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[参考]八一建军节个人活动总结参考2021

工作总结对工作上的我们有很大的帮助,适当的总结能提高自己的工作效率。工作总结需要注定哪些点?2022年最新范文《[参考]八一建军节个人活动总结参考2021》带给大家!

为了晋升社区青少年对国防知识的认识,增强青少年爱国爱党的思想教导,在八一建军节到来之际,29日上午,东明社区青少年愉快迎八一建军节运动在文化运动中心举办。本次运动由东明路街道做事处主办、东明社区文化运动中心承办,辖区109名青少年介入。旨在通过运动,让社区广大青少年了解八一建军节的由来,从小建立拥军爱军思想。

运动开始,首先由武警上海总队执勤第四支队的教官致词。运动的第一个项目是军操训练,孩子们在教官的指导下,有模有样地操练起来,最后,孩子们以一个标准的军礼,停止了第一个运动项目。随后,孩子们在工作人员的指引下参加了现场富厚多彩的各项运动,有步调一致、前线传递、拯救大兵、垃圾炸弹、小小兵工厂和小小军机处等等。本次运动均以团队形式参加,通过培养孩子们的团队精神以及敢吃苦、守规律的优越风致,为以后的学习生活奠定坚实的根基。

此次运动的开展,让孩子们认识到现在的美好生活离不开无数革命先烈的抛头颅洒热血,离不开人民队伍的浴血奋战。希望孩子们能在往后的生活中,传承先辈们精良的爱国主义精神,为实现巨大的中国梦蓄积力量。

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[范例参考]国庆节幼儿活动策划方案


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活动来源:

环境,是对孩子影响最为深刻的老师。国庆节马上就要来临了,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。孩子对节日的到来非常的高兴,但是他们对于国庆节的来意并不是很清楚。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。

通过本次的活动让孩子了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

活动目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

活动时间:9月27日——30日

活动关键词:欢腾的国庆节,我爱中国

国庆前夕:家园互动

去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人:(401班)

活动内容:

师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你:(402班)

活动内容:

了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

国庆真热闹:挂灯笼(403班)

活动内容:

通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。

愉快的国庆节:(404班)

活动内容:

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚:(405班)

活动内容:

提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛:(406班)

大家来组队

小组活动

根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛:(407班)

集体活动

通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

活动提示:

教师根据本班幼儿的已有水平,在此基础上开展国庆节的相关活动,每个班要有自己的侧重点,最后都以教育采集和版面的形式进行活动展示,让孩子们在节庆活动中收获成功和快乐!

活动来源:

环境,是对孩子影响最为深刻的老师。国庆节马上就要来临了,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。孩子对节日的到来非常的高兴,但是他们对于国庆节的来意并不是很清楚。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。

通过本次的活动让孩子了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

活动目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

活动时间:9月27日——30日

活动关键词:欢腾的国庆节,我爱中国

国庆前夕:家园互动

去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人:(401班)

活动内容:

师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你:(402班)

活动内容:

了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

国庆真热闹:挂灯笼(403班)

活动内容:

通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。

愉快的国庆节:(404班)

活动内容:

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚:(405班)

活动内容:

提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛:(406班)

大家来组队

小组活动

根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛:(407班)

集体活动

通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

活动提示:

教师根据本班幼儿的已有水平,在此基础上开展国庆节的相关活动,每个班要有自己的侧重点,最后都以教育采集和版面的形式进行活动展示,让孩子们在节庆活动中收获成功和快乐!

[范例参考]幼儿园圣诞节活动总结最新模板


对自己一段时间的全面检查便是工作总结,抒写自己的总结是对自己工作的反馈。优秀的工作总结要怎么写?看完这篇《[范例参考]幼儿园圣诞节活动总结最新模板》对你的工作一定有帮助!

新年即将来临,而我们刚刚结束了对圣诞节的庆祝。在这个热闹的圣诞节里,我们幼儿园所有小班的幼儿们聚集在一起,开心的庆祝了这一年一度的圣诞节。并且在这次的活动中,我们准备了节目、美食、礼物,并且还邀请了家长们,一同来参加活动。

活动中,我们不仅教导了幼儿们关于圣诞节这个节日,还通过各种亲子活动加深了父母和孩子们的亲密度,让幼儿们加深了对幼儿园以及父母的情谊。以下是对这次活动的总结:

一、活动准备

在活动开始前,我们就已经在召集各个班级的老师们对这次的活动出谋划策。在老师的们踊跃的出谋划策中,我们收获了众多优秀的活动计划,经过最后的整合与删选,最后留下了三份活动计划,与四份备用计划。三份计划分别对应大中小班,对其中的活动以及安排进行了一部分调整。

其次,在活动前,各班老师也开始在给幼儿们科普知识,并开始着手给家长们发送活动邀请。通过老师们的努力,这次的活动得到了家长的大力支持。

二、活动开始

在小班的活动上,我们主要的表演来自老师们在之前安排的各种节目和舞蹈,节目主要有舞蹈、话剧以及合唱组成。

在表演中,幼儿们踊跃的在舞台上表现充满活力的自己,并且展现了我们小班幼儿们的秩序和团结,在老师和幼儿们的努力下,在圣诞节给我们带来了很多生动可爱的表演。

在游戏环节中,幼儿们拉着父母的手各自奔走在我们准备的活动场地,进行游玩,并且在活动中,积极努力的赚取我们准备的“礼物分数”,在几轮游戏后,大家都获取到了不少的分数,并在圣诞树下的x老师处换取了自己的礼物。

因为有了礼物的激励在,这次的活动中,幼儿们都展现出了空前的积极性。让我们的活动大获成功!

三、总结

在这次的活动中,我们通过活动来教导孩子们关于圣诞的知识和习俗,让同学们在学习中寓教于乐,还可以提升与家长的亲密性。再加上需要通过自己在努力中获取的礼物,这次的活动我们取得了圆满的成功。

这次的活动尽管已经过去了,但是还是有很多的东西需要我们总结记录,尤其是在这次的活动中那些不足的部分,要好好的吸取经验,在下次的活动中积极的改正。

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