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关爱留守儿童倡议书800字(模板8篇)

在我们有一个比较好的倡议时,我们经常会选择写一篇倡议书,倡议书的受众往往是最普通的人民群众,你知道倡议书都是什么样子的吗?因此,栏目特意整理了关爱留守儿童倡议书 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

关爱留守儿童倡议书 【篇1】

各位朋友、各界爱心人士:

大家好!

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路,留守儿童的教育、安全问题日趋严重。

据调查显示,父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处,这种状况容易导致留守儿童"亲情饥渴",心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。

留守儿童由于亲情缺失,心理健康方面存在阴影,很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。随着暑假的临近,加强留守儿童安全、教育问题以一次摆在我们面前。

在此我们向全社会发出"关爱留守儿童"的倡议:

热诚欢迎社会各界爱心人士以及企事业单位踊跃奉献爱心,让我们共同携手来帮助留守儿童,让我们用自己的爱来点起一盏希望的心灯,为这些需要帮助的孩子照亮前行的旅程,我们热诚欢迎您的加入。

献出您的爱,让留守儿童分享;献出您的爱,代农民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以担当留守儿童的"代理家长",做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您可以帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进"留守儿童"与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展;您可以做特困留守儿童生活的资助者,帮助孩子们实现一个美好的理想。也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运,也许您的一分关爱就可以改变他们对世界的看法。

关爱留守儿童,是我们全社会共同的责任,也是义务;是美好的情感,更是博大的胸襟。让我们大家都能牵手留守儿童,使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。朋友们,赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待您、等待我……

倡议人:xx

xx年x月x日

关爱留守儿童倡议书 【篇2】

五莲义工联合会与世界青年价值协会携手开展的20xx年“乐学致远——中国梦万里行”暑假助学夏令营活动顺利结束了,这是五莲义工助学部为了深入落实以“教育扶贫”为宗旨的完美童年活动的第一季。现在,助学部的志愿者已经开始着手策划实施第二季的活动,已经初步与潍坊工程职业学院团委组建的“信工E家”青年志愿服务团达成合作协议,计划7月29号或30号开始针对留守儿童问题开展为期3天的关爱留守儿童志愿服务活动:“从心出发情满五莲”——关爱留守儿童海边拾贝活动。

活动内容:通过海边素质拓展活动,与孩子一起海边拾贝,沙滩足球,等一些列的室外活动,让孩子们课程之余,放松身心,走出长期生活的环境,让从未见过大海的孩子看见梦想中的大海,并辅助开展积极向上的心理教育。 工作已经展开,但是目前遇到了一些困难,首先是经费不足,现在面上社会各界爱心感召助力,希望您能与我们携手给孩子们关爱!感召内容:1、孩子们的小礼物,2、交通车辆费用,3、孩子们及志愿者的午餐(只要能吃饱就行)……

所有的赞助将及时公布,接受监督,我也经通过现有的平台等给予宣传,经给您颁发活动参与爱心证书!您有其他要求只要不违背原则和法律法规,我们将尽力给以答复!

关爱留守儿童倡议书 【篇3】

尊敬的社会各界爱心人士们:

大家好!

儿童是祖国的未来,民族的期望,少年智则国智,少年强则国强。然而,当我们衣食无忧、与家人共享天伦之乐时,在我们身边还有着这样一个特殊群体——留守儿童。他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩柔弱,却过早地承担起了生活的无奈。由于长期缺少父母的呵护和家庭的温馨,他们的学习教育、心理健康乃至人身安全都难以得到保障……在我国经济社会快速发展转型期,留守儿童问题已然成为了突出的'社会问题,影响到了社会的稳定和谐。尤其是毕节5名儿童窒息死亡事件给我们带来了深深的震撼。

关爱留守儿童,为他们带给良好的成长环境,是全社会义不容辞的职责和义务。为此,我们呼吁,社会各界密切关注留守儿童,政府职能部门要建立农村留守儿童关爱服务体系,为留守儿童创造一个良好的生活学习环境;社会爱心人士和团体组织要发扬乐善好施,扶弱济困的传统美德,尽绵薄之力,为留守儿童带去关爱的温馨;留守儿童家长要勇于承担起孩子教育第一任老师的职责,让家庭成为孩子品德修养与学习智慧的培训基地。在此,省妇联、省妇女儿童基金会向社会各界爱心人士发出倡议:伸出关爱之手,温暖孤寂之心,让我们携手撑起一片爱心蓝天,让留守儿童共沐阳光雨露!

关爱留守儿童倡议书 【篇4】

1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式,丰富留守儿童的文化生活,接受中华优秀传统文化的熏陶。

关爱留守儿童倡议书 【篇5】

全体老师、同学们:

你们好!

随着我国工业化、城市化进程的推进,农村剩余劳动力的大量转移,在儿童中产生了一个特殊的弱势群体——贫困留守儿童,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈。由于长期缺乏父母的关爱,再加上一般都存在家里经济条件差、生活环境不好等情况,有的孩子因为贫困而失去了学习的机会,他们渴望知识、憧憬未来、成绩优异、品学兼优,可贫困却使他们失去了往日的欢笑,有的甚至离开了留恋的校园。他们急需精神的关爱和物质的帮助,扶危济困、奉献爱心,是中华民族的传统美德。

关爱贫困留守儿童需要的是全社会的共同关爱。建宁县团县委和邮政局、关工委决定在全县广泛开展募捐爱心包裹活动,帮助贫困留守儿童幸福生活、健康成长。在此,我代表学校团委向全体师生发出倡议,请伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱意,以实际行动关爱这些弱势儿童,帮助他们幸福成长。只要您献出爱心,他们就多了一份生活的希望。也许您的点滴之恩,就有可能改变一个孩子一生的命运,让他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。

授人玫瑰,手留余香。请伸出您的友爱之手,为贫困留守儿童撑起一片蓝天,让他们和其他孩子一样,健康快乐成长;请献出您的关爱之情,让春风吹绿大地,让爱心充满人间!

倡议单位:

日期:

关爱留守儿童倡议书 【篇6】

亲爱的朋友们:

您是否知道:我县已有近6万名儿童,留守在家中,独自面对种种困难和艰辛,倍受思亲的煎熬,他们需要父母的温暖,渴望与父母沟通,梦想在父母的教诲下成长。

亲爱的朋友们,您是否想到,当您的孩子在您怀里撒娇时,他们已过早地离开父母温暖的怀抱,懵懂无助地承受各种压力和困难;当您的孩子津津有味地享受着您精心准备的美味佳肴时,他们正在烟熏火燎中费力地生火做饭;当孩子与您热热闹闹欢渡佳节时,他们却连生日都无人记起!他们稚嫩的肩膀过早背起了生活的重负,亲情缺失、家教缺失、监护不力等问题直接影响了他们的身心健康、快乐成长。

儿童是祖国的未来,民族的希望。关爱、呵护留守儿童是我们共同的责任。为此,我们向社会各界发出倡议――让我们共同关爱留守儿童!

一、请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈”、“爱心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,倾听他们的心声、关注他们的成长,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

二、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”、结对帮扶等形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,主动同他们交流思想、了解他们的想法,解决他们学习、生活、心理上存在的问题,适时引导他们健康成长,主动履行代理家长义务。

三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,利用周末和节假日,同他们谈心沟通,帮助他们培养良好的学习生活习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,提高交往能力。坚持定期与留守儿童父母、托管人、老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

四、倡导社会各单位和个人捐款、捐物,我们将会把你们对留守儿童的这份关怀存入爱心基金,载入爱心史册。

“幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑、共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长。也许您的点滴付出,就能改变一个孩子的命运;也许您的热情帮助,就能鼓励他们对生活充满信心,也许您的一份关爱,就能点亮他们的青春梦想!

如果您愿意伸出温暖的双手,请致电西华县关爱农村留守儿童工作联席会议办公室(xxx),我们将竭诚为您奉献爱心牵线搭桥。让我们齐心协力,与爱同行,努力为留守儿童创造良好的成长环境,为建设富裕和谐美丽新西华作出自己的贡献!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

关爱留守儿童倡议书 【篇7】

当你和孩子牵手闲逛,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字:“留守儿童”。

由于父母双双外出务工挣钱,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题,其数量庞大并将长期存在,已经成为需要社会各界给予特别关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,也是义工的重要工作之一, 为了帮助守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题,使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向全区发出“关爱留守儿童”的倡议:

一、请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

二、争当“留守儿童”教育的宣传员。由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

三、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”或“一帮多”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。

四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心, 我们要做的只不过是举手之劳,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时可与您分享,受委屈时可得到你的抚慰……利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

让我们从身边小事做起,从这次的“爱心义卖”做起,关注留守儿童的实际困难,让他们感受到社会的温暖。让我们手牵手、心相连,快行动起来吧!共同参与到这次“爱心义卖”的行列中!赠人玫瑰,手留余香;卖品有价,爱心无价。衷心祝福所有的好人一生平安。

关爱留守儿童倡议书 【篇8】

北屯幼儿园计划开展本次"关爱留守儿童,播洒爱心阳光"的公益活动,希望通过此次活动为留守孩子带来更多的一些帮助,能更好的面对生活,同时也希望更多的老师、家长能关注到留守儿童,奉献一份爱心,参与到此次活动中。

一、活动主题

关爱留守儿童,播撒爱心阳光

二、活动时间

20xx年10月29日、30日(下周一、周二),幼儿入园和离园时间

三、活动地点

北屯幼儿园门厅

四、活动目的

1.为留守儿童捐赠一批图书、文具及玩具,用我们的实际行动来帮助他们,为提高孩子们的学习条件及生活质量尽一点微薄之力。

2.通过此次活动,更深入的了解留守孩子的需要,为他们的学习、生活和身心健康的发展营造良好的氛围,激励他们自强不息,学会自学、自理、自立、自强,做生活的强者,享受生活的美好。

3.我们希望通过这样的公益活动,能够感染更多的老师、家长,为社会多多播撒爱的阳光,温暖人间,传承中华民族尊老爱幼的美德。

五、募捐物品

1.儿童图书;

2.学习文具;

3.玩具。

六、募捐方式

老师及家长可利用周六、周天两天时间,准备募捐物品(要求:必须保证干净、可利用)。周一、周二两天将爱心物品带至幼儿园门厅处,将爱心物品分类放至门厅的"爱心募捐角",同时,您或者您的孩子将获得一张"爱心小天使"的标志。

活动后期,我园负责老师将会统计所有募捐物品,并平均发放到每位留守儿童手中,保证活动的公开与透明。

在这里,我们再一次呼吁老师与家长们,奉献你们的爱心,共同为北幼播撒爱心阳光!

本文网址:http://m.bijiaogao.com/gongzuowenshu/59504.html

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