表、书、信、稿这都是工作文书的一部分,任何职业都少不了工作文书,好的工作文书值得大家学习一下,工作文书范文也能让我们学习到很多东西,文书也能帮助自己职业的晋升,文书的种类繁多,有没有比较统一的写法呢?希望《策划书2022: 主题班会活动谋划之四》的内容能帮你理清思路。
活动目标:
1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。
2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。
3、做好切实可行的学习的计划。
活动开始
一、主持词:新的学期,新的起点,新的目标,新的要求。新的学期意味着我们开始求知生涯中的又一个里程碑。新的学期希望同学们能严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,养成讲文明,懂礼貌,守纪律,讲卫生的的良好习惯,做一个有道德的人。希望每一个同学以新的姿态,新的要求,朝着更高的目标迈进!
同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?
二、全班交流:
1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?九年级开学主题班会2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组
内制定计划。
三、学习《小学生一日常规三字歌》
班长宣读《小学生一日常规三字歌》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法
教育,要求每一名同学在新学期争当“星级少年”,争当文明高雅,乐学善思的好少年。
1、出勤:不旷课、不迟到、乐上学、争全勤。
2、进校:穿戴齐、仪容好、有礼貌、守秩序。
3、晨检:课室净、环境洁、勤洒扫、爱清洁、常洗澡、勤刷牙、习惯好。
4、早读:交作业、快又好、齐早读、精神好。
5、早操:“广播操要做好,炼身体争达标”。
6、课前:铃声响,快进室,上课时,用品齐,齐伏案,要静休,问好后,端坐好。
7、课堂常规:坐姿正、专心听、要发言、不乱动、勤动脑,多思索、敢提问、敢创新。
8、作业:做作业、写工整、按时完、卷面净;遇困难、多想想,不依赖、不抄袭;有错误,自觉改,小主人,争取做。
9、课间活动:上下楼、请靠右,通道口,要慢走,不追逐,不打闹,有益活动多开展,安全二字记心头。
10、眼保健操:“保视力,做眼操,三个一,要做到”(眼离书本一尺,手离
笔尖一寸,胸离课桌一拳)。
11、卫生扫除:放学时,扫课室、做值日、要积极。
12、放学:放学后,速排队。过马路,走横道,不逗留,快回家。
13、晚间:个人事,应自理,家务活,要学做,衣和物,放整齐,学做饭,会洗衣,常预习,勤温习,作业事,当天做,看电视,要适当,常阅读,书和报,睡得早,起得早,爱锻炼,身体好。
四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划表。
新学期、新目标 学期计划表
班级: 姓名:
五、班主任总结讲话:
同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,
迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到 “风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!
一个单位或团体强大与否,工作文书能体现出来,好的工作文书值得大家学习一下,我们要学会做有质量的工作文书,想要成为职场达人,就从工作文书开始吧,面对文书的抒写你还手足无措?阅读下面这篇《最新策划书: LOGO设计大赛谋划书范例》文章对你的职场有帮助!
一、活动意义班级logo设计大赛策划书
为了展现当代同学们自主创新能力,增强班级凝聚力,发扬班级优秀的传统;为了每位同学在提高自我水平上,形成良好的团队合作意识;为了拓宽同学们的表现力,培养自主创新能力,展示班级风采。基础部团总支号召在校学生为各自班级设计logo及口号,在促使班级规范化的同时,建立和提高班级在学校师生的心目中的形象,丰富在校学生课余生活。
二、活动主题
精于心,巧于形,创意班级风采
三、活动主办单位
心理健康部01、02班支部
四、活动对象及范围
基础教学部各班级
五、活动时间及地点
时间:
地点:
六、活动的内容及形式
1、活动内容:6月1日心理健康部01、02班支部将举行“班级logo设计大赛”。主旨在于体现班级文化、班风、班貌,培养和学习团队合作精神,增强班级荣誉感,充分展现同学们的自主创新设计理念。本次活动是以“精于心,巧于形,创意班级风采”为活动主题开展。
2、活动形式:此次活动是以基础部所有班级为活动对象。要求作品要能体现出当代体育生的班级风采和班级凝聚力,发扬班级团结精神和其他优良传统,营造良好的班级学习、交流气氛,创造出和谐向上的校园文化氛围。另外作品要简洁明了,富有寓意,有一定设计内涵,创意性,具有较强的视觉冲击力。活动中,各班同学都积极参与设计出具有新颖且寓意丰富的班级logo(图形标志和口号),充分展示了自我对多姿多彩的校园生活以及对班级的热爱。本次比赛中得奖的作品我们将会公布在基础部教学楼的宣传栏上,届时欢迎同学们的欣赏。本着内容积极健康,符合活动性质和目的,设计新颖、有创意,富有美感,反映专业班级特色,触动人心的评比标准。以班级为单位,参赛作品不限,自己对作品进行介绍。
3、奖项:
一等奖:1名二等奖:2名
三等奖:3名优秀奖:5名
最佳创意奖:1名
4、奖品:一等奖:荣誉奖状+精美奖品二等奖:荣誉奖状+精美奖品
三等奖:荣誉奖状+精美奖品优秀奖:荣誉奖状
最佳创意奖:荣誉奖状+精美奖品
七、工作安排
1、前期准备工作:到各班宣传活动,分配工作。出海报一张;安排主持人、主持稿、致辞稿。调查各班参赛情况。制作评分条、申请音响设备、制作邀请函。初步上交各班参赛作品。最终收集各班作品,并安排出场顺序;团干开会,分配赛程工作。
2、中期进展工作:
发邀请函。
布置现场
a、布置幕板b。摆设并调试设备c。摆设桌椅
3、比赛进展工作:
a、收发评分条
b、统计评分
c、上交评分情况
d、写奖状
八、后期工作
1、现场工作:
①归还音响设备
②收拾桌椅
③卸下布置品
④打扫现场卫生
⑤拍照留念
2、书面工作:整理活动书面存档,总结活动。
九、比赛流程
4:30——4:35主持人宣布开幕
4:35——4:45领导致辞
4:45——5:35各班参赛
5:40——5:50现场颁奖
5:50——5:55主持人宣布大赛圆满结束。
十、经费预算
1、水15瓶30元
2、奖品7件70元
3、彩带3卷5元
4、气球1袋5元
总计:110元
十一、邀请嘉宾
相信通过此次活动的策划、展开和评比让我们更相信只要通过大家的团结合作,我们的创造力是无穷的。基础部是多元化,实力系部。
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一、活动背景
学生校园不仅是一个学习的乐园,还是一个快乐生活的乐园,良好的校园生活气氛对大学生的成长有着非常重要的作用。随着计算机在大学校园里的广泛使用,越来越多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性,而ppt做为办公软件家族的重要一员,在我们教学和生活的各个方面被广泛应用。
二、活动目的
为了丰富大学生的课余文化生活,表现大学生活的点点滴滴,提高广大学生的幻灯片制作技术水平,增强大学生对生活的观察能力,更是为了让更多的大学生了解计算机实用软件知识,普及电脑知识。 三、活动时间
20xx年4月2日星期三 四、活动地点 厚德楼411 五、活动准备
1、前期宣传:为此次大赛出宣传海报大力宣传活动。
2、统计报名人数:由我社成员统计人员
3、召集参赛人员开会:向参赛人员说明活动主题、活动要求、活动地点、时间 活动主题:
活动要求:
①展现我校学生积极向上的精神风貌。体现大学生的新形象。
②作品必须是原创作品,不得抄袭
③幻灯片数量要求达到10张以上
④PPT制作要求有特色,作品中适当地使用文字、图片、背景、动画、
链接、幻灯片切换等表现工具。创素材(包括图片、动画等)适当加分,并根据表现的需要恰当使用难度较高技术。
⑤PPT播放之前,参赛人员需讲解(讲解时间控制在5分钟以内) 活动时间: 活动地点:
4、评分标准
① 作品符合主题,并在主题的基础上创意新颖,有鲜明特色。
② 作品画面、色彩、声音、文本搭配好,衔接紧凑自然,演示过程流畅。
③ 作品富有动感,体现大学生青春气息。
④ 原创元素(包括图片、动画等)适当加分。 分数比重
主题10%,内容20%,制作50%,讲说20% 六、活动过程
1、我社成员提前到场布置比赛会场。
2、比赛选手抽签。
3、主持人出场,介绍本次大赛。
4、介绍本次大赛的出席嘉宾、评委。
5、介绍本次大赛的比赛规则和评分标准。
6、由参赛人员按抽签顺序进行展示。
7、由评委打分。
8、展示完毕
9、由同学上台表演(唱歌)
10、 同时工作人员统计分数、名次。
11、 由评委现场对此次比赛点评
12、 宣布获奖名单
13、 由到场领导给我们做活动总结
14、 宣布比赛结束
15、 大赛地点卫生处理。
七、活动奖励 第一名第二名第三名一人 两人 三人
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1、活动目的
中秋节,是家人团聚之际,我们的同学有很多路途遥远不能回家与亲人团聚,尤其我们的新同学“每逢佳节倍思亲”之感也会油然而生。“迎新生,庆中秋”可以让新同学减少一些思乡之情,过一个快乐的中秋,同时增加交流让他们可以更快的了解并适应大学生活。
2、活动时间,地点
9月19日,晚7:20,教室。
3、活动所需
a、宣传:展板,海报,传单
b、奖品:月饼,糖块
c、游戏:谜语,气球,打气筒1个,水果(生肖)头饰(也可以笔和纸自己画,双面胶)
d、其他:麦克风
4、活动内容
将新生以及外国留学生分成小组,进行游戏。由主持人先将游戏大概介绍一下,然后给一定时间让小组间成员进行交流(在等人的时候)。
游戏1:水果(生肖)蹲(中外掺)321
游戏2:气球(中外怎么都可以)
一个打气,一个打结,一个送达地方(三个人,也可以自己安排,一个打气筒),1分钟每组,多者获胜321
穿插节目:新同学想要表演的,或者得分最少的一组
游戏3:猜灯谜321
游戏4:你说方言我来猜(词语)
每组派出两名同学说方言,下一组猜,下一组同学要在30秒内教会外国人说出方言的普通话,猜对的一分,否则出题组一分。
游戏5:猜数字(中外)
到最后无人猜出出数字组3分,有人猜出猜出组3分
统计分数,分数最少的一组由其他同学为他们出大冒险。最后大家一起唱《水调歌头》,主持人(或者什么人)发奖
5、 人员安排
(找少数外国人,可以考虑新生的外教。)人人宣传1;主持2;场地n;秩序,分组,游戏道具安排3。
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