最新辅导员年度工作总结怎么写

工作的时光总是过得这么快，这一阶段的工作已经顺利完成，此时就可以回忆这阶段的工作总结并且做个总结。工作总结能自我反省可以让忙碌了一个阶段的人平静下来。那么如何才能将工作总结写好呢？下面，我们为你推荐了最新辅导员年度工作总结怎么写，为防遗忘，建议你收藏本页！

辅导员年度工作总结怎么写【篇1】

在同事眼中的我，热情、开朗，朝气蓬勃;在孩子心目中的我，可爱、可亲、可敬、可畏。从事少先队工作十几年来，我把孩子们的信任当作荣耀，把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地，以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰。我就是华蓥市双河镇第二小学三年级二班班主任白梅。双河镇第二小学校三年级二班的少先队工作在我的不断开拓下充满了生机和活力，成为了双河二小少先队的一面旗帜。我本人多次被评为“优秀少先队辅导员”、“先进工作者”等多项荣誉。

一、精耕细作，精细治理，夯实“精品工程”的根基

通过多年的少先队工作研究和实践，我具有了一套较丰富的少先队工作经验。我认为，少先队工作是一项系统工作，更是“精品工程”，少先队基础建设就是打造“精品工程”的根基。在学校领导的支持和指导下，我逐步完善和健全了少先队组织队伍建设、制度建设和阵地建设，保证了少先队各项工作在质和量方面有了新的飞跃。还外聘有专业特长的学生家长、社会各界知名人士担任“校外辅导员”，优化了辅导员队伍的知识结构、年龄结构。

在制度建设方面，依据《四省少先队工作规范化学校评估标准》，对以往的少先队制度进行了完善和修订，形成了以“常规工作”、“阵地治理”、“队伍建设”、“传统活动”、“主题活动”为内容的制度治理体系。24项规章制度搭建了少先队工作的基本框架。在阵地建设方面，在原来“红领巾文明监督岗”、“广播站”、“失物招领处”、“金星鼓号队”、“大队委办公室”、“手拉手地球村”、 “少先队队室”等阵地的基础上，补充了“红领巾电子队报”和“课外读物阅报栏”两个阵地，为辅导员和队员订阅了《辅导员》、《少先队活动》、等专业书刊，选派优秀青年辅导员参加上级团委组织的外出观摩学习，促进学校辅导员队伍不断年轻化和专业化。

二、深化“主题活动”，搭建“体验舞台”，教育引导少先队员健康成长

“体验教育”活动是全国第四次少代会提出的少先队教育主题，我市组织辅导员积极贯彻上级少工委的指示精神，根据少先队员的身心特点和生活学习环境，以“争章”为激励源泉，设计开展了“学校、家庭、社会”三结合的体验教育系列化活动：一是在家庭体验责任和艰辛。组织开展了“当一日家庭小主人”、“谁的房间最漂亮”、“谁是最佳小厨师”等活动，对活动中表现突出的队员授予了“家务章”，使孩子们体验到了家庭劳动的艰辛、责任和荣誉感，提高了自理能力和动手能力。二是在学校体验规范和合作。通过开展“学《规范》、见行动”、军训等活动，将德育细化到孩子成长的过程，使少先队员体验到言行文明和操行规范带来的效果;通过开展“团结就是力量”拔河比赛、“夺取科学王国金钥匙”等活动，使少先队员体验到团结和合作的力量，增强了集体主义感和团队荣誉感。三是在系列活动中体验创新和趣味。通过组织开展“争当小实验家”、科技小发明、科幻绘画、外聘科技专家授课等活动，培养了少先队员对科学的浓厚爱好，少先队员在上级少工委组织的各级各类比赛中取得了优异的成绩。通过组织少先队员走进大自然，开展“春游”、“走进母亲河”、“趣味夺红旗”等的活动，使少先队员在活动中陶冶了情操，体验了快乐。

“实现宏伟蓝图、做好全面预备”，是全国少工委倡议的20xx年少先队活动主题。我市结合地域特点，组织开展了“两项基本活动”：即“红领巾心向党”主题队会。在寒假期间，在体验中感悟，把对党、对社会主义的无限热爱之情和报效祖国的理想之志，融入到具体有形的特色小队活动中，引导和帮助他们从小树立远大理想、学习文化知识、勇于社会实践、提高综合素质，为全面建设小康社会打下坚实基础，做好全面预备。

三、创新实践，培育英才，让雏鹰展翅翱翔

“少年雄则国雄”。面向未来，对少年儿童的`培养标准在不断提高，因此少先队工作必须加强科学性和实践性，提高少先队员的综合素质和能力。按照全国少工委的要求，在我校深入开展了“雏鹰争章”活动。双河镇第二小学有近千名少先队员，12个中队，治理工作十分繁琐，任务十分艰巨。为了确保活动的科学性和时效性，我利用假期多次参加全国少先队辅导员培训班，拓宽自己的视野，增长自己的才干;并结合我校的实际情况，在不断实践中设计了一套易操作、有特色的活动治理模式。组织专业教师开发研制了《雏鹰争章治理软件》，实现了科学的现代化的治理。在软件中，建立了每一名少先队员的“争章档案”、每个中队的报章和获章情况，以及星级少先队员评选情况。在此基础上，加大了逐级治理的力度，建立了“中队—年级大队—学校总队”三级信息沟通网络，实行了“年计划、季总结、月考核、周落实、日运行”的工作运行机制，使雏鹰争章活动全方位、多层次地开展，活动参与率达100%。近几年来，我市各种大小型会议在我校召开，全省几百名代表来我校参观、学习，给予了一致好评。

辅导员年度工作总结怎么写【篇2】

20xx-201学年下学期工作报告

在20xx-2015学年下学期的工作中，我继续担任20xx级财会系5个班、人力资源管理1班共6个班辅导员.同时担任我院学工办主任工作，期间按照学校、学生处、学院工作总体要求较好的完成工作任务，工作总结如下：

一、做好毕业班辅导员工作

过去的一年我继续担任20xx级6个班共349名学生的辅导员工作，在辅导员工作中用心服务学生，结合毕业班学生实际情况开展学生思想教育与行为管理工作，做到：

（1） 结合毕业生实际，深入开展思想政治教育，引导学生树立正确

的就业观。

进入大四下学期，就业竞争愈趋激烈，同时不少同学已经找到工作、实习单位。在开展学生指导就业工作中一方面，经常与学生谈话，了解他们的就业情况、就业心理，结合当前社会实际着重引导他们树立正确的择业观和事业观，并针对他们在择业时出现的高不成低不就，跳槽频繁，一心想考公务员、事业单位等现象进行相应的指导，转化毕业生择业观念。鼓励他们从基层做起，从实践入手，以良好的心态实现就业。对于极个别“就业困难”的学生，在与其谈话过程中，鼓励他们建立信心主动就业，引导其增强就业技巧，积极就业。

（2）做好就业工作，多渠道为毕业生提供就业机会

在通过20xx届毕业生qq群、班级qq群及飞信等工具及时传达

学校招就处信息给每一个毕业生的基础上，还积极联系就业单位到我院召开毕业生招聘会。同时做好大学生创业、“三支一扶”、大学生村官、特岗教师、大学生求职法律等就业政策的宣传工作。另外做好就业方面的常规性工作包括日常定期就业率统计、学生档案整理、派遣信息核对等工作，为毕业生提供服务。

（3）加强学生安全与行为管理教育，确保毕业班安全稳定工作

进入大四下学期，大部分同学开始进行毕业实习、各项考试备考。针对这一特殊群体，继续深入强化学生行为管理。首先召开系大会强调毕业生各项工作安排及安全纪律教育，分别于4月8日、5月19日、6月3日召开毕业生工作大会，强调毕业论文、毕业实习报告、毕业资格审查、就业协议和劳动合同签立等毕业相关工作；并结合学校、学院近期安全事故，再次强调学校纪律及防盗防骗知识，要求学生严格遵守校纪校规，提高警惕，确保人身财产安全。同时，每周召开班干部例会，了解学生动态、通报学生管理相关工作，并通过班干部将各项工作传达至班级每一位同学。如有突发情况，则通过飞信、学院毕业生群强调相关工作，确保每一名同学了解毕业相关事宜。

其次，抓好宿舍阵地，本学期大四学生都已没课，通过每周到宿舍走访、谈心，了解学生在校情况，叮嘱他们遵守学校相关规定，积极就业。

最后，做好学分绩点低于2.0等学生工作。本学期开学以来，重点关注绩点低于2.0，及仍有重修科目学生，督促他们及时选课重修，认真备考，争取获得毕业证学位证。

二、协助学院领导做好学院学生工作

在担任我院学工办副主任工作中，我协助学院领导做好学院学生管理及辅导员统筹协调工作：

1、做好辅导员统筹协调工作。目前我院有共有本科生2230人，辅导员7名，辅导员与学生比为：1：319，工作任务多、工作量大。在工作中，一方面通过实行老带新的辅导员传帮带制度，相互交流、共同进步；另一方面，配合学院领导、学生处做好辅导员值班安排及各项学生管理工作分工协调，提高学生管理工作效率。

2、加强学生干部队伍建设。为进一步加强学生管理工作，让学生做到自我教育、自我管理，在学院领导的指导及全体辅导员老师共同努力下，今年我院进一步加强了学生工作管理队伍的建设工作，经过公开招聘、面试，选拔了6名学生辅导员及6名辅导员助理。通过对他们的培训、指导，加强了学生管理工作的力度与深度。

三、存在的不足

在过去的近一学期工作中，我按照学校、学院的要求基本完成了工作，但还存在以下不足：第一，没有很好的将各项工作要求，尤其是学生安全管理要求传达到每一个同学，一般通过班委、qq群通知，没有更多的关注同学是否领会精神，是否严格执行；第二，对男生的管理更严格，对于女生，则考虑到她们违纪概率低，较少关注；第三，在学工办工作中，有时没有很好的做好上传下达工作。

辅导员年度工作总结怎么写【篇3】

在过去的一年里，发生了很多让我怀念和成长的事情，而这些事情都与我的学生息息相关，我日夜关心、关心、服务。和这些刚进入大学的懵懂的学生在一起，不仅收获了欢笑，收获了经验，更重要的是收获了难忘的回忆。

在xx学院院长、xx学生处主任、xx部主任等学院领导的指导和关怀下，总支老师的帮助下在xx部门，我的工作得到了很多启发。 ，让我受益匪浅，让我作为辅导员继续成长。扎实工作、拼搏创新的动力不断鞭策着我不断前行。今年的学生管理工作总结如下：

一、班级情况

xx系有x个专业，一共有xx个新生注册。其中，xx专业分为x班，即x班和x班； x 分为 x 类，分别为 x 和 x 类。

我负责的学生宿舍分布在x楼（男生x人）和x楼（女生x人）。

二、注重内部事务，创建文明，加强班风学风建设

对学生的教育和管理往往体现在在言行上。学生必须有严格的生活和休息制度，以确保学生在学业上有所成就。在这一指导思想下，我对全系学生统一要求，加强家政和卫生管理，每周定期对学生宿舍进行家政。及时的检查监督，使学生建立了完善的卫生值守制度，宿舍卫生人人有责，为学生的学习、生活和工作创造了良好的生活环境。要求学生在正常上课时间不做与学业无关的事情，不迟到、不早退、不旷课，狠抓班风和学风建设。这些日常工作的坚持，保证了学生各项工作的顺利开展。

三、注重宣传，注重活动，不断优化课风和课风

课风和课风的创造和优化是一个长期的过程。在“博采众长，弘卓尔绝学，学无止境，善行”的校训指导下，广泛开展宣传动员，开展教育活动，使班风重学风可以深入每一位学生的心中：加强课前点名制度，防止迟到早退、旷工现象；加强检查，正常上课时间不留在宿舍，早上8:00前离开宿舍，养成不留在宿舍到教室自习的好习惯；建立学生自考制度，不定期在宿舍睡觉或在教室自习。检查和教育其他与学习无关的学生；加强导师听课制度，不定时监督学生上课情况，建立与教师联系的制度，沟通教与学之间的问题，及时让教师了解重点学生的学习情况。优秀的课风和学风可以保证学生的学习成绩。学期末，通过组织开展班级凝聚力建设、认识学习重要性等相关活动，让更多的学生从俏皮、过得去的学风转变为勤奋认真的学风。进入大学适应和发展教育取得了良好的成绩。

四是确保公平公开，做好贷款和困难奖励工作

学生的奖励、贷款和困难补偿工作涉及到一个问题广泛，线索多，时间紧，任务重，意义重大。做好这些工作，对树立先进、帮扶贫困学生有实实在在的作用。为了做好奖励贷款和补贫工作，xx系统要求在每个班级组织相应的内容，让学生充分了解这些任务的内容和程序。在公平、公正、公开的前提下，充分发挥民主，组建国家助学金评估小组，对所有参与助学金评估的学生进行各个模块的量化评分，兼顾困难、综合考虑。对于困难学生，一分钱不浪费，同时做好教育工作，让学生用好钱，树立节约意识，不把温饱比成绩。这些作品的发展受到了学生的好评。在整个过程中，让学生监督助学金的评定，树立民主意识，使助学金的评定和发放工作顺利完成。

五、勤奋愉快地沟通，配合家长保护学生心理健康

学生的教育管理不能单靠辅导员的管理和教育，应通知家长我们需要及时与家长联系和沟通，了解学生在学校发生的重大事件。同时，每周与个别学生交谈，让学生正确面对生活中的困难和挫折，积极健康地面对生活；正确处理生活和学生中存在的问题和困惑，加强同学间的交流，使学生处于心理状态。有归属感，体验班级大家庭的温暖，逐渐摆脱个人思想问题，学会与人沟通；开展丰富多彩的活动，加强师生交流。

感谢X院长、X主任、X主任和X老师这学期的指导和关爱。是您的每一次委托，让我深深感受到辅导员工作的重要性。 ;感谢班主任支持系的学生管理工作，参与了很多具体的工作，给了我很多帮助；我要感谢我的学生们，他们让我感受到了工作中成长的快乐和逐渐建立起来的信心。衷心感谢这一切！下个学期，我一定会不负众望。

辅导员年度工作总结怎么写【篇4】

一转眼一个学期的时间过去了，而我们马上也要迎来新的一年。在这一个学期里面，我接触了我人生中带的第一个班级。还记得第一次和他们见面的时候，每个人的脸上都洋溢着笑容，带着一丝青涩，瞬间让我有些想到了自己大学时的哪个场景。我想当老师可能就是这一点好，能够随时的看到青春是什么模样，没有人能够永远保持青春，但总有人正值青春年少。这是我第一次成为一个辅导员，这对于我来说也是一个极大的挑战，我害怕带不好导致同学们对我有意见，我更希望同学能够和同学们以一种朋友的形式相处。特别是对于刚刚来到这所学校的他们，在一个陌生的城市，遇到了一群来自天南地北的同学们，现在的他们非常的脆弱，我希望他们有什么困难都和我说。现在他们还在学校就是我的学生，我就有义务保护他们安全的成长。下面就本人这一学期的工作做简略总结：

一、班干挑选

在大家军训结束之后的第一次班会上，我举行了班委的挑选，挑选的方式是大家自告奋勇的提名，然后在盲投。这种方式更加的公平，公正，当然如果有些同学在之前拉票那也说明哪是别人的本事，能够在刚刚来到学校的时候就有这个想法，说明相对来说会比同学们成熟。虽然有发生了一些小意外，但也都平稳的挑选了出来。在班长挑选之后，我就把一些任务指派给了班长，确定了班长的主导地位。

二、班级活动

在期中的时候组织了一次全班的`活动，这样能够让同学们更快的认识，增加友情，争取在大学里交到真心的朋友。大学里的同窗生活是很多年过去都难以忘怀的，而这次活动也是为了让大家都认识之后好在之后的换寝室之中挑选自己的室友。这次的活动在班长报上来的方案中我们选择了别墅轰趴，在确定方案之后就交给了班长执行。这样能够锻炼学生，让他们更快的成长。我们作为辅导员让同学们好好听课很重要，但是注意同学们的素质成长，和为人处世也很重要。大学并不是只学习专业知识就行了的，还有着很多东西需要他们去慢慢的学习。

这一个学期的工作还是做得比较合理的，同学们也都是积极配合我的工作。或许也和我对待同学们的方式有问题，这个学期虽然过去了，但是用不了多久下个学期就会来的。在下个学期我会继续努力的工作，照顾同学们，让他们能够专心的学习，不要被一些事情给分心了。

我站在晨雾中，看着那些渐行渐近的大一新生，他们是那么激动、那么张扬，今天，我以一个辅导员的身份团结一个新的集体、指导一群新生，帮助他们理解汇华是个温馨的家，让他们了解这里可以怀揣不同梦想，但必须互相肩并肩才能远航；让他们懂得大学是所有人的舞台，所以每个人都肩负着家人、同伴和自己的期望；让他们知道汇华、了解汇华。让他们知道汇华准备了多姿多彩的生活，让他们了解必须学会热爱，热爱生活，热爱这里的一切。

作为新生辅导员，军训是与新同学密切接触的机会，是认识新同学，了解新同学的好机会，也是为学生的成长成熟而倍感骄傲和自豪的日子。因为我是第一次担任新生辅导员，内心有期待也有紧张。在王峰老师、郭晓芸老师和其他同事的指导和帮助下，我的工作慢慢步入正轨。看到烈日炙烤下学生的身姿，他们依旧在坚持；看到身体不适困扰着他们，他们依旧在坚持；看到大雨淋湿他们的衣服，他们依旧在坚持。我看在眼里，疼在心里，被他们感动着。看到学生的队列动作从会到熟；看到学生的军纪拳从学到精；看到学生踢正步从乱到齐。我看到了他们的进步，为他们高兴。

我喜欢寻找他们的身影，在操场边张望，总是想看看他们今天训练的好不好、有没有得到嘉奖、会不会觉得有些累、有没有注意休息。还好，我看到他们在军训中都在努力，都在坚持，都很快乐的唱着军歌，都有着自信的微笑。我也莫名的开心起来，也许是因为在军训中他们渐进的友谊，也许源于他们的不断努力，抑或是出于自身为他们得到表扬的自豪。望着他们，真的会有种骄傲，因为在短短的几天中他们已开始互相信任，开始尝试为别人着想、为集体争光。

他们现在是那么努力，努力适应环境，努力在军训中做的完美，努力迎接新的课堂。我会突然很感动，多么希望他们一直保持着这最初的热忱、坚持着这份上进心度过大学四年。当他们迎来崭新的每一天时，当他们走出大学、步入社会时，我希望他们如现在这般有着开怀的笑容、自信的眼眸与无悔的青春。

军训，对于每个人，都别有一番滋味在心头。军训，在某种程度上，已经超越了其本身的单纯上的意义，它已经成为一种宝贵的难得的一种经历，写进学生的记忆中，成为不可抹杀的一部分。它已经成为一种力量，一种在困难时的动力，一种生命的支持力，支撑着人生旅途的各种风雨中动摇的心灵。

这__天的时间里里，当我看到教官和辅导员助理为整个连队的训练安全而奔波于队伍前后，在高温气候下，他们头上的汗珠和对学生的句句关心，给我留下了非常深刻的印象。让我十分震撼与感动！虽然我每天五点钟就起床，虽然我每天的衣服被汗水打湿了一遍又一遍，但是我的付出是值得的。让我们用拼搏诠释激情，用汗水演绎人生，一起续写信工不朽的华丽篇章。

此刻，我在帮助大一的学生们，仍然在继续着消除新生困惑、帮助他们度过迷茫期的使命，我很快乐，因为他们可以对我发出会心的微笑，因为他们在用行动向我诉说：这个集体真好。

辅导员年度工作总结怎么写【篇5】

20xx年代，我接手了学院20xx级指导员工作。在过去的半

年里，我本着“以人为本，为学生服务”的主旨，以学生的思想教育，学风建设为工作要点展动工作。经过半学期的磨合与认识，我已经基本认识了这批学生的思想状况与学习，生活状况。同时也使学生认识了我的工作思路与方式方法，从老师，学生，举办活动方面睁开了工作，进而使学生建立集体主义价值观，加强对将来的信心和信心，更好的度过大学的四年生活。现将半年来的工作做以下总结。

一、班级工作

1.坚持每周班会制度，每次主题不一样，增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去对待社会事件，培育他们独立思虑问题的水平。

2.能仔细参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的睁开和推行，并在各项问题活动中获得了必定的成绩。踊跃参加了学校组织的十佳歌手大赛、征文大赛，并在此中都获得的很好的成绩。

3．考虑到学生绝大多数来自外处，尽量关心他们的平时生活，

更注意关心贫穷学生的衣食住行，尽全力想方法，为他们供给可能的勤工助学岗位。

二、惯例管理。

1.每周都会对学生的上课以及自习的出勤状况推行抽查，我所带的三个班级，出勤率比较好，若有特别原由，学生们会即时的向我告假，说明状况。

2.每两周，我会按期的深入到学生宿舍中，认识学生的生活状况，与他们谈心，即时发现问题。学生之间，宿舍之间整体状况优秀，但个别也会由于小事而存有些小矛盾，但同学们能私下很好的办理这些问题。

3.按期召开班委会成员会议。班委会成员是交流班内学生和指导员之间的很好的纽带，经过他们，我会即时认识到班内的动向。因此，我除了要求他们要随时将班级里出现的问题转达于我以外，还会按期的与他们会面，更进一步的认识状况。并且会对他们的学习成绩作出要求，作为班级干部，不只要在工作上服务于同学，在学习上也要起到带头作用。

4.班级团组织活动的睁开。

在过去的半年里，班级里组织了多次的课外活动及团组织活动。学生们的兴趣特别高。团组织生活活动一般选在室外召开，比方观光工农建设基地、做志愿者服务，这些都为同学们增加了实践经历。

三、工作中的详细活动

1.宣传对于运动会事宜，组织学生踊跃参加和配合运动会活动；

在运动会上同学们拼搏赛场的激情和拼搏精神，让人真是倍感宽慰和感人。

2.做入党积极分子的宣传工作，要修业生踊跃向党组织聚拢，并呼吁学生踊跃向党组织聚拢。

3.从思想上着重学生动向，在垂钓岛事件上，多次深入卧室互换思想，在x事件上获得正确理解。

4.踊跃建设班级学风。经过班委给班级工作定下了工作重心，创建优秀的学习环境，掀起勤劳勤苦的学习民风，创建全面发展的学习气氛，班级凝集力和团队精神正在逐渐成立和加强。

四、学校、学院

自己准时的参加学校组织的指导员会议，并仔细做好记录，努力达成学校下达的各项任务。

每一周或两周，学院黎书记都会召开全院的指导员工作会议，对上周的工作推行总结，以及部署下周的工作任务，通知我们学校的一些事情。使我们能即时认识到学校的动向。同时对各导员的工作状况推行咨询，认识工作中出现的问题与难处，即时辅助我们解决。我们的平时工作事务都会做详尽的记录，每个月月尾，黎书记都会对指导员的工作日记推行查察，并做很详尽的`批语及对我们的工作希望。

五、自己的提高

1.指导员自己的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。

作为一名党员，在平时工作中我力求多学多看，时辰以一名党员的标准来要求自己，本着以人为本的原则，坚持废弛有度的方法推行管理。

2.坚持以服务学生为本的思想教育，思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。为了使这项工作更好的落到实处,我特别重视认识学生的心里需要和兴趣喜好，本着“先疏后导”的原则去对学生推行思想教育。从接手指导员工作初我分班召开了班

会，走访宿舍，找学生谈心以及经过qq等方式加强相互的交流和认识。

这些工作不只除去了我们之间的距离感并且使我认识到绝大多数学生的思想动向，为此后的工作打下了优秀的基础。对于部分思想上比较废弛，有问题的学生，我先摸清他们的思想动向，认识其兴趣喜好，想其所想，而后赐予必定的指引，获得了比较好的成效此中一部分学生已经正直了思想，我还成立了每周一次的班会制度，在班会上总结上周的问题，指明下周的努力方向。

3.大一指导员的“工作指南”可以归纳为“以学习型组织为管理思想，以质的研究方法为研究指南，以信息环境建设为辅助手段，以人文关心为落脚点”形成大一指导员工作系统，而其灵魂是“狠抓学习民风，重塑学习化生计的学习习惯”，其履行策略是“防微杜渐，锻造优秀的生活习惯”。对于琐碎的指导员工作，我必定要加强自己修养的提高，进而更好的做好指导员的平时工作。

六、工作中的不足

工作经验不足，工作水平有待进一步提高。工作中，由于自己工作经验的缺少，对一些刚接手的工作还达成的不到位，只好一步一步地探究行进。在平时工作上，还有好多缺点。还有待于更进一步的改良。相信在下半年必定有所改观。

回首上半学年的指导员工作，在我跟学生获得共同成长的过程中，心中充满感谢。我要感谢我的学生，是你们让我感觉到在工作中连续成长的快乐和对自己逐渐成立的自信，是你们让我找到作为教师推行专业发展的支撑点——鉴于实践的学习与反省，是你们赐予了我好多对于教育、对于人生、对于学习、对于生活的思虑的火花；我要感谢学院的领导和同事们，是你们脚踏实地的仔细负责的态度给了我楷模的力量，是你们每一次指导员会议意味深长的嘱咐，让我深深感觉到班主任工作的重要与伟大。是工作，是实践，给我供给了推行教育教课研究的生命土壤。我会努力的，努力成为学生的领航员，努力成为学生学业的指导员，努力成为学生生活的服务员，努力成为学生的心理指导员。

辅导员年度工作总结怎么写【篇6】

2016-2017学年第一学期

辅 导 员 工 作 总 结

机电工程系

朱鸿平2016年12月22日

2016年下半年以来，我担任16汽车服务与营销一班和二班的 班主任工作。自从我担任班主任以来，紧紧围绕学院和系部德的精 神要求，结合本班特点，切实有效地开展了一系列的活动。现总结 如下：

1.组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班队干部。开 学之初，我就组织学生通过自荐和投票选拔各方面比较优秀的学生 组成新的班队委，分工明确，职责到人，并定期对班干部的工作进 行小结，肯定成绩提出不足，不称职的班干部可以改选。实践证明，班干部责任心增强了，同学们也觉得很公平很公正，有利于班级工 作的开展。

2.狠抓学生养成爱学习的习惯。高职学生活泼好动实践性强，但自律性较差。我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育，力求把工作做得细致入微。如要求学生要有严格的生间习惯，作息、上课严格执行提前10分中的观念等。随着时间的推移，学生知道了 “时间”的概念，有“迟到”变得没有了，上课不在拖拖拉拉的了。

3.深化班级文化建设，彰显办学特色。鼓励学生多参加课外活 动，院类活动：校庆征文稿、长征精神征文稿、活动、模拟营 销赛、手抄报、手工制作比赛、校园十大歌手比赛等，班上组织活 动：爬山、饺子宴”、乒乓球比赛、元旦晚会学生自我组织的活动。旨在激发和培养学生的自我创新和组织能力，时刻鼓舞和激励学生。通过一系列的活动，在学生中涌现了一批具有自我创新组织策划能 力的学生，班级的凝聚力增强了，出现了团结协作、勇争第一的可 喜局面。

4.积极参加“走进学生宿舍，走进学生家庭，走进学生心灵” 的活动。为了更好更全面地了解学生情况，我采取电话家访、建立 学生家校联系本等多种方法与家长建立联系，让家长及时了解学生 在校情况，与家长进行了充分沟通。

5.安全教育时刻不放松。为提高学生自我保护意识，我利用 班会，加强学生的安全教育、法制教育，教育学生要珍惜生命，学 会保护自己，做一名遵纪守法的公民。宣传讲解“网贷”“校园贷” 的常识，通过网络案例让学生更加了解网贷的危害。让安全意识深 深植根在学生的心中。

6.积极开展献爱心活动。我班组织有几名学生缺乏监督，学习成绩普遍欠佳。针对这一情况，我组织班队委在全班发起了“一帮 一”活动。在老师和同学们的关心爱护下，这些同学的学习劲头足 了，成绩也向前迈开了大步。

我认为，辅导员工作是一项细致而琐碎的工作，为了孩子，我 将乐此不疲;同时，辅导员工作是一门艺术，我将用心心去贴近，用 心去理解，用心去教育，和我的队员们一起快乐成长。