学生实习总结报告8篇

把握今天胜似无数个以后，蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。到了写工作总结的时间了，总结,就是总括事实,得出结论，你知道大家的工作总结都是怎么写的吗？以下是小编收集整理的“学生实习总结报告8篇”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

学生实习总结报告【篇1】

学生混凝土实习报告总结

首先，本次混凝土实习让我深刻认识到了混凝土在工程中的重要性和广泛应用。混凝土作为一种人造材料，具有独特的结构、物理、力学和化学性质，在建筑、桥梁、隧道、水利工程等领域均有广泛应用。稳定、耐久、廉价、易于加工以及抗压强度较高的特性，使混凝土成为重要的建筑材料之一。

其次，本次实习让我对混凝土的生产工艺、材料品种、性能测试等方面有了深刻的了解。在生产工艺方面，要注意原材料选用、配合比调整、控制混凝土的拌合时间、施工环境等多方面因素，以确保混凝土的质量和稳定性。在材料方面，要注意水泥种类、砂石骨料规格、掺和料种类等多方面因素的搭配和控制，以保证混凝土的稳定性和性能。在性能测试方面，要进行强度、流动性、密实度等方面的测试，以保证混凝土达到规定的标准和要求。

最后，本次实习不仅让我了解混凝土的相关知识，更让我深刻认识到混凝土生产过程中需要注意的细节和环节，以及人工操作的困难和要求严格的情况。在实际操作中，我们需要认真仔细，遵守规定程序，保持警醒，防止因为任何疏忽而导致混凝土质量下降。

总之，本次混凝土实习让我全面了解了混凝土生产和应用的相关知识，增强了我对混凝土在工程中重要性的认识，同时也提高了我对工程操作的技能和警惕性。我相信这次实习对我的人生和学业都具有重要的意义和价值。

学生实习总结报告【篇2】

学生混凝土实习报告总结

一、前言

混凝土是一种高强度、耐久性强、容易成型的建筑材料，在现代建筑中得到广泛应用。因此，了解混凝土的性质和施工工艺对于建筑工程学生来说至关重要。本次实习，我有幸进入一家建筑公司的混凝土工程部门，亲身体验了混凝土施工的全过程，深刻认识到了学科理论与实践相结合的重要性。

二、实习内容

在混凝土施工过程中，我与同事们以配制混凝土的原材料、拌合后的工艺、现场浇注、养护等环节进行了实地学习。其中，最让我印象深刻的是：

1.拌合工艺：混凝土的拌合过程需要严格按照设计比例，掌握合理的拌合顺序和拌合水量。我了解到，在拌合过程中，用水量不仅要掌握好水灰比，还需要根据温度和季节进行调整。

2.浇筑工艺：混凝土浇筑是整个施工过程中最重要的环节。我参观了现场的浇筑现场，当看到混凝土从搅拌机汲取，经输送带转运，最终落到模板上时，我才真正意识到了这项工程的复杂程度。

3.养护工艺：混凝土养护是通过控制温度、湿度、水分等因素，让混凝土在初凝和硬化过程中形成良好的物理和化学性能。我了解到，在各个施工期间，如何对混凝土进行有效的养护是与施工质量关系最大的因素之一。

三、收获与体会

通过这次实习，我获得了以下几点收获与体会：

1.理论联系实际：通过实习，我把学科理论和实践相结合起来，在实际施工中领略混凝土的实际应用和复杂工程。

2.团队协作能力：在施工现场，我和同事们密切合作，相互配合，才能完成每一个环节。这让我进一步提高了团队协作和应变能力。

3.安全意识提高：混凝土施工是一项高风险的工程，我学习了施工安全、设备操作等知识，进一步提高了自己的安全意识。

4.职业规划的提高：通过实践，我发现自己在施工现场是非常适合当一名施工员的，这为我未来的职业规划提供了非常有价值的参考。

四、致谢

在本次实习中，我的导师和同事们给予了我非常多的帮助和指导，让我学到了非常多的实践经验。在此，我要对他们表示感谢，并承诺将这次实习所获得的知识与经验，付诸于今后的学习与努力中。

学生实习总结报告【篇3】

作为一名新进员工，我是第二个以外部门员工的身份到书店进行实习的。这次实习为期一个月，每天实习时间为中午12点到下午5点，上午在图书部作协辅助工作，下午5点至6点继续完成当天辅助任务并作当天总结。在这一个月的时间里，我对书店的工作、流程有了一定的了解和认识。

一、书店实习内容

未去书店之前就对这份实习满怀期待。之前去书店都是以顾客的身份，这次角色要作彻底地转变。7月1日下午一点，我开始了在书店的实习。按照计划，店长徐严军老师将对我进行20个工作日的培训，在这20天里，每天都将有一个专门的培训内容。徐老师向我简单介绍了书店实习时的一些任务，并着重强调了对图书的记忆和相关卖点的掌握。望着那一排排、一架架的图书，想着要一个个地去记忆还真的有些畏惧，不过在之后日子里的导购过程中，我才体会到了这样要求的必要和深意。

作为大愚的窗口，书店直接面向着广大的读者人群，在书店的图书展架中，新东方自己的图书占了较大的比例，toefl,gre,ielts，gmat等专架上的图书每天的需求都很大，新概念系列作为新东方学校一直以来基础英语课程的教材，也是书店卖得的品种之一，这样，对这些图书的导购便是重中之重，在之后的学习的过程中，对这些系列的图书的掌握也成为了我学习的重点。下面是店内工作的大概流程与主要工作内容：

1.图书的接货与入库

据说，没有经历过暑期班的（大愚）店员，不算真正的（大愚）店员。虽然受到奥运的影响，但是暑期班的学员仍然很多，而学校学员的到来伴随而来的自然就是书店工作的繁忙期，而我的实习期也正在这段“繁忙期”内，这样，我有机会亲身体会书店工作的辛苦。店内图书在这期间内每天的流量都很大，所以几乎每天都会运来很多书，而书籍的接货、入库这一环节就成了最锻炼人的环节，劳动强度很大。图书从需求到入库的一系列环节是这样的：需求>申请>批准>作单>报单>接货>清点>上架入库。其中，我能接触到并经常参与的是“接货>清点>上架入库”。首先，接货就是将图书由车上卸下，当然仅仅是卸下还不够，必须将同一种书摆好在一起，并且要大概记住什么书在什么位置，这样才能更好地进行下一步——清点。清点，也就是对单，逐一清点发来的货是不是自己要的货，有没有少或多，版本价格是不是清单上要的，一般要求的是书号也要对才行，但因为经常来的都是本版书，熟悉的货，对得也快，书号也就不用那么仔细的看了。作为店员，对书店架上哪些图书缺少了必须做到心中有数，并且要及时地补架。所以，当来货清点完后要将书店书架需要的书找出，放在专门的拉车上，拉到3楼店内补架，其它的书则要入库了。书店的地库在地下一层，空间不大，但是里面整齐地、分门别类地存放着各种图书。这段时间除了书店店内图书的大流量外，外卖也加大了图书的流量，所以书店又临时申请了一个分库。

2.贴磁

从地库拉到3楼店面的书在上架之前要进行“贴磁”。所谓贴磁，就是将专门的磁条粘贴在图书靠后页码部分的夹缝里，这也算上是一种安全措施，防止图书被盗。如果图书未经消磁就要被带出书店，门口的扫描仪会自动发出刺耳的“嘀嘀”声提示。贴完磁条的图书就可以补充到书架上了。

3.图书的上架与摆放

图书上架摆放也有一定的讲究，有的图书要特别推荐，这时会单独为其专架陈列、封面向外，或在醒目的位置运用贴海报、摆书花、大量堆放等方法吸引顾客的注意。而一些顾客注定要来寻购的图书，如ｔｏｅｆｌ系列等，则一般采用书脊向外的方式摆放。有时候一些摆放方法会综合运用在一起，以达到更好的实际效果。

有时候，拉上来的补架图书数量多一些，扎一看书架上真的没有地方摆了，但是经过合理的组合、技巧的安排，突然会发现有很大的空间。往往看到“老”店员做到这点的时候会觉得很神奇。

4.导购

导购是店员工作中很重要的一部分。之前对图书品种等的学习效果如何都在导购的过程中集中体现了出来。同时，在这个过程中，店员将直接面对顾客，店员的一言一行都将代表大愚书店，所以我也学到了怎样以店员的形象面对顾客。在导购的过程中，有些顾客会有很多问题，他们希望能从店员这里了解到对于他们（或他们的子女）来说，选择什么样的图书更好、更适合等等。刚开始导购的时候我很不自信，顾客的期待越大，责任越大，感到的压力也越大。随着导购次数的增多，以及对图书产品等的进一步了解，渐渐的自然起来，并投入了进去，而且学会了从顾客的角度出发，简单地举两个导购过程中的例子：一位老者想为其现读初二，计划于高三考托福的孙子买关于托福的书，想听下我的建议，我建议他首先孩子要打好词汇的基础关（我分别介绍了新东方的5种词汇书，并建议应该从基础的词汇记起，并推荐了2本书：10000+红宝），另外还要对托福考试的题型等有个整体的把握了解（我介绍了基础班的“特训”系列及官方指南与备考策略），最后我还向其推荐了“gre红宝”及其辅助的“17天搞定gre词汇”，因为孩子将来要在美国读大学，必须掌握相当可观的词汇量才能在课堂上以及平时的生活中完全没有障碍。另一件事情是，顾客想为孩子买新概念2的教材，我在向其推荐辅助资料“全新全绎+小题大做”时，仔细为其分析了孩子的实际情况，其孩子开学读初三，课业比较多，时间不是很充足，所以配上“全新全绎”可以帮助减少整理课堂学习笔记等的时间，而“小题大做”没有时间就不必买了。当然，不是每次导购都能成功，很多时候面对顾客的问题无从回答，还要去寻求“老人”们的帮助。

学生实习总结报告【篇4】

毕业实习是旅游管理专业学生在完成课程之后进行最后的综合实习，是贯彻理论联络实际的原则，实现院校培养目的不可缺少的教学模块，其目的是让学生学习了解旅游企业常规操作模式，熟悉一般的业务手段和方法；了解旅游业现状，应用所学理论知识，提出改良建议；在真实的工作环境下，认识自我，磨炼意志，锻炼心态，考虑就业方向的选择。实习生应端正态度，克制实习过程中出现的困难和挫折，真正做到理论与实际相结合。

旅行社行业是旅游业的基本组成部分，是联结旅游饭店、交通、景区等各个环节的桥梁式行业，是整个旅游业的中心环节。所以，选择在旅行社实习，有利于了解整个旅游业的运行状况和开展趋势。可以同时了解饭店业的经营模式，旅游交通在旅游中发挥的作用，更能进一步的了解旅游景区的经营开展状况。

这次到旅行社实习，是以实习导游的身份进去的。因此主要的工作就是熟悉导游业务，能都独立承担带团的任务。此外再学习旅行社其他方面的业务知识。

在一个多月的实习过程中，我对整个旅行社行业的运作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此过程中，我不仅在我的专业知识领域有了新的突破和进展，同时，也在我的人生经历中增添了非常重要的一节，这将是我一生中珍贵的财富。

学生实习总结报告【篇5】

前言

在本次混凝土实习中，我参加了实验室的混凝土拌合试验、现场的混凝土与钢筋实测和模板搭建施工等工作，实践了课堂知识，增强了动手能力和实际操作技能，也对建筑行业有了更深入的理解。下面将针对实习中的经历和体验，从多个角度对学生混凝土实习进行总结。

一、 混凝土实习的重要性

1. 助于巩固理论知识：在课堂上，老师传授的是纯理论知识，而实习则是将理论知识落地，将概念具体化。只有在实践中才能深度理解和巩固所学知识。

2. 增强实际操作技能：混凝土实习中，我们学到了许多实际的操作技巧，如准确测量、拌合配比和现场施工等。这对于即将步入工作岗位的我们，有着非常重要的意义。

3. 提高动手能力和创造力：混凝土实习中，我们需要与实际的建筑项目打交道，需要不断解决问题和创新方法，这有助于提高我们的动手能力和创造力，更好地适应未来即将面临的挑战。

二、混凝土实习的内容

1. 准备工作：对材料进行初步的了解，包括混凝土材料、钢筋、模板等，并对安装和维修设备进行培训，保证实验的安全进行。

2. 实验室的混凝土拌合试验：从配料、混合、制作标准试件、养护到试验等环节全过程学习。

3. 现场的混凝土与钢筋实测：现场用具体项目验证理论知识的正确性，绘制了示意图、钢筋图和混凝土浇筑施工图，现场操作的过程中，提高了我们的动手能力，增强了我们的实践能力。

4. 模板搭建施工：学习规范的土建工程施工图、参与预制板和钢模板的搭建，对调整和完善搭建方案进行思考。

三、混凝土实习的收获

1. 理论知识与实践结合：实习过程中，将课堂中的理论运用到实际中，在实践中发现理论不足的问题，进一步完善所学知识框架。

2. 动手实践的锻炼：混凝土实习中，师傅们注重实习同学的动手能力，有效提高了我们的动手能力，增加了操作实际工作的信心。

3. 团队协作能力：实习过程中的工作涉及到团队，包括实习同学之间的配合、与师傅叔叔之间的沟通和合作，有效培养了我们的团队协作意识。

4. 实践能力的提高：实习是对所学知识的全方向升级，学生在实习中掌握的现场技能，能提高实践能力，更好地适应未来就业。

四、实习反馈与建议

1. 希望老师能增加实习内容的多样性和系统性，让学生们对混凝土实践有更全面的理解与掌握。

2. 建议增加涉及到施工材料和设备的质量检测技能、解决问题的能力和方案设计的创新思维等方面的教学，让实习的学生更好地领会和掌握建筑工程中的实际应用要求。

3. 希望实习能更贴合实际工作，使学生可以适应未来的工作职场要求。

结语

通过本次混凝土实习，我对于建筑工程有了更深刻的认识和理解。实习让我得到了实际动手锻炼和提高，同时也增加了我对于建筑工程实践的兴趣和热情。希望未来能继续参与类似的实习活动，感受更多的实际工程建设中的挑战和乐趣。

学生实习总结报告【篇6】

在销售工作上，起初我的工作并不算十分顺利。面对销售的工作和职责，我因为缺乏经验和沟通技巧，在工作时也浪费了不少的机会，给企业带来了不少的麻烦。

但在领导的鼓舞下，我并没有轻易的的放弃这份来之不易的工作。反而在工作中更加严格地要求自己，学习更多关于工作的方法和细节。并一步步的完善了自己，改善了自身的工作情况。

在后来的工作上，我一直也坚持着自我的改进和锻炼。我深知自己的沟通技巧不够，为此不停的向前辈们学习，交流。吸收他们的经验技巧。并在工作中注重规定，绝不向客户做出超出自己范围的。

在不断的适应和挑战中，我的工作基础也一天天成长起来，并在工作的成绩上也终于有了明显的进步。

在工作方面，我还是太缺乏自我的判断能力。目前在工作上，我所发挥的能力，大部分都是对前辈的模仿和照搬照学，工作虽然有了一些结果，但并不理想。为此，我要加强自己的判断能力，在工作中优化自己的行动，为客户带来更好的服务体验，提高自己的销售能力。

如今，实习虽然结束，但工作依旧还会继续。通过自我的反思，我意识到自己在销售的礼仪上仍有许多细节问题需要处理。在今后的时间里，我会更加注重自己工作上的细节完善，更好的提高工作质量，取得更多客户的信赖！

学生实习总结报告【篇7】

一、走近你,让我充满向往当我在毕业生人才交流会上向海程邦达国际货运代理有限公司投出我的求职简历时,我并不知道,这一份简历会把我带进一个怎样的世界,我将走上一条怎样的路。心底的自信强溢在脸上,又带着那样的迷惑,不安和好奇,参加过三次面试,见到的始终是充满干劲的脸。我获得了参加公司培训的机会。也曾有过很多故事,但命运还是让我走近了你，海程邦达，走近了你,也更让我充满了向往和渴望。

短短的五天培训,像一个小小的切口,通过它,我看到了什么是优秀,什么是爱岗敬业,什么是邦达的好员工。五天里,从海运到空运,从报关到报检,那么多优秀的主管熟练地讲着自己工作中的经验。谈到公司,谈到工作,他(她)们眼睛里闪烁着自信的光芒；谈起未来,谈起我们,他(她)们言语里尽是关照。

从1993年的仅4名员工到今天的500多人,这样传奇的创业经历,怎能不让我这样即将走出校门、踏进社会的的学生心生敬佩呢！十年啊,短短的十年,从4人到500多人,再到组织机构健全、社会口碑良好的公司,这一切就像一块磁石一样紧紧的吸引了我。

是的,就是这样,仅仅三次面试,五天的培训,就让我对你充满了向往,邦达,你是好样的!

二、走进你，让我斗志昂扬4月12日，星期一，我来到公司开始实习，实习部门是海运部。带着些许敬畏和几缕惊慌，我踏进了海运部的办公区域。第一站，4月12日至4月17日上午，定舱部；第二站，4月19日至24日上午，拼箱部之美西航线；第三站，4月26日至28日，美加整柜；第四站，4月29日、30日，美东、加拿大拼箱。

A一步一步走向前——专业技能的学习

作为一个即将毕业的的大学生，我很清楚的知道，眼高手低是我们的通病。所以，在自己动手能力还很弱的情况下，我更乐意从最基本的东西学起、做起，比如发发传真，接接电话什么的。4月12日，实习的第一天，我就在从座位到传真机，从传真机到座位的脚步中度过了。但是我的心很平静，尽管头上一直冒着冷汗，但那是怕耽误师傅们工作的谨慎。

从4月13日，也就是实习的第二天到4月17日上午，我在定舱部实习。这条代号为06的航线工作主要是从接受定舱委托书开始的。大致流程为：接受定舱委托后向船公司定舱，主要是通过传真、电话或者EDI等途径。然后等船公司回传定舱确认书，收到船公司的确认后，给客户发入舱通知。这期间要注意船公司的舱位以及运价情况。

4月19日到24日上午和4月29、30日，我是在美西拼箱及美东、加拿大拼箱实习的。在这两条航线上实习，主要是学习了如何准备报关资料，打印下货纸4-6联；怎样检查SHIING20xx里已输入的资料，特别注意货物的件、重、尺，然后给客户发提单确认；制作入仓通知、国内账单、预配单及舱单等等。应该说在这两条航线上我动手实际操作的机会最多，当然出错的时候也不少啊。

4月26日到28日，实习范围是美加整柜。这条航线上需要发的传真比较多，但是我学会了不少东西。比如，我学会了写派车单，还知道写派车单时，“装货时间”一栏一定要写明白什么时间到什么地点，是工厂还是贸易公司。我还学会了定舱单的制作和更改的书写，留底文件的整理、归档等等。

总之，在上述四条航线上的实习，基本上完成了“实习指导书”里应该实习的10条内容，像了解航线基本情况，接受与审核委托书，缮制下货纸，制作集卡联系单等。我就是这样一点一点地学习和请教，一步一步地向前走的。本着积极上进的态度，认真、努力地学习了海运出口操作的一些最基本的常识和技能，并且理论结合实际，锻炼了自己的动手能力。

学生实习总结报告【篇8】

这个学期经过一些专业课的学习，认识到理论的学习必须与实践结合起来，才能互相促进。因此，我决定利用暑期的时间进行社会实践。我实习的部门是东湖开发区劳动与社会保障局，时间是四周。前两周我在劳动监察科实习。后两周我在养老和失业保险待遇核定科实习。

劳动监察科主要负责有关劳动关系的事务，对外业务主要有劳动合同鉴证、办理劳动就业证、劳动争议处理。除此之外，通过各种行政手段，贯彻执行上级有关要求，对开发区的企业进行劳动用工监督和管理，保障劳动者的合法权益不受侵害。

劳动合同鉴证主要是为了规范劳动合同，进一步规范劳动用工关系，保障劳动者和用人单位的合法利益而办理的一种认证手续。作为一种行政行为，劳动合同鉴证并不影响合同的效力。只要是符合劳动法的劳动用工合同，不管是否经过鉴证，都是受劳动法保护，有合法效力的合同。但是为了起到规范劳动合同的作用，建议还是将已签定的劳动合同送到劳动行政机关鉴证，避免以后因劳动合同条款的不明晰造成的劳动争议。所以，劳动合同鉴证从根本上来说是劳动行政部门对劳动合同的一种规范，以及从根本上杜绝劳动争议的一种尝试。

每个劳动者在初次就业的时候，就业单位都应依法为其办理就业证。劳动就业证不仅是劳动者就业的证明，而且是在办理失业保险等其他业务时必要的证件。所以在就业时办理劳动就业证是非常重要的。

劳动争议是劳动者与用人单位在劳动过程中产生的权利与义务的争议，而劳动争议处理就是处理这些劳动争议。劳动争议处理的程序包括协商、调解、仲裁、诉讼。而我们主要负责劳动争议处理程序中的仲裁这个步骤。劳动仲裁主要包括受理申诉、庭审准备、庭审和宣判这几个程序。当劳动者感觉自己的合法权益受到用人单位侵害的时候，可以向企业所在地的仲裁委员会提起劳动申诉。仲裁委员会可以决定是否受理。如果受理，就进入庭审准备阶段。在这个阶段，负责案件的仲裁员要准备相关材料，并通知申诉人和被诉人具体的庭审时间。庭审阶段是在仲裁庭中进行的。庭审一般包括以下阶段：书记员宣布庭内纪律、开庭、验证申诉人被诉人身份、庭审调查、双方笔录签字、庭审结束、宣布闭庭。在庭审结束后，仲裁员会制定裁决书，送达申诉人以及被诉人。

劳动监察是对辖区内的企业用工进行监督，保障劳动者的合法权益不受侵害。劳动监察一般包括登记立案、调查取证、处理、制作裁决书、送达、回馈、立案归档这几个步骤。一般来说，劳动监察部门只受理明显违反劳动法律法规的投诉，并且只能对辖区内的案件具有管辖权。劳动者进行登记应该填写立案审批表，报劳动监察机构负责人审查批准，批准之日为立案起始时间。调查取证要收集证据。证据一般包括书证、物证、视听资料、证人证言、当事人的陈述、鉴定结论、勘验笔录、现场笔录等。承办人员在完成调查取证后，应向劳动监察机构提出案件处理报批表，案件处理报批表应当写明被监察单位或个人，违法事实及处理意见等。处理完成后，应制作劳动监察处理决定书。劳动监察处理决定书包括以下内容：1.当事人基本情况;2.劳动行政部门认定的违法事实;3.适用的法律，法规，规章;4.处罚决定;5处罚决定的履行期限;6.当事人依法享有的权利;7.作出处罚决定的行政机关名称;8.作出处罚决定的日期。制作好劳动监察处理决定书后，应送达当事人，处理决定书自送达之日起生效。送达必须有送达回执，当事人应在送达回执上签名或者盖章，并注明签收日期，签收日期为送达日期。送达之后的步骤是回馈。当送达回执收到时，可以开始调查问题是否得到解决。待问题得到妥善解决之后，应当立案归档，将案件记录下来，制定卷宗。另外，劳动年检也是劳动监察的重要组成部分。劳动年检主要是在每年的特定时期对企业劳动用工规章制度的执行情况进行检查，及时纠正企业在劳动用工中的违法行为。

这次的实习，使我以后正式踏入社会提供了很大的帮助!