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个人教师幼儿年度述职报告集锦(4篇)

阅读“个人教师幼儿年度述职报告”或许能够让您了解到一些之前不曾想到的观点,年度述职报告的内容具体要怎样写呢?日月如梭,忙碌的工作和生活即将跨入下一个阶段,很多单位都会安排的年度述职,我们需要及早准备。而我们在写年度述职报告的时候一定要细心,有需要的朋友可以从这里寻找答案!

个人教师幼儿年度述职报告(篇1)

一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。现将一年的工作总结如下:

一、队伍建设

师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开展教师读书会活动,组织教师开展读书谈体会交流活动。帮助教师不断改造自己的主观世界,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。

为了让小班新入园幼儿尽快适应幼儿园生活、家长配合幼儿园做好工作开学报名第一天,就给小班幼儿家长发放《致小班新生家长的一封信》,针对家长九月接送孩子需注意的事项,给全园家长发放了514份《接送孩子告家长书》;为了让家长配合园内做好安全工作。

二、教研工作

1、我们将教育科研工作作为重点来抓,使教师自觉养成科研的习惯。我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施。在课题研究过程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。不断探索。

资料丰富形式多样1、因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面,尤其是幼儿活泼好动的天性和是非确定力差、好奇心强等特征,更增加了此项工作的难度。所以幼儿园从上到下,从一线到后勤,安全之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。凡事有据可依,凡事有据可查,凡事有人督导,凡事有人负责的管理机制,在幼儿园的安全工作管理中得到了具体表现。园内和各部门负责人签订了《安全职责书》,修订完善了各种安全管理制度和各类应急预案。

2、我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。

3、我们将新《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

三、保教工作

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效。

将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次”安全教育月”活动,幼儿园的教师们开展了各类安全教育活动,以到达教育幼儿的目的。包括有:陌生人来了。

园领导高度重视”安全教育月”活动的宣传工作,安排专人负责此项工作。开展安全教育月活动期间,在我园网站上共上传以安全教育为主题的文章有3篇;《__教育简讯》1篇;《__新闻》报道一次。给家长发放有关安全方面知识宣传材料3次,办安全板报2次,悬挂安全警示牌1个。

我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。

有的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

四、安全工作

从保证幼儿生命出发,认真做好安全工作。园长、教师经常巡视,检查设施的安全状况,发现问题及时处理。对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录。最大限度地避免和减少人员伤亡、以及财产损失。我们还要求保安严格把守大门关,幼儿接送卡”要求家长将孩子送至班级门口。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。

本学期,在完善硬件设施(扩班扩班的桌、椅、柜、床、褥、教学具及办公用品等;住宿设备设施的完善:安装热水器,改建幼儿浴室、值班室,增添幼儿日常生活用品)的同时,不断完善和调整软环境的布置:完善和调整公共区域环境:在原有的书吧和区增加了规则和要求;新开辟了建构区、娃娃游戏区;把三楼东西走廊调整为孩子表达表现自己创造和想象的工作坊,老师和孩子把工具和收集来的各种废旧材料陈列于此,孩子们可以根据自己表达表现的需要来选择工具和材料用自己的双手再现、创造他们的世界。孩子们用不同的材料(各种盒子、稻草、报纸等)制作出了大大小小的大象、长颈鹿、老虎、飞机、轮船等;班级主题环境逐步丰富,并能在环境中体现出幼儿活动的足迹、幼儿的多种语言,由原来的陈列式向美观发展;老师创造性地开展工作,在一些设施不能到位的情况下,自己废物利用,设计制作了游戏活动的材料:如赵荷琴老师制作的数字火车,赵菊老师设计制作的记录板等。既提高了幼儿活动的兴趣,又为幼儿园节约了经费。

进行教育沙龙活动,主持人提供本班的一个实例组织大家开展讨论。本学期沙龙活动的内容有:面对孩子‘比比划划’的危险行为该如何引导;孩子不讲怎么办;对软硬不吃的孩子怎么办;关于孩子攻击性行为的问题;一日活动中的过渡环节;等等看还是立刻解决——孩子之间出现纠纷教师该如何处理;怎样看待活动后的评价环节?如何有效发挥评价的作用。

个人教师幼儿年度述职报告(篇2)

12月30日上午9点,在这暖阳高照、硕果累累的好日子里,上饶广丰区幼儿园迎来了十届五次教职工代表大会。参加本次会议的有学校领导班子和教职工代表以及退休教职工,大会在庄严嘹亮的国歌声中拉开了序幕。会上,周曼萍园长首先作《做孩子一生的贵人——广丰区幼儿园园务工作报告》,精彩细致的报告赢得了大家的阵阵掌声。接着陈爱英主席作了《广丰区幼儿园工会工作报告》,总结了一年来工会的工作情况,同时也提出了工会的工作思路,让大家感受到工会如家般的关爱和温馨。

大会前,教职工代表们从学校管理、绩效考核和教职工生活等方面提出了许多合理性的建议和意见,每一位领导对应本部门的提案向教职工们一一进行了详细的解答,获得了代表们的一致好评。最后,黄丽华园长宣读了《倡议书》,对区幼儿园的发展提出了更高的目标和要求,倡议区幼儿园的全体教职工齐心协力,为建设区幼儿园的美好明天而努力奋斗! 此次教职工代表大会的召开,充分发挥了学校工会组织的桥梁作用,成功为教职工搭建了一个参政议政,交流学习和真诚沟通的平台。同时,也充分体现了民主化,规范化的'办学理念,为进一步把广丰区幼儿园办成一所以养成教育为主,弟子规教育为特色的师幼恬静、安宁的家园。我们相信广丰区幼儿园的明天一定更美好!

个人教师幼儿年度述职报告(篇3)

幼儿教师自我介绍时可以对照下面10条要求进行自我评价,幼儿园教师自我评价。

1、责任感:热爱幼教事业,对工作表现出浓厚的兴趣,有强烈的求知欲和进取心,积极主动、一丝不苟地做好各项工作。

2、和幼儿相处的能力:尊重、理解、信任幼儿,善于发挥幼儿的积极性、创造性,热情活泼,能歌善舞,深受幼儿的喜爱和尊敬。

3、教育艺术:以细致的观察,敏锐的感受,准确的判断和丰富的经验为基础,灵活地运用教育的方法、技巧进行新颖、独特、有效的教育。

4、业务知识:掌握幼儿教育学、心理学的理论,能在实践中灵活地运用。有广阔的知识视野、较强的表达能力、丰富的工作经验、熟练的工作能力。

5、工作能力:能熟练地引导幼儿开展活动,活动有计划、有条理。

6、工作效率:能迅速完成工作,突出表现在以很快的速度完成某些活动上。

7、首创性和独立性:有丰富的创造力和想象力,经常想出机智巧妙的办法解决问题,有很好的见解和较系统的计划,不依赖领导、同事,能自己寻找解决困难的办法。

8、人际关系:具有组织、应变、协调和交往的能力,和领导、同事的关系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能广泛地争取社会各界对幼教工作的支持。

9、总结、表达能力:有较强的口述和笔述技巧,能有效地向同事和领导提出建议,对孩子讲话时能使用富有哲理且生动形象的语言,内容丰富,有吸引力。

10、理论学习和研究能力:刻苦钻研、不断学习,有较强的理论学习和研究能力,努力进取,认真研究,能写出较高水平的论文

·入党积极分子思想小结·农机监理个人工作总结·志愿者工作小结·20_年志愿者服务小结·入党个人小结·教师见习期工作小结·会计见习期工作小结·见习期工作小结

端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们都应引以为戒,不论组织上是否入党,都应做到首先在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想。

个人教师幼儿年度述职报告(篇4)

我能关心时事,认真.细致地学习邓小平“三讲”和“三个代表”的重要思想,以“三讲”和“三个代表”理论武装自己的头脑,注重学习,关注国内外最先进的幼教动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在园领导周围,拥护园领导工作,听从园领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。工作之余,已完成了《汉语言文学》专科段的学习和《学前教育》本科段的学习。

我能积极工作,认真.细心地照顾幼儿的在园生活,掌握每位幼儿在园的不同之处;信任幼儿,充分发挥幼儿学习的主体性;关心幼儿,让每位幼儿的身心都获得最大程度的发展;鼓励幼儿,充分激发幼儿的学习创造性。让幼儿在学中有玩,玩中有学,取得最好的学习效果。把幼儿的生活照顾得无微不至,时刻让幼儿感受到就象在妈妈身边一样。特殊幼儿特殊对待,尽量做到把每位幼儿都看作是一根独特的琴弦,及时地根据幼儿的心弦调整音调,对合适情境的幼儿,使用合适的教育方法,做到恰如其分和鼓舞人心。

我能热情接待家长,运用多种方法与家长加强联系,互相沟通,共同商讨教育方法,协调教育步骤。无论在什么情况下,都尊重幼儿家长,耐心细致地做好家长工作,不伤害他们的感情,让幼儿在家园共育的良好氛围中成长,让幼儿“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。 我能努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自己的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;

在注重舞蹈特长的同时,我在音乐,体育,写作等方面也有着广泛的爱好,并取得一定的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,200*年曾被评为**市优秀教师。在以后的时间里,我会继续努力工作,为幼教发挥自己的光和热。

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普通教师年度个人述职报告集锦


笔稿范文网编辑为您精心整理的“普通教师年度个人述职报告”马上就要看到了。时光如电一般的飞驰,一年的工作暂时告一段落了,我们是时候准备我们的年度述职报告了,我们在写年度述职报告的时候,该详的要详,该略的要略。写起年度述职报告来就毫无头绪?我们会时刻关注该领域的进展为您提供及时的更新!

普通教师年度个人述职报告 篇1

教师年度总结述职报告

随着时间的流逝,一年的教育工作已经接近尾声。对于一名教师来说,这一年度的教学工作可能是成功的,可能是平淡的,也可能充满了挑战。然而,不管经历了什么,每个教师都有义务向上级领导和学校汇报过去一年的工作成绩,并将自身经验教训总结出来以便更好的工作。因此,撰写一份年度总结述职报告成了每个教师的必修课。

作为一名小学英语教师,我在新的教学年度开始前,终于抽出时间来写下过去一年的年度总结述职报告。在这份报告中,我将和上级领导及同事们分享我的新想法、新经验和成果,同时也分享我的教育态度和重点工作方向,希望我们团队未来有更加成功的教育成果。

新想法

在这一年度,我提出了许多新的教学方法,旨在让学生更轻松、更有效地掌握英语知识。我从课堂教学效果的角度去思考如何更好地帮助学生,因而尝试了以下方法:

1. 新的学习模式

将常规的教师授课法调整为从听、说、读、写、唱五个方面进行学习。在课堂中,我尤其重视教学前的听力和口语练习,并注重学生的读写训练和歌唱表演。

2. E-learning

在我的教学中,我采用了多媒体教学和在线教学法。借助电子设备和互联网,我每周为学生提供不同的在线练习和活动任务。通过这种方式,学生可以在课堂外继续进行英语训练,同时也是为提高学生的英语应用能力打下更坚实的基础。

新经验和成果

通过课堂的多次尝试,并对学生进行反复重点练习,我获得了一些成功的结果:

1. 激发学习兴趣

在每个新学期的开篇,我会与学生一起制定学习目标和计划,并且尽可能地让学生参与到实验课中来,达到激发大纵向学习积极性的目的。在课堂中我教育学生热爱学习,勤奋学习,努力追求理想,并鼓励学生通过多种方式自我提高。

2. 提高考试成绩

在下学期的英语考试中,我班级的总成绩较上学期得分提高了约10%。这一结果,部分归功于老师的素质和学生自身的努力。课堂教学中的新方法和老师和学生积极的合作也起到了至关重要的作用。

教育态度和工作方向

我相信,一个好教师与众不同之处在于其教育态度和工作方向,这需要在教育工作中践行领袖者的智慧和在教育教学任务上发现问题并解决问题。

在我的教学中,我始终坚持紧跟时代潮流和创新技术,不断提高自己的学科知识和教学能力。并始终关注时势和教育发展趋势,学习新思想、新观念,适时调整自己的教学方法和计划,以说明效果最好的方式来教育学生。

尊重每位学生,并清楚地知道他们是每个家庭的孩子,将之与学生的优点和缺点结合起来,推进课堂成果的可持续发展。

未来的发展

全面协调和多层次的发展是未来教育工作的方向。在未来的训练中,我将培养学生的合作精神,领导力和自我管理能力,同时为学生提供更多学习机会和锻炼机会。

为此,我计划将我们学校英语读书俱乐部扩展到全年所有班级,打造在线课程翻转教学策略88彩藏机图库数据。为学生提供更多自学的机会与课程内容的来索引与合作,以及在课外活动中策划更多的对一身心理进一步锻炼的计划,来鼓励学生发挥更大的潜力和成就感。

结论

对于教师而言,写年度总结述职报告是一项艰苦的任务。但是,通过这样的方式来回顾自己的工作、总结经验、发现问题,并制订出明确方向,不仅能够提升自己的教学能力和水平,还有助于给学生提供更优质的教育服务,迈向更加成功的未来。

普通教师年度个人述职报告 篇2

教师的政治思想和道德品质集中体此刻教师职业职责心上,做为一个人民教师,在教学上应有强烈的职责心,这种职责心我想主要体此刻以下几个方面:

一、思想认识

教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和礼貌的'接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和职责。我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神礼貌工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师必须要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

二、教书育人

教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中构成良好的形象、和谐的氛围。帮忙他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、群众的职责感。

三、渊博的知识

知识渊博、教法得当的教师,教学效果就好,学生就喜欢。做一个合格的教师,如果只具有工作热情是远远不够的,还要具有渊博的知识。我在工作中,虚心向有经验的教师学习、请教,取人之长,补己之短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选取灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。我还利用业余时间充电,苦学计算机知识,取得了计算机中级证书。

一个合格的教师,还要有良好的语言修养。在我的工作中,注意训练和提高自己的语言表达潜力,讲课时,尽量做到语法正确、合乎逻辑,语言生动、搞笑,抑扬顿挫,言简意赅。让自己说的每一句话都能起到作用,能对学生产生影响,

四、热爱学生

教师热爱学生,能够弥补家庭和社会教育的不足,构成学生的良好情感,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮忙。我教语文,还兼班主任工作,从头到脚,从里到外,只要我明白的,我力所能及的,我都管。学生丢了东西,我帮忙找;有困难,我帮忙解决;天气冷热变化,我提醒学生及时增减衣服;学生闹矛盾,我给处理;学生犯了错误,我耐心说服教育,使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学生谈心、交流,和学生共同活动,缩短了师生距离,增进了师生间的相互了解,等等。由于我热爱学生,关心学生,处理问题及时,方法得当,注意和学生沟通,所以,学生就信任我,喜欢我,也喜欢上我的课。

热爱学生,还表此刻教师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求。我注意尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法。关爱每一个学生,个性是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。

我相信,只有用爱心、潜力、知识使学生健康活泼的成长,才是自己最大的成功和欣慰,只有这时,才能真正体会到做一个人民教师的快乐和自豪。

我用师爱谱曲,用师责填词,用爱心、职责心和进取心来满怀激情地唱着它向前走去。

普通教师年度个人述职报告 篇3

这是个“郁闷〞的时节,我的心随着时间的流逝已慢慢变成熟甚至是渐渐老去,我的教学技术和艺术与当初从学校毕业相比,应该是更加精湛;我的教学热情应该与刚从学校毕业相比,应是更加浓烈且“厚重〞。可面对人类进步的时代来说,我却真的感到很多无语,特别是头两天去改了中考试卷〔以前经常改,也没这么伤感过〕,更让我莫名的感伤。说一千道一万,总之,这学期,我的物理教学工作已告一个段落,下一学期,我还将继续我的物理教学工作,所以,我终究还得从前面的教学过程中经验也好,现象也罢,要进行整理和分析,对下学期进行更好的教学做理论支持和实践证据。故进行如下真实的总结。

一、谈成绩

现在不知道学生的中考成绩〔本人教九年级某某、某某、某某班的物理〕,估计不会太好,但应该也不会太差。这三个班都是我从把年级就带上来的,他们开始的行为习惯和根底知识都很不好,比方学生对学习的认知态度〔无所谓〕、学生在课上的精神表现〔每节课都有很多学生混混欲睡,甚至是直接睡〕等。好在自己有多年的教学经验和自己经常对社会上家长认识态度的了解,我便在课堂上进行系列补救措施,使得他们在学习过程中得到很大的改善,但是,由于劣根性太顽固,在未进行完全改变过来的情况下就毕业了,所以,没有看到直接的中考成绩,但也敢肯定的说,成绩一定和平时一样,与以前有进步,是变好了,但还不会是很好,只能是居于全县前列而不是居于全县前茅的位置。如果算平均分,由于所教班级物理学科较好的有局部学生去读职高〔不记入成绩之内〕,有可能略有下降。

二、谈教学

我在本届学生的.平常教学活动中除了和以前一样很卖力的,想方设法的去做好教学外,更在实际的操作过程中做了如下几件事:

1、鼓励一切有可能可以鼓励的学生进行学习。

2、课程内容上把各个知识点做详实讲解,尽量做到每位学生凡听必懂的程度。

3、把课程内容尽量设计得浅显易懂,逐层深入的方式进行教学。

4、把历年中考“惯性〞题型进行分类并归类,然后把专题知识渗透在平时的教学过程中,降低学生中考前的考前复习压力。

5、对课堂上行为习惯不好的学生进行不厌其烦的提醒和帮助。比方睡觉一事,某某班的某某、某某、某某等10人;某某班的某某、某某、某某等6人;某某班的某某、某某、某某等7人,几乎是每节课都进行2次至3次的提醒。

6、把近四年的中考题进行逐题逐个知识点进行比照分析,对每年必考知识点在教学中进行强调。

三、谈各种现象

〔一〕本校学生现象

1、对学习认识不够,认为学校是耍的乐园。

2、是非观念冷淡,说话做事局部场合、对象。

3、根底知识不是不扎实,而是对于某些学生来说,夸张一点是没有,直到初三了加减乘除根本运算不会,汉语语句不能通畅阅读。

〔二〕全县学生现象〔只针对阅卷有感〕

1、学生做题字迹普遍潦草。

2、学生做题思路普遍不流畅,不具逻辑性。

3、学生做题态度随意性较强。

4、比拟好学的学生思路比拟僵化,只是严格照抄照搬,没有形成自己的知识与技能印象。

四、谈自己

虽一直都以朴实的教师心态对待教师应尽应做的一切,但随时要受到各方面的撞击,不过,我内心比拟强大,我会依然如故专研教学的各个方面,会依然如故的向全国各地优秀同仁学习各个方面来提升自己。

五、谈我对新一届学生物理教学的宏观调配方案

1、第一堂课,适当了解学生情况,教学生写好自己的名字。从进入物理的第一节课开始就标准其行为。

2、随时了解学生思想动态,标准其学生应具备的学生意识,使其良好的行为、意识修养在学习活动中得到升华。

3、根据学生思想意识,密切联系家长,如果家长思想有失偏颇,敢于正面的,有策略的指出并予以帮助。形成以前对家长态度的“放之任之〞为一起共同帮助孩子的模式。

4、学习的各个环节注重学生的细节养成,让自己的学生学有所成,让自己教学真正卓越,让全县的物理会因我的教学而有所不同。

普通教师年度个人述职报告 篇4

一、鼓励、沟通中提高教育能力

在学校教学管理制度中,抽查教师笔记、备课,平时深入班级听随堂课是一项常规工作。检查中去细致、深入了解教师的工作时,真正做到真心欣赏别人的优点并不容易,因为优势与劣势往往是共生的,如果有时将注意力放在优势上,也会收到良好的效果。在一次深入中班听课语言活动“我最喜欢的人”看到老师的课前准备不够充分,但活动中教师从孩子的讨论、交流中及时地将整个活动分成了我最喜欢的同伴――最喜欢的老师――最喜欢的家人三个层次。在活动后的交换意见时,我们肯定了她在活动中能抓住孩子的话题,及时调整自己的活动方案,同时与她一起分析孩子的讲述为什么不够深入、内容不够丰富。因为有了这样的交流,在她的活动记录中出现了简短的分析,分析包含了教师对幼儿发展的分析,对教育活动的认真探讨。这说明教师已经认识到成功与失败都是一种收获。

现在教师的参考教材多,许多教参上都有现成的活动方案。为此,我们及时调整了检查资料的方法,将查阅的重点放在教师对活动的记录上。对记录中能注意自身的.反思和自我对活动的评析、对孩子情况的观察我们都及时鼓励,(对于有的教师只停留于自己对孩子的观察、而对孩子出现的情况没能及时进一步去分析原因的就以“如果你能在细心观察孩子的同时,对这些情况再分析一下就会找到根源,对你今后的教学帮助会更大。”的方式给教师留言,或者建议她们参考写得好的教师的记录,让她们开拓一下自己写记录的思路,学习、尝试将幼儿的发展水平、认知特点与自己的教育活动合起来进行分析。从开学初的一二位老师能注重对活动的反思到现在每位老师都能对活动进行反思、分析,同时也感觉教师发现问题、解决问题的能力有了很大的提高。

二、合作反思中推动教学质量

本学期,我们继续以深入贯彻、实施《新纲要》精神为目标,开展了教研示范、互观活动,活动中我们发现教师间的合作可以增进教师彼此间的了解,强化教师的合作意识,发展教师的反思能力;活动后的共同评析、反思更是将每一次活动推向一个新的起点,大家把它看作是一种合作---互动的交流,也可以说是看作一种“集体反思”。活动后的自评就象是一面批评的镜子,能反射出自己行为的影像,而大家的互评使得原来为各人所有的经验、观点成为一种共享的资源,这样的交流与分享使得大;时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。

名优教师年度述职报告集锦


言宝贵的时间总是像箭一样飞逝,不知不觉间这一阶段的工作已结束,我们需要总结本阶段的工作情况。工作总结需注重理论与实践的结合,在作工作总结时怎么写好自己的工作重点呢?小编收集并整理了“名优教师年度述职报告集锦”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

名优教师年度述职报告

名优教师年度述职报告示例如下:

尊敬的领导:

我是贵校的名优教师,我于2022年1月至2022年2月期间,按照学校的要求,认真履行了自己的教学职责,现就我的工作情况向您做一份述职报告。

一、教学工作

在教学工作方面,我认真备课,根据学生的实际情况,设计符合学生口味的教学内容,并注重启发学生思维,激发学生的学习兴趣。在教学过程中,我注重师生互动,积极与学生沟通,了解学生的学习情况,并针对学生的问题,及时给予帮助和指导,帮助学生更好地掌握知识和技能。

同时,我还积极参加学校组织的课堂教学比赛和教学培训,不断提高自己的教学水平。

二、科研工作

在科研工作方面,我积极参加学校组织的各种科研工作,认真撰写学术论文,并在学校的科研工作中发挥了积极的推动作用。同时,我还积极参加各种教学研究活动,探索更加有效的教学方法和策略,为学校的教学改革做出了积极的贡献。

三、学生工作

在学生工作方面,我积极关注学生的学习情况,了解学生的学习需求,并为学生提供了必要的帮助和支持。同时,我还积极与学生沟通,建立良好的师生关系,帮助学生树立正确的人生观和价值观,为学生的未来发展打下坚实的基础。

四、其他方面

在其他方面,我认真履行了学校的工作职责,遵守学校的各项规章制度,维护了学校的形象和利益。同时,我还积极参与学校组织的各项活动,为学校的和谐发展做出了积极的贡献。

以上就是我2022年度的述职报告,希望各位领导能够给予评价和指导。谢谢!

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