时光飞驰,自己认真工作,有了很多难忘的经历,克服了很多困难。我们可以对这一阶段的工作做一份总结。能够让同事和领导更加了解自己的能力。那么有哪些优秀的工作总结范文能给我们参考的呢?以下是笔稿范文网小编为大家收集的“热门总结: 化学教师年度工作总结其一”仅供参考,希望能为您提供参考!
本学年度,我担任xx化学(xx至xx班共xx个教学班)的化学教学,兼xx班付班主任,兼xx化学备课组组长,化学科组长。现在就xx化学备课组和科组建设中,本人的工作作一个小结。xx化学备课组是一个充满活力的xxxx化学备课组成员由詹海东和xx老师、xx老师组成。xx化学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了明显的成绩,受到学校领导的肯定和学生的一致好评。现简单总结
一、有计划的安排xx第一学期的教学工作计划:新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。
该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展主体式教学模式的教学改革活动。一个完整完善的工作计划,能保证教学工作的顺利开展和完满完成,所以一定要加以十二分的重视,并要努力做到保质保量完成。高中化学新教材第一册共分七章,第一学期完成前四章内容的教学,中段考到第二章。在以后的教学过程(来自优秀xx)中,坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。
二、定时进行备课组活动,解决有关问题xx化学备课组,做到了:每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;
备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,化学教学的最新动态(范本)、化学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为二节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,各备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。
三、积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后xx备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。
一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前两至三天完成。每位教师的电教课比例都在xx%以上。每周至少两次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一次的学生实验,要求全体学生认真观察并记录实验现象,课后认真书写实验报告;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每章一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。
四、积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。
本学期分别安排了詹海东老师的名师示范公开课、中段考复习公开课,xx老师的新教师上岗公开课。都能积极响应学校教学改革的要求,充分利用网上资源,使用启发式教学,充分体现以学生为主体的教学模式,不断提高自身的教学水平。xx化学备课组,充分发挥每个备课组成员的聪明才智和力量,使xx化学的教学任务如期完成,并得到了学校领导和学生的一致好评和肯定。xx化学备课组,会再接再厉,创造更辉煌的成绩。
五、以老带新,互相促进,互相提高。
xx老师是刚毕业的老师,是学校安排给我的“帮带”对象。她在教学过程(来自优秀xx)中能够多听老教师的课,多虚心请教老教师。xx老师在一学期中听课共计有xx节以上,既有xx的,也有xx和xx的老师的课。xx老师在教学中不断成长,迅速成为一名受学生教师
六、积极开展第二课堂活动,提高学生的化学意识化学奥林匹克竞赛组由詹海东老师负责,任务主要是提高学生的化学意识,在课堂教学的基础上加以深化,使学生具备参加奥林匹克竞赛的能力。
每周五第xx节为上为上课时间,内容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基本计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。xx和陈银珠老师负责xx化学的兴趣组活动,每周三第xx节为活动时间,主要进行了:变色温度计、晴雨花、制叶脉书签、化学仪器介绍、暖袋和冰袋的制备等,内容丰富,很受学生。化学科组是一个团结向上的xx我们科组教师,在化学的教学改革,尤其是实验教改、教学科研、加强教研组、备课组力量、中青年教师锻炼与培养、优秀生培训与大面积提高教学质量等各个方面坚持改革,勇于探索,不断创新,在提高教学质量和教学水平上取得了良好效果。在学校领导的正确指导下,在深刻体会学校教研处的《认真落实各项教学常规工作》精神的基础上,以饱满的工作热情,端正的教学态度,行之有效的教学手段,共同提高化学科的教学质量。
时间如白驹过隙,这一阶段的工作即将划上一个句号。我们在新一阶段工作来临前对这个阶段的工作做个总结。作好总结,可以少走弯路,少犯错误,如何才能让自己的工作总结既清晰又有条理呢?为此,笔稿范文网小编从网络上为大家精心整理了《[实用模板]骨干教师培训学习总结精选一篇》,仅供您在工作和学习中参考。
今年有幸参加了广西省农村中小学骨干教师远程教育的培训,首先得感谢学校领导给了我这次培训学习的机会。在这三个多月的培训学习中,我在网上聆听了各位专家,教授的专题报告,感受很深,使我对初中新课改有了更深的认识,也意识到新课程改革的重要性极其必要性。在培训中,我进一步认识到了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。所以说此次培训收获颇丰,受益匪浅。回顾过去感触颇多:
1。我在教育行业上也工作了快十四年了,以前从来没有感觉到什么压力,而现在看了那么多专家的讲座,才发现自己不是不该有压力而是自己掉队了,落伍了。有的时候,还在用几十年的老黄历来看现在的问题,吃老本的年代早就淘汰了。干到老学到老啊!
2。这次教育培训,给我最大的震撼是感觉自己知识的不足,虽然自己学数学的,教育教学经验也算丰富,但这次培训从理论到实践,通过讲解和讲座确确实实提高了我的数学素质,通过学习使我更重视了数学教学教法。以前我一直认为对于初中数学对于我来说不是什么难事,上课的时候随便讲几题就可以上好一节课了,但是通过培训使我才认识到自己的这种想法有多肤浅,如何上好一节课,又如何灵活多变的处理数学课堂,成为一节生动活泼的数学课,使我们农村学生也能体验到数学的真正魅力。这些我以前都没有深入的思考过,也并不是我之前所想的那么容易就能达到预效果。
3。数学概念的提升。虽然从教十几年,但是有时候对于数学概念的教学还会感到迷茫和困惑。这次培训中北京教育学院俞京宁教授的初中数学概念课堂教学设计的讲座,为我们总结了数学思想方法和活动经验,这让我在数学理念上有了更深刻的认识。集合思想,对应思想,符号化思想,划归思想,类比思想,分类思想等等在数学教学中应用生复杂和实效的。还有关于课堂教学预设与形成的关系论述非常贴近我们的实际教学。除了教师自身要具备较高的随机应变能力外,更要吸取丰富的理念,这样才能真正具备驾奴课堂的能力。
4。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,授课专家丰富的文化底蕴,对自己学科厚重的研究,对人对事的督导见解,深深地打动了我。讲座的老师们散发出来的博学气息,内在的知识,人格的伟大,敢于直面的批评,也感动了我。其实长期地备课习惯让好多老师形成了参考书是标准答案地思维定势,不去质疑,没有自己的独特的看法与想法,照本宣科,吕博士的一番话让我从心底感到震撼:备课,不是想象中的那么简单,要敢于挑战书中既有的知识点,挑战自己的陈旧观念,只有如此,才会在教育教学中不断有新的发现,有所创新!有所进步!才不至于误人子弟!
喜欢参加国培,不仅仅是因为有专业,系统的理论为我的头脑充电,让我实践的时候更有底气。还因为每次培训都会遇到专家,同行,那求教,交流,探讨,更是无形的工作培训。当然,一次培训只是精神上的引领,要做出实绩,需要的是永恒的追求。从聆听时的“激动,感动”到现实中的“努力行动”,“爱”是成功后的一切因素。
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