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大学德智体美总结模板

大学德智体美总结模板5篇。

时光的脚步总是太匆匆,这一阶段的工作尾声已经悄悄的逼近。我们在新一阶段工作来临前对这个阶段的工作做个总结。工作总结能够提升自己的才干,写工作总结的技巧有哪些呢?也许"大学德智体美总结模板5篇"就是你要找的,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

大学德智体美总结模板 (篇1)

通过四年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这四年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落下。

学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,院里组织的演讲比赛,体育文化艺术节的文艺汇演、体育比赛等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。四年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

大学德智体美总结模板 (篇2)

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于这学期参加了我校开办的党课并通过党课考试,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀的人才的目标和对知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

大学德智体美总结模板 (篇3)

大学四年期间,我勤奋刻苦,务实创新,在完善自己专业知识结构的同时不断加强自身综合能力的锻炼,从而不断充实自我、塑造自我、完善自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。

在思想上,我严于律己,积极要求上进,因各方面的表现突出,于____年__月加入中国共产党,并在参加预备党员培训班培训中,荣获中共___大学委员会党校第二十二期预备党员培训班“优秀学员”荣誉称号。

在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。大学期间,我先后担任班组织委员、班长、院团委组织部干事、院第三期预备党员培训班班长等职务。

任职期间,我认真开展学院、党校布置的各项工作并顺利完成。假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活,并被评____年度 “___优秀团干部”。

在学习上,我学习态度端正,学习目标明确,学习成绩优良。特别在熟悉运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练操作Windows系列操作系统和 Office系列办公软件,能运用Visual Fo_Pro进行基本技能操作,为以后走上工作岗位打下扎实的基础,此外,我还认真学习专业外的相关知识。

在生活上,我严于律己,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评。生活中,我关心同学,乐于助人,尽我所能热心帮助同学,平时积极参加党组织生活及学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体。

大学德智体美总结模板 (篇4)

一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

从20xx年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

一、思想品德方面

我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

二、学习方面

严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

三、身体、心理素质方面

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

大学德智体美总结模板 (篇5)

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。积极参加校内外的实践活动,如义务支教,兼职等,重视团队合作精神;作为学生干部,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展了一些有意义的活动。

在思想品德上, 热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断提高思想觉悟,积极向党组织靠拢。有良好道德修养,并有坚定的政治方向,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.

我的学习成绩我的学习成绩一直班级第一,并在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。不仅在课下练习巩固课堂上所学的知识,还自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在体育专业上具备牢固的专业理论知识,尤其在田径、篮球、乒乓球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,体育不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。

我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到。我个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事有始有终。

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毕业生自我鉴定总结德智体能通用


时光荏苒,光阴似流水。这段工作快结束了,这一段时间的工作已经快过去了。经过忙碌我们要开始最后的工作总结,总结是指对某个阶段的工作和学习加以总结和概括的书面材料,你也正在写工作总结吗?小编经过搜集和处理,为你提供毕业生自我鉴定总结德智体能通用,欢迎阅读,希望对你有帮助。

毕业生自我鉴定总结德智体能(篇1)

大学生活转眼就过去了。在这xx年里我怀着无比激动和兴奋的心情踏入了社会这个大家庭,在我们这个优秀的团体里,我们互相帮助,互相鼓励。

这个学期我的主要工作就是协助学院的文化宣传工作以及其他的日常工作。在这一学期中我的工作主要有两大块。第一大块就是新生报到的工作,第二大块就是学生会换届的工作。在这期间,在新生报到时我就跟学长学姐学到很多东西,也认识到了我自身的很多不足。这个学期的工作中我学会了很多在学生会里面学不到的东西,我也认识到了自己需要加强的地方,在以后的工作生活中我会努力做好自己的本职工作。

在这个学期里,我们部门做的最多的就是学生会的日常工作,主要有:

1、参加了“迎新”晚会的工作。虽然这次的晚会在晚会中我只参与了其中的一些工作,但是其中的一些事情让我感到很充实。在这期间我参与了学生会里面的各种会议,包括各种会议的会前准备工作以及在晚会开始前的会议程准备工作。

2、学习了如何协助各班班长做好班级的班长例会,让我认识到了班长在日常管理中需要注意的方面,在这次班长例会中我也学习了如何与班长沟通交流,在这次会议中我收获了很多。

3、参与了学生会里面的其他活动,包括学院举办的“迎新年”晚会等。

4、在这次的活动中,我学到了很多的东西,也认识到了自己在以后的工作中要注重自己的工作态度,以及在日常中应该注意什么。

在这xx年的工作中,我认识到了自己的很多不足,在以后的工作生活中,我也要朝着自己的目标发展,不断前进。在以后的工作中我将会以更加积极向上的态度,认真对待各项工作,努力完成学院和学院安排的任务,争取更大的进步。

毕业生自我鉴定总结德智体能(篇2)

我是一名应届毕业生,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。xx年xx月xx日,我怀着无比激动的心情和对未来xx年的美好憧憬来到了东莞城投集团有限公司,在这里我渡过了我人生中弥足珍贵的'四个月,在这段时间里各级领导给予了我极大的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了做工程人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了工程人作为拓荒者的艰难和坚定。

在这三个月的实习过程中,我对我所从事的出纳工作已经比拟初步,相比其他同事的工作,具体的业务技能也得到了较好的锻炼,取得的成绩也是微不足道的,这些成绩的取得,源自领导的悉心栽培和同事的帮助,但同时也深刻地认识到自己在工作能力上还有待进一步提高。

在这三个月工作时间里,我学到了很多业务知识,积累了很多工作经验,提高了工作能力,但也存在很多不足,主要表现在:一是刚刚步入岗位,许多工作我都是边干边摸索,以致工作起来不能游刃有余,工作效率有待进一步提高;二是有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;三是向领导汇报的有些工作没有及时向领导请示等。

经过这段时间的锻炼,我已经能够处理日常工作中出现的`各类问题,在组织管理能力、协调能力、判断能力等方面,经过这三个月的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

在这段时间的工作实践中,我参与了许多集体完成的工作,和同事的相处非常紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。工作中,很多工作是一起完成的,在这个工程中,大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的,一定要把信息处理的及时、有效和清晰。

工作的每一步都要精准细致,力求精细化,在这种心态的指导下,我在平时工作中取得了令自己满意的成绩。能够积极自信的行动起来是这三个月我在心态方面最大的进步。我很庆幸能够跟着公司一起成长,很感谢领导和同事对我的包容与帮助,在他们的帮助与支持下,提高了自己业务能力,开阔了自己的视野,为我能进入公司这样一个积极向上的团队而感到幸运。

对于一个非专业毕业从事与商务业务工作或刚迈入一个新的行业来说,

这三个月无疑是个艰难的过程。困难是有的,但我们不应该彷徨,困难是我们想办法所应该解决的,只要我们能以一颗平常心去对待,及时发现与解决困难的心态,相信我们一定会成功的。

在这三个月工作中,刚刚步入社会的我,没有任何工作经验,很多专业知识对于我来说都是一知半解。在这段时间的工作实践中,我参与了许多集体完成的工作,从刚开始的不适应到现在的应急,这些都是在领导和同事的帮助下完成的。这些经历让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢大家对我工作中出现的失误的提醒和指正。

在今后的日子里,我将努力做到以下几点:

1.自觉加强学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,向自己的工作生活实践学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力。

毕业生自我鉴定总结德智体能(篇3)

大学生是一个特殊的社会群体,大学生社会阅历浅,但是在社会大学里接触各种人群时,他们的特质和需求才是他们所希望看到的。因此,从社会角度来说,我觉得大学生就应该如何正确地定位自己,适应社会,融入社会。

1、正确认识就业指导。就业是个大学生成功就业的一条重要途径,就业指导是学生择业的基本依据,是就业的成功的关键,是大学生择业成功的关键。就业指导作为高等院校和就业单位双向选择的一种形式,它有别于就业指导,其意义不仅仅是通过就业指导,同时也是社会就业指导。

就我而言,就我个人而言,我觉得我们的专业课程还有很大的发展空间。我觉得大学生自我评价应该从三个方面来总结:

一、

在社会实践中培养专业思维

2、培养自身的社会工作能力和素质。

3、了解各种公司、企业的工作流程和公司运作模式。

4、了解公司产品知识的培训,使学生学习和掌握产品的知识和生产实际知识,增强专业技能,培养自身创新精神和创业意识。

5、了解公司管理模式,适应社会环境,了解公司的管理方式和发展趋势。

二、

在工作中提高工作水平

6、学习和掌握生产组织工作管理、生产安排、设备管理、产品质量控制、设备维修等方法和技能。

7、学习生产技术管理工作的内容和方法,了解公司产品的工艺、产品生产的管理,生产技术、产品质量管理的工作流程和管理方法。

三、

通过生产实习,了解和积累对企业管理学、科研经营管理的初步认识,为学好专业课积累必要的感性知识,为认识社会,了解社会,步入社会打下良好的基础。

毕业生自我鉴定总结德智体能(篇4)

我叫***,是****************专业的学生,我竞聘的是学院20**级本科生。

大学xx年生活,我学到了很多知识,更重要的是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认真对待学习,踏实肯干,积极向上,对于新事物新知识能够灵活运用,遇到自己不能解决的问题能够虚心向老师同学请教,善于思考,培养分析、解决问题的能力。

在学习上,我深知学习的重要性,抓住每一次机会,培养自己的自学能力,并学以致用。在校期间,积极参与学校的各种社会实践活动,对护理专业知识有扎实的理论基础,对于临床实践经验我一丝不苟,并于****年取得******级*护士资格***。本人对工作热情、学习认真,勤恳踏实,注重个人道德修养,养成良好的生活习惯,能够灵活应用所学知识进行护理实践,正确应用护理所学的护理知识解决护理工作中遇到的问题,具有较强的组织交际能力和社会活动能力。

在社会实践上,我积极地参加院内、校内的各种公益宣传活动,并发表了多篇论文。

xx年的大学生活,使我树立了正确的人生观,价值观,积累了一定的社会经验。为人在社会上贡献青春。同时,我还注重在学习基础知识和专业知识上的理论深度,不断拓宽自己的知识面。通过学习我掌握了较为扎实的专业知识,学习了本专业所涉及的课外知识。

在学习上,我深知学无止境,我还是积极地参加学校开展的各种活动,培养了自己多方面的能力,同时也有参与其他社会活动,锻炼了自己多方面的能力。在暑假期间,我参加过******大学的暑期实践活动,锻炼了一些自己的交际能力和社会实践能力,并在实践中积累了一定的工作经验。这次实践,我是在********************医院,因此我对它有了更深的感情。我深信我一定会成为一位合格的护士。

毕业生自我鉴定总结德智体能(篇5)

我叫--,就读于----------幼师学院学前教育专业。在校期间,我较系统的学习了幼儿保育和班组的各项内容,并较系统地掌握了幼儿保育和教育。我深入领会了“保育与教育”相结合的原则和方法,以“幼儿为本”的思想理念指导自己的工作,努力学习,把理论知识与实践工作有机地结合起来。

在学习上:本人学习态度端正、勤奋刻苦、吃苦耐劳;工作认真负责、关心集体,具有较强的团队合作精神,能迅速融入班集体,并在同伴的帮助下,努力进取。

在思想品德上,我积极向织靠拢,关心时事、关心国家大事。在平时各项学习活动中,我能以的标准严格要求自己,以身作则,团结同学,尽可能帮助同学解决困难;在日常生活中以一名的标准来要求自己、改正自己;积极参加社会实践活动,在实践中不断汲取知识、磨练意志,培养自己坚韧不拔的性格品质;在学习方面,我能够认真钻研、精益求精,积极投身到知识这个浩瀚的海洋里,工学矛盾,与同事能够很好的相处,经过不懈的努力,我在各方面都有了很大的进步。

在课余时间,我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关幼儿教育的书籍和杂志,以便在工作中能够正确的引导幼儿。同时也积极参加学校组织的各项教育教学学活动,如市教师学习,“科学活动设计”、“幼儿教育”等,并且取得了较好的效果。

大学生活是人生的一个重要转折点,我不忘在这最后的学习阶段努力学习,为了成为一名优秀的教师而付出自己的努力。在今后的工作和学习中,我会更加的努力,争取为社会做出更大的贡献。

在思想品德上,我一直遵循着它的基因。它是我在学生思想品德教育工作中的思想与行动指南。我认真学习党的精神和有关教育的理论知识,积极参与到有关教育方针和政策的讨论中来,并把它贯彻到自己的实际工作中去,在学习实践活动中,坚持以理想信念教育和党的基本路线教育为指导,认真执行党的路线、方针和政策,为加快培养现代化的建设者和人尽自己的力量。

在学习上,我热爱自己的专业,上课从不迟到不早退、认真听讲、认真做笔记,及时完成作业,能够认真学习和认真做到的做好笔记,在工作和生活中能严格执行学校及班主任的要求和规章制度,尊敬老师、团结同学、关爱幼儿。在学习上,我从不放弃一分数,因为我努力要做好这门学科,因此成绩上等生的同学是最好的班。在生活上,我也常常关心他们,与他们谈心,帮助他们解决生活及学习上遇到的困难,使他们能够安心学习。我还利用课余时间帮助他们共同学习,不让他们掉队。

这一学期的学前教育实践使我认识到做一名合格的幼儿教师更重要的是要从各方面严格要求自己,以便使自己更快的适应社会发展的形势。

作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师,虽然在教育教学方面有了一定的经验,但是在教学能力上仍需要进一步的提高,我坚持听课,注意学习学校先进的教学理念,并注意不断归纳总结经验教训。

同时还常与学生进行应对面得和学生沟通,在不断的交往中逐渐的培养了自己的协调组织能力。

我注重自身素质的培养,积极参加校车培训以提高自己的驾驶技术水平。

在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,尽全力做好一名幼儿教师。

作为幼儿教师,要想带好一个班级确实很不容易,不但要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表,这就要求自己以身作则,在传授知识的同时循序渐进的指导。对于班级里的小朋友,在了解每个小朋友的基础上,帮助他们发现优点和缺点,并给予及时的鼓励和表扬。

同时指导他们如何合理安排时间,如何让幼儿有充分的时间想念儿歌,如何让幼儿有最佳的学习效果。

在生活中,我也经常和小朋友沟通,了解他们的想法。

我们班的小朋友属于新生,他们都很小,个性不懂事。

所以在早上来园的时候,我会主动跟小朋友

大学学生班主任工作总结(模板5篇)


岁月如梭,我们也即将结束这一段时间的工作,我们要对这一阶段的工作进行总结,总结工作可以帮助我们积累经验,总结教训。如何才能写好一篇工作总结?下面的内容是小编为大家整理的大学学生班主任工作总结(模板5篇),欢迎阅读,希望你能喜欢!

大学学生班主任工作总结 篇1

在实习的三个月中,我担任了五年级二班的班主任,虽然其中充满忙碌与艰辛,但是,这使我对班主任工作有了重新的认识,使我学到更多书本上学不到的东西,使我在与学生的接触中得到了欢乐和欣慰。

一、教学工作:进行趣味教学,引导学生专心听课。

在实习期间我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。除了备课,上课以外,我还坚持每天帮助老师批改学生的家庭作业,做到批改后让学生及时改错误。我们班的学生很多任课教师都说,纪律不是很好,学生的听课状态也是一般,也很不怎么爱发言。五年级学生由于年龄小,自控力差,上课的时候经常都会出现纪律涣散现象。我所接管的班更是如此,听一些老师说,我们班是全级最调皮的学生,那些学生谁都不怕,只怕班主任,根据我所了解和观察,确实是这样。一开始,我也遇到了其他老师所遇到的问题,但是后来我慢慢意识到他们的心理,大多是因为课堂枯燥,对老师讲的内容没什么兴趣,所以上课注意力不集中,也就对老师提的问题不怎么搭理了。根据这个特点,我在教学设计上更多地趋向趣味性,加入了很多猜字谜,玩游戏,当小老师等等,更注重运用他们喜欢的教学方式。在课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。渐渐地,在我的课堂上,学生们都比较积极发言了,就连一些差生的表现也积极了很多。

二、给予学生更多的耐心,要公平地对待每一位学生。

课间的时候,经常都会有很多学生来办公室告状,谁拿了我的笔,谁打了一下我,谁说我的坏话等等,一些无足轻重的小事。刚开始觉得他们好烦,那么小的事情也值得他们,天天地跑来告状。但是我看见那里的老师都很耐心地给每一个同学来解决他们的小矛盾,觉得真是佩服他们,天天为这些小事来费口舌。后来问老师,老师很认真地跟我说,这些小事在我们看来是小事,但是在小学生看来却不是一件小事。如果他们知道老师是不管这些小事,他们之间就私下解决,解决不了就打架,打伤了人就不是小事了,我们要耐心地给他们解决这些小事。听了老师的话才恍然大悟,看来这些小事真的不小,后来有一些学生向我告状的时候,我不再是说:“你不要理他就行了”;这句话了。而是,更详细地了解他们之间发生矛盾的,并公正地给他们判断谁对谁错,给他们讲一些道理,让他们心服口服,并要求错的同学给另一个同学道歉。

三、关心爱护每个学生

作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班有个同学,每次上课发呆,不肯做作业,每次叫他做作业,他总是说不会。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。课堂上,我也经常都会叫他来回答问题,并在课堂上尽可能地表扬他。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。每天早读前,我都会提前检查他的作业,看到有错的地方,就帮他指出并改正。在一些主题班会上,我也尽量争取机会让他上台表演,以增强他对自己的信心。一段时间后,我明显感到他进步了很多,上课比以前爱听课了,作业也完成得越来越好了,看到他的进步,心里真的感到很高兴。我们班的学生下课后或上课前,总爱跑到我这里跟我说话、聊天,也有问学习上的问题,感觉跟学生们的距离拉近了好多。

四、开展主题班会。

在实习期间,我们地开展了“安全牢记心中”主题班会,在这次主题班会中,让学生初步掌握了一定的自救自护的知识,增强安全意识。让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急噪,不慌张,树立学生自我保护的意识。在活动中,同学们充分发挥主人翁的精神,自己回家收集材料,分组研究,汇总资料,干得不亦乐乎。这次《安全牢记心中》的主题班会,取得了圆满的成功。通过这次主题班会活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。只要班主任和全体同学同心协力,把握好道德行为习惯的航向,我相信我们这个班级会建设得越来越好。

在实习期间中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。

大学学生班主任工作总结 篇2

时间如白驹过隙,匆匆地溜走,一瞬间,我突然发现实习已经就要结束了。短短的八周时间给我留下了终身难忘的经历,让我舍不得第十五小学这里可爱的孩子,让我更深刻地理解老师这个职业,并从一些经验丰富的老师身上受益匪浅。这八周时间,从听课,备课,写教案,上课到课后总结,我深刻体会了当老师的不容易,也体会到了老师的价值感和成就感。在和可爱的学们接触后,更加深了我对教师这一职业的看法,“师者,传道、授业、解惑”。为培育祖国的花朵而辛勤耕耘着。从班主任指导老师身上学到了许多教学方法,也从自己的教学实践中得到了许多经验;从老师身上学习到班主任工作的许多经验。

做班主任是一项很艰辛的工作。从班级纪律、卫生、班会到活动、考勤,乃至于协调学生间的关系,同学们都是全身心地投入。他们积极主动地与学生沟通,进行教育调查,了解他们的心理特点。通过各种活动与他们交心,真诚地和他们做朋友。经过两个月的时间,我在老师的尽心指点和自己的亲身实践下,尽力提高自己的班主任管理技能。

1。班主任工作见习。在进校初期,我就向老师了解了班主任工作的要求和规定并在见习阶段详细了解实习班级的学情,了解了学生的基本状况,逐步熟悉班主任工作的基本范围、内容和方法。

2。拟订班主任工作实习计划。通过第一周的观摩和对班级情况的熟悉,我根据班主任老师的工作计划,拟订了相应的工作计划,积极配合老师的相关工作。

3。日常工作。班主任的日常工作相当繁杂,所有的日常工作都是很细小的,但我都会抓好。在原班主任老师的指导下,我从细节做起,努力抓好班级日常管理工作。主要包括早读、课间操、课外活动等。除此之外,我还被分管班级清洁工作这一块。我耐心细致地开展工作,遇到特殊情况,都能细心对待,及时请示原班主任。

4。组织主题活动。最常见的是主题班会。针对很多学生还不适应四年级的学习,没有形成自己科学的学习方法,我决定开展主题为“学习方法探讨”的主题班会。在班会上,大家集体交流,指出一些同学不科学的学习方法,并督促他们在以后的学习中要注意。整个班会比较成功,同学们都承认得到了不少收获。

其他,如红歌大赛、广播体操比赛的排练等,我都积极监督学生积极筹备。

三、教育调研

在教育调研方面,根据实习学校的特点,我参与到实习队调研小组搞的主题为《小学开放性作文的实验研究》的教育调研。相对于教学实习以及班主任工作实习而言,我花在教育调研的时间较少。但是,我一点也不马虎。先是参加调研小组开会决定主题,然后分工查找相关资料,制定调查问卷,根据调查问卷对学生与老师进行访谈,再是整理与统计数据,得出结论,撰写调研报告,我每一步都做到认真落实、仔细研究。

通过调研,我们发现很多学生在写作方面存在着很大的问题,普通对写作没什么热情,心理上比较焦虑,压力大,对未来感觉比较迷茫,对于写作都是得过且过,这样写作怎么可能写出好的文章呢。针对这个问题,我们实习队在学生中进行问卷调查,做出了数据分析,以及提出对于传统作文教学的一些改革建议。采访个别学生以及一些老师,找出了其中的问题所在,并提出一些建设性的意见。

通过将近两个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。古人有云,“纸上得来终觉浅,决知此事要躬行”。在实习之前,我对我在实习中能否东西不太确定。在这次实习生涯中,我更加清楚自己的长处与做得不够的地方,这有利于我在以后的日子里更好地完善自我。用心使我在此次实习中在班主任工作以及教学方面均有很大进步。我知道并相信,我在这次实习中学到的东西必定让我终身受益。

大学学生班主任工作总结 篇3

时间像流水,像飞轮,在每天充实的工作中前进。再过一个星期,大班上学期的工作就将全部结束。回首这一个学期,感慨颇深。现对这个学期的情况作一个总结。总结优点,指出不足,有待于在下个学期中弥补,把工作做得更好。

本班共有30名幼儿,男小朋友18人,女小朋友12人,除3名新生外属于原班人马,所以,老师对幼儿的情况、性格特征、脾气有了一个基本的了解;另外,三位保教人员在工作安排上也是十分和谐,这就为班级的工作开展打下一个好的基础。

一.继续认真落实常规要求,引导幼儿较快适应大班的学习生活,形成良好的行为习惯

孩子进入大班的第二天,我们就发现孩子们确实长大了,自我控制的能力较中班结束时有了很大的提高。于是我们决定采取同步方法:一方面,继续抓一日的生活、学习常规;另一方面,引导小朋友帮助新朋友,做到一步到位,使新生也能较快的适应班级有序的生活与学习。能充分发挥幼儿的资源,设立了值日生制度和每星期的小班长制度,由能力强的幼儿示范到普及成为每一位幼儿,使每一个小朋友都有表现的机会。在自己值日的同时也明白为什么要这样做,促使这些规则内化,引导他们自然而然的遵守,良好的午睡、洗手、吃饭常规也就自然而然的形成了。

二.把萌发幼儿的集体荣誉感作为班级管理工作的重要手段

大班的孩子的情感有了进一步的发展,也有了初步的集体荣誉感。老师及时抓住时机,引导幼儿感受大班孩子比中、小班的孩子强、我们是大(1)班的小朋友,应该最神气。在学期中的军训活动中,幼儿真正感受到了成功的喜悦和自豪,也在运动会中品尝到了失败的苦涩,在成功与失败中,老师的孩子一同相互支持,共同努力,为的是我们是大(1)班的小朋友。幼儿意识到了这一点,平时的工作就开展的顺利了。午睡时,能较快的脱下衣服、盖在被子上,学习自己裹被、独立入睡;起床后也能在督促下安静穿衣,还能帮助小班和本班穿的慢的小朋友一起穿衣,体验到了能干的含义,原先穿得慢的小朋友也不好意思了,自觉加快穿衣的速度,班级呈现出蒸蒸日上的景象。

三.从本班的薄弱问题出发,全面提高幼儿的能力

在抓常规的同时,我们也发现:常规好了,又好像缺少幼儿园的那种氛围。于是,我们在怎样发挥幼儿的自主性上下功夫,为幼儿提供数量多的智力棋,如担担棋、苹果树棋、交通棋等;鼓励孩子将家中的谜语书、故事书带入园中与同伴一同欣赏;小朋友和老师一起学习新的儿歌和歌曲等,既开阔了眼界,又使老师和小朋友成为好朋友。在自由活动中,你帮我来捏捏肩,我帮你来捶捶腰,老师不再老师,大家成为好朋友。可是欢乐之后,孩子们知道,做什么事有什么样子,也就是一直说的自由活动时都是好朋友,可学本领时有学本领的样子。于是,在班级中幼儿能较好的收放自如。另外,针对幼儿的口语表达能力较弱的情况,我们针对个别孩子进行指导。关键培养活泼的性格,和老师没距离了就敢说、会说。钱肖松、王斌、叶敏敏的胆子都以前大了许多,家长对孩子的表现感到十分满意。

四.注重个别幼儿的教育,使每一个孩子在原有的基础上得到提高

虽说常规较中班有了很大的进步,但是有些孩子还时不时的发些小脾气。作为老师,首先看到的是他们的进步,抓住闪光点,如:叶俊杰的知识面、糜耀乾午睡的进步、薛飞达值日的认真等;同时利用自由活动与晨间活动等一切机会和他们交朋友,向糜耀乾、陈星源学下围棋;和袁荧蔚、叶小凡一同玩我家住在123的游戏,努力在他们的心中建立朋友的形象。另外,在进行教育的同时,争取家长们的配合,如:为了保证陈艺帆的午睡,延迟了晚上的入眠时间;督促周炟早晨喝牛奶以及华炅、王哲、杨东方在家的表现,通过每天的询问、及时表扬、教育,帮助幼儿改掉一些不良的行为与习惯。

五.保教人员共同配合,保证幼儿一日活动的顺利开展

一个班级就是一个家,三位老师谁也离不开谁,大家的工作需要彼此的配合与支持。早晨劳动时,老师和保育员一同作好幼儿来园劳动的准备工作;午睡时,大家一同督促幼儿较快入睡;吃饭时,保证班上有两位老师因为我们知道,班级是大家的,只有大家的共同努力,才能使班级的管理得到提高。在我们的努力下,我们班在这个学期的考核中连续二次被评为班级管理一等奖。

六.重视每日的教学程序和家长工作,提高班级管理能力

在每日的工作中,能严格按照周计划所制定的内容进行教学,并且努力认真的设计教学过程,不随便更改内容;同时注重与家长的联系,孩子哪天没来,晚上便会打电话到家询问其原因,把关心送给每一位生病的幼儿,拉近了家长和老师的距离;我们还注重家长园地这块阵地,能按时、认真地出示相应的内容,并针对家长关心的问题,在园地中推荐一些文章供家长阅读,如《责罚孩子的艺术》、《养成正确的形体姿势》、《要学会约束孩子》、《培养孩子自信心》等,我们的工作得到了家长们的肯定。

七.努力克服不足,立志再上新台阶

在取得成绩的同时,班级也存在着不足之处,幼儿的声音较响,虽再三引导和提醒,但效果不大;幼儿在操作后的收归有拖拉现象;幼儿在进餐后的卫生意识还有待加强;这些不足是我们下学期努力的方向,我们将继续努力,再接再励,争取更大的进步。

大学学生班主任工作总结 篇4

实习期间,除了日常的教学活动外,我还担任八年级一班的助理班主任,协助该办的班主任进行班级管理。作为实习生,我与学生们之间的年龄差距小,课下学生们都把我当成大姐姐,因此我与该班的班主任协商,由我主要负责学生的心理辅导工作。

一个健康的学生,除了在生理上的成熟结合健康外,心理素质的好坏也同样重要。对于有心理问题障碍的学生,心理辅导尤为需要。八年级,正是青春叛逆期,自我意识觉醒,面对人生意义、两性问题、学习问题、人际交往问题等诸多问题,学生的心理问题尤为突出。我根据学生成长的过程中的诸多问题,在心理辅导上主要从以下方面着手。

作为一名青年党员教师,我时刻牢记党旗下的誓言,保持一颗平常心,力求做到无欲而刚,遵守教师职业道德,积极参加学校组织的政治学习,业务学习,并记好学习笔记,心得体会,参加学校组织的各项活动。工作中,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,辅助大队辅导员的做好各项工作,参与校报校刊的编审。在这一年中,我做到了不迟到,不旷课,不早退,严格遵守学校的一切规章制度,课时足,满工作量,圆满地完成了本学年的各项任务。

首先,深入学生之中,消除学生与老师之间的隔阂感,让他们打开心扉。在休息时间,我会主动找学生进行交流,在交流的过程中去发现他们的心理问题。如李一鸣同学生上课总是走思,搞小动作,我课下找她聊天,发现了她上课走思的原因,因为家中对她的学业不是很重视,而且告诉她考不上学就回去开个店,而她感觉现在大学毕业也不好找工作,所以不想继续升学,了解到这一情况后,我耐心的对她讲解上学的必要性和重要性,而且她的成绩很不错,升学应该是没有问题的,鼓励她好好学习,不断的充实丰富自己,经过一番深入的聊天,再上课时,她就不再走神了。而且其中考试考了年级第十七名。

班主任首先是一位教师。老师的外在行为表现,对学生具有一种榜样和示范作用,会对学生产生潜移默化的影响。初中生的心理、生理以及其综合素质趋于成熟,思维活跃,情感丰富,对身边发生的事情具有了一定的判断能力,也有了一定的看法。俗话说:“身教重于言教。”我无论在穿着打扮方面,还是在言行方面;无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面都以一名正式教师、班主任的身份要求自己,在班中得到了学生的认可与支持。只有加强师德修养,成为学生为人的楷模,才能树立起学生对自己的威信。

其次,我会通过学生每周的周记了解他们的心理状况,学生在周记中会写一些最近的烦恼,会想我问一些问题,如关于怎样学好英语,怎样处理好人际关,怎样处理好主科副科的关系等,有些问题我直接在周记上给予答复。有些通性的问题我则会通过其他的途径给予答复。通过周记这个小平台,学生一些小的心理问题也就能够得到很好的解决,我和学生之间实现了心与心的交流。

在管理班级上,应把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上,应该与他们平等、友好的相处,建立起了和谐的师生关系。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。人无完人,要允许学生出现这样那样的过错,只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时,作为老师的我们,应该虚心地接受,没有因为“我是老师,我接受学生的批评,这样多没面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,平等地对待学生,这样才能赢得越来越多的学生的信任。

除此之外,我还会定期的开展形式多样的主题班会,达到教育的目的。针对农村孩子普遍对未来比较迷茫的这一状况,我开展了《畅想未来》的主题班会,帮助学生分析,作为农村的孩子都有哪些出路,并且分析不同出路的优点和弊端,帮助他们根据自身的状况选择适合自己的人生之路。通过这次班会,一些学生对于自己的的人生处境大致有了一个定位,有些同学生则有了明确了人生目标奋斗方向。针对中学生早恋的问题,我开展了一首歌班会,即以李琛的《窗外》引入,通过让学生分析歌词,引导学生主动思考,使学生意识到爱情是需要责任需要付出的,爱是不能轻易说出口的,进而让学生意识到初中生是不适合不应该早恋的。整个班会沉浸在美妙的音乐之中,而避开了敏感的话题。

我除了负责学生心理辅导的工作外,我还负责班级的卫生以及学生的德育教育工作。卫生方面主要是督促学生值日,且让学生意识到良好的卫生与学习、个人健康、集体荣誉之间的关系,使学生自觉保持良好的卫生环境。在德育教育方面,我主要是开展主题班会,来加强学生思想教育工作。

第三,纵横式结构。安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。这种写法,多数是先采用纵式结构,写事物发展的各个阶段的情况或问题,然后用横式结构总结经验或教训。具体写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。

经过这半年的班主任见习,我积累了许多宝贵的经验,而且从其他班主任的身上也学到了许多班级管理的方法经验,自己的能力得到了提高。这些宝贵的经验将成我以后职业生涯的一笔巨大的财富,它将伴随我终生。

六个星期的实习班主任的工作着实短暂,但足以让我感受到班主任工作的重要、深奥,它不仅是一项工作,更是一门深奥的艺术。在此,我由衷的感谢给予我帮助和支持的原班主任韩甜甜老师。在以后的日子里,我将继续钻研学习、提高素养,争取早日成为一名优秀的班主任

作为一名护生,我们的护理工作都是围绕病人入院到出院来展开,人是一个生物体,时时刻刻有着他各种生活的需求和社会需求。病人则在此基础上还有疾病治疗护理的要求,护理工作除执行医嘱和护理操作有严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需求,就囊括了我们所有的工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难。都是我们的职责所在,为病人营造一个良好的治疗环境和舒适的住院环境,耐心细致的入院宣教,温馨和蔼的语言沟通,体贴入微地生活护理,高度负责的人文关怀等等,都是我们护理工作的具体体现。护理工作质量的高低均会在日常的点点滴滴反映出来,总之,一切以病人为中心,病人满足了,说明我们的工作就做好了。

大学学生班主任工作总结 篇5

在实习的三个月中,我担任了五年级二班的班主任,虽然其中充满忙碌与艰辛,但是,这使我对班主任工作有了重新的认识,使我学到更多书本上学不到的东西,使我在与学生的接触中得到了欢乐和欣慰。

一、教学工作:进行趣味教学,引导学生专心听课。

在实习期间我的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。除了备课,上课以外,我还坚持每天帮助老师批改学生的家庭作业,做到批改后让学生及时改错误。我们班的学生很多任课教师都说,纪律不是很好,学生的听课状态也是一般,也很不怎么爱发言。五年级学生由于年龄小,自控力差,上课的时候经常都会出现纪律涣散现象。我所接管的`班更是如此,听一些老师说,我们班是全级最调皮的学生,那些学生谁都不怕,只怕班主任,根据我所了解和观察,确实是这样。一开始,我也遇到了其他老师所遇到的问题,但是后来我慢慢意识到他们的心理,大多是因为课堂枯燥,对老师讲的内容没什么兴趣,所以上课注意力不集中,也就对老师提的问题不怎么搭理了。根据这个特点,我在教学设计上更多地趋向趣味性,加入了很多猜字谜,玩游戏,当小老师等等,更注重运用他们喜欢的教学方式。在课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。渐渐地,在我的课堂上,学生们都比较积极发言了,就连一些差生的表现也积极了很多。

二、给予学生更多的耐心,要公平地对待每一位学生。

课间的时候,经常都会有很多学生来办公室告状,谁拿了我的笔,谁打了一下我,谁说我的坏话等等,一些无足轻重的小事。刚开始觉得他们好烦,那么小的事情也值得他们,天天地跑来告状。但是我看见那里的老师都很耐心地给每一个同学来解决他们的小矛盾,觉得真是佩服他们,天天为这些小事来费口舌。后来问老师,老师很认真地跟我说,这些小事在我们看来是小事,但是在小学生看来却不是一件小事。如果他们知道老师是不管这些小事,他们之间就私下解决,解决不了就打架,打伤了人就不是小事了,我们要耐心地给他们解决这些小事。听了老师的话才恍然大悟,看来这些小事真的不小,后来有一些学生向我告状的时候,我不再是说:“你不要理他就行了”;这句话了。而是,更详细地了解他们之间发生矛盾的,并公正地给他们判断谁对谁错,给他们讲一些道理,让他们心服口服,并要求错的同学给另一个同学道歉。

三、关心爱护每个学生

作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班有个同学,每次上课发呆,不肯做作业,每次叫他做作业,他总是说不会。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。课堂上,我也经常都会叫他来回答问题,并在课堂上尽可能地表扬他。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。每天早读前,我都会提前检查他的作业,看到有错的地方,就帮他指出并改正。在一些主题班会上,我也尽量争取机会让他上台表演,以增强他对自己的信心。一段时间后,我明显感到他进步了很多,上课比以前爱听课了,作业也完成得越来越好了,看到他的进步,心里真的感到很高兴。我们班的学生下课后或上课前,总爱跑到我这里跟我说话、聊天,也有问学习上的问题,感觉跟学生们的距离拉近了好多。

四、开展主题班会。

在实习期间,我们地开展了“安全牢记心中”主题班会,在这次主题班会中,让学生初步掌握了一定的自救自护的知识,增强安全意识。让学生在遇到紧急情况时,学会从容对待,不急噪,不慌张,树立学生自我保护的意识。在活动中,同学们充分发挥主人翁的精神,自己回家收集材料,分组研究,汇总资料,干得不亦乐乎。这次《安全牢记心中》的主题班会,取得了圆满的成功。通过这次主题班会活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。只要班主任和全体同学同心协力,把握好道德行为习惯的航向,我相信我们这个班级会建设得越来越好。

在实习期间中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。

大学生学习总结5篇


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大学生学习总结【篇1】

我试着努力去做好,为了圆我的大学梦,或许期望越大,失望就越大。伴随着高考结束的那一天,在无数期盼的日子里,梦最终还是碎了,心也碎了,世界仿佛都窒息了!

可是,生活不得不继续,我不能放弃儿时的梦想,我还有着很多心愿未能实现。我明白一切的一切都可能重头开始,只要我有足够的勇气应对生活。

在无限的憧憬和遐想中,大学生活开始了。时间总是从你身后悄无声息的溜走,从你的脚底下滑过,从你的视野里飞过……不知不觉中,大学生活都快一年啦!还记得刚进大学时,每每独自走在偌大一个学校里望着一张张陌生的面孔,内心是那么的孤寂,就在那一瞬间,感觉到自我竟是如此的渺小。然而,我对自我依旧那么自信,其实有时候人真的很无奈,那也成为我振作起来的唯一动力。

很多时候,总爱回忆那段紧张而又充实的高中生活,那时的我们似乎还未长大,内心的那份童真似乎还未泯灭,想起了那个因为考试不及格倔强地咧嘴想哭却又冲我笑的女孩;想起了那个微笑着看人,喜欢歪着头问我问题的男孩;想起了……一切的一切都是如此的清晰明朗。当我们正活在当下时并未感到自我是幸福的,回头看看自我走过的路,留下的也仅有遗憾啦!这时让我想起一句极平凡的话“失去才懂得珍惜”想必就是生活的真谛吧。

我不想让自我生活在昨日,因为昨日没有期望,仅有回忆。当我过多的注意昨日时,这天已无声无息地溜走,明天不知不觉的到来,我所拥有的是越来越多的归属于昨日。我不想再让自我的明天为这天而遗憾。

步入大学后,学习已不再那么的紧张,似乎有着更多的时间和空间由你自我去支配,只要你有足够的活力投入。渐渐的,感觉自我在无形中长大了,独立了,坚强了,时间老人总是那样的神奇,在他的带领下我找到了那片属于自我的天空。生活不再空虚,不再单调,不再孤寂……在学习上,自我从不敢懈迨,因为自我很清楚,生活是不会同情弱者的,不上进的人不该拥有这天的完美,即使生活给予我太多的磨难。我把每一次的失败归结为一次尝试,不去自卑,不去抱怨生命有太多的曲折,大海如果失去了巨浪的翻滚,就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就失去了壮观。人生也是如此,活得太庸俗,生命也就失去了原有的魅力。生活上,结识了很多朋友,一向深信着,茫茫人海中,能相遇是一种缘,能相识从而成为朋友更让我倍加的珍惜。每个人的心灵色彩都不会一样,每个人心中都有不一样的世界,正因为如此,时而与朋友发生不快。曾因朋友的误解而悄然的流泪,曾因与父母出现了代沟而大声的哭泣或默然的伤感,曾因……也许这就是青春。青春时能够笑,能够闹,这都是青春给予我们特殊的待遇,如果有一天你不再拥有健壮的体魄,旺盛的精力,无限的潜力时,那时你已不再年轻。

很多时候,喜欢一个人呆呆地坐着,想很多的事,想很远的事,仿佛是不着边际的遐想。偶尔会一个劲的傻笑,毫无顾忌的笑,偶尔也会不停地流泪,惊天动地地哭……或许,早已步入大学的我还未长大,内心的那份童心依旧在。其实,我是多么的期望自我不要长大,因为那样就不必承担更多的职责,不会有更多的烦恼和压力了,信奉自我能够做一个欢乐的天使。用自我的微笑去融化周围的寒冷,去照亮这周围的黑暗。但我相信,当我经历了风吹雨打的那一天,当我再次跌倒和踉跄的那一天,当我从天空飞过的那一天,我已经长大,我会很自豪的告诉世界:“长大真好!”

其实活着就是幸福,即使你的一辈子都是在失败中度过。因为活着,能够看到山是绿的,海是蓝的,雪是白的;因为活着,能够明白日子活像洋葱,只要你自我一片片的剥开,总有一片是会让你流泪不止的。

当我明白这一切时,似乎简单了许多,我不再需要背负太多,我能够更加潇洒地活着,按自我的方式好好地活着,为了所有我爱的人和爱我的人!世界上有一个永久不会枯竭的泉眼,那里有浓浓的爱流出,不会枯竭。

对父母心怀感激……

对朋友心怀感激……

对生活心怀感激……

我很欢乐!

大学生学习总结【篇2】

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的改进的地方,使回顾走过的路,也更是看清将来要走的路,下面是本人的学习总结:

学习成绩非常好,但我却在学习的过程中收获了。是我端正了学习。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放的,然而很快我就明白了,大学仍需努力的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。是程度的了的自学能力。大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述知识,只靠课堂上听讲是完全的。这就要求在课下练习课堂上所学的知识,须钻研并时常去图书馆查资料。日积月累,自学能力了。再有懂得了运用学习方法注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。

在学习时,以“独立思考”的座右铭,时刻不忘警戒。学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和专业知识,我的心智也质的飞跃,能较的新的技术知识,我这将来要。在学习知识这段里,我更与老师了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也了的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望也能。在大学生活中,我着自我反省且努力的的人格。四年中,我读了名著和几本人格的书,对帮助,越来越认识到品行对人来说是多么的,关系到能的人生观世界观。在情况下,我都以品德至要求。何时何地我都奉行严于律己的信条,并的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。

以前只是觉得帮助别人感到很开心,是传统美德。现在我理解道理,乐于助人能铸造高尚的品德,而且自身也会利益,帮助别人的在帮助。回顾四年,我兴能在同学有的时候曾经帮助过,的,在我有时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

老师,我一向是敬重的,在我彷徨的时候帮助我。老师的帮助,我将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。人活在世界上,就得对社会负起的责任义务,高尚的品德,就能认识所负的责任,在中自身的价值。

大学生学习总结【篇3】

转眼间我已经进入了大三,在二年多的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应当以更好的方式开始新一天,而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自我的知识面,培养自我的本事,那么,我在那里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。

大学的课程比起高中来说相较于简便,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握教师课堂上讲的资料,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自我专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由教师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,能够跨栏能够抢道能够跳跃,而绝对不能在起跑线上等待教师牵着你跑。仅有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应当自我进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自我。

至于学习方法,我相信没有最好,仅有更好,要找到适合于自我的学习方法,就像此刻考研一样,选择适合于自我的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我明白“笨鸟先飞”,我应当属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点,并且在课外时间还会去阅读一些相关资料,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上教师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,能够有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不一样问题的意见,将更有助于拓宽思路。

关于各科的课程学习我在那里谈一下数学、英语和计算机的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,必须要把概念、公式弄清楚,必须要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,我英语基础不是太好,但此刻考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年必须要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。此刻很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。计算机学习,由于我一向对计算机很感兴趣,所以对于学习计算机就感觉要简便一些,学院计算机课程学习的语言主要是VF,学校要求计算机必须过级,我在大一下学期学完VF课程后,大二上学期就过了计算机二级,总之,计算机作为就业时的一块强有力的敲门砖,计算机必须学好,还有学精,平时上课要注意听讲,课后要勤上机练习,熟悉所学语言,相信只要工夫下到了,没有不成功的。

关于大学上课还有就是如何表现自我,比如说教师会问问题,你能够举手回答问题,这样你不仅仅表现了自我并且还会增加在教师心目中的印象,我一个性格比较内向的学生,一般我不会举手回答问题,但我会抓住一些机会来锻炼自我,比如说大学里面不少课程教师都会要求学生组成小组,然后做一个大作业,并且会抽出时间让你上台用ppt做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲,并做到切合题意,详略得当,重点突出,这样就会给教师合同学留下一个深刻的印象了。

考试是学校生活里必要的一部分,要以端正的态度来应对。可是尤其重要的一点是,并不是考试才是证明我们在提高的唯一方式,必须要找到自我的兴趣所在,利用好时间,找准目标,努力坚持。无论什么考试,考前的那段时间很重要,这不是“临时抱佛脚”,我所说的是最终的整理复习,当然这必须要建立在平时的基础上,平时能够把教师所讲的东西尽力吸收,抽空多读一些课外书,在临考前,把所学的要考的知识点再重新在脑子里一点一点的过一遍,算是温习,也是查漏补缺,这是读书考试很关键的一个环节,相信所有人都能做的很好。期末考试也是奖学金评选的重要指标,所以我们必须要重视期末考试的重要性,这也在必须程度上代表了你的学习成果。

还有一个我觉得很重要的就是学习计划,不管做什么事都应当有一个计划,大到自我的学习生涯规划,小到自我的一天什么时刻该做什么,这样你才能做到有的放矢。学习计划能够写在纸上也能够记在心里,我经常会把自我的计划写出来贴在寝室里墙壁上,比如说要考试,我经常会把哪一天复习什么书和规定什么时间完成写在纸上,然后根据计划完成任务,有的时候计划时间是一个月,有的时候是一周或几天。所以,“把简单的事情千百次地做好就是不简单!”,用心做好每一次小事,日积月累,也许就将收获富足,即时的消化学习资料,有规律有计划地安排预习和复习,平常多积累,学得简便而愉快。

大学里要充分利用各种资源,比如说图书馆、学术论坛、网络资源等,那里我着重谈一下利用网络资源,网络这种全新的学习形式具有开放性、互动性、网络性、虚拟性的特点,为我们的自主学习,教师的教学供给了许多便利条件。目前,互联网上学习资源中,管理方面的资源极为丰富;收费、互助、免费应有尽有;形式与资料多种多样。比如说我在考取网络工程师、报关员、物流师、会计从业等证书时绝大部分资料是来自网络,为自我考试盲目的考试报名到胸有成竹的进考场都离不开网络资源带来自我的丰富信息和资料,使自我在各种考试中能轻易适应。当然如何有效利用这些资源,是我们必须重视的问题,不适当的选择,会浪费精力,浪费时间,我们要选择适合自我的资源进行学习,这样才能做到事半功倍。

总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,要凭借自我的头脑和双手,做好自我的学习计划,合理安排时间,充分利用资源,依靠自我的努力和奋斗,相信自我,成功将属于你!

大学生学习总结【篇4】

在一个月的实习过程中,经过领导的关心指导,同事的热心帮忙,教师的悉心解答和自我的认真思考,我得到了以下几点收获:

一、做到了理论联系实际。把自我在学校学到的理论知识应用到实际工作中,又用实际工作巩固理论知识。更重要的是,在工作中常常会遇到实际工作与理论知识不尽相同,经过同事和教师的解答,学习到了很多书本上没有的知识。

二、接触到了正真的实际工作,了解到了实际工作需要怎样的素质,为自我以后的发展指出了道路。

三、学到了社会生活中待人接物的方式,扩大了社交范围。

四、提高了适应艰苦环境的能力。虽然来之前就已听说条件可能会很艰苦,来了之后发现比想象的还艰苦,但我都能克服困难,乐观对待。

当然,经过一个月的实习,我也认识到自我存在着很多的不足,主要表现在以下几个方面:

一、理论知识不扎实。在实际工作中,还有很多的问题无法用所学的知识解决。

二、社交本事有待加强。在这一个月里,虽与同事相处融洽,但未能做到积极主动,与同事多交流。

三、工作经验不足。因之前没有做过整套的档案整理的过程,对工作的估计不足,使得后期工作开展得有些被动。

以上就是我对这一个月以来工作的小结,我会吸收经验,反省教训,在以后的工作中发扬优点,补齐不足,争取做个有为青年。

大学生学习总结【篇5】

近几年,武汉大学生暑期去海外实习的不少。对于这群选择暑期海外实习的大学生来说,有的为给留学打前站,有的为锻炼生活能力增长见闻,还有的则是希望为就业简历镀镀金,但记者采访发现,大多数大学生赚的不如花的多,海外带薪实习只是“看上去很美”。

花4万在海外做“苦力” 最多一天打扫了27间房

胡欣是江汉大学汉语言文学专业的学生,现在正在美国内华达州一家酒店里参加暑期带薪实习项目。

“我在这边主要是做酒店房间清洁。”上周末,她在接受记者越洋网络采访时介绍,自己每天的工作从上午8点开始,时长8小时。“我做事效率比较高,打扫一间房差不多20分钟就可以完成。因此老板常常给我加房,工作量很大。”最多的一次,她一天打扫了27间房。

“有时候太累,坐着套枕套的时候,都不小心睡着了。用于打扫房间的清洁剂有腐蚀性,几天下来手也开始变粗糙。”胡欣向记者诉苦说,为了更方便,做房间清洁时,她经常会跪在地上,现在腿上也有了淤青。一天下来,她可以赚七十多美金。

为了暑假的出国实习,胡欣坦言自己准备了足足半年时间,练习口语、学习异国文化等。“从学校老师那里听说有赴美带薪实习项目后,就交20xx元在中介机构报了名,然后参加了两次英语面试。”她介绍说,一次面试是介绍工作的机构老师的口语面试,一次是美国人对她的网络视频面试。该实习项目需要交费29500元,再加上签证等其它的费用,她共花了近4万元。

花费这么高,值得吗?她说,“海外‘做苦力’,也锻炼了自己各方面的能力,增长了见识。这份经历也许对以后求职有帮助。”

给数十位美国教师发邮件 搞定自费科研实习

“这里实验室的环境很自由,老师给的空间很大,做科研感觉很酷。”在美国华盛顿大学计算机实验室实习了一个多月,华科大计算机学院物联网专业大三学生金雨辰,在接受记者电话越洋采访时如此感叹道。

上学期,他将美国计算机专业排名前十位的大学都搜罗了一遍,给这些学校的数十名老师都发了邮件,申请实习。“相关信息在美国学校的主页上都可以找到。”他说,在邮件中除了简要介绍自己外,他还写了对该老师研究方向、论文和研究项目的理解,多数老师回复了。经与老师们多次邮件沟通后,他最后敲定了华盛顿大学。

在那里,金雨辰要度过3个月的实习生活。“我主要是和老师共同讨论一些主题,一起探索着完成科研项目。”他说,实习时,老师会让学生直接喊自己的昵称,双方很平等。虽然自费实习花费不少,但他认为很值得,“能学到许多国内学不到的东西,也是为将来申请出国留学做准备。”

休息时施救落水者 成功从游乐场售票员变身救生员

湖北工业大学市场营销大四学生杨悦,今年暑假海外实习的经历颇为特别。

暑假前,她通过一中介机构在学校开展的海外实习报告会,对出国带薪实习产生兴趣。杨悦在越洋电话中介绍说,她海外实习的目的很简单,就是为简历镀金为就业做准备。

她的实习地点,是在美国新罕布什尔州沿海小城朴茨茅斯的一个海滩游乐场。每天上午,她负责与另外几名工作人员一起售票。中午休息时间,杨悦喜欢在场内闲逛。一次,她在休息时间发现一名小孩落入水中,及时施救,事后雇主对她十分赞赏,干脆把她调到救生员岗位,薪酬也随之上涨。

“有一技之长真好。当救生员后,我可以和当地人更多地交流。”杨悦说,经常有不少当地游客与她搭讪学中文,让她觉得十分自豪。

美国实习遭遇抢劫 女大学生留下“心理阴影”

并非每名在海外实习的学生,都能像杨悦这样“有美好的经历”。去年暑假,湖北一省属高校市场营销专业大二学生肖宇轩,来到美国威斯康星州,成为一家快餐店的收银员,不想竟遭遇抢劫,留下了“心理阴影”。

初到当地时,一次肖宇轩和同去的几个朋友在汽车旅馆外的空地上开party。快散了的时候,她和一个朋友回房休息,这时候有人敲门,朋友没看是谁就开了门,几个黑人大汉冲进来,抢走了大家的手机等电子产品,让大家如同经历了一场噩梦,好在没有人员受伤。

后来工作中,肖宇轩得知,一些当地“小混混”一旦发现一些新来的打工学生疏于防范,他们就会趁机下手,当地的华人提醒他们平时不要露富,保持警惕。

肖宇轩的室友是一个乌兹别克斯坦女生,她当时在一家旅馆做保洁,有一天因为旅馆气体泄漏,她中毒昏迷,幸运的是她最后自己爬出了房间。遭遇抢劫后,肖宇轩也担心自己人身安全,幸好后来她安全度过了实习期。

[推荐总结]庆国庆活动总结美篇范文优选七篇


时间真的流走得太迅速了,在目前的岗位上,又一阶段的工作过去了!我们需要动笔写自己的工作总结。写工作总结能够让员工通过信息沟通减少重复劳动,让工作更高效。那么工作总结应该怎么写呢?下面是小编为你精心整理的“[推荐总结]庆国庆活动总结美篇范文优选七篇”,感谢您的参阅。

庆国庆活动总结美篇(篇1)

为了庆祝中华人民共和国成立68周年,迎接中华民族传统节日中秋节,激发学生的爱国主义情感,弘扬中华民族传统文化。xx实验中学团委、教育处多形式开展“庆国庆、迎中秋”系列活动。

活动期间,学校大门口,行政楼,教学楼门口悬挂五星红旗,学校电子屏展示祝福祖国的标语。校团委召开全体团支书大会,团委书记刘广宇对活动进行了具体的布置,各班积极响应,踊跃参加。全校各班召开了“国旗在我心,向国旗敬礼”敬礼的爱国主题班会,同学们一起观看了天安门升旗仪式,辉煌中国专题片,为祖国取得的伟大成就而欣喜和骄傲。庆国庆、迎中秋,学生会、团委会也发出了积极倡议和行动,在校团委的指导下,团委会板报组举办了以国庆节,中秋节为主题的黑板报。学生会也组织学生开展国庆征文活动,举办国庆中秋书画展。校团委专门组织优秀团员观看爱国教育视频《强军》。

多种形式的活动不断激荡着学生们的爱国情怀,激发着学生们的民族精神和自豪感,在为祖国68岁生日深情祝福的同时,大实验学子萌发着热爱祖国、感恩社会、勤学知识、长大报效祖国的壮志豪情。

庆国庆活动总结美篇(篇2)

值此建国xx周年,与祖国同成长的中国少年先锋队将迎来了它的xx周岁生日。在这个喜庆的日子里,为了隆重庆祝祖国xx岁的生日、红军长征胜利80周年和少年先锋队建队日,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,xx小学于9月30日下午开展了xx小学“20xx年庆国庆大队活动暨建队日活动”。

活动中,甘校长为全体少先队员致节日祝词并对少先队工作提出了具体的要求。同时勉励少先队员们要有一颗团结、进取的心,用团结互助去搭建友爱,用勤奋好学去拼搏学业!充分调动少先队组织的积极性和创造性,使我校少先队工作和学校德育工作迈上了一个新台阶。

在火红的队旗和国话茬下,一年级39名同学光荣的加入了中国少先队。他们在队旗下庄严宣誓,右手高高举过头顶,表达着对祖国和红领巾的热爱和尊敬。

辅导员老师对同学们进行了队史的宣讲,回顾建队xx年的光辉历程,让少先队员了解中国少年先锋队的光荣历史。同时,学校以此为契机精心安排策划了“庆国庆”诗词朗诵活动。

通过诗歌朗诵会对学生进行了爱国主义教育和民族精神的教育;让学生通过诗歌的朗诵来赞扬祖国伟大、壮丽、富强的面貌,喜迎祖国建国xx周年;提高了学生对民族文化的认识;继承和发扬了诗歌文化,加深了学生对祖国的情感,培养了学生从小树立为祖国的强盛而努力奋斗的民族精神,学做国家的新主人。

庆国庆活动总结美篇(篇3)

金秋十月,又迎来了一年一度的国庆节日,这是我们祖国母亲的第**岁生日,更是我们新世博学校第一个国庆节!"月到中秋分外圆",在我国传统的中秋佳节和中华人民共和国成立**周年之际,为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好,学校特举行了假期生活实践体验活动,让孩子和家长们共同分享幸福时刻,充分感受参与、体验、创作的快乐。

活动的主要内容有:

一、在家庭:以"爱祖国,怀感恩,从每一天做起"为主题开展实践活动:

1、做一个快乐的"分享者"。查询相关资料,了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。

2、做一个快乐的"读书人",在家阅读适合本学段的关于"感恩"的书籍或红色经典书籍。

3、做一个快乐的"文明小使者"。主动分担家务,当好父母工作的"小帮手"。

二、在社会:以"爱祖国,常感悟,从发现身边的美开始"为主题开展实践活动,"发现身边的美"活动:

与家人一起到郊外走走玩玩,寻找秋天色彩中祖国发展的美。

八天假期已经结束了,孩子们按时回到了学校,校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的收获,离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的悉心指导和帮助。在这里,学校非常感激家长对学校工作的大力支持。

在活动中,我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业,以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中,帮助孩子一起完成作品,并进行了详细的评价。学校相信,通过这次活动,我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应,能和孩子们一起学习真是十分高兴,希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。

在家长们的悉心指导和帮助下,我们的小朋友们给我们祖国献上了最好的礼物,让我们一起来分享这份快乐和感动吧!学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。

衷心祝愿我们的祖国**岁生日快乐!让我们一起对母亲说一声:"生日快乐!"祝福祖国繁荣富强的明天。也希望我们的孩子们像花儿一样幸福成长,好好学习,天天向上,因为你们就是祖国的明天!

庆国庆活动总结美篇(篇4)

9月20日上午,我们大二班的小朋友和自己的爸爸妈妈一起自驾游来到了,XX市XX县4A级风景区————XX山,进行“庆国庆,迎重阳”亲子登山活动。

我们的家长都很准时地来到了XX山山下集合,在XX山的正大门,我们三个班的孩子和家长、老师在一起跳了《小苹果》,孩子们个个都很开心,也期待这次的登山活动。

接着,我们家长和孩子们一起开始了登山活动,虽然,山上的路还在修,走起来也不方便,可我们的孩子们都跑的很快,家长也是在后面追赶着,一路上说说笑笑,非常开心。

在走到半山腰的集合点,老师给小朋友们发了一面小红旗,孩子们挥舞着小红旗,然后,在草坪上休息了20分钟,孩子们围在一起分享着好吃的零食,然后,我们从非常陡的水泥阶梯下去,孩子们和家长手拿手来到了山下的游乐园,在游乐园的一块草地上,孩子们排好队,一起唱了《好娃娃》送给爷爷奶奶,接着,还和老师一起动手折了郁金香纸花送给爷爷奶奶,并且把在班级里绘画的贺卡又再一次送给爷爷奶奶,祝他们重阳节快乐、健康长寿。

看到孩子们都很用心的做着每样小礼物,为了鼓励孩子们用心,老师也给孩子们发了一个小礼物——彩虹带,发完过后,孩子们手拿彩带,开始挥舞着,奔跑着,非常的开心。在孩子们欢声笑语中,我们如愿以偿的游玩了紫蓬山,没有下雨,也没有任何突发情况。

通过这次亲子登山活动,增进了孩子与家长,家长与老师之间的感情,也锻炼了孩子不怕苦不怕累的精神,虽然上山下山有点累,但还是值得的。

这次亲子活动圆满地结束了,希望下次我们还可以再相聚。

庆国庆活动总结美篇(篇5)

在学校领导的关怀支持下,在学校各部门和各位班主任老师及科任教师的协同配合下,在同学们的积极参与下,经过近一个月的紧张筹备,历时三天、包括四项比赛的第二届艺术节今天圆满的落下了帷幕。本届艺术节,再一次向全校师生汇报了我校的艺术教育成果,展示了毛家店小学师生的艺术才华,丰富活跃了学生的课余文化艺术生活,创设了良好的文化艺术教育氛围,进一步培养了同学们感受美、鉴赏美、创造美的意识和能力。

本届艺术节分开幕式、“四项”比赛、文艺汇演及表奖三部分进行。26日上午举行开幕式,27日各项比赛,28日文艺汇演及表奖。本届艺术节文艺汇演中,节目形式丰富多彩,有歌曲、舞蹈、课本剧、三句半、相声、诗朗诵等,表现出了较高的艺术水平;在各项比赛中学生们富于创新,展示了自己最优秀的一面。经过艺术节评委会的认真评选,本届艺术节各个项目的评比结果已经揭晓,各班艺术节量化成绩已经汇总完毕。在艺术节各项比赛中,共有35人获得一等奖,59人获得二等奖,86人获得三等奖。本次艺术节各项比赛中荣获总分第一名的班级是:一年一班、二年一班、三年二班、四年三班、五年一班、六年一班。

本次艺术节活动中许多同学,许多班级都能积极地排练节目,他们以能展示自我为荣,以能带给别人美为乐,虽然,最后有的同学和班级没能获得好的名次,有的节目也因为时间关系没能登台亮相,但他们没有怨言,因为他们知道,艺术节更重要的是一次参与的过程、一次享受美的过程。

艺术节是短暂的,但我们对艺术和美的追求是永恒的。我们不仅要在艺术节的小舞台上追求美,创造美,我们更要在生活和人生的大舞台上追求美,创造美。让我们携手努力,用美的信念,美的言行,共同去创造美的校园,美的社会,美的世界!

庆国庆活动总结美篇(篇6)

从人大办公室深入xx乡xx小学开展“迎中秋,庆国庆”文体活动,现总结如下:

一是举行一次文体活动。该县人大办公室组织15名机关干部深入脱贫攻坚定点帮扶村——xx乡xx村,与该村小学教师举行一场篮球友谊赛。通过举办文体活动,努力营造浓厚的节日氛围,进一步提升干部、教师团结、奋进、向上的精气神。

二是慰问一批贫困学生。该县人大办公室根据全县“迎中秋庆国庆”部署,从精准扶贫帮扶对象中选择40名留守儿童、贫困学生进行慰问,共发放书包10个,衣服10套,字典10本,月饼10盒,价值共计6000余元。

三是看望部分孤寡老人。该县人大办公室安排15名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋,向孤寡老人发放月饼10盒。通过送月饼、献爱心方式,让他们在浓浓的节日中感受到社会的关爱和温暖。

四是关爱贫困计生“双女户”。该县人大办公室从办公经费中那次部分资金,积极关爱xx乡xx村计生“双女户”,共慰问对象户2户,送去帮扶资金xx元。同时,为该村解决“双诚信、双承诺”经费3000元。

五是开展助力脱贫攻坚活动。该县人大办公室举行座谈会,与xx乡xx村“两委”班子成员面对面交流,倾听村干部的内心想法,听取驻村干部同步小康工作开展情况介绍,深入研究和制定帮扶计划、措施,寻找新的帮扶路径。目前,该村的旅游中转站建设和小龙虾养殖项目已经拿出初步方案,项目协调和选点工作正在进行中。

迎中秋庆国庆活动总结3

x月x日下午,我们班为迎中秋、庆祝国庆举办了主题为欢庆,和谐,团圆的中秋活动,主要内容为朗诵,唱歌,还有一个答题小环节,并互送月饼。

一开始我们是讲解关于中秋的习俗,传统等东西。虽然没有唱歌答题环节那么有趣,可是中秋节,学习了解关于中秋的知识是必不可少的。李惟馨、尹良升等同学分别讲解了关于中秋节的来历、传统习俗和有关的故事,讲得都非常生动,有趣。不知不觉中,我们国家的传统中秋文化就已经深深的植入了我们的脑海。

唱歌也是要有好嗓音的。虽然没有伴奏,可我们的小歌手却唱得很有激情,很投入。虽说唱得不是很好,可为了迎接中秋,她们还是拿出了真本事。唱歌不一定要有节奏,还要有真情实感。

终于,我们最期盼的答题环节开始了!谜题都是和中秋有关的字,但谜底却不是。当第一道谜题贴在黑板上的时候,台下几乎每个同学都举起了自己的小手,要知道答对了会有好吃的月饼哦!虽然奖励很吸引人,可大多数都回答不出来。可能我们都是馋猫吧,看着别人手里的月饼,嘴巴却在流口水!抢答前还是要先想清楚,不然糊里糊涂地一说,月饼就飞走了。其次,还要有很好的猜谜天赋哦!

哦,还有一个,也就是互送月饼的环节。我和袁梓政互送月饼,虽然忘了是什么味儿,反正这个馅儿是我最爱吃的。我们狼吞虎咽,吧唧吧唧大口地吃,我们吃得非常香,教室里到处都飘散着月饼的味道。虽然月饼很快就被我们下了肚,但是我们都恨不得天上再掉一个月饼继续吃。

活动最终还是结束了。我们背着书包回家,每一个都是兴高采烈的。今天吃了月饼,听了演讲,还有答题环节,大家都很开心。我突然发现,快乐原来很简单:我们之所以无聊,不是因为我们没有太多玩具和游乐设施,而是没有新奇的游戏和大量的活动。其实你玩一些设施和玩具时,你很快就会玩腻,而在搞活动或玩一些游戏时,你却越玩越起劲,久久不愿停歇。比如在海滩上堆沙雕,还有跳皮筋,这些都能给我们无限的乐趣。今天我们听得很入神,就是因为我们听着听着就感了兴趣,答题答着答着就上瘾了,所以才会有无限的乐趣。

庆国庆活动总结美篇(篇7)

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节, 我们迎来了祖国妈妈的生日。在国庆节到来之际,组织全体初二学生开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的教育活动。

活动形式:

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(、写诗、画画、手抄报等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

活动的意义:

国庆庆祝活动,丰富了学生课余生活的同时,也培养了学生的爱国主义情感国。同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。

各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

2、学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

3.唱响红歌颂祖国

这次激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了汇演的成功。

4.自制手抄报赞祖国

由级部组织评比各班手抄报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

5、诗歌朗诵比赛

学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

大学生个人军训总结5篇


在工作中我们经常需要编写一些优秀的文档,范文可以帮我们的大忙!范文为我们平常的写作提供了不少的帮助。借鉴范文的时候有哪些注意事项呢?你也许需要"大学生个人军训总结"这样的内容,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生个人军训总结【篇1】

新生入学教育活动圆满结束了。这次以军训为主题的入学教育活动历时10天,时间短暂但内容丰富,军训之余,参观了部队营地,丰富多彩的活动让所有同学受益匪浅,他们一方面感受了新时代军人的风采。

军训就是新生入学的第一课,就是一堂综合素质的提高课。这次军训,得到了训练营部队的大力支持,他们派出了以一些优秀的教官,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,我们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。

这次军训得到了学校的高度重视,学校制订了严密的活动方案,组织有序,分工合理;学校领导经常到场关心指导工作;提供了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。这些,都就是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。

十天的军训虽然结束了,但留给我们的就是永远美好的回忆,就是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,就是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,就是强烈的爱国心和报效祖国的理想。经过十天的训练,我们相信,这十天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,挥之不去,我们一定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。

我会珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的大学生。

大学生个人军训总结【篇2】

天降大任于斯人野,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身......

军训亦是如此,有酸楚的泪水,有苦咸的泪水,有飘扬的歌声,有欢乐的笑声,在教官的指导下,我们力求动作规范,严谨、有序,单单这些就足够让我们真正体会到了酸、苦和累,但我们并没有抱怨,人生的道路总是从坎坷到美景,已是人生苦短,吃这点点苦,受这点累算什么,抬起头,挺起胸,勇敢的迈向成功的彼岸,不经历风雨不能见彩虹,不经历风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢,强者就是永不被挫折压垮。中国男孩洪战辉面对巨大困难说过:“只要我的脊梁不弯我就能扛起一座山,只要我的体魄还健在,我就能阻挡风雨雪霜,只要我还有一口气在,我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我们卧薪尝胆,明日必将攀月折桂,成功都是血汗的洗染,无悔走完希望每一天。如今,国家的希望,改革的命运交到了我们手中,既然老师说我们是国家的希望,国家说我们是祖国的栋梁,那么我想,我们就应该也一定能撑起祖国的希望,使这希望灿烂闪光。

白驹过隙的,时光像一条潺潺的小河,仿佛一眨眼的功夫,就已经过去两天了,回收者丰富多彩的军训生活,军训不仅锻炼了我们的身体,还培养了我们吃苦耐劳的精神,激励了我们心中的信念,磨练了我们的意志,军训让我们体会到了军人的价值,军人的精神,让我们悟到了“阳光下做人,风雨做事,脚踏实地做事”,让我们学到了军姿、国防......更让我们了解到了世界上最可爱的人,纯粹的人 ,脱离了低级的人,有益于人民的人——中国人民战士。

走过风雨中的我们,在即将跨入新世纪的门槛时,应该再加点对人生的启迪,家电对人生的感悟——21世纪的精神是一种军人的精神,坚毅刚强,不畏艰难,坚持不懈,永不言弃的精神。国之兴亡,匹夫有责,祖国的希望很大掌握在我们的手中,让我们携起双手,迈出步伐,以坚定的脚步向着创造之路前进吧!

大学生个人军训总结【篇3】

在军训之前,我对军训是一种恐惧心理。因为他们都说军训很累很累。在军训的第一天,刚好遇到到下雨,我们就在教室里学唱军歌,接下来的几天我们都在欢声笑语中度过的。我们的教官对我们很好,我们都很听话。很幸运遇到了一个好的教官,改变了我以往对教官的看法,以为他会很严厉,可事实却不是如此,他很和蔼可亲,我们之间合作的很愉快。军训结束了,虽然还有些不舍。但要过去始终都会过去的,拦也拦不住。这次军训让我懂了许多许多。

在人生的道路上我们要学会坚强。每个成功者的背后都会经历许多次失败,但他们相信自己的选择。经过了许多次失败后,他们成功了。失败是成功之母,没有失败就没有成功。彩虹的出现与风雨相伴,梅花的开放与风雪相伴,成功的结果与失败相伴。无论在学习上还是在生活上,我们都应该学会坚强。小时候,父母为你撑起一片蓝天,为你遮风挡雨;长大后,你不仅要为自己撑起一片天,还要为父母撑起一片天,不再依赖于父母,依赖于老师。正因为这样,我们才必须要学会坚强。未来的路靠自己走。

我们学会了坚强还要学会吃苦。养成吃苦来劳的精神,做每一件事都会付出代价,只是代价不一样罢了。人生的道路并非是一帆风顺的,我们要靠自己生活下去,俗话说:“自己动手,丰衣足食。‘’当我们处于人生的逆境时,一定要有一种吃苦耐劳的精神,相信自己的实力,相信突破了重重困难,我们就能成功。

我们要学会尊重他人,珍惜他人的劳动成果,虚心向别人学习,当他人批评自己时要想到他是在关心我,因为在每个批评你的人背后,都有许多想批评你却又不屑于批评你的人。所以你要珍惜每个批评你的人。批评是一笔不可多的人生财富,正因为有了它们,你才会避免犯错误。当你在犯错误,你会想起他们的忠告,于是你便不在犯错误了。要想得到他人的尊重,就必须先学会尊重他人,尊重是一个互利的过程。

我们要有集体荣誉感,学会团结同学。班级是我们一个共同的家。个人的言行举止直接影响到班级的形象,以班级的利益为重,服从班级的管理,为自己的班级增添一个绚丽的光环。班级的荣誉是我们骄傲。学会团结同学,和同学并肩,你就不用再害怕,在你无助时没有一双手伸向你;在你流泪时没人帮你擦拭眼泪;在你陷入黑暗时没人引导你走向光明。珍惜身边的每个人,即使是路人,他们在你的生命扮演着不同的角色。

大学生个人军训总结【篇4】

新学期,我们又迎来了军训。九月一号报到,二号体检,三号开始军训。

在这十几天的军训期间,我们累并快乐着,虽然有许多的埋怨,但是心里还是美滋滋的。在这段说长不长的时间里,我学到了很多,军训带来的不仅是生活上的改变同时在思想上也有些许的改变。它激励着我们,在学习中我们也应有这样的精神。

这是我的第二次军训,或许正是因为这个原因,对于此次的军训没有特别的感觉,军训的内容还是原来的那几样。每天重复听着教官的口令“立正,稍息,跨立,坐下与起立,向左、右、后转,齐步走,正步走……”

都觉得有点腻了。突然在脑海间出现了这么个念头:那匍匐前进是啥感觉的呢。站个十几分钟的军姿,都有点不耐烦了,感觉好累哦~有点坚持不住了,可能是我们教官好说话了点吧,就都想偷懒一下,心里在想“反正教官也不会对我们怎么样”,我们的休息时间也是超短的,刚坐下没多久就又起立了。我都觉得当兵的人都是没有时间概念,有的只是服从。之前,我都以为当兵的各个都是一副严肃的表情,原来不都是这样的,当兵的也爱笑而且笑容是那么的好看。就像我们的教官,他就特喜欢笑,想严肃都严肃不起来。

训练场上教官们的身姿英姿飒爽,无法相信他们是和我们一样的年龄人.但他们身上体现出了成熟与干练,这是属于军人的独特气质,是在艰苦的环境下磨砺出来的意志,与我们稚气未脱的脸上相比形成显著的差异.他们身上有我们所要学的东西,同样的年龄显示出来的不同风貌,他们可以的我们也可以做得到,不是吗?越是在艰难的环境下越能锻炼一个人的毅力,磨练一个人的意志。

它教会我的远不止这些,首先我们要学的就是团结,在一个部队要的就是团结,因为部队是一个整体而不是一个个体,它可能会因为某个人而完不成任务,所以我们首先要学的就是互相的配合,走出去我们都是一体的,代表的是我们大家而不是某个人。

九月二十四号,我们军训汇操表演,这是对我们这十几天的军训成果的验收,同时也意味着我们的军训生活告一段落。突然间有一种不舍得感情,尽管这段日子里有太多的劳累,但是和教官们相比,我们的劳累显得微不足道……军训虽然结束了,但是我们所得到的不仅仅是比以前更能吃苦了,还有一份深情一份感动和一份理解,在我们身上寄托了太多太多人的期望,他们为我么付出了很多很多,却不需要任何的回报,我想这是一份寄托让我们为了未来而努力,十几天也许不算什么,三年也可以一晃而过,但只要我们努力,只要我们可以坚持,明天的天下就将在我们的.脚下。

军训只是逝去了我青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志,把我们的部分生活推到了极限,是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入我生命的最底层。

大学生个人军训总结【篇5】

幼苗不经风霜洗礼,怎能成就参天大树;雏鹰不经狂风暴雨,怎能翔翱苍天;年少的.我们亦如此,不经历艰苦磨练,又怎能成为对国家有用的人。

从小学到大学,我先后经历了三次军训,这次是为期最长、影响最大的。

为何这样说?因为,虽然这次军训为期九天,但它教会我的恐怕不只是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我的意志得到了淋浴,精神得到了洗礼。

在这次军训中,我体会到了往次没体会到的东西。

比如说军人的气势,教官们整齐有序的步伐,让我想到了远在边疆地区千千万万个保家卫国的战士和哨兵。

正是他们不怕风吹雨打日晒、年复一日的工作,才有了我们现在的天伦之乐,想到这些,我们的头抬得更高了,胸也挺得更直了。

军训中,同学们觉得最苦最累的便是站军姿了。

太阳当顶,我们抬头挺胸、两眼目视前方,像棵笔直的树一样20分钟站立不动,在教官的法眼注视下,想动一下都很难。

就在我们都快坚持不住的时候,教官说了句让我感到惊讶的话,他说他们当兵是最爱喜欢最享受站军姿。

惊讶之余,他告诉了我们,因为他们当兵时站军姿是最轻松的。

是啊,军官们如此,我们为何不能学学他们,何不换种享受的表情去接受军姿呢?

军训期间,我还体会到了团结的力量,你听,那一首首军歌是那样的动听,那样的悦耳;你看,那豪迈而整齐的步伐伴着那“一二一”嘹亮的口号 ,一排排、一列列,是那样的赏心悦目,那样的振奋人心。

这便是团结的力量,他让我在训练中坚持了下来,更让我懂得了集体的荣誉感。

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