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总结示范: 大学学期个人学习总结(篇一)

时间伟大的作者,这一阶段的工作暂时告一段落了。要开始对这一阶段的工作做总结了。不能作好工作报告,意味着对过去的工作不能全面认识。那么一篇优秀的工作总结要怎么才能写好呢?以下是笔稿范文网小编为大家收集的“总结示范: 大学学期个人学习总结(篇一)”仅供参考,大家一起来看看吧。

大学期末个人学习总结[篇1]

进入大学,第一学期就这样悄无声息的过了,在学业上,好像我并没有太大的收获。但在这个匆匆离去的大学第一学期中,有很多值得我回忆的事。通过这些事,我发现自己进步了,成长了,也学会了一些为人处世的道理。

踏入大学的大门,第一件事当然是军训。那么多天的训练,真的把我累得够呛,在那个军训场地上,不知挥洒了多少的汗。虽然我皮肤晒得发黑,脚磨出泡,我也感到很快乐。因为通过军训,我学会了吃苦耐劳的精神;通过军训,我结交了很多的新同学;通过军训,我开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一个必修课。

军训过后,就要开始大学的学习生活了。本以为大学的课程不会太多,可是我们一进来就有十一门课,吓得我们所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?课还是照常上,我也逐渐的适应了这样的学习生活。可是有些课开出来,我又学不懂,感觉就是白费了,对我没有多大的用处。比如说,社会学(双语),老师上课用英语讲课,普通的英语我也许听得懂,可是社会学上有很多的专用术语,我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学,自己的英语水平没有因为它而提高,社会学知识也没有学到多少。有些课,对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的知识,还培养了这方面的兴趣。比如说,教育学和心理学,教育学的教授在教学上很注重我们是否能接受,讲起课来会很有趣;心理学本来就是一门很有趣的学科,所以上课一般听得津津有味。

另外,人体生理解剖学也不错,虽然这门课在开始对于文科生的我来说有点吃力,甚至我还放弃过,有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提醒,我才知道这一门课对于我来说也很重要,这才从新开始认真学习;最后我发现老师考虑到我们大多是文科生,讲的本来比较浅显易懂;通过这门学科的学习,我学会了很多生活方面应该注意的常识。

一学期的时间,每一门课就结束了,我心里还真有一点不舍,有些科目只掌握了一点皮毛就要叫停,这就是大学的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的知识,心里很空虚。这就是大学与于高中的区别,大学的学业没有高中的繁重,大学没有高中那样的充实感。但是大学有一个很好利用的资源——图书馆,在图书馆里,能找到各种需要的书。可惜在这一学期里,我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了,而且几乎没有借相关的专业书,在下一学期里,我一定会好好利用图书馆,帮助我的专业学习。

在期末,我才知道自习室的好处,它给我提供了一个安静的复习空间,但是这一学期已经过去了,平时有时间我不是逛街就是上网,从来没有到自习室去过,想想也觉得挺惭愧的。在下一学期,我不能再像这学期这样浪费时间了,我一定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个安静的学习空间。

大学期末个人学习总结[篇2]

不知不觉大二的第一个学期已经过去了,现在我对这个学期的学习计划跟生活做一个自我鉴定。”。暮然回首,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作

成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

在思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行编辑,保存到学生会电脑中存档。

在学习和生活中。本人对待生活的态度认真,做什么事情都会尽到自己的全力。我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,在寝室里我是寝室长,自然我要带好我的兄弟们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。

回首上学期的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。下面分别从思想上、学习上和生活上作自我鉴定。

在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己。在自转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是汽修专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了汽车维修知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

通过学习使我懂得了很多,从刚进学校时如张白纸的我,经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站,我们就能很精彩。当然,曾经我也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点,我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高,而且社会阅历和经验也太少,这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。

几年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于面对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

作为一名大学生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

又是一年期末时,通过一年半的大学生活和学习,我在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。本人品学兼优、性格开朗、热爱生活,在学习之余,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。在校园学习生涯和社会实践中我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的实践。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流的和学习和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到了别人的长处,认清自己有时做事会三分热情的短处。在认识自己的不足的地方坚决改掉。我喜欢做做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累,但乐此不疲。

在生活中,本人朴素节俭、性格开朗,严以律待人。平时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意寻求我帮助。在生活中建立了良好的人际关系,获得大家的尊重和支持。

大学期末个人学习总结[篇3]

作为菜鸟,初来到大学,课程表里出现了一门熟悉的课程——思修。从小到大,在素质教育的带动下,虽然课程名字不同,但注重培养我们的法律意识并树立正确道德价值观。

大学时代,除了书本所学,对于我们这群即将社会的菜鸟,更注意的是未来方向和目标。老师负责的教育方式让我感到新奇和独特,老师他会放立志视屏,图片视频的形式往往比文字书本更能企及心灵,二者相辅相成相得益彰。

课堂是个大教室,印象最深的是全体朗诵中华共和国宪法的时候,周围都弥漫着庄严的气氛。作为个95后,我们可能平时更多地接触电子世界,周游其中不太熟知太多宪法原文,更谈不上一字一句地诵读。字里行间的严谨性,透露着时代的进步的不易和先辈们付出的艰辛。

还依稀记得那次,老师放的乔布斯和马云的视频,他们不平常与常人,他们有胆识有自信有决心会坚持,所以他们成功。成功从来不会过分轻易。我在他们身上看到很多,其中远见和无畏让我感触良多。远见在于他们不会过分在于世俗评论,他们顺应时势但不被其左右。远见在于他们眼光永远不停留在当现,在成功的路上有太多独特的诱惑了往往在路上就走偏了。远见在于他们敏锐的嗅觉和坚持,很多优秀的开发都死在时光的推进之中。

这一学期,我了解并初步确立我的大学目标:

①学业上,争取奖学金,通过四六级,挂科不付钱。

②身体素质上,每周会锻炼维持身体素质,饮食平衡。

③证件上,考到驾照和拿到正规实习证明。

思修——是一门专研思考修行的课程,由内向外探索,由外向内自省。

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写作示范:高一政治老师工作总结七篇


时间如白驹过隙,这一阶段的工作已经结束,即将翻开新的篇章。平时我们要多回顾总结自己的工作经历,此时也不例外。做好工作总结可以帮助总结经验和教训。怎么才能将工作总结写得全面呢?考虑到您的需要,笔稿范文网小编特地编辑了“写作示范:高一政治老师工作总结七篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

高一政治老师工作总结(篇一)

回首本学期的工作,有成绩,但也有不尽人意的地方,为了在今后的工作中扬长避短,现将本学期工作总结如下:

一、 本组基本情况

高一政治备课组成员:周玲、周志芳、杨晓燕三人组成。

资深教师周玲、周志芳不仅在工作中对年轻教师进行传、帮、带,把自己多年的教学经验教给年轻教师,而且经常从感情和语言上给年轻人以支持与鼓励。年轻教师对几位教师的教诲也是虚心学习,一丝不苟。这样一个和谐的人文环境为本组顺利完成本学期教学教研工作任务提供了一个良好的前提条件。

二、 本学期开展的主要工作及取得成就

1、开学初,在集体讨论基础上制定教学计划和进度,确定每一课的重点和难点,明确每一课的教学目标和要求;并在教学过程中根据实际情况作相应的调整,以保证本组教学的顺利有序进行;

2、注重备课组成员之间的团结协作,除固定每周集中研讨外,成员之间不定期进行交流,成员间相互听课,探讨如何进一步改进教学,以期有新的提高。

3、关注社会与学生的实际,教学时注重培养学生对热点问题的讨论、辩论,并学会用经济学原理去分析现实问题,培养学生分析问题、探究问题的能力,养成分析社会现实问题的辩证思维能力。

4、教学中注重对学生能力的培养。尽量安排每节课前五分钟演讲时事政治,以激发学生的思维与兴趣。

5、及时填写备课组活动记录本,尽量养成阶段性反思总结。

6、重视上好示范课。在上课之前,大家集体备课,交流思想,再去上课,争取上好的有创新有特色有实效的示范课。

7、注重多样化的评价方式,以提高教学质量

轮流出单元测试卷和周练试卷,精选试题,设计开放式、研究体现高考趋势的试题;认真批阅学生作业,注重对学生的发展性评价。

8、积极撰写各类论文、案例。

三、存在的问题

通过考试我们发现学生解题能力较差,未掌握学习政治的方法,这主要是由于初中的政治开卷考试,学生从思想到行动上忽视政治。面对学生的偏科现象,以及现实高考指挥棒的调控下,如何提高学生思想和人文素养,我们还需要不断尝试与研究。

今后采取措施

夯实基础,向课堂45分钟要效率。

注重提优补差,个别辅导。

注重讲解解题技巧等等。

高一政治老师工作总结(篇二)

本学期高一政治备课组,在学校各级领导的正确指导下,全体成员积极努力,认真工作,围绕“高效学习,高效课堂”教学新理念,积极实施新课程改革,以培养学生的创新精神与实践能力为着力点,积极推进素质教育,为更好地完成备课组建设,提升备课组综合实力,为下一年度工作打好基础。现将本学期工作总结如下:

一、本学期备课组工作重点

1、探究有效课堂,规范教学行为,提高教育教学质量。

2、教学贯彻理论联系实际的原则,尽量采取贴近学生学习生活实际的例子等来阐述理论观点,或举出一些生活的实例用政治的观点来分析,这样使学生学习起来觉得学有所用,又学有兴趣。培养学生实践能力和创新精神。课后的生活也要关心,也要重视。要让学生提出一些疑难性的问题共同探讨。一方面拉近师生的距离;另一方面调动学生的学习积极性,让他们觉得学习政治很有味道。

3、充分发挥思想政治课的德育教育功能,培养学生爱国主义,集体主义精神,树立科学的世界观,人生观,价值观,全面提高学生的科学文化素质和思想道德素质,使学生德,智,体,美全面发展。

二、做好常规工作,加强备课组建设

1、规范集体备课。开学初,科学地制订授课进度计划,在每周进行的集体备课活动中,组内成员积极主动,认真准备。每次备课活动都做到备大纲,备教材,备学生,研究教材重点,难点,知识点,关注新课程改革下对学生情感价值观的培养和教育,研究教法,学法,注重学生思维的训练和创新能力的培养。各位老师相互交流,各抒己见,在探讨对比中,做到资源共享,优势互补。树立“科学规划,探讨交流,资源共享,共同进步”的集体备课理念。

2、做好听课评课。探究有效课堂,规范教学行为,向课堂45分钟要质量。通过备课组集体备课,老师开设研究课,切实发现并解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学。及时组织老师反思教学过程,为后面老师的上课提供范例。

3、讲究教学策略,形成动态的课堂教学。恰如其分地评价学生,引发学生学习上的积极性和自主性,展现学生的个性。

4,在平时教学中,耐心培养学生良好的学习习惯,作业要规范,有错及时订正,对问题较大的作业尽量面批,加强个别辅导。多鼓励,少批评,激励他们学习的动力,积极促进整体学习成绩的提高。

5、知识更新。为了能够适应不断变化,发展的教育形势,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。

总之,本学期本备课组较好的完成了教学任务。当然在一些方面还存在着问题,我们组将在以后的工作中逐渐的改进和提高,使我们的活动质量提高到一个新的水平,为教学质量的提高做出应有的努力。

高一政治老师工作总结(篇三)

本期以来,我教学组积极响应贯彻实施我校新课程改革,按照年级目标管理的要求,转变教育观念,以提高教学成绩为核心,积极探索行之有效的新课堂教学模式,新的导学案模式,整体工作取得了一定成绩,现总结如下:

一、完善教学过程管理,提高课堂教学质量。

(1)有明确的教学计划。

为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。在学期初,我们在全组讨论的基础之上制定了教学教研计划,并认真落实计划,决不让计划流于形式。

(2)定期集中备课。

我组坚持定期集中备课制度,以老带新,一起钻研教材,研究教法。在备课过程中,做到既备教材又备学生。平时,注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教学反思,总结每次课的得失。

(3)更新教法,提高课堂教学实效。

我组教师多为年轻教师,经验参差不齐,个性迥异,因此我们深入开展了教训模式的趋同优化研究。总结出了导学式教学模式,通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。还大力强化电化教教学,收集制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增进了教学效果。本期以来,我组教师先后开出了组内、校级公开课,得到了同行的好评。

(4)周练、月考严格规范。

考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据。为此,每次周练及月考我们都十分严格规范,做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度,明确各知识点的能力要求,严格控制难易度,使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业,统一批改,然后做好各班级的试题讲评分析,交年级存档。

(5)作业精心设计并做到适量。

在作业布置方面,教师应根据内容精心设计题目,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,做到难易适中不增加学生作业负担。教师及时批改作业、讲评、纠正学生中的作业问题。基本做到“废题不做,难题少做,大题精做,小题大做,错题重做。”

二、注重教科研活动,深化课堂教学改革。

教师具有较强的教育科研能力是十分必要的,它是教师素质修养的一个重要内容。我组教师积极在教学实践中探索教育规律,作出教育成果,并把成果运用到教学中去,提高教育教学水平。教研中,我们一是狠抓理论学习,强化电化教学,提高业务素质;二是广泛开展听评课活动,大家共同学习,共同提高;三是开展多种教研活动,提高整体素质。

三、注重新教师培养,打造优秀团队

教学的精品来自一支精良的教师队伍。我组青年教师居多,因此,我们一开始就把培养青年教师,打造优秀团队作为教研组工作的重中之重。把打造的重点放在教学模式的趋同优化研究之上,提出尽快熟悉高中教材,适应我校教学环境,关注近三年高考动向,通过不断的交流、探讨与磨合,这一目标以基本达到。

其次,我们侧重教学理论的学习,提出以现代教育教学理论与现代教学手段为学习重点的目标。

四、名师带徒、新老结队

邓小艳老师带我组万学会老师为徒,定期听课、评课,随时给予指导。同时我们在备课、上课、自习辅导、作业批改、课堂管理、差生转化等诸方面互帮互学,有力的促进了青年教师的快速成长。同时全组每人开出一节公开课,进行听课评课。优秀的教师团队逐渐形成。

我们知道,点滴成绩,不足挂齿。但我们坚信,不懈的磨砺与追求,一定会迎来辉煌的明天。

高一政治老师工作总结(篇四)

在这学期的政治生活政治教学中,我采取的还是以教材学习为主,练习册为辅的政治教学方针。这学期的政治教书知识与上个学期的教学所要达到的目标不同,不需要同学们对政治教学知识有很深的认知和理解,一般只需要背诵和熟记就行,所以直接根据这学期的政治教材展开自己的政治教学是直接、同样也是最有效的方法。这要让同学们在政治课上熟悉和学习到这学期的相关政治知识,然后让同学在下课后自己注意对课堂上的重点政治知识的背诵,这样同学们在高一下学期的政治学习中就不会出现太大的学习问题,这样也可以让自己在这个学期里取得比较不错的政治成绩。以练习册为辅不仅仅是让同学们通过对政治习题的解答,然后让同学们加深自己政治相关知识的印象和运用,同时也是让同学们适应有关政治知识在习题上的变化,这学期有的知识点出题的角度可能有很多种。让同学们以练习册为辅,就是让同学们在重要的政治考试前,可以适应这学期政治习题上面的变化,让同学们积累在政治解答题上的经验。

在这学期的政治生活政治教学中,主要学习的还是我国历年来的相关政策制度,所以我会让同学们去关注我们现在政策的变动。让同学们学习某节政治内容前,会让同学提前去了解过去政策和现在的区别。不仅让加强了同学们对现在时事政治制度的关注,帮助他们养成一个政治学习的思维,同时也让他们在课前对本章节政治的学习就有很深的印象,帮助减少在这节政治课上的教学难度,同时也会让同学们在这次政治课上有更多的参与度。因为有自己的提前的学习知识准备,所以对于我的相关提问,会有更多的同学举手回答。同时在我课堂上组织的政治谈论教学活动上,同学们交流声也更大了,像以前同学们利用这个时间说与课堂无关的话的行为也变少了。

总之,这学期政治生活的教学在各个方面不仅是让我自己满意的,也是受到了同学们的喜欢。

高一政治老师工作总结(篇五)

在这5年的教育教学工作,在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下,在不断探索教育教学规律的'过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,感受最深的是以下几点:

一、把握时代脉搏,使政治课永远充满浓郁的时代气息

政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试,我认为时事政治教育可以水乳交融地"化"时政知识于政治课的基本观点和原理之中,把两者有机地统一起来。如我在讲述"世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系"时,联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量;在讲述"联合国的千年首脑会议"时,联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述"朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突"时,联系当今世界的主题之一和平问题;在讲述"中美撞机事件"时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时,还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力,轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到我们预期的教学目的和要求。使"理论联系实际"的朴素真理不只是漂亮的装饰,而真正成为我们行动的指南。

二、以学生为主体,实施开放式教学

传统的"灌输式"、"填鸭式"的教学模式,因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式,强调师生共同活动,克服教师为中心的倾向,激发学生的情感和兴致,变封闭型教学为开放型教学,从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中,我积极发挥学生的主体能动性,组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。

1、辩论赛。活动的目的是:培养学生运用所学原理分析实际的能力;辩证思维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生的主体作用,激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非,树立正确的观点。步骤:选定论题。第一教时:就这一命题,围绕社会主义市场经济的基本理论,供全班学生讨论正确与否,并阐述理由,认为正确的一方为正方,认为错误的一方为反方,要求双方学生各推四名代表就各自的观点加以论证,并对对方可能提出的观点加以反驳。第二教时:正反双方代表分列在讲台两侧,正式展开辩论。第一步,先由正反双方各推一名代表分别在五分钟内,表明自己的观点;第二步,双方自由辩论十分钟,在第一步基础上进一步论证自己的观点并对对方观点提出质疑;第三步,由其他学生补充正反双方的观点,时间为十分钟;第四步,由教师根据双方观点提出的理由充足与否,论证是否严密来裁定那方获胜,在双方优缺点的同时,阐明自己的观点,并回答学生提出的各种问题。

2、专题讨论。活动的目的是:发挥学生的主体作用;通过引导学生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力、表达能力;激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法,老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就某一问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识。如在学因果联系的时候,我组织学生开展了"克隆技术将会把人类带往何处",让学生在对克隆技术利弊的分析中,潜移默化的树立了全面的观点看问题。

三、质疑导思激活思维

思想政治课教材中有许多看似浅显明白的道理,学生未真正领会。教师可以用恰当的"问题"激起学生思维的浪花,使他们于"无疑"处生"疑难",产生新奇感和探索感,使思维向新的广度和深度发展。当然,教师的"问题"要提得准确,有一定的难度,又能使学生感兴趣。例如讲到《政治常识》中"我国公民享有宗教信仰自由的权利"时,提出"共产党员和共生运用所学基本原理分析实践中的重大问题或学生感兴趣的话题,培养学生理论联系实际,观察和分析实际问题的能力、表达能力;激发学生学习政治的兴趣。结合现实社会生活中的热点或学生感兴趣的话题,让学生共同探讨,发表自己的看法,老师引导学生运用所学的经济学、哲学、政治学的基本原理分析。师生双方通过平等探讨,畅所欲言,沟通思想,从而就某一问题达成正确认识,澄清模糊认识,纠正错误认识。如在学因果联系的时候,我组织学生开展了"克隆技术将会把人类带往何处",让学生在对克隆技术利弊的分析中,潜移默化的树立了全面的观点看问题和把握因果联系,提高活动的预见性,从而达到教学目的。

高一政治老师工作总结(篇六)

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

一、工作回顾

本学期,我担任高二年级6,7,8,9,10班的政治科任。一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱先做简要的总结回顾:

加强教育教学理论的学习和研究。由于是新课改,理论实践经验缺乏,对“新课标”一时还吃不透,因此,本学期我抓紧学习“新课程”的理论,深入挖掘“新课标”,鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导,是对修订大纲的新发展,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。通过自己课堂实践,我深刻认识到教学就是和学生们一起参与的活动。

做好教学常规工作。本学期我能根据学生的具体情况详实的制定教学计划,按章办事;能认真的备课,充分的备好学生,写好教案,绝不上随意课,一学期共有教案和反思40个;

认真的上好每一堂课,积极的探索新的教学模式,并有的放矢进行改革,学生反映良好;能适时布置作业,做到全批全改,并能对后进生进行帮扶;

积极的参加教研组活动,积极的承担教科研任务,能在课题研究中发挥自己应有的作用;做好备组工作,做到教学进度、作业、考试等实现统一,并协调组内成员的教学工作;

积极的参加组内外听评课活动,一学期共听课16节;开好一节公开课,做好培优扶差工作,所带班级成绩提高明显,差生面明显缩小,优生率有所提高;

做好质量分析,及时的总结经验教训,为今后的教学工作开展做了充分准备;

积极的使用多媒体,能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生一定的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,从而形成学习动机。

能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,无序的内容系统化,使枯燥的理论不再枯燥,也有利于学生对知识的获取、记忆。积极参加学校组织的各项政治活动,认真对待每次的政治学习,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,管教管导,言传身教,教书育人,适时的开展德育渗透。

做好教科研工作,积极对外交流研讨。认真的参与教科研工作,积极的参与课改研究工作,积极的撰写论文;积极的参加各种课题研究,发挥了应有的作用;认真的参加对外交流,多次外出听评课、理论学习等,与兄弟学校同行交流新课程下的会考经验,取长补短。

做好配合性工作。一学期下来,能积极的配合学校教学主管职能部门做好考试、质量分析、及学生学分认定工作,参与各种检查验收的服务工作。

二、工作反思

1、自己对课改的精髓认识与实践存在一定的偏差,对新“课程标准”的解读不是很透彻,在实际操作过程中,学生的主体地位发挥不是很充分,在课改的步伐上迈得不是很合适。

2、在指导学生参赛方面不是很理想,自己在教科研上的成绩很苍白无力,停留在表面上。学生考试的优秀率不高,差生面较大,尤其是作为集备组长在协调工作上做的不够好,平行班学生积极性未完整的调动。

3、在开展研究学习上走的太慢,害怕失败,创新能力不够,不敢做第一个“吃螃蟹的人”。

4、课本知识与热点、重点问题的联系空泛。表现在理论联系热点、重点问题时只是点到为止,泛泛而谈,没有把理论与实际的结合上从一个切口入手进行细致的分析。所谓讲题也只是就题讲题,就答案讲答案,所谓学生掌握就是记住,面对新的问题仍然无从下手。

三、今后工作的思路

1、在教学课改上,不能边走边看,应该胆子更大一点,积极的探索有效的课堂模式,充分发动学生的主体地位。勤学——新课程标准为指针。现代社会对教育提出了新的挑战和要求。全球化、信息化和高科技发展的趋势,要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识,以及搜集、处理、交流信息的能力,明确《新课程标准》鲜明的理念、全新的框架、明晰的目标、有效的指导,是对修订大纲的新发展,明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。

2、做好集备组工作,尤其是真正的要备好学生,突出两头,培优扶差,带动中间,实现橄榄性发展。

3、积极的参加各种竞赛,提高自己的业务素质,撰写论文,提高理论水平。带动学生参加各种比赛,争取在创新大赛获得好成绩。

4、大胆的开展研究学习工作,让学生真正的动起来,发挥其主观能动性,更加注重创新精神的培养,珍视学生独特的感受。积极参加学校的校本课程开发和课题研究,并努力圆满完成本集备组各自在其中承担任务。

政治教师除具备一般教师的政治道德素质外,更要有高度的政治觉悟和坚定的政治方向,以自己的人格力量增强教育效果。同时要从各方面提高自己的能力,迎接新形势的挑战。本人就本学期教学工作进行总结。

首先,我非常重视政治理论和教育理论的学习。近几年来,我狠抓邓小平理论的学习,研读邓小平文选,并写学习体会。认真学习中央办公厅、国务院办公厅关于加强和改进德育工作的有关文件,提高自己对德育工作的重视,学习全教会精神和xx关于教育问题的讲话。学习>等,通过学习,提高认识。

其次,重视业务知识的学习和业务技能的提高。接受县教研室教研员的工作指导,与兄弟学校进行交流,通过观摩,听课使自己的教育教学能力有长足的进步。同时,积极听教研组教师公开课,并且根据学校要求,积极学习新课改理念和方法,学习现代教学手段和方式,完善了自身的缺陷。

第三、完善教学过程,提高课堂教学质量。

(1)有明确的教学计划。

为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。每学期开始,在备课组讨论基础上制定出教学计划,然后再由教研组根据县校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划留于形式。

(2)能够坚持组内定期集中备课,并认真备好自己的每堂课。

坚持组内定期集中备课制度,一起钻研教材,研究教法。在备课过程中,我坚持三个“联系”,即联系时政、联系热点、联系学生思想实际,做到既备教材又备人。十分注重资料的积累,把报刊杂志上有用的信息以剪报形式收集起来,作为备课资料。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。并重视每次课后写好教后感,总结每次课的得失。

(3)更新教法,提高课堂教学实效。

在几年的教学实践中,总结出了导学式教学模式,通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。还利用学校多媒体教学设备,积极制作多媒体课件,使图、文、声、像融为一体,增进了教学效果。

(4)严格规范按照备课组来进行命题和阅卷。

考试、测验是对教师的“教”和学生的“学”双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改进、调整教学的重要依据,这就要求命题组卷应十分严格,保证命题的客观与公正。为此,每次命题组卷做到交叉,任课教师确定考试提纲,命题教师独立命题,做到命题所覆盖的知识面既有广度又有深度,明确各知识点的能力要求,严格控制难易度,使平均分较为合理。阅卷过程实行流水作业,统一批改,然后做好试题讲评分析。

(5)作业精心设计并做到适量。

在作业布置方面,教师应根据内容精心设计题目,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。教师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中的作业问题。

高一政治老师工作总结(篇七)

紧张而又充实的一学期又将结束了!在这一学期里,我担当了K一1、2、3、4四个班的政治教学任务。我深知本学期任务之繁重:完成政治必修1(经济生活)的教学任务及进行阶段的`复习和应考工作。因而,回首一学期来的表现,我能够自始至终以认真、负责的态度来对待教育教学工作。现将本学期的工作要点具体总结如下:

一、面对新课改,新形势,能够加强自我的教育教学理论学习,转变教育教学观念,探索适合教师和学生的教学方法。清楚新课改下的教学模式不能照搬照抄以往的经验。因而,我经常到图书馆借阅《思想政治课教学》杂志,从中学习到了许多对我教学有助的新理念,新方法,同时,上网学习相关的课改教学经验,加入泉州及晋江政治教师QQ群组和相关政治学科论坛中,积极参与知识点的讨论,实践证明效果较为良好。

二、认真参加集体教研,并特别重视集体备课。不仅备教材,而且还要备学生。更重要的是还要备好学案,为学生预习做好准备。认真钻研教材,参考大纲和教参,关注新闻,选取典型的热点案例,在些基础上还积极与同备课组的同事进行讨论交流。能够做到备课充分,精写教案,而后进行教学。

三、加强对教学方法和教学内容的研究和改革。在教学过程中,为了避免课堂知识的简单罗列和堆砌,以及单纯地以机械记忆为特征的教学模式,本人积极探索减轻学生记忆负担、提高教学效率的教学方法,以学生能接受的角度和立场设计教法,充分调动发挥学生的主观能动性,激活学生思维,调动眼、耳、口、手等器官,让他们随课堂流程做到眼看、耳听、嘴说、手写。为提高学生的学习兴趣,还经常采用多媒体教学,努力提高课堂教学质量。

四、上课富有激情,以饱满的热情,投入到教学中,真正体现教师的主体地位与学生的主导作用,把教与学有机结合起来。以学生的掌握程度来检验教学的成败。了吸引学生主动积极地学习,本人每节课都力求以最佳的精神状态站在讲台上,以和蔼的面孔,舒缓的语气认真的形象去面对学生、感染学生。课堂教学中,能关注到每一位学生的学习情况,对于个别开小差、打瞌睡的学生能及时通过各种形式的提醒让他回到课堂中来。鼓励学生积极发言,培养他们独立思考的能力,倡导他们有自己的见解。同时注意以德为本,用先进人物的高尚人格和品德结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度培养学生的良好品格。在课下主动接近学生,关注他们的思想行为动向,使学生对老师产生亲近感,拉近师生距离。培养好尖子生,提高中等生,帮助差生,与不同层次的学生利用课间经常交谈,教育优等生戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。教育中等生端正学习态度,寻找学习规律与方法,鼓励差生积极面对人生,通过典型事例培养学生科学的世界观、人生观、价值观。

五、尽自己最大的努力抓好阶段考,期中及期末的复习及迎考工作。制订合理的复习计划,做好考试动员工作;备课组成员之间分工合作,搞好复习资料;对于个别以前不被关注的学习困难生,能够利用课外时间对他们进行补习,争取得比较满意的成绩。

总之,本学期本人工作努力,成绩显著,但也留下了些许遗憾和不足。在未来的日子里,我会不断总结经验,努力提高教学水平,为学校政治学科的教学和发展做出应有的贡献!

写作示范:法院书记员个人总结范本汇集五篇


韶光易逝,这一阶段的工作又将画上句号。是时候开始准备这一阶段的工作总结了。对我们未来发展有着很重要的意义,怎么才能写好一篇工作总结呢?为满足您的需求,笔稿范文网小编特地编辑了“写作示范:法院书记员个人总结范本汇集五篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

法院书记员个人总结(篇一)

自xx年x月被录用为法院书记员以来,在县法院的正确领导和庭室工作人员的关心、帮助下,我严格按组织要求,认真学习,扎实工作,勤于进取,自己在学习、工作上取得了一定成绩、我的司法为民思想也得到了很大提高。现将有关情况汇报如下:

一、勤于学习,努力增强先进性本领。

读书学习是我的一大爱好,自去年以第一名优势被组织部门考选进国家机关工作人员队伍以来,我更加注重各方面知识的积累,学习中不仅注重学习政治理论知识,还特别学习法律知识,不断充实自身理论素养,提高业务水平。一年来,我阅读了许多法学著作,通过了法律专业自考本科考试。为使自己各方面知识均衡提高,我还注重学习文秘、新闻写作、计算机、英语、市场经济等方面知识的学习,通过学习不断提高自身素养,不断增强先进性本领。

二、扎实工作,践行“司法为民”要求。

进入法院系统是我的一次人生角色重要定位,我信守“以法为准,以人为本,以德为先”的工作理念。工作中,不断提高业务技能,切实履行工作职责,努力提高为人民服务的水平和质量。考入法院后,为使自己从政府文书岗位迅速向法院书记员岗位转换好,我在虚心学习的同时,严格按院党组的要求,在xx法庭刻苦锻炼,认真细致、高质高效地做好书记员各项工作,从而使自己及时适应了岗位之需。法院书记员是一项专业性工作很强的法律工作岗位,实践中我认真研读书记员必备书籍,在立案受理、法律文书送达、庭前准备、参与案前协调、庭审记录。

三、发挥特长,做好宣传调研工作。

由于我喜好文学,爱好写作,进入法院后利用法院题材广泛、社会关注度高,网络媒体报道量大的特点,在县院领导、院研究室、法庭庭长的高度重视下,我充分发挥我的写作特长,勤于笔耕,善于。在宣传工作中,我主要做了以下一些工作:

一是勤抓传统新闻载体宣传工作。充分发挥《xxxx》、《xxxx》等地方报刊优势,努力扩大宣传效果,力争上大稿、上好稿;二是重抓以《xxxxx》、《xxxxx》等代表的重要报刊的投搞工作。今年以来我先后在《xxxx》上发表了题为《xxxx》、《xxxxx》等多篇稿件,实现了我庭在国家级新闻媒体上发表稿件零的突破;三是主抓网络新兴媒体宣传工作。明确专人定期发稿,先后在《xxxxx》上发表了多篇稿件,填补了我庭从未在网络上发表稿件的空白;四是积极在《xxxx》、《xxxxx》及其他网络媒体上发表文章。一年来,我全部完成县院交给的调研任务,并在各类新闻媒体、信息刊物后发表稿件、通讯110篇,并在中国法院网法律博客上发表了1篇题为《xxxxxx》的调研论文,发表了1篇题为《xxxxxx》的理论研讨文章。今年我还被聘为省委办公厅信息处特约信息员,同时还被推荐参评xx年度xx优秀通讯员。

四、树立志向,提高思想境界与追求。

步入法院神圣殿堂,身肩法律神圣职责,维护法律的公平与

正义是我的一大心愿。考入法院系统后,我为自己订立了奋斗目标和志向,那就是做人民的优秀公仆,使法律的天平永不倾科。为此,我牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,工作中十分注重运用先进的司法理念提高思想修养。为使自己始终坚持“学搏而博,为党和人民终身奋斗”的理想信念一步步走向现实,我认真学习,以院党组开展的“先教活动”、“规范司法行为、促进司法公正”、“转变作风,加强机关效能建设”为契机,重塑自身良好形象。由于表现良好,今年在院党组的教育、培养下,我如愿被批准为中共正式党员。

五、廉洁自律,切实树立崭新形象。

法院是维护“公平与正义”的地方,为此法院工作人员的形象十分重要。对此,我进一步转变作风,坚持做到慎德慎威,慎始慎终,一点一滴磨炼意志,一点一滴砥砾品行,严格按院党组组织实施的“不愿为”的自律机制、“不敢为”的惩戒机制、“不能为”的防范机制和“不必为”的保障机制的要求,认真做好廉洁自律工作,默默地向xx、xx的先进典型学习,为维护法院整体形象洁身自好。

一年来的工作与得失,我感触极深,我深知虽然工作上取得了一点成绩,但还存在许多不足与问题,我的工作绩效离院领导的要求,与组织的期望还有许多急待改进与完善的地方,突出表现在:工作业务水平还不高,学习范围还不够宽,调研宣传工作还有待进一步深入。这些我都将在今后的工作中认真加以对待并着力加以加进与提高,从而使自己逐步具备多方面的工作素养。当然,我深知要成长为一名高素养的知识型书记员、知识型法官,成长为一名党和人民满意的法院工作人员,我要努力的地方还很多,为此我将在领导的关注,同事们的帮助下,进一步加强学习、努力工作,不断争做多方面的表率,为法院工作,为法制建设,为构建和谐社会作出自己应有的贡献!

法院书记员个人总结(篇二)

可以说这一周,接触到了几乎所有的法院基本工作。从早上清扫开始,打电话通知当事人何时何地到法院参加询问调查,从四楼到二楼拿打印出来的法律文书(为了使法律文书的格式规范化和统一管理,本院所需法律文书都由“打印室”负责修改并打印,打印室则下属于法院办公室的一个部门),然后到三楼干部处加盖公章,这些可以说是每天都要做的事情,也就是本院工作中最基本的事项了。我是挺愿意做这些事情,因为可以接触到很多人,不管是领导还是一般人员。对于一个实习生,多认识法院工作人员是有好处的,弄清整个法院的上上下下关系可以说也是我实习的目的之一。在做这些事情的时候,可以感觉到整个法院的工作氛围。有时候在打印室里,打印机出故障或电脑出问题,没法即使弄出来,就会很多人在那儿等着;电脑还没修复,就会有人喘着气过来急着要资料或临时有事请急需打印再加印n份。我想,如果各个办公室都有打印机的话,就可以一定程度上避免这样的“时间浪费”。后来问x法官,才了解到为了减轻法院的开支负担,就都由办公室负责统一打印、复印的。

说到这,我就想到周五跟法官聊天的事情。因为是这一周的最后一天,x法官安排的事情也并不多,下午早早地就完成任务。我们就很自然地又很默契地聊起天。从他的大学谈到结婚生儿,也教会了剩下的大学期间应该要怎么做,考研应该怎么准备,在研究生期间应该完成些哪些事情等等,我觉得这些对于我以后的学习和生活很有帮助。他谈到作为法官一定要维护当事人双方的利益,应该维护法庭的公正。不能像律师一样,不管什么手段只为自己的当事人辩护,他说以后我要作法院审判人员应该改变这样的思路。从他的谈话中,我也隐约感觉到x官对现今审判制度有些不满,或者是说还有很多问题需要解决。他说以前在学校学习的时候,只注重了理论学习,虽然学校也会安排一些实践性的内容,可远不如自己的真正的社会工作体会。在学校所学到的理论知识,在实际操作过程中也会难以实现,即不能按照那样的思路分析案情或做出判决,那样可能会导致一连串的案件要重新审判或会出现更多的新问题。而且x法官还说过,中国法律真的是漏洞百出,在实际操作中运用不到的法律、法规很多,做出判决时找不到法律、法规的依据等等问题。x法官以前也在基层法院工作过,二审案件出现这样的问题更多。

在这次的谈话中,我切身感觉到作为法官们的“难处”,也感觉到法官们肩上所负的担子有多重,也学到了作为一名法官所要具备的素质和素养。我发现我的实习越来越有兴趣。刚开始觉得,以后留在xx的话,在xx实习会对以后找工作有所帮助,还真犹豫着。但现在我觉得回家到中院学习是一个比较明智的选择,因为在这里我已经学到了很多,而且也感觉到以后的四周会有更多的学习机会。

法院书记员个人总结(篇三)

走进法院的这近一年来,让我感受到了工作的压力、纪律的严密、精神的充实、生活的激情。这一年,是兢兢业业的一年,也是自我提高的一年,同时也是让我有自信并坚定在这个工作岗位上清苦拼搏的一年。现将本人在本年度第一季度的工作述职如下:

我于20xx年x月走上新的工作岗位,工作至今一直在综合办公室工作。在以前的市场监督管理工作方面虽然取得了一定成绩,但我明白自己来到法院工作后,一切都要重新开始学习,时刻提醒自己保持良好心态和饱满的工作热情,在这一年中,我扎实工作,努力创新,较好地完成了多项工作任务。

一、以思想为根,激发工作源动力

作为一名入党积极分子,无论何时何地,我时刻保持与党的政治思想一致,坚定不移贯彻党、中央的路线、方针政策,我用先进的精神指引我的行动。走进法院,我更以一名国家机关工作者的标准要求自已,司法为民、廉洁自律、执法公正;积极参加本院组织的各种学习,在学习中,我认真理解体会,并写下心得,逐一对照自己的行为进行修正,不断提高自己的思想意识,以求全心全意为民服务。

二、以业务为本,全面提升工作能力

(一)坚持“五多”,做一名优秀的聘用制书记员。

xx年第一季度我在综合办公室从事平庸制书记员的工作,上岗后,我就要求自己坚持做好“五多”,即多看、多听、多想、多问、多做。我学的是非法律专业,对司法法律相关知识等多少有些生疏。鉴于此,我在工作时找出机会多观摩开庭过程;多听一些法官们的案例讨论及其他聘用制书记员的工作经验介绍;多想一些为什么,对不了解的东西通过多看、多问,将理论与实践结合起来,然后再运用到实践中去;多做一些实践工作,认清自己的缺点和放下自己的成绩,在实践中改正缺点。通过自己的努力,现已基本能胜任综合部门聘用制书记员工作。

(二)坚持“多学”,做全能型的人才。

法院综合部门的工作是全面的,在这近一年时间里我负责的工作有:单位爱国卫生、单位公务车辆管理及驾驶工作人员的管理、单位职工宿舍的管理、单位大楼内外保洁工作、办公物品等采购管理、库房内器具用品管理、会务服务和院长书记员工作,信息宣传工作并且完成其他领导交办的工作。

三、团结协作,激情奋进,积极主动融入单位环境

在法院工作如同家一般的温暖,同事打成一片,彼此关心、帮助、齐心合力,我也被如此气氛所感染,以心换心,我用我的诚心打动所有的人,工作有误,不留私情批评指出;生活有难,互相理解帮助。单位各个领导既有工作能力又有工作方法,让我既长知识又不背包袱。有这样一群热情的人,我更应努力与全院人一起努力奋进,把法院工作做好。

四、存在的主要问题和今后努力方向

对照法院岗位职责,认真反思自己的工作,也还存在一些明显的不足和问题,概括起来主要有三个方面:一是对部门新接手工作项目不熟悉,对问题理解不够深入,因此在工作上有一些矛盾难以解决;二是急躁情绪严重,工作中有急于求成现象。面对新的环境,看到自身的差距,于是在工作中时常表现出急躁情绪。三是在工作上处理某些问题时显得不够胆大;四是对于司法法律专业知识不了解和在审判执行工作中聘用制书记员该做的工作不明白。

针对存在的问题,在下阶段的工作中一是加强学习和锻炼,全面提升自己的工作能力素质;二是加强自我控制能力,克服急躁情绪,注意和学会用正确有效的方法发挥好自身的工作积极性和创造性;三是加强自我监督,严格自律,公正执法,践行司法为民;四是在工作中努力做好一名聘用制书记员应该完成的各项工作。

法院书记员个人总结(篇四)

在院党组的正确领导下,在全体研究室同志们的支持和帮助下,我始终严格要求自己,加强学习,努力提高自身的综合素质,较好地完成了领导分配的各项工作任务,现将一年来的工作、生活、学习情况总结如下:

一、强化政治学习,提高思想觉悟

作为一名法院共产党员,我始终坚持学习政治理论,牢固树立社会主义法治理念,积极参加院里组织的政治理论学习,学习党的路线、方针、政策、法律和法规,学习优秀法官的先进事迹,作为自己努力的目标。通过实实在在的学习,我进一步增强了职业道德修养和爱岗敬业的意识,决心努力提高自身能力素质,更好地为人民服务。

二、强化业务学习,提升写作水平

知识就是力量,只有不断加强自身学习,才能不断适应时代的发展要求。作为法院研究室的一名工作人员,有扎实的写作基础至关重要,而司法统计分析等专业文章的写作又离不开业务知识。因此,在过去的一年,我为了能更好地胜任本职工作,一方面注重业务学习,另一方面强化写作能力。采用向书本学、向实践学、向同志学的方法,努力做到学有所思、学有所悟、学有所用。通过学习进一步拓宽知识面,更新知识结构,汲取精神食粮,丰富自我,提高自己立足法院干好工作的本领。此外,我通过经常读报纸、看其他法院的信息来揣摩写作的技巧,不断提升自身信息、司法统计等的写作能力。这一年来,通过我的努力,我的写作水平有了一定程度地提升。

三、强化工作态度,立足本职工作

脚踏实地、埋头苦干是每一位机关工作人员完成本职工作的前提和基础。我在平时的工作中始终能够做到踏踏实实、勤勤恳恳。自己份定稿版内的工作主动干好、上级机关安排的工作必须做好、领导交办的事情想法办好、同事求助的事情尽力办好。每天坚持按时、准点上下班。在研究室,我的工作涉及写信息、司法统计、公告等多方面的工作,我一直坚持不怕辛苦、无怨无悔的原则,努力做好各项工作,并积极参加各种培训活动,提升完善本职工作的能力和水平。我始终认为要干好一项工作,就要像雕琢艺术品一样,认认真真、兢兢业业、一丝不苟。

四、强化规章制度,严谨工作作风

在今年,我严格遵守五个严禁六条禁令以及院、庭、室、队各项规章等一系列廉政制度,特别是今年开展的政法干警核心价值观主题教育实践活动以来,我更加严格的要求自己,时时刻刻督促自己养成良好的工作作风。在廉洁自律方面,我能够正确对待自己,始终做到不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动,不计个人得失,尽心尽力做好每一项工作。能遵守各项廉政规定,在思想上保持警钟长鸣,不做任何违法违纪的事情,用自己的实际行动维护法院清正廉洁的形象。并且在工作中能够做到尊敬领导、团结同事,能较好地处理与领导、同事的关系。

今年,我虽然在自己的工作岗位上完成了一些工作,取得了一定的成绩,但仍然存在不足之处。尤其是在写材料过程中,遇到稿子多、时间紧、任务重时,往往是疲于应付,不如别人游刃有余。而且在写作上,缺乏全局性把握,与领导要求有相当的差距。在今后的工作中,我将进一步坚持努力学习,不断更新知识结构,提高为领导服务水平。全面提升自身综合素质,特别是文字水平,尽力把材料写实、写好、写细,使领导满意,自己提高。一定要扑下身子抓落实,做到四个注重,即注重学习、注重积累、注重锻炼、注重提高,不断完善自己、提高自己,为我院的全面发展再上新台阶做出自己应有的贡献。

法院书记员个人总结(篇五)

一年过去了,现对今年工作做个简单的总结。

一、加强业务学习。我于年月正式作为一名书记员进入法院工作,到今年已经是第三个年头。在我刚进入法院工作时,对书记员工作不是很了解,通过院里的培训、老书记员带领及自己的努力学习下让我很快了解到这份工作的性质及内容。书记员工作是法院审判工作的重要组成部分,在执行法定诉讼程序,完成审判任务,保证办案质量,提高办案效率等各项工作中,具有十分重要的作用。书记员职责履行得好坏,对能否如实反映整个审判活动的情况,对案件能否准确、合法、及时地审理,起着重要的作用。书记员的工作质量和效率,直接影响到法院的审判工作。同时,书记员工作也很琐碎,比较繁杂,正是基于对此的认识,我在工作中格外注意细节方面的问题,因为我知道在书记员的工作内容中一方面主要处理程序法上面的事务,任何一个案件的审理,无论在实体法上审判员处理的如何好,只要诉讼程序出了错,那就会被发回重审,而之前所做的大量工作就会白费。所以平时我比较注重对诉讼法的学习,工作中尽量做到认真、仔细,特别是对当事人的送达、期间等方面比较关注,就年而言,由我担任书记员的案件共件,目前没有一个案件在程序上出错。而另一方面,书记员的工作的重要内容是开庭时的记录工作,就我个人的工作习惯而言,每次开庭记录的前一天,我会到审判员处翻阅案件卷宗材料,这不仅是为了再次检查诉讼材料送达的情况,确认庭前各项准备工作已经完成,也是为了熟悉案情,了解当事双方争议的问题,让自己能在开庭记录时做到快速总结、分析,这样才能做到快、准、精的记录庭审情况。

二、提高自身修养。书记员的工作职责中第一条就是办理庭前准备过程中的事务性工作,而案件开庭前事务性工作会与许多当事人接触。在过去的工作中,我感受到法院在很多群众眼里是个神圣的地方,他们对法院寄予了很大的希望,希望自己的问题能在法院得到解决,同时也了解到很多群众对法律程序了解不多,在与他们的接触中有时会遇到不是很了解法律的程序或是对立情绪很重的当事人,此时,我就会耐心的给他们解释民事诉讼中相应的法律程序,热情的接待他们,告知他们享有的权利、义务。虽然我不是法官,但我作为法院的一名书记员、一名党员在工作时、在面对当事人时,我代表的是青羊区法院,我的所言所行也影响到当事人对我们法院的印象,因此我认为我有责任也有义务在工作时应以较好的修养、热情的态度来面对当事人,我希望能让他们在与我们的接触中感受到法院是个能让群众信任的地方。

大学生活动总结(一篇)


优秀的员工常常对自己的工作进行总结,适当的总结能提高自己的工作效率。值得我们借鉴的工作总结是怎样的?下面的内容一定能带给你奇思妙想的灵感,一起来看看《大学生活动总结(一篇)》这篇文章吧!

为进一步让广大干部群众了解新疆的经济、社会发展的现状和新疆籍考生在上大学期间享受的各项优惠政策,增强广大群众对美好生活的向往,激发广大青少年的学习兴趣和热情。7月7日上午,辖区内3名返乡大学生在瓦合甫社区三楼多功能会议室开展了宣讲活动。

宣讲中,大学生阿布都热合曼和阿依努尔,宣讲了乌鲁木齐飞速的经济发展状况,对叶城的人们过去和现在的生活水平做了比较。汉族小伙子李建红宣讲了作为新疆学生在上海上学享受的各项优惠政策,在内地受到各族群众的欢迎以及内地老师和学生对新疆籍学生的关心和爱护。阿依努尔说:“在乌鲁木齐那里的人们没有人无所事事,每个人都有自己的事情干,乌鲁木齐到处是一片团结祥和的景象。”他们用自己身边感同身受的事,声情并茂的向广大群众和学弟学妹们进行了宣讲,告诉学弟学妹们现在祖国对我们新疆籍考生在各方面都给予了各项优惠政策,无论在上学政策上,生活的关心上、都让我们感到祖国大家庭的温暖。只有走出去看看外面的世界,不要像井底之蛙一样守望着井口一样大的一片蓝天,只有更多更好的学习科学文化知识、扩大视野,才能对新疆的发展和维稳形势有一个新的认识,才能做一个对社会有用的人。

通过返乡大学生声情并茂的宣讲,激发了广大青少年的极大地兴趣和热情。广大居民群众表示回去后一定好好教育自己的孩子努力学习,将来也像这些哥哥姐姐们一样考上理想的大学,在座的学生们纷纷表示一定要向这些大学生们学习,努力学习科学文化知识,将来回报祖国和家乡。

骨干教师培训学习总结(一篇)


工作总结与工作是相辅相成的,相信我,多阅读一定会有自己的独特见解!一定要给自己的工作交上满意的答卷!今天给大家带来《骨干教师培训学习总结(一篇)》内容,希望正是你需要的。

20xx年7月10号至9月3号,根据学校安排,我参加了由教育部组织的职业学校数控技术专业骨干教师国家级培训。培训班由全国重点建设职业教育师资培训基地河北师范大学承办。通过两个月的学习,我的实际操作水平和理论知识水平有了不小的提升,也学到了公司里很多前沿的技术知识以及新的职业教育理念。更为重要的是我开阔了眼界,对来自全国各省市其他兄弟院校的职业教育有所了解,为自己今后的专业教学提供了更多的可鉴之材。现将我的学习情况从以下几个方面进行总结:

一、专业知识的理论学习和实践技能学习的学习

在专业理论和技能方面,学习了“CAD/CAM技术”、“ 数控原理与数控机床”、“数控加工工艺”、“机床维修”等课程。在专业知识的广与深的拓展中,我深感以前知识的不足和老化,让人感到兴奋,也感到吃力,我除了每堂课坚持认真听课,做笔记,勤问勤动手外,还经常在寝室里学习到很晚,认真完成每天老师布置的作业,比如在《专业教学论》的学习过程中,授课教师就要求我们运用开放自主的任务教学模式设计一个教学任务,可采取的形式有:间离法、提出矛盾、回顾历史、不同时期社会文化的比较、提出假设,证明或推翻假设、思考游戏、脑力激荡、关注当前的争论热点等。

二、职业教育理论和教学方法的学习

在开学的第一天,学院张百智院长就做了有关职业教育发展形势的精彩讲座。从讲座中感受到了国家现在对职业教育的重视程度,感受到了国家职业教育大发展的春天已经来临。我深受鼓舞,也倍加珍惜这次学习机会。此后,系统学习了“现代教育理论”、“教育制度的改革与政策研究”、“多媒体在教学中的应用”、“现代教育技术”、“教育心理学”、“专业教学论”、“职业教育课程改革与建设”、“德国职业教育体系”等课程。这种全新的教育理念和先进的职业教育模式,使我开阔了视野,增长了知识,对今后的教学有很大的借鉴意义。

三、 企业实践与能力拓展的学习

在培训期间,学院组织我们培训班的学员到了石家庄阀门一厂、石家庄链轮总厂、石家庄车辆厂等一些是在上海具有一定代表性的企业,我参观了这些企业的生产流水线,了解了这些企业的企业文化,听取了有关企业管理、经营策略及企业文化等方面的讲座,亲身体验了现代企业的生产过程和生产工艺,了解了企业的产业情况,尤其了解了现代企业人才需求现实和培养的方法,探讨了学生择业、就业及创业的状况,真实感受了生产企业与职业教育的紧密联系、职业教育机构与企业间共同面临职业培训的新任务,为今后向学生开展就业指导有了更为深切的理解。

两个月的培训时间是短暂的但收获却是丰硕的。在那里我们感受到了专家学者们的人格魅力,感受了最累最投入的学习过程。这次培训活动给了我一个锻炼自己的平台,而且使我认识了来自全国的同行,大家互相交流、学习,结下了深厚的友谊。在此,感谢学校领导和全体老师的关心与支持。

总结示范:数学教学总结二年级五篇


时间是一条金河,相信在这一阶段的工作过程中自己经历了很多挑战,也成长了很多,要开始对这一阶段的工作做总结了。通过总结现在,以后在工作中就可以避免重复踩“坑”。大家都做好了写自己工作总结的准备了吗?为满足您的需求,笔稿范文网小编特地编辑了“总结示范:数学教学总结二年级五篇”,仅供参考,大家一起来看看吧。

数学教学总结二年级(篇一)

一学年的时光就这样过去了,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。特别是作为一个毫无经验,刚踏上讲台的我,更应该努力提高自己的各方面素质,以便在教学中不断的进步,不断的成长。下面分几个方面汇报我的收获:

一、思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

二、教学方面

1.备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,在校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。

为了上好一节课,我经常上网查资料,为的是能学到别人优秀的地方,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件及教具。每次,当我工作完的时候,脖子就已经感到十分僵硬而疼痛,时钟也已悄然滑过深夜十一时、十二时,有时已经凌晨一时多了。

2.上课

上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3.辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会的就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。为了辅导学困生,我常常下班后在教室里辅导他们。

4.作业

布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

5.教育

积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

三、努力方向

1.加强自身基本功的训练,努力学习各种专业知识,使自己在各个方面都能有所进步,特别是教学及科研方面。

2.在教学上下功夫,提高课堂教学的水平,让每一个学生都能在我的课堂上多一些收获,多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3.加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己,增强学生学习的主人翁意识和责任感。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,现在只是我的起点,我希望永远没有终点。虽然我付出了汗水和泪水,但我也收获那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日能盛开绚丽的花朵!

数学教学总结二年级(篇二)

本学期,我担任二年级数学教学工作。二年级数学教学,重在初步培养学生的抽象、概括能力,分析、综合能力,判断、推理能力和思维的灵活性,敏捷性等,通过让学生多了解数学知识的来源和用途,培养学生良好的行为习惯。本学期我根据学生的实际情况结合本校的实际条件,采取有效措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习全过程,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期的教学工作总结如下,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进以后的工作更上一层楼。在教学过程中主要做到以下几点:

一、精心备课

认真备好课是上好一堂课的重要前提,在备课时我严格遵循以下几点:

1、认真钻研了《数学课程标准》、教材、教参、,对学期教学的内容做到心中有数。

2、努力研究知识结构,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用,同时遵循儿童的认知规律,找准每一节课的切入点,思考学生怎样学习,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。

3、研究重点与难点突破方法,确定具体教学方法,设计好练习。力求做到“多备”(备教材、备教法、备学生等)。

二、用心上课

1、创设各种情境,调动学生多种感官参与学习,挖掘学生学习数学的内在动力,激发学生的学习兴趣,让学生在自主探索中通过动手、动口、动眼、动脑学得容易、学得轻松,学得愉快,巩固知识,发展思维,形成能力,

2、及时复习巩固。根据学生记忆力的特点,新授知识我努力做到当天复习或第二天复习,或根据学生掌握的情况不定时复习,以防止遗忘。同时逐步培养学生良好的学习习惯:课前预习,课时认真探究,课后及时复习。

3、做到“每小节一整理每单元测试以及时了解学生弱点好填补漏洞”,让各个层次的学生都得到提高。

4、重视培养学生的动手操作能力,通过学生做一做、摆一摆、分一分等数学实践活动,培养学生自主探究解决问题的能力。

三、灵活批改作业

作业进行“二次批改”。布置作业做到精读精练。对学生的作业批 改及时、认真。点出错题、错处但不能打“×”,而是让学生自己分析查找错误,再进行第二次批改,针对不同的错误分别采取个别辅导和集体讲评的方式及时补救。我发现这方法很有效,学生可以及时修正学习上的缺口,教师也可以具体根据情况及时改进教学方法。

对后进生分层次要求,对于后进生不能只用唯一的标准来衡量。在教学中我注意降低难度、允许他们用自己的方法慢速度学习,注重各方面能力的培养,不能一味的只看学生成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为改进教学的依据。把他积极落实新课程教育理念,总结教学经验,改进教学方法,提高教育教学质量,让他们体会到学习的快乐。

四、 积极推进素质教育

我在教学工作中注重了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,发挥学生的创新意识和实践能力,让学生各方面能力都到发展。

五、勤与家长沟通,实现共同教育

常与家长联系,搭建良好的沟通桥梁,让家长及时了解孩子在校的学习生活情况,同时,也能加深对学生个性的了解,对教师“因材施教”起到很好的作用。

六、积极参加教研活动

积极参加校本培训活动,主动与同事探讨教法,以促进自己的教学能力。另外本学期在“博客”上撰写了自己教育教学心得,通过努力使自己的教学“视野”扩大了。

经过一个学期的努力,取得一定的成绩,大多数的学生由学会到会学的的转变,在本次期末考试中,每个学生都在原来的起点上有较大辐度的提高,虽然说分数不能作为衡量学生的唯一标准,但从中也可以折射出学生审题、计算等各方面能力的提高。不足之处,主要表现在以下几方面:

1、少数学生一年级的基础没打好,难以跟上新内容的教学步骤,导致造成接受能力上受影响。

2、 没有良好的学习习惯。由于学生之前没有养成良好的预习、审题、做题等习惯,造成部分学生学习自觉性较差,接受能力弱。

以后教学中需要改进以下几个方面;

1、 从基础上培养学生良好的学习习惯。

2、 培养学生良好的做题习惯、答题习惯。

3、 充分发挥学生的主体作用,师少说生多说多做。

4、坚持“扶好优秀生,抓好中等生,拯救后进生。”的辅导思想原则。

5、多设计符合小学生年龄特点的实践活动。

数学教学总结二年级(篇三)

时光飞逝,一学期即将结束,这一学期我继续贯彻新课程标准的教学理念,并结合我班学生的实际情况,采取了有效的措施,注重激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。因此本学期来的教学工作有所顺利,学生的学习成绩

也稳中有进。对于学校分配的各项工作,自己尽职尽责,兢兢业业,努力去完成。现对自己的工作回顾如下:

一、业务素养

本期来,自己认真坚持业务理论学习,撰写业务学习笔记和教学反思

数篇,自己业务认识有了明显转变,工作事业心,责任感大大加强。我坚持听优质课,虚心向别的老师求教,以使自己的业务能力进一步提高。我积极参加教研活动,认真听取专家们的经验,以不断地充实自己。做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,及时整改,使自己的业务素养不断提高。

二、教学工作

这学期,我坚持认真上好第一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。

1、备课。我认真备课的同时加强教师用书的钻研,在书上批注,做到每个知识点严抓细扣,准确把握学生的接受能力,体现备课的实用性。

2、上课。上课做到精讲精练,巧讲巧练。抓住根本,讲求实效,重视数学基本功训练,准确把握学生的学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来。

3、批改作业。

针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,我也实行“因材施教”:对于较好的学生,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力;对于有困难的学生,就当面分析错因,当面订正之后,仍给优分。鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

4、培养学生良好的学习习惯。抓好倾听、提问、认真审题、书写、细心检查等学习习惯。

5、特别注重对后进生的辅导

。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言

死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考,从而提高教学的针对性。

三、狠抓学风

我所教的这个班,上课时候比较认真,大部分学生能专心听讲,课后也能认真完成作业,但有为数不多学生,学习上有问题不敢问老师,作业完成不及时,这样就影响了成绩的提高,对此,我在班级里提倡一种你追我赶的风气,小组比赛,互帮互助,使一些后进生的成绩得到了提高。

四、注重对后进生的辅导。

对后进生我分层次要求。在教学中注意降低难度、放缓坡度,允许他们采用自己的方法慢速度学习。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,对学生的回答采取“扬弃”的态度,从而打破了上课发言死气沉沉的局面,使学生敢于回答问题,乐于思考。

总之,在今后的教学工作中,我将一如既往的要求自己,做到为人师表,语言得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,让自己有更好的成绩。

数学教学总结二年级(篇四)

二年级第一学期数学,在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力, 通过让学生多了解数学知识的来源和用途,培养学生良好的行为习惯。因此,在教学过程中我着重抓好以下几点:

一、适度使用学具。

数学思维在小学阶段主要是抽象的逻辑思维,而小学生的思维特点是以具体形象性为主。数学学科特点与儿童思维水平之间有一定的距离,缩短两者之间的距离所采用的手段主要靠直观教学。根据小学生心理特点及认识规律,实物学具对发展学生抽象思维能力有一定的作用。

二、从现实生活出发,利用社会生活知识教学。

如果在实际生活中,你拿课本的应用题来考学生,保证他们都会,但为什么测验时他们有时就是解不出来呢?《新课标》中强调小学数学特别是低年级的数学应给生活化,如果我们能从他们的生活实际出发,把现实生活的问题联系到学习的知识来,这样可以提高学生学习的效率,也可以提高他们学习的兴趣。

三、充分利用游戏、小组讨论。

二年级学生掌握的数学知识不算多,接触社会的范围也比较窄。因此,根据学生的实际情况设计出“有多高”的活动形式。让学生通过测量自己的身高,加深对长度单位的理解。在举行这个活动的时候,同学自己互相量身高,互相看,多让他们参加实践活动,提高他们的实践能力。

四、营造良好的课堂氛围。

班级是进行教育、教学的单位,只有营造一种活泼、和谐的班级氛围,尊重学生的主体地位,才能充分调动学生积极的参与意识,培养学生的创新精神、提高学习的动力。根据低年级学生调皮好动、好胜心强,喜欢新鲜事物的年龄特点。教师应给学生提供各种条件:在班上组织灵活多样,富有情趣的课外活动,如表演、体育竞赛等活动,把数学应用到实际生活中去,还可以在活动中培养学生的集体观念、责任感和义务感,培养学生遵纪守法的自觉性,这样有利于让学生自觉遵守学校的制度。通过实践,学生从中懂得凡事要多动脑筋,找窍门,体会手脑并用的益处。学生有了显示自己才华的机会,参与意识日益浓郁,自理自治能力在潜移默化中逐渐形成,培养了学生的竞争意识、合作精神、自理能力、交往能力和耐受挫折的能力,充分体现了学生的主体地位,发掘了学生的创新精神。

五、利用社会环境提高数学实际运用能力。

社会是学生学习的大课堂。学生的数学知识来源于社会生活,教学时结合社会生活中的有意义事物,组织数学实践活动,可以让学生把所学知识运用到现实生活,得到学习的成功体验。如在教学简单的统计知识后,教师可以带领学生走出校门,运用所学的统计知识,通过观察、计量、比较,从而收集到有意的信息和知识。如统计村庄中旧楼房和新楼房的数量,学生在比较中,感到生活的变化,祖国的发展。

六、与其它学科联系教学。

数学是社会科学的基础学科,学好数学有利于提高人的逻辑思维能力,提高人们学习其它社会学科的能力。除了学习数学外,还应联系其它学科,如语文、音乐、常识、英语等。提高学生的语言表达能力,实际应用能力,提高学生学习的自信心。

由于本人刚开始从事教学工作,存在不足之处,一切还在探索当中。展望未来,争取通过努力的耕耘使自己的教学水平迈上新的台阶。

进入21世纪以来,我国基础教育课程改革与更新正在轰轰烈烈地展开。新课标的推出,要求我们更新观念,与改革同步。如何组织教学,怎样做才能体现“学生是数学学习的主人”,我们的角色转变为“数学学习的组织者,引导者与合作者”,怎样通过数学教学培养学生的创新意识和实践能力,成为这个学期研究的重要课题。

二年级第一学期数学,在整个小学阶段占一定的重要位置。本学期数学教学的指导思想是贯彻党和国家的教育方针和新课标的精神,落实对儿童少年的素质教育,促进学生的全面发展。初步培养学生的抽象、概括能力;分析、综合能力;判断、推理能力和思维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力,通过让学生多了解数学知识的来源和用途,培养学生良好的行为习惯。因此,在教学过程中应着重抓好以下几点:

一、激发学生的学习兴趣

兴趣,是一个人积极完成一件事物的重要前提和条件。二年级小学生年龄还比较小,稳定性较差,注意力容易分散。要改变这种现象,必须使小学生对数学课产生浓厚的兴趣,有了对学习的兴趣,他们就能全身心地投入学习中。那么,怎样才能使使他们产生学习的兴趣呢?

首先,“学生是数学学习的主人”。新授课,练习课更加讲究方法。新授课中,我们可以和学生建立平等的地位,象朋友一样讨论教学内容,走进小朋友的心里,使他们消除心理障碍和压力,使“要我学”转变成为“我要学”。在练习课上,利用多种多样的练习形式完成练习。可以请小朋友当小老师来判断其他同学的答案是否正确;或者通过比赛形式来完成。对于胜出的小组给予红花或星星等作为奖品,这样促进学生的兴趣和自信心。

其次,创设问题情境,激发学生兴趣。创设问题情景是在教学中不断提出与新内容有关的情景问题以引起学生的好奇心和思考,是激发学生学习的兴趣和求知欲的有效方法,也可以培养学生解决问题的能力和信心。

因材施教,减少坡度,保持兴趣。减少坡度,这一点对差生来说是十分重要的。差生就好象公路上的烂残车,不堪负重,如何使这部烂残车平稳地行使呢?就是让他们选择比较平坦的道路上行走,坡度大的路只能使这部

“烂残车”抛锚,打击学习的信心,这一点作为教师是值得注意的。

二、设计符合小学生年龄特点的实践活动。

二年级学生掌握的数学知识不算多,接触社会的范围也比较窄。因此,根据学生的实际情况设计出“有多高”的活动形式。让学生通过测量自己的身高,加深对长度单位的理解。在举行这个活动的时候,同学自己互相量身高,互相看,多让他们参加实践活动,提高他们的实践能力。

三、结合基础知识,加强各种能力和良好学习习惯的培养。

在重视学生掌握数学基础知识的同时,也发展他们的智力,培养他们的判断、推理能力和分析综合能力。例如:教学万以内数的大小比较时,先引导学生观察所比较的数的位数是不同的还是相同的,再根据位数的多少或最高位上的数的大小来判断所比较的数的大小。教学数的读、写法时,在举几个例子之后,引导学生总结读、写数的法则,这个过程本身体现了归纳推理。

四、巧妙渗透环保教育,关心环保。

在教育过程中,出现一些应用题,在完成书本知识的教育外,还应该教育学生做完纸花后的纸千万不能乱丢,应养成讲卫生,保护环境的良好习惯,知道良好的行为习惯应从小培养。

由于二年级的学生太小了,自主能力比较差,所以导致教学工作有一定的难度。但我一定会努力。争取更好的成绩。

数学教学总结二年级(篇五)

万事开头难!做为一名新教师,从事二年级的数学教学一切都要从头开始,这对我是一个全新的挑战。为了拉近学生的距离,我只能多请教以前教二年级的老师请教,多和数学教研组的老师商量教学策略。虚心向他们请教和学习。经过一段时间以后,学生慢慢接受我的教学。

数学的教学方法是灵活多样,但真的要教好可不容易,教学的改革在不断创新,没有一劳永逸的。借鉴是最好的老师,只有在不断学习中才能提高自己。现在学生的知识是多渠道,这就要求我们要与时俱进。

我将本学期的数学教学总结如下:

一、认真学习新课标

开学初,我反复研究新课标,了解二年级数学学生应该掌握的基础知识点,认真看新课标的基本理念,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究学生,探究教法,采用多种教学方法,调动学生学习数学的兴趣

二、培养学生计算能力和思维能力

我觉得二年级的小孩子,应重点培养计算能力,为高年级的计算和以后打基础。我坚持每天自习课进行20道的口算题,由简单到较难,以提高学生的计算能力。在每节上课前五分钟进行口算或计算练习。在口决方面也要求人人过关。在思维上我培养学生从多角度多方面考虑问题,开发学生的思维。

三、认真备好每节课,做好教学的每一个环节

在教学工作上。我认真抓好教学中的各个环节,提高教学质量。主要从课前、课中和课后三个方面抓起:一是抓课前准备。在课前认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都搞清楚,了解教材结构特点、重点、难点,掌握知识逻辑,能运用自如,知道要补充哪些资料,怎样才能教好。二是抓课堂教学。我首先组织好课堂教学,关注全体学生,做好信息反馈,调动学生的注意力,使课堂上保持相对的稳定。同时,激发学生的情感,使他们产生快乐的心情,创造良好的课堂气氛。并且我注意了课堂语言的简洁,课堂提问面向全体学生,引发学生们的学习兴趣,课堂上讲练结合,布置家庭作业少而精,减轻学生负担。三是抓课后辅导。要提高教学质量,要注重课后的辅导工作。小学生好动、爱玩,缺乏自制力,在学习上表现为不能按时完成作业,有的学生还抄袭作业。针对这种行为,我把抓好学生的思想教育作为工作的一项原则,并把这项原则贯彻到教学中。在辅导后进生上,根据后进生的各自情况,给学生们制定学习计划和目标。

四、多和同事交流,多听取宝贵意见

对于我的教案,老师们都提出了宝贵的意见,使我收茯不小。学校也组织我听了优秀公开课,另外听文定小学老师的课也受益匪浅。

虽然如此,但我的数学教学有很多不可避免的缺憾和疏漏之处,比如孩子们喜欢犯的一个通病——粗心,有时我还不能熟练驾驭数学教学等等,这些都需要在以后的教学中不断地探索和完善。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,从基础入手到提高能力直至学以致用,在不断学习中提高自己的业务水平,在学校领导的领导下和老师们的帮助下,我会一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

总结示范:采购经理年终工作总结与计划范文集锦(6篇)


工作总结是一种自己提升的方式,搜索工作总结也是一种学习路径。工作总结的几大要点你还不知道?下面的内容一定能带给你奇思妙想的灵感,一起来看看《总结示范:采购经理年终工作总结与计划范文集锦(6篇)》这篇文章吧!

采购经理年终工作总结与计划【篇一】

在这一年的一个采购工作当中,我是协助采购主管,去把公司的采购工作做好,自己也是得到了很多的成长,懂得了很多,对于这一年的采购工作,我也是总结下。

一、工作中

之前我是没有做过采购的,对于采购方面的了解也不多,这一年来跟着主管跑市场,谈供应商,了解产品,熟悉我们公司的采购流程,从一点点的学习到现在我也是能做一些金额小的采购事项工作了,可以说进步很大,我们公司的采购需求是比较大的,刚进来公司的时候,主管让我搜集资料,熟悉工作的流程,在收集资料的过程中我也是了解了我们需要的一些物质有哪些批发市场,还有一些特定的物资是直接找厂家拿货的。有哪一些供应商是需要我们努力去维护的。在工作中,也是要去找新的市场,新的物资,以及新的供应商,而且采购也不是一成不变的,只有多了解市场,知道市场价格的一个规律,才能更好的去找供应商谈判,用更优惠的价格拿到更多的物资。

二、学习上

除了日常的工作,我也是积极的跟主管学习,多问一些问题,了解采购所需要的知识,我明白我刚做采购不久,很多方面都是需要去学习的,不能指望着主管来告诉我要做什么,我就学什么,那样的话也是很难进步的。而是需要我主动的多去市场,多了解采购怎么做才能做得更好,对于供应商也是要多打交道,对他们越了解,采购的时候也是有更好的方法来压价,对物质越是熟悉,那么我们在采购的时候也是能找到更加合适的供应商,而不是找到一家算一家,那样的话,采购的成本也是很难降下去的。并且在一年的工作中我也是知道,做采购的工作,不能徇私,不能侵占公司的财产,而是要公正廉洁的去为公司把采购做好,把好关。

新的一年也是要来了,在新的年头里我要继续的协助主管去把采购做好,积极的多学,让自己得到进步,同时对于今年自己一些不足的方面,对一些物资不够了解,一些市场没有走过,我也是要在明年继续的改进,让自己对采购更加的熟悉,把自己工作做得不好的方面去改进,让自己能把采购的工作做得更加的优秀,争取自己在职场上也是能再进一步,而不仅仅只是局限于做一名助理的工作。

采购经理年终工作总结与计划【篇二】

去年安排的采购任务,我们部门及时完成了,没有出现纰漏,做好了采购工作让我们顺利走完了一年,时间再转,新的一年还将继续,下一年中我好会继续做好自己助理则职责给领导提供更多的帮助。

在采购方面,我按照领导的要求货比三家,铺开渠道购物,避免单渠道出现断供的问题,我们每年都要从新找出合适的供货商,为了保证渠道的准确可靠性,我们每年都要准备三到是个供货商给我们提供足够的货源,保证工作的正常需要,保证工作的消耗,同时每年都要对渠道做好考核和审查,保证渠道没有问题,保证每一个供货商都能够给我们提供一部分货。

在决定采购之前,按照公司的要求,是需要实现准备好供货需要的,是需要做好相关策划准备,并且要准备切实可行的方案至少要三个,用最优的方案去购销保证最终能够以最节省和最好的方式得到发展得到开展。

采购不是一门简单的工作,需要了解的事情很多,对于市场的行情有独到的了解,明白在不同的时间段选择那些合作伙伴合适,对于市场变动非常敏感,清楚相应的产品的供销价格,明白如何选择购买渠道,如何提升购买效率增加购买销量,提升提高购买销量,完成购买工作,为了做好准备能够有效的完成工作任务,我每天都要阅读大量的新闻资讯,在第一时间掌握第一手资料,能够预估判断市场行情明白他们接下来的走势,做出恰当的改变,适应当前的工作,为了能够做好工作在一年中我一般都是利用闲暇时间去了解,更多的时间是奔走在各个市场店铺中了解具体的情况。同样我们这一行非常注重事情的可靠性,所以必须要计划周密,安全可靠避免造成大量损失,所以都会在采购之前做一个市场调查,做一个简单的了解清楚情况。

打仗不打无准备的仗,工作也一样,必须要充分掌握好工作的技能技巧确保工作可以及时有效进行,保证自己工作能够完成,提前准备都已经成为了一种习惯。同时我在采购前也会考察公司内部的情况,了解公司的需要,明确公司的要求,在照公司的意愿进行销售购买,做为助理在经理忙碌的时候可以发表自己的观点和建议,给领导提供一些帮助和思路,提高工作效率。

一年采购结束了,下一年还没有开始,但是也已经非常快乐,在年底的时候总结经验也好应对未来工作的突发事件,能够在当时的情况下及时完成巩固走任务达到目的。

采购经理年终工作总结与计划【篇三】

又一年过去了,时间总是在悄无声息中流逝。真的很感谢公司给我提供磨练自己的机会,更感谢公司长久以来对我的信任和栽培!感恩的心,感谢命运,让我做坚强的自己。新的一年已经开始了,现在的我将过去一年中工作的心得体会作一个汇报。

众所周知采购部是公司业务的后勤保障,是关系到公司整个销售利益的最重要环节,所以我很感谢公司和领导对我的信任,将我放在如此重要的岗位上。在董事长的直接关注和公司各位领导的关心支持下,通过几年的采购工作,使我懂得了许多道理,也积累了一些过去从来没有的经验,同时也明白了采购和优秀采购之间的分别和差距。了解到一个采购所具备的最基本素质就是要在具备良好的职业道德基础上,要保持对企业的忠诚;不带个人偏见,在考虑全部因素的基础上,从提供最佳价值的供应商处采购;坚持以诚信作为工作和行为的基础;规避一切可能危害商业交易的供应商,以及其他与自己有生意来往的对象;不断努力提高自己在采购工作的作业流程上的知识;在交易中采用和坚持良好的商业准则等。

在这里我想说作为一个采购,并不像常规所想的那样仅仅是打个电话,签个合同,发个货那样简单,这只是其中之一,也是最基本的。在领导的提醒下,20xx年我们及时调整好心态和观念,不但改变了过去的错误意识采购与销售无多大联系,而且在采购的同时充分利用供应商的网络关系主动销售。凡是有关销售的一切事物,我们采购部都积极配合!,一切以销售为主,我们辅助。采购与销售是密不可分的!因为我们是一个整体,唱得是同一首歌,走得是同一条路,奔得是同一个目标!

一、经验

在采购过程中我不仅要考虑到价格因素,更要最大限度的节约成本。还要了解供应链各个环节的操作,明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。只要能降低成本,不管是哪个环节,我们都会认真研究,商讨办法。真得很感谢总经理,在采购方法方面为我们出谋划策。是他的严格要求,让我们不得不千方百计去降低成本,也是在他的英明领导下,我发货时遵循少量多次的原则,当然还要在不影响销售的前提下,尽可能充分利用供应商的信贷期,保证公司资金周转。在发货方式上面,尽量以送货上门的方式从而降低公司的额外提货费用。在付款方面,逐渐将一部分供应商的付款方式从原来的电汇转变成承兑汇票,间接性地降低成本。在这里我还要对公司所有业务人员说声:“谢谢“!感谢他们及时将市场价格信息传递给我,让我与供应商谈判时做到了心中有数,从而成功降低了库存成本

二、收获

一年来,我更加明白了总成本优先原则,和灵活运用各种采购技巧的重要性。对与价格影响因素要有敏锐的感觉,并且能够及时的做好预警及防范措施,切忌“从一而终”。一个优秀的采购比须拥有较强的沟通协调能力和采购经验,我知道自己距离一个优秀的采购还有很远的差距,因为采购经验是靠长期不断积累经验和自我启发,达到熟练程度后才能掌握的一种技术,要做到这一点是非常困难的,不过,我会更加努力的学习,不断地积累丰富采购经验,跟上公司的发展的脚步!管理的最终目的和最终体现是增加效益,而在我们管理和成本控制过程中应该不断出新招、奇招。不然,即使成本在下降,只可能是市场或外加因素自然形成的。而这样的下跌对于我们的竞争对手来说,也是一样的下降成本。我们并没有比竞争对手的成本优势。因此创新的想法和大胆试探新的方案才能使我们可能找到独到的降低成本、提高效率的方案。

三、总结

1、20xx年是个进步的一年,在公司各个部门的配合和采购部的多方努力下,我公司与供应商建立了非常良好的合作关系,有的已经直接向我公司发货,开始友好商业往来!在引进新品种方面,我们从多个方面不断搜集信息,及时和其他部沟通,并快速备货。对于新进品种,采购部都会向业务人员提供新进品种目录表,以供他们参考学习。

2、当前社会各行业各企业的竞争力、和之间的较量其根源可归纳为决策层的经营理念经营思路的较量,不断创新的思维才能使企业永远保持活力。根据公司管理层的最新思维,公司新一代的供应商也应建立在真正的战略伙伴关系上来,甚至比他们当自己公司的部门来看待。因为公司的成本核心竞争力的体现最主要的来自于公司所有供应商的支持力度,供应商对每家客户不同的政策特别给予我司的竞争对手的政策的好坏将直接影响到我司的成本核心竞争力的高低。因此供方管理部必须考虑怎样既能使供应商始终至终、一如既往的给予我们最优政策,又能规范他们的内部管理,甚至帮助他们规范而不是一味的追究这样那样的问题而造成的.一些小损失。那怕是真的需要追究的损失或大的损失,最佳的处理果应该通过双方友好协商让供应商心甘情愿、心服口服接受我方提出的补偿要求。供应商管理的目的不是发现他们的错误而是帮助他们避免错误、预防出现错误。

3、对于目前正在为我司做出贡献的合格供应商需多加鼓励,因此在下半年的工作中我部门将更好的为公司所有供应商提供良好合作环境,使供应商能真正全心全意的为明景服务,抛弃双方的短期利益,谋求共同长期的健康发展。同时我们希望公司各个部门出新、出奇的想出不断下降成本和提高效率的方法,并不断的大胆尝试,取其精华、修改弊端。将不可能、有缺陷的好方案,变为可操作、无缺陷的好方案。

最后,感谢公司所有领导和同事,我有今天的进步离不开大家的帮助和支持,是他们的协同和支持使我成功。总之,20xx年我会以一颗感恩的心,不断学习,努力工作。我要用全部的激情和智慧创造差异,让事业充满生机和活力!我保证以发自内心的真诚和体察入微服务对待客户,追求完美,创造卓越!和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!

首先感谢领导对我的信任,将我调到采购部这个如此重要的位置,给我个学习的机会,让我从对采购一无所知道认识更多的人与事,接触更多的新鲜事物,学到了一些新知识,增长了更多见识!经过这个将近一年的采购,也积累了一些工作经验,同时也明白,还有很多事要继续学习的,继续去完善的,继续去提高的,在这一年里,我没有做出轰轰烈烈的事,但对每一件事我都会用心去想,用头脑去思考,用行动去做事。因此在要在这个辞旧迎新的时节里对我一年来的工作做一个总结,更多地便于自己以后的工作中总结今年的经验教训,提升综合素质。

一、日常工作的回顾与总结

20xx年是采购部工作正式步入稳定开展期的阶段,也是采购业务量迅速增长的阶段,我们在经历了来自工作本身和外部压力的重重考验下,抓住每一次磨合与沟通的契机,尽全力去做好每一项工作,千里之行,始于足下,正是因为我们持之以恒的坚持与努力,我们日常工作的开展与衔接也在逐渐步入正轨。

作为一名经验与资历尚不深厚的采购人员,我除了在日常工作中不断磨练与修正自己,也在业余时间通过学习和研究相关知识,来提高自身的专业素质与能力。作为采购团队中的一员,我也深知团队的竭诚合作、互帮互助与良好沟通是实现业绩的根基,是实现公司利益的首要出发点,我们的工作不是单一的实现个人工作指标,它不仅要兼顾小组内部成员、整体团队的业绩,更需要形成一种共进退、共努力、共协调、共分享的合作模式。我坚信,只要用心去支撑,用行动去实践,用数据去证明,我们会更好地融入企业飞速发展的经济潮流中,更好地实现自身的价值与意义。

(一)常规与非常规工作内容概述:

1、负责厂区外协业务的委外处理与质量监控,作好图纸的及时对接与回收;

2、负责厂区部分工装模具、量检具的委外加工与跟踪落实;

3、负责部分异地零采物资、设备配件、小型设备的转账采购与实时跟踪;

4、及时、准确的办理每月发票的核对、勾稽、审核与入账手续;

5、协助部门领导进行上半年度电脑、打印机、光纤等耗材类物资的采购管理;

6、协助物流部、财务部进行新、老委外业务的对账、追料和退料跟踪等事宜;

7、协助研究院、质量部和制造部等相关部门进行新、老产品的试加工验证与返工返修处理;

8、协助部门领导和同事完成其他相关工作,包含TS16949体系审核的准备工作、产品定价、季度分款、质量处罚与整改、新物料的验证、供方资料管理等事宜。

(二)强化供应商的管理与开发

1、加大不合格项的整顿与整改

为降低外协加工件的不合格品率,避免后续装配过程中不必要的成本浪费与损失,特要求外协单位对出现的质量问题进行限期整改,整改后两次样品送检仍不合格的供应商,立即取消其半年的供货资格,并列入临时待检供方行列,待其产品质量完全符合我公司技术标准和要求后,再恢复与其委外合作关系,这样不仅能降低物料周转过程中不合格件出现的概率,避免后续加工环节额外的人工成本累计,更能有效地控制产品质量,节约公司生产和管理成本。

2、加强供方管理的多元化发展

为形成有效的成本降低与质量管控模式,避免供方管理陷入被动牵制局面,规避强势或单一供应商,特要求所有的委外加工件必须有两家以上的外协加工单位,通过对比其加工质量和供货及时率等指标,把握竞争过程中价格下调的机会,实现质量与价格双赢的目标。目前,针对现有委外加工工序,我们将类似工序的外协加工单位控制在3家至4家以内,主要是既能保证正常的产品加工周转供应,又可通过供货质量对比,更好地做好质量管控和整改。

(三)注重小批量物资的成本节约

通常而言,相对比日常车间生产所需的常规物料,零采物资和辅助类生产物料的需求量较少,但其需求种类繁多、使用频率也较快,整体的采购成本也是一笔不可忽略的费用支出,公司领导往往重视高价格、高成本的常规物料成本,而忽略了小批量物资成本节约也可以做到积少成多、集腋成裘的原理。现实中,我们在管控常规物料成本的同时,也在兼顾小批量零采物资的成本控制与节约,坚决摒弃物料提报部门急需求、急心理和盲目单一的采购需求,化被动为主动,主要途径如下:

明确采购目的、了解相关专业知识,多方咨询(含提报人员、技术人员或专业人士等)、查证,供方先报价、货比三家,主动谈判、确定性价比,通过合同、技术协议约束,节约成本、采购。

二、工作经验的理顺与深化

(一)夏季多雨季节—加大外协加工件的防锈、防腐处理

一直以来,仓库外协加工产品材质多为钢件与铸铁件,且多为未镀锌或喷漆的半成品,易在封闭、潮湿的环境中生锈腐蚀,不仅阻碍后续生产环节的加工周转,还造成重复人工成本的叠加。为杜绝上一年度大批量加工件返修去锈情况的再度发生,我们在委外加工的同时,也要求所有外协单位必须严格作好加工件的防锈、防腐处理,并保证防锈效果保持在半年以上,否则,所有的生锈后果均由外协负责处理并承担相应风险,进而从角度来维护我公司的利益。

另外,为降低生锈风险,节约管理成本,在满足正常生产的物料供给、仓库库存足够的前提下,我们也将外协单位作为第二方临时储备仓库,当仓库库存逐渐减少、车间使用量增大时,我们会立即通知外协单位调货,即将外协家中的储备库存按需分批的送至我公司,期间产生的所有管理费用、运输费用和保管风险均由供应商承担,从某种意义上而言,这也是我们优化供方管理的一大跨越与进步。

(二)默契的团队合作是实现良好业绩的前提

自本年度开始,采购部开始实行项目组管理制,并将各组业绩正式列入绩效考核行列,在经历三个多月的磨练、成长历程后,我们更清楚的意识到:任何工作的完某某不是单一的实现个人工作指标,它不仅需要兼顾小组内部成员、整体团队的业绩,更需要形成一种共进退、共努力、共协调、共分享的内部运营模式。个人的工作需要小组来支撑,小组的工作更需要团队合作来支撑,我们是相辅相成的团队与整体,不能存在个人利益的偏私,任何时候都必须服从与保证公司利益。采购部每一位成员都在用亲身实践证明着:只要用心去做,用行动去证明,用勇气去挑战,用思维去创新,我们也会在公司日益蓬勃发展的浪潮中迅速成长与强大。

(三)积极的沟通是部门间高效合作的首要途径

从工装模具的K3入账到外购设备的验收与投用,我深深的感受到:这些工作都不是我们个体、单个部门亦或是几个部门所能做好、贯彻好的事情,它需要所有相关联部门凝聚到一起,相互协调、相互理解、相互沟通,看似简单的一件事情,看似微不足道的一项工作,往往需要我们大家的共同努力才能做到更透彻与更全面,这也需要我们首先要撇弃个人的私欲与意念,齐心协力付诸行动,要知道,我们要秉承的目标明确而又深刻:公司的利益远远高于一切。

我个人认为,在与其他部门或同事沟通、交流的过程中,放低姿态不失为一种通往捷径的有利方式,以低姿态、友善公正的态度对待他人,会让我们距离工作的期望目标更近,而不是强硬的将个人私欲、情感添加到工作中,不仅会使沟通成果与工作价值大大削减,还与公司利益背道而驰,故改变从自身开始,唯有这样,我们才会有意想不到的工作收获,才会实现自身的价值与意义。

三、工作技能的提升与改进

本年度,本人较好地完成了公司领导部署和安排的各项工作任务与指标。为更好地拓展专业知识、提高综合能力,除了在日常工作中锻炼与积累外,我也通过学习相关专业知识和采购技能来提升自我创新思维与工作价值。依然记得201年3月份由公司领导安排的赴某某参加的采购管理培训之旅——主讲老师马晓峰曾言简意赅的向我们传授过四点采购谈判技巧,今日重温之时,竟发现自己受益匪浅,特对采购谈判技巧的运用(现实工作中已实践过)做出以下分析与总结:

(一)会说不如会听

在与供应商的谈判过程中,我们首先要做的是:在表明采购目的后,尽可能的去做记录,用心或用工具记录关键点,寻找供应商的软肋或漏洞,并在适当的时候进行提醒与反击,占据价格与质量谈判的有利地位。

(二)以退为进

谈判开始前要先给供应商设置障碍,包含合同标的、备用供应商以及付款方式等因素,并以强有力的理由作为保障后盾,牵制供应商处于被动局势,在需取消障碍时要明确我们换取的是什么,进而达到以退为进,实现性价比的目标期望值。

(三)让对方先报价

让供应商先报价是我们谈判的首要前提,该过程不是单一的熟知价格,而是全面地、清楚地掌握对方是否满足我们预期的要求,我们才能在已知的市场行情下通过多家供应商的优化对比,作出最终的筛选与判定。

(四)分配角色扮演

在双方谈判的过程中,团队合作与分工也是非常重要的影响因素,毕竟不是所有的谈判内容都属于个人所长,每个议题不可能每次都是采购在谈,物料提报人员、技术人员以及生产人员都可以加入其中,我们通过旁敲侧击、集思广益,进而汇总分析获得采购决策。

四、后期工作的规划与期望

我个人认为,采购工作的终点不仅仅局限于物料合格入库、满足生产需要为止,它的本质或延伸意义重在执行与反馈并存,执行我们一般都能做到,反馈旨在明确成功与失败的原因,追溯与剖析不足之处,勇于改变与变通,寻找时机与方法,改变思路亦或是改变行为方式来适应当前的工作需要与氛围。在以后的工作中,我会继续以脚踏实地、积极进取、严谨务实、勇于创新的态度来对待每一项工作任务,并及时发现、纠正工作中的欠缺与错误,完善自身的专业能力,成为一名合格的采购人员,现对后期工作的开展作出以下规划与期望:

(一)注重团队配合

无论是从本部门取得良好业绩出发,还是实现公司利益的化,采购整体团队的力量是不容忽视的,团队合作是我们实现工作目标、创造良好业绩的根基,团队内部成员必须懂得理解、宽容、忍让与互帮互助,形成一种相对稳定、平和、积极向上的工作氛围,进而实现工作价值与意义。故在今后的工作中,我会全力配合与支持小组、团队的合作,尽我所能的做好每一件力所能及的事情,只要我们有决心、有耐心、有信心、有恒心,我们一定可以打造中宇最坚实、秀的团队。

(二)多实践、多锻炼

当前的我们虽然具备了一定的采购专业知识与技能,但是脱离了实践的磨练与验证,得出的结论与成果都是不成熟的,犹如井底之蛙,永远只能看到头顶上的天,更无远大目标可言。学无止境,年轻就是资本,现在的我们不单单需要理论知识的充电,我们还需要不断地亲身实践,通过动手拆分与安装设备来了解零部件的用途或者产品的构成,通过到车间现场进行生产、装配操作来熟悉产品的加工原理与核心功能,通过亲自见证产品的运行状态与实际性能来了解我公司产品核心技术的内涵与意义,这些经历不仅能为我们后期的采购环节提供广阔的借鉴与参考平台,还会让我们更深刻地融入到企业文化的精髓之中,正所谓,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我坚信,只要我们肯学、肯动手、肯动脑,我们将会在这里收获丰厚的工作果实与人生体会。

采购经理年终工作总结与计划【篇四】

20xx年,物资采购办在领导的正确带领下,各相关部门的大力支持与配合下,全面贯彻落实公司的规章制度,继续以扩大采购规模为中心,以规范采购行为为重点,以促进公司和谐发展为目标。紧紧围绕“依章采购、优质服务、规范操作、廉洁高效”的服务宗旨和“重服务、重效率、重规范”的工作思路,按照“规范采购行为,提高资金效益,维护公司利益,促进廉政建设”的目标要求,坚持“以人为本,规范运作,文明服务”的工作理念。不断拓宽采购渠道,规范采购行为,积极认真地完成各项采购任务。现将采购办20xx年工作运行情况总结如下:

一、强化服务,高效完成物资采购任务

采购办紧紧围绕公司经济建设大局,全方位拓展物资采购范围,着力培育公开、公平、公正的竞争机制和市场环境,不断强化服务意识、诚信意识,全力做好采购服务,积极认真地完成各项采购任务,服务质量和公信力不断增强。

二、完善操作规程,确保物资采购公开、公平、公正

(1)是做细做好采购前的准备工作。对采购单位提出的采购申请严格把关及时审核、登记,提出采购方式建议,并根据批准的采购方式下达给采购单位进行采购。

(2)是做好物资采购信息发布公开工作。在媒体上发布招标公告、中标结果和采购信息等,并确保招投标、采购信息的真实、准确、可靠。

(3)是严肃采购程序。采购中继续邀请审计部门代表参与全过程监督,采购过程公正、透明。

三、实施标准化物资采购档案管理

20xx年,对实行物资采购过程中形成的包括招标文件、评标资料、采购合同、验收报告等大量资料,需要长期保存的文件存入电子档案。

四、大力抓好制度建设

建立健全了采购流程及供应商资格认定等制度。

以上就是我这一年工作以来的所有总结,我将继续保持创造佳绩。

采购经理年终工作总结与计划【篇五】

又一年过去了,时间总是在悄无声息中流逝。真的很感谢公司给我提供磨练自己的机会,更感谢公司长久以来对我的信任和栽培!感恩的心,感谢命运,让我认识xx,花开花落我一样会珍惜!感恩的心,感谢xx,让她伴我一生,让我做坚强的自己。新的一年已经开始了,现在的我将过去一年中工作的心得体会作一个汇报。

众所周知采购部是公司业务的后勤保障,是关系到公司整个销售利益的最重要环节,所以我很感谢公司和领导对我的信任,将我放在如此重要的岗位上。

在董事长的直接关注和公司各位领导的关心支持下,通过几年的采购工作,使我懂得了许多道理,也积累了一些过去从来没有的经验,同时也明白了采购和优秀采购之间的分别和差距。了解到一个采购所具备的最基本素质就是要在具备良好的职业道德基础上,要保持对企业的忠诚;不带个人偏见,在考虑全部因素的基础上,从提供最佳价值的供应商处采购;坚持以诚信作为工作和行为的基础;规避一切可能危害商业交易的供应商,以及其他与自己有生意来往的对象;不断努力提高自己在采购工作的作业流程上的知识;在交易中采用和坚持良好的商业准则等。

在这里我想说作为一个采购,并不像常规所想的那样仅仅是打个电话,签个合同,发个货那样简单,这只是其中之一,也是最基本的。在领导的'提醒下,20xx们及时调整好心态和观念,不但改变了过去的错误意识采购与销售无多大联系,而且在采购的同时充分利用供应商的网络关系主动销售。凡是有关销售的一切事物,我们采购部都积极配合!,一切以销售为主,我们辅助。采购与销售是密不可分的!因为我们是一个整体,唱得是同一首歌,走得是同一条路,奔得是同一个目标!

在采购过程中我不仅要考虑到价格因素,更要最大限度的节约成本,做到货比三家;还要了解供应链各个环节的操作,明确采购在各个环节中的不同特点、作用及意义。只要能降低成本,不管是哪个环节,我们都会认真研究,商讨办法。真得很感谢总经理,在采购方法方面为我们出谋划策。是他的严格要求,让我们不得不千方百计去降低成本,也是在他的英明领导下,我发货时遵循少量多次的原则,当然还要在不影响销售的前提下,尽可能充分利用供应商的信贷期,保证公司资金周转。

在发货方式上面,尽量以送货上门的方式从而降低公司的额外提货费用。在付款方面,逐渐将一部分供应商的付款方式从原来的电汇转变成承兑汇票,间接性地降低成本。在这里我还要对公司所有业务人员说声:“谢谢“!感谢他们及时将市场价格信息传递给我,让我与供应商谈判时做到了心中有数,从而成功降低了库存成本。

截止20xx年12月底,共计降低成本、节约费用达万元。别外,每月月底,因为销项税远远大于进项税,为了降低公司不必要的税收,我都积极主动向客户催要增值税票,包括所有通过银行托收的客户,经过协商,对方也将抵扣联寄予我公司,及时供财务认证!从而每月都能减免一些不必要的税收。

20xx是个进步的一年,在公司各个部门的配合和采购部的多方努力下,我公司与供应商建立了非常良好的合作关系,有的已经直接向我公司发货,开始友好商业往来!在引进新品种方面,我们从多个方面不断搜集信息,及时和其他部沟通,并快速备货。对于新进品种,采购部都会向业务人员提供新进品种目录表,以供他们参考学习。

最后,感谢公司所有领导和同事,我有今天的进步离不开大家的帮助和支持,是他们的协同和支持使我成功。总之,20xx我会以一颗感恩的心,不断学习,努力工作。我要用全部的激情和智慧创造差异,让事业充满生机和活力!我保证以发自内心的真诚和体察入微服务对待客户,追求完美,创造卓越!和大家一起齐心协力,从新的起点开始,迈向成功!

采购经理年终工作总结与计划【篇六】

在日常的采购工作中,我们每一位采购员都秉承“为公司节约每一分钱”的观念,坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,限度为公司节约成本”的工作原则,同时以总公司指示的八字理念“沟通,用心,坚持,快乐”为工作宗旨,多与各部门进行沟通,快乐地完成工作。目前,采购的核心是以厨房部的需求为重点,紧紧围绕酒店日常经营与管理,认真履行采购员的工作职责,完成本部门以及领导交代的的各项工作任务,现简要地汇报今年的工作情况:

一、如何开展采购工作

主要工作流程:

1、货比三家,确保采购物品物美价廉

为限度的降低酒店经营成本,实现物美价廉,在日常工作中坚持对厨房部所需原材料进行每十天或半个月的市场调查,对出现价格波动较大的原材料进行了及时的调整,对不合格产品做到了及时的退货、更换,对于员工餐进行一周到周谷堆批发一次,每次节约100至200元不等,有效降低了酒店经营成本。

2、服务水平

现为酒店提供服务的日常原材料(食品类、酒水类)供应商名列将近有40家,潜在供应商有30家;易耗品(工程装饰类、办公用品类)供应商名列近有20家,为酒店更好的发展奠定基础。

3、标准化

为了更好地配合酒店标准化工作的开展,采购部在对上游供应链进货途径、渠道把关的同时,也对酒店所进原材料做验收标准,为菜品标准化工作开好头。

二、明年工作计划

1、延续以今年的工作小结作为基础,对于每个阶段容易出现的采购困难,做好预案措施。根据厨房部推出的四季养生菜谱,采购部人员应多加强学习并能够提供各地方特色的原材料资料,供厨房部参考;

2、对于畅销的原材料上游供应链,进行实地考察调研,尽量保证源头原材料的稳定性(如土老母鸡、野兔、野鸭);

3、目前现推出的养生礼品系列,在品种、功效、符合养生特点的花茶饮品进行挖掘及考证,进而形成我们逸境酒店的特色养生系列。

4、采购部除了日常工作外,多收集全国各地关于特色养生原料料系列,宏观把握采购信息资源,多渠道、多角度、多视听的分析采购途径,做到及时补充原材料。

三、存在问题

1、日常采购工作中,缺乏较强的计划性,没有全面系统的安排好采购计划,降低成本;

2、如何开辟和引进特色原材料的渠道和点子不够多,未能为一线部门提供较多、有用的信息和原材料;

3、自身的学习意识不浓,综合素质有待于进一步提高。

四、展望

这一年来,我更加明白了总成本优先原则,和灵活运用各种采购技巧的重要性。对与价格影响因素要有敏锐的感觉,并且能够及时的做好预警及防范措施,切忌“从一而终”。

一个优秀的采购经理必须拥有较强的沟通协调能力和采购经验,我知道自己距离一个优秀的采购还有很远的差距,因为采购经验是靠长期不断积累经验和自我启发,达到熟练程度后才能掌握的一种技术,要做到这一点是非常困难的,不过,我会更加努力的学习,不断地积累丰富采购经验,跟上公司的发展的脚步!

最后,感谢公司所有领导和同事,对我平时的指导和帮助,20xx我会以一颗感恩的心,不断学习,努力工作。

[实用模板]骨干教师培训学习总结精选一篇


时间如白驹过隙,这一阶段的工作即将划上一个句号。我们在新一阶段工作来临前对这个阶段的工作做个总结。作好总结,可以少走弯路,少犯错误,如何才能让自己的工作总结既清晰又有条理呢?为此,笔稿范文网小编从网络上为大家精心整理了《[实用模板]骨干教师培训学习总结精选一篇》,仅供您在工作和学习中参考。

今年有幸参加了广西省农村中小学骨干教师远程教育的培训,首先得感谢学校领导给了我这次培训学习的机会。在这三个多月的培训学习中,我在网上聆听了各位专家,教授的专题报告,感受很深,使我对初中新课改有了更深的认识,也意识到新课程改革的重要性极其必要性。在培训中,我进一步认识到了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。所以说此次培训收获颇丰,受益匪浅。回顾过去感触颇多:

1。我在教育行业上也工作了快十四年了,以前从来没有感觉到什么压力,而现在看了那么多专家的讲座,才发现自己不是不该有压力而是自己掉队了,落伍了。有的时候,还在用几十年的老黄历来看现在的问题,吃老本的年代早就淘汰了。干到老学到老啊!

2。这次教育培训,给我最大的震撼是感觉自己知识的不足,虽然自己学数学的,教育教学经验也算丰富,但这次培训从理论到实践,通过讲解和讲座确确实实提高了我的数学素质,通过学习使我更重视了数学教学教法。以前我一直认为对于初中数学对于我来说不是什么难事,上课的时候随便讲几题就可以上好一节课了,但是通过培训使我才认识到自己的这种想法有多肤浅,如何上好一节课,又如何灵活多变的处理数学课堂,成为一节生动活泼的数学课,使我们农村学生也能体验到数学的真正魅力。这些我以前都没有深入的思考过,也并不是我之前所想的那么容易就能达到预效果。

3。数学概念的提升。虽然从教十几年,但是有时候对于数学概念的教学还会感到迷茫和困惑。这次培训中北京教育学院俞京宁教授的初中数学概念课堂教学设计的讲座,为我们总结了数学思想方法和活动经验,这让我在数学理念上有了更深刻的认识。集合思想,对应思想,符号化思想,划归思想,类比思想,分类思想等等在数学教学中应用生复杂和实效的。还有关于课堂教学预设与形成的关系论述非常贴近我们的实际教学。除了教师自身要具备较高的随机应变能力外,更要吸取丰富的理念,这样才能真正具备驾奴课堂的能力。

4。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,授课专家丰富的文化底蕴,对自己学科厚重的研究,对人对事的督导见解,深深地打动了我。讲座的老师们散发出来的博学气息,内在的知识,人格的伟大,敢于直面的批评,也感动了我。其实长期地备课习惯让好多老师形成了参考书是标准答案地思维定势,不去质疑,没有自己的独特的看法与想法,照本宣科,吕博士的一番话让我从心底感到震撼:备课,不是想象中的那么简单,要敢于挑战书中既有的知识点,挑战自己的陈旧观念,只有如此,才会在教育教学中不断有新的发现,有所创新!有所进步!才不至于误人子弟!

喜欢参加国培,不仅仅是因为有专业,系统的理论为我的头脑充电,让我实践的时候更有底气。还因为每次培训都会遇到专家,同行,那求教,交流,探讨,更是无形的工作培训。当然,一次培训只是精神上的引领,要做出实绩,需要的是永恒的追求。从聆听时的“激动,感动”到现实中的“努力行动”,“爱”是成功后的一切因素。

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