五四青年节主题活动总结1000字精选

刚刚结束了创意活动，现在我们应该用心花时间去写写总结了。通过写活动总结可以帮助我们丰富举办活动经验，提升自己的水平。那要怎么样才能写好创意活动方案呢？我们的栏目小编特意搜集并整理了五四青年节主题活动总结，相信能对大家有所帮助。

五四青年节主题活动总结【篇1】

12月x日下午，我班支部在教学楼510教室举行了以“我的青春，我的团”为主题的团日活动，先对本次团日活动进行总结，具体有以下两方面的内容：

一、活动成效

1、在观看青春励志视频《老男孩》中，班上每个同学都被屏幕上的情景给深深的震撼到了，让同学们都回忆起自己的曾经，有悲有笑，大家乐在其中。在这个活动中，让同学们认识到了友情的可贵，同时也可以加深了彼此的感情。

2、在玩水龙戏珠比赛的活动中，气氛因时间的限制而变的紧张和严肃，虽然左手不比右手灵活，但是同学的竞争的热情并没有因此淡却，而是在一次次挑战失败中，继续拼搏，直到挑战成功为止。在这个活动中，每个同学都表现了自己的平衡力，同时也表现了属于我们青春的激情和活跃，也拉近了我们全班同学彼此的距离。

二、活动反思

1、没有设计第二套方案。活动开展时出现的网络问题，导致活动期间有脱节的现象。

2、工作人员分配问题：现场活动的工作人员安排不到位，需要策划者现场添加安排。

“我的青春，我的团”不仅仅是体现我们自己的青春，同时也体现了属于我们自己的团结精神，在本次活动中，给同学们带来了不一样的思考很感受，也使他们收益颇丰，达到了活动预计的结果，是比较成功的。

五四青年节主题活动总结【篇2】

20xx年5月4日上午九点，行管本1701班全体成员在大成楼c505开展“五四青年节”主题班会，号召同学深入学习“五四精神”，继承和发扬五四运动的爱国精神。

班会由班委张金龙主持，此次班会，同学们积极配合取得了成功。首先由主持人借助多媒体向大家介绍五四运动与五四精神。然后播放相关视频，调动起同学们的积极性。接着，同学们自由表达自己的看法，发表对五四精神的认识，最后由我班班长发言总结班会并带领全班同学合唱共青团团歌，班会在激昂的歌声中结束。

五四运动，是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。1919年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。我们纪念“五四”这个日子，不仅是回顾历史，更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题：爱国。

通过此次班会我们深刻认识到：

一、关心国家大事，正确分析形势，明确自己的历史责任；

二、以“国家兴亡，匹夫有责”作为自己学习、工作的指针，全面提高自己思想道德素质和人文科学素质，努力学会学习、协作、生存、竞争。

三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。总而言之，爱国不是空洞的口号和议论，而要靠实实在在的行动。

此次“传承五四精神”主题班会在活跃的气氛中落下帷幕，使每一位同学不仅更深层次的了解了“五四运动”，还从思想觉悟、自身修养、综合能力三个方面展开了讨论和学习。这次会议让每一位同学都受益匪浅，激发了同学们的爱国主义热情以及民族责任感，强化同学们的责任意识、爱国意识，提高行政管理本一班全体同学的民族凝聚力与自身道德修养，培养同学们积极向上的作风，端正了广大学子的思想态度。

五四青年节主题活动总结【篇3】

为引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神，坚定理想信念，立足岗位，立志成才，激发青年建功立业的热情。团支开展了以“弘扬五四精神、争当文明先锋”的主题团日活动，培养同学们爱国、爱家，努力学习的精神，牢固树立社会主义荣辱观。同时激励我校团员青年胸怀祖国，志存高远，继承革命传统，勇担历史责任，与祖国共奋斗。

一、组织共青团员一起学习科学发展观

每位学员能清楚的认识到在科学发展观指引下，分析自身现状，明确奋斗目标，坚定学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是要关心人、尊重人，就是要促进人的全面健康发展，这一点进一步深化了每个人的思想认识，理清思路，形成了科学共识，增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题，促进自身的综合素质的提高具有十分重要的意义，贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”

二、开展四项文明活动

1、文明校园，我们倡议：告别不文明行为，美我校园，爱我校园。从我做起，从身边的小事做起，还草地以碧绿，还课桌以整洁，还语言以文明，使文明之花香彻四野。

2、文明宿舍，我们提议：注意自己的言行举止：言语中知人品，行动中晓素质。轻轻地，我来了，不带来丝缕嘈杂。静静地，我走了，不留下一片碎屑。个人文明注重点滴小事，点滴小事体现个人文明。

3、文明食堂，我们宣传：倒掉的是剩饭，流走的是血汗。自觉回收餐具。不随地吐痰，不在餐厅内吸烟喝酒。

4、文明教室，我们赞颂：保持肃静，不准喧哗。尊师重教。讲文明，保持服装整洁。不乱刻、乱划、乱写，不损害公物。

三、开展“唱响青春，书写和谐”活动

我们宣传五四爱国主义精神，使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承、弘扬“五四爱国主义精神”，并让大家明白如何做才能实践科学发展观，成为合格先进的新时代的大学生，共同建设我们可爱的祖国!

四、开展“放飞青春，激情飞扬”活动

我们观看书籍《恰同学少年》和影片《团结就是力量》。进一步学习五四的爱国主义情怀，讴歌中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。

最后，是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义，通过这次讲座和看视频学到了什么，以及今后如何发扬五四精神，自己肩负的历史责任!

通过这次主题团日活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。这次活动之后，支部团员会更明白真正的爱国，若何爱国，以及自己所肩负的历史责任!

五四青年节主题活动总结【篇4】

20XX年是五四运动xx周年，为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”五四精神，加强民族团结教育，用“中国梦”引导各族青年在维护克拉玛依社会稳定和经济建设中发挥生力军的作用，在团区委的带领下，我公司团工委进一步传承“五四”精神，积极筹划，组织开展了纪念活动，现将活动开展情况总结如下：

一、统一思想，高度重视

通过充分认识开展纪念五四运动xx周年系列活动的重要意义，公司领导高度重视，及时开会，通过认真谋划，精心安排部署，使大家明确了活动的主题、主要内容及具体要求，为进一步激发团员凝聚力，培养团队精神奠定了基础。

二、加强教育，坚定信念

通过带领团员青年重温团章、唱团歌，大力宣扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，进一步增强团员意识，明确团员义务，加强团员队伍建设，提高团员对团组织的认同感和归属感，充分发挥团组织的生力军作用。

　三、形式多样，展示风采

通过“五四”系列活动的开展，组织机关团员青年参与形式多样的文娱活动，使其在企业大家庭中快乐生活、快乐工作。通过大力发掘和宣传团员青年的先进事迹，激励青年勇于探索、敢于创新、追寻时代的潮流、把握时代的命运，充分展示当代青年榜样风采。

1.“举团旗、戴团徽、唱团歌”活动。为充分展示青年奋发进取、健康向上的精神风貌，进一步增强团员的意识观和光荣感，迎接五四青年节的到来，x月x日，xx公司团支部组织机关x名团员青年参加唱团歌·传视频活动，带动青年团员在基层岗位上积极创新、不断进取，通过开展本次活动，亮出了团员青年的身份，进一步增强了团员青年的责任感、使命感和荣誉感。

2.“爱心集市”公益义卖活动。x月x日在文化步行街，xx团工委号召公司团员青年捐赠出八成新的书籍及玩具参与到爱心义卖活动。当日，义卖共所得收入xx元整，爱心款项也全部捐赠给区慈善总会，用于资助困难青少年群体，不但增进市民大众对社会服务的了解，也传递公益服务理念。

3.积极参与并承办“共青杯”五人制青年足球赛。参与“第x届“民族团结杯”五四青年体能挑战赛”活动，并取得三人制篮球赛第x名。参与“我和我身边的民族朋友”微博创编活动，通过微博分享与身边民族朋友的合影，留下对家乡和祖国祝福的话语，展现我区各族青年团结进取的风貌。

4.5月4日下午，xx公司工会工委与团工委联合举办了“健康之行，始于足下”徒步活动，公司所属各单位共计xx名青年职工参与徒步活动，活动从xx酒店沿xx路至xx公园南大门，全程约x公里。

五四系列活动的顺利开展，使广大团员青年在参与活动的过程中，进一步培养了爱国主义和集体主义精神，强化了团员宗旨意识。

五四青年节主题活动总结【篇5】

5月4日下午，我校举行了“五四”表彰暨“舞动青春，放飞理想”大型文艺汇演。整个活动过程分两个阶段进行，第一阶段举行的是“五四”青年表彰，大会首先由郝校长宣讲了激情昂扬的开幕词，他强调广大学生要刻苦学习，树立远大理想，要遵纪守法，做文明学生，树文明新风。

接下来由__带领新团员宣誓。再由_校长为_年“优秀青年教师”颁奖，_校长和上届学生会主席为“优秀学生会干部”颁奖。

第二阶段举行的是“舞动青春放飞理想”大型文艺汇演，多才多艺的同学们在舞台上尽情地展示着自我，张扬着个性，释放着活力，带给了全校师生一场精彩、炫亮的节目。台上演得用心，台下看得投入，整个演出过程掌声、笑声不断，师生们始终被才艺自豪着，被激情渲染着，被感动包围着，特别是高二体育队男生和活动虽已结束，但精彩节目带给我们的欢笑、兴奋依然萦绕在我们的周围，汇演仍然是大家津津乐道的话题。同时本次汇演涌现出了一批质量高、主题鲜明的节目和一些具有良好组织能力的学生会干部，应该说这次汇演是办学以来质量的一场节目。