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护士岗前培训个人总结系列

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护士岗前培训个人总结 篇1

时间过得很快,一切都还来不及思考,一切都还来不及回顾,转眼间,三个月的岗前培训就过去了。在这短短的三个月里,感觉自己成长了很多,收获了很多。经过为期三个月的护士培训,感受到护理部的用心良苦,10个操作逐一为我们示范,护长轮流为我们上课,这是多么认真和细致的教学,让我们获益匪浅。护士培训就是开胃菜,让我们以最佳的食欲享受美宴。而培训还有利于规范医德医风和提高医疗质量,为我们尽快适应新环境,完成角色的转变,提高临床实习质量打下务实基础。

从医院护理管理的概况、护理的核心制度、护士职业危害和防护、护理文书的书写到四项急救措施,老师们无不细心地为我们讲解每个知识点,让我们心领神会,明白到里面的关键之处,上一堂堂深刻的课。以前还没学过的护理核心制度,原来就是很多护理规范的总结,十项之多的制度分析起来真的不简单,都是从我们日常护理中体现出来的,不可或缺,需要我们用心对待。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心、有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,更好地服务于患者。

离开学校已经实习了一年时间,现在再次接触书本上的东西,仿佛有种怀念的感觉,别有一番滋味。感谢老师们让我们再次有机会去重温书本上的东西,学习到本院的护理精髓之处,更快地融入医院这个大家庭里面。这次培训的课程让我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

坚持做到:

1、掌握自己的工作职责,安心工作,端正思想,遵守院纪院规,踏实工作,互学互尊,不耻下问;时刻为病人着想,对病人态度和蔼;同情关心和体贴病人;摆正自身位置。虽然护理工作者是一个非常平凡的岗位,做不出轰轰烈烈的.大事,但也是重要和不可或缺的工作。

2、我们要坚持自己的信念,兢兢业业工作,刻苦勤奋学习,严格在工作和学习中要求自己,不断更新知识,提高技术水平。一个人要实现他的人生价值,须不断付出努力。只有认真工作学习,把理论与实践结合,刻苦钻研工作技能,在工作中不断充实完善自我,才能实现理想。

3、要有团队协助精神,在抢救病人时,大家齐心协力,我们才能更好地抢救生命。

4、提高整体思想素质,我们不仅要严格遵守技术规范,还要崇尚学习,加强思想政治修养。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……。护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。用PDCA这个模式来总结:Plan(计划),Do(实施),Check(分析检查),Action(持续改进)。护理工作是一个需要用系统性思维来完成的工作,只有你在不断的规划中,不断的改进中才能取得更好的效果。我会全心全意地投入工作中,将我的激情和热情洒遍xx医院这片土地。

护士岗前培训个人总结 篇2

(1)岗前基础培训内容主要以素质教育为主,包括院史教育、医院的文化教育、规章制度等安全消防、应急预案的流程等。

1、了解院史、医院的文化背景,巩固专业思想;

2、掌握规章制度,强调劳动纪律;

3、熟练掌握基础护理和21项操作技能;

4、掌握与患者的沟通技巧,同时熟练掌握整体护理病历的.书写;

5、对与护理质量安全相关的法律法规有所知晓。

(2)岗前素质培训,培训内容包括:

1、院史教育、医院文化简介;

2、医院各项规章制度;

3、医院感染控制相关知识;

4、医院相关法律法规;

5、医院信息系统;

6、介绍医院质量控制标准;

7、消防安全知识;

(3)护理专业素质培训,内容包括:

1、护理工作制度;

2、护理文件的书写;

3、医院感染知识;

4、护士素质与礼仪;

5、健康教育技能培训;

6、如何做一名好护士。

(4)护理专业知识、技能培训内容包括21项护理操作。每项操作由专人负责讲解、给时间让大家练习,逐一考核。整体护理病历书写与健康教育技能的练习,还有沟通技能的演练。新入职参加统一的操作讲解和最终考核。

护士岗前培训个人总结 篇3

护士岗前培训个人总结

作为一名即将进入医疗行业的新手,我非常感谢自己能够参加这次护士岗前培训,这是一个重要的机会,帮助我掌握丰富的知识和技能,提高自己的专业素养和服务态度。

这次培训内容非常丰富,包括基础理论、技术操作、沟通协作等方面。在基础理论方面,我们学习了有关人体解剖学、生理学和病理学的知识,这为我们在诊断和治疗过程中提供了理论的支持。此外,在技术操作方面,我们学习了各种医疗器械的使用方法和安全标准,如心电图机、注射器、导尿管等,这些技术操作的熟练掌握对于我们提高医疗服务的质量和效率非常有益。最后,在沟通协作方面,我们学习了如何与患者和家属沟通,如何与医生和其他医疗人员合作,这些培训让我深入领悟到医疗服务本质上是一个协作的过程,多方参与的协调和配合是提高服务水平的重要保障。

对我来说,最有意义的是合理的营养咨询,如饮食需要和食品及饮水的消毒。在这个方面,我们得到专家的指导,了解了患者的饮食营养需求和安全标准,以及如何制定适当的饮食计划,这些都能够帮助我们提供更好的健康咨询服务。

此外,在眼科方面,我学到了非常多有关眼科检查和疾病诊断的知识,我学会了如何观察患者的症状、采集患者的医疗历史和进行眼科检查。这个知识对我在我未来工作中面对眼科患者非常有帮助。

总之,这次护士岗前培训是一个非常宝贵的机会,让我学习到了很多有关医疗专业和服务的知识和技能,提高了自己的专业素养和服务态度,为我将来在医疗行业的工作提供了更好的基础。我相信,在接下来的工作中,我会尽我所能地运用所学知识,为患者的健康做出积极贡献。

护士岗前培训个人总结 篇4

新进护士岗前培训总结范文3篇

篇1:

时间过得真快,一转眼我已经在绵阳市中心医院培训学习半年多了,很幸运最终被留在了这个医院,而且定在了一个充满朝气、团结协作的科室——风湿免疫科。

就在今天,风湿免疫科刘红护士长对我们新入职护士做了一个简单的岗前培训,短短几十分钟的讲话让我受益匪浅,感触颇多,护士长就护士个人行为考核、科室奖惩制度、护理质量管理等方面给我们做了详细的讲解。首先,在护士个人行为考核方面,我一定会遵守医院和科室相关规章制度,切实履行好自身职责,尽快完成自己的角色转变,认真学习护理工作内涵,用责任心、爱心、耐心、关心去关爱我们的患者,真正地做到维护、促进、恢复病人的健康。在自身业务水平上,还有很多不足,比如专科理论知识,护理操作技能,岗位职责,遇到危重病人该怎样处理,用药安全,护理文件书写,静脉穿刺技术等方面。俗话说:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海,我很喜欢这句话,因为我相信,只要有足够的毅力和有一颗爱学习的心,就不会停止前进的步伐。利用休息时间,我会积极参加科室及院部组织的各种活动及学术报告会议,不断提升自己的综合技能。

总而言之,我认为要做一名合格的护士,首先要不怕苦、不怕累,从小事做起,从细节做起;其次,要学会调节心理压力,不把负面情绪带到工作中,保持一颗乐观的心态去面对患者,让他们感到温暖,最后要有一颗责任心,事事为患者考虑,尽自己最大努力挽回患者的健康,这才是我们的天职。

身着白衣,与死神抗争,我为这份工作感到自豪,在以后的工作中,我会脚踏实地、更加努力的学习,以满腔的热情投入到工作中,不断完善自己,充实自己,争取做到让护士长满意、让同事满意、让病人满意、让自己满意!

篇2:

xx年xx月xx日,我有幸参加了县人民医院护理部组织为期1天的新员工岗前培训。此次培训院方就医院规章制度护士执业道德标准与行为规范,护理人员与法、护理文件书写与护理常规操作、预防院感与传染病管理进行了深入浅出的讲解,虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的,体会如下:

一、通过此次培训使我的思想觉悟和对护理工作的认识有了进一步的提高。

为把我们培养成一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。作为一名护士,我认为应该有高度的责任心和主动服务的意识,在工作中不仅能够服从领导的安排,接受批评,还应该有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,有较高的专业水平。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,我们应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,为病者分忧。护理工作是一个非常平凡的岗位,虽然做不出轰轰烈烈的大事,但是确实非常重要的和不可或缺的工作。

二、通过此次培训使我们的执业素质有了快速的提高。

我们面对的是一个生命,所以工作时一定要有严谨的工作态度,要做到医护配合默契,执行各项操作前严格执行“三查八对”,“双人核对”“无菌技术操作原则” 。全心全意为人民服务,一切以病人为中心,对病人有高度的责任感和同情心,在工作中务求严格,一丝不苟,工作主动,坚守岗位,勤奋工作,随时准备投入到工作的前线。不怕脏,不怕累,自觉克服困难,牺牲个人利益,有崇高的风险精神,善于学习,勇于实践,精益求精,不断提高自己的业务水平和专业技术知识。

三、加强医患沟通,是建立良好医患关系的前提和根本。

如何加强医患沟通和建立良好的医患关系,是医疗服务中不可回避的重要问题,只有把握好医患关系,加强医患沟通,才能建立好的医患关系,把医患关系搞好了才能减少不必要的医疗纠纷,这不仅仅增强医院的信誉,而且能够提高医务人员的威信,从而真正地达到和实现提高医院的经济效益和社会效益的目的。常言道:三分治疗,七分护理。我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在于病人沟通时要讲究语言艺术,把握说话分寸,通过得体的护理,让患者感到关爱我深刻的体会到给与病人亲人般的关爱和关心,以及端正的仪表,不仅能提高我们的护理质量,给患者增加战胜疾病的信心,也使我们单调枯燥的工作有了特别的意义。

四、护士在医院感染预防和控制中担任重要的角色。

预防和控制医院感染,是保证医疗质量和医疗安全的'一项非常重要的工作。任何主观、客观上的差错、过失和问题,都可能导致感染,给患者带来重大损失,给医疗卫生系统带来影响,引起负面的社会反响。医院感染和医疗安全与护理专业息息相关,渗透到护理工作的各个环节。而护士与患者接触最密切,几乎所有的护理操作都是围绕患者而进行,一旦发生医院感染,不仅延长了患者的住院日,加重其经济负担,而且影响医院的社会效益甚至医疗安全,对患者及其家庭和社会都造成危害,医院感染管理的发展历史证明,在医院感染的预防控制中,护理是主力。

护士不仅需要较高的专业技术水平,还应善于和病人交流,做好有关疾病的健康知识宣传教育,切实为病人解决实际问题,同时应尊重患者的人格,维护患者的权利,注重服务态度和服务质量的提高。在生活上,护士要养成良好的生活习惯,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,用有限的生命投入到无限的护理工作中。

短短一天的岗前培训学习,我们不仅学到了很多理论知识,更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望,怀着对未来生活的憧憬,怀着对护理工作的无限热爱,怀着一颗感恩的心,立志成为一名优秀的白衣天使!为医院的发展尽自己的一份微薄之力!

篇3:

怀着激动与自豪的心情,我很荣幸地成为医院队伍中的一员。当然最难的不是工作的繁重,而是无形的精神压力,超负荷的精神压力。由于全医院甚至全社会都关注着患者的病情动态,对我们的工作既是鼓励,更增加了心理压力。我们必须以十二分的精神来工作,以100分的满足来上交这份生命的答卷。对于一名规范化护士来说,上岗之前有很多情况需要去熟悉、去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的机会。7月12号开始我参加了护理部组织进行的为期一周的护士规范化岗前培训。虽然培训时间很短,但是从中学到的知识却是终生受益的。

通过此次培训学习,我对医院文化、发展历史及托管民生医院的概况,医院的办院宗旨、硬件设施、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。同时我还认真学习了医务人员的职业道德,职业礼仪运用,医患沟通技巧,消毒隔离与职业防护,护理核心制度及护理程序等相关知识,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的办法。

其次,这次培训也使我们的执业素质有了提高,为我们能够快速成长为一名有修养,有素质,有能力,有水平的护士奠定了良好的基础,也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的价值。常言道:三分治疗,七分护理。作为一名临床护士,我们与病人接触最密切,应该给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,满足他们的需求,要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量,同时给患者增加战胜疾病的信心。

常言道:没有规矩,不成方圆。规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的治理。《护士与法》使我们增强了法制观念,强化法律意识,为依法执业找到理论依据。

通过护士长对护理的核心制度、护理程序的讲解,我们了解了工作中各项工作的操作程序。护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为护士一定要脑勤、眼勤、口勤、手勤,要细心,有爱心、耐心、责任心,这样才能提高自己的专业技术水平,要更好的服务于患者。

通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。

来到新的环境,我即将踏上新的工作岗位。这是人生中的一次转变,是从学生到医生的转变,更是从单纯的校园生活到社会生活的转变。对于一个新上岗的员工来说上岗之前有很多情况需要去熟悉,去适应,所幸医院给我们这些新的成员提供一次宝贵的培训机会。8月4日到6日,我参加了医院组织进行的为期3天的新员工岗前培训,受益匪浅。

在这次岗前培训中,我对成都三院有了更进一步的了解。从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等都有了一个深入的认识。同时我还认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,了解到了以后在工作中会遇到的常见问题以及解决的办法。要融人集体,要先了解这个集体的文化。我们医院一直坚持“服务第一、质量第一、信誉第一”’的办院宗旨。今天的规模是几代医人的努力,今天我们能有机会在这样的医院工作是一个难得的机会,需要释放激情与创新,坚持走救死扶伤的道路。今年是医院服务质量管理年,我们作为新职工加入,力争起添砖加瓦的作用,为医院发展作更大的努力。

在培训中,燕院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信。他剖析得非常透彻,发人深醒,不由地想起大学老师对我说的:作为医生,一定要手勤、口勤、眼勤、脑勤,要有细心、爱心、耐心、责任心、忠心,这样才能提高自己的水平,更好得服务于病人。做任何事要做得最好很难,但我们要力求做得更好。在今后的从医路上,我们要以优秀员工,的标准严格要求自己,多为三院尽一份力,成为一位当之无愧的医务人员。没有规矩,不成方圆,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理。通过各部门领导对各自部门规章制度、工作程序的介绍,让我们了解了工作中各部门的操作程序,为以后的相关工作提供了执行依据,为临床工作带来便利。医生工作职责为我们明确了工作内容与责任,有利于提高我们的责任心,做好各自的本职工作,临床工作中各项基本操作要求的学习,有利于我们进一步提高操作通过为次岗前培训,我还认识到在医院医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。作为一名医务人员做到微笑是最基本的,‘微笑可以给病人带来温暖、安慰和希望;同时医务人员还应对病人予以宽容,做到将心比心,设身处地的为人着想,要好好用所学去实践,真心地关心他人,这样才能做一个受欢迎的人,才能更好的融入社会这个大家庭。

另外,目前医患关系形势紧张,要当好医生,在现在的医疗环境中,首先要学会保护自己,医患关系课的培训为我们提高防范意识,谨慎规范,依法行医作了提醒,医患关系处理程序的学习为我们以后发生医疗纠纷提供处理方式,为正确处理发生的医疗纠纷作出铺垫。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起到了不可估量的作用。这次培训不仅使我在短时间内了解到了医院的有关信息和服务技能,更重要的是向我传递了一种信息,即学习是进步的源泉,文化的根基。岗前培训只是入院学习的丌始,接下来的工作培训将是一个不断的长期学习过程。我将以三院主人翁的姿态积极投身到医疗卫生工作中,不断学习实践,不断提高自己!

护士岗前培训个人总结 篇5

岗前培训小结

岗前>培训小结

(一)经过四天的岗前培训,我从中学习了很多社会工作者的相关理论,还有很多陈老师的实际案例的心得,让我受益匪浅。

第一天的培训让我了解>社工的理念,不是帮助他人,而是协助他人帮助他自己,也就是“助人自助”。很多人觉得“助人自助”的意思是帮助别人也是在帮助自己。但我觉得社工中的“助人自助”应该是协助他人帮助自己。还有社工不是神,不是在打救世人,社工也是个人,也只是一个平凡人!不是可以处理所有问题的。

第二天的主要是个案培训,个案跟心理咨询的个案是有点类似的,有些理论是相通的,但还是有区别:社工的个案除了从案主的内心需求出发,还会关注他周边的环境对人影响,从而引发案主释放内心情绪而作出改变:而心理咨询的个案更多的从案主的内心出发去处理引发案主的改变。在之前做志愿者时也有接触过案主,但那时还没有学习什么专业的理论知识,都只是自己通过实践去进行的,但经过老师的培训,学到一定专业理论知识,可以把这些知识融入到自己本身的经验上去,为以后工作的方法提供方向。

第三天还有第四天都是关于小组和社区活动的技巧和理论,陈老师用他所处理的活动手法展示给我们学习,让我更具体的了解到如何去开展小组活动和社区工作。

短暂的培训已经结束了,但陈老师的专业知识理论,个案、小组和社区的处理手法,还有宝贵的亲身经验都留给我许多许多,我会尽快的消化这几天的内容,将这些知识融入自己的实践当中,做一名出色的社会工作者。

岗前培训小结

(二)**月**日,河北师范大学汇华学院第17期顶岗支教黄骅中学实习生召开了岗前培训总结大会。

下午4点整,主管顶岗实习工作的赵云江校长和教务处白金明主任准时到达行政楼会议室,亲切地问候各位实习生并再次对大家的到来表示热烈的欢迎。会上,赵校长介绍道,黄骅中学在校学生6000余人,是黄骅市重点高中之一,师资力量雄厚,多次成功地与河北师大进行青年教师置换培训,实习点发展成熟,经验丰富。校长具体介绍了黄骅中学对实习生的培养方案,即:“听课学习——专任教师指导——月评基础知识——>班主任能力培养”模式,严格按照黄骅中学青年教师培养方案对待实习生,通过学习、讲课真正提高上课、说课的能力。谈到学生管理,赵校长指出,管理是一门艺术,要敢管,会管!两位领导多次勉励实习生们认真钻研教学技能,“实习朝气蓬勃,有活力、有干劲,但经验不足,要多听老教师上课,多听课、多学习,多备课、练说课,争取在最短的时间内站上讲台!快速完成角色的转换,时刻以老师的标准要求自己,注意言行,懂得包容。”

通过一系列的岗前培训,黄骅中学领导对实习生们的情况进行了深入全面的了解,实习生们得到了校领导的肯定,并受到极大的鼓舞。会后,实习生们纷纷表示今后会更加努力的学习、工作,出色地完成本学期在黄骅中学的教学、实习任务,定不辜负实习学校的期望和培养!

岗前培训小结

(三)“什么是魂?什么是魄?”

可以离开身体的精神叫魂;依附在身体上的精神叫魄。

教师培训的第一堂课从观看着名国学应用大师——翟鸿燊老师的“国学之大智慧”视频开始了,翟老师的精彩演讲,幽默的话语深深影响着在座的每位老师。

翟教授让我们懂得一个团队要有一种魂魄精神,也就是为了达到一个目标而具有的一种积极拼搏的精神,他以《亮剑》为例体现军人的魂魄,在战场上即便知道自己的实力不如对方,但是也要有勇往直前,不会退缩,生死拼搏不怕牺牲的“亮剑精神”,当骑兵连为了掩护主力部队转移而被日军骑兵团围困时,连长率领骑兵连战士向日军发动一次又一次进攻,最后只剩下连长一人,依然喊着“独立团骑兵连进攻”。精乃生命之力;气乃生命之能;神乃生命之光。我们在当老师的过程中,其实充当着学生团队的首领,我们自己首先就要具有这种魂魄精神,不怕吃苦,敢于拼搏,才能带领学生与时俱进,才能培养出具有凝聚力的学生团队。

翟老师讲了一个小姑娘在机场销售光碟的>故事,提醒了我们要有技巧地沟通。有效的沟通才会得到别人的赞同,我们面对的学生在性格和人生观方面大多是不相同的,面对他们应从认同做起,学生喜欢谈什么我们就谈什么,让他觉得你和他是同一层次的人,这样容易拉近和学生之间的心里距离;然后才会了解他们心里的真实想法,并取得学生的信任。有了信任,老师在教导学生的时候就可以如鱼得水,游刃有余,他们更容易接受你的观点。其实除了和学生沟通,我们还要很多不同的人沟通,真正要做好沟通,还需要不断地努力。翟鸿燊大师给我们指出,沟通应做到5个基本要素:点头、微笑、>倾听、回应、做笔记。文字传达信息,声音传达感觉,肢体传达态度。深刻体会这些要求,用心做好这些要求,你才能给别人留下深刻的印象,并了解到别人的需求。

这3天的培训中,给我印象最深刻的一句话就是,“看人不顺眼,实际上,是自己的修养还不够。”一个心胸狭隘的人讲不出来大格局的话,一个没有使命感的人讲不出来有责任的话,知识不需要储备,只需要检索,人的能力是练出来的,知识是学来的,但是人的格局、胸怀、境界、德行是修出来的。一个人的修养,会影响他的决策,会影响他带领的团队。为人师表,我们更应该提升自己的修养,才能成为学生的榜样。

除了翟鸿燊老师的精彩演讲让我们受益匪浅,学校领导的总结也让我们敲醒了心中的警钟,我们有一份共同的职业是教师,我们有一份共同的工作是教育,我们共同心系的一群人是学生。作为一名人民教师,要心有大爱,爱教师这份职业,恪守育人职责,时刻为学生着想。

护士岗前培训个人总结 篇6

针对护理工作的需求,使新护士在上岗前就具备良好的职业素质,并能尽快转换角色投入工作,在工作中能赢得病人的认可和信任,护理部教育科对新护士进行了严格的岗前培训。

首先护理部主任对新护士进行了护理核心制度的培训,对各项护理制度进行了耐心细致的讲解,着重强调了查对、护理安全、交接班等制度在临床护理工作的重要性。给她们及时发放了常见急症的应急预案及处理程序、护理核心制度、全国卫生系统护理技术操作五十项操作要点等资料并组织进行学习。

护理教育科对新护士进行了护士礼仪行为规范及护理技术操作学习及训练。新护士均为大专以上学历的应届毕业生,她们具有理论性较强,缺乏临床操作基本功的特点。在技术操作培训时难度较大。根据这一特点示教老师对她们逐个进行耐心地、手把手地、详细地指导,在培训过程中对她们严格训练,医学教.育网搜集整理严格要求、严格考核,使她们尽快尽好地掌握规范化的基础操作程序,确保培训质量。以良好的职业素养进入临床工作。

通过上岗培训,使新护士了解我院护理队伍的基本概况,树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念,自觉遵守职业道德和护士行为规范,履行护士神圣的职责,努力学习、刻苦钻研护理知识和技能,以良好的职业素质走向护理岗位。

(1)介绍院史,当前的医疗形势和医院的机遇与挑战,做一个德才兼备的护理人员。

(2)爱岗敬业系列教育:内容为护士职业道德规范教育,院规院纪、各项制度教育等。

(3)护理规章制度及医疗安全系列教育:内容为护理规章制度、分级护理制度、消毒隔离、护理安全管理制度、查对制度等。

(1)专业知识:了解有关护理职业道德,护理工作的组织,规章制度,护理质量监测,护理立法等方面知识,巩固所学的护理理论知识,掌握所在科室的专业理论知识,掌握护理程序的理论知识。

(2)专业技能:掌握临床护理基本操作技能,掌握专科的各项操作技能,初步学会临床各种仪器的使用,了解门诊工作流程,独立完成各班次工作,掌握各种护理文件书写。

(1)由门诊主干事进行一对一培训。

(2)参加全院性的各类讲座和科室业务学习,护理查房和自学相结合。

1、完成基础护理理论考试操作考试,成绩达标。

2、参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习。

3、护士长每月考核一次(专业理论、操作技能、服务态度等方面)。

4、能胜任本护理单元的各岗位工作。

重点培训“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。

安排轮转。护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。

(1)新护士进院前,必须接受护理部组织的“岗前教育”和服务规范训练。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

(2)护士长应结合每个护士制定出具体培训计划。

(3)护士毕业后第一年为试用期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主,获得护士执业资格证后方可独立完成工作。

(4)参加护理部及所在科室组织的各项业务学习。

(5)新毕业的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。

(6)工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。

(7)年终时,由个人写好总结,所在科室给予考核并签署意见,经各科及护理部批准后方可转正。

1.培训目标:

(1)具有熟练的基础护理技能。

(2)熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。

(3)掌握各专科治疗仪器(如心电图机、除颤器、起搏器、人工呼吸机、腹膜透析装置、监护仪、输液泵等)的操作方法。

(4)掌握各专科疾病的病情观察要点。

(5)掌握各专科疾病的主要治疗药品的给药方法、常用剂量及毒性反应。

(6)巩固和提高英语水平,要求掌握医学术语、各专科用药的英语名称及简单的专业英语会话。

(1)安排工作计划:以临床护理为主,熟悉各岗位工作的职责与程序。

(2)实习基础护理操作:如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等操作。

①护士长有计划地安排护士实习机会,并在操作前组织讲座与示范。

②护士每次操作后要登记考核表,由护士长或教学老师检查完成情况,并签名。

每年按护理部的部署,组织基础护理操作考试、专科理论知识与技能考试等。护理部将各项成绩分别记入各护士的个人档案内。

1每月一次。

3护士长将考试成绩记入科室护理人员档案内。

①对政治素质诸如服务态度、仪表、组织纪律、团结互助精神、出勤情况、病人反应等都记录于考核表内。

②调离本科时,除将在科内的各项考核登记转至下一科外,还要做出自我鉴定。

1.培训目标:具有综合护理能力和专科护理技能(如监护、康复等),属于定向培养。可结合工作需要与个人特长,使之发挥教学、科研或管理才干,达到主管护师的任职水平。

(1)具有较坚实的基础医学理论和专科理论知识及熟练的护理技能。

(2)熟悉对重危病人的观察方法,并掌握急救技能。

(3)掌握本专业新知识、新技术,能运用护理理论、技术和护理程序,对病人进行身心整体护理。

(4)具有一定的护理管理、预防保健及教学的能力。

2.培养方法:

(1)所在科室多安排参加危重病人抢救的配合工作,做好抢救记录,并不断总结抢救经验。

(2)担任护生及进修护士的带教工作。

(3)参加护理科研课题设计及完成工作。

护士岗前培训个人总结 篇7

近年来,医疗行业快速发展,对护士的需求愈发增加。为了提高护士的专业素养和工作能力,我院于某某年某月某日组织了一次新进护士岗前培训。通过本次培训,新进护士们在专业能力、工作技巧、人际交往等方面得到了全面提升,为今后的工作奠定了良好的基础。

本次培训涵盖了丰富的内容,包括医学知识的学习和技能的培训。我们请来了许多经验丰富的医院老师傅,他们以专业的讲解和详细的演示帮助新进护士们掌握基本的操作技能,如采血、穿刺、输液等。通过实操训练,新进护士们掌握了正确的操作方法和技巧,提高了工作效率和质量。

为了让新进护士们更好地适应工作环境,我们还特别邀请了心理咨询师进行了有关职业心理的培训。心理咨询师教授了如何处理工作中的压力、与患者的沟通技巧、情绪管理等,强调了正确的职业态度和职业操守的重要性。通过培训,新进护士们对工作的要求有了更清晰的认识,增强了自身的抗压能力,提高了工作效率和护理质量。

除此之外,本次培训还注重了团队合作和人际交往的培养。我们组织了团队拓展活动、模拟场景演练等多种形式的培训方法,让新进护士们亲身体验到团队合作的重要性。培训过程中,通过小组合作,新进护士们学会了互相协调、沟通和合作,增进了对彼此的了解和信任。这不仅有助于提升工作效率,还可以提高整个团队的工作质量。

此外,我们还邀请了一些老同事分享他们的工作经验和岗位上的注意事项。通过这种方式,新进护士们可以了解到真实的工作环境和工作要求,并从老同事的经验中汲取宝贵的教训。这种传帮带的培训方式,极大地激发了新进护士们的学习热情和工作动力。

通过本次培训,新进护士们从知识技能到人际交往都得到了全面提升,培养了他们积极向上的职业态度和团队合作精神。他们通过实践、学习和参与,迈出了成为合格护士的第一步。

在今后的工作中,作为新进护士,我们要将培训中学到的知识运用到实践中,不断提升自己的专业水平和工作能力。我们要积极主动地面对工作中的困难和挑战,保持良好的心态和职业操守。只有不断努力和学习,我们才能成为一名合格的护士,为患者提供更好的护理服务。

总之,通过本次岗前培训,新进护士们对医学知识、工作技能和人际交往都有了全面的提升。我们将始终保持学习的热情,不断提高自己的专业水平,为患者的健康付出更多的努力。相信在不久的将来,我们必定会成为一支专业、团结和有效的医疗团队。

护士岗前培训个人总结 篇8

经过两周的岗前培训,按计划完成了所有培训内容,参加岗前培训的护理人员大致分两类,即其他医院在职调入人员和医学院应届毕业护生。医学院的应届毕业护生还分为在本院实习过的和非本院毕业的实习学生。在职调入护士操作技能普遍熟练,其操作技能需要规范,对医院的院史教育、规章制度等不甚了解,应届毕业护士往往理论知识比较扎实,动手能力欠缺,操作技能与沟通技巧不足。护理部对每位新入院护士的理论知识、操作技能进行考核、评审、记分。理论、操作考核通过资料搜集、掌握新入院护士的基本情况及存在问题。

一 岗前基础培训

(医院的文化教育、规章制度等安全消防、应急预案的流程等。

医院的文化背景,巩固专业思想;2掌握规章制度,强调劳动纪律;3熟练掌握基础护理和21项操作技能;4掌握与患者的沟通技巧,同时熟练掌握整体护理病历的书写;5对与护理质量安全相关的法律法规有所知晓。

(医院文化简介;2医院各项规章制度;3医院感染控制相关知识;4医院相关法律法规;5医院信息系统;6介绍医院质量控制标准;7消防安全知识;

(3)护理专业素质培训,内容包括:1护理工作制度;2护理文件的书写;3医院感染知识;4护士素质与礼仪;5健康教育技能培训;6如何做一名好护士。

(技能培训 内容包括给时间让大家练习,逐一考核。整体护理病历书写与健康教育技能的练习,还有沟通技能的演练。新入职参加统一的操作讲解和最终考核。

二 由护理部专人和指定带教老师共同检查各阶段的完成。

岗前培训后的考核 利用操作技能进行全面规范化、标准化培训,并对培训效果进行检查,每名护士都要进行理论、操作的考试,并由带教老师统一考核并做好分数记录,带教老师在考核之后把存在问题一一告知考生,以达到持续提高、改进。

三 总结

(1) 养成良好的服务意识和职业道德 通过岗前培训,使新护士了解到医院的概况,激发了他们做一名护士的自豪感和荣誉感,提高护士品格塑造的自觉性。使新护士尽快地融入医院的文化氛围。使护理人员深切地体会到护理部对他们的关爱,使他们自觉地遵守护理部管理制度,并从以前医院要我干转变为我要

为医院干。通过2个多星期的岗前培训,使新入职护士从学生角色顺利过渡到护士角色,缩短了角色适应期,培养了良好的服务意识和职业道德。

(学习,基本技能操作都是统一的,新护士工作起来也很容易适应,进入临床后,把更多的学把更多的学习时间留给了护理流程、专科病种知识。

护士岗前培训个人总结 篇9

前天,我参加了医院的《新人岗前培训会议》,这是专门为我们这些刚来的新人开展的一次座谈,虽然讲得时间不是很长,但对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说,简直是一剂良药。

想想来医院上班已将近三个月了,其实我也算是这批新人中的“老人”了,因为我一年的实习生活就是在这里渡过的。对医院和科室我并不陌生,而是一种回家的亲切!这一年我有太多的感触,毕竟刚从学校走出来要很快适应社会,做好学习、生活、思想上的转变事件很不容易的事情。但是,医院优雅的环境,科室资历很深的前辈,还有领导的关心和帮助,这都让我们在学习到知识的同时更学到了做人的道理,是我们一生享用不尽的财富。所以,我深深的感谢院领导能给我这个机会,感谢医院为培养我们提供的良好条件,让我在这里渡过人生中这个很重要的环节。我还要感谢科室老师的尊尊教导,是你们让我知道“玉不琢,不成器。”严厉的教导,才会出优秀的学生。对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说,过惯了慵懒散慢的生活,自身个性也得到了充分地展现;但当我们走上工作岗位的时侯,这一切都是行不通的。

会议初,杨主任为我们介绍了医院的概况,当我听到以杨院长为首的领导班子XX年来业绩的时侯,让我深切感受到我们的医院在发展中壮大,自己能成为xx医院的一员是一件无上荣光的事情;作为新人能站在工作岗位上,也是领导对我们的信任。每个单位都是一个团结战斗的集体,靠精神理念来维系和支撑,这是一笔无形的财富,它激励每一位成员为之奋斗努力。所以,我们要做到像爱护家一样维护她的荣誉,提高技术水平的同时,做好最好的服务。好高骛远是我们这代人的通病,总以为大学毕业应该容易找到好单位,现实的残酷很快让我们的梦想破灭了。回头看看我所经历的路,才知道脚踏实干才是真。天下大事必作于细,古今事业必成于实。我们要学会感恩,学会珍惜,提高思想素质,发扬吃苦的精神,积极参加各项培训;静下心来,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

为期三天的岗前培训结束了。我作为一名新护士,能参加这样一次系统的培训,真是次很好的学习机会。

院办各位科长。主任给我们讲课我们感到十分的荣幸。谢院长就医院发展历程。规划,向我们讲述了医院的过去,现在和将来。虽然我们医院现在各方面的条件不是特别好,但相信未来会最好。作为一名共青团员,作为一支新生力量,要积极为医院建设献策献力,这就需要医院团总支的指挥、领导。团总支书记在讲话中向我们讲述了医院的重大事件活动等等。这些事迹都离不开大家的努力。

当讲到手卫生的话题时,我一度觉得这根本没有学习的必要。可王科长的一堂课下来,我充分明白了洗手的重要。作为一名护理人员,学会洗手是减少院内感染的有效措施。医护人员规范的书写病历,详细为每一位患者记录他们的病情变化,用药情况等,这是我们的份内工作。病历书写的不规范引发的医疗纠纷是时有发生的。讲述病历书写规范对于我们以后的工作是很有意义的。提到医疗纠纷我们往往就会和护患沟通联系在一起。医护人员与患者之间的沟通问题是不可忽视的。课上多个实例让我们想了很多。如何做到安全医疗?如何做好护患沟通?在讲课中我们得到了这些方面的指导。我们享受医院的福利待遇,参加各个职称的考核,工作中的功过赏罚等就涉及医院的人事制度和行风建设。没有规矩不成方圆。人事科、行风办的建立是必需的。

最后是李院长的讲话:如何做一名合格的员工。这个话题真的深入人心。听完院长的讲话后,敬业、奉献、好学、团队精神,这几个词深深的印入了心上。要成为一名合格的员工是不容易的。在以后的工作中要时常想想,你是一名合格的员工吗?合格的员工,工作效率也是必不可少的。一个医院的每天都是在发展,变化着的,我们只有不断的更新自己,才能跟上医院未来的脚步。培训的时间虽短,但我们受益匪浅。

护士岗前培训个人总结 篇10

经过两周的岗前培训,按计划完成了所有培训内容,参加岗前培训的护理人员大致分两类,即其他医院在职调入人员和医学院应届毕业护生。医学院的应届毕业护生还分为在本院实习过的和非本院毕业的实习学生。在职调入护士操作技能普遍熟练,其操作技能需要规范,对医院的院史教育、规章制度等不甚了解,应届毕业护士往往理论知识比较扎实,动手能力欠缺,操作技能与沟通技巧不足。护理部对每位新入院护士的理论知识、操作技能进行考核、评审、记分。理论、操作考核通过资料搜集、掌握新入院护士的基本情况及存在问题。

一岗前基础培训

(1)岗前基础培训内容主要以素质教育为主,包括院史教育、医院的文化教育、规章制度等安全消防、应急预案的流程等。

1了解院史、医院的文化背景,巩固专业思想;

2掌握规章制度,强调劳动纪律;

3熟练掌握基础护理和21项操作技能;

4掌握与患者的沟通技巧,同时熟练掌握整体护理病历的书写;

5对与护理质量安全相关的法律法规有所知晓。

(2)岗前素质培训,培训内容包括:1院史教育、医院文化简介;2医院各项规章制度;3医院感染控制相关知识;4医院相关法律法规;5医院信息系统;6介绍医院质量控制标准;7消防安全知识;

(3)护理专业素质培训,内容包括:1护理工作制度;2护理文件的书写;3医院感染知识;4护士素质与礼仪;5健康教育技能培训;6如何做一名好护士。

(2)护理专业知识、技能培训内容包括21项护理操作。每项操作由专人负责讲解、给时间让大家练习,逐一考核。整体护理病历书写与健康教育技能的练习,还有沟通技能的演练。新入职参加统一的操作讲解和最终考核。

二由护理部专人和指定带教老师共同检查各阶段的完成。

岗前培训后的考核利用2周时间对新入院护士素质和护理专业知识、操作技能进行全面规范化、标准化培训,并对培训效果进行检查,每名护士都要进行理论、操作的考试,并由带教老师统一考核并做好分数记录,带教老师在考核之后把存在问题一一告知考生,以达到持续提高、改进。

三总结

(1)养成良好的服务意识和职业道德通过岗前培训,使新护士了解到医院的概况,激发了他们做一名护士的自豪感和荣誉感,提高护士品格塑造的自觉性。使新护士尽快地融入医院的文化氛围。使护理人员深切地体会到护理部对他们的关爱,使他们自觉地遵守护理部管理制度,并从以前医院要我干转变为我要

为医院干。通过2个多星期的岗前培训,使新入职护士从学生角色顺利过渡到护士角色,缩短了角色适应期,培养了良好的服务意识和职业道德。

(2)新护士进入科室后,减轻了临床带教的负担,即使随后到各科室轮转、学习,基本技能操作都是统一的,新护士工作起来也很容易适应,进入临床后,把更多的学把更多的学习时间留给了护理流程、专科病种知识。

时间总是过得很快,回顾这段时间的培训,是欢笑与汗水的交织。时间虽短,可是在培训过程中的体会、感想却深深影响着我。

通过各位老师对《护理核心制度》、《护士条例》、《感控知识》、《十八项核心制度、十大安全目标及措施》、《表格式护理文书书写要求》、《医院信息系统基本介绍》、《护士职业道德修养》以及《护理礼仪》等理论课程的培训,让我们从对护理工作的泛泛认识深入到我们日常工作的系统流程,不仅让我们加强了对各项应急情况的处理措施,也让我们对护理工作产生了思想上的碰撞,做到了课间有互动、课后有反思、学完有所得。

《密闭式静脉输液》、《无菌技术操作及手卫生》、《吸氧技术》、《皮内注射》、《双人CPR及简易呼吸气囊的使用》、《生命体征检测》等各项技能操作课程的培训,让我们从操作的不规范、概念的不清晰到大家都能够基本掌握,指导老师手把手教学,大家分组训练以及培训后的操作考核,让我们真正体会到了课前有教育、操作有指导、课后有总结。各位老师用她们娴熟与优雅的操作手法让我们看到了不一样的操作理念,了解了护士是一个优雅与智慧、果断与坚毅并存的职业。

最后的户外拓展训练,在各位教官老师的严厉指导下,我们了解并掌握了多种应急救护措施;山路拉练以及其它各项体能训练,在提高专业素质的同时也提高了我们的身体素质,真正做到了学时严肃认真,闲时放松欢乐,课后收获满满。

常言道:“三分治疗,七分养"。如今,随着社会的发展,各种医疗纠纷更是屡见不鲜,护理工作如履薄冰。因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的道路,走稳走好并一直走下去,为广大病患奉献自己的青春和热血。我将不断规划、不断改进、不断提高自己,去取得更好的成绩。我会全心全意的'投入到工作中,将我的激情和热情撒遍普洱市人民医院这片土地,做一名优秀的普医人!

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