聋病情明显时才引起重视,就为时已晚了。
三、避开噪声,注意游泳卫生
鞭炮的爆炸声,可引起听力下降,故当发现有人燃放鞭炮时,应叫孩子站得远一些,或用手捂住孩子的耳朵;平时一记耳光也会导致耳聋,因为一记耳光产生的高压力震破鼓膜,会使孩子的听力终身受损。孩子游泳玩水时要加强对耳朵的保护,一旦有水入耳,应及时将水倒出,以免诱发耳内感染,损害听力。
四、及时治疗耳病
慢性化脓性中耳炎或反复发作的中耳炎,应积极上医院检查治疗,以控制病情的发展,这对今后的听力影响会少些。必要时还得听从医生的意见,做鼓膜修补手术。否则,经常反复感染、流脓,使耳中腔内的听小骨受到破坏,发生断裂、缺损等,将会严重影响孩子的听力。
请大家保护好自已的耳朵。
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