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值得分享:写爷爷的作文(篇七)

不管是什么职业都少不了工作总结,你还在寻找自己满意的总结范文嘛。你想写好自己的工作总计是嘛?2022年最新范文《值得分享:写爷爷的作文(篇七)》带给大家!

八十岁的爷爷珍藏着三根烟斗。他告诉我,每一根烟斗都有一段难忘的故事。

爷爷的第一根烟斗约有五寸长,做得很粗糙,其实就是一根竹子。爷爷告诉我:这是他三十多岁时抽的烟斗。那时家里穷,没钱买烟,就自己种,为了抽起来方便,就从山上砍来一根竹子,削成烟杆,没钱买烟斗,就在竹头一边挖个窟窿作烟斗。抽烟时就把烟丝塞在这个洞里。

爷爷的第二根烟斗是在一根削好的竹子的一头套上一个瓷茶壶嘴做成的,也有五寸多长。爷爷告诉:这是他四十多岁时抽的烟斗。那时,家里的孩子多,生活艰难,买不起烟斗,只能自制,随便找个瓷茶壶嘴装在一头,就是烟斗,抽自种的烟丝。

爷爷的第三根烟斗是从街上买来的。烟管黑里透亮,吸嘴是金属的,烟斗也是金属的,特别漂亮。爷爷对我说:“这是我五十多岁时抽的烟斗。那时,孩子大了,党的政策好,生活比以前好多了,再也不用抽自种的烟丝,使用自制的烟斗了!而是有余钱买漂亮的烟斗和可口的烟丝了。那时抽起烟来,滋味就是不一样!不知有多威风哩!”

最后爷爷满脸微笑地告诉我:从他六十多岁开始,就再也不用烟斗抽烟了,而是抽起了高档的过滤嘴香烟。并且把他那三根烟斗珍藏起来,就像珍藏他的苦难岁月一样。

每当说起烟斗,爷爷总是笑眯眯的。几十年来,烟斗换了又换,越换越好,爷爷的笑容也愈来愈灿烂!

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值得分享:英国留学签证申请流程(篇七)


不管是什么职业都少不了工作总结,相信我,多阅读一定会有自己的独特见解!现在这方面的东西还是你工作上的难题?看完这篇《值得分享:英国留学签证申请流程(篇七)》对你的工作一定有帮助!

英国留学签证申请流程

一、线上填写表格

办理签证需要先确认资格,需要大家登录官方的网站,进入到留学签证的申请页面,填写申请表完整表格,需要使用英文来进行填写,完善所有项目之后进行提交,进入初步的审核。

并且在提交了自己的申请表之后,还需要尽快的完成缴费,申请签证是需要支付签证费的,这笔费用直接可以在线上交,选择银行卡支付就可以了,缴费完成之后记得打印缴费证明。

二、预约递签时间

由于英国是一个比较热门的国家,为了提高审核的效率,以及不耽误大家的时间,需要大家提前预约好时间,这样也方便使馆进行审核的安排,大家可以顺利的提交申请。

时间的预约是需要大家的申请表提交之后再进行的,会有专门的页面入口,预约上针对所有申请英国签证的人的,包括所有的签证类型,所以竞争会比较大,早点进行时间的确认。

三、线下提交申请

预约的时间到了之后,需要及时的前往使馆提交材料,材料的准备不需要花很长的时间,大部分都是直接拿来用的,其中体检和保证金的证明有时限,在递签一个月之内去办。

抵达使馆之后,还需要进行现场的排队,这时候可以对自己的材料进行熟悉和整理,等待叫号,轮到自己之后,要先进行材料审核,然后再接受面试,全部时间加起来在半小时左右。

四、领取最终结果

完成使馆审核流程,并且录入了自己的信息之后,会获取一张确认单,拿着单子回家等待结果,审核的结果会通过邮件进行通知,收到之后需要尽快前往使馆领取。

带上确认单,以及自己的护照等身份的证明,直接去使馆进行领取,直接前往窗口提交自己的护照和单子,审核通过后签证会和护照一起发放下来。

英国留学住宿安排指南

1、寄宿家庭

起初是针对未成年学生设置的监护形式的住宿方式,到现在已经发展成了一种比较常见的住宿选择,全年龄段的学生都可以提交自己的住宿申请,可以通过学校,也可以通过机构。

家庭会为学生提供住宿的居所,还会有餐饮服务可以选择,或者大家可以申请使用厨房自己做,如果能够友好相处的话,还有机会参与到家庭的聚会和社交中去,对大家的适应是很有利的。

不过也会有一定的烦恼,因为作为外来者,留学生只能够适应家庭的内部规则,这时候一定要积极地进行沟通和交流,确认自己的意见能够直接传达,会更友好的相处。

2、学校宿舍

宿舍会是新生的首选,大家申请也是会优先权的,基本上只要在收到offer确认之后,就可以进行正式的申请,而且成功通过的可能性是非常高的,大家可以顺利入住。

宿舍一般是双人和多人间,有的需要共享卧室,有的会有单独卧室,但是一般都需要共用卫浴,在能够搞好关系的同时也失去了一定的隐私权,不过总体上看好处还是比较多的。

3、校外租房

由于住校和租房相比,在费用上并没有很大的优势,甚至可能会更贵,所以大部分学生度过了新生期之后,就会选择搬出去住,区别在于单独租房还是和别人一起合租。

找房源一定要要从靠谱的平台获取,学校和朋友介绍就很不错,而且大家还可以去专业的租房中介获取有效的信息,花钱就能够找到比较合适的房子,当然大家也可以考虑合租。

租房的优势,就是会有个人比较隐私的空间,即便是和别人进行合租,也会有自己的卧室,而且厨房是租房的标配,大家可以自己做饭还可以省钱。

英国留学要带上的行李

一、随身类

个人的'证件是要带好并且保管好的,留学生要带好的,主要是护照、健康证明、CAS信和机票,初次入境还需要接受基本问题问答,按照自己的真实情况回答即可。

现金记得换成英镑或者欧元带好,而且准备零钱,因为平时花钱不会很大,而且初到买东西刷卡就可以了,现金太多可能会遭到不法分子的给予,从而带来经济损失。

贵重的电子产品,手机和电脑等,是不允许托运的,大家需要自己随身备好,记得买个有减震防摔功能的包包,可以有效地保护好这些东西,从而更好的完成自己的出行。

在飞机上要花的时间是比较长的,大家肯定会睡一觉,为了保证旅途的顺利,还可以带上自己的耳塞或者降噪耳机,还有U型枕,小毯子可以找乘务员要,让自己能够在睡梦中度过。

二、托运类

衣服肯定是需要进行托运的,要带的衣服主要是应季的,此外鞋子也要准备舒适的,正装和礼服是正式的场合需要用到的,也可以准备好,这样后续可以避免麻烦。

居家用品是住宿要用到的东西,包括床品和洗护类的东西,属于比较个人的内容,大家根据需求准备即可,这部分的东西托运是没有问题的,但是对洗护类东西会有规格要求。

药品作为生活中可能会用到的东西,备上可以起到很好的作用,不过大家要注意成分;此外带好的电子产品充电还需要进行电压插头的转换,自己买一个从国内带过去会很方便。

准备做饭的话,电饭煲也是很重要的,而做饭要用到的东西中,调料是不能够少的,可以多准备一些带过去,保证自己在英国也能够吃到地道的中餐。

[实用模板]写爷爷的作文


优秀的员工常常对自己的工作进行总结,优秀的工作总结具有一定的结构形式。你想写好自己的工作总计是嘛?小编给大家准备了《[实用模板]写爷爷的作文》,希望对大家有用。

我有一个爷爷,还有一个奶奶,爷爷喜欢种菜,所以爷爷一个人住在三峡。奶奶、爸爸、弟弟和我住在一起。我们住在林口长庚医院附近的一栋刚盖好的房子里。

爷爷以前有抽烟,他的肺不好。所以爷爷跟我说:“长大后不要像我一样抽烟,抽烟对身体不好。”我讨厌烟味,而且火很危险。我跟爷爷说:“我不会抽烟啦,爸爸也没有抽烟啊,爸爸更讨厌烟味。”爸爸的公司在我们住的楼下开了一间冰淇淋餐厅;奶奶说:“开冰淇淋餐厅很好玩但是也很辛苦。”所以奶奶说;“要懂事一点,自己要把自己的事做好,不要只想玩和一直看电视。”奶奶还有说:“功课要认真、专心写。”

我最喜欢跟爷爷下象棋,我也喜欢跟奶奶下围棋;也喜欢跟奶奶玩军旗、扑克牌和五子棋…等等许多的游戏,因为我跟他们玩,我赢的比较多次。希望跟他们多一点时间玩这些游戏。

爷爷奶奶都快八十岁了,我希望他们健健康康的长生不老,可以一直陪我玩,我也可以教他们玩游戏的技巧,让他们更进步。

值得分享:方案英文


对自己一段时间的全面检查便是工作总结,能称得上范文的一定有某方面的优点值得!工作总结需要注定哪些点?这篇《值得分享:方案英文》值得你借鉴与学习!

一、指导思想

新的学期,我校将根据十八大“以科学发展观统领教育全局”的要求,以“健康、感恩、学习、规范” 为重要指导思想,坚持“追求卓越、培养高品质的英才人”的办学理念,全面推行素质教育,完善学校管理机制;扎实推进课堂教学改革,提高教学质量;加强内部管理,创建良好的师德师风和文明校风;落实安全管理,建成平安校园。各部门齐抓共管,齐心协力,努力使学校在新的学期取得更大发展。

二、工作目标

1、培养一支高素质学习型的领导队伍和后备干部队伍。

2、常规管理科学规范,形成良好的校风、学风、班风。

3、扎实推进课堂教学改革,促进学生德智体美劳全面发展。

4、教育教学研究更有实效,教师业务素质继续提高,教育教学管理科学规范,教育教学质量稳步上升。

5、完善好规范化学校创建工作,进一步规范学校档案管理,完善校园文化建设。

6、巩固区级“德育达标学校”建设成果,杜绝校园安全事故发生。

7、关爱学困生和住宿学生,营造温馨家园。

8、组建好课外兴趣活动小组,培养学生多种能力和提高学生素养。

9、加强大课间规范健体活动,促进学生良好健身习惯的养成。

10、搞好学校“健康、感恩、学习、规范”进家庭工作。

三、工作措施

(一)加强领导班子建设,努力打造一支爱学习、讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。

1、严格按照区教育局、明珠教育集团董事会和总部的20xx年规划,制定切实可行的工作计划,再按照工作计划制定相应的制度,采取相应的措施,高效落实每一项工作,避免多次出现重复啰嗦的工作。

2、要始终保持对教育事业的执着追求,对工作的强烈责任感和学校上层次有品味的使命感,坚持与时俱进的态度。要求一个精神(奉献精神)三种意识(服务、“育教”、质量)从领导做起,要不断总结经验,用发现问题、解决问题、防患于未然的思路去开展各项工作,使领导成为教师的服务者、榜样,使领导与教师之间做到思想上统一,行动上统一。

3、行政要经常深入教学第一线,深入课堂,帮助教师研究、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习,率先垂范,力争做到:坚持原则、坚持制度、坚持学习;反对自由主义,反对只讲索取,反对老好人作风;提倡严格管理,提倡大胆负责,提倡令行禁止,提倡服从大局,提倡创优争先。

4、要带头树立终身学习的思想和安全终于泰山的理念,讲奉献、讲学习、讲团结、讲规范。要逐步成为教学业务的骨干,学校管理的能手。

5、出色做好分工管理工作。

(二)加强教师队伍建设,每一项工作要高标准、严要求,力争做到规范、高效。

1、要坚持和完善政治、业务学习制度,学习《教育法》、《教师法》及《教师职业道德规范》,提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、守职业纪律、讲职业实效,落实全面育人工作。形成全员为主,各负其责;养成为主,政治领先;教育为主,全面渗透;校长为主,协调一致的育人局面。

2、要认真学习先进教育理论,不断加强业务进修,积极参加各种培训活动。

3、要严格遵守《教师职业道德行为规范》,树立终身学习的思想,用爱心、真心、良心赏识每一位学生。要关爱每一个学生,善待每一位家长,做好每一天工作。

4、要领悟广东精神和学习《弟子规》,做一个品德高尚、工作敬业的教师。

5、强化全员服务意识。对学生倾注全部爱心,建立融洽和谐的师生关系,调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。

(三)德育为本,探索德育新途径,提高德育工作的主动性、针对性和实效性。

1、完善德育管理制度,做好每一项工作的实施方案,提高管理效率。

2、加强健康、感恩、学习、规范教育进家庭活动,坚持不懈、持之以恒地开展好中小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定成败”的道理,同时广泛开展有利于学生身心健康、吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。

3、通过“主题教育月”活动,中华传统美德课、主题班会、少先队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等,有针对性的开展爱国主义、集体主义、中华传统美德和革命传统教育,大力弘扬和提高民族精神,培养学生良好的思想道德品质。利用班级黑板报、公布栏、校园广播进行广泛宣传。

4、坚持日日检查,天天公布,一周一汇总,一周一评比,一月一总结,要从学生每个日常行为开始,从一点一滴做起,把学生一日常规抓好,使养成教育真正到实处。

5、完善学校的管理制度,行政领导带头做好教师的榜样,督促教师做好学生的`榜样。把安全教育放到常规教育当中来,从学生进入学校或上校车,到学生离开学校或下校车进行全程呵护,时时警醒,处处留心,杜绝校园安全事故的发生。

6、建立有效的学校、家庭、社会“三结合”教育网络,搭好“家校教育平台”,利用“家校通”、“家访”、学校网站教育平台,用我们的教育思想影响并推动家长和社会对特殊学生的再认识,把家长、社会等各方面的有利因素最大可能地整合为有益的教育力量,为学生的健康成长,创造良好的德育环境。

7、开展大课间活动,落实阳光体育行动“一小时”工作,让学生健康成长。成立学校兴趣活动小组,利用每周二、四的课外活动组织学生参加各种课外活动,让更多的学生在课外活动展示发展自己的特长。

(四)开展有效教学、有效学习,加强教学常规管理,提高教育质量。

1、进一步完善教学常规中的各项规章制度,端正教风、学风,激发教师教的积极性和学生学的主动性,将教学规范变成教师自觉的行为。

2、加强教学研究。要围绕如何进一步提高课堂教学效果,抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何提高学习效率等现实问题积极开展教学研究工作,使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

3、加强教师集体备课力度,形成集体智慧,做到功在课前,利在课上,思在课下。抓好“备、讲、批、辅、考、评”六个教学环节,坚决做到不备课不进课堂。

4、狠抓课堂教学的过程管理,完善课堂教学的规范化要求,建立民主、新型的教学管理制度,上课不误一秒,下课不延一分,不离堂,不拖堂,课堂上教师语言规范,鲜明生动,杜绝课堂的盲目性和随意性,严禁坐着上课。

5、严把教学质量验收关,本学期要认真规范安排好教学质量的验收和评估工作,要把学生测评工作看作是对教师的教学和学生的学习双边活动效果的检验。

6、老师每天下午4:20放学后继续为学生培优辅差。

(五)以提高教师整体素质为目的,深入开展校本培训。

1、完善学习型团队的建设,把学校办成教师终身学习的场所,让教师成为学习型教师,实行全员学习,终身学习。

2、完善教师学习跟踪评价体系,每位教师都要确立个人学习和专业发展计划,边学习边工作,使学习工作化,工作学习化。

3、建立听课制度、评课制度。全校教师要本着相互学习,相互激励,相互提高,取长补短的态度,相互听课。校长不少于20节,班子成员不少于15节,其他教师12节以上。

4、以备课组为单位研究好每一周的备课,全体教师参与学习研讨,提高课的质量。

5、继续鼓励教师在明珠新英才中英文学校QQ平台上交流、学习和研讨,打造学习型团队。

6、写好每次学习体会和教学反思,提出工作中的问题,总结经验,在实践中反思,在反思中成长。

(六)广泛开展读书活动,打造书香校园。

以读书活动为载体,认真组织和引导全校师生读书学习,努力为师生营造内涵丰富,特色鲜明的校园文化氛围,为师生的可持续发展打下坚实的精神基础。本学期1-2年级的读书指标是阅读浅近的童话、寓言、故事、儿歌、童谣,背诵课外优秀诗篇15篇,3-4年级积累课文中优美词语,精彩句段以及课外阅读中获得的语言材料,背诵优秀诗文20篇,养成读书看报的好习惯,注意通过诗文的声调,节奏等体味作品的内容和情感。5-8年级背诵优秀诗文25篇拓展阅读面,提高阅读能力。在上学期基础上把班级图书角建好、管好、用好。

教师读书活动,坚持“三个结合”:1、集中与自学相结合,集中学习不少于15学时。2、精读和通读相结合,至少精读一本有价值的教育书籍。3、读写结合,能认真做好读书笔记:感受与准备做点什么,一学期每人不少于1500字。

(七)抓好后勤保障工作,改善办学条件。

1、完善学校各种硬件设施建设,包括校园环境绿化改善(下水道清理等),生活部、住宿部的各种配套设施。要净化、绿化、美化校园,让全校师生在清洁、舒适的环境中工作和学习。

2、扎实做好后勤常规工作,主动、积极为教学服务,为师生服务,做好学校教育、教学工作的一切物资供应,为教学创造良好条件。

3、加强学校固定资产采购、登记、保管、报废的管理,制定相关制度,责任层层落实。

4、严格制定和执行财务管理制度,合理使用各项经费,计划开支,计划供应,专款专用;推行学校财务规范管理,使学校自觉接受上级主管部门和董事会的监督。

(八)重视艺、体、卫、科技工作。

1、开展好师生课外活动,周二、四艺体组开展学生兴趣小组活动,周三教师开展健身活动。

2、认真落实两课两操工作,保证阳光运动一小时,提高运动质量,促进学生健康成长。

3、抓实抓好卫生工作。要加强教育,建立制度,精心组织。要做好值日安排,做好督查。加强学生的卫生知识教育,关注学生的心理健康。

(九)重视家校合作,促进学生健康成长。

1、认真开展家访工作,争取学校工作得到家长的支持。

2、充分利用家校通,指导家长做好家庭教育,形成共同育人的合力。

(十)做好安全稳定工作,为学校持续发展创设良好环境。

1、安全工作要警钟长鸣,要把安全工作放在心上、抓在手上、落实在行动上。要严加管理,严格监控,做到日日查,日日纠。

2、利用学校空间设立安全教育专题宣传栏,定期对师生进行安全知识教育,并建立安全教育台账。建立安全防范责任制,结合身边的事例在师生中开展安全知识讲座,特别是对学生的交通、课间、活动、体育课等校内的安全工作要保持高度的警惕,足够的认识,要长抓不懈。

广州市**中英文学校

二0XX年二月十日

值得分享:经销合同之一


工作总结对工作上的我们有很大的帮助,相信我,多阅读一定会有自己的独特见解!面对工作总结的时候你还是无从着手?看完这篇《值得分享:经销合同之一》对你的工作一定有帮助!

甲方:

乙方:

为了拓展市场,本着平等、互利的原则。甲乙双方协商一致,就乙方经销甲方产品的有关事宜达成如下合同:

第一条 授权

1、甲方选择乙方为 经销商。

2、合同有效期内,乙方有权在甲方的授权下销售甲方公司的产品。

3、甲方将对乙方销售的产品进行监督,乙方应积极配合甲方对乙方工作的督导视察,做好各类统计记录等工作。

第二条 合同生效及期限

本合同期限自本合同生效之日起 年 月 日至 年 月

日止;届时乙方应严格执行甲方关于代理商的管理制度;合同到期如乙方对甲方服务及产品满意,则乙方可以要求将合同顺延。双方另行签订补充合同,确定新年度任务指标。

第三条 产品价格

1、提货价:(详见价格表) 。

2、乙方必须遵守本合同中甲方制定的市场价格体系,不得以任何名义提高或降低零售价格销售产品。零售价(详见价格表)。

第四条 合同任务额及奖励。

1、合同期限内,乙方截止三个月时销售额必须达到 件 截止六个月时销售额必须达到 件,全年销售额必须达到 件。否则甲方有权取消乙方的资格并终止合同。本合同续签时乙方销售甲方产品的任务量双方再另行拟订。

2、甲方允许乙方在所代理区域内设二级经销,二级商可以与甲方签订经销协议,二批商的溢价(溢价是指乙方的代理价和二批商的发货价的差价部分,二批价格减去乙方经销价为溢价)部分归乙方,甲方在收到二批商的货款后3日内把溢价部分返给乙方。

第五条 订货、开票、结算及运输方式

1、结算: 除双方另有约定外必须实行“款到付货”制。乙方可以现金、支票、银行汇票等方式付款。

2、付款方式:银行转账,乙方须按规定将货款支付到本合同规定的账户(见合同末页),若账户有变动,应以甲方通知且盖有甲方财务章的书面文件为准,方可视为乙方未曾支付货款,否则可视为甲方未曾收到货款。

3、乙方订货应提前10天填写《订货单》,订单应当说明所需产品的名称、规格、数量、交货日期、交货地点等主要内容且及时以书面、电话、传真等形式通知甲方。

4、乙方须在每批货发出的三个月内向甲方提出书面开票申请,超过规定时间甲方进行账务处理,不再开票,甲方在收到乙方的开票申请后,应在三个工作日将票寄出。

5、甲方负责货物的运输,在乙方货款到达甲方账户后甲方及时将订单货物送达乙方指定仓库,运费甲方承担。

第六条 退货和换货

以下情形可退换

1.出厂5个月内的产品可调换;

2.经过鉴定确认不合格的产品可调换。

3.因经销商造成的包装破损、霉变腐坏、沾脏夹杂的产品不予调换。

第七条 市场保护

1、甲乙双方必须共同维护市场秩序。如有违反,甲方有权视情节严重予以罚款直至终止本合同。

2、乙方在销售过程中应严格执行甲方关于经销商的相关规定。如因乙方未严格履行此约定而导致损害甲方市场体系和规定的行为,甲方将视为乙方责任,并依照本合同相关条款处理。

3、乙方只能在授权区域内进行销售,严禁跨区销售。乙方直接或间接将其订购产品在其授权区域之外销售即为违规(乙方为出货方)。违规者需以产品零售价的2-3倍回购违规销售的产品。同时甲方有权对乙方进行 元罚款,直至终止本合同。

4、甲方应充分保证乙方区域权利,乙方打款发货后,区域内任一客户都得通过乙方进货,甲方不再向乙方签约区域内客户直接供货或开发其它经销商,否则视为违约,甲方将承担发货金额五倍的违约责任。

第八条 广告宣传

1、甲方负责全国性、区域性的公司品牌广告投放。

2、甲方可以根据经营的需要向乙方提供一定数量的产品宣传资料,乙方应在特约经销区域内积极宣传,推广甲方的产品。

3、如果乙方自行策划在当地投放广告或其他宣传、促销活动,费用由乙方和甲方各承担50%,但其内容及形式应与甲方制定的销售活动相关管理制度保持一致,并以书面形式写出策划的具体实施方案待与甲方协商批准后执行。乙方不经甲方批准自行进行的各类宣传活动均属于违约行为,由此造成的后果乙方自行承担责任。

4、进店费、超市条码费双方据情商定。

5、乙方挂门头牌,如按照甲方规定的制式来制作的,需经甲方批准核定后制作,乙方可享受门头牌总造价100%的产品补贴(乙方必须为甲方提供 平米的陈列面)。

第九条 双方的权利及义务

1、甲方义务

向乙方出具授权证书(企业法人委托书)等各类证书,维护乙方销售权益。

如有抵押可享受公司产品铺货政策。

甲方将视乙方的销售情况和市场情况,协助乙方进行不定期开展 促销工作。

有审核广告策略,调整广告计划的权利。

乙方应按照甲方要求在甲方授权的经销区域内销售甲方产品,并对销售过程中存在的问题及建议及时反馈予甲方,以便甲方配合开展工作。

对产品价格有建议权,对市场产品销售品种有反馈权。

享有甲方免费提供的市场指导和获得相关产品宣传资料的权利。

第十条 知识产权

1、乙方尊重甲方的知识产权,对于有关产品的任何技术、商务资料及使用的一切版权通知、文件、商标和其他材料均应妥善保管不得他用。

2、乙方在经营过程中得到的甲方商业秘密应进行严格保密。

第十一条 违约责任

1、乙方在合同签订后3天内必须从甲方进货,否则视其自动放弃经营权。乙方每次进货数额不能低于20xx件

2、甲、乙双方违约给对方造成严重损失的,任何一方有权索赔。

第十二条 其他

1、本合同一式三份,甲方执两份,乙方执一份,具有同等法律效力。

2、本合同的附件应构成本合同的组成部分,与本合同具有同等法律效力。

3、执行过程中如发生与本合同没有规定的事宜,双方应本着协商解决,并将达成一致的协商结果以补充合同的方式纳入本合同中,与本合同具有同等法律效力。

甲方:(盖章) 乙方:(盖章)

代表人(签字): 代表人(签字):

开户银行:

账号:

或 开户银行:

账号:

地址: 地址:

邮编: 邮编:

电话: 电话:

传真: 传真:

签订日期:年 月 日 签订日期: 年 月 日

值得分享:工作方案范例


能体现工作态度的一定是工作总结,阅读别人的总结有利于自己的工作。现在这方面的东西还是你工作上的难题?这篇《值得分享:工作方案范例》值得你借鉴与学习!

为进一步提高妇女工作的科学化水平,推动妇女工作创新发展,根据市妇联和市委、市政府工作要求,结合我市妇女工作实际,市妇联决定对各镇(处)妇联、市直各单位妇委会、各企业妇委会实行创先争优考评,特制定如下方案。

一、指导思想及原则

认真贯彻落实中国妇女十一大和市委会议精神,以形成促进妇女工作科学发展的导向和机制为目标,以抓规范和创特色为重点,坚持客观公正、注重实效、突出重点、鼓励创新的原则,采取定性评比和定量考评相结合的办法,对各镇(处)妇联、市直各单位妇委会、各企业妇委会重点工作和创先争优工作进行考评,努力实现全市妇女工作再上水平。

二、考核对象

各镇(处)妇联、市直各单位妇委会、各企业妇委会

三、考评内容及程序

考评内容分为重点工作和创先争优工作两个部分,市妇联负责考评的日常工作。

(一)重点工作。重点工作按照《市妇联系统20xx年度镇处妇女工作目标管理责任书考评细则》、《市妇联系统20xx年度市直、企业妇女工作目标管理责任书考评细则》实行百分制考核(见附件1),以市妇联年终考评为主,市妇联平时掌握情况作为评分的重要依据。

(二)创先争优工作

1、申报(1-5月)。各镇(处)妇联、市直各单位妇委会、各企业妇委会按照3月份下发的《关于开展妇女工作创新评选活动的通知》文件要求,结合各自实际,填写《市妇联创先争优工作项目申报表》(见附件2),5月23日前向市妇联办公室申报创先争优工作项目1个。《关于开展妇女工作创新评选活动的通知》文件要求上报的以现文件为准。

2、实施(6-10月)。各镇(处)妇联、市直各单位妇委会、各企业妇委会的创先争优工作项目,要制定项目推进详细方案,实施项目化管理,确保取得实效。市妇联将适时进行调研、督导。

四、考评方式及标准

(一)自查自评。10月30日前,各镇(处)妇联、市直各单位妇委会、各企业妇委会对重点工作和创先争优工作进行自查自评,形成书面报告报市妇联办公室。

(二)检查组考评。11月,结合20xx年工作思路调研,市妇联对各镇(处)妇联、市直各单位妇委会、各企业妇委会重点工作和创先争优工作完成情况进行检查考评。

重点工作按《市妇联系统20xx年度镇处妇女工作目标管理责任书考评细则》、《市妇联系统20xx年度市直、企业妇女工作目标管理责任书考评细则》中的评分标准进行考评,按实际得分计入综合得分。

创先争优工作按照创新性、影响力和可推广性的标准进行评估(见附件2),计入综合得分。并根据得分情况评出创新项目予以表彰。

(三)综合得分

综合得分=重点工作得分+创先争优工作得分。

五、评定及表彰

年底,市妇联对全市妇联系统年度考评综合得分情况进行排名,并根据得分排名进行评先表彰。

六、考评结果运用

考评结果以书面方式向各单位党委通报;作为市妇联参与年终全市目标管理综合考评为各单位打分的参考依据;并作为推荐上级妇联和市妇联先进评选的重要参考依据。

值得分享:设计方案如何写


不管是什么职业都少不了工作总结,相信我,多阅读一定会有自己的独特见解!现在这方面的东西还是你工作上的难题?看完这篇《值得分享:设计方案如何写》对你的工作一定有帮助!

教学内容:

北师大版《数学》五年级上册第六单元 “设计活动方案”第90页。

教材分析:

《设计活动方案》这一专题内容主要有三个部分:一是提出设计方案的要求,在学生学习分数表示可能性大小的基础上,提出让学生自主设计活动方案。其目的是:一方面进一步巩固分数表示可能性大小的方式,另一方面能创造性的运用所学的知识,设计符合实际的活动方案,以增强学生学习的乐趣。

学情分析:

小学生思维活跃,求知欲和好奇心强,喜欢通过动手实践来探索解决问题的方法,尤其是在愉悦的情境中学习更为投入,并且在知识系统上,已经学习了认识客观事物可能性的大小,了解与相关条件的密切联系,认识了等可能性和分数表示可能性等知识。因此,学生在已积累的可能性知识的基础上,去探索新知识的愿望更强烈,并会从中感受到成功的喜悦。

教学目标:

(一)知识与技能

1、能运用分数表示可能性的大小,能自主地设计一些活动方案。

2、对实际生活中的事件与现象,能运用可能性的知识进行合理的解释。

(二)过程与方法

充分发挥学生的想象力,让学生通过自主探究及合作交流活动学会运用分数表示可能性的方式,设计一些活动方案。

(三)情感态度与价值观

在自主探究与合作交流的过程中体会学习的乐趣。

教学重点:

能自主设计一些活动方案。

教学难点:

能按指定可能性的大小设计相关的方案。

教学方法:

自主探究、合作交流

教学工具:

PPT,鳄鱼玩具,红、黄、蓝若干个小球,自制小正方体,水彩笔

教学过程:

一、创设情景,激发兴趣。

1、谈话引入:同学们,你们喜欢做游戏吗?有一些游戏既好玩,里面又有许多小秘密,今天,我们来玩一个“摸鳄鱼牙”的游戏。

2、介绍“大鳄鱼”的玩具,并说明游戏规则。

3、找两名同学到前面来“摸鳄鱼牙”,鳄鱼有13颗牙齿,按到其中某一颗,鳄鱼嘴会合上,咬住手指。同学、老师参与游戏,其它同学通过游戏想一想,发生鳄鱼咬住手指的可能性是多少?

4、游戏结束后,让大家说一说,鳄鱼咬住手指的可能性是多少?汇报可能性是1/13,并说明理由。

5、教师导入,在游戏中我们运用上节课所学的知识得到了鳄鱼咬手指的可能性是1/13,像这样好玩有趣的游戏你能设计吗?那今天我们就来当一个小设计师。

板书——设计活动方案。

[通过游戏环节的创设,有利于学生进入数学学习的积极情境,也点明了本课的目的:用实践的方法巩固、探讨数学知识,简短的谈话形成了切入教学明快而强烈的吸引力的教学效果。]

二、实践验证,探索新知。

1、教师导入:同学们,今天老师还给大家带来了三种颜色的小球,你们看,有红色的、黄色的,还有蓝色的。那老师接到了数学王国的一份订单,让我们来看一看。

2、出示订单要求:要在袋子中装入若干个红、黄、蓝三种颜色的小球,要求从袋中摸到红球的可能性为1/6。

3、老师接到定单后,想到同学们一定能帮老师想出一个好办法。那让我们用学习过的知识,在小组内按定单要求,试着来设计一个装配小球的方法,看一看哪组同学能合作默契,互相帮助,互相启发。

4、学生在小组内合作,然后,借助实物进行动手实践,独立思考,最后小组内互相交流,写出设计的方案。教师相机巡视指导。

[对于摸到红球的可能性是1/6这个问题,要让学生综合运用所学知识,在活动中自己去理解、体会、实践、验证、领悟的。这样设计集知识性、趣味性、活动性于一体,有效的让学生在开放性的氛围,成为学习的主人,让他们参与到知识形成的过程。而且小组合作学习,拓宽了学习的时间与空间,也培养了学生的合作交流的意识。]

5、学生在充分实验交流的基础上,汇报设计出的各种与众不同的方案。

6、在交流各组汇报设计的想法,对不符合设计要求的方案,不急于否定,而是结合他们的想法加以引导。

7、交流汇报后,把每一种方案的设计均用分数的形式表示出来。

8、引导学生观察各种不同的方案的总数,红球数量等,找出各种不同方案的共同点,从中发现设计的基本特点。

9、学生进行归纳、总结、提升设计的基本特点。

[像 “可能性”这一类教学内容,不能简单地把它作为一个知识点来教学。不应在教师带领下仅为获一个结论而教学,而应思考如何为学生提供更大的思考与探索的机会,教学活动和交流的机会。教学中对教材进行再创造,为学生提供充分从事教学活动和交流的机会,让他们思维的火花跳跃出来,让他们的灵性无拘无束的展示出来,促进他们在交流、探索、争辩、归纳、提升的过程中真正理解和掌握数学知识技能。]

三、再次实践、深入理解

1、学生拿出事先准备好的小正方体和水彩笔,在正方体的6个面上分别标上数字,使得正方体掷出后,“3”朝上的可能性为1/2。

2、学生独立设计活动方案,有困难的同学可以互相补充,交流看法。

3、全班同学共同来交流,汇报你的设计方案。

4、教师展示学生的设计方法,相机引导学生对设计的理解和设计方法的依据。

5、从两个活动中你有什么发现或心得吗?

6、学生汇报自己设计的方法,深化知识点。

[在学生初步体会到了设计活动方案的方法后,再让学生进行“做一做”的活动,让学生进一步深化理解了合理设计的方法,放手让学生独立探索、验证,又激活了学生学习的潜能。]

四、联系生活,巩固延伸。

1、期末快到了,在紧张的学习中,我们班要开展一次有意义的“摸奖”活动。如果要使每个同学中奖的可能性达到1/2,你准备怎样设计活动方案呢?请你把设计过程简单地写下来。(快快发挥你的聪明才智吧!)

方案:_______________________________

2、学生根据自己的经验进行合理设计,对设计结果开展交流。

[及时必要的巩固练习,有利于学生及时地内化知识。题目具有一定的开放性,有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和实践能力。]

五、小结提升,课外实践。

1、本节课你有什么发现、收获?

2、出示课后实践题,建议以小组为单位,课后活动。

值得分享: 七年级教学工作总结通用3篇


七年级教学工作总结【篇一】

本学期,本人担任初一年级1、2二个班的生物教学工作,教学工作已经顺利结束。按照开学初制定的计划以及学校的各项要求,教学任务基本完成。现简单回顾,结合本校的实际条件和学生的实际情况出发,同时立足现在,放眼未来,将生物教学工作总结如下:

一、认真备课。

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的`类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量。

为使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上历史课,就连以前极讨厌历史的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,不但听生物的,也听其他科的。做到边听边学,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进自己的教学工作。

四、认真批改试卷。

布置练习做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的练习讲评及时、认真,分析并记录学生的学习情况,将他们在学习过程中出现的问题作出分类总结,再进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

五、要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。

要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补缺,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

存在的不足:

学生的知识结构还不是很完整,对所学的知识系统还存在很多真空的部分。这些都有待以后改进。以后要从严要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼,为使今后的工作取得更大的进步。

七年级教学工作总结(篇二)

为了使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对自我教学工作作出总结,期望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

在教学的过程中,如何在简单的气氛中让学生学好知识是我一向的探求方向。学生是主体。因此,在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。透过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,这些都是必不可少的前提。作为生物课单单做好这些还远远不够,要让生命活动的过程留在学生的记忆中。提高学生学习生物的兴趣和提高课堂的时间效率是关键。

首先,我常常利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代生物科学的动向,搜集一些新的生物学成果介绍给学生,以激发学生的学习兴趣,也开拓自我的教学视野和思维。我在教学中,同时也鼓励学生收集身边有关生物的问题,在课堂上开辟一片互相交流、互相讨论关注问题的天地。透过这样的资料互动形式把课堂教学与社会生活联系起来,体现生物学科的社会性一面。

其次,教育心理学研究证明:人的认识活动总是和情感紧密联系的,是在情感的推动下进行的。丰富多彩的生物课活动贴合学生的生理和心理成长规律,既扩大学生的知识视野,激发求知兴趣,也增强他们学习生物学的用心性和主动性。透过课外科技活动把生物课堂延伸到课外,为他们发展自我的爱好和特长带给了机会,透过发现、探索和解决一些生物学问题,了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中的使用,更有助于学生的兴趣、爱好升华为理想和志向,有利于因材施教和培养生物科学的后备人才。

再次,教育心理学的研究还告诉我们:具体的东西比抽象的东西容易被感知,人获得知识是透过各种感觉器官来感知的,使用的感官越多收获也越大。因此,课堂上,我习惯透过媒体影片、实物观察、实验操作、挂图演示、实地参观、事例说明、主角扮演等手段把复杂的问题简单化处理后呈此刻学生面前,让学生学得更简单也让学生能够更多的参与到课堂之中得到更多的操作技巧。同时,课堂上我重视德育的渗透工作,让学生在学习生物知识的同时,陶冶他们爱自然、爱科学、爱祖国、爱劳动的思想情操,树立关心生态环境等的思想,促进学生全面发展和个性培养。

透过两年的努力,我根据生物学科的特点,迎合学生好奇心强的特性,大胆地进行课堂改革。把课堂与生活拉近,以形式多样的探究活动为主,让生物课的范围扩大到生活的方方面面。教学上基本建立了一个师生同乐,以生为本的课堂氛围,学生们都喜欢我的课,所教班级的生物考试成绩均能持续前列。同时,教学过程中,我善于总结经验,撰写学术论文,和同行进行交流,提高自我的专业知识,撰写的论文多次获奖。我用心地担任学校的生物公开课任务,用心参与市区交流活动、培训课程,提升自我的教学潜力。

最后,工作中我取得了必须的成绩。但存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,学生的知识系统还存在很多真空的部分。尤其是后进生的转化工作方面作的不够,使他们学得不简单,进步也较慢,兴趣和求知欲有待于增加。

七年级教学工作总结(篇三)

学期即将结束,我从学生实际出发,本着注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。本学期我做一些大胆的尝试,我现将本学期的教学工作总结如下:

一、扎扎实实打好基础,努力培养学生学习科学兴趣。

开学一些时间,发现学生答题中存在较大问题,分析原因,可能与他们平时没有准确地理解和掌握科学的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学习作为本学期工作首选。

抓基础知识,就是要抓科学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对科学的知识的掌握能力不同,我针对学生实际情况因材施教,尽量降低教学目标。不为留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度,因为它会造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对科学失去兴趣。

抓基本技能,要抓好科学用语的使用技能和实验基本技能。我在平时的实验教学中,让学生真正了解每个实验涉及的科学原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。

二、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养

要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习科学的“基本学科思维方法”。

平时作业中,多次尝试无错再交,在上交作业中,发现有错,不批,让学生自己去发现错误,一次、二次、多达十次,那时,不谈进度,只讲准确率;在科学考试中常出现科学探究内容,这对初中科学教学提出了更高的要求,我尽量准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力,可以说科学探究训练了一个学期,在期末的最后一张讲义中,我选中的一题竟成了今年初三期末考试的一个大题;对待期末考试,做了近二周的“会做的题目不错”训练,看来还是有一定的效果。

三、强化教学过程的相互学习、研讨

积极参加各种形式的教研活动中,听完课后要主动与上课老师及时进行交流,提出不足之处,以求达到更好的课堂效果,同时使自己也有所进步。

四、加强实验教学

我发现近年的中考试题中,实验题所占的比例越来越大,引起了我的重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度,因而这一部分相对得分较高。

五、从实际出发,总结经验,吸取教训

本学期我全面实施素质教育,面向全体学生,关注每一个学生的进步与成长,但在对学有余力、有特长的学生进行学科竞赛活动,做得相当欠缺,待我今后将继续努力。

值得分享:教师党员思想汇报篇二


不管是什么职业都少不了工作总结,优秀的工作总结具有一定的结构形式。工作总结的几大要点你还不知道?阅读这边名为《值得分享:教师党员思想汇报篇二》文章你会豁然开朗。

敬爱的党组织:

毕业后在经过几个月的找工作之路,终于在上个月的月底通过笔试与面试的考核方式在众多应聘者中应聘上了江西现代学院的的班主任工作。当应聘几天后接到录用电话真得很兴奋与惊喜,因为去很多高校面试了很多次都是以失败而告终,而这次终于摆脱了一直被刷的命运,尽管那会仍在家里,但是为了赶上学校的会议,连夜坐火车赶回南昌。经过几天的培训,对该学校的理念、文化及各种制度和我们工作的主要任务等都有所了解。

8月27日我正式上岗,这是开学初的几天,接待新生的工作让我们从早上一直忙到晚上,在工作中始终以微笑面对每一位学生与家长,耐心的回答他们的疑惑,并不断提醒他们开学的注意事项。虽然那几天没有什么休息时间,也很累很热,但是自己却始终坚持,因为这是我的第一份正式工作,这份工作也是我喜欢的工作,同时我觉得这能很好的锻炼我的能力。

新生接待完了,接下来就是新生军训,各种繁杂事也很多,在军训中对学生的日常管理工作也开始了。在军训中,学生请假的特别多,这群90后的孩子我发现体质真的不是很好,经常生病的,没站一会就中暑的,各种特殊情况特别多。作为班主任,我经常跑到训练场地去看我带的几个班的孩子是否有异常情况,对无故旷操的不请假的学生严厉批评,并经常沟通让他们坚持下去,并说明军训的重要性。晚上,我跑到各个宿舍去看学生,了解学生的困难以及学生的一些不适应问题,并提醒学生在校注意的安全问题,及时与学生沟通。每天我都很忙,比办公室的其他同事更努力的工作,不懂的问题及时请教那些有经验的老班主任,不能解决的就去请示领导帮忙解决。

可是,这样的日子却不长久。军训几天后,我们分院的书记把我找到办公室去,说由于我们院今年实际到的学生数比预计招的学生人数要少,我们的班主任多了,现在学校其他院的老师也不缺,让我出去自主择业。听到这样的消息简直就像一个霹雳过来,怎么也不会想到分院领导居然会这样做。再详问是否是我工作不到位,能力不行,或是办事效率太低,领导说都不是,就是让我谅解,就是说学校的生源问题。听到这些,我真得很难受。培训的时候,用人单位一直强调我们要讲诚信,可是用人单位在试用期却因为单方面原因无故解聘劳动者,对学院的这种做法真得无法理解。但是,我想我是一个党员,即使用人单位不讲诚信,但是我却不应那么愤恨,要讲诚信,因为我是一个党员,应该大度一些,把各种交接工作做好,不应丢了党员的脸,即使受到不公正的待遇,也应通过合法的法律手段进行解决,理性思考,理性行动。最后,我去找了学院人事处的处长,反映了一下情况,处长第二天把我找到她的办公室,问我是否愿意转到宿舍辅导员的岗位,当时没多思考便直接答应。

在接下来的日子,我一直在宿舍辅导员的岗位上努力做着,可是这份工作我并不喜欢,每天的工作比班主任工作闲很多,而我又是个喜欢忙碌的人,很喜欢班级管理与教学工作,实在不想待下去,不想浪费我的时间,不喜欢做一份自己不敢兴趣的工作,于是在前几天决定把这份工作辞掉,同时我们市的组织部也打电话过来让我回家当村官。终于我把各种辞职手续及交接工作办了,虽然有点不舍这份工作,但是我并不后悔,毕竟一份工作要自己喜欢,要适合自己,要能锻炼自己。

虽然这次工作我只干了短短的20多天,但是我感悟很深,不仅仅反思的是用人单位的问题,反思自己身上存在的问题。自己还有很多不足之处,有时候不能一直埋头干事,要注意多与领导和同事沟通,有些方面要注意,特别是表达方式,一些注意的礼仪方面。还有就是不要经常抱怨,特别是在同事及领导面前,办事效率一定要提高,要及时并提前完成领导完成的任务,要不断上进与学习,以辩证的积极的心态与行动去看待一切事。

汇报人:

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