校长主管着整个学校的运作，做好每学期的工作计划与总结，可以让我们了解到校长的工作安排与进展情况。笔稿范文网为大家整理了“小学校长学期工作总结汇报”，一起来看看吧。
小学校长学期工作总结汇报 篇一
20XX-20XX学年是让人难忘的一年。这一年校园事情多，变化多，相应的是自己经受的考验也多，得到的锻炼也多。纵观一年来的工作，自己能摆正心态，不计是非得失，埋头苦干，勤勉工作，为校园的稳定和发展尽心尽力，较好地履行了校长职责。具体汇报如下：
我热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，坚持党的正确方针路线，坚持四项基本原则。不断提高自身的政治思想素质，不贪图享受，永久忠诚自己的祖国，忠诚教育事业。树立“以人为本”的教育思想，构成正确的人才观、质量观。我遵守国家法律，遵守各级规章制度，遵守校园劳动纪律，不做违法乱纪的事。听从上级安排，以服从命令作为天职。遵守《教师职业道德规范》，不迟到，不早退，不私自离校。关心学生，热心公务，团结同志，为人师表，有强烈的职责感和敬业精神。不管何时何地，从事何种工作，我都保质保量地完成，深受领导和家长的好评。我遵守社会公德，发扬中国优良传统，不计个人得失，不谋取私利，不贪图名利，校园评优或表彰，总是主动让给别人，五年来在校只评过一次荣誉类奖。关心他人，当别人需要帮忙时我主动伸出援助之手，而不计报酬。在家孝敬父母，爱护家人，不与左邻右舍发生冲突，时时注意维护教师形象。
质量是校园的生命线，管理才能出效益。
（1）管理好班子成员。领导班子团结合作，分工不分家。构成工作面前齐抓共管。补台不拆台，通气不赌气，齐心下活一盘棋。树立“无功便是过”、“管理就是服务”的意识，在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格，记人之善，忘人之过，肯定长处，宽容不足。重视人的主观能动性，强调自我教育，自我完善。实施人性化管理，构建和谐校园。
（2）加强师德师风建设，树立教育行风新形象。学是师之骨，德为师之魂。我认识到自己肩负的教书育人的重任，注重提高自身和教师的素质，把师德修养放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以礼貌的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。
（3）打造一支作风过硬，业务精湛的教师队伍。用心进行教育改革，实施新课程。和教师们一齐认真学习教育理论和现代信息教育技术，提高自己的业务水平。深入到教学第一线，上课、听课、评课，共同探讨教改中存在的问题。用心承担科研课题的研究，在科研中总结经验，撰写成果，由经验型过渡到专家型。努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍。
（4）制度面前人人平等。人管人不行，让制度管人。先后修改和完善了《龙吟中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作则，要求教师做到的自己首先做到。比如出勤：不迟到，不早退，不无故缺席，即使回江津，我努力做到学生上晚自习后才离开，第二天空上课前回到校园。制度面前人人平等，自觉成为师生的示范者。
（5）强化学生管理。首先，开展向我学习，向教师学习的示范活动。教师就是学生的榜样。其次，解决学生学习生活中的问题为重点，加强心理健康教育，开展心理咨询，对学生青春期问题进行专题辅导，为学生创造宽松和谐的心理环境。第三、建立学生成长档案。校园党、政、工、团协调一致，经常交流育人经验，建立成长记录，针对性的做好每个学生的思想工作。第四、加强住校生管理。经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习状况。第五、安全工作第一要务。树立“安全职责重于泰山，防患胜于救灾”的思想。我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全，确保师生平安。
1、加强财务制度建设，认真执行校务公开。加强经费的收支管理。严格执行上级文件规定，依法收支，不挤占挪用。杜绝乱收费现象。
2、后勤管理严格实行以下规定。
（1）、校园不许为学生私自订购教辅读物和其它物品。
（2）每期末，在全体教师会上详细公布校园经费的收支状况，实施民主监督。
（3）校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行。
（4）伙食团人员聘用，大家推荐，试用满意则留用，否则解聘。
（5）伙食团实行教师自己管理，物品由值周教师轮流采购，校长审核签字支付，做到了保证质量的同时加强了监督。
（6）节省开支，精打细算，不大吃大喝，把有限经费用在最需要的地方。
1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的理解上还有明显的差距，步子迈得不大，措施还不够得力。
2、对中青年教师的培养提高上还做得不够，尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度，没有使他们真正发挥潜力。
3、关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。
各位领导、老师们，回顾过去，峥嵘岁月稠；展望未来，任重而道远。未来的道路充满着机遇和挑战，同样面临着巨大的压力。但我相信，只要精神不滑坡，办法总比困难多。团结就是力量，团结出效益，团结出生产力。我愿在上级领导的亲切关怀和指导下，团结和带领全体教职工，齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强。努力为龙吟中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智。
小学校长学期工作总结汇报 篇二
20XX年XX月，承蒙领导和同事们的信任，担任校长和二年级的语文教学。回首本学期的工作，我不仅收获了领导的指导关怀，同事的帮助协作，更是在学习与工作的忙碌中锻炼了自己，成长了自己。下面，我就本学期来工作情况总结如下：
一、学习提升
从我担任校长的那天起，我就牢牢记住：各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”。因此我始终紧抓学习，积极参加各种培训活动，同时主动向领导与同事学习，向书本与实践学习、向会议与网络学习，在不断学习中找准定位，积极实践，并将学习和工作有效链接，以此不断提高自身的业务水平，拓宽工作思维，强化业务能力，全面提升自身综合素质，使自己更能胜任校长的工作。
二、快乐工作
我本着“多工作，少得利；多服务，少亲疏；多干实事，少说空话；多琢磨事，少琢磨人。”这一原则，以健康的心态，主动的态度工作并快乐着。
一是分管工作让人放心。作为一名校长，我分管学校的教育教学、师资队伍、小片区管理等工作，我明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从教师中来到教师中去，努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队。我很庆幸学校有一群优秀团结的教师团队，大家为着一个共同的目标走到这里，聚沙成塔、集腋成裘，虽然工作中有不同的声音，不同的意见，但大家都能求同存异、上下一心。
每一项工作我努力做在前，做老师的表率。由于我校师资队伍的特殊性，期初每个工作岗位需要一段磨合期，我主动为他们分忧解难，使学校尽快步入正常的教学轨道。特别是吴培瑜教导的带领下，学校的教学常规、教务工作更细化、规范化。
为了做真做细做实做好“小片区管理”工作，我主动跟进，积极与龙头校——第二实验小学联系，根据《第二实验小学“小片区管理”实施方案》，期初共同制定《片区联研活动安排表》，除日常的教研活动、网络教研外，积极为老师提供平台，本学期举行四场不同学科的联研活动——语文、数学、英语、艺术，把二小的丰厚资源、教研模式带入XX小学，开拓老师们的思维，强化新教师的反思能力，促进教师共同成长，提高教育教学质量。20XX年XX月XX日，在XXX市第二实验小学召开的XXX市“小片区管理”工作推进会上以《摸着石头过河——小片区管理工作之漫谈》一文作经验交流。
二是教学工作让人称心。作为XXX市骨干教师、XXX市学科带头人，我坚守教学第一线，研教材、研学生，悟课堂、悟问题，把语文的“听说读写”等基本功落到实处。让书香浸润孩子幸福的童年，是我作为一名语文老师的追求。本学期，我创新地为每一个学生建立了一本“我的阅读存折卡”，制定一套完善的奖励机制，将储蓄的理念引进阅读，存折上每一笔存入代表的是孩子们所累积的知识财富。要求学生每天固定的读书时间，早上20分钟晨诵，中午至少30分钟午读，晚上至少20分钟暮醒，这样下来，一天至少保证每个孩子有1个小时读书的时间并将阅读到的好词佳句摘抄到“读书卡”上，就可以获得一笔不菲的“存款收入”。“我的阅读存折卡”统计的是学生每周“读书卡”获得的金额，每月固定时间存钱，而领钱购买相应的商品则由学生自主决定，你需要的、喜爱的商品只要你存够钱即可领取，随时购买。此举获得家长、学生一致好评，更赢得同事的赞誉，下学期将在学校推行。
快乐工作，收获快乐。我在学习中反思，在反思中实践，在实践中成长，在成长中收获。本学期，被评为街道优秀教师；参加晋江市经典诵读、“小片区管理”论文评选获二等奖；参加街道阅读名著现场比赛获二等奖；在晋江市艺术学科“单元整合”主题研讨中，指导赵璇老师执教《单簧管波尔卡》；积极撰写论文参与汇编。
三、展望未来
在欣喜自己取得点滴收获的同时，我觉得个人应在管理能力、教科研能力等方面进行改进和反思，与大家一起更上一层楼。
1、进一步加强“小片区管理”的持续联动，特别是加强学生体艺技能的交流；二是加强德育层面、班主任层面交流；三是实行“一对一”帮扶机制，提高针对性和实效性。
2、进一步加强教学管理，提高教育质量：一是加强对教学工作的整体规划；二是是充分发挥教导处和教研组作用，抓实抓好教学常规，向常规管理要质量；三是多深入课堂听课，加强对教学的指导和督查，向课堂要质量；四是加强学生良好的学习习惯的培养。
3、进一步加强专业化引领，促进教师专业成长：一是要立足实际开展校本教研；二是引导教师阅读、反思；三是鼓励教师承担科研课题。
4、进一步树立品牌意识，抓实特色创建工作。配合学校“2+1”工作要求，做强做大特色，扩大学校的影响力。
新的学期，新的起点，我将继续充实自己，立足本职，创新工作，在张校长的带领下，和全体教师同心同德，努力将XXX小学建设成为全市乃至全国极具影响力的品牌小学！
小学校长学期工作总结汇报 篇三
在领导的关心支持下，我按照岗位职责要求，自觉服从组织安排，扎实工作，较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下：
一、加强学习
积极参加党的群众路线实践教育活动，认真看录像、听报告、读专著、记笔记，认真领会党的路线、方针、政策，深入到群众中，倾听大家的意见，结合实际工作，认真查摆自身存在的问题，从群众中汲取养分，改进工作作风，做好本职工作，并积极参加了党徽耀鄃城系列活动。
二、教研工作
1、认真学习了《教研员工作职责》、《小学科学课程标准》，阅读了《第56号教室的奇迹》和《给教师的建议》两本书并做了笔记，为指导小学科学教学和其他教研工作准备了理论基础。
2、组织全县科学优质课评选，推荐了两名教师参加了市科学优质课讲课比赛，并在比赛中担任了评委工作。准确把握课程标准、紧扣科学教材，编制三至六年级教学质量检测试题。
3、参加了我县小学语文、数学、音乐优质课的评选和全县初中语文诵读考核，并在全县小学语文基本功比赛中担任了评委。在初三毕业练兵考试中，先后深入新盛店中学和万隆中学监督指导考务工作。
4、在全市中考中，一直盯在六中考点，和老师们一起顺利完成了中考工作。在高考中，担任试题保密员，尽职尽责，从去德州领题到考试发题，最后把试卷安全送到市教育局。
三、督学工作
1、认真学习了国务院《督学挂牌督导办法》和《教育督导条例》，更新督学理念，把学习、研究、实践作为履行职责、干好工作的基本要求和工作准则，争做知识型督导员，深入学校，深入师生，深入课堂。
2、每月都对责任学校的常规教学、安全和卫生工作进行督查，对督查中存在的一些问题，及时反馈给了学校，并进行了跟踪督查；对存在问题比较严重的个别教师，采取了单独交谈等方式，起到了良好的效果。
3、跟踪督查热点问题，完成上级交给的各项任务。教育局统一安排的美丽校园工程建设、办学水平综合督导评估、教师暑期有偿补课治理、新学年开学视导、基本办学条件达标、义务教育均衡发展、冬季取暖、家长会等工作，每次都深入各学校督查，并指导学校迎接了国务院督学、省市督导、省总督学的检查。
四、师训工作
1.积极组织实施了教师远程研修工作。研修前，组织开好管理人员会、指导教师会、参训教师动员会；研修中，深入各个集中研修点，检查指导研修工作；集中研修结束后，下发了校本培训通知，要求教师在研修过程中要做远程研修和校本培训相结合、研修培训和平时教学相结合。并全程跟踪培训，及时解答教师的有关问题。
2.认真落实各类培训的实施工作。推荐初中语文、小学英语教师参加示范性国培远程学习；遴选初中校长、幼儿园长参加省级校长培训；遴选69名校长、副校长参加教育部—中国移动远程培训；推荐两名小学校长参加了全国基础教育改革动态校长研修；选拨14名骨干教师参加了全省万名骨干教师培训；选派20名校长参加教育部—中国电信校长远程培训。基本完成了国培、省培等各项培训任务。
总之，一年来，在教育局党委和教研室、督导室的正确领导下，我通过不断的探索和努力，完成了上级交付的各项任务。在此期间，我也遇到过不少的困难，也给我的工作带来了很大的压力。在今后的工作中，我将继续努力，依托教育局党委的领导，继续努力，把20XX年的工作做得更好。
小学校长学期工作总结汇报 篇四
我本人任职以来，分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作，并兼任文多小学校长工作。
一年来，在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署，以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作，取得了一定的好成绩。现综合汇报如下：
一、加强学习，提高认识。
我认为要使自己能更好地为党，为人民做好工作和做出应有的贡献，必须有良好的道德行为，爱岗敬业的精神，正确的指导思想，妥善的工作方法。因此：
1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习十六大精神和“三个代表”重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。
2、利用空余时间学习党的教育方针政策，学习全国教育会议、省教育会议精神，学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容，认真组织教师学习和钻研，深刻领会其精神，积极贯彻实施方法。
3、积极参加各种业务学习，从而提高自己的文化业务水平，增强工作能力，提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中，要保持清醒的头脑，适应当代教材改革的需要，参与教学改革。以良好的道德修养，规范自己的行为，廉洁奉公的态度，勤奋敬业的精神，灵活机动的艺术，真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系，而锐意进取。
二、工作业绩。
1、我认真履行自己的职责，认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法，熟悉教材，了解教材，积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动，注意教育教学方向，推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况，参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作，适应当前教育教学工作的需要，提出改革创新教育的教学方法，提高教育教学质量。
2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关，严格按照上级有关文件，标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料，发现问题及时通知被评审人补充或修改材料，按时按质按量完成教师的上报材料，各级教师都很满意。
3、积极协助许主任工作。服从工作安排，抓好生态文明校建设。一年来，深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长，检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见，都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施，搞好文明校建设。
4、按学区工作安排，分三片管理。我的工作范围是XXX九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来，我积极带领组员深入各小学，经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识，适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育，开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育，不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。如XXX小学在填平的场地和校道种上椰子树等，绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。XXX小学的教师宿舍。XXX小学教学楼也同时交付使用。XXX的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入70万元，解决了教师宿舍和学生教室，为学校办实事办好事。
5、根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标，结合我学区各校的实际。制了五年的工作原创网站计划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业，扩大营业范围，加强中心、XXX的小卖部和北岸小学食堂的管理。认真做到为学生教师服务，为学校后勤服务积极工作，积极发展校园经济，巩固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园，提高校园经济收入，解善办学条件和教师福利。如XXX等大规模的学校，在原有的基础上，种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展勤工俭学活动中，纯收入21万多元，均生收入64元。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。
6、积极协助学区其他领导，抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。
7、教研工作。
（1）积极组织教师学习XXX区中小学教学常规管理若干的规定，与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分，按照新课改和素质教育的要求，教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理，保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作，提高教学质量。
（2）认真组织和参与教学常规管理的检查，如深入学校随堂听课32节，并进行合理的评价，再是检查教师“三册”完成情况，在检查中，逐校进行反馈，好的进行表扬，差的进行批评和提出整改意见，并讲解填写“三册”的要求，帮助教师做好“三册”填写工作，得到了教师的好评。
8、积极开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问，要求学校发现问题及时上报，并建议学校采取有效措施，防止事故发生。
9、随着乡镇合并学区合并，积极配合镇委抓好党支部工作。
收缴党费和发展新党员工作，XX至XX年度本人被评为镇优秀共产党员。
以上是我的主要工作，虽然取得了一些好成果，但跟党和人民的要求仍有很大的距离，仍需不断的努力。
三、存在问题。
1、我镇的普九教育工作已达标，但巩固和发展工作因经费有限，素质教育尚缺乏经验，故仍需要出大力气才能巩固。
2、生态文明校建设发展不平衡，由于资金缺乏，有些学校危房尚未解决，教师学生就宿难。
3、勤工俭学活动存在资金不足，项目难于发展。
四、今后设想。
1、加大沟通信息力度，特别是新课改的信息和推进素质教育的信息，认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动，加大投入，扩大经营项目，发展自我，服务于教师和学生。
2、不断改进和完善各项管理制，做到更科学，更有效地管理好各项工作。
3、坚持努力学习，加强自身的形象建设，以更好的形象取信于群众和支持，继续做好本职工作。
4、进一步协调好各方面的关系，动员更大的社会力量支持教育，组织更多的资金投入教育，不断发展我镇的教育事业，向新的一个台阶迈进。
以上是我的述职汇报，请审议。
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小学校长个人工作总结
光阴似箭，我们这一阶段的工作马上要结束了，在这里的工作已经完成了，这个总结是对你这段时间的一个圆满，总结经验教训，可以让我们更好的完成工作，做出成绩。如何写出一篇优秀的总结？经过搜索和整理，小编为大家呈上小学校长个人工作总结，请阅读，或许对你有所帮助！
小学校长个人工作总结尊敬的各位教职员工：
在即将结束的这一年里，我作为小学校长，全身心地投入到学校的管理与发展之中。通过大家的共同努力和支持下，我们取得了一系列的成绩，也面临了一些不足之处。现在我对本年度的工作进行总结。
一、工作概述
今年是我作为小学校长的第一年，工作中深深感受到了校长的责任与压力。在这一年里，我着重落实了学校的教育方针，推动了师德师风建设，提升了学校的整体教育质量和声誉。同时，我还注重改善学校的办学环境，提高了学生的学习积极性和参与度，让学校成为孩子们快乐学习的地方。
二、业绩展示
1. 提升教育质量：学校本年度的各项教育质量指标有明显提升，学生的综合素质和学习成绩得到了有效的提高。我们组织了一系列的教研活动和培训，全面推进了素质教育，加强了学校的学科建设和教学质量监控。
2. 加强师德师风建设：我们注重师德师风建设，提高了教师的职业素养和教育教学水平。定期开展师德师风培训和评优表彰，使教师凝聚向心力，更好地服务于学生及家长。
3. 改善办学环境：我们进行了校园环境的改造和升级，为学生提供了更好的学习和生活环境。我们建立了家校联系群，加强了家校沟通，密切了学校与家庭的联系，更好地关心和引导学生的学习和成长。
三、不足分析
尽管我们取得了一些成绩，但仍然存在一些不足之处，具体表现为：
1. 缺乏有效的师资培训机制：虽然我们组织了教研活动和培训，但仍然有一部分教师对新教育理念和教育技术掌握不深，需要进一步加强教师的培训和提高。
2. 学生学习负担轻化仍有待提高：学生的学习压力在提高，应当寻求更好的方法减轻他们的负担，更加注重培养他们的兴趣和创新意识。
3. 学校安全管理工作亟需加强：学校的安全管理工作有待加强，我们应该建立更为完善的安全管理机制，提高学校整体的安全保障水平。
四、来年规划
为了更好地推动学校的发展，提高教育教学质量，我们在来年将继续着重关注以下几个方面：
1. 提升教师教育质量：加强教师培训和教学研究，提高教师教育水平和专业素养。
2. 积极探索科技教育：加强信息化教育，积极引入先进的科技教育手段，提高学生信息技术素养和创新能力。
3. 完善家校合作机制：加强家庭教育与学校教育的紧密配合，建立更加具有活力的家校联系平台。
4. 注重学生素质教育：关注学生的身心健康，注重培养学生的创新精神和团队合作能力。
各位老师，感谢你们的辛勤付出和对学校工作的支持。我相信，在我们共同的努力下，明年的工作会更加出色，学校会更加繁荣。让我们再接再厉，共同创造出更加美好的明天！
小学校长简单的工作总结集锦
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小学校长简单的工作总结 篇1
导语：在教体局党委及上级主管部门的正确领导下，在各级业务部门的领导支持下，经过全体师生的共同努力，我校圆满地完成了各项工作任务，取得了可喜的成绩。学生的学习成绩不断提高，行为习惯不断改善；学校的办学效益不断增强；得到了上级领导与社会的认可。本人也在自己的工作岗位上尽职尽责，充分发挥了共产党员的先锋模范作用，为学校的发展做出了应有的贡献。现将一年来的思想、工作等方面的
在教体局党委及上级主管部分的精确带领下，在各级交易部分的带领赞成下，经过议定全部师生的互助竭力，我校美满地结束了各项工作任务，获得了可喜的成绩。门生的进修成绩连续进步，行动风俗连续改进；黉舍的办学效益连续加强；获得了上级带领与社会的承认。本人也在本身的工作岗亭上尽职尽责，富裕阐扬了共产党员的前锋榜样效用，为黉舍的成长做出了应有的贡献。现将一年来的思维、工作等方面的相干环境向带领和同志们报告请教以下：
1、政治思维方面：
一年来，坚定当真进修党的十七大及十七届三中、四中全会精神，竭力实践“三个代表”的紧张思维，当真贯彻落实科学成长观，竭力用优秀共产党员的标准来严厉要求本身，不时到处起了榜样领先效用。周全贯彻党的教诲目标，竭力履行本质教诲，坚定“德育为首，育工钱本，周全成长”的办学理念，坚定表面和实践相联合。连续加强政治表面进修，坚定党的各项轨制，周全进步全校师生的思维本质。坚定用精确的思维指导人，用崇高的品德陶冶人，以自动的举动策动人，竭力加强师德师风构筑，大力大举倡导忘我奉献精神。在这一年里，坚定工作在传授火线，自动带领其他教师干好本职工作。同时，无偿在寒暑假加班，发扬奉献精神，因为带领干部的自动领先，富裕变动了全部师生的自动性，为周全完本钱年度的教诲传授等各项工作任务奠定了刚强的根本。
2、传授办理及交易方面：
教诲传授质量是黉舍的生命线，教诲传授工作是黉舍最紧张的工作。一年来，当真贯彻落实新课程改革的理念，自动履行新课标，严厉传授进程办理，增进传授老例落实，环绕进步讲堂传授效果狠抓传授老例的落实。每学期黉舍对备课、上课、功课批改等传授老例落实环境进行很多于三次的按期和不按期的查抄，同时做好期中期末测验质量分析，总结经验教训，当真坚定和美满听课和评课轨制，加强教师间的进修和交换。加强教研工作，自动促成讲堂传授质量，坚定每周交易进修轨制，进修洋思中学“先学后教，当堂练习”的传授模式，进修安丘四中的“决议信念教诲”，自动摸索应用新的传授模式，竭力进步讲堂传授质量。自动展开听课评课、优良课评比活动，探讨传授方法，进步讲堂传授效果。每学期召开一次门生漫谈会，明白教师传授环境，收罗学生对传授的定见，及时进行整改。自动构造教师参加上级交易部分构造的交易进修和培训活动。加强对班主任工作的教导和监督，美满班主任考核机制，科学评价班主任工作。美满班级考核机制，履行对班级的量化办理，每个月公告一次考核结果，对班级规律、门生一日老例进行周全查抄，周全增进精良校风的构成。连续加强安定工作，竭力建立温和校园。坚定“安定第一，防备为主”的目标，高度珍视黉舍安定工作。履行安定工作带领责任制，分工明了，责任到人。建立健康黉舍安定工作的各项规章轨制，订定各项安定应急预案，展开安定应急练习练习活动。竭力进步师生的自我保卫本领，竭力建立温和校园。自动帮忙布告做好党务工作，坚定用科学成长观武装脑筋，做好构造成长党员及党费收缴等工作，竭力结束带领所交办的各项党务工作。
3、存在的题目及改革办法：
政治进修抓得不敷严厉，思维憬悟有待进一步进步；工作中碰到题目有难堪感情，工作干劲不敷富裕，工作目标不敷长远，对上篡夺与协作工作做得不敷好。偶然怕得犯人，工作中有当老好人现象。在今后的工作中，必定要在上级党委的精确带领下，坚定用科学成长观武装脑筋，当真履行党的门路目标政策；用优秀共产党员的标准来严厉要求本身，连续更新教诲传授理念，周全贯彻党的教诲目标，大力大举履行本质教诲，连续加强黉舍办理，竭力进步办学本领和办学程度，为创办让人民安心如意的教诲做出更大的贡献。
小学校长简单的工作总结 篇2
小学校长工作总结
作为一名小学校长，我感到非常荣幸和自豪。在任职期间，我一直努力工作，致力于推动学校的发展和提升学生的综合素质。现在，我来总结一下过去几年来我的工作经验和心得体会。
一、带领团队实现“一个目标、共同发展”
作为一名优秀的校长，最重要的任务就是带领教务团队共同实现学校的目标。在我的领导下，教务团队紧密团结，形成协同合作的局面，共同实现学校办学目标——每个学生都能健康成长、全面发展。
在日常管理中，我注重与各科任教师和各团队成员建立良好的沟通机制，及时解决问题，使每个科目、每个年级的工作协调一致，相互支持，取得了良好成绩。
二、注重教育教学质量，提升学校声誉
学校的发展需要校长精心管护，教学质量更是要做好。我始终坚持以学生为中心的教学理念，在保证每个学生都能接受到合适的教育资源的基础上，整合了学校各方面资源，减小了教育教学不平衡现象。
为了增强学生综合素质，我加强了科技教育和创新教育的力度，引进先进的科技设备，加强学科交流和教学资源共享，提升了学校的综合实力和教学质量。学生的知识水平和综合素质都有了明显的提高。
三、多元化体育活动，促进学生健康成长
我们对学生体育课程的开展非常注重，重视体育锻炼对学生的身心健康作用，因此特别注重学校体育设施的建设，通过体育锻炼增强学生自信心和体质水平。并积极参加全市组织的体育比赛，让学生全面展示自己的体育素质。
四、平时工作执行力强，举行各种活动
在平时的工作和管理中，我勤勤恳恳，注重提高执行力的同时，也不忘为学校组织各种各样的活动。例如，端午节晚会、假期班、生日快乐卡等，增进了教职员工之间的感情，也为学生的综合素质提供了更丰富的发展方式。
五、专业持证上岗，不断学习继续教育
作为校长，我时刻紧贴着教育发展的动态，不断学习和吸收先进经验，加强专业知识的学习，做好思想启蒙和教育引导。同时，我全力推进教师岗位的持证上岗，确保学校人员能够按照规范的教学标准和行为规范进行教学和管理工作。
通过过去几年的工作经验和总结，我更加坚信，作为一名优秀的校长，除了需要一定的素质和能力外，不断培养自己的专业知识和不断完善自己，对学校和学生的发展起到了至关重要的作用。我将不断努力，为学校的发展贡献力量。
小学校长简单的工作总结 篇3
一、抓好队伍，共同提高。
1、领导班子，团结协作。一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展, 加强自我管理，履行工作职责，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言;在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家，多次将优秀党员、先进教师的名额让给同志;尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显共产党员的高风亮节、高尚品质。
2、加强政治学习。
今年我们根据学校的安排，由我负责带领大家搞好政治学习，我们学习先进人物的事迹《背着孩子上学的老师》;学习两会精神和《政府工作报告》;学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规;学习《实验小学》等全国违规收费的事例。本学期，是第三批深入学习实践科学发展观的时间。学按照上级的安排，我们组织老师系统学习科学发展观的重要论述，做好学习笔记，写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题，书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来，用科学发展观来武装自己，引领自己，提高工作效率。认真学习总理、郭大为书记在教师节大会上的讲话，使老师树立 “敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“责任心胜于能力”的理念，强化工作责任心，相信只有责任心强的老师，才会在教学和班级管理上下工夫、想办法，才会主动地更新自己的教育理念，才会教出优秀的学生。
3、加强业务学习。人常说：“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身综合素质。上学期开学按照学校的安排和自身的实际情况我制定了本年度《个人发展规划》，召开了教师个人发展规划座谈会，并在全体教师会上宣读了自己制定的发展规划，让大家监督执行。经过一年来的认真学习，我基本完成了计划，系统研读了朱永新《新教育丛书》十二本，《校长最需要什么》、《老师最需要什么》等书籍。通过学习，我明确了校长职责，提高了管理理念。而《中小学教学管理》、《人民教育》成为书桌上的常备杂志，更成为“正餐”之外的“加餐”，也为学校管理注入了新的血液。同时我还学习身边优秀校长的先进事迹，户县电厂中学的魏源地校长给了我工作的动力，我时刻提醒自己要以他为榜样，在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究，力争做学习型、研究型校长。
二、以人为本，营造和谐氛围。
多年一线教师的工作经历给我这样一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时间走进办公室和老师聊天，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮助他们，分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院，教师思想有波动时都会找他们谈心，让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。“快乐地生活，努力地工作”是我所倡导的，经常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活着，保持一颗良好的心态。提醒老师“有缘才能相聚，用心才会珍惜”同事之间增大宽容度，都能为对方着想，都能进行换位思考，现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。正因为这样，在绩效工资，岗位设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中，我们的领导、老师都显示了较高的觉悟，没有出现吵闹现象，使学校的工作得以顺利进行。
三、常规管理，规范科学。
1、常规教学，扎实细致。 XX年底，我们明确了教案的书写要求，要求老师们以《细则》为准绳，严格规范自己的教学，使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度，学校对每位老师的教案、作业多次进行检查，并及时反馈。上学期末我们按照学校工作计划，教导处组织教师进行了教案、作业展览，教导主任精心设计各种赋分表，老师们本着公平、公正的原则，认真查看打分，最后王老师、段老师、李老师获综合教案优胜奖，六年级语文作业、三年级数学作业获优胜奖。但其中我们也发现许多老师没有把教学反思当成一项常规工作来进行，在教学反思的书写上存在追记现象，存在应付检查现象。本学期，针对这一情况，我们明确提出“写十年的教案，没有写一年教学反思”提高的快，提醒老师课后及时书写反思，在这学期的教案检查中，我们欣喜的发现许多老师都能认真的书写教学反思，杨建红、王利彦老师的教学反思书写认真，反思到位，具有示范作用，我们做为范例在全校老师中交流。同时希望同事之间相互学习，提高工作能力。
2、教研活动，扎实有效。
加强教研组建设，是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动，不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课，坚持听课，坚持参加教研活动，本年度每人听课70多节次。我们每学期开展“人人都上研讨课，人人都是研讨者”活动。组内进行说课，然后上课、个人反思，大家评课。同事之间真诚相待，提出问题共同商讨、解决。上学期为了增进家长对学校管理、教师教育教学水平以及孩子在校学习情况的了解，我们在个教研组每人一节研讨课之后又开展了青年教师对家长的公开课活动。老师们提前备课、进行试讲，学校提前悬挂标语，布置教室，印发家长反馈表，做了大量的准备工作。5月21日、22日早晨，受邀的家长准时来到了学校，走进了课堂，他们和自己的孩子一起感受了课堂的精彩纷呈、老师的亲切美好。这次讲课的青年教师有七位，科目涉及语、数、英、体各个方面，他们既善于继承又勇于创新。“老师的课上得很好，我们很满意，希望学校多举办这样的活动!”，“学校的管理很规范，你们的服务很到位，孩子在你们xx小学读书，我们很放心!”看到家长们在听课反馈表里对老师教学和学校工作的肯定和赞许的的话语，我们感到无比的欣慰。老师的工作还有什么比得到家长、同事的认可更重要的事呢?为了给老师搭建展示的平台提供锻炼的机会，使更多的老师通过一次次的评优课、研讨课快速成长起来。本学期，10月份我们进行了每人一节研讨课活动，12月份，我们进行了校内评优课活动，通过评优课，我们看到了老师的进步，同时对他们提出了更高的要求。相信，只要我们每学期扎扎实实的搞好研讨课、评优课，我们老师教学水平将会提高的更快。
小学校长简单的工作总结 篇4
为全面提升工作水平，梳理一年来工作中的得与失，总结XX小学20XX年度工作成绩，谋划20XX年教育发展新思路，20XX年1月22日下午，XX市XX区XX小学在二楼会议室召开XX小学校长述职报告会。XX区教育局20XX年度校长绩效考核第六小组成员杨英、邹红梅、洪小瑜以及XX小学全体教师参加本次述职会。会议由杨英主任主持。
会议共有三项议程。第一项议程是校长述职，第二项是校长考评，第三项是个别谈话。校长王先云首先进行校长述职。主要内容如下：
20XX年8月，在XX区委、区政府、区委组织部、区教育局领导的关心和信任下，我就任XX市XX区XX小学校长一职。
任职一年来半以来，尤其是20XX年度以来，在各级领导的指导、帮助下，在全校教职员工的理解和支持下，本人忠于职守，务实工作，认真贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向，结合学校发展规划，积极推进教育教学改革，努力提升学校办学品质，取得了一定的成绩。
下面就20XX年度工作，从以下几个方面向各位领导和老师们作汇报，不足之处请大家给予批评、指正。
（一）学校业绩
1、著作教辅类：邓之富参与编写《同步作文名师导写》，参与编写全国中小学《劳动》教材，参与编写海南省小学语文《同步练习册》（四年级上下册），海南省小学语文《学习指导》（四年级上下册）。王花参与编写《开心同步作文特级教案》（五年级上册）。
2、王先云、邓之富、王花、吴和娟被评为海南省教育科研小课题指导专家。
3、邓之富、王花荣获海南省论文评比一等奖。
4、谭婷婷、陈文冠荣获XX市体育学科课件评比一等奖。
5、陈卓琳荣获XX市美术学科录像课二等奖。
6、陈卓琳、吴和娟、林召玉荣获区论文评比一等奖（市级三等奖），8人荣获二等奖，5人荣获三等奖。
7、学生47人次获得市区级奖励，其中市级9次，区级38次。
（二）个人业绩
1、著作类：一是担任副主编，参与编写《学校课程体系的构建——小螺号课程的架构与创生》；二是参与编写《同步作文名师导写》（三年级上下册）；三是参与编写《开心同步作文特级教案》（五年级上册）
2、论文类：一是在全国中文核心期刊《语文教学通讯》发表一篇文章并作为20XX年第5期封面人物（20XX。5）；二是在《小学语文教学设计》发表一篇文章（20XX。10）。
3、学术荣誉：一是被聘为海南省小语会副理事长；二是被推选为中国语文报刊协会写作专业委员会理事；三是担任海南师范大学教育学院、初等教育学院硕士生导师并担任教育管理专业硕士论文答辩委员会主席；四是顺利通过省级骨干校长考核答辩；五是受聘担任海南省卓越校长毛今新工作室导师；六是受聘担任海南省第一个名班主任工作室吴少兰工作室导师。
4、综合荣誉：一是参与教育部云南怒江教育帮扶行动，担任兰坪县支教教师组长，被怒江州教体局评为“优秀教师”，被兰坪县委、县政府评为“优秀教师”，支教事迹被中国教育电视台专题报道；二是被评为海南省515人才。
（一）党建工作凸显教育的高度
1、围绕两个重点，提升思想政治建设水平。
（1）政治站位提到新高度，做“两个维护”的忠诚践行者。
（2）理论学习注重新实效，做创新理论的坚定信仰者。
2、创新两个机制，夯实基层党组织建设基础。
（1）建立党建品牌带动机制。
（2）建立党建绩效考评机制。
3、严抓两大队伍，增强党建工作活力。
（1）发挥党员先锋模范作用。
（2）提升支部委员能力素质。
4、筑牢两条防线，营造风清气正的良好环境。
（1）健全廉洁履职制度防线。
（2）织牢廉政文化建设防线。
（二）特色创建凸显教育的厚度
1、以“绿色教育”为核心架构学校顶层设计。
2、以“一主两翼四途径”打造德育新体系。“一主”：价值教育；“两翼”：生活教育+养成教育；”四途径“：课程育人+活动育人+协同育人+评价育人。
3、以“一主两翼四常规”构建教学工作新思路。“一主”：课堂教学；“两翼”：课程建设+课题研究；“四常规”：教务常规、教学常规、研训常规、科研常规。
4、以“四个校园建设”架构后勤工作新框架。“四个校园”：绿色校园、平安校园、卫生校园、健康校园。
5、以“三个管理”打造学校管理新举措。“三个管理”：科学管理（五位一体精细化管理法）、民主管理、文化管理。
（三）品牌活动凸显教育的温度
1、“最美XX人”风采展示。
2、“给身边的榜样点赞”。
3、“我分享，我快乐”。
4、“教职工趣味运动会”。
5、“我为爸爸妈妈做一件事”
6、“我为抗疫做贡献”
1、学校顶层设计逻辑性、系统性有待完善。
2、学校文化建设的三个层面物质文化、制度文化、精神文化仍需优化。
3、课程与教育主张内在关联性有待加强，课程品质有待提升。
4、教师队伍整体的课堂教学水平还有待提高。
1、完善学校顶层设计，使“绿色教育”真正落地。
2、继续抓好精细化管理，要在细、严、实上下功夫，努力办品质学校。
3、推进课程建设，让五育并举理念通过课程实施落地。
4、巩固“三字经武术操”，着力篮球社团、足球社团建设，力争短期内成为省级、国家级篮球、足球特色校。
5、以合唱、乐器为重点，推进美育课程建设。
6、推进“学本课堂”建设，完成“学本课堂”建模操作框架，推进其落地实施。
7、深化与上海创高教育集团的合作，推进学校文化建设。
校长述职结束后，教育局考核小组组织了校长考评和个别谈话工作。最后，考评小组组长杨英同志做总结讲话。她说20XX年是XX教育不平凡的一年，20XX年也是XX小学收获的一年，学校的知名度和美誉度得到提升。她鼓励全体教师，在校长领导下，让XX教育品牌更加闪亮。
此次述职会，是对我校20XX年度工作的集中检阅，也是对校长工作的一次集中检阅。不平凡的一年，我们这样走过。时间像流水，奔流不息，滚滚向前。在新的一年，我们要不忘初心，砥砺前行，真正办好老百姓家门口的学校，为党的百年生日献上一份厚礼。
小学校长简单的工作总结 篇5
为了提升个人的整体素质，拓宽视野，增长才干，促进自身素养和专业发展水平的提高，根据章丘市教育体育局《关于开展第二批中小学校长挂职锻炼的通知》要求，我与官庄镇中心小学刘仁才校长、曹范镇中心小学刘培祥校长一起到市实验小学参加了为期三个月的校长挂职锻炼，通过三个月时间的深入考察、观摩、学习及与章丘市实验小学领导教师“亲密接触”，了解了实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程，从中学到后勤管理的
一、挂职锻炼目标：
通过两个多月时间的深入考察、观摩、学习及与章丘市实验小学领导教师“亲密接触”，了解学习实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程，从中得到经验与借鉴，反思与运用。从而制定出切实可行的学校后勤管理制度，进一步制定和完善本校三年发展规划，为实现个人学校教育的可持续发展和跨越式做出自己应有贡献。
二、锻炼学习时间：
２０11年4月12日――7月6日
三：锻炼学习内容：
１、全面参与市实验小学后勤管理活动，全面了解该校的了解学习实验小学的发展规划、办学理念、后勤管理、特色活动等一系列管理流程。
２、按时参加学校的行政例会等有关会议积极发表个人意见。
３、参与学校的安全管理，争取挂职期间具体负责一次安全管理或后勤管理等方面的`大型活动。
４、记好挂职锻炼日记，及时总结挂职锻炼过程的成长经历，反思存在的问题和不足，更好地为将来学校建设积累经验。
５、按照市教育体育局要求，锻炼结束时写好挂职锻炼述职报告或研究论文。
四、锻炼学习方式：
１、自学与拜师相结合。培训过程中，主动虚心向导师学习，不断总结、反思、提升，从实际出发，制定出切实可行的各类计划。
２、学习与实践相结合。通过学习、体验、反思、感悟、实践、理论联系实际，不断提高自身的管理水平和专业水平。
3、考察与观摩相结合。通过考察观光、现场观摩，不断开拓视野，转变观念，向更多的名师和教育同仁学习，获得更多的办学经验。不断缩小与先进学校的差距。
小学校长简单的工作总结 篇6
作为中小学校长，在过去的一年中，我经历了很多挑战和收获。回顾过去的一年，我深刻地认识到，作为一名校长，必须要独立思考，持续学习和成长，才能为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。因此，我将本文主要内容分为以下几个方面，来总结我个人的工作经验和体会。
一、推进教育教学改革
我深知，教育教学改革是中小学教育的重头戏。因此，我在过去的一年中，始终将教育教学改革作为学校工作的重中之重来抓，注重打造学生中心的教育模式，提高学生的创新精神和实践能力。同时，我们努力推进课程设计与教学方法的创新，注重引导学生成为全面发展的综合人才。
二、提高师资队伍素质
教师队伍是学校的核心资源。过去的一年，我和学校领导班子一起，通过组织各类职业培训和教研活动，积极提升教师的教育教学水平和实践能力，让教师在自我发展中取得更多的收获与成长。同时，我们注重培养教师的创新精神，并积极推动校内外优秀教师的交流和分享，形成校际间优质、有特色的教学资源共享机制。
三、班级管理与学生自我管理
班级是学生成长的平台，而班主任是学生成长过程中最亲近的人。我深知，班级管理对于学生成长至关重要，因此，我们积极推动学生自我管理，让学生在班级中形成积极的思维习惯和行为规范，并尝试通过班委选举和评比等方式，激发学生的参与和价值感，并对班级管理和学生自我管理积极给予指导和监督。
四、优化校园环境与体育活动
学校环境和硬件设施的优化是学校综合实力的重要体现。在过去的一年中，我们注重校园环境卫生和餐饮安全，并积极设立体育健身设施，开展各类体育竞赛和文体活动，激发学生学习主动性和体育运动兴趣，以全方位的方法推动学校整体环境的优化和提高。
五、与家长建立沟通渠道
教育有家庭和学校的共同肩负。在家长工作方面，我们深知每个学生的家庭背景和情况，因此积极与家长建立沟通渠道，了解家长对学生教育的看法和建议，及时解决家长反映的各种问题和难题，让家长有更多的信心和依赖感来支持学生的学习和成长。
在不断地实践过程中，我认识到一个校长的工作必须全面。在推动学校发展的同时，还需要更加注重学生的全面发展，包括学生的精神、情感、心理和行为等方面的培养。这是我在过去一年中的一些工作经验，将在今后的工作中继续努力去推动学校做得更好。
小学校长简单的工作总结 篇7
尊敬的各位领导，教师们:
我叫...x，现年42岁，20XX年8月被教体局任命为中心小学副校长，由于工作需要被调入...小学主持学校工作。在教体局和中心校的正确领导下，在学校领导的大力支持及全体教师热情帮忙下，较好地完成了各项工作任务。下头我把自我近一年来的工作情景做如下汇报，如有不妥之处肯请领导批评指正。
作为一名主持工作的副校长，我深感职责重大。为了尽快的适应并胜任学校领头人的主角，我向中心校领导请教，也虚心向班子成员学习。同时工作中坚持用“五心”标准要求自我，既对自我有“信心”，对工作要“用心”，对管理要“精心”，对同事要“知心”，对班子要“放心”。经过学习准确地把握发展形势，进取顺应发展要求，不断提高自我的政治理论、依法办学的水平，不断提高激发教职工工作进取性、协调各方面关系的本事、处理各种矛盾和问题的本事，从而保证了学校的健康持续发展。
一个好校长就是一所好学校，我个人的本事和水平还很低，离一名合格优秀的校长还有很大的差距，可是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自我要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，周一到周五吃住在校，工作上不论大小事情与班子成员开会商量后决定执行。管理好一所学校靠校长一个的本事是远远不够的，仅有依靠团体的力量和智慧才能构成合力，发挥最大的作用。我在工作尽量做到发现人才，利用人才，调动大家工作的进取性。
五育并举，德育为先。报告中明确提出教育要以德树人，我也在管理工作中认真践行党的这一重要教育方针。学校经过组织开展经典诵读活动、健身操、拔河比赛、作文比赛等活动活跃师生的业余生活......一方面，增强了团队协作的凝聚力和战斗力，构成了师生辛勤工作、学习、心境愉快的良好工作局面;另一方面，进一步融洽了干群关系，让我迅速融入芦店小学，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐发展。借构建学校文化建设示范校的契机，学校要求每位教师在学生中渗透社会主义核心价值观教育，开展了以诵读经典、书法练字的国学教育。
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作，我们立足本校实际，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。
我校由于异常注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改善教学方法，不断提高教育教学质量。坚持开展听课、说课、评课活动。大家互相取长补短，经过这种活动，为教师供给了相互学习和交流的平台，大家的教学本事得到很好的锻炼和提高。鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。
一年来，我把学校安全工作作为重中之中来抓，在安全方面，我们建立健全了学校安全领导组织机构，重抓安全，制定了学校安全防范制度和应急预案，并跟学校各位教师签订了安全职责书，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全事故上报制度，每周利用升旗时间进行安全教育，班内每周要求开一次安全教育主题班会，每一天都要求进行安全教育。组织应急演练4次。加强了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣传教育。
过去的一年，我坚持学习财务管理制度，奉行廉洁自律，经过规范报销程序，票据管理，出差及差旅管理等多项工作促进学校后勤管理工作进一步提升。
二是对教师关心还不够，对部分同事的生活中的困难照顾不够。
三是部分工作检查督促不够，异常是对青年教师的督促不够。
一年来，经过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作取得了必须的成效，受到了各级领导的肯定，但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和不足，异常是管理本事还很欠缺，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改善，不断充实，不断完善。没有最好，仅有更好，这是我一向追求的最高境界，我相信，在教体局和中心校的正确领导下、在督导组各位领导的指导帮忙下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，实现xx小学打造成...镇示范学校的目标。
以上汇报有很多不妥之处，敬请大家批评指正，多谢大家!
小学校长年终工作总结6篇
小编经过深入了解和细致分析为大家带来这篇“小学校长年终工作总结”，怎么才能写出一篇优秀的岗位年度个人总结呢？而在年底，很多公司是要求员工做好工作总结的，年度总结是展示个人和团队高效工作和成果的效益，热烈欢迎您的阅读希望这篇文章能够与您的需求相符！
小学校长年终工作总结 篇1
尊敬的各位领导、教职工、家长和同学们：
大家好！我是中心小学的校长。非常荣幸能够向大家汇报我们学校近一年的工作情况。
一、教育教学工作
在教育教学工作方面，学校设立了良好的教学管理机制，加强了教育教学管理。学校高度重视学生的课堂教育质量，逐步使课堂教学水平提高。通过培训和交流研讨，教师的教学能力和教育理念得到进一步提高。同时，学校为学生设置多个兴趣班，充分调动学生的学习热情，提升综合素质。
二、师资队伍建设
学校高度重视师资队伍建设，推行“教育师德建设和教学能力提升”活动，定期组织教师培训和业务交流活动。通过多年的发展，学校现有教师80名，其中中高级职称教师14名，硕士以上学历教师21名，占教师总数的39%。同时，学校招聘了十余名优秀毕业生作为教育实习，为学生的教育成长提供优质保障。
三、拓展校园文化
学校在校园文化建设方面，秉持“学习、成长、快乐”的办学理念，推行陶冶高尚情操、营造和谐校园文化的教育策略，为学生创设了丰富多彩的校园文化氛围。学校开展了丰富多彩的文化活动，如红色故事汇、科技创新竞赛、艺术节、运动会等，这些活动不仅激发了学生们的学习热情，也提升了学生的感性认识和创意思考。
四、校园安全和学生健康工作
学校一直高度重视校园安全和学生健康工作，建立了健全的管理机制和危机处置预案。校园安全工作已逐步形成并落实到日常管理和教育活动中，校园安全没有发生重大事故，得到了家长和社会的高度评价。学校积极推进“健康教育”，开展了体育运动、日常卫生保健、生活安全知识宣传等活动，切实保障了学生的身心健康。
五、与家长沟通
学校非常重视与家长的沟通，坚持通达家校，建立完善的家长会议、学生家访、日常沟通等机制，与家长保持有效沟通，为学生提供家校共育的宏观支持和具体保障。
六、教育教学设施建设
学校在教育教学设施建设方面，充分考虑学校办学需要，不断完善设施建设。该学校完成了新校舍的建设，现代化的多媒体教室，生物实验室，计算机教室等教育设施逐渐得到改善和完善。
七、社会招生工作
学校积极参与社会招生工作，加强校际交流与合作，不断扩大学校的影响力，现已与其他学校建立长期的合作关系，稳步推进学校在市场竞争中的发展。
以上就是近一年来学校的工作汇报，这一年来，学校的教育教学工作已接近于完美。我们将始终坚持“以学生为中心”的办学理念，围绕着办学目标，推进各项教育改革。最后，感谢领导们和大家的支持和信任，让我们一起共谋中心小学未来的发展，共同为学校更好地发展而奋斗！
小学校长年终工作总结 篇2
2018年实验小学校长述职报告
述职报告实为一份个人总结，其格式内容可参照《总结》的写法。下面小编整理的2018年实验小学校长述职报告，欢迎来参考！
流金岁月，辉映忠诚本色。20XX年是我校发展史上具有里程碑意义的一年，是浓墨重彩的一年，是硕果丰盈的收获之年。一年来，我校在区教育局的正确领导和亲切关怀下，全校师生满怀激情拼搏，齐心合力攻坚，使学校增长了志气，提升了人气、凝聚了士气，形成了财气，增强了吸引力，各项工作取得了可喜成绩，现向全体教师总结汇报如下：
一、观念求新，特色学校迈出了新步伐。
我校自09年10月确定“红色文化”办学特色以来，做到了教育教学渗透特色、校园文化体现特色、学校网站宣传特色、各项活动烘托特色，全方位营造了一种浓郁厚实的学校特色文化，取得了阶段性成果，受到了上级领导和同行的认可，得到了有关部门及社会各界的普遍关注，市委宣传部已确定我校为市级并推荐为省级“红色文化教育基地”。“红色文化”现已成为我校特色办学的突出亮点和个性品牌。
1、校本教材结硕果华文三卷显特色
校本课程开发与建设是彰显学校办学特色的有效途径。围绕“红色文化”办学特色，09年10月，我校开设了红色歌曲、红色诗词等校本课程。为有效实施好校本课程，打造学校特色，20XX年1月,学校成立编委会，开始着手编撰校本教材。经三个多月的艰苦努力，《红色经典诗文》、《红色经典歌曲》、《中华古诗文经典诵读读本》陆续问世，受到了师生家长及社会各界的广泛关注。试用半年多时间里, 在各级领导的关怀下,在广大家长的支持下,在编委会的不断修缮下，三本校材以日趋完美的姿态于20XX年10月全新改版再度登场，内容更加丰富，品质更加精美。这三卷凝聚着我们智慧和汗水的华美教材彰显了十八人崇尚一流、勇于创新、精益求精的校园精神。
2、学校网站开通并获市“首届十大优秀网站”
为贯彻落实“教育年”教育信息化工程，提升并扩大十八小学知名度和影响力，经过一个月的紧张筹备，我校网站于20XX年2月10日试运行，3月1日正式开通。网站共有十个大栏目，六十余个子栏目，内容丰富详实，特色鲜明突出，更新及时迅速，在运行不到一年时间里，访问量已接近9万次，留言百余篇。在20XX年10月市教育局开展的优秀网站评选中,我校脱颖而出,被评为“首届铁岭市十大优秀学校网站”。通过学校网站这个便利快捷的载体，有效地宣传和推介了我校的办学特色。
3、“红诗银州”启动仪式在我校召开.
4月7日,“红诗银州”群众性诗歌咏诵活动启动仪式在我校召开.会议由区委宣传部部长韩冰蕾主持.启动仪式有四项内容,第一项:由宣传部副部长窦宏伟宣读活动方案.第二项:区委副书记李永贵作重要讲话.第三项:第十八小学千名学生红色诗词﹑红色格言﹑红色歌曲初步成果展示.第四项：参观十八小学校园文化建设。铁岭新闻、《铁岭日报》分别报道了此次活动。“红诗银州”启动仪式的召开确定了我校“红色文化”全区领先的地位。
4、市“红诗咏诵新铁岭”现场会在我校召开。
6月10日，铁岭市“红诗咏诵新铁岭”现场观摩会在我校召开.与会领导首先跟随引领教师张玲参观了十八小学以“红色文化”为主题的校园环境建设，之后步入三楼教室，俯视学校二至六年级千余名学生的红色文化成果展示。最后,在五楼多媒体教室听取了校长的经验介绍。此次活动获得极大成功，尤其是学生在滚滚热浪中整齐划一、令人震撼的红诗红歌汇报场面，使与会领导惊叹不已、赞叹不止。“红诗咏诵新铁岭”现场会的召开，使我校“红色文化”特色蜚声全市。
5、参加团市委“青春红诗会”演出
7月2日，团市委主办的青春红诗会在铁岭新城会展中心举行。我校6.3班64名同学表演了诗朗诵《少年中国说》及音舞诗画《铁岭赋》，5.1班22名同学表演了诗朗诵《我骄傲，我是升旗手》，受到观众一致认可和好评。被“青春红诗会”邀请演出，体现了我校“红色文化”在全市的影响
6、参加“铁岭市职工红诗咏颂大赛”。
6月11日，市总工会举办了铁岭市职工红诗咏颂大赛。我校10名教师表演的诗朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》代表银州区工会参赛，获优秀表演奖。市职工红诗咏颂大赛提高了教师红诗咏诵的水平。
7、参加“红诗银州文艺晚会”演出。
9月29日，我校师生综艺节目音舞诗画《祝福祖国》在开发区迎国庆红诗咏诵晚会及银州区庆祝新中国成立61周年暨‘红诗银州’晚会上精彩亮相，并荣获“优秀表演奖”。“红诗银州文艺晚会”演出，锻炼了师生队伍，扩大了学校影响。
8、校徽征集工作圆满结束。
校徽是学校文化的重要组成部分，是体现学校特色、凝聚人心的精神载体和标志。20XX年3月28日至6月28日，我校开展了校徽征集，活动共收到来自北京、江苏、山东等省内外作品36件。五年一班马伊阳、刘禧璇,五年二班朱芳墨、刘若彤、徐秦及家长秦红梅,五年四班潘尚萱,已经毕业的六年一班谢海涛及家长也积极参与，提供了多份设计图。经过学校校徽征集评审委员会评选，四川钱勇设计的作品最终确定为我校校徽。校徽征集展现了我校办学特色和学校文化，树立了学校的品牌形象。
总之，通过系列个性鲜明的教育教学活动，使我校特色在今年得到了进一步深化，唱响了“红色文化”教育品牌。语言文字报社《一线校长治校之道》丛书20XX年1月收录了赵广钧校长的《播扬红色文化 润泽红色人生》一文；4月13日《铁岭日报》三版报道了我校红诗红歌特色活动；12月2日，《辽沈晚报》铁岭版头版报道了我校办学特色文章《让孩子全方位感受“红色文化”》。
二、管理求实，课改研究谱写了新篇章。
1、教研会上我校教师精彩亮相。
3月16日，银州区品生学科教研会在我校召开，我校崔丽上了一节课《3.15大行动》课改公开课； 3月12日，银州区青年教师教学基本功培训观摩会上，我校张玲老师上了一节《长方体的认识》示范说课；3月23日，银州区公共卫生课教研会上，我校贾云丽老师上了一节《爱护鼻子》示范课；10月27日,市巡回教研会暨银州区科学学科教学研讨会在我校召开，刘晓媛老师上了一节精彩的科学课, 四位老师的课均获得有关领导及同行一致认可。另外，刘琳、宋宇获省课件二等奖；刘卉获市课件大赛赛优秀奖；王远芳、陈晰、马威、李红实、闫惠玲、包柳、王红颖、张艳等获市优秀论文；刘颖杰、刘盼获区电教优秀课；张玲获区读书汇报优秀课、区数学说课竞赛一等奖。
2、“人人一节公开课”成效显著
市区教育局先后下发文件,大力倡导“校校公开课,人人公开课,天天公开课”,为贯彻落实会议精神,提高教师业务素质，3月9日,我校“人人一节公开课”活动拉开序幕.本次活动历时9个月,共上公开课52节。11月12日，我校“人人一节公开课”观摩总结会召开！曹剑红上了一节语文综合性学习公开课《轻叩诗歌的大门》，之后，张校长对“人人一节公开课”进行了全面总结。通过此次活动，学生们在悄悄的进步，老师们在悄悄的'成长，学校的教学水平在稳步地提升，达到了预期目的。
3、第一届学生电脑制作活动表现优异
20XX年3月，市教育局举办了“铁岭市第一届中小学生电脑制作活动”。我校6.3富碧莹的《保护大熊猫》、5.3王子意的《美丽的沙滩》、6.4毕跃的《最后一滴水是眼泪》电脑绘画作品获奖，陈军、谭国栋获指导奖。此次大赛我校为全市获奖选手最多的学校。另外，在期末局里统一组织的抽考中，我校获全区第三名的好成绩。
4、我校科研室被评为市标准化科研室
为落实《铁岭市“十一五”教育科研发展规划》，不断提升全市教育科学研究质量和水平，经区教育科研领导小组初审推荐，市教育科研领导小组考核评估，市教育局将我校科研室命名为“铁岭市标准化科研室”。
5、“外研杯”英语口语大赛成绩喜人。
10年4月,“外研杯”第八届全国青少年英语口语大赛拉开战幕, 我校共有200多位同学报名参赛,经过笔试、初赛、复赛的层层比拼,我校的选手不辱使命, 共有45位同学脱颖而出,获铁岭赛区优秀奖。另外还有八名同学闯入全市决赛,分获一、二、三等奖,其中六年四班的周越铵同学以一口流利的标准的美式英语,技压群芳,获全市第一名的骄人成绩.在这次活动中,我校获优秀组织奖.
6、国家级课题“小学红色文化教育研究”立项。
今年7月，我校国家级科研课题“小学红色文化教育研究”通过立项。本课题研究将历时三年,深入研讨红色文化对学生思想品德和行为习惯的影响，研究如何把红色文化内化为学生的思想内涵，升华为做人的行为,以及红色文化对学生记忆力和注意力的影响等内容.
此外，学校还开展了语数英单项测试、口算专项训练、星级阅读、一年新生家长见面会、学生作业展评等活动，夯实了教学基础。
三、思路求活，德育工作展现新风采。
1、第六届体育节胜利召开。
4月30日，第六届体育节如期举行。以英雄中队命名的各运动员代表队经过短时间精心准备，在主席台前纷纷亮相。6.3代表队的健美操夺人眼目，5.1代表队的队型变换让人耳目一新，2.3代表队的六十多个氢气球给整个会场增添了喜气，大头人喜洋洋和灰太狼、米妮和米奇让小朋友们爱不释手。在比赛中，无论是个人还是团体项目，同学们都赛出了最佳水平，给班级赢得了荣誉。体育节使大家欢聚一堂，谱写着拼搏进取之歌，团结协作之歌。
2、跳皮筋、跳绳比赛
4月12日,学校组织了四、五年级女生进行了跳皮筋比赛,使同学们拾起了久违的传统游戏。12月9日，“一二九”运动75周年纪念日，我校举行了全员参与的跳绳比赛，经过紧张激烈的争逐，一年五班、二年二班、三年四班、四年二班、五年一班、六年三班分获年组第一名。
3、区家长学校现场会在我校召开。
9月9日,区教育局在我校召开了银州区家长学校经验交流暨现场观摩会。会上，我校汪宇波进行了经验介绍。会后与会人员共同观看了十八小学的家长学校挡案。
4、“班班一节班（队）会”精彩纷呈
11月1日我校“班班一节班（队）会”活动拉开帷幕，12月15日胜利闭幕。5.1班做了一节示范队会。另外，张玲、刘卉队会被评为区优队会、张玲的《关爱残疾人》队会被评为市优队会。
5、立足本职创先争优
6月16日,我校召开了“立足岗位创先争优”工作经验交流会.会上唐丽琴、牟凤霞、董庆玲、刘晓媛4位教师作了精彩深入、热情洋溢的经验介绍。使每一位与会者都深有感触。3月和9月，学校实施并表彰了两批148人次的单项奖评比。另外，10年唐丽琴荣获了市师德标兵称号。
6、“为父母长辈送祝福”活动受到家长认可
新年前夕，学校开展了“我为父母长辈送祝福”活动。学生们用铁岭邮政局为我校开发的个性化明信片，为父母长辈送上了新年的祝福，受到了家长的普遍欢迎和关注。
7、学校荣获全国“20XX年度德育先进学校”
在中国教育报、中国教育学等单位共同举办的第九届全国中小学思想道德建设优秀成果展评活动中，我校积极收集整理资料，共报送文字类音像类成果5件，受到评委专家的高度评价和认可，被授予全国“20XX年度德育先进学校”。
另外，学校还开展了祭扫烈士墓、安全教育及逃生演练、献爱心抗旱救灾捐款等活动，"感恩母校"毕业典礼、领巾飘飘心飞扬“建队日”系列活动等、德育工作展现了新风采。
四、渠道求宽，基础设施跃上新台阶
1、改善办学条件，提升学校品味。
为迎接省“双高”普九验收，我校先后改造了实验室（5万），购置了1万册图书及部分体音美器材（2万）、购买了微机、微机桌，重做了校园网络（1万），一楼大厅装修，楼内外环境艺术化装饰（3万），总计10万元挡不住。通过投入改造，现在学校办学条件明显改善，办学品味显著提升。
2、改扩建幼儿园，解决教室紧缺。
为加强学前教育，改善办学条件，提高学校收入，在区教育局的大力支持和帮助下，4月29日，我校幼儿园改扩建工程开工，工程总投入13.5万元，历时20天，盖标准教室2间（104平），铺活动场地彩砖160平，安装铁艺透视墙20平，绘墙壁画80平。改造后的幼儿园教室宽敞明亮，活动场地独立封闭，满足了幼儿园的教学需要.
3、加大经费投入，确保学校安全。
安全工作重于泰山。为实现人防、物防、技防的协调发展，提高学校安全保障能力和水平，20XX年学校加大了安全工作经费投入。先后为学校教学楼安装卷帘门2个，北侧窗户全部安装上防护网，学校透视墙进行了加固、加密、加高、加铁丝网，维修更新消防器材设施，水暖抢修等共计2万余元，使学校安全设施上了一个新水平，为师生工作和学习营造了一个平安环境。
4、楼房加固工程，学校旧貌换新颜。
“十一”期间的楼房加固工程，楼上楼下楼内楼外，所有工种齐上阵，昼夜交叉施工忙。经过10天的紧张施工，学校办学条件得到极大改善。据局里搞工程的领导说，从楼顶的防水，楼体的保温、到楼内的构造柱、瓷砖、大白、乳胶漆、白钢扶手，再到开春的外墙涂料等等，最后100万肯定挡不住，3000多平里外三新，基本达到了咱预期的效果。
年终岁尾，面对辛勤耕耘、忘我付出的各位，我既感到欣慰又觉得惭愧。欣慰的是经过我们戮力同心、风雨同舟，学校得到了长足的发展，学校影响日益扩大。作为十八小的一员，我同大家一样感到无比骄傲和自豪。惭愧的是由于忙于工作，在与教师的交往中，缺少深层次的沟通，对老师了解、关心的还很不够。在此向大家表示歉意。
收获20XX，憧憬20XX！新的一年，让我们携手，听从责任的召唤，满怀信心地上路！最后，用一句话结束我今天的工作总结，让我们共勉，那就是：
“宁静致远别无求，见贤思齐争上游，淡薄名利干实事，不兴学校誓不休!”谢谢大家！
小学校长年终工作总结 篇3
尊敬的领导、亲爱的家长们：
我是某某乡镇某某村小学的校长，在这里向您汇报我们学校过去一年来的工作。
一、学生情况
我们学校现有学生102人，其中男生54人，女生48人。一年级19人，二年级21人，三年级21人，四年级19人，五年级16人，六年级六人。人数比去年略有下降，主要原因是村民外出打工，有些孩子也跟随家人外出。
二、教师情况
学校现有教职工6人，其中正式教师4人，代课老师2人。我们高度重视教师队伍建设，在过去一年里，我们通过加强培训和交流工作，提高了教师们的教育教学水平和教学质量。
三、教育教学情况
在过去一年里，我们严格按照教育部和教育局的指导意见，抓好基础教育课程的教学质量，将思想政治教育紧紧贯穿到各项教学活动中。
1.思想政治教育
我校在过去一年中组织了一系列的主题教育活动。我们先后开展了“珍爱生命、防溺水”主题教育、儒学经典诵读比赛、演讲比赛和讲故事比赛等活动，充分发挥了学生的主体作用，丰富了他们的课余生活。
2.教学质量
教师们积极备课、认真授课，传授知识、塑造人格、启发思维，取得了显著的成效。在学生的各项基础能力中，尤以语文、数学的提升特别明显，尤其是在语文方面，学生的阅读和表达能力得到了有效的提升。
四、校园建设
在过去一年中，我们对学校进行了一系列的升级改造工作。学校的电线、灯具、教学设备都进行了检修和更新，同时，我们还新建了一个草坪和一些体育器材供学生们活动使用。借此机会，我向捐助学校建设的单位表示感谢。
五、家校联系
我们一直把家校联系工作视为推进教育基础工作的重要环节。在过去一年里，我们与家长们多次沟通，邀请家长们来学校参观、座谈，保证与家长的顺畅沟通渠道，促进家校合作与协作。
六、安全保障
我们学校在过去一年中始终把安全教育工作放在重要的位置。广泛开展了各种形式的安全教育，加强了各类安全设施管理与维护工作。学校始终保持极高的安全指数，得到了家长们的充分认可。
七、结语
总的来说，我们的学校经过过去一年的发展，实现了教育教学、设施建设、师资队伍建设和家校联系等多个领域的显著进展，但也存在一些薄弱环节，仍需不断吸取丰富的教育教学经验、学习和研究新教育理念，进一步完善教学管理制度，为一项全面、高水平、现代化的教育事业做出更大贡献。
谢谢！
小学校长年终工作总结 篇4
小学校长年度个人总结
作为一名小学校长，我谨以此篇年度个人总结，回顾过去的一年，在此感悟人生，总结工作，指出不足，展望未来，以此为激励，共创美好未来。
首先，过去一年，我们学校全体师生在各种挑战和机遇中迎难而上，完成了各种教育教学任务，得到了社会各界的赞扬和肯定。在此次新冠疫情的冲击下，学校积极响应国家号召，为了保障师生的健康和安全，全面开展网课教学，融合线上线下课程，实现线上授课、线下作业，不仅保证了教育教学的顺利开展，也培养了学生的自学和自我管理能力，提高了学生的学习质量。同时，学校积极践行素质教育，注重学生综合素质的培养，在语文、数学、科学等课程教学中，注重知识的传授和学生的思维能力培养；在体育、音乐、美术等课程教学中，注重学生的审美教育和审美能力的培养，使学生得到了全面的教育，培育了良好的道德情操和健康的身心素质。
但我们的工作还存在不足，首先，在教育教学过程中，我们仍然存在着沉溺于应试教育的倾向，重视知识的灌输和技巧的训练，而忽略了学生的实际能力和发展潜能，这不利于学生的全面发展。其次，在课程设置上，我们仍然存在重视单一学科和考试成绩的现象，而缺乏全面的课程设置和综合评价标准，这不利于学生的全面素质提升。同时，在教育管理上，我们还存在统治者先行、民主决策不足等问题，这不利于学校各部门的协调和学生的全面发展，需要加强管理和民主监督。
展望未来，我们将继续发扬敬业爱岗、团结协作、创新进取的精神，弘扬助人为乐、奉献社会的价值观，注重素质教育，引导学生健康成长。在教育教学方面，我们将推行综合素质评价，注重学生个性化发展和实践能力的培养，鼓励学生创新创造，提高学生的综合素质。在教育管理方面，我们将加强与家长、学生和社会的沟通联系，注重各部门的协调和民主决策，推动学校管理的民主与科学化发展，提高学校管理的水平。
最后，希望全体教职员工能够坚定信心，齐心协力，凝聚起共同的力量，为学生的健康成长和社会的发展贡献自己的力量。让我们共同努力，为了建设美好的未来而不懈奋斗！
小学校长年终工作总结 篇5
在过去的20xx年，xx小学上下一心，认真学习贯彻上级文件精神，坚持“追求绿色质量，打造幸福校园”的理念，认真落实“三个年”主题系列活动，大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的xx教育精神，扎实推进校园文化建设，积极践行xx教育“学在xx”品牌建设。
一年来，学校沿着年初制订的目标，团结奋进，务实进取。全面贯彻教育方针，加强学校管理，认真实施素质教育，努力提高教育质量，积极创建丰富多彩的校园文化等方面取得了一定的成绩。
一、抓师德师风，践行大爱教育
“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障。学校结合全市教育系统“三个年”活动之——“师德师风提升年”，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字：敬业、爱生、博学、善教。在全校范围，继续深入开展学习“最美教师”，争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在xx”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型，树立榜样，鼓励教师向身边的先进典型学习，继续开展“感动校园教师”评选活动。
特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色。从中国最美教师张丽莉到xx市师德楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校园”教师的现身说法，每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，激励她们时时用“最美”要求自己。现在，学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立榜样，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣。
二、抓常规制度，促进规范管理
教学质量是学校的生命线。在学区的统一布置下，我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理，千方百计提质量。我们主要采取了以下措施：
1。狠抓教学常规，强化过程管理
教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学规范。要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等。教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查，并形成总结，由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬，对表现不够的老师提出批评，并要求她们及时改正。
学校针对青年教师，开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动。组织学校骨干教师担任新教师的师傅，为她们进行手把手地指导。
学校还建立了由校长、副校长、教导处两位主任、工会主席等5人组成的“抓常规、促规范”督查小组，建立《xx小学“抓常规促规范”工作纪律》。每周轮流对教师的值班、教学、卫生、安全等学
校系列常规工作进行督查，及时发现问题，解决问题。
2。加强学生常规管理，进行行为习惯教育
学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人。
3。狠抓安全常规，保障校园平安
学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度，建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施。我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动，确保校园平安。
三、抓校本培训，提升教师素养
（一）完善教科研队伍，规范教科研活动
1。健全教科室各项制度，重视对教科研工作中表现优秀教师的鼓励工作，发挥青年教师的带头示范作用，激发中年教师的科研热情，培养学校良好科研学习氛围。在浓郁的相互学习、相互合作的教研氛围中更新观念，加强教师开展科研工作的主动性。
2。扎实做好我校主持的衢州市、xx市两级课题结题工作，认真总结，深刻反思，整理出我校课题研究的经验和不足，以利今后的课题研究工作。
（二）加强校本培训，提高教科研水平
根据我校青年教师占全校教师总数76%的实际情况，学校继续坚持以培养青年教师为师训重点。根据学校教师素质提升工作计划，学校在青年教师培训工作做好如下“校本七训”工作：
1。集体备课，资源共享
学校规定每周二、周三下午为语文、数学集体备课时间。以年级学科为单位，每位教师备课一单元，并讲解，进行集体讨论、汇总、形成正式备课稿分发到各任课教师手中。
2。开展“江郎夜话”教师读书论坛
教师自行进行阅读优秀的教育教学类书籍，统一采用阅读教师公开讲座的形式对全体教师进行讲授。通过活动老师们逐渐养成阅读的好习惯;通过交流，老师们达到了资源的共享。每个学期期末还全校评选“十佳读书教师”，取得了较好效果。
3。教师“基本功PK赛”
全体教师分学科，开展“基本功PK赛”，分为朗读、三笔字、简笔画、即兴演讲、教学设计现场赛、课件制作、现场评课赛、文化专业考试、案例分析、下水文、解题赛等。回过头来，我们欣喜地发现：两次写字比赛后，第二次明显好于第一次;即兴演讲比赛中，第二次已经不再有第一次的紧张，多出来的是一份自信！
4。教学札记真实有启
一年来，学校共收到青年教师教学札记近xx篇，并选择优秀
的随笔札记发布在学校的“xx小学幸福教育”教育博客中，供全体教师展示交流。通过活动，我们教师也因此把握住了不少“灵感”，及时捡起了似金子的“鹅卵石”，成为自己教育研究的第一手资料。
5。教研课堂扎实有效
一年来，学校继续开展先学后教课堂教学模式的改革与探索以及“生本课堂，活力教学”这一主题进行课堂教学改革与尝试。我们通过“小组磨课备课，大组评课做课”的课堂研究模式。使小组备课磨课的灵活性与大组评课做课的热烈气氛相得益彰！使青年教师的活力教学与老教师的经验之谈融会贯通！
6。聘请外援讲座，注入新鲜活力
20xx年上学期，我们按计划邀请了几位名师给老师们讲座。3月7日，xx老师给我们开“谈谈如何开展实践——论文——课题的课题研究模式”的讲座;3月17日，邀请xx给我们作“一三五课堂教学模式案例式解读”的讲座;5月9日和23日，姜雪华给我们进行了两次课件制作培训;10月24日，毛水菊给我们作“改善校本研修提升职业幸福”的讲座……受到广大教师的好评！名师和名校长的讲座展现了一位位名师的风采，更为我校的校本培训注入了新鲜的活力！
7。以教学案例、课题研究为载体，开展系列大思考、大讨论活动。学校通过组织优秀教学案例、教育小规律的评比，使教师们养成了静心思考教育的习惯。学校还对评选出的优秀作品进行了整理，分装成册，成为了学校教育工作宝贵的财富。通过组织教师参加教育局开展的“学在xx”系列讨论，提升了教师们教育教学的大局观，扩大了她们的视野，使老师们感受到了作为教育工作者神圣的使命感。
四、抓校园文化，提升学校内涵
学校文化建设是教育科学和谐发展的必然要求，是学校存在的根本价值所在，是教育教学改革的强大动力，是创建学校品牌形成核心竞争力的需要。20xx年，我们确立“文明行为文化校园”作为校园文化年的主题，从“文明”入手，以“文化”为目标。强通过化班级管理，丰富多彩校园活动的开展，提高了学生综合素质，形成了良好的文化氛围。
1。开展“文明行为，文化校园”系列活动
①从20xx年学校校园广播开通以后，每周三中午的校园“红领巾广播站”已正式开通，分为校园快讯、小小作家、经典推荐等几个版块;
②开展了每月一次的主题黑板报、“文明班级”、“文明办公室”的评比活动;
③抓住各种契机，开展系列活动。清明前夕，学校部分师生来到吴奇龙烈士墓前，敬献鲜花，寄托哀思，使孩子们受到了良好的熏陶和教育。20xx年下半年，得知六（2）班学生xx，被查出患急性淋巴癌，在杭州就医。学校立刻发动了全体师生进行献爱心活动，共筹到善款17500元，并及时送到毛周俊家人手中。
④6月份，学校举行了“校园文化，展现自我”为主题第八届艺术节专场演出。舞蹈《劳动最光荣》等节目为整个艺术节增添了靓丽的色彩，绘画、手工等各项现场赛，激发了学生对艺术的浓厚兴趣;
⑤学校在5月和10月分别组织了全体师生一起参加“走进生活爱我家园”主题春游、秋游活动。让孩子们走进大自然，感受美好的生活。
2。积极落实课外阅读活动
组织全校各班开展每个学生“每月一书”读书活动，每学期背诵10首经典古诗、2篇经典小古文，期末学校教导处进行检查。每学期开展一次全校性的“经典阅读”读书体会比赛，“书香班级”评比活动等。
3。切实落实“体艺2+1”
落实阳光体育活动，学校在每天一小时阳光体育运动的基础上，要求体育组，每两周开展一次以年级为单位的体育比赛，丰富孩子们的精神生活，锻炼健康的体魄。如：低段的广播操比赛、中高段的拔河、投篮、接力比赛等。
学校要求音乐组老师，带好一支舞蹈队;美术组开设书法、绘画兴趣小组。以点带面，创设良好的校园艺术文化氛围。
4。利用班会、晨会，强化安全卫生教育和管理
本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。
五、抓安全保障，推进教育现代化
xx小学把安全保障作为促教育发展、强教育内涵的根本之举，以项目为载体，积极开展学校基建、教育装备、后勤管理等各领域的项目谋划建设和创新活动。
1。进一步加强学生乘坐接送车辆的管理、安全教育工作。学校一方面多次通过致家长一封信等形式，引导家长、教育学生严禁乘坐三无车辆;另一方面积极协调公交公司，细致认真地安排教师做好学生乘车的路队接送工作。
2。加大投入，改善阅读条件
学校克服硬件设施差的困难，积极筹措资金，今年学校又新增图书xx多册，认真组织各班学生积极投入到“我读书，我快乐”的校园读书热潮中。
3。xx小学迁建工程各项工作开展的如火如荼。截止目前，2个标段10多个施工作业点已全面展开，工程将在明年8月底完工，争取让学生在明年秋季顺利入学。
4。今年学校新增学生电脑25台，为老师办公室增加了2台办公电脑，增添了2台电子白板，使学校班级多媒体（电子白板）达到了全覆盖。
六、取得的成绩
20xx年我校教师共有xx篇论文在xx市级及以上获奖。其中，xx老师撰写的《xx》在《xx教育报》的征文比赛中荣获三等奖;xx撰写的《xx》获xx市分享智慧征文比赛三等奖;xx写的《xx》获xx市学科论文比赛一等奖;此外，还有x篇论文获二等奖，xx篇论文获xx市三等奖。
课题研究成绩不俗。xx主持的小课题《xx》获xx市一等奖;xx主持的xx市重点课题《xx》获xx市二等奖;其他六项课题获xx市三等奖。20xx年学校又有七项课题分别在xx和xx立项。
在课堂教学、师训方面表现优异。xx老师在“xx首届体育大会篮球比赛女子三人制”比赛中获第一名;xx老师在“古道千年——地方课程课堂评比”中获二等奖;xx老师在“xx市中小学德育导师基本功比赛”中获二等奖。积极参加各级培训，xx在xx市小学数学骨干教师素质提升培训活动中被评为优秀学员。另有xx多位教师在各类比赛中获xx市二、三等奖。学生参加各类比赛，有xx多人次在地、市级获奖。
学校工作千头万绪，有成功也有挫折，有成绩也有不足，希望在今后的工作中，同心协力，扬长避短，在困境中求发展，在成绩上求创新，把学校工作再推上一个新的台阶。
2017小学校长个人年度工作总结二
一年多来，在新一届县教体局“326”工作思路引领下，坚持以育人为本，遵循“把学校办成能适应当地发展需要，学生向往、家长放心、社会声誉好的学校”这一办学思想;以提高教学质量为核心，进一步提高了办学水平为目标，现将本学期工作总结如下：
一、基础实施工作
1、一年级教室全部安装护窗。
2、所有教室、办公室更换了窗帘。
3、二（5）班教室安装了电子白板。
4、所有楼道、幼儿、一年级教室安装了42个监控。
5、图书室装了6个吊柜。
6、维修了大门及在大门外安装了防护栏。
7、购置了120套双人桌凳。
二、政教工作
（一）德育、养成教育工作
1、根据年龄结构、心理特点知道了养成教育的训练内容与重点。二月份为养成教育活动;三月份是学雷锋、树新风和缅怀革命先烈教育活动;四月份为爱国主义教育，诚信礼仪教育;五月份是环境保护教育、卫生健康教育;六月份是少先队教育活动。
2、坚持每两周升一次国旗;每周二、四课间操之后红领巾广播，紧跟形势，把握时代脉搏，主题鲜明，形式多样，旨在培养学生良好的学习习惯、生活习惯;教育学生学会感恩;爱校园、爱家乡、爱祖国等，以此荡涤他们心灵，陶冶他们情操。
3、发挥橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室（角）等宣传阵地的教育功能。每项活动开展之前要宣传到位，结束之后要进行信息反馈，让学生谈谈体会，宣传栏做到“周周有新意，月月换主题”。
4、组织五、六年级学生去参观东征纪念馆缅怀革命先烈。
5、开展清明时节网上祭奠英烈活动;要求学生做以“清明”“清正廉洁”“安全教育”等为主题的手抄报或画漫画;搜集、积累并背诵有关“清正廉洁”的格言警句。
6、开展丰富多彩的“庆六一”系列活动。
7、成立了学生合唱团、口风琴兴趣小组、绘画兴趣小组，利用下午活动时间进行教学，丰富了学生的课余生活。
8、加强班主任管理工作，制定了班主任考核细则，班级管理细则，定期或不定期召开班主任会议，研讨班级教学情况，交流班级管理经验等，提升了班主任的管理水平。
（二）安全工作
①通过教代会完善并制定安全工作制度，成立了安全工作领导小组。
②学校始终坚持“领导值班制”，与教师签订《安全责任状》《规范办学行为责任状》发放了告家长通知书，与幼儿家长签定安全责任状，确保了安全事故零发生。
③实行路队制，路队长专门负责。
④学校有专人负责记录《安全工作日志》，记录当天学校的安全工作情况，坚持安全日查制。
⑤坚持安全隐患排查制度。教师向学校、学校向教体局逐级上报，杜绝瞒报或迟报。
⑥坚持每天晨读与下午第一节课清点学生，及时与家长联系。
⑦每学期初都要对乘坐接送车的学生进行排查摸底，召开乘车学生家长会，教育家长不坐“三无”车辆，并提醒家长与乘车司机签订安全协议。
⑧制定了地震应急演练、突发事件等各种安全应急预案和实施方案，开学初组织了地震应急演练，提高了全体师生的防范意识。
⑨利用周会、广播、国旗下讲话进行安全教育。
一年来，经过全体师生的共同努力，全校无一例安全事故发生。
三、教学、教研工作
（一）教学方面
1、科学、合理地安排课程表，做到开全课程，开足课时。
2、组织好一年级新生入学工作，建立学生学籍簿，填写学籍登记表，做好电子档案储备工作。
3、严格按上级下发的小学生学籍管理有关规定的程序和要求执行转学、休学，对学生变动资料及时收集、填写、完善。
4、开学初制定各类计划：如教学工作计划、班主任工作计划、集体备课计划、校本教研计划、政教工作计划等。
5、定期检查教案和作业本、练习册，做到规范、整洁、统一，并做好记录，做出评价，同时做一期专题汇报，肯定优点，指出不足。
6、认真组织期中、期末考试，做好质量分析报告，并在各年级评选出“十大学星”“十大学子”予以表彰奖励。
7、组织好“六一”综合知识竞赛活动。
8、切实做了对《吕梁教育》的发行、宣传和学习工作，号召全校师生踊跃投稿，积极组织了师生稿件的选送工作。
（二）教研方面
1、加强常规教学管理，建立了管理制度，制订了详细的考核细则，从教学计划、教案设计、作业批改、教学成绩等方面对教师进行评价。
2、重新建立了教研组织体系，制订了教研组长制度。我校设有语文、数学（高、中、低段），英语、科学、品德与生活（社会）、音体美十个教研组，均有专人担任组长，组长教研活动。教研组长在开学初就制定好教研计划和教研活动安排，做到“三明确”（时间、地点、主题）。
3、我校的课型结构形式多样：有新调入教师过关课;青年教师提升课;师徒结对课;同课异构课;优秀教师的优质课;省市骨干教师示范课，还有每位教师自选优秀教师的随堂课。要求每学期教师观课次数不少于20节。
4、积极开展丰富多彩的教研活动：每周一、周二为课堂教学技能大赛日，下午第一节议数学，第二节议语文。每次都要对讲课教师和议课教师进行评价量分。周三、周四、周五下午分别为数学、语文、英语教研活动日。
5、在集体备课方面，制订了计划，建立了制度，重新选定了年级组长，由年级组长负责集体备课。开学初，年级组长制定出集体备课活动安排。集体备课以单元进行，做到“五统一”（即教学目标、重点、难点、教学流程、作业设计），要求主备教师组织，其余同学科教师辅备，对主备教师设计的教学方案进行研讨，达成共识，形成通案。
6、课堂教学改革，我校坚持批判地吸收，灵活地应用“先学后教，当堂训练”模式，形成了具有本校特色的教学模式。
7、开展校本研训。我校开展以“规范汉字书写”和“阅读能力提升”为课题的校本研训。一、二年级下午第一节为写字课，三至六年级下午第一节课前20分钟为诵读时间，且每周有一节阅读课。开展读书推荐课、绘本课、课外阅读课、经验交流课等，开阔了学生的眼界，丰富了学生生活，提升了学生的阅读能力。
8、加强学区连片教研活动。我校与韩家山中心校、曹家垣中心校、小蒜中心校组成第二学区，（一）依靠“三借助”提升新教师水平，即（1）借助学区大教研组活动，做好对新教师进行教学能力的培训。（2）借助学区内小视导，做好对新教师进行课堂教学的指导。（3）借助课题研究，给新教师搭建成长的平台。（二）开创“五步推进主题式”教研，即（1）主题发动。（2）专业引领。（3）分组研究。（4）同伴互助。（5）交流展示。（三）我校为成员校“送教下乡”和成员校教师回我校参加县局组织的“城区小学语文教学观摩研讨”活动。
（三）教师培训
本学期，我校充分利用培训机会，多渠道进行教师培训。组织教师外出学习，先后有十人次教师参加三晋之春、“创新教育”，班主任培训，全国著名教师教学创新高效课堂教学观摩，五项技能培训，作业设计培训等。还派相关年级教师参加县局组织的城区大教研活动，先后在我校及东风小学、城关小学、第五小学开展的语文、数学、英语、科学、品德与社会观摩活动，并写出心得体会，真正做到取其精华，为我所用之目的。
四、工会工作
1、开学初，完善了档案材料，各小组制定了工作计划。
2、3月7日晚举行了“三八”妇女节庆祝活动。
3、3月14日，为部分女职工办理了医疗保险。
4、“六一”期间，举行了女职工“背夹篮球”趣味游戏活动。
5、本学期坚持每两周五为教师活动日，教师以年级为单位轮流在“职工之家”进行唱歌活动。
6、登记了教职工生日，在每一位教职工生日之际，电子屏上总会显示出“全体师生祝ⅹⅹ老师生日快乐！”的祝福语。
五、幼儿工作
1、学期初召开“幼儿家长会”并与其签订“幼儿安全责任状”。
2、开展幼儿教研活动。3月，组织幼儿教师进行了观课、议课活动，促使教师互相学习，取长补短，共同进步。
3、开展幼儿丰富多彩的“庆六一”活动汇报表演。目的在于展示孩子们的'才能，教师将所学知识贯穿于舞蹈、故事、朗诵、演讲等节目当中，孩子们熟练的表演、超常的发挥，赢得了在场领导和家长的一致好评。
4、组织幼儿教师培训。先后派出多名教师参加“三晋之春”“班主任培训”等方面的学习;还派全体幼儿教师到星星幼儿园参加教研活动，之后均要写出心得体会。
5、实施幼儿贫困资助。学校根据“石楼县学前幼儿教育资助”有关规定，按比例把名额分配到各班，要求班主任按“失去双亲”、“单亲家庭”“家庭确实贫困”的标准给予资助，并进行一周公示，经无异议后方才救助，将工作真正落到实处。
六、特色教育工作
（一）古诗文诵读提升了学生的审美情趣，营造了浓浓的书香校园，提升了办学品位。正月十五日，在政府大楼参加了大型古诗文诵读展演，得到了县级领导及社会的好评。
（二）写字与阅读能力提升实验开阔了学生的视野，陶冶了学生情操，提高了学生课内外阅读能力。
1、一、二年级写字;三至六年级每周进行阅读故事积累;五六年级的阅读积累要写出心得体会。
2、设立了图书阅览室，并健全了各项规章制度。
3、各班设立图书角，要求每生捐一本书，供孩子们轮流阅读。
4、在东西楼走道的墙壁上布置了文化长廊，内容为中外名人的读书故事、阅读美文及王永庆先生的教育理念。
七、廉洁自律，以身作则，接受监督，认真履行自身岗位职责。
在教体局的正确指导下，严于律己，廉洁行政，认真履行岗位职责，深入学习《党章》与“十八大精神”、学习党的群众路线实践活动，牢固树立为人民群众服务思想，为教职工和人民群众办实事。
1、加强财务管理，每学期放假时，定期向教师进行财务公开，给教师们一个明白，还自己一个清白。
2、学校的“评优、晋职、晋级”等有关教师切身利益的事，也必须依据上级文件精神和学校规章制度、考核办法，通过教代会、校委会研究讨论，从不擅自作主，妄下定论，从而做到公平、公正，确保学校上一条心，共同做好学校的一切工作。
3、学校成立了规范办学行为领导组，制定了实施方案。
4、学校与每位教师签订了教师规范办学行为责任状。
5、开学初通过告家长通知书和召开家长会的形式，向家长宣传收费政策，希望家长和社会监督学校和老师。
6、严禁教师乱收费，乱办班，乱补课，乱订资料等行为，一经发现按责任实施处罚，并与绩效工资直接挂钩，一年内不得评模评优，三年内不得晋升职称。
7、学校按规定落实各项收费政策，从不违规收费，每次收费都进行公示。
8、严格落实“八项规定”和关于狠刹“四风”的各项规定、禁令。定期召开民主生活会。
八、存在的问题
1、因教室严重短缺，正常为六轨制的年级，目前一、二年级为五轨，三至六年级为四轨，致使班容量过大，给分班及教学带来了严峻的挑战。
2、教师严重短缺，目前学校有18名代教，为提高教学质量增添了无形的阻力，给学校的资金带来了很大的压力。
3、校本研修工作及课题研究仍有待加强。
综上所述，在过去的一年中，我校的教育教学工作取得了显著的成绩，学校务实的校风，严谨的学风，科学规范的管理，良好的教育教学环境，浓厚的校园文化氛围受到上级领导的好评，今后的工作中，我校将继续遵循“以人为本，科学管理，全面发展”的办学理念，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力。
小学校长年终工作总结 篇6
我是一名长期在农村小学的校长，有近二十年的中心校校长的历史，从我二十年的校长工作中，实践使我认识到，当好农村乡镇中心小学的校长，要三要“要诚、要廉、要勤”。你才能立得住脚，下面我就谈谈当校长的一点点体会农村小学校长工作总结：
一、要诚
“要诚”即要有诚心。“诚心”说起来简单，做起来并不那么容易，这校长必备的素质和心态，往往校长在诚心上失去了“人心”“群心”最后不自动下台。诚心，其实以人为本，想为教师所想，急为教师所急，做教师的贴心人，处人处事要一分为二，公平、公正，不求亲疏远。
二、要廉
当校长当然不比当官的有权和有钱，校长毕竟还有的一方天地和一点审批权，如何用好校长的权力当然各人有各人的想法，但我当校长要廉洁，校长是为人师表的带头人，校长的一举一动都会这所学形象，都会给教师带来的，比如说，在调动教师、评职、评优过程中，难免教师搞些小恩小惠的东西，校长在时候更握原则，俗话说：“吃人家的东西嘴软，拿人家的东西手短。”这事不把握好，今后就很难工作，还有学一切收入和职评、聘任教师、评优评先等都要公布，校务公开，监督，才能廉洁的形象，才能教师的信任。
三、要勤
勤：不怕辛苦、不怕累，为学发展，脚踏实地勇于奉献的精神，校长就要吃苦在前，享受在后，早上班，迟离校。这已成了我的习惯。农村小学校长更不比城市小学校长当得容易，既要抓质量，又要重经济，既要抓中心校又要重片、完小，既要赢得的，又要村级的支持。是经济欠发达地区农村的学校更为，当校长的就要脚勤、嘴勤、手勤，经常下片、完小帮助解决反映学校发展的情况和的成绩，才能各级对学校工作的倾力支持。
当然，当好校长还需要更多的要求和更高的能力等，但最起码的要“三要”，才能取信于民，调动更的工作性，才能各级对你工作的支持，才能使学校能稳步地发展，才能赢得社会对学好评。
