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最新幼儿园保育工作总结(通用9篇)

让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的,高水平的范文,可以帮我们快速上手写作,写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“幼儿园保育工作总结”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

幼儿园保育工作总结(篇1)

时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、不断学习进取,总结工作经验。

认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所能及,及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

在工作中,我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体抗病能力。

三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。

老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

四、认真学习”保育员工作职责",明确保育工作目标。

做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

五、认真做好清洗消毒工作。

平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就要结束了。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。近半年的集体生活,使孩子们学会了很多,各个方面的进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。我积极参加各项时事、政治学习,积极学习科学发展观,并坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本人这一学期带的是中班,主要是配合我班两位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中四班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩

子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的老员工,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于这学期,我带的是中班的孩子,他们已经上过半年的幼儿园了,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位

中三班

李倩倩

2013年1月

幼儿园保育工作总结(篇2)

幼儿园保育员>工作总结

(一)时间过得真快,我担任了中二班的保育员已一学年了,这一学年在孩子们的欢笑与成长中即将结束,看着天真可爱的孩子们在健康、快乐、>幸福地成长,我感到很欣慰和自豪。回顾本学期的工作,本人这学期尽职尽则地完成了自己的本职工作,配合二位老师的教育工作,努力完成自己的工作任务。下面,我从以下几点方面总结如下:

一、政治思想方面:

积极参加幼儿园组织的各类学习活动,努力提高自身的>政治理论水平,虽然工作繁忙,但尽量挤时间积极阅读对工作有帮助的书报,杂志,努力自学,不断丰富自己的人文素养,提高自身修养。同时严格遵守各项>规章制度,自觉接受纪律约束,乐于接受领导安排的各项临时性任务并尽力完成!

二、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了中二班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、手脚勤快、经常反思

虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、努力方向

这学年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位

五、密切联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常>温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

(二)去了一个星期幼儿园的实习,学习了不少的东西,而且从中得到了很多道理和教育小孩的方法。刚去幼儿园的时候,先是看他们做早操,看着他们童真可爱的面孔,几乎所有的烦恼都忘记了,都会自然的笑起来!

让我们看完幼儿园的小孩们做早操之后,就上去会议室和院长开了个会议,会议上院长和我们每个同学都说明了学校的规矩,学校的纪律,让我们清楚的认识学校的环境,不要因实习而破坏学校的纪律。我们都很清楚院长说了什么,而且我们也会照院长的意思去做好每一件事情的。

第一天开始,我们是带小二班的,刚进去班里面的时候都觉得小朋友们很可爱,很熟悉那样,和班上的老师们打了声招呼,老师都一一介绍了自己的名字。一个班有一个正>班主任,一个副班主任,一个保育员,而今次实习中我们是跟中保育员的工作和照顾小朋友们的生活。他们介绍完自己以后,就到我们介绍自己了,我们一共四个同学去一个班,一个个轮流说完自己叫什么老师之后,那班主任就开始考小朋友们的记忆力强不强,再重复的问了一次小朋友们,我们叫什么老师,而那些小朋友们有些记忆力强的那些不用想就可以回答了老师的问题,很快就可以认得出我们是什么老师,但有些记忆力没有那么好的听了别的同学说这个是什么老师,他才跟着发言。我们在教师里看着老师们跟小朋友上课。

够时间去次所的时候,小朋友们都经过我们四个同学面前,却有一件事引起了他们的注意,个个都底下头看着我们的鞋子是什么颜色的,一个说是白色,一个说是紫色,接着另一个小朋友闷接着说,一个接一个说到最后,其实刚开始只是一个小朋友注意到,但就是他的注意也引起了别的同学注意,着就是小孩子们的注意力分散和集中过程。去完次所的小朋友们都很自觉的去洗手,洗完手就用干净的手巾搽干手,再去喝水,然后回到自己的坐位坐好来。

到吃饭时间了,老师会叫他们一组一组的去洗干净手,准备吃饭。然后保育员就会去饭堂拿饭菜,一个个小朋友们有规矩地坐好自己的位置上,把两手伸好,放在桌子上,等待老师跟他们一起准备吃饭。保育员把饭分好了,就叫一个个小朋友自己去拿,拿到之后就回自己的座位吃,如果要是小朋友们想再添饭时,就去保育员那里跟他说明要添饭,添了之后一定要跟保育员说声谢谢才可以,因为这样才养成良好的礼貌习惯。在吃饭之前,老师都会告诉他们今天吃什么菜,让他们也跟着老师说,这样可以锻炼他们的普通话,和菜类的名称。如果在吃饭着段时间,有小朋友吃得很慢或者不肯吃,那样子老师和保育员就会叫哪个小朋友过来,让老师和保育员喂他们吃,同时也在喂他们吃的时候问他们为什么会吃得那么慢,教育他们>长大了,不应该还要让老师喂饭吃这些道理。

吃饭完之后,小朋友们自觉的去洗手,刷牙,喝水,把凳子搬出去外面,放整齐来,再去准备睡觉,老师等好每一个小朋友们做好了,叫他们排好对,脱好鞋子,进睡房在这个时候,保育员要做的是,收拾好地上和桌面上的饭粒,把台两边移好,去拿地拖拖好地板,清洁好了教室,她自己才进去和小朋友们一齐睡觉。在他们睡觉的时候,小朋友们自己都会自己盖好被子,睡觉的时候,有些小朋友把被子翻开啦,保育员就会过去帮他盖好来,然后再走回自己的位置睡觉。

(三)近日到临泉县双语艺术幼儿园参观学习,在园长办公室看到了几份保育员的工作总结。一位叫李兰的保育员的工作总结吸引了我,该总结文理清晰,层次分明,语言简练,词句优美,既实事求是地写出了自己工作中的不足,又说出今后工作的打算,实在是一份难得的好资料。征得园长及李兰同志的许可,现奉献给大家。

“教育好幼儿,服务好家长。”是我园的办学宗旨。多年来,在园长的正确领导下。在前辈的教育影响以及同事们的帮助下,自己对幼儿的培养教育照顾等各方面都有很大的提高。虽然尝到了酸苦,但更多地品出了甘甜,品出了清香。这项工作我越干越感到愉快,感到幸福。因为我们播下的是爱的种子,所以就有幸福的>收获。多年来照顾幼儿虽然没有什么问题,但是不足之处还很多,具体如下:

对待幼儿的教育耐心不够,爱心不足,不像是对待自己的孩子。有时对幼儿发脾气,使高腔,不耐心说教,导致幼儿不敢说,不敢动,使幼小的心灵受到伤害,从心里不服气。

管教幼儿方法不科学,不灵活。幼儿稍有不对就恐吓,比如在幼儿看电视时打闹,睡觉时说话,我就高声训斥。导致幼儿的心里有一种压抑感,自己也很烦恼。

有些幼儿刚进园,对园的环境不熟,对园里的花花草草以及各种玩具都很新奇。都想亲自去摸一摸、玩一玩,但是有时怕出现安全问题,怕这怕那,就不让孩子们乱动,这就不能满足幼儿的好奇心。

不足之处还很多,呈请领导以各种方式提出,我虚心接受。为了今后更好地教育好幼儿,使家长更放心,幼儿更认可。我还要更加努力地学习,更近一步地掌握幼儿的心理,时刻不忘自己的职责。给幼儿按时洗脸、洗脚、洗屁股。衣服、鞋袜、床单、被子,勤换勤洗勤晒。看幼儿玩耍要集中精力,不在一块叙话。和同事搞好团结,互帮互助。对家长多说幼儿的优点,少说幼儿的缺点或不说。对幼儿坚决不说粗话、脏话、恼话,不使高腔。不吓唬幼儿,让幼儿乐于接近自己。用我们的上进心去激发幼儿的好奇心,用我们的爱心去温暖幼儿的童心,用我们的耐心去呵护幼儿的心灵。让每个幼儿都能够开开心心地玩耍,舒舒服服地休息,健健康康地成长。

幼儿园保育工作总结(篇3)

新的学期新的常识,咱们将持续仔细学习并深化遵循大纲精力,加强学习和研讨,不断更新教育观念,改变教育行为。为幼儿供应安全、健康、丰厚的日子和活动环境,满意幼儿多方面展开的需求,尊重幼儿身心展开的特色和规矩,注重个别差异,坚持保教偏重,使幼儿身心健康生长,促进体智德美全面展开。为可以更有用更好地做好幼儿园班配班作业,我详细做出了幼儿园配班作业方案:

一、班况剖析:

班里有25名幼儿,其间本学期新插班生为2名女生,现男生名,女生名。通过以往的学习和日子,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习气例,孩子的白话表达才干,往来才干等都有了显着的前进,还把握了一些简略的技术技巧,同伴之间能天伦之乐,一起学习、游戏,早晨来园时能自动的和教师打招呼,恪守班级中的惯例次序,能依照活动的规矩进行活动。有必定的日子自理才干和往来才干,遇到困难知道寻请教师和同伴的帮忙,能自动活跃的参加幼儿园安排的各项活动。看到前进的一起,也知道到幼儿个体差异仍然存在部分幼儿着手操作才干还有待进一步前进,有的幼儿学习习气有待改进,有的幼儿进餐习气需求加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不了解等等。

二、作业政策和办法:

(一)保育作业

1、坚持履行消毒准则,运用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,防备各盛行症的产生和撒播。加大安全教育作业力度,把安全放在首位,用“心”去调查孩子,把“安全”履行到各自的详细环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的知道和才干。

2、仔细做好每日的卫生作业,做到班级内无死角。

3、注重体育训练,保证幼儿有满足的野外活动时刻。活动中,幼儿学会跟着活动量的改变而增减衣服。并能及时拾掇和收拾小型体育器械。

4、坚持履行消毒准则,运用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,防备各盛行症的产生和撒播。

5、持续做好幼儿的卫生保健作业,尤其是时节性盛行病的防备。中班幼儿的自我保健知道和才干要加强。为幼儿供应自我服务的时机,构成杰出的卫生保健习气。

6、守时在'家乡栏'上宣扬有关的卫生保健常识,家乡一起做好卫生保健作业、

(二)中班上学期的学习

班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的展开.首要表现为以下几方面:对园内展开的各种活动充溢爱好,有较为显着地求知愿望;对一日日子中的各环节惯例,内容,构成了必定的行为习气;具有开端的`职责感,大部分幼儿能自动做好小帮手作业,并有帮忙同伴及学习照料别人的知道与精力,特别是在共享行为有了较大的前进.孩子们开端有各自的主意,能在日子,学习的过程中斗胆与教师表达自己的志愿;幼儿与外界往来地自动性,社会往来的才干大大前进.学习中已开端构成数概念,对图形也有更进一步的知道;在言语方面,幼儿对前期阅览,认读常见汉字的萌发了爱好;在艺术方面,幼儿在绘画,手艺的技术,歌唱,舞蹈,节奏等方面获得较好展开,但一起也发现许多缺乏之处,如:游戏的活动规矩末真实进入幼儿的思维,行为中,幼儿干事,作业时不能较好的恪守活动要求,活动中规矩知道较差;其日子,学习习气欠佳;言语活动在方式内容上不行丰厚,多样;数学活动展开不行,没有全面履行到幼儿的活动中.

三、家长作业

展开家乡联络,施行同步教育。家长是孩子的第一位教师,在家长的密切合作下,幼儿园的作业才干更顺畅地展开活动,因而咱们将运用家长接送、家访、家长会、家乡联络栏等方式,相互沟通,使家长了解孩子在园的日子和学习状况,活跃自动地与我园合作,真实起到桥梁的作用。

幼儿园保育工作总结(篇4)

每一份工作都有一个值得回忆和向往的理想境界。在幼儿园幼教工作的这些年里,我尝到了工作的艰辛,同时也体会到了作为一名保育员的经历。工作中快乐而平凡。

今年我在幼儿园第一班当了保育员。进入工作状态后,我给自己定了几个工作目标。经过x个月的努力,完成情况如下:

1.做好班级卫生,配合环境的营造

x月开学后,我们班将按照规定设置活动区域和环境教育活动,让孩子入园后得到充实。知识,家的温暖,我们的课堂丰富了活动角,提高了空间利用率。在平时的卫生维护工作中,不怕麻烦,每个地方都及时打扫,为孩子们提供一个干净的活动区。

2.做好消毒工作,顺利过季

春夏两季,气候变热,四季分明。幼儿传染病的高发期到来。作为一名保育员,我严格遵守保健医生制定的园林卫生消毒制度,天气好的时候加强户外日光消毒,坚持通风,及时对孩子的接触物品进行消毒。每天。如有儿童带药入园,我将严格记录用药情况,及时向家长反馈用药情况。

3、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别孩子

今年第一幼儿园班的新幼儿园孩子吃饭能力很弱。工作人员看在眼里,心里着急。为了更好地进行用餐过程,我通常会安排体弱的孩子和独立进食能力较弱的孩子,并把挑食严重的孩子作为个体矫正的对象,并采用鼓励和表扬相结合的方式来促进孩子的饮食规律。品质,并以积极的态度与家长沟通,最终帮助孩子多吃而不挑食。

4.配合教育活动,力求保育与教育相结合,有机配合

幼儿园孩子的自助能力才刚刚起步有待培养,护士的工作量是相对于护士而言的。对于其他年龄段的老师来说,工作量大,工作细致,但除了完成平时工作中的环卫工作外,尽可能多地参加教育活动。保证更多的指导和配合,使教育活动更加深入,也将教育活动延伸到育儿环节,全面贯彻育儿与教育相结合的教育方针。

5.配合班长,做青年教师的排头兵

第一堂课是x月刚成立的新班子,我我是一名工人作为一名多年的幼儿教师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,努力提高,全身心投入班级工作,具体工作带头为青年教师出谋划策,认真组织护士工作。 ,寻找工作中的错误和不足。

这个月的工作即将结束,还有一些地方不尽如人意。虽然家长们表示理解,但作为一名老师,我还是觉得有些惭愧,尤其是通过对本学期“四四幼儿园”事故的反思和学习,对幼儿园工作的责任和意义有了更深的认识。当父母把孩子交给我们时,期待的眼神、心情,让我们感受到肩上的重担,不仅要照顾孩子,还要教育孩子,这是摆在我面前的唯一途径。

为了让我的工作更先进,以教育理念为指导,我也在不断地学习。新年伊始,我将以全新的视角开展工作。在前线做一个有爱心的人!

幼儿园保育工作总结(篇5)

保育员工作是幼儿园训练工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿老师的助手,她关心幼儿老师负责幼儿的保健、喂养、并关心老师对幼儿进行训练。

虽然每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面进展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。

一、不断学习,总结阅历,做好自己的保育工作社会在进展,对保育老师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员老师。在工作中,我以园部下达的任务为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习她们的特长和阅历,不断提高自己的保育水平,平常遇到园部有什么额外任务,只要自己力所能及,会和其他老师一起加班加点,准时完成下达的各项工作任务。

二、关怀孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好保育员的前提,自从我担当了保育员以来,我是用心诠释着“爱”,这使我在工作中有了高尚的职业道德和猛烈的责任心,关怀每一个孩子,使他们健康欢快的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的`职业,只有宠爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

三、亲热联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好工作,确定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特殊温和。

我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。

幼儿园保育工作总结(篇6)

在不久前,我来到了—x幼儿园,并顺利的成为了一名试用期的保育员老师。在这的短短的x月试用期里,我顺利的完成自身的工作任务。并且在工作中收获了不少的经验和知识。

反思这段时间来的工作情况,作为一名试用期保育员,在幼儿园领导和班级中的—老师的帮助下充分的认识到了保育员工作的重要性,并在工作中积极的适应这份工作。现对自己这段时间的工作情况总结如下。

真正的进入了工作,在经过不久的工作后,我就认识到自身在工作中经验的不足以及对于保育方面问题。作为一名还在试用期的的保育老师,出现这些错误也是难以避免的。但我却的不能任由这些问题不断出现!在工作中,我积极的总结自己的问题,并对此进行及时的改正。

回顾这几个月的工作中,我不仅在工作方面积极的向有经验的同事请教,更是利用午休等空闲时间,通过书籍和网络去提升自我的知识储备。

在这场工作中,我通过积极的适应去改善了自己,不仅提升了自己作为保育员的工作能力,并且对于现在这个班级也更加的了解。

在保育工作中,我严格的根据幼儿园的规定严格的完成,无论是对于幼儿的整体卫生情况还是个别幼儿的身体情况,在经过了一段时间的适应后,已经掌握的较为全面了。

在平常的工作中,我积极的根据幼儿园的要求,在生活中引导幼儿们学习正确的行为、健康的卫生知识,并教导幼儿们维持正确的生活习惯,保持文明的行为习惯。

作为保育老师,我深知幼儿的脆弱。在的工作前,我会认真检查活动范围内的安全情况,并尽量让幼儿在自己的视线范围内活动。

其次,对于家长叮嘱的工作严格执行,如有幼儿有需要及时的喂药或者身体问题不能参与什么活动,我定会认真的了解,并在工作中积极的做好处理,保证每位幼儿都能得到最适合的培育。

在这段时间的工作中,我学会了很多的东西,也认识到了自己很多的不足。尤其是和其他老保育员一起比较的时候,我的工作实在是算不上干练。但如今试用期才刚刚结束,在这次的转正后我会更加严格的对待自己的工作,让自己努力的超过现在的自己,成为优秀的保育老师。

幼儿园保育工作总结(篇7)

保育工作总结

一个学期在紧张又忙碌的每一天中度过了,时间过得真快,我担任小小班班保育工作也将近一个学期了。虽然之前没有任何的幼儿园相关工作经验,但是做了五年的全职妈妈,带大了两个孩子,让我也积累了许多丰富的育儿经验。我很庆幸我的这些经验都能运用到我的工作之中,让我不至于工作中应付不过来。不过保育工作,也没有我想象的那么轻松、那么容易,特别是作为小小班的保育员。必须要把注意力时刻放在每一个小朋友的身上,不能放松。以下是我的工作总结:

一、思想工作:

在这个学期里,我能够遵守园内的各项规章制度,服从领导的分配,对待同事友好、热情。对于不合理的要求不予理会,对待小朋友没有区别对待,一视同仁。乐意接受领导分配的各项活动,并且把它完成。班上的工作主动积极完成,先配合班主任、配班老师的工作,再完成自己的保洁工作。洁身自好,不参与教职工之间负面能力的传播。

二、生活卫生:

做到来园开窗通风;搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐,盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物;提前领取餐具,并拿到班上用热水清洗2-3次;做好幼儿来园接待工作,严格执行药品使用登记记录、幼儿请假制度。做到饭前清洁桌面,饭后对桌子进行消毒、清洁,不留下任何卫生死角;每天清洗及消毒小朋友使用的毛巾、杯子一次。坚持每天对小朋友所接触的桌子、凳子、玩具、地板等进行消毒、清洁1-2次;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;地板坚持使用消毒液、清水湿拖2-3后,再进行干拖一次,保持活动室地面洁净干燥;物品摆放整齐,教具、玩具、区域角等干净、没有灰尘,室内空气清新无异味;卫生包干区每天都认真搞好清洁卫生;幼儿被褥叠放整齐,坚持每个月让家长领回清洗一次;严格执行卫生消毒制度,坚持每天两餐两点的卫生消毒。

三、保育工作:

我能够做到对每一个孩子都付出爱心、耐心。能积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作;能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服;注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通;严格按照药品登记情况进行喂药;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;配合教师培养幼儿的一日生活常规,任劳任怨。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

以上几个方面是我在本学期工作中的总结。虽然还存在着许多不足之处,今后一定会更加努力,在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好!

幼儿园保育工作总结(篇8)

为进一步促进幼儿健康高兴生长,为幼儿营建了一个安全、卫生、温馨的学习日子环境, 20xx年3月9日,在各部分统筹联合排查园内作业后,举行了保育作业阶段性总结会议,会议由两部分组成。

保教结合

首要部分领导鼓舞了保育教师结实树立了保教结合的思维,厚实的做好了保育作业,但表明保育作业精雕细镂无止境,有必要不断求索,所以就现阶段保育作业再次提出了高标准细节进步的主张,要求保育教师高度注重各项卫生作业,严厉恪守《幼儿园班级卫生消毒细则》,仔细做好消毒记载,安排好幼儿在园的三餐两点惯例活动,保证班内环境卫生洁净规整,物品摆放有序,切实做好每天班级内幼儿的各项惯例作业,在保证幼儿安全的一起注重保教结合,帮忙幼儿养成杰出的行为习气。

创设条件

其次,为有用促进幼儿身心健康展开,前进午间睡觉质量,创设更为舒适的睡觉环境,园所一致为幼儿定制了幼儿专用枕巾,因为幼儿体质处于发育阶段,肌肉、皮肤都还很单薄,比成人简单出汗,因而枕巾的质地选用100%纯棉纱布棉,更为透气、吸汗、舒适。

会议上强调了新枕巾初度处理、惯例收拾及清洗消毒的细节作业,再一次连续了保育精细化、科学化、人性化的园所理念,让幼儿日子的每一处、每一个旮旯都能感遭到爱与温暖。

当咱们付诸于教育爱心与才智的时分,咱们便抓住了孩子的今日,成就着孩子的将来,南关三园人必定不忘初心,饯别“全部为了孩子、为了孩子的全部、为了全部孩子”教育思维,为幼儿的生长护航、杨帆。

幼儿园保育工作总结(篇9)

一、辅导思维

以新大纲为作业指南,对照武汉市托幼安排卫生保健的要求,环绕幼儿园中心作业,遵循履行幼儿园各项卫生保健准则,坚持以人为本,发起最优化办理,前进保教质量。

二、作业政策

1、把安全卫生作业放在首位,强化安全防备知道,保证幼儿安全。

2、抓好食物卫生作业,加强食堂办理作业,把好食物卫生关、进货检验关。

3、依据幼儿身心展开的特色,加强安全健康教育,前进幼儿对安全健康的知道,把健康教育浸透到幼儿的一日日子中。

4、严厉依照武汉市幼托安排卫生保健作业标准的要求,在妇幼保健所领导的辅导下,标准各项卫生保健作业,树立健全卫生保健准则和各项台帐。

三、首要作业

(一)安全作业详尽化

1、加强对师生的安全教育,运用游戏和各种活动教给幼儿一些安全常识和技术,保健教师运用晨检和讲座有关安全常识。

2、抓好安全作业的日常办理,严厉履行门卫准则和幼儿接送准则,运用好接幼证,保证幼儿安全、有序地脱离幼儿园,避免幼儿迷路。

3、照实做好事端挂号作业,一旦产生意外事端,及时做出反响,妥善处理,并向家长做好解说作业,削减影响。日常作业中做好防备作业,保证无重大事端产生。一般外伤事端(如鼻出血、擦破皮、肿块)操控在2%以内。

4、坚持履行安全卫生查看准则,双周一次。发现危险,及时处理。

(二)保教办法常常化

1、保健教师要加强事务学习,专研事务,前进服务于人的水平,要自意向妇保所医师请教,承受医师辅导,正确运用卫生保健系统软件,前进卫生保健的事务常识和技术,熟练地为幼儿服务。

2、做好幼儿常见病、多发病、盛行症的防备检疫作业,把好幼儿入园关、防治关、阻隔关。依照物品消毒惯例要求守时守时进行消毒,操控疾并生率。

3、加强体弱儿的日常办理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照料和护理。

4、履行健康教育的内容,保证健康教育的时刻,心思保健、生理保健偏重,保健教师开办健康教育专题讲座,多选用多媒体辅佐教育手法,留意信息反应,保证讲座的作用。5、全面做好保育作业,要点做好幼儿卫生习气、一日日子办理、班级日常卫生、班级日常消毒等项作业。查看查看相结合,前进保育办理的水平。(三)膳食物种多样化

1、抓好幼儿用餐办理。食堂按各班实践出勤人数,均匀分配饭菜,保育员及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理安排幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓舞幼儿吃饱吃好。

2、食物收购定点守时结算,由专人担任。按实践人数合理收购,专人担任检验,出入库手续完全,禁止不合格食物入园。

3、依据养分剖析成果、膳食点评定见反应、幼儿养分需求等项政策,保健教师反响到园务处,拟定食谱,保证供应。各班教师加强教育,教育幼儿不剩饭菜,样样都吃身体好。做好饮水供应作业,保证幼儿口渴时喝到开水。(幼儿教师教育网 M.yjs21.cOm)

四、详细作业安排

三月份:

1.依据上级以及我园的方案精力,仔细拟定好卫生保育方案。

2.举行保育员会议。

3.搞好操场的卫生作业。

4.做好幼儿园设备的查看以及开学所需物品的收购作业。学习用品、日子用品分发到各班级。

5.安排各班为幼儿测身高、体重,做好点评、剖析、汇总,发布体弱儿、肥壮儿的名单,抄送各班,加强办理。

6.保育员进行分工,履行职责并安排保育员学习有关物品的消毒办法,并添加日常保健用品,如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。

7.各班加强对幼儿进行安全、日子、卫生教育,树立杰出习气。特别是小班幼儿,各教师尤其要注重他们的卫生习气培育。

8.加强晨间查看,全日调查记载,操控春季盛行病。

9.每周拟定带量食谱并发布,教育幼儿不挑食、不剩饭等。

10.各保育员要严厉恪守消毒准则,守时消毒并有记载。

11.幼儿膳食养分剖析。

12.安全作业及午睡、午饭、晨间卫生查看。

13.月底各班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。

14.充分运用家校路路通,给家长宣扬有关保健常识。

四月份:

1.坚持消毒,操控盛行病常见病的产生,每天晨检时留意每个幼儿的身体状况,并及时合作班主任做好调查与记载。

2.气候转暖,各班要教育幼儿留意个人卫生。

3.与教师们参议食谱,改进幼儿膳食。

4.每周拟定带量菜谱,食谱养分剖析,加强午饭办理。

5.安排体弱儿、肥壮儿丈量体重一次。

6.安全作业、午睡、午饭、卫生查看。

7.举行保育员例会。

8.月底各班让幼儿带回被子、枕头,请其家长清洗并暴晒。

9.各保育员要严厉恪守消毒准则,守时消毒并有记载。

10.持续做好幼儿保健软件的输入作业。

五月份:

1.持续仔细仔细地做好晨检作业。

2.常常及时地查看洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒记载状况。

3.每周拟定带量食谱,进行养分剖析。

4.依据养分剖析及时调整菜单。

5.合作好妇保所对幼儿的“六一”体检作业。

6.月底各班让幼儿带回被子、枕头,请家长清洗并暴晒。

7.安全作业,午睡、午饭、卫生查看。

8.查看保育员作业流程,保证保育作业质量。

9.保育员例会。

10.安排体弱儿、肥壮儿丈量体重一次。

六月份:

1.气候转热,晨检作业仔细详尽,发现异常幼儿及时处理。

2.幼儿被褥替换席子。

3.各班持续加强幼儿午饭、午睡习气的培育。

4.每周拟定带量食谱,进行养分剖析。

5.安全作业,午睡、午饭、卫生查看。

6.期末各班安排整体幼儿丈量身高、体重,中大班要测视力,保健教师做好点评及汇总。

7.各班依据幼儿来园实践天数结算膳食费。

8.保育员例会。

9.保育员席子擦拭收拾归好。

10.清点各类产业的运用和保管状况,并进行收拾和归类。

11.本学期幼儿保健作业总结。

12.收拾本园的保健作业材料存档。

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