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一、活动主题
以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出"喜庆祥和过大年,传统文化再继承",遵循简洁、节俭的原则,深入挖掘春节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目的
丰富小学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
三、活动内容
活动时间:20__年__月__日——20__年__月__日
活动地点:各班教室、操场、家庭
活动形式:围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则开展活动。
1、利用寒假,让学生在家读一本好书、学一首好歌、干一天家务、一件好事。
(一)读一本好书:一至六年级由老师布置任务,每个学生寒假读一本书,做好读书笔记,由学校组织印发读书调查表。
(二)学一首好歌:学生自己学唱一首积极向上的歌曲。
(三)做一件好事:学校印发"做一件好事"表格,让学生自己填写事情经过和事后感想。让学生懂得付出,学会给予。
2、合理分配压岁钱:结合各班班队会开展"用好自己的压岁钱、争当理财小能手"主题班会活动,促使学生养成良正确的消费观和良好的价值观。
(1)传统节日知多少:假期让学生自主的了解有关春节、元宵节的历史典故和名族风俗,收集春联和灯谜等。
(2)文明礼仪我知道:开展文明餐桌行动,使学生懂得健康文明的餐桌文化,养成节俭的消费习惯,推广餐桌文明。
四、组织领导
为加强组织领导,确保我校20__年元春节、元宵节文化活动圆满成功,特成立"我们的节日"传统文化活动领导小组,成员名单如下:
组长:
副组长:
成员:
五、活动阶段安排
(一)部署动员阶段(20__年1月)
各年级班主任利用班会课,根据学校活动实施方案作出全面部署,组织指导学生全面开展活动。
(二)普及推进阶段(20__年1月至20__年2月)
1、开展"我们的节日"专题交流活动。各班要在春节、元宵节,精心收集的春联和风俗典故,开学后进行交流学习。
2、开展假期学习交流,分享看的好书,参加的实践活动等。
(三)成果展示阶段(20__年2月)
结合本班主题班队会组织"我们的节日"主题活动各项评比。
六、活动要求
1、加强组织领导。为了推动全校"我们的节日"活动的深入开展,各班要建立健全班级组织机构,加强宣传教育。
2、营造氛围。各年段要加强宣传力度,充分利用班会课、学习园地,朗读、摘抄中华经典篇目,共同营造良好的学习氛围。
3、讲求实效。各班要结合实际把各项活动落到实处。要把组织参加"我们的节日"主题活动作为加强社会主义核心价值体系学习教育的重要契机,作为"做一个有道德的人"活动和寒假社会实践的重要内容,纳入活动总体安排,抓好工作落实。
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浓情乞巧,舌尖相会”
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。农历的七月初七(8月_日)是中国传统节日七夕节。七夕节,又名乞巧节、七巧节或七姐诞,始于汉朝,是流行于中国及汉字文化圈诸国的传统文化节日,相传农历七月七日夜或七月六日夜妇女在庭院向织女星乞求智巧,故称为“乞巧”。
借助七夕节,以“节”促“节”,通过开展“浓情乞巧,舌尖相会”主题活动,营造浓郁的节日氛围,突出中国七夕情人节特色,以吸引客流,提高知名度,提高销售,扩大市场占有率的目的。
#活动对象#
本超市商圈内常驻人口消费群体年龄段在20岁至28周岁之间的未婚青年以及情侣大学生、白领为主,以及年龄段在28周岁至45周岁之间的已婚夫妇;次之为赶时尚的年龄在50岁以上的老年消费群体。
#活动主题#
浓情乞巧,舌尖相会
#活动内容#
活动:浪漫七夕节,粒粒“接”甜蜜
活动时间:20__年_月_日(七夕节当日)
活动地点:一楼中庭
活动内容:活动期间,凡是进店情侣无需购物均可到总服务台报名参加七夕节情侣PK赛游戏活动,活动总计人数18对情侣,额满为止;
活动操作:参与游戏情侣顾客,在规定时间内吃荔枝,最先吃完的情侣获胜;
①男士将双眼蒙上,快速将荔枝皮剥掉;
②用嘴将荔枝传到女方口中;
③女方快速将荔枝吃掉(以吐出的荔枝核为准);
④在规定时间内最先吃完,且吐出的荔枝核干净无果肉;
⑤活动共分6组,每3对情侣1组进行比赛;
⑥每组选取第一名分别奖励价值300元超市现金券1张;
⑦其余参赛情侣分别将获得价值50元酸奶1箱;
活动分工:企划部负责活动现场游戏道具制作及现场活动氛围营造工作;营运部负责游戏活动现场具体实施工作;安保部负责活动现场执行维护及现场安全保障工作。
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