辩论赛的策划书范文3000字精选

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辩论赛的策划书范文 篇1

广东计算机学第十届辩论赛辩题征选表

姓名

学院班级

联系方式辩题1辩题2辩题3辩题4辩题5姓名

学院班级

联系方式辩题1辩题2辩题3辩题4辩题5姓名

学院班级

联系方式辩题1辩题2辩题3辩题4辩题5姓名

学院班级

联系方式辩题1辩题2辩题3辩题4辩题5附件3

活动三：辩论赛规则及程序

一、活动流程：

（1）辩论赛主持程序：

1、主席致开场词。

2、主席宣布辩题。

3、介绍该场参赛队及所持立场。

4、介绍该场参赛队员。

5、介绍评判团成员和点评嘉宾。

6、辩论比赛。

7、评判团进行评判，工作人员计分做统计分数工作。

8、点评嘉宾分析赛情。

9、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

10、本场比赛结束，退场。

（2）辩论比赛的程序及用时规定

1、辩论赛的程序及用时

开篇立论：

正方一辩二分三十秒

反方一辩二分三十秒

攻辩：

正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒

正方一辩攻辩小结一分三十秒

反方一辩攻辩小结一分三十秒

自由辩论：

自由辩论双方各累计时五分钟

总结陈词：

正方四辩三分钟

反方四辩三分钟

观众提问：

观众向反方提问

观众向正方提问

观众向反方提问

观众向正方提问

二、辩论细则

（1）开篇立论

要求逻辑清晰，言简意赅，读稿或者延时均要被扣分。

（2）攻辩

攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答，提问和回答都要简洁明确。每一轮攻辩角色不得互换辩方不得反问，攻方不得回答。

答辩者应回答攻方所提出的任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。

每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队做攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

（3）自由辩论

自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。

自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言；若有间隙，照常累计时间。同一方辩手的发言次序不限。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不休的，适当扣分。

如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，也可以向主席示意放弃发言。

自由辩论是检查一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果出现空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

（4）总结陈词

辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词；脱离实际，读稿，背诵事先准备好的稿件，均要适当扣分。

（5）观众提问

观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。正反方各回答观众提出的问题，一名观众只能提一个问题。其中有一个问题必须有四辩作答。一个问题的回答时间为一分钟，如一位辩手的回答时未满，其他辩手可以补充。答辩者必须回答，不得回避，也不得反驳，否则视为违规。观众提问将被记入总分。

注：1、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索

2、每次使用时间剩余30秒时，主席提醒。超时主席将终止发言。

三、评分标准及细则

1、团体部分，共100分

（1）按辩论阶段评分，计70分

陈词：破题准确，理论充分，逻辑合理，论证严密10分

攻辩：语言简练，表达流畅，反应灵敏15分

攻辩小结：符合攻辩实际，内容充实，强化本方论证结果10分

自由辩论：攻防有序，把握主动，立场鲜明，语言幽默，自如运用辩论技巧15分

总结陈词：能系统归纳和阐述对方的论证漏洞或错误，全面总结本方论点论据10分

回答观众提问：言语礼貌，有理有据10分

（2）综合印象分，计30分

语言风度：10分

团体配合，临场反应：20分

2、辩手个人得分，共100分

论：陈词流畅，说理透彻，逻辑严密，引用恰当30分

辩：提问得体，回答中肯，反应机敏30分

台风：言语举止文明，文雅幽默20分

综合印象20分

四、胜负判断

（1）每场比赛的胜负判断由三至五个评委的综合评定决定，并特设大众评审，由前几届辩论赛的最佳辩手和各学院推荐的同学担任，将评委所评分数和大众评审的意见相结合，最终得分高的学院获胜。

（2）每场最佳辩手只作为个人奖项的`评审依据，与判断每场胜负无关。每位评委在总结结束后由观众即刻投票判定本场最佳辩手；有两位以上辩手得票相同且为最高时，评判团在此中再次投票决定。

（3）各参赛队必须服从和尊重评判团的决定。

五、赛制说明

1、初赛：

（1）抽签：由各二级学院辩论队负责人于4月10日中午1：30到校学生会办公室进行抽签，最终将一个学院轮空，直接进入复赛，剩余六个学院抽签进行两两比赛。

（2）参加初赛的六个学院于4月13日下午两点提前一小时达到比赛场地，抽取辩题并进行准备，比赛于下午三点准时开始。

（3）初赛选出的三组优胜学院进入复赛

2、复赛：

于4月17日举行，由初赛选出的三组优胜学院和抽签轮空的一个学院进入复赛，参赛选手提前一小时到达比赛场地进行辩题的抽签。选出优胜的两支队伍进入半决赛。

3、半决赛：

于4月20日举行，由优胜的两支队伍进行，提前一小时抽签选取辩题，并决出第一，第二名。且失利的一方为本次辩论赛的季军。

4、决赛：

于4月24日举行，由中心获胜队伍和城南校区选出的获胜队伍进行决赛，提前一小时抽签选取辩题，并决出冠亚军。

附件4：评委评分参考

（一）评分标准

1、团体部分，共100分

（1）按辩论阶段评分，计70分

陈词：破题准确，理论充分，逻辑合理，论证严密10分

攻辩：语言简练，表达流畅，反应灵15分

攻辩小结：符合攻辩实际，内容充实，强化本方论证结果10分

自由辩论：攻防有序，把握主动，立场鲜明，语言幽默，自如运用辩论技巧15分

总结陈词：能系统归纳和阐述对方的论证漏洞或错误，全面总结本方论点论据10分

回答观众提问：言语礼貌，有理有据10分

（2）综合印象分，计30分

语言风度：10分

团体配合，临场反应：20分

2、辩手个人得分，共100分

论：陈词流畅，说理透彻，逻辑严密，引用恰当30分

辩：提问得体，回答中肯，反应机敏30分

台风：言语举止文明，文雅幽默20分

综合印象：20分

（二）胜负判断

1、每场比赛的胜负判断由三至五个评委的综合评定决定，分数最高者获胜。

2、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。每位评委在总结结束后由观众即刻判定本场最佳辩手；有两位以上辩手分数相同且为最高时，评判团在此中投票决定。

3、各参赛队必须服从和尊重评判团的决定。

正方学院所持立场反方学院所持立场获胜方总体评分（共100分）初，半，决赛第（）场

总第（）场辩论阶段评分

（70分）综合印象评分

（30分）总分陈词得分（10）攻辩得分（15）攻辩小节得分（10）自由辩论得分（15）总结陈词得分（10）回答观众提问得分（10）语言风度得分（10）团体配合临场反应得分（20）正方反方附件5徐州工程学院第十届辩论赛评分表

辩论赛的策划书范文 篇2

一、活动时间

排位赛：3 月 30 日——4 月 13 日

晋级赛：4 月 20 日

争霸赛：5 月 04 日

二、活动地点

排位赛：图书馆六楼

晋级赛：学术报告厅

争霸赛：学术报告厅

三：辩论赛分组

A1机电学院 A2经济学院 A3文法学院

B1计科院 B2外国语学院 B3电信学院

C1音乐传媒学院 C2艺术设计学院 C3继续教育学院

四：初赛第一轮辩题

3月30日第一场经济学院VS机电学院

辩题：高考应该/不应该实行全国统一卷

第二场外国语学院VS计科院

辩题：学弟/学长更适合做男朋友

3月31日音乐传媒学院VS艺设

辩题：大学生创业选择更重要/大学生创业机遇更重要

五、比赛赛制

(一)排位赛

1、第十三届“风华杯”辩论赛冠军院系轮空，直接进入半决赛。

2、剩余九支队伍进行抽签，每组三个队伍，组内三支队伍进行循环赛，每组队伍在两场比赛中胜出的晋级。

(二)晋级赛

1、每组出线一只队伍，共计四支队伍进入晋级赛。

2、进行抽签，每两支队伍组成一组进行晋级赛，每组出线一支队伍进入决赛。

3、四支队伍中，积分最高者成为第三名。

(三)争霸赛

晋级赛进阶的两支队伍，组成一组，参与比赛，产生冠军。

六、辩论规则

1、开篇立论

先由正方一辩进行立论，再由反方一辩立论，双方时间各为 2 分 30 秒。 (2 分钟短促哨声提醒，结束为长哨声提醒。)

2、驳辩阶段

A：反方二辩对正方一辩的陈词进行辩驳，并进一步陈述反方观点。时间为 2 分钟

B：正方二辩对反方一辩的陈词和反方二辩的辩词进行辩驳，并进一步陈述正方观点。时间为 2 分钟。

3、攻辩阶段

提问方时间为 40 秒，回答方时间为 80 秒。问者只许问，答者只许答。

一方时间用完，另一方可以选择继续提问或者回答。

第一轮攻辩：反方二辩选择正方三辩进行提问，被提问者作答。

第二轮攻辩：正方二辩选择反方三辩进行提问，被提问者作答。

第三轮攻辩：正方三辩选择反方四辩进行提问，被提问者作答。

第四轮攻辩：反方三辩选择正方四辩进行提问，被提问者作答。

在每个攻辩阶段中，攻辩双方不能中途换人，攻守双方站立进行。

4、攻辩小结

由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结，时间各 1 分 30秒。(1 分钟时短促哨声响起，结束时长哨声提醒。若辩手还未停止，由主席提醒。)

5、自由辩论

由正方开始自由辩论，双方每次一人轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时 5 分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，时间未到的一方也可以选择放弃时间结束自由辩论。(4 分 30 秒时短促哨声响起提醒，结束为长哨声提醒，若辩手还未停止，由主席提醒)

6、总结陈词

先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行总结陈词，时间各 3 分钟。(2 分 30 秒时短促哨声响起提醒，结束为长哨声提醒，若辩手还未停止，由主席提醒。)

7、自由辩论

(1)自由辩论时间总共为 10 分钟，每队各占 5 分钟。

(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

(3)在自由辩论时间里，每位辩论队员的发言次序、次数和时间均不受限制。

(4)当一队的发言时间只剩 30 秒时，会有哨声提示，当该队的发言时间用完时，用哨声警示，该队应立即停止发言。

(5)如果一队的发言时间已用尽，另一队还有时间，则该队的一名和多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。 辩论员应充分利用自由辩论这段时间，简洁明了的加强自己的论点，反

驳对方论点。如进行空洞无物的进攻，有意回答对方的质询，发生言语混乱，将影响到该队成绩。

8、犯规情况

(1)当主席宣布时间已到时，辩手仍继续发言超过 5 秒钟

(2)攻辩时，辨方回避攻方问题或反问攻方问题，攻方回答辩方问题

(3)攻辩和自由辩论阶段，重复提问，打断对方说话，阻止对方回答或长时间回答问题。

(4)一辩或四辩在做立论陈词，攻辩小结，总结陈词时脱离实际或背稿。

惩罚方法：评委根据犯规次数以及犯规程度，将扣除团体相应环节分数

七、评分标准

(一)团体评分标准

1、开篇立论(15 分)论点明晰，论据充足，引证恰当，分析透彻。语言表达清晰、流畅;层

次清楚，逻辑严密。出现以下情况给予扣分处理：

①论点明显偏离辩题;

②引证内容缺乏真实性或为谣言等;

③语言包含人身攻击行为，性别歧视，种族歧视，民族歧视，职业歧视

等均视情节轻重酌情扣分。

2、驳辩、攻辩、攻辩小结 (30 分)

提问简明，击中要害;回答精准，处理问题有技巧;表达清晰，论证合理而有力。出现以下情况给予扣分 ：

①提问内容与辩题无关;

②发言内容不健康或进行人身攻击。

3、自由辩论(30 分)

能速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害，明确阐述本方立论和观点并博采出众。需要扣分的情形：

(1)对方已经明确回答的问题，仍然纠缠不清的;

(2)发言不健康，或进行人身攻击的;

(3)辩论与辩题无关;

(4) 在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言;

(5) 一方同一辩手连续多次作答。

4、总结陈词(15 分)

语言表达清晰、流畅;层次清楚，逻辑严密;对对方观点进行质疑，同时强化本方观点，并能首尾呼应。需要扣分的情形：辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词，脱离实际的背稿适当扣分。

5、团体配合(10 分)

要求四位辩手配合默契，未达到此要求者评委酌情扣分。

(二)优秀辩手标准

观点鲜明，论据充分，引用恰当，陈词流畅，分析透彻，逻辑严密;

发音准确，用词得当，层次清楚，提问合适，回答中肯，反驳精到;

切中要害，反应灵敏，回击有力，配合默契，表情丰富，仪态端庄;

评委可根据以上标准，评选正反方优秀辩手各一名。

八、注意事项

(一)参赛人员

1、参赛人员衣着不统一，主办方将视情况在总分基础上扣除 2 分。

2、参赛人员需携带学生证身份自觉接受工作人员的检查，冒名顶替参赛将取消本院系参赛资格;拒绝接受检查主办方将视情况在总分基础上扣除 1—2 分。

3、参赛人员在规定时间内 15 分钟未到达场地的，视为自动弃权。

(二)院系须知

1、本次比赛结束后，去掉一个最高分，一个最低分，求平均数即为该队伍最后得分。

2、若在比赛期间，双方观赛人员扰乱赛场环境，主办方将视情况在总分基础上扣除 1—2 分。

(三)申诉办法

1、本届比赛由当场评委组成仲裁团，若参赛队伍对比赛结果存在异议，可在比赛结束的 24 小时内仲裁团成员申诉，逾期不予受理。

2、原则上，评委评分不对外公示，若要进行查分，由参赛队伍所在院系向共青团汉口学院委员会提交申请，得到许可后方可查分。

(四)特别提醒

本届辩论赛将采用赛况微博直播、辩题提前预告的模式，各院系可通过关注汉口学院学生会官方微博，参与话题#第十四届“风华杯”辩论赛#即

可及时了解辩题，并参与讨论。

辩论赛的策划书范文 篇3

第一部分活动概述

活动名称：广州二中20xx年高一级辩论联赛

活动目的：辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入高中生活，在活动中提高自信及思辩能力，交流与论辩能力，培养创新和团队精神，体现二中学生风华正茂的精神状态，发掘和培养广州二中辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神，以“关注时事、追求真理，锻炼口才、展现自我”为宗旨，以活动传播科学精神，培养创新精神，关注社会问题，尽展二中学子风范。

活动时间：20xx年10月24日——20xx年12月6日

活动地点：广州二中高一年级各课室、校报告厅

第二部分参赛队伍

一、本届辩论赛由各班派出的辩论队参加，因高一年级共18个班级，故需要通过抽签，由其中4个班级(在除3个实验班外的15个班级中抽签挑选)需要两两组成各一支队伍，共16个比赛队伍参赛。比赛分为初赛(十六进八)、复赛(八进四)、半决赛(四进二)、决赛(冠军争夺战、季军争夺战)。

二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。

三、各班代表队的参赛辩手必须由本班在校生组成。每一名辩手只能参加一个辩论队。

第三部分比赛细则

一、赛制：团体辩论赛(4VS4)

二、比赛形式：

本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用评委会裁决制，由各场比赛的评委打分决出胜方。

三、辩论赛具体流程：

1、辩论赛开始

2、主席致开场词，宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

3、介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

4、开篇立论，正反两方一辩依次进行，时间各3分钟

5、攻辩，时间6分钟，每队各3分钟

6、攻辩小结，每队各1分30秒

7、自由辩论，共10分钟，每队各5分钟

8、反方四辩总结陈词，时间3分钟

9、正方四辩总结陈词，时间3分钟

10、评判团成员退席评仪，工作人员计分作统分工作

11、观众自由提问

12、评委入席，点评嘉宾评析发言

13、主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

14、本场比赛结束，退场

四、辩论赛细则：

1、陈词

提倡即兴陈词，引经据典恰当，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。

2、开篇立论

要求逻辑清晰，言简意赅。

3、攻辩

(1)攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。

(2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

(3)攻方控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内，攻方应询问问题，不得自行申论或就质询所获之结果进行引申，否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时，辩方有权要求其停止。

(4)攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题，但问题明显不合理时，辩方得说明理由，拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。

(5)每一轮攻辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题，否则视为违规。辩方提出反质询时，攻方得要求其停止，并拒绝回答。

(6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

(7)每一轮攻辩阶段为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以l铃声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。

(8)四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

4、自由辩论

(1)自由辩论时间总共为10分钟，每队各5分钟。

(2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言。完毕后，反方的任何一位队员应立即发言，若有间隙，累积时照常进行。双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止。

(3)在自由辩论时间里，每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

(4)当一队的发言时间剩30秒钟时，将有一声铃声提示，当该队的发言时间用完时，会有两声铃声提示，该队应立即停止发言。

(5)如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止。

(6)自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

(7)自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间，简洁明了地加强自己的论点，机智有力地反驳对方的论点，如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点，或者出现语误、空场等情形，都将影响该队的成绩。

5、结辩

辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分。

6、观众提问

观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题，双方任意辩手都可作答。一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充。

7、时间提示

攻辩阶段，用时满时，以铃声终止发言。其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员以一次短促铃声提醒，用时满时，以铃声终止发言。终止铃声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

五、评判标准依据

一、团体部分：

1、陈词阶段：——破题准确，立论机智

——逻辑合理，严密

——理论、事实证据引用得当、支持有力

2、攻辩阶段：——提问简明，击中要害

——辩论有理、有据、有力，说服力强

3、攻辩小结：——符合攻辩态势，能强化本方攻辩成果

4、自由辩论阶段：——攻防转换有序，把握战场主动权

——针对对方的论点、论据进行有力反驳

——坚守并能进一步巩固、扩大阵地

5、总结陈词：——全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和进攻

——全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护

6、综合评分：主要根据辩论队的整体形象，从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分

二、个人部分

1、辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度;

2、实例证据的翔实、充分、细腻;

3、策略、技巧、逻辑性;

4、语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度;

六、奖项设置

本次联赛设立如下奖项:

第四部分突发事件应急预案

一、人员问题

1、选手未按时到场

措施：主席需宣布比赛推迟5分钟。若时间内选手仍未赶到或无人替补，则默认弃权。

2、有辩手突然身体不适

措施：若在上场前感到身体不适，则听取选手意见，派替补队员上场或选择弃权;若在场上选手感到身体不适，则可以向主席示意暂停比赛，下场休息，比赛由替补队员继续或选择弃权。

3、评委嘉宾或工作人员未到场

措施：主席需宣布比赛推迟5分钟。同时联系辩论社应急小组，由应急小组寻找替补的评委/工作人员，或由应急小组成员临时担任评委/工作人员。

4、辩论时双方情绪激动

措施：主席在串词时进行提醒。

5、攻辩时某一方无人回应

措施：继续计时，主席提醒该方继续发言，并询问是否放弃。如辩方放弃，则攻方继续提问;如攻方放弃回答，则视为放弃攻辩环节，攻方取消攻辩环节分数。如辩方不停放弃回答，则辩方取消攻辩环节分数。

6、自由辩论时一方无人回应

措施：继续计时，同时主席提醒该方发言，直至该方自由辩论发言时间结束。

7、一辩陈词或四辩总结时，有剩余时间辩手却站着不发言。

措施：继续计时，主席询问其是否放弃剩余时间。若辩手坐下则视为放弃，不得再起立。

二、设备问题

1、投影无法打开或计时软件无法打开

措施：于赛前做好检查工作，如有问题则采用计时员使用手机秒表计时。主席需确认计时员清楚计时规则后，才可宣布比赛开始。比赛提示音由计时员口头大声宣布。嘉宾评委、主席不得进行计时工作。

2、音响无法工作

措施：如果投影出的计时软件能够正常工作，则仍使用软件计时。比赛提示音由主席进行口头大声宣布。

辩论赛的策划书范文 篇4

一、活动前言：

辩论赛主要为弘扬感恩，自强，诚信的精神，提高同学们对中华传统美德的认识，体现积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，引领新时代大学生在智慧激荡、思想冲浪、情境体验中塑造诚信，自强，懂得感恩的当代大学生形象，充分展现淮师大学生奋发向上的精神面貌。

二、活动宗旨：

“诚信、感恩、自强”

三、主办单位:

梦缘口才艺术协会，化院xxxx、xxxx班

四、活动时间:

XX年5月

具体安排 ：

选拔赛 5月15日晚7点~9点（6进3）

5月22日晚7点~9点（3进2）

决赛赛 5月29日晚7点~9点

五、活动地点：

教A楼

具体安排： 选拔赛 ： 晚自习教室（教A1）

决赛 ： 模拟法庭或图书馆报告厅

六、参赛要求：

1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。

2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。

七.赛事安排策划

大赛主题

预赛辩题：

感恩应该轰轰烈烈/感恩应该平平淡淡

因感恩而幸福/因幸福而感恩

精神感恩更重要/物质感恩更重要

复赛辩题：

学校应该注重助学金/学校应该注重奖学金

用说谎对付说谎是智慧的/用说谎对付说谎是愚蠢的

决赛辩题：

诚信优先/效益优先

八、辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）

(1)主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxx”

正方，观点是“xxx” ；

反方，观点是“xxx” 。

2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

3 、主持人介绍评委

4 、主持人介绍比赛程序

5 、主持人宣布比赛开始

6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。

7、主持人宣布比赛结果

8、主持人宣布辩论赛结束

(2)赛制

1.正方一辩发言，时间为三分钟；

2.反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

3.反方一辩发言，时间为三分钟；

4.正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒；

5.正、反方二辩发言，时间各两分钟；

6.正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒；

7.正、反方三辩将进行盘问环节；

8.正，反方三辩须针对盘问环节进行小结

9.比赛暂停，智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。

10.自由辩论，时间各四分钟；先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。

11.反方四辩总结陈词，时间为四分钟；

12.正方四辩总结陈词，时间为四分钟；

13评判团代表评述；

(3)、评分标准：

1.个人评分标准

个人得分

（100分）

语言表达

1、普通话标准、语速适中；

2、语调平仄合理；

3、口头、肢体语言和谐；

4、修辞得当、表达合理；

5、表达流畅、说理透彻；

20分

逻辑推理

1、逻辑推理过程清晰；

2、论证结果合理、有力；

3、善于处理逻辑难点；

20分

辩驳能力

1、提问简明捏要；

2、设问针对性强、火力强劲；

3、回答问题精准、处理问题有技巧（攻、守、避合理）

4、反驳有理有据、论证有力；

5、引用实例恰当；

20分

临场反应

1、反应敏捷；

2、用语得体；

3、技巧多元得当；

15分

整体意识

1、分工合理、协调一致；

2、衔接有序、互为攻守

3、自由辩论错落有致；气氛调节有度；

15分

综合印象

1、仪态、着装合理；

2、台风与辩风；

3、有风度及幽默感；

4、尊重对方辩友、评委和观众；

10分

2. 团对评分标准

团体得分

（300）

团体得分

立论陈词

1、开篇立论逻辑清晰，言简意赅；

2、论点明晰，论据充足，分析透彻，引证有力；

3、论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确；

4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性；

30分

对辩辩驳

1、表达清晰、论证合理而有力；

2、回答问题精准、处理问题有技巧

3、推理过程合乎逻辑，事实引用得当；

4、针对性强 ，有理有据；

40分

攻辩小结

1、全面归纳对方的矛盾与差错，并作系统的反驳和攻击；

2、提问简明，击中要害；

3、辩护有理有据及有力，说服力强

20分

自由辩论

1、攻防转换有序，把握论辩主动权；

2、针对对方的论点、论据进行有力反驳；

3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地；

60分

回答提问

根据辩论队的整体形象，从整体配合、语言运用、临场反应（语言、风度、举止、表情）等方面评分；

20分

总结陈词

全面总结本方的立场、论证，系统反驳对方的进攻，为本方辩护；语言表达具有说服力和逻辑性

30分

语言风度

1、用词得当、流畅；

2、语调抑扬顿错、语速适中；

3、表达清晰、层次清楚，逻辑严密

50分

团队配合

及临场反应

根据辩论队的整体形象，从辩风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分；有团队精神，相互支持；论辩衔接流畅；问答形成一个有机整体，有效的打击对方。

50分

(4)晋级规则

以班为单位,4人/组(一辩,二辩，三辨，四辩).本次比赛采取淘汰赛制，预计本次参加预赛的队伍为12支。第一场根据双方胜负12进8；（根据表现，根据评分另选出分数最高的两只代表队，合成8队）第二场根据入围第二轮的比赛产生8进4，然后产生4进2，最后的两个队进入正赛。

正赛阶段除了决赛之外，还将进行年级团队赛（大一、大二各自组合年级团队，两队对决）

九、评委邀请：

1、 选拔赛：团委、学生会各部门代表

2、正赛：由2名老师和3名大三学生干部组成

十、奖项设置：

初赛团队 3分

复赛团队 4分

决赛团队 5分

每场最佳辩手 2分

（注：团队加分为此代表队最终晋级环节；最佳辩手加分时，若多环节重复加分，只加一次最佳辩手分）

辩论赛的策划书范文 篇5

一、活动目的：

黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明；辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行。本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛，增进班级之间友好关系，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才。 在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围，增强学生对人文知识的认知，提高学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、主办单位：

经济与管理学院分团委

经济与管理学院院分团委学生会学习部

三、活动简介

（1） 参赛主体

经济与管理学院大一学生

（2） 参赛形式

参赛队伍分组：经济与管理学院20xx级20个班级，除卓越会计班外其他班级按专业分组其中会计专业分两组（1.2.3班一组，4.5.6班一组），其他专业本专业班级为一组。卓越会计班采用抽签（抽取会计、财管专业之外的班级）的方式决定自己和哪一专业为一组。

（3） 活动时间

20xx第一学期第四周到第八周

（4） 比赛地点

初赛：综合教学楼C区六楼教室 复赛：综合教学楼C区六楼教室 决赛：学生活动中心报告厅

（5）评委

相关领导与老师、经管院有经验的辩论队队员、院总会部长及以上成员

四、活动流程

1、赛前阶段：

3月18日中午学习部召开学习委员会议，通知并讲解主题辩论赛相关事宜，要求各班学委会后召开班会，宣传辩论赛活动，招纳辩手，提高同学们对辩论赛的关注度。会后同组班级协商推选4名辩手，由每组其中一个班的学委在3月21日晚十点之前将4名辩手名单、联系方式、辩论队昵称以短信形式发给12级学习部。

3月22日晚上科研部召集8组（32名辩手）辩论队开会，通知比赛细则、制度。随后请我院经验丰富辩论队队员对选手进行培训，分享辩论经验和辩论技巧。培训结束后，每队派一人抽签，抽取初赛组别及对手。

2、比赛流程：

（1）初赛阶段（3月29日晚）：比赛采取负者淘汰制，初赛八支辩论队伍四胜四败，四支失力队伍即被淘汰，最终产生四支队伍晋级复赛；

（2）复赛阶段（4月7号晚）：成功进入复赛并已分好比赛对手的四支队伍进行比赛，获胜的两支队伍即进入决赛阶段；

（3）决赛（4月19日晚）：播放一段开场视频后主持人和选手上场，进行终极对决。整场辩论赛晚会分为上下两个部分，上半部分为冠军争夺赛，由晋级的两支队伍进行比赛，比赛以严谨正式为主。随后进行文艺表演，文艺表演结束后进行下半部分比赛，由主持人请出我院辩论队组成的正反双方进行一场以活跃气氛为主的全明星表演赛。

五、辩论赛流程及规则（由辩论赛主席即主持人执行）

（1） 主持人介绍参赛队及其所持立场

参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ；反方，观点是“*************” 。

（2）由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍

（3）主持人介绍评委

（4）主持人介绍比赛程序

（5）主持人宣布比赛开始

（6）比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛。

（7）主持人宣布比赛结果

（8）主持人宣布辩论赛结束