[精品]畜牧个人工作总结汇编3篇

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畜牧个人工作总结(篇一)

20xx年，我站在市农业局的坚强领导下，在XX市农业局畜牧站的精心指导下，以调整优化畜牧业内部结构、提高畜牧科技成果转化率为重点，全面实施牧业富民工程，大力改良畜禽品种，推广先进畜牧兽医技术，以发展畜禽规模化、集约化、专业化饲养为措施，促进了全市畜牧生产快速健康发展，全面深入发展现代畜牧业，圆满完成了全年各项目标任务。

一、 目标和任务完成情况

1、20xx年重点目标任务与完成情况

重点目标任务：

（1）畜牧业产值25.18亿元，比上年增长2﹪；畜牧业产值占农业产值的比重提高1个百分点。

（2）畜牧业为农民人均增加收入65元以上。

实际完成情况：畜牧业产值25.2亿元，比上年增长2﹪，占农业总产值的47﹪，比上年提高一个百分点；畜牧业为农民人均增收183元（其中畜牧业为农民人均增收183元，超额完成了增收65元的目标任务）。

2、20xx年畜牧生产目标任务与完成情况

畜牧生产目标任务：

（1）生猪出栏43.96万头，其中新增优质生猪1.7万头；小家禽出栏1217.6万只；

（2）新（改、扩）建标准化小区（场）8个，主要畜禽适度规模养殖面提高2个百分点；（3）新发展农民专业经济组织3个；规范发展专业合作社6个；

（4）实施畜禽良种工程，生猪外三元杂交面提高4个百分点，按时报送畜禽良种工程报表。

实际完成情况：

（1）生猪出栏44.1万头，其中新增优质生猪1.7万头，小家禽兔出栏1218.7万只。

（2）完成同顺养殖场 、市龙盛生猪养殖场等10个新（改、扩）建标准化小区（场），主要畜禽适度规模养殖面达70﹪，比上年提高了2个百分点。

（3）新发展农民专业经济组织3个（市蓉大种猪养殖专业合作社、市泽森生猪养殖专业合作社和市凤型生猪养殖专业合作社），规范发展专业合作社6个（市宏扬生猪养殖专业合作社、市康达利奶牛养殖专业合作社、市布谷生态养殖专业合作社、市兴睦孵化养殖专业合作社、市恒祥生猪养殖专业合作社、市蜀山养殖专业合作社）；新培育市宏发食品厂为两个带动示范企业。（4）目前，畜禽良种工程覆盖全市17个乡镇，生猪三元杂交面已达100﹪。

二、 20xx年工作亮点

1、继续发展草食性动物养殖成绩显著

近年来，随着人口增长、生活水平与城市化水平提高，牛羊肉消费持续增长，市场价格持续上涨。我局坚持以市场为导向，以转变生产方式为主线，以政策扶持为引导，大力发展牛、羊等草食性动物养殖，着力提高牛羊良种化水平，加快推进标准化规模养殖，完善技术服务、疫病防控，全面提升生产能力，保障我市牛羊肉市场稳定供给，已获得得突出成绩。今年牛羊产量大幅增加，截止10月底，我市肉牛存栏1.63万头，出栏1.15万头，同比分别增长11.2﹪、13.1﹪，今年肉牛预期产值1.9亿，效益3400万元，连山镇、松林镇成绩显著。

2、做好畜禽监测调查与价格预警工作

我站及时、准确的做好畜牧生产的月报、季报和年报上报与分析，做好下一步的生产决策。逐步完善全市畜牧业生产和市场供应动态监测及预警体系。在强化畜牧生产月报、季报及专业年报监测的基础上,严格按照国调队确定的监测点（企业4家、小区20个、规模场50个、定点户31个）对我市畜禽生产实施重点监测,确保及时掌握全市畜牧业生产发展变化情况。按照《四川主要畜禽监测调查样本调整实施细则》规定，我市组织开展了主要畜禽监测样本调整摸底工作，对全市18个乡镇,183个行政村进行畜禽养殖情况摸底工作,为下个五年主要畜禽监测工作做好铺垫。

3、种养结合助力特色现代畜牧业快速发展

我市立足大农业、大生态，大胆创新畜牧业发展方式，以种养结合为核心，以治理和利用并重为原则，探索建立了多样化的种养结合生态循环模式。依托松林、连山等乡镇发展果树特色，发展畜-沼-果循环模式，畜禽养殖规模户86家，可年出栏生猪5万头、牛4500头、羊3200头；畜禽粪污经过沼气工程处理可保障4万亩果树的肥源，惠及果农1587户；依托西高、高坪、兴隆、金轮等乡镇蔬菜种植特色，发展畜-沼-蔬循环模式，畜禽养殖规模户187家，可年出栏生猪18万头、牛6000头、禽40万羽，产蛋1000吨，畜禽粪污经过沼气工程处理可覆盖20万亩蔬菜等种植业用肥，惠及农户1.2万户；主要对资金、技术实力比较雄厚的大型养殖场，配套一定面积的综合性农、林、渔业生产区域，通过生物工程处理方式，将畜禽粪便分别转化成有机肥料、生物蛋白、沼气能源等，配套用于周边的种养殖业，实现局部区域内资源循环、生态平衡。

4、发动宣传，加强技术服务

我站采取送科技下乡入户、科技赶场、标语等形式，积极开展畜牧生产标准化推进与城乡环境综合整治相结合，提高了农户的环保意识，增强广大农户开展标准化养殖的积极性。我站提供主要畜禽养殖的优良品种、饲养规模、生产防疫技术、粪污处理等的具体标准和规范，并按照资源节约、质量安全、环境友好的要求，提供畜禽适度规模养殖圈舍建设方案和图纸供养殖户参考。不定期的到养殖场（户）发放养殖技术资料并现场进行指导、培训现代养殖技术，为畜牧业健康发展提供了有力保障。

5、发展农民加入合作社、协会

农民专业合作社、行业协会作为实现农业产业化和农产品市场化的产物，近年来在我市得到较快发展。畜牧专业合作社、行业协会在提高农民组织化程度，推进畜牧产业化经营，提高畜产品竞争力，促进农民增收，建设现代畜牧业等方面发挥了积极作用。我市畜牧专业合作、行业协会社发展迅速，数量不断增加，质量不断提高，涉及畜牧养殖的各个行业，有生猪养殖合作社、肉牛养殖合作社、奶牛养殖合作社、牛羊养殖协会、养蜂协会等等。到去年底，全市有畜牧专业合作社57个，协会18个，参加合作社、协会的农户年户均可增收400余元。

畜牧个人工作总结(篇二)

一、检查内容

1、上半年生猪、山羊、家禽（只含鸡、鸭、鹅）出栏数量；生猪、牛、山羊期末存栏数量。

2、小春粮油播种面积、产量；大春粮油播种面积。

二、检查范围

1、畜牧业：县区及乡镇上报数据质量、数据来源及其评估依据。各县区及2个乡镇的上报数据及数字来源、依据；11838户生猪规模养殖（上半年已出栏生猪1头以上）、1457户山羊重点户（上半年肉羊出栏1只以上）、3267户家禽养殖大户（上半年出栏1只以上）出栏情况；5户普通农户的生猪、山羊、家禽实际出栏数和存栏数进行检查。

2、农业：县区及乡镇上报数据质量、数据来源及其评估依据。各县区及2个乡镇的上报小春粮油播种面积、产量；大春粮油播种面积数据及数字来源、依据。1户农户今年和去年小春粮油播种面积、产量；大春粮油播种面积情况。

三、检查方式

统计部门与畜牧、农业部门共同配合，由分管局长带队，抽调业务人员组成检查组；先由县区组织认真检查，后市级部门进行抽查。一查统计基础工作情况，二查数据上报情况，三查农户的实际情况。

四、检查结果

这次畜牧、粮油等主要生产数据质量检查工作各级非常重视，市统计局、畜牧食品局、农业局抽调有关人员组成了联合检查组，由分管领导带队，深入到资中的马安、渔溪，东兴区的田家、郭北等乡镇进行抽查。各县区统计局、畜牧局、农业局也组成了由三局分管局长和有关业务人员参加的联合检查组，按照“通知”要求进行了自查、检查和总结报告。通过这次畜牧、粮油等主要统计数字质量检查，充分反映出我市各级畜牧和粮油等生产主要数据统计基础工作比较扎实，数据质量较高，对过去工作中存在的问题已采取了切实可行的防范措施。

（一）畜牧生产主要统计数据

1、畜牧统计基础工作比较扎实。被查的2个乡镇畜牧站都配备了专门负责畜牧统计的人员，乡镇各办事处也指定了由防疫员兼任各片区的畜牧统计工作，村会计负责各村、组的畜牧统计工作，各乡镇政府有专职综合统计员；建有分月、分季统计台帐；基础资料齐全，有防疫、检疫原始及汇总资料、农户调查数、规模养殖户花名册及饲养出栏、存栏情况，分村、组的生产统计数字；畜牧站和乡镇综合统计配合密切并制定了专门的畜牧统计规章制度。

2、数据来源有根有据。我市畜牧统计数据以乡镇为起报单位，分级进行审核汇总上报。乡镇一级则以防疫数以及各办事处、村、组上报数字为基础，再结合产地检疫数、屠宰检疫数、调查掌握数、部分乡镇还根据农业部下设的畜牧生产调查点、规模养殖数来印证，最后由畜牧统计和综合统计两家共同商定，分别上报主管部门。各县区畜牧和统计两部门以各乡镇上报汇总数为基础，再结合畜牧生产的农业部、省、县调查点等生产情况及其它相关资料，进行审核评估上报。

3、畜牧数据质量检查汇总情况。全市上半年出栏肥猪上报163.32万头，同比增1.89％，检查核实出栏肥猪163.52万头，相差.12%；出栏山羊上报33.35万只，同比增13.98％，检查核实出栏山羊33.79万只，相差1.32%；出栏家禽上报178.77万只，同比增8.85％，检查核实出栏家禽1759.48万只，相差1.2%；生猪存栏上报数212.3万头，同比增8.39％，检查核实生猪存栏212.44万只，相差.19%；山羊存栏上报41.74万头，同比增1.77％，检查核实山羊存栏41.85万只，相差2.64%。11838户生猪规模养殖户出栏肥猪24.28万头，同比增长6.74%，1457户山羊规模养殖出栏山羊3.89万头，同比增长52.6%，3267户家禽规模养殖户出栏家禽131.13万只，同比增长68.55%。5户普通农户出栏肥猪946头，户均1.89头，同比增长15.9%，出栏山羊124只，户均.25只，同比增长27.84%，出栏家禽4898只，户均9.8只，同比增长11.83%，生猪存栏111头，户均2.2头，同比增长15.5%，山羊存栏131只，户均.26头，同比增长32.32%。

这次在全市范围内的抽查中发现一个共同点：养殖业中农户饲养户数在减小，数量在增加，养殖大户发展迅猛，规模做大了、增强了，不少原来在城市经商办企业的人现在回乡办场，据这次畜牧数据质量检查统计，全市规模养殖户中生猪养殖户11838户（去年同期8731户），同比增长35.59%，山羊养殖大户1457户（去年同期9户），同比增加61.89％，家禽养殖户3267户（去年同期3922户），同比减少16.7%，但家禽量却增长68.55％。

4、全市及各县区上报数字基本准确可靠。今年上半年全市出栏肥猪上报数163.32万头，按12.14户农村户数计算，户均1.6头，同比增长1.89%，与检查乡镇，规模养殖户出栏同比增长2.77%，普通农户出栏同比增长15.9%，这些数据基本吻合。上半年出栏山羊上报数29.26万只，同比增长13.89%，与检查乡镇，规模养殖户出栏增长27.25%，普通农户出栏增27.84%，基本吻合。上半年出栏家禽178.8万头，同比增长8.85%，与检查乡镇，规模养殖户增长26.32%，普通农户增长11.83%，基本吻合。

（二）粮油生产主要统计数据

1、农业生产统计机构健全，工作良好。各县区农业生产统计机构健全，县区农业局设有农经站，乡镇设有乡镇农经站，各相关机构有专业人员负责农业生产数据统计，农业统计数据是以村为起报，各乡镇农经站根据各村上报数据汇总后，再用本乡镇1户“生产调查点”（县农经站下设）和调查掌握数据进行评估论证后，上报乡镇综合统计站，乡镇统计站再根据调查掌握数与农经站协商评估后分别上报主管部门。县区统计部门和农业部门再根据各乡镇上报汇总数、国家农业部下设的“农业生产调查点”的调查数进行评估论证后再上报市主管部门。

2、上半年粮油等主要统计数据真实可靠。今年上半年各县区上报小麦面积95.92万亩，产量19.73万吨，调查核实小麦播种面积95.87万亩，产量19.74万吨要，相差.5％和.3％，被查2个乡镇上报数与调查核实相差.24％和1.54％；上报油菜播种面积37.2万亩，产量4.41万吨，调查核实油菜播种面积37.21万亩，产量4.41万吨，基本一致，被查2个乡镇上报数与调查核实相差.7％和.18％；上报水稻播种面积129.7万亩，调查核实数129.15万亩，相差.6％，被查2个乡镇上报数与调查核实相差.4％；上报玉米播种面积85.91万亩，调查核实数85.86万亩，相差.6％，被查2个乡镇上报数与调查核实相差.9％；上报红苕播种面积9.39万亩，调查核实数89.49万亩，相差1.％，被查2个乡镇上报数与调查核实相差.7％；上报花生播种面积22.79万亩，调查核实数22.76万亩，相差.12％，被查2个乡镇上报数与调查核实相差.2％。由此可见，今年我市农业生产主要统计数据是客观真实可靠的。

五、检查中发现的主要问题

1、少数乡镇对畜牧生产统计工作的重要性，认识不足，统计意识淡薄，法制观念不强。个别人认为既然是统计工作，就应该是统计部门的事，与他们关系不大。

2、部分乡镇统计队伍不稳定，人员变动频繁，业务不熟，工作不认真，同时个别统计人员身兼数职，无力全心投入统计工作，致使统计调查和统计分析无法进行，造成个别数据失真，出现漏报、错报等现象。同时有的地方统计人员的待遇不能较好地落实，造成少数统计人员心理难平衡，工作热情欠佳。

3、基层经费困难，统计人员偏少，工作量偏大。由于目前乡镇经费困难，个别乡镇级和村组统计工作的经费投入量逐年减少，一些本该开的会、本应下发的统计任务和搜集的统计资料、本应做的调查等都免了或草率了事，个别乡镇上报的个别统计表，只合计一栏有数据，没有基层数据或分项调查数据。另一方面，有的乡镇行政村较多，目前只能以片区为统计起报单位，数据质量难保证，要较好地保证数据质量，必须以村为起报单位，但工作量很大，统计人员又太少，致使基层压力太大。

4、由于各种原因，过去有少数地方存在着少报、瞒报统计数字的情况，造成基数偏低，不能反映实际情况。个别地方存在着多报和少报数据的现象，使速度增长虚高和农业复种指数虚高的情况。

我们对在这次检查中发现的问题，市县区统计、畜牧、农业部门将进一步加强配合，抓好对基层统计人员的业务培训、指导和统计法制宣传；规范畜牧统计方法，完善调查制度，不定期地、有针对性的开展数字质量的检查和评估工作。

畜牧个人工作总结【篇三】

为认真贯彻落实安全生产工作及有关文件精神，我局根据上级有关部门的要求，解决当前畜牧业存在的突出问题，采取有效措施，狠抓工作落实，取得了阶段性成效。

一、统一思想，加强领导，制定活动方案

我们深化认识，统一思想，把专项行动作为当前的一项重要工作摆上工作日程，在充分调查摸底的基础上，制定出了针对性和操作性都非常强的《实施方案》，明确了检查重点及相关部门工作职责，成立了“打非治违专项行动”领导小组和行动小组。通过对重点畜产品、重点单位、重点区域的集中整治，进一步完善畜产品安全体系建设，加大动物卫生监督执法工作力度，对畜牧业投入品、动物饲养、出售、屠宰、加工等各个环节实施全程监管，建立动物性食品安全的追溯体系和责任追究体系，把我市动物性食品安全提高到一个新的水平，促进XX市畜牧业健康发展。

二、明确责任

我局对各站所有存在安全隐患进行大检查，发现问题及时制定具体的整改方案，明确专人负责，明确完成整改时限，狠抓整改工作落实。采取一套安全防范措施、制定一份应急预案，实行专人监管。对检查不到位、应查未查、应改未改等工作不落实的进行严肃批评，并限期整改。

三、检查范围

在全市畜牧系统开展安全隐患大排查工作，做好动物性食品、兽药、饲料等行业的监管工作，切实解决安全生产上存在的突出问题和薄弱环节，有效防范和坚决遏制各类事故的发生。

四、工作要求

（一）加强领导，明确责任。畜牧系统各单位要按照市安委会的统一布署，切实加强对安全大检查工作的领导，形成职责明确、分工协作、责任到人的工作机制，确保检查工作取得实效。

（二）细化方案，落实措施。各单位要认真分析安全生产现状和存在的主要问题，层层分解目标任务，明确实施步骤，落实工作措施，制定切实可行的检查方案，确保通过检查，切实从源头上排除各类安全隐患。

（三）落实责任，即查即改。要坚持边检查边整改，以检查促整改。对一般性安全隐患要做到立查立改；对暂时不能整改的隐患和问题，要指定专人盯守，限期整改、跟踪落实；对检查中未发现的安全隐患或对发现的安全隐患整改不到位而导致发生重特大事故的，要严肃追究有关责任人的责任。

（四）广泛宣传，舆论监督。广泛开展安全生产宣传教育工作，充分利用宣传手段，加大食品安全、疫病免疫、兽药饲料和草原监理等方面的宣传力度。努力营造全社会“关注生命、安全发展”的安全氛围。

虽然我局在安全生产方面做了不少工作，但也存在一些问题。一是有个别职工安全意识差，存在侥幸心理。二是有个别下属单位安全生产制度不健全，安全设施不太完善。

（五）检查本系统内贯彻执行安全生产工作安排，执行情况，防治重大动物疫病，防止草原火灾工作的落实情况，确保各单位牢固树立安全生产第一的思想，不断提高我局广大干部职工的安全意识。

（六）加强对兽药，饲料等畜牧业生产资料的监督检查，严整假药、劣质的饲料流入市场，加强对饲料、兽药经营场所和各养殖户使用情况的监督管理，严禁不符合国家规定和禁止使用的兽药，确保动物安全用药。

（七）加强草原管理，防止草原火灾。积极做好各项准备，提高草原防火意识，防止草原火灾的发生，确保草场安全。要采取责任到人，加强演练，制定预案，排查隐患，加强预警等手段，确保我市草场安全生产。

五、工作进展情况

越冬渡春情况：预计XX年底，XX市存栏各类牲畜46万头(只)，农区存栏牲畜18万头 (只)、牧区存栏牲畜285万头(只)。

饲草料储备情况：截至目前，共储备饲草4.5万吨，储备饲料0.5万吨，压制青贮2.8万吨。

小畜配种和牛羊育肥工作情况：今年我市继续加大力度做好牲畜品种改良工作，截至目前，已完成配种牲畜34万头（只）、育肥牛出栏3.03万头，育肥羊出栏61.2万只、其中：园区育肥牛1.25万头、园区育肥羊31.13万只。

牲畜转场情况：牲畜转场工作预计将于11月10日开始，11月20号结束，需转场牲畜共719群28万头(只)。

动物疫病防治工作情况：目前XX市已进入秋季动物疫病防控工作，落实领导包村、干部包群的防疫工作机制，认真组织秋季防疫，截至目前我市已免疫羊50.50万只、牛3.16 万头、猪3.62万头，免疫密度100%，预计10月30日完成XX市秋季重大动物疫病防控工作。

我们采取面上检查与重点抽查相结合、普查与堵漏洞相结合的工作方法，对隐患疑点多，不安全苗头较突出的地方作为重点，由经常督导排查，消除安全隐患。进行不定期和重点抽查。每月至少对重大危险源巡查一次，同时加强日常安全管理，保持安全设施、设备正常运行，确保每一处重大危险源都始终置于有效地监控之下，防止任何安全事故的发生。

XX年我局应急管理工作，在市委、市政府的领导下，按照市应急办的具体要求，认真贯彻落实相关法律、法规，坚持贯彻“安全第一、预防为主”的方针，按照“谁主管谁负责、谁投资谁负责、谁受益谁负责”的原则，从成立机构、建立制度和落实责任方面着手，切实加强管理，实现了景区旅游安全零事故发生。今后我局将进一步建立和完善了应急管理机制、建立健全了应急救援体。

一、应急管理工作开展情况

（一）健全管理体制，强化日常管理

一是成立了以局长任组长、各科室负责人员为成员的应急管理工作领导小组，组建应急小分队，积极做好群众的组织和动员工作。二是强化了日常安全管理制度，确保各项安全防范措施的落实，及时消除隐患；三是做好了应急管理日常培训和科普宣教工作，提高了应急管理人员的应急处理意识和实战能力。

（二）制定应急预案，开展应急演练

根据景区实际情况，我局制定了“XX市天山风景区管理局突发事件总体应急预案”、“XX市天山风景区管理局消防应急预案”、“XX市天山风景区管理局重特大交通事故应急预案”、“XX市天山风景区管理局群体性上访突发事件应急预案”、“XX市天山风景区管理局机关工作人员突发重大伤、亡事件应急预案”、“XX市天山风景区管理局XX年公众聚集场所应急疏散预案”。全年内部开展应急演练一次，做到有预案、有计划、有总结。

（三）规范值班制度，严格定岗定责

认真开展应急值守工作，坚持24小时应急值班制度，建立健全了突发公共事件信息报告工作机制，坚持实行由领导班子成员带班，双人双岗值班制度，制定了值班工作人员责任表，把工作任务落实到具体人员。同时，完善了节假日期间的24小时值班制度，还要求各科室干部上班期间不迟到、不早退、不空岗，手机保持24小时开通，有效地保证了信息网络畅通，切实保障了我局各项工作的的健康发展。

（四）严管景区企业，开展专项整治

组织景区各旅游企业开展应急管理自查整改工作，对景区各旅游企业进行安全隐患排查专项整治，重点加强了元旦、春节、“两会”、“五一”、端午节、“瓜节” 、国庆期间的隐患排查整改工作和应急管理工作，确保了全年零安全事故。

（五）开展应急教育，提高防范意识

我局积极开展了应急知识学习宣传活动，组织单位干部职工及景区旅游企业从业人员认真学习《突发事件应对法》等应急安全法律法规，让员工掌握应急常识和应急措施，增强了防灾避灾意识和技能。

二、存在问题

经费不足，用于应急救援的投入有限，难以组织大范围的应急救援演练。

三、应急管理工作思路

1、完善安全生产应急预案体系建设。贯彻落实国家安全生产事故有关应急预案体系的要求，认真履行职责，加强动态监管，使我局的应急预案与市旅游部门的应急预案相互衔接。

2、加强应急培训和宣传教育工作。加强对景区旅游企业负责人、应急管理人员及岗位操作人员的培训，开展安全生产应急管理宣传教育工作，利用多种方式和载体，宣传做好安全生产应急管理工作的重要性，普及事故灾难预防、避险、报警、自救、互救等知识，强化安全意识，提高景区旅游从业人员应对事故灾难的意识和能力。

幼儿的安全工作尤其重要,我们大班组始终把幼儿安全工作摆在保教工作的首位,在幼儿园的统一管理下，进一步强化了师幼的安全意识,幼儿具有年龄小、自我保护意识较差的情况特点,学期初,我们根据班组幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动，取得了安全零事故成绩：

一、开展以“安全”为主题的教育活动，丰富幼儿的安全知识

我们大班组根据幼儿的年龄特点设定了“安全知识我知道”主题教育活动，让幼儿知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。通过主题活动,使幼儿认识一些安全标志,增强了的安全防范和我保护意识和能力,对保障安全工作起到了积极作用。

二、做好班组内的安全自查工作，杜绝安全隐患

我们每周对各班级进行安全自查工作，及时对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在，班里老师就一日生活容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在床上小朋友的不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动不吵闹、不推不挤排队等候和“女小朋友优先”等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,口袋里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化的安全意识。

三、安全教育工作渗透一日保教活动，做好幼儿的安全保障工作。

1、通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对进行教育,使了解一些安全事故及我保护的案例,,提高的我保护能力。

2、在主题教学活动,如人体的骨骼,让在认识骨骼的基础上了解我们应该如何保护好己的骨骼,使骨骼不受到伤害。能够积极地参与讨论,如:不同高处往下跳,以免发生骨折,遵守交通安全,以免发生安全事故,伤到骨骼等等。

3、教师坚持日常安全工作：每天到园按时开窗通风，保证幼儿两巾一杯，幼儿的餐具与食具用后消毒，不限制幼儿的便溺次数，教育幼儿养成饭前便后洗手的良好习惯，教育幼儿不踩踏桌椅、活动与区角游戏尽量保持安静等安全常规工作，幼儿集体上下楼有教师监护，及时提醒幼儿靠右行走。

孩子们虽然即将升入小学，但其良好的安全意识终将陪伴幼儿的一生，但愿我们的努力会使其受益。

总之,安全工作是一项长抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保证的身心得到健康的发展。

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时光荏苒，岁月如梭，转眼已经从学校毕业三年，来启源工作也已经三年了，在启源工作的三年里既有收获的踏实和欢欣，也有因不足带来的遗憾和愧疚。

启源公司是一个以生产变压器装备为主的一个研发型企业，它是国内著名的变压器装备制造企业，是目前亚洲最大的电工装备制造企业。生产部的工作是繁重和艰巨的，因为它肩负着公司所有设备的装配和现场安装调试任务。我在车间领导和师傅的指导下，较好的融入了这种紧张和严谨的工作氛围中，较好地完成了领导安排各项工作，自身的业务素质和工作能力有了较大提高，对工作有了的自信。过去的三年，我参与了较多的产品装备和设备现场安装调试工作，从中受益匪浅，不仅学到了很多专业知识，对动机装设备有了更全面的理解和把握，而且培养了我作为机械工程师所应该具备的基本素质。同时，我认真工作，坚持自学，提高了理论水平。具体总结

一、xx年年的工作成绩（以时间为序）

我是一名刚踏入社会的大学毕业生，xx年毕业于陕西工业职业技术机械设计与制造及其自动化程专业作为新员工。首先，参加公司的培训工作。了解了公司的基本情况，了解了自己在公司岗位工作的基本工作和任务。作为一名新员工，同时，我也积极地参加公司组织的其它培训，学到了许多以前没有接触到的知识和理念。正式进入工作岗位后，起初，感到一切都很茫然，我虽然是学机械专业的，。在学校只学习了一些理论知识，实践的机会很少，车间是我学习和实践的好地方。到车间后发现以前在学校学的理论知识太肤浅，工作起来非常困难，在工地我就向工人师傅虚心的请教，有不明白的地方我就问。对这些设备图纸看起来都是很忙然，只有走上工作岗位后，才知道自己的学识很肤浅，要学习的东西很多，所以，我就虚心向师傅请教，多问，多看图纸，立足于岗位工作，从基本做起不怕不会，就怕不学，不问。

在见习期间，由于我勤奋好学，加上师傅的指导有方，很快，就对公司的设备有了基本的了解。见习期，我的工作主要是协助师傅装配，到库房领零部件，同时，也是对零部件有一个认识，在装配中，知道它在整个设备中所起的作用。在装配工作中，只能做一些基本的工作，攻丝，钻孔之类的。虽然这些工作看起来不起眼，但是，它也是做一个装配工作应有的基本功夫。所以，我对这些小的工作，做的也是特别仔细，做不好的话就要别人来返工，同时也是浪费别人的工作时间。

在工作的同时，我也发现自己的机械制图能力不是很好，我结合工作的需要和我个人的实际情况，重点学习了autocad制图方面的有关知识。使得自己在机械制图方面的基本功有了很大的提高。这给我以后的工作带来了很大的帮助。通过这一年的工作实习，使我在机械知识和工作方面，都有了很大的提高。

二、***的工作成绩

经过一年多工作的锤炼，我已经完成了从学校到社会的完全转变，已抛弃了那些不切实际的想法，全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心应手，我开始考虑如何在工作中取得新的成绩，以实现自己的价值。我从来都是积极的，从来都是不甘落后的，我不断告诫自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。通过这一年的摸打滚怕，我深刻认识到：细心、严谨是所应具备的素质，而融会贯通、触类旁通和不断创新是平庸或优秀的关键因素。

由于我们的见习工作结束后，就是正式参与设备的装配了。也就是要独立的去工作了，师傅只是起指导的作用，关键在于自己。由于我在实习期间的好学和认真的工作态度，练就了很好的基本工，所以工作起来就很顺利，识图能力也很不错，很快就适应了独立装配的这份工作，而且也多次受到领导的好评。由于我在实习期见，一直在箔绕机小组，所以，独立工作后，也就是跟着师傅们一起继续装配箔绕机。由于箔绕机是一个液压元件比较多的设备，它主要靠液压驱动来完成工作。所以，它就有很多液压阀和油管。由于液压是一个比较麻烦，也是一个比较难搞懂的问题，刚开始，老是搞不清每一个液压阀的原理和它所控制的部件，不是装反就就是把进油与回油弄反，后来在师傅的耐心的讲解和指导下，慢慢的掌握了它的窍门，加上平时多和设计人员沟通，这些问题也就慢慢的随之解决，现在觉的它也没有什么难的，只是，没有掌握窍门而已。还有就是，箔绕机有一个众所周知的难题，那就是硬路油管的弯制。由于以前采用胶管连接，时间长了，就容易出现老化现象，漏油现象严重。为了解决这一问题，采用无缝钢管连接。由于胶管软可以任意布置，可是硬管就不行了。硬管必须在连接前采用气焊加热后，将它弯制成各种不同的角度，难就难在角度的控制上，大了

设计个人工作总结(篇二)

变电土建设计个人工作总结 本人于20xx年12月非常荣幸能加入**有限公司这个大家庭。虽然刚加入不久，但是已经感觉公司是非常的有活力及非常的有前景，我觉得这就是几个大家长的威望及魅力所在啦。1。工作报告 在过去的两个月中，我主要完成**变电站工程、**初设及***站的工地服务。 在设计过程中，坚持以“ 严格要求、一丝不苟、便于施工 ” 的原则进行工作，而且在进行设计的同时也不能只是要求理论计算满足就可以了，同时必须考虑到现实条件及施工方便。也就是说设计时一定要考虑到施工的可行性，以免因为设计的缘故而给施工单位带来不必要的麻烦。而且这样也让自己了解到了各构件的施工工艺，增强自己的理论与实践相结合的能力。 **变电站中我主要负责的工作内容是：站外有场地平整、挡土墙、护坡及进站道路等施工图设计。因初设没有设计挡土墙及护坡，土方计算有较大误差，我根据设计标高及地形重新布置了挡土墙和护坡，重新核对了土方量，使得自己的总图方面的知识得到了巩固。站内包括综合楼建筑和结构、站区水工消防及暖通三个卷册的施工图设计。

（1）综合楼建筑结构部分：建筑平面布置根据业主及电气专业的要求进行了合理的调整，保证符合规范规程的相关规定，主控室靠近主变侧的墙体取消了窗户，因为不满足防火安全距离。

设计个人工作总结(篇三)

时间飞逝，弹指一挥间２０ｘｘ年接近尾声，即将迎来崭新的２０ｘｘ年。回想自己来到XX集团大家庭已有半年之久，虽然来到公司的时间不长，但我已很快地融入这个大家庭。过去的半年里，在领导的悉心关怀下，同事的热情帮助下，自身的不断努力下，工作上取得了一定成绩，得到了领导和同事们的肯定。

回首过去，是为了更好地面向未来。总结自己一段时间的收获，无疑是一件愉快的事情，就像农人手捧着粮食，心里充满欣喜；总结自己一个学期的工作，同时也是一件痛苦的事情，想想开初自己的雄心壮志和种种计划，有的没能付诸于实施，有的或者虽然实施了，却效果不那么理想，也不得不让人遗憾。

因为我初到XX集团这个大家庭时间不久，所以没有对公司非常深入真实的了解，没有太多宏伟的高瞻远瞩，也没有过于细腻的深切体会，我将这半年来的工作情况及自己在工作中的一些浅薄而真实的想法，做如下总结：

一、个人工作情况总结

由于规划设计部是今年刚成立的新部门，人员配置、制度条例、资料经验等还不是很完善和健全，所以我也是随着这个充满朝气和活力的部门一同成长，导致今年完成的工程项目量比较少，主要项目为博罗县中小河流治理工程，项目进展情况如下：

1、走访现场，初定方案

在9月份上旬，完成对博罗县中小河流的长宁，酥醪，银河的现场查看和走访，与业主沟通交流，初步确定方案。向相关部门和业主收集有关项目资料并整理。

2、初步定稿，汇报业主

在9月份中下旬，协助项目负责人完成博罗中小河流治理工程的项目出设计方案稿，并进行第二次现场走访。向业主汇报项目方案，听取业主意见。

3、视频航拍，修改方案

在10月份中旬，按照专家评审要求，完成博罗三条河流的现场航拍视频并剪辑整理，按照现场航拍影像，结合项目特点及业主意见，对方案进行修改和完善，并保持与业主沟通，听取意见。

4、新增长度，编写初设

在11月份，业主提出新增加治理河流长度，按要求及时联系测量和勘察进行补测，到目前已完成所以项目测量资料和数据，但勘察进度较慢。着手编写项目初设报告书，并不断完善和修改。

5、部门合作，取得佳绩

在12月份上旬，设计部门配合经营部完成番禺区丹山河行洪及调水补水工程勘察设计施工总承包（EPC）的招投标工作，编写相关的设计标书文件，最后成功中标。协助中电建华东院，完成东莞市财政投资项目代建单位预选库的技术标书文件，并成功中标。

6、完成初设，检查修订

在12月份中下旬，对博罗中小河流治理项目的初设报告进行了不断补充和完善，按照业主要求在春节前成初设报告完整稿。

二、部门存在的问题及自我反省

通过一段时间的工作日程和工程状况，规划设计部还是暴露出一些问题和不足，无论部门内部人员配置还是自身个人能力，都存在一些不足，还需不断努力提升和完善。

1、部门现状及问题

其实目前部门存在的最大最直接问题就是人员配置不足，当然这也很能理解，毕竟公司并非传统老设计院出生，前期也主要做施工与招投标商务这一块。公司增加自己的设计团队，不断完善扩大公司实力是符合当前的社会行情和趋势的，有助于在社会和行业内站稳脚跟，越走越远，但同时也存在着极大的困难和挑战，正如哲学里面所讲：任何新事物的发展总是曲折的，但它总是在上升和前进。

人员配置问题主要表现在两个方面：

（1）缺乏经验丰富、资历较深的技术领头人，缺乏专业而有权利的人作为主管。

历史证明，一个优秀强大的企业和团队，都需要个主心骨来使得企业团队具有凝聚力，齐心协力拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，创造辉煌。好比一棵大树，只有靠粗壮的树干支撑，才能枝繁叶茂，根深蒂固；一条河流，只有靠流宽阔的干流引导，才能源远流长，润泽万物。

由于今年总工程师还没到位，导致一些工作无法开展，一些大型和复杂的项目和工程靠目前仅有的设计人手无法承担，只能外包给其他设计院完成。这对于公司来说不仅很可惜，还是一笔不小的损失，同时也让自己的设计团队失去宝贵的锻炼和积累经验的机会。此外在平时工作遇到的一些技术问题和困难，缺乏可以请教和答疑的人，导致工作开展不顺利，项目进度较慢。

（2）设计团队不健全，人员配置不够完善，各专业技术人员不到位。

所谓：“篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，“众人拾柴火焰高”。一个企业和团队要想在激烈的行业竞争中立于不败之地，光有领导核心也是不够的，还需要有优秀的人才，健全的人手，相互的配合，明确的分工。犹如一支精锐的军队，需要有将军正确的指挥，同时也要冲锋陷阵英勇杀敌的战士，还需骑兵、步兵、射手、后勤等各个部分相互配合，团结协作，才能所向披靡，攻营拔寨，无坚不摧。

目前本门内就四位设计人员，人手极度短缺，而且只有水工和水文两个专业，如果碰上比较复杂和设计内容较多的项目，肯定是需要给排水、环保、景观、概预算等专业人员相互配合。短缺的人手导致目前的设计人员想做项目，但又受到约束，有心而无力，使得今年出自自己单位的项目设计成果寥寥无几。随着公司规模的扩大，项目业务的增加，配备完整全面的专业人员是必不可少的。

2、自身存在的不足与优势

所谓人无完人，通过这一段时间的工作情况，我也发现了一些自己本身的不足之处，还需要不断进步，弥补不足之处。

（1）自己工作经验缺乏，技术能力不足。

由于像水利是这样的工程行业，需要丰富的工作经验和过硬的技术，还需要扎实的理论基础和较广的专业知识。像我这样工作时间不长的年轻一代，相比于那些工作了十几年甚至几十年的工程师来说，简直就是初出茅庐的小子，还有很长的路要走，学无止境。在平时的工作中，经常会碰到一些知识和技术方面的问题，导致工作不流畅、进度变慢，单凭自己现有的浅显的知识水平还不足于迎刃而解。加上现在部门内部总工还没到，经验丰富的前辈较少，大大束缚了学习请教的空间

（2）工作效率不够高，太过于较真。

在工作中往往不够专注，容易走神开小差，编写报告书时容易纠结不麻利。做事喜欢做到尽善尽美，这类似于强迫症的性格，导致我做事比较稳扎稳打，虽然质量能够得到保障，但是有时候碰到时间比较紧的项目，就显得不那么高效率了。部分原因是设计团队不够健全，项目量比较少，团队设计氛围不是很浓烈，主要原因还是自身性格特点造成的。这一方面我应该向部门的黄工多多的学习，学习她做事干脆果断、不拖拖拉拉的态度，质量和效率两手抓。

俗话说：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强”。面对自己经验和能力的不足，我敢于面对正视它，不觉得是一件丢人的事情，并用自身的优势去攻克它。我作为新一代的年轻人同样也拥有自己独特的优势，我自认为是一个好学好问的人，在工作过程中遇到问题时，都会认真思考，然后再去查阅书籍和互联网，最后再带着一些自己的想法去请教他人。自学能力还不错，举一反三借鉴其他单位的设计成果或类似工程，能够运用和完善到自己的设计报告中。做事认真既是自身的一个优点也是一个缺点，需要正确运用，随意切换，该认真时要认真，该高效时需高效。

三、对公司的感受和建议

虽然我到公司时间不久，但是作为一个生活的有心人，多多少少都能感受到公司的一些优缺点。人无完人，更何况一个企业，自然会有一些它自身的优缺点，像鲁迅说的那样：“真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。或许我看到及感受到的公司的一些优缺点只是片面的、不健全，或者并非是我看到的那样，所以我只能以己拙见发表一些对公司浅薄而真实的感受，希望善于纳谏的崔总不要介意。

1、对公司的切身感受

优势：

（1）XX集团是一个充满活力和朝气的年轻公司，虽然它成立时间不久，但从目前来看它符合市场行业要求，融入国家重视的环保理念，有着极大的发展前景。

（2）XX集团地理位置优越，坐落于广州繁华地段――天河区，周边有省水利厅、珠江委、中水珠江，可谓水利一条街，大厦楼上楼下都是水利兄弟单位，可利用的资源丰富。

（3）XX集团组织架构又分为XX有限公司、XX有限公司、XX有限公司等，下设八个部门，从公司的构架可见老总对企业发展的重视。今年又增加设计部门，培养自己的设计团队，各部门大量招揽人才，可见公司正在不断的扩大自己，培养自身实力。

（4）XX集团合作伙伴众多，项目范围较广。合作伙伴大到中电建，如西北院，华东院等，小到一些施工队伍，并且常年保持良好的合作关系。项目范围覆盖全国，近至广州市内，远达西北新疆，但主要集中在广东省境内。这使得XX集团能够扎根于激烈的竞争市场，赢得自己一席之地。

（5）老总重视公司发展，关心员工工作生活，对人才能够礼贤下士。安排下午茶，月度聚餐，年度旅游等福利活动，重视员工的住宿和午餐问题，能够虚心听取每位员工的建议。成功的企业总是把保证员工工作生活质量放在前面的'，只有让员工感受到企业对他的重视和关爱，而不是压榨，这样才能全心全意地为公司奉献自己技术和力量，这都是相互的。从细节方面就可以看出，崔总面试完每一位应聘者后，都能够亲自送到电梯口，没有像一些其他领导那样摆架子，实属难得，我自己当初应聘时也被崔总这种求贤若渴、礼贤下士的的态度所动。

不足：

（1）现有的制度条例不够完善，没有明确的奖惩制度、管理制度、工资制度。

这就导致做事没有条理，奖惩没有依据，主观臆断性较大，进而出现一些不公平现象。例如，虽然有大概的上下班时间管理制度，但是也没有明确的奖惩措施，也缺乏有力而公正的监管人和执行者，所以导致到了早上上班时间部分同事还未到达，比较散漫随意，这使得上班的时间似乎只是针对某些人而定，对于按时上下班的同事来说就不是那么公平，容易滋生负面情绪。

因为公司部门众多，工作内容和时间不尽相同，比如说质量安全部需要外出和驻现场，生产经营部需要晚上加班封标，规划设计部需要加班出设计报告。这导致了现有的考勤制度与不同部门的作息时间有所矛盾，考勤制度到底适不适用，还是只对某些部门适用，这就存在争议。还有就是关于加班费、奖金、处罚等应该怎么算，哪有人有哪些人没用，怎么奖惩，谁来监管，怎么保证公正透明等，这些需要明确具体的管理条例和制度，还需要结合不同部门的特点，因地制宜，对症下药，制定相应合适的条例制度，来维护公司相对的公平公正，减少员工的负面情绪，增加大家的归属感。

（2）员工专业知识、技能素养还需不断提升。

随着公司规模的不断扩大，业务量的逐步增加，部分员工对新的东西学习不够，工作能力和方式或许有些跟不上，缺乏相应的知识技能和素养。工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。这就导致工作效率较低，工作拖拉，进入死循环。加之公司内部关系复杂，缺乏相应的竞争氛围，导致部分员工工作热情不够高，对待工作随意散漫，使得项目完成的质量和效率不尽人意。

所谓：“学如逆水行舟，不进则退”，公司应该注重人才的培养，可以定期对员工开展职业技术培训，不断提高职员的职业素养和能力。还可以设立一些年度考核、部门考核、绩效考核等，使员工有一定的紧迫感和竞争关系，提高自主学习能力。

2、几点建议

公司正处于规模快速扩大时期，是一个非常关键的时期，这一时期应该从管理和制度上下工夫，俗话说：“没有规矩不成方圆”，企业管理的好坏，决定着企业到底能够走多远。

（1）随着公司的规模不断扩大，相关的规章制度需要相应出台，司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、制定奖惩制度，完善考核方式。还结合不同部门的特点，因地制宜，对症下药，制定相应合适的条例制度。好的制度可以改变人的行为，好的制度可以激励员工，好的制度可以强化管理让我们有张有弛以更好的心态投入到工作当中，考虑个人利益的同时，能够考虑到公司的利益。

（2）既要引进人才，还要用好人才，特别是要挖掘公司内部现有人才，最大限度发挥各类人才的作用。建立科学、需要合理的人员选聘机制，客观评价每一位员工的能力和水平，一视同仁。

（3）公司应当鼓励和支持员工参加社会证书考试、职称评审、提升学历等考试，并相应的采取一些奖励措施，提高员工的积极性。

（4）设立一些年度考核、部门考核、绩效考核制度等，使员工有一定的紧迫感和竞争关系，提高自主学习能力。

（5）定期对员工开展职业技术培训指导，领导干部定期参加外培，这样可以开阔视野、学习管理理论。

四、２０ｘｘ年新展望

２０ｘｘ年，是全新的一年，也是自我挑战的一年，我将努力改正过去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，为公司的发展尽一份力。

今后随着公司新的管理制度的实行，不断有新的项目，工作将更加繁重，要求也更高，需掌握的知识更高更广，为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和工作技能。虽然在生活中，在工作上，不可能每件事都一帆风顺、称心如意，要学会以一种“容”的心态对待别人、对待自己、对待事情。这个世界没有“完美”，但有“完善”，达不到不代表不能做，我必须以一种尽心尽责、爱岗敬业去工作；不可能样样顺利，但可以事事尽心。

就以一句千古的唱吟作为我的结语：路漫漫，其修远，吾将上下而求索。

设计个人工作总结【篇四】

时间如梭，转眼间又将跨过一个年度，回首望，虽没有令人骄傲的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。我们每个追求进步、求得发展的人，免不了会在年终岁首对自己进行一番盘点。为了总结经验，发扬成绩，克服不足，下面对本人在20xx年的工作做如下总结：

一、工作回顾

20xx年3月下旬，根据集团公司人事安排，本人到设计管理部的工作岗位负责工作，对本人来说既是一个崭新的开始，又是一项挑战。在本着“学习、锻炼和提高“的工作态度下，在领导的耐心指导带领下，在同事的热情帮助下，本人先后认真学习了公司规章制度及企业文化，在加强专业知识及业务能力的同时，完成了以下设计管理工作：

★小区项目：

1、协调设计单位对工地的服务工作；设计变更存档、档案的管理工作。

2、协助部门经理完成部门手册、建筑产品材料作法表编制等工作；协助部门经理完成重大技术问题解决和现场服务工作；解决工地现场施工的突发技术问题处理及会议。

3、完成等设计、定案工作；规划、房测面积核对工作。配合工程部完成消防、节能竣工验收备案工作及相关收尾配合工作。

4、完成道路、景观设计等工作；协助部门经理完成重大技术问题

解决和现场服务；协调设计单位完成竣工验收相关工作及后期服务工

作。

5、配合工程、预算、开发、销售等部完成设计变更及相关

收尾配合工作。

★项目：

1、完成前期配合工作及施工围墙设计工作。

2、完成需要设计配合的工作。

3、完成的方案调研、分析等如下工作：3.1方案研究工作（如阳台布臵、玻璃幕墙形式、多业态布

局）。 3.2中央空调选型及技术分析。

3.3各结构形式含钢量、混凝土量等经济技术指标研究和分析。 3.4项目方案研究分析（结构布臵、消防扑救面和地下车库

入口布臵、抗浮设计及地下人防等）。 3.5项目勘察单位甄选3.6项目现场初勘勘察配合工作3.7项目高边坡方案研究和汇报

二、工作中取得的成绩及不足

首先，我能够认真学习各项建筑法律法规及专业规范，积极参加

集团公司组织的各种学习活动，到岗后，在集团领导和部门领导的帮

助下，我立即扑下身子学习公司规章制度和建筑、结构等专业知识，

在短时间内独立完成配合现场施工等的设计管理工作；当时正值项目竣工验收及收尾关键阶段，时间紧、任务重。我珍惜每一次到现

场的机会，多问、多学、多练，结合自己在设计管理及现场管理学到

的知识和摸索出的经验，很快熟悉了设计专业的各项工作。从

20xx年初至今，我所在的部门做到了不压设计变更、不压设计工作，

很好的完成了本职工作及领导安排的其它工作。此外，在抓好自身业

务理论学习的同时，我能够立足本职工作，并在工作中本人不断提高

自己的理论素质和业务技能。

其次，本人凭着扎实的专业基础、良好的责任心和敬业精神，取

得了一点可喜成绩，如在现场工期紧迫、设计单位配合又不理想的情

况下，通过一系列努力按时完成了等关键设计工作，从而保证

了项目建设的顺利完成。在克服相关专业难题的同时，完成中央空调选型及分析、项目方案分析及楼市信息收集与反馈等

工作，为集团领导的决策提供了准确而坚实的依据，适时地完成了领

导交办的工作。

当然，本人工作中也存在很多不足。首先，对各规范、标准掌握

得不够透彻，设计的建筑产品及设计变更的经济性、合理性欠佳，有

待提高；其次，对公司的企业文化的学习和理解不够深入，平时与同

事的沟通与交流也有待提高；第三，由于本人设计行业或设计单位相

关经验尚有不足，且各部门沟通不够充分等因素，造成了部分设计变

更无法有效落实，导致重复设计，降低工作效率。第四，由于对地方

政策法规及市场现状信息掌握的不对称，未能及时有效地为公司领导

提供有效信息。

众所周知，取得沟通是各部门之间协调工作的桥梁，在新的一年里，本人努力做到问题及时沟通、矛盾及时解决，并增加与其他部门间的沟通和协调工作，增加行业动向、国家政策法规等的信息掌握。

作为一个基层员工，我深深懂得：自己既是一个管理者，更是一个执行者。能及时的把信息反馈到领导层，取得领导的支持；更好的与各部门沟通、协作，把工作从被动变为主动充分发挥个人的主观能动性及工作积极性。

三、20xx年工作计划和目标

通过近一年的工作实践，本人专业知识、业务能力、工作习惯等都得到了较大转变和提升，为今后更好的工作打下了坚实的基础和有利的保障。

新的一年里，本人将继续努力并将做好如下工作：

1、协助部门经理完善、优化设计变更；编制结构限额指标。

2、协助部门经理编制技术交底（规划建筑、结构、园林景观）、建筑产品材料作法标准等。

3、协助部门经理完成项目方案、扩初及施工图设计。

4、配合工程部、预算部对施工阶段进行全程控制管理。

5、对开发部、营销部等完成支持和配合工作。

在20xx年的工作中，本人将严格遵循“团结协作、加强个人修养、提高业务水平”的个人准则，本着谦虚、谨慎的工作态度，向有经验的领导、同事虚心学习，认真领会、完成领导交办的各项任务。

发挥年轻人的优势，拼搏进取，迎接新的挑战，不断学习勇于进取，力求在自己的工作岗位上做出更多更好的工作成绩，为实现公司的既定目标作出新的贡献！

四、总述

经过近一年来的工作实践，使我深刻的认识到在今后的工作中，要对专业知识进行加强学习，努力提高业务水平，办理事情注重方式方法，通过工作经验的积累，提高增强工作信心，为今后更好的开展工作打下坚实的基础。

20xx年过去了，新的一年已然到来，我决心在新的一年里再接再励、再创新成绩，再上新台阶，并进一步发展和提高自己，努力为公司的发展、振兴做出更大贡献。

房地产开发有限公司技术部

年月日

【精品】语文个人工作总结汇总4篇

语文个人工作总结【篇一】

时间过得真快，转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期自己的教学工作思绪万千。现将具体工作总结如下：

一、激发学生学习兴趣，提高学生语文素养

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中，学生的自主学习，培养学生的创新潜力，已成为教师关注的热点，讨论、交流、探究等学习方式已成为课题的主流。我在语文课堂教学中，力求做到让学生变得鲜活，让学生兴趣盎然，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，从而发展学生的语文素养。

（一）注意新课导入新颖。

“兴趣是最好的老师”。在教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课，让学生一上课就能置身于一种简单和谐的环境氛围中，而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课型，设计不同的导入方式。能够用多媒体展示课文的画面让学生进入情景；也可用讲述故事的方式导入，采用激发兴趣、设计悬念……引发设计，比起简单的讲述更能激发学生的灵性，开启学生学习之门。

（二）培养用心探究习惯，发展求异思维潜力。

在语文教学中，阅读者对语言好处、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识潜力、理解水平有关。为此，在语文教学中，构建语义的理解、体会，要引导学生仁者见仁，智者见智，大胆质疑，各抒己见。在思考辩论中，教师穿针引线，巧妙点拨，以促进学生在激烈的争辩中，在思维的碰撞中，得到语言的升华和灵性的开发。教师因势利导，让学生对问题充分思考后，学生根据已有的经验，知识的积累等发表不同的见解，对有分歧的问题进行辩论。透过辩论，让学生进一步认识了自然，懂得了知识是无穷的，再博学的人也会有所不知，体会学习是无止境的道理。这样的课，课堂气氛很活跃，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习带给了广阔的舞台。

二、重视朗读品评感悟，让课堂教学“活”起来。

小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达的深邃，见解阐述的独到，都是引导学生感悟的重要资料。而由于课堂教学时间的有限，课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象，我们能够在阅读中抓重点，引导学生对语言文字反复诵读，以悟出语言丰富的形象内涵，好处内涵，情感内涵。

三、加强学生的习作水平

（一）激发学生对生活的热爱。生活本身是丰富多彩的，是作文的源泉。文章是客观生活的反映，这种反映是以人的心理为中介的，对小学生来说，则主要是内心世界的种。种心理表象。表象在小学生作文中起着巨大的作用。小学作文教学应着力促进儿童的自觉表象活动的发展，使他们能逐步获得尽可能稳定、鲜明而深刻的印象。儿童记忆库中表象的稳定度、鲜明度越高，就越利于加工，思维就越活跃，就越具有创造性，也就越有可能写出资料真实、形象具体的好文章。因此笔者首先要做的是，教学生学会去“爱”。爱山，爱水，爱名胜古迹；爱父母，爱老师，爱周围的人；爱植物，爱动物，爱小物件；爱看书，爱收集，爱手工制作；还有爱种植，爱采摘，爱参观访问等等……正是由于这些爱，孩子们的情感更丰富了，头脑中储存的东西更多了，他们会随笔写下精彩段落。

（二）作文训练形式的多样化。

1、扩大阅读面，注重知识积累，培养学生主动收集信息、处理信息的潜力。

2、口头作文与即兴作文的训练合指导。

3、作文应用与实际应用结合起来加以训练。

4、自评自改与互判互评也是作文训练的有效方法。

5、平时一周两次日记，把自己的所思所想记录下来。

这多种多样、别致、搞笑的训练形式，不仅仅使学生在兴趣中写作，在写作中尽兴，而且把作文与生活，作文与活动，作文与实际应用紧密结合，提高了作文的综合潜力。

本学期我虽然尽了自己的职责合潜力去完成了教学工作任务，也取得了必须的成绩，但还有许多问题等待解决，今后我将继续加倍地努力工作，努力全面提高学生的语文素质。

语文个人工作总结(篇二)

怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去，新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束，收获不少，下面我对上学期的工作作一总结，为新学期工作制定目标。

一、师德表现。

在上一学期里，作为一名教师，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以教师职业道德规范的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动，如帮助学校完成各项创规检查。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在领导的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为名让领导满意，让学生满意，让社会满意的教师。

二、教学工作。

在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，担任初三两个班的物理课，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看报、物理奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

三、专业成长。

课程标准走进我的心，进入我的课堂，怎样教物理，《国家物理课程标准》对物理的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

加强了师生之间学生之间交往互动，共同发展。本学期我深知我们每位物理教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的无学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。

语文个人工作总结【篇三】

充充实实一学期，快快乐乐一总结。

其一、“励志古诗”课前诵。

精选了一部分催人上进的古诗词，全班同学以超过90分贝的声音于课前齐诵，一气呵成。一周四首，写在黑板的一侧。如劝诫惜时勤奋的《劝学》、《长歌行》等，教人感恩的《游子吟》等，陶冶情操的《竹石》等。借此鼓舞士气，振奋精神。

其二、“作业检查”早读毕。

作业检查的及时性是督促学生、反馈完成情况的重要环节。对此，我实行了早读作业检查制。即学生来到教室后及时把作业教给小组长，小组长先行检查，我再进行抽查，并及时反馈完成的情况。事实证明，这样做很大程度上提高了作业的质量。

其三、“检查制度”课上行。

为了保证预习的质量，我实行了一套检查制度。充分利用了前后黑板，一次性检查十二位学生；检查的内容涉及方方面面；提写时，分单号、双号。要求上有点高，必须要全对，将会获得全班的热烈掌声；否则，要接受惩罚，即把所有提写的内容需重写一遍。

其四、“作文教学”序列化。

作文，堪称语文的半壁江山，重要性可想而知。为了让学生形成写作知识的链条，我把一学期的作文训练要点系统化。大致流程是：先出示训练目标并结合学过的课文讲述其要点，再阅读写作示例，第三步出示作文题目，达到学以致用的目的。训练目标如下：第一次，叙事线索要清晰；第二次，开门见山；第三次，以小见大；第四次，欲扬先抑；第五次，联想和想象；第六次，过渡和照应；第七次，托物言志。

其五，“练字描红”天天抓。

这是语文的“面子工程”。以一周计，一三五七描红，二四六练字。两位一体，常抓不懈。每天检查，当天反馈，不合格者需重练。一个学期下来，许多同学的书写更上一层楼了。

其六，阅览室里读书乐。

组织学生去了几趟学生阅览室。学生们如饥似渴地阅读，贪婪的遨游在知识海洋的情景，至今历历在目。

普希金说：“而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”展望下学期，我相信会有更多亲切的怀恋。

语文个人工作总结(篇四)

本学期，我担任初一、初二年级各一个班的语文教学工作，同时兼任703班班主任。在平时工作中，面对学生我深知身为一名教师的责任。

一、常规管理，将班主任工作进行到底

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以，在工作中我一直遵循“严要求，高标准”，根据学生心理及年龄的特点，对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其他习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。管理上，不忽视，不放松，各个方面都严抓、狠抓。多用心，勤观察，严要求。

二、发挥教师为主导的作用

1、备课力求深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在课堂教学时，尽可能注意学生的实际情况，不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果，针对初中生的特点，坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线，注重讲练结合，在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持教材教研，经常向有经验的教师请教，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。

4、在作业本批改上，认真及时，力求做到全批全改，个别学生当面改，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢，不断更新教学观念。

三、调动学生的学习积极性

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，变“要我学”为“我要学”。

四、深入生活，关爱学生

身为教师作为孩子的第二个母亲，对孩子要倍加关爱。力求真正深入到学生当中，真情付出，让学生感受到“家庭”的温暖，享受到“慈母”的疼爱，融亲情于管理，让孩子开心。

一个学期过去了，回顾本学期的教育教学情况，在遵从学校的工作计划和结合本科本班实际情况下基本顺利地完成教育教学任务。工作中取得了一定的效果，但不足也是显而易见的，一切都需要不断地努力。

【精品】劳技教师工作总结汇编5篇

劳技教师工作总结

这次劳动给我留下了深刻的印象。

在刚开始的时候，我们中许多同学不会劳动，我想这应该是：现在的学生有着与以往学生不同的特点，其表现是：独生子女占绝大多数，物质生活条件明显好转，家长普遍比较重视为孩子创造良好的学习条件，特别是受分数影响，普遍鼓励孩子追求高分数，为将来上大学打基础。因而劳动在学生的生活中被忽视，甚至被取消，致使一些孩子养成“饭来张口，衣来伸手，依赖别人，厌恶劳动”的不良习惯。这样，久而久之容易形成孩子“以我为中心”的个人思想意识。所以，培养我们自理生活能力，加强劳动观点和劳动态度的教育成为促进我们整体发展的劳动基础教育。

革命的先驱：马克思、恩格斯认为，劳动是人的生活需要，人为生活而劳动；劳动创设了人的生命环境，人在劳动环境中生活；劳动给人以生命的真谛，人的劳动就是生活。

马克思曾经说过：“蜘蛛的活动与织工的活动相似，蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂腊建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。

劳动过程结束时所要得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。”

所以，劳动教育就是从育人的生命意义上来展现的实践本质，劳动教育的目的性既要体现对中专生的全面教育，又要有教育目标的具

体层次。即培养我们的劳动情感、劳动观点和劳动态度；生活自理能力和劳动习惯；一定的劳动技能和劳动技术教育。这三个层次劳动教育的共同特征，就是都必须在参加劳动实践的过程中实现。

在同学们扫树叶和垃圾时，面对那么多的垃圾和掉的比扫的快的树叶，想想平时，有的时候偷懒把垃圾丢在地上，看到在路边清洁的工人还会嘲笑他们，现在想想，我现在和他们一样在道路上保洁，我有什么资格去嘲笑他们。

在做好本职工作以外，我还帮助其他同学劳动。我认为团结和作是大家应该认识到的最关间的启示，这是在课本上学不到的知识。

劳技教师工作总结

紧张而繁忙的工作又重新开始了,为了更加有序,高效地完成教学工作根据学校工作计划要求，落实好本学期的工作，特制定个人教学计划如下：

劳动技术课是九年义务教育重要的课程之一，搞好劳动技术课的教学工作可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能，培养他们热爱劳动的高尚品质。特制定科学合理的教学计划。

一、班级基本情况分析

本学期本班学生 人，学生整体素质较好。大多数同学热爱劳动，几个别学生不爱动手操作，劳动态度不端正。

二、掌握基本知识情况

1、学生的基础知识掌握较好，但不爱动手操作，劳动态度需

2、劳动课受条件的限制，缺乏参加实践活动的机会。

三、教学内容、课时安排

劳动课内容分为三部分；①自我服务和家务劳动；②手工编织手工制作；③生活小常识；4手工制作；。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能力，而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。本学期共有16周，每周一节课。

四、教学目的

1、使学生掌握一些简单的劳动方法

2、培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的高3、提高学生对劳动生活的学习态度和

4、培养学生爱科学，用科学的创新精神。

五、本学期教

1、培养学生热爱劳动的

2、认真钻研学习《新课程标准》，备好每一节课。

3、积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。

4、改革劳动课的评价制度

5、结合学校的实际情况，教师采用灵活的教学方法，充分调动学生热爱劳动的兴趣。

6、经常引导学生参加适当的社会实践活动，培养他们大胆创新，勇于竞争的实践能力。

劳技教师工作总结

不知不觉带劳技课已经一个年头了，这一年来付出了不少汗水，收获了许多快乐，积累了很多宝贵的教学经验，也有一些值得反思的地方。一年的劳技课的教学使我感觉到，有些东西运做起来是无章可寻的，只能是在摸索中实践，因此会遇到许多的问题，在这里我就谈谈我在工作中的一些感想。

讲述自己的教学感想，我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的故事情节，但也有印象深刻和意义深长的故事情景。下面我也结合两个教学事例来给大家总结一下我的劳技课教学感想吧。

有一次上课的时候，我教大家用纸做坦克，上课了，我对同学们说，同学们，这节课我们来折纸，你们是要做百合花还是做坦克呢？说着我就拿出了一朵折好了的百合花和坦克模型，这时候全班炸开了锅一样，嚷着要跟我学做坦克，我心里偷偷地乐了，可不是吗，这个坦克花了我整整一节课时间才做好，比百合花可要难多了，当然做出来也非常的逼真，漂亮，同学们当然要学做了，但是看着容易做起来难啊！我得耐心地教会他们怎么做呀！于是我把需要准备的材料写在黑板上，过了一会，大周、家准备好了，我就开始教他们做了。“我们先来做坦克头，第一步，拿出一张正方形的纸，对折，看清楚了没有？”我尽量做得很慢，这一步很简单，“下面再反过来对折，就像我们以前折的纸包子一样”这时候有的学生就开始说，“老师，我看不清，”“老师做慢点儿！”有的却催促我“老师，快呀，我们都等不及了”，这可怎么办才好呢？继续吧，有的学生还没折好，折慢点吧，我总不能不管那些折的快的同学吧！正在我犹豫的时候，我们班一向活泼好动的张弛同学高高举起手里早我一步折好的“纸包子”对着我兴冲冲地喊道：“老师，你看，我做好了！我以前学过！是这样做的吧！”我眼前一亮，我想到了一个办法。我连忙表扬道：“张弛做得非常好，他比老师还要聪明呐！你们看，他做得比老师还快呢！真是个心灵手巧的好孩子！下面我要请张弛同学到教室的后面去，做老师的搭档，老师在前面示范，他在后面示范，这样后面看不清的同学也可以照着他做，下面请我们的小师傅张弛到后面给大家做示范吧！同学们鼓掌欢迎！”大家纷纷鼓起掌来，张弛像个打胜仗的小将军一蹦一跳地跑到教室后面了。然后我又开始折纸，这个方法真好，看，后面的同学纷纷请教张弛怎么折的，张弛教得也很认真，真为我分担了不少忧虑呀，不一会，在我和小师傅张弛的带领下，很快，大家都学会了坦克头的折法。

这件小事给我很深的印象，我认为，鼓励，作为一种教育教学手段，特别是在创造师生民主、平等、和谐的教学氛围，在转化后进生方面，具有突出的效能。适时、充分、恰当对学生进行鼓励，往往会受到事半功倍的教育教学效果。

一直以来，我认为教学最主要的一点就是老师要管得住学生。要想管住学生，就得先给学生一个下马威，不然的话，学生不怕你，以后你的工作就开展不下去了。然而转变我的思想的一件事，是我刚刚带六年级时。我决心在班级同学面前树立自己一下的威信。一次，我正在教大家做小制作，学生们讨论得热火朝天，我心里头也暗自高兴，学生配合我，课堂教学才能顺利进行嘛！过了一会我开始请同学起来总结一下他们组的讨论成果的时候，我发现教室后面有一位男同学正低着头，瞧他的神态，思想肯定早飞到九霄云外了。顿时，我的内心深处涌起一丝不满，决定借此机会“杀鸡教猴”。于是，我放慢讲话速度，慢慢走到他的身边。全班同学都明显感觉到我的变化，教室里的气氛一下子凝固起来了。这个同学也感觉到了这种变化，看到我就站在自己的身边，脸一下子涨得通红。我立即请他重复一下我的问题，他听到我叫他，他连忙抬起头环顾四周，然后扭扭身子，慢吞吞地站了起来，低头看了看书，又抬头看了看我，课堂上出现了短暂的沉默。很明显，他思想开小差了，不知我们进行到哪里了。我暗自思索：是让他坐下去了事呢？还是继续？我耐住性子说：“请你把我的问题重复一遍。”我原以为他会低着头很听话的重复一遍我的问题或者是跟我承认错误，可谁知他脸涨的通红，牙齿咬住嘴唇低下了头沉默不语，看样子都快哭了，周围也响起了窃窃私语声。我暗自提醒自己：耐心！“那你刚才在干什么？”我拼命压住心底的怒火，“你能把我的问题重复一遍吗？”我的声音变得严厉了。“快说呀……”旁边的同学也觉察到了不对劲，开始悄悄提醒他。可他抬了一下头，看了看我，又低下了头。最后，我以“坐下吧，下课自己好好想想！”结束了这段“对峙”。

后来，我反思到那天的一幕，应该说是在情理之中，可我为什么非要逼着他说话呢？是为人师者的脸面吗？还是我的杀手锏用错了对象……看来教育学生不是一朝一夕的事情，它不仅仅需要学校、老师的不离不弃的智慧教育，还需要我们有一颗宽容的心。

劳技教师工作总结

随着课程改革的不断深入，我们发挥学科特点的优势，促进学生全面发展，积极推进素质教育。在教学实践中，我们运用新的课程理念指导教学。在新一轮课程改革实验中实施，在操作活动中进行技术探究和技术学习；以项目为载体组织劳动与技术教育活动；立足学生所处的现实世界，注意教育内容的生活取向；劳动与技术教育既是已有知识的综合运用，也是新的知识与能力的综合学习。

一、在教学中注重对学生兴趣的培养。在教学中除了用现有的教材外，从提高学生兴趣出发，编写合格学生学习的校本教材，使学生在轻松的氛围中学到一门或几门劳动技能。

二、注重提高自己的教学水平、工作能力，积极参加教研活动，在教学过程中不断改进教学方法，通过具体的教学活动，培养学生探究的方法与习惯，积累现代生产、生活必备的基础知识和基本技能。

三、上好初三劳技课，按照市教研室的要求，开足开好初三劳技课，达到上级要求。

今后，我们劳技学科要加强教研活动，时刻留意市、县开展劳技活动的动向，力争不断提高水平，在培养学生学习态度和兴趣上下功夫，多为学校培养参加比赛的人才，为学校争光。

劳技教师工作总结

劳动教育是素质教育不可缺少的组成部分，实施素质教育必须抓好劳动教育，换言之，没有劳动的教育是不全面的教育。要想让学生学好劳动课，我想应该从这几个方面教育学生：

一、让学生建立正确的劳动教育观念

现在相当一部分学生的劳动观念极其淡漠，劳动习惯和劳动自觉性也是极差的，他们对待劳动本身还有着这样那样的不正确的看法。不少家长说：“只要孩子能好好读书，我根本不需要他做家务，为他干什么我都愿意。”甚至也会有老师自觉或不自觉地认为：只要学习好就是好学生。所有这些，都是造成学生劳动观念淡漠和缺乏良好的劳动习惯及劳动自觉性的主要原因。

要帮助学生建立正确的劳动观念，培养起良好的劳动习惯和劳动自觉性，首先应从思想上帮助他们认识到：让他们认识到“劳动教育”和“德、智、体、美”一样都很重要。作为一个人，参加一些必要的劳动，这是他对这个社会应负的责任和应尽的义务，同时也是与他本人的以后“成人”有着密切联系的。劳动观念的形成和劳动习惯的培养，这不是一件可做可不做的工作，而是关系到学生成人，成才的，非做不可，且非做好不可的工作；同时这又不是一件轻而易举就能做好的工作，而是必须动脑筋、花气力才能做好的工作。

二、选择适合农村小学的劳动教材

不少教师、家长认为：选择合适的切合学生实际的劳技课内容很重要。少年儿童从小学做一些家务劳动，使他们生活基本上能够自理，无疑对学生本人和家庭都有益。小学阶段的劳技课教材应该选择这些方面的内容，一是以儿童生活、学习为主线的劳动实践。这部分劳动内容以儿童个体为中心，围绕自我服务的吃、穿、用、生活起居等，教给儿童力所能及的自己应做的事。如吃的方面，从食用方便食品开始，到学会做一般的主食和炒几个简单的饭菜；洗涤方面，从洗手洗脸开始，到学会洗自己的衣被；穿的方面，从穿鞋、系鞋带开始，到学会缝制简单的生活用品，如椅垫、围裙等；学习方面，从收拾书包开始，到学会自制一些简单的学习用具。二是简单生产劳动。从各地的教学实践看，这些简单生产劳动主要是手工劳动，包括纸工、泥工、小木工、小金工、种植、养殖、编织、缝纫、刺绣等。

三、选择新的教学方式

我们过去认为劳技教学是知识与技能的传递和接受的过程。教师“教”，学生“学”，学生仅仅是知识和技能的接受者。在过去相当长的时期内，小学劳技课堂教学一直遵循着一种固定的模式，即“导入——教师讲授、示范——学生操作练习”。对一节课的评价是看教师是否完成了预先计划好的教学任务；看教师在教学过程中运用的教学方法是否恰当；看学生对知识、技能的掌握是否牢固。同时，我们的教师不要先想怎么去“教”，而要先想学生怎么来“学”。教师的角色应该转变为学生学习的组织者、引导者和合作者。在教学过程中，教师与学生分享彼此的思考、创造和知识，在交流彼此的情感与观点中，求得新的发现。这一转变，对学生而言，意味着心态的开放、思维的解放、个性思维的呈现、创新意识的滋长；对教师而言，意味着上课不是单纯的知识传授，更重要的是关注学生的劳动思维变化与发展，关注学生在劳动中的个性体现和创新能力的培养。

四、在生活中创造劳技课堂

有些劳动技能的培养单在课堂内是无法完善的，最好能走出课堂，走出学校，奔向更广阔的学习天地——社会。比如：端午包、煮粽子，可以结合学校实际，借用食堂，让学生围在食堂的大桌台周围，边学边包；陶艺教育课可带学生到一片空旷的田野，挖泥，摔泥，揉泥，捏泥，“现炒现卖”；带学生到地里拾柴，到河边捡贝壳，能去的地方都可以去。总之，农村的一切可利用的资源尽可能的利用起来，充分发挥它们的功能，保证学生人人动手，人人操作，劳动实践密度大，力度强，提高了教学实效。

以上，只是我的一些简单的看法，只有一个目的，希望通过我们的努力，让学生真正认识劳技课，学好劳技课，鼓励鞭策学生自觉积极地进行劳动，培养体贴孝敬父母，从小热爱劳动的情感，养成珍惜劳动成果的好习惯，成为真正的小主人。

期末教学个人工作总结汇编4篇

期末教学个人工作总结(篇一)

尊敬的校领导、各位教师咱们：

下午好！

现将这半年来我所做的作业向咱们汇报，请咱们提出宝贵的定见。

我从事的作业比较特别，特别就在于，作业地点多，作业岗位多，比如：文印室、多功能厅、档案管理、报刊发放、举办讲故事活动、小会议室，值周等。有些作业，以前我从没有接触过，岗前也没有经过任何训练，因而作业起来，有时感到无能为力。因时刻联系就不逐个细说，就说咱们的多媒体室吧！半年来，共使用了五十屡次，在这五十屡次当中并不是都是简单地开门、锁门。比如举办大型活动就得提前做好准备作业，卫生的清扫，会场的安置，学生桌椅、会议桌来回移动，调试音响等，就这些，有时候我和高年级的五六个同学一干就是半个钟头甚至更长时刻，虽然苦点，累点，当看到咱们在洁净整洁的室内开会时自己就感到很快乐，很满足。

其次就是报刊的发放，咱们学校共定刊物26种再加上学生定的《快乐作文》《小学生必读》《科学周刊》共计29种，这其中有日刊，有周刊，有月刊，而数量之多作业量之大的就是《旭日报》《快乐作文》数量都在千份以上，其次就是《我国教师报》《小学生必读》《科学周刊》，发放前都要清点数目，做到心中有数时，然后才能发放到师生手中。

举办读书活动，这也是我作业的一部分。我自20xx年头调到咱们学校来，在这三年中，县每年举办小学生讲故事活动，第一年咱们学校xx同学拿了第一名，而且参加了邢台市讲故事竞赛：第二年咱们学校只取得了第三名：本年咱们不敢懈怠，为了让学生讲故事的水平再上一个新台阶，屡次组织参赛选手观看视频，催促操练，在班里教师的指导下，在学生的共同努力下，虽差零点几分和第一名擦肩而过，但是他们赛出了风格赛出了水平，我相同为他们骄傲，为他们自豪。

文印室越来越和学校活动，教师教学，息息相关，因而做好文印作业也是重中之重。

1、学校的活动较多，教师每一天打印资料的也较多，因而我经常坚守岗位，为不守时打印资料的教师带给方便。

2、打印时细心，认真，削减纸张的浪费，尽自己最大努力搞好效劳，让教师快乐而来，满足而归。

值周时尽力早到晚归，履行好值周岗的职责，发现问题及时处理，处理不了的问题及时上报。

每次成果的取得，都离不开团队对我作业的支持和帮助，例如：安置多媒体室时需求学生帮助，用到哪班学生教师都会热心的说行，啥时刻去，没事，需求帮助时，说话。我对电脑方面的知识了解的很少，遇到难题时，都会找年轻人帮助，他总是笑呵呵地说，没事，不是什么大事，好弄。学生刊物来了，为保证刊物的安全起见，门岗总是第一时刻告诉我，等等，每次得到他们的帮助时，心里就感到很温暖，难道说这不是咱们新西关小学的团队精神吗？

总归，每一天的作业都是忙忙碌碌的，哪里急需就到哪里去，每一天在收成忙碌的一起，也在收成着幸福。尽管如此，离校领导的要求还有有必要的差距，有什么不妥之处请提出宝贵定见。谢谢咱们！

期末教学个人工作总结(篇二)

记得在阳光明媚的9月，我认识了18个可爱的“小精灵”。在和他们朝夕相处的日子里，我们共同游戏、学习和成长，多么的快乐和幸福。时光匆匆而过，转眼间本学期即将结束，现将本学期工作总下：

在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，积极向党组织靠拢，积极参加政治、业务学习，并递交思想汇报。作为一名教师，我热爱幼教工作，尊重、爱护每个孩子，教育目的明确，钻研业务，勤奋刻苦。为人师表，有奉献精神。

在教育工作中，作为带班老师的我，以身作则，勤于己、利于行，主动承担了班级各项活动的设计、实施、总结工作。带领班级老师顺利完成幼儿园各项工作。并组织班级老师认真学习《新纲要》精神，积极开展主题活动探究，把先进的教育理念贯穿一日活动中。如在主题活动《可爱的我》中，为了让孩子顺利渡过分离焦虑期，我们共同组织了“我是快乐的小朋友”、“自己吃饭真能干”等活动，使孩子知道自己已经长大，自己是最棒的。在日常活动中，开展游戏“沿着脚印走”“小手摸一摸”，不仅让孩子体验上幼儿园的乐趣，还在潜移默化中，对孩子生活常规和自理能力进行了培养。在家长工作中，为了让家长更好的了解我园的教育方针和我班的班级特色，我能主动与家长沟通，每月组织特色汇报，并调换角色站在家长的角度去考虑问题，从而得到家长的尊敬与信任。

本学期，我能严格遵守各项规章制度，不迟到、早退，坚持出勤。积极学习各种教育理论，充实自己的生活，以便在工作中能以坚实的理论作为指导。努力学习英语，以适应当前教育形式，积极进行学历进修，争取在新的一年了拿下本科。

通过自己的努力，工作中我也取得了一些成绩：

1、初接新实验小班，为了给孩子一个温馨、美丽的生活和学习环境，我组织班上两位老师集思广益，针对孩子年龄的特征，设计并完成了“可爱的我”“我和玩具”等主题环境布置的工作。创设了娃娃家、餐厅、蒙氏工作等活动区，获得了家长、同仁的一致好评。

2、积极参加新教学法——课程探究活动，吸取先进科学的经验。在实践中自己摸索教育方法，进行逐步检验和完善。

3、积极参加音乐教研活动，在活动中注重孩子在音乐中的自我表现，让幼儿在有趣的音乐活动中实现幼儿园音乐教学的目标。在教研观摩中，活动《大猫和小猫》中孩子的表现获得了肯定。

4、做好家长工作，每月更换家长宣传栏，组织半日活动接待及家长接待13次，家访7家，赢得了家长对我班工作的支持和信任。

5、组织开展了迎新活动，幼儿充满童稚的舞蹈剧表演《猫和老鼠》带来了轻松与欢笑，并赢得了阵阵掌声。

当然，在20xx年的工作中，虽然取得了一定的成绩，但是也存在我在工作中的不足。我相信在接下来的学习生活中，在领导的关心指导下，在同事们的帮助支持下，我将戒骄戒躁，努力学习，积极开拓，将工作做的更上一层楼。

期末教学个人工作总结(篇三)

本学期，我适应新时期教学工作的要求，担任政治教学。自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结：

一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。

政治思想素质是每个人的基本素质，作为我们这样教书育人的老师思想素质的高低，道德品质修养好坏直接影响到孩子。因此，学校党支部组织的政治学习活动从不缺席，在学习中，我了解了我们国家的大好形势，祖国的宏伟目标，使我的政治素质有了很大的提高，使我的思想灵魂得到了深深地净化，牢固树立了我的政治立场和思想理念，做到精心施教、依法执教，把自己的全部所知都教给学生。

二、专业知识、教学能力

和刚走上工作单位时相比，自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。本着全面贯彻党和国家的教育方针，力图全面体现素质教育的思想和新课程标准精神，注重培养学生的美好道德情操和人文精神，倡导探究、自主、合作的学习方式，我努力培养学生动手动脑，敢说敢创造的教学理念，在不断学习、探索中，我的理论认识和教学水平都有了一定的提高，从表面形式化的东西，转变到教学的实质。

在教学中，我勇于创新，不断研究教学方法，在注重传授知识培养能力的同时倡导密切配合，民主。成功的课堂氛围深入研究，在课堂上采用自由发言，学生敢想、敢说敢问，充分体现民主，努力营造出一种轻松的学习氛围。

在课堂教学中，我充分利用课上80分钟，把新的教学理念贯穿课堂中，并向80分钟要效益，让学生做真正的课堂主人，循序渐进地引导他们自己去动手、去归纳、去总结、去实践。在教学中打破整堂课固有的框架，注意培养学生的探索能力，改变了整齐划一的教学要求，做到因材施教，缩短了师生距离，使师生关系更为平等紧密。

本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。在教学之余，自己也进行一些教学研究，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

在这学年中我工作认真负责，积极参加学校、学科的各项会议、活动，没有缺席和病假。

回顾这学年的工作，学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台，学校领导给予自己很多工作上的关心，其他教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助，这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步，当然，自己也存在着许多需要改进的地方。我的教育教学工作能力和水平还有待更进一步提高，需跟上时代的发展，适应时代的需要。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，不断总结经验，努力创新，开拓进取，提高自己的教学水平，逐渐创造出自己的教学风格，为教育事业奉献自己的力量，继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。

期末教学个人工作总结【篇四】

xx 新的学期开始了，这是我来到xx的第二个学期，第一个学期短暂而忙碌，这个学期忙碌而充实。下面是我这一学期的具体工作：

一、实质性工作

听课（103节）、补课（64节）、兴趣班（38节）、汇报课（2节）、代课（15节）、晚自习（3节）、早值班（18次）、一年三班配班、机动事物（活动安排、布置会场、送学生、打印奖状、照相、引领学生、考察纪律等等）

二、具体情况分析

（一）成功之处

1、听课

储备教师的第一个任务，也是最重要的任务，就是认真听课。随着日子一天天的过去，慢慢的体会到听课的重要性，由最开始的记流水账形式到慢慢的有重点去听、去记。听课的过程中更是让我学到了不少东西，BIS小学部的老师们讲课各具风格。她们大多是关爱，又不乏严厉，幽默又不乏亲切。课堂内容很充实，课堂气氛也很活跃。在开放式的课堂中，教师们主要以启发性的提问居多，教师们还为学生们准备了许多课外拓展的内容。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须自己去探索、去发现、同时不忘向有经验的教师交流与探讨，把自己当成学生一样，积极学习其他优秀教师的优点以弥补自己的不足，只有这样才能提高自己的教学水平。

2、汇报课、兴趣班

在汇报课、兴趣班的讲课过程中，我了解到备课的重要性，我应该根据教材内容及学生的实际情况，设计课的类型，决定采用的教学方法，并对教学过程的环节及时间安排都作出详细的策划，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的PPT，课后及时对汇报课、兴趣班作出总结，写好教学反思。在教学上，有疑必问。在各个环节的教学上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀教师的课，做到边听边记，学习别人的优点，改正自己的不足，课后征求他们的意见，改进教学上的不足。

3、代课、补课、配班、带班、看自习

在这些课外辅助性的工作中我学到了很多。如帮助请假教师代课，批改班级作业，批阅试卷，监督检查学生更改错题，给学生查缺补漏。别看这些事务简单。做起来也是有许多门道的。比如批改作业、试卷，一定要盯准关键内容，这样才会提高批阅速度和质量。对于主观题的批改，一定要眼准、手准。这样才不会错判、误判。而检查学生背诵乘法口诀时，一定要认真，精准的让学生说出每一句乘法口诀，绝不能马虎。否则，考试时，孩子们就容易答错题。 而给学生补习功课，更是让我对数学教材有了深入的了解，并且温习了不少基础性的知识。我广泛搜集数学老师的课件，代课时以唤起学生对数学课堂内容的回忆，在效果上达到了理想的状态。我还在网上寻找相关的练习题，以巩固学生所学的知识，也达到了较好的效果。生动的课件加上专项的练习，不同方式的讲解，使学生对数学学科有了全新的理解和认识。

4、临时性事务

这学期，机动性工作比较多。布置过活动场地、图书馆取卷子、装订书籍、打印过奖状、统计材料、完成调查问卷、送学生、撰写新闻稿、照相、各种电子稿件整理、查堂??无论是领导、还是其他教师、学生，只要找到我，都会有求必应。

（二）工作中存在的问题：

1、汇报课

教学设计、课堂组织能力还不够成熟。缺乏突发事件的处理能力。教材重难点、教学教法方面还存在许多问题，如：小结不到位、每一环节过渡语不自然、一些问题的题设不够精准，讲练结合不到位。课堂中激励手段运用不够完善，评价语言不够丰富等等。

2、听课

听课前准备不够充分，听课前应先看一遍上课教师的教材，了解教学内容心中有数，带着目的去听。缺乏听课的目的性，如：复习课听什么，练习课听什么，新手课听什么。

3、其他工作

细节注重还不够，一些事情想的还不够完善。

（三）今后努力方向及改进措施：

1、针对汇报课

专研教材重难点、教法，加强课堂组织能力，注重每一环节过渡语，课堂注意讲练结合。学习制作精美的、动态的PPT，丰富教学内容，增加课堂的趣味性。注重培养学生的各项能力。如：认真听讲、审题、学习、书写、回答问题、倾听重复、说完整话等各项能力培养。充分利用课堂上的40分钟，做到每一环节心中有数，每一层次脉络清晰。

2、听课

多向其他教师学习，学习上课技巧，学习辅导方法，同时学习教学中培养学生能力的训练方法。继续学习报刊杂志的有关理论文章，进一步提高自己素质和业务水平。继续摸索、实验，寻求更好的教学方法。听课前应做好充分准备，了解本班学生特点、了解教学内容。带着目的去听课，了解教学各层次、各环节，重难点。

3、其他工作

注重细节，做到心中有数，眼里有事，多想多做。 储备教师的经历，锻炼了我作为一名教师批改作业的能力，与学生建立关系的能力，自我学习的能力，研究发现的能力。虽然在量的获取上需要有更明显的提高，但对于我来说，进步还是很大的！

最后，想用学校的校训来结束自己总结：学会做人，学会做事，学会求知、学会共处！这就是我的20xx年下半学期的工作和生活，在忙碌中成长，在锻炼中提升！感谢各位领导和老师给予我的帮助和指导，希望自己在今后的道路中继续努力前行，取得优异的成绩，交一份满意的答卷！

xx教师：xx 时 间：xx