第二周工作总结锦集十二篇

时间总是跑的飞快，不知不觉间这一阶段的工作已结束，也要对上一阶段进行工作总结，想要成功就要高效，而工作总结可以有效帮助我们提升工作效率。什么样的总结比较全面呢？下面由小编帮大家编辑的《第二周工作总结锦集十二篇》，希望你能从中找到有用的内容！

第二周工作总结(篇1)

开学第二周工作总结

随着全国各地的学校陆续开学，我们踏入了一个崭新的工作季。作为一名活跃于教育事业的工作者，我在学校开学第二周进行了一次总结，从多个方面对自己的工作进行了评估和总结，并且制定了一些新的目标和计划。

1. 教学工作

开学第二周，我的一大重点就在于教学工作。在这一周的课程教学中，我动员了学生积极参与，丰富了课程内容，提高了课堂效率。除此之外，我也注意到了一些需要提高的地方，比如教材设计方面需要更加详细、精准，让学生对课程内容的掌握更加深入。

2. 学生管理

在开学第二周，我也注意到了一些学生管理上的问题，比如一些学生在课堂上缺乏积极性，出现了迟到、上课没听等问题。针对这些情况，我采取了一系列可行的措施，如及时与学生沟通、制定更加具体的纪律规定等。通过这些努力，班级纪律得到了良好的维护，学生积极性也有所提升。

3. 科研工作

作为一名教育工作者，科研也是我工作中的一个重点。在开学第二周，我对自己的科研工作进行了详细分析，并针对自己的不足进行重新调整和优化。例如，我可以更加深入地研究走进校园的教育实践，为学校的教育改革提供支持和建议。

4. 自我学习

学习是一生的事业，特别是对于一个教育工作者来说，自我学习更是不可缺少的一部分。在开学第二周，我也加大了自我学习的力度，阅读了大量与教育相关的书籍和资料，不仅拓宽了自己的知识面，还增加了对教育工作的深度认识。

总之，开学第二周是充满了机遇和挑战的一周，我通过对自己工作的总结和评估，不断反思和调整，让自己更加适应学校开学后的工作节奏，同时也提高了自己的工作效率和专业素养。在今后的工作中，我将不断努力，不断提高自己，助推学校的各项事业不断发展。

第二周工作总结(篇2)

1.本周的工作任务基本完成了，有些目标超额完成，有个别任务有滞后，需要注意任务的时间进度。

2.这周做报告、培训、参加会议比较多，能以一种空杯心态参加，每次会议都有收获。在会议上的发言，语言表达能力和气场还需要进一步锻炼提升。

3.在时间记录方面，这周工作时能将有效时间记录下来，便于月底进行时间消耗的统计。特别是针对一些有感触的任务，做了简短的总结。

4.在和同事交流方面，心态放的比较正，能很好地交流。能积极传达出自己正能量的生活态度和行事准则。

5.兑现承诺方面做的比较好，年前的承诺、本周开始时的承诺，周末时都兑现了，不管是公司的，还是家人的，都要注重自己的信誉。

6.在不抱怨习惯培养方面，感觉心态已经有好的改变，虽然还有些无意识的无能状态偶尔出现，大部分时间都能意识到自己的言语和心态是否正能量，这是一个好的开始，需要继续坚持下去。

7.在读书方面，这周每天晚上基本都看《不抱怨的世界》一小时左右，自己阅读、体会，对自己不抱怨习惯培养很有帮助。

8.在国学学习方面，本周主要是看xx老是的《弟子规》视频讲解，对个人德行修养有新的认识，开始注重本的树立，从孝开始。

9.在知识管理方面，只是定期清空了收集蓝里的文章，还没有对已经纳入系统的文章进行深度整理，存储的咨询利用、时间的比较少，这是一个缺点，要改正。下周，要在知与行的一致性上多下功夫。

10.参加公司会议，对领导说的职业和事业的区别，执行力的提升方面很有体会，需要落实到日常工作中的行动中去。

总体而言，新春刚过的这两周是一个比较充实的一周，在工作、学习、思维态度、德行培养、教育女儿、认识感悟方面都有收获，需要继续提升。

第二周工作总结(篇3)

时光荏苒，白驹过隙，这周属于告别青春年华的一季，NBA巨星科比的黑曼巴退役赛场，欧冠赛场上C罗的帽子戏法的上演，穿插着这一周的学习生活，告别那青葱的时光，喜迎学习上取得成果，相逢生活上的精彩纷纶，充实的生活，饱满的精神，可以有一个笑逐颜开的情绪，投入到见习中。

在上一周的实习生活中，没有提前量的自我学习计划，处于被动式灌输学习，主动出击，自我掌控，方能跑得更快，更有方向。

第一，这周的主题为收费站班长业务学习。学习任务的难度在一步一步上升，需要投入的专注力时刻绷紧，在这周的学习中，主要工作地点为收费岛出口，主要学习对象为班长，重点掌握的知识为收费站出口的业务知识，比如高速路桥费计算方式车队快速免路桥费车辆通行程序办理补漏增收知识班长授权制等，同时对收费站班长责任制基层管理方式进行重点观摩学习，班长作为收费现场的最基层管理人员，负责管理收费现场秩序，掌控特殊情况的业务授权办理，管理收费员的上班分配，同时要做好补漏增收工作。

其次，观摩收费员的交接班流程。主要观摩本班次与接班收费员如何交接工作，和回到金库室后的交接班流程。凭祥收费站收费员交接班工作是一项非常重要的工作，要在短时间内完成当班次所有现钞清点与票证核实，不容闪失。通过一周的见习观摩，对收费员的交接班工作流程有了更进一步的充分认识，一系列的流程都是围绕着如何去控制好收费站的财产的安全工作。凭祥收费站员工的交接班流程所需的时间比较多，主要原因为出口收费员需要交通车接送，其次就是凭祥站的业务量很大，虽然每个班次的固定上班时间为八小时，收费员的日工资也是以八小时为标准来核算，但是算上交接班所花费的时间，但是凭祥站收费员平均一天的工作差不多接近9个小时。可根据实地情况，可特别针对凭祥收费站的收费员，把其以八小时为标准核算的日工资变更为以9小时为标准。

第三，初步认识一线收费员工绩效考核制度。恰逢四月中旬，凭祥站的收费员上月绩效考核统计数据的新鲜出炉，第一次接触到管理的重点工作，我详细追寻统计数据的来源，个人绩效考核的评分原则，绩效考核与收费员的收入的关系，问询收费员如何看待绩效，她们呈现出相当矛盾的一面，一方面班组里非常重视每个月的评比，同时收费员也很重视每个月的个人考评等级。但是她们却是很少会去看每个月的工资条等。

第二周工作总结(篇4)

时间过得真快啊，转眼至今又是一周。第二周的时间里，我的感觉有以下几点，现做一总结：

一、我认人还是挺快的。全班43个人，从第一天见到时候的茫然，到本周五也才是第七天了。学生坐在座位上，自己已经能认个xxx不离十了，从此事我认识到，对于我个人而言，没有什么事可以难倒我的。只要我愿意去做，就一定可以做好。面对43个几乎一个都不认识的学生经过一周多的接触就可以基本认识，那本身就是一件十分不容易的事情。

二、中午的工作的改进。自己习惯的动作就是中午做几个题，但是，全体人员都上，显得有些多余，个别的做又觉得有点少，没有目标性。改为早上第一节课的剩余中午再做补差。增强目标性。可以变为一天全体，一天部分。

三、自己需要解脱出来。作为班主任，不能什么活儿都自己干，那才是傻子。我需要多多的助手，把班上善于做管理的学生都发动起来做我的好助手。每一项大的工作交给一个专人。卫生及劳动交给徐文豪，数学作业本子收发及补差交给苏诗涵，每组的作业收发就交给第一个学生。做班主任的就是一个监督，自己是要解脱出来的。下周将是班上最忙的一周，学生既要扫清洁区，还得打扫厕所。而厕所有男女两个大的，还有两个小的，要是自己都负责监督的话，那真是累死了，就直接交给班上的一两个人学生负责就OK了。

四、补差还是得加强。本周的数学课上，自己发现，班上有些这样的学生：上课会了，你要是整几个题，让他们单独写，玩完。一个都不会，上课时他们会瞥一眼别人的。也就几个小题，多瞥几眼就完成了，所以下周桌子拉开，严格限制那些疑似抄袭的学生。这不本后就发现了5、6个人不大好的，有3、4个根本就不会的学生。对于这些人是要极力挽救的。实在不行的再放弃。那是没有办法了。

五、保重身体。

想当年，自己为了身体放弃写博文。那是下了多大的决心，即使自己多想去写，可是身体不行，只得放弃。今天，自己做了班主任，教学上既然会尽力的，但是保重身体是第一位的。课余时间还是要适当的锻炼身体的。毕竟身体是革命的本钱。

六、写题的时候不能搞一窝蜂。要求学生坐在座位上，我安排一两个人员走动批改。现场的秩序一定要保持，防止个别学生浑水摸鱼。写题数量是次要的，质量才是根本。我把授课速度压倒了最低，目的是什么？不就是要一个质量吗？要培养学生写完题就合上书然后静息的习惯。慢慢养成吧！

第二周工作总结(篇5)

短短的一周又过去了，许多事情是无需先发愁的。

不再是小组长其实没有太多的人关注，毕竟，起起伏伏是很正常的事。这一周里，我发现，做一个副组长也有很多事要做。

一个合格的副组长，应该协助于组长，在组长犯错误时指出来，但也不能冒犯组长的权威，还要时时刻刻在组员面前夸组长，帮助正组长树立威信……此外，服从也算是副组长的必修课。我刚刚从组长的位子上掉下来，深深地体会到副职的难当。如果说组长是脑力劳动，那么副组长就是体力与脑力的结合了。平时的收交作业，平日的维持纪律，几乎都是副组长的分内职责。组长平时会参加各种会议，各科老师也经常组织各组组长培训，那么，这时副组长就要担当起组长和副组长的职责来，这也是个锻炼意志，锻炼适应能力，学会合作的好机会。

不过，从另一个方面来说，副组长也是少操心的，比如，若是小组扣分或表现不好，组长的责任是首当其冲，而副组长的责任就显得微乎其微。如果课堂上展示点评时，没有同学自愿讲课，那么无论组长懂不懂这道题，都只能由组长硬着头皮去讲了，比起这样来，副组长也是少了一份责任，而多了一份放松。

无论在什么职位上都能做好才是主要的。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君，现在虽不需要我们像治理国家一样先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，只要互相体谅，互相理解，一起团结努力，这个六个人的小组便是一个密不透风的整体，是个坚不可摧的整体。

现在我们的组长是一个刚刚上任的男生，新官上任三把火，我们小组也在监督下蒸蒸日上。说起这个组长，我也很佩服他。一开始升入中学，他只是一个四号，也就是说在班里排名28至36名，而现在，他却凭着自己的努力爬到了前十名，荣升为组长，这是多么坚强啊！虽然是组长，他也不耻下问，并没有回避自己的漏洞，还经常向别人请教，不因为自己是一号就羞于向比自己号低的同学请教，这不也是值得我们学习的地方吗？

现在我要做的不仅是管好自己，协助组长，还要暗暗地积蓄力量，等到下一次考试，取得优异的成绩，重新做回组长！

这周回家，妈妈说我也变了许多，不再以自己为中心，也学会看到其他人的优点，学习他人的长处。每个人都有优点也有缺点，放大别人的优点会让自己与别人能更好地沟通交流，而放大别人的缺点放大自己的优点则会目中无人，渐渐变成了孤家寡人，如果真是这样，自己有再多能力也不如他人的一个团体啊！

第二周工作总结(篇6)

一、一周主要大事：

1、周一在操场举行开学典礼；

2、周一晚召开部分九年级学生家长会；

3、周三下午第四节全校大扫除；

4、庆祝第26个教师节；

二、值周总结：

值周班级802班坚持不懈地努力及优秀表现体现了值周班管理、学习、服务、示范、监督职能的高效。严谨工作是802班值周的成功之处：班主任老师全面部署，严格检查，不留卫生死角；值周同学按时到岗，及时检查，值周有干劲，工作有条理。因此，值周班级的辛勤付出、值周老师的共同努力，才使得值周工作任务能出色完成。

存在问题：

1、部分学生早晨到校，学生卡佩戴不规范问题时有发生，希望引起注意、及时改正；

2、部分学生的欠缺良好的卫生习惯，存在乱扔垃圾现象；

3、眼保健操时间，有个别班级的学生不认真对待。

三、星级评比结果：

五星级：xx xx

三星级：xx xxx

第二周工作总结(篇7)

各位老师、同学：

大家早上好！俗话说：万事开头难，开学的工作千头万绪，但是在全体师生的共同努力下，整个校园秩序井然，同学们迅速的从假期状态回到了紧张有序的学习状态中，师生的工作学习显得乐观而充满生机。上周值周工作是我和曹大勇老师在钱文兰老师带领的三（5）班值周同学的共同配合下顺利完成。下面就上周情况做以下总结：

回顾上周，学校各项工作得到有序推进，现在介绍一下上周的值周情况：

一、做得好的地方

1、首先，要特别表扬三（5）班的值周生，开学第二周就能按时到岗，每一位值周学生都拿出了最佳的精神面貌，使学校充满温馨。而且见到老师都能很礼貌的打招呼，特别值得表扬，也希望其他同学向这些值周同学学习。

2、纪律方面：为营建一个积极健康向上的学习环境。本学期开学的态势良好，学生能延续很好的学习风气，低年级的学生在班主任的带领下，努力改变自己的不良习惯，也进入了一个较稳定的阶段。早读时，教室里传来朗朗读书声使整个校园更有诗意！特别表扬五六年级的学生，都能早早地来到学校，并在老师的带领下认真进行早读和学习，秩序井然，学习氛围浓厚。

3、卫生方面：各班学生都把集体荣誉放在首位，大部分班级每天的教室内外卫生清扫得非常干净，这是同学们环境意识增强的表现。也是老师们辛勤工作的结果。

4、放学路队方面：经过各班班主任老师的教育，下午的放学绝大部分的班级都能按时集合。在校门口能再次整理好队伍，举着班牌整齐有序地列队从学校出发，一直走到指定地点。

二、今后需要改进的方面：

1、早上进校礼仪需要改善。有同学进校门匆匆忙忙，忘记向老师问好，忘戴红领巾。另外要强调一下：如果你是一名少先队员，向老师问好时要敬一个规范的队礼。

2、课间活动时发现个别学生在过道内有追逐打闹的现象，这是非常危险的，较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。

3、发现有部分同学往楼下倒水和丢东西的情况，这些都是不良的行为，存在着安全隐患，望改正。如果再次发现，将从重批评并双倍扣分。

4、部分班级清洁卫生保持不够；低年级的包干区和教室卫生保洁工作还需加强，包括个人卫生。另外放学有个别班级不举班牌的现象，望注意改正。

第二周工作总结(篇8)

幼儿园小班第二周工作总结第二周的工作总结又开始了。这一周，我们在幼儿园小班开展了丰富多彩的活动，为孩子们提供了各种有趣的学习机会。在这里，我将详细介绍我们的工作内容和取得的成果。首先，我们注重孩子们的情绪管理和适应能力的培养。每天早晨，我们都会和孩子们一起进行情绪融入活动，通过唱歌、跳舞和玩游戏等方式，让孩子们积极开展一天的学习和活动。通过这些活动，孩子们逐渐适应了幼儿园的环境，情绪表达能力也得到了提升。其次，我们注重语言能力的培养。在教室里，我们经常和孩子们一起讲故事、唱歌和玩游戏，以培养他们的语言表达能力。特别是在英语课上，我们使用了丰富的多媒体教具和互动游戏，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。这样的互动让孩子们对英语产生了浓厚的兴趣，他们开始用英语与老师和同伴进行简单的交流。另外，我们注重动手能力和合作精神的培养。我们在室外活动区设置了丰富多样的游戏项目，如滑梯、秋千和沙坑等。通过这些游戏，孩子们锻炼了身体的协调能力，培养了他们的团队合作意识。我们还组织了绘画、手工制作和种植小花等活动，让孩子们动手实践，培养了他们的动手能力和创造力。此外，我们注重身体素质和运动技能的培养。每天上午，我们都会进行体育活动，如晨间操和游戏活动。这些活动不仅锻炼了孩子们的身体素质，还培养了他们的团队合作能力和竞争意识。在游戏活动中，孩子们通过跑、跳、爬等运动，不仅增加了运动技能，还培养了他们的勇气和坚持不懈的精神。最后，我们注重家长参与和家园合作。每周末，我们会举行家长会，与家长分享孩子们的学习和活动情况。通过家长会，我们与家长建立了密切的联系，了解到孩子们在家中的表现以及他们的需求。同时，我们也向家长传达了我们在幼儿园的教育理念和具体的工作计划，得到了家长们的支持和积极参与。总结起来，第二周的工作是一周充实而有意义的。通过我们的努力，孩子们在情绪管理、语言能力、动手能力、身体素质和家园合作等方面都取得了显著的进步。我们将继续努力，为每一个孩子提供更好的学习和发展机会，并与家长携手共同成长。

第二周工作总结(篇9)

一、上周工作总结

上周各项工作完成较好。周一班会、周二周三教研活动、展示栏、黑板报办理、学法教育等大都能够及时完成，虽然有个别老师和学科组完成的不十分及时，时常存在存在被督促现象，但是也能够按照要求及时补办，同时涌现出一批优秀的班主任和备课组长。

二、本周工作安排

（一）教学教研工作

1、周二周三教研暂停（由于和月考冲突）。

2、各备课组的成绩考核分析基准线的说明和评价。

注意：

（1）单科双上线的什么意思？

（2）从中反映学科组存在的问题和解决的要求。见附表。

3、月考考试。时间：4月1-2号，要求：

（1）强化教师监考纪律，考试越严，各科的双上线数就越可能完成；

（2）认真改卷，以往每次考试都有部分学生和老师反映某些题教师瞎改或让学生批改，非常不认真！这次年级办要统计出现的不认真批改现象，并通报个人和学科组，扣除积分；

（3）周日之前（最好周五之前）各组要把答题卡及时发给学生。

（4）月考最后两科改卷，请组长协调本组老师改卷量，科任老师多一些，班主任少一些，以后再补回来。

4、关于教师请假。老师有特别事情，需短期请假。一定要报到年级组陈主任批准，教研活动请假还需报请陈主任和教研处张主任。

5、校领导督导教研活动已分配到各教研组各备课组。请组长务必认真落实教研流程，加强工作自身工作执行力建设，持续提高教研教学质量，打造优秀的备课组，为学校的教学教研工作更好地落实贡献自己的力量，同时也要吸取语文组的教训，不要给团队找麻烦！为便于校领导参加指导今后的教研活动，教研活动的听课地点一定要提前半天发短信通知到承包备课组的校领导，备课组长要注意操心，不要遗忘，提高教研效率和质量。

6、参加高三模考的小班学生放假和返校时间安排。4月3-4日考试，4月4号下午离校（周六）休息，4月5号（周日）晚上晚自习。班主任要引导参考学生端正思想、眼光放远、抓住机会、认真考试。下次参加高三考试学生名单要根据其成绩的变化和实际情况进行变更。

7、周四的早自习语文英语老师正常辅导。周四的早自习上至考前半小时结束，6:50-8:10中间不下课。

（二）尖子生培养工作

1、继续落实前一段时间的学法教育和思想励志引导。

2、学习和交流小班微信群的的有关内容。

（三）德育工作

1、周一升旗。

要求：各班主任按照以往年级要求组织好升旗各环节的工作落实。升旗中的问题：个别班级的部分学生仍有带书包放书包现象。班级队伍要等体育老师的指令，部分学生存在提前离队，从东门外出打扫卫生和返回教室等现象。打扫卫生要等队伍解散后进行！

2、周一晚班会。

重点安排：

（1）考风考纪诚信教育，对本次违纪作弊生作出停课一周、不得参与拉练、今后考试安排在诚信考场的处理。

（2）考试期间不得带任何有字的东西进场，尤其是不得带手机、计算器等。

（3）严禁考场睡觉，凡是考场睡觉者年级要通报，班主任要勒令其回家停课反省；

（4）考试期间的早、午、晚自习要上至考前半小时结束，早6:00、午1:00、晚6:00按时上自习，早读老师辅导正常，班主任三个自习要到班巡查，严格要求学生的迟到和早退现象。

（5）认真研读并领会拉练要求和注意事项以及检查表涉及事项，把工作想细，把可能遇到的问题都要考虑到，责任到人到组，认真要求并督促学生尊规守纪，积极发挥班干部的作用，确保班级拉练成功，不出任何违纪问题，（要求见附表）。

3、班主任值班。

再次强调：

（1）中午值班班主任不要私自离开值班地点，最近发现中午1:40-2:00期间部分学生在篮球场打球，各楼层，尤其是一楼值班班主任要到操场撵一撵，登记一下并发通报给班主任，各楼层注意登记各班级空座位数。

（2）班主任值班时间滞后，6:50、1:00、6:00前几分钟不能在岗，班级没有稳定下来检查时往往见不到班主任，虽然也来了。

（3）不发值班短信（要发全部班主任），短信内容没有问题。

（4）考试期间的值班正常进行，由于部分学生较为浮躁，所以要比平时要严格和认真。

4、拉练活动。

时间：4月3日早8:00集合完毕，要求：

（1）见另附表；

（2）对最近一周的违纪和经常违纪的学生不得参与拉练，若个人要求强烈，则经个人书面申请家长同意班主任批准也可参与拉练，本次考试作弊生除外；（3）在拉练活动中各班级要注意积累一些素材，便于之后的表彰和影像制作；

（4）在周四晚6:00的自习中班主任要对照要求和全程可能班级出现的问题，防患于未然，认真检查和落实拉练中的要求和注意事项，要再次强化纪律，不要怕絮叨，不要怕麻烦！

（5）拉练学生安全班主任是第一责任人，班主任不得在拉练过程中请假或缺席或迟到。

（6）一点注意：若周五拉练时间下雨，学校另行通知并可能变更放假和上课安排！以最后学校短信通知为准。

5、最近学校严查内容：

（1）体育音美课学生乱跑、去超市和溜出操场闲逛等现象；

（2）学生上课不进教室闲溜旷课现象；

（3）交往过密、手机、吃游食、不穿校服、私自外出、上网吧等现象。

6、本周校服要求：

本周穿全白校服，下周白加黑，间周穿，今后就是一直这样要求。

7、注意整理考场的时间点与要求。

（1）周三中午学生物品全部带走，1:00前完成考场打扫和考场整理、桌斗内无任何物品，下午巡考时同时检查各班级考场卫生；

（2）各班级前后门锁全部打开，后门要敞开，锁班主任带走，防止学生故意锁后门。

8、小班拉练问题。

除1班30人，22班50人，18班30人外，剩余小班全部参加拉练，学生不得请假，要单独成班，要求同平行班。班主任注意做好拉练学生的思想和励志工作，要积极引导学生从拉练途中体会到“没有咬牙的坚持和顽强的毅力是不可能体验到成功的快乐的”！“任何的面子不如脚踏实地地干劲更有效”！“任何的面子在高考升学面前都显得那么十分苍白”！这种顽强的毅力和勇于拼搏的精神在今后的学业中同等重要，引导参加拉练学生在今后的学习中珍惜机会、勇于竞争、不怕吃苦、咬牙坚持才是拉练的真正收获。班主任要做好与学生的思想交流和问题解决工作。

9、下周三（4月1日）起各班级楼梯保洁区域变更为新的责任班级。

年级办张贴指示标志，各班主任注意安排给学生。

10、周二大课间10:05在南二楼多媒体会议室召开自管会成员全体会。

请班主任通知到位！会议将对拉练事务和班级考评检查进行具体安排。

11考试期间的早午晚自习要求。

按照平时作息时间上至考前半小时结束，班主任注意强调。

（四）其它工作

1、例会等会议迟到问题。往往是思想不重视、轻视会议的具体表现，据统计也往往都是那么几个人，希望今后注意一下，养成守时的习惯，早来几分钟。

2、吸取语文组教训，加强备课组长和班主任的工作落实、执行力建设。

譬如：

（1）上周工作布置的各教室各办公室的板报，几位组长和班主任不落实不布置就是典型的工作执行力不足的现象；

（2）备课组的几次卫生验收，都发现相当一部分备课组没布置等等，此类现象在其它工作落实中也是一直或多或少存在。希望大家：今后布置的工作要当回事，要听得清、看的细、想的透，尽可能早布置到位，督促到位，检查到位，按时完成，不要拖延，拖延了还要批评还要扣分还要完成，何必拖延呢？细想一下，你安排的工作大家也这样落实不及时不到位，你有何感想呢?更何况我们的工作是那么琐碎，那么多，是那么容易造成遗忘。

3、4月5日（周日）下午返校，晚上上周三的晚自习。

第二周工作总结(篇10)

在党的“”和xx届三中全会精神的指导下，在上级有关部门的正确领导与关心支持下，认真贯彻落实科学发展观，全面实施素质教育，认真分析形势和任务，知难而进，学校各项工作取得可喜的成绩，教育教学质量稳步提高。

一、具体成绩(部分)回顾如下：

1、在县举办的“走复兴路 圆中国梦”演讲、征文活动中再创佳绩，在“褒禅山杯”首届青少年汉字听写大赛中荣获“优秀组织奖”及学生个人三等奖、优秀奖。在全县教师书法比赛中，两名老师荣获三等奖的好成绩。

2、成功地举行了学生家庭教育、防溺水的家长会;

3、校园安全工作有了新的突破，本学期没有发生一起安全责任事故，校园周边安全环境在原有的基础上有了大的提升。

取得上述成绩，学校主要着手抓了以下工作： 二、开展的主要工作

(一)抓好队伍的建设，确保各项工作的顺利开展。

1、领导班子队伍的建设。

以校长为首的领导班子特别注意自身的建设，认真学习“三个代表”的重要思想、科学发展观思想和xx届三中全会精神，学习现代的教育理论，加强了对教育和教学工作的研究和指导。大家在思想上都认识到：作为学校领导班子的成员之一，要在思想上、业务上不断提高水平，在行动上严格要求自己，以身作则，率先垂范，为老师们作出榜样。从我们所取得的成绩来看，我们的领导班子是团结的，是有战斗力的，因而在教师中也树立了威信。

2、加强教师队伍的建设，努力培养一支师德高尚、业务过硬的教师队伍。

(1)办学水平的提升，关键要有一支素质高、业务精的战斗团队。学校坚持以教师的专业发展为主线，以尊重关爱为前提，以学习研究为重点，以考核评价为促动，充分调动教师的积极性，以服务学生、发展事业为目的，立足校本，创新机制，努力构筑师资人才高地。在工作中做到分工明确，强化责任，不断更新管理理念，创新工作方法。学校领导班子在实际工作中能及时发现问题，能深入实际、倾听师生合理化建议，查出问题并及时整改。在工作中能坚持原则，创造性开展工作。进一步加强了过程管理，用数据说话，让关注工作细节成为学校工作的一种文化、一种氛围，在全校教师能基本形成一种理念。

(2)在教师队伍建设上，扎扎实实加强师资队伍建设。本学期，我校推荐多名“骨干教师”及班主任去南京百家湖中学参观学习，通过对“骨干教师”的培养，推动学校名师工程的建设;同时以课堂教学改革为突破口，努力推进“教学案”工作实施，有效地提升课堂教学效率，在这过程中，“骨干教师”充分发挥了教学示范和骨干带头作用。

(3)实施教师发展工程，努力推动教师自主发展。一方面大力开展校本培训，发展教师的专业技能和水平，另一方面不断扩大对外交流，学校组织老师到结对学校——褒山中学，进行校际间的交流。同时认真做好青年教师的结对帮扶工作，着力提升教师的专业水平。

(4)推进教育均衡发展，加快校园网建设，加强教师交流互动。狠抓教学常规管理和教育科研，努力提高教学质量。积极推行教学案改革，为课程改革全面实施打下坚实基础。

(二)抓常规，突主题，加强德育工作的实效性

学校德育工作把立德树人作为教育的根本任务，以弘扬和培育民族精神为主线，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以常规教育管理、养成教育为内容，以培养高尚的思想品质和良好的道德情操为基础，以法治教育为突破口，努力探索民主、科学的德育管理模式。

1、继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口，采取多种措施，着力加强学生习惯的养成。

2、开展了一系列丰富多彩的德育活动，如：古诗词背诵比赛、走复兴路 圆中国梦演讲比赛，真正把德育落到实处。培养了班级凝聚力，使师生关系更加和谐。

第二周工作总结(篇11)

本周是幼儿园新学年的第二周，我们全园师生精神饱满，充满着对新学期的期待和热情。在这一周的工作中，我们更加深入地贯彻了幼儿园的教育宗旨，积极开展各项活动，为孩子们打下了良好的学习基础。

首先，在教学方面，我们注重了课程的设计和实施。根据幼儿的生理特点和兴趣爱好，我们结合国家课程标准，编写了一系列寓教于乐的教案。比如，在语言表达方面，我们通过故事讲解、儿歌演唱和互动游戏等方式，激发孩子们的语言兴趣，提高他们的表达能力。在数学启蒙方面，我们引入了具体的实物教具，如果冻糖果和积木，通过游戏方式培养孩子们的数学思维能力。这样的教学方法不仅使孩子们更加主动参与，也提升了他们的学习兴趣和积极性。

其次，在班级管理方面，我们注重了学生的情感教育和行为规范的培养。我们通过定期班会和个别谈话，了解孩子们的内心世界和家庭情况，帮助他们建立自信心和良好的人际关系。针对一些孩子的特殊行为，我们实施了“三好学生”的观察与评选，鼓励他们改正不良习惯，向优秀的同学学习。同时，我们还举办了亲子活动，邀请孩子们的家长一同参与，增进了家校合作，促进了家庭教育。

另外，我们还注重了孩子们的身心健康教育。每天安排30分钟的户外活动时间，让孩子们呼吸新鲜空气，锻炼身体。我们还定期组织体验课程，如画画、手工制作和音乐舞蹈等，培养孩子们的创造力和动手能力。此外，我们还加强了食品安全教育，教育孩子们养成饮食卫生的好习惯，免疫力方面，我们与卫生部门合作进行了疾病防控知识的宣传，帮助孩子们增强自身的抵抗力。

最后，在家长沟通方面，我们开展了家长会议和家访活动。家长会议上，我们向家长们介绍了本学期的教育目标和教学计划，并听取了他们的建议和意见。在家访活动中，我们亲自走访孩子们的家庭，了解他们的成长环境和家教情况，与家长沟通孩子的学习情况和困惑。这样的交流与合作，使家庭与幼儿园形成了紧密的联系，共同促进孩子的全面发展。

总的来说，幼儿园第二周的工作取得了丰硕的成果。通过寓教于乐的教学方式，有效提高了孩子们的学习兴趣和积极性；通过情感教育和行为规范的培养，增强了孩子们的自信心和社交能力；通过身心健康教育，提升了孩子们的身体素质和生活品质；通过家长沟通与合作，促进了家校互动与共同发展。我们将继续努力，为孩子们提供更优质的教育服务，为他们的成长奠定坚实基础。

第二周工作总结(篇12)

一、工作内容：

1.宣传组继“爸妈，我即将要远行”后发起“孩子，你已然远行”征文活动，向新生家长征集稿件，取得家长的积极响应。家长投稿言辞恳切，感人肺腑，字里行间流露出的真情实感在师生和家长之间引起了极大的共鸣。

2.宣传组合理划分推送类别，将推送按照内容分为“军训电报”、“三春晖暖”、“春风化雨”、“电掣风驰”等板块，计划合理，每日推送做到保质保量。

3.宣传组不仅及时将院系领导老师慰问新生等事件做成新闻稿，而且鼓励班级自主投稿，在千年弦歌和电气院网等平台展示班级风采，为宣传工作锦上添花。

4.宣传组积极联系微博知名博主“长沙校园”，助力推出伤病员自改编自演唱的歌曲《燃烧我的第一名》。

二、工作成果：

宣传组第二周制作微信推送29篇，同时同步到易班微社区平台，在千年弦歌发稿12篇，电气院网发稿7篇，惟楚网发稿2篇，《燃烧我的第一名》即将在微博推出，敬请期待。

军训期间，宣传组与刊物组等其他各工作组一起充分利用微信公众号、QQ公众号、微博、友话APP和学校各级网站等平台推出或鼓励推出宣传文章170余篇(不包括上传网络的腾讯视频)，取得不错的反响，为学院赢得了宣传锦旗。