[热搜读书心得]二年级《回家》读后感精选七篇

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二年级《回家》读后感精选(篇1)

最近我看了一本非常感人的书，名字是《春田狐的爱》，令我久久不能忘记。

在茂密的森林里，狐狸妈妈维克森和“疤脸”带着四个孩子幸福地生活。因为森林里食物非常稀少，维克森经常到附近的农场里去偷鸡。每次偷鸡之前，丈夫“疤脸”都告诉维克森不要去冒险，以免招来杀身之祸。可是维克森看到孩子们想吃鸡肉的期待眼神，还是忍不住去偷了鸡。终于有一天，这一行为惹恼了农场主，农场主决定铲除维克森一家。经过一番激烈的决斗，维克森一家付出了了沉重的代价：丈夫“疤脸”把农场主引开了，却在疏忽中被枪打死了。而三个孩子也死了，最后一条小狐狸在农场主侄子的苦苦哀求之下被农场主带回了农场，用铁链拴了起来。维克森的内心也仿佛得到了一丝安慰。

维克森想尽办法救最后一只小狐狸，无论它用什么办法，无论他是多么使劲地咬。铁链还是牢牢地套在小狐狸的脖子上。看着小狐狸眼中闪着泪光，狐狸妈妈的心都要碎了。在万般无奈的情况下，一只臭鼬的死让维克森做出了一生中悲哀的决定，它把毒鸡头放在了最后一个孩子的面前，与其没有自由和尊严的活着，还不如让它到天堂里去找他的亲人。狐狸妈妈丢下小狐狸，像没头苍蝇似的狂奔，荆棘刺伤了它的皮肉，鲜血沾满了它的身体，而它仿佛忘记了疼痛。来到一处悬崖边，维克森停住了脚步，它望着夜空痛苦地哀嚎，仿佛把自己所做的一切都告诉死去的丈夫。它哭的那么伤心，连月亮也不忍心再看，躲在云层里不肯露面。天亮后，死去的小狐狸被农场主扔进了乱草丛中，它终于摆脱了铁链的束缚。最后维克森望了一眼自己的孩子，消失在荒原中。

读完这本书，我的心久久不能平静。狐狸妈妈不顾生命危险，三番五次的去救自己的孩子。为了保留小狐狸的尊严，让它从痛苦中解脱出来，竟然毒死了唯一的孩子。他那种无私的、伟大的母爱深深地感动着我。动物也和我们人类一样有感情，有生命。妈妈永远都是爱护孩子的，母爱让我们感到温暖。我们应该保护动物，爱护动物，不随意去破坏它们生存的家园，让人类与动物永远和谐相处吧！

二年级《回家》读后感精选(篇2)

《绿野仙踪》这本书写的是一个小女孩多萝茜被龙卷风吹到了陌生的国度，为了回到家乡，他遇到了许多困难，但是，他没有放弃。一路上，他认识了许多新朋友。当然，也是在险难的旅程中一起努力的同伴。他一心想要得到一个充满大脑智慧的稻草人，想要一个充满善良之心的铁皮人，还有拼命地想要拥有充满勇敢和志气的狮子，他们一同努力，各自实现了自己的愿望。

通过的多萝茜的故事，我想到了自己。 以前，我学骑车子的时候，我总是摔倒。于是，我有了放弃的念头。但读了这本书，我的启发很大：我们不能半途而废，要坚持不懈。我们要向多萝茜学习，学会永不放弃！只有在困难面前不低头，你才能战胜挫折，避免成为困难的奴隶！

二年级《回家》读后感精选(篇3)

我认为阅读《红岩》的主要在于学习人物的精神，以及人物的品质。同时，让我们感受到那些人们及共产党的辛苦，也表现出特务们的狡滑。巜红岩》这一书主要描写了许云峰、江姐等人被关押在监狱里的日子及活动和他们在监狱里与特务们开展了一场战争。这本书也描写了许云峰、江姐等革命者在监狱中和特务们的英勇善战，虽然最后受了伤，但却充分地体现出了他们的顽强，勇敢的精神，同时，他们也亲身经历了逃离前的严刑拷打，从这可以体现出特务的心狠手辣，残忍。也表现出了共产党的坚韧不拔的英勇斗争和牺牲的场面。就和岩石一样坚硬，一样顽强，而红指红色，所以，红岩就是用红色的鲜血血染的精神，在我们的心中永存。

二年级《回家》读后感精选(篇4)

《三字经》到今天有700多年了，很多小朋友都喜欢读，都在老师、爸爸、妈妈的带领下读了。

我喜欢的这本书，有简单的说明文字，有63个有趣的小故事，还有漂亮的图画，特别是书里的文字都有拼音，我自己都能阅读，不用问爸爸、妈妈。

放假以来，我把《三字经》原文都读了十多遍了，有一小部分我都能背着了。但是，爸爸妈妈要求背下来，我还要加倍努力。《三字经》的内容好多不知道说什么，爸爸妈妈说不用着急。这一段时间，通过读里面的小故事也知道了一些内容。如，我读曹操之子小故事，知道了三国时期的大英雄曹操，有曹植、曹丕、曹彰、曹冲四个儿子，都是他的亲儿子，但是他们的爱好相差很大。曹植很有才气，曹丕喜欢剑术，曹彰很喜欢跟猛兽打打仗，曹冲非常聪明，爸爸说这就是性相近，习相远，哦，原来是这样的。

寒假里，我还读了《秘密花园》，还读了《声律启蒙》，还读了《小学生校园诗朗诵》等书籍，通过读书，复习了拼音，认识了很多文字，知道了一些知识。我要长期坚持下去，养成好的习惯，为成功努力。

二年级《回家》读后感精选(篇5)

读完《十万个为什么》这本书，让我增长了很多的课外知识 。我对新学期充满着幻想。我幻想着自己成为了同学们身边的一位小老师，同学们无论对我提出什么样的问题，我都能作出详细的解答；我幻想着老师们无数次对我坚起了大拇指，并为我颁发很多很多的奖状；我幻想着爸爸妈妈看见我学习上的取得不断的进步，脸上总是露出满意的笑容；我幻想着自己长大以后成为了一名科学家，勇敢地去探索太空！

读完《十万个为什么》，我意识到作为一名学生不但要努力学习课本知识，还要多读一些有益的课外书。比如《十万个为什么》这本书，它正激发着我对知识的无穷渴望呢。

二年级《回家》读后感精选(篇6)

3月28日星期二天气阴

今天，放学后回到托管班写完作业，吃完饭后，在托管班里玩了一会儿。黄老师就说：“孔令鹏，你回到你自己家的楼下吧，***妈会在楼下等你。”我还以为妈妈在托管班楼下等我，叫我下楼。于是我高高兴兴地下了楼，但没有看见妈妈？我就上了楼，并对托管班的老师说：“妈妈没有在楼下”黄老师说：“是你自己回家，***妈会开门，给你进屋。我听了，就跟老师道别。老师叮嘱我：“一定要注意安全。”于是我就高高兴兴地自己回家。

我在半途中遇到了妈妈，妈妈说：“士多店里有我的快递，我们顺便去拿快递。”妈妈牵着我到了士多店拿完快递，就捧着快递高兴地回家了。

二年级《回家》读后感精选(篇7)

今年春节，我和爸妈回家乡探望爷爷奶奶。

在村口，爷爷用他最爱抱我的方式拥抱我。我迫不及待地说：“爷爷，您能给我讲讲路的故事吗?听爸爸说，他小时候就经常听您讲咱老家路的故事。”

“呵，呵!小灵灵，咱边走边聊。过去呀，进趟县城可不容易了，又弯又陡的山路，来回要一整天。村里人穷的叮噹响，有些人甚至一辈子都没出过村，可怜呀!二十年前，终于有了一条坑坑洼洼的石子路，你爸爸终于可以骑上自行车去城里打工。可如今，一条平坦的水泥大道，让人们生活奔上了幸福之路!孩子呀，你可知是谁才让咱过上这美好的生活呢?”

我不禁思索着：是谁呢?小朋友们，你们说说看，到底是谁呀?