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学习三十讲心得体会三篇【(精选)心得体会】

每个人对事情,对作品的理解是不一样的,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会书要如何规范的书写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《学习三十讲心得体会三篇【(精选)心得体会】》,希望对您的工作和生活有所帮助。

学习《三十讲》心得体会一篇

当前,掀起学习《三十讲》的热潮,学好用好新时代中国特色社会主义思想,自觉用以铸魂砺志、领航正向、谋篇抓建.该书紧紧围绕八个明确和十四个坚持,把丰富浩大的新时代中国特色社会主义思想进行了高度的凝炼、概括、综合,既是权威解读,又是辅导引领.

近日,我认真学习了《三十讲》前9讲,透彻通俗的阐述、生动明晰的语言,深刻形象地阐明了新时代中国特色社会主义思想的重大意义。《三十讲》第一讲即开宗明义,旗帜鲜明的阐述了新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想,突出了这一最新理论成果的历史地位和伟大意义。二到九讲从坚持和发展中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向、实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想、党和国家事业历史性、根本性的变革和成就等方面,全面、系统、深入的阐释了新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求。在这九讲中,我印象最深刻的阐述还是关于中国梦的概括,中国人民是伟大的人民,素来具有伟大梦想精神,即使近代以来饱尝屈辱,也始终怀揣民族复兴梦想。正因为如此,第三讲中打了一个比方:中国梦不是镜中花、水中月,不是空洞的口号,其最深沉的根基在中国人民心中。中国梦的深厚源泉在于人民,中国梦的根本归宿也在于人民,只有同中国人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。

通过学习这一理论成果,能够让我深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力,牢牢把握八个明确的主要内容和十四个坚持的基本方略,进一步树立四个意识,增强四个自信,切实把思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来,统一到中央重大决策部署上来。

《三十讲》一书中,四个自信、四个意识始终贯穿在每一讲每一页。只有在新时代中国特色社会主义思想指引下,强化四个意识、坚定四个自信,坚决维护以习近平为核心的党中央保持一致,不忘初心、牢记使命,撸起袖子加油干,才能汇聚起实现中国梦的伟大力量。所以,作为党员干部就要更加坚定政治信仰,强化思想遵从。要牢固确立新时代中国特色社会主义思想的根本指导地位,用这面伟大思想旗帜武装头脑,理论上高度认同、思想上坚定追随,成为统领灵魂的信仰。要通过系统研读《三十讲》,把这一新思想作为培塑信仰的最好教科书、作为人生第一党课、作为政治必修课。

下阶段,我将继续用好《三十讲》这一重要辅助读物,深入理解掌握新时代中国特色社会主义思想,切实把思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来,为南平高速交通执法事业的发展贡献一份力量!

学习《三十讲》心得体会二篇

近日,由中宣部组织编写的《新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书出版发行。作为党员干部,要紧密结合党的精神和新时代中国特色社会主义思想,熟读《三十讲》内容,掌握核心要义和丰富内涵,真正将其内化于心、外化于行,成为指导实践、推动工作的有力武器。

《新时代中国特色社会主义思想三十讲》以八个明确和十四个坚持为核心内容和主要依据,分三十个专题全面、系统、深入阐释了新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,是广大党员、干部、群众深入学习领会新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。《三十讲》全面、系统、深入阐释了新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。

马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的新时代中国特色社会主义思想,蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法,为推进党和国家事业发展提供了强大的思想武器。新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。

《三十讲》中讲到:中国梦其最深沉的根基在中国人民心中。中国梦不仅是国家的梦、民族的梦,更是中国每一个人民的梦。自xx以来,以习近平为核心的党中央做出的决策部署,贯穿着坚定的人民立场,反映了人民的利益诉求,坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为推进改革的出发点和落脚点,得到全党全军全国各族人民的高度认同,践行着以人民为中心的发展思想,体现了人民至上的价值取向。中国人民和中华民族前程伟大、前途光明,中国特色社会主义事业生机勃发、任重道远。通过学习《三十讲》这一重要辅助读物,可以帮助我们深入理解掌握新时代中国特色社会主义思想,切实把思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往而继续奋斗!

总书记非常关注中华优秀传统文化,多次提到要坚定文化自信。总书记常在讲话著文时,引用古典名句。《三十讲》同样有这个风格,使用了总书记引用过的大量名句,如求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源、找到一条好的道路不容易,走好这条路更不容易、穷则独善其身,达则兼济天下。作为教师,一是要将总书记的思想学好,把总书记的要求落实到位,同时也要注重中华民族传统文化的传承和发扬,坚定文化自信,多学习、发扬、传递给学生中华民族传统文化。

总书记指出,看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。中华民族伟大复兴之路会遇到一系列重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾,是新时代的一次长征。党员干部要不畏艰难险阻,敢于担当,迎难而上,时刻牢记组织重托,时刻牢记岗位责任,时刻牢记群众信任,坚持在其位谋其政尽其责,做到问题面前不推诿、矛盾面前不回避、风险面前敢担当。作为高校教师及二级学院行政管理服务人员,要切实增强自己的担当意识和责任感,以全心全意为师生服务的心态,扎实做好各项工作。

作为高校教师,要认真学习新时代中国特色社会主义思想,树立四个意识、坚定四个自信,在学好原本原著的同时,学好《三十讲》。通过学习《三十讲》,对于学懂新时代中国特色社会主义思想有了很大的促进作用。学习新时代中国特色社会主义思想,必须有一种学到底的精神,必须有一种反复读的恒心,对于总书记的重要讲话、文章等原文原著,要及时跟进,精研细读,把学习和思考结合起来,研机析理,学通弄透,用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导自己的实践,为教育事业添砖加瓦,贡献自己的一份力量。

学习《三十讲》心得体会三篇

通过认真学习,深刻体会到本书有比较突出的四个特点。

一是《三十讲》全面系统地反映了新时代中国特色社会主义思想。党的报告对新时代中国特色社会主义思想作了八个明确、十四个坚持的概括。新时代中国特色社会主义思想内容非常广泛,涉及到了治党、治国、治军、内政、外交、国防等方方面面。值得特殊说明的是,结合本人从事的环境工程专业,《三十讲》中第22讲具体体现出的生态文明思想、新时代中国特色社会主义经济思想等,应该是以来反映这方面内容当中讲得最全、讲得最为系统。

二是《三十讲》这本书深入地来阐释新时代中国特色社会主义思想,很有深度的。

三是《三十讲》有深度,参与这本书写作的作者们都是权威部门的权威专家,这本书是非常权威的。

四是《三十讲》的可读性特别强。首先是《三十讲》中大量的使用了总书记引用过的大量名句,如求木之长者,必固其根本、欲流之远者,必浚其泉源、穷则独善其身,达则兼济天下、立善法于天下,则天下治、民惟邦本,本固邦宁、安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱和羹之美,在于合异等;其次,《三十讲》中妙语迭出,俯拾皆是。如中国梦不是镜中花、水中月、中国对外开放拒唱独角戏、民主不是装饰品、做大蛋糕,分好蛋糕、为子孙后代留下绿色银行等;再者,是学习《三十讲》时感悟颇深,发人深省,新时代中国特色社会主义思想,蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法,既部署过河的任务,又指导解决桥或船的问题,为推进党和国家事业发展提供了强大的思想武器。

本人着重学习了第22讲中的生态文明建设部分,体会到生态建设改革在**以来变化特别大,一是体现在生态环保所有的改革是奔着问题导向和目标导向相结合,不是为了改而改。二是特别强调制度建设,党的**以来,中央深改组当时出台了70多项改革措施,基本上完善了或者加快推进了生态环境领域的国家治理体系和治理能力现代化,国家治理体系和治理能力现代化是本世纪中叶改革的总目标,这两点特别明显。三是顶层设计和基层创造这二者相结合,上下互动,特别是**以来,生态环保的制度、体制机制的改革,在顶层设计、大胆谋划方面、吸收地方经验方面推动特别大。

关于绿水青山就是金山银山这一重要的理念,在《三十讲》中第22讲中,就讲了绿水青山就是金山银山,是生态文明思想的精髓之所在,讲得很深刻,突破性很大,哲理意义很大。在生态环保、生态文明建设当中最难处理的关系就是经济发展和生态环保的关系,这句话绿水青山就是金山银山是一种通俗化、形象化地把辩证统一关系一针见血地点出来了,具体有这么几个方面,第一,绿水青山和金山银山或者叫生态环保和经济发展,不是对立的,不是割裂的,是可以融为一体的,是辩证统一的,不能一拨人搞发展,一拨人搞环保,这是过不去的,这是第一个观点。第二,绿水青山是值钱的,是有价值的,不能像过去把资源环境当无价和低价,我们对生态环保或者生态环境认识的定位发生重大的变化,随着这句话,过去把它作为支撑发展的一个边界条件,现在不是,它是发展的有机内涵,是高质量发展的目标,是一个评价的标尺,是内生变量,是稀缺的资源,这是不一样的,通过这一句话。第三,搞绿水青山或者搞生态环保,本身就是发展内涵。我们过去说GDP或者工业产品、农业产品、服务业产品,没有生态产品这个概念,没有绿水青山这个概念,没有优美生态环境需求这个概念,这次提出绿水青山包括提出了优美的生态环境需求或者优质生态产品需求,实际上就把这个新型的产品纳入到发展内涵,纳入到和工业产品、农业产品、服务业产品相提并论,甚至老百姓最需求、最盼望的产品上去了,拓展发展内涵,体现了一个生态执政观的理念,这个突破非常大。正是由于这个突破,所以才有党政同责,一岗双责,我们党、我们政府都是管发展的,既然管发展的,生态产品是属于发展内涵,党委政府各个部门都要提供这个生态产品。

《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释,充分展现了新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。今后在教学科研和工作中要结合学习《三十讲》,把学习新时代中国特色社会主义引向深入,真正做到学深悟透、融会贯通,自觉用这一思想武装头脑、指导实践。

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近期通过对《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的认真学习,对于中国共产党人的初心使命有了更加深刻的理解。尽管三十讲各自成篇、相对独立,但它们始终贯穿着一条思想主线,即习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓:为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献。这一思想精髓体现着中国共产党人一脉相承的红色基因,集中反映了当代中国共产党人的人民立场、民族抱负、世界责任。

我们党从诞生之日起就担负着两大历史使命:民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福。从1921年到今天,尽管这一使命在不同历史时期具有不同的实践要求,但是一代代共产党人初心不改、使命不变,一张蓝图绘到底,把实现人民幸福和中华民族伟大复兴一步步地推向现实。特别是在新时代,中国共产党人赋予自身的历史使命以更加丰富的。习近平总书记在党的十九大报告提出:中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。为此,总书记提出推动构建人类命运共同体。通读《三十讲》就可以感悟:新时代中国共产党人的历史使命,是国家的使命,对中国负责,实现社会主义现代化强国;是中国人民的历史使命,对全体中国人民负责,实现共同富裕;是中华民族的历史使命,对中华民族负责,实现中华民族的伟大复兴;同时,新时代中国共产党人的历史使命,也是人类的使命,对人类负责,为世界和平、人类发展作出巨大贡献。

共产党人要担负起这样的历史使命,就必须坚定理想信念不动摇,在新时代、新征程中超越小我、担当奉献,勇立潮头、不懈奋斗。党员干部要充分用好《三十讲》这一重要辅助读物,深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,用新思想引领新征程,以更加饱满的精神状态,努力践行为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界做贡献的历史使命。

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建设社会主义法治国家是全体人民的共同事业,需要全党全社会共同努力。我们党要履行好执政兴国的重大职责,必须依据党章从严治党、依据宪法治国理政。党领导人民制定宪法和法律,党领导人民执行宪法和法律,党自身必须在宪法和法律范围内活动。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。一切国家机关都要依照法定权限和法定程序行使职权、履行职责,做到有权必有责、用权受监督、违法必追究,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。一切企事业单位、社会组织都要严格依照法律开展活动、规范行为、承担责任。每一位公民都要自觉学法、尊法、守法、用法,学会运用法律武器维护合法权益,通过合法途径表达利益诉求,依照法律赋予的权利对国家机关工作人员进行监督。

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通过学习三十讲的第十七讲,加快建设社会主义法治国家,我有以下心得体会:坚持国家一切权力属于人民的宪法理念,尊重和保障人权,保证公民在法律面前一律平等,是推进社会主义法治建设的重大任务。要依法保障全体公民享有广泛的权利,保障公民的人身权、财产权、基本政治权利等各项权利不受侵犯,保证公民的经济、文化、社会等各方面权利得到落实,努力维护最广大人民根本利益,保障人民群众对美好生活的向往和追求。认真落实这些要求,保证人民依法享有广泛权利和自由,就能进一步调动人民群众为实现中国梦而奋斗的积极性、主动性和创造精神。

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工作生活在基层,经历了国家发展的不同阶段,我深刻理解普通群众对于不断完善法治的热切期望和要求,也深刻感受到了我们党和国家多年来努力推进法治建设所取得的巨大进步。各级党委和政府部门特别是人大和司法机关每年都会在法治宣传教育方面做出大量工作和努力,也取得了很大成效,人们的法治意识也有了显著提升。但在现实生活中,还有很多不尊法、不懂法、不守法的现象。要解决好公民的自觉守法问题,其中最重要的工作是如何增强人们的法治意识,建立起对于法治的信仰。这就需要加强法治宣传,通过宣传引导,做到家喻户晓、人人皆知。人们的法治意识增强了,才会逐步实现知法、学法、守法、用法、尊法、维护法律。当然,法治宣传也需要好的形式,在基层社区、在老百姓身边应当建立起长期固定的、有影响力的法治宣传平台。农村是依法治国的基点、重点,需要强化农村法治建设、营造良好的农村法治环境,推动中国特色社会主义法治文化在乡村的建设

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总书记指出:要加强宪法和法律实施,维护社会主义法制的统一、尊严、权威,形成人们不愿违法、不能违法、不敢违法的法治环境。做到有法必依、执法必严、违法必究。落实这一要求,关键是依法办事。依法办事,首要的是权责明确、恪尽职守、敢于担当。党的干部敢于担当,就是坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。对于党的干部而言,敢于担当本身也是一种责任。

要旗帜鲜明地支持担当者、保护担当者、褒奖担当者,为那些敢于担当的领导干部撑腰鼓劲,使敢于担当成为领导干部的自觉追求。

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在《韩非子有度》一文中,有这样一句话:奉法者强,则国强;奉法者弱,则国弱。自党的十八大以来,习近平总书记就法治中国建设作出了一系列重要批示和重要讲话,这些讲话不但体现了我党坚持建设社会主义法治国家、法治政府和法治社会的新目标,也是我党长期以来国家治理、国家建设的智慧结晶。做为一名基层司法行政工作者,我们要切实做到从自身做起,模范地遵守国家法律,更要在这新时代以勇立潮头的精神,做好法治中国建设的第一责任人。

学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》微心得7

党的十八届四中全会决定全面推进依法治国,《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》第十七讲又专门提到加快建设社会主义法治国家,这是以习近平同志为核心的党中央从新时代坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度做出的重要决策,将为实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴提供有力的法治保障。

奉法者强则国强,奉法者弱则国弱,做为一名司法行者工作者,我们更应不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力,为新时代中国特色社会主义事业的蓬勃发展贡献自己的绵薄之力。

学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》微心得8

习近平总书记提出建设社会主义法治国家的伟大号召,这对于推动新时代司法公正,进一步深化司法体制改革努力构建新法治格局,规范司法行为,加大司法公开力度,回应人民群众对司法公正公开的关注和期待,有效防止和纠正执法不严格、不公正、不文明、不作为、滥作为等行为,重塑法治新理念思想,有着深远而重大的意义。这是我国今后一个时期依法治国的总纲领和总路径,需要全体司法干警尤其是我们基层司法工作人员牢固树立并全面遵循执法为民理念,把维护司法公正作为首要价值追求,坚决抵御各种因素的影响和干扰,努力从实体上、程序上、时效上全面保障司法公正的实现。

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习近平总书记在三十讲中,巧妙引用王安石《周公》中立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。谈到加快建设中国特色社会主义法治体系,并展开论述说,建设中国特色社会主义法治体系,首要的是完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

社会主义法治理念是体现社会主义法治内在要求的一系列观念、信念、理想和价值的集合体,是指导和调整社会主义立法、执法、司法、守法和法律监督的方针和原则。把握社会主义法治理念,必须以科学发展观和社会主义和谐社会思想为指导,深刻地认识社会主义法治的内在要求、精神实质和基本规律,系统地反映符合中国国情和人类法治文明发展方向的核心观念、基本信念和价值取向。

学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》微心得10

我认真学习了习近平总书记关于加快建设社会主义法治国家的论述,文章高瞻远瞩,立意深远。文章指出,我们必须坚持走社会主义法治道路。必须坚持中国共产党的领导,必须坚持人民主体地位,必须坚持法律面前人人平等,必须坚持依法治国和以德治国相结合,必须坚持从中国实际出发。紧紧围绕全面推进依法治国总目标,加快建设中国特色社会主义法治体系。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。着力推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。着力加强法治工作队伍建设。坚定不移推进法治领域改革,坚决破除束缚全面推进依法治国的体制机制障碍。

建设社会主义法治国家对推动经济持续健康发展、维护社会稳定、实现社会公平正义,对全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴,都具有十分主重要的意义;加快建设社会主义法治国家必须坚决服从中国共产党的领导,党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是社会主义法治最根本的保证。

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习近平总书记提出要努力让人民群众在每一个司法案件中都感受到公平正义,要求所有司法机关都要紧紧围绕这个目标来改进工作,重点解决影响司法公正和制约司法能力的深层次问题,这对于推动司法权力公正高效廉洁运行起到十分重要的作用。作为一名司法行政工作者,我们要努力满足各类社会群体对法律的不同需求,使人人平等地享用法律资源,使有理无钱的人一样享受法律的公正,切实解决群众打不起官司、打赢了官司又难以执行等问题,让人民群众真正感受到公正就在身边、公正就在眼前。

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学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》是每一名党员的义务,也是一项重要的政治任务。我们要以此次学习为契机,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵。作为司法行政人,我们更要注重研读习近平新时代中国特色社会主义思想中关于法治国家建设的内容,结合司法行政工作,将理论融入实践中去,以理论指导实践,不断创新司法行政工作,不断推进司法行政事业的发展,为实现全面依法治国总目标而奋斗!

学习习近平三十讲心得体会范文篇3

学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是当前和今后一个时期的首要政治任务,《三十讲》全面、系统、深入地阐述了这一重要思想的重大意义、科学体系、丰富、精神实质和实践要求,是广大党员、干部、群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。通过理论学习组的集中学习以及个人的自学,使我对新时代中国特色社会主义思想有了更深的理解和感悟。具体体会如下:

一、切实地体会到新思想是新时代的标识

习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的历史条件下形成的,新时代是这一思想的鲜明标识。中国特色社会主义进入了新时代,我国的发展站到了新的历史起点上,近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,同时我们也面临新目标、新变局、新难题、新考验:我国正处于两个一百年奋斗目标的历史交汇期,我们要用100年时间走完发达国家几百年走过的现代化路程,这种转变不但速度、规模超乎寻常,变化的广度、深度和难度也超乎寻常。我国正处在从大国走向强国的关键时期,外部环境更加复杂,一些国家和国际势力对我们的阻遏、忧惧、施压有所增大,这是需要面对的重大问题。人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾成为社会主要矛盾,这是关系全局的历史性变化。

二、切实地体会到新思想是新时代的经验总结

习近平新时代中国特色社会主义思想是一个完整的科学理论体系。这一思想的核心要义就是坚持和发展中国特色社会主义,突出贡献就在于深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略步骤、外部条件、政治保证等基本问题,并且根据新的实践对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、一国两制和祖国统一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导。

这一思想的主要内容是8个明确14个坚持。8个明确偏重于理论层面的概括和凝练,集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。14个坚持偏重于实践层面、方略层面的展开,每一个坚持都来自实践,又对党和国家各项事业的发展起着直接的指导作用。8个明确14个坚持有机融合、有机统一,凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的经验总结,凝结着以习近平同志为核心的党中央对中国特色社会主义规律认识的深化、拓展、升华,体现了理论与实际相结合、战略与战术相一致、认识论和方法论相统一的理论特色。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要深入分析8个明确14个坚持及其内在逻辑,深刻理解这一思想是如何用一系列重大突破、重大创新、重大发展,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题的,从而进一步把握这一思想的系统性和科学性。

三、切实地体会到新思想是新时代的各方面内容

习近平新时代中国特色社会主义思想十分丰富,涵盖了改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,就要深刻认识这一思想在理论上的创新创造、全面把握这一思想各方面的丰富内容,深入领会国家治理体系和治理能力现代化、新发展理念、新时代两步走战略、经济发展新常态、供给侧结构性改革、现代化经济体系、全面开放新格局、人民当家作主制度体系、文化自信、脱贫攻坚、共建共治共享的社会治理格局、人与自然和谐共生、绿水青山就是金山银山、维护和塑造国家安全、新时代强军目标、中国特色大国外交、新时代党的建设总要求等一系列新理念新思想新战略、新观点新论断新要求,从而进一步充分认识理解习近平新时代中国特色社会主义思想对发展马克思主义科学理论作出的巨大原创性贡献和丰富。

《三十讲》通过深入的讲解、鲜活的阐释,充分展现了习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和思想魅力。在今后的工作和生活中我将结合学习《三十讲》,不断把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入,真正做到学深悟透、融会贯通,自觉用这一思想武装头脑、指导实践,并不断带领我党委广大党员干部真抓实干、以身作则,以钉钉子锯木头的钻劲、韧劲,扎扎实实做好各项工作,一步步地推进事业发展。

学习习近平三十讲心得体会范文篇4

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想我们从未懈怠过,在基层,我们要提高站位、学深悟透、知行合一,学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》。

提高站位,立足时代学到位。充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代之新,认清新形势、确定新目标,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言,以立足时代之基、回答时代之问的科学理论等精辟概括,极为深刻形象地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。身在基层,我们要通过认真阅读,深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力,提高思想站位,坚定政治立场,激发我们更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。

学懂弄通,把握内涵悟到位。按照学懂弄通做实的要求,用好《三十讲》这一重要辅助读物,深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力等基本问题,既有深刻的理论阐述,又有具体生动的事实论证,从经济、政治、文化、社会、生态等各个方面全方位地、深入浅出地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵。身在基层,我们要将科学内涵与实际工作有效融合,在基层工作中把握新时代的新要求和中国特色社会主义的总目标,将乡村振兴、文化建设、环境保护、民生保障落到实处。

学习习近平三十讲心得体会范文篇5

以习近平同志为核心的党中央,站在新的历史节点上,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版,对整个思想体系全面而生动的阐释,作为乡镇的党员干部,通过深入学习思考,从中受益颇深。

全书以坚持和发展中国特色社会主义为主线,以八个明确和十四个坚持为核心内容,深刻剖析了习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富。框架明细,逻辑缜密,深入浅出,引经据典,让我对整个体系的构架和要义有了更加深刻全面的了解。

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想我们从未懈怠过,在基层,我们要提高站位、学深悟透、知行合一,学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,要着重从以下几方面做起:

一要感受力量,激发动力。充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代之新,认清新形势、确定新目标,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作。《三十讲》通过透彻通俗的阐述、生动明晰的语言,以立足时代之基、回答时代之问的科学理论等精辟概括,极为深刻形象地阐明了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义。身在基层,我们要通过认真阅读,深切感受到这一思想的真理力量和实践伟力,提高思想站位,坚定政治立场,激发我们更加自觉地学习贯彻这一思想的内在动力。

二要解读体会,学用融合。按照学懂弄通做实的要求,用好《三十讲》这一重要辅助读物,深入理解掌握习近平新时代中国特色社会主义思想。《三十讲》紧紧围绕新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力等基本问题,既有深刻的理论阐述,又有具体生动的事实论证,从经济、政治、文化、社会、生态等各个方面全方位地、深入浅出地解读了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学。身在基层,我们要将科学与实际工作有效融合,在基层工作中把握新时代的新要求和中国特色社会主义的总目标,将乡村振兴、文化建设、环境保护、民生保障落到实处。

三要知行合一,注重实效。习近平新时代中国特色社会主义思想统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,身在基层,我们党员干部要深刻领会其要义,要从真从实,持续精准发力,打赢三大攻坚战,重点做好精准脱贫和污染防治工作。要把习近平新时代中国特色社会主义思想融入工作当中,以此为重要工作指南,在实干中自觉践行。做好习近平新时代中国特色社会主义新思想的传播者,树立起群众心中良好的共产党员新形象。

学习习近平三十讲心得体会范文篇6

近日,由中宣部组织编写的《新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书出版发行。作为党员干部,要紧密结合党的精神和新时代中国特色社会主义思想,熟读《三十讲》内容,掌握核心要义和丰富内涵,真正将其内化于心、外化于行,成为指导实践、推动工作的有力武器。

《新时代中国特色社会主义思想三十讲》以八个明确和十四个坚持为核心内容和主要依据,分三十个专题全面、系统、深入阐释了新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,是广大党员、干部、群众深入学习领会新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。《三十讲》全面、系统、深入阐释了新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。

马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的新时代中国特色社会主义思想,蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法,为推进党和国家事业发展提供了强大的思想武器。新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观的继承和发展,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。

《三十讲》中讲到:中国梦其最深沉的根基在中国人民心中。中国梦不仅是国家的梦、民族的梦,更是中国每一个人民的梦。自xx以来,以习近平为核心的党中央做出的决策部署,贯穿着坚定的人民立场,反映了人民的利益诉求,坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为推进改革的出发点和落脚点,得到全党全军全国各族人民的高度认同,践行着以人民为中心的发展思想,体现了人民至上的价值取向。中国人民和中华民族前程伟大、前途光明,中国特色社会主义事业生机勃发、任重道远。通过学习《三十讲》这一重要辅助读物,可以帮助我们深入理解掌握新时代中国特色社会主义思想,切实把思想和行动统一到新时代中国特色社会主义思想上来,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往而继续奋斗!

总书记非常关注中华优秀传统文化,多次提到要坚定文化自信。总书记常在讲话著文时,引用古典名句。《三十讲》同样有这个风格,使用了总书记引用过的大量名句,如求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源、找到一条好的道路不容易,走好这条路更不容易、穷则独善其身,达则兼济天下。作为教师,一是要将总书记的思想学好,把总书记的要求落实到位,同时也要注重中华民族传统文化的传承和发扬,坚定文化自信,多学习、发扬、传递给学生中华民族传统文化。

总书记指出,看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。中华民族伟大复兴之路会遇到一系列重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾,是新时代的一次长征。党员干部要不畏艰难险阻,敢于担当,迎难而上,时刻牢记组织重托,时刻牢记岗位责任,时刻牢记群众信任,坚持在其位谋其政尽其责,做到问题面前不推诿、矛盾面前不回避、风险面前敢担当。作为高校教师及二级学院行政管理服务人员,要切实增强自己的担当意识和责任感,以全心全意为师生服务的心态,扎实做好各项工作。

作为高校教师,要认真学习新时代中国特色社会主义思想,树立四个意识、坚定四个自信,在学好原本原著的同时,学好《三十讲》。通过学习《三十讲》,对于学懂新时代中国特色社会主义思想有了很大的促进作用。学习新时代中国特色社会主义思想,必须有一种学到底的精神,必须有一种反复读的恒心,对于总书记的重要讲话、文章等原文原著,要及时跟进,精研细读,把学习和思考结合起来,研机析理,学通弄透,用新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导自己的实践,为教育事业添砖加瓦,贡献自己的一份力量。

学习习近平三十讲心得体会范文篇7

当前,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想成为全党全国的首要政治任务,《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》的出版发行,为我们深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要辅助读物。学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,除了学习近平总书记系列重要讲话精神、《习近平谈治国理政》(第一、二卷)等原文原著,也要用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》这一重要辅助读物。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》是一个理论读本,它既是科学理论、系统思想的载体,也是我们学习、领悟、理解、掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的媒介。该书不仅有助于我们在新的实践中科学坚持和推进中国特色社会主义,而且为当前困扰人们思想的深层问题的解决提供了一种释放正能量、正价值的有效途径。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,对于切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来、统一到中央重大决策部署上来,对于最大程度地凝聚社会认知的最大公约数,最大限度地满足中国特色社会主义进一步阔步前进的需要,都具有重要的现实指导意义。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》内容全面。全书共三十讲内容,以党的十九大报告中提出的八个明确和十四条基本方略为主线,涵盖政治、经济、文化、社会、生态各个方面,涉及内政外交国防、治党治国治军各个层面,包含历史成就、当下现状、未来展望各个维度,内容十分丰富、全面。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》逻辑自洽。本书除了整体框架上系统全面,在具体章节也具有很强的层次性、逻辑性。书中章节大多从每项具体思想提出的背景条件出发,深刻分析该具体思想提出的时代依据、理论依据和实践依据;

然后对该具体思想的丰富内涵进行了全面的阐释;

继而从不同的角度分析该具体思想提出的理论意义和实践意义、中国意义和世界意义;

最后对贯彻落实该具体思想的时代和实践要求进行了具体的论述。从总体上看,《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》逻辑清晰,层次分明,使人阅后思维明了,印象深刻。

《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》受众广泛。该书旨在对习近平新时代中国特色社会主义思想进行解读,它具有很高的理论认知高度,但它又不同于一般抽象、晦涩、难懂的理论读物,其生动形象的话语阐释使得它的受众不仅仅局限于党员干部、学界人士,而是广大人民群众。学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,对于进一步统一思想、凝聚共识、指导实践、汇集力量将发挥更多的正能量的作用。

学好用好《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》对我们进行中国特色社会主义伟大实践具有重要的现实指导意义,正如马克思的名言所深刻揭示的,理论一经掌握群众,就会变成物质的力量,我们不仅要认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,还要学好、学精、学深、学透。只有这样,习近平新时代中国特色社会主义思想才能最大限度地发挥作用,我们才能用最新的、最科学的思想武装头脑,进而掌握人民群众的精神,最终将思想的力量转化为亿万人民群众进行中国特色社会主义实践的巨大的物质力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

学习习近平三十讲心得体会范文篇8

近日,由中宣部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书出版发行。作为党员干部,要紧密结合党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,熟读《三十讲》内容,掌握核心要义和丰富内涵,真正将其内化于心、外化于行,成为指导实践、推动工作的有力武器。

践行三十讲内涵实质,务必打赢新时期三大攻坚战。打好防范化解重大风险攻坚战,打好精准脱贫攻坚战,打好污染防治攻坚战,说到底是为了实现高质量发展,更是为了满足人民日益增长的美好生活需要,这直接关系到全面建成小康社会质量高不高。作为基层工作人员,务必要贯彻落实习近平总书记与党中央的指示和要求,在学习《三十讲》的过程中提升能力,精准把脉,切实打好三大攻坚战。

践行三十讲内涵实质,务必坚定四个自信,增强四个意识。在《三十讲》一书中,四个自信、四个意识始终贯穿在每一讲每一页。只有在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,强化四个意识、坚定四个自信,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,不忘初心、牢记使命,撸起袖子加油干,才能汇聚起实现中国梦的伟大力量。

践行三十讲内涵实质,务必全面落实五位一体总体布局和各项部署。务必协调推进经济、政治、文化、社会、生态文明五个方面的建设,把学习贯彻党的十九大精神同把握党的十九大作出的各项战略部署贯通起来,深化认识党的十九大关于党和国家事业各项战略部署的整体性、关联性、协同性,拿出实实在在的举措,一个时间节点一个时间节点往前推进,以钉钉子精神全面抓好落实。

学习习近平三十讲心得体会范文篇9

放在面前的,是一本黄色封面、看似普通的新书。近期以来,这本书走上了不少领导干部案头。有人为及时买到此书,曾陆续跑了多家书店,发现此书脱销。

它是《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》(简称《三十讲》)。

学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,除了学习原文原著,也要用好《三十讲》这一重要辅助读物。在此书面世之前,《习近平谈治国理政》(第一、二卷)等原文原著已经发行,并深受欢迎。

《三十讲》,讲了什么,有什么风格?

本报记者通读全书发现,内容上,《三十讲》以八个明确和十四个坚持为核心内容和主要依据,分三十个专题。风格上,本书深受习近平总书记原文原著影响,善用古典名句、经典妙喻。

结构

既是对习近平新时代中国特色社会主义思想的三十讲,了解《三十讲》之前,有必要了解这一思想。

在党的十九大上,习近平新时代中国特色社会主义思想,被确立为党的指导思想并被写进党章。十三届全国人大一次会议通过的宪法修正案,将这一思想载入宪法。这标志着,党和国家指导思想又一次与时俱进。

党的十九大报告用八个明确概括了这一思想的主要内容。八个明确包括明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国等八方面内容。

为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,十九大报告提出新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,并概括为十四个坚持。十四个坚持包括坚持党对一切工作的领导、坚持以人民为中心等十四个方面内容。习近平新时代中国特色社会主义思想,是指导思想层面的表述,在行动纲领层面称之为中国特色社会主义基本方略。

《三十讲》,分三十个专题。第一讲和第三十讲首尾呼应,开篇介绍思想概要,尾篇强调用思想武装全党,分别关注习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想和坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党。

第二讲到第二十九讲,分别关注中国特色社会主义,中国梦,历史性、根本性的变革和成就,新时代,社会主要矛盾的变化,坚持党对一切工作的领导,以人民为中心,全面深化改革,新发展理念,全面建成小康社会,新征程,高质量发展,全面开放新格局,人民当家作主,社会主义协商民主,社会主义法治国家,社会主义文化,社会主义意识形态,保障和改善民生,社会治理格局,美丽中国,全面建成世界一流军队,坚持一国两制和推进祖国统一,构建人类命运共同体,一带一路倡议,把党建设得更加坚强有力,思想方法和工作方法等。

这些话题全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求。

这三十个专题,每专题最少3节,最多8节。如,第四讲党和国家事业历史性、根本性的变革和成就,只有3节:全面把握十八大以来党和国家事业历史性变革和历史性成就;深刻理解历史性成就是全方位的、开创性的,历史性变革是深层次的、根本性的;充分认识取得历史性变革和历史性成就的根本原因。第二十九讲努力掌握马克思主义思想方法和工作方法,一共8节,分别为:坚持实事求是、坚持战略定力、坚持问题导向、坚持全面协调、坚持底线思维、坚持调查研究、坚持抓铁有痕、坚持历史担当。

名句

习近平总书记关注中华优秀传统文化。他常在讲话著文时,精当引用古典名句。《三十讲》同样有这个风格,使用了总书记引用过的大量名句。

求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源,出自魏徵《谏太宗十思疏》。意思是,要使树木长得茂盛,必须稳固它的根部;要想水流流向远方,必须疏通它的源头。谈到中国特色社会主义是社会主义而不是其他什么主义时,第二讲提及这一名句。书中同时指出,找到一条好的道路不容易,走好这条路更不容易。

穷则独善其身,达则兼济天下,语出《孟子》。这是中华民族始终崇尚的品德和胸怀。第三讲关注中国梦,谈到中国梦与世界各国人民的美好梦想相通,引用这一千古名言。书中还指出:中国梦是奉献世界的梦。中国梦不仅造福中国人民,而且造福世界各国人民,是中国人民和世界各国人民的共同福祉。

立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。王安石《周公》中这句论断,出现在第十七讲。本讲的主题是加快建设社会主义法治国家。谈到加快建设中国特色社会主义法治体系时,书中巧妙用到这一名句,并展开论述说,建设中国特色社会主义法治体系,首要的是完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。

民惟邦本,本固邦宁。意思是,人民才是国家的根基,根基牢固,国家才能安定。第二十讲引用《尚书》中这一名言,进而指出:增进民生福祉是我们党立党为公、执政为民的本质要求。带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。我们党带领全国各族人民进行伟大社会革命,根本目的就是让人民过上好日子。在本讲中,还引用了治国有常,而利民为本,天地之大,黎元为先等名句。本讲的主题是,在发展中保障和改善民生。

安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。《周易》中这句古训,被第二十三讲引用。本讲关注坚持总体国家安全观。国家安全是安邦定国重要基石,保证国家安全是头等大事。进入新时代,我国面临复杂多变的安全和发展环境,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多。这种情况必然要求居安思危,安而不忘危。同在本讲,本书还引用《西游记》中的单丝不线,孤掌难鸣强调,只有坚持共同、综合、合作、可持续的新安全观,同心协力应对各种问题,才能实现共享正义尊严、共享发展成果、共享安全保障。

和羹之美,在于合异,出自《三国志》。聚焦构建人类命运共同体的第二十六讲,谈到坚持交流互鉴时,引用了这一名句。书中同时强调,人类文明多样性是世界的基本特征,也是人类进步的源泉。多样带来交流,交流孕育融合,融合产生进步。尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。

妙喻

文以载道是中华文化的优良传统。美则爱,爱则传,善用比喻是习式语言风格广受欢迎的秘诀之一。《三十讲》中,妙喻迭出,俯拾皆是。

中国梦不是镜中花、水中月。中国梦是国家的梦、民族的梦,归根到底是人民的梦。中国人民是伟大的人民,素来具有伟大梦想精神,即使近代以来饱尝屈辱,也始终怀揣民族复兴梦想。正因为如此,第三讲中打了一个比方:中国梦不是镜中花、水中月,不是空洞的口号,其最深沉的根基在中国人民心中。中国梦的深厚源泉在于人民,中国梦的根本归宿也在于人民,只有同中国人民对美好生活的向往结合起来才能取得成功。

中国共产党是众星捧月中的月。坚持党总揽全局、协调各方的领导核心地位,这是我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点。第七讲中,一个妙喻对这个问题讲得非常生动:这就像是众星捧月,这个月就是中国共产党。当代中国若没有中国共产党的领导,六合同风,九州共贯是不可能做到的。在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的帅,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。

中国对外开放拒唱独角戏。一花独放不是春,百花齐放春满园,中国人始终认为,世界好,中国才能好;中国好,世界才更好。第十四讲指出:中国对外开放,不是要一家唱独角戏,而是要欢迎各方共同参与;不是要谋求势力范围,而是要支持各国共同发展;不是要营造自己的后花园,而是要建设各国共享的百花园。中国倡导人类命运共同体意识,反对冷战思维和零和博弈,彰显的正是中国智慧、中国价值。

民主不是装饰品。第十六讲中有个论断鲜明有力:民主不是装饰品,不是用来做摆设的,而是要用来解决人民要解决的问题的。作为装饰品的民主是形式主义的民主。人民只有投票的权利而没有广泛参与的权利,人民只有在投票时被唤醒、投票后就进入休眠期,这样的民主就是作为装饰品的民主。中国共产党特别注意尊重人民主体地位,把治国理政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中,通过社会主义协商民主使各方面提出的真知灼见都能运用于治国理政。

做大蛋糕,分好蛋糕。做大蛋糕和分好蛋糕,这是人类社会的永恒主题。要实现社会公平正义,首先就要努力做大蛋糕,因为经济社会发展水平是实现社会公平正义的决定性因素。经济发展是基础,但并不是说要等着经济发展起来了再解决社会公平正义的问题。实现社会公平正义还要把不断做大的蛋糕分好,让社会主义制度的优越性得到更充分体现,让人民群众有更多获得感。第二十讲对此进行了生动说明。

为子孙后代留下绿色银行。可大可久是中华文明的鲜明品格。不仅要中国好,还要世界好,这是人类命运共同体在可大方面的体现;不仅要当代好,还要子孙好,这是可持续发展在可久方面的体现。如何才能实现可持续发展?第二十二讲中,绿色银行概念对此进行了说明。打造绿色银行,就要把推动形成绿色发展方式和生活方式摆在更加突出的位置,让资源节约、环境友好成为主流的生产生活方式,使青山常在、绿水长流、空气常新,让人民群众在良好生态环境中生产生活。

感悟

马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。作为当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的习近平新时代中国特色社会主义思想,蕴含着丰富的马克思主义思想方法和工作方法,既部署过河的任务,又指导解决桥或船的问题,为推进党和国家事业发展提供了强大的思想武器。

第二十九讲,从八个方面阐释。

坚持实事求是。坚持实事求是,基础在于搞清楚实事,关键在于求是,根本在于坚持党的群众路线,方法在于不断解放思想。这就要求既及时发现、总结、概括人民创造的新鲜经验,注重在实践中发现和认识规律,又将来自群众的真理性认识转化为群众改造世界的实际行动,注重在实践中遵循和运用规律。

坚持战略定力。缺乏足够战略定力,就容易出现心理上患得患失、行动上犹豫不决、战略上摇摆不定,就容易随波逐流、进退失据,乃至丧失行动能力,错失发展机遇。坚持战略定力,就要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,就要在制定政策时冷静观察、谨慎从事、谋定后动,就要在复杂多变的国际局势中平心静气、静观其变,就要坚持稳中求进的工作总基调。

坚持问题导向。中国共产党人干革命、搞建设、抓改革,从来都是为了解决中国的现实问题。要敢于正视问题、善于发现问题,科学分析问题、深入研究问题,敢于触及矛盾、长于解决问题,不断有效破解前进中的各种难题,不断开创新时代党和国家事业发展新局面。

坚持全面协调。全面协调是以习近平同志为核心的党中央治国理政的鲜明特征。当前,我国社会各种利益关系十分复杂,要坚持发展地而不是静止地、全面地而不是片面地、系统地而不是零散地、普遍联系地而不是单一孤立地观察事物,妥善处理好新时代坚持和发展中国特色社会主义的各种重大关系。

坚持底线思维。人无远虑,必有近忧。坚持底线思维是做好领导工作的一个重要战略策略,也是一个很紧要的领导艺术。事业越前进、越发展,新情况新问题就越多。要把底线思维贯穿工作始终,增强忧患意识,宁可把形势想得更复杂一点,把挑战看得更严峻一些,做好应付最坏局面的思想准备。

坚持调查研究。党的十九大明确了坚持和发展新时代中国特色社会主义的大政方针,作出了一系列重大工作部署,提出了一系列重大举措,关键是抓好贯彻落实。正确的贯彻落实离不开调查研究,这就需要正确开展调查研究、经常开展调查研究。

坚持抓铁有痕。一个行动胜过一打纲领。反对空谈阔论,强调真抓实干,始终是中国共产党的优良传统。要发扬钉钉子精神,一张蓝图绘到底,做到真抓实干,以身作则带领群众把各项工作扎扎实实做好。

坚持历史担当。习近平新时代中国特色社会主义思想的一个鲜明理论品格,就是思接千载、视通万里,坚持把历史、现实、未来贯通起来,对重大问题、战略问题作出深刻的历史比较和分析,体现出强烈的历史担当精神。坚持历史担当,就要先之劳之、率先垂范,不断提高历史思维能力,不断增强责任意识、使命意识和进取意识。

学习有效教学十讲心得体会 优秀心得体会精选


燕平学校王同义

通过学习《有效教学十讲》理论,感触极深。那么如何进行有效教学呢?

在信息与科技迅猛发展的教育时代,“一对一”数字化改变了传统的教学模式;课堂从单一的学习环境转变为课堂、网络、社会全空间学习环境;从单一课本逐渐转变为学习资源网络化、数字化、多媒体化。在小学教学目标、教学设计、教学策略、教与学的评价以及学生的个性化学习等方面,“一对一”数字化对其起到很好的优化作用。

1、语言知识的优化:借助动画游戏帮助学生复习和巩固语言知识。

借助学生感兴趣的游戏复习已习得的字词,激发了学生学习兴趣,学生在自主参与游戏的同时,有效地复习了他们曾经学习过的字词。

2、语言技能的优化:通过各种有趣、实用、轻松、活泼的活动,让学生体验用语言表达和交流的乐趣。通过设置让学生“猜动物谜语”的游戏活动模式激发学生的学习兴趣。整节课教学环节清晰,关注学生的信息量,利用电脑,加强学生之间的合作学习及教师的引导作用。因此课堂显得活泼有趣,学生学得开心,教师教得愉悦。

3、学习策略的优化:利用听、说、游戏、小组合作等灵活实用的学习方式,使学生摆脱枯燥的学习氛围,积极参与到各种学习活动中。教师设计与课文密切相关的练习题,请学生利用已经习得的知识进行正确的选择。学生在这个学习活动中不但提高了认读能力,更提高了理解能力,真正做到了学以致用。

4、情感态度:学生在丰富的教学活动中显示出对学习的极大兴趣,体验学习的过程和收获的快乐,并能够自主学习。学生有了电脑,学生可以自己利用教师提供的语音素材纠正读音,也可以浏览网页,学生们觉得它们真是学习的好帮手。

5、文化与文化意识:教学活动中有意识地让学生探究各个国家文化传统方面某些特点从而培养他们对多元文化的认识和理解,激发他们的爱国热情和了解世界的热情。

同时充分利用丰富的教学资源,激发学生学习兴趣和自主学习的动力。在课堂教学中使用儿童在线中的游戏资源,让学生自主参与到游戏之中,培养学生自主探究的能力。课堂练习形式多样化,学生更深入理解学习内容。充分利用网络教室的软件,让学生积累资源,相互交流。在教学中很多学生难以理解的问题可以比较直观、形象地展现在学生面前,便于学生理解和接受。往往在课堂枯燥的讲授,学生毫无兴趣,在教学环境中,通过动画、图形、声音的演示,加上教师深入浅出的讲解,学生会在不知不觉中学到知识。如教学《花钟》一课时,可配合电教媒体,让学生在优美的音乐声中欣赏各种鲜花,进一步帮助学生理解课文内容,深入领会课文的意境。通过这样的电化教育,不仅使学生的心灵与作者得到了沟通。还缩短了学生与课文的心理距离,便于学生在学习课文内容时产生丰富的联想.(范文网)以培养学生的记忆想象力。有效突破教学难点,让学生更准确地理解所学知识。

总之“一对一”数字化教学对教学模式的创新必将成为未来教育的发展方向。一对一数字化学习将从根本上引发教学模式的变革,也为优化教学提供了一个全新的教学平台。作为面向未来的现代教育,要求我们培养学生自主学习、终生学习的意识和能力,培养他们的创新意识和创新能力,以适应教育内涵的发展、适应教育未来的发展、适应人未来的发展。心得体会》

开展“三讲三提升”活动学习心得体会三篇:心得体会怎么写


20xx开展三讲三提升活动学习心得体会(一)

首先,开展讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象活动,是提升党员干部能力水平、提高工作效率、增强创新意识、转变工作作风的重要途径。党的作风体现着党的宗旨,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。加强干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建社会主义和谐社会的必然要求。干部作风好,才能推动经济社会又好又快发展,才能营造和谐的党群干群关系,才能自觉抵御消极腐败现象的侵蚀。做为一个干部职工要根据新形势新任务的要求,全面加强思想作风、生活作风建设,工作作风建设,勤奋好学、学以致用,心系群众、服务人民,真抓实干、务求实效,艰苦奋斗、勤俭节约,顾全大局、令行禁止,发扬民主、团结共事,秉公用权、廉洁从政,生活正派等八个方面的良好作风。才能进一步树立干部职工的良好形象,有力促进全面建设小康社会、加快构建社会主义和谐社会,加快科学发展、构建和谐惠济。

其次,要正视和克服自身存在的差距和不足,坚持不懈地学习邓小平理论和三个代表重要思想及科学发展观,以基本理论作为我们行动的指南。要自觉地加强思想改造,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,扎扎实实地树立为人民服务的思想。科学发展观要靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实,优良作风是推进事业发展的重要保障。应该始终保持振奋的精神和良好的作风。要把思想和行动统一到区委、区政府的要求上来,认真做好转变干部作风加强,机关行政效能建设活动。

第三,要脚踏实地地做好本职工作,模范地履行一个干部职工的职责。无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任心和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实;要倾听群众呼声,关心群众疾苦,为群众办实事,办好事。建设有中国特色的社会主义的出发点和落脚点,就是全心全意为人民谋利益。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,全心全意为人民服务是我们的天职。

第四,要善于学习,掌握工作的本领。在社会主义市场经济条件下,我们从事的工作,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,现代科技知识,有再好的愿望,也只能是事倍功半。因此在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

总之,从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、工作作风进行认真的对照检查,坚定为民、开拓、务实、清廉的科学发展观;立党为公、执政为民的宗旨;求真务实的工作态度;廉洁自律的人生习惯,以良好的精神状态和工作作风,做好本职工作。

20xx开展三讲三提升活动学习心得体会(二)

近日,省委组织部要求,在全省组织系统开展三讲三提升活动,三讲三提升即讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象。

一、首先我们要认识在组织系统开展三讲三提升活动重要意义。

开展三讲三提升活动是服务科学发展大局的迫切需要。省九次党代会对加快推进中原经济区建设进行了全面部署,市三次党代会确立了两个突破、三个提升的奋斗目标,这是今后5年全省、全市人民奋斗的共同纲领,也是组织工作服务的大局和方向。贯彻新要求,实现新目标,关键在于建设一支高素质的干部队伍。只有深入开展三讲三提升活动,全面加强组织系统自身建设,树立正确用人导向,才能建设一支高素质的干部队伍,为推动党的事业健康发展、顺利完成各项任务提供坚强的组织保障。

开展三讲三提升活动是顺应党员干部群众期望的迫切需要。近年,市委组织部先后开展了一系列集中教育活动,选人用人公信度、组织工作满意度、组工干部形象认可度有了显著提高。但是与党员干部群众的期望相比,还有一定差距。新的历史时期,广大干部群众对组织部门和组织工作的期望越来越高。深入开展三讲三提升活动,全面加强组织系统自身建设,有利于进一步提高我市组织工作科学化水平,进一步坚定党员干部群众推动我市科学发展跨越式发展的信心和决心。

开展三讲三提升活动是加强组工干部队伍建设的迫切需要。加强组织系统自身建设是一个永恒的课题,既要持之以恒、常抓不懈,又要随着时代的发展进步与时俱进,常抓常新。必须清醒地看到,在改革开放和市场经济条件下,形形色色的诱惑在增多,组工干部要经受的考验在加大。要深刻认识组工干部队伍的现状,切实增强开展三讲三提升活动的主动性和自觉性,使组织部门自身建设始终体现时代性,把握规律性,富于创造性。

二、组织系统开展三讲三提升活动讲什么、提升什么?

1、讲责任

讲责任即切实增强责任意识,做到忠诚履职对人民群众负责、站位全局对党的事业负责、严谨规范对组织工作负责。组工干部要站位全局、主动融入、忠诚履职,始终做到在党言党、在党忧党、在党为党;组工干部要树立勇挑重担、敢于担当,在两加快一维护战略实施中挑大梁、走前头的责任意识;组工干部要牢记不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的观念,督促书记履行党建工作第一责任人的职责。

2、讲作为

讲作为即切实增强业绩意识,做到立足岗位抓好本职、积极创新主动拓展,求实求效服务大局。组工干部要不断提高政治鉴别、政策运用、知人善任、组工业务等能力,不断提高三服务水平;引导组工干部围绕我市建设谋发展、思跨越,围绕民生创新社会管理,办实事、解难题。

3、讲正气

讲正气即切实增强自律意识,做到秉公行权力、正气拒腐蚀、表率树形象。组工干部要严格遵守十严禁、五条禁令、六个一律等纪律规定,弘扬新风正气,抵制歪风邪气。进一步严肃干部选用工作纪律,严格按规定程序办事,坚持公开公平公正选用干部,匡正选人用人风气。

4、提升素质

提升素质即提升组工干部的政治素质、能力素质、业务素质,建设政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、干部群众信得过的一流队伍。引导组工干部对照先进典型和反面典型,找差距、查不足,辨是非、明方向,订措施、抓整改;引导组工干部学先进、作表率,见行动、看效果,比业绩、创经验,努力领跑全市组织工作。

5、提升水平

提升水平即提升组织部门服务科学发展示范区建设和经济发展、社会稳定的整体水平,建设围绕中心、服务大局的一流机关。引导组工干部更新思想观念,带头转变领导方式和工作方式;引导组工干部牢牢把握为市委中心工作大局服务的指导思想,切实增强领导和推动科学发展的能力。立足岗位,求新求效,用创新的绩效考核评价体系,倡树求真务实之风、高效创新之风。

6、提升形象

提升形象即提升组工队伍综合素质高、业务能力强、廉洁自律严的对外形象,用组工干部对人民负责、推动工作、清正廉洁的模范行动,推动组织工作在服务科学发展中创造一流业绩。引导组织部门以人为本,锤炼组工精神,塑造组工之魂,营造和谐向上的良好氛围;引导组工干部尊重理解、真情关爱,切实增强组织部门的亲和力,凝聚力和感召力,着力打造党员、干部、人才的温暖之家。

三、明确组织系统开展三讲三提升活动的目标要求是什么?

党性修养进一步加强。牢固树立和坚持正确的世界观、权力观、事业观,自觉做到对党忠诚、对人民负责,始终保持组工干部的政治本色。

能力素质进一步提高。精通组工业务和相关知识,有较强的政治鉴别、政策运用、知人善任、拒腐防变能力,以及改革创新、破解难题、服务全局的本领。

工作作风进一步转变。带头转变领导方式和工作方式,进一步深入基层、深入实际、深入群众,做好联系服务党员、干部、人才工作,狠抓工作落实。

廉洁守纪进一步严格。筑牢清正廉洁的思想防线,严格执行组工干部十严禁等纪律规定,扬清风树正气。

制度机制进一步完善。形成内容协调、程序严密、配套完善、有效管用的自身建设制度体系,坚持用制度管权管事管人。

组工形象进一步提升。继承和弘扬组织部门的优良传统,进一步提升对人民负责、推动工作、清正廉洁的良好形象。把组工队伍建设成为执行能力强、工作效率高、服务水平好的一流干部队伍。

20xx开展三讲三提升活动学习心得体会(三)

x月xx日上午,市局召开全市系统人事工作暨讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象活动动员大会。对全市**系统开展三讲三提升活动进行动员并作了详细部署,强调全体干部职工要着眼务实发展,进一步加强党性修养、提高能力素质、转变工作作风、严守廉政纪律,努力开创焦作**行政管理工作新局面。

x月xx日下午,市局组织机关全体党员开展了三讲三提升、重温入党誓词主题活动,市局机关全体党员认真学习了《在全市系统组工干部队伍中开展讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象活动的实施意见》,市局纪检组长同志带领大家重温了入党誓词、学习了《党章》。以下是我学习的感受:

其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。保持党员干部形象直接影响整个**队伍的在人民群众中的形象。要让百姓群众认可信服称赞,就要讲党性、讲原则、讲服务、讲奉献。吃苦在前,享受在后,全身心为人民服务,坚定不移地奉行立党为公、执政为民的理念。

我们党员干部要在日常工作执法中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。按照局长指示精神,要将三讲三提升和五治五强六模范活动紧密结合起来,把治理庸、懒、贪、散、低作为加强、改进干部队伍作风建设的突破口,狠抓作风建设,使广大干部把心思用在干工作中,把精力投到抓落实中,形成人人思进,创先争优的良好氛围。

讲责任即切实增强责任意识,做到忠诚履职对人民群众负责、站位对事业负责、严谨规范对组织工作负责;讲作为即切实增强业绩意识,做到立足岗位抓好本职、积极创新主动拓展、求实求效服务大局;讲正气即切实增强自律意识,做到秉公行权利、正气拒腐蚀、表率树形象;提升素质即提升组工干部的政治素质、能力素质、业务素质,建设政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、干部群众信得过的一流队伍;提升水平即提升组织人事部门构建****体系,服务中原经济区建设和经济发展、社会稳定的整体水平,建设围绕中心、服务大局的一流机关;提升形象即提升组工队伍综合素质高、业务能力强、廉洁自律严的对外形象,用组工干部对人民负责,推动工作、清正廉洁的模范行动,推动组织人事工作在服务科学发展中创造一流业绩。

我将进一步提高思想认识,通过开展三讲三提升活动,真正进入工作、融入实践,达到增强素质、提高能力、促进工作的目的。

这次主题活动,从XX年x月开始,至XX年x月基本结束。我要严格在统一部署下提高思想认识,加强学习,提升素质,学习身边典型,对照总体安排,完成实施布置,通过查摆问题,深入调查研究,围绕中心工作,围绕市局整体工作重点,统筹安排,结合五个周边整治活动、履行八项禁令要求,炼党性,正风气,谋工作,求创新,得实效,促发展。

我要结合自身工作实际,提高党性修养,强化能力素质,改进工作作风,严格廉政守纪,遵守规章制度,树立良好形象。并积极落实市局五个三工作法,大力推动三讲三提升活动扎实开展。即开展三个创新,做到三个结合,突出三个注重,践行三个守字,把握三个强化,进一步拓宽监督领域和范围,树立可信、可靠、可敬、可亲的干部形象。

教师三讲三提升心得体会 心得体会推荐


目前,“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活动正在我校轰轰烈烈地开展。我校党支部根据市局党委的部署,积极迅速行动起来,全校动员,制定周密计划,采取多项措施,有力保障“三讲三提升”活动扎实有序、务实高效地深入开展。

孔子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。作为党员教师,我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,孩子才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单地说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要引领,更需要的是每位教师的自我修炼!用自身的榜样作用和人格魅力,让学生佩服,进而仿效。

作为一名从教多年的教师,在这次活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、思想认识:作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。清楚新世纪社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代建设者。

二、教书育人:只要坚持不懈脚踏实地的努力,就一定会取得成绩.辛苦不会付诸东流,量的积累一定会带来质的飞跃。

1、加强学习依法执教:不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念,才能在业务上有新思路、新突破,教育实效才会上新台阶。多年来教育实践使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出,时刻提醒自己要依法执教,人生才会过的充实而有意义。

2、爱岗敬业教书育人:(心得体会)我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将学校的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引自己。不断探索,大胆创新。本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来工作。

3、热爱学生和谐发展:关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在活动中,以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,主动找不同类型的学生谈心,了解他们所思所想所惑所困,帮他们排忧解愁,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、注重小节修炼人格:教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的焦点,教师的形象往往起着一种潜移默化的影响作用。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

5、尊重家长服务家长:家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

6、廉洁从教,不谋私利:自觉抵制社会不良风气影响,不以权谋私。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事,不进行有偿家教。

三、存在的不足

1、学习不够,导致责任心不够强,这主要表现在自己心情不是太好的时候,自己的行为有点受情绪的影响,有时批评人不讲方式不讲地点,尽管用心良苦,但效果不好。

2、钻研不透,导致教育手段不够新,这主要表现在对屡教屡犯的学生,尚缺乏一定的耐心。

3、修炼不够,导致有时心态不是很好,这主要表现在有时抱怨自己的待遇低,面对新的挑战,感觉与己无关。

总之,只要每位教师都负起应负的责任,遵循教师规章制度,多奉献一点爱心,我们的教育事业,必将美好起来。我坚信,只要承担了所承担的责任,用心去做,就会成为一名优秀的人民教师。

“三讲三爱”学习活动心得体会


20xx年5月11日,在七楼会议室,杨部长组织我部全体人员学习了段总《关于开展“三讲三爱”教育活动暨深化“两项工作”》的工作报告。通过学习,使我对“三讲三爱”的内涵及“两个至上”共同价值观有了进一步的认识和理解,树立了正确的事业观,增强了自己的使命感、责任感和紧迫感。

作为原料部的一名烟叶验收与加工人员,特别是一名中国共产党党员,我要以这次“三讲三爱”教育活动为契机,增强自身党性修养,进一步转变思想作风和工作作风,以党员的标准严格要求自己。在今后工作中要做到:

一、实事求是,脚踏实地,不浮躁、不虚荣,扎实认真地深入到具体工作中去,善始善终地把工作干好,提高工作的主动性,改进工作方法,不断强化责任意识,以积极向上的工作态度投入到工作中。在工作中,少一点应付,多一分尽心;少一点放松,多一点精细;少一点马虎,多一点认真。

二、注重专业技能方面的学习。加强理论学习,提高驾驭工作的能力。在自己的弱项上多下功夫,通过与同事互相交流、互相切磋,多方面提升自身的工作水平。

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