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个人读书活动回顾其二

随着各种文书的不断规范,我们总会递交一些实用的文书,实用文书一般都有固定的格式,你对实用文书有什么心得呢?以下“个人读书活动回顾其二”由小编为大家收集整理,希望对大家有所帮助。

妈妈一天没去上学,根本不会读书。然而,当她建议人们阅读时,她非常优雅。“读书比一座大山值钱,不耕不种也有收获。白天不怕人借,晚上不怕贼偷。很好记。一听就明白了。除了“大丘”之外,没必要解释。没有说大话,没有空话,没有套话,都是白话,和“鞋凉鞋”论有异曲同工之妙,只是文采迥异。你不是说“无字之言不远”吗?“皮鞋凉鞋”的理论早就被忽略了,但这样的诗句还是在不识字的老人中流传。

我妈引用这首诗的时候加了一句“俗话说”。这首诗似乎在当地已经存在了相当长的时间。不知道是哪个国家的学者写的?

网上搜的时候很震惊。这首诗是东坡老师写的。这首诗叫《读书歌》。全文如下:

读书比大山头多,不用培养,自然收藏。

主人有酒主醉,人无处不在。

我不怕白天人借,晚上贼偷。bijiAOgAO.COm

虫和蝗虫在水旱灾害中没有伤害,它们快乐地老去。

妈妈只是截取了劝人读书的精华,改了几个字,用家乡话读,更朗朗上口。

看来东坡老师确实去过我的家乡桃花岗。可能这首诗是桃花帖写的吧。“大丘”是当地方言,意思是一大片田野。现在有些人把自己的田地叫做“平山”和“高山”。“日里”也是当地方言,意思是白天。他的诗成了桃花帖里的“俗语”。东坡老师写这首诗的时候,会不会有类似老子“青牛出关”的典故?

可惜这首诗在东坡老师的诗集里找不到,不想再找了。感觉应该是东坡老师做的。老师是个豪放的人,要豪放的第一件事就是“放手”:放手,放手。能看透的时候才能放下,能看透的时候才能放下。读书。为什么?什么使国王成为圣人,什么帮助人民,什么是浮云,读书只是为了那杯酒,为了那份自由,为了那份幸福。在寺庙的高处,建造“苏堤”“射天狼”;当你远离江湖,你会煮“东坡肉”,炒“东坡糕”,画“赤壁游”。

我不知道《赤壁》是不是周郎的,《人性是》、《周郎赤壁》、《三国》和一个周郎。何必争论?如果是呢?如果不是呢?与其沉湎于“周郎”,不如利用这美丽的风景培养一个“东坡”。“五台诗案”之后,相信东坡老师看透了很多,放下了很多。因为他的失望,他是英雄的,因为他的英雄精神,他在被流放到海南时有“变成李”的诚意。这是浪漫的李白做不到的。风流谪仙不知人间烟火,不理风土人情,却总想“和群臣讲和”和“心存勇者”,做出“白发三千丈,缘长如愁”的样子,漂浮在半空中,仰望苍天,用他的“三千丈”烦恼连接世界,死时还在担忧:“,

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[范例参考]三年级读书活动总结其二


工作文书是公司信息传递的桥梁,工作当中的文书可千万不能敷衍了事,文书也能帮助自己职业的晋升,想要成为职场达人,就从工作文书开始吧,好的工作文书值得大家学习一下,面对文书的抒写你还手足无措?范文《[范例参考]三年级读书活动总结其二》仅供大家学习参考!

阅读改变人生,让孩子爱读书是对学生的终身发展负责,是学校教育工作的重点任务。保证时间,保证读书,调动所有老师、家长的力量共同开展好本校的读书活动,让学生在读书中得到更好的成长,也让家长在陪孩子读书中得到新的学习,同时也让老师在开展读书活动中得到能力和素养的提升。

通过这学期的读书活动,我们班收获如下:

一、继续建设有“书香班级、诗化班级”的良好氛围,学生乐于看书,善于读书,很多学生真正把书籍当作了学习生活的精神食粮,读课外书成为孩子们的兴趣和习惯。这些给学生带来各方面的发展,如:语言表达能力的提高、思维的灵活、见识更宽阔、思想更开阔,能初步明白用平常心、责任心来待人和处世。当然学生是发展中的人,以上所说都是相对的评价,但营造书香班级的活动确实让孩子们成长更快,更积累了许多好词好句。

二、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生全面素质。每位同学每月都能读一本好书,并写好读书笔记,做好好段好句的摘录,真正做到了开卷有益。

三、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。“自信和快乐”永远是我们三年级六班的主题,我以这样的信念影响孩子们以乐观的心态面对事情,以开阔的心境包容和理解事物,以清醒的自信指导行为。会感恩、懂感激,在班级人际交往中体验“快乐、互助、友善、宽容、感恩”。通过读书活动,良好的班级读书风气正在逐步形成。

四、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。充分尊重、发挥学生作为班级文化建设的主体角色。学生学会借助读物中的图画阅读,对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流,还有的学生学会用普通话正确、流利地朗读课文。充分调起了学生的读书热情,达到“自觉读书”、“自觉买书”、“乐于交流”的读书效果。

单篇精选: 平凡的世界读书心得其二


信息时代的到来,我们的工作已经离不开工作文书了,文书也能帮助自己职业的晋升,文书的内容也是丰富多彩的,好的工作文书值得大家学习一下,文书的种类繁多,有没有比较统一的写法呢?本站整理的《单篇精选: 平凡的世界读书心得其二》的文章提供给大家学习参考!

每一个平凡的人都以一个不为人知的不平凡的世界,每个平静背后都有激情澎湃,无声有时胜似有声。

读过不少的小说,也有一些情节特别引人入胜的,读之不愿放下的,却没有一本像路遥的绝笔之作——《平凡的世界》那么深入我心的。看其中一个个平凡世界中平凡的人物,就如他们正生活在我的身边。

读《平凡的世界》后,我感到了自己的微不足道,曾经的抱怨、愤世不公是多么的幼稚。与主人公的经历比起来,我们是多么渺小,从小学一路走来,没有经历什么挫折,而我们称道的是考试失败,感情失落等等,与少安、少平相比较我们又算什么呢?相信自己能飞!这是读完《平凡的世界》这本书后,我的第一个感觉。在这部被誉为“第一部全景式描写中国当代城乡生活的长篇小说”的巨著中,作者围绕着主人公孙少安与孙少平兄弟俩在这个平凡的世界中不断超越自身的局限,最终获得生活上的成功,谱写了一曲充满活力的生命之歌,向人们揭示了人生的自强与自信、奋斗与拼搏、挫折与追求、痛苦与欢乐,并以一幕幕催人泪下的苦难所展现出的人物的顽强坚韧的信念告诉人们:苦难与挫折只是个躯壳,真正广阔的生活意义在于我们对生活理想所持的生生不息的虔诚与热情中所体现的坚强的信念——“相信自己能飞!”

[热搜读书心得] 活着读后感其二


工作文书也能体现一个人的工作能力,任何职业都少不了工作文书,任何职业都少不了工作文书,条理有序的文书会让你少很多工作烦恼,言简意赅的工作文书是什么样子的?这篇《[热搜读书心得] 活着读后感其二》的文章是你文书的借鉴的对象。

《活着》叙说了一个人和他命运之间的友谊,这是最为感人的友谊,他们相互感谢,一起也相互仇视,他们谁也无法扔掉对方,一起谁也没有理由诉苦对方,《活着》叙说人怎么去承受巨大的磨难,就像危如累卵,让一根头发去承受三万斤的分量,它没有断,《活着》叙说了眼泪的丰厚和广大,叙说了失望的不存在,叙说了人是为了活着自身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。

主人公从前嫖赌输光了家产,可是亲人并没有扔掉他,这令他悔悟。这时分他理解只需活着赤贫未必欠好,只需有爱,有关心。可是妻子抱病,儿子被害,女儿难产致死,女婿事端去世,孙子被自己的疏忽害死,全部全部的杯具连续产生,最终只留下自己活着,可是阅历了种种的他却有了超然的心境,应对自己的曩昔可以镇定的回想与论说。他在剩余的日子里与老牛为伴,寄托着自己对亲人的思念,与对日子的感谢,虽然不幸产生在自己身上,但却幸亏自己从前有那么好的妻子,明理的孩子。他的人生了无惋惜!作者没有宣泄,没有控诉或许揭穿,而是向人们展示崇高。那里的崇高不是那种单纯的完美,而是对全部事物理解之后的超然,对善和恶的天公地道,用怜惜的目光看待国际。

主人公福贵阅历了终身的磨难,家人先后离他而去,一次次在失望的边际徜徉,可是他却有对磨难的承受潜质,对国际的达观情绪。当他发现直接害死自己儿子的使自己旧日同甘共苦的春生是他选取了掩埋仇视,他们之间相互感谢,相互仇视,可是谁亚无法扔掉当地,一起谁也没有理由诉苦对方。即使是在绝地面前他仍旧劝慰朋友要刚强地活着,只需活着,只为可以活着。

咱们此时的日子中无疑也会有许许多多的困难也波折,有的时分咱们确实很难以承受,可是每逢我想当福贵他仍旧感恩日子的时分我就会妄自菲薄,觉得自己与福贵的距离,或许我无法在阅历这些磨难之后得到心里的提高,可是我却可以透过对福贵阅历的友谊感同身受,活的相同的慨叹!

不论怎样,日子总要持续。只需活着就好,只为了活着自身而活着,而不是为了或许之外的任何事物而活着!

优质范文:读书交流活动回顾


工作文书也能体现一个人的工作能力,好的工作文书值得大家学习一下,工作当中的文书可千万不能敷衍了事,我们要学会做有质量的工作文书,工作文书范文也能让我们学习到很多东西,优秀的工作文书到底是长什么样?《优质范文:读书交流活动回顾》的内容或多或少能给大家一些需要东西,更多工作文书内容快来笔稿范文网。

根据周历工作安排,我校利用周四的习字和第一节课,周五的第二、三节课时间,对1---5年级的班级读书交流活动进行检测评价。为了给每位老师和学生提供创新和自由展示的空间,也为了通过比较总结出学生有兴趣的、效果明显的并且适合各年龄段学生特点的读书汇报形式,本次活动的展示形式不限,却达到了意想不到的效果,每个班级都有自己独特的展示形式,有老师主持的,有学生主持的,有交流自己读书收获的,有分享自己喜欢的故事的,有展示自己读书积累的,有评论书中人物形象的,有演绎书中故事情节的,有推荐自己喜欢的书籍的,有制作读书小报的,有成语接龙比赛的等等,整个活动给人最大的感受是读书丰富了学生的积累,增长了学生的见识,增强了学生的自信,提高了学生的语言表达能力,具体总结起来有以下几个亮点:

1、老师思想重视,安排细致

本次活动大到方案的制定和活动形式的安排,小到课件的制作和主题版面的设计,都能看出每位老师对这次活动的重视和用心。

2、学生兴趣浓厚,参与积极

因为学生每周都有读书时间,每天都在读书,都有了一定的积累,再加上交流的话题具体,所以学生表达的热情高涨,参与的兴趣浓厚。

3、活动形式新颖,效果明显

低段学生与老师亲切有趣的谈话交流,动手操作并介绍作品;中段学生趣味盎然的讲故事,夸夸自己的好书;高段学生有思想的交流体会,评价人物等形式深受学生喜欢,从活动中可以感受到学生真正走进了书的世界,与书中人物进行心灵交流,确实看到了效果,也为读书活动的顺利开展打下了很好的基础。

通过本次活动的开展,我深深感到有兴趣才有动力,才出效果,因此,我们要相信老师的能力和学生的潜力,多关注老师和学生的需求,真正把学校的评价作为激发学生兴趣,激励学生发展的有效机制,把我校的读书活动扎实、有效地开展下去。

[参考]天蓝色的彼岸读书心得其二


一个单位或团体强大与否,工作文书能体现出来,好的工作文书值得大家学习一下,我们要学会做有质量的工作文书,任何职业都少不了工作文书,言简意赅的工作文书是什么样子的?希望《[参考]天蓝色的彼岸读书心得其二》的内容能帮你理清思路。

谁都不明白且不知道自己死后该干点什么?又该何去何从?《天蓝色的彼岸》写的一切是否只是猜测?又或者是真实的。

以前我一直以为我死了,是不是地球就停止了转动?是不是全世界的人都应该因为我的死而感到伤心、迷茫或者痛苦?直到我看了《天蓝色的彼岸》我才知道,原来不会因为我的死地球就停止运行,我死了,地球照转,更不会因为我的死,全世界的人都活不下去了!他们依然活得很好、非常好!我并不是在茫茫沙漠中的唯一一朵花。我的家人也许会因为我的死而感到伤心,但是他们肯定还会好好活下去的!

死亡,或许可以摆脱人世间所有烦恼,可能比活着还要逍遥自在,但是,同时你还会失去人间所拥有的幸福、开学和快乐。你也许死后得到了活着想要的生活,但是你可能会想起在人间的一切,然后默默留下眼泪。也许在你心里,你并不想哭,可是眼泪却不由自主地流了下来,可能是因为你真的很爱这个世界吧!只是你自己不知道而已。这很神奇的,对吧!我也这么认为!

我看完《天蓝色的彼岸》,我知道了,人死后并不会去什么地下十九层,也不会去一个豪华天堂,你只会去另一个世界,那里没有任何一个熟悉的人,你只会觉得孤单,然后漫步在一个没有尽头的地方,你不知道你要去哪儿,就一直走啊走。

哦!你该去天蓝色的彼岸了,当你融入到天蓝色的彼岸中,你就要慢慢消逝了,会忘记所有事物,然后获得新生。然后呢,就到此结束了。

现在我已不害怕死亡了,不用害怕身边某一个朋友突然的离去,他会用另一种方式陪在你身边的!你或许看不见也摸不到他,又或许可以用意念对话,但这些都是未可知的!

然后呢?就从现在开始好好活吧!在一切都还没发生之前,好好活,活出自己想要的生活,发生了,那就痛快哭一场,哭后就好了,一切都好了,相信我,好好爱这个世界吧!

不要对死有太大的欲望,这并不是什么好事,希望你对自己的未来有所期待,但是必须努力!努力奔向你想要的生活。

值得分享:爱的教育读书心得其二


合理的规划自己的工作文书能形容良好的工作习惯,工作文书范文也能让我们学习到很多东西,想要成为职场达人,就从工作文书开始吧,工作当中的文书可千万不能敷衍了事,如何让自己的工作文书条理有序?本站精选整理的《值得分享:爱的教育读书心得其二》或许对你抒写文书有帮助。

《爱的教育》是一部流传世界的名著,它陪伴着一代又一代的孩子成长,它的每一个故事都那么感人肺腑,充分展现了作者对家庭、学校、父母、兄弟姐妹、师生之间关系的看法。

这本书中,有一个叫施泰基的小男骇给我留下了深刻的印象。开学的那一天,施泰基的父亲带他来学校,当着同学们的面,他对老师说:“请老师费心,多关照这个孩子,因为他有点笨。”可今天,老师宣布了他的成绩,他在班里从最后一名到了全班第二名,这个成绩真是突飞猛进,一下子提高了好几倍。以前,刚开始认识的时候,大家常常嘲笑他,都在背后叫他“呆子”、“石头”,但是施泰基不管别人怎么数落他,他依然刻苦学习,今天,同学们都对他刮目相看。说到这儿,我突然想到了一句话:有志者,事竟成。是啊,俗话说得好“笨鸟先飞”嘛,只要你坚持,有恒心和毅力,哪怕是再笨的鸟儿,也不会掉队的。人们往往在一帆风顺的时候干得很有劲,而一遇到困难、挫折,就沮丧,就悲观,丧失了前进的勇气。但是施泰基不管有多困难,他也要挺身而出、坚持到底,这需要多么坚强的意志啊!这让我想到了一名弱智的指挥家——舟舟。他虽然是一名弱智的人,但他并没有因为自己是弱智而向命运低头,而是靠着对音乐的独特感觉,靠者老师的教导和自己的努力,克服了重重困难,创造了一个奇迹,成了残疾人艺术团的一名著名指挥家。同学们,我们要以施泰基和舟舟为榜样,努力学习,用成就来回报栽培你的父母、老师。

我从《爱的教育》这本书中还明白了:爱有很多种,有亲人之爱,有朋友之爱,有师生之爱;有萍水相逢之爱,有天长地久之爱……爱别人就是在自己,我们要让世界充满更多的爱。爱要从小事做起的,让爱时刻永驻人间。

同学们,让我们一起努力吧,共同创造一个充满爱的世界。

【实用演讲稿】 世界读书日演说稿其二


表、书、信、稿这都是工作文书的一部分,工作当中的文书可千万不能敷衍了事,想要成为职场达人,就从工作文书开始吧,学习工作文书规范也能提升自己的工作能力,如何让自己的工作文书条理有序?小编为你精心准备了《【实用演讲稿】 世界读书日演说稿其二》的文章,更多工作文书内容敬请关注笔稿范文网。

亲爱的老师、同学们:

大家好!

一年一度的世界读书日来临了!4月23日你读书了吗?大家都知道有这样一句俗话“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书可是一个很好的习惯呢。

书中的知识就像是哆啦a梦的口袋一样,你用永远也不可能知道它会有多少东西“变”出来。书是我们学习上的好助手、好伙伴、好老师。史书让我们了解了中国悠久时代的事情;科幻书让我们发现了人类不可思议的想象;图画书让我们知道国画和西方抽象画不同艺术的格调;故事书让我们心中有个属于自己的童话世界。在书的世界里我们可以感觉到不同的快乐!

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯!”课堂上的我们,桌子上总会放着本子、笔和这节课要用的书,老师在上面讲着,我们在下面记着笔记。每次遇到不会的题先自己琢磨怎么算,最后写出答案,而刻的我们正在在慢慢进步了。

书上的内容并不是死记硬背的,而是用心去感受,用心去记,只有这样才能在以后好好的运用。我们小学生会在课堂之外看一些自己喜欢的文章、书籍,而中学生是努力的看考试时的重点内容,并希望能考上好的大学。大学生是看一些关于以后找工作需要的书籍。不管在以后的工作时代或者是老年时代,我们的生活中处处都有着书籍,这似乎已经成为了人一生的必备物。知识改变命运,学习成就未来,让我们一起在书的海洋里快乐的生活吧!

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