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图书管理员心得体会__万能模板

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图书管理员心得体会

学校的发展,文化先行;学生的成材,知识和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。我们图书室的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视,广大师生积极配合,使图书室充分发挥了应有的作用。因此,图书管理不再是传统的简单的书籍分类,现代的图书管理形成了一套科学的、完整的体系。自己在图书管理工作中非常重视理论知识的学习,这次参加省四配套图书管理员的学习,收获很大,知道图书室的工作一部分是图书目录的编辑整理工作,随着现代化科学技术的发展,图书管理日趋规范化、合理化、科学化,越来越走向现代化。这次学习回来后首先要做的是和校长,班主任讨论,如何建设我校的图书室,让其发挥最大的作用!下面是我的一些学习后的想法:

一、做好图书借阅,发挥图书作用

我始终认为,做好图书的出借工作是图书室管理的重点,也是落脚点,是图书室赖于存在的基础,只有把出借工作做好了,图书室的作用才能得到发挥。我们的做法是:

①推荐图书、了解图书资源。每学期初,通过班级的图书管理员和语文老师(一般是班主任)向学生介绍一些学生比较喜爱的图书。推荐时根据学生的年龄特点,心理特征,有针对性地推荐。低中年级的孩子认知的水平,阅读能力都比较差,以简单的童话故事、寓言故事和漫画为主,如《龟兔赛跑》、《三毛流浪记》、《小猫钓鱼》等,让孩子在童话世界里享受乐趣,儿童的好奇心得到满足。高年级的学生以儿童文学、科普书籍、阅读写作类的书籍为主,如《十万个为什么》、《关爱我们的生命》等,让学生在阅读中获取文学知识和科学知识,从而培养学生热爱科学,勤于思考的好习惯,除了开学做好推荐以外,平时也不定期地推荐一些优秀图书,通过推荐,学生对图书室的资源有了进一步的了解,以便有针对性地挑选一些自己喜欢的图书阅读,以调动学生的看书积极性。

②集体借书。人人参与读书活动就是每个班级(中高年级)确定一名图书管理员,每学期的期初,根据本班的学生数(原则上每生一本),由图书管理员负责一次性集体借书到班,填好借书卡,一式两份,一份交图书室存档,一份给图书管理员,期末归还。图书到班后,在班内流动,互相传阅。应该注意的是,要教育学生珍惜时间,认真看书,更爱护图书,保管好图书,不能损坏或丢失。对个别学生丢失了图书,则根据图书室的有关制度赔偿。

二、开展读书活动,提高读书效率

开展贴近学生生活实际丰富多彩、形式多样、生动活泼的读书活动,有利于激发学生的看书积极性,有利于提高学生的阅读水平和写作水平,同时也有了丰富学生的课余生活,开阔视野,增长知识,增长才干,提高学生的全面素质。

1、建立读书兴趣小组。中高年级各班都成立了读书兴趣小组。读书兴趣小组由读书爱好者报名参加。一般以1520人为宜,大约占全班的1/3。由图书管理员担任组长,定期到图书室借阅,数量根据读书兴趣小组人员的需求情况而定,原则上每周借一次,每次借一本,先还后借,不还限借。为加快图书的流动,借阅的时间一般以二周为宜。

考虑到上课时间借阅图书影响正常的教学,我们将借还书的时间安排在早上学生到校至早操晨会前。周一至周四分别为三至六年级的借还书时间。

2、建立班级图书角。近年来,我们各个班级都建立了图书角,这是对学校图书室图书的补充,图书的来源,主要是学生家里的书自己看过、学过以后,也没有再看的兴趣了,学生就将这些书捐给班里,供大家享用,一个班少则四五十本,多则上百本。平时班主任加强对图书角的管理,建立制度,专人负责,防止损坏和流失。

3、重视读书活动的指导。加强读书活动的指导,教给读书的方法,这是提高读书活动成效的关键,也是读书活动的重要环节。各班都十分重视读书活动的指导工作,在活动中做到四个结合。一是读书活动与语文课教学相结合。将语文课中的阅读知识、写作知识用于指导课外阅读,用课外阅读的知识丰富语文知识,相互促进,共同提高。二是读书活动与思想品德课的教学相结合。三是读书活动与少先队活动相结合。四是读书活动与学校组织的其他系列活动相结合。在读书活动中强调要培养良好的读书习惯,写读书笔记、心得体会的习惯。各班每期召开二次读书心得交流会,二期读书墙报或黑板报。期末要将稿件交图书室,由图书室装订成册保存。学校全期组织一次读书交流会和一次读书指导活动。

图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到严、细、实,管理要有章有序,有始有终,使图书室所有图书资料最大限度的得到利用,让图书室成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。自己也会经常加强图书科学管理的知识,科学分类的知识,潜心研究图书管理的方法,使自己掌握了一定的理论知识,并用于实际的图书管理工作中,使我校的图书管理工作逐渐得到完善。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

图书管理员心得体会

6月25日至6月30日,我有幸在济宁教育学院参加了本市图书管理员高级班培训,这次培训对我个人来讲有着很好的意义。通过这次系统的学习,我对自己所从事的兼职有了比较深刻的认识,知道要做好一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,良好的职业道德,过硬的职业技能,还要具有一个系统完备的知识体系,才能更好地为学习师生服务,解决学校在如何使用图书馆资源上遇到的问题。

通过为期5天的培训学习与交流,但我觉得受益良多。从学习培训中我收获了知识,增长了见识,从这次培训中,我也认识到了自身在业务知识上的不足,更加明确了自己今后在业务上的学习方向。因此,我首先要感谢市教育局领导对新学员培训工作的高度重视与精心组织。而结束学习后会以这次的经历做为一个新的开始,努力加强自身业务素质和工作技能方面的学习,以便更好的适应自己的工作岗位,更好的顺应时代的发展。

培训老师---济宁医学院张敦仲教授为我们作的学术讲座,使我增长了许多课外知识,对于我们来说,由于客观因素的限制,基本上不是专业出身,对图书管理上的许多专业知识都从未接触过,欠缺许多图书管理的科学认识和方法,通过这次培训,我了解了许多关于图书管理的科学知识、科学技术和理念,使自己的知识有了进一步的拓展。同时也让我学到了许多读书方面的有效方法和做法,还让我感受到了教授广博的胸襟、高度的责任感、毫无保留的育人精神,这些值得我们永远学习。

我认为一个学校要成为书香校园,要经常开展师生共读的读书活动,比如每天中午半小时的阅读时间。可以使学生增长了许多课外知识,而且有意识的培养了孩子读书的良好习惯。形式多样,内容丰富灵活的读书活动,一定慢慢也形成了各班的特色。具体实施可以是:

1.丰富学校的图书室的图书,建立健全各班的图书角。

2.开展配乐诵读经典,不同形式,不同内容,根据孩子的年龄特点和本班的实际情况开展,弟子规、唐诗三百首、三字经等,每天中午的时间让朗朗的读书声响彻校园。

3.推荐阅读、自由阅读,引领孩子读好自己适合自己的书籍,会读书,做好读书笔记。

4.各班根据本班特点开展小组阅读、小组比赛等形式的读书活动。

5.学校教导处组织开展各班读书特色活动方案交流会、各班读书活动观摩,互相学习,互相交流。

6.为了更好的提高学生的读书兴趣,学校教导处和少先队可以组织铅笔、钢笔、毛笔书写比赛、读书手抄报评比、作文比赛班级读书文化评比等活动,以活动促读,以书为奖励,积极促进各班读书活动的开展,提高学生读书的兴趣,培养学生好读书、读好书、会读书的良好读书习惯。

我认为这些活动不仅能丰富学生的课余生活,也能丰富学生的内心思想,而且慢慢的对学生起到了内化的作用,经常开展读书活动就会慢慢的探索到一条适合各班的读书之路。但是据我了解,学校中还是存在许多问题,学校的读书活动还欠缺很多有效性的东西。比如:

1、图书室常年关闭,徒有摆设,原因有:缺乏图书管理员,学校害怕学生弄坏了图书究其原因学校对图书室的作用认识程度不够。

2、对学生的有效读书指导不够。由于家庭环境的限制,许多孩子的读书之路在学校的引领下才是刚刚开始,所以孩子欠缺很多方法,许多孩子对自己读书目的认识不清,不会读书,不会做读书笔记,这就要求语文老师结合本班语文课上的实际情况,将语文课中阅读课文的一些方法延伸运用,指导还在科学、有效的读书方法、读书习惯。

3、多媒体应运不够。在以前我从没有认识到多媒体在读书活动中的作用和意义,通过这次培训老师的介绍,我认识到我们可以运用多媒体通过播放一些经典影片、故事表演让孩子感受文化的魅力,引领孩子的读书兴趣,丰富孩子的读书内容。

4、读书活动系列没有形成,读书活动是一个长期系统的工程,这需要学校各个部门的各个活动形成一个系统的整体,互相配合,以一个活动为主题,围绕它开展一些列的活动,形成一个整体性的组织、开展、评价活动。

图书馆是一个宏扬先进文化的前沿阵地,而图书管理员就是文化和知识的传播者和领航员,现在是网络化信息化知识化经济化的年代,图书馆的生存与发展面临着严峻的挑战,所以我们每一个图书管理员要努力与读者多沟通让读者满意,要改变观念,更新理念,明白图书馆的管理不仅是一门科学,也是一门艺术,这样才能与时俱进,跟上时代的步伐!

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图书管理员学习活动心得体会体会


洪泽共和小学刘和军

学校的发展,文化先行;学生的成材,知识和智力背景至关重要。因此,作为传播文化,向广大师生提供精神食粮的图书馆,责无旁贷地被推向了教育教学的前沿阵地。我们图书室的工作也受到了史无前例的高度重视。正是由于领导重视,广大师生积极配合,使图书室充分发挥了应有的作用。因此,图书管理不再是传统的简单的书籍分类,现代的图书管理形成了一套科学的、完整的体系。自己在图书管理工作中非常重视理论知识的学习,这次参加省四配套图书管理员的学习,收获很大,知道图书室的工作一部分是图书目录的编辑整理工作,随着现代化科学技术的发展,图书管理日趋规范化、合理化、科学化,越来越走向现代化。这次学习回来后首先要做的是和校长,班主任讨论,如何建设我校的图书室,让其发挥最大的作用!下面是我的一些学习后的想法:

一、做好图书借阅,发挥图书作用

我始终认为,做好图书的出借工作是图书室管理的重点,也是落脚点,是图书室赖于存在的基础,只有把出借工作做好了,图书室的作用才能得到发挥。我们的做法是:

①推荐图书、了解图书资源。每学期初,通过班级的图书管理员和语文老师(一般是班主任)向学生介绍一些学生比较喜爱的图书。推荐时根据学生的年龄特点,心理特征,有针对性地推荐。低中年级的孩子认知的水平,阅读能力都比较差,以简单的童话故事、寓言故事和漫画为主,如《龟兔赛跑》、《三毛流浪记》、《小猫钓鱼》等,让孩子在童话世界里享受乐趣,儿童的好奇心得到满足。高年级的学生以儿童文学、科普书籍、阅读写作类的书籍为主,如《十万个为什么》、《关爱我们的生命》等,让学生在阅读中获取文学知识和科学知识,从而培养学生热爱科学,勤于思考的好习惯,除了开学做好推荐以外,平时也不定期地推荐一些优秀图书,通过推荐,学生对图书室的资源有了进一步的了解,以便有针对性地挑选一些自己喜欢的图书阅读,以调动学生的看书积极性。

②集体借书。人人参与读书活动就是每个班级(中高年级)确定一名图书管理员,每学期的期初,根据本班的学生数(原则上每生一本),由图书管理员负责一次性集体借书到班,填好借书卡,一式两份,一份交图书室存档,一份给图书管理员,期末归还。图书到班后,在班内流动,互相传阅。应该注意的是,要教育学生珍惜时间,认真看书,更爱护图书,保管好图书,不能损坏或丢失。对个别学生丢失了图书,则根据图书室的有关制度赔偿。

二、开展读书活动,提高读书效率

开展贴近学生生活实际丰富多彩、形式多样、生动活泼的读书活动,有利于激发学生的看书积极性,有利于提高学生的阅读水平和写作水平,同时也有了丰富学生的课余生活,开阔视野,增长知识,增长才干,提高学生的全面素质。

1、建立读书兴趣小组。中高年级各班都成立了读书兴趣小组。读书兴趣小组由读书爱好者报名参加。一般以15—20人为宜,大约占全班的1/3。由图书管理员担任组长,定期到图书室借阅,数量根据读书兴趣小组人员的需求情况而定,原则上每周借一次,每次借一本,先还后借,不还限借。为加快图书的流动,借阅的时间一般以二周为宜。

考虑到上课时间借阅图书影响正常的教学,我们将借还书的时间安排在早上学生到校至早操晨会前。周一至周四分别为三至六年级的借还书时间。

2、建立班级图书角。近年来,我们各个班级都建立了图书角,这是对学校图书室图书的补充,图书的来源,主要是学生家里的书自己看过、学过以后,也没有再看的兴趣了,学生就将这些书捐给班里,供大家享用,一个班少则四五十本,多则上百本。平时班主任加强对图书角的管理,建立制度,专人负责,防止损坏和流失。

3、重视读书活动的指导。加强读书活动的指导,教给读书的方法,这是提高读书活动成效的关键,也是读书活动的重要环节。各班都十分重视读书活动的指导工作,在活动中做到四个结合。一是读书活动与语文课教学相结合。将语文课中的阅读知识、写作知识用于指导课外阅读,用课外阅读的知识丰富语文知识,相互促进,共同提高。二是读书活动与思想品德课的教学相结合。三是读书活动与少先队活动相结合。四是读书活动与学校组织的其他系列活动相结合。在读书活动中强调要培养良好的读书习惯,写读书笔记、心得体会的习惯。各班每期召开二次读书心得交流会,二期读书墙报或黑板报。期末要将稿件交图书室,由图书室装订成册保存。学校全期组织一次读书交流会和一次读书指导活动。

图书管理工作是非常繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热情更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的为教育教学服务,为广大师生服务的宗旨,每项工作都做到“严、细、实”,管理要有章有序,有始有终,使图书室所有图书资料最大限度的得到利用,让图书室成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。自己也会经常加强图书科学管理的知识,科学分类的知识,潜心研究图书管理的方法,使自己掌握了一定的理论知识,并用于实际的图书管理工作中,使我校的图书管理工作逐渐得到完善。在今后的工作中,我们将根据师生的需求,根据学校的实际情况,广泛地增添各种书籍,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。

图书管理员群众路线学习活动心得体会 优秀心得体会精选


重温老一辈思想情怀,自觉践行新时期党的群众路线

群众路线,是一条被中国共产党人用无数事实反复证明了的真理。新中国开国大典上,毛主席在天安门城楼上喊出“人民万岁”四个大字,闪耀着马克思主义的思想光辉,饱含着毛主席的人民情怀,尽管已经过去了六十多年,但其深刻内涵值得我们认真领悟。新形势下的群众工作有其自身的特点,如何克服新形势下群众工作的难点,取得新形势下群众工作的突破,认真学习现在党中央新班子有关领导同志关于群众路线的具有创造性的精彩论述,

结合毛主席有关群众路线的论述,有助于深刻领会,具有现实意义:

人民、只有人民,才是创造世界历史的动力。(《论联合政府》(一九四五年四月二十四日),《毛泽东选集》第三卷第一零三一页)

从群众中集中起来又到群众中坚持下去,以形成正确的领导意见,这是基本的领导方法。(《关于领导方法的若干问题》(一九四三年六月一日),《毛泽东选集》第三卷第九零二页)

在我党的一切实际工作中,凡属正确的领导,必须是从群众中来,到群众中去。这就是说,将群众的意见(分散的无系统的意见)集中起来(经过研究,化为集中的系统的意见),又到群众中去作宣传解释,化为群众的意见,使群众坚持下去,见之于行动,并在群众行动中考验这些意见是否正确。然后再从群众中集中起来,再到群众中坚持下去。如此无限循环,一次比一次的更正确、更生动、更丰富。这就是马克思主义的认识论。(《关于领导方法的若干问题》(一九四三年六月一日),《毛泽东选集》第三卷第九零一页)

中国共产党自成立以来,便紧紧依靠人民群众,坚持从群众中来,到群众中去,领导中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,成立了新中国,建成了初步小康社会等,这一系列巨大成就,其基本工作方法,就是坚持了党的群众路线。

以习近平总书记为核心党中央领导集体将老一辈的思想发扬光大,通过“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”,明确“为了谁,依靠谁,我是谁”,是对新时期党的群众路线最生动、最通俗的诠释。现阶段,要实现党的十八大确定的奋斗目标,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,全体共产党员就必须践行党的群众路线这一基本工作路线。

群众路线是我党的政治路线、组织路线,也是重要的工作方法和领导方法。作为高校先进文化传播和教育阵地——图书馆提高内涵建设、提升服务水平必须以群众路线为指导。群众路线内容概括为:一切为了群众,一切依靠群众;从群众中来,到群众中去。只有严格遵循群众路线,图书馆才能实现又好又快的发展。

我馆近年来建立健全各项规章制度,制度建设取得成效,源于坚持群众路线和民主集中制原则,调查研究制定草案,并在群众中反复征求意见,不断修改完善,促进了图书馆各项工作的有效开展。作为从事具体工作的馆员,尤其是党员,应该成为实践群众路线的表率,时刻以群众作为一面镜子,常照照,及时克服不足,改进工作,提升服务意识和水平。一是要虚心向同事学习,经常沟通,加强协作;二是利用一切机会与读者沟通和向读者学习,了解教师深层次学术科研要求,追踪各学科的前沿理论和发展趋势,及时掌握学生学习需求变化和阅读特点,指导本职工作,更好地体现“关爱读者,真诚服务”的理念。总之,读者就是群众,读者的感受就是一面镜子,为了读者,依靠读者,对读者的需求和利益做到“四心”——上心、用心、尽心、虚心,是党的群众路线在图书馆读者服务中的体现,也是做好读者服务工作的保障。

销售员实习心得体会__万能模板


大学这么长时间,自己也已经做过好几分工作了,大多是促销员的工作,比如维纳斯婚纱摄影,爱维利斯化妆品促销,美的微波炉之类的工作。一开始毫无经验,工作感觉很困难,但是经过多次的磨练与培训以后,自己收获了很多。不仅工作能力有了一定的提高,自己的意志力也得到了很大的锻炼,工作过程中,受到冷眼是很正常的,也就是说必须忍受!

我的第一份工作并不顺利,那时刚刚来到南昌,对这里的一切还都很陌生。第一次去面试,根据上面提供的信息我坐上工交车,一个小时过去了可还没到。电话得知我已经过了目的的!哎!第一次面试就这样流产了!

有了第一次的教训,第二次好不容易才找到公司所在地址。面试的人还是挺多的。看着这些陌生的面孔,心里有种不安的感觉,我是害怕失败吧!不管怎样,总要面对的!这是第一次参加这样的活动,不免有些紧张,台上没能完全的放松!经过漫长的面试,我还是满幸运的获得了我的第一份工作-维纳斯促销员工作时间是国庆三天。节假日,八一广场人山人海,我们的工作是负责招揽顾客到摄影电里拍照,对象是情侣,婴儿或是消费能力高的人群(那家的消费可真不是一般人所能愿意花费的}!手里拿着宣传单穿梭在人群里,寻找目标。漫长的一上午也没拉到几个顾客,这真的有点难,不免有些泄气,很想不干了!那时已经有几个中途逃离了!也许,是第一份工作不想就这么结束了,最终我还是坚持里下来!可是我的努力却只换的10块一天的工资,理由是我没拉到很多顾客!第一份工作很失败

之后是美的微波炉的工作,这次面试相对前次好多了,没有了上次的怯场,痛快地表达自己!和以往不同的是,这次面试增加了辩论这一环节,所有人员分成两组进行辩论!所以,这次要求挺严格的,经验固不可少,更重要的是口才!两个多小时所有环节都一进行完毕,考官当场宣布录取人员名单,这次幸运女神还是照顾我的,我成功的通过了面试!在工作之前,我们进行了一天的培训,半天的实习,然后正式分配任务。对于微波炉的促销,首先必须了解相关产品知识,并掌握一些必要的解说技巧,这些在一天的培训里都已经有所领悟。白猫黑猫,抓到老鼠就是好猫!这次工作感觉还好,收获也不少,当然也包括money了!

五一即将来临,还是上次美的的工作,星期天要去重新培训,因为有了新产品!

恩,希望这次表现会更好吧!

九一八心得体会__万能模板


历史老人孤零零地守望着祖国岁月的变迁,当年的硝烟弥漫化作了今天的静默无言,他的臂膀依然坚强地背负着飞驶的高速新时代火车,他的眼眸一直饱含着未干的血泪9月18日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军炮轰东北军驻地沈阳北大营,发动了对我国东北的大规模武装进攻,策划并制造了震惊中外的九一八事变。由于国民党政府的不抵抗政策,东北三省大好河山风云失色,沦于敌手。从此,3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。

又到九一八,再谈血泪史。纪念九一八是为了不忘国耻,是为了不忘落后就要挨打的历史教训,是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。总有一种力量让我们感动,总有一种精神催我们前行。历史老人依旧在前行,我们依旧需要努力,只是为了那段不容忘却的历史是充实的人生!又到九一八,再谈血泪史。纪念九一八是为了不忘国耻,是为了不忘落后就要挨打的历史教训,是为了坚定中华民族伟大复兴的信念。总有一种力量让我们感动,总有一种精神催我们前行。历史老人依旧在前行,我们依旧需要努力,只是为了那段不容忘却的历史

今天过去,九一八事变过去整整84年,侵华日军的罪恶却不能伴随时间的流逝而被抹去,中华民族的心灵创伤永远不能够抚平!中华儿女要永远记得:国仇家恨;不得不报;勿忘历史;勿忘屈辱。

勿忘国耻并不是制造新的民族仇恨。9.18的警笛是我们卧薪尝胆的动力,只有经济发展,国力增强,我们才能永远矗立于世界民族之林,才能不重蹈遭受别人欺侮的覆辙。

可是,记住了又能怎么样?不仅仅是记住,每一个中国人要的是从自己做起,你为这个国家和民族做了些什么?还打算怎么做?你最起码是一个爱国者,然后,你是一个建设者。爱你的国家,爱你的民族,为她添砖加瓦。国家统一强大,民族团结兴旺,看天下谁能敌?忘记历史,就等于背叛。牢记国耻日,增强国人生于忧患,死于安乐的意识,自强不息精神,积极地投身到建设中华民族的伟大复兴事业中去,为祖国的繁荣富强而奋斗终身。不可否认,当今世界的主题是和平与发展,但是如果每一个人都记住战争时代的惨痛,我们会更好的维持和平,共谋发展。而九一八事变就是这样一段值得我们深思和铭记的历史。

把国耻铭记在心,化耻辱为动力,相信有了我们这一代人对民族耻辱的牢记,定会让我们的中华民族屹立于世界之颠,让我们的民族不再有第二个国耻日,让我们的民族傲视群雄,永不受外人欺凌。

忘记历史,就等于背叛。牢记国耻日,绝非以宣泄仇恨为目的,而是要增强国人的忧患意识和自强精神,树立民族自尊心,为祖国的繁荣富强而激流勇进。

国耻永不忘,民族当自强这是报纸评论上的一句话;生于忧患,死于安乐这是我想表达的一句肺腑之言!

军训心得体会__万能模板


从六月二十日开始为期壹周的全体员工军训在宿舍楼下顺利地拉开了帷幕。自此掀开了军

训生活的新篇章。

回想那短短壹周军训的日子,一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。的确,军训是辛苦的,但切辛苦

的美丽,辛苦的动人,辛苦的让人难以忘怀。在军训时,我们和训练员在烈日下同甘共苦,他们对每一个动

作都要求严格,一发现我们的动作不规范,不到位,便细心的给我们讲解,纠正我们的错误,争取让我们把

每一个动作做好。尤其是在站军姿时,我们的双肩酸痛,双腿麻木,让我们真正地体会到苦和累。但我们不

需抱怨它的苦难,它的辛苦和劳累,是在磨练我们像树一样坚挺向上,不屈不挠的意志。

灿烂明媚的阳光,映照在每个人的脸上。此刻,我们正在接受军训的最后检阅。为期一周的军训,在不知不觉中结束,然而它却给予我们甚多。那整齐有序的步伐,那昂头挺胸的气魄,那嘹亮恢弘的口号,无一不在展示我们训练的成果。是的,短短的七天军训,教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴,精神的洗礼。

也许,这短暂的七天是微不足道的,然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。

难忘的军训生活,将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩!

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