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优文收藏: 昆虫记读书心得季度范文精选

工作文书也能体现一个人的工作能力,任何职业都少不了工作文书,我们要学会做有质量的工作文书,想要成为职场达人,就从工作文书开始吧,文书也能帮助自己职业的晋升,优秀的工作文书到底是长什么样?这篇《优文收藏: 昆虫记读书心得季度范文精选》的文章是你文书的借鉴的对象。

此时的我正沉浸在神奇有趣的昆虫世界中,一只只小小的昆虫带给了我很多乐趣。

《昆虫记》的作者是法国的法布尔,他花了一生时间用来观察昆虫,写出了《昆虫记》一书。《昆虫记》使我了解了昆虫界的霸王螳螂,会唱歌的蟋蟀,滚粪球的屎壳郎……其中还涉及了昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡,让我对昆虫的了解更进了一步。忽然,我灵机一动:啊哈!我也抓只小虫子研究研究吧!恰在此时,一只小飞虫进入了我的眼帘,嘻嘻!机会来啦!我赶紧翻了翻口袋,拿出一个小盒子一扣,小飞虫一下子落入我的魔掌。

哦!这不是小飞虫,是甲虫!我惊奇地发现,它的背上竟有两片硬壳,一张开便是一对翅膀,小甲虫在盒子里飞来飞去,却一次次碰壁。没过多久,它似乎意识到自己已经无路可逃,可它并不放弃,开始拼命爬起来。我手握放大镜,兴致勃勃地观察着。哇!它有六条腿呢!可是我有些惊奇,它那细如头发的六条小短腿是怎么支撑起那对它来说硕大的身体的?我先把这难题放在一边,开始观察起它的触角,只见它的触须微微晃动着,好像是小猫的胡须。为了观察得更加仔细,我把它放在桌上,用手轻轻摸了摸它,咦?它怎么不动了?不会死了吧!可不一会儿,它又一次飞快地爬起来。哈,这小东西还挺有心计的,装死的功夫倒是一流啊!这深褐色的小甲虫爬起来可不慢,几秒钟便爬到了酸奶盒顶上,真想不到,这小玩意儿爬的功夫也是第一!呵呵,真可爱啊!可是它是什么甲虫呢?我可真不知道呢!我向外婆借了手机,百度了一下。哦,原来它是烟草甲虫!我又认识了一只小虫——烟草甲虫!不知不觉中,我收到了一份来自大自然的礼物,成功当了一回“法布尔”,同时也学会了善于观察,勤于思考。这本《昆虫记》使我受益匪浅,我以后还要多观察身边的事物,感受大自然的.神奇和有趣。m.bIJiAOGAo.COM

读了这本《昆虫记》,我不得不赞叹、佩服法布尔为探索大自然而付出的精神。神奇有趣的昆虫世界是大自然的完美礼物!

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[热搜范文]昆虫记读书笔记之三


职场达人的工作文书都是别有一番风景,想要成为职场达人,就从工作文书开始吧,好的工作文书值得大家学习一下,任何职业都少不了工作文书,工作文书范文也能让我们学习到很多东西,面对文书的抒写你还手足无措?希望《[热搜范文]昆虫记读书笔记之三》的内容能帮你理清思路。

这本译林出版社出的《昆虫记》精简版,看了有些日子了,总是断断续续地在睡觉前看数页或一则短故事,其间还看了法国的超牛纪录片《MicroCosmos》,上网下载了昆虫图谱来识别和重新认识昆虫。《昆虫记》原著长达十卷,浩繁如海、包罗万象,此书只是选取了部分章节,介绍了红蚂蚁、蝉、螳螂、蟋蟀、蝈蝈、蝗虫、大孔雀蝶、小条纹蝶、胡蜂、黑腹狼蛛、彩带园网蛛、蟹蛛、迷宫蛛、克罗多蛛、朗格多克蝎子、萤火虫。当然很多时候会认为《昆虫记》是优秀的儿童读物,当还是孩子的时候,对田间草丛树枝里寻找金龟子、天牛、知了、象鼻虫;拿着网兜捕捉蜻蜓、蝴蝶甚至蜜蜂;残砖断墙循着声音去找蛐蛐或蟋蟀即便根本没有捉到过;喜欢看忙碌的蚂蚁队伍;夏天拍打迟钝晒太阳的`苍蝇为乐趣。

随着时间的过去,身体的重心离地面越来越远,不再舍得弯下腰,眼睛也不再向下注视,人们建起了高楼远离了地面也远离了自然的乐趣,城市的人似乎劳碌地终其一生只为喂养一套两居室。为各自的生活而考试,为考试而学习,娱乐靠自觉或不自觉地讨论明星的八卦新闻——谁谁哪里整过容,谁谁鼻子掉了,谁谁很黄很暴力,很傻很天真,谁谁已经早结过婚了;识别路上行驶和停着的车是啥牌子、马力多大,需要多少银子才能购得;谈论最近上映的电影;国际和国内发生的大事件。忽视了身边的乐趣和地上的精彩世界,但工业化的文明让曾经清澈的河流被黑,让曾经的昆虫乐园——绿地、田间变成了用生命赌70年内不发生地震、台风海啸才得以苟延残喘的统一脆弱的商品房和公路、厂房,天空变得越来越黑,下雨要靠炮击。如今城市的小孩们只能去博物馆看昆虫,或电视里、网上的图片来识别昆虫和植物,用电子宠物来满足对懵懂未知世界的了解,失去了实物的触摸和观察,离滋养生命的土地、离真实越来越遥远。以前听过一个笑话:“城里的几户人去农村自助农家游,开着小车到了农村,下了车,一行人走在乡间路上,跑在最前面的小女孩兴奋地往回跑,跟妈妈说自己看到大象了,还问:‘这里的大象为何鼻子都这么短?’,此时不远处一头大母猪带着猪仔们迎面走来。”某种程度上挺悲哀的笑话,自己又何尝不是如此呢,连生物的种、类、纲、目、科都分不清楚,路上的树木花草一概不知,食用真菌和毒蘑菇更是无从分辨,落得现如今的四体不勤、五谷不分。对于历史知识更是被智力抢答式的考试割得七零八碎,留下的记忆就是如填空般的字符,哪年谁谁带领农民起义,谁谁哪年登基成了皇帝, “无耻”的帝国主义用坚船利炮哪年敲开了国门。

书本的魔力是作者把你带向另一个理想和惟美的世界,《昆虫记》的阅读是跟随着伟大的作者博物学家法布尔的观察、思考和实验,不断探索事物的真相而展开的,作者妙不可言的文字、感性的笔触描写美丽的法国田园生活,描绘了美丽和谐的昆虫与自然世界,带给我们无尽的知识和无穷的思考乐趣,指引我们如何看待事物、依据所学知识猜想、探寻真相、用实验来证明猜想。瞬间回到了儿童时代,对一切事物都那么渴望了解,卸下麻木和冷漠的外壳。

优文收藏: 俗世奇人读书心得精选


工作文书是工作的细节,亦决定着成败,文书的内容也是丰富多彩的,学习工作文书规范也能提升自己的工作能力,任何职业都少不了工作文书,好的工作文书值得大家学习一下,有没有值得大家收藏借鉴的文书范文?本站精选整理的《优文收藏: 俗世奇人读书心得精选》或许对你抒写文书有帮助。

今天,我在读一本老师推荐的书《俗世奇人》,这本书我一口气给看完了,看完后我受益匪浅。

为什么我一口气看完了呢?因为这本书太好看了,这本书里的人是非常神奇的,比如:苏七块,他医治胳膊,不等病人觉疼,断骨头就接上了。刷子李,他用白油漆刷墙,自己却穿上一身黑衣服,连一点白色粉末都不会落到身上。张大力,他身强力蛮,力大没边,一下子就能举起青石大锁。认牙,他治牙不用问病人,只要往里瞅一眼全知道,一下子就治好了。……他们都是各有绝活的,这样才能在天津界混下去呀!

我还有一个原因为什么我一口气读完。因为这本书里面有许多好词好句,四字词语多的无法数数,所以作者用上这些词才把这本书写得神奇,书里的18个故事,作者把它写得生动形象。

当我读完这一本《俗世奇人》,我马上就想起了每一次写作文。我写作文总是很难下笔,下笔了我还是思前想后,不知从何下笔。可是这位作者是写的那么生动形象啊!我猜作者应该读过不少书,所以知识广阔,用上了好词好句。正所谓:读书破万卷,下笔如有神。

我希望大家要多读书,才能获得受益匪浅的知识。

优文收藏: 赠与协议书 月度范文精选


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甲方:

身份证号:

联系地址:

乙方:

身份证号:

联系地址:

为明确双方本次赠与房屋行为的权利义务,甲乙双方本着诚实信用的原则,并根据有关法律法规,制订本协议,以资共同遵守。

第一条 甲方决定将位于 的房屋一套,建筑面积 平方米无偿赠与给乙方;乙方同意接受此赠与。

第二条 甲方保证其对上述房屋拥有所有权。

第三条 甲方保证本次赠与并无任何恶意,而且已将其所知的一切包括瑕疵在内的注意事项告知乙方(但甲方不保证本次赠与物完全无瑕疵),否则,愿意对因此给乙方造成的损失承担赔偿责任。

第四条 应甲方的要求,乙方保证将房屋不用于违法事项。

第五条 在本协议生效后,甲方应在 日内向乙方移交上述房屋;并应在 日内协助乙方到有关房产管理部门办理有关变更登记的手续。在乙方领取《房屋所有权证》后,按有关规定向土地管理部门申请办理该房屋土地使用权变更手续。

第六条 甲、乙双方确认,虽然房屋所有权证未作记载,但依法对该房屋享有共有权的权利人均已书面同意将该房屋赠与给乙方。

第七条 乙方无须向甲方支付任何费用,但与移交上述房屋有关的费用包括到有关房产管理部门办理有关手续的费用以及有关契税应由乙方负担。

第八条 本契约未尽事宜或赠与条件,甲、乙双方可另行订立补充条款或补充协议。补充条款或补充协议以及本契约的附件均为本契约不可分割的部分。

第九条 本合同一式 份。其中甲方留执 份,乙方留执 份,具有同等法律效力。本协议在双方签字后生效。公正留执公证处 份,为申请房屋所有权转移登记提交房屋权属登记机关一份。

甲方:(签字)

联系电话:

年 月 日

乙方(签字):

联系电话:

年 月 日

优文收藏: 多人合作协议书范文


合理的规划自己的工作文书能形容良好的工作习惯,文书的内容也是丰富多彩的,好的工作文书值得大家学习一下,工作文书范文也能让我们学习到很多东西,工作当中的文书可千万不能敷衍了事,有什么万能的文书模板值得我们学习呢?范文《优文收藏: 多人合作协议书范文》仅供大家学习参考!

甲方:_____________________(下称甲方)

乙方:_____________________(下称乙方)

本着互惠互利,共同发展的原则,经各方友好协商,现达成投资合作协议如下,以供各方共同遵守。

一、总则:

(1)甲方将其拥有知识产权的《传世宝典-百家姓·传家宝》系列文化产品作为无形资产,投入成立公司。甲方拥有公司的控股权。

(2)乙方以技术参股的形式加入公司经营、管理、开发、销售等相关事务。乙方享有公司_____%的股权。

二、责任:

1、乙方以“技术参股”的形式成为公司股东,拥有公司股份的_____%。

2、乙方享受公司股东同等待遇,参与公司的经营管理等相关事务,具体职务为公司总经理,主要职责是:负责项目的经营管理、市场开发以及资金运作。

三、约定:

1、乙方参与公司的经营、管理,并负责相关延伸产品的开发、销售、服务。

2、乙方对甲方负责,接受董事会的领导,并对其职务相关的职责、权利、义务承担相应的责任。

四、分配:

1、会务活动营销,按照活动举办一次分配一次的原则进行;团购销售,按照比例结算分配。其他方式的营销,按照月结或者季度结的原则分红。股东分红比例按照其所占股份比例分配。

2、高级管理层和营销人员占有“期权”和“技术股份”的,经营业绩提成奖励另案处理。

3、公司经营过程中,如果有新的资金或者股东加入,具体股份比例另行商定。

五、争议的解决:

1、公司重大决策由董事会集体决定。

2、涉及公司的重大争议提交董事会集体决议。

3、其他未尽事宜,以国家和相关法律解决;公司内部无法解决的,向海南地方法院申诉、裁决。

六、不可抗力及免责条款:参照国家相关法律解决。

七、本协议一式____份,各方执一份。

甲方(签章):

时间: 年 月 日

乙方(签章):

时间: 年 月 日

优文收藏: 改名申请书


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xx市xx区公安局:

我儿xx,出生于20xx年10月13日下午,现已五岁多了,系学龄前儿童。家住宣风镇红桥村74号,本人在宣风镇中学工作,妻子务工务农。

儿子出生时本人给他取名xx,但在出生后至今的五年多时间里,带来了诸多不便,因为很少在日常交际和书面语中出现,为人们所不熟悉之生僻字,笔划笔形多,书写也不方便,屡次在就医入托签名银行记帐等等,为人们所误读误写,不熟悉该字的人见到这个生僻难写字时,总要打听读什么音、是什么意思。这些情形都带来了极大的不便,引来诸多的烦恼。

正因为名难认难写易误读,现决定将”xx”更名为”xx”,通俗易写,一目了然,响亮动听,涵意深刻,我和我的家人寄希望于儿子在健康成长的氛围中,能有坚强的意志,坚定的信念入学即始就能一步一步打下坚实基础,成长为响当当的新一代坚强坚定型男子汉。

以上所诉,本人申请将”xx”更名为”xx”,以方便进入小学就读后,为xx的入学第一步开个好头。谢谢合作。

此致

敬礼

申请人:xxx

xxx年x月xx日

优文收藏: 代持股协议书


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委托人(甲方):

身份证号码:

联系方式:

住址:

受托人(乙方):

联系方式:

地址:

鉴于______公司设立和日后经营的需要,经甲、乙双方友好协商,委托人(甲方)将其所持______公司的部分股权交由受托方(乙方)代为持有。为明确各自权利义务,甲乙双方签订代持股协议书如下:

一、本次代持标的

1、本次由乙方代持标的为甲方在______公司中占公司总股本______%的股份,对应出资人民币______元。

2、乙方在此声明并确认,认购代持股份的投资款系完全由甲方提供,只是由乙方以其自己的名义代为投入______公司,故代持股份的实际所有人应为甲方。乙方系根据本协议代甲方持有代持股份。

3、乙方在此进一步声明并确认,由代持股份产生的或与代持股份有关之收益(包括但不限于股息、红股等)、权益(包括但不限于新股认购权、送配股权等)、所得或收入(包括但不限于将代持股份转让或出售后取得的所得)之所有权亦归甲方所有,在乙方将上述收益、所得或收入交付给甲方之前,乙方系代甲方持有该收益、所得或收入。

二、本次代持的期限

本次代持自本合同签订之日起至本协议第八条第三款条规定条件成就之时止,或以甲乙双方书面同意的日期为准。

三、甲方的权利与义务

1、甲方作为标的股权的实际拥有者,以标的股权为限,根据______公司章程规定享受股东权利,承担股东义务。包括按投入公司的资本额拥有所有者权益、重大决策和选择管理者权利,包括表决权、查账权、知情权、参与权等章程和法律赋予的全部权利。

2、在代持期间,获得因标的股权而产生的收益,包括但不限于现金分红、送配股等,由甲方按出资比例享有。

3、若甲方决定放弃送配股、增资等权利的,需在该等权利行使期限届满______日前,以书面指示的形式通知乙方,乙方根据该书面指示办理相应的手续。

4、如______公司发生增资扩股之情形,甲方有权自主决定是否增资扩股。

5、甲方作为标的股权的实际拥有者,有权依据本协议对乙方不适当的履行受托行为进行监督和纠正,并要求乙方承担因此而造成的损失。

四、乙方的权利与义务

1、乙方保证其为合法设立的公司法人,且具备一切以______公司的公司性质进行代持股的资质,同时其法定代表人无任何不良信用记录或犯罪记录。

2、在代持期间,乙方作为标的股权形式上的拥有者,以乙方的名义在工商股东登记中具名登记。

3、在代持期间,乙方代甲方收取标的股权产生的收益,应当在收到该等收益后______个工作日内,将其转交给甲方或打入甲方指定的账户。若公司在此期间进行送配股、增资,且甲方未放弃该权利的,则送配、新增的股权权属属于甲方,若甲方无书面相反意思表示则仍登记在乙方名下,由乙方依照本协议的约定代持。

4、在代持期间,乙方应保证所代持股权权属的完整性和安全性,非经甲方书面同意,乙方不得处置标的股权,包括但不限于转让,赠与、放弃或在该等股权上设定质押等。

5、若因乙方的原因,如债务纠纷等,造成标的股权被查封的,则乙方应提供其他任何财产向法院、仲裁机构或其他机构申请解封。

6、乙方应当依照诚实信用的原则适当履行受托义务,并接受甲方的监督。

五、代持股费用

1、乙方为无偿代理,不向甲方收取代理费用。

2、乙方代持股期间,因代持股份产生的相关费用及税费(包括但不限于与代持股相关的律师费、审计费、资产评估费等)均由甲方承担。在乙方将代持股份转为以甲方或甲方指定的任何第三人持有时,所产生的变更登记费用也由甲方承担。

六、标的股权的转让

1、在代持期间,甲方可转让标的股权。甲方转让股权的,应当书面通知乙方,通知中应写明转让的时间、转让的价格、转让的股份数。乙方在接到书面通知之后,应当依照通知的内容办理相关手续。

2、若乙方为甲方代收股权转让款的,乙方应在收到受让方支付的股权转让款后______个工作日内将股权转让款转交给甲方。但乙方不对受让股东的履行能力承担任何责任,由此带来的风险由甲方承担。

3、因标的股权转让而产生的所有费用由甲方承担。

七、保密

未经对方书面同意,协议双方均不得向第三方透露有关本协议的任何内容。若因违反本条款给对方造成损失的,违约一方应当对由此给守约方造成的损失进行赔偿。

八、协议的生效与终止

1、本协议自签订之日起生效。

2、当乙方丧失进行本协议项下代持股之资质时,本协议将自动终止。

3、当法律法规及监管机构的相关文件明确甲方可以直接持有公司股权,且该等持有公司股权的行为不会影响公司合法存续和正常经营的,则本协议自动终止。

4、本协议终止之后,乙方将履行必要的程序使目标股权恢复至甲方名下。

九、违约责任

1、本协议正式签订后,任何一方不履行或不完全履行本协议约定条款的,即构成违约。违约方应当负责赔偿其违约行为给守约方造成的一切直接和间接的经济损失。

2、任何一方违约时,守约方有权要求违约方继续履行本协议。

十、适用法律及争议解决

1、本协议适用中华人民共和国法律,其它作为本协议附件或补充协议的相关法律文件,以该等法律文件明确规定的适用法律为准。

2、凡因履行本协议所发生的或与本协议有关的任何争议,双方应友好协商解决。协商不成的,可向______公司注册地人民法院提起诉讼。

十一、协议生效及份数

1、本协议自双方签署后生效。

2、本协议一式______份,签署双方各执______份,由______公司留存一份,均具有同等法律效力。

3、本协议未尽事宜,可由双方以附件或签订补充协议的形式约定,附件或补充协议与本协议具有同等法律效力。

甲方(签字):

______年______月______日

乙方(签字):

______年______月______日

编辑推荐:培根漫笔读书心得季度范文精选


信息时代的到来,我们的工作已经离不开工作文书了,学习工作文书规范也能提升自己的工作能力,工作文书范文也能让我们学习到很多东西,我们要学会做有质量的工作文书,想要成为职场达人,就从工作文书开始吧,如何让自己的工作文书条理有序?希望《编辑推荐:培根漫笔读书心得季度范文精选》的内容能帮你理清思路。

常言道:“世界洞明皆学问,人情炼达即文章”培根在此书中谈及的伦理触及生活中的方方面面,语言简洁,说理透彻,读起来就像是在听一位睿智的老人侃侃而谈,而这本书里包含着的这位先哲的思想精髓。

我特别喜欢他在《论友谊》一章中的一句话:“语言犹如展开的挂毯,心象意念都显示在其图案之中,而思想犹如为打开的挂毯,。心象意念只是裹在里面”他谈到,正是友谊开启理智,正是友谊让人们可以亮出自己思想,友谊可将感情风暴骤雨变成丽日和风,亦可把理智之混沌暗夜变成朗朗白昼。他写道“一个人的理解力和判断力总是浸泡在自己的偏好和习惯之中。所以朋友的建议和自己的主张有着极大的差异,所以以人为镜有时候难免不合实情,所以最好的药物便是朋友的药石之言”真正的朋友往往会提出公正而客观的建议,帮助你更好的认识自己,发展自己。

他在《谈读书》中也说道:“读书不可存心吹毛求疵,不可尽信书中之论,亦不可为己言掠辞夺句,而应应该斟酌推敲,钩深致远。有些书可以浅尝辄止,有些书可以囫囵吞枣,但有少量书必须细细咀嚼,慢慢消化。换言之,有些书可以只读其章节,有些书可大致浏览,有少量书须通篇细读并认真领悟。”古人说“学皆成性”即“凡有所学,皆成性格。”在生活中,我们读的书就像吃的饭,会长成我们的血和肉,成为我们的一部分,这个时候,就需要练就一双慧眼,多读书,读好书,在书中,在学习中,培养自己的性格,提升自己的修养。

他在《论爱情》中谈到的一句话让我记忆颇深,他写道“如果有人不得不接受爱,但却能将其摆在适当的位置,使之与人生的重要使命截然分开,那这人就算把爱情处理的最为妥当。”这不禁让我想起了杨贵妃的美丽,是那样动人,牵人心弦,唐玄宗也同样这样觉得,沉迷于热恋之中怎能治理好国家?最后安史之乱爆发,唐朝由盛而衰,和杨贵妃的受宠不无关系。其实不只是爱情,生活中还有太多和爱情占据着同样地位诱惑人的东西,有时候如果我们不得不接受它,也要学会将它共处,和自己的本职分开,切忌不可因情而枉费时间。

在《论习惯和教育》中,他谈到“人的思维多取决于性格上的倾向,其言论都取决于被灌输的趋势和主张,但其行为却多取决于他们长期养成的习惯。”“习惯可主宰人的生活,那世人必须努力培养良好的习惯”“毋庸置疑,形成于青少年时期的习惯最为良好,我们把这种习惯成为教育。”像孔子也曾谈到:“少成若天性,习惯如自然。”这不仅让我深刻反思,我们在学校,在家里,老师,父母要求我们做的事不就是要我们养成习惯吗?这也就是所谈到的教育。有一句话说“选最佳的生活道路,习惯会使那条路走起来轻松愉快。”习惯,就是通向成功的快车,而教育,是在告诉我们如何登上这辆车。

简洁、干练、精致,是我读这本书最大的感触,有让人拍手称快的绝句,又有让人深深反思的警句。这就是培根先生的作风,一个智者的笔触。

优文收藏: 员工辞职申请书之四


工作文书是公司信息传递的桥梁,好的工作文书值得大家学习一下,任何职业都少不了工作文书,文书也能帮助自己职业的晋升,文书的内容也是丰富多彩的,言简意赅的工作文书是什么样子的?阅读下面这篇《优文收藏: 员工辞职申请书之四》文章对你的职场有帮助!

尊敬的公司领导:

我带着复杂的心情写这封辞职信。由于您对我的能力的信任,使我得以加入公司。从##年##月##日入职至今#年#月多的时间,我在公司里工作的很开心,感觉公司的气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦,同时在公司里也学会了如何与同事相处,如何对工地施工管理方面的经验的学习,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验。我的上一级领导#经理对我这也是体恤照顾,对此我深怀感激!

由于本人个人的原因,我不得不向公司提出辞职申请,并希望能于#月#日前顺利办理完交接正式离职。

离开这个公司,离开这些曾经同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的譐譐教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。真诚祝愿####有限公司兴旺发达。 能为公司效力的日子不多了,我一定会站自己最后一班岗,做好属于自己的所有工作,尽力让各项工作做到平衡过渡。

对于由此为公司造成的不便,我深感抱歉。但同时也希望公司能体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准为盼。

此致

敬礼

申请人:

年 月 日

优文收藏: 实用的经典育儿书籍分享之二


工作文书也能体现一个人的工作能力,学习工作文书规范也能提升自己的工作能力,想要成为职场达人,就从工作文书开始吧,我们要学会做有质量的工作文书,如何让自己的工作文书条理有序?阅读下面这篇《优文收藏: 实用的经典育儿书籍分享之二》文章对你的职场有帮助!

实用的经典育儿书籍分享:

1、请让我慢慢长大

内容简介:

本书的作者为国内较早接触并实践华德福教育的华德福老师,对中国华德福教育的推动发挥了重要作用。本书分为两部分,上篇讲述了她在国外华德福学校的见闻,下篇记录了她在北京实践华德福教育的甘苦。从中我们不仅可以了解华德福教育的理念和实践,同时可以感受到华德福人对华德福事业的热爱,以及与孩子一同成长带给我们的感动。

2、谁拿走了孩子的幸福

内容简介:

本书是被誉为“上天送给孩子和家长的福音”的李跃儿所著。她用最明确最生动的语言来解读孩子的幸福观,通过190多个生活和教学中的故事,演绎了一系列实用有效的方法,为父母、老师和孩子快乐交流建立了一个合乎人性和理性的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与教育者配合。阅读本书的经历,将是教育者学习爱的智慧的过程,不仅对教育孩子有用,对于提高教育者自身的修养也有深刻的意义。

3、如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说

内容简介:

阅读本书的经历,将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程,它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说?”“怎么听?”的技巧,就能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在您的引导下身心健康发展。

为了建立这个快乐沟通的平台,围绕“如何说”“怎么听”,作者从六个方面进行了探讨和实践:帮助孩子面对他们的感受;鼓励孩子与我们合作;代替惩罚的方法;鼓励孩子自立;恰当地赞赏孩子;让孩子从角色中释放。尤为可贵的是作者清晰简洁地创造了一套操作方法,给出了实现这六个方面的30种技巧,辅以大量的常见场景和问题加以说明,并配有相应的练习题,让父母可以把这些技巧烂熟于心,灵活运用,随时应付各种情况,做到游刃有余。

4、我从彩虹那边来:如何养育0至7岁的孩子

内容简介:

本书缘起于一所学校的家长系列讲座,讲座是由经验丰富的幼儿教师芭芭开设的,她提出了自己对于儿童发展的深刻理解。

书中介绍了家庭和学校的健康节奏、什么样的游戏能刺激孩子的想象力、如何保护孩子发展12感觉、孩子身体成长发育的阶段、关于创造性纪律的含义、怎样创编生日故事、怎样做娃娃和布偶等。阅读本书,你可以看到作者作为一名华德福教育工作者、两个孩子的妈妈和一位曾祖母,是如何将斯坦纳的人智学理念运用于实际生活的。

5、故事知道怎么办:如何让孩子有令人惊喜的改变

内容简介:

故事犹如通往孩子内心的幽径,故事中的隐喻可以作用于孩子的心灵,让他们的行为发生正向的转变。如果一个故事以充满想象力的方式如实呈现孩子的心灵状态,并带着爱和鼓励,提供一种解决方案,或提供一个看待事物的新视角,孩子就会接收到故事中的讯息,令人惊喜的改变会由此而发生。作者根据自己的经验,以丰富的事例,讲述了如何在家庭和学校生活中,通过故事来化解孩子的各种挑战性行为。

本书亮点:

揭示了故事的疗愈功能;

帮助你判断什么是孩子的挑战性行为和挑战性情境;

告诉你怎么创编故事以对治孩子的挑战性行为;

其中收集了大量美好的故事和童谣。

6、故事和你说晚安

内容简介

这部经典的故事集包括:怎样给孩子讲故事的建议,如讲故事前的准备工作;怎样创立一个套路,营造一种氛围,怎样将故事拟人化。还收录了分别适合3—4岁、5—6岁、6—7岁三个年龄阶段的孩子的41个故事,很多是历久不衰的经典故事——改编自《格林童话》《伊索寓言》的故事,一些来源无从考证的传统民间故事,一些关于不可思议的生灵和动物的故事,以及从每天的生活中得来的故事。

7、心灵的色彩:华德福学校的绘画课

内容简介:

两位作者通过对生活细致入微的观察和深刻的体会,结合自身丰富的教学经验,从能量学、心理学、哲学以及教育学等多个角度写出了这本美丽的绘画书。《心灵的色彩:华德福学校的绘画课》除了提供给广大老师和家长实用可信的基础知识,以及具体详尽的练习指导外,更重要的,它着重于开发孩子的灵性认知——一种比单纯的看和听更加全面和有力的认知方式。通过灵性认知,孩子可以保留并发展与生俱来的敏锐觉察力,大大提升自身的创造力,并培养出对生活的热情和耐心。

8、爱上数学:在游戏中与数学相遇

内容简介:

《在游戏中与数学相遇》描述了华德福学校(也称斯坦纳学校)教授数学的特殊方式,从方方面面深入探讨了如何通过游戏和绘图学习数学。这些游戏满足了孩子对身体活动的渴求,也满足了他们对数字世界的好奇心。

本书不仅写给小学低年级的数学教师,也写给需要在校外带领孩子做游戏的其他人士。有特殊需要孩子的父母和教师会在本书中发现许多有用的建议。

书中精彩的游戏与活动,让孩子和老师及家长发现数学教育并不是枯燥的定理和公式,数学可以在游戏中学习,数学可以像跳动的音符一样印刻进孩子心里,在活动和游戏中掌握数学美丽的韵律与节奏,爱上数学并不难。

9、与孩子共处的八年:一位华德福资深教师的探索

内容简介:

当前有一股新教育的潮流,越来越多以华德福理念为指导的幼儿园乃至学校正在中国各个城市出现。这些幼儿园和学校的创办者、教师和家长中,很多是反思自身教育历程之后,希望给孩子一个更健康成长环境的父母们。

什么是华德福教育?简单说来,它是起源于德国的一套已有近百年历史的完整而独立的教育体系。华德福教育针对人在0-7岁、7-14岁以及14-21岁这三个阶段的不同需要来设计教学内容,注重孩子意志、情感和思维的全面发展,并关注每个儿童的个体差异,以一种极富艺术性的方式帮助孩子与这个世界建立深刻的联系。华德福教育虽然是西方现代文明发展过程中的一个产物,但有趣的是,它内在的精神与中国自古以来道法自然、因材施教、教学相长的优秀传统不谋而合。

10、稻草人的头,铁皮人的心,狮子的勇气:一种帮助孩子全面发展的教育

内容简介:

孩子在动手中认识世界,在富有韵律的生活中养成奠定一生基础的良好习惯,在与内心呼应的教育中丰富自己的情感。在此基础上,他们会发展出真正的、更为深刻的智力。一个好的教育者,会对孩子的天性怀有敬畏之心,帮助他们寻找自己的精神家园。

资深华德福教师杰克·帕特拉什从多年教学经历中领悟到,孩子成长的历程犹如奥兹国的历险,他们要像狮子那样找到勇气,像铁皮人那样找到自己的心,像稻草人那样找到智慧,从而与这个世界建立深刻的联系。

本书亮点:

一种帮助孩子全面发展的教育;

介绍如何陪伴孩子在“头、心、手”三个方面健康成长的教育方法;

帮助教师与家长了解与孩子互动的多种方式。

11、西尔斯育儿经

内容简介:

0~10岁孩子的培养问题绝对不能等;

0~10岁决定孩子的一生;

0~10岁孩子的一年绝非普通意义上的一年,其一年等于十年;

0~10岁孩子的培养问题绝对不能等,过了汶个村就没这个店了;

0~10岁孩子的培养决不可能返工重来。

不必刻意观察,孩子就感受到我们太多的东西;不必刻意模仿,孩子就模仿了我们太多的态度。我们想怎样并不重要,孩子从我们的行为中看到了什么、学到了什么才重要!在孩子面前,我们不应该不假思考地生活和做事,我们必须小心,必须考虑自己这样做对孩子会意味着什么。

我们唯一能做的就是处理好自己的事情,做好自己,不仅为孩子提供一种值得借鉴的经验,更传递给孩子一个积极的态度。

12、游戏力

内容简介:

本书的重点,是解决常见的行为问题,激发孩子内在的自信力,并重建父母与孩子间亲密沟通的桥梁。游戏力,被很多人喻为亲子沟通的“双向翻译机”。

一方面,作者通过几十个案例告诉我们,孩子的任何行为都在表达着一份合理的内心需求,只不过表达方式有时是无理取闹,例如:事事对抗,每天在幼儿园门口粘着妈妈,遇到小挫折就大哭大闹,经常打人,不好好写作业,总是欺负弟妹,等等。与孩子有效沟通的第一步,就是及时而准确地“翻译”出隐藏在这些表面行为背后的需求。

另一方面,作者建议了大小几百种处理问题的方法,而根本目的是提醒我们:与孩子有效沟通的第二步,是将我们的关怀、爱心、赞赏、鼓励、期望和界限等等,“翻译”成让孩子更容易理解和接受的语言。游戏,是孩子的第一语言。如果我们想告诉孩子什么,那么最好的方式是“玩给他看”,而不是“说给他听”。既然我们都同意让孩子“在玩中学知识”,那么让孩子“在玩中懂道理”、“在玩中建立。

最值得父母阅读的十本育儿书分享:

1、《育儿百科》

作者:(日)松田道雄

这本书强烈推荐给准备怀孕和已经怀孕的新手妈妈们。书的作者是一位日本的儿科专家,我本人虽然有些“反日”倾向,但是对日本人在育儿方面的用心程度非常之敬佩。

松田前辈在书中自始至终都在致力于减轻妈妈的育儿焦虑,而且对母亲在育儿方面的辛苦付出充满尊重和理解。虽然书中有部分内容由于年代的限制已经有些过时,比如辅食添加的一些方法,但依然还是目前为止最好的一本育儿书。

我个人认为最值得反复阅读的部分是,书中非常详细地描述了孩子在一周岁以前最常见的疾病和症状,了解这些,会极大地降低新手妈妈面对小宝宝不正常情况时的焦虑情绪。此外,我非常欣赏书中一直反复强调的一点,就是妈妈不要把时间都花在给孩子做辅食、打扫卫生等家务事上,一定要尽可能多地花时间陪孩子去户外活动,这个比什么都重要。

2、《斯波克育儿经》

作者:(美)BenjaminSpoch,M.D.&StevenJ.Parker,M.D.

这是一本曾经在美国家喻户晓的育儿书,也是目前世界上最好的育儿书之一。虽然因为东西方的差异,书中有些观念可能还不好接受(比如孩子一生下来就和父母分开睡觉),但是里面有非常多的观点能够给父母以极大的启发。我个人认为,如果妈妈有精力的话,可以把前面一本《育儿百科》和这本都能备在手边,因为分别是东方和西方的代表性育儿理念,对照之下对很多问题的看法会更加客观。

此外,《亲密育儿百科》(上下册,西尔斯,玛莎·夫妇著),也是非常经典的一套西方育儿书,同时列在这里推荐给新手妈妈。

3、《倾听孩子》

(美)帕蒂.惠芙乐

这本书指导父母如何帮助孩子摆脱负面情绪,是很薄的一本小书,但是句句经典、极其实用,强烈推荐。该书在07年再版过一次,作者加了一些新的内容,还专门给中国读者写了序言。

我感觉每次读这本书都会有新的收获,因为孩子在长大,父母的内心也在不断成熟,书中的很多理念和方法需要在漫长的实践中不断去消化。如果您的孩子快2岁了,或者已经表现出“TerribleTwo”的迹象,一定要赶紧学习一下这本书。

4、《孩子,把你的手给我》

作者:(美)吉诺特

这也是非常非常经典的一本书,强烈推荐。这本书主要讲父母如何与孩子沟通,但其实里面的很多观念对于成人之间的沟通也非常适用,我觉得读了会让父母和孩子都非常受益。作者吉诺特博士是美国著名心理学家,他的一生很短暂,全部精力都致力于儿童心理的研究和对父母老师的培训上,非常让人感动。这本书也是我经常翻看的书之一,每当我面对孩子内心烦躁不能平心静气的时候,就翻看这本书,重新找回对孩子应有的爱的感觉。

5、《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》

作者:(美)费伯,(美)海兹立希

这本书在国内的销售策略很成功,很有名气很畅销。书的内容确实非常好,讲的是亲子沟通的正确方法。两位作者自己也是母亲,同时在培训家长方面非常有经验,书中用丰富的实例和插图增强理解和记忆。

值得一提的是,这两位作者都是前一本书《孩子,把你的手给我》的作者吉诺特博士的学生,所以书中的观念都和《孩子,把你的手给我》非常吻合,同时更加易于理解而且有更多实用的办法。

关于这本书还有个趣事,某天好好在我桌上翻看这本书,发现里面有漫画,就让我给她讲那些画是什么意思。那些漫画都是针对一件事妈妈的正确和错误两种做法,我在讲完每组对比之后不说哪个是对的,而是让小人选择她喜欢的那一种,结果小人全部选择了正确的做法,无一例外。看来,孩子的感觉和书中提倡的正确做法非常一致哟。

6、《过犹不及》

作者:(美)克劳德,(美)汤森德

在中国传统的观念中,人与人之间的界限很难划清,这本书是谈人与人之间如何保持界限、避免伤害自己和别人的经典之作,不仅仅是父母和孩子之间的亲子关系有这个问题,我们在生活中的很多时候,都可能会遭遇界限不清带来的尴尬,其实比如夫妻关系、婆媳关系甚至朋友关系中的很多问题,都是因为界限不清造成的。所以,这也是让我们自身受益的一本书。不过书中有一些涉及__的内容,可能读起来会有些生涩,但是依然会非常有启发,故此推荐。

此外,两位作者还有一本书《为孩子立界限》,也很不错,非常适合3岁以后孩子的父母阅读。

7、《爱和自由》

作者:孙瑞雪

现在孙瑞雪的名气已经非常大了,这本书目前也被很多妈妈视为“育儿圣经”,其重要程度我就不多说了。在我们这一代之前,国内的传统育儿观念和做法可以说是非常缺乏爱和自由的,所以,我想这也是这本书之所以受到如此“热捧”的原因吧。虽然里面的一些内容不一定是原汁原味的“蒙氏教育”,但正是因为孙瑞雪老师结合了自身的实践,才真正符合中国的实际情况和中国家长的需要。

7.5、《捕捉孩子的敏感期》

编者:孙瑞雪

(突然发现其实推荐了十一本,所以把这本改成7.5,因为和《爱和自由》是一个系列滴,呵呵。)

在我推荐的这十本经典育儿书中,没有蒙台梭利的原著,比如《童年的秘密》、《有吸收力的心灵》等等,这并不是说我认为蒙氏的原著不好,而是觉得孙瑞雪老师的书更适合普通家长来阅读,更加易于理解。

孙瑞雪不是这本书的作者,而是编者,书中的案例都是由老师和家长们记录下来的,是发生孙瑞雪在宁夏办学时发生在孩子们身上的真实事例,孙瑞雪在每个案例后面做了点评。看了这些真实的例子和分析,我们能实实在在地了解很多孩子内在的“秘密”、了解孩子发展的规律,从而避免用成人的“有色眼镜”去看待孩子成长过程中的行为,认识这一点很重要,否则,很可能会遏制孩子的正常发展。

8、《谁拿走了孩子的幸福》

作者:李跃儿

我是在四年多以前第一次读这本书的。很厚的一本书、用了一个通宵一口气读完,当时的感觉是非常震撼同时也非常心痛。然后就反思,反思自己的教育历程、反思身边的那些事例、反思国内的教育现状。这是一本非常能够引人深思、让人猛醒的书,我感觉李跃儿有点象目前中国教育界的鲁迅,用她犀利的文笔直击传统教育的痛处。如果做为父母你还没有下决心给孩子爱和尊重,那么最好先看看这本书,然后再去想如何教育孩子的问题。

9、《解放孩子的潜能》

作者:(英)MartynRawson

这是目前国内能看到的华德福教育方面的书中比较经典的一本,是吴蓓老师翻译的,此外还有《自由地学习》(李泽武译)、《学校是一段旅程》(吴蓓译),这两本也很好,同样推荐。因为出版日期较早,这几本书现在可能不好买不到了,不过听说马上会再版。

10、《让孩子做主——母乳妈妈育儿手记》

作者:小巫

小巫这本书非常适合立志于母乳喂养的妈妈们提前阅读,我当初就是因为看了这本书,坚定了自己母乳喂养的决心,也因为本书的指导、避免了很多母乳喂养过程中可能会遇到的问题。

同时,这本书也对国内传统的一些育儿理念进行了深刻的剖析和“抨击”,虽然言辞很犀利甚至有些“崇洋”,但是非常能够引起关注孩子成长的父母们的反思,尤其是在5年前,那时候持先进育儿理念的书还很少,当时给我的感觉很震撼。小巫最近已经对这本书进行再版的修订。

此外,小巫的其他几本书:《给孩子自由》《和孩子划清界限》《跟上孩子成长的脚步》也很值得一读,一并推荐。

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