时间是不等人的,一阶段的工作即将结束 ,新一阶段的工作正在到来。本阶段的工作总结也要准备起来了。通过总结,可以提高自己的工作技巧,工作总结究竟要怎么写才合适呢?为此,笔稿范文网小编从网络上为大家精心整理了《【优选】多媒体工作总结范文汇总六篇》,仅供参考,大家一起来看看吧。
随着经济社会的发展和科学技术的进步,多媒体作为一种辅助教学技术已经进入中小学和课堂。作为一所农村学校,多媒体教学在课堂上的应用不仅可以开阔学生的视野,还可以激发学生的学习热情。作为一名农村学校教师,我们应该积极探索适合农村实际教学情况的多媒体教学方法,发挥其积极作用,更好地为农村教育教学服务。经过几年的探索,我认为要做好农村多媒体教学,必须把握好媒体教学的以下几个方面:
1、让多媒体成为学生进入课堂的辅助领导者
俗话说:“感兴趣的老师。”八年级的学生一开始都渴望学习物理,但这种好奇心和紧迫感是短暂的。当他们进入课程教学时,能否保持浓厚的学习兴趣是他们学好物理能力的关键。为了让学生能够自然、稳步地走上学习物理的轨道,增强对物理的兴趣,绪论课尤为重要。为了充分发挥新教材的优势,多媒体课件的应用已经成为引导学生走进物理知识殿堂的工具。通过课件在屏幕上展示文字、图像、模型,进行场景创设和教学。这些直观的图像,表现力和可控性强,色彩艳丽,画面迷人,很容易吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,从而引导学生有意识、有秩序地观察,思考与实验相结合,调动学生的注意力和兴趣。学习兴趣可以使学生有积极的学习态度,带着渴望和愉快的心情学习,使大脑发挥作用,大大提高学习效率。让物理学习有个好的开始。
2,让多媒体成为学习物理知识的助手
学生学习的主要阵地是课堂,课堂是学习系统科学文化知识、提高科学素质的主要渠道。它是学校教育教学的核心。如何让学生在最短的时间内获得更多的科学知识、科学方法和技能?教室是学生聚集的地方,老师精心组织教学,学生互动的地方。因此,课堂教学仍然是教学的主要阵地,所以课件是多媒体教学的重要内容,也是优秀课堂教学的保证。物理是一门自然学科,由实验和理论组成。为了更好地学习和掌握物理知识和方法,课件体现了信息量大、直观性强、节奏快、密度高的特点,还集成了圆形、人物、动画、音效等,激发学生各方面的物理反应,为提高教学效率提供了重要保障。它可以形象化抽象的物理概念和物理过程,激活教学内容,激发学生兴趣,取得良好的教学效果。它也成了学生学习物理知识的工具
随着网络技术的飞速发展,它潜移默化地影响着我们生活的方方面面。现代远程教育作为一种新的教学形式,在理念、过程、方法和师生角色等方面赋予了教学新的内涵。本学期多媒体教学的使用总结如下:
第一,多媒体网络教学可以使教师获得创作自由,体验探究的乐趣;利用现代远程教育资源,学生是最直接的受益者;多媒体教学可以在一定程度上激发学生的学习兴趣和热情,通过使用图像、声音、动画等各种相关手段,使学生更好地掌握和接受新知识。比如在《认识对称》的教学中,我利用远程教育资源下载了各种生动有趣的平面对称图片和自然界中形状对称的动物图片,并制作成具体图像的课件。让学生边看动画边听故事,在轻松愉快的故事情节和优美生动的画面中,自然主动地学习新知识,了解对称的简单数学知识。并且知道对称在我们的生活中无处不在,可以初步学会欣赏对称之美。
第二,远程教育资源的使用也为学生的合作学习提供了广阔的空间和各种可能性,使个性化学习成为现实。学生可以独立自主地进行学习活动,根据自己的情况安排学习,可以通过互相交流,参加小组等。实现合作学习,在合作中提高学习兴趣和学习效率,通过贡献智慧和分享成果学会合作。
第三,现代远程教育为我们提供了学习先进教学方法的平台。通过看一些教学记录,我意识到教学也是一门艺术,需要根据学科调整自己的教学方法,让学生在有限的程度上掌握所学。我了解到,我们应该将过去侧重于课堂教学内容、教材和教师经验的课堂教学方法转变为包括各种类型资源的在线课件,充分利用网络资源的优势,实现应有质量和效率的教学方法。这样,学生在学习过程中提出的问题就可以得到老师的充分解答,不受时间和空间的限制。远程教育的优势为枯燥的学习生活增添了色彩,改变了传统教学中的师生关系,使他们更容易建立共同学习或相互学习的关系。
总之,以现代信息技术为核心的开放教育为我们创造了全新的教学环境,改变了我们的学习生活方式和工作方式,从根本上改变了我们师生原有的传统学习模式,给我们带来了新的学习理念和新的学习方法。开放教育的学习者必须充分了解自己的学习环境,选择自己的学习方法,掌握学习技巧和策略,最终学会学习。
任课教师:王影所授班级:计算机班所在单位:保亭职校本学期,我从各方面严格要求自己,积极向其他教师请教,一直也在跟有经验的老师沟通,也,课前认真备课,结合学校的实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使得教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,为使今后工作取得更多的进步,现对本学期教学工作作一个总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材
1、备课时,做到A、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。B、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。C、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
考虑到学生是第一次接触该课程,而此课程又属于应用型,所以,内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,尽量的详细,内容难度不能太大,其引用的案例应尽量的生动,而又含盖授课内容要点,每堂课都在课前做好充分的准备,精心制作PPT,并引用各种利于学生熟悉、感兴趣的综合实例,深入浅出地讲解较抽象的理论知识点。在每次课后都有针对当堂课的重点布置相应作业,课后及时对该堂课作出总结,写好教学周记,并认真按搜集每课书的知识要点归纳。
2、课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课后作业。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流。如上课时候注意提问、注意学生的反应,并根据其反应作出及时的回应。充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲,突出重难点,所布置的作业也各有侧重点,这也有助于学生对知识的把握。
三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。
在开学制定教学计划时,虚心请教其他老师,制定出学期的教学大纲,把握重难点。在各个章节的学习上积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们意见,改进工作。
四、认真批改作业:
每次课后,都有与课堂内容相关的练习作业。同时对学生作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业完成情况,将他们在作业过程中出现的问题分类、总结、进行透彻的评价,并针对有关情况即使改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学
由于多媒体通信技术属于应用型和理论相结合的学科,不仅重视学生的理论知识的理解和积累,更重视学生的知识应用能力的培养,因此,学生对知识的融会贯通只靠课堂的时间是不怎么现实的,这就要求老师的课后辅导相当重要,学生在复习,再学习的过程中,会遇到各种各样的问题,有的不能理解的,有的理解有偏差的,为了对不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。其中对后进生的独到,并不仅限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。
在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
总的来说,针对理论课,由于绝大多数学生对于理论性较强的课程都有排斥心理,尤其是抽象、难懂的课程,老师在备课的时候就要花比平时多两倍三倍的时间和心思,从内容的重难点把握,到深入浅出的例子分析;从PPT的精心设计和多媒体教室管理软件相结合,到课后作业的认真布置,都容不得任课教师的半点马虎,只有做好了以上工作,在教学过程中学生才学得有兴趣、有收获;老师也教得愉快。另外,学生听课状态的及时把握及扭转,课后作业的批改和讲评也是理论课不能缺的环节。本学期,通过我对以上工作的认真对待,期末同学们也都获得非常好的成绩,这情况是我没有料到的,因为尽管平时有人旷课且不做笔记,经过教育后也没有好转,当我仍一直认为我给同学们复习好了后,大家在考试前肯定会认真复习和记忆,考试成绩应该不错的。有很多平时不认真的同学都取得了优异的成绩。
工作和生活是个积累的过程,是个付出与回报相对应的过程,我会继续努力,继续加油。因为在本学期的技能比赛过程里,计算机的同学已经用优秀的表现来回报我的辛勤努力了。我很满足,亦很幸福。
本学期,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,由于是第二次上本门课程,担心自己对本课程的重难点把握得不够深入,所以一直在跟有经验的老师请教沟通,也一直在听课,认真备课,结合学校的实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使得教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,为使今后工作取得更多的进步,现对本学期教学工作作一个总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材
1、备课时,做到
A、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
B、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
C、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
考虑到学生是第一次接触该课程,而此课程又属于应用型,所以,内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,尽量的详细,内容难度不能太大,其引用的案例应尽量的生动,而又含盖授课内容要点,每堂课都在课前做好充分的准备,精心制作PPT,并引用各种利于学生熟悉、感兴趣的案例,深入浅出地讲解较抽象的理论知识点。在每次课后都有针对当堂课的重点布置相应作业,课后及时对该堂课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点归纳。
2、课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好课后作业。
二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流。如上课时候注意提问、注意学生的反应,并根据其反应作出及时的回应。充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲,突出重难点,所布置的作业也各有侧重点,这也有助于学生对知识的把握。
三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。
在开学制定教学计划时,虚心请教其他老师,制定出学期的教学大纲,把握重难点。在各个章节的学习上积极征求其他老师的意见,学习他们的方法。同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们意见,改进工作。
四、认真批改作业:
每次课后,都有与课堂内容相关的练习作业。同时对学生作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业完成情况,将他们在作业过程中出现的问题分类、总结、进行透彻的评价,并针对有关情况即使改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学
由于多媒体通信技术属于应用型和理论相结合的学科,不仅重视学生的理论知识的理解和积累,更重视学生的知识应用能力的培养,因此,学生对知识的融会贯通只考课堂的时间是不怎么现实的,这就要求老师的课后辅导相当重要,学生在复习,再学习的过程中,会遇到各种各样的问题,有的不能理解的,有的理解有偏差的,为了对不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。其中对后进生的独到,并不仅限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。
总的来说,针对理论课,如本学期上的多媒体通信技术,由于绝大多数学生对于理论性较强的课程都有排斥心理,尤其是抽象、难懂的课程,老师在备课的时候就要花比平时多两倍三倍的时间和心思,从内容的重难点把握,到深入浅出的例子分析;从PPT的精心设计,到课后作业的认真布置,都容不得任课教师的半点马虎,只有做好了以上工作,在教学过程中学生才学得有兴趣、有收获;老师也教得愉快。另外,学生听课状态的及时把握及扭转,课后作业的批改和讲评也是理论课不能缺的环节。本学期,通过我对以上工作的认真对待,期末也获得了自我的肯定,06五年制计二班的期末最好成绩96,90分以上的学生为6人,尽管不及格人数为26,及格率为50%,这情况是我没有料到的,因为尽管平时有人旷课且不做笔记,经过教育后也没有好转,当我仍一直认为我给同学们复习好了后,大家在考试前肯定会认真复习和记忆,考试成绩应该不错的,不过,最后及格率不高,我仍然尽力了,因为不管是常规工作还是其他的一些学生学习态度等的引导工作都认真及时做了该做能做的,当然,也有一些要改进的,如在以后考试时间和课程结束时间中间插有实训的话,以后可在考试前再跟学生做一次复习。
计算机和网络是当今先进生产力的标志,其在教育领域的引入对传统的教育思想、教学内容、教学方法和课程体系产生巨大的影响。传统教育“以教师为中心、以课堂为中心、以书本为中心”的教学模式已不适应于新课程体系的需求。为培养高素质的创新人才,我们在生物化学教学中引入多媒体课件教学模式,经过3年的教学实践,得到了非常好的效果,通过多媒体教学,使难于理解的生化机理通过图象、图表、文字、数据与动画演示结合融为一体,直观地表现出来。激发了学生的学习兴趣,使学习变得轻松愉快,学习成绩得到了大幅度提高。
一、多媒体在生化教学中的特点
通过总结,我们认为,多媒体在生化教学中的特点主要表现在以下几个方面:
1 丰富的表现力
在传统的生物化学教学中始终离不开一本书、一支笔、一块黑板的模式,很多时间都花费在对抽象、难理解的概念性问题的讲解,在平时的教学中,学生的思维活动水平常常会逐渐下降,思维处于关闭状态,这并不是学生自身的问题,而是传统教学手段的弊端shy;shy;——枯燥、乏味。通过使用多媒体教学,使一些生化事件的时间顺序、空间结构和运动特征形象直观地展示出来,如蛋白质、核酸等大分子物质的结构、酶的作用机理等通过高清晰度图片的展示,使一些抽象的原理变得简单,使学生一目了然。学生对知识的掌握更加准确。由于多媒体在表达抽象的概念、复杂的变化过程和运动形式上比传统教学有着更强、更丰富的表现力,加深了学生对知识点的理解和记忆,收到了良好的效果。
2 交互性强
多媒体课件在生物化学教学中的引入,增强了教学过程的交互性,使单向的教学活动变为双向和多向的教学活动,可以通过学生的理解和意图,运用适当的教学策略,指导学生进行有针对性的学习。充分利用了信息量大的功能,为学生提供了丰富的背景资料,拓宽了学生的认识深度,通过对真实情景的再现和模拟,培养了学生的探索、创造能力。教学效果可以及时得到反馈,迅速发现学生学习中存在的问题,可以及时调整教学策略,加强学生在学习中的薄弱环节,提高了教学质量。
3 共享性好
我们将生物化学多媒体课件上网,为学生的课外复习提供方便,并进行网上学习指导和疑难解答,拓宽了教学范围,实现了区域范围的传送和教学,通过内部网络,实现与其它教师和同学共享。学生可以通过灵活方便的交互界面来操纵控制学习,从而提高教学质量。
二、考核结果和教学效果调查问卷分析
我们从生物科学专业20xx级甲班20xx级乙班开始使用多媒体课件进行教学,与20xx级甲班的学习成绩进行比较,这三个班由相同的教师授课,对学期末的考试成绩进行分析和问卷调查,将结果用SAS软件作统计学分析,统计结果见下表:
表1 两种教学方法期末考试成绩比较(x±s)
班级
人数
教学手段
记忆题(25%)
理解题(45%)
综合应用题(30%)
生物20xx甲
37
传统方法
17.324±3.401
32.856±5.243
21.369±4.342
生物20xx甲
36
多媒体法
18.031±2.781*
34.869±5.352*
23.514±3.294*
生物20xx乙
30
多媒体法
18.562±2.653*
34.873±5.424*
23.610±3.437*
两种方法考核结果经统计分析比较0.05>P>0.01,差异显著(*)。
表2:两种方法教学效果调查问卷分析
调查项目
生物科学20xx级甲班
生物科学20xx级甲班
生物科学20xx级乙班
良好
一般
差
良好
一般
差
良好
一般
差
直观性
54.3
25.2
20.5
85.0*
10.7
4.3
86.2*
9.7
4.1
趣味性
51.6
26.3
22.1
88.3*
5.9
5.8
88.7*
5.6
5.7
信息量
58.9
28.7
12.4
89.7*
6.3
4.0
90.1*
5.8
4.1
教学内容
59.9
23.9
16.2
88.6*
6.2
5.2
89.5*
6.3
4.2
课堂气氛
58.6
12.6
28.8
88.9*
6.3
4.8
88.8*
7.4
3.8
图文并茂
57.6
3.6
38.8
89.1*
6.5
4.4
89.3*
7.7
3.0
教学效果
55.4
22.6
22.0
88.7*
6.7
4.6
88.9*
6.3
4.8
教学质量
60.8
25.3
13.9
89.8*
5.9
4.3
88.7*
6.8
4.5
学习兴趣
61.9
12.3
25.8
88.4*
5.8
5.8
89.1*
6.3
4.6
课堂吸收率%
58.1
21.6
20.3
79.5*
5.9
14.6
83.2*
6.5
11.3
两种教学方法效果经问卷调查分析,SAS软件统计结果为P
多媒体在生物化学教学中的成功应用,是对传统教学的改进和提高,但对于生物化学教学而言,当前阶段有许多实验是计算机所不能取代的,它只是一种手段或工具。我们将继续总结教学经验,创新教学方法,推广教学成果,将传统教学的优势与多媒体教学的优势充分结合起来,更好地为生物化学教学做出贡献。
A.让多媒体成为学生进入课堂的辅助引领者
常言说:“兴趣是最好的老师。”1年级学生一开始想学好数学的求知欲很迫切,但这种好奇心和迫切情绪毕竟是短暂的,当他们进入课程教学后,能否保持较浓厚的学习兴趣,是他们能否学好数学的关键.为使学生能自然地、比较平稳地踏上学习数学的轨道,增强对数学的学习兴趣,引言课就尤为重要。为上好这节课,我除充分发挥新教材的优势外,应用多媒体课件也成为引领学生走进数学知识殿堂的工具。通过课件把文字、图象、模型展示在屏幕上去创设情景、进行授课。这些直观形象,表现力和可控性强,绚丽的色彩,迷人的画面,极易吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣,从而引导学生有意、有序地观察,思考再结合实验,把学生的注意力和兴趣都调动起来。学习兴趣会使学生产生积极的学习态度,并以渴望和愉快的心情去学习,能使大脑的功能,极大的提高学习效率。使数学学习有好的开端。
B.让多媒体成为学习数学知识的辅助者
学生学习的主阵地是课堂,课堂是学习系统的科学文化知识,提高科学素质的主要渠道,它是学校教育教学的核心,如何在最短时间内使学生获取更多的科学知识,科学方法和技能,课堂它是集中学生为一堂,教师精心组织和讲授,学生互动的场所,所以课堂教学仍然是教学的主要阵地,因而课件是采用多媒体教学的重要的内容,也是优化课堂教学的保证。而数学是一门自然学科,由实验和理论两部分组成。为更好的学习和掌握数学知识和方法,课件反映信息量大、直观性强、节奏快、密度高,为提高教学效率提供了重要保证。它可以把抽象的数学概念和数学过程直观化,活化了教学内容,激发了学生的兴趣,收到了良好的教学效果。也成为学生学习数学知识的辅助者。具体作用如下:
a、弥补传统教学的不足
多媒体课件的使用,能有效地弥补传统教学的不足,化抽象为具体,把难以理解的内容或不容易观察到的事物用媒体充分显示出来,调动学生的视觉直观功能,为突破难点创造出良好的氛围。
b、.信息容量大
利用多媒体课件可以做到高密度的知识传授,增大信息量的优化处理,减少了教师绘图、板书、画表的时间,大大提高了课堂教学效率。图形虽然不是语言,但比语言更直观和形象,比语言包容的信息量更大。数学与人类的生产,生活关系非常密切,数学知识的应用非常广泛,利用多媒体可以在有限的授课时间内使学生尽可能多的了解数学知识的具体应用,拓展学生视野,为学生探究课本以外的知识,提高学生自主学习能力提供了条件。例如:在讲授初中数学教材中“探究凸透镜成像的规律”时,为了能让学生充分了解课本中的有关凸透镜成像的规律的基本内容,我利用课件的播放让学生边讲边学边实验,让学生对凸透镜成像的规律有比较全面的了解和体会。
c、多媒体教学体现了学生的主体作用
多媒体中声音、动画等的多方面刺激及丰富多彩的直观形式,引起了学生感知的兴趣,激发了他们的学习动机。例如:初中数学教材中的“连通器和船闸”,教学难度比较大,特别是船闸,因为绝大多数学生都没有亲眼见过,教学难度更大。以往教学时,教师往往是利用船闸挂图进行讲授。由于挂图缺乏动态效果,讲解费时又费力,且教学效果仍不理想。通过下载的课件,把船只从上游经过船闸驶向下游的整个过程用电脑动画形式模拟出来。效果会很好。上课时先让学生观看下述动画:某船处于某河的上游,正准备通过船闸驶向下游;船闸的上游闸门拉起一些,上游的水通过闸门下部流到闸室内,闸室里水面逐渐升高,直到和上游的水面保持相平;上游闸门打开,船从上游经闸门驶入闸室;关闭上游闸门,将下游闸门拉起一些,闸室里的水通过下游闸门流到下游,闸室里的水面逐渐下降,最后和下游水面相平;下游闸门打开,船从闸室经闸门驶向下游。教师在演示课件的过程中应不失时机地提出问题:1、船闸是连通器吗?整个船闸相当于几个连通器?2、上游闸门拉起一些时,水从什么地方流到什么地方?为什么?上游和闸室的水面最终处于什么状态?3、在下游闸门拉起一些之前,为什么要先关闭上游闸门?学生只要应用前面学过的连通器的知识对上述问题进行分析,就能较好地理解船闸的教学内容。这样使用视频展示来播放,来一个“现场直播”,每位同学都可以清晰地看到演示实验的整个过程。可见使用视频展示台与演示实验组合教学,让每位同学都有实验的亲历感,强烈的刺激了学生的视觉感官,充分调动了学生的积极性与参与性,激发了学生学习数学的兴趣,提高了课堂效率,改善了教学效果。
C、让多媒体成为复习课的良好助手
复习课内容学生大多是了解的,但需要归纳、整理使之系统化,从而形成知识网络结构。按照传统的教学方式上复习课,往往是“老师讲,学生听”。老师讲得口干舌操,学生听得昏昏欲睡。这种单调乏味的教学模式最后往往收效不大。复习课的课件的应用,既.增大了课堂容量,又提高课堂教学效益。它不仅拓宽了教学的信息面,而且显示在学习过程中,由单纯的听觉或视觉获取知识,变为视觉听觉同时使用,最大限度地刺激学生感官,使课堂效率大幅度提高。例如,章末复习时,通过知识结构展示知识点,然后讲解典型例题,再做例题。这样通过丰富的教学表现力和感染力,突出了教学的重点,解决了教学的难点,收到较好的教学效果。
多媒体辅助教学的作用是无限的,应用范围是广泛的,开发的潜力也是无穷的,但是由于农村条件的限制,对于多媒体教学的使用也从在一些弊端:
a、多媒体课件较单一,多是下载的现成课件略为修改,具有局限性。
b、多媒体教室的原因,上课要经常性的维持纪律。
c、现代学生较懒,多媒体上课学生一味只听,而不做笔记,形成短时记忆。
多媒体教学作为一种重要的教学手段已越来越凸现它的优越性了。但如何真正运用好媒体,发挥它的真正的辅助教学功能,还有待于继续探索、研究.
时间伟大的作者,经过这一阶段的工作,对自己的工作内容有了很多新的的领悟和认识。我们需要把工作总结纳入计划中了。通过工作总结可以找出自己工作中的亮点和不足。在工作总结中,我们需要重点陈述哪些方面呢?笔稿范文网小编特地为大家精心收集和整理了“必备!商场工作总结范文汇编(5篇)”,希望对您的工作和生活有所帮助。
一、做好20xx年购物广场文化主题巡展活动及购物广场美陈装饰的前期工作
通过20xx年后半年我们对全国的商业模式进行的考察了解到,沈阳一些商场模式让我们深受启发,很值得我们学习和借鉴。这一点我们企划部已经开始学习和贯彻《商业4T营销理论》。把我们20xx年商场文化主题巡展及商场美陈装饰的前期活动做了梳理:
1、引进大连几家专业从事展览器材及展品租赁的供应商,以节省20xx年商场美陈的投入;对3月份店庆时期举办的“中国船文化”主题展览做好提前量工作,确保整个展具和展品的按时到位。
2、为确保年度主题巡展活动的有效性,在活动实施前期,与大连的公司紧密联系,可以请他们到沈阳来进一步深入了解我们的活动和商场的实际情况;
3、确定20xx年整个年度的文化主题,对于20xx年几个重要节日(如春节、三八、五一、国庆、元旦等),将围绕年度文化主题确定各大节日的主题,同时增加了“七一”和“八一”两大节日。组织各种革命历史题材的主题展览,致力于打造非盈利性的文化互动体验平台, 以拉伸品牌形象,强化品牌的正能量。
4、做好公司对外形象宣传工作,即公司主流广告媒体的选定工作,根据前期已收集的各广告公司、广告媒体资料,结合公司实际进行深入分析,确保在20xx年2月份之前,将广告媒体选定方案定稿落实,加快企业对外形象宣传的步伐;
二、多方企划,举办有益购物广场发展的文化主题巡展活动,提高购物广场知名度,提升购物广场品牌价值。
纵观全国大型商业广场及连锁集团的商业营销模式,几乎千篇一律。如何在众多商家、众多活动中做出突破,吸引更多的消费者,创造更多价值才是我们20xx年第一季度工作的关键所在。借鉴万达的成功模式,在20xx年第一季度,借助商场店庆契机举办文化主题巡展活动,以提高商场知名度,达到促进销售的目的。
三、策划工作具体规划:
1、整体策划以4T商业营销模式为基础,在策划方案中融入各种展览,旅游,文化教育等诸多元素。并将原来的美陈的投资大量压缩,全部展具采用租赁的模式。
2、3月份是购物广场两周年庆典,企划部主要围绕文化主题巡展活动开展工作,以周年店庆为契机,推出“中国船文化”主题展览活动,旨在将以往的以直接利益为主导的策划重心,转向以公益性服务为重心的休闲体验模式。以文化贯穿商场店庆活动始终,并巧妙的植入品牌营销,通过文化整合,营造出一个轻松愉悦的休闲体验购物环境,提升商场的知名度,促进销售。待店庆活动结束后再对活动进行分析总结,为20xx年年度文化主题巡展活动的策划提供依据。
3、整体DP点美化原计划在广告公司的订做,目前通过友好协商已解除合同。我们正在拟定计划,派人去大连协商进行统一采购,经过测算比原计划投资节省一半。
4、做好中庭吊饰电动吊挂传动系统的改造工作,必须在2月中旬前全部完成,配合商场整体的环境氛围。今年商场的中庭吊饰将压缩一半的成本,全部在花瓣雨网购买;
5、整顿购物广场广告:20xx年2月大部分商户的合同需要续签,3月开始针对商场内部和外部的所有广告位进行清点,对已经到期的进行续签,撤场的进行转售,破旧的进行更换。提升商场的形象,增加商场的广告收入。
6、创办《文化新世界》杂志
企划部与大连展览公司合作,以4T商业营销模式为基础,以20xx年年度文化主题巡展活动为题材,出版发行《文化新世界》杂志,服务商场商户,提升商场在行业的影响力。
四、完善购物广场各项规章制度,健全各项管理制度,增强团队凝聚力,加大对优秀人才的储备。
1、完成对劳动合同已到期员工的续签工作,完善公司的用人制度,根据公司组织构架适时招聘优秀人才,加大人才储备。
2、完善工装管理制度,确保工装制度的执行力度。
3、完成对社会保险的年审工作,按时制作公司考勤表及薪酬支付表,完善绩效考核制度,完成领导交办的其他工作。
4、适时组织员工培训及户外活动,增强团队凝聚力,加强企业文化的建设。
五、加强消防安全意识,完善购物广场治安管理制度,及时更新维护商场相关设备,确保一切活动正常运转。
1、物业部协助企划部做好3月份商场庆典的各项工作。保证在文化主题巡展举办期间各项设施设备的正常运行。并配合好商场展陈布置工作。活动期间与路政,执法部门的协调。
2、做好商场节日期间的消防安全检查,对商场进行全方位的消防隐患的检查并督促其即使整改和排除。
3、提前检查商场44台空调机组的检查,管道的清理。
4、日常各项办公设备设施的维修和更换。
商场在总部的正确领导下,在商场经理的带领下,认真贯彻执行商场的各项管理制度,紧紧围绕安全第一、服务至上、诚信发展开展工作,一切从维护商场的根本利益出发为重点,以全心全意为业户提供服务为切入点,全面开展楼层管理工作。通过一年的努力,二楼的各项管理明显提高,各项工作规范有序,给商场的大繁荣、大发展奠定基础,使二楼呈现出人心稳定、积极向上、和谐发展的大好局面,并取得可喜成效。下面是一年以来商场的工作总结:
1、安全管理
按照商场安全管理制度,定期检查消防设施,对重点部位一天一次查看,并形成记录。对消防通道及时检查、巡视,发现问题及时整改,向领导及有关人员反馈,使不安全隐患在第一时间内得到解决,全年没出现任何安全事故,保证了商场正常营业。
2、卫生管理
保洁员克服人员少,楼道杂、任务繁、早来、晚走进行清扫,保证了商场卫生要求,耐心说服业户养成良好卫生习惯,确保了二楼辖区卫生清洁,给业户、顾客提供方便。
3、经营管理
解决多年没能解决的占道经营,出高间、摆放商品和模特,使二楼经营环境得到了明显改善,体现了环境优雅、方便群众的经营新格局。
4、收费管理
通过一年的收费管理模式,今年管理费收缴、转让费(合同违约金)收取都按时缴纳,没有托交现象发生,确保了商场资金运营。
5、交接班管理
认真执行商场规定的交接班工作制度,有衔接、有记录,确保交接期间无差错发生。
6、出勤管理
工作人员都能按照商场规定上下班和休班,全年没出现迟到、早退现象。
7、完成交办任务
能够及时完成商场交办的各项工作任务,今年圆满地完成商场收租,在收款中没出现任何差错。
以上取得的点滴成效,源于商场领导厚爱与帮助,源于各楼层、后勤、电工、夜班等的大力支持和协作所取得的。但在工作中也存有一定不足和问题:
1、是管理的主观能动性不够积极
2、是工作存有忧虑不够胆大
3、是主动向领导汇报问题做的不够
这些问题有待于在今后工作中加以认真解决。
一、基本要求
1、敬业爱岗、忠于职守;品行端正、廉洁奉公;坚持原则、以 身作则;
2、熟悉与工作有关的国家法律法规和公司规章制度;
3、熟练掌握本 部门各项工作流程、操作要点和注意事项,并具备改进和创新的管理意识;
4、 负责参与制订营运部门阶段工作目标并带领所属员工努力实现;
二、卖场管理
1、负责所辖卖场的环境卫生、柜台布置、商品陈列、设施维护等 硬件的规范管理控制;
2、负责所属员工的人事考勤、仪容仪表、导购推销、接 待服务等软件的规范管理控制;
3、负责处理卖场的一般突发性情况,如:顾客 争议、商户纠纷等;
4、监督和控制卖场的经营情况,防止议价、走单、未经许 可物品出闸等不良经营状况的发生;
5、监督卖场各专柜销售状况,积极分析经 营状况和各相关因素并及时、全面地向上级主管反应和请示;
三、商户关系
1、负责定期与专柜商户进行全面、准确地沟通,积极掌握专柜 的经营动态; 2、本着诚信、双赢的原则,与各专柜商户保持互惠互利的业务关 系;
3、定期召开与专柜商户的座谈会,及时解决商户提出的问题或向上级主管 领导汇报;
四、顾客关系
1、确保所辖员工为顾客提供诚信、亲切、人性化的服务,并在 保持服务水准的前提下不断提高;
2、确保所辖员工与顾客保持紧密沟通,及时 全面地了解顾客的需求和建议;
3、积极和稳妥地处理顾客提出的各类争议和纠 纷;
4、妥善处理各类退换货及各种投诉;
五、部属管理
1、贯彻落实主管上级的各项精神、指示,确保所属员工遵照执 行;
2、负责主持定期的内部例会,及时解决工作中的问题;
3、对部属进行定 期的专业知识培训,确保部属的业务技能和工作素质满足工作要求;
4、考察部 属的实际工作能力并做正确地评估,将信息及时反馈到主管领导处;
5、负责协 调和安排所属员工的排班、补休、加班、请假顶替等工作事宜;
6、积极了解所 属员工的思想动态, 进行必要的沟通, 及时解决或向上级领导反映员工内部纠纷;
六、上级关系
1、完成主管上级安排的各项工作任务;
2、就工作中的问题与上 级主管保持及时、 全面和经常的沟通, 确保部署与公司高层沟通渠道的畅顺;
3、 定期上交营业报告、述职报告,就销售分析、市场调查和改进措施等业务内容进 行总结和自我检查;
七、同级关系
1、积极与同级管理人员协调、沟通,以保 证协作工作的质量和效率;
2、在主管上级的安排下,完成同级部门要求的协作 任务。如:协助防损部进行每日清场工作等;
八、其他
1、负责所辖区内的规 章制度、通知等管理文件的签收、传阅和保管工作;
2、完成公司领导安排的其 他工作任务。
百货商场楼层主管的日常工作和职责? 百货商场楼层主管的日常工作和职责? 日常工作:对楼层事物和营业员的管理。
工作职责
1、组织本楼层工作会议和每日早晚例会,传达上级指示精神,反映员工及柜组 情况,起承上启下的作用;
2、认真协助营运经理工作,落实每天的工作内容,发现违规及时纠正;
3、了解部门人员思想状况,排除不良倾向,即时汇报,研究予以解决;
4、严格落实部门员工遵守工作流程、工作要点和规章制度,培养员工高度的责 任感和工作热情。
5、熟悉本部门员工的工作状况,分析容易出现的问题并提出解决问题的基本要领;
6、不定时巡视各岗位,指导员工工作并督促完成;
7、宣传团队精神,弘扬企业文化,牢记公司宗旨,增强员工的凝聚力和向心力;
8、组织市场调查,反映卖场存在的问题及顾客的真正需求,定期进行总结报告;
9、负责安排和调整员工班次,优先组合,正确使用指挥管理权;
10、努力学习有关知识,对复杂的要领能考虑到每个细节,对员工能采用不同的 领导方式和督导方式;
11、组织并参与策划有利于公司发展的促销活动;
12、主持部门会议,分析工作现状,提出工作要求和解决办法,明确工作目标;
13、解决问题要有章可循,注重个人修养,给员工树立良好形象;
14、承担本区域的销售任务;
15、完成上级领导下达的其他工作任务;
收银部肩负着完成顾客缴款工作的重要使命,同时又是体现商场服务的重要窗口。而一楼是整个部门中人员最多、场地最大、协调部门最多、情况最复杂的一个楼层,在迎接五一小长假的过程中面临不小的压力。但是,在部门领导的领导下,在王群主管和高磊主管的带领下,大家齐心协力较好的完成了五一收银任务。下面就期间的工作得失做以下总结:
1、部门领导对一楼收银工作的重视和大力支持是较好完成工作的前提。节前二周,部门领导就对一楼的加台和加班人员安排做出要求,要我们主动联系营业部门征求意见,合理安排加班人员,并且帮一楼联系保卫部,协调抽调人员回楼层支持工作。
2、未雨绸缪,把准备工作做到位。从部门领导部署五一收银工作开始,我们就开始有条不紊的开展节日收银的准备工作。联系营业部、联系信息部、联系物业部,联系企划部,联系强电、弱电,协调加班人员,备齐日常消耗品等等。把准备工作做到位,不仓促迎战,不搞突击。凡事要做计划,形成计划-实施-反思的工作模式。正由于我们准备的充分,所以在临时加外围特卖收银台时我们临事不慌,较好的完成加台任务。
3、战前思想动员是不可或缺的工作。五一收银工作的主体是收银员,因此他们的弦绷的紧不紧直接关系到收银工作能不能正常的开展。我们一楼从节前两周开始就利用早会不间断对所有收银员进行思想教育,让他们明白五一收银任务的重要和艰巨,让他们知道五一期
间应该有所为有所不为,提高大家的工作热情。
4、严格劳动纪律,针对出现问题个别谈话。由于四月份整体处于淡季,收银任务轻松,这就导致部分收银员思想放松下来,出现了工作服不规范,上班玩手机的违纪现象,为此,我们首先加大了巡场和查岗力度,加强走动式管理,多提示,多跟踪,注重细节管理。不放过任何一个违纪行为。其次根据我们巡场结果重点跟进部分思想放松人员,通过请领导与其谈话和主管约其谈话的方式单独教育,收到了很好的效果,违纪现象得到了遏止。同时也保证了我们楼层收银工作的正常开展。
5、做好突发事件的应对工作,把握信息要准确,行动要迅速。由于部分商品价格问题,商场临时紧急更改了活动内容,接到通知后,主管及时做出安排:包区收缴活动通知;及时传达公司活动要求,做出解释,不漏台、不漏人的解释到位;对每一例有疑问的顾客做好解释。在最短的时间内把公告收回,并做好解释工作。受到公司领导的表扬。
6、针对去年的销售调整部分收银台的位置和收银员。通过对去年销售和询问相关柜台的销售我们调整了casio双台的人员配置,将其中一组人员调到中庭,支援中庭的收银工作,把原123台进行移位,使收银台的配置更加合理,有利于顾客的缴款。
7、加班收银员的鼎力支持。由于我们楼层临时增加三个单台,一个双台,导致收银人员紧张。这时其他楼层(主要是二楼和四楼)向我们伸出了援手,极大缓解了人员紧张的问题,真正体现了收银部
为一家的团队精神,同时我们楼层的很多师傅和三个实习生都主动放弃休息,在我们需要的时候积极要求加班。以至最后还有好多师傅没有安排。
8、想收银员所需,解收银员所求。节日忙,收银员真辛苦。是的。他们的确辛苦,我们做的就是服务好所有的收银员,他们的问题没有小问题,他们的合理诉求我们都要满足。我们把他们“服务”好了,他们才能把顾客服务好。他们需要喝水,部门就给他们买水;他们去卫生间没得机动人员换,主管顶;验钞机坏了,立马更换;打印纸用完了,立即分发;需要调账,我们来了等等。我们没有让问题影响到收银工作。只是我们更懂得管理就是“服务与自我服务”。
当然上面是我们楼层能较好完成节日收银任务的保证,不过在具体的实际工作中也发现了不少问题:
1、收银机检查工作没有具体检查,只是靠收银员在收银机出问题后汇报给我们才去处理,没有超前的预防意识。我们应该提前邀请信息部对我们所有机器进行检修,而不是简单的询问是否正常。
2、对于人流高峰没有准确的做出判断。我们的中班是五点半结束,在第一天的工作安排中也就重点针对中班比较关注,但是顾客人数却在七点钟才开始慢慢散去。之前我们参考的客流是全商场的可是我们没有具体的关注本楼层的实际情况。不过,在第二天我们就及时调整了激机动人员的配置。
五一劳动节结束了,但对我们一楼来讲每天都在过节,所以我们的“节日”工作还没有结束。还有很多的工作要做。我们也会不懈努力
的做下去。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们将在五一工作的基础上再更进一步,工作再细致一点,措施再强有力一点,我们一楼将会以更加富有激情的工作面貌迎接下一次的挑战!
王 博 20xx.5.6
20xx年6月底我被应聘到××时代广场工作,在女装部担任主管。至今已有五个月的时间作为最基层的一名管理者,我深感自我更是一名最终端的经营者。虽然工作的时间不长,但透过几个月的工作实践与学习,使我对公司的发展历程及前景有了深一步的了解,对公司领导和蔼可亲、温和待人的态度感到由衷的钦佩。
有句话叫做“入对门、跟对人”,也就是讲一个人在选取自我的事业时,要选取一个好的企业、一个具有前景的行业,并且有一个善于听取意见,熟知经营管理的领导。这些因素是决定一个人事业成败的关键。当我来到公司工作了一段时间后,就已经感觉到自我的确是十分的幸运。
我的主要职责是维护整个女装部现场经营秩序的有序运行,具体到日常工作资料,主要有员工规范化管理;货品质量、品牌管理;商品的售后服务等。××时代广场开业至今已有四年的时间,其间经历了沟沟坎坎。但是公司的经营决策层的领导们,以其独道的眼光、灵活多变的经营模式,令公司的发展速度与经营规模逐年成上升趋势,如今已成为××市家喻户晓的理想购物场所。相信这会令同业界人士。无比羡慕,商场的经营管理都无不凝聚了公司领导们的心血及对完美前景的乐观信念。因此,我为自我能够来到××时代广场工作而感到无比的欣慰与自豪。然而,我又不得不将自我放在一个第三者的位置上来客观看待问题。虽然认识比较浅显,对公司也许不会起到很大的帮忙,但我认为还是有必要在感受之余提一些个人的看法:
1、各职能部门的相互衔接与配合是促进工作顺利开展、实施、完成的首要前提。
2、上下级之间的层层负责制是对公司员工工作完成状况的一个必要考核标准。
3、人员培训、员工薪酬、监督体制的完善与管理是企业发展的人力资源泉源。
4、企业文化建立是企业竞争,市场化需求的必然趋势。速度、信誉、质量等是企业赢得胜利的重要筹码。虽然我们在经营速度上赢得了先机,但先入不必须为主。其中,在我们的同业界商圈中,“××商场”、“××商场”以及新开业的“××商场”等所处的位置相对优于我们,或许各自的经营名类及营销模式各有千秋。
但归根到底有一个共同特点都是“客户终端产品”服务行业。那么,如何抢占先机,抓住客户的眼球?这就要求我们每位员工不断自我充电,向同行业的“大哥、大姐们”学习,取其长、补其短。努力配合公司经营决策层的领导们将第五经营年的工作做好、做实。因此,我计划以下一季度春节营销做为先导,全面实施旺季经营战略。
1、进一步加强人员管理,从源头上杜绝纪律上自由散漫现象。在纪律方面不能有个性,更没有私情,不提倡对一些表现出色者实行特例,这样会伤害纪律的严明和管理的权威。奖罚公平,做到奖有理、罚有因。
2、提高商品经营档次、主流品牌的经营格局。作为商场的业务主管,务必以其良好的心理素质,以敏锐的观察潜力,良好的服务态度和说服潜力,晓之以礼、动之以情,做好商户的思想工作。
3、加强商品价格、货品来源管理。杜绝重货,商品以次充好及带给三无产品等现象发生。争取在退换货方面加强细化管理。
4、加强监督管理机制。对于卖场出现的状况及时记录、汇报,做出及时解决,并帮忙商户改善工作。
5、加强情感式营销,透过对商户进行宣传、教育,以其规范陈列、诚信服务的管理到达吸引客源,促进销售目的。坚决做到言出必行,出现工作上的失误及时解释或道歉。
本人在各位领导的关心爱护、各位同仁的支持配合及女装全体员工的通力协作下,依靠各个层次坚强的团队,较好地履行了自我的工作职责,圆满完成了领导交给的各项工作任务。我必须会在今后的工作中不断完善自身的素质,尽力适应各种岗位需要。把第五经营年做的更好、更扎实。
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