时光荏苒,光阴似流水。这段工作快结束了,我们要面对新的挑战。可以开始写这段工作的总结了,工作总结能够让我们明白规定时间内的成绩与不足,那么工作总结怎么写比较好呢?由此,小编为你收集并整理了有关学校教师月工作总结精选4篇欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
开学到现在已经几月了,在这一个多月教学工作当中,我的收获不少。当我真的站在了讲台上,给学生讲课的时候,我才慢慢的体会到了一个人民教师,谨记自己身上的责任。现在将我九月份的工作总结如下:
一、 教育教学方面
1 在教育教学方面,我存在的问题还是比较多的,还有很大的提升空间。
在教学质量方面,首先, 我认为关键是备好课。只有把课备好了,才能上好课。由于每周的课时比较多,所以在备课这一方面,我所下的力度还是不够的。今后一定要多在课下的时候认真钻研教材,对教材中提到的基本概念,基本现象,原理,都要逐个弄清楚。
1) 在讲课的时候,各个知识点之间不知道该以何种方式串联起来,这是作为一个新老师来说所存在的不足。要了解知识之间的联系,将知识链接起来,这一点也是应该进一步挖掘的地方。
2) 对知识点中的重点,难点,突出不明显。因此有时一节课下来,重点难点完全没有了区分。一次,在课堂教学过程中,多注意重复重点难点,并放慢语速,让学生更好理解。
2 课堂管理方面
课堂管理当中所存在的问题是,由于为了完成一节课的教学任务而忽略了对课堂秩序的管理,关注不到全部的学生而有所忽略。其次,就是课堂气氛的调动。大部分的课上,气氛还是比较活跃的,同学们也很积极,但是讲到一些内容比较枯燥的章节,学生们就缺乏了学习的积极性。
3课下辅导
相比其他方面,我的课下辅导还是做得比较充分的。每周一个班都有一节地理自习。由于一些学生的地理基础知识比较差,自习课就成了他们学习和补充地理知识的一个很好的时间。
4 课后作业
讲完每一节课,我就让学生们把绿色通道上的相关习题做完,这样可以对上节课的知识点进行巩固。没节课的练习,我都会将部分作业收上来,看看他们的作业情况,以便在讲习题课时有针对性。
二、工作考勤方面
威县一中实行的是“坐班制”,每天都要签到和签退。在这一个月的时间里, 我都做到了不迟到,不早退,积极完成工作任务。除此之外,有时候还会负责做一些学校除教学之外的工作,虽然很累,但的确是一个非常好的锻炼的机会,关机时在人际交往方面,受益匪浅。
三、 班级管理方面
开学初学校就给我们安排了见习班主任工作。对于我来说真的是具有挑战性的工作。我们班是一个气氛非常活跃的班集体,要管理好这样的班确实有一点的难度。在这一个月的工作中,我还是摸索出来几点经验:一是对于学生不能来硬的,要用真诚的心去感化学生。无论是学习还是生活方面,一定要多关注学生,帮助学生,这样才能使班级工作顺利的开展起来。二是要平等对待学生,不能因为学生成绩的好坏或者是家庭条件的好坏而存有偏见,不能因为自己是老师就高高在上。三是要用心去了解每一个学生,尤其是调皮的学生,更要关注他们。
教书育人,是老师的职责。作为一名教师,不仅要有渊博的知识,更要有较高的道德修养。在今后的实习工作中,我一定会在上述几个方面努力,不断地完善自己,提高自己。
忙碌的工作,总让人觉得时间过得特别快,这一学期可以说是充实的、丰富多彩的:我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现一些问题,更关键的是我明确了今后努力的目标及方向。为了保持优良的工作姿态,以使下一学期能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:
一、思想方面
在思想上,始终与中国共产党保持一致,认真贯彻学习党的优良方针;在教学工作中,严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象。
二、教学、工作方面
本学期初,本人有幸至黄山参加省级研修班,听取、学习了专家、优秀同仁的报告、讲座及同课异构,我认真领悟、借鉴、创新,不断将丰富的知识及经验运用到实际教育教学工作中去,提高了学生的学习兴趣和教学效果。
为了促进自己不断地学习与进步,我还参加了今年宿州市高中信息技术优质课评比,业务能力有了进一步的提升,专业知识也丰富了不少,同时也存在一些问题,比如专业知识不熟练,稍有欠缺,这一点给了我很大的警示。一直希望自己能够站稳脚跟,实现自身价值,但总是想法多于实践,以各种理由来搪塞自己。我将铭记这次教训。
另外,我还利用有限的时间完善了自己的教育教学博客,汲取百家之长,结合自身的经验,形成自己的观点,得到了省评审组的认可,取得了一定的成绩。但是,我明白存在的问题,既然是教学博客,不仅要与同行同事们交流,还要与学生互动,这样有利于及时掌握学生的动向,引导学生的学习。经验来源于学生,还要运用到学生中去,这也是我今后需要注意的地方。
信息技术教师要在专业知识过硬的基础上,不断地更新教育、教学理念,探索适合本地区、本学校的教学方法。
1、探索适合本地的讲练教学法
__地区学生普遍起点低,基础差,高一学生仍然停留在画图、翻纸牌阶段,甚至部分农村学生没有或很少接触计算机。试想,连最基础的计算机操作水平都不具备,那么非零起点(粤教版)教材上所涉及的活动等就无异于空中楼阁。为了解决这种状况,我们能做的就是积极探索适合本地教学方法。我们唯一能做的就是多讲多练,边讲边练。边讲边练可以完全满足多讲多练的全部要求,并且和__分钟不发生冲突教师理论上可以讲组__分钟,学生也可以练够__分钟!
2、充分发挥分组教学和分层教学的优点
新课程所倡导的自主学习,信息技术课程无论从教学内容、教学环境和教学方法上都非常有利于培养学生的自主学习意识和学习能力。虽然,我们的学生基础差,但不意味着以后也差,学生的能力依然是需要培养的。这就需要我们努力转变学生的学习方式,积极并坚持实行分组教学,充分发挥基础较高学生的作用,各组之间进行评比,优秀作品进行张贴等;另外,分层教学还可以基础高的学生有所提升,基础稍差的学生吃饱。
在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲、学生,创造性地搞好信息技术课的教学。另外,不断丰富自己的专业知识、业务能力、新理念、新知识,学习别人的长处,努力提高自身的信息素养,形成自身的信息技术教学风格。
忙忙碌碌间,一转眼,十二月份又匆匆地离我们而去,寒冷的冬天已经悄悄地来到了。现对本月所做的工作做简要回顾:
一、继续加强思想教育,培养学生积极进取的学习态度
平时,经常利用晨会课或班队课对学生进行思想教育。通过讲述一些伟人成才的故事,或者身边学生熟悉的大哥哥、大姐姐努力学习的事例,使学生明确学习目标,努力学习,不怕困难,不断进步。
二、 认真抓好日常行为规范的训练和学习习惯的培养
1、认真抓好学生的日常行为规范。针对我班被扣分的现象,及时寻找原因,不断完善班级管理制度。另外,加强干部队伍建设,充分发挥班队干部的先锋模范作用,严格督促学生搞好卫生及其他工作。
2.继续加强学习习惯的培养和训练。课堂上,引导学生养成良好的听讲习惯,要求做到不开小差,不做小动作,不乱插嘴,勤于思考,积极大胆地回答问题。在作业方面,更是严格要求,力求作业端正、清楚,正确率高。为激励学生专心听讲,认真作业,一方面,教师非常注重批改的激励性评价,如学生作业做得又对又漂亮,给予A+等第,一旦发现学生的作业有了进步,马上在作业下面写上“你进步了,继续努力!”“加油”等话语。另一方面,经常开展优秀作业交流,对于特别优秀的作业,及时摆放在教室后面的桌上进行展览,使学生有学习的榜样。对于班里部分学习上不够努力的学生,尽力去发现他们身上的闪光点,想方设法激发他们的学习兴趣,耐心细致地培养他们良好的学习习惯。
学校的枫叶是季节的信使,当一片片枯黄的叶子在道路上为路过的学生们作了铺垫,风刮在脸上有了一丝刺痛,我们似乎也知道了,冬天已经进入了深处,而这也间接的在告诉我们,今年所剩下的日子已经不多了。这个月里,我依然力所能及的做着我的本职工作,不曾偷懒,而我们班在团总支的排名因为各相关班干部的努力,而延续了上个月第一名的优秀成绩,这对我们来说是个特别大的鼓励,但是我们并不满足于此,因为下个月,下学期我们还要拿第一!直到我们班毕业为止。下面是我对这个月工作的总结:
第一,在课余时间里多看些关于心理学方面的书籍,多多学习一点心理方面的知识,以便于在有同学需要的时候能够给予同学尽可能的帮助。
第二,和同学们经常性的接触,因为通过同学之间的相互联系的关系可以知道身边有没有表现反常的同学,从而可以充分利用时间及环境给予帮助,避免不愉快事情的发生。
第三,每两个星期向系心理部上交认真调查并填写好的晴雨表,和交两篇心理美文,以求能在每个月的评比中拿到好的名次。
第四,在这个星期,各班的班长、团支书以及心理委员都被安排观一次有关于《艾滋卜的影片,这对于我们的心理有着极大的震撼,这将在我们以后的生活中对于我们自己的行为产生决定性的作用,很感谢学校对于这方面知识的重视,这种行为对学生是负责任的表现。
第五,作为心理委员,具有强烈的责任感,每次都按时参加学校举行的心理委员培训。及时了解一些心理方面的知识,以及学校在这些方面的措施和政策,并且通过培训活动还与其他班级的心理委员交流与学习。
第六,每个月按时编写并上传计划总结,不拖传漏传,以期能在每个月的月评比中不被扣分,并有良好的名次。
对于心理委员的主要职责和工作,我已经十分了解。感谢各位同学对我的信任,让我本学期再次担任心理委员一职。一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我们每个人都要认真看待这一工作。
今天笔者要为大家推荐的是一篇关于“实习月工作总结”的优秀文章,有效率的工作方式对于迅速实现目标至关重要,我们需要认真总结本月岗位工作的经验。善于总结经验不仅能有效提高工作效果,还需多借鉴一些优秀的岗位月工作总结范文。
时光荏苒,转眼我已经过了我的见习期,在这一年多的工作过程中我不仅加深了对原有书本知识的理解,而且对以前书本中没有接触过的或者接触不深的知识有了进一步认识。工作以来在项目部领导的精心培养和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都有一定的进步,现将总结如下:
思想上,我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习“科学发展观”,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索和追求。树立正确的人生观、价值观,服务社会,努力实现自我价值。
学习上,自参加工作以来我一直严格要求自己,规划自己长远的人生目标,将远大的目标细化到每天的学习生活中去,在施工一线虚心向技术和经验丰富的管理人员请教,不放过任何一个工程中的细节,积极参加单位组织的岗位培训,学习新的施工规范和技术,并学习吸收自己能够熟练掌握,用到以后的工作中去。施工一线就向一个大的宝藏,还有很多有待我去学习去经历,我将扎根施工一线,时刻牢记在工作中不断学习,将理论与实践紧密结合,在工作中不断总结,在工作中不断成长。
工作上,XX年我被安排到现场施工单位项目部,并以饱满的热情投入到现场施工工作中,那时候二层地下室正开始做垫层,我开始接触的工作是跟着经验丰富的师傅去检查钢筋,白天出去检查钢筋,空闲时间就认真看图,看图集规范,了解钢筋的锚固和搭接,以及体会设计如此设计的力学原理,检查钢筋的同时检查模板,吊垂线检查模板控制线,检查模板关键部位的支撑体系,检查梁和柱子的几何尺寸和结构层面的净空尺寸。地下室结构完成以后我负责检查地下室外墙的SBS防水卷材的施工,在总工的指导下对卷材的搭接,附加层和卷材的烘烤提出明确要求,并且认真检查现场的施工质量确保地下室外墙不渗漏。
通过一年多的工作学习我初步了解了项目的运作方式,了解了工程项目到什么阶段需要做哪里技术准备、劳动力准备、材料准备等。在施工现场不断深化学习,将书本知识努力与现场实际结合,认真学习施工技术和施工方法,认真向有丰富现场管理经验的前辈学习管理方法。不断接触新事物,施工现场是个大熔炉,在施工现场多锻炼,有利于施工技术水平的提高,现场管理水平和处理突发事件的能力。
虽然见习已经过去,我还将一如既往,扎根施工一线,不断提高自己,朝着我的目标一个技术全面的项目管理者努力。
时光飞逝,短短的一学期又过去了。听着孩子们唱着《毕业歌》,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的向前奋进,获得了不同程度的进步,我感到无比的欣慰,而回顾这学期的教育历程,我也记忆犹新。
作为一名教师要有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法,仔细观察,发掘小朋友的优点。在工作中不计较个人得失,发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在活动时,我们鼓励幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,;绘画、写字时,都要求幼儿养成安静的作业习惯,还培养幼儿能勇敢地在成人及集体面前发言、说儿歌、表演歌舞。在常规方面也培养了幼儿良好的卫生习惯,用餐习惯和良好的午睡习惯。在上课时要求幼儿有良好的坐姿和与老师同伴交流时的语言、行为习惯等等。让幼儿养成了不打人,不骂人,有良好思想品德的好孩子。为进入小学做好准备。
这个学期,安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。本学期我们重点突出了对孩子们节假日的安全教育,让孩子们感知什么是危险,什么可以玩的意识。并且严格执行了晨检制度。管理好病儿药品,并做好幼儿的服药记录,避免幼儿吃错药。加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。提高自己的教育责任心,确保了我班幼儿安全工作的万无一失。我们也严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。而针对幼儿手足口病,每天都进行个别观察,并督促幼儿勤洗手。经常对桌面,把手,柜子等幼儿经常性接触的`地方进行消毒工作。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
这学期,我们开展了家长会,对幼小衔接方面进行了具体的探讨。我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流,交代幼儿的生活学习情况,及时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了解到孩子的情况。并得到了家长朋友们的一致好评。
这一学期的成绩是可喜的,但存在着许多的不足。作为一名新老师,我还有许多要学习的地方,在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习其他老师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。努力把每一节课都当成锻炼自己的课堂,学会捕捉教学契机,提高自己驾驭课堂的能力和遇事的应变能力。并努力提高自己的思想及业务素质。努力使自己成为一名优秀合格、优秀、专业、创新的幼儿园教师。
中餐烹饪实习月总结
作为一名烹饪爱好者,我一直梦想能够亲身体验并学习中餐烹饪的技巧和精髓。经过激烈的竞争,我赢得了在一家知名中餐馆实习的宝贵机会。这个月的实习对我来说是一次宝贵的经历,我学到了很多新知识和技能,也更加深入了解了中餐文化的魅力。
在实习的第一天,我充满期待地站在厨房的门口。这里是燃烧激情和刀刃交错的地方,充满着各种美食的香气和声音。师傅们手法熟练,配料丰富,工作迅速而有序。他们用熟练的动作切割食材,掌握着火候和配料的精髓。我眼前的一幕幕让我感受到了中餐烹饪的精湛和艺术之美。
在接下来的日子里,我从师傅们身上学到了许多技巧。他们教会了我如何切割食材,如何掌握火候,如何调配各种调味料和调料。通过实践和观察,我逐渐掌握了一些菜品的烹饪方法,如宫保鸡丁、麻婆豆腐等经典菜式。同时,我也学会了在炒菜过程中保持油温的稳定,掌握烹饪时间的精确把握,并通过观察食材的变化来调整火候。
除了技巧的学习,我还深入了解了中餐文化的魅力。中餐注重色香味形俱全,追求食材的原汁原味和口感的完美呈现。我了解到不同菜系的特点,如川菜的麻辣鲜香,粤菜的鲜嫩爽滑等等。同时我还了解到了中餐的烹饪哲学,如食材的协调搭配、火候的把握、色香味的统一等等。这些知识让我对中餐的烹饪有了更加深入的理解,也让我更加欣赏中餐的美味与独特。
在实习的过程中,我还参与了一些盛大的宴会活动。这是一次对我的综合能力和应变能力的考验。在高强度的工作环境下,我需要迅速而准确地完成各种菜品的烹饪,并保证菜品的质量和口感。通过这些经历,我不仅加强了自己的工作能力,更锻炼了自己的团队协作能力和应变能力。
通过一个月的中餐烹饪实习,我不仅学到了许多新技能,更加深入了解了中餐的魅力和文化。这段经历对我的职业生涯和个人成长意义重大。我将把这段宝贵的经历和知识积累在我的心底,不断努力学习和提升自己,成为一名优秀的中餐厨师,传承和发扬中餐的烹饪传统,为更多人带来美味和快乐。
人事工作实习月总结
本次人事工作实习从进入公司的第一天开始,就让我充分感受到了作为一名实习生的重要性和责任感。在这个月的实践中,我不仅深入了解了人事工作的方方面面,还提升了自己的专业能力和团队协作能力。以下是本次实习的总结。
首先,我在这个月的实习中学会了如何进行招聘。招聘是人事工作中最为重要的一环,也是我最为期待的一块内容。我深入了解了公司的需求和岗位要求,通过制定招聘计划、发布招聘广告、筛选简历、进行面试等一系列流程,最终找到了一批优秀的人才。这个过程让我明白了招聘工作并非只是简单地挑选人员,更需要考量公司的发展需求和个人的潜力,以找到最佳匹配的人选。我还学会了如何与应聘者进行有效的沟通和面试,提问合适的问题以了解他们的能力和潜力。
其次,实习期间我还参与了培训工作。作为一名人事实习生,除了招聘外,我还负责帮助新员工进行入职培训。我协助制定培训计划,组织培训资源,协调培训日程等。在培训过程中,我认识到员工的培训不仅仅是为了适应新工作环境,更是为了提高他们的专业能力和达到公司的发展目标。因此,在培训中,我注重与员工的互动和反馈,在他们遇到问题时提供有针对性的帮助和支持。
最后,实习期间我还了解了人力资源管理的其他方面。包括员工绩效考核、员工关系管理、员工福利管理等。这些工作都需要综合考虑公司和员工的利益,以保证公司的稳定和员工的满意度。我通过实践熟悉了相关流程和方法,并与同事们进行了充分的交流和讨论,不断提高自己的专业素养。
在这个月的实习中,我不仅学到了很多关于人事工作的知识和技能,还提升了自己的沟通能力和组织能力。通过实践,我认识到人事工作需要综合考虑各方利益,要有耐心和细心,善于观察和分析,能够与各类人员有效沟通。同时,我也意识到人事工作的重要性,它直接关系到公司的战略目标和人力资源的合理配置。
通过这个月的实习,我明白了作为一名人事人员需要具备一定的专业知识,但更重要的是要善于观察和沟通,在团队中承担起自己的责任。这次实习不仅增加了我对人事工作的理解和经验,也让我更加坚定了在人事领域发展的决心。我相信通过不断学习和努力,我能够成为一名优秀的人事从业者,并为公司的发展贡献自己的力量。
幼儿园实习生月工作总结
这一个月的实习经历对于我来说是非常宝贵的。作为一名幼儿园实习生,我有幸能够亲身体验到幼儿园教育的乐趣和挑战。在这篇文章中,我将详细介绍我在幼儿园实习期间的工作经历和收获。
我实习的幼儿园是一所位于城市中心的大型幼儿园,有着先进的教学设施和优美的环境。在这里,我主要负责辅助老师们的工作,包括监督和照顾孩子们的日常活动,提供教育资源和支持等。
首先,我发现幼儿园教育是一项多重任务。除了传授知识和技能外,我们也要关注孩子们的情感和社交发展。这要求我们具备良好的人际沟通能力和敏锐的观察力。我经常和孩子们进行互动,倾听他们的想法和问题,并尝试与他们建立良好的关系。
其次,我认识到教育资源的重要性。在幼儿园,资源是我们工作的基础。为了提供丰富多样的教育内容,我经常在孩子们上课前准备教具和教材。这让我更加了解幼儿园教育的实际操作,并深感教育资源的珍贵。
另外,我也学会了团队合作和时间管理。在幼儿园的日常工作中,我们常常需要与其他老师合作,共同制定教育计划和组织活动。这要求我们具备良好的团队合作能力和擅长时间管理。我充分发挥自己的协调能力,与团队成员合作,高效完成工作任务。
在这一个月的实习中,我也遇到了一些挑战。比如,有时候孩子们可能会有情绪问题或行为问题,这需要我们耐心、理解和处理。我通过与老师们的交流和观察,逐渐掌握了应对这些挑战的方法。同时,我也学会了如何与孩子们建立有效的沟通和信任。
总结起来,这一个月的幼儿园实习经历对我来说是非常宝贵的。我通过实践体验到了幼儿园教育的乐趣和挑战,学习到了如何与孩子们有效沟通、管理资源、团队合作和处理挑战等核心技能。我相信这些经验和收获将对我的未来教育生涯起到重要的指导和帮助。我将继续努力学习,成为一名优秀的幼儿教育工作者。
还记得参加联想想法全明星营销大赛时的那份充实,还记得参加联想XX暑期实习生面试时的那份期待,还记得参加为期六周的联想XX暑期实习的那份收获。
思考是永恒的主题。六周实习说长不长说短不短,细细回味起来,的确有许多值得思考值得总结的地方。下面我将从以下两方面总结我的联想实习生活
店面实习
店面实习拉开了联想实习生活的序幕。两个星期的站店经历将我带入了it业,让我在竞争愈发激烈的一线it产品销售中不断了解、不断学习、不断成长。
作为实习生活的开端,九鼎百脑汇东店为我提供了一个不断自我完善的环境。在这里,我不仅了解到了一线销售的流程,掌握了一些灵活有用的销售技巧,更学到了许许多多做人做事的道理。大概可以从以下四点总结自己在店面实习中的所得
一、实习中,首先要找准正确的自我定位。实习的目的主要是开拓视野,了解销售流程,熟悉一线销售环境,并不是单纯的卖机器,更重要的是了解客户反映的问题,了解联想电脑的性能优缺点以及产品运营中的问题。
二、要学会适应环境,营造和谐融洽的实习氛围。每个店面对每个人来说都是一个新的环境,要学会让自己面对的环境向有利于自身发展的方向改善。想要很好的融入一个新环境,首先要具备良好的沟通交流能力,沟通中要做到主动真诚,讲究沟通技巧;其次要放低姿态,注重细节,人和人的相处都是建立在心态地位平等基础上的,只有放低姿态才能与店员融洽相处,只有在细微处表达对店员的关怀,在细节上体现对店面的关心,才能让关系变得融洽;要学会换位思考、理解包容,不要总是抱怨店长对实习生的定位不公,要学会理解店面的难处,要做到虚心询问、认真请教,真诚地和人心对心交流。
三、实习中学到的销售技巧与领悟的销售素质。实习中,我不仅了解了许多产品知识,更切身体验到了销售中的学问与技巧。其中包扩店面陈列、引领顾客、分析顾客、产品讲解等方面的技巧。一线销售一定要能吃苦、有耐性,坚持激情与责任并重的工作作风,全心全意的给顾客带去满意的服务,才能把握住销售机会。
四、通过横向比较店面间的竞争与差异,发表自己对店面发展的一些看法。比较远东、仕德、九鼎三家代理商各自特点,阐述店面布置、店员水平等因素与销量的关系。如远东一般的全国连锁店无论是店面布置还是店员水平都更专业、更严谨,这与其良好的销量也是息息相关的。正因为如此,公司应加强对店员的产品知识、销售技巧、服务礼仪、企业文化等方面的培训,才能进一步加强店员的归属感与工作热情。
公司实习
店面实习结束后,四周的公司实习接踵而来。联想××分区舒适的办公环境让我提前体验到了白领的生活,联想集团深厚的企业文化让我明白了中国it巨人如何站起,联想员工高度的工作激情与责任感让我体会到了工作的意义。
公司实习中包含了日常工作、校园推广策划和各种培训,系统而充实。
关于日常工作
我的日常工作是辅助消费处消台的工作。工作任务以与联想渠道进行电话沟通和制作统计消台各项数据表格为主。
工作任务看似单调却包含了许多技巧与学问。与渠道沟通的技巧很重要,首先要知己知彼。所谓知己,在此处我认为就是要建立自信。作为实习生,以前从未跟渠道打过交道,社会经验也极其匮乏,要想让自己在沟通中如鱼得水、游刃有余,就必须先建立自信。所谓知彼,在我看来就是要先对沟通渠道做一个大致了解,分清对方身份。如应先了解对方是代理商或是县级分销商或是乡镇网点,对不同的人应采用不同的沟通艺术。用对方最乐于接受的沟通方式,使沟通顺利进行。
机械实习月总结
作为一名机械工程专业的学生,我有幸在本学期中获得了一次难得的机械实习机会。这个实习给了我很多宝贵的经验,并让我更加深入了解了机械工程领域的实际操作。通过这次实习,我不仅学到了许多理论知识的实践应用,也提升了自己的技能和能力。
在实习的这一个月里,我被分派到了一家知名机械制造公司的实验室工作。这个实验室主要负责研发和测试新产品的性能和可行性。刚开始的时候,我被安排进行日常的实验室维护工作,包括设备的清洁、器材的归类和实验室的环境卫生等。这个过程让我系统性地了解了实验室的常规操作。此外,我还观察了其他实习同学的实验操作,并向他们请教了一些技巧和注意事项。
随着实习的不断进行,我逐渐获得了更多实践机会。我开始参与了一项新产品的性能测试。这次测试是为了评估产品在不同环境条件下的表现。我负责设置和控制测试环境,并记录测试数据。这一过程中,我学到了很多关于测试仪器和设备的知识。我也学会了如何准确地记录数据,并将其整理成报告。
除了性能测试,我还参与了机械产品的设计和制造过程。在这个过程中,我学习了使用CAD软件设计产品的基本原理和技巧。我也学会了使用数控机床进行产品加工。通过实际操作,我更加深入地理解了机械装配和加工的过程,以及如何在设计中考虑到材料和制造成本的问题。这个过程中,我也学到了很多沟通和合作的技巧,因为在设计和制造过程中,与团队成员和其他部门的有效沟通是非常重要的。
总的来说,这一个月的机械实习经历对我来说是非常宝贵的。通过这次实习,我不仅巩固了课堂上学到的理论知识,还学到了很多实践操作的技能和经验。我也意识到机械工程是一个需要不断学习和探索的领域,只有通过实践才能真正提升自己的能力。
在未来的学习和工作中,我将继续保持对机械工程的热爱和学习态度。我会努力提升自己的技能和知识,不断追求卓越。我也希望能够在未来的实习和工作中继续获得更多的实践机会,通过不断的尝试和探索来不断提升自己的能力和技术水平。
通过这次机械实习月总结,我更加明确了自己的职业目标和发展方向。我相信只要保持勤奋和持续学习的态度,我一定能够在机械工程领域取得更大的成就。
作为销售终端型的企业,我们应该给予顾客无忧的保障。“必须兑现,服务做到百分百”的一贯作风。平时,我们常说做事先做人,做人的首要原则就是要对自己说过的话负责,如果在说完之后不去兑现,那么就是一个虚伪的陈词,是“口是心非”的表现。
同样,企业就是一个具有法律效应的人,我们不把向外界宣传的东西兑现给顾客,那么企业就没有生命力。比如,我们科技对外的宣传为“IT服务的领头羊”,那么既然,就要做到百分百。
再者,要不因顾客的赞美就满足骄傲,而是更加努力地改进我们的服务,规范我们流程,真心地对待每一位顾客,用行动打造更好的服务,那就是要我们能够做到100%,我们宁可给顾客在价钱上打折扣,而不能在对顾客服务上打折扣。
人有时候是很奇怪的,你越是在意别人对你的感受,别人却越记不住你;相反你越有性格,别人就对你印象越深。企业也是这样。为了公司服务于社会,服务于人群,就让“顾客就是我们的朋友”式服务成为我们个性化服务的理念,让我们以100%的服务赢得顾客对我们的尊重和持久的记忆。
楼,为裙楼。后来,项目部负责人又带领我们到二楼参观主体。该楼的基础为阀板基础,在支模时,需在中间加螺栓以固定模板,浇筑完成之后,加固模板空处可加膨胀砂浆填实。
该主体的梁高为1.2m,因此支模时需加螺栓加固。上翻梁为施工方便,可以二次浇筑。而且,我注意到该工地的防护措施做得很好,还延水平方向差不多2m的防护网。电梯井下需设缓冲装置,自电梯井下不小于1.6m,以防止电梯井钢丝绳断裂没有缓冲而意外事情的发生。同时我们看到了客户电梯,该电梯有专门的齿轮轨道,一侧一个吊厢,可以使员工不会因为楼层太高而辛苦。后来,我们来到有塔吊的地方,从塔吊附着开始讲起,塔吊附着可增加其稳定性。而随着楼层的增加,塔吊也需要增高,可是如何增高的呢?项目部负责人给我们进行了详细的解说,塔吊有一个爬升节,其余都是普通节。横吊臂的前端吊着一节普通节,通过移动小车找到横吊臂的平衡位置,爬升节的液压千斤顶顶升,当达到普通节的长度时将横吊臂上的普通节通过爬升节的洞口安装在塔身上,而且一般每次塔身升高都加5至6节,约20多米。
同时,给我们讲了塔吊的司机为特种人员,必须持证上岗,听从信息指挥人员,做到“十不吊”:超载或被吊物重量不清不吊;指挥信号不明确不吊:*、吊挂不牢或不平衡,可能引起滑动时不吊:被吊物上有人或浮置物时不吊;结构或零部件有影响安全工作的缺陷或损伤时不吊;遇有拉力不清的埋置物件时不吊;工作场地昏暗,无法看清场地、被吊物和指挥信号时不吊;被吊物棱角处与*钢绳间未加衬垫时不吊;歪拉斜吊重物时不吊;容器内装的物品过满时不吊。后来,又给我们讲解了基坑的斜坡表面喷的是混凝土,而其中插得管可以渗水,而且因为地下水过多,他们不止在集水坑处有水泵,还在地下压入水泵使其始终处于工作状态。楼梯柱的强度等级c20,柱的筋预埋在地面一部分,最短应不小500mm,长的要错开搭接面。浇筑楼梯时,在浇筑完该层楼梯的同时浇筑上层楼梯至少三个踏步。该主体有一部分需要回填而外墙做防水处理,为防止防水层被破坏需在外墙处加一砖墙(该砖为120mm),无需抹灰。回填时还需要把钢带从地下引导上面,钢带的材料是镀锌钢板,有避雷作用。
xx工程由xx有限公司107项目部承建。该工程占地面积784m2,总面积15984m2,建筑层数地下一层,地上17层,层高均为2.9m建筑物总长70.5m,宽13.0m,建筑高度53.8m,主体的形式为剪力墙结构,建筑结构安全等级为二级,设计使用年限50年,抗震设防等级7度设防,抗震设防类别为丙类,耐火等级为一级。
进入工地现场,来到钢筋堆放处,钢筋上有4yf20的字样,解释为新3级钢hrb400,永锋(lw为莱芜),直径为20mm的钢筋,而表面有轻微生锈的钢筋因表面摩擦增大而增加与混凝土的粘结力。来到该工程前,我们看到施工人员现场浇筑混凝土,有混凝土泵车将搅拌好的商品混凝土输送的工程主体刚绑扎好的钢筋上。后来,老师说该工程施工现场为“市级安全文明工地”争创“省级安全文明工地”,工程质量标准为“沂蒙杯”,争创“泰山杯”标准。
六、实习总结
通过这次实习,我对以后将要奔赴的工作岗位有了深刻的了解与认识,加深了对理论的理解,也学到了很多书本上没有的东西,这对我们以后专业知识的学习有很大帮助。通过本次实习我还对以后的工作环境,工作性质等有了进一步的认识,以后的工作就在工地现场可以说很累,很苦,所以我要从现在起锻炼自己的吃苦能力,养成不怕苦不怕累的好精神。
另外通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观的认识,对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻的体会到了工程建设中所包含的种种矛盾丶种种限制丶种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,在工地上的所见所闻,更见激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深刻的体会到了要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的怒力,不仅是在理论上,更是在实际应用中。我坚信通过这一次的实习,所获得的知识对我终身受益,无论是对以后的学习还是工作都有很大的帮助。总的来说,还是收获颇丰,受益匪浅。
九月份见习总结
时光荏苒,白驹过隙,回顾最近的工作,在领导和同事的帮助下,通过努力,年轻气盛的我学到了不少人生难得的工作经验、教训和社会见识,现将最近的工作和一些个人想法感受总结如下:
一、大的方面,严格遵守公司及队部的各项规章制度,遵守劳动纪律,认真学习了《龟兹矿业员工管理办法》等规章制度。
二、小的方面,做好自身工作:在机运二队主要从事办事员相关工作,主要负责“双基”建设、企业文化、隐患下载整改反馈、日常工作等,有时下井跟队长、电工、机工下井学习,熟悉井下机电设备及井下环境,了解煤流系统,并向岗位工请教其岗位工作内容,应注意什么,平时都有什么情况,有情况了怎么处理等等,大检修的时候一定下井,看检修措施,结合现场的实际工作进行学习,闲暇时多看《煤矿安全规程》。
三、在工作中每天都会有不同的情况,有不同的想法和感受,工作以来一些个人年轻气盛的想法看法:
1、我们应进行合理、务实,而不是以其昏昏,使人昭昭的应付性培训,整的休息时间用来培训了,学没学好,休息没休息好,得不偿失,没能真正加强职工的业务素质。 我曾经问同事一个问题:为什么这氧气、乙炔用的这么
快,这才用多久就又需要去领?他说:有些用的人都不知道合理使用气割,2mm厚都不到的钢板都用最大气量割能不费的快吗?
记得以前有两个电工,一个徒弟,一个师傅,师傅接线重新剥个线头,先截去了半米的电缆扔掉然后开始剥,徒弟问:师傅,截一点就够了吧,截半米太浪费了吧?师傅来了句:你家的啊?那么节约。其实应该适度的好。
有天在报纸上看到陈四楼煤矿“订单式”培训受欢迎的报道,对“订单式”培训很是认同,一定的理论知识学习之后,加上实际工作中所遇到的问题写在纸上,找专业技术人员进行解答,效果应该很明显,务实。而不是为培训而培训,为总结而总结,为形式而形式!而且我觉得每班检修工下班时应该在一起交流一下,这班的问题都有哪些,都是怎么处理的,口头交流不明白的,可以一起去看看。这样简单的交流也能有一定的提高。
2、以罚代管成效很不错,但是,正如相对论所说,有其两面性,现实的说,有时是合理却不合情,有时是合情却不合理,很难全。应有很大的可变通性,有奖有罚,依事实而尽可能的合情合理。
现在罚款罚的,动不动就是罚款,张口就是不怎么怎么做就要开罚款,让人很是反感。慢慢的罚款的目的就变质了,从当初的为了指导生产、工作而罚款、督促,演变成了为了
罚款而罚款,谁跟谁有矛盾罚谁的款等等...而且有时候职工为了逃避不大合理的罚款,害怕罚款落到自己的头上把导致事故的原因东拉西扯,左推右脱,说的跟事实相差十万八千里,让调查工作难以落实到位,如果因此查不到真实的原因,这可能会在以后继续发生这样的事故,而且责任推脱会产生人与人之间的矛盾。
3、工作是为了赚钱,但除了赚钱,工作要有认同感、成就感、被尊重感。
我们每天用心工作,却得不到认可,一次、两次、三次就会很失望,很气馁,变得推卸责任。其实只要一句:干得不错,心里就会美上半天,工作就有感觉,就会努力。干得不好,指出来,不改正的就是不对的,可以吵,但改正了,就要给予认可。而且我们尊重别人的同时也应该被尊重。我有时候值班接电话,有些人二话不说先是乱熊一顿,说脏话,有问题说问题嘛,我们是工作赚钱的,不是受气的。有些工作不到位,值得批评,你指出来,我们改,我们道歉,我们给领导反映问题让领导安排解决,你生气可以理解,但是说话不积口德就不对了。
4、落实制度才是管理王道。
只有在制度面前,人人才能平等,只有执行下来才是制度,只有领导的以身作则,严格督促,才能很好的执行下去。很多制度是好的,但是执行三两天,也就,没有了下文,没
有了继续。
5、工作的责任心要强,工作一定要落实到位。
记得有次不愿意交劳保人员要在制好的表格上写明原因、签字、按手印,23:30是夜班前会,这很简单的一个事情,我不用等着12点散会亲自看着让他们填吧,我让值班队长在夜班班前会说一下,也就没几个人,特别说了下:写明原因、签字、按手印。结果,早上一来,要么没原因,要么没签字,要么没手印……这么简单的事情都非得我天天早八点晚八点还不不下班到夜里12点盯着才能干?主要是用心不用心的问题。
还记得有两次科室下发的罚款,上面写着隐患有一条没处理,罚款落实责任人,是哪一条隐患都不写上,让怎么落实?这只需要罚款单写明就好了。而且下发隐患没少下错,不确定可以打各个队部电话问一下,很简单的事情。
6、在这里,基本与外界脱轨。对于年轻人,无形成本高,没有假期,没有加班的说法,业余生活单调,除了工作还是工作,工作有时甚至给人的感觉压抑。对于工人,下班之后,不玩手机、电脑,只有转悠,应该工人宿舍也配一个电视,多少能了解一点外界新闻,有点娱乐,虽然有时候会影响别人休息什么的,但协调好就好。
7、在区队日常工作杂、乱、多,问题多。工作时老是被打乱,让人无法集中精神做资料,思考。
8、各种总结太多,每月都要写,哪有那么多总结,哪有那么多实在的东西去写,难道要百度?
四、以后的路
1、认真负责的做好本职工作,用心做事,追求卓越;
2、处理好与领导、同事之间的关系;
3、参加公司组织的培训,并加强自我学习,改正自己的缺点,让自己能独当一面,有扛起责任的厚实肩膀。
总之,在以后的工作中,用心做好工作,加强专业知识学习,践行《当幸福来敲门》中男主角克里斯面试时说的一句话:“I'm the type of person,if you ask me a question, and I don't know the answer,I'm gonna to tell you that I don't know.But I bet you what: I know how to find the answer, and I'll find the answer.我是这样的人,如果你问的问题我不知道答案,我会直接告诉你“我不知道”。但我向你保证:我知道如何寻找答案,而且我一定会找出答案的。”我会找出问题的答案。
综合实践活动课反思
3月杨少红
本学期正式步入综合实践活动的轨道上来已一个月有余,本月和各位参与综合实践活动的教师交流**,学校教师多次帮我活动教学,指出不足。我真的有一种感觉,我可以马上找到方向,活动进行得越来越顺利。现在,我将详细总结这一时期的工作重点。
一、调动家长,争取支持。
学生实践能力的培养是综合实践活动的重点之一,强调体验教育,即儿童的直接体验。让孩子们走出教室,在广阔的天地里进行有意义的实践活动,光靠老师一个人的力量是不够的,如果把家长调动起来那将是一个相当有利的群体。首先,家长们非常认可我们这门新兴的学科,支持率也逐渐上升。
2、 指导学生制定实践性活动方案
科学合理的活动计划是活动有序开展的关键。教导学生制定可行的活动计划,对于孩子的工作目的和计划非常重要。在指导学生制定活动计划时,我主要从以下几点进行指导:
1学会根据学生的专业分工。
2、采取的活动方式要有可行性、安全性、实效性。方案的设计应在学生能力范围内。换句话说,它应该具有很强的可操作性。
3、方案设计要具体化。活动时间、地点、活动内容、活动形式将一一细化,以便活动有章可循。
4活动计划的设计应围绕活动主题进行
实践活动虽然进展顺利,但也暴露出一些问题。例如:在小组活动中,他们没有注意相关材料和**材料的收集,这是由于学生在这方面缺乏认识和经验造成的;主题的数量很少,而且有许多组重复相同的主题。因此,证明了学生在选题时存在一定的局限性;相关资料、实践报告和信息技术不能有机结合。
但在今后的工作中,我会不断学习和完善自己的理论基础;不断尝试,全面提高自己的“指导”艺术,对学生进行有效的指导;不断反思,在反思中成长成熟。
随着本学期的尾声的临近,本学年的工作将在此结束。在过去的一年中,尤其在部长的正确带领下,我们各成员的能力都有显著地提高,实践部也得到了系领导和同学们的认可与支持。我在工作中也出现了许多的不足,将学年工作总结如下:
一、青年文明示范岗
文明示范岗是该部门的最基层也是最重要的工作。部长经常教导我们从小事做起,从刚开始的查岗,到查岗的负责人,体会很多。出现问题,去寻求办法来解决,合理的安排成员查岗。下班级把事情讲清楚、说明白。以便书里的进行查岗。但也出现过班级提出异议,负责人督促工作不到位,在此我做深刻的检讨。
二、xx区儿童福利院
社会儿童福利院是我们实践部的一个家。那里的每一个孩子都需要把我们的帮助,用我们的爱心去帮助。不光自己去福利院,有有带班级去福利院慰问,关心儿童,不仅给他们带来了生活用品和学习用品,更重要的是给他们带来了不少的快乐。在“六一”期间,给福利院儿童带去了问候。
三、大学生勤工助学
大学生勤工助学是实践部不可缺少的板块,在部门发挥着极其重要的作用。在进入部门的一学年当中,也开展了不少社会实践活动。在上期的啊“xx”期间,这期的“xx”期间,都有积极参加社会实践活动,经过几次的兼职经历,学习、经历都更加丰富。通过与各店的经理寻求,让我有了更好的自我推荐能力,做到怎样合理的表达出自己的意愿。再者,为08年的游园会拉赞助,虽然成果不明显,但经过这次活动,我从中体会到,互惠互利,捉出经历所想到的效益,更重要的是让素不相识的人表达意思,交际能力都有明显进步。我希望在下学期这一板块更加重视。
四、公益活动的开展
在大学生活中没有做过公益活动会很遗憾。但我做过。张家界流动着一份爱心,爱心联盟组织的活动遍布在市区的每个角落。我很荣幸的做过义工,宣传母亲河的污染情况,为贫困儿捐款上学,看着那些贫寒的儿童渴望上学,为了更好的唤起市民的爱心,让我更加珍惜现在美好的机会,此外我还参加了爱心联盟“爱心公演”的义工活动。
在下学期,我将与部门成员保持良好的工作态度,迎接新学期工作的到来,并通过学校的各类形式、多样的活动来丰富课余生活。
我相信实践部成长得越来越好,工作更具特色。
人是可以无限创造价值的存在,我们的每一份工作都值得被认真对待,一个月的努力工作,终是有了回报,可谓皇天不负有心人,但同时,每月都坚持不懈地写工作总结的人,他们的目光看的更远。那么我们自己怎么写出一篇月工作总结呢?笔稿范文网推荐你不妨读一下每月工作总结 ,请阅读后分享你的朋友!
20xx年6月我公司在县安委会、交通运输局与运管所的领导下,落实并有效地开展了全国第十二个“安全生产月”各项活动方案和计划实施,明确了安全生产月指导思想和工作目标,突出重点抓好车辆的专项治理和整顿,落实各项整改措施。经过一个月的活动,基本达到了预期的效果,现将相关活动情况总结如下:
(一)、为认真开展好这次“安全生产月”活动,我公司发动了宣传、自查自纠、检查验收、总结提高四个阶段开展了工作,各项工作环环扣紧,有机结合,制定了“安全生产月”活动方案,明确了工作目标和措施,并进行了多次车辆运输安全知识培训;领导小组6月份组织了一次针对车辆安全进行了全面的大检查。
(二)、我公司认真进行宣传发动,广泛开展思想教育工作。“安全生产月”活动紧紧围绕“科学发展,安全发展”这一活动主题,全系统层层发动,广泛深入地开展宣传、教育工作。整个活动期间,我公司充分利用宣传标语、横幅、培训、教育、检查等多种形式和手段,进行宣传发动,在全公司系统内掀起了一个学习安全知识,增强安全意识的热潮,真正营造了一个“人人讲安全,事事讲安全,时时讲安全,处处防事故”的氛围,据统计,全公司共13辆运输车辆参加活动,张挂横幅13余条,驾驶员与押运人员培训教育21余人次,召开动员大会2次,驾驶员与押运人员组织学习2次,活动期间共查出事故隐患3条,发放学习资料20多份。
(三)、查找问题不走过场,认真向县运管所学习经验把事故苗头消灭在萌芽状态之中,这样就可避免重大事故发生。活动期间,我公司领导小组查出了1个车辆存在事故隐患和问题,排找出了运输安全管理的薄弱环节,对查出隐患和问题均按《车辆及设施、设备维修、检测和检查制度》原则落实整改,对排查出的管理薄弱环节,认真分析原因,制定对策。领导小组检查深入到车辆的各个环节,查阅有关车辆运行安全资料的方式进行检查,对每一个项目检查结束后,根据检查情况,均组织现场意见反馈会,对检查的问题进行落实整改,检查过程中,领导小组指出了车辆运行的一些安全隐患问题,如驾驶员行车前对车辆检查是否符合规范、现场防火、GpS是否正常开启等问题,并提出具体的整改要求,对检查出的问题认真整改。
第十二个“安全生产月”将止,但安全生产是一项长期的工作,永不能停止,一刻也不能松懈,公司领导对这项工作也非常重视,不论过去、现在和将来,公司在安全问题上投入了大量的精力、人力和财力,从成立安全生产领导小组、建立安全网络组织、配装安全设施、制订安全制度,到培训驾押人员的安全知识、组织安全演习,不断检查、发现、整改安全隐患,赢得了安全生产零事故的好成绩。在今后的安全生产工作中,进一步加强对安全工作的领导和管理,加大安全生产监管力度,严格执行各项制度,严格遵守劳动安全操作规章,促进安全工作更上一层楼,为公司的生产及周边群众的生活创造良好的、安全的环境。为建设美丽泗阳,和谐泗阳提供坚实的保障。
转眼八月份就这样过去了,为了在九月份以致在今后的工作中能取得更好的成绩,现将八月份工作总结如下:
一、工作方面
1、做好基本资料的整理,及时向工厂反映客户的情况、向工厂反映客户的信息。
2、是做好定单跟踪:在下定单后要确认工厂是不是排单,了解定单产品的生产进程,确定产品是不是能够定期发货,最后还要确定客户是不是准时收到我司产品。
3、是货款回笼,与客户确认对帐清单并确认回传,及时将开票资料寄到财务处,做好开票的事项,最后确认客户财务收到税票并要求及时安排。
4、维护老客户,保持常常与老客户联系,了解客户对产品需求的动向。另外要向客户推出公司产品,确定客户是不是有需要。
二、工作中存在的题目
1、货期调和能力不够强,一些货期比较急的货常常不能很好地满足客户的需求,货期一退再推,有些产品乃至要二十多天才能完成。这类情况致使了部份客户的抱怨。工作的条理性不够,在工作中常常会出现一些错误。对时间的分配和利用不够公道,使工作的效力大大地下降。不能很好地辨别工作内容的主次性,从而影响了工作的整体进程。
2、由于本身产品知识的缺少和业务水平的局限,在与客户的沟通交换进程中不能很好地说服客户。这一方面我还需要继续学习往完善本身的产品知识和进步业务水平。
对产品质量题目我觉得它是客观存在的,假如要求工厂生产的大货不发生质量题目,那时不现实的也是一种幼稚的想法。容忍一定限度的质量题目是每一个业务员所必须做到的,假如一味地往抱怨工厂,只会让事情变得更加糟。假如说有甚么可以弥补质量题目,那就是我们的态度。一旦发生质量题目我们就应当及时有效地往挽回损失和客户对我们的信任,拿出我们的诚意寻觅并承认自己的过失的地方,这才是首先要做的事情。
本月份,社团部没有开展活动,积极配合了学生会各部门的工作,联合青志部、文体部策划了“让低碳成为一种修养”的公益宣传活动。针对本月计划,社团部对本月的工作作出如下总结。
第一周,社团部组织各社团召开社团例会,就社团新学期的学期计划及社团人员变动的名单,鼓励各社团积极召开活动,活跃同学们的课余生活。
第二周,本部门整理了各社团的新资料,统计各社团的学期计划,统计社团负责人的联系方式。
第三周,整理审核了低碳联盟社团和新日剧社团的策划书,积极鼓励同学创建同学们感兴趣的新社团,鼓励写好策划。
本周,主要是督促低碳联盟社团出好活动宣传,做好低碳联盟社团“第二届低碳杯辩论赛”的带动宣传工作,并且积极组织工作,做好活动记录。最后是总结本月工作,并且拟定下月工作计划。
相信通过社团部的不断努力,管理系在这个夏天将会忙碌起来,并且让活力充满整个校园!
本月栋管部在学院领导及老师的指导和同学们的积极配合下较好的完成了学校工作。
xx5月工作总结如下:
1、积极主动和纪律部配合,熟悉纪律部的工作,提高了查寝效率和质量。
2、我部每周都对寝室未归成员黑名单更新,并每晚对其进行了重点检查,对未归两次及以上的同学及时登记并上报,总体来说,我部工作按部就班。
3、我部门采取消名字措施,取得良好的效果,未归成员明显下降。
4、我们秉着为同学服务态度,与劳卫部、纪律部统一了查寝时间,减少了查寝次数,减少了对同学的困扰。
成绩取得的同时,也存在一些不足。
1、查寝之后外出的情况仍然存在,此情况我部门难以控制。
2、部门成员人心有所下滑趋势,具体表现为退部门或者查寝不严格。
6月工作计划:
6月栋管部仍采取严查未归黑名单的方案,尽可能减少未归人数,同时对于查寝之后外出的情况,我们会集中讨论出比较合适可行的方法予以解决。另外,栋管部这个月将组织了进行一次农家乐活动,我相信这对于部门成员的团结和积极性都很有益,并且在以后将会适当进行一些户外活动。
栋管部会在领导老师指导及同学的支持下继续努力摸索,我们会克服困难,坚持以服务同学,做好本职工作为目标,再接再厉!
按照公司领导的工作安排,我们需要对这一个月的岗位工作做总结。做好工作总结,提高工作效率,笔稿范文网小编为大家精心整理了幼儿园教师每月工作总结,
时间过得很快,对幼儿园开学以来的工作,我从教育教学、保育、安全卫生保健、家园共育几个方面做如下总结:
一、教育教学工作
1、稳定新入园幼儿情绪、强化各项常规、确保幼儿安全,让幼儿园各项工作在开学初平稳过渡;
2、做好新学期工作规划,结合上学期在教学方面存在的问题,我制定了切实可行的学期计划、月计划、周计划和日计划,了解本学期教育教学等各方面的工作重点,明确工作目标及自己的努力方向,做到规范化操作,真正将计划落到实处;
3、加强了幼儿一日活动,让游戏成为学习的平台。在游戏的过程中,孩子们之间完全是平等的,我们可以看出孩子们之间的差异,可以锻炼幼儿的各方面能力,从而更好地进行有针对性的教育。
4、习惯养成、礼仪教育方面进行了学习,使幼儿养成良好的生活习惯和品德教育。
5、听评课活动,利用新教师上岗课,多次参与评课,促进我们教师之间相互学习,提高自身的教学水平。7、加强理论学习,提高理论修养。以自学的形式和外出学习情况,撰写学习心得,做好学习笔记,并把学到的知识运用到实际教学工作中。
二、保育工作
幼儿三餐的餐具清洗消毒、幼儿两点,工作上认真负责,随时进行卫生打扫,园里保持全天整洁;餐具清洗彻底,无残留,规范消毒。
三、 安全、卫生保健工作
我是一名幼儿教师,时光飞逝,转眼间我在幼儿教师的岗位上已经工作几年多啦!我学习到了很多。幼儿教师的工作是琐碎的、细小的,但却是很有意义的。
而担班主任的工作更是官虽不大,但事关重大;事虽不多,但繁杂琐碎;虽然辛苦,但也很有乐趣。这学期就我担任了中二班的班主任,对于在过去的两个月来,担上任的班主任来说,是有一点的难度。我在刚开学时候,有一些不适应,每天总是忙的我不可开交,不知所措,但是我现在已经适应了过来啦,其实只要自己认真做好自己的工作,合理的安排时间,这些都是没什么问题可在的!
那么在此,我就谈谈2月的工作心得体会:
一、常规管理常抓,体现班级特色
我班幼儿刚刚进入幼儿园,进入中班,我明显感觉就是小孩子的个小,太过于活泼,有的小朋友嗓门也不小,活动的量也较多。不过这就是中班的孩子。看起来比较乖巧、活泼、好动,为了保持良好的常规,保证各项教学活动顺利地开展,我和配班梁老师下定决心。在常规管理中,把一些比较调皮、行动比较自由的孩子,我把他们放在老师的眼皮底下坐,便于老师随时对他们进行教育;一些接受能力强,但就是控制不住自己行为的孩子,我们特别留意他,对他严格要求;另一方面也及时表扬他,使他不再影响到他人。在对待全班的所有幼儿时,我一般采取多鼓励,少批评的方法,幼儿的积极性也就大大提高了,被表扬的感觉就找到了。
二、爱心
要做好班主任工作的首要条件是1:拥有良好的心态;2:对班主任工作的热爱,只要对这项工作具有积极的热情,才能把班主任工作做好。其次,对待孩子要有关心、爱心、耐心、细心,关爱每一个孩子是做一个好班主任的前提,我们要像对自己的孩子一样去关爱他,爱护他、教育他、培养他,让每一个孩子都能感受到老师的关爱,感觉老师像他的家人、像他的妈妈,一样时刻关心他们的成长,让每一位家长也能够放心地把孩子送到我班里来
三、家园联系
认真做好与家长的交流和沟通工作,我们是运用电话采访和当面的沟通。家长对老师的工作配合了、支持了,班主任的工作做起来也就容易了、轻松了。于是我们经常通过丰富多彩的家园联系栏向幼儿家长介绍幼儿园活动的新动态,明确自己该怎样配合幼儿园的教育工作。另外,我通过校讯通及时地把每周的教学内容发送给家长们,让家长及时了解我们的动态。此外,我认真填写幼儿手册,对每个幼儿在园表现有一个客观的评价。
一切为了孩子,为了孩子的一切,我相信只要心中有爱,再平凡的工作都会做得大放光彩!希望我以后的工作能做的更好,做到家长对我放心,做到园领导对我有信心。加油!
一、出勤
本月实到xx到xx名幼儿,进新生两名xx,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,xx事假3天,xx请事假3天,xx事假一周,xx病假一周,xx事假一周,xx病假3天,另有xx请长假。
二、保育保健
本月班上有几个小朋友有点咳嗽,像xx,我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。
xx这段时间在情绪方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见,白天也很少跟着刘老师了。
自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较配合我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师,这样一来,xx的变化很大,我们老师都觉得很欣慰。
三、常规工作
本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。
常规方面,我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很积极的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本,这几个星期就是培养幼儿自己动手,来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理能力方面也有很大的进步,大部分幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了。
四、教育教学
xx阅读方面,我们学习了一首古诗《明日歌》和由“西”字、“北”字、“金”字引出的成语接龙,大部分幼儿都能边背诵成语边做记忆操,识字方面还需加强。
情境数学,本月结束了第一本书的内容,开始学习第二本书了。
主要是引导幼儿学习里外以及上、中、下的空间方位辨识,并进行手口一致的计数活动,初步理解数量的对应关系,以及发展幼儿的思维能力,在计数方面,幼儿还需进一步巩固和复习。
三字经幼儿都掌握较好,每周学的内容都背诵得比较流利,在教学过程中,有培养幼儿轮流到台上当小老师进行带读,平时都是老师读一句小朋友读一句,现在让幼儿自己带读,小朋友都觉得很有新鲜感,也很喜欢这种学习方式,这样也锻炼了幼儿的大胆与自信,让幼儿更勇于表现自己。
美术主要是以添画和手工为主,手工作品是在母亲节做的妈妈的脸,结合了涂鸦和撕纸,幼儿都完成得较好,我们也把作品贴到了墙上进行展示。
涂色的作品每次画了都忘记贴到门上,这次,段老师也把门口的作品栏重新进行了布置,并贴上幼儿的名字,把近段时间画的画都贴出来了,以后我们也会及时地粘贴作品。
五、家长工作
1、款款妈妈有一次来幼儿园听了一节舞蹈课,觉得一周课时太少,孩子没学到什么东西,而且对舞蹈班的老师也提出了意见,觉得这个老师太严肃,而且每次只表扬前面跳得好的三个小朋友,对后面的小朋友不怎么管,家长认为对表现力不是很强的孩子应多给予鼓励,多进行赏识教育,这也是我们幼儿园所推崇的。
2、上周晚班何老师给全托幼儿的家长打电话反映了情况,我们班家长反馈都不错,毕竟晚班老师对幼儿晚上的情况是最了解的。
3、关于小园车,我认为应该统一从4点半开始送好一些,每次提前到4点20,厨房又不能保证饭菜提前出来,每次刘老师去打餐4点10分饭菜才刚出来,并且很烫,小朋友10分钟内甚至几分钟就要吃完一碗饭,对孩子的胃不太好,统一到4点半幼儿吃饭的时间会更充裕一些。
在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下:
一、教师的观念
通过认真学习《纲要》、学习许多幼教专家的教育理论及教研学习,我们的思想有了进一步的提升,在边学习边探索的过程中,我们的观念又有了很大的转变,意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的能力,因为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体,只有教师不断发展,才能为幼儿的发展提供良好的条件,只有老师具有创造性,才能培养出具有创造性的幼儿。因此,我们对教师的角色理念又有了进一步的理解,不仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等角色,而且还要做一名研究者和学习者,通过不断的学习、不断对实践进行反思,把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。不断提高和发展自己。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。
二、在教学工作上
我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,充分利用了幼儿在园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。
在创设、更换区域时,我们先观察了解孩子们的兴趣点和需求点,然后与幼儿共同商量、出主意,进行游戏,以满足不同幼儿的需要,激发幼儿主动探索的兴趣;在区角设置上注重区域感,动静区分开,本学期结合教研子课题,组织幼儿搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等废旧材料,与幼儿共同搭建“小栅栏”当活动区的隔断,增加了活动区的区域感,幼儿活动时非常有序,同时利用废旧纸箱搭建了美工区“展示台”既可以当隔断又可以展示幼儿的作品,体现多个教育功能,体现了“游戏教学一体化”的内涵。为激发幼儿自由创造的欲望和合作的意识,我们设立自由墙,鼓励幼儿自由选择材料,大胆创作,幼儿兴趣特别高涨。为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,
课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。
三、在家长工作方面
本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如:“亲子活动”、“庆元旦活动”,家长对班级工作支持度高,能积极参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动
幼儿教师工作总结在忙忙碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:
一、工作方面我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象极为严重,我不分上下班坚守在班上,逐一安抚幼儿稳定幼儿情绪。利用周六周日和晚上时间进行家访,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿最好的照顾,用最大的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护在教育教学上,我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材,为了使每一个幼儿都能够得到最好的发展,我在制作玩教具时,都制作了四十份,以确保每个幼儿人手一份,避免因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外,为了配合主题活动,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。
二、思想方面热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,认真学习三个代表重要思想和xx大重要精神,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。
三、学习方面利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》,翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的知识和教育教学方法。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。
四、其他方面严格遵守园中的各项规章制度,不迟到、不早退,凡事以集体的利益为重,时刻服从领导的安排。与各位同事友好团结,全力配合班主任开展工作,团结协作,把各项工作做得有声有色。
总之,我会时刻牢记园兴我荣的宗旨,为幼儿的全面发展、为幼儿园的美好明天不断努力。
从离开学校到加入xx又渡过了紧张、充实而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实,感觉自己在各方面都成长不少。在此,要感谢幼儿园给我提供了这样一个成长的环境和发展的平台。
7月份,我正式进入中x班做配教老师,在x老师的带领,我跟x老师、x老师和x老师的配合下,班级各项工作都开展的比较顺利,现将工作基本总结如下:
一、教育教学工作
因为到了学期末,本月未开展主题教学活动,针对我班幼儿的年龄偏小的特征,在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整,增加了一些教学内容,为本班幼儿进入大班做准备。7月x日xx对本班幼儿进行教学效果测查,从测查结果看,x%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好,部分年龄稍小幼儿没有完全掌握。测查效果没有上一次好,原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习,一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。
二、区域活动
本月未设置新的区角,但在各区角又投放了新的操作材料。例如给xx超市里的商品贴上标签标上价格,让幼儿进行“购买”的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料,让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌,幼儿基本能掌握进区插卡,并按规定的人数进入区域。每天进入区域前,我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏,给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教,所以区域活动基本由x老师和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原计划进行,我个人对幼儿的区域活动观察也不够,需要我们努力进行调整。
三、保育工作
本月幼儿出勤率有所下降,幼儿服药现象比上月有所增加,这需要我们老师在孩子养护方面多关注,提醒幼儿及时更换衣服,多喝水。从7月x日起,幼儿开始服用凉茶,只有xx、xx因自己带药没有喝。本月新进了1个新生xx,她在情感方面适应能力较好,能在较短的时间内适应集体生活,但吃饭较慢,不会拿筷子,需要我们多关注。
四、家长工作
因为到了学期末,教学内容基本上完,教师之间的调度较大,所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与家长沟通,主动给家长打电话了解幼儿在家情况,并将幼儿在园情况反馈给家长。
本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降,这需要我们加强与家长的沟通,及时反馈幼儿在园的表现与进步,同时也需要我们敏锐的观察力,尽量关注到每个幼儿的发展。
班级工作的顺利开展,离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动,更离不开我们和谐环境的营造,在此,要跟我们中x班的老师们说一声:你们辛苦了!希望在今后的工作中,我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,开创更多的教学成果。
从离开学校到加入贝贝邦又渡过了紧张、充实而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实,感觉自己在各方面都成长不少。在此,要感谢幼儿园给我提供了这样一个成长的环境和发展的平台。
7月份,我正式进入中三班做配教老师,在陈老师的带领,我跟彭老师、徐老师和梁老师的配合下,班级各项工作都开展的比较顺利,现将工作基本总结如下:
1.教育教学工作
因为到了学期末,本月未开展主题教学活动,针对我班幼儿的年龄偏小的特征,在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整,增加了一些教学内容,为本班幼儿进入大班做准备。7月26日汪园对本班幼儿进行教学效果测查,从测查结果看,90%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好,部分年龄稍小幼儿没有完全掌握(例如:孙心怡、谭米家、杨戴铖等左右的逻辑关系还分不太清楚)。测查效果没有上一次好,原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习,一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。
2.区域活动
本月未设置新的区角,但在各区角又投放了新的操作材料。例如给贝贝超市里的商品贴上标签标上价格,让幼儿进行“购买”的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料,让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌,幼儿基本能掌握进区插卡,并按规定的人数进入区域。每天进入区域前,我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏,给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教,所以区域活动基本由陈老师和两位实习老师负责,区域规划表有时不能按原计划进行,我个人对幼儿的区域活动观察也不够,需要我们努力进行调整。
3.保育工作
本月幼儿出勤率有所下降,幼儿服药现象比上月有所增加,这需要我们老师在孩子养护方面多关注,提醒幼儿及时更换衣服,多喝水。从7月24日起,幼儿开始服用凉茶,只有龚子妍、孙嘉翔因自己带药没有喝。本月新进了1个新生唐梦,她在情感方面适应能力较好,能在较短的时间内适应集体生活,但吃饭较慢,不会拿筷子,需要我们多关注。
4.家长工作
因为到了学期末,教学内容基本上完,教师之间的调度较大,所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与家长沟通,主动给家长打电话了解幼儿在家情况,并将幼儿在园情况反馈给家长。
本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降,这需要我们加强与家长的沟通,及时反馈幼儿在园的表现与进步,同时也需要我们敏锐的观察力,尽量关注到每个幼儿的发展。
班级工作的顺利开展,离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动,更离不开我们和谐环境的营造,在此,要跟我们中三班的老师们说一声:你们辛苦了!希望在今后的工作中,我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入地开展各项工作,开创更多的教学成果。
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