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12月份即将终结,“安全月”活动也将落下帷幕。一直以来,安全问题都是潜伏在校园里的不稳定因素,让人不容忽视。开学至今,在校学生会的带领下,全校各院系积极配合,保证了河南财经学院无重大安全事故发生。在这次“安全月”的活动中,哲学与社会学系积极支持校学生会的安排,全力做好安全防护工作,并积极向同学们宣传了“安全月”活动,使得这次活动在我系成为了一项人人参与,共同学习的安全教育契机。活动中,哲学与社会学系的工作主要从以下几个方面开展:
一、 安全规范进寝室
为了加强同学们的安全意识教育,提高同学们自我防范的 意识和能力,安检部特制订系安全规范,印发数份,下发至各个寝室,宣传安全常识。
安全规范包括防火篇、防盗篇和综合篇三个部分,详细的介绍了同学们在日常的校园生活中会面临的一些安全问题以及应对措施。
各寝室在寝室长的带领下集体学习了安全规范,同学们都了解到了很多平时被忽略的安全细节,并且增强了同学们的安全防护意识,取得了很好的效果。
二、 全系安全大排查
12月5号晚,哲学与社会学系党总支副书记刘英杰和团总 支书记郝青青带领安检部及各班班长对本系每个寝室的安全进
行了一次全面、系统的检查,主要检查内容为学生违规电器使用情况、寝室供电线路以及易燃易爆物品等,对其中发现的问题都进行了认真的备案,对相关的同学也进行了批评教育,取得了较为理想的效果。
在本次大排查活动中,发现的寝室安全问题主要有以下几个方面:
1. 同学们台灯使用量比较大,部分学生离开宿舍不关台灯 这不仅严重的浪费能源,还对寝室的安全造成了威胁。
2. 由于寝室插座较少,很多同学都在使用插线板,当插线板的质量良莠不齐,个别的还有漏电现象,有的同学还把插线板放在褥子上,容易造成危险。
3. 随着学生电脑的普及,寝室里各种电线多了起来,电源线、网线等随意缠绕,还有个别寝室存在跨宿舍连接现象。
4. 有的同学安全意识不够,出门后不锁门,手机等贵重物品随手放在桌子上,很容易丢失。
针对以上问题,刘书记、郝老师主要从加强领导,明确责任;加强宣传教育;加强检查,严格管理三个方面给予指导。这次检查之后,各班班长也在班会上对安全问题做了具体的要求,取得了良好的效果。
三、 安全知识调查问卷
为了更好地掌握我校学生对校园安全状况的评价,收集学生的意见和建议,发现安全防范及安全教育中的不足,进一步改
进和完善校园安全保卫工作,也为我校“校园安全月活动”顺利地开展提供支持,我系安检部联合调研部对我校本部各个系进行了有代表性的调研。发放调查问卷120份,收回119份,代表性强、质量高、回收率高,得到了广大学生代表的大力支持。
在调研活动中我们发现,67%的同学没有参加过一次消防演练或者逃生教育,60%的同学不明确宿舍、教学楼、图书馆及其他教学场所内的消防设施位置,61%的同学只是偶尔留意安全出口的位置,更让人吃惊的是75%的同学不会使用灭火器或者消防栓,这样的数据向我们说明我校大学生安全素质亟待提高,进行安全教育刻不容缓。当个人的财产及物品被骗或者被盗时,59%的同学会向学校的保卫门警报警,发现校园内违法行为或者预先知道将要发生较大纠纷时,40%的'同学会向辅导员报告,36%的同学会向保卫处报告,学生之间发生纠纷时52%的同学会向辅导员报告,这说明同学们对突发事件处理的能力还是不错的,值得肯定。调查中,80%的同学没有受过骗,说明安全防备意识很强,但是还有20%的人曾经受过或者多次受过骗,值得进一步加深教育、提醒。80%的同学认为很有必要创建安全文明校园活动,而且75%会积极参加这一活动。
通过此次调查,我们可以得出这样的结论,同学们的安全防范意识都比较强,但是具体的安全知识比较缺乏,安全素质的一个方面(知识方面)缺失,开展校园安全月活动很有必要而且意义重大。
四、 安全知识竞赛
为了提高同学们参加安全教育的积极性,进一步普及安全 常识,安检部于12月15日下午在10号楼709教室举办哲学与社会学系安全知识竞赛,07、08级学生积极参加。
竞赛试题内容涉及安全常识、生活窍门、交通安全、网络安全以及其他安全问题和应对措施。题目都很基本,当从同学们的答题情况来看,也存在一些问题:
1. 从同学们的回答来看,大家对于一些安全常识都不是十分的熟悉。这些问题都是历次安全教育的重中之重。这说明我们的平时的安全教育做的还不够到位。
2.对于一些比较新潮的问题,大家反应就出现的分歧。这就说明我们平时的安全教育工作还有一些需要加强的方面。比如,对于面对歹徒抢劫这个问题上,一些同学主张要与其勇敢搏斗,还有的同学主张要用智慧来战胜不法分子。在这些问题上,我们应该在保护自身安全的基础上,进行斗争。
3. 在有些问题上,同学们的安全思想比较强,但是并不是很全面,还需要进一步的加强。如在防止寝室被盗问题上,有些同学的安全措施还不是很完美,还需要改善。
通过这次竞赛,我们获得了许多平时不容易获得的资料,对同学们的安全知识有了一个比较系统的了解,同学们也在寓教于乐的形式中,学习到了很多有用的知识。
韶光易逝,在目前的岗位上,又一阶段的工作过去了!此时就可以做个总结,看看自己的收获。通过总结,它能使我们及时找出错误并改正。怎么才能写好一篇工作总结呢?急您所急,笔稿范文网(bijiaogao.com)小编为朋友们了收集和编辑了“分享范文:幼儿园中班安全教育工作总结范文简短(7篇)”,仅供您在工作和学习中参考。
幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。
一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动。
让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。
通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。
二、组织一次“参观消防队”的活动。
为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班段的小朋友认识了消防车的结构,参观了消防队的展厅,了解遇到火灾时的基本自救常识。
消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。
随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。
三、进行安全工作自查,及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在;
班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。
幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。当处于危险之中时,也缺乏保护自己的能力。
由此看来,教师不仅有责任保护幼儿的生命安全,避免让幼儿接触不安全的环境,而且应该通过优化幼儿园的保育环境,对幼儿进行初步的、最基本的安全指导和教育,来逐步提高幼儿预见危险、排除危险,保护自己的能力。
确保幼儿的健康成长和生命安全、保证幼儿在园期间的人身安全是每个托幼机构工作人员的责任。在幼儿园中不发生任何损伤是不切实际的,但减少损伤的发生率和将损伤对幼儿的威胁降到最低限度,每个保教人员责无旁贷。我园领导非常重视幼儿的安全问题,每会必讲,引起全体教职工的高度重视。现将本学期的安全工作总结如下:
一、保教人员的责任感是保证幼儿安全的首要条件。
为了保证幼儿的安全,避免意外伤害的发生,我园制订了严格的安全制度、安全措施,并在一日常规安排中真正实施,做到有检查,有记录,有总结。发现问题,及时解决。每发生一起意外损伤事故,哪怕是极轻微的损伤,我们都认真分析事故原因,记录幼儿损伤情况,愈合情况,并做好家长的工作。
二、制度保证,措施到位
1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻"谁主管谁负责"的原则,做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。
三、幼儿实施安全教育是保证幼儿安全的重要条件。
只有培养幼儿的自我保护意识,提高他们的自我保护能力,才能使意外伤害率降到最低点。为了提高幼儿的自我保护能力,在对幼儿进行自我保护教育前,首先围绕着保护自身、防止意外、避免伤害三大内容进行调查。通过谈话活动,让幼儿自由讲述如何保护自身、防止意外、避免伤害,了解幼儿已有的知识经验的水平。我们知道幼儿对一些自我保护的基本知识理论已掌握,如:知道如何防止迷路、走失,不跟陌生人走,并能自己动脑筋想办法解决;知道如何正确使用一些简单的电器,如插头等。对幼儿开展了多种形式的安全教育。如:
(1)演练《我会上楼了》等教育幼儿要排队,上下楼梯不拥挤,上下楼梯要扶栏杆上下等。
(2)晨检时,严把关。教育幼儿不玩小刀、钉子、火柴等危险品。
(3)我们安排了"红绿灯"的游戏,幼儿争先参与角色,在表演中亲身感受了遵守公共交通秩序的重要性。
(4)我们还组织幼儿观看有关火灾、安全用电等录象片,教育幼儿不玩火柴、打火机,不靠近火炉,不摆弄电器。我们还通过情景表演,实地演练等方式,让幼儿深入到角色中亲临其境,亲身感受尝试,充分调动了幼儿的自我保护意识,提高了幼儿安全保护的效果。
(5)通过图片讲述等让幼儿了解到自己的不良行为习惯,会给自己和他人造成伤害。教育幼儿从小要养成良好的行为习惯,做个好孩子。
四、认真做好家长工作,力争家园一致,共同承担教育责任,是对幼儿实施自我保护教育的保证。
父母是孩子的第一任教师,幼儿大多数时间是和父母生活在一起,而对幼儿进行自我保护教育不是一朝一夕就能看到效果的,必须经常强化,不断培养,才能加强幼儿的自我保护意识,提高幼儿的自我保护能力。为了保证教育的效果,做好家长工作,争取家园教育的一致性,显得尤为重要。
为了达到家园教育的一致性,我们通过每周的家长园地向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育,帮助家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区。
总之,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。因此,我们和家长都应防患于未燃,祛除一切可能发生在幼儿身边的危险因素,防止意外事故的发生,使幼儿健康、安全的成长。
五、存在的主要问题和今后的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。
2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。
本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作,全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。
一、建全、建立制度
1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。
2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。
3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。
4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。
二、卫生、保健工作
1、是加强晨检:对每位幼儿进行入园前二次量体温把传染病控制在园外。
2、是严格接送制度,要求家长把孩子送到校园门口让孩子自己到班上,并督促门卫把好大门关,任何外来人员入园须登记,杜绝幼儿走失现象的发生。
3、为使幼儿掌握基本的安全小知识,要求各班老师每周在活动中贯穿安全教育。各班组织观看相关光盘,开展防震演练等的形式,耳濡目染、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护知识,尽可能避免意外事故的发生。由于防范措施得力,本学期我园无任何意外伤害事故发生。
幼儿园里安全是最重要的,我们幼儿园的老师们每天都特别注意孩子们在园时间的安全,在幼儿园一线奋战的同行们,请千万不要忽视孩子们离园前的安全。因为孩子们大多数在离园前的心情比较浮躁,这时候教师要维持好班级纪律,让孩子们一定要安静,有秩序的接幼儿。怎样能保证幼儿既安全接走,又能保持秩序井然有序呢?这是我们的一些经验及做法,供大家借鉴。首先老师要清楚的知道班中幼儿的人数,幼儿要排成两队,有序的站成两排,两名老师分别叫到幼儿的名字,幼儿方可跟家长离去并于老师再见。如果幼儿没有及时与老师再见,家长要主动与班中老师打招呼,教师做到心中有数。家长做到井然有序尤为重要,家长不要一见到孩子,就乱了阵脚,一定要为孩子们做好榜样,不要着急,一个一个接,不要乱挤,往前抢,这样会给幼儿带来负面影响,导致离园前秩序乱,老师不好组织,发生不必要的危险。
其次,如果家长有事不能来园亲自接幼儿,请务必在离园前提前与班中老师打电话沟通,说明谁来接送,并请接送者持幼儿接送卡,为了幼儿的人身安全,否则不予放孩子,请家长一定要理解并遵守。
还有的家长,家长谁来接送幼儿事先要沟通安排好,前一个人刚接走,不一会儿,家里人又来一个接,这会给老师在精神上施加很大压力,本来接送幼儿时老师就高度紧张,突然又来找孩子,老师在短时间内要马上恢复记忆刚才谁将幼儿接走,所以家长应妥善安排好,避免带来的不必要的麻烦。
另外,没有得到家长的允许,不得私自将朋友、邻居的孩子接走,家长们一定要注意,班中老师也会严格把守的。
为了幼儿安全离园,做到离园前家长和幼儿都秩序井然,请家长们积极配合班中老师,一起养成离园前的良好习惯,保证幼儿的人身安全。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,现将一年来的工作总结如下:
一、为幼儿创设安全、健康的教育环境
(一)坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。
(二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。
(三)坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。
(四)把好幼儿离园关,不认识的人来接幼儿,老师均有问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
(五)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。
(六)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。
(七)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班老师做好交接,并交代其幼儿情况。
二、加强安全教育、提高安全意识
注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
(二)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。
(三)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
(四)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。
(五)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。
(六)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。
(七)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
三、安全宣传工作
(一)本学期共召开三次安全宣传工作家长会提醒家长注意幼儿的各类安全教育问题。
(二)开展地震演练、消防演练、安全自救自护现场演练活动。
(三)在园内不定期张贴各类安全教育挂图,提醒教育引导幼儿注意各类安全问题。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的`活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
4月24日下午,为了让孩子们了解有关防震的常识,我们XX镇公办中心幼儿园各个班级对孩子们进行了防震安全教育。
有的班级通过故事,给孩子们讲解了当地震来临时,我们应该怎样做;有的班级让孩子们观看了有关防震的动画;有的班级还给孩子们讲了有关防震的儿歌……同时各个班级还给孩子们讲解了当地震来临时,小朋友具体应该怎样做:如果在室内进行避险,应该优先选择桌子下方、墙角等进行避险。如果避险空间不足的话,可以用书包保护头部,在课桌旁下蹲避险。
同时,我们各个班级还告诉孩子们一旦地震来临时,在疏散的过程中,要严格遵守七个不准:不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越、不准蹲下、不准逆行。在不准超速中规定:不应超过快走,绝对不允许跑。
当老师们讲解完以后,我们还在室内进行了避险演练,当孩子们听到老师的口令——“地震来了”时,都快速地躲在桌子底下和墙角处。
通过这次的防震安全教育,相信会给每个孩子留下深刻的印象,同时也让他们学会了当地震来临时,具体应该怎样避险,大大地提高了孩子们防震的能力。
良好的常规管理是幼儿安全活动的保障。开学初,我园根据以往的工作经验,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园安全工作的基础上,依据各班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对各班实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。现将这一学期的工作总结如下:
一、创设一个安全、健康的发展环境,注重保教结合。
首先,我园没有一例事故发生。其因如下:
我们会定期召开的安全工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定安全活动预案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。老师们总能相互配合,在户外活动时确保有两位教师在场,即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。在此期间我园领导根据情况将线路全部维修及调换。
二、加强幼儿的安全教育、提高安全意识
每月每周都有重点地开展安全教育活动,如2月底是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。3月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。4月进行卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。5月结合季节变化,引导幼儿知道天气热时要注意适量运动。多饮水。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,教师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证各班幼儿安全的重要条件。
三、开展安全教育活动,增强幼儿自己保护意识。
做为园领导,我们还把安全教育融入日常生活中,督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等,严格晨间第一关。我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即送医院病通知家长。此外,我们经常对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全教育等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识,全方位宣传安全工作。
四加大幼儿日常生活及常规的培养力度
1、重视培养幼儿良好卫生习惯,加强日常巡视检查和指导工作,尤其对小班及大中班新入园幼儿的良好卫生习惯的培养。要求保育老师注意观察并配合老师、家长对幼儿生活常规如饮食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等习惯进行培养,发现存在的问题,及时交流、纠正,三方面努力使幼儿进园后就逐步形成良好的卫生生活习惯。
2、利用晨间检查时间,指导并培养幼儿常剪指甲,勤换衣服,使每个幼儿都有讲卫生、爱清洁的习惯。教师采用家长联系栏互动。
3、4月服用小儿脊柱炎糖丸我组织教师进行学习,认真填写服用糖丸详单。后附图片。
3、提醒保教人员根据气候变化及时为幼儿并帮助他们增减衣服,进一步培养幼儿掌握简单的自理能力。安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动。
4、在5————7月是手口足病的高峰,由于晨间严格、消毒措施到位到目前没有发现一例疑似病患儿。
5、各项工作签订安全工作责任书,突发事件演习详细总结记录病留有图片。
五、存在的问题
在安全工作方面我们做了大量的工作,也取得了一些成绩。但是也有些安全工作不到位,如孩子的自我保护意识、教师的认识力度不够。我们会在下学期的安全工作中完善。
今后,我园将安全工作放在首位,更加重视安全工作,及时解决发现存在的问题。确保师生安全。为创建一个平安幼儿园而努力!
对自己一段时间的全面检查便是工作总结,适当的总结能提高自己的工作效率。你想写好自己的工作总计是嘛?阅读这边名为《[参考]安全教育活动总结其二》文章你会豁然开朗。
为了进一步提高师生的国家安全意识,牢记“国家安全”的重要意义,我校全体师生聆听了“国家安全时刻牢记”——暨第三个全民国家安全教育日主题宣传讲稿,活动总结如下:
莫老师一开始就向全校师生明确了“全民国家安全教育”的由来:20xx年7月1日,我国公布施行了《中华人民共和国国家安全法》,规定每年的4月15日为全民国家安全教育日,今年的4月15日刚好是我国第三个全民国家安全教育日,随后具体向同学们解释了国家安全的具体范畴。国家安全涉及方方面面,莫老师着重向师生们介绍了保障国家稳定的首要条件——国防。
树立强大的国防观,对于小学生而言要重视“两个结合”,突出“两个抓手”,让同学们在亲身感受中接受国防教育。国家安全是安邦定国的基石,没有国家安全,其他一切自不必谈。每一个人都要时刻牢记“国家安全”这四个字,用实际行动维护祖国的安全。
岁月不待人,我们又将迎来新的工作。通过回顾本阶段的工作情况做个总结的重要性不言而喻。要想在职场中不断提升自己,工作总结必不可少。您是否正在为写工作总结而发愁呢?笔稿范文网小编特地为您收集整理“总结示范: 安全教育活动回顾之二”,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、活动背景
随着20xx年郑州轨道3号线各站点车站主体围护结构的大部分完工,20xx年迎来了各项工序转换的关键节点,施工作业面从地上转为地下、施工工序由简单变为复杂,施工难度由一般变为困难,风险源也由简单的起重吊装作业,变为深基坑开挖与支护等一系列的附属工序的风险。
在明确20xx年施工计划中各项安全管控工作的要点及下一步安全工作中的各项可预见和不可预见风险的压力下,上级领导部门及指挥部各部门对于20xx年安全管理工作高度重视。并据此在3月初下发了关于开展“安全生产教育月”活动的通知,对安全生产工作做了进一步要求和指示。
二、活动目的.
为贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,由中建指挥部安质部牵头组织并开展此次活动。旨在切实提高现场专职安全管理人员、现场施工管理人员、进场工人等的安全生产意识,使安全生产管理、教育及培训工作执行到位,确保中建股份郑州轨道3号线全线安全、平稳、有序生产。
三、活动开展情况
除对入场工人进行每日安全教育培训的同时,各项工序实施前的专项施工安全交底也在按计划有序进行。并进行定期总结,及时发现并排除隐患。活动范围主要针对郑州轨道交通3号线A2项目、3001标、3004标。
各工区班前安全教育掠影
对于项目管理人员安全教育方面,各项安全专项施工方案交底工作有序进行,各项安全质量教育专题会议按计划开展。
在进行计划内安全教育活动的同时,3号线九工区开展的物体打击专项应急演练别具特色,给现场管理人员和入场工人上了生动的一课。
在活动月期间,各种安全专项施工方案的评审工作也有序进行中。
时间伟大的作者,经过这一阶段的工作,对自己的工作内容有了很多新的的领悟和认识。我们需要把工作总结纳入计划中了。通过工作总结可以找出自己工作中的亮点和不足。在工作总结中,我们需要重点陈述哪些方面呢?笔稿范文网小编特地为大家精心收集和整理了“总结范本: 安全教育活动回顾之一”,希望对您的工作和生活有所帮助。
近日,xx市xx县xx小学组织收看了《20xx年全国中小学生(幼儿)预防溺水专题教育》宣传片。通过观看专题教育片和班主任老师的讲解,让学生懂得了防溺水安全教育的重要性,掌握了如何避免和应对溺水事故,提升了学生应对突发事件的应急处置能力。全校7个班级均已完成收看工作,学生全部接受了防溺水安全教育。
我校还通过发放《防溺水致家长的一封信》、班级微信群、QQ群、宣传展板,向学生及家长、社区宣传防溺水安全知识,提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育。要求家长在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督,防止孩子私自下水事件发生,切实肩负起监护人的责任。
一直以来,我校把防溺水工作放在重要位置,靠真抓实干保障学生平安。通过国旗下的讲话、防溺水教育主题班会、制作宣传板报、节假日前对学生集中进行安全教育等形式多样的活动,切实提高学生的安全意识,让他们都牢记“生命只有一次”,要做好自己的安全守护神。
时间是一条金河,自己认真工作,有了很多难忘的经历,克服了很多困难。此时就可以回忆这阶段的工作总结并且做个总结。能够更加全面的了解自己,提高自己。怎么写好自己的工作总结呢?为满足您的需求,笔稿范文网小编特地编辑了“实用总结: 安全教育活动回顾之五”,仅供参考,大家一起来看看吧。
3月x日是全国中小学生安全教育日,20xx年中小学生安全教育日活动的主题是“提高防范意识,防止意外事故” 。根据上级有关安全教育工作要求,我校确定从3月x日至3月x日在全校开展学生安全教育月活动。下面就我校开展安全教育月活动情况总结如下:
一、加强宣传教育,强化安全观念。
我校站在构建“平安陈仓”、建设“平安校园”,坚持德育为首、全面育人教育方针,不断推进素质教育的高度,在教师大会上认真学习贯彻上级有关安全教育的文件通知,使教师牢固树立“一切为了学生”的服务宗旨,强化“安全第一、第一安全”的观念,突出学校安全工作为重中之重。通过班队课教育、升旗仪式讲话、组织观看安全教育录像、制作安全教育橱窗宣传专栏、开展家校联系等多种形式,开展切实有效的安全宣传教育。切实抓好学生安全防范,进一步强化了学生的安全观念和自我防护意识。
二、积极采取措施,防范落到实处。
1、我校各班针对学生年龄特点,在班级中有针对性地对学生进行防食物中毒、防溺水、防交通事故、防绑架、防楼梯拥挤踩踏、防活动意外伤害等方面的专题教育,切实提高学生的安全意识和自救自护技能。
2、在教师大会和班主任例会上学习安全知识及突发事故的处置知识,提高全体教职工的责任意识和保护能力。
3、加强对学生心理健康教育的研讨,密切关注心理健康有问题的学生,给他们多一份关爱,有效预防并遏制心理安全事故的发生。学校心理咨询室每天正常开放。对各班有问题的学生进行心理疏导,并跟踪重点学生,并作好记录。
4、重新建立特殊学生档案,全面摸底,对后进生、贫困学生、德困学生、单亲(离异家庭)学生、有特殊疾病学生等各类情况建立详细档案。
5、加强学校安全检查和保卫工作,定期查险排患,进一步健全门卫工作机制。
三、精心组织活动,提高活动实效。
1、3月x日组织升旗仪式,国旗下讲话主题是:“提高防范意识,防止意外事故”
2、学校少先队大队部向全体少先队员提出倡议:“争做安全小卫士。”要求全体少先队员积极响应,在校园内要注意安全,不在楼梯上打闹、嬉戏,横冲直撞,不在楼梯栏杆间钻来钻去,追逐打闹;上学、放学路上要注意交通安全,走路靠边,骑车小心,不在公路上玩耍打闹;注意饮食卫生,不玩火、不玩电。做一个充满安全意识的小学生、小公民。
3、给我校全体学生家长发了一封《告家长书》,倡导家长争做孩子心目中的文明交通楷模,发挥“小手拉大手”和“大手牵小手”的相互作用,“教育学生,带动家长,影响社会”,同时把我校门口的交通组织意见告知家长,取得家长的理解和支持。
4、各班组织了主题班会:“让父母放心”。 通过活动,教育学生自觉做父母放心的孩子。让学生理解父母工作的辛苦,懂得自己上学、放学、上课、活动、假日里如何安全做才能让父母放心。同时,建立健全班主任对特殊学生的定期谈心、跟踪调查工作机制。
5、3月x日下午班会课时间小学统一组织进行安全法律常识测试,试题以镇教育组拟定,
6、各班以“珍爱生命、安全第一”为主题办好一期黑板报,组织了以交通安全为主题内容的黑板报评比。
7、高年级组织开展了一次交通安全征文比赛。主题为“关爱生命,安全出行”和“争做文明的交通参与者”。评出了优秀作品参加市级评比。
8、定于5月x日全校师生做一次 地震紧急逃生演练。
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为推进学院普法教育和安全教育工作,促进师生安全意识和法制观念的增强、安全法制知识的增加和防范技能的提高,有效防范校内违法犯罪案件和安全事故的发生、杜绝重大事件、治安案件的发生,实现“平安校园”创建工作目标。旅游与城市管理学院全体师生在三四月期间大力开展了一系列教育活动,对我院学生进行了各项教育工作,也开展了一系列的法制教育安全教育活动比赛,我院坚持学用结合的原则,把普法教育和依法治理工作教育工作结合起来,让学生寓教于乐,真正感受其重要性。
本次的法制教育安全教育活动,我院以学习教育为主,并进行相应的专题讲座及演讲比赛等,循序渐进,力图使教育工作深入人心。现将我院活动月期间举行的各项活动总结如下:
一、院内高度重视,计划周详
这次集中教育活动是在学院提出实现“平安校园”的指导思想下进行的,坚持预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,建立了组织机构,由我院王琪书记担任组长,张志军、阮艳平、吴永卫、张雅娟等老师和团总支学生会成员为组员,制定统一的计划,并严格按照计划组织实施。
二、措施到位,效果明显
(一)加强舆论宣传,做好动员和检查工作,使法制安全的重要性深入人心。
1、以预防事故、杜绝隐患为重点,我院通过宣传板的形式对活动月进行了宣传,制定了各种安全管理条例,发放到每一个班级。在我院的宿舍过道上还张贴了禁止吸烟、注意防火等的安全警示标语,使安全法制的重要性深入每一个学生心中。
2、我院召开了法制安全节约教育大会。20xx年4月11日下午4时50分,我院在俱乐部召开了法制安全、节约教育大会。党总支书记王琪、党总支副书记张志军、学生会全体成员及201*级、201*级全体学生参加了本次大会。
3、寝室安全大检查。4月11日晚上九点我院党总支书记王琪、党总支副书记张志军以及阮艳平、吴永卫、张雅娟诸位老师对学生宿舍进行了安全大检查。未发现任何违规使用电器现象。在检查中我们对每个宿舍的学生都提出了要求,强调安全防火知识,并要求学生提高安全意识,杜绝安全隐患,针对个别问题进行了现场指导。
(二)集中开展各项教育活动,提高同学们的法律意识和安全意识。
1、“增强法制观念和安全意识”主题班会。20xx年4月5日至20xx年4月11日期间各年级学生在各班教室开展了以“增强法制观念和安全意识”为主题的主题班会,各班积极组织,认真准备。在各班班会上,每位同学们积极发言,以自己的亲身事例阐述了法制安全的重要性。并对法制教育的.专题讲座谈出感悟,班会中还组织学生学习了《民法》《劳动法》《刑法》等法律对本。这次的主题班会不仅调动了同学们的积极性,也使同学们对法制教育安全教育有了更深的理解。借此号召了学生们不断地健全自己的法律知识、增强自己的安全意识,学生们针对此问题也说出了自己的观点。
2、法制教育安全教育专题讲座。我院阮艳平老师为我院学生做法制宣传讲座,从自己一个非法律专业人士的角度向我们交流了法律安全的重要性,使学生了解法律常识,对规范学生行为起到了重要的作用。他从什么是违法行为,什么是犯罪行为,如何预防违法犯罪三大方面向我院师生解读有关的法律知识。精彩讲座赢得全体师生的一阵阵掌声,他用生动的事例打动了学生的心灵,将深奥的法律知识讲解得浅显易懂,将严密的条文规定阐述得生动有趣,让师生从中得到了启发,吸取了教训,增强了意识,为师生上了一堂极其生动的法制教育课。
3、法制安全知识竞赛。4月11日中午在C329举办了以安全法制教育为主题的知识竞赛。这次竞赛包含了问答、抢答和风险问答等多种形式,涉及知识广泛、内容丰富、知识性强,在第一轮的必答题环节中,体现了各位选手扎实的安全法制知识基础;第二轮的抢答题更是令人深奥莫测,使比赛达到一个很好的高潮,更激起了选手的热情,第三轮的风险题,更是考验了同学们对法制安全知识的深层次理解,也更好的展现了各位选手的才华,把比赛推向了又一个高潮。在现场进行的竞答活动中,选手积极抢答,表现十分活跃,为激烈紧张的竞赛氛围增添了轻松愉快的气息。通过这次活动,同学们学到了大量的法律知识,增强了安全保护意识,为协助学校做好安全稳定工作奠定了坚实的基础。
4、播放法制教育录像、影片。学院要求各班级在班会中播放法制教育录像、影片。让法制教育的观念随着影片的播放深入每位同学的心中。同学们认真观看相关视频并且虚心受教。
三、活动收效与不足
法制教育安全教育活动已经结束了,在这段时间里,我院严格按照计划高质量的完成了一系列的活动比赛项目。在本次活动中,我院能够充分发挥其保障作用,使本次活动能够卓有成效的进行,增强了同学们的安全法制意识,加强了我院安全法制的教育,在开展法制安全教育方面取得了较好的成绩。但是也存在一些不足,我们将会在不断的奋斗和努力中积累了更多的经验。
展望未来,旅游与城市管理学院一定会在认真总结工作经验的基础上,继续坚持学院的领导,围绕学院中心开展工作,为校园文化建设创造良好的环境,为创设法制文明,安全和谐的校园做出新的贡献。
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