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初中生寒假的心得体会材料【精】 【精】

初中生寒假的心得体会材料【精】【篇一】

冬天的雪只下了几场,而我这个寒假懂得的不只这几场雪那么多。

而我了解的只是比黄金还要珍贵。

冬天会过去,记忆永远不会成为过去,不会因为时间而忘记。

整个冬天,每天过得十分充实,上网发稿,看看评论,知道夜晚来临。

有时候会感到生活变得充实,去做有意义的事。

在网上创办了天地,发表了文章,看着文章成为精彩博文,点击率的上升,浏览人数的增长,心里的感觉像是一朵花,一下子开了。

应该叫心花怒放,以前的我傲视天下的感觉,自认为人长出众,骄傲不可一世。

但一到了外面,才发现,我平凡的可怜,没有光环,只是一个平凡的人,去竞争,没有条件,去比拼,没有力量。

逞强的下去只是伤痕累累而已,像我这样的人很多,我也没有骄傲的权利,也没有抱怨的机会,更加没有失落的权利,因为大家是如此的相似。

因为外面是这样的平凡,平凡的人,自有不平凡的作为。

我一直相信,努力的人,获得的,不仅仅是普通的赞扬,努力的人,因为仔细去追寻,才值得大家为他鼓掌。

一个人,有自己的见解,这就是一篇好文章,一个人,能改进自己,这个人就能突破自己。

终有一天,我会成为值得大家鼓掌的人。

奥运的知识是不可遗忘的,我对它的态度冷淡,自然就不能算是爱国,我应该阅读奥运的知识。

所以,在这个特别的年里,成为称职的爱国人。

何振梁爷爷他最伟大的举动,就是为个申请奥运做出的贡献,他70多岁了,依然做申请奥运顾问。

全国有很多人热爱奥运,他们的英雄是奥运冠军,我们的英雄是所有的运动员们 。

我虚度的时光太多了,今年冬天是我最美的收获。

初中生寒假的心得体会材料【精】【篇二】

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为了更好地提升自身的素质,在我这个寒假,我利用假期多读好书,写出心得。希望通过读书能有所得、有所收获、有所感悟,让自己可以在书中学到更多的东西。让自己可以在如今日渐商业的城市中找到心灵的栖息地,找到属于自己的“黄金屋”。在这个假期中,令我颇有体会的是高尔基写的一部小说《童年》。这是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。这部小说从一个侧面反映了作家童年的成长经历,描绘了19世纪末俄罗斯社会生活的画面。

这本书主要讲述的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从"我"随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫"我"去"人间"混饭吃结束。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得吝啬,贪婪,专横,残暴,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放高利贷,甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野,自私的市侩,整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景使小阿廖沙饱受惊吓。这一幕真实反映了俄国下层人民沉重的生活状况,批判了小市民的自私残暴。

然而就是在这样一个可怕的环境里,也有温暖与光明。这就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,过的另外一种生活。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:"在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方,是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强,勇敢,正直和充满爱心的人。

幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活经历为线索,刻画了一群性格鲜明,生动的人物形象:这里有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的"小茨冈";有抬起长腿踢妈妈的继父,有称为"奶奶"的绿老太婆,有孤僻而执著于化学实验的房客"好事儿",有自杀的小偷彼得伯伯,还有一群玩草鞋大战,去冰天雪地的小岛上偷木板过活的善良小流浪汉„„

而小阿廖沙正是以一颗脆弱而敏感的童心生活在这群人中,体验着人生的酸甜苦辣。爱丰富了他,使他充满了坚强的力量去应对困苦的生活;苦难让他明白,俄罗斯人大多像小孩子似的,喜欢拿忧伤来逗乐,玩弄,不为做不幸的人而羞愧„„正是从这个足迹里,走出来了一个文学巨人,世界因他而增辉。《童年》,也为我们认真了解一个伟大民族打开了一扇小小窗户。

读完这本书后,我不仅从中读到扣人心弦的故事情节,获得珍贵的精神食粮,而且还学习了作着刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新,明净,一片蔚蓝。相信自己在以后的生活和学习中也可以从中获得从容面对的勇气。

初中生寒假的心得体会材料【精】【篇三】

古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,通过多天紧张充实的酒店收银员工作虽然有些忙碌和累,但是内心依然充满着激动,同时也让我有着无限的感慨。

目前就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,参加社会实践工作有助于提高自己的能力。打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把去社会上谋求工作作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力,而且现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

作为一名在校学生,能在放假期间参加社会实践,是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时,能对所学知识有了更进一步的深化理解,便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是,我们在实习中成长的更加成熟,无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中,时刻有老师、家长和同学关爱,生活可以说用无忧无虑来形容,很少接触社会,也很少吃苦。在这次酒店实践中,困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实践,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生,我深知自己要学的东西有很多很多,对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘,在这种矛盾心理的促使下,我满怀着信心和期待去迎接它。初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引,为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。来到酒店安排岗位,我才发现自己并没有太多的优势,学校所学的理论知识和现实还有很大的差距,一切都需要重新开始学习摸索,为此当让我选择岗位的时候,我选择了收银员这一岗位,因为它接触客人比较多,工作时间也比较紧凑,这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中,虽然我只是充当一名普通收银员的角色,但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单,其中也是一系列的复杂程序。在这些天的工作中,我发现要能自如的做好一项工作,无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。

工作中我刻苦学习业务知识,在领班的培训指导下,我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程,从理论知识到实际操作,从前台到接待为客服务,一点一滴的学习积累,在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。

实践占用了我寒假的大部分时间,但是这和打工不同,在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。在实践过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护酒店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。在实践过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。通过这次实践,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。

实践实际上就是一次就业的演练,在实践中,我发现,其实学习不光充满在课堂上,社会上给你提供的学习机会更多。只不过,这个学习资源需要你的筛选。不象我们课堂上,老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。但是,社会上提供的学习资料更及时,利用效率更高。学习的机会时刻充实在生活中,学习中。

初中生寒假的心得体会材料【精】【篇四】

短暂的寒假瞬间过去了,在这短暂的寒假中,我又长大了一岁,享受和经历过生活中的苦辣酸甜,我似乎又比以前的我懂事了一点。

今年寒假,我按照自己的寒假计划,每一天都在认真的完成老师布的作业,每一天我都在认真的看作文,写作文,终于功夫不负有心人,我的作文水平有所提高。我还利用寒假时间阅读了许多书,书中的知识使我受益匪浅,让我不禁感慨书真是我们的良师益友。书中的知识像海洋一样是无变无际的,是像宇宙一样浩瀚无穷。书籍不仅能丰富我们的知识,还能提高我们的写作能力。在这个寒假中,我还和家人,小伙伴们度过了快乐又难忘的新年。

寒假时间匆匆流逝,我才发现自己儿订的学习计划,已经完成了绝大部分,原来这就是一个大孩子的自觉啊。对于即将到来的新学期,我下定决心要好好学习,但是不知道老师会不会比以前更严格。看来寒假的最后几天要好好调整心态,认认真真的学习,争取在下次的期中考试考个好成绩。

寒假结束,马上就要进入校园开启新一阶段的学习,我想和自己、小伙伴们说,让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为扬起理想的风帆,在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!争取为未来升入更高的学习阶段打好基础。

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初中生简短寒假心得体会范文合集 【精】


初中生简短寒假心得体会范文合集【篇一】

学校元月15号回到佛山这里,为打发原本漫长的寒假,16号在爸妈上班后自己不觉中想找寒假工,正好不远处桂城海三路新开了一个鸿大广场(大润发)。徒步在那里,看到了很多现场招聘,于是自己过去尝试了两家餐厅的面试,一是肯德基,面试是过了,但最后却是说要我上课期间的周末也要过去上班,我没能答应;第二家是意式餐厅——萨利亚,进到那家店感觉很不错,对我口试的是厨师经理,毫无疑问,我的工作就是厨房了,很快的,了解到工钱和工时,我就答应第二天去试工,因为是做兼职,计划是每天工作四个小时的,中午和晚上分别两个小时。

我的寒假社会实践征程就这样开始了,不怕说笑话,在我走过的19个岁月中,这是我的第一份工作,那一天的节奏畅响了我的第一次工作,这是我第一次挣钱。17号,我走进萨利亚,走进厨房,走进我的第一份工作,我怀着无比激动的心情,但我并不紧张,虽说我没有真正做过什么工,但我清楚,只有内心自信才能将自己的工作做好,才能不被别人看扁自己,才能在更短的时间了解到自己立场的更多情况。

我走进厨房,我对一切都是好奇的,包括储物室旁边的更衣室,我以为自己不能进去,进内厨不知道说要带帽子。厨师长将我交给了阿均,我走进了色拉间,第一件事就是洗圣女果,满满的一袋很快的洗完了,接下来就是学色拉间里面的活了,原以为很复杂,但并不其然,我在比较短的时间学会了里面色拉的处理,包括色拉备份和其他原材料的处理以及各种色拉的做法,一个时间段过了,毕竟自己是兼职,工作时间段并不会很长,因为我们兼职是算工时的,下班了,因为是第一次工作,真的是很不想走,但我已做了三个钟,很不错了。出到门外,比我前两天到的小田叫我吃饭,我懵了,原来萨利亚每天还给16元员工餐的,我也就更加喜欢这份工作了。

初中生简短寒假心得体会范文合集【篇二】

一年一度的冬季寒假来了。特别是北方由于气候条件的限制,寒假来的相应要早于南方的。

放寒假对学生来讲无疑是喜事,意味着期盼的假期总算到了。一个学期的学习任务完成划上了句号,假期可以放松地玩几天,缓解一下疲惫的身躯。的确,现在的学生学习任务相对过去来讲真的太繁重了,压的喘不过气来,每天囚禁在室内,在老师,在家长的监督下学习再学习,补习功课,补习专业课程,学习专业技能(绘画、音乐、艺术……),总之孩子没有休息时间,把孩子的天性——自由玩耍的时间全部占用,让孩子们不堪重负,有苦无处诉,几乎崩溃。这是谁造成的?

社会在快速向前发展变化着,科学知识也在不断的更新,新生事物如雨后春笋一般层出不穷。在这样的快速运转的社会空间里,市场竞争意识日趋激烈,竞争的压力充斥在各行各业中,人们为了生活,忙碌的脚步不停地奔波于家庭与工作环境中。这种压力不仅在成人之间存在,就是青少年学生中也存在。

为什么学生学习中会存在竞争呢?这是社会风气导致的,也是学生家长的心态失去平衡后转嫁给孩子们的。

为何要这样说呢?因为,父辈的压力形成由于过去的学习环境差、经济条件跟不上、社会条件上不去导致自己文化水平低下,在社会参与竞争时受到牵制,文化高的上去了,低的则被淘汰下来。

对失去的自己感到百般的珍惜,所以,把所有的希望寄托在下一代身上,不惜任何代价去培育孩子学习,让孩子有一个优越的学习环境,有一个优异的学习成绩,到社会上不再受其制,在未来争取找到一个理想的工作。

这是一方面,另外,学校对学生的分数注重,对学习优秀的学生进行褒奖,奖金、助学金,等优异条件令人家长羡慕不已,从而对自己的学生要求更加苛刻,压力不断的加大,从而造成学生的负担有增无减,把孩子的自由活动时间完全掠夺了。

这是社会中普遍存在的现象,让人无奈。这种作法让人无法解释,无法说清其正确与否。望子成龙的心切是众所有之的,谁不期盼自己的孩子有优异的学习成绩呢,谁不盼望自己的孩子将来成才呢?这种怪异的现象让人无法诠释。

国家教育部门,医疗保健部门曾郑重重申要求给学生减轻负担,给学生留点活动时间,特别是课间一小时的活动,明确地规定在教学大纲内,但真正落实到实处的有几个学校?家长在此能保证孩子的休息时间吗?

假期来了,各种相应的补习班相继开课了,学生期盼的假期又要被挤的一干二净,名誉放假了,结果还是照常学习、补习,没完没了的学习任务落在假期放假的孩子身上,这种高压的模式真的能培育出优秀的学生吗?前几天看了一则新闻,说的是,现在学校把学生的体育课忽视了,只注重文化课程。

现在的学生对常规的体育课达标的项目几乎等于零的状态。一个初中生在单杠上引体向上要求10个达标。经过测试,结果令人惊讶不已,一个班级几十个学生达标的不到一两个。个别的学生几乎一个都难以完成。

可以直言不讳地说,这样的学生文化课程全部优秀,但他的身体素质跟不上,将来如何能胜任国家建设发展任务,能扛枪保卫祖国吗?现在经济条件是优越的,社会环境和谐,在和平年代中培育优秀的接班人是国家发展的需要,但我们需要的是全面素质的人才,需要德智体全面合格的人才。

寒假到了,学校放假了,学校老师要少给孩子们留点寒假作业,让孩子过一个轻松的假期,恢复一下消耗殆尽的体力与精力。

家长们也要关爱一下自己的孩子,不要把孩子锁在屋里,埋在作业中,还再去找什么补习班,给孩子施加压力了,可怜一下自己那个身体还没有成熟的,尚在发育成长过程中的孩子,为了他们,也为了自己,把那点滴的业余时间留给孩子,让孩子放松过一个假期,过一个快乐的寒假,让天真烂漫的孩子露出花一样美丽笑容。

寒假来了,春节即将来临,为了孩子有一个轻松的愉快的心情,给孩子松松绑,让尚未成熟的孩子们健康成长,把属于孩子的时间还给孩子们,让孩子们过一个自由的快乐的休假,为来年的学习储备精力,做一个健康的快乐的德智体全面发展的接班人。

初中生简短寒假心得体会范文合集【篇三】

今年寒假,我怀着激动的心情,读了著名教育家李镇西的《做最好的老师》一书。这本书记载了李老师从教25年的经验与收获,书中从作者步入岗位初期写起,从青涩写起,到有一定的经验,到经验丰富,满腹经纶,将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们。读后,使我受益匪浅。李镇西的教育思想和智慧,对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践,都有其独到的见解。他的观点,他对班级的管理,使我感动,折服。同时,使我这个颇有一定教龄的教师,从中找到了前进的方向,更看到了未来和希望。在这里,我可以找到教育的最新理念;在这里我可以学到宝贵的经验总结。从李老师成长的印记中,我们可以看到自己进步的影子;从他的成功教育案例中,我找到了一些适合我们的方法。它让我明确了作为一名教师的目标,那就是成为一位勇于自我批评、善于积累、善于反思、有爱心、勇于挑战、有目标的老师! 有人说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的你;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房;爱是夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋日的果。是啊,著名教育家李镇西的教育理念《爱是永恒的教育理念》,正是证明了这一点。他把自己所有的爱,全部倾注给了他所热爱的教育事业,25年如一日,爱生如子,用他那“激情燃烧的岁月”,谱写着一幕幕爱的篇章。他把自己融入到班级这个集体大家庭里,走进学生的情感世界里面去,把自己当作学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,去赢得学生的信任与敬佩。

对照李镇西的教育方法,我发现:自己在教育教学过程中,有着很多不当之处。例如:在对待学生的态度上,由于急于求成,常常忍不住对学生发火,缺乏教育的技巧;有时,对完不成作业的学生,缺少耐心辅导,缺少个别引导,使学生对我敬而远之,师生之间缺乏代沟。

通过读李镇西的《做最好的老师》一书,我对比反思自己,深感愧疚,觉得自己与一个好老师的差距太大。

初中生简短寒假心得体会范文合集【篇四】

寒假期间,很冷,下了差不多半个月的雪,闷在家里,什么地方都没出去。1月12号回家,雪一直下,一直持续十几天。在这个寒假里,听得对抢眼的词应该就是“雪灾”了,这场雪灾让南方温暖的气候因此而变的寒冷,让曾经以为的不能变成了可能,也因此让许许多多的人们回不了家,见不到自己的亲人,雪灾无情,但从这次雪灾中体现出了人与人的那份真爱,同时也感动着天下人们的心。当然有我在内,虽然雪灾对我的生活没有任何的影响。

因为大雪,原本的计划一一打破,看来前人的总结真是没错,“计划永远赶不上变化”。正月快开学时,我瞥了一眼书桌上乱七八遭的书本(有我带回去的C语言课本、计算机基础、还有几本图书馆借的书),但怎么也不想去碰它们,可我还是无奈的收拾了一下,忽然我发现了那个开学初我记在记事本里的寒假计划。看了看,没有一件事我是完成的,有,也只是半途而废。心里感到自悲。为什么没有完成计划呢。

也许,是我没有那种意志;

也许,是我没有那种心思;

也许,是我没有那种兴趣;

也许,是……(这就是我的不足)

我希望,我今后能有这种意志去完成心里所想完成的事情,更希望我做的没件事都很出色,都很成功,都令我满意!

以我的为人,想朋友,但勉强不了。年前,老同学勉强组织了一次聚会,虽然到场人数很多,但是个个都满脸春风、活泼健谈,我感觉到有点自卑。我,在同学心里好像什么都没改变,外表没怎么变化,性情也没什么变,一切如旧。如果一个同学对我说:“你变化很大了!”我会想他/她是否是在嘲笑我!从学生到社会之间的变化,我有点迷茫,有点无奈。

走出社会上的人,都是广交朋友,开朗活泼,社会经历丰富……这些都是我所缺乏的。

寒假在家什么都没学到,差不多闷着过。不过在学生生涯的寒假真的没什么了,也值得珍惜。每年过年都是依旧的过,没什么别的新意,所以过新年的过程是不必浪费字来描述的。

08年我一定要好好安排,一定要好好地过。

初中寒假心得体会材料【精】 (通用3篇)


初中寒假心得体会材料【精】(篇一)

一个学期就如昙花一现,转眼间,我们迎来了寒假。这不正是我所期待的日子吗?可我却想早一天摆脱这快要令人窒息的日子。每天的生活就像一台复印机一样复印着前一天的生活,日子变得黯然无光。每天习惯了睡到中午再起床,后便无所事事的在家里走来走去,不是看电视,就是玩电脑。偶尔想起来写作业,但那也心不在焉。只觉得每天都在混着过日子,很无奈。人不应该是这样的——在品位无聊的同时,缓慢地浪费着生活。

我突然期盼上学的日子,至少每天过得很充实,每一分钟都在利用起来。可见到同学,吵吵闹闹地聚在一起,开开玩笑,聊聊天,彼此都很愉快。不像现在,连找一个人出去玩都很困难,也许他们都有各自的事情要做,也许他们跟我一样都懒得出去,只想待在家里。谁也别来打扰我,让我懒懒散散的过上一天。可我又希望有人来,打破这难耐的寂寞。一个人待在家里很无聊,每天说好明天要做,可就是懒的去做,明天的明天依旧混着过日子。如果我是一个青年,用“颓废”这个词来形容我,再合适不过了。

上学的时候,总是早早的躺在床上,很快便睡着了。早上很早醒来,以饱满的精神,去迎接新的一天。在寒假的这段日子里,总是12点钟睡觉,每天睡到太阳当头(中午的时候)。开学前一天,我早早的躺在床上,可是不管怎么样,我就是睡不着,脑子似乎很清醒,一点睡意也没有。早上起来又困得不行,我才知道有一个好的生活作息是多么重要。

日子就这样一天一天的过着……

寒假是来休息的,不是来学习的。我这样安慰自己,希望这样能够让自己心里舒服一些。最后这几天,妈妈看我也有些不耐烦了,对我无所事事的生活提出了“抗议”。趁这几天,给我布置了一些作业,适当的劳逸结合,这才让我觉得这几天过得很充实,至少不再无所事事。

短短十几天的时间,一个难耐的寒假。看着旁流过的岁月以及点点滴滴,表情无喜无忧,过着寒假,度着岁月。

一个学期过去了,我转学了,来到这个学校已经一个学期了,对于在住宿学校的学生来说,时间是如此的快,我也是如此。

每当星期日下午要奔向学校时,总有一些莫名其妙的伤感,希望多玩,希望呆在家里玩电脑,我困惑着,在还没有脱离在家里的记忆中来到了学校。上课了,同学们认真的听着,我却想着心事,下课了,同学们在嬉戏,我却忙手忙脚的请教别人,晚上入睡时,我总想和人说话,早上起来时,总带有一种疲倦。在那个学校的前3个月里,我几乎是在一片茫然中度过的,直到考试那天,直到考试那天,我才觉的我没认真学,发下来的卷子有许多题不会做,当我呆呆望着那张看着都厌烦的卷子时,四下瞭望,同学们都在认真的做题,我却……

忽然监考老师一把抓住我说我作弊,我显出很无奈冤枉的表情,老师看看我的卷子。哈哈,几乎是半张白卷,附近的同学们都在笑我,顿时我的脸红了……

当我拿着期中考试卷子时,淡淡的叹了口气,虽然我的数学和历史依然很优秀,可看着那张英语快不及格的卷子,我在心里不断的反响,如果我英语考好了名次不就更好了?

自从期中考试过后,同学们发现我变了,上课认真听了,下课还在学,晚上早早的入睡,早上早早的起,老师都说我变了,一次测验,原来从没有一次及格过的地理居然能考80分,心里不禁的欢喜啊,雀跃啊,期末考试结束后,拿着那张通知书和我的好朋友谢沛延一比较,原来比我高40多分的他这次竟然比我低,我突然觉得原来学习也是一种乐趣。

寒假来了,不知是喜还是忧,喜是终于可以玩了,忧是玩物丧志,学习可能会下降。希望以这篇文章,告诫我在寒假中既要开心的玩,也不能忘记学习,在猪年中能更上一层楼。

不知不觉,一个美妙的寒假已从我们眼前悄悄溜走,新的一个学期也即将降临。回首遥望,这个寒假,我收获了什么呢?

寒假前,我给自己定了一个目标:尽量在春节前完成作业,希望春节后能多预习和复习,并多锻炼身体。

在今次的寒假里,我受益良多。因为这个寒假使我在冼村小学度过的最后一个寒假,所以,我要好好珍惜这段日子。

今年的寒假丰富多彩。首先,我校的大队干部一起跟随老师到学困生家里问候。接着,我和晓晴两个家庭代表冼村街参加全家诵名著的比赛活动。然后,我第一次为父母洗头,最后,我们全家共同度过一个快乐的春节,迎接新的一年,并到莲花山上游览。在众多的活动当中,我学到了许多知识:到学生家里问候,让我懂得我们身边还有许多人需要关爱;参加朗诵比赛让我懂得山外有山,人外有人;为父母洗头,让我知道父母工作是多么辛苦,和家人度过春节让我知道我是多么幸福……

当然,在休息娱乐的过程中也不能忘了学习。作业是必定完成的。在完成学校布置的作业后,我预习了六年级下学期的知识,知道了下学期的时间是多么紧迫。不久,我们将要面临着毕业考,这将是对我的重大考验。只要我预习好每一个知识点,我相信,多大的难关我都可以闯过。

春节的到来意味着新学期的到来。希望大家都有一个开心的寒假,不要虚度每一分,每一秒!

初中寒假心得体会材料【精】(篇二)

伴随着春节接近尾声,一个寒假很快就结束了,我也要对自己有个全面的总结。

先说说学习。写作业对我来说是件让人头疼的事情。所以在这个寒假我制定了一个计划。老师给我们布置的作业并不多,每天轻松的就把小部分作业搞定,这样每天都有自己的任务量来督促自己,这样就可以提高写作业的效率了,质量也有了保障。经过了这一个方法,我觉得我的作业完成了不错,还抽空练习了技能。都说寒假是个“扭转乾坤”的好机会,我实验了一下,很对。当然这是在有计划又有实际行动的情况下。

再说说玩的时间。春节一到,各家各户都高高兴兴地过年,自己也长了一岁。走亲访友或者家中来客人的日子还真是不少,远在他处的兄弟姐妹们也难得在寒假里聚一聚。小孩子们在外面放起了烟花,大人们则热热闹闹的打起了麻将。快到十二点时,所有人都到电视前开始倒计时。伴随着新年的钟声响起,烟花鞭炮也在各处开始响起。同时,作为孩子的我们还利用一些压岁钱来给自己增添新的学习用品或是生活用品,为学习做好准备。

虽说这个寒假并不长,但是感觉一眨眼就过去了,我将以新的精神面貌跨进新的学期。为自己的学习提前做好规划,明确新学期的目标。我到前进的方向,才能收获更大的成绩。寒假一过却不能松懈学习,主要还是把学习放在首位,尽早的融入学习状态。提出自己的不足之处,在有限的时间内把它提高并争取优秀。我知道这个十分困难,需要一定的努力与坚持。我现在说着努力,但过一段时间就会忘记,我一定要克服这个毛病。当然,劳逸结合,玩不是不可以,只是不要一味地沉浸在游戏中,上课的效率最高,所以一定不能开小差。

没有天才,只有努力。希望自己在新的一年更加努力。

初中寒假心得体会材料【精】(篇三)

这个寒假在家里我进行了自学、预习、复习。很快就要步入六年级了,我自己也意识到如果自己不把握好时间的话,那一定会被其他的同学超越的,所以这个寒假我为自己做了一个学习计划。我也一直按着学习计划进行学习,所以这个寒假我也有了一些特别的收获,在此我想分享此次学习的心得。

父母为了培养我的专注度,为我特意准备了一间书房,寒假这段时间里,我的时间表依旧像以前在学校一样,九点准时走进书房,十二点出书房,一点走进书房,二点走出书房。这其中有休息的时间自己自行决定。这段时间内我有不同的安排,比如复习语数外,其次就是写试卷,看课外书。这些都是我自己进行安排的。我安排好之后会给我的爸爸审核一遍,爸爸通过了我就会按照这个进行。

所以这个寒假对于我来说,是非常充实的,我也很享受这一段自律且自由的学习时间。在这个过程中,我也认识到了自己的一些缺陷。比如自己粗心,毛躁的缺点,看书的时候注意一下不太集中,很容易被一些风吹草动牵着走。这一点是必须要改正的,对于学习我们就必须要专注一点,因为专注会提升我们的准确度,也会给我们自己培养一个好的习惯。

在寒假的学习时间里,我认识到了自己的缺点,但我也清楚了自己的优点所在。在这段自我学习过程中,我发现自己比较专注于文学类的作品,有时候文学类的书籍更容易吸引我的眼球。所以我在写作方面更加擅长,语文成绩也比较的稳定。我还记得我爸爸常常对我说的一句话,“当你知道自己喜欢什么的时候,就去追求什么,不要被其他因素影响,不要放弃。”爸爸的这句话对我的影响很深刻,当我喜欢一件事情的时候,我很容易受周围事物的影响,从而造成一个很被动的局面,当我在心里坚定下来的时候,我发现自己的定力更足了一些。我对一些无关事物的抵抗力也增强了。

通过寒假这个时间段的自我学习,我体会了一遍不一样的学习方式。我在这个过程中也认识到了,一个人是否能够自主学习是非常重要的,很多时候我们只有自己想学,才能学进去,这比任何一种学习方式都要直接,都要成效快。以后在学校学习我也会保持这样的激情,更加努力,更加上进。

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推荐:初中寒假心得体会(篇一)

作为一名二十世纪八十年代毕业的初中教师,原来在大学里学到的知识已经几乎起不到什么作用了。要想继续胜任教师这一职业,必须重新学习有关的知识和技能。

作为一名教师,究竟怎么样进行教育教学工作,这需要我们时时刻刻进行思考和研究。爱因斯坦曾经说:“走出校门后,把学校里的知识全部忘记,剩下的东西就是教育”。也有人说,读了一本书之后,把书本里的知识全部忘掉,这才是真正的读书。因此,读书学习固然重要,但是怎么读书才是最重要的。

就现代社会发展和教育教学改革的需要,作为一名教师,就需要不断地给自己充电,一条途径就是读书,为此,我在寒假期间,我阅读了学校里给我们购买的《未来简史——从智人到智神》、《合作学习技能35课——培养学生的协作能力和未来竞争力》等和网络上的一些文章,对自己的教育教学工作进行了一些反思,同时产生一些感悟,主要是以下几个方面。

一、在学校里应该教给学生一些什么知识

首先,本人对爱因斯坦的“走出校门后,学生把学校里所学的东西都忘记,剩下的东西就是教育”怎么理解。按照常规来说,学校是培育人的地方,一位学生从幼儿班开始到大学毕业,一般需要20年左右的时间,应该说在学校生活的每一个过程都会给学生打下烙印。那么,怎么理解“把学校里的所学的的东西都忘记”呢?通过深刻思考,又结合社会发展的实际,可以从以下几个方面理解:

(一)应该教给学生一些书本上学不到的知识

学习知识是为了“学以致用”,而不是灌知识的“坛子”,也就是说,不能够教给学生一些现存的死知识。

(二)让学生磨练出一些技能

现在社会需要创造性的劳动者,也就是说,需要培养的应该是劳动者,而不是只会读死书的“书呆子”。

现代社会需要培养的是有创新能力的劳动者,就拿农村来说吧,原来的农村村民是最底层的,不需要什么知识和技能,只要能够进行简单重复的体力劳动就可以了。时间进入二十一世纪,就连农村里的劳动也需要有比较高等的技能了。

二、作为二十一世纪的教师,应该怎么培养人才,培育怎么样的人才

对于“人才”一词,按照《现代汉语词典》是这样解释的:“人才是指具有一定专业知识或专门技能,进行创造性劳动,并对社会做出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者”。可见,人才需要具备创造性劳动能力,又是个劳动者。

学习了《未来简史——从智人到智神》一书的相关内容之后,首先的“智人”和“智神”的理念进行创新性地理解:

智人:这里值得不是生物学分类中人属中的一个“种”,指的应该是有智慧的人,有创造力的人。

智神:指的是有高度智慧的人,有非常强的创造力的人。

(一)从小开始培养学生的创造力

“创造力”指的是人类特有的一种综合性本领。创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心里品质。它是知识、智力、能力以及优良的品质等复杂因素综合优化构成的。

人的创造力是天生的,可是每一个学生的创造力是有差别的,而且创造力的能力和水平的差异很大,另一方面,不同的学生的创造力的类型也是不一样的。有艺术方面的创造力、文学方面的创造力等。

在学校里,教师首先需要认识和研究出每一位学生的个性和能力特长。俗话说,天生我材必有用,投胎到人间的任何一个人都对社会会有用。但是,每一个人的能力大小、能力类型是有差异的。

(二)发展学生个性的教育

个性指的是个性别、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等,任何人都是有个性的,也只能是一种个性化的存在,个性化是人存在方式。

过去的教育教学方式过于“千篇一律”了,不论是水平好的还是水平差的学生,都是用全国统一的教法和评价标准。这从某种角度来说,一大批的人才被埋没了。因为每一个孩子的能力特征、个性特征是不同的,有些具有音乐的天赋、有些具有体育方面的天赋。任何人都有创新的天赋,因此,教师认真地研究学生,发展学生的创造力的教育是发展个性教育的具体表现。

推荐:初中寒假心得体会(篇二)

书,给予了我们人生的启迪,以书相伴,人生就会有大不同,生活可以清贫,但不可以无书。

寒假伊始,我便早早地制订好了读书计划,选好了要读的书,其中有名著、有童话、有小说、有散文……无论中外,写得都是那么引人入胜,使我得到了许多课本上得不到的知识。

我按照计划读了高尔基的《童年·我的大学·在人间》、杨红樱的《笑猫日记》、张洁的《美丽的约定》、《西游记》、《三毛流浪记》等作品。

我印象最深刻的是《童年·我的大学·在人间》,里面的主人公阿辽沙为了能读上一本书历尽坎坷,但他始终没有放弃读书的愿望。在读杨红樱阿姨于果:寒假读书心得体会写的《笑猫日记》和《淘气包马小跳》系列丛书的时候,感觉在每一本书中,有时它会让你伤心、同情的落泪;有时它会让你开怀大笑;有时它会让你觉得自己身临其境。

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的一句名言。从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。正如高尔基爷爷所说的,一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的、是险的、是要的努力才能爬上去的。读一些不同的书籍就像是在爬阶梯,对自己也是很有帮助的,但也要会选择书籍。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵,书籍真可谓是人类的良师益友、精神的食粮啊!

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这个寒假,老师给我们布置了读书作业。假期里妈妈常带我去阜康市图书馆看书。图书馆里有许许多多好看的书,我看了好多本书,每次去看书我都不想回家了。

因为妈妈让我背诵《三字经》这本书。我就把这本书记得最清楚。这本书讲述了人从生来的本性到儿童再到少年时期,父母师长对他成长的重要性。读了这本书我收益很多。

《三字经》还告诉我们年幼时不好好学习,年纪一大把时后悔已经来不及了,一块玉石不加以琢磨,怎么会成为有用的器具呢?书中还教我们要亲近良师益友,孝顺父母尊敬长辈恭敬兄长这些道理。黄香九岁就能为父亲暖席子,孔融四岁时就知道把大梨让给哥哥。这些为人处事的道理对我们终生受益。

这本书让我明白:一个人从小就要戒除不良习惯,自觉养成勤勉用功爱学习的习惯。

我还要给大家介绍一本很好看的书《米小圈上学记》。这本书让我感受到了同学之间纯真的友谊。书中讲的是一个活泼,开朗又搞笑的小男孩米小圈。米小圈是个一年级的小学生了,刚开始他还想上幼儿园,因为幼儿园可以玩玩具,还不用写作业,更重要的是还有一位美丽的老师;他上一年级的时候,又遇上了一个美丽的老师,这让他喜欢上了一年级,在一年级中又认识了好多同学,有姜小牙、李黎......

他们在一起发生了搞笑的场面,有时候和姜小牙一起,米小圈也会受苦,可是他一点也不计较,他总和他的伙伴们团结互助。我从中看到了一个顽皮淘气,但是又非常团结友爱的米小圈。他和朋友间纯真的友谊令我羡慕。我现在也是一年级的小学生,我们班的同学也很好,虽然我是哈萨克族,但是老师和同学们都很关心我。我在班里有很多好朋友,我和他们一起上学很开心,我觉得在我们学校上学真好。以后我要读更多书,做一个爱学习的好学生。

初中生寒假的心得体会范例


初中生寒假的心得体会范例(篇一)

寒假,一个让人期盼已久的日子;寒假,一段让人难以忘怀的回忆;寒假,一次让人盛情难却的终极之“旅”。送走了枯燥。乏味的校园生活,最后,寒假来临了!

随着寒假的来临,天气越来越冷,冰天雪地,恰似一幅美妙的雪景!过年了,鞭炮声阵阵,新的一年,新的气象。盼望着新的一年学习有所进步。什么都不可能再回到从前,从前是那么的天真无邪,但都已经过去了,此刻的我,长大了,懂得了要“好好学习,天天向上”!

快过年了,父母都回来了,也许我跟其他的同学不一样,从小就跟奶奶在一齐,自然想念父母的欲望就自然而然的比其他的同学更强烈!跟奶奶在一齐总会有一些不知明的事冒出来,偶尔让我很尴尬,让我很孤独。大家必定都喜欢出去玩吧!而我却待在家里,是我自己要求的,因为,在我看来待在家里也别有一番感觉,让我体会到幸福。快乐,个性是家的温馨!

寒假,很短很短,短暂的让人难忘每一天的时刻!父母回来了,我好象找到失去已久的知己,虽然寒假快结束了,父母又要进行新的一年的奔波,但是,我明白他们都是为了我,父母的一字一言都深深的铭刻在我心里,离别的时光总是那么的完美,父母,我会永远记住您的教导的!

初中生寒假的心得体会范例(篇二)

寒假期间学校布置了一份作业让每位教师看一本书,并写下读书体会。对于我来说现在难得会捧起一本书来看,也许是因为在这个现实的生活环境让人变的越来越浮躁,静下心来看一本书往往变的是一件奢侈的事情。假期正好久别的女儿回到了身边,于是想到了看一本对儿童教学的书,能吸取一些教育经验的同时也能完成了任务。于是在网上搜索,看到一本叫《卡尔威特的教育》推荐的人比较多,所以找来这本书,以下就是一些读这本书的体会。

书中讲述的是老卡尔.威特—位乡村牧师,他把出生时别人认为低能的孩子教育为天才的教育过程。这位乡村牧师与别人有着不一样的思维方式。小卡尔出生时是个被认为有些痴呆的婴儿,但他八九岁就能自由运用法语、德语、意大利语、拉丁语、英语和希腊语这6国语言,并且通晓动物学,植物学,物理学,化学,尤其擅长数学。9岁时进入了哥廷根大学,年仅14岁就被授予哲学博士学位,16岁获得法学博士学位,并任命为柏林大学的法学教授,23岁他发表了《但丁》一书,并成为研究但丁的权威。他取得这番惊人的成就,并不是由于他的天赋有多高,而是全赖于他父亲的教育方法,他的父亲把小卡尔长到14岁以前的教育写成了这本书,这本书中记载了卡尔的成长过程,以及自己教学的心得和独辟蹊径的教育方法。卡尔威特教育注重的是家庭教育,尤其是父母对孩子的影响,这本书在问世了三个世纪后,依然值得我们每一位家长和教育工作者学习和借鉴。

我自己也正尝试按照老卡尔的教育理念去教育我的女儿,虽然现在还没有真正体会到书中教育的成果,但有些内容确实讲得十分有理。

初中生寒假的心得体会范例(篇三)

短暂的寒假眨眼间就挥之而去了,在时间流逝中,我慢慢地长大了,享受成长的酸甜苦辣。多了一岁,就多了一份懂事。

这个寒假,我学会了保持健康,因为健康是最重要的。以前我总是不喜欢吃早饭,无论妈妈怎么样劝我,就是不吃。但是现在即使妈妈不叫我吃早饭,我也会很自觉地去吃早饭。早饭是三餐中最重要的,爸爸说早上吃得好,中午吃得饱,晚上吃得少,所以我要乖乖地吃早饭才行。晚上再也不随便吃夜宵了,因为不能撑着胃睡觉呀!不仅如此,我还要求全家人都要注重自己的健康,弟弟总是挑食,但是在我的督促下,他也渐渐在改掉挑食的坏毛病了。

劳动对人的健康也是有很大利益。在家里的时候,我会帮忙做些家务事,虽然很简单。但是偶尔扫地,倒垃圾,整理东西,擦桌子之类的劳动,还可以促进血液循环呢!

除了保持健康之外,我还坚持看书。书籍是人类进步的阶梯嘛,所以多看些有益的书不仅可以帮我们消磨时间,还可以丰富我们的知识,更可以提高我们的写作水平。所以下学期,我要多看课外书,不要浪费时间在玩耍这方面上。

我学会了感恩,过年的时候给老师发祝福,抚慰老师的辛苦付出。我们要带着感恩的心快乐生活,快乐成长。

初中生寒假的心得体会800字


初中生寒假的心得体会800字(篇一)


短暂的寒假瞬间过去了,在这短暂的寒假中,我又长大了一岁,享受和经历过生活中的苦辣酸甜,我似乎又比以前的我懂事了一点。

今年寒假,我按照自己的寒假计划,每一天都在认真的完成老师布的作业,每一天我都在认真的看作文,写作文,终于功夫不负有心人,我的作文水平有所提高。我还利用寒假时间阅读了许多书,书中的知识使我受益匪浅,让我不禁感慨书真是我们的良师益友。书中的知识像海洋一样是无变无际的,是像宇宙一样浩瀚无穷。书籍不仅能丰富我们的知识,还能提高我们的写作能力。在这个寒假中,我还和家人,小伙伴们度过了快乐又难忘的新年。

寒假时间匆匆流逝,我才发现自己儿订的学习计划,已经完成了绝大部分,原来这就是一个大孩子的自觉啊。对于即将到来的新学期,我下定决心要好好学习,但是不知道老师会不会比以前更严格。看来寒假的最后几天要好好调整心态,认认真真的学习,争取在下次的期中考试考个好成绩。

寒假结束,马上就要进入校园开启新一阶段的学习,我想和自己、小伙伴们说,让我们以今天的荣誉为起点,以今天的不足为扬起理想的风帆,在20xx年这片辽阔无垠的大海中向成功的港湾远航!争取为未来升入更高的学习阶段打好基础。

初中生寒假的心得体会800字(篇二)


作为一名二十世纪八十年代毕业的初中教师,原来在大学里学到的知识已经几乎起不到什么作用了。要想继续胜任教师这一职业,必须重新学习有关的知识和技能。

作为一名教师,究竟怎么样进行教育教学工作,这需要我们时时刻刻进行思考和研究。爱因斯坦曾经说:“走出校门后,把学校里的知识全部忘记,剩下的东西就是教育”。也有人说,读了一本书之后,把书本里的知识全部忘掉,这才是真正的读书。因此,读书学习固然重要,但是怎么读书才是最重要的。

就现代社会发展和教育教学改革的需要,作为一名教师,就需要不断地给自己充电,一条途径就是读书,为此,我在寒假期间,我阅读了学校里给我们购买的《未来简史——从智人到智神》、《合作学习技能35课——培养学生的协作能力和未来竞争力》等和网络上的一些文章,对自己的教育教学工作进行了一些反思,同时产生一些感悟,主要是以下几个方面。

一、在学校里应该教给学生一些什么知识

首先,本人对爱因斯坦的“走出校门后,学生把学校里所学的东西都忘记,剩下的东西就是教育”怎么理解。按照常规来说,学校是培育人的地方,一位学生从幼儿班开始到大学毕业,一般需要20年左右的时间,应该说在学校生活的每一个过程都会给学生打下烙印。那么,怎么理解“把学校里的所学的的东西都忘记”呢?通过深刻思考,又结合社会发展的实际,可以从以下几个方面理解:

(一)应该教给学生一些书本上学不到的知识

学习知识是为了“学以致用”,而不是灌知识的“坛子”,也就是说,不能够教给学生一些现存的死知识。

(二)让学生磨练出一些技能

现在社会需要创造性的劳动者,也就是说,需要培养的应该是劳动者,而不是只会读死书的“书呆子”。

现代社会需要培养的是有创新能力的劳动者,就拿农村来说吧,原来的农村村民是最底层的,不需要什么知识和技能,只要能够进行简单重复的体力劳动就可以了。时间进入二十一世纪,就连农村里的劳动也需要有比较高等的技能了。

二、作为二十一世纪的教师,应该怎么培养人才,培育怎么样的人才

对于“人才”一词,按照《现代汉语词典》是这样解释的:“人才是指具有一定专业知识或专门技能,进行创造性劳动,并对社会做出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者”。可见,人才需要具备创造性劳动能力,又是个劳动者。

学习了《未来简史——从智人到智神》一书的相关内容之后,首先的“智人”和“智神”的理念进行创新性地理解:

智人:这里值得不是生物学分类中人属中的一个“种”,指的应该是有智慧的人,有创造力的人。

智神:指的是有高度智慧的人,有非常强的创造力的人。

(一)从小开始培养学生的创造力

“创造力”指的是人类特有的一种综合性本领。创造力是指产生新思想,发现和创造新事物的能力。它是成功地完成某种创造性活动所必需的心里品质。它是知识、智力、能力以及优良的品质等复杂因素综合优化构成的。

人的创造力是天生的,可是每一个学生的创造力是有差别的,而且创造力的能力和水平的差异很大,另一方面,不同的学生的创造力的类型也是不一样的。有艺术方面的创造力、文学方面的创造力等。

在学校里,教师首先需要认识和研究出每一位学生的个性和能力特长。俗话说,天生我材必有用,投胎到人间的任何一个人都对社会会有用。但是,每一个人的能力大小、能力类型是有差异的。

(二)发展学生个性的教育

个性指的是个性别、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等,任何人都是有个性的,也只能是一种个性化的存在,个性化是人存在方式。

过去的教育教学方式过于“千篇一律”了,不论是水平好的还是水平差的学生,都是用全国统一的教法和评价标准。这从某种角度来说,一大批的人才被埋没了。因为每一个孩子的能力特征、个性特征是不同的,有些具有音乐的天赋、有些具有体育方面的天赋。任何人都有创新的天赋,因此,教师认真地研究学生,发展学生的创造力的教育是发展个性教育的具体表现。

初中生寒假的心得体会800字(篇三)


学校元月15号回到佛山这里,为打发原本漫长的寒假,16号在爸妈上班后自己不觉中想找寒假工,正好不远处桂城海三路新开了一个鸿大广场(大润发)。徒步在那里,看到了很多现场招聘,于是自己过去尝试了两家餐厅的面试,一是肯德基,面试是过了,但最后却是说要我上课期间的周末也要过去上班,我没能答应;第二家是意式餐厅——萨利亚,进到那家店感觉很不错,对我口试的是厨师经理,毫无疑问,我的工作就是厨房了,很快的,了解到工钱和工时,我就答应第二天去试工,因为是做兼职,计划是每天工作四个小时的,中午和晚上分别两个小时。

我的寒假社会实践征程就这样开始了,不怕说笑话,在我走过的19个岁月中,这是我的第一份工作,那一天的节奏畅响了我的第一次工作,这是我第一次挣钱。17号,我走进萨利亚,走进厨房,走进我的第一份工作,我怀着无比激动的心情,但我并不紧张,虽说我没有真正做过什么工,但我清楚,只有内心自信才能将自己的工作做好,才能不被别人看扁自己,才能在更短的时间了解到自己立场的更多情况。

我走进厨房,我对一切都是好奇的,包括储物室旁边的更衣室,我以为自己不能进去,进内厨不知道说要带帽子。厨师长将我交给了阿均,我走进了色拉间,第一件事就是洗圣女果,满满的一袋很快的洗完了,接下来就是学色拉间里面的活了,原以为很复杂,但并不其然,我在比较短的时间学会了里面色拉的处理,包括色拉备份和其他原材料的处理以及各种色拉的做法,一个时间段过了,毕竟自己是兼职,工作时间段并不会很长,因为我们兼职是算工时的,下班了,因为是第一次工作,真的是很不想走,但我已做了三个钟,很不错了。出到门外,比我前两天到的小田叫我吃饭,我懵了,原来萨利亚每天还给16元员工餐的,我也就更加喜欢这份工作了。

初中生寒假的心得体会800字(篇四)


伴随着xxxx月的临近,寒假实践已逐渐进入尾声。一个月30天,听起来很短,但如果换算成小时分钟,720个小时,43,200分钟的话,那么30天却又显得无比漫长,耐人寻味。而在这一个月中我却学到了很多。

这次的寒假实践的地点是一家展览公司,应聘的是一份文员工作。工作内容很简单,将客户的资料录入到公司数据库就行。然而再简单的工作,也会有它的难处。一些字迹潦草的资料需要花时间去把它纠正过来,才能正确的录入到数据库中。但是在这次实践中,我也表现出了经验不足,处理问题不够成熟的做法,以敷衍潦草的态度去对待工作,将不会的字用空格空出,导致一些数据无法呈现真实性。而对于我这点工作上的错误,老板并没有以严肃的态度去指责我,而是换以循循善诱的方式同我解释,这使我内心衍生出一种愧疚感。而经过这件事情以后,我的内心产生了一种责任感,坚持尽自己最大的努力完成好自己份内的工作。

这是我第二次寒假社会实践,也有可能是大学生涯中最后一次社会实践。两次实践带给我的影响颇多。这一次的实践来到了真正的职场,感受着残酷着竞争却又温暖的友情。老板的责问,工作技能的掌握,都使自己一步步强大起来。我想这就是实践的目的吧,在社会中学会与他人交流,在工作中学会随机应变。“千里之行,始于足下”,正是这一步一步的经验积累,才能使自己成为生活中的强者,自己人生的掌舵者!

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